小學生勵志故事演講稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:01:14
小學生勵志故事演講稿范文(19篇)
時間:2023-11-13 11:01:14     小編:琴心月

演講稿應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和引人入勝的開頭,以吸引聽眾的注意力。想要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講可以鍛煉我們的表達能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進作用。

小學生勵志故事演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

當我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時候,偶爾也要安靜地停下來,彎腰拾起充斥在耳畔和太陽穴的溫暖,這樣才能把感情藏在心里,心滿意足。

有一種力量讓我感動。

那一年的冬天,雪比任何一年都來得突然和猛烈。

到了晚上,風停止了肆虐,接著是一場大雪,從半空中散落下來,只有幾分鐘,然后是白色的樹,厚厚的屋頂,沒有路徑。

擔心雪路上滑,學生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿著工具,盡量把宿舍到教室的'路掃清。沒想到,還沒到學生公寓,就聽到遠處傳來幾個細微的聲音。仔細看,月光下,一個男人穿著一件大羽絨服,揮舞著掃帚,在學生公寓前清掃積雪。

不用問,我也知道一定是宋校長。走近了,看清楚了,飄起的雪花不時落在他的頭發(fā)和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上,身后是一條長長的小路。在風雪中,彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅定。沒有話說,去找宋校長,兩個人,一個往左,一個往右,這條路就在你我之間繼續(xù)延伸。很多時候,宋校長就是這樣,帶頭,以身作則,用自己的行動感染身邊的每一個人,用自己的方式感動每一個人。

老師們忘不了,在建設(shè)標準化學校的過程中,宋校長靠著最繁重的圖書整理工作夜以繼日,甚至在國慶假期,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,協(xié)調(diào)工作安排,解決突發(fā)疑難問題;學生們忘不了,每天第一個走進教室上自習的人,永遠是宋校長。每周五宋校長總是最后一個離開學校。每個周日下午,宋校長總會站在校門口迎接返校的學生。我們不能忘記宋校長會幫你解決工作、生活、學習中的困惑。

小學生勵志故事演講稿篇二

尊敬的老師、同學們:

有一個很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。故事是這樣的:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結(jié)果。

我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。

所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。

小學生勵志故事演講稿篇三

大家好!

福勒的家境不好,為了生計他五歲參加勞動,九歲之前就像大人一樣以趕騾子為生。在母親的鼓勵下,他開始思考如何致富。他選擇了肥皂業(yè)。于是,他像我們現(xiàn)在的很多推銷員那樣,挨家挨戶地推銷肥皂。12年之后,他終于積蓄了__萬美金。這點錢在當時對他來說是多么重要啊!

正好,福勒獲悉供應(yīng)他肥皂的那家公司要出售,售價是15萬美金。福勒興奮極了,由于興奮他竟然忘記了自己只有__萬美金。他與那家公司達成協(xié)議,先交__萬美金作為保證金,然后在10天之內(nèi)付清余款,否則,那筆保證金——也就是他的全部財產(chǎn)——將不予退還。福勒興奮地說了一個字——行。

這時福勒其實已經(jīng)把自己逼上絕路,但他感到的不是絕望,而是成功的興奮。是什么使他敢于如此冒險呢?是那個致富的念頭,是他對人生的積極心態(tài)。

福勒開始籌錢。由于做了12年的推銷員,他在社會上建立了很好的人緣。朋友們借給他__萬美金,只差1萬美金了。但是,這時已經(jīng)是規(guī)定的第10天的前夜,而且是深夜,所以那1萬美金就不是小問題了。福勒發(fā)愁了。但是,他沒有絕望。他在深夜再次走上街頭。

成功之后福勒說:“當時,我已用盡我所知道的一切資金來源。那時已是沉沉深夜,我在幽暗的房間中跪下祈禱,祈求上帝引導我見到一個能及時借給我1萬美金的人。我驅(qū)車走遍大街,直到我在一幢商業(yè)大樓看到第一束燈光。”

當時已是深夜11點。福勒走進那幢商業(yè)樓,在昏黃的燈光里看到一個由于工作而疲憊不堪的先生。為了順利履行那份購買肥皂公司的協(xié)議,福勒忘記了一切,心中只有勇氣和智慧。他不假思索地說:“先生,你想賺到1000美金嗎?”

“當然想嘍……”那位先生因為這個好運氣的突如其來而驚慌。

“那么,給我開一張1萬美金的支票,等我歸還您的借款時,我將另付您1000美金的利息。”福勒于是講述了他面臨的困境,并把有關(guān)的資料讓那位先生看。于是,福勒拿到了那1萬美金。

福勒經(jīng)過12年的潛心經(jīng)營,終于在那天深夜碰到了機遇,此后即一發(fā)不可收拾,他終于邁進了世界巨富的行列。

謝謝大家!

小學生勵志故事演講稿篇四

洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:

自己救自己。

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?/p>

你也在井里嗎。

人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:

當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!

就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。

小學生勵志故事演講稿篇五

大家好!

我今天講的是沈括的故事。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的'眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。

四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

小學生勵志故事演講稿篇六

各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。

給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!

小學生勵志故事演講稿篇七

親愛的同學們,老師:

大家好!

今天,我演講的題目是:目標是前進的動力。

美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。

人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。

然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領(lǐng)你的前進。

有一位哲學博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。

成功的果實,就像田里的'幼苗,年輕的朋友們,你希望有一個縱橫線條整齊的美麗結(jié)果,還是參差不齊的結(jié)果?我們的目標可以是盡早記住一課,理解課堂上的例子,并能夠處理家庭作業(yè)。在一場比賽中從預(yù)賽進入半決賽,可以是我們暫時的目標;一次考試比上次提高五名可以是我們的目標;考上清華北大是我們的目標,即使不是名校也可以成為檢驗自己能力和水平的目標。成為名人,成為名人,成為名人,成為名人,成為名人是目標,那么為什么不做一個敬業(yè)的老師,警察,醫(yī)生呢?目標是茫茫戈壁中的一片綠洲,是旅行者手中的指南針,是黑暗中閃爍的光芒,是冰天雪地里讓你怦然心動的溫暖和勇氣。

小學生勵志故事演講稿篇八

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好,我是__班的___,生活在四三班這個溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛,品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識的營養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。

就在上周四的晚上,我們班的王__告訴我明天走的時候要和我打乒乓球,我欣然答應(yīng)。周五要離校了,王__的家人早早地就來接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒說,我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點失落、也有點生氣。過了一會兒,我媽媽也來接我了,沒有了玩伴,我也老老實實地跟媽媽回家。誰知,走到樓下的時候,我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影,我仔細一看,原來是和我相約玩耍的王__……當時,我非常激動,我沒有想到他會在這么冷的天里等我,還等了這么長時間,而通過這件事,我們兩個的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠信,也只有講誠信,你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個講誠信的孩子。

大家好,我是四三班的王__,今天,我想夸夸我們班的劉__。那是我上二年級的時候,由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了,導致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動大家來幫助我,一日三餐找人給我送,當時,我們班的劉__給了我的幫助。每一天,每一次開飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅持了有一個多月,有時在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學幫助過我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說出口,但今天,我想借此機會,給劉__,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過我的老師和同學說一聲:謝謝!

親愛的同學們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會,你也能感受到來自他們的愛,同時,也希望大家都能做一個會愛、會感恩的孩子!

小學生勵志故事演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

“義”和“義”是兩個常見的成語,通俗的說法是“講道理不繞人”。這說明“理”和“義”在我們的生活中有很大的力量,因為“理”和“義”凝聚了人的智慧,體現(xiàn)了人的尊嚴。古人提倡為理而生,為義而死的生活。所謂“聽說道教,夜深人靜可死”。今天我們也說,讀書是為了理解,生活是為了知道它所知道的?!傲x”和“嚴義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲。

但是,從我們的感受來看,這兩個成語有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠之,甚至恐懼。這是為什么?我想,原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴詞”是攻擊性的、征服性的手勢,用正義的力量來壓制人,讓人覺得渺小無助。

為什么人有正義感就很強很嚴?帕斯卡說:“人既不是天使,也不是動物,但不幸的是,想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動物?!币驗槟阋恍囊詾樽约菏翘焓?,不懷疑自己,不反省自己,覺得自己心地善良,在幫助人的時候,就直奔主題,不管路。結(jié)果適得其反,給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,為理性和正義清除前進道路上的障礙,但相反,許多障礙已經(jīng)出現(xiàn)。簡單來說就是我們自以為是,增加了很多是非。

所以需要換個角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發(fā),充滿同情,為他人著想,為他人開藥方,向他人伸出援手,所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說:“互相關(guān)心”,“設(shè)身處地為別人著想”,“做自己不想做的事給別人看”,也就是要有同情心。今天,它倡導“以人為本”、“以人為本”。強而嚴的問題可能是同情心不夠。

帕斯卡還說:“人顯然是為。

思想。

而生的;這都是他的尊嚴,都是他的優(yōu)秀;他的全部職責就是以他應(yīng)該的方式思考?!彼€認為,對人類局限性的理解只是優(yōu)秀的標志。想想,總會發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,有多少人幫我們做了一件小事,讓我們感恩;想想我們沒有做過的事,我們個人有多渺小,才會覺得卑微。并且會對別人有更多的同情和理解。

“直”與“勁”、“義”、“嚴”之間沒有必然的聯(lián)系。猶太人對摩西說:“我們談?wù)撁篮玫氖?,就必聽從你?!蔽疫€想說:“把仁義之言,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊?!?/p>

小學生勵志故事演講稿篇十

大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生勵志故事演講稿篇十一

一篇小小的。

勵志。

演講,或許能為一個迷途浪子點明方向,成為他人生中最重要的人,下面是本站小編為你整理的幾篇小學生勵志故事。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發(fā)言,心情非常激動。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

尊敬的老師、同學們,下午好!今天我講的故事題目是:團結(jié)拼搏的天鵝。

有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來??墒?,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新?,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”

終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克?!肆ā肆?”同學們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

我的故事講完啦,謝謝大家!

有一個很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。故事是這樣的:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結(jié)果。

我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。

所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。

小學生勵志故事演講稿篇十二

同學們:

大家好,草原上,一只花豹捕獲了一只小羚羊,但不敢馬上吃,因為隨時會有更兇猛的對手來搶奪獵物。事實上,此刻四周并無其它對手,但它覺得必須要把獵物藏到大樹上。

最近的大樹也在兩公里之外,花豹不懼遙遠,拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹。一路拖,小羚羊身上的血一路流淌。不久,兩只獅子發(fā)現(xiàn)了這些血跡,就循跡追去。跑了一陣后,它們終于遠遠地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹下休息。盡管它們小心翼翼地靠近,敏感的.花豹還是發(fā)現(xiàn)了,連忙叼起獵物四周察看。

知道自己被發(fā)現(xiàn)了,兩只獅子干脆起身追趕過來,但等它們來到大樹下,花豹已將獵物拖到了樹枝上。獅子的爬樹本領(lǐng)沒有花豹好,更何況那棵樹非常光滑,它們試了很久都爬不上去,就守在樹下不愿離去。這時,花豹已經(jīng)安全了,但它依舊覺得這個樹枝不夠高,就叼著獵物爬上了第二層樹枝??粗ū赖酶?,獅子起身用爪子狂抓樹干?;ūX得很不安,接著爬上了第三層樹枝。

第三層樹枝已經(jīng)非常細了,搖搖晃晃的,但花豹并沒有察覺到潛藏的危險,它只覺得爬得越高,離獅子越遠。見花豹爬得更高,獅子發(fā)怒地“嗷嗷”大叫,但又束手無策,只能趴在地上和花豹硬耗。它們早就饑腸轆轆,如果一直耗下去,只會餓死自己,淪為花豹的食物。

可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開距離,在第三層樹枝上仍覺得不夠安全。休息片刻后,它又站起來將食物叼到第四層樹枝,樹枝劇烈地晃動,但花豹不管不顧,放好獵物后自己也跳了上去。還沒等它站穩(wěn),那根樹枝“咔嚓”一聲斷了,花豹和它的獵物一起掉落下去。下面的兩頭獅子縱身躍起,花豹還沒有落到地上,就已經(jīng)被其中一只獅子咬中了脖子……就這樣,花豹和它那已經(jīng)到手的獵物,一起成了獅子的美餐。

擒獲獵物后不馬上吃掉,而是藏起來慢慢享用;遭到獅子們的圍困后,不是硬拼狠斗,而是爬到樹上避開勁敵,這說明這是一只有智慧的花豹,只是它沒想到,所謂的“安全”并不是絕對的遠離,而是一種“尺度”的把握。如果為了避免一方的危險而無限地往相反方向退避,往往會陷入另一種更大的危險。

小學生勵志故事演講稿篇十三

同學們:

大家好,感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的'人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。

因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

小學生勵志故事演講稿篇十四

有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來??墒?,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新?,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”

終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克?!肆ā肆?” 同學們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

我的故事講完啦,謝謝大家!

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發(fā)言,心情非常激動。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的`驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

小學生勵志故事演講稿篇十五

尊敬的老師、同學們,下午好!今天我講的故事題目是:團結(jié)拼搏的天鵝。

有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來??墒?,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸靶值軅兡?,加油!齊心干哪,加油!”

終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克?!肆ā肆?”同學們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

我的故事講完啦,謝謝大家!

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發(fā)言,心情非常激動。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

小學生勵志故事演講稿篇十六

同學們:

大家好,十多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的'肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

太陽不能同時照到籬笆的兩面父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

小學生勵志故事演講稿篇十七

洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:

自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?/p>

你也在井里嗎

人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:

當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!

就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了! 溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。

小學生勵志故事演講稿篇十八

同學們:

大家好,有個青年,不遠千里到一個老玉石家的家里去拜師。

他見到老師傅,說明了自己學玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。

老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開始給他講中國歷史,從三皇五帝開始講,卻一句也沒有提到玉。

第二天他去上課,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,又繼續(xù)講中國歷史,也一句不提玉的事。

就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國歷史就講了幾個星期。

接著,老師向年輕人講風土人情、哲學思想,甚至生命情操。

老師傅幾乎什么都講授了,關(guān)于玉的`知識卻一句也不提。而且,每天都叫那個青年捏一塊玉聽課。幾個月后,青年開始著急了,因為他想學的是玉,卻覺得學了一大堆無用的東西。

有一天,他終于鼓起勇氣,想向老師表明,請老師開始講玉的學問,不要再教那些沒有用的東西。

他走進老師的房間,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,叫他捏緊,正要開始談天的時候,青年大叫起來:“老師,您給我的這一塊,不是玉!”老師開心地笑起來:“你現(xiàn)在可以開始學玉了?!?/p>

這是一個收藏玉的朋友講給我聽的故事,我很喜歡。

一個人不可能什么東西都不懂,而獨獨懂玉,因為玉的學問與歷史、文化、美學、思想、人格都有深刻的關(guān)系。而這個世界的學問,也不是有用、無用分得那么明白的。

小學生勵志故事演講稿篇十九

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發(fā)言,心情非常激動。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11530240.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔