幼兒園小班美術(shù)畫雪人教案(3篇)

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幼兒園小班美術(shù)畫雪人教案(3篇)
時(shí)間:2022-11-14 13:47:42     小編:admin

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園小班美術(shù)畫雪人教案篇1

1、創(chuàng)意繪本、油畫棒人手一份。

2、音樂(lè)磁帶《雪花》、繪畫范例大圖。

幼兒園小班美術(shù)畫雪人教案篇2

學(xué)習(xí)用圓形畫出可愛(ài)的小雪人的形象。

幼兒園小班美術(shù)畫雪人教案篇3

1、小聲播放《雪花》音樂(lè),教師在音樂(lè)中講述情景故事:

小豬和朋友們玩了一天,大家都累了,互相告別后各自回家。天漸漸黑了下來(lái),并下起了雪花,小豬一個(gè)人走在回家的路上,心里想:我得快點(diǎn)回家了,要不爸爸媽媽該著急了。突然,他聽(tīng)到一陣“嗚嗚嗚”的哭聲,把小豬嚇了一跳。走近一看,原來(lái)是小雪人正傷心地哭呢!小豬問(wèn):“你為什么哭呀?”小雪人說(shuō):“白天,很多小朋友和我玩,到了晚上他們都回家了,剩下我一個(gè)人孤零零的,我害怕!”

提問(wèn):“小朋友,你要是小豬會(huì)怎么辦呢?”鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。

小豬想了想:“別怕,我來(lái)幫助你?!彼魃仙衿娴拿弊樱兂龊枚嘈⊙┤?,小雪人高興地說(shuō):“有這么多朋友陪我,我再也不害怕了!謝謝你,小豬。你的帽子真是太神奇了!”

激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情:“小朋友,我們和小豬一起幫小雪人找朋友吧!”

2、請(qǐng)幼兒翻開(kāi)創(chuàng)意繪本,找到小雪人,說(shuō)一說(shuō),小雪人是什么顏色的?白色的雪人的腦袋是什么形狀? (一個(gè)小圓)肚子是什么形狀?(一個(gè)大圓)帽子是什么形狀的。?(小方形)邊說(shuō)教師邊在繪畫范例大圖上畫出雪人的模樣。

3、啟發(fā)幼兒再想想小雪人有了很多的朋友,他的表情會(huì)怎么樣?這些小雪人戴的帽子是一樣的嗎?他們可以在雪地上玩什么游戲?手上的姿勢(shì)都是怎樣的?鼓勵(lì)幼兒邊說(shuō)邊模仿,想像中小雪人不同的表情和姿勢(shì)。

4、輕聲播放《雪花》音樂(lè),幼兒拿出白色油畫棒,根據(jù)自己想象開(kāi)始作畫。在掌握用圓形組畫雪人的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒可多畫幾個(gè)不同表情姿勢(shì)的雪人。

5、請(qǐng)幼兒將自己的作品放在桌上,形成“小雪人的舞會(huì)”展覽。大家一起欣賞,并模仿“舞會(huì)中”雪人的形象,在音樂(lè)中做出相應(yīng)動(dòng)作或跳舞。

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