總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決方案。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達自己的觀點。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對大家有所啟發(fā)。
一年級寒假做家務(wù)心得篇一
終于迎來了漫長的暑假，再加上父母都去上班，我可以在家里大展拳腳了!但是，這拳腳有時舒展得并不是那么順利。
那天爸爸臨時回家，媽媽又沒有做飯，于是悶飯的重任就落在了我頭上?？粗前装變魞舻拇竺?，我不禁犯了難：3缸米，然后放多少水來著?隱約記得爸爸說過，是一個食指指節(jié)的高度。我便按照這個高度加好水，也沒再想太多。等到爸爸回家，我像往常一樣跑去盛飯時，才察覺到一絲不對勁。飯勺插在米飯上，可下一秒就像鏟起了一大塊固體似的，米飯險些飛了出去。爸爸聞聲趕來，看到我這副狼狽樣，笑了：“傻孩子，量水的時候，該不會把手直接插到鍋底了吧?哎呀，只要輕輕碰到米就可以了?！蔽野没诓灰?，好好的米飯就這么糟蹋了。
這還不是最令我頭大的。有一回，我自高奮勇地讓媽媽不要準(zhǔn)備午飯了，中午我自己下面條吃。到了中午，媽媽關(guān)切地打來電話。事實證明，她的關(guān)心十分及時。就在我胸有成竹地抓了一把面條放進鍋里時，才發(fā)現(xiàn)忘記開火了，水還沒有開。于是我就那么把那個濕漉漉的、已經(jīng)粘在一起的面條又拿了出來。這就導(dǎo)致我在下面條的時候，總有那么幾根非“膩”在一起，害得我不得不動手把他們分開。唉，這可能是我吃過最費勁的面條了。
不過嘛，人總有順利的時候。趁著媽媽快要到家，我準(zhǔn)備自己炸一個火腿腸，給她個驚喜。拿出家里的平底鍋，在火腿腸上劃幾道口子，學(xué)著媽媽的樣子往鍋里倒油。生怕被油濺到，我又是用手套，又是用圍裙的，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。結(jié)果，等了半天也沒有見一滴油飛出來，我只好把火腿腸放了進去。為了避免糊底，我一直拿筷子來回翻著，忙的不亦樂乎。最后再放點兒孜然粉，完美!我趕緊給媽媽打電話。催她快點回來，有好東西給她看。“你怕不是又給我整出什么幺蛾子了吧?”媽媽十分不相信我能做出什么好玩意兒。我好氣又好笑。一等她回來，我便迫不及待地遞上我的“勝利果實”?！拔艺f什么東西這么香呢?原來是你做的火腿腸啊!”媽媽一邊細細品味，一邊贊許道。晚上跟爸爸提起這事，他卻說：“以后少用煤氣灶，很危險的!你還小……”唉，又是這句亙古不變的老話。
這么多天的勞動下來，我也真正理解了“實踐出真知”這句話的含義?？沼幸磺粺嵫粫屛覀冄鄹呤值?，只有親身實踐，才能成功!
一年級寒假做家務(wù)心得篇二
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進行銷售。
一、繁忙的一天。
剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒辦法，畢竟自我弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生，自我的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒注意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。
社會是復(fù)雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應(yīng)對問題的方法。
顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。
二、耐力的考驗。
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單簡便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個點來回跑，當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅持把它做好，此刻也是將來也是，這個好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實踐心得。
這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的本事。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機會，多學(xué)點東西，以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會眷顧有準(zhǔn)備的人的。
一年級寒假做家務(wù)心得篇三
一、引言（150字）。
家務(wù)事是每個家庭都需要處理的事情，而作為一年級學(xué)生，我也開始了自己的家務(wù)之路。在這一年里，我經(jīng)歷了很多家務(wù)事，從中學(xué)到了很多東西，也收獲了很多。下面，我將分享我一年級家務(wù)事的心得體會。
在一年級，我首次接觸到家務(wù)事，剛開始時我對此充滿了好奇和興奮。我開始幫忙整理書桌、擺放餐具等簡單的家務(wù)活動。我逐漸明白，家務(wù)事并不是一件輕松的事情，需要付出耐心和努力。我發(fā)現(xiàn)每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任，每個小家伙都有自己的價值和貢獻。通過家務(wù)事，我學(xué)會了獨立和自律，不再對家長的每一項安排產(chǎn)生抵觸情緒。
三、體驗不同家務(wù)的價值（300字）。
在一年級，我嘗試了很多不同的家務(wù)事。有時候我?guī)兔o花草澆水，觀察它們的成長變化，我意識到生命的美妙和守護的重要性。有時候我?guī)兔η鍧嵎块g，整理衣物，我體驗到了整潔和整齊的舒適感。有時候我?guī)兔?zhǔn)備晚餐，我意識到食物的珍貴和美味需要經(jīng)過勞動和烹飪才能享受到。通過參與不同的家務(wù)事，我學(xué)會了珍惜生活中的每個細節(jié)和每個勞動者的付出。
四、家務(wù)事對我的成長的影響（300字）。
通過一年級的家務(wù)事，我不僅學(xué)到了關(guān)于責(zé)任和獨立方面的知識，還培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和習(xí)慣。我學(xué)會了時間管理，學(xué)會了合理分配自己的時間來完成家務(wù)事和學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會了團隊合作，學(xué)會了與家人合作完成家務(wù)事，共同建設(shè)美好的家庭環(huán)境。我學(xué)會了自尊和自信，因為通過家務(wù)事，我能看到自己的成長和進步。家務(wù)事讓我更加懂得了感恩，懂得了尊重和關(guān)心他人的努力。
五、總結(jié)與展望（200字）。
總結(jié)一年級的家務(wù)事心得，我認(rèn)為家務(wù)事不僅是一項責(zé)任、一種學(xué)習(xí)，更是培養(yǎng)良好品質(zhì)和家庭團結(jié)的途徑。在未來的歲月里，我將繼續(xù)參與家務(wù)事，不斷學(xué)習(xí)成長。我希望通過更多的家務(wù)事體驗，培養(yǎng)更多的美德和習(xí)慣，更好地為社會做貢獻。我相信，在家庭的共同努力下，我們可以建設(shè)一個更美好的家園，共同創(chuàng)造幸福的生活。
總結(jié)：通過一年級家務(wù)事的體驗，我領(lǐng)悟到了家務(wù)事的價值及其對個人成長的重要性。家務(wù)事不僅僅是履行責(zé)任，更是培養(yǎng)獨立性、自律性和團隊合作能力的機會。通過參與不同的家務(wù)活動，我不僅學(xué)到了很多實際的技能，還感受到了勞動的美好和家人間的互助與關(guān)愛。我希望通過家務(wù)事的持續(xù)參與，培養(yǎng)更多的美德和品質(zhì)，并用自己的行動為家庭和社會做出貢獻。
一年級寒假做家務(wù)心得篇四
經(jīng)過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起夢想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣懂得的。可是，經(jīng)過這次的寒假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界，又能夠讓我們度過一段完美的時光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的歡樂。當(dāng)我們用自我的本事去實踐，去幫忙別人時，這種歡樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。可是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎樣利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。
一年級寒假做家務(wù)心得篇五
寒假是每個小朋友都期待已久的美好時光。在這個長達一個月的假期里，我度過了快樂、充實而又有意義的時光。我參加了各種活動，學(xué)習(xí)了新的知識，體驗了不同的生活方式，獲得了許多成長和成就感。下面我將分享我在寒假中的心得體會。
在假期伊始，我給自己定下了一個學(xué)習(xí)計劃，目標(biāo)是提高我的學(xué)習(xí)成績并拓寬自己的知識面。每天早晨我都會制定一份學(xué)習(xí)任務(wù)清單，將整個寒假劃分成幾個階段，根據(jù)難度制定不同的計劃。通過這種方式，我可以有條不紊地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時，我還利用課余時間去圖書館借閱了許多有趣的書籍，除了學(xué)習(xí)課本知識，我也了解了很多有關(guān)歷史、文化、科學(xué)等方面的知識。
在假期中，我也積極參加了一些課外活動，豐富自己的生活。我報名參加了一家培訓(xùn)機構(gòu)的繪畫班，通過學(xué)習(xí)繪畫我提高了自己的審美能力和創(chuàng)造力。每天下午的時間，我會和媽媽一起做一些手工，這不僅提升了我的動手能力，還鍛煉了我的耐心和思維能力。
此外，我還和家人一起去了一次短途旅行。在旅行中，我看到了不同的風(fēng)景和文化，開闊了眼界。我還參觀了一些博物館和科技館，學(xué)到了很多有趣的知識。通過旅行，我不僅放松了身心，還學(xué)到了很多珍貴的人生經(jīng)驗。
在假期的最后幾天，我和同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的冬令營活動。我們前往郊外，共同體驗了露營、跳繩、扔沙包等各種有趣的活動。這些活動不僅增強了我們的團隊合作意識，也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力和動手能力。在冬令營中，我結(jié)交了許多新朋友，我們一起度過了愉快而難忘的時光。
寒假結(jié)束了，我回顧這一個月的經(jīng)歷，我收獲了很多，也成長了很多。通過假期的學(xué)習(xí)和活動，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和動手能力，增長了見識，開闊了眼界。我知道，成長需要付出努力和汗水，只有不斷努力，才能取得更大的進步。我將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的動力和熱情，努力實現(xiàn)更多的夢想。
總的來說，幼兒一年級的寒假是一個美好而有意義的時光。通過制定學(xué)習(xí)計劃、參加課外活動和旅行以及參加冬令營等，我獲得了很多成長和成就感。我相信，這個寒假的經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響。
一年級寒假做家務(wù)心得篇六
晚上，我們?nèi)覄偝酝晖盹?，媽媽笑瞇瞇的對我說：“兒子，跟你商量一件事，這次的鍋碗就由你來刷吧?”我想到媽媽平時辛勤的背影，心里也升起一絲心疼，所以，就滿口答應(yīng)。沒想到，刷一個碗，就差點捅出大簍子。
我先拿出一個碗，正在那仔細的刷，只聽“咣當(dāng)”一聲，碗就掉進水池里。我頓時嚇得出一身冷汗，趕緊拿起掉在水池的碗一看，媽呀，幸虧碗比較結(jié)實，沒有摔壞。緊接著，我又輕輕的拿起一只盤子，小心翼翼的刷著，心想著，這次可千萬別再摔，結(jié)果，想什么來什么，又像上次那樣也跌進池子里，又是差點摔壞。為平復(fù)一下緊張的心，我想，還是洗鍋吧，鍋總不至于摔壞吧。但仔細一看，鍋上殘留的飯渣可比碗上的多多，我隨手拿起一個剛刷，拼命的刷，終于刷下大部分飯渣，還剩有一小部分，我就用指甲摳。經(jīng)過一番努力，鍋碗終于都讓我弄干凈!
接下來是擦桌子。桌子上邊凈是飯，特別是我坐的地方，再加上一個“更”字。我拿起擦桌布，一遍一遍耐心的擦，終于，桌子也干凈。
最后一步是掃地，幸虧在學(xué)校經(jīng)常掃地，我家的地也不是特別臟，所以，很快就結(jié)束這項掃尾工作。全部弄完以后，我一下子躺在床上，揉揉快要斷掉的胳膊，想起媽媽每天都是這樣，不禁心中感慨萬千!
我以后再也不會把飯隨意灑在桌上，把垃圾隨處一扔就不管。同學(xué)們，你們也不要這樣哦!
一年級寒假做家務(wù)心得篇七
家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。通過家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。通過家訪我體會到了家訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。因為家訪能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。我這次家訪的對象是“特殊生”，我覺得“特殊生”因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興，老師可以和家長一起從點滴的進步談起，一分為二地分析學(xué)生，用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，與家長共同商量、探討教育措施。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。每次家訪都會讓我受益匪淺。在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極地指導(dǎo)家長，同時多進行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭與學(xué)校的教育同盟，那么我們的教育會獲得更大的成功。
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說："你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。"面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子："你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!"這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的"作品"，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
《寒假前一年級家訪心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一年級寒假做家務(wù)心得篇八
寒假即將過去，回顧這個特殊的假期，我不禁感慨萬分。作為一年級學(xué)生，我在寒假期間不僅玩得開心，還利用空余時間進行了大量閱讀。通過閱讀，我受益匪淺，收獲良多。下面，我將分享我的閱讀心得體會。
首先，閱讀讓我拓寬了眼界，增長了見識。在這個閱讀的寒假里，我看了很多書，如《撥云霧見日光》、《小狗錢錢》等。這些書從不同的角度展示了世界的多彩和美妙。其中，《撥云霧見日光》講述了一位內(nèi)心堅強的女孩，她經(jīng)歷了許多困難和挫折，最終實現(xiàn)自己的夢想。這本書生動地描繪了一個大膽勇敢的形象，激勵著我要敢于面對困難，勇往直前。而《小狗錢錢》則教會了我如何正確地管理和使用錢財。通過這些書的閱讀，我不僅了解了更多的人生智慧，還對社會和世界有了更深刻的認(rèn)識。
其次，閱讀讓我提高了語文水平。寒假期間，我在家里利用碎片時間讀了很多故事書，比如《世界奇妙物語》，這本書集合了世界各地的文化和民間傳說。通過閱讀這本書，我不僅享受了趣味橫生的故事，還學(xué)到了很多生詞和語法。另外，我還讀了一些名著，如《紅樓夢》和《西游記》等。這些經(jīng)典的文學(xué)作品不僅給了我美麗的想象空間，還提高了我的閱讀理解能力和寫作能力。通過閱讀，我學(xué)會了用美麗的詞語來描繪事物，提升了自己的語文水平。
再次，閱讀讓我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。在寒假的這段時間里，我養(yǎng)成了每天定時閱讀的習(xí)慣。每天晚上，我都會找出一本合適的書來讀。無論是在床上、沙發(fā)上，還是在陽臺上，我都可以享受到寧靜的閱讀時光。這樣的習(xí)慣讓我能夠?qū)Ｗ⒂陂喿x，提高了閱讀的效率和品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，在靜靜地閱讀中，我可以沉浸在書中的世界里，感受不同人物的情感，融入故事的情節(jié)，這種感覺真的很棒。
最后，閱讀讓我培養(yǎng)了對知識的渴望與追求。在閱讀的過程中，我學(xué)到了很多知識，也增加了自己的見聞。我發(fā)現(xiàn)知識是無窮無盡的，我對知識充滿了好奇和追求。每次讀完一本書，我都會想要讀更多的書籍，探索更多的知識。通過閱讀，我也成為了一個好奇的孩子，喜歡思考和提問。我發(fā)現(xiàn)通過閱讀可以不斷拓寬自己的知識面，不斷提高自己的能力。
總而言之，寒假期間的閱讀給了我很多正能量和成長。通過閱讀，我拓寬了眼界，增長了見識；提高了語文水平；培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣；培養(yǎng)了對知識的渴望與追求。這些都是我在閱讀中獲得的寶貴收獲。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持閱讀，不斷學(xué)習(xí)進步，成為一個有才華、有知識的人。
一年級寒假做家務(wù)心得篇九
隨著一年級寒假的結(jié)束，我走出了一個充實而愉快的假期，同時也對這段時間進行了一些回顧和總結(jié)。在這里，我想分享一下我對這個寒假的幾個主要體會：學(xué)習(xí)成果的巨大提升、豐富多彩的生活經(jīng)歷、成長中的思維變化以及在生活中的感悟和思考。
第一段：學(xué)習(xí)成果的巨大提升。
寒假作為放松身心的時間，卻同樣也是學(xué)習(xí)提高的好機會。市教育局推薦的“寒假作業(yè)”訓(xùn)練計劃使我在語文、數(shù)學(xué)、英語等方面有了明顯的提高，也成為我寒假學(xué)習(xí)進步的重要推手。在這個寒假，我練習(xí)了寫作、背誦了多篇古詩文、閱讀了多本課外書籍，提高了閱讀能力和字詞書寫水平。數(shù)學(xué)方面，我在對加減法和乘法的掌握上又進了一步，也學(xué)會了小學(xué)數(shù)學(xué)的常見應(yīng)用題解答方法。英語方面，我在不斷的習(xí)題訓(xùn)練中，逐漸增強了聽力理解、口語表達的能力，基礎(chǔ)單詞和日常用語也又添了不少。在寒假中，我學(xué)會了自律，每天堅持自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研讓我在學(xué)業(yè)上獲得了巨大的提升。
第二段：豐富多彩的生活經(jīng)歷。
寒假中，我的生活也極其豐富多彩，我和小區(qū)里的朋友們在公園里滑冰、打雪仗、放風(fēng)箏……這些活動都在寒假中上演。除此之外，我還參加了學(xué)校社區(qū)里舉辦的各種文藝、體育、知識競賽等活動，讓我領(lǐng)略到了許多不同的趣味和風(fēng)情，也結(jié)交了不少志同道合的小伙伴。同時，我和家人一起看電影、打游戲、做飯。豐富的社區(qū)活動和家庭生活極大地調(diào)節(jié)了我寒假中的情緒，讓我體驗到了一個小時光飛逝、充滿歡聲笑語的時光。
第三段：成長中的思維變化。
在寒假里，我思考了很多問題，對自己的成長有了更多的認(rèn)識，也經(jīng)歷了一些思維上的變化。當(dāng)媽媽讓我洗衣服、盤子、房間的時候，我糾結(jié)了很久，不愿意也不會去做；但是，當(dāng)媽媽信任我把鑰匙給我，讓我搞定樓道管理時，我感到非常的自豪和興奮。我明白了一個人的成長，不僅僅在于學(xué)習(xí)成績的進步，更要體驗到生活的點點滴滴。同時，我也逐漸認(rèn)識到自己身上的缺點，并在認(rèn)識和反思中尋求進步。
第四段：在生活中的感悟和思考。
在日常的生活中，我收獲了許多感悟和思考。父母在寒假中工作很忙，但是他們還是會給我足夠的關(guān)注和幫助。通過和長輩們在一起的相處，我體會到了成人世界中的責(zé)任和壓力，也更明白了父母為什么要這么辛苦工作，為了讓我和家庭有一個更好的生活。同時，我也明白了家中和睦、周圍親朋好友和諧的重要性。我希望將來可以尊重他人、與人友好相處，成為一個優(yōu)秀有素養(yǎng)的人。
第五段：總結(jié)歸納。
在這個寒假中，我的感受與收獲真的太多了，正如一份完整的收獲單，記錄了我在學(xué)習(xí)、生活、情感等各個方面的成長與進步，讓我受益匪淺。有了這個寒假的回顧與總結(jié)，我也更有信心去面對接下來的學(xué)習(xí)和生活，讓自己更好的成長和進步。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十
寒假即將結(jié)束，回顧這個假期，我對自己閱讀的經(jīng)歷有了新的體會和認(rèn)識。閱讀是一種能夠豐富我們知識和情感的活動，也是我個人最喜歡的一種娛樂方式。在寒假期間，我除了享受閱讀帶來的樂趣外，還通過閱讀拓寬了視野，提升了寫作能力，并且更加明白閱讀對我未來的重要性。
首先，閱讀帶給我無盡的樂趣。在這個寒假，我讀了很多經(jīng)典的故事書，如《格林童話》、《安徒生童話》等。這些書里的故事情節(jié)精彩紛呈，不僅讓我從中體會到了善良的力量，還深深地留下了深入人心的印象。在讀故事的時候，我不僅進入了故事的情節(jié)中，還感受到了作者的用心。每當(dāng)故事中的主人公遇到困難時，我都會為他們打起精神，想法設(shè)法幫助他們。這些趣味橫生又智慧的故事，讓我體會到了閱讀的樂趣與快樂。
其次，閱讀拓寬了我的視野。通過閱讀，我從不同的書籍中了解到了不同的知識和文化。我讀了《中國歷史故事》、《科學(xué)百科》等書籍，學(xué)到了很多有趣的知識。比如，在讀《中國歷史故事》時，我了解到了將軍們的勇敢和智慧；在讀《科學(xué)百科》時，我對科學(xué)的奧妙有了更深的理解。讀書的過程中，我感覺自己像一只蜜蜂，從一本書中采集花蜜，然后飛向另一本書，不斷拓寬自己的視野。
再次，閱讀提高了我的寫作能力。讀書不僅能夠增加知識，還可以給我提供寫作素材。在閱讀的過程中，我可以欣賞作家的用詞和句子結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。通過模仿和練習(xí)，我可以提高自己的寫作能力。寒假期間，我讀了一些經(jīng)典的散文和詩歌，并做了一些讀后感。這讓我在寫作方面有了一些新的突破。我的寫作變得更加流暢、準(zhǔn)確，也更能夠表達我的意思和情感。
最后，通過這段時間的閱讀，我更加明白了閱讀對我未來的重要性。閱讀是一種修煉，它可以讓我變得更加聰明、有趣。閱讀還可以培養(yǎng)我的閱讀和思考能力，讓我具備更好的理解和分析問題的能力。未來，我希望能夠保持自己的閱讀習(xí)慣，不斷充實自己的知識和內(nèi)涵，為自己的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，寒假期間的閱讀給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和快樂。閱讀不僅僅是一種娛樂方式，更是一種愉悅的旅程。通過閱讀，我體會到了閱讀的樂趣，拓寬了視野，提高了寫作能力，并深刻認(rèn)識到閱讀對我未來的重要性。希望未來，我能繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，堅持不懈地閱讀下去，讓閱讀給我?guī)砀嗟目鞓泛褪斋@。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十一
寒假是學(xué)生放松心情的好時間，但是有時候，寒假也是干家務(wù)的好機會，比如掃雪。我是一年級的學(xué)生，今年寒假我參加了掃雪活動，讓我收獲頗豐，下面是我的心得體會。
首先，掃雪需要耐心。我第一次掃雪，滿心興奮，以為兩下子就搞定了，沒想到，掃了半個小時，除了站在雪堆上，什么也沒有干成。后來知道，掃雪是需要耐心的，不可以急躁。每掃一次都要好好休息一下，還要給自己鼓勵。
其次，掃雪需要動腦筋。初看掃帚和鏟子，我怎么也想不明白，如何能把一塊厚厚的雪鏟出去。同學(xué)告訴我，要先用掃帚掃凈表層，鏟子才能下去，這樣鏟起來會輕松許多。經(jīng)過多次嘗試，我懂了，掃雪這件事，是需要動腦筋的。
第三，掃雪需要合作。掃雪沒有節(jié)省力氣這一說，但是，一個人的力量永遠不夠，需要和同學(xué)們一起合作。比如，如果掃雪區(qū)域大，需要幾個人來一起完成；如果下雪下得大，一個人用掃帚掃也來不及，需要大家一起來掃。在合作中，我們可以互相交流，互相鼓勵，相互幫助，這是大家掃雪時，最美的風(fēng)景。
第四，掃雪需要勇氣。寒假的天氣有時候會異常寒冷，當(dāng)時當(dāng)我站在雪堆上的時候我感到非常的寒冷。但是，我知道這是一件重要的事情，不管天氣有多么的惡劣，我們必須掃雪。而在看到別人都在努力的時候，我也就感覺到了許多的勇氣。
最后，掃雪需要責(zé)任感。人人都應(yīng)該有責(zé)任感，比如對于公共事務(wù)，我們要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。掃雪，雖然看似很簡單的一件事情，但是本質(zhì)上也頗為重要。因為如果我們不掃雪，那么別人可能就要在雪中走路，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為。在掃雪的同時，我們也讓自己養(yǎng)成了保持環(huán)境整潔的好習(xí)慣。
總之，這次掃雪活動，讓我獲得了很多經(jīng)驗和體驗，我學(xué)會了耐心、動腦筋、合作、勇氣和責(zé)任感。這些對我未來的成長都是非常重要的。我相信，只要我堅持下去，未來的路上，掃雪這件事對我來說也是一件非常輕松的事情。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十二
寒假即將結(jié)束，回顧這個假期，我有很多的感悟和收獲。在快樂中成長，在游戲中探索，在家庭中感受溫暖，我度過了一個充實而有意義的寒假。以下是我的寒假心得體會。
第一段：不斷學(xué)習(xí)，享受成長。
寒假雖然放假了，但是學(xué)習(xí)這條路不能中斷。我利用假期的時間，不僅完成了學(xué)校布置的寒假作業(yè)，還自主學(xué)習(xí)了很多知識。我堅持每天早晚讀書，豐富了自己的閱讀量，培養(yǎng)了閱讀興趣。我還參加了一些興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和音樂等。通過這些全新的體驗，我覺得自己在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長，收獲了自信和勇氣。
第二段：發(fā)現(xiàn)樂趣，探索世界。
寒假的時間多，我利用這段時間發(fā)現(xiàn)了很多新的樂趣。我在周圍的自然中觀察到很多有趣的現(xiàn)象，比如春花綻放、白雪紛飛。我和朋友們一起去郊外郊游，遠離城市的喧囂，感受大自然的美麗。通過爬山、觀賞風(fēng)景，我不僅鍛煉了身體，還增加了對自然的認(rèn)識。我還利用寒假時間學(xué)習(xí)了繪畫和手工藝等，發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作天賦。我發(fā)現(xiàn)，通過不斷探索，我對這個世界有了更加深入的了解，更加熱愛這個世界。
第三段：感受家庭的溫暖與關(guān)愛。
在這個寒假中，我深刻地感受到了家庭的溫暖與關(guān)愛。我和爸爸媽媽每天一起吃飯、聊天，這是平常上學(xué)時無法享受到的歡樂時刻。我在寒假里還學(xué)會了做一些簡單的美食，和爸爸媽媽一起制作美味的家常小吃。每天晚上睡覺前，爸爸媽媽還會給我講故事，陪我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。家庭的溫暖既是我成長的力量，也是我幸福的源泉。
第四段：與朋友們相互交流與成長。
寒假是與朋友們交流的好時機。我們一起參加各種活動，學(xué)習(xí)彼此經(jīng)驗、交換想法，一起成長。我們組織了籃球賽、足球賽，共同享受運動的快樂。我們互相分享了在學(xué)校中的經(jīng)歷和進步，互相鼓勵和幫助。通過與朋友們的交流，我發(fā)現(xiàn)自己有了更多的共鳴和理解，我的眼界也得到了開拓。
第五段：制定目標(biāo)，展望未來。
在回顧寒假的同時，我也為未來制定了新的目標(biāo)。我決心要在新學(xué)期中更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。我還要繼續(xù)培養(yǎng)自己的興趣愛好，比如寫作和繪畫，為來年的寒假做好更充分的準(zhǔn)備。我希望通過自己的努力，能夠在各個方面都有所進步和發(fā)展。
這是我在寒假期間的一些心得體會。在快樂中學(xué)習(xí)，在探索中成長，在家庭中感受溫暖，與朋友們相互交流與成長，制定新的目標(biāo)。寒假讓我對自己有了更深的認(rèn)識，也讓我更加期待未來的美好。我相信，只要堅持努力，我的未來會更加精彩！
一年級寒假做家務(wù)心得篇十三
寒假，是一年級學(xué)生最期待的假期之一。放假時間雖然不長，但是作為一名小學(xué)生，我知道如何合理安排自己的時間。在這個寒假里，我利用自己的時間讀了很多書，不僅滿足了我的閱讀欲望，也從中獲得了不少收獲。
第一段：讀書給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書是一項很有趣的事情。我坐在窗邊的沙發(fā)上，捧著一本書，那種安靜而祥和的氛圍讓我覺得非常舒服。打開書，我像是走進了一個新世界，伴隨著文字的飛舞，我仿佛能夠看見故事里的人物和場景。有時候，我會情不自禁地笑出聲，有時候，也會為書中的人物擔(dān)憂和悲傷。而這些喜怒哀樂的情緒交織在一起，帶給我無盡的快樂。
第二段：讀書開闊了我的視野。
通過讀書，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。在寒假里，我讀了《小豬佩奇體操課》、《紀(jì)念鄭州大空襲》等許多優(yōu)秀的作品。通過這些書，我了解到小豬佩奇和她的朋友們是如何做體操的，為什么體操對身體好。同時，我也了解到了中華民族的血淚史，感受到了歷史的沉重。通過這些閱讀，我的視野得以開闊，世界變得更加廣闊。
第三段：讀書促使我思考問題。
讀書不僅是一種消遣，更是一種思考的過程。在我讀書的過程中，我常常會遇到一些問題，例如：為什么小豬佩奇那么喜歡體操？為什么人類歷史上會出現(xiàn)大空襲這樣的災(zāi)難？通過思考這些問題，我逐漸找到了答案，更深入地理解了書中的情節(jié)和寓意。這種思考的過程讓我更理性地看待事物，也培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。
第四段：讀書豐富了我的語言表達能力。
在寒假期間，我每天都會和媽媽一起朗讀，不僅提高了我的閱讀速度，還提高了我的語言表達能力。通過讀書，我學(xué)會了很多新詞匯，也學(xué)會了如何正確地運用這些詞匯。讀書還能讓我提高寫作的能力，通過模仿優(yōu)秀的作品，我學(xué)會了如何構(gòu)建一個優(yōu)美的句子和段落。這些都是讀書給我?guī)淼木薮笫斋@。
第五段：寒假讀完書，我更愛讀書了。
寒假閱讀不僅讓我受益匪淺，更讓我對閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣。讀書讓我感到快樂，開闊了我的視野，促使我思考問題，豐富了我的語言表達能力。每當(dāng)我把書合上時，我總會感到一種莫名的滿足感和成就感。從現(xiàn)在開始，我決定每天都要留出時間來讀書，繼續(xù)享受讀書帶給我的樂趣和收獲。
如此，寒假閱讀心得體會一年級結(jié)束了。通過寒假閱讀，我不僅培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣，更豐富了自己的知識儲備和語言表達能力。寒假閱讀給了我一個快樂、充實、有意義的假期。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十四
每年的寒假，都是我最期待的時間。因為這時天氣很冷，外面下雪，我可以去玩雪、堆雪人、滑雪橇。但是，今年的寒假讓我有點不一樣，因為我參加了學(xué)校組織的掃雪志愿活動。通過這次活動，我獲得了很多收獲和感悟，讓我對人生有了深刻的認(rèn)識。下面我將結(jié)合自己的體驗，總結(jié)寒假掃雪的心得體會。
第二段：志愿服務(wù)的意義。
這次的寒假掃雪志愿活動，涉及到了許多孩子，這讓我意識到自己的行為對他人的影響。為別人服務(wù)的意義并不是為了讓自己變得高大強壯，而是為了幫助他人、幫助社會、幫助我自己。我們能夠為社區(qū)做的事情并不是很多，但只要我們能夠主動去做，每時每刻我們都可以成為社會責(zé)任感的典范。通過這次志愿服務(wù)，我體會到了義工活動對我的成長和影響，我發(fā)現(xiàn)志愿者是一群充滿活力、熱情、積極向上的人們，他們有著無限的潛力和熱情，用自己力所能及的力量去幫助別人和社會，從而讓自己變得更好。
第三段：團隊協(xié)作的重要性。
在掃雪的過程中，我結(jié)識了許多志愿者，大家都彼此合作著完成任務(wù)，甚至出現(xiàn)了一個小小的競賽，看誰最先完成任務(wù)。雖然我們沒有獲得任何物質(zhì)的獎勵，但卻從中體會到了團隊協(xié)作的重要性。在集體中，每個人都非常的重要，我們需要互相信任、互相幫助以及互相照顧，這樣才能真正地完成好黨和人民交給我們的任務(wù)。作為一名成員，我們需要時刻保持團隊的榮譽感，從而讓團隊變得更加緊密，讓工作變得更加高效。
第四段：感恩之心。
活動結(jié)束之后，我感到十分感激，對于這次機會，對于這些工作者的付出，對于這次志愿者活動，對于自己能夠參與進來。我深刻的感到，在生活中，沒有人會為每次所做的事情而付出，我們應(yīng)該珍惜每一個機會、每一次所受的經(jīng)驗、每一件得以完成的事情。我們應(yīng)該明白，無論是生活中的任何角落，都存在著許多需要我們?nèi)ジ屑さ氖虑椋何覀冃枰屑っ恳粋€給予我們關(guān)懷和愛的人，感激每一步我們走過的路，感激每一份收獲和付出。
第五段：總結(jié)。
在這個寒假掃雪的活動中，我不僅破除了自己對寒假的幻想，而且從中體會到了許多不一樣的感受。我明白了志愿活動的意義、團隊協(xié)作的重要性與感恩之心。志愿者活動并不是一件容易的事情，我們需要忍受冰冷的天氣、重負(fù)、寒風(fēng)中的凍瘡和饑餓的感覺，但我知道成功的價值就是來自于這些辛勞、奉獻和樂觀心態(tài)。這個冬天，掃雪之后的陽光永遠明媚，那美好的時光永遠留在我的記憶之中。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十五
寒假是每個學(xué)生都期盼的假期，對于幼兒一年級的小朋友們來說更是如此。他們在這個寒假里經(jīng)歷了許多有趣的事情，學(xué)習(xí)了不少知識，也感受到了快樂和成長的喜悅。在這篇文章中，我將分享一下我在寒假期間的心得體會。
首先，我收獲了許多有趣的經(jīng)歷。寒假期間，我參加了一個冬日野營活動。這是我第一次參加這樣的活動，開始時我有點緊張，但很快我便投入其中。我們搭建帳篷、生火做飯，還進行了徒步探險和溜冰等活動。通過這次經(jīng)歷，我了解到了大自然的奇妙和力量。此外，我還去了動物園觀察了各種動物，看到了許多平時只能在書本中看到的動物，這讓我對動物的了解更加深入。
其次，我積極參加了一些興趣班。這個寒假，我選擇了繪畫、舞蹈和音樂班。通過這些興趣班，我得以發(fā)展自己的藝術(shù)天賦和興趣愛好。在繪畫班上，我學(xué)會了用不同的筆觸和顏色表現(xiàn)我的想法和感受。在舞蹈班上，我學(xué)會了優(yōu)雅地跳舞和感受音樂的魅力。音樂班讓我學(xué)會了演奏樂器，感受到了音樂帶給人的快樂和情感的傳達。通過這些興趣班的參與，我更加開闊了眼界，得到了全新的體驗和感受。
此外，我在寒假期間還將注意力放在了學(xué)習(xí)上。每天我都會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一些課外知識，如閱讀繪本、做一些數(shù)學(xué)練習(xí)等。我還報名參加了一個英語輔導(dǎo)班，通過與外教進行互動，提高了自己的口語和聽力能力。值得一提的是，我在閱讀方面取得了很大的進步。我發(fā)現(xiàn)通過閱讀，我可以了解到許多有趣的知識和故事，豐富了我的想象力和語言表達能力。在學(xué)習(xí)方面的努力讓我感到驕傲和滿足。
最后，與家人和朋友一起度過的美好時光給予了我無盡的快樂。寒假期間，我經(jīng)常與父母一起閱讀書籍、玩游戲或一起旅行。與他們的交談和互動讓我感受到了家的溫暖和親情的重要性。除此之外，我還與朋友們相聚，在一起玩耍和分享有趣的事情。這些美好時光讓我感受到了友誼和團結(jié)的力量，也增加了我對家人和朋友的愛與關(guān)心。
總結(jié)起來，我在幼兒一年級的寒假里度過了一段充實而有意義的時間。我通過參加冬日野營活動、興趣班的學(xué)習(xí)以及自主學(xué)習(xí)，收獲了許多有趣的經(jīng)歷和知識。與此同時，與家人和朋友的相處也讓我感受到了快樂和成長的喜悅。這個寒假的心得體會將會一直在我的記憶中留下深深的烙印，激勵著我在接下來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十六
寒假是一年級學(xué)生期待已久的假期，這個假期給了我充裕的時間去放松、學(xué)習(xí)和體驗各種活動。在這個寒假里，我度過了愉快的時光，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
在這個寒假里，我首先享受了一些放松和休閑的時光。平時上學(xué)期間，學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，往往需要長時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，幾乎沒有時間放松。而在寒假里，我可以睡一個懶覺，不再受著早起的困擾。我可以和家人一起看電視、聊天，享受家庭歡樂的時光。我還可以閱讀一些有趣的書籍，豐富自己的知識。這些放松和休閑的時間讓我感到非常愉快和滿足。
除了放松，我的寒假還充滿了學(xué)習(xí)的活動。我通過參加寒假班的學(xué)習(xí)，鞏固和擴展了在學(xué)校所學(xué)的知識。這個假期里，我參加了數(shù)學(xué)、語文、英語等各個學(xué)科的補習(xí)班。在這些班級上，我學(xué)習(xí)了更多的知識，解答了很多難題。通過不斷的學(xué)習(xí)，我深深體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我也通過培訓(xùn)班結(jié)識了一些新的朋友，我們互相幫助，共同成長。
除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些有意義的活動，豐富了自己的社交生活。我和父母一起參觀了博物館和藝術(shù)展覽，欣賞了許多精彩的作品。這些活動不僅擴展了我的視野，還讓我學(xué)到了很多新的知識。我還參加了一次親子才藝表演，與父母一起展示才華和團隊合作能力。這樣的活動不僅鍛煉了我的表現(xiàn)能力，還增進了家庭的感情。
最后，我還用寒假的時間去參加了一些公益活動，為社會做出了一份貢獻。我和同學(xué)們一起去了福利院，給老人們送去溫暖和祝福。我們還去了孤兒院，為孩子們帶去快樂和鼓勵。通過這些活動，我深深感受到了幫助他人的快樂和滿足感。我也更加明白了要關(guān)心他人，關(guān)心社會的重要性。
在這個寒假里，我度過了充實而快樂的時光。我通過放松和休閑，讓自己放松了身心，重新充滿了活力。我通過學(xué)習(xí)和參加活動，不僅鞏固了所學(xué)的知識，還有了更多的收獲和成長。我通過參加公益活動，讓自己更加懂得要關(guān)心他人，關(guān)心社會?？偟膩碚f，寒假給了我一個寶貴的機會去拓展自己的能力和視野，我將用這些經(jīng)驗和收獲來努力在新的學(xué)期里取得更好的成績。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十七
我是...媽媽，受王教師之托，很榮幸今日能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。
孩子是家庭的期望，社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，更是家長的職責(zé)。家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，家長是孩子的第一任教師，孩子從出生到從牙牙學(xué)語，會叫“媽媽”，到此刻與我們交流，其實，這正是孩子的成長，而這離不開的家長。
有人說:“沒有教不會的學(xué)生，僅有不會教的教師”，對于孩子，也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子，我認(rèn)為家長要注意兩方面:一、有良好的育兒心態(tài)，二、講究育兒方法。
1.作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚自我孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當(dāng)孩子做錯了事，要心平氣和和他交談，了解清楚事情緣由，跟她講道理，當(dāng)然，偶爾冷處理法也是必不可少的。
3.注重培養(yǎng)興趣，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學(xué)，家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一齊寫字、畫畫、跳舞，剪紙，跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試，失敗了不要緊，在努力，但做為家長要持之以恒，耐心教慢慢引導(dǎo)。與孩子說話要多鼓勵，少訓(xùn)斥，蹲下身子平等交流。
第4點很重要，那就是:不要讓別人的孩子傷了自我的孩子。在現(xiàn)實生活中，很多家長喜歡拿自我的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家×××……”
俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不一樣的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無二、與眾不一樣的，每一個孩子都有自我的特點。
父母最好的比較方法就是，豎向比較，比較孩子的提高和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多肯定孩子取得的點滴提高。鼓勵孩子和自我比，看自我是否比過去有所提升和提高。這樣，孩子就會越比越有信心，越比越有提高的動力。
對于家長是看一個或兩個孩子，而對于教師是幾十個孩子，做為家長，更應(yīng)當(dāng)感激的是教師:在此，請允許我代表家長，向教師說聲:“教師，辛苦了!”
俗話說的好，教育要因材施教，教無定法，貴在得法，以上是我個人育兒心得，說得有不當(dāng)之處請各位教師和家長朋友批評指正，多謝大家!
一年級寒假做家務(wù)心得篇十八
一年級的學(xué)生對于寒假充滿了期待和好奇心。寒假對于他們來說既是一個放松的機會，也是一個展示自己的舞臺。在這個寒假里，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物，也學(xué)到了許多新的知識。以下是我對于這個寒假的心得體會。
第一段：我在寒假里進行了許多有意義的活動。首先，我參加了一次父母帶我去動物園的活動。在那里，我看到了許多奇奇怪怪，形態(tài)各異的動物。有一只長頸鹿，它的脖子長長的，站起來了簡直就和樓房一樣高！還有一只害羞的猩猩，它看到我們拍照就躲到了樹后面。我還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于動物的知識，比如大象是世界上最大的陸地動物，企鵝會在一起同行等等。通過這次活動，我觸摸到了大自然的奧秘，也更加懂得了保護動物的重要性。
第二段：除了去動物園，我還去了一次圖書館。在那里，我借了一本《木偶奇遇記》。這本書的故事情節(jié)非常有趣，讓我忍不住一口氣讀了大半。故事的主人公是一只木偶娃娃，他經(jīng)歷了許多冒險，最終成為了真人。通過這個故事，我明白了勇敢和努力的重要性。同時，我也懂得了做一個善良的人是多么重要，因為只有善良的人才能得到別人的幫助和愛。
第三段：寒假期間，我還參加了一次繪畫班。在繪畫班上，老師教我們?nèi)绾芜\用顏色和筆觸來畫出美麗的畫作。我學(xué)會了畫一朵花、一只小貓和一棟房子。為了畫出更好的作品，我每天都堅持練習(xí)，努力提高自己的繪畫技巧。通過繪畫班，我不僅展示了自己的創(chuàng)造力，也培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。
第四段：在寒假里，我還利用時間學(xué)習(xí)了樂器。我學(xué)了鋼琴和小提琴兩個樂器。學(xué)習(xí)樂器讓我感到很有趣，同時也很有挑戰(zhàn)。鋼琴需要手指的靈活和協(xié)調(diào)，小提琴則需要堅持和耐心。通過練習(xí)，我的音樂水平不斷提高。我學(xué)會了彈奏一首簡單的曲子，也領(lǐng)悟到了音樂傳遞的美妙和力量。
第五段：在這個寒假里，我還和家人一起度過了許多美好的時光。我們一起做游戲、看電影、踏青，還一起制作了美味的食物。這讓我感到非常溫暖和幸福，也讓我更加明白了家庭的重要性。家人的陪伴讓我感到安心和放松，也讓我明白了家的味道。
寒假是一個重要的假期，它不僅讓我放松身心，同時也讓我學(xué)到了許多新的知識和技能。通過參加各種活動，我觸摸到了大自然的奧秘，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和耐心，鍛煉了自己的勇氣和毅力。同時，和家人一起度過的時光讓我感到溫暖和幸福。在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的各方面能力，為自己和家人爭取更美好的未來。
一年級寒假做家務(wù)心得篇十九
“沒有任何快艇像一本書，把我們帶到遙遠的地方，也沒有任何駿馬，能像一頁歡躍的詩篇。最貧窮的人也可如此跨越旅行，而不必被迫為通行納稅;這運載人類靈魂的馬車……”作家埃米莉·迪金森曾用這樣的語句來形容過“書”。培養(yǎng)書香氣，營造書香情要從家庭出發(fā)。當(dāng)“書香家庭”成為社會共識，閱讀成為一種社會性普遍行為時，我們的孩子才能浸潤在知識的海洋里。作為母親，我也不例外，和眾多家長朋友一樣也希望我的孩子能愛上閱讀，從閱讀中獲得知識、陶冶情操。讓讀書成為一生的習(xí)慣，我們當(dāng)家長的，參與其中是必不可少的。所以，在孩子成長的過程中，我也經(jīng)歷著親子共讀的快樂。下面將自己的點滴積累如下：
一、要挑選合適的讀本，即適合孩子年齡的書籍。
例如，在我兒子剛上幼兒園時，我給他買的是一些色彩鮮艷、不易撕破的圖畫書，我每天都會和他一起去翻看，并給他講圖中的內(nèi)容。目的是啟發(fā)他看書的興趣。隨著他年齡的增長，我給買一些適合他的刊物，如《幼兒畫報》《嘟嘟熊畫報》《格林童話》《安徒生童話》等，還買了一些走迷宮的幼兒圖畫書，每天吃過晚飯我都會指著字給孩子讀故事，還經(jīng)常和他一起走迷宮，這鍛煉了他的靈活思維和反應(yīng)能力。上一年級后，老師推薦了閱讀書目，我就照著書單買一些孩子感興趣的書籍，主要選擇彩繪本和注音版，便于孩子將來能自己看書。
二、經(jīng)常帶孩子逛書店。
我們一般周末會帶孩子逛新華書店，遇到孩子感興趣的書就引導(dǎo)他看，找到孩子的興趣點，并以此為出發(fā)點，和孩子共同閱讀，慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來，思路會變得活躍起來，當(dāng)碰到問題，會提出許多的“為什么”，而為了解決這許多的為什么，他就愿意去看更多的書，就近一步激發(fā)了他看書的興趣。
三、親子共讀，營造閱讀氛圍。
通過共讀，父母與孩子一起在書中感受故事的精彩和詞語的優(yōu)美，一起回味歷史的厚重沉淀，體驗自然的美妙天成，探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知，讓孩子感覺讀書的樂趣。同時為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機會，分享讀書的感動和樂趣，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉。孩子上一年級后，隨著認(rèn)字的增多，我們的閱讀方式也發(fā)生了改變。從幼兒園時期我給他指著字一字一句地念書，到孩子念故事書給家長聽，再到寒假期間孩子自己看書，孩子的閱讀經(jīng)歷了一個翻天覆地的變化。而不管怎么變，唯一不變的是孩子的身邊總有我們的陪伴，我們也會拿一本書在旁邊陪孩子一起讀書，營造了良好的閱讀氛圍。孩子的成長也是我們家長的再學(xué)習(xí)，再成長。要想真正讓孩子成材，首先家長得先充實自己。從有了孩子，我仔細研讀過《好媽媽勝過好老師》《卡爾.威特的教育》《來吧，孩子》(池莉著)《孩子你慢慢來》(龍應(yīng)臺著)《窗邊的小豆豆》等。雖然一個孩子一個樣，不能生搬硬套，但從中我學(xué)到了不少家長和孩子相處的技巧，并且，從書中我悟到，“即使是再普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人”。
四、固定讀書時間。
特別是孩子上了小學(xué)后，我就晚上八點至八點半這個時間段作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，和孩子一起漫步在書中，享受讀書的快樂。久而久之，孩子也就養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。
紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫到：“你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想，你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因為他們的靈魂是住在明日的宅中，那是你的夢中不能想見的。你可以努力去模仿他，卻不能使他們來像你，困為生命是不能倒行的，也不與昨日一同停留，你們是弓，孩子是弦上發(fā)出的箭矢，你無法預(yù)定他的軌跡!”
讓我們和孩子一起攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!一起快樂讀書吧，讓孩子成為一個幸?？鞓返男x!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11515075.html】
