小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:28:27
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-13 11:28:27     小編:書(shū)香墨

為了解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的方案。需要注意的是,方案的制定并不是一成不變的,隨著實(shí)施過(guò)程的推進(jìn),可能需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果你正在制定方案,不妨看看下面的范文,或許能找到適合自己的方案思路。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇一

通過(guò)召開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì),讓學(xué)生上好本學(xué)期。

要求同學(xué)們從今天起從每件小事做起時(shí)刻以好習(xí)慣約束自己改變自己在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。下面是小編分享的秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

歡迎大家閱讀!

立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,并主動(dòng)踐行,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。

(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。

(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。

(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹(shù)立保護(hù)健康、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。

各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。

(一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。

(二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問(wèn)題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

(五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

(六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí),設(shè)計(jì)成問(wèn)題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車(chē)禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么,怎么干,確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。

(一)交通安全教育。

1。福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)。

2。河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)。

(二)消防安全教育。

1。天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時(shí),事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車(chē)損毀。)。

2。河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過(guò)火面積達(dá)1000平方米)。

(三)預(yù)防溺水教育。

1。汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)。

2。我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。

3?;葜菪倪B心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育。

1。廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:20xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。

2。河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:20xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。

(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

(二)全員參與,注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法,來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。

(三)開(kāi)發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內(nèi)容。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

(五)充分利用家校、社會(huì)等資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,營(yíng)造良好育人氛圍。

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。

如下:

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(,全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

開(kāi)學(xué)前學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí),要求教師提前備課,為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望,激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。

3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車(chē)、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月29日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。

1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌(略)。

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。

2、珍惜時(shí)間的齊白石。

3、文明禮儀小故事曾子避席。

4、羅丹的啟示。

二、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。

三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。

四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。

領(lǐng):離開(kāi)教室時(shí),我們要做到,

領(lǐng):放學(xué)時(shí),要牢記,

齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門(mén)口,回到家,有禮貌,見(jiàn)親人,要問(wèn)好,自己的事情自己做,做個(gè)能干的好孩子。

同學(xué)們,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。

第二、多讀一些好書(shū),"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū),增加見(jiàn)識(shí),積累知識(shí),還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。

第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣,有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。

第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫(xiě)字的速度,既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,減少回家作業(yè)時(shí)間。

同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇三

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年x月x日上午9:00。

大操場(chǎng)。

xxx。

1、迎新生主持人。

大家好!

沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!

今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開(kāi)始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面宣布:我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,“全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮!”禮畢

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x方校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

5、輔導(dǎo)員講話。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話。

6、學(xué)生代表發(fā)言。

最后讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)。

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為xx小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

1、出場(chǎng)順序;

2、攝影;

3、廣播音響;

4、校園安全,突發(fā)事件處理;

5、旗手。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇四

結(jié)合尖山區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(五分鐘)。

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。

4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)。

5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類(lèi),名師大家的座右銘等,請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上,并粘貼在書(shū)桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)。

(三)第三講兩操。

因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽(tīng)音樂(lè)做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂(lè)做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。

(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。

(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。

1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。

2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。

3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。

4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。

3、輔導(dǎo)員總結(jié),班主任總結(jié)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇五

各中小學(xué)、幼兒園:。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號(hào)文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),利用秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn),在新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開(kāi)展以紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為主題的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

具體事項(xiàng)安排如下:。

一、活動(dòng)主題。

傳遞長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)。

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育,樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神。

三、活動(dòng)安排。

(一)時(shí)間:9月1日至10月20日。

(二)內(nèi)容:。

1.組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。

2.組織學(xué)生觀看長(zhǎng)征故事影片等。

(三)形式:開(kāi)展升國(guó)旗儀式、專(zhuān)題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、在重大節(jié)慶日和校園文化活動(dòng)中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動(dòng)載體。

四、活動(dòng)要求。

(一)高度重視,務(wù)求實(shí)效。

活動(dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行,確保活動(dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場(chǎng),科學(xué)安排,有力部署,從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行,并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。

(二)材料整理及上交說(shuō)明。

城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)校活動(dòng)材料整理留校備查。

xx縣教育局。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇六

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

課件

一、 設(shè)置情景,引出主題。

1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。

三、 教師出示課件,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫(huà)面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

(1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

(2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

(3)仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?/p>

(4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢,快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇七

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

參加人員:全體師生部分學(xué)生家長(zhǎng)。

音樂(lè)、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿。

“小學(xué)20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?!?/p>

“愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,今天,領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這隆重的開(kāi)學(xué)典禮,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)?!?/p>

“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):出旗敬禮

第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體師生肅立行注目禮,少先隊(duì)員敬禮。

禮畢。

第三項(xiàng):唱國(guó)歌?!?/p>

“在新的學(xué)期里,又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。”

1、校長(zhǎng)致賀詞。

“新學(xué)期里,校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?!?/p>

2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗。

“請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗?!?/p>

3、新教師講話。

“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)新教師發(fā)言。”

“新的學(xué)期,新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言”

“最后,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話。并給我們提出希望”

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

2、全校宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)。

“同學(xué)們,新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo),希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為文莊小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”“20xxx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng)。各班按順序帶回。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí),小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案。

從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:201*年8月19日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動(dòng)過(guò)程:

主題一:安全教育

一、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。

但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。

所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。

使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。

)

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。

其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。

再次:要知道報(bào)火警電話:119。

還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

來(lái),討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;

主題二:好習(xí)慣教育

第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試。

可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。

這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。

10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。

這群年輕人和我們一樣納悶。

總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的.人。

年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。

請(qǐng)聽(tīng):

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。

當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。

他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。

在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。

師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。

原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。

精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

第二樂(lè)章:好習(xí)慣知多少

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;

(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);

(5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;

(6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián);

(1*)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇九

教育部近日發(fā)出通知,要求各地要高度重視,今年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。分享了開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)主題方案給老師們借鑒!

一、指導(dǎo)思想:。

為使廣大中小學(xué)生牢記由鮮血和生命鑄就的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大歷史,牢記中國(guó)人民為維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)建立的偉大功勛,牢記中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出的偉大貢獻(xiàn),按照中央關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)要求,組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),對(duì)廣大青少年深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立崇高理想信念,勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的.偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

二、活動(dòng)主題。

勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華。

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

1.組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮。

9月1日,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),在“國(guó)旗下講話”中對(duì)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題教育進(jìn)行介紹,號(hào)召全體同學(xué)好好學(xué)習(xí),追尋夢(mèng)想,努力為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)力量。

2.收看中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵活動(dòng)。

時(shí)間:9月3日上午。

要求學(xué)生在家和父母一起收看。

3.收看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的主題為“英雄不朽”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

時(shí)間:9月4日20時(shí);中央電視臺(tái)一套播出。

要求學(xué)生在家收看。

三到六年級(jí)學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感,分享一次心得體會(huì),充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。每班7日前上報(bào)三篇到德育處參加評(píng)比。

9月1日至30日。

結(jié)合少先隊(duì)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、中國(guó)革命史知識(shí)教育,教育學(xué)生感恩革命先烈,珍惜來(lái)之不易的幸福時(shí)光;各班開(kāi)展一次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜今天的幸福生活,心無(wú)旁騖地求知問(wèn)學(xué)。

5.組織觀看革命影片、閱讀抗戰(zhàn)圖書(shū)、學(xué)唱抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲活動(dòng)。

9月1日至10月31日。

組織觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》《根據(jù)地》《報(bào)國(guó)忠魂之楊靖宇》《報(bào)國(guó)忠魂之趙尚志》《報(bào)國(guó)忠魂之周保中》《報(bào)國(guó)忠魂之趙一曼》《報(bào)國(guó)忠魂之李兆麟》《石牌保衛(wèi)戰(zhàn)》《鐵血?dú)堦?yáng)》《燃燒的影像》《黃河》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇,每人至少觀看一部影片;組織學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲活動(dòng),每人至少會(huì)唱一首歌曲;組織閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)活動(dòng),每人至少閱讀一本書(shū)籍……通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大歷史,感悟偉大的民族精神,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從民族的苦難輝煌中汲取奮進(jìn)的力量。

四、活動(dòng)總結(jié)。

10月底,對(duì)本項(xiàng)主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生,組織頒獎(jiǎng)儀式,組織成果展示會(huì),引導(dǎo)、激勵(lì)更多的同學(xué)能在將來(lái)積極參與到類(lèi)似活動(dòng)中來(lái)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇十

結(jié)合尖山區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

二、活動(dòng)時(shí)間。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(五分鐘)。

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。

4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)。

5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類(lèi),名師大家的座右銘等,請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上,并粘貼在書(shū)桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)。

(三)第三講兩操。

因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽(tīng)音樂(lè)做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂(lè)做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。

(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。

(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。

1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。

2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。

3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。

4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。

3、輔導(dǎo)員總結(jié),班主任總結(jié)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇十一

小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課方案,歡迎閱讀。

一、教師自我介紹。

1.靜聽(tīng)上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)

師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。)

鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表?yè)P(yáng)做得好的孩子)

師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽(tīng)得多專(zhuān)心,對(duì)啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦!

2.通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。

師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的.名字里有三個(gè)字,我把它寫(xiě)在黑板上。(一筆一劃寫(xiě)上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好!)

3.教師展示自己的特長(zhǎng),給學(xué)生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫(huà)一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫(huà)筆(愛(ài)好畫(huà)畫(huà))漂亮的字(愛(ài)好書(shū)法)

表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫(huà)兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

二、熟悉校園,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

1.歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

2.知道學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)名稱(chēng)以及所在位置。

3.填寫(xiě)表格(拼音)。(反面印兒歌)

學(xué)校:

姓名:

班級(jí):

教室所在位置:

我的老師:

(請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內(nèi)容)

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1了解校園中存在的安全隱患。

2掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。

3進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。

教學(xué)過(guò)程:

一導(dǎo)入:

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非??鞓?lè)。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快。此刻開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二播放視頻:[延安高速上發(fā)生的車(chē)禍]。

那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))。

三校園的安全隱患。(生列舉)。

1學(xué)生在體育課課間活動(dòng)集體活動(dòng)的安全隱患。

2學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上的交通安全隱患。

4校園意外傷害的隱患。

師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

四學(xué)生應(yīng)該注重的安全事項(xiàng)。

1注重課間安全。

大課間體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然簡(jiǎn)單踩腳絆腳,簡(jiǎn)單摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球踢球跳繩踢毽。嚴(yán)禁用掃帚拖把鉛筆石頭等兇險(xiǎn)物品玩耍投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

2校園圍墻的安全。

不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾石子等兇險(xiǎn)物品。

3交通安全。

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注重來(lái)往的行人車(chē)輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

4講究飲食安全。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6每位同學(xué)還要注重心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

五校外安全。

1要有“防火災(zāi)防觸電防侵害”意識(shí)。

不吸煙不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器熱得快等電器;不和生疏人說(shuō)話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

2要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)指正一切違反安全的人和事。

3自我防范意識(shí)。

4緊急電話:“119”----火警“110”----報(bào)警。

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警。

注重,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)相關(guān)情況顯著特征。

六總結(jié)。

同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓兇險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

最后,期望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,天天高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇十三

一、活動(dòng)主題:

勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。

二、活動(dòng)目的:

1、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。

3、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月3日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳。

五、參與人員:

全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表。

六、前期歡迎儀式:

1.8:00與會(huì)人員從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入學(xué)校,車(chē)輛繞行至學(xué)校南正門(mén)幼兒園鐵柵欄處,停車(chē),領(lǐng)導(dǎo)下車(chē)。(萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車(chē)輛停放)。

2.電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)(王xx老師負(fù)責(zé))。

3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),在校門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級(jí)班主任)負(fù)責(zé))。

4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。

七、活動(dòng)程序:

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇十四

一、活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)主題:文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)

2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小201x—201x學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。

4.結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周?chē)篮玫氖挛?,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的

六、暑假大盤(pán)點(diǎn)

總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。

讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案篇十五

1、初一年級(jí)將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會(huì)議室觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

2、初二、三、四年級(jí)于9月1日晚19:30分,中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播,與家長(zhǎng)一起收看該節(jié)目。初一年級(jí)晚上還和家長(zhǎng)一起觀看。

3、學(xué)生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學(xué)生寫(xiě)觀后感受,初三、初四每人寫(xiě)一篇以“我的夢(mèng)想”為題寫(xiě)一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團(tuán)委,優(yōu)秀作品分開(kāi)。

4、星期四(9月2日)第八節(jié),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過(guò)開(kāi)展“我的夢(mèng)。新起點(diǎn)”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量,并結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃和暑假總結(jié),團(tuán)委檢查照相。各班星期五交一份活動(dòng)總結(jié)。

5、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》倡議家長(zhǎng)與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫(xiě)好家長(zhǎng)意見(jiàn)。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團(tuán)委。

6、9月6日早7:20在東操場(chǎng)舉行升旗儀式,主題《新學(xué)期、新起點(diǎn)、新征程》。由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。

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