最新小學(xué)體育教案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:13:25
最新小學(xué)體育教案(8篇)
時間:2023-06-06 16:13:25     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)體育教案篇一

1、能利用桌子進(jìn)行翻越障礙物爬的技能練習(xí),發(fā)展幼兒的平衡能力。

2、能積極探索各種體育器材的擺放方式及玩法,增進(jìn)創(chuàng)造性運動思維。

3、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力

1、大海綿墊子若干

2、《藍(lán)貓》音樂一段

3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農(nóng)作物、小背包

一、開始部分

幼兒做飛行員開飛機入場,做準(zhǔn)備教學(xué)。

二、基本部分

1、探索桌子的玩法

(1)探索在桌子上的各種爬的方法

(2)幼兒交流玩法

(3)幼兒討論商議后進(jìn)行動作練習(xí)

2、玩輪胎

幼兒探索各種玩法并交流、練習(xí)

3、玩梅花樁

幼兒探索并交流

4、幼兒討論并自己設(shè)置去太空的障礙物。

5、游戲:到太空去

游戲方法:第一次幼兒分成三組去太空實驗室種莊稼,第二次幼兒去太空實驗室給植物施肥

三、結(jié)束部分

師生聽《藍(lán)貓》音樂放松。

勇敢的“小特警隊”探險體育教學(xué)教案

教學(xué)目標(biāo):

1、通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

2、培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、增加幼兒對大自然的熱愛。

教學(xué)準(zhǔn)備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

一:準(zhǔn)備部分

基本動作練習(xí)。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

二:基本部分

小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了——探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。

1、過小橋

第一關(guān):平地小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。

第二關(guān):傾斜小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。

第三關(guān):懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。

第四關(guān):人工搖橋要求:梯子駕在兩個圓筒上,教師在兩頭固定及搖晃,幼兒在梯子上自由發(fā)揮通過。

2、幼兒學(xué)看示意圖,可以商量討論來進(jìn)行探險教學(xué)。在教學(xué)中要求幼兒遵守教學(xué)規(guī)則。

三:結(jié)束部分

幼兒分組在梯子旁把梯子搬起,并唱兒歌。(兒歌如下)

兒 歌

我們都是小小特警員,

高高興興往家走;

怎么走?

1、2、3向前走,

2、2、3向后走,

3、2、3向左走,

4、2、3向右走;

彎一彎,扭一扭,

很快到了家門口,

我們都是勇敢的小小特警隊。

小學(xué)體育教案篇二

通過跳腳印地毯活動。發(fā)展幼兒彈跳力。動作的協(xié)調(diào)性。

鞏固垃圾分類的指示。培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。

腳印地毯若干塊。三個不同顏色并貼有標(biāo)記的垃圾桶各兩套。準(zhǔn)備無機垃圾(易拉罐)。有機垃圾(果皮、花生殼等)。有害垃圾(廢電池。一次性快餐盒等)。

幼兒已有初步的垃圾分類意識及分類方法。

幼兒扮小袋鼠。跟著教師袋鼠媽媽做可樂罐操(上肢運動。下蹲運動。體側(cè)運動。腹背運動。跳躍運動)

1.幼兒一個跟著一個練習(xí)跳腳印地毯。要求幼兒一個跟著一個跳著腳印地毯上的腳注練習(xí)。

2.游戲:小袋鼠撿垃圾。玩法:幼兒把發(fā)現(xiàn)的垃圾放入自己胸前的袋子里。

3.游戲:小袋鼠送垃圾。要求:知道三種不同顏色不同標(biāo)記的分類垃圾箱。

(1)教師示范跳著腳注路送垃圾。

(2)請兩只小袋鼠練習(xí)跳腳印送垃圾。

(3)全體幼兒游戲。

4.比賽:幼兒分成兩對。進(jìn)行比賽。

5.要求動作敏捷。

6.行動快。

7.垃圾分類準(zhǔn)確性。

8.結(jié)束部分:(公圓管理員出場)說:小袋鼠們真能干。

9.把我們公圓地上撿起來。

10.還把它們分類垃圾筒內(nèi)。

11.謝謝你們環(huán)保小袋鼠。

12.為了表示感謝。

13.我們要送你們每人一張廢舊物品小制作展覽的入場券。

小學(xué)體育教案篇三

1、知識與技能目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)快速跑,了解和知道步頻、步幅的關(guān)系,掌握快速跑動作要領(lǐng)。

2、過程與方法目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)快速跑,培養(yǎng)學(xué)生下肢力量和身體協(xié)調(diào)性,提高快速跑成績。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)快速跑,可以讓學(xué)生自己積極主動的參與到體育鍛煉當(dāng)中。

教學(xué)重點:途中跑上下肢動作要領(lǐng)

教學(xué)難點:上肢擺臂與下肢步頻、步幅的協(xié)調(diào)性。

觀察法、實驗法、討論法、問答法等。

(一)開始部分3分鐘

環(huán)節(jié)包括:整理隊伍、點名報數(shù)、安排見習(xí)、宣布上課。

隊形組織:成四列橫隊

(二)準(zhǔn)備部分12分鐘

分為一般和專項。

一般:教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操,帶學(xué)生做上肢擺臂動作練習(xí)。

徒手操:(1)頭部運動(2)擴胸運動(3)振臂運動(4)體轉(zhuǎn)運動(5)俯背運動(6)弓步壓腿(7)側(cè)壓腿

專項:上肢擺臂動作練習(xí):學(xué)生原地站在兩腳成前后站立,雙臂隨老師拍手節(jié)拍前后擺動。教師的節(jié)拍可以由快到慢。

(三)基本部分20分鐘

(四)教師講解示范

起跑:

1、各就位,兩腳前后站立,有力腳在前,前腳距起跑線和前后腳距離都是一腳半。身體成蹲撐,兩手成八字放于起跑線后沿直臂支撐,略寬于肩,身體重心放于腳和支撐手之間。

2、預(yù)備:臀部抬起高于肩膀,身體重心前移至兩支撐手。兩腿膝關(guān)節(jié)角度,后退大于前腿,頸部放松。

3、跑:兩手用力推離地面,屈肘前后擺動,同時兩腿快速用力蹬起跑器,后腳快速蹬離起跑器后迅速屈膝向前上方擺出。

起跑后的加速跑:兩腳步幅小,頻率快,手臂快速擺動,身體重心起的慢。

途中跑:大腿以髖關(guān)節(jié)為軸快速轉(zhuǎn)動,擺動腿大腿高抬,后蹬腿要全力蹬地并快速擺動。雙臂快速有力的擺動。

終點跑:身體稍前傾,兩臂加速擺動。

(五)學(xué)生練習(xí):

1、起跑,加速跑原地徒手集體練習(xí)

教師將動作分解各就位、預(yù)備、跑3個環(huán)節(jié),學(xué)生分成體操隊形站在原地聽口令123分解練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)強調(diào)動作重點。

隊形:體操隊形

2、分組步頻練習(xí):

分4組小步跑50米x4組,高抬腿跑50米x4組。

分組練習(xí)步頻,巡視強調(diào)動作細(xì)節(jié):上下肢協(xié)調(diào)性。

組織:分四列橫隊在起跑線后

3、分組步幅練習(xí):

異質(zhì)分4組弓箭步20米x4組,車輪跑50米x4組。

學(xué)生分組練習(xí)步幅,教師巡視對學(xué)生積極鼓勵表揚。

組織:同上

比賽游戲:比比誰跑的快

方法:男女同學(xué)分開兩組,男女同學(xué)分4人一組比賽100米。每組的第一名可以參加第二輪比賽,一直到最后賽出男女同學(xué)各前四名。老師給前四名的學(xué)生發(fā)一個小禮物,同時鼓勵其他學(xué)生。

組織:分組站在起跑線后

(六)結(jié)束部分10分鐘

1、整理放松:配合音樂,進(jìn)行形體拉伸放松練習(xí)。

2、課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)重難點,表揚鼓勵學(xué)生。

3、整理器材:值日生歸還器材。

4、宣布下課

課堂氣氛活躍,基本實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),預(yù)計平均心率為120—140次/分。運動密度為35%,運動負(fù)荷為中等。

小學(xué)體育教案篇四

1、練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動作,知道側(cè)身揮動手臂從肩上投準(zhǔn)目標(biāo)。

2、大膽參與體育游戲,體驗活動帶來的成功和快樂。

沙包若干、椅子3把、三張怪獸圖片、小樹2棵、長凳2把、鉆圈2個、勇士獎?wù)氯舾伞?/p>

小小勇士,今天我們有一項很重要的任務(wù),在接受任務(wù)之前,讓我們先來活動活動身體吧。準(zhǔn)備好了嗎?

1、練習(xí)肩上揮臂動作。

(1)小勇士們,想知道今天的任務(wù)是什么嗎?告訴你們,我們的任務(wù)是打敗怪獸,你們有信心嗎?

(2)出示“炸彈”。看,這是我給你們準(zhǔn)備的炸彈,誰來說說可以怎么用這些炸彈?

(3)個別幼兒示范。那誰來試試呢?

(4)教師小結(jié):扔炸彈的時候要先側(cè)身,然后揮動手臂從肩上把炸彈用力地扔向怪獸??矗乙瞾碓囈淮?。

2、幼兒分組練習(xí)肩上揮臂動作。

(1)在原地徒手練習(xí)??辞宄藛??那我們一起在原地徒手練習(xí)一次。

(2)分組練習(xí)???,我為大家準(zhǔn)備了三組練習(xí)場地。你們可以自由選擇一組來練習(xí),現(xiàn)在就到訓(xùn)練場地上排好對去試一試吧。

(3)教師小結(jié)。

3、幼兒分層次練習(xí)肩上揮臂動作。

(1)分遠(yuǎn)近不一的三組。如果打更遠(yuǎn)的怪獸,你們還能打中嗎?那現(xiàn)在就請你們自由選擇去試試吧。

(2)教師小結(jié)。

4、游戲“打怪獸”。

(1)幼兒“打怪獸”競賽。

(2)獎勵勇士獎?wù)隆?/p>

小勇士一定累了吧,跟著老師一起來放松放松!

小班體育活動:流星球打灰太狼

小班體育活動《小鯉魚躍龍門》

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