方案的成功實施需要團隊的合作和執(zhí)行力。制定方案需要明確目標和計劃，我們要確保每一步都能夠達到預期效果。大家可以根據這些方案范文進行修改和創(chuàng)新。
參觀的活動方案篇一
圍繞"論壇"的主題，通過參觀企業(yè)，豐富"論壇"活動內容，加強了解，促進交流，創(chuàng)造合作與發(fā)展的機遇。
論壇組委會辦公室。
市經委。
9月20日下午參觀海爾集團；
9月21日上午參觀青啤集團二廠；
9月21日下午參觀青島港。
原則上通過報名，按規(guī)定的時間（9月20至21日）分三次參觀三個企業(yè)，另外，對少數代表提出的參觀要求，也將作出臨時安排。
9月20日下午2時，根據參觀代表的人數配備汽車，由代表駐地——東海路——海爾路——海爾工業(yè)園——海爾大學側門，集團領導迎賓——到海爾大學階梯教室聽取海爾領導人的介紹，匯報時間約30分鐘——參觀模具中心（1號門），參觀產展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時30分返回，走海爾路——香港東路——香港中路——各自賓館。
海爾接待組成情況：組長王穎民、楊傳薪。組長及成員都在公安部門有政審備案。
9月21日上午9時，代表駐地——香港路——海爾路——青啤集團二廠，車輛停放在二廠接待室前門大院內，代表在接待室品酒，聽取集團領導的情況介紹，然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來定，超過50人分成兩組，一組在接待室品酒，聽情況介紹，另一組參觀，然后再輪換。目前青啤集團已對參與接待的領導和工作人員進行了政審。
9月21日下午2時，代表駐地——香港路——文登路——太平路——中山路——港務局（參觀人數在100人以內執(zhí)行本方案），在青島港務局八樓會議室，由港務局領導介紹情況，觀看青島港vcd光盤（約30分鐘），參觀青島港奮進樓，俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理，機械設備定位管理等情況（約15分鐘），參觀青島港信息中心，參觀edi數據傳輸、信息開發(fā)和管理等情況（約10分鐘），參觀集裝箱公司綜合業(yè)務樓，俯瞰集裝箱泊位、堆場、機械設備等全貌（約15分鐘），參觀集裝箱現場作業(yè)及集裝箱堆碼情況，然后按原路返回駐地。港務局以局長為首組成接待組，做好政審工作，并對參與人員進行了政審。
1選擇開放參觀的時機；
2成立專門機構；
3準備介紹材料（準備宣傳下冊子以及放映視聽材料和觀看模型）；
4做好解說及接待準備（挑選并培訓導游或解說人員、確定邀請對象，制作并寄發(fā)請柬、確定參觀內容，選擇參觀路線、設立接待服務處、準備特殊的參觀用品及準備禮物和紀念品）。
參觀活動項目：參觀海爾會活動展覽館室。
參觀的人數：100人以內。
起止時間：9月20日至21日。
負責人以及工作人員：
組長：張明工作人員：韓東楊新。
路——各自賓館。
者名簽。住宿地點：客房（具體情況會有相關人員接待）。
費用預計：5000元。
案例分析。
日本豐田公司以參觀活動作為樹立公司形象、推銷產品的重要手段，它不僅歡迎顧客參觀公司，而且想辦法招攬參觀者。為此，公司專門蓋了一棟樓房。一樓陳列公司的各種資料、零件和成品；二樓、三樓有冷暖設備，是放電影的大禮堂；四樓、五樓則為套房，給最近20xx年買過公司汽奉的參觀者免費住宿。這樣一束，豐田公司顧客盈門，那些想買豐田汽車的人不辭勞苦，前來公司參觀，了解各種型號汽車的性能、優(yōu)缺點，以便做出最佳選擇。為了使參觀者對組織產生興趣和好感，組織對外開放參觀日需要做好具體、細致的準備。
近來，開放參觀越來越受到企業(yè)重視。一般來講，開放參觀可分為游覽參觀和組織參觀兩類。通過游覽參觀，可以進一步了解合作對象；通過組織參觀，可以擴大組織的社會知名度。
開放參觀活動的主題，就是組織通過這一活動所要達到的目的和希望取得的效果。
（1）擴大組織的知名度，提高美譽度；
（2）促進組織的業(yè)務拓展；
（3）和諧組織與社區(qū)的關系；
（4）增強員工或家屬的自豪感。
2、安排開放參觀的內容。
要根據主題來安排開放參觀的內容。參觀的內容一般包括：
（1）情況介紹，事先準備好簡明生動、印刷精良的宣傳小冊子。
（2）現場觀摩，讓參觀者參觀現場。如：生產經營設備和工藝流程；廠區(qū)環(huán)境或營業(yè)大廳；員工的教育和培訓設施；組織的科技開發(fā)（實驗）中心；組織服務、娛樂、福利、衛(wèi)生等設施。
（3）實物展覽，參觀組織的成果展覽室；可以陳列資料、模型、樣品等實物。此外，參觀活動內容的確定還要考慮到參觀者的需要和興趣。
3、選擇開放參觀的時機。
最好安排在一些特殊的`日子里，如周年紀念日、重大的節(jié)假日、開業(yè)慶典、社區(qū)節(jié)日等。
4、確定邀請對象。
一般性參觀常邀請員工家屬或一般市民等；特殊性參觀常邀請與本組織有特殊利害關系的團體和公眾，如政府官員、行政主管部門、同行業(yè)領導和專家、媒體記者等。
5、選擇參觀路線。
參觀路線的選擇要求做到：
（1）能引起參觀者的興趣；
（2）能保證參觀者的安全；
（3）對組織正常工作干擾小。
以上三點要綜合考慮。
6、策劃宣傳工作。
參觀前，可準備一份簡明的說明書，發(fā)給參觀者，或放映電影、錄像片進行介紹。
參觀時，由向導陪同參觀者按事先安排好的參觀路線參觀，對于有些看不到的特殊事項，可以用圖表、數字表示。
7、做好解說及接待準備。
（1）挑選并培訓導游或解說人員；
（2）制作并寄發(fā)請柬；
（3）設立接待服務處；
（4）準備特殊的參觀用品；
（5）準備禮品或紀念品。
1、目的明確。
整個開放參觀活動，都要圍繞所確定的主題進行策劃和組織。
2、時機選擇要得當。
開放參觀活動應選擇春末或秋初的時節(jié)，不宜選擇雨天、酷暑或寒冬季節(jié)。最好安排在有紀念意義的特殊日子。
3、處理好公開與保密的關系。
要規(guī)定好參觀路線，選擇好參觀地點，盡量做到既給公眾留下坦誠的印象，又不使組織機密外泄。
4、安排好細節(jié)問題。
對從策劃、組織到結束的全過程的每一個細節(jié)都要周密考慮，包括人員的具體安排、生活細節(jié)安排、資料和紀念品發(fā)放的安排、接待和陪同的安排等等。
5、精心做好展示工作。
包括：場景的布置，物品的陳列，文字說明的準備，人員的準備等。
參觀的活動方案篇二
為了加強愛國主義教育，深入了解抗戰(zhàn)歷史及影響，xx班團支部組織參觀“9.18”紀念館的活動。本次活動的主要目的是學習歷史知識，讓同學們勿忘國恥，居安思危，心存愛國主義思想，從而走上正確的成長之路。
回顧歷史，勿忘國恥
主辦單位：xx學院 xx班
（一）早上7:00集合，同學們一同乘坐租用客車前往九一八紀念館。
（二）提前準備游戲，在客車上可增強活動氣氛，促進同學們之間的感情。
（三）預計30分鐘后行至九一八紀念館處，并于九一八紀念館廣場前合影。
（四）跟隨管內講解人員按順序參觀紀念館內各個展館，仔細聆聽導游講解并隨行記錄。
（五）活動于3個小時之內結束。同學們統(tǒng)一乘坐客車回到學校。
（一）及時確定出席人數。
（二）提前聯系九一八紀念館管理人員。
（三）提前租好客車，制定好行駛路線。
（四）帶好相機。
本次活動的開展有利于班級成員思想道德建設，增加班級凝聚力，促進班級成員思想健康成熟。
參觀的活動方案篇三
圍繞"論壇"的主題，通過參觀企業(yè)，豐富"論壇"活動內容，加強了解，促進交流，創(chuàng)造合作與發(fā)展的機遇。
論壇組委會辦公室。
市經委。
9月20日下午參觀海爾集團;。
9月21日上午參觀青啤集團二廠;。
9月21日下午參觀青島港。
原則上通過報名，按規(guī)定的時間(9月20至21日)分三次參觀三個企業(yè)，另外，對少數代表提出的參觀要求，也將作出臨時安排。
9月20日下午2時，根據參觀代表的人數配備汽車，由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學側門，集團領導迎賓--到海爾大學階梯教室聽取海爾領導人的`介紹，匯報時間約30分鐘--參觀模具中心(1號門)，參觀產展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時30分返回，走海爾路--香港東路--香港中路--各自賓館。
海爾接待組成情況：組長王穎民、楊傳薪。組長及成員都在公安部門有政審備案。
9月21日上午9時，代表駐地--香港路--海爾路--青啤集團二廠，車輛停放在二廠接待室前門大院內，代表在接待室品酒，聽取集團領導的情況介紹，然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來定，超過50人分成兩組，一組在接待室品酒，聽情況介紹，另一組參觀，然后再輪換。目前青啤集團已對參與接待的領導和工作人員進行了政審。
9月21日下午2時，代表駐地--香港路--文登路--太平路--中山路--港務局(參觀人數在100人以內執(zhí)行本方案)，在青島港務局八樓會議室，由港務局領導介紹情況，觀看青島港vcd光盤(約30分鐘)，參觀青島港奮進樓，俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理，機械設備定位管理等情況(約15分鐘)，參觀青島港信息中心，參觀edi數據傳輸、信息開發(fā)和管理等情況(約10分鐘)，參觀集裝箱公司綜合業(yè)務樓，俯瞰集裝箱泊位、堆場、機械設備等全貌(約15分鐘)，參觀集裝箱現場作業(yè)及集裝箱堆碼情況，然后按原路返回駐地。港務局以局長為首組成接待組，做好政審工作，并對參與人員進行了政審。
開放參觀活動的準備工作：1選擇開放參觀的時機;2成立專門機構;3準備介紹材料(準備宣傳下冊子以及放映視聽材料和觀看模型);4做好解說及接待準備(挑選并培訓導游或解說人員、確定邀請對象，制作并寄發(fā)請柬、確定參觀內容，選擇參觀路線、設立接待服務處、準備特殊的參觀用品及準備禮物和紀念品)。
參觀的活動方案篇四
根據工作室“請進來，走出去”的工作思路，為學習借鑒兄弟學校先進的經驗，提升工作室研修成員的教育教學水平。我工作室準備開展一次外出參觀學習交流活動。為了保證該活動圓滿的完成，特制訂以下方案。
一、活動目的。
開闊我工作室教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執(zhí)行新課程的能力，加強校際間的`橫向聯系，加速工作室的發(fā)展，提升工作室的知名度。
二、組織機構。
1、組長：田明。
2、總策劃：趙洪波（15802822960）。
3、組員：工作室學員、大邑中學歷史教研組組長羅以良。
4、雙中聯絡教師：匡仕國（13408634752）。
三、活動時間、地點。
1、20xx年11月18日（周五）。
2、四川省雙流中學。
四、活動主要形式。
1、觀摩聽課。
2、教師交流討論。
五、具體安排（見附件）。
大邑縣“田明工作室”
參觀的活動方案篇五
a、使新生對校園有一個整體上的.大概認識；
b、加強大一新生和高年級同學的了解、交流：
c、宣傳學生黨支部，使得新生隊學生黨支部有一定認識；
d、培養(yǎng)學生黨員的服務意識。
主要以北校區(qū)為主。
建筑學院學生黨支部第六、第七支部。
建筑學院地理科學專業(yè)xx級新生，學生黨支部第六、第七支部的學生黨員。
1、前期安排。
a、活動方式：此次活動以分組形式進行，即將12級新生分成若干組，每組分配幾名學生黨員，給每一組指定具有標志性的建筑物或景點，由黨員帶領，新生去尋找。
b、分組安排。
c、注意事項。
（1）學生黨員必須對所分的地點做到了解，清楚具體方位以及與之有關的內容；
（2）要求新生帶迎新期間發(fā)的學?？s略圖，以便查找；
（3）黨員只能提醒新生地點的大致方位，不能提新生尋找；
（4）做好防暑準備，帶防暑降溫藥品以及飲用水。
2、活動具體過程。
以上活動安排為準進行，具體突發(fā)情況，視情況而定處理。
參觀的活動方案篇六
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學?！被顒?，讓孩子熟悉小學環(huán)境，做好入學的準備。
（一）通過帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
（二）提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
參觀xx路小學，了解小學生生活
（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
（二）人員分工：
組織集合隊伍：各班班長
大門口驗證：xxx、xxx
1、聯系小學、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到小學，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。
2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。
3、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。
6、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。
7、活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
（2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的`方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀的活動方案篇七
圍繞論壇的主題，通過參觀企業(yè)，豐富論壇活動內容，加強了解，促進交流，創(chuàng)造合作與發(fā)展的機遇。
論壇組委會辦公室。
市經委。
9月20日下午參觀海爾集團；
9月21日上午參觀青啤集團二廠；9月21日下午參觀青島港。
原則上通過報名，按規(guī)定的時間（9月20至21日）分三次參觀三個企業(yè)，另外，對少數代表提出的參觀要求，也將作出臨時安排。
9月20日下午2時，根據參觀代表的人數配備汽車，由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學側門，集團領導迎賓--到海爾大學階梯教室聽取海爾領導人的介紹，匯報時間約30分鐘--參觀模具中心（1號門），參觀產展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時30分返回，走海爾路--香港東路--香港中路--各自賓館。
海爾接待組成情況：組長王穎民、楊傳薪。組長及成員都在公安部門有政審備案。
9月21日上午9時，代表駐地--香港路--海爾路--青啤集團二廠，車輛停放在二廠接待室前門大院內，代表在接待室品酒，聽取集團領導的情況介紹，然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來定，超過50人分成兩組，一組在接待室品酒，聽情況介紹，另一組參觀，然后再輪換。目前青啤集團已對參與接待的領導和工作人員進行了政審。
9月21日下午2時，代表駐地--香港路--文登路--太平路--中山路--港務局（參觀人數在100人以內執(zhí)行本方案），在青島港務局八樓會議室，由港務局領導介紹情況，觀看青島港vcd光盤（約30分鐘），參觀青島港奮進樓，俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理，機械設備定位管理等情況（約15分鐘），參觀青島港信息中心，參觀edi數據傳輸、信息開發(fā)和管理等情況（約10分鐘），參觀集裝箱公司綜合業(yè)務樓，俯瞰集裝箱泊位、堆場、機械設備等全貌（約15分鐘），參觀集裝箱現場作業(yè)及集裝箱堆碼情況，然后按原路返回駐地。港務局以局長為首組成接待組，做好政審工作，并對參與人員進行了政審。
1選擇開放參觀的時機；
2成立專門機構；
3準備介紹材料（準備宣傳下冊子以及放映視聽材料和觀看模型）；
4做好解說及接待準備（挑選并培訓導游或解說人員、確定邀請對象，制作并寄發(fā)請柬、確定參觀內容，選擇參觀路線、設立接待服務處、準備特殊的參觀用品及準備禮物和紀念品）。
參觀活動項目：參觀海爾會活動展覽館室參觀的人數：100人以內。
起止時間：9月20日至21日。
負責人以及工作人員：
組長：張明工作人員：韓東楊新。
者名簽。住宿地點：客房（具體情況會有相關人員接待）。
費用預計：5000元。
參觀的活動方案篇八
新香洲華潤萬家超市月餅區(qū)。
小小班、小班組全體師生。
1、切身體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，了解超市區(qū)域物品擺放的布置。
2、認識與區(qū)分不同種類的月餅。
一、分組乘車前往超市。
每2個班級為一組，由班級老師主要負責帶隊，特色老師、外教輔助配合，乘坐校車前往新香洲華潤萬家2樓月餅區(qū)。（下車時請班主任清點好各班人數，確保不遺留、不丟失；上下電梯注意安全，以防意外事故放生；參觀過程中助教老師、生活老師時刻提高警惕，提醒孩子相關外出活動的常規(guī)。）具體出發(fā)時間如下：
9：00—9：20（小一、小二）9：20—9：40（小小一、小小二）9：40—10：00（小三、小六）10：00—10：20（小四、小五）。
二、參觀超市。
班主任帶隊，兩個班級錯開、有次序地進行參觀：月餅區(qū)———禮品區(qū)———集合。參觀月餅區(qū)時，老師可以跟小朋友們進行月餅種類的區(qū)分，讓小朋友觀察不同種類月餅的包裝，并且進行延伸活動的回顧———月餅是怎么制作的。參觀禮品區(qū)時，以談話的形式告訴小朋友們，禮品是用來做什么的？為什么拜訪別人的時候需要準備禮品等相關中國禮儀常識等。
三、集合乘車返園。
最后，由班級老師清點好各班人數，統(tǒng)計在超市門前集合，上車返園。
備注：
1、乘車返園途中或者回到教室后，老師可以適當跟孩子進行延伸互動，讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、本次外出活動一定要注意出行安全，警惕上下電梯的安全隱患，保障每個孩子的人身安全，另可拍攝活動精彩瞬間，與家長一同分享。
3、路程較短，可以不要求每個孩子帶水壺出行，但是必須保證每個孩子在出發(fā)前做好外出活動準備。
4、由于本次活動為新開班級的第一次外出活動，一定要注意安全。必要時請同時跟隨的舊班老師給予一定的協助。謝謝！
參觀的活動方案篇九
班組建設07年開始至今開展4年時間，各班組根據《變電站運行專業(yè)班組建設評價標準》實施班組建設。如今各班組的班組建設已取得一定的成績，同時已趨于穩(wěn)定，為了進一步提升和創(chuàng)新班組建設活動，學習兄弟單位的寶貴經驗，找到差距和努力的方向，特組織此次外出參觀交流活動。最終達到提升班組建設，使班組管理上一個新臺階。
二、活動時間。
20xx年11月至12月擇日進行。
三、活動地點。
待定。
四、參加人員。
變電管理所班組長。
五、活動內容。
加強班組建設必須與時俱進，創(chuàng)新理念。善于保持發(fā)揚自己的好做法，好方法，學習借鑒別人的好經驗，消化吸收再創(chuàng)新。針對目前變管所班組建設的現狀，此次交流重點有以下三個方面。
1、學習型班組創(chuàng)建活動的開展及具體實施方法；
2、參觀學習其它班組特色的班組文化；
如何讓班組文化建設與班組日常生產管理工作有機融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑。
3、安全型班組創(chuàng)建學習其它班組如何進行安全型班組的創(chuàng)建和開展，有些什么樣的好方法。
六、活動費用，見附表。
參觀的活動方案篇十
大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當的準備，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。
幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。
1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。
2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
大班全體幼兒。
1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
1、事先與xx小學聯系參觀時間、內容以及當天的活動安排。
2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調換一下。
1、發(fā)放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。
2、活動結束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。
參觀的活動方案篇十一
聯系小學部老師，提前做好準備。
每人一把小椅子。
通過活動，激發(fā)幼兒上小學的愿望。
初步熟悉小學環(huán)境，了解小學生活，消除陌生感。
提高幼兒適應環(huán)境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
一、開始部分
問題導入。
師："小朋友們，你們在下個學期就要升入小學去讀書了，你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？"幼："想！"師："好，那我們今天就一起去小學部參觀一下，但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同，看看小學生是怎樣生活的，怎樣學習的。"
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。
2.觀看小學生上課
（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）
（2）小學生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時的姿勢以及認真的態(tài)度）
（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準備）
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結束部分
組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。
活動延伸
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。
活動地點
小學部活動對象大班全體師幼
設計意圖
隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學"的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。
參觀的活動方案篇十二
我國是酒之故鄉(xiāng)，也是酒文化的孕育地。千百年來，人們對酒愛之、歌之、飲之，逐步形成了中華民族所獨有的博大精深的酒文化。
按照重大國學教學基地建設的統(tǒng)一安排，經與瀘州老窖集團相關部門協商達成共識，將于7月17日在瀘州老窖集團成立“重大國學酒文化體驗基地”，并組織參觀交流活動，以拓展視野，豐富知識，為同學們搭建更多的學習交流平臺?；顒泳唧w安排如下：
一、活動宗旨：拓展視野擴大交流轉識成智踐行國學。
三、交通方式：統(tǒng)一乘坐重慶大學校車往返。
四、費用情況：1.三、四期學員由各班費支付住宿和交通費；
2.一、二期學員由校友會支付其住宿和交通費；
3.其他參加者按200元/人的標準收取費用。
參觀的活動方案篇十三
（一）通過帶幼兒參觀北大公學，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
（二）提高幼兒適應環(huán)境變化的凝立，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
20xx年5月12日下午2：30
參觀北大公學小學，了解小學生生活
（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
（二）人員分工：組織集合隊伍：各班班主任（配班輔助，清點人數） 照相：王 晶
1、聯系小學，確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請函，告知家長集體的活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
1、幼兒園組織幼兒及家長共同坐車至北大公學小學門口，期間提醒家長看護好自己的幼兒，不要亂跑，聽從教師的指揮。
2、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
（1）在參觀過程中要仔細看，不隨便離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，三名教師在幼兒隊伍的前、中、后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
3、帶幼兒參觀學校環(huán)境：
（1）認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
（2）提問：小學與幼兒園的學習生活有哪些不一樣的地方？ 小結：小學的作息時間表有每日的課程安排表，每節(jié)課堂45分鐘，主要以學習為主；其次，生活中的男女廁所是分開的，課件10分鐘為休息如廁時間；小學每科有不同的老師，能教給小朋友更多的知識和本領。
4、參觀小學結束，由家長帶領幼兒安全回家。
5、活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生。
（2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀的活動方案篇十四
“參觀、學習保山日報社”
20xx年5月21日15:00
保山日報社
1、促進校園文化交流，加強社團與校外文化的溝通，讓更多的同學了解報社與文學的橋梁。
2、通過對報社的參觀，增強同學們的文學意識，讓同學們融入到報紙成冊的過程，激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情。
3、加強一方文學社與保山日報社的交流，加強同學們的投稿積極性，提高同學文學素養(yǎng)。
1、我社負責人與報社聯系相關事宜
2、社團成員自愿報名參加
3、邀請保山日報社相關接待人員介紹保山日報社的報紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。
4、邀請報社相關領導于5月23日到我校開展主題為《記者的責任與擔當》專題講座
5、參與參觀的同學回來后做相應的書面心得報告，談一下此行的收獲
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時注意有秩序、有紀律，不要影響到其他人工作
3、各位同學帶上記錄本，及時記下學習的心得
保山學院共青團委員會
保山日報社
保山學院一方文學社
參觀的活動方案篇十五
1、是先觀察好路線，排除意外點和危險處。
2、各班配兩名教師和一名保育員。
3、出發(fā)前對幼兒進行安全教育。
1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動，知道要尊敬他們并學習他們認真細致的工作態(tài)度。
1、明確參觀路線，時間控制及參觀內容等。
2、做好聯系工作，請接待人員作好介紹工作。
3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準備出發(fā)。
1、告訴幼兒去參觀銀行，向幼兒提出參觀要求及注意事項。
（1）、各班進行安全教育，過馬路時兩個兩個拉好小手，不你推我擠，注意車輛。
（2）、教育幼兒參觀時要遵守紀律，不大聲喧嘩，仔細傾聽叔叔（阿姨）的介紹。
2、請銀行管理人員當講解員，帶領幼兒參觀。
（1）、請幼兒看看到銀行來的人在干什么，讓他們通過看別人存錢、取錢，了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
（2）、讓幼兒在管理人員的帶領下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作，各自認真細致的工作，了解自動點鈔機、電腦等現代化的技術設備在銀行的運用。
（3）、帶領幼兒參觀自動取款機，向幼兒介紹有了自動取款機，人們可以直接用各種磁卡，如牡丹卡、銀聯卡等取錢，很方便；自動取款機還加快了取錢的速度。
3、參觀結束，帶幼兒回園。
4、參觀后談話，請幼兒談談銀行的見聞，引導幼兒講述工作人員分工合作、工作認真的情景，教育幼兒要學習他們認真細致的工作態(tài)度。
參觀的活動方案篇十六
今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動，帶領四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發(fā)；4：00左右返回。
東聯小學廣場、市榴花公園
1、隊員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運動鞋，佩戴好紅領巾，聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）
1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；
6、少先隊員代表發(fā)言；(有宣誓內容，班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的小白花。
9、宣布儀式結束，整隊返回。
1、與高埗公汽公司聯系乘車事宜。（簡萬如主任負責）
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）
3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）
4、準備充好電的數碼相機和移動音箱2只。（練自威老師負責）
5、主持培訓。（張明勇老師負責）
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。（嚴格做好）
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
參觀的活動方案篇十七
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識，我們二年級一班家委會特組織我班同學和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜以下：
20xx年11月29日
xx市xx區(qū)環(huán)保局（xx省xx市xx區(qū)xx街xx號）
1．11月29日上午9點30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊伍落后入環(huán)保局參觀。
2．建議家長帶孩子綠色出行。
1、 自愿參加，參加的學生由家長填寫免責申請書。一個學生由一位家長陪同。
2．集合前后認真盤點人數，學生要服從老師的指揮，遵守紀律，自覺維護場館的秩序，愛惜科學實驗設施。
3、在活動中，請各位家長協助家委會一起維持好秩序，體現出經五路小學良好的精神風采，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。
我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉行這次活動，給孩子們留下難忘的記憶！ 感謝大家對這次活動的支持和配合！
我自愿參加家委會組織的環(huán)保局體驗參觀活動，愿意服從老師及家委會的管理，保障孩子的安全。
學生：
家長：
年 月 日
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