總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對(duì)未來的期望。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的可以參考一下。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行2019年xx市第二十三中學(xué)秋季開學(xué)典禮。
首先,我代表學(xué)校向參加開學(xué)典禮的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的'教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,并向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!
我首先向各位老師和同學(xué)們介紹我們二十三中學(xué)的基本情況:
xx市第二十三中學(xué)在在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下,于20xx年7月成立,現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學(xué)生共1800余人。
就地理位置而言,我們學(xué)校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城,占地面積約260余畝,學(xué)校全面建成后可容納6000余師生共同生活、學(xué)習(xí)。
就辦學(xué)品質(zhì)而言,我校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn),水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校合辦的一所高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校奉行“知行合一,臻于至善”的辦學(xué)理念,知是行之始,學(xué)是知之成,希望各位老師、同學(xué)們嚴(yán)格遵守。學(xué)校采用專家治校、名師執(zhí)教、小班教學(xué)、致力于學(xué)生的全面發(fā)展,將為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就辦學(xué)目標(biāo)而言,我們要立足于水城,面向全市,輻射周邊,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,四年建名?!钡慕ㄔO(shè)性目標(biāo)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇二
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
早上好!
有人曾說,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。下面這組數(shù)字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:公安部交通管理局通報(bào),2019年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故23,8351起,造成6,7759人死亡、27,5125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。
那就讓我考考你們?你們知道安全過馬路的七字訣么?讓我告訴你吧?!耙煌6慈ㄟ^”。那你們知道這句話的意思么?誰能上臺(tái)來演示一下?過馬路時(shí),綠燈亮了才能進(jìn)入人行橫道過馬路,邊走邊往左右看,注意來往的車輛。在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時(shí)要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí),要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
再考考你,你知道出行哪些車可以坐?哪些車不能坐么?沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的黑車,摩的,一定不能坐,因?yàn)檫@些車都沒有安全保障。
那么,由家長(zhǎng)接送的同學(xué),你們要注意什么問題呢?要告訴家長(zhǎng)和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,應(yīng)服從學(xué)校的安排,保證學(xué)校門口交通順暢。
最后,還要提醒大家,馬路上行走時(shí)千萬不能帶耳機(jī)、聽音樂;過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,愿我們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
謝謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后,凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾經(jīng)聚會(huì)巴黎,有人問他們:“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答:“在幼兒園?!庇浾哂謫枺骸霸谟變簣@您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答:“比如,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。”科學(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。
本學(xué)期,學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為規(guī)范還有一定的距離,因?yàn)樵谖覀兩磉呥€時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)上下樓梯的時(shí)候,幾級(jí)一奔,幾級(jí)一跳;有些同學(xué)吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫等。有些同學(xué)講話粗魯,斤斤計(jì)較。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對(duì)不起”送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們攜起手來,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇四
親愛各位同學(xué)、各位老師:。
同學(xué)們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機(jī),假期可以跟著父母到全國(guó)甚至到外國(guó)旅游。你們雖然是學(xué)生,但是通過網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身,已經(jīng)在不同程度的接觸社會(huì)了。隨著社會(huì)科技的不斷進(jìn)步,各類刑事犯罪時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們,你的周圍有人被盜過自行車、手機(jī)嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負(fù)過弱小的同學(xué)呢?其實(shí),大家從報(bào)紙、電視以及學(xué)校、老師的教育中,都能分辨是非黑白,但在如果發(fā)生在你的身上,你知道怎樣處理嗎?今天,我就簡(jiǎn)單的講講同學(xué)們應(yīng)該掌握的安全防范小知識(shí)。
(一)預(yù)防侵害的基本方法。
當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),你首先要冷靜分析形勢(shì):如果雙方力量懸殊不大時(shí),你要義正辭嚴(yán),要勇敢大聲地當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。
如果力量懸殊較大,自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。
時(shí),可以大聲的呼救或請(qǐng)求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助,也可返回學(xué)校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑,遇有嚴(yán)重暴力犯罪時(shí),同學(xué)們要以保護(hù)自身人身安全為首要任務(wù),以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間穩(wěn)住對(duì)方的同時(shí),尋找逃脫的時(shí)機(jī)。同時(shí)一定要記住對(duì)方的人數(shù),大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后,向公安機(jī)關(guān)提供線索和辨認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡量多記,并注意保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦:同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有外?;爝M(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的,出了名的壞孩子,你認(rèn)識(shí)他,或是半熟臉,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,(這類事在你們學(xué)校,就發(fā)生過,而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看,“同學(xué)們并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,他覺得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后找茬,受欺負(fù),其實(shí)他心心里虛得很,只要到學(xué)校來讀書的,沒有不怕老師的學(xué)生?!庇袀€(gè)現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道,這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都敢跟老師說的。對(duì)此事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣,我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼,使他不敢輕舉妄動(dòng),記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手,如果動(dòng)手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外,時(shí)常有一些不三不四的社會(huì)青年,他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們和壞孩子相互勾結(jié),狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué),記住(1)當(dāng)你遇到這種情況時(shí),.先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話,(2).如被強(qiáng)行欄下,要義正辭嚴(yán)說我沒有錢,同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開,(3.)如果再不讓我走,我就報(bào)警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。五月十二日晚上,經(jīng)常到你們學(xué)校騷擾的陳玉峰,張健、程雪飛在文達(dá)學(xué)院附近攔周輝等人要錢時(shí),沒有要到錢,只打了兩拳,踢了一腳,就這兩下,斷送了他們的前程,陳等三人被刑事拘留。法律是無情的,只要他敢打你,他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
(三)正確及時(shí)報(bào)警。
在遇到危害時(shí),及時(shí)報(bào)警是首要環(huán)節(jié)。同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握最常用的報(bào)警、急救方法和報(bào)警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報(bào)警電話。望江路派出所的報(bào)警電話是85433699。
3、就近迅速報(bào)警。如果你身邊沒有電話,可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請(qǐng)其幫助報(bào)警。如途中遇到巡邏的巡警、交警,也可向他們求助。
4、及時(shí)醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴(yán)重,在報(bào)警的同時(shí),應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治,同時(shí)請(qǐng)人通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果,及時(shí)送交公安機(jī)關(guān)。
5、準(zhǔn)確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀,和對(duì)方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機(jī)、銀行卡、存折等,要及時(shí)到相關(guān)部門辦理停機(jī)或掛失等手續(xù)。
6、正確保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警完后,被害人或目擊證人要再現(xiàn)場(chǎng)等候公安民警的到來。對(duì)一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場(chǎng),要及時(shí)采取保護(hù)性措施,再民警到來之前,除救治傷員外,不能讓任何人進(jìn)入。
(四)最后,我再提醒同學(xué)們,那些是學(xué)生不應(yīng)有的不良行為:一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;四是盜竊、故意毀壞財(cái)物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。
謝謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇五
開學(xué)典禮是學(xué)校全體師生新學(xué)期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課,更是學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有利契機(jī)。下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)振奮人心的講話,僅供參考。
各位親愛的20xx級(jí)新同學(xué):
上午好!
仙山何處尋,峨眉甲天下。看到在座的各位新同學(xué),我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹恚瑸槲髂辖煌ù髮W(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子,才使得百年交大永葆青春。在此,對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學(xué)們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場(chǎng)景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為,你們應(yīng)該著眼未來,立足當(dāng)下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上,靜心修為。
一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時(shí),價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”??档掠芯?。
名言。
:“人是目的,不是手段”,這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán)。現(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”,其實(shí)就是把自己當(dāng)手段,謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。
青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期,價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行,部分人價(jià)值觀扭曲,崇尚物質(zhì),貪圖享樂,比闊氣,講排場(chǎng),將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。
價(jià)值塑造,需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價(jià)值,獲取更多正能量。同時(shí),希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng),積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,知行合一,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,塑造正確的價(jià)值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育,一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人,成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子,成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子,并成就“自強(qiáng)不息,厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛,是西南交大1911級(jí)校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國(guó)中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級(jí),而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道:有德有才,謂之賢達(dá);有才無德,謂之小人。這些話個(gè)中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學(xué)人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學(xué)們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù),毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后,長(zhǎng)眠于萬里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力,我以為最重要的有五點(diǎn):有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要,并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓,只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問一個(gè)“為什么”看似不起眼,或許就會(huì)豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對(duì)未知世界多一分好奇,理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試,弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。
想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識(shí)更重要”,知識(shí)本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前,這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為,黑洞是一種天體,它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來;白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。
科學(xué)家們猜測(cè),蟲洞的進(jìn)口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后,通過蟲洞到白洞,再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?。各位想想,若沒有足夠的想象力,上述猜測(cè)何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取。
通知書。
時(shí),也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會(huì)問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴(yán)格甄別,若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn),絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年,一年12個(gè)月,1個(gè)月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河,是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。
當(dāng)然,最想強(qiáng)調(diào)的是,“9”和“6”是一對(duì)特別的數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維,提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧,但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難,對(duì)書中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。
四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學(xué)理。知識(shí)探究過程中,同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做知識(shí)的主人,做學(xué)習(xí)的主人,自我設(shè)計(jì),自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學(xué)理論指導(dǎo)下,運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問題進(jìn)行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。
關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去,就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學(xué),是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no,no,no,重要的事情說三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué),更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個(gè)人都不好了”。
需要強(qiáng)調(diào)指出的是,價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先,以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力,很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次,從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價(jià)值要么忽視,即使意識(shí)到也是處于邊緣地位。現(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位,就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷?!皟r(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序,與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。
再者,以前是“知識(shí)傳授”,現(xiàn)在是“知識(shí)探究”,知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的,知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种?,味道全然不同,其背后的教育理念迥異?/p>
以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之,學(xué)有“四維”:價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時(shí)日,學(xué)業(yè)可成。
最后,用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉:人生一征途耳,其長(zhǎng)百年,我已走過十之七八?;厥浊皦m,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。
同學(xué)們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這美好的金秋九月,我們隆重舉行甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,感謝同學(xué)們選擇了甘肅農(nóng)大!在此,我代表全校1500名教職工、15000名學(xué)生向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1946年的國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院。69年來,經(jīng)過一代又一代甘農(nóng)人的頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)和特色,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是農(nóng)業(yè)部和甘肅省政府共建大學(xué),也是國(guó)家中西部建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校形成了“自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神,激勵(lì)著農(nóng)大學(xué)子不斷追求卓越,創(chuàng)造輝煌。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所人才輩出的高等學(xué)府。建校至今,學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了各類高級(jí)專門人才11萬多人,涌現(xiàn)出了首位華人英國(guó)皇家科學(xué)院院士楊子恒、中國(guó)科學(xué)院院士尚永豐、中國(guó)工程院院士南志標(biāo)、中國(guó)青年女科學(xué)家陳化蘭等一大批在國(guó)內(nèi)外有重大影響的杰出校友。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所科研雄厚的高等學(xué)府。學(xué)校在草業(yè)科學(xué)、作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、動(dòng)物養(yǎng)殖、生物技術(shù)、食品科學(xué)等方面取得了一批重大的研究成果,為服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)?!啊币詠?,學(xué)校榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省(部)級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)。
同學(xué)們,大學(xué)是人生旅途中一個(gè)重要的起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,母校將與你同在,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。你們正值風(fēng)華正茂的年代,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果,珍惜自己的美好青春和大好前途,努力使自己成為社會(huì)需要的棟梁之材,以此來回報(bào)父母、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。借此機(jī)會(huì),向你們提四點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們銘記歷史,珍愛和平,樹立遠(yuǎn)大的理想。適逢紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,唱響愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的時(shí)代主旋律,做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
希望同學(xué)們立德修身,遵紀(jì)守法,做好活人做人規(guī)劃。國(guó)無德不興,人無德不立?!靶奚睚R家治國(guó)平天下”,把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤(rùn)身,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵循為人處世規(guī)律,堅(jiān)守活人做人底線。通過自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我管理、自我營(yíng)造,通過同學(xué)的幫助,老師的指導(dǎo)、感化和組織的培養(yǎng),使同學(xué)們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)說老實(shí)話、做老實(shí)事的人,一個(gè)高尚的人、純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
希望同學(xué)們勤學(xué)苦練,注重實(shí)踐,做好大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃。上大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是件辛苦的事,需要勤奮努力,需要持之以恒,更需要注重實(shí)踐。同學(xué)們不應(yīng)局限于書本知識(shí)和課堂學(xué)習(xí),還應(yīng)安排好課外活動(dòng),利用校內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,拓展自己的學(xué)習(xí)范圍,理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
希望同學(xué)們錘煉意志,成就自我,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。同學(xué)們從父母、親人的呵護(hù)中來到大學(xué),開始全新的生活。很多意志不堅(jiān)定的同學(xué)會(huì)被網(wǎng)絡(luò)、游戲和懶散俘虜,有的拿不到學(xué)位證,有的不得不退學(xué)。因此,要“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,積極主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)組織的各類活動(dòng),加強(qiáng)交流溝通,提高各種能力,磨練自己的意志品質(zhì),完善人格,成就自我。
同學(xué)們,你們能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是幸運(yùn)的。這是你們恩師精心指導(dǎo)的結(jié)果,是你們自己刻苦努力的結(jié)果,是你們父母日夜操勞的結(jié)果。你們沒有理由不奮斗,沒有理由不成才。從現(xiàn)在開始,你們就是農(nóng)大的新主人,農(nóng)大就是你們的新起點(diǎn),期待你們開辟新天地、創(chuàng)造新歷史、鑄就新輝煌!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,身體健康,生活愉快!
謝謝大家。
親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們:
大家好!
最近,我在《四川師大報(bào)》上讀到你們發(fā)表的入學(xué)感言,來自內(nèi)江的王小喬同學(xué)說:“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己夢(mèng)想的大學(xué),而我的大學(xué)夢(mèng)因師大而更加明亮?!睆膸浊Ч锿獾拇笈d安嶺來到師大求學(xué)的王澤禹同學(xué)認(rèn)為:大學(xué)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的一級(jí)臺(tái)階。他還對(duì)自己的大學(xué)生活做出了詳細(xì)的規(guī)劃。你們的字里行間既有圓夢(mèng)師大的欣喜,又有筑夢(mèng)師大的志向。今天,你們踩著時(shí)光的落英,采擷辛勤的果實(shí),我代表學(xué)校全體師生員工,祝賀同學(xué)們?cè)谒拇◣煷笥瓉韷?mèng)想的新起點(diǎn)、人生的新征程!
同學(xué)們,當(dāng)你們跨入校園,面臨的是新的環(huán)境。
1946年,抗戰(zhàn)初期內(nèi)遷到四川省三臺(tái)縣辦學(xué)的東北大學(xué)遷回沈陽(yáng),留川師生在原校址上創(chuàng)建了學(xué)校的前身——川北農(nóng)工學(xué)院,這就是我們校歌里唱的“白山黑水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。建校至今,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為本碩博培養(yǎng)層次完整,學(xué)科門類齊全的全日制綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué),也是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。建校以來,學(xué)校涌現(xiàn)出了以著名墨學(xué)家伍非百、我國(guó)社會(huì)學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、著名美學(xué)家高爾泰、著名物理學(xué)專家趙敏光、著名拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、著名數(shù)學(xué)家丁協(xié)平等等為代表的一批知名專家。建校至今,四川師大的校友遍及世界各地,他們中間有加拿大皇家科學(xué)院的院士,中國(guó)工程院院士,有神州飛船工程的首席科學(xué)家,還有解放軍中的將軍等等。建校至今,四川師大走過了整整69年,當(dāng)你們走進(jìn)師大校園,駐足欣賞綠樹成蔭、繁花似錦、亭臺(tái)樓榭、湖光瀲滟的校園風(fēng)景時(shí),我建議大家也一定去看一看校史館,讀一讀師大的故事,感受師大風(fēng)雨兼程、一往無前的歷史,感悟師大弦歌不斷、砥礪耕耘的精神。今天,看到一大批朝氣蓬勃的新同學(xué)進(jìn)入校園,我們感到無比欣慰,相信在不久的將來,你們會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域成長(zhǎng)成才,繼續(xù)書寫四川師大歷史的新篇章。
同學(xué)們,當(dāng)你們跨入校園,遇到的是新的同學(xué)和朋友。
改革開放至今,中國(guó)以博大的胸懷,傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),包容來自世界各地的先進(jìn)文化,今天的師大,已經(jīng)成為一個(gè)多元文化的載體,是我們?cè)絹碓介_放的祖國(guó)的一個(gè)縮影。同學(xué)們,在中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們周圍都是說四川話的同學(xué),然而,在師大校園里,你們的新同學(xué)和新朋友來自全國(guó)25個(gè)省(市、自治區(qū)),來自港澳臺(tái)地區(qū),還有來自全球十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的數(shù)百名外國(guó)留學(xué)生,你們每一個(gè)人都是四川師大這個(gè)大家庭中不可缺少的一份子。正是這些不同的膚色、不同的語言、不同的風(fēng)格、不同的習(xí)慣和不同的文化,共同融匯成四川師大豐富多彩的校園生活,正如每個(gè)音符的發(fā)音不同,才能譜寫出美妙悅耳的樂章。古語有云:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,希望你們用開放包容、樂觀豁達(dá)的心態(tài),海納百川、虛懷若谷的智慧,同來自世界各地的同學(xué)們、朋友們共同成長(zhǎng),愉快地度過校園生活。校園生活是隱形的課堂,與人相處是你們進(jìn)入大學(xué)的必修課。希望你們?cè)谒拇◣煷髮?shí)現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)變和智慧的升華。
同學(xué)們,當(dāng)你們跨入校園,面臨的是新的學(xué)習(xí)階段。
大學(xué)的學(xué)習(xí)是你們?nèi)松蟹浅V匾膶W(xué)習(xí)階段,大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是被動(dòng)的、封閉的學(xué)習(xí),而是自主式的學(xué)習(xí)、探究式的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)以及與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)。你們正值青春年華,精力充沛,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,希望你們既要掌握書本,又要敢于質(zhì)疑;既要學(xué)習(xí)理論,又要投身實(shí)踐;既要獨(dú)立探索,又要團(tuán)隊(duì)合作;既要深悉文史,又要精研理工。四川師大將不遺余力地為你們的成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展提供最大的舞臺(tái)。學(xué)校開放的自習(xí)室、圖書館,開設(shè)的講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)課程等為你們的自主學(xué)習(xí)提供了條件;學(xué)校的各類社團(tuán)、暑期實(shí)踐、第二課堂等為你們投身社會(huì)創(chuàng)造了機(jī)會(huì);學(xué)校專門成立的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場(chǎng),開辦的實(shí)驗(yàn)超市、學(xué)生創(chuàng)業(yè)種植園等為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)。剛剛過去的這個(gè)暑假,你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們制作了一部《奔跑吧川師》,這部全國(guó)首檔大學(xué)生真人秀節(jié)目受到了歡迎,也著實(shí)火了一把,人民網(wǎng)等幾十家主流媒體紛紛報(bào)道,四川共青團(tuán)等多個(gè)官方微博大量轉(zhuǎn)載,影響可真是不一般。前些天,學(xué)校女籃在全國(guó)大學(xué)生女子籃球超級(jí)聯(lián)賽中榮獲總冠軍,在四川師大的史冊(cè)上留下了精彩的一筆,相信我們的校園里將會(huì)長(zhǎng)久地流傳他們的故事。希望你們學(xué)有所成、發(fā)揮專長(zhǎng)、提升自我、全面發(fā)展,為未來的發(fā)展劃定人生坐標(biāo),鋪就靚麗底色。
同學(xué)們,當(dāng)你們跨入校園,面臨的是新的理念。
四川師大建校以來,歷經(jīng)幾代師大人的奮斗,積淀形成了“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的師大精神。69年來,師大的精神一脈相承、薪火相繼,一代代師大人在各自的崗位上身體力行。近年來,學(xué)校涌現(xiàn)出一批全國(guó)教學(xué)名師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)師德標(biāo)兵等等,他們立德樹人、博學(xué)多識(shí)、愛崗敬業(yè)、以身示范,是師大理念的踐行者。作為師大的新主人,希望你們一如既往地在今后的治學(xué)、為人中踐行師大的優(yōu)秀理念,將師大精神轉(zhuǎn)化為你們自身學(xué)習(xí)生活、安身立命的具體理念。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,新的理念能幫助你們走得更遠(yuǎn)。然而,在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí),你們不妨抬頭看看世界,在手捧書本的同時(shí),也不妨立足現(xiàn)實(shí)。希望你們時(shí)刻用師大精神勉勵(lì)自己不斷前行,始終不忘初心。
同學(xué)們,在新的起點(diǎn)上,“歸零”也同樣重要,一個(gè)將什么都背負(fù)在身上的人,如何能夠步履輕盈、足下生風(fēng)呢?過去的成績(jī)屬于過去,過去的遺憾也屬于過去,美國(guó)作家馬克·吐溫說過“黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后?!弊T改銈?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)開創(chuàng)人生新的輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長(zhǎng)功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說聲謝謝,感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的`眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。
xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)?是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí),也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài),請(qǐng)大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹立良好的社會(huì)形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,xx二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!
謝謝!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇八
老師們、同學(xué)們!
xxxx-xxxx學(xué)年上期已經(jīng)來臨,我們要和“暑假先生”saygoodbye了!今年,我校無論高考還是中招都取得了輝煌的成績(jī)。美術(shù)班本科上線人數(shù)達(dá)92人(去年是61人),文化課班本科上線人數(shù)是34人(去年20人),理科班繼去年實(shí)現(xiàn)零的突破,有3人達(dá)到本科線的情況下,今年有8人達(dá)到本科線。迄今為止,全校已收到363份(去年是260多份)大學(xué)錄取通知書。在中招工作中,第一志愿報(bào)考我校人數(shù)激增300人,達(dá)到1670人,共設(shè)85中、18中兩個(gè)考點(diǎn),56個(gè)考場(chǎng),錄取的高分段學(xué)生人數(shù)比去年多近百人。今年新高一共有460名學(xué)生加入了我們的隊(duì)伍,為我們的校園注入了新鮮的活力,我代表全體師生對(duì)高一新生的到來表示最熱烈的歡迎!
20xx-xxxx三年規(guī)劃我們已經(jīng)圓滿完成,今年起,學(xué)校將開啟新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,我們要繼續(xù)艱苦奮斗,強(qiáng)抓內(nèi)部管理,要讓我們的學(xué)校完全能稱得上“市級(jí)示范性高中”的稱號(hào)!力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。臺(tái)灣女作家張德芬說:“很多人都吃過茶葉蛋,我每次買,都挑蛋殼破裂最多的,這樣才最入味”。同樣道理。一個(gè)人,經(jīng)歷愈豐富,挫折愈多,生命的皺褶愈多,人生才愈有味道。困難可以幫助一個(gè)人成長(zhǎng),而經(jīng)歷困難、取得成功后產(chǎn)生的快樂,那種感覺是美妙的!
剛才一部分同學(xué)通過努力,取得了優(yōu)異成績(jī),站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我相信,其他同學(xué)也都在暗下決心,夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中比學(xué)趕幫超,也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!但話好說,做起來難。人要想做出點(diǎn)成績(jī),付出的精力一般都數(shù)倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來,出于好心幫蝴蝶剪開了蛹,但沒想到蝴蝶出來后,翅膀卻張不開,最后死了。原來,掙扎的過程是蝴蝶需要成長(zhǎng)的過程,你讓他當(dāng)時(shí)舒服了,可未來它卻沒有力量去面對(duì)生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望化身成蝶,那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過程,這樣才能展翅高飛。
老師們、同學(xué)們,我們的高考正在醞釀改革,河南省的高考改革方案明年6月才能出臺(tái),請(qǐng)大家高度關(guān)注。目前,我們的教育正在回歸,我們的學(xué)校也在努力為大家提供最好的教學(xué)服務(wù)。我們不僅僅只看重學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成,我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大”的吃苦精神,希望十八中學(xué)子都能用行動(dòng)踐行“真誠(chéng)向善,永不言棄”的校訓(xùn),在老師的嚴(yán)格要求下,努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極,特長(zhǎng)突出、均衡發(fā)展,與眾不同、會(huì)生活、會(huì)工作、有修養(yǎng)、有品位,富有情趣,后勁十足的人。
祝大家“學(xué)在十八”、“成長(zhǎng)在十八”!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇九
大家好!
今天,我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動(dòng),師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義的。我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。
后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少對(duì)自己的傷害。
最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十
各位教師,親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這洋溢著豐收喜悅的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了初一年級(jí)的新同學(xué)。在此,代表學(xué)校,對(duì)你們表示熱鬧的歡送。
三天的軍訓(xùn)生活,信任大家肯定是感慨良多、受益匪淺。軍訓(xùn)活動(dòng),不僅是對(duì)大家行為習(xí)慣的良好修繕,更是對(duì)同學(xué)們意志品質(zhì)的一種磨礪。值得欣喜的是,在這三天的時(shí)間里,同學(xué)們參加主動(dòng)、聽從命令、嚴(yán)于律己,不叫累、不叫苦,努力克制困難,仔細(xì)完成課目。在訓(xùn)練中強(qiáng)壯,在磨礪中成長(zhǎng)。沒有人逃跑,沒有人落伍。無論是在精神上還是在身體上都真正經(jīng)得住了考驗(yàn)。
軍姿靜站中,行列齊整、挺胸仰頭、紋絲不動(dòng)、英姿颯爽;徒步行軍途中有興奮人心的口號(hào)加油壯行,使我們的步伐更趨強(qiáng)健,有響亮的歌聲縈繞陪伴,使我們的精神為之抖擻;低年級(jí)同學(xué)向高年級(jí)同學(xué)展現(xiàn)了風(fēng)貌,高年級(jí)同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)樹立了典范,在競(jìng)技競(jìng)賽中爭(zhēng)做先鋒,在團(tuán)結(jié)互助中,齊頭并進(jìn)。萬眾一心,眾志成城,才有我們今日軍訓(xùn)活動(dòng)的圓滿完畢,雖然在這個(gè)過程中,也曾有或多或少的小小意外發(fā)生,但都通過同學(xué)們自省和調(diào)整,很快轉(zhuǎn)憂為喜,取得了個(gè)人思想上的長(zhǎng)促進(jìn)步,這也正是我們此次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的'和宗旨所在。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)堅(jiān)韌并成功完成全部訓(xùn)練課目的全體同學(xué)表示熱鬧的慶賀。盼望你們能以此次活動(dòng)為開頭,在將來的學(xué)習(xí)生活中,一如既往地發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),攜手并肩、同心同德,為鑄造吉興中學(xué)作風(fēng)硬朗,意志堅(jiān)韌的鋼鐵隊(duì)伍,而不懈努力與學(xué)習(xí),為新世紀(jì)、新時(shí)代,奉獻(xiàn)自己的青春熱血!
最終預(yù)祝全體同學(xué):
學(xué)有所成、再攀頂峰。
感謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十一
今天,在這里舉行揭牌儀式,表明了××??茖W(xué)校經(jīng)過一年半的努力,已經(jīng)邁出了可喜的第一步。然而,作為一個(gè)剛剛步入高校的我們,則任重而道遠(yuǎn),前進(jìn)中仍將面臨諸多困難,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信,我們?nèi)w師生員工一定會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的團(tuán)隊(duì)精神,在黨的.十六屆三中全會(huì)的指引下,把握一切機(jī)遇,充分利用集體智慧,在搞好“一流規(guī)劃、一流建設(shè)”的同時(shí),不斷向“一流質(zhì)量、一流管理”的目標(biāo)挺進(jìn),辦出特色、辦出優(yōu)勢(shì),使學(xué)校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同志們!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十二
各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為期五天緊急而艱難的軍訓(xùn)生活圓滿地完畢了,在這里我代表全體教官向全部支持和協(xié)作本次軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和教師,特殊是班主任教師表示誠(chéng)心的感謝!對(duì)全體一一級(jí)同學(xué)在軍訓(xùn)中取得的成績(jī)表示熱鬧的慶賀!
中學(xué)生參與軍事訓(xùn)練不僅是《國(guó)防法》給予我們的義務(wù),更是中學(xué)生成長(zhǎng)過程中的必修課,軍訓(xùn)的真正目的和含義絕不只為學(xué)會(huì)幾個(gè)隊(duì)列動(dòng)作,教唱幾首軍旅歌曲,更主要的是通過軍訓(xùn)培育學(xué)生的吃苦精神、聽從意識(shí)和集體主義觀念,樹立良好的學(xué)生形象,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增加學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和高度的集體榮譽(yù)感。
教師們,同學(xué)們,我們的軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神能保持多久呢?是3天還是3個(gè)月還是3年,甚至是一輩子?俗話說的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,為此,我僅代表全體教官在這里向一一級(jí)的全體同學(xué)提三點(diǎn)盼望:
1、樹立仆人翁意識(shí),自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),以自己身為壽陽(yáng)一中的學(xué)生而感驕傲和傲慢;。
3、增加紀(jì)律觀念,主動(dòng)承受校規(guī)校紀(jì)的`約束,為營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的努力。
各位班主任教師們,軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神的連續(xù)和發(fā)揚(yáng)除了同學(xué)們的自覺行動(dòng)外,更離不開班主任的教育和催促,為此,我也向班主任教師提兩點(diǎn)建議:
1、教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,以身作則,嚴(yán)格要求;。
2、帶著班集體要立班規(guī),樹正氣,講團(tuán)結(jié),重榮譽(yù),顧大局。
最終,祝福我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)有成!
祝福我們的教師身體安康!工作順當(dāng)!
祝福我們的學(xué)校越辦越好!人才輩出!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十三
大家好!光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,我們已經(jīng)是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,時(shí)間過得就像一個(gè)上了膛的槍里面的子彈,在一年級(jí)到六年級(jí)的時(shí)間就在這子彈出膛的一瞬間就過了。
六年時(shí)光匆匆而過,回想起同學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)的勝負(fù)欲,因?yàn)闆]有得第一而生氣;回想起同學(xué)受傷,有許多同學(xué)前來照顧;回想起同學(xué)玩耍時(shí)那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員的那一刻起,我們都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情。
有人說:師恩如海,師恩如山。因?yàn)榇蠛o邊無際,無法估量;因?yàn)楦呱轿《胪Π?,令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽,但并非如此,名字比尸首爛得還早,老師,我把你的名字記在我的心里就會(huì)永存。有人說老師是一件良心工程。老師,您是水,滋潤(rùn)了我們這些含苞待放的花朵;老師,您是火,溫暖了我們的心窩;老師,您是光,照亮了我們前行的道路,使我們不會(huì)孤單彷徨。還有無論風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,每天堅(jiān)持站在校門口迎接我們的校長(zhǎng),兩千多個(gè)學(xué)生來得多早還是多晚,您總是笑臉迎接,敬愛的瞿校長(zhǎng),是您成就了我們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長(zhǎng)、我的母校!
“天下沒有不散的宴席。”雖然這一刻我們離別了,但是短暫的離別,是為了永久的相聚,以前的爭(zhēng)吵雖然有些不愉快,但在這一刻都將成為我美好的回憶,都將成為我記憶深處最珍貴的一頁(yè)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同行朋友們:
大家好!
今天能被邀請(qǐng)來到這里講話,我感到很榮幸,也很慚愧。因?yàn)榭诓挪缓?,但又考慮到要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),要對(duì)得起這樣隆重的場(chǎng)合,我花了兩天的時(shí)間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好,也算是對(duì)大家有個(gè)交代。
接到昌英老師的電話邀請(qǐng)并接受這次講座安排的時(shí)候。說實(shí)話,我心里實(shí)在是憂大于喜。因?yàn)橄騺聿簧朴诰芙^別人,所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢?一來是自己知識(shí)、能力有限,也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗(yàn)。二來是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言,而且口才也不好。如果讓我自己來選擇,我更愿意的是,給我一個(gè)主題,我把要說的話寫成一篇文字,發(fā)在永和網(wǎng)上,有興趣的朋友有時(shí)間可以隨時(shí)隨地想讀就讀,讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀,而完全不感興趣的朋友也不必浪費(fèi)時(shí)間。這樣既達(dá)到了目的,也可以給大家自主的選擇。其實(shí)這個(gè)也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點(diǎn)之一,和聽講座一樣,同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的方式之一,但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活,讓人可以隨時(shí)隨地跨越時(shí)空地自由選擇。
在電話中,陳老師告訴我,可能因?yàn)槁毼坏年P(guān)系,我講話代表的是校長(zhǎng)。對(duì)此我認(rèn)為有些不妥。在這里請(qǐng)?jiān)试S我做一點(diǎn)修正:我的發(fā)言僅代表自己,所談的觀點(diǎn)也僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。因?yàn)槲覄偺ど闲iL(zhǎng)這個(gè)工作崗位不到一年,很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中,甚至還沒進(jìn)入狀態(tài),在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當(dāng)代表,而是覺得真的沒有資格當(dāng)代表。
在進(jìn)行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚€(gè)發(fā)言的老師:xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學(xué),畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過,在同行朋友中,我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年,我們經(jīng)常一起去買書,也常常進(jìn)行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時(shí)間,我因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)生活,還有書籍文字突然感到失望的原因,不再讀任何書,不寫任何東西。在交往中,給我的觸動(dòng)是,xx他還是一直把讀書的習(xí)慣堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲覀兘裉熘v話的主題是關(guān)于讀書,所以我想說的是,自己后來堅(jiān)持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系,所以我認(rèn)為,找到志同道合的朋友很重要,可以互相影響和勉勵(lì)。再說說xx老師,我想不用多介紹了,很多人比我熟悉,我想,在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì),他拿著微薄的工資,在面臨隨時(shí)可能下崗的情況下,[蓮山課~件]卻仍然對(duì)教育工作盡職盡責(zé)、數(shù)十年如一日地堅(jiān)持讀書寫作。我在想,如果換作是我,也許我在這個(gè)崗位上堅(jiān)持不了多久,即使堅(jiān)持了,我也無法像他那樣保持對(duì)工作、對(duì)讀書寫作的熱情和投入。前幾周,聽了他的講座后,我倍受感動(dòng),特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里,我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達(dá)自己對(duì)他的敬重,我也相信,他其實(shí)已經(jīng)贏得我們?cè)谧型信笥训木粗?。我還想說的是,上個(gè)學(xué)期,我有幸被評(píng)為泉州市書香教師,說實(shí)在話,我認(rèn)為他們兩個(gè)人其實(shí)比我更有資格得到這個(gè)稱號(hào)。
現(xiàn)在,我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對(duì)我影響的一件事,xx年時(shí),我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系,有幸認(rèn)識(shí)了xx老師并加入他的生命化教育研究小組,對(duì)我來說,他是一個(gè)大人物——作家和教育專家,當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚,從那時(shí)開始我真正開始了對(duì)教育的思考和投入,這之前,我讀過的書大部分是非教育類的,寫的東西無非就是信,日記。很少寫有關(guān)教育類的東西,那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍(這其中包括許多家庭教育方面的),對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情,看看現(xiàn)在這些小組的成員,有的成了特級(jí)教師,有的成了教育專家,雖然我也發(fā)表了一些文章,但真正的收獲是:從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念,這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動(dòng)力。
時(shí)間關(guān)系,我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中,給我影響的,毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時(shí)還沒有電腦網(wǎng)絡(luò),購(gòu)書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在,一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當(dāng)時(shí)第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》(雖然我有全集,但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購(gòu)買了兩本)。是兩本破舊、薄薄的小冊(cè)子,里面記載了一些生動(dòng)具體的教育個(gè)案,就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當(dāng)時(shí)讀過之后非常激動(dòng)和沉迷,我甚至一度有過私心想把它占為己有(撒個(gè)謊告訴圖書館書弄丟了,然后按照規(guī)定進(jìn)行賠償,但我想那是不道德的事)。很快讀完之后我感到意猶未盡,因?yàn)闀曩I不到,只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版,一有時(shí)間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購(gòu)了一套蘇霍姆林斯基全集,幾百塊,厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚:沒想到有人能對(duì)教育有如此深刻透徹、全面的理解,沒想到有人能在教育實(shí)踐和寫作上能取得如此巨大的成就??催^這么多教育類的書籍,至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認(rèn)為“蘇”已經(jīng)過時(shí)了,但我固執(zhí)地認(rèn)為,有些本質(zhì)的東西(如教育的思想、理念等)是永不過時(shí)的。這也是經(jīng)典的魅力和價(jià)值所在。進(jìn)入閱讀并進(jìn)行深入的思考之后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀點(diǎn)他在幾十年前已經(jīng)大膽地實(shí)踐過,深入地思考過。另外,要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本:《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的書籍,我最喜愛最佩服的作家應(yīng)當(dāng)魯迅。剛參加工作的那兩年里,我瘋狂地迷上一大批作家、人文學(xué)者的雜文、思想隨筆。比如:錢理群,余杰,摩羅,王開嶺,林賢治等。從很大程度上說,我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生,他是一個(gè)國(guó)內(nèi)魯迅研究方面的專家,在北大他開設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學(xué)生的普遍歡迎,他寫了許多關(guān)于魯迅的文章,我認(rèn)為他是寫魯迅寫得最多,研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學(xué)的基礎(chǔ)教育課程改革中,寫了許多關(guān)于與語文教育、優(yōu)秀教師的文章,比如我暑假剛看過的《做老師,真難,真好》,我覺得不錯(cuò)。大家都知道,魯迅的文章以雜文著稱,他的文章,從內(nèi)容到形式,文字簡(jiǎn)練,思想成熟,立意深刻,達(dá)到了雜文的.境界。很多文章可以反復(fù)讀,常讀常新。我個(gè)人更是認(rèn)為,魯迅是對(duì)中國(guó)國(guó)民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時(shí)間里,我購(gòu)買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書籍,如一套魯迅全集,兩套回憶錄,各種關(guān)于魯迅的評(píng)論等。
關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書習(xí)慣,我談?wù)勛约旱南敕?。在我看來,學(xué)校制訂讀書計(jì)劃、方案容易,買書也比以前方便容易得多,通過網(wǎng)購(gòu)既方便又能打折,現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)費(fèi)又相對(duì)以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難,只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問題。但是我們不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校在培養(yǎng)教師、學(xué)生的讀書習(xí)慣方面收效甚微。原因在哪,我認(rèn)為,老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)重,壓力大是很重要的原因之一。拿我個(gè)人來說,因?yàn)槁毼坏年P(guān)系,我的課比一般老師要少,在學(xué)校我也很珍惜個(gè)人時(shí)間,但幾乎沒有一點(diǎn)讀書的時(shí)間。所以我認(rèn)為,學(xué)校要營(yíng)造寬松的讀書氛圍,盡量給教師充足的自由支配的時(shí)間。第二,擺脫功利化的讀書。關(guān)于這一點(diǎn),我現(xiàn)在有這樣的想法:如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來讀點(diǎn)書,應(yīng)該會(huì)是很難的一件事,為什么呢,一來有了家庭之后,家庭生活人際往來的瑣事不可避免會(huì)隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時(shí)候也會(huì)變得更現(xiàn)實(shí)、功利。我認(rèn)為我之所以保持讀書的習(xí)慣并從讀書中獲得一點(diǎn)樂趣和收獲,完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個(gè)問題,我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍,書中的很多觀點(diǎn)也印證了這一點(diǎn)——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時(shí),學(xué)校里有一個(gè)專門租武俠小說的書店,租一本是兩毛或五毛錢,我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐?,后來還經(jīng)常到校外的書店去租。最后,出于現(xiàn)實(shí)方面的考慮,我還想給年輕教師一點(diǎn)實(shí)在的建議,對(duì)教師來說,讀書、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面成長(zhǎng)的時(shí)期是結(jié)婚或建立家庭之前,如果你有一點(diǎn)讀書的興趣,那就趁著年輕有學(xué)習(xí)的時(shí)間和勁頭多讀點(diǎn)好書吧。
為了讓大家不虛此行,這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級(jí)教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實(shí)話,除了知心朋友,對(duì)一般人,我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍,一來覺得讀書和吃東西一樣,在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來,我發(fā)現(xiàn),在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復(fù)看過好幾遍,《致青年教師》這本書也作為了我們學(xué)校這學(xué)期每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,許多老師看了之后都說確實(shí)很不錯(cuò)。上個(gè)學(xué)期我本打算寫出一篇書評(píng)來向大家推薦,因?yàn)閷懙貌粷M意就沒有再寫。這學(xué)期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看,也可以先看看他的博客。我差不多每天會(huì)特意關(guān)注他的博客更新,一有新的文章出來我便先睹為快。
幾年來,雖然也讀了一些書,但我覺得,相比自己花去的時(shí)間,從中得到的收獲是比較有限的。我認(rèn)為很大的原因在于,讀得多,寫得少。所以我認(rèn)為,如果在讀書方面想要得到更多的收獲,除了多讀,還要多思考,多練筆。但要做到這一點(diǎn)很不容易,沒有一定的閱讀積累,沒有一定思考,寫文章確實(shí)是一件痛苦的事。所以我認(rèn)為剛開始也不能過于強(qiáng)求。我覺得自己是比較懶散的人,所以現(xiàn)在也一直在努力,希望擠出一點(diǎn)時(shí)間和心情來寫點(diǎn)有用的東西,以對(duì)得起這些年來的讀書、思考。這一個(gè)學(xué)期來,到目前為止大概寫了十幾篇文字,大部分發(fā)在xx教育網(wǎng)上,這是我寫得比較滿意的三篇文章(發(fā)到xx教育網(wǎng)上):《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后,感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我借此機(jī)會(huì)對(duì)自己幾年來的讀書情況作了一次簡(jiǎn)單的梳理。同時(shí)感謝大家能在百忙之中來到這里,耐心地聽完我的講話。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十五
尊敬的教官、親愛的教師們、同學(xué)們:
大家好!
剛剛同學(xué)們嚴(yán)整的隊(duì)容,強(qiáng)健的身姿,整齊的步伐,鏗鏘的口號(hào)。無一不在昭顯著一個(gè)鐵的事實(shí),短短7天時(shí)間,同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),取得了喜人的成績(jī)。這得益于教官的悉心指導(dǎo),教師們的仔細(xì)負(fù)責(zé),更取決于同學(xué)們自身的努力。在此,我代表學(xué)校,對(duì)大家表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
這次軍訓(xùn),同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽(yù)感;培育了聽從命令、聽從指揮的良好作風(fēng);樹立了堅(jiān)韌拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;這些珍貴的精神財(cái)寶,將會(huì)使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然完畢了,但我盼望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在今后的3年學(xué)習(xí)中,牢記以下幾點(diǎn):
我們是經(jīng)過軍訓(xùn)的育英學(xué)子,我們有鋼筋鐵骨,更有堅(jiān)韌的精神和堅(jiān)決的意志。所以,在今后的'生活和學(xué)習(xí)中,無論面對(duì)什么困難,我們都要有迎難而上的士氣和永不言棄的精神。我們堅(jiān)信:人生沒有彩排,分秒必需精彩。
確實(shí),初中生活是清苦的:不能穿名牌,不能吃美味,不能打嬉戲,諸多不能好像讓我們的青春黯淡了許多。但是初中生活更是充實(shí)的:干凈的校服襯托出我們的颯爽英姿,學(xué)校的養(yǎng)分餐保證了我們均衡的養(yǎng)分,充實(shí)、歡樂的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)問增加,力量提升,幸福名貴的人生從今起航!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮勉進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己,記?。褐挥心偷米」陋?dú)寒窗苦,才能見幻想花開時(shí)。
天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易,細(xì)節(jié)打算成敗,細(xì)節(jié)打算將來。在今后的學(xué)習(xí)中,聽好每一節(jié)課,做好每一件事,吃好每一頓飯,堅(jiān)持好每一次鍛煉,寫好沒一個(gè)字……同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明,積極參與集體活動(dòng),努力提升自己的綜合素養(yǎng)。這時(shí),你就是一個(gè)名貴的人,由于一個(gè)人真正的名貴不是優(yōu)于別人,是優(yōu)于過去的自己。
最終,讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲,向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛苦動(dòng)的教官們、向每天陪伴你們,無微不至地關(guān)心著你們的教師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿勝利悄悄無聞作出奉獻(xiàn)的全部人員,表示最誠(chéng)心的感謝!
祝教官們、教師們工作順當(dāng)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
忙碌的一學(xué)期揮手而去了,回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!
我提議:首先,讓我們懷著感恩之心,把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來,為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期以來的奮斗和拼搏,把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里,我校辦學(xué)條件得到了改善,政府拔款和社會(huì)賢達(dá)捐資建樓舍,添置課椅桌、書架等。學(xué)校喜訊連連,在參加各級(jí)比賽中獲得了可喜的成績(jī),學(xué)校教師競(jìng)賽獲獎(jiǎng)在國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)近20人次,老師指導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)競(jìng)賽,師生獲獎(jiǎng)各達(dá)48人次。教學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┥霞?jí)統(tǒng)一命題測(cè)查中,比上半個(gè)學(xué)期都有提高,學(xué)生們的各種表現(xiàn)良好,受到老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的'贊揚(yáng)。
老師們,同學(xué)們,無論是成功和榮譽(yù),還是失敗與落寞,都將屬于過去,我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我,認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng),就一定會(huì)取得新的成功。
回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀儽娭境沙?,與時(shí)俱進(jìn);因?yàn)槲覀儕^斗和拼搏了,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)和發(fā)展了。
同學(xué)們,快樂的暑假生活對(duì)于你們來說從今天起就要開始了,暑假既是剛過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開始,所以讓我們把暑假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:
一、有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),利用假期多讀書、讀好書,不能僅滿足于課本的知識(shí),要不斷充實(shí)自己,提高自己。
二、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
三、自覺遵守社會(huì)公德,講文明有禮貌,做個(gè)好少兒。
四、假期安全應(yīng)注意的問題。
要增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹立“珍愛生命安全第一”的思想,切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),最大限度地杜絕和減少不安全事故的發(fā)生。
1、注意交通安全,不在馬路上跑鬧、玩耍;乘車要文明,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,自覺遵守交通規(guī)則。未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。
2、暑假中,嚴(yán)格禁止學(xué)生去溪流、池圳、山美水庫(kù)等有水的地方游泳或玩水。夏季雨水多,嚴(yán)禁學(xué)生到地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方活動(dòng)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十七
老師們,同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的`全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們,你們?cè)谶^去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動(dòng),正是由于你們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們初三年級(jí)取得了比較好的成績(jī)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識(shí)得到了擴(kuò)展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒欤诟鱾€(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺(tái)上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身的稚嫩,長(zhǎng)成了健壯的青年。
同學(xué)們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對(duì)他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格,會(huì)說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱?,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻(xiàn)給了你們。
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)!在此,我想對(duì)你們說:正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎,不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對(duì),沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對(duì)。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí),中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對(duì)中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣。考場(chǎng)上,我們要?dú)舛ㄉ耖e,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜??紙?chǎng)上,要“兩耳不聞窗外事”??紙?chǎng)下,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運(yùn)??荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!成績(jī)雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績(jī)并不能決定我們將來的一生?!叭倭?,行行出狀元”,只要你努力,就會(huì)有收獲,有喜悅!
同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻,我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言,與大家共勉。
第一、樹立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光,是心靈天幕的星座,是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹立遠(yuǎn)大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作,為祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人,做好一個(gè)大寫的人。你們要知道,父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫?,我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,寶坻六中對(duì)你們充滿期待。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績(jī),人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為六中添彩,為母校爭(zhēng)光。
謝謝大家!!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今年是中國(guó)農(nóng)歷的牛年,金牛迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的2009年春季?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這個(gè)早春的下午,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝福!祝愿大家在新學(xué)期中身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順利!
過去的一年,適逢祖國(guó)改革開放30周年,全國(guó)人民在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極應(yīng)對(duì)來自國(guó)際、國(guó)內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴(yán)重雨雪災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害,成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì),完成了神七載人航天飛行任務(wù),沉著應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,致力于民生以及社會(huì)保障機(jī)制的完善,取得了令人矚目的巨大成就。
過去的一年,我校在上級(jí)黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職,甘為人梯;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),奮發(fā)上進(jìn),勇于趕超,在全師初三升學(xué)考試和小學(xué)六年級(jí)和八年級(jí)抽考中,我校也取得了優(yōu)異的成績(jī),這些大家也早知道了。
第一新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖!
在新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1.樹立品牌意識(shí),打造學(xué)校形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每位師生都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),并努力為之增光添彩。
2.先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問,先成人再成才。同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長(zhǎng)或老師說:“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
3.努力拼搏,提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,它使學(xué)生高興,它受家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。我希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,刻苦學(xué)習(xí),為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4.明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中小學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),才能為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開始最后一學(xué)期的沖刺。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,能以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們總能與春天相伴。新的一年,學(xué)校在各項(xiàng)工作中將一如既往抓落實(shí),不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都享受健康,擁有快樂,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,享受成功的體驗(yàn);愿每一位教師都與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),愛校如家,心情舒暢,幸??鞓?。一個(gè)學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。成績(jī)更輝煌!今年更美好!
我得講話完了,謝謝大家!
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