家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:58:19
家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班大全(16篇)
時間:2023-11-13 10:58:19     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文,相信會有一些收獲和啟發(fā)。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

孩子上了一學(xué)期的幼兒園后,會逐步學(xué)會和同伴共同分享玩具。此時的孩子也愛管同伴的事,經(jīng)常把同伴的事告訴成人?,F(xiàn)在,就讓我們試著寫一下幼兒園相關(guān)的發(fā)言稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中班孩子家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長朋友們,同學(xué)們:

大家下午好!盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實驗學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為20__級1班___的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!

時間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個春秋。在這里,他們既學(xué)習(xí)了知識,又發(fā)展了能力;既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里,他們學(xué)會了很多很多。他們的個子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強(qiáng);我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻(xiàn),綻放了他們的心田。

千言萬語,不足以表達(dá)一個家長的感激之情,在這里,我想說,這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規(guī)范,這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長,這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,推行課改,因材施教,讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說,孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語實驗學(xué)校,將是家長們明智的、無悔的選擇!

說到孩子的教育,我覺得應(yīng)該是社會、學(xué)校、家庭共同的神圣使命,它是一個永恒的話題,是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗,在這里,我只想說幾點(diǎn)細(xì)微真實的感受,與各位家長共勉!

尊敬的各位老師、家長朋友們,你們好:

我是初二(10)班__同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了__中學(xué),因為它是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!最后,祝愿樹人中學(xué)的明天會更好!祝愿樹人中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

各位家長,你們好!現(xiàn)在,我要做關(guān)于家長教育孩子的演講。

“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

我認(rèn)為讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:

1.消除家長對子女造成的恐懼。

同學(xué)們會因為種.種原因,學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。(最好找個例子,這里看你自由發(fā)揮)。

2.為子女建立自信心。

功源于自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助子女樹立克服困難的信心。(嗯你再找個例子看看)。

我的演講就到這里,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:__幼兒園。

在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?,成為一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。__幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動,讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

在此請讓我代表家長們,向__幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!

我是大班孫悅莉的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子,我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!

向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。

“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!

最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝峨鐵幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇二

尊敬的各位老師、家長、小朋友:

大家好!

我是大二班伍xx同學(xué)的媽媽,非常感謝小明星幼兒園,讓我作為畢業(yè)家長們的代表之一在這里發(fā)言!孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有畢業(yè)班的家長真誠地感謝小明星幼兒園的老師們!感謝老師幾年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是您們的辛勤努力成就了孩子們的快樂、是你們的愛心奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年。

2年前,曦晨帶著我們做家長的希望和寄托,從湖南老家的幼兒園轉(zhuǎn)到了小明星幼兒園中二班,一開始來到新的環(huán)境,曦晨像其他的小朋友一樣有哭鬧過。但不到三天時間,曦晨就喜歡上了幼兒園的生活。在幼兒園的這段日子里,孩子帶回的每一個笑容,講述的每一個故事,唱著的每一首兒歌,跳的每一支舞蹈,都讓我感受到孩子是在一個健康、快樂的環(huán)境里幸福地成長,我作為家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!

每次孩子放學(xué)回來,我都問他當(dāng)天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容,你有沒有認(rèn)真聽講,孩子會用簡單稚嫩的語言描述當(dāng)天的情景,從孩子的口中,我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂帶給孩子,為了讓孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂,老師們不厭其煩地對小朋友重復(fù)地說著、做著,無數(shù)次與老師的交談時,她們的聲音都是沙啞的。老師充滿笑容、自信的精神,她們真誠地奉獻(xiàn)著她們的細(xì)心、耐心和愛心。慈母般地關(guān)注著我們每一個孩子的成長,公平地對待每一個學(xué)生,真正做到了一切為了孩子。

每星期的周末,我們都會看一下家園聯(lián)系本,上面有記錄孩子一星期的學(xué)習(xí)和生活情況。記得有一次他爸爸看到記錄本上記錄曦晨在用餐的時候很慢而受到了批評,爸爸一時心急而大聲訓(xùn)斥了他,他當(dāng)時委屈地對他爸爸說:“我老師才不會像你那樣大聲說話!”。當(dāng)他看到爸爸沒理睬他,自己走過去說:“我會聽爸爸話的,我會做好的。”每次想到這里,我都百感交集,老師在某些方面有時是做的比我們還好,把孩子送到小明星幼兒園,我們當(dāng)家長的很放心。孩子在幼兒園,我最關(guān)心的,孩子是不是學(xué)得快樂,老師和孩子是怎么交流的。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是依依不舍的師生,更是朋友。

孩子從入園到現(xiàn)在,取得不少成績,幼兒園會經(jīng)常舉辦一系列舉辦的才藝比賽,例中畫畫比賽、卡拉ok比賽、家庭才藝表演、古詩比賽……等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動,我都積極鼓勵小曦晨去參與,因為這些是鍛煉他的社會認(rèn)知能力、挖掘他無窮的潛力,這一切都是小明星幼兒園給予了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾度春秋,在小明星幼兒園里,他走過哭鬧、任性、天真的童年,如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的小小少年,老師們都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,她們對孩子是嚴(yán)中有愛,愛中有方法。在她們的帶領(lǐng)下,我家小曦晨越來越懂事,越來越富有活力,在社會上表演活動時的越來越伶俐大方,事實證明了,孩子在小明星幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓晨晨在小明星幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。在這里我要感謝可愛的大二班各位小朋友們,是你們給予了曦晨純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇三

尊敬的各位家長:。

你們好,首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對您們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎正是你們的的理解和支持我們的工作才能順利的進(jìn)行。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。

今天我要講有五點(diǎn):

一、班級情況分析二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下。

三、安全工作及配合工作。

四、園內(nèi)及班級活動的安排。

五、家長交流。

本班有33名幼兒,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新來的孩子兩名上過幼兒園,兩名未上過幼兒園,未上過幼兒園的孩子特別需要我們老師的關(guān)注,所以,我們將引導(dǎo)老生帶動新生,逐步熟悉幼兒園的生活。老生經(jīng)過一年的小班生活,對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。

我班還存在著以下幾點(diǎn)不足:。

幼兒雖然大都會聽講普通話,但還沒有養(yǎng)成用普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣,尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流,尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。我班孩子語言表達(dá)方面兩級分化嚴(yán)重,有的孩子能說會到,而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng),希望家長配合。還有幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,動手制作能力較差,,行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。另外,有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。

對于以上的弱勢我們采取一定的措施:

1、在語言培養(yǎng)方面的措施:

a、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

b、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

c、各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。

d、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

家長怎樣來提高孩子的言語表達(dá)能力呢一個主要的原則就是“與孩子平等交流”。多向孩子提一些問題,由孩子自己來表述;當(dāng)孩子表述出現(xiàn)困難時,換個角度進(jìn)行提問,或是給出一些提示,切忌粗暴打斷或是由家長“代勞”。例如,家長讓孩子講講今天學(xué)到的故事,許多孩子講了一句“在很久很久以前”就說不下去了,此時家長可以給孩子一些提示:“很久很久以前有個什么人呢”“哪吒!”“哪吒都做什么了”“哪吒鬧海!”“是嗎那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好”……站在孩子的角度,循循善誘,他們的精細(xì)加工和言語組織的能力就會得到逐步改善。相反,家長若是面露失望,催促孩子“說啊!”“很久很久以前怎么了”甚至于責(zé)備孩子“每回都這樣,故事講半截就沒了”,如此種種,無疑會給孩子造成巨大的壓力,并徹底扼殺了孩子自我表達(dá)的欲望。

還有利用游戲比如:你說我猜。

這個游戲是鼓勵孩子把隨時想到的東西,在不說出名字的情況下,用另一種方式表達(dá)出來,然后由爸爸媽媽來猜,誰先猜到誰獲勝,如果都能很快猜到,表明孩子的表達(dá)非常成功,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)獎勵。媽媽可以先做示范:“我現(xiàn)在想吃一樣?xùn)|西,它紅紅綠綠的,又圓又大,咬一口特別脆,明明這幾天午飯后都吃過的……”“是蘋果!”孩子回答。剛開始的時候,可以把要猜的東西集中在簡單的形狀、顏色、位置的描述上,如吃飯時問“我現(xiàn)在想吃離我最遠(yuǎn)的那盤菜,里面是紅色的東西,媽媽,你猜是什么”以后可以慢慢地涉及一些抽象的題材,如“我長大了要當(dāng)特別有本事,專門搞發(fā)明創(chuàng)造的人,爸爸你猜是什么”另外,父母還應(yīng)該鼓勵孩子從不同的方面,用不同的說法來描述同一個事物,把培養(yǎng)孩子的思維能力與表達(dá)能力巧妙地結(jié)合起來。

2、在常規(guī)培養(yǎng)方面。

良好的生活常規(guī)是開展其他一切活動的基礎(chǔ),常規(guī)的培養(yǎng)非常重要,孩子會受益一生。

一)、來園時的常規(guī)培養(yǎng)。

早晨來園時,是孩子們精力最充沛的時候。這時,我們教師抓住這個機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。如:幼兒每天早晨入園時與老師、小朋友的問候,從這個可以培養(yǎng)了師生之情,也可以鍛煉幼兒語言表達(dá)能力以及培養(yǎng)幼兒從小講禮貌,我們家長要鼓勵孩子碰到老師或長輩要問好。

二)、吃點(diǎn)心和吃中飯時的常規(guī)培養(yǎng)。

點(diǎn)心前和中飯前,我們老師要求孩子飯前要洗手,不知我們家長在飯前是否要求孩子飯前洗手,讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣,就是飯前一定要洗手的好習(xí)慣,有幾次,我看見個別孩子小手臟臟的就來拌飯,還有在孩子吃飯時要求孩子不掉飯粒,我們班孩子大多數(shù)已經(jīng)做到了,不知在家里怎樣希望家長在家也讓孩子自己吃飯,一個能培養(yǎng)孩子自己的事情自己做另一方面培養(yǎng)孩子的動手能力。

三)、教育活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

a、坐姿的培養(yǎng)。

這是最基本的常規(guī)。無論是畫畫、數(shù)學(xué)操作、音樂、語言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。如小腳并并攏、小胸膛挺起來、小手放膝蓋、小眼睛看老師等等。通過小朋友的競賽,比比誰坐得端正。對好的小朋友進(jìn)行獎勵或鼓勵,對差的孩子提出希望,從而進(jìn)行強(qiáng)化。如講故事時,請一些坐不好的孩子坐老師身邊,請一些好動的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老師的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就會形成。

b、操作活動中常規(guī)培養(yǎng)。

每天早晨都有區(qū)角活動,學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。

在活動中隨時教育幼兒活動所需物品,從哪里拿,還要?dú)w放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,及時給予幫助等等。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。

c、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,上學(xué)期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的`手指甲的現(xiàn)象,這學(xué)期還有發(fā)現(xiàn)類似的情況,我們要及時的提醒和教育幼兒。

3、在任性、霸道方面的教育措施:

我想跟家長學(xué)習(xí)一下愛孩子先要刻服“四不怕”

家長總是想方設(shè)法疼愛自己的孩子,不過,有的家長會疼,而有的家長卻不會疼,表現(xiàn)最突出的是“怕”字當(dāng)頭,過分地保護(hù)孩子。其實這樣疼孩子,不僅一點(diǎn)好處也沒有,還會限制孩子發(fā)展,久而久之孩子形成任性、霸道下面就舉一些家長不會疼孩子常見的例子,給家長提個醒:

怕孩子凍著,不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點(diǎn),家長就怕把孩子凍著,于是便給孩子添加衣服,導(dǎo)致孩子“內(nèi)火”。其實,給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼,別生病,家長要讓孩子多參加戶外活動,加強(qiáng)鍛煉,通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應(yīng)能力以及御寒能力,才是十分必要的。

怕孩子不高興,不怕慣出毛病。孩子雖然小,但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西,如果家長不滿足孩子的欲望,孩子會使用多種方式(哭鬧打滾)使家長妥協(xié),從而達(dá)到目的。久而久之,家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛病。孩子長大以后,不可能事事如意,當(dāng)遇到與自己意見不一致的事情時,自然就會固執(zhí)己見,與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾,給將來的生活帶來一些煩惱。

天下哪有父母不疼孩子的,但過分的保護(hù)只會害了孩子,但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長,而且是一個會疼孩子的家長,一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長。

(本學(xué)期要開展的主題及需要家長收集材料的原因)(由丁老師給我們介紹)。

(放學(xué)后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車)。

請家長提出一些對班級管理的建議。

再次感謝大家的參加,也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作,謝謝!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇四

各位家長:

晚上好!感謝您對我們班工作的支持和配合,我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚在這里了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,今天我們還迎來了8位新的小朋友家長,歡迎你們加入中5班這個大家庭!同時我也要向你們介紹一下班級里對三位老師。今年由于生源增加,班級老師都有所調(diào)動,劉老師去大班了,陸老師來到了我們班,她是位老教師,有8年的教齡了且工作經(jīng)驗豐富,美術(shù)、數(shù)學(xué)是她的特長;徐老師是我們的生活老師,工作踏實、對待孩子像自己的孩子一樣;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家長都習(xí)慣叫我小潘老師,很喜歡這樣的稱呼,很親切。正因為喜歡小孩子,所以選擇了這個美麗的職業(yè)。在這里我還有一個喜訊跟大家分享一下,上學(xué)期在我們一起攜手努力下,我們班被評為優(yōu)勝班級,有這樣的榮譽(yù)離不開各位家長的支持與配合!謝謝你們!

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,今天的家長會有這么幾個方面的內(nèi)容。家長會內(nèi)容簡介:1、班級情況介紹2、中班年齡特點(diǎn)3、本學(xué)期開展的活動4、家園聯(lián)系工作 5、班級特色、6、家長發(fā)言(互動交流)

一、班級情況介紹

本學(xué)期新增加了8名新生,現(xiàn)在總共37名幼兒,其中男孩子18名,女孩子19名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,新進(jìn)班的孩子,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友。

經(jīng)過一年的小班生活,我班大部分孩子能快樂地上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂地和同伴、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會了分享,合作意識也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng),對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好,希望家長也能配合,對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有幾個小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。

針對孩子的'現(xiàn)有發(fā)展水平和園務(wù)工作重點(diǎn),確定了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn):繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)閱讀、朗誦、表演游戲的有效開展,突顯班級特色。實在、踏實、有效地開展好各項活動,把日常工作做好、做細(xì)、做精。

二、中班年齡特點(diǎn)

1、注意力集中的時間延長了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課 15 分鐘,中班為 25~30 分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到認(rèn)真聽講,許多幼兒都能動腦筋,積極舉手發(fā)言,但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持,后面的時間就坐不住了,需要老師多次提醒。

2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活多了活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了。所以針對孩子的年齡特點(diǎn),開學(xué)一個月要嚴(yán)抓常規(guī),如看書的規(guī)則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī):聽到鈴聲忙上坐到位子上,上課先舉手后發(fā)言,不要插話,把一句話將完整等;吃飯的時候不能講話,保持桌面、地面干凈,不挑食等。我們?nèi)焕蠋焻f(xié)調(diào)一致,如果誰不遵守紀(jì)律就要受到懲罰,這樣做有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、生活自理能力有明顯進(jìn)步,絕大部分的孩子排隊洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學(xué)習(xí)用品,在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇五

尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們:

大家好!

我是英才二幼牛牛班楊小樂的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個機(jī)會,能站在這里我倍感榮幸。

做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個超過40斤的小美女,她真的是長大了!

說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學(xué)最早呆的時間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過四年的春夏秋冬。

相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學(xué)第一天,我還記得那是xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時她才2周零一個月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!

知道我要走她就哭個不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓......

后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師.....像這樣大概一個多月她才不那么抵觸了,說實話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來,真的非常感謝老師們,請允許我在這里認(rèn)真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識的小伙伴都多,學(xué)到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護(hù)她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長著...從一個不會動手吃飯,不會自己大小便,更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強(qiáng)樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

四年來樂樂在這里學(xué)到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲...

我也一起陪她經(jīng)歷了很多個她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊,第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子......

孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長和變化有時我都驚訝,一個這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情,很多時候我都會暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!

非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時,媽媽都會為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!謝謝大家!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇六

尊敬的家長朋友們:

在百忙之中,您們抽空參加我們學(xué)校的家長會,我們非常感激。首先,我們要衷心地感謝您們一直以來對我們的工作的理解和支持。這次家長會的目的是向各位家長匯報學(xué)期開始以來您們的孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況。同時,我們希望通過這次家長會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,并聽取您們的意見和建議,促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作和提高素質(zhì)。

接下來,我們將向您們匯報學(xué)校的教育任務(wù)和保育事項,以及涉及到家長關(guān)心的問題。

首先,學(xué)校的保育工作非常重要。每個孩子都像自己的孩子一樣受到我們的照顧和保護(hù)。我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,確保他們身心的健康發(fā)展。為此,我們提供必要的生活供給和幼兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

接下來,我們將向您介紹幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié):

晨檢工作非常重要,我們進(jìn)行一問、二看、三摸、四查,以確保孩子們的安全。我們要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園(如打火機(jī)、小刀、指甲剪、雪糕棍等)。同時,我們注意觀察是否有幼兒有生病的跡象,以便及時治療。

我們的飯菜搭配非??茖W(xué),特別是對于幼兒園的孩子來說更加考慮到他們身體的健康。我們經(jīng)常給孩子們做小鍋飯,早上提供米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點(diǎn)心(如雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等),每天換著吃。中午提供三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥、餅和一個菜。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師一起為孩子們準(zhǔn)備好,并送到他們面前。

我們還注意培養(yǎng)孩子們進(jìn)餐的習(xí)慣,保證孩子們吃飽、吃好,不挑食。在進(jìn)餐前,孩子們需要洗手。在用餐時,他們不會講話,并保證餐桌、地面和衣服保持干凈,使用勺子也是正確的。有些家長可能會擔(dān)心自己的小孩在幼兒園吃不飽,但請不必?fù)?dān)心,我們會好好地照顧您的孩子。

每晚7點(diǎn),生活老師會把孩子們帶回宿舍。一個生活老師負(fù)責(zé)兩到三個孩子,確保孩子們生活上得到更周到的照顧。

我們的餐具每天都會進(jìn)行消毒,并實行一人一盆制度。每隔一晚,我們都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,并在晚上噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作,我們還會做好疾病的防治和隔離工作。如果在學(xué)校,有幼兒生病我們會及時送他們到醫(yī)務(wù)室看病,并在同步聯(lián)系各位家長。

首先,請允許我介紹下我們班級的情況:我們班級共有39位學(xué)生,其中男生有13位。本班級是由原來的中(3)班和中(4)班各一半的學(xué)生組成的。總的來說,我們班級的學(xué)生智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣較好,喜歡上學(xué),樂于參加各種活動,動手能力較強(qiáng),自理能力普遍較好。當(dāng)然,也存在學(xué)生之間的.個別差異。

1、重視學(xué)生能力培養(yǎng):在開學(xué)初期,我們班大部分學(xué)生的自理能力都比較差,其中包括吃飯、穿脫衣服、鞋子、認(rèn)識自己的水杯毛巾號等方面。通過幼兒園的訓(xùn)練和生活,許多學(xué)生不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有些學(xué)生能夠幫助家長做力所能及的事情。例如,宋心媛是一個非常任性和倔強(qiáng)的孩子,而且還特別挑食,以前并不喜歡上學(xué)。但是通過一段時間的鍛煉,她在許多方面都有了很大的進(jìn)步,比如每天都能自己穿脫衣服、不再挑食,熱愛學(xué)習(xí),特別喜歡上學(xué)了。她還有很強(qiáng)的任務(wù)意識,能夠完整地向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果。當(dāng)然,像這個例子一樣,我們班里發(fā)生了很多成功的案例,這里就不一一列舉了。

2、重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:幼兒園更加注重學(xué)生的全面發(fā)展?,F(xiàn)在,很多家長的教育理念也比較先進(jìn),他們知道孩子的聰明程度不僅僅表現(xiàn)在會認(rèn)多少個拼音或掌握多少個20以內(nèi)的加減法上?!队變簣@教育大綱》中也明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲應(yīng)該是幼兒的主體,從中幼兒可得到更多的經(jīng)驗積累,因此培養(yǎng)他們能力與素質(zhì)方面更為重要。特別是在幼兒園,學(xué)生一天的大部分時間都在班級之內(nèi)度過,這對于學(xué)生的性格、能力、個性特長的展現(xiàn)和他們的適應(yīng)性、發(fā)展性影響都很大。因此,我們班級的活動主要以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、提高他們的能力和養(yǎng)成好習(xí)慣為主。

3、重視對學(xué)生的賞識教育:我們班級積極開展賞識教育,認(rèn)同學(xué)生的表現(xiàn),通過每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮儀等方面對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和激勵。

用小星星鼓勵幼兒表現(xiàn)優(yōu)秀,讓他們能在走廊上自豪地展示自己的作品和星星的數(shù)量。這種活動不僅可以鍛煉幼兒數(shù)學(xué)能力,還能激勵他們保持進(jìn)取心。每個月末會評選本月小明星,今年3月,我們頒發(fā)了5個“愛學(xué)習(xí)小星”、“懂事乖寶寶”和1個“睡寶寶”獎項。我們會在接下來的幾個月持續(xù)舉辦這個活動,希望得到家長的積極配合,讓更多的幼兒成為下一個小明星。

家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動會是本學(xué)期的三個主要活動。我們希望這些活動能讓家長更深入了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)家庭與園所之間的溝通和互動。我們在教室外的“家長園地”中會分享有關(guān)幼兒教育的文章、介紹教學(xué)進(jìn)度,并期待聽到各位家長的教育心得和建議。此外,我們新增了每周一次的家園聯(lián)系冊,詳細(xì)記錄幼兒在幼兒園的表現(xiàn)和家庭情況,讓家長和老師都能更好地關(guān)注孩子的成長。

1、希望家長們能在8點(diǎn)半前將孩子送到幼兒園,以免耽誤正常的教學(xué)活動;如有特殊情況,請注意不要影響其他孩子的安排。

2、如果孩子在家有情緒或身體不適,請在送孩子去幼兒園時告訴老師,以免意外發(fā)生。

3、督促孩子自己完成穿脫衣服,鼓勵整齊疊放衣物,鍛煉孩子的自理能力。

4、為了保持環(huán)境的美觀,請不要將孩子的鞋放在走廊上的暖氣上。

5、請按時填寫家園聯(lián)系冊,并于周一交給班級老師。

我要感謝所有家長對我們工作的支持,同時也希望日后能夠保持及時溝通,如果有什么問題請隨時聯(lián)系我們。感謝您們今天參加家長會,再次表達(dá)敬意。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇七

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是大二班xx的媽媽。

今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時也非常慚愧。因為,在金童幼兒園認(rèn)識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從xx年8月份把孩子送進(jìn)金童,我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定,我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。

每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起,要對所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!

是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長,我們深深知道,這樣一種氛圍,對孩子的健康成長是多么重要!

我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時間給我們培育出來了!謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!

還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子,仿佛就是一夜間,我們的'孩子們就長大了,運(yùn)動會上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn):我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔,而且越來越懂事可愛!如今,他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!

請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂,學(xué)到了知識,增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點(diǎn),相信你們的未來會更美好!

最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇八

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我一直這樣認(rèn)為:幼兒園,是孩子的另一個家,在這個大家庭里,在有著這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個懵懂的年齡學(xué)著與人相處,適應(yīng)著集體的環(huán)境,也在無形中鍛煉著他的自立能力,同時,在幼兒園保教結(jié)合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的,也是有目共睹的:飯前知道主動洗手了,睡覺前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書本上的知識也有了一定程度上的認(rèn)知。

所以,在這里,我要誠懇地向各位老師說聲:“謝謝”!各位家長:讓我們攜起手來,給我們的孩子一個溫暖而和諧的家,同時理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛輔助并激勵孩子更好的成長。最后:我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!祝可敬的老師們在這個童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長們:身體健康,萬事如意!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇九

大家好!

很高興各位家長今天能抽空參加這次家長會,讓我們雙方有機(jī)會一起來探討關(guān)于如何正確教育幼兒的方法,使我們的教育能取得一致,讓幼兒在和諧的環(huán)境中成長。又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們貝一班兩位老師希望能做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機(jī)會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近兩周的觀察,我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展的比較全面又各有特色。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:

本班共有幼兒28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班總?cè)藬?shù)的46%,女孩占54%。小年齡幼兒占全班總?cè)藬?shù)的9%。班里幼兒個體差異比較明顯,部分幼兒直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培養(yǎng)。此外,部分幼兒傾聽習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng),在集體活動中注意力不夠集中。個別幼兒由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,體質(zhì)較弱,缺勤時間多。部分幼兒對體育動作和技能的掌握不均衡。在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

生活習(xí)慣方面,小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是飯量少,常有幼兒家長來反映要求少吃點(diǎn)飯。通過這段時期我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,如有的孩子會說家里從不買某種菜吃,這說明我們家長的一些挑食的毛病孩子已經(jīng)耳濡目染,還有一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下?,F(xiàn)在孩子們在很多方面都不錯,如幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。幼兒在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日?;顒又?,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。

另外,本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪與家長交流了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長的配合。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長。

謝謝大家!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十

尊敬的各位家長:

大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。

首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國棋研究基地”、“山東省帕洛特英語研究基地”、“泰安市校園文化aaa級單位”、“肥城市學(xué)前教育先進(jìn)單位”。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識。

我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,其中??茖W(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。

我們園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué)、英語、手工、科學(xué)、美術(shù)、音樂課之外,還開設(shè)了微機(jī)課(大班)舞蹈課、體育課、課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了、舞蹈、、體操、、、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼耍覀兘處煾笄械叵M魑患议L能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟(jì)南市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全:

1、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好。

3、無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,因為我們?nèi)颂?,會影響幼兒園正常的教學(xué)秩序,一定要按學(xué)校規(guī)定的。路線走。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

下面的時間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十一

尊敬的各位家長們:

大家下午好!

孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。孩子的進(jìn)步離不開中班老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。對于離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十二

感謝家長朋友在百忙之中來參加這一次的家長會議,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我們的這次家長會就是讓我們一起來攜手把我們的孩子教育的更好。

1、自從開學(xué)以來請家長為孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品,(皮球、彩筆、橡皮泥、油畫棒、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品),仍然有個別家長沒有給孩子準(zhǔn)備好,這樣孩子在進(jìn)行活動時就會不方便,學(xué)習(xí)知識時也會掌握不好。

3、認(rèn)數(shù)字、讓家長給孩子把數(shù)字寫在紙上貼在墻上每天回家后讀一遍,圖形、)。

4、有的孩子自理能力差:中班應(yīng)該會做的事情有的孩子有好多東西有的孩子還是做不好,不會穿衣服,每次都要老師和小朋友幫忙,起床穿鞋時總把鞋子穿反,起床后不會疊被子。

5、我班有的孩子到現(xiàn)在還有的挑食,香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃,當(dāng)我們在吃到這種菜時,我們會給他們盛上一點(diǎn),但有的孩子還是把不想吃的菜偷偷扔在地上,那樣不僅孩子身體得不到營養(yǎng)還給我們制造了衛(wèi)生,別的孩子看到有可能下次就會學(xué)著那樣做。

6、主題調(diào)查表是根據(jù)我們幼兒用書的進(jìn)度,請家長在家認(rèn)真幫孩子填寫并及時帶回幼兒園,老師還會對其進(jìn)行批閱反饋,只有你回答了我們才能更清楚的掌握孩子對知識的掌握程度,以便以后復(fù)習(xí)鞏固,但有個別家長未給孩子填寫,沒有按時帶回幼兒園,還有丟失現(xiàn)象。

1、希望家長每周堅持為孩子整理衛(wèi)生,如:避免發(fā)生抓傷事件請及時給子剪指甲、洗頭、換干凈的衣服,勤洗襪子,孩子洗不洗小腳和襪子我們從午睡孩子脫鞋子方面就知道。(當(dāng)周一我們在查孩子衛(wèi)生時有的家長會說忘記,只要每周堅持做了形成習(xí)慣就忘不了,請家長把孩子的健康放在首位,)

2、請假制度:當(dāng)孩子生病了家長要及時打電話請假,不請假的我們不了解情況,我們沒法給孩子訂早飯和下午的水果。

1、為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

2、按時接送孩子,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。1、嚴(yán)格按照幼兒一日活動時間,盡量不遲到早退。3、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣、小手會常常亂碰人家,當(dāng)自己的孩子去碰倒別的孩子時別人不管他他會發(fā)現(xiàn)沒事,下次就會繼續(xù),但當(dāng)別人去還手動動他時他會馬上告訴家人和老師別人打他,有的家長是先向老師了解情況再來處理,但有的家長聽到后,并不想事情的原因只聽孩子說一生氣就來火。馬上大發(fā)雷霆,會把別的孩子以前的事情從頭數(shù)落一邊,我們可以向各位家長說我們在幼兒園是全心全力看孩子,孩子不向我們大人一樣玩耍時知道輕重,往往是和伙伴鬧著玩結(jié)果手中了一些,結(jié)果想家長、老師告狀時變成打架了。

3、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,(衣服、指甲的問題)爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

4、校訊通問題:發(fā)下通知不明白的可以打電話詢問。不要引出不必要的麻煩。

5、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。

最后再次感謝大家的參與,如果有不足的地方請大家直言,,我們一定會努力改進(jìn)。用我們的真心和愛心,換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼,就讓我們攜起手來共同探討一起進(jìn)步吧!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十三

首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

2能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。

1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

3學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長可以像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。

(三)中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都以。現(xiàn)在正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。

幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。

1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。

(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。

(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

(4)家長有什么建議或意見,可以直接給我們老師提出來,我們盡量解決。

(5)孩子帶回的書籍請按時帶回。

感謝各位對我們的幫助,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十四

感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長在本學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的各項保教工作。特別是在我班組織的家園互動活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

第三、閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。

(一)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

1.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。

2.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣。

3.安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時我們家長和老師同時教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

4.家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險物品入園。

5.在安全事故中,由于個別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

(二)衛(wèi)生保健工作。

幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識。每天幼兒入園時,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄藥品名稱,如何服用,劑量多少。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識逐漸增強(qiáng)。

午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。

(三)教學(xué)方面:

1.我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計劃的安排課程:在教學(xué)這一塊,每個禮拜我們會制定周計劃,每周工作重點(diǎn)。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長從多方面對孩子進(jìn)行了評估,例如:孩子安全意識、教學(xué)效果、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

1、注意控制看電視或玩電腦的時間,每天不能超過2小時。

2、合理安排自己的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的"小懶豬"呦!

3、要堅持鍛煉身體,每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。

4、在玩的同時別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。

5、放假在家注意安全,嚴(yán)禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著一起放煙花爆竹,一定不要購買殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹。

6、春節(jié)你們一定會去做客或請客上門,老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長輩,友好地對待同伴和比你們小的弟弟妹妹。

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十五

尊敬的家長朋友們:

祝您們好!

非常感謝您們能夠蒞臨參加本次家長會!您們的積極參與體現(xiàn)了對孩子教育的重視,更是對我們工作的大力支持!我們聚在這里的唯一目的就是為了讓孩子們能夠更快樂、健康地成長。

我們的幼兒園占地約300多平方米,建筑面積約400平方米,僅有一棟兩層樓的建筑,內(nèi)設(shè)一個大型玩具。我們有6名教職工,分別是園長韋老師、大班班主任唐老師、生活老師韋老師,以及中班班主任黃老師、副班老師韋老師、生活老師韋老師。目前在園的孩子有94人,分為兩個教學(xué)班,其中大班52人,中班42人。

我們目前有94位小朋友,在一個月的學(xué)習(xí)中,他們在多個方面很好地提高了自己的能力,包括:。

1.大部分幼兒的生活自理能力都得到了很好的提高,他們已經(jīng)能夠獨(dú)立完成用餐、睡覺、上廁所等任務(wù),也能夠整理自己的衣物和床鋪。他們還掌握了穿脫衣服以及鞋子排放的技巧。(見圖)。

2.孩子們非常熱愛體育活動,他們的基本動作協(xié)調(diào)性進(jìn)一步提高,適應(yīng)能力和語言理解能力也有所加強(qiáng)。

1.提高孩子的自理能力。

在幼兒園中,孩子們有阿姨的照顧,老師的指導(dǎo),一個月的學(xué)習(xí)讓大部分幼兒的生活自理能力得到了很大的提升,但是我們還需要持之以恒。希望家長們能夠配合我們,讓孩子做好家校一致性。在家中,希望家長們也能夠指導(dǎo)孩子們做力所能及的事情,比如倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初,我們要求幼兒在進(jìn)餐時能夠?qū)P某燥垼瑫r保持桌面、地面和衣服的干凈整潔。在家,也請家長們讓孩子們專注吃飯。

2.開展多種運(yùn)動鍛煉。

游戲是培養(yǎng)幼兒專注力的有效方式。運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,通常是因為大腦皮層過度放松的原因。因此,我們將通過體操練習(xí)、游戲等一系列活動來培養(yǎng)孩子們的注意力。

3.多鼓勵孩子。

夸獎孩子的時候要具體,根據(jù)事實情況,避免虛假贊美。及時夸獎和批評,將幫助孩子更好地提高自信,并全面發(fā)展孩子能力。在孩子畫畫時畫得很亂時,家長不宜馬上批評,以免影響孩子的自信心。

1.確保孩子的安全。嚴(yán)格控制孩子的穿著,避免佩戴金屬飾品和穿著不合適的鞋子。每天在孩子去學(xué)校之前,查看孩子的口袋和書包,確保不攜帶危險物品。請勿給孩子攜帶貴重物品,如耳環(huán)、項鏈、戒指等。家長應(yīng)認(rèn)真檢查孩子的書包,避免攜帶不安全的物品。如果接孩子時使用摩托車,一定要保證安全,避免多人乘坐。

2.如果孩子在家中情緒或身體不佳,家長應(yīng)在接孩子時知會老師,以便學(xué)校能夠更好地關(guān)注孩子。學(xué)校不允許攜帶藥品入校,如孩子生病需要休息,家長應(yīng)請假讓孩子在家休息病好再來學(xué)校。如果病情較輕,家長可在孩子在家前、離校后和睡前給予藥物治療。孩子不應(yīng)該私自攜帶藥品,以免發(fā)生意外。

3.嚴(yán)格使用接送卡。法律規(guī)定,幼兒園孩子必須由具有完全民事行為能力、可獨(dú)立進(jìn)行民事活動的成年人接送。為了孩子的安全,請家長盡量配合我們的工作,最好安排固定的人員接送孩子。如果有特殊情況無法接送,應(yīng)及時通知學(xué)校老師。如果電話號碼變更,請及時告知學(xué)校,以免影響接收重要信息。

4、嚴(yán)格接送時間規(guī)定。

孩子的入園時間為七點(diǎn)五十到八點(diǎn)半。老師會提前到校完成接園準(zhǔn)備工作,如開燈、開門、準(zhǔn)備上課等。在這段時間內(nèi),家長只需要將孩子送到班級并交給當(dāng)班老師,遵守時間規(guī)定,切勿提前或延遲。有些家長會提前將孩子送到校門口,這樣做會讓孩子在校外亂跑,容易引發(fā)危險。學(xué)校規(guī)定放學(xué)時間為四點(diǎn)至四點(diǎn)四十,家長應(yīng)準(zhǔn)時到校接孩子,不要提前或延遲。如若不能按時到校,家長應(yīng)及時與老師聯(lián)系并請假。家長的配合對于孩子的規(guī)律作息和學(xué)習(xí)非常重要,請務(wù)必嚴(yán)格遵守接送時間。

5、避免幼兒無故缺席、遲到。

任何幼兒園的學(xué)習(xí)過程都需要一定的規(guī)律和連續(xù)性,孩子無故缺席或遲到可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。如果今天有事不能送孩子來幼兒園,請家長及時與老師聯(lián)系并請假。避免孩子出現(xiàn)過多的缺席或遲到現(xiàn)象。

強(qiáng)調(diào)內(nèi)容:

1、作業(yè)問題。

有些家長將幼兒園的教育與小學(xué)的教育混淆,而這是一個非常錯誤的理解。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幼兒園的孩子應(yīng)以游戲為主,學(xué)中玩、玩中學(xué),不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。所以,幼兒園的家庭作業(yè)主要是以家庭活動為主,并非學(xué)習(xí)任務(wù)。家長可在家陪伴孩子完成這些家庭活動。通知和作業(yè)等相關(guān)信息會放在班級門口的家園聯(lián)系欄中,請家長及時查看消息。

2、強(qiáng)調(diào)家庭教育。

家庭教育對于孩子的成長非常重要,家長應(yīng)重視家庭教育并與幼兒園溝通互動。班級的'老師會和家長及時溝通孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也可以向老師提出自己的想法和建議。家長與幼兒園的共同配合可以讓孩子更好、更健康地成長。

現(xiàn)在存在一種教育現(xiàn)象,即孩子在成長過程中變得越來越調(diào)皮,打架的現(xiàn)象也在明顯增長。孩子們經(jīng)常聽從家長的話,在學(xué)校里遇到欺負(fù)時會用暴力回?fù)?。雖然我可以理解每位家長的心情,他們都不希望自己的孩子受到傷害,但幼兒時期的孩子應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而老師在學(xué)校中盡力培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,家長們不能費(fèi)盡老師們的心力。在孩子們之間,沒有什么長時間的敵對關(guān)系,難免在40個孩子的班級里會出現(xiàn)矛盾沖突。一般情況下,幼兒之間并不會故意傷害對方,而引起矛盾的孩子往往也會是最親密的朋友?;蛟S我們大人不能理解孩子們的交往方式,但他們有時候會爭吵,一會兒就和好了,這就是孩子。因此,當(dāng)孩子向您講述他們與同伴之間發(fā)生的矛盾時,請正確引導(dǎo),并盡量不介入他們之間的問題,讓他們自行解決。如果您認(rèn)為孩子無法解決問題,可以與老師進(jìn)行溝通,由老師來引導(dǎo)他們。

在平時,孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)禮貌用語和文明行為。實際上,孩子的許多學(xué)問都是來源于模仿,因此,作為老師和家長,我們都應(yīng)該注意自己的言行,為孩子們樹立好的榜樣。

關(guān)于零食問題,早餐是保持健康的重要因素之一。由于我們的幼兒園設(shè)施有限,無法提供早餐,因此,希望家長們養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。家長們應(yīng)該允許孩子吃零食,并鼓勵他們與同伴分享。但需要適當(dāng)控制數(shù)量,以免孩子過度進(jìn)食。如果孩子認(rèn)為哭鬧可以得到好吃的零食,就會增加哭鬧的行為。雖然在孩子想要吃東西的時候確保他們有零食,但具體吃什么還是需要家長來控制。另外,不要在正餐前給孩子零食,保持餐桌上的良好氣氛,不要讓孩子用零食來替代正餐。如果孩子的進(jìn)食量不足,則可以在送孩子上學(xué)前提供簡單的早餐,如面包或粥。此外,如果孩子缺乏運(yùn)動,則應(yīng)適當(dāng)減少零食的供應(yīng),以避免肥胖問題。

家長的滿意度是我們工作的肯定和鞭策。他們會給我們提出一些建議和要求,讓我們更好地開展工作。因此,現(xiàn)在我們向各位家長提出建議和意見的時間,請不吝賜教。同時,家長們也可以共同探討如何教育孩子的良方。

教師節(jié)的重要講話中提到:“家長應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)校教育安排,尊重老師的發(fā)揮和創(chuàng)造,并配合學(xué)校搞好孩子的學(xué)習(xí)教育。同時,應(yīng)該培養(yǎng)良好的家風(fēng),給孩子以示范引導(dǎo),形成科學(xué)的育人理念,幫助孩子健康成長?!币虼耍變簣@的工作需要家長們的支持和配合,希望大家在今后的工作中能繼續(xù)支持我們。

今天的家長會到此結(jié)束,感謝你們的聆聽!

家長教育孩子的發(fā)言稿幼兒園中班篇十六

各位家長:

你們好,首先我代表中班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們百忙之中抽空來參加我們的新學(xué)期家長會,轉(zhuǎn)眼孩子們就上中班了,回想他們剛上小班時那可愛、稚嫩、小小的樣子,再看看現(xiàn)在一個個都長高了、懂事了、自信了的樣子,覺得非常有成就感。而跟各位家長們相處也非??鞓罚兄x你們一直以來對我們工作的支持和理解,這次召開家長會的目的主要有兩個:第一是向各位家長匯報孩子們在幼兒園的發(fā)展情況,第二是希望家長們可以配合我們工作的一些事情。

一:幼兒的一些發(fā)展情況。

現(xiàn)在我先來介紹一下我們班的一些情況和孩子們在幼兒園的一些發(fā)展情況,

我是珊珊老師,是中班的班主任,和我配班的是雅雅老師,我們班的幼兒有50幾個。孩子們也越來越大人樣了,什么事情都自己做了,也越來越活躍了,孩子們的動手能力方面也越來越強(qiáng)了,我們班的孩子絕大部分會自己穿脫衣服,中午睡覺起床會自己疊被子,特別能干。其實孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了,挑食的習(xí)慣也慢慢看不到了,飯量也增大了很多。通過這些活動,不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習(xí)慣,也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識和動手能力。家長們在家里也別寵著,多讓孩子們試試,他們是非常愿意幫大人們做事的,平常班上小朋友們可都是搶著干活的。但是有個別孩子就是什么都不愿意自己做,老師教了一次又一次,她還是說我不會,這樣的情況,我希望家長在家也能注意培養(yǎng)孩子,通過我們家園合作,讓孩子有更大進(jìn)步。而在學(xué)習(xí)能力方面,現(xiàn)在讀中班了,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有些難度,但是孩子們都學(xué)的很開心,也接受的還不錯,當(dāng)然還是有個別的幼兒由于自控能力相對比較差,可能升到中班,以為自己長大了,上課時沒有坐相,不認(rèn)真聽講,對老師教的內(nèi)容不能較好的掌握,下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕的,像這些問題我相信家長們也會很重視的,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們支持也能取得較大進(jìn)步的。

二:家長配合工作。

我們的各種活動得到了家長們的支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任,同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的工作,我們幼兒園和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的腦袋,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流,讓你們的孩子受到更好的學(xué)期教育,因此希望家長能配合我們做好一些工作:

1.為了能讓幼兒參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,因為我們8:00開始晨間鍛煉。

2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們對他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請家長藥品包裝好,并注明幼兒名字,服藥時間和服藥量。

3.在家早晚睡覺穿脫衣服可給孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4.為了我們主題活動完成的更好,還是離不開家長們的支持,希望家長們抽出你的寶貴時間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。

5.每周要給孩子剪指甲。因為指甲過長,孩子間會相互碰傷。

6.再次強(qiáng)調(diào)接送要求:如果臨時換人接送請?zhí)崆昂臀覀兇蛘泻簦苑腊l(fā)生意外。家長的電話號碼更換的話,請及時告訴老師。

快要過年了,越來越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長們督促幼兒不玩那些危險的物品,不到處亂跑。另外,我還要向各位家長們表示歉意,因為班上的孩子比較多,在幼兒園難免磕磕碰碰的,希望家長們見諒。也希望家長們多理解多支持積極配合也歡迎家長們對我們的工作提出意見和建議。我們下學(xué)期的開學(xué)時間是正月十六,正月十二開始報名。家長會也接近尾聲了,接下來是表彰大會:

進(jìn)步之星:xxx。

全能寶貝:xxx。

優(yōu)秀家長:xxx。

今天的家長會到此結(jié)束,在這里祝大家天天開心,事事順心!

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