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時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇一
①時(shí)間的價(jià)值正如金錢的價(jià)值,二者的價(jià)值在于很好地使用它們。死到臨頭才會(huì)舍得花錢的吝嗇鬼,實(shí)際上是個(gè)窮光蛋,他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的,誰要是不把時(shí)間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時(shí)間內(nèi),晝夜相尋,運(yùn)行有序,各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段:少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作,就像耕種莊稼,如果誤了節(jié)令,便不能在別的時(shí)令播種。
③因此,時(shí)間是有限的,不能將其縮短或加長(zhǎng)。時(shí)間的價(jià)值在于很好地使用它。我們應(yīng)當(dāng)愛惜時(shí)間。很好地利用它。
④從時(shí)間獲益和愛惜時(shí)間的辦法只有一個(gè),這就是你在生活中要有一個(gè)目標(biāo),符合道德要求的目標(biāo),而且要把你的時(shí)間用在為達(dá)到這一目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗中。
⑤首先,人不能沒有一個(gè)奮斗目標(biāo)。那個(gè)隨便抄起一本書便無目的地去讀的人,是多么浪費(fèi)時(shí)間啊!那個(gè)沒有固定目標(biāo),從這條街逛到那條街,從這家店鋪逛到那家店鋪的人,是多么勞累啊!確定目標(biāo)可以使時(shí)間充裕很多,容易讓人在生活中步入正途。這個(gè)人在遇到什么問題時(shí),他知道如何選擇有助于他的目標(biāo)的東西,避開不符合他的目標(biāo)的事物。人們發(fā)現(xiàn),做事最多的人,是時(shí)間最寬裕的人。這是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是明確固定的。他們把工作的方向定于達(dá)到既定目標(biāo)上,而不將時(shí)間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個(gè)球。恰恰相反,他們要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,根據(jù)自己的生活目標(biāo),去支配環(huán)境。
⑥其次,加劇時(shí)間浪費(fèi)的另一個(gè)因素是,一個(gè)人雖然有某個(gè)確定的目標(biāo),但他不忠于這個(gè)目標(biāo)。不努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不去做符合這個(gè)目標(biāo)的工作。
⑦沒有目標(biāo)和對(duì)目標(biāo)不忠,這是兩個(gè)偷盜時(shí)間并把時(shí)間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷的工作,不留一點(diǎn)休息時(shí)間。而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間,以更勝任工作。假如我們把空閑時(shí)間用于怠惰、無聊之事,那我們就不會(huì)從中獲益,也無助于我們的工作。
⑨如果我們把空閑時(shí)間用于有益的游戲、活動(dòng)和體育鍛煉上,那必定會(huì)有益于我們的工作,必定會(huì)讓我們得到能夠用來為我們目標(biāo)服務(wù)的力量,這就需要合理的安排和利用。
(摘自《八小時(shí)以外》20xx年第1期,作者[埃及]艾敏,有刪改)
1.通讀全文說一說怎樣才能使時(shí)間充分體現(xiàn)它的價(jià)值?(2分)
2.仔細(xì)研讀下面材料,說明材料中所講的意思與文章第三小節(jié)劃線句闡述的道理是否矛盾?(3分)
班固的《漢書?食貨志》記載:“冬,民既入(入睡);婦人同巷,相從夜績(jī)(晚上聚在一起織麻紡線),女工一月得四十五日?!?/p>
3.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項(xiàng)是【 】(3分)
a.文章開始用金錢的價(jià)值與時(shí)間的價(jià)值作類比,這樣寫的好處是具體形象地論述時(shí)間的價(jià)值在于很好的利用它。
b.文章第②段運(yùn)用了比喻論證的方法,生動(dòng)闡述時(shí)間失去了就無法挽回的道理。
c.文章第⑤段運(yùn)用了對(duì)比論證的方法,表明確定目標(biāo)的必要性。
d.在作者看來要想充分體現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值就不能把時(shí)間花在逛街、打游戲等活動(dòng)上。
參考答案:
1. 確定符合道德要求的目標(biāo);忠于這個(gè)目標(biāo)(為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗)。一個(gè)方面1分。前一條沒有“符合道德要求”幾個(gè)字也可以。
2. 不矛盾,第三小節(jié)是就時(shí)間的總量來說的,它是一個(gè)定量。材料中表達(dá)的意思是,一個(gè)月本來只有30天,但古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日,就多了15天。人們可以用多出來的時(shí)間去做有意義的事情,包括增加自己和他人的幸福上。
3.d,作者強(qiáng)調(diào)沒有固定目標(biāo)的逛街是不可取的,可以把空閑時(shí)間用在一些有益的游戲上,并沒有排斥一切游戲。
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇二
①時(shí)間的價(jià)值正如金錢的價(jià)值,二者的價(jià)值在于很好地使用它們。死到臨頭才會(huì)舍得花錢的(lin)嗇鬼,實(shí)際上是個(gè)窮光蛋,他的錢就好像是一堆wei鈔。同樣的,誰要是不把時(shí)間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時(shí)間內(nèi),晝夜相尋,運(yùn)行有序,各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段:少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作,就像耕種莊稼,如果誤了節(jié)令,便不能在別的時(shí)令播種。
③因此,時(shí)間是有限的,不能將其縮短或加長(zhǎng)。時(shí)間的價(jià)值在于很好地使用它。我們應(yīng)當(dāng)愛惜時(shí)間.很好地利用它。
④從時(shí)間獲益和愛惜時(shí)間的辦法只有一個(gè),這就是你在生活中要有一個(gè)目標(biāo),符合道德要求的目標(biāo),而且要把你的時(shí)間用在為達(dá)到這一目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗中。
⑤首先,人不能沒有一個(gè)奮斗目標(biāo)。那個(gè)隨便抄起一本書便無目的地去讀的人,是多么浪費(fèi)時(shí)間啊!那個(gè)沒有固定目標(biāo),從這條街逛到那條街,從這家店鋪逛到那家店鋪的人,是多么勞累啊!確定目標(biāo)可以使時(shí)間充裕很多,容易讓人在生活中步入正途。這個(gè)人在遇到什么問題時(shí),他知道如何選擇有助于他的目標(biāo)的東西,避開不符合他的目標(biāo)的事物。人們發(fā)現(xiàn),做事最多的人。是時(shí)間最寬裕的人。這是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是明確固定的?他們把工作的方向定于達(dá)到既定目標(biāo)上,而不將時(shí)間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個(gè)球。恰恰相反,他們要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,根據(jù)自己的生活目標(biāo),去支配環(huán)境。
⑥其次,加劇時(shí)間浪費(fèi)的另一個(gè)因素是,一個(gè)人雖然有某個(gè)確定的目標(biāo),但他不忠于這個(gè)目標(biāo)。不努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不去做符合這個(gè)目標(biāo)的工作。
⑦沒有目標(biāo)和對(duì)目標(biāo)不忠,這是兩個(gè)偷盜時(shí)間并把時(shí)間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷的工作,不留一點(diǎn)休息時(shí)間。而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間,以更勝任工作。假如我們把空閑時(shí)間用于怠惰、無(1iao)——之事,那我們就不會(huì)從中獲益,也無助于我們的工作。
⑨如果我們把空閑時(shí)間用于有益的游戲、活動(dòng)和體育鍛煉上,那必定會(huì)有益于我們的工作,必定會(huì)讓我們得到能夠用來為我們目標(biāo)服務(wù)的力量,這就需要合理的安排和利用。
1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2字)
①(lin)嗇②無(1iao)
2、文章開始用金錢的價(jià)值與時(shí)間的價(jià)值作類比,這樣寫的好處是什么?(2分)
3、①文章第②段運(yùn)用了什么論證方法?該怎樣理解?(2分)
②文章第⑤段運(yùn)用了什么論證方法,有什么好處?(2分)
4、若不能有效使用時(shí)間會(huì)產(chǎn)生哪些不良后果?根據(jù)文章內(nèi)容加以概括(至少答出兩點(diǎn))。(3分)
5、這篇文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?(2分)
答案:
1、吝聊
2、說明時(shí)間的價(jià)值在于很好地使用它,生動(dòng)形象,易于理解。(具體形象地論述時(shí)間的價(jià)值在于很好的利用他。
3、①比喻論證時(shí)間失去了就無法挽回。②對(duì)比論證。表明確定目標(biāo)的必要性。
4、沒有目標(biāo).碌碌無為,;對(duì)目標(biāo)不忠,勞而無功;不能正確利用空閑時(shí)間,無益于工作。(意思相近即可。答對(duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)2點(diǎn)以上給3分)
5、層層深入、條理清楚。
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇三
閱讀下面的文字,完成問題。
①時(shí)間的價(jià)值正如金錢的價(jià)值,二者的價(jià)值在于很好地使用它們。死到臨頭才會(huì)舍得花錢的吝嗇鬼,實(shí)際上是個(gè)窮光蛋,他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的,誰要是不把時(shí)間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時(shí)間內(nèi),晝夜相尋,運(yùn)行有序,各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段:少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作,就像耕種莊稼,如果誤了節(jié)令,便不能在別的時(shí)令播種。
③因此,時(shí)間是有限的,不能將其縮短或加長(zhǎng)。時(shí)間的價(jià)值在于很好地使用它。我們應(yīng)當(dāng)愛惜時(shí)間。很好地利用它。
④從時(shí)間獲益和愛惜時(shí)間的辦法只有一個(gè),這就是你在生活中要有一個(gè)目標(biāo),符合道德要求的目標(biāo),而且要把你的時(shí)間用在為達(dá)到這一目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗中。
⑤首先,人不能沒有一個(gè)奮斗目標(biāo)。那個(gè)隨便抄起一本書便無目的地去讀的人,是多么浪費(fèi)時(shí)間啊!那個(gè)沒有固定目標(biāo),從這條街逛到那條街,從這家店鋪逛到那家店鋪的人,是多么勞累??!確定目標(biāo)可以使時(shí)間充裕很多,容易讓人在生活中步入正途。這個(gè)人在遇到什么問題時(shí),他知道如何選擇有助于他的目標(biāo)的東西,避開不符合他的目標(biāo)的事物。人們發(fā)現(xiàn),做事最多的人,是時(shí)間最寬裕的人。這是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是明確固定的。他們把工作的方向定于達(dá)到既定目標(biāo)上,而不將時(shí)間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個(gè)球。恰恰相反,他們要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,根據(jù)自己的生活目標(biāo),去支配環(huán)境。
⑥其次,加劇時(shí)間浪費(fèi)的另一個(gè)因素是,一個(gè)人雖然有某個(gè)確定的目標(biāo),但他不忠于這個(gè)目標(biāo)。不努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不去做符合這個(gè)目標(biāo)的工作。
⑦沒有目標(biāo)和對(duì)目標(biāo)不忠,這是兩個(gè)偷盜時(shí)間并把時(shí)間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷的工作,不留一點(diǎn)休息時(shí)間。而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間,以更勝任工作。假如我們把空閑時(shí)間用于怠惰、無聊之事,那我們就不會(huì)從中獲益,也無助于我們的工作。
⑨如果我們把空閑時(shí)間用于有益的游戲、活動(dòng)和體育鍛煉上,那必定會(huì)有益于我們的工作,必定會(huì)讓我們得到能夠用來為我們目標(biāo)服務(wù)的力量,這就需要合理的安排和利用。
1.通讀全文說一說怎樣才能使時(shí)間充分體現(xiàn)它的價(jià)值?若不能有效使用時(shí)間會(huì)產(chǎn)生哪些不良后果?
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2.第①小節(jié)在文章中起什么作用,能不能刪去?
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3.文章第②段運(yùn)用了什么論證方法,有何作用?
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4.研讀下面材料,說說材料中所講的意思與文章第③小節(jié)劃線句闡述的道理是否矛盾?
時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是會(huì)有的。——魯迅
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參考答案:
1.確定符合道德要求的目標(biāo);為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗。
使人錯(cuò)失良機(jī),少壯不努力老大徒悲傷;使人走彎路,不利于身心和事業(yè)的發(fā)展。
2.文章開始用金錢的價(jià)值與時(shí)間的價(jià)值作類比,這樣寫的好處是具體形象地論述時(shí)間的價(jià)值在于很好的`利用它,巧妙地引出了論述的話題。
3.文章第②段運(yùn)用了比喻論證的方法,生動(dòng)闡述了人生有不同的階段,每個(gè)時(shí)段都有各自該做的事情,錯(cuò)過了時(shí)間就無法補(bǔ)救的道理。
4.不矛盾,第③小節(jié)畫線句是就時(shí)間的總量來說的,它是一個(gè)定量。而材料中表達(dá)的意思是,善于利用時(shí)間,就能節(jié)約出不少時(shí)間,用多出來的時(shí)間去做有意義的事情,就可以增加自己和他人的幸福。
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇四
閱讀答案:
1、答:形象生動(dòng)的寫出了時(shí)間價(jià)值的意義與作用,簡(jiǎn)單易懂,便于讀者理解。
2、答:
(1)用了比喻論證,說明人生有不同的階段,每個(gè)時(shí)段都有各自該做的事情,錯(cuò)過了時(shí)間就無法補(bǔ)救。
(2)對(duì)比論證、舉例論證,舉例證明了擁有明確目標(biāo)的重要性,通過對(duì)比有無目標(biāo)的人的不同表現(xiàn)更加有力的論證了目標(biāo)的作用,使文章更有說服力。
3、答:
1、使人錯(cuò)失良機(jī),少壯不努力老大徒悲傷。
2、使人走彎路,不利于身心和事業(yè)的發(fā)展。
4、答:文章采用分總結(jié)構(gòu),先通過類比等論證方法總結(jié)說明時(shí)間的重要性,然后闡述有效利用時(shí)間的方法,條理清晰,突出中心。
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇五
時(shí)間
柯國(guó)偉
(1)時(shí)間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來,又悄然而去。它是個(gè)很美的詞,讓人遐想??墒?,它又是個(gè)沉重的詞,讓人嘆息……
(2)時(shí)間無涯,既是起點(diǎn),又是終點(diǎn)。時(shí)間永恒存在,卻又在不斷消逝??墒牵?dāng)它清晰地出現(xiàn)在我們面前時(shí),卻會(huì)讓人感慨。在時(shí)間面前,我們都只是短暫的一瞬,那是多么堅(jiān)定的現(xiàn)實(shí)。
(3)時(shí)間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信,每段時(shí)間都有色澤,即使一片空白,也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤,那么無疑沒有虛度時(shí)間,如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
(4)時(shí)間,是那么讓人感傷。有時(shí)會(huì)想,時(shí)光匆匆的依據(jù)是什么呢?時(shí)間恒定存在,我們可以用秒針清晰地看到它的流逝,但把時(shí)間劃分成時(shí)、分、秒就一定準(zhǔn)確嗎?假如可以丟棄一切意識(shí)到時(shí)間存在的事物,那么我們會(huì)覺得日子更美,有種天長(zhǎng)地久的感覺。但那不現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀儾皇怯篮悖磺卸加薪Y(jié)束的時(shí)候。
(5)時(shí)間從來不曾改變,改變的是我們。
(6)當(dāng)我寫下這句類似箴言的話時(shí),有種惆悵的感覺。回首過去,是件艱難的事,但很有必要,你相信嗎?
(7)現(xiàn)在,我忽然明白,時(shí)光匆匆是因?yàn)槲覀兣c當(dāng)時(shí)的生活存在著一定的距離。還記得那美妙的童年嗎?我只記得那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)困頓,沒有玩具,沒有可以支配的零錢,甚至沒有什么玩伴,但依舊過得有滋有味,十分愉快。常常在一個(gè)人的世界里尋找許多樂趣,對(duì)身邊的世界充滿熱情與好奇,總期待著生活又帶給我什么新的驚喜。我覺得兒時(shí)的世界很小,但充滿了童話般的奇異色彩,一棵樹,一個(gè)小玩意兒,都是一片神奇的小天地,蘊(yùn)藏著多彩的世界。那時(shí),時(shí)間好慢,從來不曾感到時(shí)光匆匆。每個(gè)夏日午后,簡(jiǎn)直是奢侈的時(shí)光盛宴,似乎漫長(zhǎng)得遙遙無期,時(shí)間好像停止了。那時(shí)沒有時(shí)間觀念,想來也是一種幸福。
(8)我仔細(xì)地想了想,知道童年為什么會(huì)過得比較慢。因?yàn)橥暧懈嗟氖挛镒屛覀冮_心,從內(nèi)心深處認(rèn)同、喜歡。在童年里,我們經(jīng)歷了更多美好的事情,記住了更多閃光片斷,因此留住了更多的時(shí)間,讓我們覺得漫長(zhǎng)、有趣,它和我們的內(nèi)心融合得更加緊密。但長(zhǎng)大后,我們發(fā)現(xiàn),生活并不像童年所想象的那般純色、透明,生活的現(xiàn)實(shí)就是一場(chǎng)不簡(jiǎn)單的考驗(yàn),一團(tuán)雜色。不管你承不承認(rèn),生活里總有許多的不容易。
(9)于是,生活里能夠讓我們會(huì)心一笑的事情變少了,能夠融進(jìn)內(nèi)心的事物也不那么多了,能夠承載我們年華的閃光片斷少了,那些美好的時(shí)光變少了,時(shí)光匆匆開始顯現(xiàn)。當(dāng)我們感到時(shí)光匆匆,也許,我們已經(jīng)在一定程度上虛度了時(shí)間。
(10)有時(shí),不敢想象,時(shí)間是怎么一點(diǎn)點(diǎn)地從身邊流逝。當(dāng)我坐在車上,看窗外的景物飛快掠過,這就是時(shí)間在飛逝嗎?常常想,幾年前,我還擁有青春年少,還有昔日好友在一起玩樂;幾年后,我就走到青春的尾聲,即將到達(dá)三十,而昔日的好友早已天各一方,漸漸疏遠(yuǎn),身份地位都有了天壤之別。這其中的轉(zhuǎn)變是這么讓人迷惑,似乎一下子就走到今天,但在這其中,我失去了些什么,又得到了些什么。
(11)時(shí)間中的一切都是唯一的。就連自己也不再是當(dāng)初的自己,那稚嫩的少年早已不在,只在記憶中重現(xiàn)。時(shí)間,需要我們涂抹色彩;時(shí)間,需要我們好好對(duì)待。時(shí)間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí),時(shí)間就顯得那么具體真實(shí),可以觸及。
1.結(jié)合全文,分析第(1)段在文中的作用。(2分)
2.請(qǐng)賞析文章第(3)段劃線句子“時(shí)間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩”這句話。(3分)
3.作者說“時(shí)光匆匆是因?yàn)槲覀兣c當(dāng)時(shí)的生活存在著一定的距離”,那么,又是什么造成了我們與生活存在著一定的距離呢?請(qǐng)結(jié)合選文回答。(3分)
4.“時(shí)間,應(yīng)該是一種理性的存在。”從全文來看,時(shí)間的“理性”表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
5.“當(dāng)我們感到時(shí)光匆匆,也許,我們已經(jīng)在一定程度上虛度了時(shí)間?!边@句話是作者對(duì)生活的一種感悟,結(jié)合全文,談?wù)剬?duì)我們有什么啟示。(4分)
答案
1.①點(diǎn)題;②設(shè)置懸念,引發(fā)讀者對(duì)時(shí)間的思考;③引起下文,引發(fā)作者對(duì)時(shí)間的思考和感悟。(每點(diǎn)1分,任意答對(duì)二點(diǎn)即可給分)
2.①采用比喻的修辭手法,化無形為有形(化虛為實(shí)),把時(shí)間寫得具體可感;②形象地表明了時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都有自由平等的支配時(shí)間的權(quán)利;③引發(fā)了我們對(duì)時(shí)間賦予色澤的思考。(每一個(gè)點(diǎn)意思相近即可得分)
3.①長(zhǎng)大后,我們的生活并不像童年所想象的那般純色、透明,生活的現(xiàn)實(shí)就是一場(chǎng)不簡(jiǎn)單的考驗(yàn),一團(tuán)雜色;②生活里總有許多的不容易;③生活里能夠讓我們會(huì)心一笑的事情變少了,能夠融進(jìn)內(nèi)心的事物也不那么多了,能夠承載我們年華的閃光片斷少了,那些美好的時(shí)光變少了。(結(jié)合選文內(nèi)容,每一個(gè)點(diǎn)意思相近即可得分)
4.①時(shí)間永恒存在(時(shí)間恒定存在);②時(shí)間從來不曾改變;③時(shí)間中的一切都是唯一的。(結(jié)合選文內(nèi)容,每一個(gè)點(diǎn)意思相近即可得分)
5.①我們要賦予每段時(shí)間以晶瑩、純色、透明的色澤,不要讓年華白白流走(不虛度時(shí)間);②以積極進(jìn)取的心態(tài)在生活中尋找樂趣(對(duì)身邊的世界充滿熱情與好奇或期待未來的生活將帶給我們新的驚喜),讓更多閃光片斷與我們的內(nèi)心更加緊密地融合;③在時(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情;④我們要規(guī)劃好人生的每一步,科學(xué)合理的安排好時(shí)間,讓生活不惆悵、迷惘;⑤時(shí)刻反思和總結(jié)我們的生活,剔除其中的雜色,讓生活更精彩。(每點(diǎn)1分,答對(duì)四點(diǎn)就得滿分。結(jié)合選文內(nèi)容,言之成理即可,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的回答。籠統(tǒng)的答成“要珍惜時(shí)間”等內(nèi)容最多給1分)
1.掩飾的閱讀題答案
2.黃河閱讀題答案
3.《變》閱讀題答案
4.墨與硯閱讀題答案
5.《石榴》的閱讀題答案
6.點(diǎn)名閱讀題答案
7.海燕選段閱讀題答案
8.墻閱讀題答案
9.掩飾閱讀題答案
10.英語閱讀題及答案
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇六
(1)時(shí)間的價(jià)值正如金錢的價(jià)值,二者的價(jià)值在于很好地使用它們。死到臨頭才會(huì)舍得花錢的吝嗇鬼,實(shí)際上是個(gè)窮光蛋,他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的,誰要是不把時(shí)間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。
(2)我們生活在有限的時(shí)間內(nèi),晝夜相尋,運(yùn)行有序,各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段:少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作,就像耕種莊稼,如果誤了節(jié)令,便不能在別的時(shí)令播種。
(3)因此,時(shí)間是有限的,不能將其縮短或加長(zhǎng)。時(shí)問的價(jià)值在于很好地使用它。我們應(yīng)當(dāng)愛惜時(shí)間,很好地利用它。
(4)從時(shí)間獲益和愛惜時(shí)間的辦法只有一個(gè),這就是你在生活中要有一個(gè)目標(biāo),符合道德要求的目標(biāo),而且要把你的時(shí)問用在為達(dá)到這一目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗中。
(5)首先,人不能沒有一個(gè)奮斗目標(biāo)。那個(gè)隨便抄起一本書便無目的地去讀的人,是多么浪費(fèi)時(shí)間??!那個(gè)沒有固定目標(biāo),從這條街逛到那條街,從這家店鋪逛到那家店鋪的人,是多么勞累??!確定目標(biāo)可以使時(shí)間充裕很多,容易讓人在生活中步人正途。這個(gè)人在遇到什么問題時(shí),他知道如何選擇有助于他的目標(biāo)的東西,避開不符合他的目標(biāo)的事物。人們發(fā)現(xiàn),做事最多的人,是時(shí)間最寬裕的人。這是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是明確固定的。他們把工作的方向定于達(dá)到既定目標(biāo)上,而不將時(shí)間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自已成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個(gè)球。恰恰相反,他們要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,根據(jù)自己的生活目標(biāo),去支配環(huán)境。
(6)其次,加劇時(shí)間浪費(fèi)的另一個(gè)因素是一個(gè)人雖然有某個(gè)確定的目標(biāo),但他不忠于這個(gè)目標(biāo),不努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不去做符合這個(gè)目標(biāo)的工作。
(7)沒有目標(biāo)和對(duì)目標(biāo)不忠,這是兩個(gè)偷盜時(shí)間并把時(shí)間的功效拋掉的竊賊。
(8)愛惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷地工作,不留一點(diǎn)休息時(shí)間,而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間,以更勝任工作。假如我們把空閑時(shí)間用于怠惰、無聊之事,那我們就不會(huì)從中獲益,也無助于我們的工作。
(9)如果我們把空閑時(shí)間用于有益的游戲、活動(dòng)和體育鍛煉上,那必定會(huì)有益于我們的.工作,必定會(huì)讓我們得到能夠用來為我們的目標(biāo)服務(wù)的力量,這就需要合理地安排和利用。
1.文章開頭用金錢的價(jià)值與時(shí)間的價(jià)值作類比,這樣寫的好處是什么?
答:_____________________。
2.(1)文章第(2)段運(yùn)用了什么論證方法?論證了什么?
答:______________________。
(2)文章第(5)段運(yùn)用了什么論證方法?有什么好處?
答:____________________。
3.若不能有效使用時(shí)問會(huì)產(chǎn)生哪些不良后果?根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。(至少答出兩點(diǎn))
答:______________________。
4、這篇文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?
答:______________________。
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇七
19.①運(yùn)用擬人手法,采用第二人稱稱呼時(shí)間,親切自然;
②點(diǎn)明題旨,體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的珍重、理解和友好。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)2分。)
20.劃線句子運(yùn)用比喻,形象地抒發(fā)了當(dāng)人生命走到盡頭時(shí)一生碌碌無為的遺憾之情,告誡人們要明白時(shí)間是可貴的,不可隨意浪費(fèi)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):手法2分,分析2分。)
21.①列舉古董的例子表達(dá)的觀點(diǎn)是:時(shí)間是有價(jià)的,是珍貴的。
②列舉報(bào)紙的例子表達(dá)的觀點(diǎn)是:提醒人們時(shí)間會(huì)貶值,需要珍視。
③作者用生活中熟悉的現(xiàn)象來表達(dá)對(duì)抽象的時(shí)間的理解,能引發(fā)讀者的共鳴。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):分析兩個(gè)例子表達(dá)的觀點(diǎn)各1分,作用2分。)
22.時(shí)間就是我們的生命過程,我們只有珍愛生命、珍惜時(shí)間,勇敢創(chuàng)造,才能享受生命,體現(xiàn)生命的價(jià)值。作用:呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)上渾然一體;用設(shè)問句,引起讀者思考。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)涵4分,作用2分。)
時(shí)間的價(jià)值閱讀理解 《時(shí)間》閱讀答案篇八
長(zhǎng)城的價(jià)值閱讀題答案
閱讀課文《長(zhǎng)城的價(jià)值》,回答問題。
4.文中舉孟姜女哭長(zhǎng)城的故事是為了說明什么?
5.作者是怎樣看待持續(xù)了二十幾年的肉眼在太空能看到長(zhǎng)城這一觀點(diǎn)的?
6.作者是怎樣評(píng)價(jià)長(zhǎng)城的價(jià)值的?
7.作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)作為精神長(zhǎng)城的象征意義?
8.你認(rèn)為應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城的價(jià)值?
參考答案:
4.秦長(zhǎng)城還沒有修到山海關(guān)一帶,孟姜女哭倒長(zhǎng)城的故事與歷史不符。
5.長(zhǎng)城的價(jià)值和意義是客觀存在的,完全不必依賴或取決于其他因素。當(dāng)年宣揚(yáng)長(zhǎng)城是地球上唯一可以從太空中用肉眼看得見的建筑,恰恰是某些國(guó)人對(duì)自己的歷史文化缺乏自信的表現(xiàn)。
6.長(zhǎng)城是我國(guó)建筑史乃至人類建筑史上的一項(xiàng)奇跡。我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下,用最原始、最簡(jiǎn)單的工具完成了如此浩大的工程,顯示了他們的智慧、力量和決心。
7.長(zhǎng)城一方面可比喻為巨大、堅(jiān)固、可靠、剛毅、不屈,但另一方面,長(zhǎng)城畢竟意味著封閉、保守,絕不能代表開放和進(jìn)取。
8.正如作者所言,長(zhǎng)城的價(jià)值應(yīng)該放在中國(guó)歷史中來認(rèn)識(shí),但這也并不意味著現(xiàn)實(shí)生活中,長(zhǎng)城就失去了意義,它是一種象征,想到長(zhǎng)城,讓我們油然生出一種民族自豪感,長(zhǎng)城已成為中華民族的一種標(biāo)志。
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