在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是一種重要的反思方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說(shuō)服力。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
女臺(tái)詞：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合臺(tái)詞：晚上好！
女臺(tái)詞：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男臺(tái)詞：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女臺(tái)詞：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男臺(tái)詞：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男臺(tái)詞：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是臺(tái)詞：
女臺(tái)詞：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女臺(tái)詞：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男臺(tái)詞：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女臺(tái)詞：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男臺(tái)詞：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合臺(tái)詞：現(xiàn)在開始！
男臺(tái)詞：跟著音樂(lè)，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂(lè)中釋放自。
女臺(tái)詞：用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女臺(tái)詞：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。
女臺(tái)詞：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男臺(tái)詞：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男臺(tái)詞：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是臺(tái)詞：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
男臺(tái)詞：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合臺(tái)詞：老師，同學(xué)，再見！
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
街舞，英文hip—pop，就是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《xx》。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委與同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的陽(yáng)光。
（乙）迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。
（甲）樹文明，樹新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
（甲乙）讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
（甲）首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律臺(tái)詞：
1、各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級(jí)觀看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。
（甲）接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。（五年級(jí)上場(chǎng)）（乙）六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí)，請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。（四年級(jí)上場(chǎng)）。
（甲）五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班，請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。（三一班比賽）。
（乙）四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班，請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。（三二班比賽）。
（甲）臺(tái)詞：三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班，請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。（二一班比賽）。
（乙）三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班，請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。（二二班比賽）。
（甲）臺(tái)詞：二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班，請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。（一一班比賽）。
（乙）二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分臺(tái)詞：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班，（一二班比賽）。
（甲）臺(tái)詞：一一班最后的分是分，請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分臺(tái)詞：
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙臺(tái)詞：有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果臺(tái)詞：
比賽獲得第一名的班級(jí)是臺(tái)詞：
比賽獲得第二名的班級(jí)是臺(tái)詞：
比賽獲得第三名的班級(jí)是臺(tái)詞：
甲臺(tái)詞：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式臺(tái)詞：
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞：
我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀！總結(jié)。
甲臺(tái)詞：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
乙臺(tái)詞：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
甲臺(tái)詞：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼；
乙臺(tái)詞：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲臺(tái)詞：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合臺(tái)詞：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天！卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲臺(tái)詞：請(qǐng)各班有序帶回。
準(zhǔn)備臺(tái)詞：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎(jiǎng)狀。
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：下午好！
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿。
女：我們歡聚在長(zhǎng)春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
男：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們放飛夢(mèng)想。
女：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們斗志昂揚(yáng)。
男：我是主持人張博。
女：我是主持人何宛澤。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓，他們是。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：下面我宣布長(zhǎng)春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》。
合：正式開始。
男：一支舞演繹著給了他一條生命，欣賞著給了他一顆真心。
女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺(jué)，總是可以將人帶入一個(gè)又一個(gè)情景。
男：下面請(qǐng)欣賞機(jī)電工程學(xué)院為我們帶來(lái)的《著踏》。
女：掌聲有請(qǐng)。
女：此時(shí)此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。
男：接下來(lái)就是少女們以婀娜的姿態(tài)演繹出如詩(shī)如畫的春天。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)外語(yǔ)學(xué)院為我們帶來(lái)《早春圖》。
男：大家掌聲歡迎。
女：下面公布機(jī)電學(xué)院最后得分。
男：青春是流動(dòng)著的旋律，細(xì)心是對(duì)生活的熱情。
女：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
男：下面請(qǐng)欣賞能源與動(dòng)力工程學(xué)院為大家?guī)?lái)的《青花瓷扇子舞》。
女：掌聲有請(qǐng)。
男：下面公布外語(yǔ)學(xué)院最后得分。
女：和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。
男：春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，變化如花季中的我們。
女：下面請(qǐng)欣賞計(jì)算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院帶來(lái)的《雨中花》。
男：讓我們掌聲歡迎。
女：下面公布能源與動(dòng)力工程學(xué)院最后得分。
女：當(dāng)然啦，除了這些，還有奔騰不息的長(zhǎng)白瀑布也讓很多人流連忘返。
男：下面就請(qǐng)土木工程學(xué)院為我們帶來(lái)《長(zhǎng)白瀑布》帶我們一起領(lǐng)略宏偉壯觀的長(zhǎng)白風(fēng)光。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布計(jì)算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院最后得分。
女：在或基礎(chǔ)或舒緩的.音樂(lè)中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑。
男：他們時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚下面就請(qǐng)欣賞電氣與信息工程學(xué)院為我們帶來(lái)《大河行》。
女：掌聲有請(qǐng)。
男：上半場(chǎng)激烈的舞蹈對(duì)決之后，請(qǐng)各位放松一下緊張的心情，欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)選送的小品《四大才子》掌聲有請(qǐng)。
女：下面公布土木工程學(xué)院最后得分。
男：說(shuō)到美觀，人們可能首先會(huì)想到碧海藍(lán)天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。
女：但其實(shí)啊并不盡然。粗獷的北風(fēng)，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。
男：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院我們帶來(lái)的舞蹈《黃土情》。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布電氣與信息工程學(xué)院的最后得分。
女：談起中國(guó)舞蹈屆的先驅(qū)，楊麗萍是大家耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)名字。
男：沒(méi)錯(cuò)。她對(duì)孔雀舞的理解和發(fā)展早已經(jīng)深深銘刻在每一位觀眾的心里。
女：那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞國(guó)際教育學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對(duì)中國(guó)名舞的感知與致敬。
男：掌聲有請(qǐng)。
女：下面公布建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院最后得分。
男：匆匆那年。你是否會(huì)想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。
女：青春路上本沒(méi)有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動(dòng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞水利與環(huán)境工程學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《掀起來(lái)你的蓋頭來(lái)》。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布國(guó)際教育學(xué)院最后得分。
女：舞蹈的風(fēng)格紛繁復(fù)雜，在這眾多風(fēng)格中求以變化，就會(huì)為觀眾帶來(lái)不一樣的美感。
男：下面請(qǐng)欣賞由勘查與測(cè)繪工程學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《最炫勘測(cè)風(fēng)》。
女：掌聲有請(qǐng)。
女：下面公布勘查與測(cè)繪工程學(xué)院的最后的分。聽說(shuō)啊，在我們長(zhǎng)春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽進(jìn)行的同時(shí)，管理學(xué)院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著?，F(xiàn)在，我的搭檔已經(jīng)奔赴到了斗舞大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)在就請(qǐng)導(dǎo)播將畫面轉(zhuǎn)接到場(chǎng)外，讓我們共同欣賞管理學(xué)院帶來(lái)的《battle》，掌聲有請(qǐng)。
女：下面公布理學(xué)院的最后得分。十二組學(xué)院代表隊(duì)都已經(jīng)竟演完畢。下面就請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請(qǐng)。
女：下面公布管理學(xué)院最后得分。
女：首先公布獲得……。
男：下面公布......
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)，并感謝所有參賽隊(duì)伍為我們帶來(lái)了一場(chǎng)令人難忘的視聽盛宴！
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚(yáng)。
女：讓我們一起砥礪前行，夢(mèng)想永不止步。
男：下面我宣布長(zhǎng)春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》。
合：到此結(jié)束。
男：請(qǐng)各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)留步與選手合影留念。
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
女主持：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女主持：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女主持：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男主持：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女主持：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男主持：參加這次舞蹈大賽的有：
男主持：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男主持：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女主持：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男主持：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
結(jié)束語(yǔ)。
男主持：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
女方：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女方：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女方：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男方：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方：參加這次舞蹈大賽的有......
女方：......
男方：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男方：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男方：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男方：本次舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
女：我是主持人
男：歡迎大家來(lái)到xxx藝術(shù)學(xué)校，今天在這里舉行的是20xx年xx區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽
女：昨天剛過(guò)完六一兒童節(jié)，今天我們將在美麗的金沙灘畔延續(xù)笑語(yǔ)歡歌。
男：舞蹈伴隨著歡快的音符，是我們最奔放的情感傳遞。
女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔
男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領(lǐng)導(dǎo)，今天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：今晚光臨我們晚會(huì)的還有本次大賽的各位評(píng)委：北京舞蹈學(xué)院現(xiàn)代舞教研室主任，老師
女：北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞編導(dǎo)老師，李平老師
男：區(qū)舞蹈家協(xié)會(huì)主席和區(qū)文化藝術(shù)中心群文科科長(zhǎng)xxx：；市青少年藝術(shù)促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事、區(qū)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)副主席：
女：區(qū)體衛(wèi)藝處藝術(shù)專干、區(qū)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席：xxx；
區(qū)普教處：
男：踏著初夏的海風(fēng)我們攜手走進(jìn)六月的懷中
女：六月是童年自由的呼喚，六月是童年七彩的夢(mèng)幻
男：你們是我們的希望，你們是祖國(guó)的明天
女：跳躍的音符，奏響童年多彩的夢(mèng)
男：活潑的舞步，跳出童年絢麗的畫。20xx年xx區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽
合：現(xiàn)在開始
男：首先進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽，第一個(gè)上場(chǎng)是的1號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《草原小駿馬》
接下來(lái)上場(chǎng)的是2號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
下面上場(chǎng)的是3號(hào)參賽學(xué)校，群舞《綠旋風(fēng)》
下面上場(chǎng)的是4號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《爾美依薩》
下面上場(chǎng)的是5號(hào)參賽學(xué)校，群舞《天使之舞》
下面上場(chǎng)的是6號(hào)參賽學(xué)校，群舞《夏日里的滴滴調(diào)》
下面上場(chǎng)的是7號(hào)參賽學(xué)校，群舞《馬蹄噠噠》
下面上場(chǎng)的是8號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《還我一片藍(lán)天》
下面上場(chǎng)的是9號(hào)參賽學(xué)校，三人舞《月狐吟》
下面上場(chǎng)的是10號(hào)參賽學(xué)校，群舞《陽(yáng)光大海童年》
下面上場(chǎng)的是11號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《炫鏡》
下面上場(chǎng)的是12號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
下面上場(chǎng)的是13號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《路》
下面上場(chǎng)的是14號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《童年如歌》
下面上場(chǎng)的是15號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》
女：現(xiàn)在公布比賽成績(jī)，1號(hào)最終得分：
男：2號(hào)最終得分：xxx
女：15號(hào)最終得分:xxx
下面上場(chǎng)的是2號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《四小天鵝》
下面上場(chǎng)的是5號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《趙錢孫李》
下面上場(chǎng)的是6號(hào)參賽學(xué)校，三人舞《追夢(mèng)》
下面上場(chǎng)的是7號(hào)參賽學(xué)校，雙人舞《舞動(dòng)青春》
下面上場(chǎng)的是8號(hào)參賽學(xué)校，舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》
中學(xué)組的比賽到此結(jié)束，評(píng)委老師正在進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)大家稍等5分鐘。
現(xiàn)在公布最后的成績(jī)
……
女：明年，我們?cè)僖姟?/p>
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
六月的希望六月的夢(mèng)，六月的鮮花，六月的歌，六月是童心飛揚(yáng)的季節(jié)，六月是蒲公英飄下的季節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)里，我們高聲歌唱，我們載歌載舞，今天，我們迎來(lái)了展示自己的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我宣布：歌舞童年，錦繡生活——錦繡幼兒園“每月一事”歌舞節(jié)唱歌跳舞我來(lái)秀活動(dòng)現(xiàn)在開始。
你們是一只只快樂(lè)的小鳥，在這里起飛;你們是一只只幸福的小船，在這里揚(yáng)帆;你們是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，在這里起舞，請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》。
小天使的舞蹈美不勝收，大天使們也不甘示弱，瞧，大班的哥哥姐姐們也要為自己代言，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡樂(lè)天使》。
雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋，彩虹橋上有約定，什么約定?是那《彩虹的約定》。
看到哥哥姐姐們跳得那么棒，小班的弟弟妹妹也不甘示弱，他們也想來(lái)為大家表演呢，請(qǐng)欣賞小三班小朋友的舞蹈串燒《王老先生有塊地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。
美麗的地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花，綠綠的大樹，和可愛(ài)的人們，吸引長(zhǎng)江七號(hào)來(lái)到這里，瞧!他們來(lái)了。
吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡，五顏六色真美麗，像那蝴蝶在舞蹈，請(qǐng)欣賞大班組孩子帶來(lái)的舞蹈串燒《吹泡泡》、《顏色歌》、《蝴蝶》。
我愛(ài)洗澡皮膚好好，夏天來(lái)了，洗一個(gè)澡真是舒服得不得了，今天中一班的小朋友還要把《洗澡》跳出來(lái)呢，我們一起來(lái)看看吧。
童年是快樂(lè)的兒歌;童年是輕快的舞蹈;讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!錦繡幼兒園歌舞童年，錦繡生活——歌舞節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
ab：下午好!
a：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在那里激情飛揚(yáng)!
b：喜悅盛開、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b：本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委。
他們是：xxxxxxx。
b：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一(2、0分)。
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂(lè)和主題(1、5分)。
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美(2、0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2、0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2、5分)。
a：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
b：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
a：懷揣著青年的夢(mèng)想，我們肩負(fù)使命，暢想未來(lái)!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
ab:此刻開始!
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
合：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
黃：親愛(ài)的各位同學(xué)；
合：下午好！
林：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像就是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兙褪且患胰恕?/p>
鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
甲：一曲《中國(guó)牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們就是中國(guó)人而感到自豪。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這就是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都就是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我就是女生》。
甲：簡(jiǎn)單活潑的校園，永遠(yuǎn)就是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱。
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫忙你，你來(lái)幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請(qǐng)七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班。
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國(guó)?！贰?/p>
乙：追逐的就是心中多彩的夢(mèng)，向往的就是雨季般的朦朧，渴望的'就是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
乙：青春，就是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，就是人生最精彩的樂(lè)章，她不光就是委婉動(dòng)聽而且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩(shī)朗誦《錯(cuò)誤》。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹就是一家。請(qǐng)欣賞九（7）班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語(yǔ)《國(guó)家》。
甲：這天就是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也就是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的期望。
甲：下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不就是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《考試**》。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
乙；剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九（3）班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這就是我們的舞臺(tái)，這就是我們青春的舞臺(tái)，這就是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來(lái)的歌曲《貝多芬的悲傷》。
乙：下方就是手語(yǔ)《感恩的心》，由七（1）班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《花木蘭》。
乙：下方請(qǐng)欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
甲：下方有請(qǐng)八（4）班楊玉春王詩(shī)化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國(guó)您好》。
乙：九（2）班柯詩(shī)思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來(lái)的小品《如此招聘》。
乙：下方就是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九（5）班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩(shī)意張夢(mèng)。
甲：接下來(lái)就是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不就是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方就是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅。
的舞蹈《愛(ài)你》。
乙：下方就是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩(shī)夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
甲：最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長(zhǎng)班九（5）班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《印度制造》。
甲：xx年即將過(guò)去，xx年正向我們健步走來(lái)；在新的一年里將承載著多少歡樂(lè)與期盼；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻就是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長(zhǎng)講話。
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舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
開場(chǎng)曲響起后，幕后語(yǔ)‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)大會(huì)司儀。”
（女）我的祖國(guó)，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
（男）還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告，開啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。（女）還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞（男）從此后，xx前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
（女）從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
（男）為慶祝建國(guó)xx周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的人生熱情，在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
（女）今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對(duì)我區(qū)文化人生工作的關(guān)心和支持。
（男）首先讓我們大家來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
（男）讓我們大家再次用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（女）接下來(lái)有請(qǐng)致辭。
（男）秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們大家迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請(qǐng)為我們大家宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
（女）接下來(lái)有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
（男）獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（女）飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想，聚集了中華兒女的目光，接下來(lái)有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記為我們大家主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
（我區(qū)區(qū)委書記：我宣布，國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始）。
（待國(guó)旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌）。
（女）人生就像萬(wàn)花筒，五彩斑斕。人生中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們大家把人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
（男）今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們大家在優(yōu)美的音樂(lè)聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
（男）盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
（女）春天充滿無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望！勤勞的人們?cè)谔镩g勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
（男）艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱情的夏日來(lái)到了。（女）夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的xx。
（男）火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們大家心中的xx！
（女）秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。（男）如果用色彩來(lái)描繪四季的美景，秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們大家一起來(lái)綻放喜悅，收獲碩果吧！
（男）冬季是冰雪的世界，白雪皚皚，寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
（女）這單純的色彩讓我們大家靜靜思考，一起用心來(lái)聆聽。
（女）剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的唱出了所有人的`心聲，我們大家把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
（女）伴著歌聲，帶著祝福，我們大家攜手迎來(lái)新輝煌。
（合）今夜，讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)！
（全體合唱《歌唱祖國(guó)》）。
（男）播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；（女）擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
（男）收獲秋天的碩果，我們大家一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。
（女）感受嚴(yán)冬的凜冽，我們大家一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
（男）舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界；（女）人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛！
（女）再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。（合）祝大家晚安！
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
女方：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女方：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女方：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男方：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方：參加這次舞蹈大賽的有......
女方：......
男方：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男方：動(dòng)感的'舞姿，展示著青春的魅力。
結(jié)束語(yǔ)。
男方：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
女： 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。 男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
節(jié)目 1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力；
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
節(jié)目 2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；
女：有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目 3：09四班《機(jī)械娃娃》；
男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
節(jié)目4：09五班《愛(ài)你》；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是？（話筒對(duì)向觀眾）
節(jié)目6：09二班《爵士舞》
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛(ài)》；
男：有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》；
節(jié)目8：704班《搖擺》；
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請(qǐng)！
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