教師試用期述職報告(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:59:07
教師試用期述職報告(實用19篇)
時間:2023-11-13 12:59:07     小編:紙韻

報告通常包括背景介紹、目的與方法、研究結果和結論等部分。在撰寫報告時,要確保內(nèi)容準確、邏輯嚴密,避免主觀臆斷和不準確的陳述。隨著技術的發(fā)展,報告的形式也在不斷創(chuàng)新和演變。

教師試用期述職報告篇一

尊敬的領導:

不知不覺,時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后,終于在x月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結。

1、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。

2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教育,為每一個孩子的`成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習英語的好環(huán)境。

最后,經(jīng)過這一個月的努力學習,我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!從而適應社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師試用期述職報告篇二

尊敬的領導:

轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,我在幼兒園已工作了一年了,即將面臨轉正了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把自己的工作做一個總結:

我能認真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細心、耐心、關心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。

還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的.明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。

讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。

我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過培訓、教學活動的反思,積極改進自己的教學方式。

1、加強自身基本功的訓練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論水平。

3、在教學上下功夫,關注細節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。

4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。

總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!

教師試用期述職報告篇三

時間流逝得如此之快,在更大的考驗之下,我們又將接觸新的知識,新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的最新試用期教師個人轉正述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一、政治思想、師德修養(yǎng)。

在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動,認真學習學校下達的各種文件,領悟文件精神,能夠認真學習科學主義發(fā)展觀,將之滲透到自己的工作中去。認真完成學校布置的各項任務,盡自己的全力做好各項工作。認真對待各項教育教研活動。教研組里的教研活動能做到認真準備,積極參與校內(nèi)的教研活動能做到認真聽課、認真評課。另外,我每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

二、教育教學情況。

作為一名教師,教學工作是最為重要的。

在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業(yè),每一個環(huán)節(jié)都盡力做到一絲不茍,全心對待。備課時,我仔細研究教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環(huán)節(jié),同時,備課時我始終結合本專業(yè)、本班實際,設計的教學內(nèi)容始終切合于所教學生的認知特點。上課前,我一定給會提前做好準備,包括熟悉教案,準備教具以及要求學生做好的預習內(nèi)容。上課時,我充分發(fā)揮學生的自主性及主觀能動性,讓學生們在快樂中學習;我還充分發(fā)揮每一個學生的長處,讓他們?nèi)¢L補短,樹立學習的自信心,讓每一個學生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后,我積極反思,找出自己做得不到位的地方,并及時補救。對于學生的作業(yè),我每一本都認真批改,盡可能地做到面批,當面改正學生的錯誤,讓學生加強印象,不在犯錯。

對于在學習上有困難的同學,我耐心輔導,經(jīng)常利用課余時間為他們補課,希望可以讓他們盡可能縮小與其他同學的差距。此外,我非常注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了多次公開課,通過上公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、業(yè)務進修學習方面。

作為一名新教師,我認真參加每一次的新教師培訓和每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,學習教學理論、學習教學實踐、學習為師之道,把每一次學到的理論、方法加以梳理,并把適合本班實際的教學方法運用到自己平時的教學實踐中去。

除此之外,我還訂閱了各種與教育教學有關的報刊雜志,并認真閱讀,從中學習各種先進的教學理念,從別人的身上學習一些好的教學經(jīng)驗運用到自己的教學中去,使自己不斷積累、不斷進步。

四、今后努力方向。

老教師學習,學習他們認真的教育教學態(tài)度,學習他們科學和諧的方法,同時也展現(xiàn)自己的青春活力以及對工作的無比熱情,讓自己再有限的空間內(nèi)有更大的進步。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,現(xiàn)在我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

轉眼間,在__小學工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關心過我、幫助過我和脈脈關注著我的領導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報。

一、政治思想、工作態(tài)度匯報。

我熱愛教育事業(yè),擁護黨的領導,堅持我們黨的正確教育方針,檢查履行自己作為教師的義務。工作態(tài)度積極、具有工作責任感,熱愛本職工作,同時在各位領導和老師的支持幫助下,能夠認真地完成學校交給我的各項任務,并在專業(yè)知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教學工作匯報。

在這一年里,我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進行調(diào)整,及時復備。學校展示課時,我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。

對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,希望通過訓練能夠增強學生體魄,更希望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學生進行課間操和大課練活動,確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內(nèi)容,努力為學生設計樂見的體育項目,提高學生的綜合實踐能力。

第二學期,學校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),培養(yǎng)學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。

三、不足。

我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學習,認真?zhèn)湔n,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓勵學生積極參與體育練習。

在各位領導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為育鷹小學的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領導,謝謝各位老師!

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實,初中教師個人總結。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

一、思想品德方面。

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務知識和工作能力方面。

作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業(yè)績方面。

1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

轉眼間,我在大學參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年試用期的工作做一總結。

學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名大學教師,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。

在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”,在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領導、老師的關懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的,收獲是豐碩的。

在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了,本學期我擔任__兩班語文教學。由于是剛畢業(yè),教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,組織課堂教學。

這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

四、用先進的教學手段,提高學習效率。

現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

五、用扎實多樣的訓練,培養(yǎng)學生的語文實踐能力。

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構??梢?,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

六、參與教研、聽課,取長補短。

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師試用期述職報告篇四

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫張霞,出生于xxxx年4月,漢族,20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了羊永中學,由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛(wèi)生管理和女生指導工作,先后參加過學區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導的`作用、調(diào)動學生的積極性和做好后進生轉化工作。

三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

述職人:

教師試用期述職報告篇五

尊敬的領導:

時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領導工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結:

我一來,園長就把我安排在新開的xx班當班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學活動了,我認真寫好教案,準備充足的教具。虛心接受教學主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉變后,及時給幼兒增減衣物,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習慣。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。

讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的`。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。

最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助,讓我學到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

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教師試用期述職報告篇六

指縫很寬,時間太瘦,回顧堅強地走過的這段時間,一切的背后,取得的成績實則來之不易,為此要做好述職報告。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的教師試用期轉正述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

轉眼間,在__小學工作快一年了,在這里,感謝校長和每一位關心過我、幫助過我和脈脈關注著我的領導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做述職匯報。

一、政治思想、工作態(tài)度匯報。

我熱愛教育事業(yè),擁護黨的領導,嚴格地堅持黨的教育方針,嚴格履行教師的教育義務。工作態(tài)度積極、具有一個人民教師應該有的上進心和責任感,熱愛本職工作,同時在各位領導和老師的支持幫助下,認真地完成學校交給我的各項任務,并在專業(yè)知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教學工作匯報。

在這一年里,我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進行調(diào)整,及時復備。學校展示課時,我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。

對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,希望通過訓練能夠增強學生體魄,更希望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學生進行課間操和大課練活動,確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內(nèi)容,努力為學生設計樂見的體育項目,提高學生的綜合實踐能力。

第二學期,學校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),培養(yǎng)學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。

此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,不但豐富了我的專業(yè)知識,同時開拓了我的視野。在教育教學中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。

三、自身的不足。

我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學習,認真?zhèn)湔n,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓勵學生積極參與體育練習。

在各位領導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為育鷹小學的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領導,謝謝各位老師!

日子過得真快,轉眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了__年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,現(xiàn)將本學年的述職如下:

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術教學質(zhì)量,本學期本人參加鎮(zhèn)美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

三、任勞任怨,完成學校其它工作:。

除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經(jīng)過培訓練習,美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加__年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮(zhèn)中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經(jīng)紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。

但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創(chuàng)作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

時光飛逝,轉眼間,一年過去了,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著x(x)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質(zhì)工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一年多來,學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為范,當好助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績。

1、作為數(shù)學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數(shù)學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

四、改進工作,努力方向。

隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。

工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

尊敬的各位領導:

時間過得真快,在學校工作已有兩年,在校領導及其他教師的關心與幫助下,自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在學校這兩年的時間里學到了許多東西。俗話說:活到老,學到老。在這兩年里,我承擔了多個班的.副班教學任務,參加了二零__年、二零一x年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓工作,期間受益匪淺。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,接過教鞭已經(jīng)兩年,雖能較快適應了學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要學的還有很多、很多。

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。

在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生同樣能夠感受到的。平時我與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。學生們都喜歡自己的老師熱情慷慨、樂于助人、有責任心、公平客觀、耐心周到,雖然我離這個目標還有很大的距離,但我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,很多的同學都是勤奮好學的,但總有不乏努力卻不見成效的例子,分析下來,就是學習方法不得當吧。

從那時起,我就想以后去做老師,把好的學習方法介紹給別人,讓別人受益。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,教育的目的是教會孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識,只有這樣才能適應當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己。

在當代這樣一個發(fā)展極為迅速的社會,教師要給學生一瓶水,自己就要成為一條常流常清的小溪。一個教師的知識不隨著時代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識就會變的陳舊、變的無用。因此教師必須不斷更新自己的知識,常教常新。換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是自學的能力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。

教師的責任是幫助學生由知之不多到知之較多,由不成熟到成熟,最終是要促成學生能夠不再依賴于教師,學會自學,學會判斷,學會選擇,而不是永遠牽著他們的手。社會是在不斷發(fā)展變化的,學習的標準,道德的準則,價值的取向也是不斷變化的,整個世界發(fā)展的基本特點之一就是多元化。我們不可能期望在學校里教授的東西能使學生受用終生。因此我們要鼓勵學生善于根據(jù)變化著的實際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,我想,作為教師,知識面越廣,自己的認識、能力不斷的提高,教師的教學水平才有可能滿足多層面學生的需要。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲,人生才會有價值。

"金無足赤,人無完人",我自感收獲頗豐但還是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不斷的提高專業(yè)知識水平,培養(yǎng)優(yōu)良的個性品質(zhì),不斷學習先進的教學方法,我相信在今后的工作和學習中,我會加倍努力、不斷磨練,改善自己的不足,做一名優(yōu)秀的人民教師。

__。

__年x月x日。

光陰荏苒,不知不覺中我踏上教師這個工作崗位已將近一年,這一年對我來說非常重要,同時也是我職業(yè)生涯中最關鍵的一年。還記得剛入職時的興奮和忐忑,第一次上公開課的緊張與激動,第一次組織活動的手忙腳亂。這一切的一切,都帶給我前所未有的挑戰(zhàn),也讓我從另一個角度重新審視了教師這個職業(yè)。

老師,多么親切又神圣的名字,曾幾何時,我一直把成為教師當作自己一個渴望而不可及的夢想。高考時,看著我夢寐以求的師范大學,我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學生,當拿到錄取通知書的那一刻,我的心久久不能平靜,我知道自己離夢想越來越近了。四年的大學生涯,我時刻用準教師的要求嚴格規(guī)范自己的言行,在學習上一絲不茍,在生活上謹言慎行,用自己的努力和拼搏,換來了幾乎所有的榮譽,更憑借過硬的專業(yè)知識和能力,如愿以償?shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知,要想成為一名優(yōu)秀的教師,沒有扎實的專業(yè)知識和較強的綜合能力是不行的,我必須不斷學習和充實自己,為以后踏上工作崗位,打下堅實的基礎,成為一名受學生尊重和同行認可的好老師!

功夫不負有心人,在畢業(yè)的這一年,我幸運的通過了新教師招聘考試,成為了一名中學音樂教師,應該說為我七年的師范學習畫上了一個完美的句號,同時也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當學生時,看到的都是教師沉著自信的外表,認為他們就像百科全書一般,仿佛生來就無所不能;當教師后,才真正體會到,要想立足三尺講臺,讓學生尊敬甚至佩服,背后所要付出的努力,是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧,剛工作時,我連備課筆記的格式都不知道,備課內(nèi)容就是具體的上課流程,有時還把銜接句或者口頭禪都記錄在案,生怕自己在課堂上說錯話,這樣的備課筆記看起來長篇大論,根本體現(xiàn)不出教學目的和重點,就像流水賬一般,更重要的是,在真正的課堂教學中,我根本就沒有時間看筆記上的流程,往往是想到哪里講到哪里,課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后,我開始慌了,甚至懷疑自己是否適合教師這個職業(yè),因為我發(fā)現(xiàn)即便自己在學科專業(yè)知識上再自信,沒有好的教學方法,一切都等于零。

首先,在課堂管理方面,剛開始,由于有過在大學任教的經(jīng)驗,我上課的方式比較輕松自然,而且還天真的以為,現(xiàn)在的初中生無論在生理還是心理上發(fā)展都比較快,應該和高中生或者大學生差不多,已經(jīng)具備了一定的自控能力,可以在良好的氛圍中,完成每一堂音樂課,而無需像上文化課一樣,氣氛嚴肅緊張。但是,幾次課上下來,我就發(fā)現(xiàn),初中生雖然看上去比小學生成熟,但是內(nèi)心還是很幼稚的,有些行為習慣差的學生甚至還不如小學生自覺,必需要老師明確指出錯誤,甚至采取一定的懲罰措施,才會規(guī)范自己的言行。起初,為了不耽誤授課進度,我很少停下來管理紀律,以至于有些班級,哪怕我大吼大叫還是會亂成一團,這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。

后來,一位老教師告訴我,在初中教育中,對學生的行為習慣進行規(guī)范并提出要求是教師教學工作中的一項重點,只有你具備了有效控制課堂紀律的能力,才能保證教學質(zhì)量。試想,如果一個班級大多數(shù)人都在走神或者講話,你老師講的再好又有什么用呢?并且這項工作,最好在剛接手班級的時候就立即展開,讓學生明白,上這個老師的課必須做到幾點要求,做不到的話會有怎樣的后果,只有規(guī)范了課堂要求,今后的教學才能順利的進行。聽取了她的建議后,我馬上調(diào)整了自己的授課方式,不再對課堂上的紀律問題視而不見了,而是及時停下來糾正學生的錯誤,并制定了一定的獎懲措施,讓學生明確了音樂課平時成績的評價要求。雖說有的班級剛開始有點不適應,從喜歡我慢慢變得有點畏懼我,但整體來說,學生無論在課堂表現(xiàn)還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高,隨著時間的推移,他們上音樂課的好習慣也在逐步養(yǎng)成,我停下來管紀律的時間也越來越少,從另一個角度來說,也間接促進了我的課堂教學。

其次,在教學設計上。起初,我比較重視預設,備課時怎么安排,上課時就按部就班,因為是副課老師,所以像所有的副課老師一樣,經(jīng)常一堂課要反復上十幾遍,而我卻并沒有考慮到每個班級學生的特點和不同,不管學生的反應如何,總之就按照我設想的來,以至于同一節(jié)課,不同班級學生的學習反饋大相徑庭,基礎好一些的學生學起來輕松又有興趣,而基礎差一些的學生卻因為理解不了而逐漸喪失學習的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后,我就進行了一系列的教學反思,最終明確了自己的問題,即違背了教學中因材施教和循序漸進的原則,我的教學設計,只重視教材分析,卻忽略了學情分析,違背了新課程倡導的以學生為主體的教學理念。在這之后,我及時調(diào)整了備課策略,根據(jù)我對不同班級,不同學生的了解,采用了分層教學法,有時甚至一課幾備,對不同的教學對象提出不同的要求,在授課過程中,我也更加關注學生的反應,不僅按照預設的內(nèi)容進行教學,還更注重課堂生成,抓住學生答題中出現(xiàn)的每一個亮點或問題,為他們做出及時而有效的引導。

最后,在評價模式上,通過一年的學習和實踐,我對音樂學科的學習評價也有了更全面的認識。上學期,基于音樂教研室的壓力,我對學生的學習評價主要以期末筆試成績?yōu)閰⒖?,筆試中包含的內(nèi)容主要是與音樂相關的理論知識和欣賞知識,雖然涵蓋的知識面挺廣泛,題目類型也很豐富,但是涉及的內(nèi)容卻并不是學生感興趣的,很多還是服從于教材的安排,學生學起來累,做起來錯誤率也挺高,而且對于音樂還要考試這件事,他們很困惑也很排斥,但是有一點不可否認,考試對于相對班級人數(shù)較多的學校教育來說,依然是檢驗學生學習效果的最快也是最公平的方式。但是,從學生的臉上,我還是看出了他們或無奈或不屑的表情,這也激發(fā)了我為改變音樂學習評價模式作一點努力的興趣。

本學期,通過一系列準備和考慮,我把音樂期末考試的形式分成了兩塊,一方面是音樂表現(xiàn)技能考核;一方面是音樂理論基礎知識測驗,雖然同樣是考試,但是模式還是發(fā)生了很大的變化,特別是在技能考核方面,我允許學生自選想要表現(xiàn)的音樂技能,可以是演奏、演唱、表演中的任何一種,曲目還可以自選,當我公布了這個評價方法后,學生們都歡呼起來,很多人表示了贊同并表達了自己愿意積極參與的愿望,同時在成績權重方面,結合音樂學科的特點,我也特意弱化了筆試成績所占的份額,突出了音樂技能考核的重要性,讓很多學生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準備中來。這件事,也讓我意識到,學生對音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂,而是老師沒能挖掘出他們在音樂表現(xiàn)上的能力,沒能用一些更多元化的評價方式,給予他們施展自己才華的機會,如果作為老師能多從學生的角度出發(fā),進行思考,相信很多難題就不再是問題。

總之,通過一年的實習,我在怎樣做一名合格的教師,怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來方面,進行了很多學習和反思,這些經(jīng)歷,讓我更加明確了作為教師,要承擔教書育人責任的艱巨和偉大,也讓我清楚的看到了自己作為教學新手所存在的問題和不足,相信只要我秉持著勤學善思、吃苦耐勞、堅持不懈的精神,我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!

教師試用期述職報告篇七

讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我xxxx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學如下:

認真學習十七大報告精神,堅決執(zhí)行黨的路線,服從黨的紀律,把政治思想建設與本職工作有機結合,力求做到務實、抓實、落實,突出人文化管理,堅持中心組學習制度。認真學習、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出,身為副園長,我有責任、有義務去幫助、指導教師,特別是年輕教師健康成長,找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標準公開、結果公開。我把自身思想建設,廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領導分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

1、以身作則,給予教師正確的引領。

只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導,力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強自身學習。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當?shù)闹笇А⒅С帧?/p>

2、培養(yǎng)徒弟,承擔對外教學研究工作。

我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上,盡可能指導好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。xxxx年年度我在“太原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3、精心指導,為教師提供成長平臺。

本年度,我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學judy教授來訪、山西大學學生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學,我都要反復與教師認真推敲、研究教學的每個細節(jié),教師們在一次次地試講中,學會了如何發(fā)揮主導作用,把握教學的每個環(huán)節(jié)。每一個教學展示,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務能力的一次的.機會?;顒又?,教師關注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,師資水平上升了一個臺階。

1、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用。

充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、確定數(shù)學特色,開展數(shù)學教學研討觀摩。

結合園本教研“各領域基本教學模式的探索”,本學期我們確定了數(shù)學作為我園的特色教學,組織全體教師,首先,查閱資料,學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關系,體驗數(shù)學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》,了解數(shù)學教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學課例。從中體會數(shù)學教育的新價值,最終,全體教師對“創(chuàng)設生活化的游戲情境”達成共識;第三,開展數(shù)學教學賽講,創(chuàng)設“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的特點。其中王之云設計的項目記錄、裴瑾設計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設計的、李煒設計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學,在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設數(shù)學氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。

在培訓教師上,我們改革以往外出學習、自我培訓的模式。上學期,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,剖析相關的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設,努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

4、實施班長負責制,營造自主發(fā)展的班級氛圍。

在班長負責制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔任班長,以班為單位,我園進行了家長會、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會、教學公開、親子游戲等,在這些活動中,班長負責指導、班級成員緊密配合,形成了比學趕幫的班級發(fā)展共同體,在班長的帶動、指導下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學的組織安排各項活動,養(yǎng)成了自覺、自律的教學常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個相對自主、獨立的發(fā)展空間。創(chuàng)設了既有壓力又有活力的積極向上群體。

5、創(chuàng)設環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。

上學期在創(chuàng)設環(huán)境中,我們改變了以往關住門子自己琢磨的做法,探索出環(huán)境創(chuàng)設“四步曲”(即:看、想、做、說)的新思路。首先是看:。組織教師參觀學習其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設計創(chuàng)設計劃,暢談個人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過加班加點將自己的設想、構思在做中進一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區(qū)域的創(chuàng)設依據(jù)。通過這次改革,我園教師創(chuàng)設環(huán)境的理念進一步加強。

1、加強生活教師學習,完善工作考核細則。

每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學習、英語口語培訓,制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細則,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分。開展了疊被子、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序。

2、開展早操比賽,增強幼兒集體觀念。

我們開展了早操比賽,各班教師認真組織幼兒練習,鼓勵孩子們積極參與,評出了表演特等獎、一等、二等獎、精神面貌獎、服裝整齊獎,培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。

3、豐富幼兒活動,滿足幼兒需要。

緊密結合幼兒生活,我們對原有興趣室做了適當調(diào)整,增設了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”。通過利用身邊資源,激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。秋天組織班級采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,在太原古城墻前,在太原第一列火車前,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛太原的情感。

4、家園互動交流,調(diào)動家長參與熱情。

邀請家長參與幼兒園系列活動:“六一”聯(lián)歡、英語party、教學公開、幼兒畫展、家長會、伙食開放周、禮物贈送等,受到家長的歡迎,讓家長更多地了解孩子在園的學習生活。

經(jīng)過一年的努力,我園教師在教育教學活動中,取得了可喜成績。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進個人;張曉紅、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者;王麗娜、張濤榮獲太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學科帶頭人”稱號;楊開蕓、賈嵐、李煒評為“太原市骨干教師”;劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎。

回顧xxxx年年度取得的一些成績,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,我為育英有這樣一個團結向上的領導班子感到自豪。同時也深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是的落后,思想的停滯是最可怕的。我深知僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學習,不斷努力,才有可能不斷前進。在20xx年里,我將在數(shù)學領域里深入研究;在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力。

教師試用期述職報告篇八

進入幼兒園工作有一個月了,我也要結束試用期的工作了,我目前已經(jīng)在申請轉正了,我相信試用期這一個月的工作,我可以順利的留下來。如此就來對試用期的工作進行總結如下:

我剛進入幼兒園工作的時候,我是真的特別的不習慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作,教學的工作還沒有轉正,所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個方面的工作里,我也是有收獲的。原來我很害怕與孩子們相處,但是經(jīng)歷了這一個月,我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時因為要注意他們的安全,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時候,我要檢查場景對否安全,有沒有危險到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時候,我也要在旁邊時刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來,然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項。

在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上,就是要保障幼兒有一個干凈的環(huán)境上課學習。幼兒使用的桌椅和玩具全部進行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進行高溫消毒,讓幼兒的衛(wèi)生問題全部止于源頭。

試用期期間,衛(wèi)生工作是幼兒園強調(diào)要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個教室的衛(wèi)生全部打掃干凈,讓幼兒有一個安全健康的環(huán)境進行學習和生活。當然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時候工作也會出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時候有些小角落沒有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉正之后,我這方面的工作還要加強,還要更加的負責人一些。

馬上試用期就要過去了,工作就要轉正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業(yè)道德上,我都會盡努力提高上去,讓自己逐漸的達到作為幼師的水平。我想轉正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。

教師試用期述職報告篇九

不知不覺已經(jīng)在公司工作了兩個月,首先在此感謝公司的領導和同事們給予我的鼓勵和幫助??偨Y這兩個月的工作情況,我對廣告有了初步的認識,并且在工作能力上皆有了一定的提升:

一:文案撰寫。在工作中,我領悟到寫作要有目的性和邏輯性,找好角度,想好提綱再入手。

二:創(chuàng)新精神。即使自己的作品并不是很有創(chuàng)意,但是一定要堅持創(chuàng)新意識。

三:動手能力。學習了制作廣告腳本和ps基本操作,沒有操作就沒有經(jīng)驗。

通過這段時間的工作與相處,我對公司的文化和制度都有了初步的了解。在此提出幾點建議,希望能夠幫到公司:

一、人性化管理方面,讓員工感受到公司的體貼。比如,為深夜加班的同事準備充饑的零食、將專業(yè)書籍擺放在公共區(qū)域方便員工瀏覽等等。

二、工作與學習方面,不定期進行規(guī)范化的職能培訓、建立一個可供所有員工瀏覽的公共素材庫等。

這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界。公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。 我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細.每個公司的制度和規(guī)定在細節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了沁園這個大家庭,并認真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻. 對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導的美德.我認為,公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處.

在沁園,我的主要職責是營銷中心內(nèi)勤,負責統(tǒng)計各區(qū)業(yè)務人員的工作匯報、每月費用報銷的初步審核。同時,負責與各區(qū)經(jīng)銷商核對每月的帳務,資料和信息的傳遞。

三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。就拿每月和經(jīng)銷商對帳來說吧,我要用心的做出近百家經(jīng)銷商的帳務,專心的做好每一家經(jīng)銷商的帳,細心的做好各經(jīng)銷商的每一筆帳,耐心的與各經(jīng)銷商對好每一項帳目。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰諏嵉墓ぷ髯黠L和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.

進入貴公司工作已經(jīng)快兩個月了,在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經(jīng)理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提煉以往工作經(jīng)驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質(zhì)。對自己的工作總結如下:

一、 加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)

通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領導、同事的介紹,學習相關行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準備。期間,在部門領導的指導下,編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》,并作為項目組成員參與編寫了《xx公司管理咨詢建設項目建議書》、《xx公司管理咨詢建設項目調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調(diào)研報告提綱》等相關文件。

二、 改變思想,轉換角色,嚴于律己

一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問,不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結合客戶的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉換角色,盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風 融入日常工作,并嚴格執(zhí)行。

三、 體會與感悟

公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問,對于客戶企業(yè),不是代替他們?nèi)プ?,而是引到思路,塑造其行為?guī)范,并形成管理制度甚至員工習慣、企業(yè)精神。

總之,工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充分信心!

尊敬的領導 :

您們好!2012年4月,我有幸來到公司工作。時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位同事和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了作為地勘人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了新疆地勘從業(yè)人員作為拓荒者的艱難和堅定。在對各位同事和領導肅然起敬的同時,也為我有機會成為今天地勘的一份子而驚喜萬分。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷和公司管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁,這對剛剛走上新的工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。現(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結。

戰(zhàn)。

進入公司以來,領導就直接安排我到試驗測試中心獨自一人從事全面的土工試驗操作工作,說實話對我個人而言困難很大,也是一個及其大的挑戰(zhàn)和個人能力鍛煉,因為以前從事的工作大多數(shù)時間是到現(xiàn)場從事技術管理工作,雖然干過一年的土工試驗工作,并且取得了鐵道部頒發(fā)的試驗員上崗證書,但是當時的試驗室規(guī)模大,人員較多,并且分工非常明確,各司其職,各盡所能,一個試驗環(huán)節(jié)一名人員,各干各的工作,互不干涉,我做的單一而片面,沒有獨攬全局的'技術水平和能力,這次領導給我一個全面展現(xiàn)自我,鍛煉自我的大好機會,我感覺非常高興同時也感覺到責任重大,但我會倍加珍惜這次機會,利用好這個廣闊的平臺。從單一的試驗到全盤的試驗操作流程,從塵土飛揚的試驗室環(huán)境和滿地堆放的試驗樣品,我并沒有感覺到恐懼和畏縮,而是迎難而上,一個一個的做,一步一個腳印的走,從剛接手的陌生摸索到現(xiàn)在的熟練操作,剛開始獨自一個人堅守陣地2個月,不會的試驗就看規(guī)范,學標準,問主任,再通過實踐自己摸索,得出合理準確的實驗數(shù)據(jù)和經(jīng)驗方法,每做完一個試驗項目,做完一批樣品,自己都會有新的感受和心理體會,并且自己感覺很充實,感覺收獲很大,自己覺得無比喜悅。

就早出晚歸,中午不回家,周末不休息的計劃,把時間擠出來把試驗做完,把資料交上去。五月下旬由于任務多,時間緊,一個人確實干不過來,領導高度重視,十分關心,從本來人員就緊缺的勘察所抽出了潮氣蓬勃,年富有力的小趙大力協(xié)助試驗工作,小趙以來我感覺比較輕松了,也解決了我一個人的寂寞和孤獨,我們根據(jù)各自的實際情況,合理的進行分工,使試驗項目更好更快的完成。

在試用期中,我得到了各位領導的精心教導和同事們的熱情幫助,在此表示衷心感謝。下面,將我三個月以來的工作情況以個人工作總結的形式匯報如下:

一、虛心學習,努力進步 我清醒地認識到自己是大學??飘厴I(yè)的,且畢業(yè)幾年都從事現(xiàn)場管理和單一的土工試驗工作,缺少深層次的巖土工程專業(yè)技術知識,要適應新的工作崗位和新的要求,必須加快更新和補充專業(yè)知識。為此,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,實踐科學發(fā)展觀,本著“三人行必有我?guī)煛钡那髮W態(tài)度和土力學的基本理念,如饑似渴地學習巖土工程專業(yè)技術、現(xiàn)場管理水平、法律法規(guī)等方面的基本知識,帶著問題尋資料、找答案,堅決打破井底之蛙的狹隘思想,虛心求教于行家里手,努力做到見賢思齊、兼收并蓄、開拓視野。我深刻地領會到向同事學習是加快進步的最快捷徑,為此,我經(jīng)常反復琢磨和同事的聊天談話,遵循領導的教導開動腦筋想事做事,爭取不斷進步,提高戰(zhàn)斗力,使自己成為對企業(yè)有用之人。

三個月來,我很快彌補了專業(yè)知識結構的缺陷,更加熟悉掌握了

土工試驗的操作流程和有關計算知識,能夠得心應手開展工作,可以說都是受益于各位領導的栽培和各位同事的悉心賜教。

二、恪守本職,扎實工作 我深知,領導對我提出了很高的要求,崗位職責也要求我高一格、嚴一檔,因為我是靠技術吃飯,技術是我們的看家本領,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責、完成領導布置的重要工作作為自己最核心的任務,無論是緊急工作還是常規(guī)事務,都認真對待,不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神,全力以赴貫徹執(zhí)行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發(fā)揮好自己在團隊中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用,促進團隊整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點工作,認真思考問題,又積極帶領本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作,共同完成工作任務。

三個月來,經(jīng)我著手親自操作、從土樣的接受,登記,編號,領會委托試驗項目,開土,記錄,稱重,到做顆分,配液塑限,壓縮,剪切,擊實,滲透再到新儀器的安裝,調(diào)式,校準和舊儀器的重新布置等每一個環(huán)節(jié)都注入了我的汗水和心血。做到了嚴格把好質(zhì)量關,及時按要求完成任務。

盡管每逢節(jié)假日和緊張階段加班很多,但也沒有絲毫怨言;對難度大的工作,敢于迎難而上;屬于二人配合來做的工作,爭取自己多做一點;以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領導和同事的信任。 在生活作風方面,平時注意嚴格約束自己,不亂講瞎說,不交酒肉朋友,不做虧心事,盡量回絕別人請吃請喝,平等待人,熱情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制,積極鍛煉身體,踴躍參加集體文娛體育活動,保持了比較健康的生活方式。

總的來說,由于本人參加工作的時間不長,經(jīng)驗不多,技術和能力都還有很大的欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由于“強將手下無弱兵”,受益于身處這樣一個優(yōu)秀的團隊,在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴守法紀、謙虛謹慎,但主要還是由于“近朱者赤”,受益于領導和同事事的督促,在關愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學,但主要是由于“名師出高徒”,受益于領導精心指導和同事們的熱心幫助,在領悟中得到了提高。為此,今后在工作中,需要進一步增強開拓創(chuàng)新精神,磨練意志,提高戰(zhàn)斗力,生活上更嚴格自律,學習上加強巖土工程勘察專業(yè)素養(yǎng),鉆研專業(yè)技術提高業(yè)務水平,著手報考專升本和二級建造師的考試,用心學習,努力拼搏,扎實工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應有的貢獻。

總結人:石小平

二零一二年六月二十八日

教師試用期述職報告篇十

我于20xx年9月23日成為公司的試用員工,到今天1個月試用期結束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在實習期間,我接觸了許多以前從未接觸過的新東西,豐富了自己的知識;各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,這使得我的個人能力有所提高??赏瑫r我也看到公司的發(fā)展十分迅速,這使我感到驕傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,來實現(xiàn)自己的奮斗目標,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

首先要感謝鼎基給我這個機會能夠與各位同仁一起奮斗在工作崗位上,我工作已有接近兩個月,可我并沒有給公司作什么貢獻,而是公司卻讓我學到了很多學校里沒有的東西。我很感謝個各同仁,鼓勵我,激勵我,我在這向你們說一聲”謝謝”.

對于我來說,進入公司接觸的第一份工作是便是直接拿起電話與客戶開始接觸。找到a類客戶簽單,第一次打電話,感覺很興奮,可后來感覺就不同了看似容易實則具有一定的挑戰(zhàn)性的工作,知道自己在這方面有很多缺點,說話聲音小,沒底氣,畢竟這一崗位上,員工的業(yè)績直接決定著公司能否繼續(xù)進行下一項工作,所以我要學會改變,不在是一個學生了。而是一個社會上的人,學會突破自己,學會改變自己,去適應這個工作,發(fā)揮我的最大力量,公司教育了我給我這個機會,我就要回報公司,不想在這里吃白飯,我已經(jīng)給我們部門托了后腿,我不想在落后。十二月里我一個單也沒出,我感覺我對不起公司,自己也對不上起,出去見的客戶,沒有盡力的抓住他,我不知道我改變了還是沒有改變,我一月份的業(yè)績又是0,我想是我太懶,沒有更好的去適應這份工作,我不知道我還有沒有機會再在這個公司里,機會是給有準備的人的,但我知道什么是成功者,笑到最后的是,堅持……這一份工作不容易。不要讓期待你的人失望。

我要在以后的`工作中要提高自己的信心,向我身邊的學習,要勇敢的去和客戶說,不要小看我,我有能力去承擔責任,說的話就要作到,我見的第一家客戶,公司老板第一句話就是“你今年多大?”我想我今年的愿望就是我要變的成熟,也許我的信用指數(shù)是0,因為我許下的承諾都沒有得到兌現(xiàn),我相信有一天我會成熟的向世人有底氣的夸夸自己,也讓別人夸夸我,我是最棒的,沒有一家公司喜歡沒有信用的員工,社會上沒有,在工作中要對業(yè)務熟練,對客戶有熱心、誠心與耐心,最重要的是要有服務意識,并在服務的過程中合理運用營銷技巧,使客戶對自己的產(chǎn)品感興趣,讓他們和自己成為朋友,讓他們給介紹客戶,發(fā)揮出自己的專業(yè)優(yōu)勢,以知識為基礎,以語言為工具,以態(tài)度取勝。

我xx年的計劃就是讓自己變得成熟,努力之后肯定有結果,說到做到,要有責任心,對每件事要認真對待,我不想成為一個沒有誠信的人。我要發(fā)揮我的優(yōu)勢,成熟的笑。我相信我可以一定能。

教師試用期述職報告篇十一

尊重的各位領導:

我在泵送服務公司從事售后服務的職位,在期間我的工作內(nèi)容有:

學習了給泵車調(diào)試的相關知識和技術,其中有給泵車加柴油,換節(jié)流彎管,換濾油車,換砼活塞,調(diào)系統(tǒng)壓力,打水試驗,換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對三一的企業(yè)文化和治理制度有了進一步的了解和熟悉,知道了自己作為一個三一人該有的行為準則和道德規(guī)范。

為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”,我們按照上級的指示往施工一線對三一已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認,在工作中,對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳,能很快分辨出泵車配件的型號,在外面跑的日子更是對三一在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的熟悉,在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流,怎樣和客戶打好關系,在這個過程中,我對三一的產(chǎn)品以及服務的質(zhì)量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務職員的艱辛和不輕易。

通過這6個月的試用期,讓我對自己的工作有很深的體會:

一、6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業(yè)生轉變?yōu)槿坏囊粋€公司員工,讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件,這一切都是公司領導和同事對我指導的結果,也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位,不但需要我們有精湛的技術為客戶第一時間排除故障,還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務,一切以客戶為上,要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務,所以我深深體會到作為一個售后服務職員必須以真誠的態(tài)度對待客戶,和客戶有良好的溝通和交流。

二、和上級領導、同事的關系很重要,很多時候團結就是氣力,在售后服務這個大團體中,只有自己有良好的團隊協(xié)作精神自己才能學習的更快成長的更快,在上面領導那里我可以學習領導和治理的藝術,學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作,在和帶崗師傅相處的過程中,我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧,在和同事相處的時候,更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。

三、在這段時間里,我固然在學習上和工作上有了新的進步,但是和其他同事相比還有一定的差距,且和系統(tǒng)內(nèi)的領導和同事思想和業(yè)務上的交流還是不夠,因此我希看自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領導能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

總之,經(jīng)過這六個月的`試用期,我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級的指示和工作,和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力,不斷超越自己,遵守“先做人,后做事,品質(zhì)改變世界”的原則,為公司實現(xiàn)一千億的夢想添磚加瓦,貢獻出自己的微薄之力!

教師試用期述職報告篇十二

經(jīng)過這三個多月來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了新欣公司這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我三月來的工作情況簡要總結如下:一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點辦公室作為企事業(yè)單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和三位同事共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優(yōu)質(zhì)高效的完成領導交辦的各項任務。在這半月里,遇到各類活動和接待都不是很多,但我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學習,注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高領導要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發(fā)展的眼光看待一切,才能適應公司未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的業(yè)務水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習文秘寫作、景區(qū)建設與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。

2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

4、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務。

5、制度建設方面,以“科學管理為主,人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。

時刻警醒在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。

不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內(nèi)容。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

時間飛逝,加入公司任行政助理一職已經(jīng)有一個月了,在過去的一個月的時間里,我在公司領導的指導下,同事的配合下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。這一個月我的工作總結如下:

公司行政助理主要是協(xié)助副總經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。在這一個月中,我本著“把工作做的更好”的目標,積極的完成了以下本職工作:

(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整,以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(4)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布,每月準時上繳員工考勤情況;

(5)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領取工作;

(6)熱情的接待每一位來訪者并做好相關接待事宜;

(7)每天落實員工的中餐預定,以及月末的總用餐統(tǒng)計;

(8)打印、復印公司相關文件。

(9)認真地做好公司領導交辦的其它工作。

總結之前的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏,衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心,監(jiān)督工作沒有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見,做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在往后的工作中我將認真學習各項政策規(guī)章制度及管理技能,努力自我完善,希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

教師試用期述職報告篇十三

同時特別感謝各位領導的信任和教育、各位同事的援濟與支持。下面,我就試用期以來所做的工作做一簡要述職,敬請各位領導、同事批判指正。

一是熟悉公司的經(jīng)營理念。作為一名員工,深刻理解了公司的經(jīng)營理念,才能把握本職工作的'靈魂,通過學習,金泰海產(chǎn)“資源為先、信譽為本”的營銷理念一深入我心,這將對我在今后的工作中服務公司進展、制造良好業(yè)績起到至關重要的信念引導作用。同時我對公司的架構及工作流程進行了專注了解,從而確保在今后的工作中思路清楚、層次分明。

二是熟悉各分部工作。本人先后在公司羅芳檔口、羅芳倉庫、鹽田分部去學習,通過請教老員工、自己悟道理,對公司產(chǎn)品的營銷、生產(chǎn)流程、庫存、配送以及各種突發(fā)性事項的應急進行了專注學習,基本上掌控了各項工作的關鍵環(huán)節(jié),這對全方位的提高了自己的工作技能將起到積極作用。

三是熟悉人力資源工作崗位。突出重點,對人力資源的六大模塊版系都有了確定的了解,全面學習了聘請、績效考核和行政后勤等主要工作,能夠獨立處理面試者的入職手續(xù)、入職者接待工作和績效考核及工資核算。同時在后勤管理中,重點開展了新員工宿舍衛(wèi)生的整治,受到了良好效果。

者,專注細致地做好了每一分文件的分類工作,在10天的前臺接待工作期間,圓滿的完成了工作任務,較好的維護了公司的門前形象。在配送部實習期間,全面了解了配送工作的流程。

五是廣西分部的工作。建立和完善分部辦公系統(tǒng),和廣西分部的同事專注學習、虛心請教,以求全面掌控分部總體概括,熟悉各項業(yè)務流程,以便順當開展本職工作。

一是學習技能有待進一步提高。盡管實習已經(jīng)一個多月,但是對公司的業(yè)務、管理等只學到了大略,有待提高。

二是工作閱歷有待進一步豐富。對本職工作逐步熟悉,但缺乏系統(tǒng)性,有待加強。

一是建立及完善xx分部的人事行政工作,在優(yōu)勢方面繼續(xù)傳承,在機制體制創(chuàng)新方面積極探究。

二是保質(zhì)保量完成公司和領導交辦的各項工作任務。

三是積極協(xié)作好分部各業(yè)務部門的工作。

四是專注學習、刻苦鉆研,全面提升自己的工作技能和水平,為公司的進展和騰做出自己積極的貢獻。

以上就是本人在公司工作期間的所學,望領導予以我轉正。感謝!

教師試用期述職報告篇十四

尊重的xx各位領導:

我在泵送服務公司從事售后服務的職位,在期間我的工作內(nèi)容有:

學習了給泵車調(diào)試的相關知識和技術,其中有給泵車加柴油,換節(jié)流彎管,換濾油車,換砼活塞,調(diào)系統(tǒng)壓力,打水試驗,換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對三一的企業(yè)文化和管理制度有了進一步的了解和認識,知道了自己作為一個三一人該有的行為準則和道德規(guī)范。

為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”,我們按照上級的指示去施工一線對三一已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認,在工作中,對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳,能很快分辨出泵車配件的型號,在外面跑的日子更是對三一在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的認識,在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流,怎樣和客戶打好關系,在這個過程中,我對三一的產(chǎn)品以及服務的質(zhì)量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務人員的艱辛和不容易。

通過這6個月的試用期,讓我對自己的工作有很深的體會:

一,6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業(yè)生轉變?yōu)槿坏囊粋€公司員工,讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件,這一切都是公司領導和同事對我指導的結果,也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位,不但需要我們有精湛的技術為客戶第一時間排除故障,還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務,一切以客戶為上,要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務,所以我深深體會到作為一個售后服務人員必須以真誠的態(tài)度對待客戶,和客戶有良好的溝通和交流。

二,和上級領導、同事的關系很重要,很多時候團結就是力量,在售后服務這個大團體中,只有自己有良好的團隊協(xié)作精神自己才能學習的更快成長的更快,在上面領導那里我可以學習領導和管理的藝術,學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作,在和帶崗師傅相處的過程中,我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧,在和同事相處的時候,更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。

三,在這段時間里,我雖然在學習上和工作上有了新的進步,但是和其他同事相比還有一定的差距,且和系統(tǒng)內(nèi)的領導和同事思想和業(yè)務上的交流還是不夠,因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領導能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

總之,經(jīng)過這六個月的試用期,我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級的指示和工作,和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力,不斷超越自己,遵守“先做人,后做事,品質(zhì)改變世界”的原則,為公司實現(xiàn)xx一千億的夢想添磚加瓦,貢獻出自己的微薄之力?。?!

述職人:xxx

年月日

教師試用期述職報告篇十五

尊敬的領導:

您好!

我是xx,這段時間以來的工作當中我感覺非常的充實,在試用期的工作當中我不斷的提高自身,我也深知這對我的個人能力的提高是非常關鍵的事情,在這一點上面我還是感覺非常的有意義的,這對我而言也可以長期的去反思清楚,對于這試用期的工作我確實還是感觸頗深的,也對這幾個月來的工作作如下述職:

著好的方向的發(fā)展,在這一點上面我也能夠去調(diào)整好心態(tài),第一時間的對工作當中,出現(xiàn)的問題進行糾正,現(xiàn)在也到了轉正的時候了,我也一定會去做的更好一點。

在這一點上面我還是覺得非常有必要的,并且對此我覺得是一件很有意義的事情,近期的工作當中,我覺得自己還是做的比較認真的,我很清楚自這是對我能力的提高,試用期的時間雖然已經(jīng)過去了,但是我也是能夠對自己各方面有足夠好的信心的,并且在未來的工作當中,也一定不會辜負了公司的期望,我會讓自己去做出更好的成績來,公司一直以來我還是覺得很有必要的,在未來的工作當中,我會更加認真的,轉正之后我也覺得非常的`有意義,在未來的學習當中,我肯定做的更好一點,接下來在轉正之后我也一定會更加的努力,這是對我的一個提高。

現(xiàn)在我也思考清楚了自身各方面的能力,我覺得這對我的來講確實還是需要繼續(xù)提高的,試用期的工作我覺得非常的充實,并且也會堅持去做好自己的事情,我認為這對我而言也是很有幫助的,作為一名員工我也覺得非常的有意義,以后在工作當中我會去積累更多的經(jīng)驗,我一定會讓自己在接下來做出更好的成績來,做一名合格的員工,以上便是我試用期的工作情況,請領導批評指正。

教師試用期述職報告篇十六

作為出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,各項業(yè)務都取得了很好的成績?,F(xiàn)在試用期以來的來的工作匯報如下:

1、與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好200x年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門。

1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。

3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。

4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

教師試用期述職報告篇十七

尊重的xx各位領導:

我在泵送服務公司從事售后服務的職位,在期間我的工作內(nèi)容有:

學習了給泵車調(diào)試的相關知識和技術,其中有給泵車加柴油,換節(jié)流彎管,換濾油車,換砼活塞,調(diào)系統(tǒng)壓力,打水試驗,換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對三一的企業(yè)文化和治理制度有了進一步的了解和熟悉,知道了自己作為一個三一人該有的行為準則和道德規(guī)范。

為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”,我們按照上級的指示往施工一線對三一已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認,在工作中,對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳,能很快分辨出泵車配件的型號,在外面跑的日子更是對三一在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的熟悉,在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流,怎樣和客戶打好關系,在這個過程中,我對三一的產(chǎn)品以及服務的質(zhì)量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務職員的艱辛和不輕易。

一,6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業(yè)生轉變?yōu)槿坏囊粋€公司員工,讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件,這一切都是公司領導和同事對我指導的結果,也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位,不但需要我們有精湛的技術為客戶第一時間排除故障,還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務,一切以客戶為上,要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務,所以我深深體會到作為一個售后服務職員必須以真誠的態(tài)度對待客戶,和客戶有良好的溝通和交流。

二,和上級領導、同事的關系很重要,很多時候團結就是氣力,在售后服務這個大團體中,只有自己有良好的團隊協(xié)作精神自己才能學習的更快成長的更快,在上面領導那里我可以學習領導和治理的藝術,學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作,在和帶崗師傅相處的過程中,我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧,在和同事相處的時候,更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。

三,在這段時間里,我固然在學習上和工作上有了新的進步,但是和其他同事相比還有一定的差距,且和系統(tǒng)內(nèi)的領導和同事思想和業(yè)務上的交流還是不夠,因此我??醋约涸谝院蟮墓ぷ髦心軌蚍e極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領導能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

總之,經(jīng)過這六個月的試用期,我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級的指示和工作,和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力,不斷超越自己,遵守“先做人,后做事,品質(zhì)改變世界”的原則,為公司實現(xiàn)20xx一千億的夢想添磚加瓦,貢獻出自己的微薄之力!?。?/p>

教師試用期述職報告篇十八

1、重點落實工商注冊變更登記。

2、合理整合經(jīng)營業(yè)務。

3、規(guī)范組建組織機構。

三、克服壓力、強化經(jīng)營管理。

一是發(fā)動員工,提倡厲行節(jié)約。

三是加強每月資金使用計劃的申報,按核定計劃嚴格使用,減少不必要的消耗和開支。

四、深入開展“管理提升年活動”,提升管理水平。

二是加強規(guī)范用工,降低用工風險。

三是強化人員培訓,提高隊伍素質(zhì)。

五、上半年生產(chǎn)經(jīng)營指標完成情況。

六、個人思想、學習、廉潔自律情況。

七、不足之處。

八、下一步工作打算及措施。

1、加快業(yè)務拓展,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構。

2、強化物業(yè)管理,切實抓好維修、綠化、保潔的管理與服務。

3、加強成本管理。

6、加強酒店餐飲市場經(jīng)營工作。

7、提高統(tǒng)計工作。

8、加強人力資源管理。

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教師試用期述職報告篇十九

我叫,男,xx年出生,籍貫仙桃,大專學歷,自xx年參加工作起,一直在質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)工作,歷任仙桃市質(zhì)檢所副所長、仙桃市標準信息所所長、仙桃市質(zhì)監(jiān)局稽查大隊副大隊長、仙桃市質(zhì)量技術監(jiān)督局監(jiān)督科科長。xx年3月,經(jīng)全省公開選拔領導干部考核,被任命為仙桃市質(zhì)量技術監(jiān)督局稽查分局局長,試用期一年,xx年試用期滿。

一年來,在省級各業(yè)務部門正確領導下,在市局黨組的大力支持下,自己在學習、思想、工作和廉潔自律等方面都有了新的提高。與分局全體干部職工共同努力,一起克服和戰(zhàn)勝了重重困難,不斷開創(chuàng)工作思路,樹立了科學的發(fā)展觀和正確的正績觀,為改善單位工作環(huán)境,增強執(zhí)法手段,提高依法行政能力做了一些工作,現(xiàn)就自己任職一年來的學習、思想、工作和廉潔自律情況總結:

一、加強學習,不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力。

當前,在市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢下,質(zhì)量技術監(jiān)督稽查工作面臨許多困難和挑戰(zhàn),如何帶領一班人克服和戰(zhàn)勝執(zhí)法工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),真正做到為官一任,造福一方,確保地方經(jīng)濟健康有序的發(fā)展,這就要求自己必須加強學習,不斷提高自身的政治素質(zhì),理論修養(yǎng)及科學知識和業(yè)務水平,不能公憑自己多年積累的經(jīng)驗或“以干代學”。因此,在過去的一年里,自己堅持從繁忙的工作中抽出時間來,通過廣播、電視、報刊、理論知識讀本及各種會議和集中組織學習等一切可學習的方式,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習xx屆三中、四中、五中全會精神,學習中央、省、市重要不決策,全面理觧貫徹國務院、國家質(zhì)檢總局、省質(zhì)量技術監(jiān)督局關于“服務經(jīng)濟,從我做起”的一系列文件精神和重要講話。能過學習,更進一步堅定了自己的政治立場,明確了力的方向,提高了運用理論解決實際問題的能力,增強了領導和駕馭工作全局的水平,對改進工作思路,提高工作效率,推動工作開展起到了良好的促進作用。

二、努力工作,認真履行自己的工作職責。

一年來,自己始終以服務地方經(jīng)濟為前題,把單位發(fā)展作為第一要務,從抓職工素質(zhì)教育,規(guī)范執(zhí)法行為入手,不斷完善各項管理制度,夯實執(zhí)法基礎,解決執(zhí)法手段落后,辦公條件差的問題,切實解決職工在生活和工作中遇到的具體問題和困難,把更多的精力放在調(diào)查研究上,找準問題狠抓落實。

(一)、以人為本,切實解決職工關心的熱點、難點問題。

xx年3月,我到任后,主動找職工交心談心,認真聽取群眾意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決題。我到任前,由于各方面的原因,導致資金緊張,財務帳面入不敷出,職工一年的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險未能如期上繳,并拖欠老干部兩個月工資,職工對此意見很大,嚴重影響了干部職工的工作積極性,針對這一情況,我一方面發(fā)動班子成員認真做好職工的思想工作,爭得職工的理解,別一方面拓寬業(yè)務領域,抓緊創(chuàng)收,僅用半個月時間創(chuàng)收十幾萬元,及時補足了上年欠下的兩保金額和老干部工資,充分調(diào)動了全局干部職工的工作積極性。為提高辦案效率,增強執(zhí)法打假工作的有效性,從裝備上解決執(zhí)法難,辦案手段滯后的問題,從形象上解決辦公條件差的問題,一年來,我通過抓制度建設,作風建設,組織紀律,用嚴格的制度管理人,用鐵的紀律約束人,帶領分局全體干部職工努力工作,艱苦奮斗,頑強拼搏,沒有申手向上級部門要一分錢,自籌資金添置了三輛執(zhí)法專用車、一臺電腦、一部微型攝影機、一部傳真機、十五部電話機,新增固定資產(chǎn)總價值33萬元,用于辦公樓修繕費3萬元,此外,解決老干部養(yǎng)老保險18.5萬元、職工福利4.5萬元、還歷年債務19萬元。目前,帳面結余30萬元。徹底改變了過去騎自行車辦案和執(zhí)法人員不愿下鄉(xiāng)辦案的面貌,從而拓寬了業(yè)務領域,提高了辦案效益。

(二)、加強督促檢查,確保各項工作落到實處。

按照分局規(guī)定的周一業(yè)務例會和周六學習制度,每周一業(yè)務會上,一是聽取各科室上周的業(yè)務工作情況,二是部署調(diào)度分局業(yè)務工作,三是聽取班子成員分管的各項工作的匯報,總之,對分局各項工作都能做到心中有數(shù),有計劃,人步驟地進行督促、檢查和管理,以提高辦事效率,促進各項工作圓滿完成任務。

三、民主科學決策,提高執(zhí)政能力。

按照市局制定的議事規(guī)則,重大決策問題先民主后集中制,堅持大事講原則,小事講風格,堅持民主科學決策,簡政放權,加強行政長官負責制下的分工負責制,搞好班子成員間的團結協(xié)作,強化各班子成員之間的溝通、交流、協(xié)調(diào)和合作,按照集體領導決策,大膽負責,以自己的實際行動團結同志一道開展工作,認真聽取他們的意見,特別是不同意見,完善自己的工作思路,做到了互相支持、互相理解、互相配合,充分發(fā)揮集體的智慧和班子成員的積極性,堅持集體研究究,集中意見,統(tǒng)一決策,有效地增強了決策的科學性,準確性。

作為單位班子的班長,自己能以身作則,嚴格要求自己,虛心聽取群眾對自己的一些批評意見。認真履行黨賦予的權力,為人民掌好權、用好權,自覺接受群眾的監(jiān)督,堅持協(xié)商在前,決策在后。

四、清政廉潔,自覺筑牢思想道德和紀律防線。

一年來,自己嚴以律已,堅持勤政廉政,牢牢把握堅固的思想道德和紀律防線。積極參加廉政建設學習教育活動,認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處份條例》,牢記湖北省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)《六條禁令》,結合自身實際寫心得談體會,做到學與用、說與做一致,進一步樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀、價值觀,正確行使手中的權力,做到廉潔從政,執(zhí)政為民。自覺當好“一把手”,用好“一支筆”,把更多的精力用在努力為單位理好財、當好家上,不亂花亂用一分錢,不亂批亂支一分錢。同時把自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督之中,堅持政務公開、財務公開,增強政務工作透明度,方便群眾監(jiān)督,把群眾滿意不滿意作為衡量自身廉潔自律、工作好壞的標準。清清白白做人,堂堂正正做事,以自己的實際行為為表率,影響帶動身邊的干部職工,身體力行從自己做起,干工作、辦事情、搞接待、抓建設,時刻不忘花小錢辦大事、少花錢多辦事。

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