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詩歌比賽的主持詞篇一
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。今晚，我們迎來了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們?cè)谶@里為青春頌歌。
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩；讓青春飛揚(yáng)，譜寫一段華麗的篇章；就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。
牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚(yáng)的青春”詩歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開始！
（一）。
（八）班的聶玲同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎。
（二）。
掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請(qǐng)??二號(hào)選手劉鑫帶來《歲月的碼頭》！
（三）。
大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家聽聽接下來的這位同學(xué)會(huì)有什么要向橡樹說的呢？有請(qǐng)三號(hào)選手聶添添給大家朗誦詩歌《致橡樹》。
（四）。
聶添添同學(xué)的朗誦好嗎？好！是啊，那深情的對(duì)話里，感受到木棉對(duì)橡樹的真摯愛情；“那河畔夕陽中的金柳，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》，把時(shí)間定格在——那揮手瞬間！下面讓我們跟著4號(hào)選手辛江姍的步伐一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。
（五）。
輕輕的，徐志摩走了，留下了經(jīng)典，讓我們細(xì)細(xì)品味；當(dāng)我輕輕的走上舞臺(tái)，輕輕的說著海子的名字之際，想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目，對(duì)，那就是《面朝大海，春暖花開》，掌聲有請(qǐng)五號(hào)選手——熊沁。
（六）。
海子來過，又匆忙的走了，匆忙得讓我們嘆息。
（七）。
只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手王慧淵以一首《青春之詩》，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。
（八）。
一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼瑁?qǐng)你別忘了寫下四個(gè)字——相信未來。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來》，表演者金宏恩。
（九）。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨(dú)一無二的人生畫卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。
（十）。
（十一）。
湘江之畔，一代偉人，發(fā)出了深沉的一問。橘子洲頭，多情詩人，唱出了壯志的豪情！
1925年的中國，多災(zāi)多難！青年毛澤東，感慨萬分！
接下來，讓我們跟隨高一七班的程耀同學(xué)，重溫偉人的風(fēng)采吧！
（十二）。
青春如朝陽，冉冉升起，充滿希望！青春如江河，滾滾向前，不可阻擋。青春永恒，青春萬歲！
有請(qǐng)高一三班孫陶、詹立為我們帶來詩朗誦——《青春萬歲》！
（十三）。
十六歲，如花的季節(jié)，如夢(mèng)的季節(jié)；十六歲，我們有著共同的期許；十六歲的青春，更加多姿多彩！
高一四班陳流芳同學(xué)，為大家?guī)砝收b——《十六歲的青春》。
（十四）。
（十五）。
點(diǎn)一盞心燈，溫暖你潮濕的心靈，點(diǎn)一盞心燈，照亮你走向遠(yuǎn)方，青春，也是奉獻(xiàn)！
《點(diǎn)給別人的燈》，讓我們的青春更光芒！
（十六）。
青春，充滿喜悅歡樂，也有失意彷徨。酸甜苦辣，都是青春的滋味！
歡迎高一二班的何虹同學(xué)為我們帶來詩歌《青春》。
（十七）。
青春，是那首動(dòng)人的詩，青春，是那支優(yōu)美的曲。我們又會(huì)有什么樣的青春感悟呢？下面請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手李琳同學(xué)帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。
（十八）。
（十九）。
贊美青春，贊美她那如細(xì)雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗，而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。不錯(cuò)，那現(xiàn)在就讓十九號(hào)選手余愛云同學(xué)帶我們走進(jìn)那幽長的《雨巷》。
（二十）。
（二十一）。
剛才有人偷偷告訴我說：她不喜歡有風(fēng)的日子，可她卻沒有告訴我為什么，想知道答案嗎？歡迎王碧瓊同學(xué)帶來朗誦《我不喜歡有風(fēng)的日子》，讓我們?cè)谒睦收b中尋找答案。
（二十二）。
（二十三）。
春風(fēng)，抹綠大地；夏風(fēng)，送來清涼；秋風(fēng)，吹紅高粱；冬風(fēng)，送來銀裝四季的風(fēng)，為自然倍添光彩。
青春的風(fēng)，又會(huì)怎樣呢？請(qǐng)欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家《青春的風(fēng)》。
（二十四）。
中華民族，源遠(yuǎn)流長，我們中華兒女，為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)?jiān)试S我們以一首《中華頌》獻(xiàn)給您。表演者——孫秀秀。
（二十五）。
前路再兇險(xiǎn)，我絕不會(huì)停止前進(jìn)的腳步；前路多坎坷，我也不會(huì)有絲毫的猶豫，因?yàn)椋晒驮谇懊妫瑒倮蛭艺惺郑l都無法阻止我《一路向前》。有請(qǐng)二十六號(hào)選手殷宇。
（二十六）。
（二十七）。
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；這是激情的時(shí)刻，牛中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時(shí)刻，我們今天的高一年級(jí)“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。
到此結(jié)束！謝謝大家！
詩歌比賽的主持詞篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩；
讓青春飛揚(yáng)，譜寫一段華麗的篇章；
就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想綻放。
擔(dān)任今天朗誦比賽的評(píng)委是:指導(dǎo)老師，付瑤。
讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎他們的到來。
或許有人會(huì)問：青春是什么顏色的呢？是憂郁的藍(lán)，是熱烈的紅？
我說啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。
請(qǐng)欣賞一號(hào)選手xxx同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎。
掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請(qǐng)……二號(hào)選手xxxx帶來《歲月的碼頭》！
各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么？只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手xxx以一首《青春之詩》，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?，但?qǐng)你別忘了寫下四個(gè)字——相信未來。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來》，表演者xxxx。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨(dú)一無二的人生畫卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；
這是激情的時(shí)刻，展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時(shí)刻，我們今天“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
詩歌比賽的主持詞篇三
合：大家下午好!
甲：詩詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
乙：詩詞雖然篇幅短小，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時(shí)弊。
甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。
乙：詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈：有的樸實(shí)自然，不事雕飾;有的富麗浪漫，濃抹盛妝;有的深沉悲壯，直抒胸臆。
合：讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級(jí)古詩詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：首先，請(qǐng)欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請(qǐng)八(7)班做好準(zhǔn)備。
甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請(qǐng)欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請(qǐng)八(13)班做準(zhǔn)備。
乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀，深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。請(qǐng)欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)八(2)班做準(zhǔn)備。
甲：《紅樓夢(mèng)》里說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請(qǐng)欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請(qǐng)八(3)班做準(zhǔn)備。
乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。請(qǐng)欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請(qǐng)八(6)班做準(zhǔn)備。
甲：紅豆，相思的信物;紅豆，愛情的象征。請(qǐng)欣賞電視劇《紅樓夢(mèng)》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八(6)班的劉宗源同學(xué)。請(qǐng)八(14)班做好準(zhǔn)備。
乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的.詩詞，相信會(huì)帶給我們不一樣的感受。請(qǐng)欣賞八(14)班的表演。請(qǐng)八(9)班做好準(zhǔn)備。
甲：明月幾時(shí)有，把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請(qǐng)欣賞八(9)班的合唱《明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八(4)班做準(zhǔn)備。
乙：聽，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)八(18)班做好準(zhǔn)備。
甲：八(18)班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請(qǐng)八(5)班做好準(zhǔn)備。
乙：下面我們將懷著激動(dòng)的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時(shí)有》，一定會(huì)給我們帶來全新的感受。請(qǐng)欣賞八(5)班的女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八(8)班做好準(zhǔn)備。
乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請(qǐng)八(16)班做準(zhǔn)備。
甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久，千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)八(1)班做好準(zhǔn)備。
乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請(qǐng)八(10)班做準(zhǔn)備。
甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請(qǐng)欣賞八(10)班帶來的《滾滾長江東逝水》。請(qǐng)八(11)班做準(zhǔn)備。
乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長，請(qǐng)欣賞八(11)班同學(xué)帶來的《送別》。請(qǐng)八(12)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個(gè)字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì)，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說著人生的變動(dòng)和永恒。最后請(qǐng)欣賞八(12)班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。
結(jié)束語：
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園，
乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。
乙、讓我們的校園充滿朝氣——。
甲、讓我們的心靈沐浴書香——。
(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
甲：xx中學(xué)xx年級(jí)古詩詞吟誦吟唱比賽活動(dòng)。
(合)到此結(jié)束、謝謝各位!
詩歌比賽的主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。
乙：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
甲：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回蕩。
乙：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
甲：他將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光；將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次朗誦的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分，全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
甲：小學(xué)中華頌·經(jīng)典誦讀比賽。
合：現(xiàn)在開始！
甲：在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光，在這片古老的土地上，到處也都有青春的力量，這，就是我的祖國。有請(qǐng)二年級(jí)給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?/p>
結(jié)束語：
甲：崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實(shí)現(xiàn)小康，由一國兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神州升天的實(shí)現(xiàn)。
乙：無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前，激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越！
甲：讓我們共同為我們的祖國和家鄉(xiāng)祝福，祝福祖國與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康！
乙：小學(xué)中華頌.經(jīng)典詩歌朗誦比賽到此結(jié)束！
甲：謝謝大家的光臨，再見！
詩歌比賽的主持詞篇五
開場：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。
1、白：中國，一個(gè)傳奇的國度；
中國，一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人？
我會(huì)驕傲的說：“我是中國人！”
下面請(qǐng)欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。
2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂，擁有美好的未來。
下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)，這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。
是藍(lán)色的航天夢(mèng)，是紅色的奧運(yùn)夢(mèng)，是綠色的和平夢(mèng)……。
下面請(qǐng)欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢(mèng)》。
5、白：啊！中國夢(mèng)是五彩斑斕的！
這是祖**親的夢(mèng)。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫，我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請(qǐng)欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。
6、白：在我們很小的時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋。
下面請(qǐng)欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，傾聽祖國的心香……。
下面請(qǐng)欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》。
8、白：我的祖國容光煥發(fā)，我的祖國培育我成長，我們是祖國的花朵，是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀，我和祖國一起飛。
下面請(qǐng)欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。
結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹，中國的水有夢(mèng)，孕育出大地郁郁蔥蔥。
同學(xué)們“感恩·祖國·夢(mèng)”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會(huì)！
詩歌比賽的主持詞篇六
經(jīng)典詩詞，吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化。
詩詞經(jīng)典，見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘。
為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來！我宣布，中華古典詩詞背誦比賽正式開始！
首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場！請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師，他們是本部一二年級(jí)語文教師。
下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績！
我們現(xiàn)在開始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。
2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，歌頌祖國的今天與未來，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛國，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。
二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答，各隊(duì)依次進(jìn)行。
三、接下來到了臺(tái)下的你們心跳加速的時(shí)候了，下面我們進(jìn)行比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)：親友團(tuán)即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
3、有一次求助機(jī)會(huì)，如果使用求助，總分將扣3分.
二等獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)。
四、長征路上，千軍萬馬之前：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：數(shù)風(fēng)流人物，（合）還看今朝！。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。
五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任講話。
結(jié)束語：
比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾。
誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長親愛的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想的大門，夢(mèng)起學(xué)習(xí)，夢(mèng)圓中國，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！
詩歌比賽的主持詞篇七
（男）我們的演講比賽馬上就要開始了，請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)，保持會(huì)場秩序，感謝大家的合作！
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工朋友們，大家下午好！
（女）安全是什么?對(duì)于一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大；
對(duì)于一個(gè)企業(yè)，安全意味著發(fā)展；
對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦；
對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康，意味著生命。
強(qiáng)化安全培訓(xùn)，提高安全意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了連續(xù)1000天安全生產(chǎn)“零事故”的目標(biāo)。
我們不會(huì)忘記各級(jí)管理人員徹夜不歸、跟班蹲守、現(xiàn)場安全監(jiān)督的情形；
我們不會(huì)忘記全體生產(chǎn)一線員工積極舉報(bào)違章、制止糾正違章的責(zé)任意識(shí)；
我們不會(huì)忘記各級(jí)檢修人員廢寢忘食消缺排患的工作作風(fēng)；
我們不會(huì)忘記各專業(yè)運(yùn)行人員始終堅(jiān)持按章操作、巡檢查缺的那份堅(jiān)定和執(zhí)著
（男）安全生產(chǎn)1000天是一座豐碑，也是一個(gè)新的.起點(diǎn)。為了進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全管理水平，推動(dòng)安全生產(chǎn)更上一個(gè)新臺(tái)階，力爭創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)“新的安全生產(chǎn)1000天”，我廠特舉辦本次以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再攀新高”為主題的安全演講比賽。
（女）下面，讓我們靜下心來，用心傾聽參賽選手們?cè)V說的“安全生產(chǎn)1000天”背后的故事，感受他們用青春的心聲，激情的吶喊，對(duì)生命、對(duì)安全的召喚。
（合）下面我宣布。
（男）：20xx年“安全生產(chǎn)，1000天”演講比賽現(xiàn)在開始。
實(shí)在是很喜歡啊。
詩歌比賽的主持詞篇八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?！吨饓?mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；
在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
西寧市xxx學(xué)校歌比賽到此結(jié)束！
詩歌比賽的主持詞篇九
(合)大家下午好!
(男)在競賽開始前，首先進(jìn)行安全提示。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀《會(huì)務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請(qǐng)根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離，請(qǐng)大家積極配合。
(女)下面進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)看大屏幕。……
(男)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展和社會(huì)的進(jìn)步，人的生命價(jià)值越來越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當(dāng)先行。
(女)營造安全氛圍，傳播安全文化。
(男)強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
(女)今天，我們?cè)谶@里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進(jìn)一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實(shí)將hse管理文本知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng)，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
(女)感謝對(duì)此次小品大賽的支持和鼓勵(lì)。在比賽開始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：
(女)讓我們?cè)僖淮我詿崃业牡恼坡暁g迎你們的到來。此次小品賽評(píng)委會(huì)特此設(shè)立了兩位觀眾評(píng)委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評(píng)委。……歡迎你們，有請(qǐng)兩位評(píng)委就坐。
(男)所有的評(píng)委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評(píng)分規(guī)則。小品緊緊針對(duì)石油天然氣行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞hse體系推進(jìn)，以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
(女)小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實(shí)、生動(dòng)、感人，表演積極向上、感染力強(qiáng)(30分)。
(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平(20分)。
(女)注重場景設(shè)計(jì)和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。
(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評(píng)分，不去最高和最低分，按總分高低進(jìn)行評(píng)比。
(男)有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時(shí)做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進(jìn)場，這究竟是怎么回事呢?接下來就請(qǐng)大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演，從這個(gè)小品中我們不僅看到了一位班長肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對(duì)安全知識(shí)的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來看一下上一個(gè)小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看一下的得分：
(女)唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請(qǐng)欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請(qǐng)大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》，掌聲有請(qǐng)。
(女)一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對(duì)我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細(xì)節(jié)做起，否則，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無法彌補(bǔ)的惡果。下面請(qǐng)大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請(qǐng)。
(男)生活中處處需要安全，這個(gè)故事也讓我們更加注重生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險(xiǎn)隊(duì)，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能安全的生活。下面?qǐng)欣賞的《搶險(xiǎn)隊(duì)的`故事》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演，他們把咱們搶險(xiǎn)隊(duì)的每一個(gè)責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個(gè)小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說“安全為天”，其實(shí)在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時(shí)時(shí)刻刻想著安全。請(qǐng)欣賞的《情系安全》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
(男)感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學(xué)會(huì)了很多安全警示語。好了，我們看一下上一個(gè)小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)在我們的工作中，有一種高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，就是司機(jī)，這個(gè)與生命息息相關(guān)的崗位，更是讓咱們司機(jī)師傅們時(shí)時(shí)刻刻都要保障安全。正是因?yàn)檫@個(gè)工作崗位責(zé)任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請(qǐng)大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)手機(jī)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時(shí)候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因?yàn)槎绦挪铧c(diǎn)誤了大事。請(qǐng)欣賞的《短信風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個(gè)小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢?請(qǐng)大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了，來看一下上一個(gè)小品《短信風(fēng)波》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)大家都知道第二類危險(xiǎn)源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的，只有人的不安全行為是主觀能動(dòng)的，面對(duì)目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識(shí)是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢?下面，請(qǐng)大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個(gè)小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時(shí)間給工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識(shí)搶答題，請(qǐng)大家踴躍參與。
(女)大家回答問題正確后呢，請(qǐng)從我們手上拿到這個(gè)答題卡，憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開始第一題：
(男)好了，答題就到這里，希望通過這個(gè)小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對(duì)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓我們看一下最后一個(gè)小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
(女)現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請(qǐng)宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。
(女)恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對(duì)安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
(女)恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛏鲜鱿冗M(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對(duì)我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束!感謝您的熱情參與!
(合)朋友們：再見!
詩歌比賽的主持詞篇十
時(shí)代發(fā)展的腳步越來越快，人們的工作也越來越忙，此時(shí)，家便是一個(gè)溫馨的港灣，它如一縷清風(fēng)，為你拂去一身的疲勞，又如一位忠實(shí)的聽眾，傾聽你工作和生活中的酸甜苦辣。
萬物都有一個(gè)家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空，我們都有一個(gè)家，都能找到快樂和溫馨。沒有家的溫馨，哪有世界的永恒？我愛我家，家和萬事興！
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，深入實(shí)施“家庭育人”工程，鼓勵(lì)家長與子女共同參與“五個(gè)一”親子道德實(shí)踐，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義熏陶，讓未成年人在快樂實(shí)踐中成長，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文化局、縣文聯(lián)在全縣聯(lián)合舉辦了這一次“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽。
首先我們介紹光臨今天決賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
經(jīng)過各鎮(zhèn)和各單位推薦、選送，全縣共有17個(gè)家庭參加了初賽，經(jīng)評(píng)選，今天有11個(gè)家庭參加今天的決賽，他們是：
“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽現(xiàn)場決賽由親子演唱和才藝展示兩部分組成，參賽家庭中歌唱選手必須演唱一首革命題材歌曲或戲曲，才藝選手展示與歌曲演唱同時(shí)進(jìn)行，形式不限，可以是書法、繪畫、器樂、舞蹈等，每個(gè)參賽家庭表演時(shí)間不得超過6分鐘。()參賽節(jié)目應(yīng)主題鮮明，突出全員參與，注重風(fēng)格、內(nèi)容和-諧與統(tǒng)一，富于家庭個(gè)性和藝術(shù)品位。
評(píng)分采取10分制，其中歌曲演唱6分，才藝展示4分，評(píng)委亮分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為該家庭表演的最后得分。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
現(xiàn)在我宣布：“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽現(xiàn)在正式開始，首先有請(qǐng)1號(hào)家庭上場：
結(jié)束語。
家是多么溫馨、多么美好，為了這份美好，我們會(huì)盡心盡力地付出，不求回報(bào)。我們?cè)跁r(shí)時(shí)呵護(hù)著家，同時(shí)家也在時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們，是家的呵護(hù)給了我們精神上的動(dòng)力，是家的厚重給了我們一份平淡的充實(shí)，是家庭的美滿激勵(lì)著我們不斷地完善、不斷地超越。讓我們攜起手來把奉獻(xiàn)自己的愛心，使共有的家園變得更加溫馨、更加美好！
“xx”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，再見！
詩歌比賽的主持詞篇十一
何：今年是中國共青團(tuán)建團(tuán)87周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
倪：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會(huì)形象。
何：為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)90周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激勵(lì)他們勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進(jìn)青年加入我們自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
倪：現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進(jìn)青年上臺(tái)，在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓。
何：領(lǐng)讀誓詞。(略)
倪：我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR這42位新團(tuán)員光榮加入團(tuán)的組織……這42位青年的入團(tuán)，給團(tuán)的組織帶來了新鮮血液，也給我們的組織帶來了新的活力，希望他們?nèi)雸F(tuán)后，遵守團(tuán)的章程，履行團(tuán)員的義務(wù)，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，爭做新時(shí)期具有開拓意識(shí)的青年先鋒。
三、演講比賽
倪：尊敬的各位評(píng)委老師
何：瀘定縣職業(yè)中學(xué)的全體青年朋友們
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
何：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
倪：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
倪：今天我們?cè)谶@里，重新踏上紅色之旅，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。
何：今天，由共青團(tuán)瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學(xué)承辦的以“青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。
倪：出席今天會(huì)議的有共青團(tuán)瀘定縣委***、***。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
何：此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、主題內(nèi)容：(4分)
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意(2分)
2、語言流暢自然，文彩華麗(1分)
3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通話(3分)
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)(1.5分)
2、普通話流利(1分)
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽，富有感情(0.5分)
何：三、表達(dá)分(2分)
1、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)(1分)
2、感情處理得當(dāng)(0.5分)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(0.5分)
倪：四、臺(tái)風(fēng)(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
詩歌比賽的主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來有請(qǐng)x班的同學(xué)給我們帶來的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由邱華強(qiáng)帶來。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)x班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來?。?/p>
ac：xx寫到北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)x班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
ac：有多少人對(duì)未來的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信x班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)x班朱冰宜和x班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí)，發(fā)覺走過的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：夏天的風(fēng)溫暖和煦，x班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂！時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和xx老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)x班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：88年6月x日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧！有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
ac：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，x班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
b：藍(lán)天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
詩歌比賽的主持詞篇十三
大家下午好！
有一首詩最為動(dòng)人，那就是師德；
有一種人生最為美麗，那是老師；
有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；
有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
敬愛的老師們，大家都說您培育著祖國的棟梁；而我們卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！ 您的品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻(xiàn)。
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，感懷師恩！
**小學(xué)“老師您好，我的好老師”演講比賽現(xiàn)在開始！
詩歌比賽的主持詞篇十四
日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的`印記。
回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔(dān)當(dāng)。
懂得感恩，就會(huì)真情永在;
懂得感恩，就會(huì)關(guān)愛永存
懂得擔(dān)當(dāng)，就會(huì)斗志不敗;
懂得擔(dān)當(dāng)，就會(huì)幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，
讓我們徜徉于這場擔(dān)當(dāng)?shù)拇河曛?，使學(xué)校及每個(gè)人的未來變得更加美好、燦爛
合：祝大家在感恩與擔(dān)當(dāng)中放飛夢(mèng)想，逐夢(mèng)飛翔!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見!
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