方案的執(zhí)行過(guò)程需要精確的監(jiān)控和評(píng)估，以及及時(shí)的反饋和改進(jìn)。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和任務(wù)的分配。制定方案時(shí)可以通過(guò)借鑒其他行業(yè)或者領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇一
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二
推行垃圾分類(lèi)，建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。
增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展的根本。
通過(guò)宣傳活動(dòng)，使得居民能夠深入了解垃圾分類(lèi)的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
長(zhǎng)沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)以及小區(qū)物業(yè)工作人員。
通過(guò)社區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式來(lái)提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類(lèi)意識(shí)?？蛇M(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動(dòng)及宣傳來(lái)達(dá)到深入人心的效果。
通過(guò)可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的手機(jī)號(hào)碼，向京東提供電話號(hào)碼清單。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過(guò)親子互動(dòng)的方式來(lái)提高居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類(lèi)的積極性，提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的普遍意識(shí)。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過(guò)影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的主動(dòng)性，從小就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。
作為社會(huì)的未來(lái)，他們的行為就是社會(huì)未來(lái)的行為，所以本次活動(dòng)需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂(lè)于參加活動(dòng)同時(shí)還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的可回收物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能的多收集可回收物品。
（小區(qū)總戶(hù)數(shù)為1100戶(hù)）社區(qū)參與活動(dòng)人數(shù)不低于百分之30；
可回收物量估計(jì)在150~200公斤左右。
首先對(duì)所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選：
根據(jù)社區(qū)對(duì)接工作的難易程度來(lái)進(jìn)行選擇。
活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)可開(kāi)展的具體位置及場(chǎng)地大小。
社區(qū)對(duì)周邊地區(qū)的影響力。
社區(qū)居民的普遍意識(shí)以及素質(zhì)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇三
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根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案的通知》（國(guó)辦發(fā)〔20__〕26號(hào)）要求，結(jié)合福建省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
總體目標(biāo)。
（一）總體要求。
按照我省建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)的要求，加快建立生活垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，大力推進(jìn)終端處理設(shè)施建設(shè)，建立完善分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置的生活垃圾處理系統(tǒng)，著力形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，努力提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理水平，不斷改善全省人居環(huán)境。
堅(jiān)持政府推動(dòng)，落實(shí)主體責(zé)任；堅(jiān)持因地制宜，合理確定實(shí)施路徑；堅(jiān)持立法先行，建立完善垃圾分類(lèi)法規(guī)體系；堅(jiān)持教育引導(dǎo)，動(dòng)員全民參與；堅(jiān)持黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位帶頭示范，以設(shè)區(qū)市轄區(qū)為單元，帶動(dòng)居民小區(qū)連線成片整體推進(jìn)，逐步擴(kuò)大垃圾強(qiáng)制分類(lèi)范圍。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
加快出臺(tái)垃圾分類(lèi)實(shí)施辦法，福州市、廈門(mén)市20__年底前出臺(tái)生活垃圾分類(lèi)辦法；其他設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)20__年底前出臺(tái)生活垃圾分類(lèi)辦法或?qū)嵤┓桨浮?/p>
加快實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，廈門(mén)市、福州市城市建成區(qū)分別于20__年、20__年全面推行生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)；除廈門(mén)外，福州、泉州、漳州、莆田、三明、龍巖等6個(gè)獲得“全國(guó)文明城市”的設(shè)區(qū)市20__年至少選擇1個(gè)區(qū)開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)；其他設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)城市建成區(qū)于20__年前開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)。到20__年，全省基本形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類(lèi)模式，實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的城市生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。
（一）主體范圍。全省到20__年前在設(shè)區(qū)市建成區(qū)實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，以設(shè)區(qū)市轄區(qū)為單元，居住區(qū)域、單位區(qū)域、公共區(qū)域連線成片推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，建立政府、社區(qū)、企業(yè)和居民“四位一體”機(jī)制。
居住區(qū)域，包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域，一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)；單位區(qū)域，包括政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、大廈等辦公場(chǎng)所，有集中供餐的一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)；無(wú)集中供餐的一般分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類(lèi)；公共區(qū)域，包括車(chē)站、公園、體育場(chǎng)館、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，一般分為可回收物、其他垃圾兩類(lèi)。有條件區(qū)域，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行精分、細(xì)分。
（二）強(qiáng)制分類(lèi)要求。設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，制定生活垃圾分類(lèi)辦法，細(xì)化生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求。其中，有害垃圾必須作為強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別之一，同時(shí)參照生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別。未納入分類(lèi)的垃圾按現(xiàn)行辦法處理。
1、有害垃圾。
（1）主要品種。包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
（2）投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設(shè)立專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所或容器，對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放、收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對(duì)列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》（環(huán)境保護(hù)部令第39號(hào)）的品種，應(yīng)按要求設(shè)置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。
（3）收運(yùn)處置。根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理確定或約定收運(yùn)頻率，定時(shí)收運(yùn)。危險(xiǎn)廢物運(yùn)輸、處置應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。有害垃圾分類(lèi)收集后，由相應(yīng)資質(zhì)的單位進(jìn)行運(yùn)輸、處置。鼓勵(lì)環(huán)保企業(yè)全過(guò)程統(tǒng)籌實(shí)施生活垃圾分類(lèi)、收集、運(yùn)輸和處置。
2、易腐垃圾。
（1）主要品種。包括：?jiǎn)挝皇程?、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐海鮮產(chǎn)品（水產(chǎn)品）、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽內(nèi)臟等。
（2）投放暫存。設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器單獨(dú)投放，除農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)可設(shè)置敞開(kāi)式容器外，其他場(chǎng)所原則上應(yīng)采用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專(zhuān)人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺(tái)賬制度（農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)除外），記錄易腐垃圾的種類(lèi)、數(shù)量、去向等。
（3）收運(yùn)處置。易腐垃圾應(yīng)采用密閉專(zhuān)用車(chē)輛運(yùn)送至專(zhuān)業(yè)單位處理，運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泄露、遺撒和臭氣的控制。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)餐廚垃圾運(yùn)輸、處理的監(jiān)控。
3、可回收物。
（1）主要品種。包括：廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
（2）投放暫存。根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量，設(shè)置容器或臨時(shí)存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)單獨(dú)分類(lèi)、定點(diǎn)投放，必要時(shí)可設(shè)專(zhuān)人分揀打包。
（3）收運(yùn)處置?？苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運(yùn)送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門(mén)收集，進(jìn)行資源化處理。
各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定居民生活垃圾分類(lèi)指南，引導(dǎo)居民自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)。根據(jù)試點(diǎn)情況完善立法，逐步擴(kuò)大生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的實(shí)施范圍。
（一）單獨(dú)投放有害垃圾。實(shí)施居民生活垃圾中有害垃圾分類(lèi)投放。居民社區(qū)應(yīng)通過(guò)設(shè)立宣傳欄、垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員等方式，引導(dǎo)居民單獨(dú)投放有害垃圾。針對(duì)家庭源有害垃圾數(shù)量少、投放頻次低等特點(diǎn)，可在社區(qū)設(shè)立固定回收點(diǎn)或設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器分類(lèi)收集、獨(dú)立儲(chǔ)存有害垃圾，由居民自行定時(shí)投放，社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)公司等負(fù)責(zé)管理，并委托專(zhuān)業(yè)單位定時(shí)集中收運(yùn)。
（二）分類(lèi)投放其他生活垃圾。居住社區(qū)可探索按照有害垃圾、可回收物、廚余垃圾和其他垃圾實(shí)施“四分類(lèi)”。結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，采取靈活多樣、簡(jiǎn)便易行的分類(lèi)方法，實(shí)行社會(huì)分類(lèi)與專(zhuān)業(yè)分類(lèi)相結(jié)合，引導(dǎo)居民將“濕垃圾”（濾出水分后的廚余垃圾）與“干垃圾”分類(lèi)投放?！皾窭庇森h(huán)衛(wèi)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)企業(yè)采用專(zhuān)用車(chē)輛運(yùn)至餐廚垃圾處理場(chǎng)所，做到“日產(chǎn)日清”。鼓勵(lì)居民和社區(qū)對(duì)“干垃圾”深入分類(lèi)，將可回收物交由再生資源回收利用企業(yè)收運(yùn)和處置。根據(jù)垃圾產(chǎn)生量采取定時(shí)定點(diǎn)分類(lèi)收運(yùn)方式，引導(dǎo)居民將分類(lèi)后的垃圾直接投入收運(yùn)車(chē)輛，逐步減少固定垃圾桶。
大件垃圾和裝修垃圾臨時(shí)堆放場(chǎng)所單獨(dú)設(shè)置，有條件的地方要探索推動(dòng)建筑垃圾和園林綠化垃圾的資源化利用處置。
四、加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)配套體系建設(shè)。
（一）建立與分類(lèi)品種相配套的收運(yùn)體系。完善生活垃圾分類(lèi)相關(guān)標(biāo)志，配備標(biāo)志清晰的分類(lèi)收集容器。環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)要加快組織改造城區(qū)內(nèi)的垃圾房、轉(zhuǎn)運(yùn)站、壓縮站等設(shè)施，有條件的增加大件垃圾破碎、分揀設(shè)施，適應(yīng)和滿(mǎn)足生活垃圾分類(lèi)要求。更新老舊垃圾運(yùn)輸車(chē)輛，配備滿(mǎn)足垃圾分類(lèi)清運(yùn)需求、密封性好、標(biāo)志明顯、節(jié)能環(huán)保的專(zhuān)用收運(yùn)車(chē)輛。鼓勵(lì)采用“車(chē)載桶裝”直運(yùn)、定點(diǎn)定時(shí)等收運(yùn)方式，避免垃圾分類(lèi)投放后重新混合收運(yùn)。建立符合環(huán)保要求、與分類(lèi)需求相匹配的有害垃圾收運(yùn)系統(tǒng)。
（二）建立與再生資源利用相協(xié)調(diào)的回收體系。健全再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)，合理布局布點(diǎn)，提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環(huán)境衛(wèi)生要求的違規(guī)站點(diǎn)。強(qiáng)化產(chǎn)品制造企業(yè)與銷(xiāo)售企業(yè)的產(chǎn)品及包裝物回收再利用責(zé)任，通過(guò)“以舊換新”“押金退換”等方式，利用現(xiàn)有物流體系，推進(jìn)垃圾收運(yùn)處置系統(tǒng)與再生資源回收利用系統(tǒng)銜接，建設(shè)兼具垃圾分類(lèi)與再生資源回收功能的交投點(diǎn)和中轉(zhuǎn)站。鼓勵(lì)在公共機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所設(shè)置專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)回收設(shè)施。建立再生資源回收利用信息化平臺(tái)，提供回收種類(lèi)、交易價(jià)格、回收方式等信息。鼓勵(lì)定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展大件垃圾、園林垃圾收集和再生利用工作，有條件的鼓勵(lì)建設(shè)收集處置專(zhuān)用場(chǎng)所。
（三）完善與生活垃圾分類(lèi)相銜接的終端處理設(shè)施。加快危險(xiǎn)廢棄物終端處理設(shè)施建設(shè)，建立健全非工業(yè)源有害垃圾收集、運(yùn)輸、處置系統(tǒng)，確保分類(lèi)后的有害垃圾得到安全處置。鼓勵(lì)利用易腐垃圾生產(chǎn)工業(yè)油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調(diào)理劑、沼氣等，或與秸稈、糞便、污泥等聯(lián)合處置。有條件的大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、果品批發(fā)市場(chǎng)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校和大型企業(yè)等有機(jī)易腐垃圾產(chǎn)生量較大的單位自行建設(shè)相對(duì)集中的處理設(shè)施，避免分類(lèi)后易腐垃圾直接進(jìn)入城市焚燒廠或填埋場(chǎng)。嚴(yán)厲打擊和防范“地溝油”生產(chǎn)流通。嚴(yán)禁將城鎮(zhèn)生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龍頭企業(yè)，推動(dòng)再生資源規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵(lì)回收利用企業(yè)將再生資源送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全、環(huán)保利用。
20__年底前，設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)建立健全餐廚垃圾和非工業(yè)源有害垃圾收集、運(yùn)輸、處置系統(tǒng)。20__年底前，按照《福建省城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化處理設(shè)施建設(shè)“十三五”規(guī)劃》要求完成具體項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)即將飽和的垃圾填埋場(chǎng)要實(shí)施新建擴(kuò)建。
（四）積極建立生活垃圾分類(lèi)協(xié)同處置基地（產(chǎn)業(yè)園區(qū)）。統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)生活垃圾終端處理利用設(shè)施，積極建立集垃圾焚燒、餐廚和建筑垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置于一體的生活垃圾分類(lèi)協(xié)同處置基地，促進(jìn)各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施共建共享，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理、資源利用、廢物處置的無(wú)縫高效銜接，提高土地資源節(jié)約集約利用水平，緩解生態(tài)環(huán)境壓力，降低“鄰避”效應(yīng)和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。20__年底前，福州、廈門(mén)、漳州、泉州、龍巖要力爭(zhēng)建成生活垃圾分類(lèi)協(xié)同處置基地（產(chǎn)業(yè)園區(qū)）。
五、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省政府建立生活垃圾分類(lèi)工作聯(lián)席會(huì)議制度，辦公室設(shè)在省住建廳，定期研究相關(guān)工作。設(shè)區(qū)市人民政府和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)工作的.主體責(zé)任，加快制定轄區(qū)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作方案并組織實(shí)施；建立協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)、處置設(shè)施建設(shè)和工作推進(jìn)，研究解決重大問(wèn)題；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，將垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作作為年度考核的重要內(nèi)容，建立季通報(bào)、年考核制度，對(duì)年度目標(biāo)任務(wù)未完成的通報(bào)批評(píng)，對(duì)工作力度大、成效明顯的單位和個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。省直有關(guān)部門(mén)要密切配合，加大對(duì)城市生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)力度，強(qiáng)化督促檢查，將城市生活垃圾分類(lèi)和治理工作納入省文明城市、生態(tài)城市、衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市、園林城市、食品安全創(chuàng)建城市、人居環(huán)境獎(jiǎng)和全域旅游示范區(qū)等各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)的考核評(píng)價(jià)體系。
（二）明確部門(mén)職責(zé)。各級(jí)相關(guān)部門(mén)根據(jù)各自職責(zé)加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)、督促和檢查，共同做好工作。
環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)、考核和監(jiān)督，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè)，組織協(xié)調(diào)解決生活垃圾分類(lèi)中的重大問(wèn)題。
發(fā)改部門(mén)負(fù)責(zé)做好生活垃圾分類(lèi)處理項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)等相關(guān)工作，積極爭(zhēng)取國(guó)家資金，發(fā)揮省預(yù)算內(nèi)基建資金的引導(dǎo)帶動(dòng)作用，支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)、處理系統(tǒng)。
經(jīng)信部門(mén)負(fù)責(zé)推進(jìn)再生資源的綜合利用，推動(dòng)新技術(shù)、新設(shè)備的推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化示范等工作。
商務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)推進(jìn)生活垃圾中可回收物的回收管理，制定和實(shí)施再生資源回收行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策工作。
環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)有害垃圾的運(yùn)輸、處置監(jiān)督管理，督促加快危險(xiǎn)廢棄物處置設(shè)施建設(shè)，依法對(duì)違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的行為進(jìn)行處罰。
宣傳、教育部門(mén)負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)宣傳教育工作。宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo)各類(lèi)媒體和志愿者開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的宣傳教育和引導(dǎo)，開(kāi)展公益廣告宣傳，將垃圾分類(lèi)納入創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)的評(píng)測(cè)內(nèi)容。教育部門(mén)負(fù)責(zé)將生活垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)納入幼兒園、小學(xué)、中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。
其他相關(guān)部門(mén)按照各自職責(zé)和本辦法的規(guī)定，督促指導(dǎo)本行業(yè)系統(tǒng)做好生活垃圾分類(lèi)工作。
（三）完善政策法規(guī)。各地要加快推進(jìn)立法，明確生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)要求，發(fā)布生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)目錄，完善生活垃圾分類(lèi)及站點(diǎn)建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加大公共財(cái)政投入，制定完善引導(dǎo)政策和收費(fèi)政策，保障垃圾分類(lèi)、收運(yùn)處理等所需經(jīng)費(fèi)。按照污染者付費(fèi)原則，完善垃圾處理收費(fèi)制度，探索開(kāi)展垃圾“計(jì)量收費(fèi)”。積極爭(zhēng)取中央基建投資政策，采取投資補(bǔ)助、貸款貼息等方式，支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處理設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行城市生活垃圾處理稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)投資生活垃圾、建筑垃圾等資源化和再生產(chǎn)品應(yīng)用項(xiàng)目。出臺(tái)相關(guān)市場(chǎng)推廣引導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)低值廢品回收。
（四）創(chuàng)新體制機(jī)制。實(shí)行生活垃圾投放管理責(zé)任人制度，明確各類(lèi)型區(qū)域管理責(zé)任人及其職責(zé)，制定相關(guān)考評(píng)激勵(lì)辦法。鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處理。積極探索政府和社會(huì)資本合作（ppp）、特許經(jīng)營(yíng)、承包經(jīng)營(yíng)、租賃經(jīng)營(yíng)、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，引入專(zhuān)業(yè)化服務(wù)公司。加快城市“智慧環(huán)衛(wèi)”系統(tǒng)建設(shè)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”等模式提升垃圾分類(lèi)回收整體水平。逐步將生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)主體納入環(huán)境信用體系，推動(dòng)建設(shè)一批以企業(yè)為主導(dǎo)的生活垃圾資源化創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟及技術(shù)研發(fā)基地，提升分類(lèi)回收和處理水平。通過(guò)建立居民“綠色賬戶(hù)”“環(huán)保檔案”等方式，對(duì)正確分類(lèi)投放垃圾的居民給予可兌換積分獎(jiǎng)勵(lì)。探索“社工+志愿者”等模式，推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)服務(wù)。探索引入第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)管。
（五）動(dòng)員社會(huì)參與。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道垃圾分類(lèi)工作實(shí)施情況和典型經(jīng)驗(yàn)，形成良好社會(huì)氛圍。引導(dǎo)公眾樹(shù)立垃圾分類(lèi)人人有責(zé)的綠色環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。共青團(tuán)、婦聯(lián)要?jiǎng)訂T團(tuán)員青年、基層?jì)D女積極參與垃圾分類(lèi)工作，發(fā)揮黨支部、居委會(huì)、老人會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等基層力量，建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)公眾分類(lèi)投放。強(qiáng)化國(guó)民教育，著力提高全體學(xué)生的垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí)，建設(shè)一批生活垃圾分類(lèi)示范教育基地，開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇四
86留學(xué)網(wǎng)為大家收集社區(qū)文明時(shí)尚宣傳活動(dòng)方案，供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
以開(kāi)展踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以人為本、和諧創(chuàng)建、全員參與、共同享有的指導(dǎo)思想和創(chuàng)建原則。全面提升干部職工整體文明素質(zhì)，提升整體文明程度，為創(chuàng)建文明單位打下良好的基礎(chǔ)。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月1日——4月20日)。
采取局黨組、組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合。要有專(zhuān)人做好集中學(xué)習(xí)、使學(xué)習(xí)收到實(shí)實(shí)在在的效果。
第二階段實(shí)施階段(4月21日——10月31日)。
1、積極組織參加市文明辦組織開(kāi)展的各項(xiàng)文明素質(zhì)教育活動(dòng)等。
2、積極組織實(shí)施我局下半年創(chuàng)建精神文明工作計(jì)劃：
(1)貫徹落實(shí)“踐行文明風(fēng)尚，創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)活動(dòng)”。
(2)“《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)”的組織學(xué)習(xí)。
(3)完善幾個(gè)制度。
(4)宣傳櫥窗內(nèi)容及形式制作及定期更新更新。。
(5)扶貧幫困等其他活動(dòng)。
第三階段總結(jié)提高階段(11月1日——11月30日)。
在市文明辦組織和指導(dǎo)下，我局將對(duì)學(xué)習(xí)落實(shí)“實(shí)踐文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)各項(xiàng)創(chuàng)建工作要求查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改。為我市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、組織落實(shí)《實(shí)施綱要》的措施要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為搞好這次“踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)”活動(dòng)。局黨組決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全局要以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)明的組織紀(jì)律。按照局黨組部署，把活動(dòng)要求落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格督促檢查：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期，對(duì)活動(dòng)的每一階段進(jìn)行督促檢查，促進(jìn)活動(dòng)健康、有序、深入開(kāi)展。
3、講實(shí)效。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)能夠起到大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力的促進(jìn)和夯實(shí)我局精神文明創(chuàng)建工作。
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開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇五
再不會(huì)垃圾分類(lèi)你就out了！
二、活動(dòng)目的
增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展的根本。
通過(guò)宣傳活動(dòng)，使得居民能夠深入了解垃圾分類(lèi)的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象
長(zhǎng)沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)以及小區(qū)物業(yè)工作人員
四、活動(dòng)形式
通過(guò)社區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式來(lái)提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類(lèi)意識(shí)?？蛇M(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動(dòng)及宣傳來(lái)達(dá)到深入人心的效果。
通過(guò)可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的手機(jī)號(hào)碼，向京東提供電話號(hào)碼清單。
五、活動(dòng)重點(diǎn)
本次活動(dòng)的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過(guò)親子互動(dòng)的方式來(lái)提高居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類(lèi)的積極性，提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的普遍意識(shí)。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過(guò)影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的主動(dòng)性，從小就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。
作為社會(huì)的未來(lái)，他們的行為就是社會(huì)未來(lái)的行為，所以本次活動(dòng)需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂(lè)于參加活動(dòng)同時(shí)還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的可回收物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能的多收集可回收物品。
六、活動(dòng)目標(biāo)與效果預(yù)計(jì)
七、活動(dòng)前期工作
1.首先對(duì)所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選：根據(jù)社區(qū)對(duì)接工作的難易程度來(lái)進(jìn)行選擇
2.活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)可開(kāi)展的具體位置及場(chǎng)地大小
3.社區(qū)對(duì)周邊地區(qū)的影響力
4.社區(qū)居民的普遍意識(shí)以及素質(zhì)
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇六
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類(lèi)工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類(lèi)回收，并通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類(lèi)的開(kāi)展。
（二）明確意義，加強(qiáng)宣傳。
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類(lèi)的意義，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣傳欄、廣播、開(kāi)展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。
（三）結(jié)合實(shí)際，全面清理。
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展各個(gè)年齡階段的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類(lèi)的勞動(dòng)實(shí)踐課程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類(lèi)回收。組織開(kāi)展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類(lèi)處理。
（四）豐富活動(dòng)，培養(yǎng)理念。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展撰寫(xiě)生活垃圾分類(lèi)日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類(lèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳，參與生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類(lèi)教育不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹(shù)立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開(kāi)展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。
（五）垃圾分類(lèi)要求。
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類(lèi)電池等）分類(lèi)存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂(lè)包”）單獨(dú)存放。
各中小學(xué)要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類(lèi)存放，共建美好校園。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇七
垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)。
1、組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx。
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
4、教育教學(xué)方面：
5、宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
6、校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
7、各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇八
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇九
隨著城市人口的增加，城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過(guò)了一億噸，并以每年8%的速度遞增。近年來(lái)，全國(guó)的城市每年因運(yùn)輸、處理垃圾支出的費(fèi)用約300億元。有人預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。
至今為止，處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地，而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲(chóng)和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏?有識(shí)之士早已警告，埋垃圾等于造定時(shí)炸彈，如不盡早采取措施，將來(lái)會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
要解決垃圾問(wèn)題，根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)槔旧碇皇恰胺佩e(cuò)了地方的資源”，只要處理得當(dāng)，完全可以成為巨大的社會(huì)財(cái)富。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
2003年10月，國(guó)家出臺(tái)了《城市生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志》。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者，更應(yīng)該參與這項(xiàng)有意義的活動(dòng)，所以我們決定從了解市民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)與實(shí)施情況入手，進(jìn)一步宣傳垃圾分類(lèi)。
1、他們從電視廣告上聽(tīng)說(shuō)過(guò)垃圾分類(lèi)，在部分街道、小區(qū)看到過(guò)分類(lèi)垃圾筒，但基本都沒(méi)實(shí)施過(guò)垃圾分類(lèi)。
2、他們對(duì)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)，但好奇心強(qiáng)，希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。
1.讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過(guò)課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2.通過(guò)設(shè)計(jì)各種課題方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問(wèn)、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
3.通過(guò)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂(lè)趣及成功的快樂(lè)，從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心自然，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類(lèi)及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識(shí)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，搜集了一系列的資訊，帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)。
1、搜集的資料內(nèi)容：
(1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;
(2)什么是“垃圾分類(lèi)”?有什么具體要求?
(3)查找有關(guān)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的方法。
2、查詢(xún)指導(dǎo)
(1)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)的指導(dǎo)。
向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎，并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢(xún)，通過(guò)翻閱網(wǎng)頁(yè)，查詢(xún)相關(guān)知識(shí)。
為學(xué)生推薦的搜索引擎有：
提供搜索輸入的關(guān)鍵詞：“垃圾分類(lèi)”“垃圾處理”等。
(2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各大書(shū)店、圖書(shū)館翻閱相關(guān)書(shū)籍。 充分利用就近的市購(gòu)書(shū)中心、新華書(shū)店、市圖書(shū)館、市科學(xué)館、爾雅書(shū)店等校外資源。
3、時(shí)間安排：課余時(shí)間和周六、周日。
(1)課前請(qǐng)同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況
(2) 看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請(qǐng)組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果算一算一個(gè)月，一年，要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬(wàn)多戶(hù)家庭，就當(dāng)1萬(wàn)戶(hù)算，一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行估算)
(4)如果這些垃圾不及時(shí)處理，我們的家，校園，住宅小區(qū)會(huì)變成什么樣?
2、垃圾的處理
(1)假如由你來(lái)收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮，你會(huì)怎樣處理?
3、設(shè)計(jì)研究方案
(1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸，對(duì)于垃圾，
你還有什么問(wèn)題?
(2)這上面幾個(gè)問(wèn)題中，你對(duì)哪個(gè)問(wèn)題最感興趣?
(3)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
(4)交流匯報(bào)。
(1)設(shè)計(jì)問(wèn)卷
通過(guò)電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料，參照別人好的問(wèn)卷模式，同學(xué)們編寫(xiě)問(wèn)卷。
(2)實(shí)施問(wèn)卷
全班分成八個(gè)小組，分別到不同區(qū)域展開(kāi)調(diào)查。
(3)實(shí)地考察
對(duì)小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。
數(shù)據(jù)分析：
(4)數(shù)字統(tǒng)計(jì)
對(duì)問(wèn)卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并分析結(jié)果。
(5)調(diào)查結(jié)果
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十
在校園垃圾中，廢紙約占60%，塑料包裝約占20%，電池，碎玻璃約占5%，食物等飲食垃圾比重較大，約占15%。總體上看，在校園的垃圾以廢紙為主，數(shù)量所占比例較高。
1、由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性，產(chǎn)生的校園垃圾主要以廢紙為主，來(lái)源于老師辦公、備課、會(huì)議、試卷印刷剩余、廢舊書(shū)報(bào)等和學(xué)生草稿演算廢紙，以及教學(xué)樓、圖書(shū)館、油印室、總務(wù)處等部門(mén)采購(gòu)物品廢棄包裝紙等。
3、現(xiàn)在每個(gè)辦公室定有一份報(bào)紙，一年積累下來(lái)也有不少數(shù)量，目前的現(xiàn)狀是這些廢棄的報(bào)紙都是隨便丟了，沒(méi)有統(tǒng)一回收。
4、科學(xué)樓、圖書(shū)館、油印室、總務(wù)處等部門(mén)采購(gòu)的物品中有不少包裝袋、紙皮等。
5、每年底老師臺(tái)面都有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會(huì)議材料等。
6、每年畢業(yè)班有大量廢棄書(shū)本、試卷。
進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)可以給我們帶來(lái)多方面的效益.環(huán)境效益：回收1噸紙，能生產(chǎn)0.8噸紙，相當(dāng)開(kāi)節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹(shù)齡為20年的樹(shù)木17棵，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，同時(shí)還節(jié)省化工原料300千克，節(jié)省一半的造紙能源，節(jié)約造紙過(guò)程中240噸用水、300度用電，還能減少35％的環(huán)境污染;經(jīng)濟(jì)效益：如果每月可回收1噸廢紙，一年下來(lái)加上畢業(yè)班離校期間有較大量的廢紙，是一筆可觀的收入;教育效益：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣?；厥盏乃糜挚梢杂糜趷?ài)心事業(yè);組織管理效益：師生共同做起，相互監(jiān)督促進(jìn)；提高資源利用；改進(jìn)現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動(dòng)。校園環(huán)境更整潔有序。
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。主要包括：
(1)紙類(lèi)。未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。(3)金屬。各種類(lèi)別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。2不可回收物。
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
（三）建立垃圾分類(lèi)回收體系建立垃圾分類(lèi)回收體系，每一類(lèi)垃圾不僅要告訴人們包括什么，同時(shí)還要說(shuō)明不包括什么，當(dāng)人們投放垃圾時(shí)，不能確定它屬于哪一類(lèi)，就可以放置在其余類(lèi)垃圾桶中。要根據(jù)盛放垃圾的不同把分類(lèi)投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同顏色,并在垃圾箱上標(biāo)注文字，圖形，便于識(shí)別。垃圾分類(lèi)的設(shè)施應(yīng)該詳細(xì)具體，不應(yīng)簡(jiǎn)單標(biāo)上可回收和不可回收兩類(lèi)，應(yīng)具體到垃圾名稱(chēng)。
1、充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅，細(xì)菌，老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)，物理或生物轉(zhuǎn)化，污染成分就會(huì)通過(guò)水，空氣，土壤，食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康；同時(shí)大量有害物質(zhì)直接進(jìn)入垃圾，增大了垃圾無(wú)害化處理的難度，增大了垃圾的運(yùn)輸量和填埋量；垃圾的焚燒都會(huì)產(chǎn)生二次污染，不僅有煙塵，而且有對(duì)人體十分有害的二惡英，電池中的汞蒸氣等物質(zhì)。如果我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，把垃圾當(dāng)成資源，把有毒有害的物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)進(jìn)行資源化處理，不僅可以節(jié)省大量的填埋占地，避免污染，還能按類(lèi)別回收資源，保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。分類(lèi)回收減輕了垃圾處理難度，大大增加了廢物回收比例，節(jié)省了各類(lèi)資源，有百利而無(wú)一害。垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，可以美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國(guó)利民的事情。
2、利用各種校園活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用校園廣播，黑板報(bào)等形式大力宣傳，使同學(xué)們牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。還可以在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十一
我校有xx個(gè)班級(jí)，xx多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召人人參與。
2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》(附后)，讓師生反思自己的行為。
(一)人員配備。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備：
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。
2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。
3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。
4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
(三)垃圾收集的類(lèi)別。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
a類(lèi)：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類(lèi)產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類(lèi)：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
d類(lèi)：不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類(lèi)后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理(特別是廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)。)。
4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類(lèi)的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十二
結(jié)合目前國(guó)內(nèi)在城市垃圾分類(lèi)管理的經(jīng)驗(yàn)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)的管理辦法，我們以科技為支撐，創(chuàng)新升級(jí)了此次的醫(yī)療機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)建設(shè)方案。
1、院內(nèi)分區(qū)分科管理。
不同科室的垃圾分類(lèi)管理目錄也不盡相同，比如門(mén)診與病房，其醫(yī)療垃圾的管理重點(diǎn)對(duì)象就不一樣，還要涉及相應(yīng)的生活垃圾分類(lèi)管理。
2、生活垃圾與醫(yī)療垃圾區(qū)分管理。
這次明確的是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的生活垃圾，但前期根據(jù)調(diào)研，醫(yī)院普遍醫(yī)療垃圾分類(lèi)都不規(guī)范，所以，此次方案是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的生活垃圾優(yōu)化方案與醫(yī)療垃圾的升級(jí)方案并行建設(shè)。
3、革新管理。
優(yōu)化加升級(jí)，有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣，存放環(huán)境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源，也就是對(duì)工作細(xì)化的一個(gè)改革。
此次垃圾分類(lèi)建設(shè)更加細(xì)化，加上醫(yī)療機(jī)構(gòu)有其特殊性，所以提前做好制度建設(shè)與宣傳工作是必不可少的一項(xiàng)工作。
我們公司出具體的技術(shù)支持，協(xié)助醫(yī)院制定相應(yīng)的院內(nèi)醫(yī)療垃圾分類(lèi)管理制度與生活垃圾管理制度，并制定醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)療垃圾宣傳手冊(cè)與生活垃圾宣傳手冊(cè)，并把這些垃圾站點(diǎn)按區(qū)域進(jìn)行回收設(shè)置點(diǎn)的電子化管理，醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)接相應(yīng)的生活垃圾分類(lèi)回收單位對(duì)接工作。
1、入駐醫(yī)院，熟悉醫(yī)院現(xiàn)有整體垃圾分類(lèi)工作。
2、提出醫(yī)療垃圾與生活垃圾的整體位置分布設(shè)計(jì)圖。
3、醫(yī)療垃圾按分類(lèi)清單落實(shí)到不同科室的垃圾存放處，除標(biāo)明大的分類(lèi)標(biāo)簽與容器外，將進(jìn)行物聯(lián)電子追溯秤，增加紫外線人體感應(yīng)燈，鐵制局部滑動(dòng)大容器的改革。
4、醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾中的易腐垃圾（也就是濕垃圾）對(duì)院內(nèi)食堂進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤建設(shè)，并對(duì)辦公區(qū)域也進(jìn)行分類(lèi)投放回收箱（這里需要說(shuō)明下，辦公區(qū)域是四個(gè)箱子。濕垃圾、干垃圾、回收與有害的將單獨(dú)處理，但醫(yī)療科室除了這些外，需要單獨(dú)設(shè)置未感染的回收分類(lèi)管理點(diǎn)了）。
5、制定不同區(qū)域的不同垃圾內(nèi)部中轉(zhuǎn)機(jī)制，這里除了要在區(qū)域內(nèi)建設(shè)生活垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)外，還要明確醫(yī)療垃圾中轉(zhuǎn)與生活垃圾中轉(zhuǎn)的區(qū)分管理。這里需要與醫(yī)院協(xié)商。
6、制定醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)的院內(nèi)垃圾箱區(qū)分，目前的雙箱分類(lèi)不太符合要求，我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類(lèi)為主（色彩按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定），至于有害垃圾，建設(shè)病人家屬帶至科室進(jìn)行丟棄。
7、以上看著有點(diǎn)亂，其實(shí)是對(duì)院內(nèi)病房外的日常垃圾箱改動(dòng)、病房醫(yī)療垃圾房的改動(dòng)、病房生活垃圾箱的改動(dòng)。以上改動(dòng)嚴(yán)格按照國(guó)家的.管理規(guī)范來(lái)行動(dòng)，并成立相應(yīng)的工作小組。
8、后期宣傳只有二點(diǎn)，一個(gè)是科室醫(yī)院工作人員的培訓(xùn)，一個(gè)是讓門(mén)診與住院患者的快速適應(yīng)機(jī)制建設(shè)，患者的教育可以通過(guò)設(shè)置醒目的牌子，但其實(shí)重點(diǎn)是科室人員的垃圾分類(lèi)意識(shí)教育。
我們?nèi)腭v醫(yī)院，協(xié)助主管科室進(jìn)行詳細(xì)的方案制定，待方案制定后，繪制醫(yī)院垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)監(jiān)控區(qū)域圖，根據(jù)方案投入相應(yīng)的電子秤、垃圾箱、電子眼、配套消毒設(shè)施，并根據(jù)工作實(shí)施方案，配合醫(yī)院主管科室制作相應(yīng)的制度、宣傳手冊(cè)與監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十三
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案的通知》（國(guó)辦發(fā)〔20__〕26號(hào)）要求，結(jié)合福建省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
（一）總體要求。
按照我省建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)的要求，加快建立生活垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，大力推進(jìn)終端處理設(shè)施建設(shè)，建立完善分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置的生活垃圾處理系統(tǒng)，著力形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，努力提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理水平，不斷改善全省人居環(huán)境。
堅(jiān)持政府推動(dòng)，落實(shí)主體責(zé)任；堅(jiān)持因地制宜，合理確定實(shí)施路徑；堅(jiān)持立法先行，建立完善垃圾分類(lèi)法規(guī)體系；堅(jiān)持教育引導(dǎo)，動(dòng)員全民參與；堅(jiān)持黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位帶頭示范，以設(shè)區(qū)市轄區(qū)為單元，帶動(dòng)居民小區(qū)連線成片整體推進(jìn)，逐步擴(kuò)大垃圾強(qiáng)制分類(lèi)范圍。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
加快出臺(tái)垃圾分類(lèi)實(shí)施辦法，福州市、廈門(mén)市20__年底前出臺(tái)生活垃圾分類(lèi)辦法；其他設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)20__年底前出臺(tái)生活垃圾分類(lèi)辦法或?qū)嵤┓桨浮?/p>
加快實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，廈門(mén)市、福州市城市建成區(qū)分別于20__年、20__年全面推行生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)；除廈門(mén)外，福州、泉州、漳州、莆田、三明、龍巖等6個(gè)獲得“全國(guó)文明城市”的設(shè)區(qū)市20__年至少選擇1個(gè)區(qū)開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)；其他設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)城市建成區(qū)于20__年前開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)。到20__年，全省基本形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類(lèi)模式，實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的城市生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。
二、實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)。
（一）主體范圍。全省到20__年前在設(shè)區(qū)市建成區(qū)實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，以設(shè)區(qū)市轄區(qū)為單元，居住區(qū)域、單位區(qū)域、公共區(qū)域連線成片推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，建立政府、社區(qū)、企業(yè)和居民“四位一體”機(jī)制。
居住區(qū)域，包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域，一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)；單位區(qū)域，包括政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、大廈等辦公場(chǎng)所，有集中供餐的一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)；無(wú)集中供餐的一般分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類(lèi)；公共區(qū)域，包括車(chē)站、公園、體育場(chǎng)館、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，一般分為可回收物、其他垃圾兩類(lèi)。有條件區(qū)域，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行精分、細(xì)分。
（二）強(qiáng)制分類(lèi)要求。設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，制定生活垃圾分類(lèi)辦法，細(xì)化生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求。其中，有害垃圾必須作為強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別之一，同時(shí)參照生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別。未納入分類(lèi)的垃圾按現(xiàn)行辦法處理。
1、有害垃圾。
（1）主要品種。包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
（2）投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設(shè)立專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所或容器，對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放、收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對(duì)列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》（環(huán)境保護(hù)部令第39號(hào)）的品種，應(yīng)按要求設(shè)置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。
（3）收運(yùn)處置。根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理確定或約定收運(yùn)頻率，定時(shí)收運(yùn)。危險(xiǎn)廢物運(yùn)輸、處置應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。有害垃圾分類(lèi)收集后，由相應(yīng)資質(zhì)的單位進(jìn)行運(yùn)輸、處置。鼓勵(lì)環(huán)保企業(yè)全過(guò)程統(tǒng)籌實(shí)施生活垃圾分類(lèi)、收集、運(yùn)輸和處置。
2、易腐垃圾。
（1）主要品種。包括：?jiǎn)挝皇程?、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐海鮮產(chǎn)品（水產(chǎn)品）、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽內(nèi)臟等。
（2）投放暫存。設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器單獨(dú)投放，除農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)可設(shè)置敞開(kāi)式容器外，其他場(chǎng)所原則上應(yīng)采用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專(zhuān)人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺(tái)賬制度（農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)除外），記錄易腐垃圾的種類(lèi)、數(shù)量、去向等。
（3）收運(yùn)處置。易腐垃圾應(yīng)采用密閉專(zhuān)用車(chē)輛運(yùn)送至專(zhuān)業(yè)單位處理，運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泄露、遺撒和臭氣的控制。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)餐廚垃圾運(yùn)輸、處理的監(jiān)控。
3、可回收物。
（1）主要品種。包括：廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
（2）投放暫存。根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量，設(shè)置容器或臨時(shí)存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)單獨(dú)分類(lèi)、定點(diǎn)投放，必要時(shí)可設(shè)專(zhuān)人分揀打包。
（3）收運(yùn)處置。可回收物產(chǎn)生主體可自行運(yùn)送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門(mén)收集，進(jìn)行資源化處理。
三、積極引導(dǎo)居民開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)。
各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定居民生活垃圾分類(lèi)指南，引導(dǎo)居民自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)。根據(jù)試點(diǎn)情況完善立法，逐步擴(kuò)大生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的實(shí)施范圍。
（一）單獨(dú)投放有害垃圾。實(shí)施居民生活垃圾中有害垃圾分類(lèi)投放。居民社區(qū)應(yīng)通過(guò)設(shè)立宣傳欄、垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員等方式，引導(dǎo)居民單獨(dú)投放有害垃圾。針對(duì)家庭源有害垃圾數(shù)量少、投放頻次低等特點(diǎn)，可在社區(qū)設(shè)立固定回收點(diǎn)或設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器分類(lèi)收集、獨(dú)立儲(chǔ)存有害垃圾，由居民自行定時(shí)投放，社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)公司等負(fù)責(zé)管理，并委托專(zhuān)業(yè)單位定時(shí)集中收運(yùn)。
（二）分類(lèi)投放其他生活垃圾。居住社區(qū)可探索按照有害垃圾、可回收物、廚余垃圾和其他垃圾實(shí)施“四分類(lèi)”。結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，采取靈活多樣、簡(jiǎn)便易行的分類(lèi)方法，實(shí)行社會(huì)分類(lèi)與專(zhuān)業(yè)分類(lèi)相結(jié)合，引導(dǎo)居民將“濕垃圾”（濾出水分后的廚余垃圾）與“干垃圾”分類(lèi)投放。“濕垃圾”由環(huán)衛(wèi)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)企業(yè)采用專(zhuān)用車(chē)輛運(yùn)至餐廚垃圾處理場(chǎng)所，做到“日產(chǎn)日清”。鼓勵(lì)居民和社區(qū)對(duì)“干垃圾”深入分類(lèi)，將可回收物交由再生資源回收利用企業(yè)收運(yùn)和處置。根據(jù)垃圾產(chǎn)生量采取定時(shí)定點(diǎn)分類(lèi)收運(yùn)方式，引導(dǎo)居民將分類(lèi)后的垃圾直接投入收運(yùn)車(chē)輛，逐步減少固定垃圾桶。
大件垃圾和裝修垃圾臨時(shí)堆放場(chǎng)所單獨(dú)設(shè)置，有條件的地方要探索推動(dòng)建筑垃圾和園林綠化垃圾的資源化利用處置。
（一）建立與分類(lèi)品種相配套的收運(yùn)體系。完善生活垃圾分類(lèi)相關(guān)標(biāo)志，配備標(biāo)志清晰的分類(lèi)收集容器。環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)要加快組織改造城區(qū)內(nèi)的垃圾房、轉(zhuǎn)運(yùn)站、壓縮站等設(shè)施，有條件的增加大件垃圾破碎、分揀設(shè)施，適應(yīng)和滿(mǎn)足生活垃圾分類(lèi)要求。更新老舊垃圾運(yùn)輸車(chē)輛，配備滿(mǎn)足垃圾分類(lèi)清運(yùn)需求、密封性好、標(biāo)志明顯、節(jié)能環(huán)保的專(zhuān)用收運(yùn)車(chē)輛。鼓勵(lì)采用“車(chē)載桶裝”直運(yùn)、定點(diǎn)定時(shí)等收運(yùn)方式，避免垃圾分類(lèi)投放后重新混合收運(yùn)。建立符合環(huán)保要求、與分類(lèi)需求相匹配的有害垃圾收運(yùn)系統(tǒng)。
（二）建立與再生資源利用相協(xié)調(diào)的回收體系。健全再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)，合理布局布點(diǎn)，提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環(huán)境衛(wèi)生要求的違規(guī)站點(diǎn)。強(qiáng)化產(chǎn)品制造企業(yè)與銷(xiāo)售企業(yè)的產(chǎn)品及包裝物回收再利用責(zé)任，通過(guò)“以舊換新”“押金退換”等方式，利用現(xiàn)有物流體系，推進(jìn)垃圾收運(yùn)處置系統(tǒng)與再生資源回收利用系統(tǒng)銜接，建設(shè)兼具垃圾分類(lèi)與再生資源回收功能的交投點(diǎn)和中轉(zhuǎn)站。鼓勵(lì)在公共機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所設(shè)置專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)回收設(shè)施。建立再生資源回收利用信息化平臺(tái)，提供回收種類(lèi)、交易價(jià)格、回收方式等信息。鼓勵(lì)定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展大件垃圾、園林垃圾收集和再生利用工作，有條件的鼓勵(lì)建設(shè)收集處置專(zhuān)用場(chǎng)所。
（三）完善與生活垃圾分類(lèi)相銜接的終端處理設(shè)施。加快危險(xiǎn)廢棄物終端處理設(shè)施建設(shè)，建立健全非工業(yè)源有害垃圾收集、運(yùn)輸、處置系統(tǒng)，確保分類(lèi)后的有害垃圾得到安全處置。鼓勵(lì)利用易腐垃圾生產(chǎn)工業(yè)油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調(diào)理劑、沼氣等，或與秸稈、糞便、污泥等聯(lián)合處置。有條件的大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、果品批發(fā)市場(chǎng)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校和大型企業(yè)等有機(jī)易腐垃圾產(chǎn)生量較大的單位自行建設(shè)相對(duì)集中的處理設(shè)施，避免分類(lèi)后易腐垃圾直接進(jìn)入城市焚燒廠或填埋場(chǎng)。嚴(yán)厲打擊和防范“地溝油”生產(chǎn)流通。嚴(yán)禁將城鎮(zhèn)生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龍頭企業(yè)，推動(dòng)再生資源規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵(lì)回收利用企業(yè)將再生資源送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全、環(huán)保利用。
20__年底前，設(shè)區(qū)市和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)建立健全餐廚垃圾和非工業(yè)源有害垃圾收集、運(yùn)輸、處置系統(tǒng)。20__年底前，按照《福建省城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化處理設(shè)施建設(shè)“十三五”規(guī)劃》要求完成具體項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)即將飽和的垃圾填埋場(chǎng)要實(shí)施新建擴(kuò)建。
（四）積極建立生活垃圾分類(lèi)協(xié)同處置基地（產(chǎn)業(yè)園區(qū)）。統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)生活垃圾終端處理利用設(shè)施，積極建立集垃圾焚燒、餐廚和建筑垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置于一體的生活垃圾分類(lèi)協(xié)同處置基地，促進(jìn)各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施共建共享，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理、資源利用、廢物處置的無(wú)縫高效銜接，提高土地資源節(jié)約集約利用水平，緩解生態(tài)環(huán)境壓力，降低“鄰避”效應(yīng)和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。20__年底前，福州、廈門(mén)、漳州、泉州、龍巖要力爭(zhēng)建成生活垃圾分類(lèi)協(xié)同處置基地（產(chǎn)業(yè)園區(qū)）。
五、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省政府建立生活垃圾分類(lèi)工作聯(lián)席會(huì)議制度，辦公室設(shè)在省住建廳，定期研究相關(guān)工作。設(shè)區(qū)市人民政府和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)工作的.主體責(zé)任，加快制定轄區(qū)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作方案并組織實(shí)施；建立協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)、處置設(shè)施建設(shè)和工作推進(jìn)，研究解決重大問(wèn)題；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，將垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作作為年度考核的重要內(nèi)容，建立季通報(bào)、年考核制度，對(duì)年度目標(biāo)任務(wù)未完成的通報(bào)批評(píng)，對(duì)工作力度大、成效明顯的單位和個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。省直有關(guān)部門(mén)要密切配合，加大對(duì)城市生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)力度，強(qiáng)化督促檢查，將城市生活垃圾分類(lèi)和治理工作納入省文明城市、生態(tài)城市、衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市、園林城市、食品安全創(chuàng)建城市、人居環(huán)境獎(jiǎng)和全域旅游示范區(qū)等各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)的考核評(píng)價(jià)體系。
（二）明確部門(mén)職責(zé)。各級(jí)相關(guān)部門(mén)根據(jù)各自職責(zé)加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)、督促和檢查，共同做好工作。
環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)、考核和監(jiān)督，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè)，組織協(xié)調(diào)解決生活垃圾分類(lèi)中的重大問(wèn)題。
發(fā)改部門(mén)負(fù)責(zé)做好生活垃圾分類(lèi)處理項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)等相關(guān)工作，積極爭(zhēng)取國(guó)家資金，發(fā)揮省預(yù)算內(nèi)基建資金的引導(dǎo)帶動(dòng)作用，支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)、處理系統(tǒng)。
經(jīng)信部門(mén)負(fù)責(zé)推進(jìn)再生資源的綜合利用，推動(dòng)新技術(shù)、新設(shè)備的推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化示范等工作。
商務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)推進(jìn)生活垃圾中可回收物的回收管理，制定和實(shí)施再生資源回收行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策工作。
環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)有害垃圾的運(yùn)輸、處置監(jiān)督管理，督促加快危險(xiǎn)廢棄物處置設(shè)施建設(shè)，依法對(duì)違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的行為進(jìn)行處罰。
宣傳、教育部門(mén)負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)宣傳教育工作。宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo)各類(lèi)媒體和志愿者開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的宣傳教育和引導(dǎo)，開(kāi)展公益廣告宣傳，將垃圾分類(lèi)納入創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)的評(píng)測(cè)內(nèi)容。教育部門(mén)負(fù)責(zé)將生活垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)納入幼兒園、小學(xué)、中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。
其他相關(guān)部門(mén)按照各自職責(zé)和本辦法的規(guī)定，督促指導(dǎo)本行業(yè)系統(tǒng)做好生活垃圾分類(lèi)工作。
（三）完善政策法規(guī)。各地要加快推進(jìn)立法，明確生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)要求，發(fā)布生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)目錄，完善生活垃圾分類(lèi)及站點(diǎn)建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加大公共財(cái)政投入，制定完善引導(dǎo)政策和收費(fèi)政策，保障垃圾分類(lèi)、收運(yùn)處理等所需經(jīng)費(fèi)。按照污染者付費(fèi)原則，完善垃圾處理收費(fèi)制度，探索開(kāi)展垃圾“計(jì)量收費(fèi)”。積極爭(zhēng)取中央基建投資政策，采取投資補(bǔ)助、貸款貼息等方式，支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處理設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行城市生活垃圾處理稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)投資生活垃圾、建筑垃圾等資源化和再生產(chǎn)品應(yīng)用項(xiàng)目。出臺(tái)相關(guān)市場(chǎng)推廣引導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)低值廢品回收。
（四）創(chuàng)新體制機(jī)制。實(shí)行生活垃圾投放管理責(zé)任人制度，明確各類(lèi)型區(qū)域管理責(zé)任人及其職責(zé)，制定相關(guān)考評(píng)激勵(lì)辦法。鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處理。積極探索政府和社會(huì)資本合作（ppp）、特許經(jīng)營(yíng)、承包經(jīng)營(yíng)、租賃經(jīng)營(yíng)、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，引入專(zhuān)業(yè)化服務(wù)公司。加快城市“智慧環(huán)衛(wèi)”系統(tǒng)建設(shè)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”等模式提升垃圾分類(lèi)回收整體水平。逐步將生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)主體納入環(huán)境信用體系，推動(dòng)建設(shè)一批以企業(yè)為主導(dǎo)的生活垃圾資源化創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟及技術(shù)研發(fā)基地，提升分類(lèi)回收和處理水平。通過(guò)建立居民“綠色賬戶(hù)”“環(huán)保檔案”等方式，對(duì)正確分類(lèi)投放垃圾的居民給予可兌換積分獎(jiǎng)勵(lì)。探索“社工+志愿者”等模式，推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)服務(wù)。探索引入第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)管。
（五）動(dòng)員社會(huì)參與。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道垃圾分類(lèi)工作實(shí)施情況和典型經(jīng)驗(yàn)，形成良好社會(huì)氛圍。引導(dǎo)公眾樹(shù)立垃圾分類(lèi)人人有責(zé)的綠色環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。共青團(tuán)、婦聯(lián)要?jiǎng)訂T團(tuán)員青年、基層?jì)D女積極參與垃圾分類(lèi)工作，發(fā)揮黨支部、居委會(huì)、老人會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等基層力量，建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)公眾分類(lèi)投放。強(qiáng)化國(guó)民教育，著力提高全體學(xué)生的垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí)，建設(shè)一批生活垃圾分類(lèi)示范教育基地，開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十四
垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)。
1、組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：
4、教育教學(xué)方面：
5、宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
6、校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
7、各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十五
推行垃圾分類(lèi)，建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。
增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展的根本。
通過(guò)宣傳活動(dòng)，使得居民能夠深入了解垃圾分類(lèi)的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
長(zhǎng)沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)以及小區(qū)物業(yè)工作人員。
通過(guò)社區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式來(lái)提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類(lèi)意識(shí)?？蛇M(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動(dòng)及宣傳來(lái)達(dá)到深入人心的效果。
通過(guò)可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的手機(jī)號(hào)碼，向京東提供電話號(hào)碼清單。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過(guò)親子互動(dòng)的方式來(lái)提高居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類(lèi)的積極性，提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的普遍意識(shí)。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過(guò)影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的主動(dòng)性，從小就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。
作為社會(huì)的未來(lái)，他們的行為就是社會(huì)未來(lái)的行為，所以本次活動(dòng)需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂(lè)于參加活動(dòng)同時(shí)還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的可回收物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能的多收集可回收物品。
1.首先對(duì)所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選：根據(jù)社區(qū)對(duì)接工作的難易程度來(lái)進(jìn)行選擇。
2.活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)可開(kāi)展的具體位置及場(chǎng)地大小。
3.社區(qū)對(duì)周邊地區(qū)的影響力。
4.社區(qū)居民的普遍意識(shí)以及素質(zhì)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十六
為切實(shí)改善我鎮(zhèn)人居環(huán)境，增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)與綠色發(fā)展理念，提升生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化管理水平，根據(jù)省市、瀏陽(yáng)市相關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨建為引領(lǐng)，建立健全政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、市場(chǎng)運(yùn)作、公眾參與的垃圾減量機(jī)制，建設(shè)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)和分類(lèi)處理設(shè)施，強(qiáng)化宣傳教育，打一場(chǎng)垃圾分類(lèi)減量的持久戰(zhàn)、系統(tǒng)戰(zhàn)、人民戰(zhàn)，不斷提高全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)水平，為建設(shè)美麗鎮(zhèn)頭打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、總體目標(biāo)。
深入推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境突出短板，完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制，建立“農(nóng)戶(hù)源頭分類(lèi)減量，保潔人員上門(mén)回收，村鎮(zhèn)二次細(xì)分，市統(tǒng)籌分類(lèi)處理”的分類(lèi)減量處理模式。到20xx年底，全鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、行政村垃圾分類(lèi)減量覆蓋率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾減量率達(dá)60%，低價(jià)值可回收物、有毒有害垃圾兜底回收。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問(wèn)：孫謙。
組長(zhǎng)：趙舟飛。
副組長(zhǎng)：xx等。
成員：各線辦負(fù)責(zé)人，市直駐鎮(zhèn)及鎮(zhèn)屬各單位負(fù)責(zé)人，各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人。
下設(shè)辦公室(設(shè)綜合行政執(zhí)法大隊(duì))，由李蓓?yè)?dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)減量工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、考評(píng)考核等相關(guān)工作。
四、工作任務(wù)。
(一)廣泛宣傳動(dòng)員。
一是以各級(jí)黨組織為平臺(tái)，以“主題黨日”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)“黨員聯(lián)戶(hù)”手段做好入戶(hù)宣傳，指導(dǎo)居民群眾開(kāi)展垃圾分類(lèi)減量工作。二是各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位從7月份開(kāi)始層層召開(kāi)會(huì)議，明確目標(biāo)，分解工作任務(wù)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和入戶(hù)宣傳，確保垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。三是以“美家美婦”活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮婦女的'積極性。四是利用鎮(zhèn)村干部聯(lián)片網(wǎng)格化制度，每周一次上戶(hù)開(kāi)展宣傳培訓(xùn)，指導(dǎo)如何正確分類(lèi)，做到家家戶(hù)戶(hù)參與垃圾分類(lèi)，并由紀(jì)檢辦對(duì)上戶(hù)宣傳情況進(jìn)行督查。五是加大對(duì)轄區(qū)中小學(xué)生的宣傳培訓(xùn)力度，利用開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，利用每周一早自習(xí)(10-15分鐘)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣講，并點(diǎn)評(píng)班級(jí)分類(lèi)效果。
(二)健全管理制度。
各村(社區(qū))、各單位成立垃圾分類(lèi)減量領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，健全垃圾分類(lèi)管理制度；村級(jí)配備垃圾分類(lèi)專(zhuān)職管理專(zhuān)干兼任資源回收站站長(zhǎng)，按150戶(hù)一名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)配齊保潔員，年齡在55周歲以下，能熟練駕駛電動(dòng)摩托車(chē)。
(三)配齊設(shè)施設(shè)備。
鎮(zhèn)域轄區(qū)各單位及商住小區(qū)設(shè)置資源回收點(diǎn)，辦公區(qū)配置兩分類(lèi)垃圾桶、公共區(qū)域配備四分類(lèi)垃圾桶，單位食堂單獨(dú)設(shè)置封閉易腐垃圾桶，商住小區(qū)另設(shè)置建筑垃圾堆放點(diǎn)和大件垃圾堆放點(diǎn)。各村(社區(qū))建立村級(jí)資源回收站，分區(qū)標(biāo)識(shí)明確，有毒有害垃圾設(shè)置封閉存放區(qū)域，健全垃圾分類(lèi)減量臺(tái)賬；配備密封式垃圾分類(lèi)收集轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛，農(nóng)戶(hù)配齊可回收、不可回收兩類(lèi)垃圾桶，廚余垃圾由農(nóng)戶(hù)自備密封容器收集并自行處理，視農(nóng)戶(hù)情況設(shè)置集中堆漚池。鎮(zhèn)級(jí)進(jìn)一步提升分類(lèi)收運(yùn)、處理能力，加快垃圾分類(lèi)綜合處理總站建設(shè)，成立可回收物收運(yùn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，定期對(duì)各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位、商住小區(qū)可回收物統(tǒng)一進(jìn)行分類(lèi)收運(yùn)處置。
(四)完善分類(lèi)體系。
1.規(guī)范標(biāo)識(shí)。村(社區(qū))、企事業(yè)單位、商住小區(qū)要在明顯位置設(shè)置固定宣傳欄，在人口密集區(qū)、辦事窗口等地方設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，擺放宣傳資料。規(guī)范分類(lèi)垃圾桶的顏色、標(biāo)識(shí)、宣傳指引，在投放點(diǎn)設(shè)置分類(lèi)指引牌或分類(lèi)流程圖，明確投放方法，引導(dǎo)群眾正確投放。
2.分類(lèi)投放。村(社區(qū))、企事業(yè)單位、商住小區(qū)要引導(dǎo)群眾按四分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)投放；企業(yè)設(shè)置工業(yè)垃圾收集容器，商住小區(qū)設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾暫存點(diǎn)，采取定時(shí)分類(lèi)收運(yùn)方式，確保工業(yè)垃圾、裝修垃圾、大件垃圾不混入生活垃圾，進(jìn)一步加強(qiáng)濕垃圾處理。
3.分類(lèi)收集。村(社區(qū))可回收、不可回收、有毒有害垃圾由保潔員上戶(hù)分類(lèi)進(jìn)行收集；企事業(yè)單位、商住小區(qū)不可回收垃圾由專(zhuān)業(yè)保潔公司進(jìn)行定點(diǎn)收集，可回收、有害垃圾則由鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行收集，納入市回收體系。小區(qū)裝修垃圾和企業(yè)工業(yè)垃圾則由小區(qū)、企業(yè)明確專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行分類(lèi)收集。
4.分類(lèi)運(yùn)輸。村(社區(qū))不可回收垃圾由村級(jí)保潔隊(duì)伍清運(yùn)至中轉(zhuǎn)站，低價(jià)值可回收物統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)資源回收中心。企事業(yè)單位、商住小區(qū)不可回收垃圾由集鎮(zhèn)保潔公司清理運(yùn)輸至中轉(zhuǎn)站；低價(jià)值可回收物統(tǒng)一分類(lèi)運(yùn)輸?shù)芥?zhèn)資源回收中心。裝修垃圾和工業(yè)垃圾由小區(qū)、企業(yè)明確專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。
5.分類(lèi)處理。不可回收垃圾由鎮(zhèn)壓縮中轉(zhuǎn)至市指定垃圾場(chǎng)清潔焚燒；濕垃圾由農(nóng)戶(hù)、單位、個(gè)人進(jìn)行堆漚成肥或指定有處理能力的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行收集喂養(yǎng)雞鴨；高價(jià)值可回收物可由廢品收購(gòu)中心進(jìn)行收購(gòu)；低價(jià)值可回收物、有毒有害垃圾則由市政府招標(biāo)確定的回收企業(yè)統(tǒng)一回收規(guī)范處理；裝修垃圾、工業(yè)垃圾由小區(qū)物業(yè)、企事業(yè)單位明確專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行分類(lèi)無(wú)害化處理。
五、工作職責(zé)。
1.黨政辦：負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)減量工作宣傳，對(duì)工作突出、成效顯著的村(社區(qū))、單位、個(gè)人進(jìn)行典型報(bào)道；配合農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)減量辦公室調(diào)度各單位推進(jìn)工作開(kāi)展；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部門(mén)(含食堂)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)院內(nèi)垃圾分類(lèi)設(shè)施，組織物業(yè)人員定時(shí)回收，建立臺(tái)賬；制定機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)考核細(xì)則，定期對(duì)各站辦所進(jìn)行評(píng)比。
2.黨建辦：以黨建為引領(lǐng)，指導(dǎo)各黨組織廣泛開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，黨員先行”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。要求各黨組織落實(shí)“黨員聯(lián)戶(hù)”制度(按就近聯(lián)系原則每名黨員聯(lián)系5-10戶(hù)農(nóng)戶(hù))，建立指導(dǎo)臺(tái)賬，每月主題黨日下戶(hù)指導(dǎo)。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，每月評(píng)比垃圾分類(lèi)“優(yōu)秀指導(dǎo)員”，將評(píng)比結(jié)果列入黨員“先鋒指數(shù)”考評(píng)，促使黨員爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)示范員、指導(dǎo)員、監(jiān)督員。
3.財(cái)政所：將各村(社區(qū))垃圾分類(lèi)減量經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，按16元/人(戶(hù)籍人數(shù))和1.5萬(wàn)/年/村(合并村3萬(wàn)/年/村)補(bǔ)助到村，另設(shè)置3萬(wàn)元/年/村考核經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，按季度進(jìn)行發(fā)放。
4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、自然資源辦和生態(tài)環(huán)境辦、應(yīng)急管理辦：負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)屬企業(yè)開(kāi)展垃圾分類(lèi)減量工作，制定具體指導(dǎo)方案，充分發(fā)揮企業(yè)主體責(zé)任，設(shè)置垃圾分類(lèi)分揀點(diǎn)；配備垃圾分類(lèi)設(shè)施，加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn)，促推垃圾分類(lèi)工作，可回收物由鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一回收，指導(dǎo)企業(yè)工業(yè)垃圾處理。
5.農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦：負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)域內(nèi)合作社開(kāi)展垃圾分類(lèi)減量工作，健全農(nóng)用地膜、農(nóng)藥、化肥包裝袋回收機(jī)制，明確回收專(zhuān)員，制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法，確保地膜、農(nóng)藥、化肥包裝物得到有效回收。
6.扶貧辦：針對(duì)貧困戶(hù)基礎(chǔ)設(shè)施差、分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)等現(xiàn)象，依托扶貧干部，加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧戶(hù)垃圾分類(lèi)工作指導(dǎo)。
7.綜合行政執(zhí)法大隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、商住小區(qū)垃圾分類(lèi)工作指導(dǎo)；統(tǒng)一運(yùn)行模式，牽頭制作垃圾分類(lèi)宣傳資料，組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)；定期開(kāi)展村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位垃圾分類(lèi)工作督查、排名，督促商住小區(qū)配齊垃圾分類(lèi)設(shè)施；開(kāi)展分類(lèi)宣傳，負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)電子屏、大型廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)置。
8.婦聯(lián)：細(xì)化工作方案，發(fā)揮垃圾分類(lèi)農(nóng)村婦女主力軍作用，以“美家美婦”活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)?jì)D女的積極性，帶動(dòng)家庭成員積極參與垃圾分類(lèi)工作。
9.各村(社區(qū))：細(xì)化工作方案，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作，黨員、網(wǎng)格員定期上戶(hù)指導(dǎo)，分片召開(kāi)戶(hù)主會(huì)議，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳；嚴(yán)格按照“五有標(biāo)準(zhǔn)”(有隊(duì)伍、有制度、有經(jīng)費(fèi)、有設(shè)施、有獎(jiǎng)懲)完善基礎(chǔ)配套設(shè)施，建設(shè)村級(jí)資源回收站，配齊分類(lèi)垃圾桶、電動(dòng)收集車(chē)，成立專(zhuān)職隊(duì)伍，實(shí)行量化管理。對(duì)高價(jià)值可回收物按回收價(jià)值的20%給予獎(jiǎng)勵(lì)，低價(jià)值可回收物按0.2元/斤進(jìn)行兜底回收。調(diào)動(dòng)老協(xié)、紅白理事會(huì)成員組建垃圾分類(lèi)監(jiān)督小組；對(duì)農(nóng)戶(hù)、保潔員分類(lèi)投放回收情況進(jìn)行監(jiān)督，按季度公布農(nóng)戶(hù)垃圾分類(lèi)“紅黑榜”，嚴(yán)格兌現(xiàn)保潔員分類(lèi)考核獎(jiǎng)懲，按考評(píng)方案要求對(duì)農(nóng)戶(hù)收取衛(wèi)生費(fèi)。
10.學(xué)校：利用校內(nèi)空地或閑置房設(shè)置垃圾分揀點(diǎn)，完善垃圾分類(lèi)設(shè)施，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作；每周組織開(kāi)展一次垃圾分類(lèi)宣傳教育(利用主題班會(huì))或主題實(shí)踐活動(dòng)；定期開(kāi)展班級(jí)分類(lèi)評(píng)比，建立校區(qū)分類(lèi)積分制度，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，提升學(xué)生參與率；建立班級(jí)分類(lèi)回收臺(tái)賬，每季度組織對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查，評(píng)選“垃圾分類(lèi)示范校園”。
11.西區(qū)交管站、交警四中隊(duì)：規(guī)范客車(chē)必須配備可回收、不可回收兩類(lèi)垃圾桶，車(chē)內(nèi)設(shè)置垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，并對(duì)車(chē)窗拋物行為進(jìn)行督導(dǎo)和處置。
12.駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位：廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，完善分類(lèi)、分揀設(shè)施，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，建立工作臺(tái)賬；在單位重點(diǎn)區(qū)域、辦事窗口設(shè)置垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)識(shí)；禁燒燃煤，嚴(yán)控廚余垃圾產(chǎn)生量。
六、工作步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(7月10日-7月20日)。
召開(kāi)全體鎮(zhèn)村干部、駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人動(dòng)員會(huì)議，明確目標(biāo)，分解工作任務(wù)，做好宣傳發(fā)動(dòng)，確保工作有序推進(jìn)。
(二)推進(jìn)實(shí)施階段(7月10日-10月31日)。
1.完善投放設(shè)施、收運(yùn)設(shè)備，規(guī)范標(biāo)識(shí)(7月20日前)。全鎮(zhèn)可回收、不可回收分類(lèi)設(shè)施投放、標(biāo)識(shí)指引全面到位，引導(dǎo)正確投放。
2.全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)督查、指導(dǎo)(7月10日-9月30日)。按照全鎮(zhèn)統(tǒng)籌、條塊結(jié)合原則，對(duì)垃圾分類(lèi)宣傳動(dòng)員、設(shè)施投放、標(biāo)識(shí)指引、臺(tái)賬建立、分類(lèi)效果等工作進(jìn)行全面指導(dǎo)，全鎮(zhèn)居民群眾基本養(yǎng)成可回收、不可回收分類(lèi)習(xí)慣，可回收、有害垃圾、建筑垃圾定點(diǎn)投放、及時(shí)收運(yùn)、分類(lèi)處理機(jī)制逐步完善。
3.開(kāi)展督查整改(7月10日-10月31日)。垃圾分類(lèi)減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各職能部門(mén)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，確保各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、商住小區(qū)垃圾分類(lèi)全覆蓋。
(三)鞏固提升階段(11月1日-12月31日)。
總結(jié)工作開(kāi)展情況，鞏固階段性成績(jī)，進(jìn)一步完善機(jī)制形成垃圾分類(lèi)減量工作常態(tài)。
七、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。垃圾分類(lèi)減量工作意義重大、任務(wù)艱巨，各部門(mén)要提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)密組織落實(shí)，認(rèn)真抓、抓到底，保障我鎮(zhèn)人居環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(二)加大投入，提升經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)財(cái)政將垃圾分類(lèi)減量基礎(chǔ)設(shè)施、隊(duì)伍建設(shè)及村級(jí)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要嚴(yán)格保障垃圾分類(lèi)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
(三)健全機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督考核。各部門(mén)對(duì)所管轄對(duì)象出臺(tái)考核細(xì)則，建立健全農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)減量及單位(小區(qū))垃圾分類(lèi)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期召開(kāi)調(diào)度推進(jìn)會(huì)議，督促、指導(dǎo)各單位落實(shí)主體責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對(duì)各單位、各部門(mén)垃圾分類(lèi)工作的管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十七
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員)：
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4、所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十八
在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日下午__。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__校區(qū)_年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__校區(qū)_樓報(bào)告廳。
五、活動(dòng)流程。
1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排。
1、報(bào)告廳布置、錄像：__負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：__安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：__負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：__。
5、活動(dòng)主持：__。
6、拍照、微官網(wǎng)：__。
7、信息報(bào)道：__。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、__市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)__校區(qū)_年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、_月_日下午，_年級(jí)__課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情_(kāi)_請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà)，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十九
為全面貫徹落實(shí)《市生活垃圾分類(lèi)和減量管理辦法》及《市生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《區(qū)街道垃圾分類(lèi)工作方案》，按照方案在轄區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署。
年初我辦招開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí)，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)，切實(shí)履行好職責(zé)。
二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)。
開(kāi)展“資源回收日”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類(lèi)習(xí)慣。
三、創(chuàng)新舉措，了解難題。
垃圾分類(lèi)是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作，甚至可以把垃圾分類(lèi)稱(chēng)作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。
在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類(lèi)操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類(lèi)中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。
四、展望未來(lái)，制度建設(shè)。
垃圾分類(lèi)不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類(lèi)能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開(kāi)展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對(duì)垃圾分類(lèi)的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作常規(guī)化開(kāi)展。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二十
為加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)減量工作制定本方案。
貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則，積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量工作，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。
1、逐步完善校園垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)處置體系。
2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類(lèi)，無(wú)害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類(lèi)減量的良好氛圍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，確保垃圾分類(lèi)減量工作有序推進(jìn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張國(guó)宏；
副組長(zhǎng)：李瑞根、王桂霞；
組員：秦振林、各班主任、團(tuán)隊(duì)干部。
2、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)分類(lèi)管理。
（1）成立學(xué)校垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門(mén)、組（室）、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本部門(mén)、組（室）的垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
（2）成立班級(jí)垃圾分類(lèi)減量指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查；成立班級(jí)垃圾分類(lèi)綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類(lèi)處置工作的自主管理。
（3）規(guī)范保潔員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門(mén)、組（室）、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類(lèi)投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類(lèi)收集箱，班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣傳，體驗(yàn)實(shí)踐，確保垃圾分類(lèi)減量工作有效開(kāi)展。
1、多途徑開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，努力提升垃圾分類(lèi)知曉率。
通過(guò)教職工大會(huì)、專(zhuān)題午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、宣傳欄、倡議書(shū)、電子屏幕等多種形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)普及教育，強(qiáng)化師生垃圾分類(lèi)減量意識(shí)，提升知曉率。
2、多途徑開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，努力提升垃圾分類(lèi)?ài)`行率。
（1）開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，值日教師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán)，每日對(duì)各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”，從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。
（2）開(kāi)展“垃圾分類(lèi)減量，從我做起”主題隊(duì)日活動(dòng)，以知識(shí)競(jìng)賽、十分鐘隊(duì)會(huì)、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類(lèi)減量的意識(shí)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。
（3）“開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類(lèi)減量系列活動(dòng)，志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類(lèi)減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。各部門(mén)、各組（室）、各班級(jí)要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類(lèi)減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來(lái)抓，積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類(lèi)減量工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià)；學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中；各部門(mén)、各組（室）、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)、本組（室）、本班級(jí)垃圾分類(lèi)減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類(lèi)減量工作取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)，并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例，以活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式及時(shí)上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部，書(shū)面稿和電子郵件均可。
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