總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
新聞稿六要素篇一
通訊的種類:一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”
通訊的特點(diǎn):通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道,也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體,通訊報(bào)道生動(dòng)形象、具有感染力。
1、人物通訊:是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。
其基本要求和方法有以下幾點(diǎn):要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征;要寫(xiě)出人物的特點(diǎn);要用人物的行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫(xiě)法,一是對(duì)人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面,作比較全面的報(bào)道;還有就是不對(duì)人物作全面的報(bào)道,而是抓住某個(gè)特定的情景,簡(jiǎn)單幾筆,把人物的精神、特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。
2、事件通訊:它是以重大的或?qū)こ5氖录閳?bào)道的通訊類型。是記述新近發(fā)生的,受到人們普遍關(guān)注的事件。其基本要求和方法有以下幾點(diǎn):敘事要有明確的目的性;事件情節(jié)要交代清楚名了,線索要清晰;敘事要生動(dòng),靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,突出重點(diǎn),有詳有略;在敘事中要選好人物,寫(xiě)人物時(shí)注意精練、生動(dòng)形象。
通訊的語(yǔ)言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫(xiě):通訊作為一種新聞媒體,語(yǔ)言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)明扼要,鮮明生動(dòng),具體真切,通俗易懂;多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語(yǔ)言寫(xiě)通訊,要有濃郁的感情色彩。
新聞稿六要素篇二
呼吸慢慢凝重,他們彎下腰,眼神專注,只聽(tīng)得一聲槍響,百米跑道上,幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來(lái)越遲緩,男子200米跑道上她們揮汗如雨,卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。“參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以督促自己鍛煉身體,同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了,最終目的還是為系部爭(zhēng)光。”獲得男子200米決賽第二的孫定波說(shuō)。
鏡頭三:工作人員辛勤的身影。
無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有這樣一群人,當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí),他們卻不停地忙碌著。這些人中間,有志愿者,有裁判,有國(guó)旗班,有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著,奔波著。采訪他們時(shí),他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員,問(wèn)到他們工作時(shí)的感受,他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí):又苦又累,但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行,看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏,就覺(jué)得我們的工作特別值!
鏡頭四:吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量。
鼓聲隆隆,吶喊陣陣,他們的熱情感染著運(yùn)動(dòng)員,使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力,突破自己的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī),注入了自己的一份力量。也許不曾相識(shí),但無(wú)論老師,不論學(xué)生,都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起,因?yàn)轶w育沒(méi)有界限,運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕,上演了電院激情四射的動(dòng)人的劇情,體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)因此停止。
新聞稿六要素篇三
任何新產(chǎn)品的推出,總是帶有區(qū)別與其他產(chǎn)品的差異化特質(zhì),譬如技術(shù)改進(jìn)、用戶體驗(yàn)完善等。
新產(chǎn)品上市前的預(yù)熱稿,可告之上市信息,上市后,可從產(chǎn)品層面以測(cè)評(píng)稿等強(qiáng)化功能訴求,后期可從行業(yè)角度深度挖掘其重要性。
技術(shù)的革新是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要力量,因此也理所當(dāng)然成為媒體的關(guān)注點(diǎn)。
例如,富士施樂(lè)近期在上海推出了兩款彩色數(shù)碼印刷系統(tǒng)——color 800 press和color 1000 press。
這兩款產(chǎn)品突破了以往數(shù)碼印刷設(shè)備的局限性,其獨(dú)有的膠印特質(zhì)對(duì)于數(shù)碼印刷行業(yè)來(lái)說(shuō),具有重大意義,也自然成為媒體報(bào)道的關(guān)注點(diǎn)。
許多看似普通的企業(yè)事件,其實(shí)都可能是極具新聞性的“行業(yè)新動(dòng)向”。
比如阿里巴巴提出“一淘網(wǎng)”搜索引擎平臺(tái),不僅僅是阿里巴巴的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,從行業(yè)的角度來(lái)講,預(yù)示著其進(jìn)入搜索引擎市場(chǎng),與第一大中文搜索引擎百度展開(kāi)正面競(jìng)爭(zhēng)。
再比如在微波爐行業(yè),格蘭仕一次普通的降價(jià)行為,都可以上升為“清理行業(yè)門(mén)戶”的重大舉措和“御洋微波爐于國(guó)門(mén)之外”的民族大旗。
媒體的報(bào)道,實(shí)際上引導(dǎo)了市場(chǎng)消費(fèi),提升了格蘭仕企業(yè)的名度,塑造了格蘭仕品牌的美譽(yù)度和公信力。
企業(yè)年度銷(xiāo)量、獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)等,都是媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn),也是企業(yè)提升知名度的`有效方式。
另外,企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),包括企業(yè)的管理方法、融資手段、營(yíng)銷(xiāo)渠道等,也是許多媒體(尤其是經(jīng)濟(jì)類媒體)樂(lè)意報(bào)道的題材。
比如杭州娃哈哈集團(tuán)所建立的“聯(lián)銷(xiāo)體”營(yíng)銷(xiāo)體系,就因?yàn)閯?chuàng)造了中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)奇跡,而被媒體廣泛報(bào)道。
企業(yè)內(nèi)部策劃人員應(yīng)該把有特點(diǎn)的企業(yè)文化、有成效的經(jīng)營(yíng)管理方法等加以總結(jié),這些都可能會(huì)成為很有新聞價(jià)值的東西。
對(duì)媒體來(lái)說(shuō),有特點(diǎn)、有影響力的社會(huì)活動(dòng)具有關(guān)注價(jià)值。
因此許多企業(yè)通過(guò)搞社會(huì)活動(dòng)來(lái)吸引媒體的報(bào)道,從而提高企業(yè)的美譽(yù)度。
如三星在廣州亞運(yùn)會(huì)期間,全程贊助“三星亞運(yùn)實(shí)況大使”,從普通中國(guó)觀眾的角度出發(fā),采用新媒體傳播手段,呈現(xiàn)出精彩的“民間”亞運(yùn)報(bào)道,他們創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)上數(shù)百萬(wàn)的點(diǎn)擊量,報(bào)道受到網(wǎng)絡(luò)觀眾追捧,成為本屆亞運(yùn)會(huì)最獨(dú)特的一股支持力量。
另外,360走進(jìn)全國(guó)50所高校,給電腦做免費(fèi)“健康體檢”的活動(dòng),同樣吸引了大量的媒體關(guān)注,強(qiáng)化了其負(fù)責(zé)、專業(yè)的品牌精神。
每個(gè)企業(yè)中都能挖掘出“特殊人物”,英明的領(lǐng)導(dǎo),杰出的科技人才,甚至看似平凡的普通員工,都有可能成為新聞報(bào)道中的企業(yè)“形象代言人”。
比如海爾總裁張瑞敏,走到哪里都是新聞人物。
再者來(lái)自英國(guó)的全球第三大倉(cāng)儲(chǔ)式家居裝飾建材超市—— “百安居”,在杭州開(kāi)出其中國(guó)第八家連鎖店的時(shí)候,曾以一個(gè)名叫康妮的68歲英國(guó)奶奶輩在職員工為宣傳點(diǎn),體現(xiàn)了企業(yè)的“人性化”。
請(qǐng)出這么大年齡的員工做為宣傳使者,媒體不僅在新聞版面報(bào)道,多家媒體還辟有人物專欄,介紹這位奶奶的特殊經(jīng)歷和獨(dú)特觀念。
所以找到企業(yè)中的特殊人物,也就找到了企業(yè)的“新聞點(diǎn)”。
新聞稿六要素篇四
啊,二(3)班,我們或許會(huì)忘記童年生活的美好點(diǎn)滴,但我們不會(huì)忘記操場(chǎng)上有你那矯健的身影.
體育新聞報(bào)道作文(一)在悉尼舉行的千禧奧運(yùn)曲終人散。
與以往奧運(yùn)比起來(lái),這一屆奧運(yùn)確有些值得稱道的事。
首先,韓國(guó)與朝鮮這兩個(gè)分裂了半個(gè)世紀(jì)的兄弟?chē)?guó)家,雖然還是分別競(jìng)賽,但在開(kāi)幕那天,世人都看見(jiàn)他們的選手,在統(tǒng)一旗幟下進(jìn)場(chǎng)。
在場(chǎng)觀眾都報(bào)以熱烈掌聲。
這是奧運(yùn)史上一個(gè)難得的佳話。
韓、朝自今年年中舉行歷史性“兩金峰會(huì)”后,半個(gè)世紀(jì)的仇恨與敵對(duì),幾乎一夜之間煙消云散。
世人都把朝鮮半島的和解,視為千禧年的一個(gè)佳音。
無(wú)論這兩個(gè)國(guó)家離開(kāi)實(shí)際統(tǒng)一還有多遠(yuǎn),他們一開(kāi)始和解后所決定的第一件事,就是讓他們的奧運(yùn)參賽選手,在統(tǒng)一的旗幟下進(jìn)場(chǎng),這除了向世人展示他們尋求統(tǒng)一的意愿與決心外,也反映了他們對(duì)奧運(yùn)的重視。
韓朝雖然奉行截然不同的政經(jīng)體制,但他們都把參加奧運(yùn)與一個(gè)民族的命運(yùn)、尊嚴(yán)結(jié)合在一起。
第二件事就是中國(guó)的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這一屆奧運(yùn),中國(guó)不但肯定為亞洲體育之雄,也躋身為世界體育大國(guó)。
中國(guó)重回奧運(yùn),中華民族取得第一面金牌,不過(guò)是84年洛杉磯奧運(yùn)的事,中國(guó)在這方面的進(jìn)步,不能不令人刮目相看,而中華民族撫今思昔,也難免會(huì)以此揚(yáng)眉吐氣。
西方傳媒通常愛(ài)以有色眼鏡看待亞洲選手,尤其是中國(guó)選手的表現(xiàn),禁藥問(wèn)題就是最好的例子。
雖然西方選手服食禁藥的問(wèn)題,其實(shí)更為嚴(yán)重,但西方傳媒卻總是夸大報(bào)道亞洲,尤其是中國(guó)選手服食禁藥的事,以此質(zhì)疑他們的總體表現(xiàn)。
亞洲國(guó)家,尤其是中國(guó),必須以事實(shí)來(lái)駁斥這樣的偏見(jiàn),必須確保自己的選手潔身自愛(ài),不要授人以柄。
中國(guó)要爭(zhēng)取2008年奧運(yùn)在北京舉行,免不了還是會(huì)面對(duì)各種阻力與刁難,因此更不可在體育行為上行差踏錯(cuò)。
2008年奧運(yùn),于情于理,都應(yīng)該輪到北京舉辦。
過(guò)去半個(gè)世紀(jì),單是澳洲,就舉辦了兩次奧運(yùn),而人口與國(guó)家單位最多的亞洲,也是只舉辦了兩次,而且相隔20多年。
雅典以后的奧運(yùn),怎么說(shuō)都應(yīng)該輪到一個(gè)亞洲國(guó)家,而這個(gè)亞洲國(guó)家,怎么說(shuō)都應(yīng)該是中國(guó)。
對(duì)我們新加坡來(lái)說(shuō),悉尼奧運(yùn)也無(wú)疑具有特別意義。
新加坡人眼看這一次與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò),失望多少難免,但細(xì)想起來(lái),我們也有了一些足以欣慰的收獲。
自己改一下就行了...
##月###下午,艷陽(yáng)高照,微風(fēng)習(xí)習(xí),在綠草如茵的火星體育館足球場(chǎng)舉行了一次別開(kāi)生面的足球比賽,比賽的雙方分別是穿紅色隊(duì)服的野狼隊(duì)和穿藍(lán)色隊(duì)服的老鷹隊(duì).本場(chǎng)比賽的勝者將進(jìn)入決賽,角逐本次比賽的冠軍.由于兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),所以雙方隊(duì)員不敢懈怠,都在認(rèn)真地做熱身,被汗水浸濕的隊(duì)服更加鮮艷,散發(fā)出略有寫(xiě)刺眼的光芒.這必將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的生死大戰(zhàn).2:30隨著主裁判的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了··········4:10隨著主裁判一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響,比賽結(jié)束了,真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,野狼隊(duì)?wèi){借頑強(qiáng)的毅力和過(guò)硬的技術(shù),在最后2分鐘打出了絕妙配合,連進(jìn)2球,發(fā)起了絕地大反擊,實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終以2:1擊敗老鷹隊(duì),前者將與另一場(chǎng)半決賽的勝者獵豹隊(duì)進(jìn)行最終的冠軍爭(zhēng)奪.決賽將于###月###日在宇宙足球場(chǎng)舉行,究竟鹿死誰(shuí)手,讓我們拭目以待...
新聞報(bào)道作文,一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分。
前三者是主要部分,后二者是輔助部分。
寫(xiě)法以敘述為主,兼或有議論、描寫(xiě)、評(píng)論等。
新聞稿六要素篇五
你知道寫(xiě)好一則新聞必備的是什么條件嗎?你知道新聞稿的六大要素是什么嗎?以下是關(guān)于新聞稿的六大要素,僅供參考!
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“5w”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說(shuō)法就是:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫(xiě),一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
新聞的六要素是5個(gè)“w”和1個(gè)“h”,即who ,what ,when ,where ,why和how;即:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
新聞組成:標(biāo)題、 導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。
特點(diǎn):真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
新聞寫(xiě)作是 新聞事實(shí)的文字表達(dá)手段,是準(zhǔn)確。
要從事新聞寫(xiě)作,首先要知道什么是新聞。
新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。
這一定義明確規(guī)定了事實(shí)與新聞的關(guān)系:新聞的本源是事實(shí),新聞是 事實(shí)的報(bào)道,事實(shí)是第一性的,新聞是 第二性的,事實(shí)在先,報(bào)道在后,也可以這樣說(shuō),事實(shí)是構(gòu)成新聞的細(xì)胞,離開(kāi)了事實(shí),新聞也就不存在了。
新聞寫(xiě)作,實(shí)際上就是客觀地 記敘事實(shí)、 評(píng)述實(shí)事。
寫(xiě)新聞只有交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過(guò)程等,才能使讀者、聽(tīng)眾和觀眾覺(jué)得新聞實(shí)實(shí)在在,可感可信。
事實(shí)要典型。
要選擇那些最能體現(xiàn)主題思想的事實(shí),最能反映事物本質(zhì)的事實(shí)。
這就要求我們?cè)诖罅烤唧w的事實(shí)中選取 典型材料、典型事例。
如果不作選擇,羅列一大堆材料,反而會(huì)沖淡或淹沒(méi) 新聞主題,造成人物、事件不突出,觀點(diǎn)不鮮明,起不到應(yīng)有的宣傳效果。
事實(shí)要生動(dòng)。
新聞事實(shí)本身要有新意,生動(dòng)感人,同時(shí)還要生動(dòng)地描寫(xiě)情節(jié)和細(xì)節(jié),要善于用巧妙的方法敘述新聞事實(shí),避免生硬、刻板、老套。
如可用再現(xiàn)某些場(chǎng)景的方法;渲染氣氛、加深印象、 烘托人物、突出主題;也可用對(duì)比 襯托的方法,使新聞事實(shí)更加鮮明、豐滿。
此外還有 點(diǎn)面結(jié)合、畫(huà)龍點(diǎn)睛等方法,可以使事實(shí)更好地“說(shuō)話”,增強(qiáng) 感染力。
寫(xiě)新鮮的事實(shí)是新聞寫(xiě)作的基本要求。
新聞姓“新”。
只有新的東西,才能為讀者提供信息。
新聞要指導(dǎo)實(shí)際工作、實(shí)際生活,而實(shí)際工作和實(shí)際生活總是在不斷前進(jìn)、不斷變化、不斷發(fā)展的,新事物、新問(wèn)題層出不窮。
我們?cè)谛侣剬?xiě)作中,就是要突出這個(gè)“新”字,不斷地把客觀事物的最新變化、最新發(fā)展告訴讀者、聽(tīng)眾、觀眾,給他們以啟發(fā)、教育。
消息是 新聞報(bào)道中最重要的 體裁。
它從現(xiàn)實(shí)生活中選擇最新鮮的事實(shí),及時(shí)加以報(bào)道,文字精練,主題突出,是新聞報(bào)道的主要形式。
消息一般可分為 簡(jiǎn)訊、短消息、長(zhǎng)消息、綜合消息。
通訊是由消息演變而來(lái),因篇幅可稍長(zhǎng),能對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行更具體、形象、生動(dòng)的報(bào)道,通訊又可分為特寫(xiě)、 速寫(xiě)、 游記、 專訪、介紹、 小故事( 小通訊)等。
述評(píng)性新聞是帶有議論性質(zhì)的新聞,它以新聞性為主,述評(píng)性新聞不同于評(píng)論,而以新聞事實(shí)為依據(jù)。
不同文體的語(yǔ)言有不同的特點(diǎn)。
文學(xué)作品要運(yùn)用形象的語(yǔ)言,科學(xué)論文要運(yùn)用 邏輯嚴(yán)密的說(shuō)理性語(yǔ)言,新聞報(bào)道則要運(yùn)用 新聞?wù)Z言。
第一個(gè)特點(diǎn)是具體 新聞 用事實(shí)說(shuō)話,而事實(shí)不是抽象的,它由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過(guò)、事件原因、結(jié)果等因素構(gòu)成,因而新聞?wù)Z言必須具體,應(yīng)當(dāng)少用抽象的概念。
這就要求如實(shí)地記敘具體人、具體事、具體時(shí)間、具體地點(diǎn)、具體經(jīng)過(guò),也要求具體形象的現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)、 細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。
并應(yīng)講究表達(dá)上的 簡(jiǎn)練和質(zhì)樸,因此,新聞報(bào)道更多地運(yùn)用 白描手法第二個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)確新聞必須事實(shí),不能 含糊其詞,不能模棱兩可,不能夸大也不能縮小。
第三個(gè)特點(diǎn)是簡(jiǎn)練 新聞要求快,要求迅速及時(shí)。
這就決定了新聞?wù)Z言要簡(jiǎn)明扼要、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直截了當(dāng)。
怎樣才能把新聞寫(xiě)得簡(jiǎn)潔、精煉呢?
第一, 一條新聞只報(bào)道一件事實(shí)或只寫(xiě)出一個(gè)人物。
這樣,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都比較簡(jiǎn)單,容易做到條理分明、頭緒清楚。
如果報(bào)道的事件比較復(fù)雜,牽涉到的人物較多,可以采用分解報(bào)道的辦法,化長(zhǎng)為短,化繁為簡(jiǎn)。
第二, 直接寫(xiě)事實(shí)。
不要穿靴戴帽,要學(xué)會(huì)精選事實(shí),讓事實(shí)說(shuō)話,把事情來(lái)龍去脈交代清楚, 干凈利落。
第三, 直接敘述事實(shí)本身不要作過(guò)多的解釋。
第四個(gè)特點(diǎn)是通俗 新聞是人們普遍關(guān)心的事實(shí),有群眾性。
不論是知識(shí)分子,還是識(shí)字不多的人,都要通過(guò)媒體了解國(guó)內(nèi)外大事。
要用最接近口語(yǔ)形式的 書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)報(bào)道,尤其是 廣播、 電視新聞所用的語(yǔ)言,更應(yīng)該接近口語(yǔ),怎么說(shuō)法就怎么寫(xiě)。
在可能的情況下,要盡少用或避免使用只有少數(shù)人或部分人才看懂聽(tīng)懂的一些字眼或話語(yǔ)。
新聞六要素
簡(jiǎn)介
新聞的六要素是5個(gè)“w”和1個(gè)“h”,即who ,what ,when ,where ,why和how;即:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
新聞組成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。
特點(diǎn):真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
新聞寫(xiě)作是新聞事實(shí)的文字表達(dá)手段,是準(zhǔn)確。
要從事新聞寫(xiě)作,首先要知道什么是新聞。
新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的'報(bào)道。
這一定義明確規(guī)定了實(shí)施與新聞的關(guān)系:新聞的本源是事實(shí),新聞是事實(shí)的報(bào)道,事實(shí)是第一性的,新聞是第二性的,事實(shí)在先,報(bào)道在后,也可以這樣說(shuō),事實(shí)是構(gòu)成新聞的細(xì)胞,離開(kāi)了事實(shí),新聞也就不存在了。
新聞寫(xiě)作,實(shí)際上就是客觀地記敘事實(shí)、評(píng)述實(shí)事。
寫(xiě)新聞只有交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過(guò)程等,才能使讀者、聽(tīng)眾和觀眾覺(jué)得新聞實(shí)實(shí)在在,可感可信。
事實(shí)要典型。
要選擇那些最能體現(xiàn)主題思想的事實(shí),最能反映事物本質(zhì)的事實(shí)。
這就要求我們?cè)诖罅烤唧w的事實(shí)中選取典型材料、典型事例。
如果不作選擇,羅列一大堆材料,反而會(huì)沖淡或淹沒(méi)新聞主題,造成人物、事件不突出,觀點(diǎn)不鮮明,起不到應(yīng)有的宣傳效果。
事實(shí)要生動(dòng)。
新聞事實(shí)本身要有新意,生動(dòng)感人,同時(shí)還要生動(dòng)地描寫(xiě)情節(jié)和細(xì)節(jié),要善于用巧妙的方法敘述新聞事實(shí),避免生硬、刻板、老套。
如可用再現(xiàn)某些場(chǎng)景的方法;渲染氣氛、加深印象、烘托人物、突出主題;也可用對(duì)比襯托的方法,使新聞事實(shí)更加鮮明、豐滿。
此外還有點(diǎn)面結(jié)合、畫(huà)龍點(diǎn)睛等方法,可以使事實(shí)更好地“說(shuō)話”,增強(qiáng)感染力。
寫(xiě)新鮮的事實(shí)是新聞寫(xiě)作的基本要求。
新聞姓“新”。
只有新的東西,才能為讀者提供信息。
新聞稿六要素篇六
新聞的六要素是5個(gè)“w”和1個(gè)“h”, 即who,what,when,where,why和how;即:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。
真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
新聞寫(xiě)作是新聞事實(shí)的文字表達(dá)手段,是準(zhǔn)確。
要從事新聞寫(xiě)作,首先要知道什么是新聞。
新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。
這一定義明確規(guī)定了事實(shí)與新聞的關(guān)系:新聞的本源是事實(shí),新聞是事實(shí)的報(bào)道,事實(shí)是第一性的,新聞是第二性的,事實(shí)在先,報(bào)道在后,也可以這樣說(shuō),事實(shí)是構(gòu)成新聞的細(xì)胞,離開(kāi)了事實(shí),新聞也就不存在了。
新聞寫(xiě)作,實(shí)際上就是客觀地記敘事實(shí)、評(píng)述實(shí)事。
寫(xiě)新聞只有交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過(guò)程等,才能使讀者、聽(tīng)眾和觀眾覺(jué)得新聞實(shí)實(shí)在在,可感可信。
要選擇那些最能體現(xiàn)主題思想的事實(shí),最能反映事物本質(zhì)的事實(shí)。
這就要求我們?cè)诖罅烤唧w的事實(shí)中選取典型材料、典型事例。
如果不作選擇,羅列一大堆材料,反而會(huì)沖淡或淹沒(méi)新聞主題,造成人物、事件不突出,觀點(diǎn)不鮮明,起不到應(yīng)有的宣傳效果。
新聞事實(shí)本身要有新意,生動(dòng)感人,同時(shí)還要生動(dòng)地描寫(xiě)情節(jié)和細(xì)節(jié),要善于用巧妙的方法敘述新聞事實(shí),避免生硬、刻板、老套。
如可用再現(xiàn)某些場(chǎng)景的方法;渲染氣氛、加深印象、烘托人物、突出主題;也可用對(duì)比襯托的方法,使新聞事實(shí)更加鮮明、豐滿。
此外還有點(diǎn)面結(jié)合、畫(huà)龍點(diǎn)睛等方法,可以使事實(shí)更好地“說(shuō)話”,增強(qiáng)感染力。
寫(xiě)新鮮的事實(shí)是新聞寫(xiě)作的基本要求。
只有新的東西,才能為讀者提供信息。
新聞要指導(dǎo)實(shí)際工作、實(shí)際生活,而實(shí)際工作和實(shí)際生活總是在不斷前進(jìn)、不斷變化、不斷發(fā)展的,新事物、新問(wèn)題層出不窮。
我們?cè)谛侣剬?xiě)作中,就是要突出這個(gè)“新”字,不斷地把客觀事物的最新變化、最新發(fā)展告訴讀者、聽(tīng)眾、觀眾,給他們以啟發(fā)、教育。
消息是新聞報(bào)道中最重要的體裁。
它從現(xiàn)實(shí)生活中選擇最新鮮的事實(shí),及時(shí)加以報(bào)道,文字精練,主題突出,是新聞報(bào)道的主要形式。
消息一般可分為簡(jiǎn)訊、短消息、長(zhǎng)消息、綜合消息。
通訊是由消息演變而來(lái),因篇幅可稍長(zhǎng),能對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行更具體、形象、生動(dòng)的報(bào)道,通訊又可分為特寫(xiě)、速寫(xiě)、游記、專訪、介紹、小故事(小通訊)等。
述評(píng)性新聞是帶有議論性質(zhì)的新聞,它以新聞性為主,述評(píng)性新聞不同于評(píng)論,而以新聞事實(shí)為依據(jù)。
不同文體的語(yǔ)言有不同的特點(diǎn)。
文學(xué)作品要運(yùn)用形象的語(yǔ)言,科學(xué)論文要運(yùn)用邏輯嚴(yán)密的說(shuō)理性語(yǔ)言,新聞報(bào)道則要運(yùn)用新聞?wù)Z言。
第一個(gè)特點(diǎn)是具體新聞?dòng)檬聦?shí)說(shuō)話,而事實(shí)不是抽象的,它由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過(guò)、事件原因、結(jié)果等因素構(gòu)成,因而新聞?wù)Z言必須具體,應(yīng)當(dāng)少用抽象的概念。
這就要求如實(shí)地記敘具體人、具體事、具體時(shí)間、具體地點(diǎn)、具體經(jīng)過(guò),也要求具體形象的現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。
并應(yīng)講究表達(dá)上的簡(jiǎn)練和質(zhì)樸,因此,新聞報(bào)道更多地運(yùn)用白描手法第二個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)確新聞必須事實(shí),不能含糊其詞,不能模棱兩可,不能夸大也不能縮小。
第三個(gè)特點(diǎn)是簡(jiǎn)練新聞要求快,要求迅速及時(shí)。
這就決定了新聞?wù)Z言要簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直截了當(dāng)。
第一,一條新聞只報(bào)道一件事實(shí)或只寫(xiě)出一個(gè)人物。
這樣,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都比較簡(jiǎn)單,容易做到條理分明、頭緒清楚。
如果報(bào)道的事件比較復(fù)雜,牽涉到的人物較多,可以采用分解報(bào)道的辦法,化長(zhǎng)為短,化繁為簡(jiǎn)。
第二,直接寫(xiě)事實(shí)。
不要穿靴戴帽,要學(xué)會(huì)精選事實(shí),讓事實(shí)說(shuō)話,把事情來(lái)龍去脈交代清楚,干凈利落。
第三,直接敘述事實(shí)本身不要作過(guò)多的解釋。
第四個(gè)特點(diǎn)是通俗新聞是人們普遍關(guān)心的事實(shí),有群眾性。
不論是知識(shí)分子,還是識(shí)字不多的人,都要通過(guò)媒體了解國(guó)內(nèi)外大事。
要用最接近口語(yǔ)形式的書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)報(bào)道,尤其是廣播、電視新聞所用的語(yǔ)言,更應(yīng)該接近口語(yǔ),怎么說(shuō)法就怎么寫(xiě)。
在可能的情況下,要盡少用或避免使用只有少數(shù)人或部分人才看懂聽(tīng)懂的一些字眼或話語(yǔ)。
新聞稿六要素篇七
在美麗的童話 《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中,有一位國(guó)王,當(dāng)人們問(wèn)他從哪里開(kāi)始時(shí),他回答說(shuō): “從開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始,直到終端,然后結(jié)束?!卑唇裉斓挠^點(diǎn)來(lái)看,這位國(guó)王肯定不是一個(gè)合格的記者,因?yàn)樽鳛橐幻浾?,最重要的就是告訴讀者他所報(bào)道的這件事情的來(lái)龍去脈。
一件事情總是由很多個(gè)因素構(gòu)成,優(yōu)秀的記者們?cè)?jīng)總結(jié)出了一個(gè) “5w+h”的公式,認(rèn)為要說(shuō)清一件事,必須要包含下面幾個(gè)因素:“who”(何人)、 “what”(何事)、 “when”(何時(shí))、“where”(何地)、 “why”(為什么)、 “how”(怎 樣),即記者一定要告訴讀者:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人發(fā)生了什么事,為什么以及怎樣發(fā)生的。
這幾個(gè)因素就被稱為新聞的六要素,它們成了新聞必不可少的六個(gè)部分。
了解新聞的六要素后,如何做才能寫(xiě)好采訪稿呢?
一、學(xué)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行剪裁、加工。要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面?哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面?確定哪些是采訪稿的重點(diǎn)?重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)詳寫(xiě),次要內(nèi)容可省去或略寫(xiě)。
當(dāng)然即便是重點(diǎn)內(nèi)容,也未必要將被采訪者的語(yǔ)言全部寫(xiě)進(jìn)去,可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶?xiě)出來(lái),但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會(huì)曲解被采訪者的意圖的。
二、學(xué)會(huì)將采訪現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境寫(xiě)入文章中。采訪稿如果只寫(xiě)采訪的過(guò)程,文章可能會(huì)顯得有些單調(diào),我們?cè)诓稍L時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)觀察:觀察被采訪者的環(huán)境布置,觀察被采訪者的外貌,觀察被采訪者的神態(tài)變化……這一切可以適當(dāng)?shù)卦诓稍L稿中寫(xiě)出來(lái),這樣文章會(huì)更加豐富有趣。
三、采訪稿中可將直接引用與間接引用相結(jié)合。采訪稿如果都是一問(wèn)一答式的對(duì)話,文章讀了會(huì)讓讀者覺(jué)得厭倦。我們?cè)趯?xiě)文章時(shí),可以將直接引用與間接引用相結(jié)合。
如介紹人物的經(jīng)歷時(shí),可用間接引用。人物自述自己的事例時(shí),若用直接引用,文章會(huì)顯得更加真實(shí)感人。
新聞稿件寫(xiě)作的四要素之一:新聞事件具有能夠滿足讀者好奇心的特征。
新聞稿件寫(xiě)作的.四要素之二:新聞事件具有典型性特征。
大家都在做同樣的工作,誰(shuí)做得好,誰(shuí)就是典型。
誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情,誰(shuí)就是典型。
誰(shuí)做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情,也可以作為特殊情況,成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型。
新聞稿件寫(xiě)作的四要素之三:新聞事件具有指導(dǎo)性特征。
與新聞事件的典型性特征相比,新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典型性特征,還要具有可推廣、借鑒的特征。也就是說(shuō),指導(dǎo)性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。
新聞稿件寫(xiě)作的四要素之四:新聞事件具有焦點(diǎn)性特征。
任何優(yōu)秀的新聞稿件,都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在。焦點(diǎn)性特征明顯的稿件,是所有新聞媒體所追尋的稿件。
上述四個(gè)要素可以獨(dú)立存在,即只要擁有其中一個(gè)要素,就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在,同時(shí)存在的要素越多,新聞稿件的價(jià)值就越高。
新聞稿六要素篇八
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題)正題和副題。
正題是標(biāo)題的核心,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來(lái)引出正題,說(shuō)明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。
2、導(dǎo)語(yǔ)。
消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。
平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
敘述式。
簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
提問(wèn)式。
把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出然后再用事實(shí)作答。
描寫(xiě)式對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
評(píng)論式是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。
引用式。
引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。
3、主體。
主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。
寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。
消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。
要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)。
回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4、背景。
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
5、結(jié)語(yǔ)。
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。
闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。
有的消息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。
一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)在中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
基本格式是:先在導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起。
其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的。
同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。
因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體――新華體。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。
因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。
以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。
標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。
因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。
如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。
如果要寫(xiě)作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個(gè)部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀。
最后,新聞報(bào)道實(shí)際上是一個(gè)很個(gè)性化和組織化的行為,個(gè)人可以有個(gè)人的特點(diǎn),可以有自己的原則。
但是有一點(diǎn)不能放棄,就是任何格式都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足受眾需要的格式去寫(xiě),這是新聞報(bào)道的“真理”。
新聞稿六要素篇九
新聞具有以下三個(gè)最基本的特征,即真實(shí)性、及時(shí)性和公開(kāi)性。
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“5w+h”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是。
某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫(xiě),一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:。
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程和導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
2、新聞都是按六要素順次“串起來(lái)”的嗎?--新聞的不同結(jié)構(gòu)方式:。
(1)時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)。
學(xué)生閱讀:教材p16中的《劉胡蘭慷慨就義》:。
明確:《劉胡蘭慷慨就義》一文按照事件發(fā)展的時(shí)間順序組織材料,是一種把六要素順次串起來(lái)的結(jié)構(gòu)方式。
(2)“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
學(xué)生閱讀:教材p16中的《鮑威爾宣布辭職》。
明確:《鮑威爾宣布辭職》一文是典型的“倒金字塔”結(jié)構(gòu),文章一下來(lái)就點(diǎn)明了最重要的信息--“美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾已于12日向布什總統(tǒng)遞交了辭呈”,突出了新聞六要素中的“what”這個(gè)要素。
新聞稿六要素篇十
你知道新聞稿的要素是什么嗎?以下是關(guān)于新聞稿要素,歡迎閱讀!
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為"5w",即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、過(guò)程如何(how),換一種說(shuō)法就是:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:
某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫(xiě),一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
"麻雀雖小,五臟俱全",新聞的六要素交代得非常清楚:
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題)正題和副題
正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。
2.導(dǎo)語(yǔ)
消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。
平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法:
敘述式
簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
提問(wèn)式。
把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出 然后再用事實(shí)作答。
描寫(xiě)式 對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面 用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
評(píng)論式 是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論 然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。
引用式
引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。
3.主體
主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。
寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出
消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。
要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)
回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。
導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,主體就要回答什么問(wèn)題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。
闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。
有的消息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。
一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)在中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起。
其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的。
同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。
因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體--新華體。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。
因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。
以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的`格式。
標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。
因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。
如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。
如果要寫(xiě)作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個(gè)部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀。
最后,新聞報(bào)道實(shí)際上是一個(gè)很個(gè)性化和組織化的行為,個(gè)人可以有個(gè)人的特點(diǎn),可以有自己的原則。
但是有一點(diǎn)不能放棄,就是任何格式都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足受眾需要的格式去寫(xiě),這是新聞報(bào)道的“真理”。
類型:晚會(huì)、比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座(會(huì)議)
五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、背景、結(jié)語(yǔ)
正文:(三段式)
1、 導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間(無(wú)需寫(xiě)年,最多精確到時(shí)) 9月20日下午
地點(diǎn)、人物(了解清楚)、事件、效果(可有可無(wú),以“為了??”形式展開(kāi))
2、 主體(更詳細(xì)的導(dǎo)語(yǔ))
晚會(huì)類:晚會(huì)流程,晚會(huì)亮點(diǎn),突出節(jié)目,全場(chǎng)反應(yīng) (節(jié)目單,主持稿)
職稱,注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問(wèn)題),背景,講座具體內(nèi)容(流程,領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉),名人名言(建議,要求,希望) 會(huì)議類新聞通稿在高校各類通稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言邏輯要求最高的一類。
這種新聞稿要求作者要將會(huì)議精神融入到稿件中。
3、結(jié)語(yǔ):比賽結(jié)果,活動(dòng)影響,意義 據(jù)悉,旨在,不但??而且??
注:不能有錯(cuò)別字,抓要點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)明,流暢
3月18日晚9:00,青干院財(cái)經(jīng)系于教學(xué)樓3棟201成功召開(kāi)2011級(jí)學(xué)生會(huì)干部管理座談會(huì)。
(與會(huì))到會(huì)有財(cái)經(jīng)系黨總支書(shū)記歐日源,團(tuán)總支書(shū)記張同生,在會(huì)上財(cái)經(jīng)系黨總支書(shū)記歐日源主持并發(fā)表重要講話。
會(huì)上,歐書(shū)記首先和大家相互認(rèn)識(shí)進(jìn)行親切的交流,指出:作為一名學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)該做到有責(zé)任感,有服務(wù)意識(shí),做好上傳下達(dá)和溝通工作,做好模范帶頭作用。
新聞稿六要素篇十一
5w1h原則即(who、what、when、where、why、how)。
新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
題:簡(jiǎn)要、突出、吸引人。
文:導(dǎo)語(yǔ)100至200字:開(kāi)宗明義,人事時(shí)地物。
主體300至500字:深入淺出,闡揚(yáng)主旨。
結(jié)語(yǔ)100字:簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動(dòng)。
圖:視需要加入有助于讀者理解的圖片。
表:視需要加入有助于讀者理解的表格。
寫(xiě)作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。
簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜(一頁(yè)尤佳)。
寫(xiě)作技巧:清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。
此外,篇幅也不宜長(zhǎng)篇大論,一般以1至2頁(yè)為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增加文稿的專業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語(yǔ)意不清、夸大不實(shí)。
新聞稿六要素篇十二
上學(xué)的時(shí)候,老師們說(shuō),資本主義國(guó)家的新聞定義通俗點(diǎn)講,就是“狗咬人不是新聞,人咬狗是新聞”。
老師講完了,大家就在教室里哄堂大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想想,其實(shí)發(fā)生在我們身邊的“人咬狗”式的新聞也很多。
比如說(shuō),現(xiàn)在眾多的媒體炒作、明星包裝等等,你罵我,我罵你,似乎很熱鬧,但從實(shí)質(zhì)意義上理解,與前面所說(shuō)的“人咬狗是新聞”的調(diào)侃也差不了太多。
這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題,我們?cè)谶@里不能分析得太深刻了,否則就有可能出政治問(wèn)題了。
但是,之所以提起這些,是因?yàn)樗浞终f(shuō)明了新聞選題的側(cè)重點(diǎn),就是應(yīng)該在“創(chuàng)新特征”上下功夫。
你想報(bào)道的事件它必須得有點(diǎn)新意,能夠滿足讀者的好奇心理。
在我們現(xiàn)實(shí)工作中,我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng)新性,即我們所做的工作是獨(dú)一無(wú)二的,是可以讓大家感到眼前一亮的。
比如說(shuō),我們石景山區(qū)人口計(jì)生委搞了一個(gè)性科學(xué)教育基地,這對(duì)于性觀念保守的中國(guó)社會(huì)來(lái)說(shuō),就是一件具有很強(qiáng)創(chuàng)新特征的工作。
圍繞這樣的一個(gè)選題做文章,就非常符合新聞事件能夠滿足讀者好奇的特征。
在北京的各家媒體中,社會(huì)新聞這一塊,這樣的稿件是占了絕對(duì)多數(shù)的。
但是,在我們結(jié)合工作搞報(bào)道的過(guò)程中,這樣的稿件卻是相對(duì)較少的。
典型報(bào)道對(duì)于非專業(yè)從事新聞工作的人來(lái)說(shuō),有一定的難度,但它卻是我們結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件時(shí)必須掌握的。
因此,對(duì)新聞的典型性特征,我就稍詳細(xì)點(diǎn)講。
具有典型性特征的新聞稿件是北京日?qǐng)?bào)、京郊日?qǐng)?bào)、中國(guó)人口報(bào)等我們所要面對(duì)主要媒體的重要刊載內(nèi)容。
這類稿件大約占上述報(bào)紙用稿量的三分之一左右。
前段時(shí)間我和我們劉鳳婷處長(zhǎng)給咱們石景山區(qū)寫(xiě)的“讓愛(ài)與陽(yáng)光同在”一稿,就屬于典型報(bào)道。
20xx年,全國(guó)上下都在開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng),咱們石景山區(qū)和全市、全國(guó)的其它地方比,比他們搞得好,咱們就是典型,寫(xiě)咱們?cè)趺撮_(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)的稿件,就屬典型報(bào)道。
因此,對(duì)典型報(bào)道可以簡(jiǎn)單作這樣的理解:即典型報(bào)道就是百里挑一樹(shù)典型。
大家都在做同樣的工作,誰(shuí)做得好,誰(shuí)就是典型。
如剛才我們說(shuō)的關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng),我們做的工作是全國(guó)都在做的,但我們做得比別人好,做得有特色,做得有成效,因此,我們石景山就是這方面工作的典型。
誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情,誰(shuí)就是典型。
學(xué)雷鋒做好事,拾金不昧,把工作當(dāng)事業(yè)干,做出一番讓大家刮目相看的工作業(yè)績(jī)來(lái),等等。
這些都是大家想要做到的,但是真正做好這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻是十分地不容易,因此,誰(shuí)做到了,誰(shuí)就有可能就是典型。
誰(shuí)做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情,也可以作為特殊情況,成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型。
比如,當(dāng)前全國(guó)人口計(jì)生系統(tǒng)都在學(xué)習(xí)中央的新“決定”,哪個(gè)單位哪個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有創(chuàng)新,有成效,誰(shuí)就有可能成為這一較短時(shí)間內(nèi)的典型。
把上述的一些典型的工作或事跡報(bào)道出去,就是通常意義上所稱的典型報(bào)道。
典型報(bào)道的一個(gè)容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤理解,就是把一般的好人好事或者履行應(yīng)盡的職責(zé)或任務(wù)當(dāng)做新聞事件來(lái)報(bào)道。
比如某某某幫某老人解決了一個(gè)什么困難之類的。
這種事跡是否是新聞,必須要看是否具有兩個(gè)關(guān)鍵因素:一是此類事件是否與當(dāng)前的宣傳主題有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián);二是當(dāng)事人做這件事是不是輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。
比如,近段時(shí)間中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目連續(xù)播出了多位普通百姓學(xué)雷鋒做好事的新聞,主要原因就是因?yàn)檫@與建立和諧社會(huì)、關(guān)心弱勢(shì)群體有著密切聯(lián)系。
與新聞事件的典型性特征相比,新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典型性特征,還要具有可推廣、借鑒的特征。
也就是說(shuō),指導(dǎo)性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。
具有這一特征的稿件是黨報(bào)黨刊用稿率最多的,大約要占百分之五十以上,在中國(guó)人口報(bào)的頭版、二版,更是占到了百分之八十以上。
但是在北青、北晚、法晚等以發(fā)行量為辦報(bào)目標(biāo)的.報(bào)紙,這類稿件就只占不到百分之二十,而且這部分稿件還都是政府指令性稿件,不登不行。
如果讓報(bào)紙自行選擇,他們可能一篇都不登。
他們的選擇只能是圍繞事件的新聞性與焦點(diǎn)性來(lái)做。
因此,下面我們就接著說(shuō)一說(shuō)
任何優(yōu)秀的新聞稿件,都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在。
焦點(diǎn)性特征明顯的稿件,是所有新聞媒體所追尋的稿件。
比如說(shuō),兩會(huì)中的《物權(quán)法》通過(guò)審議,很多報(bào)刊都用了專版、??瘉?lái)報(bào)道,就是因?yàn)樗谴蟊娧劾锏慕裹c(diǎn)事件。
還有一件發(fā)生在我們身邊的非常精典的事件,充分說(shuō)明了新聞事件焦點(diǎn)性特征的重要性,那就是在中央頒布新決定后,各級(jí)人口計(jì)生組織都利用當(dāng)?shù)匦侣劽浇殚_(kāi)展了豐富多彩的新聞宣傳工作,但很快大家就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)邀來(lái)采訪的記者對(duì)新決定的主要內(nèi)容并不關(guān)心,而是把注意力集中在生育指標(biāo)有沒(méi)有放寬,富人超生有什么特殊處罰措施,等等。
這種看似有些令人啼笑皆非的事情出現(xiàn),卻是新聞的焦點(diǎn)性特征的強(qiáng)烈表現(xiàn)。
因此,如果我們?cè)谛侣勊夭牡倪x擇上,能夠敏銳地抓住新聞事件的焦點(diǎn)性特征,把廣大人民群眾所關(guān)心的事件及時(shí)地報(bào)道出來(lái),就一定能撰寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞稿件。
上述四個(gè)要素可以獨(dú)立存在,即只要擁有其中一個(gè)要素,就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在,同時(shí)存在的要素越多,新聞稿件的價(jià)值就越高。
新聞稿六要素篇十三
上學(xué)的時(shí)候,老師們說(shuō),資本主義國(guó)家的新聞定義通俗點(diǎn)講,就是“狗咬人不是新聞,人咬狗是新聞”。
老師講完了,大家就在教室里哄堂大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想想,其實(shí)發(fā)生在我們身邊的“人咬狗”式的新聞也很多。
比如說(shuō),現(xiàn)在眾多的媒體炒作、明星包裝等等,你罵我,我罵你,似乎很熱鬧,但從實(shí)質(zhì)意義上理解,與前面所說(shuō)的“人咬狗是新聞”的調(diào)侃也差不了太多。
這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題,我們?cè)谶@里不能分析得太深刻了,否則就有可能出政治問(wèn)題了。
但是,之所以提起這些,是因?yàn)樗浞终f(shuō)明了新聞選題的側(cè)重點(diǎn),就是應(yīng)該在“創(chuàng)新特征”上下功夫。
你想報(bào)道的事件它必須得有點(diǎn)新意,能夠滿足讀者的好奇心理。
在我們現(xiàn)實(shí)工作中,我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng)新性,即我們所做的工作是獨(dú)一無(wú)二的,是可以讓大家感到眼前一亮的。
比如說(shuō),我們石景山區(qū)人口計(jì)生委搞了一個(gè)性科學(xué)教育基地,這對(duì)于性觀念保守的中國(guó)社會(huì)來(lái)說(shuō),就是一件具有很強(qiáng)創(chuàng)新特征的工作。
圍繞這樣的一個(gè)選題做文章,就非常符合新聞事件能夠滿足讀者好奇的特征。
在北京的各家媒體中,社會(huì)新聞這一塊,這樣的稿件是占了絕對(duì)多數(shù)的。
但是,在我們結(jié)合工作搞報(bào)道的`過(guò)程中,這樣的稿件卻是相對(duì)較少的。
典型報(bào)道對(duì)于非專業(yè)從事新聞工作的人來(lái)說(shuō),有一定的難度,但它卻是我們結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件時(shí)必須掌握的。
因此,對(duì)新聞的典型性特征,我就稍詳細(xì)點(diǎn)講。
具有典型性特征的新聞稿件是北京日?qǐng)?bào)、京郊日?qǐng)?bào)、中國(guó)人口報(bào)等我們所要面對(duì)主要媒體的重要刊載內(nèi)容。
這類稿件大約占上述報(bào)紙用稿量的三分之一左右。
前段時(shí)間我和我們劉鳳婷處長(zhǎng)給咱們石景山區(qū)寫(xiě)的“讓愛(ài)與陽(yáng)光同在”一稿,就屬于典型報(bào)道。
2006年,全國(guó)上下都在開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng),咱們石景山區(qū)和全市、全國(guó)的其它地方比,比他們搞得好,咱們就是典型,寫(xiě)咱們?cè)趺撮_(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)的稿件,就屬典型報(bào)道。
因此,對(duì)典型報(bào)道可以簡(jiǎn)單作這樣的理解:即典型報(bào)道就是百里挑一樹(shù)典型。
大家都在做同樣的工作,誰(shuí)做得好,誰(shuí)就是典型。
如剛才我們說(shuō)的關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng),我們做的工作是全國(guó)都在做的,但我們做得比別人好,做得有特色,做得有成效,因此,我們石景山就是這方面工作的典型。
誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情,誰(shuí)就是典型。
學(xué)雷鋒做好事,拾金不昧,把工作當(dāng)事業(yè)干,做出一番讓大家刮目相看的工作業(yè)績(jī)來(lái),等等。
這些都是大家想要做到的,但是真正做好這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻是十分地不容易,因此,誰(shuí)做到了,誰(shuí)就有可能就是典型。
誰(shuí)做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情,也可以作為特殊情況,成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型。
比如,當(dāng)前全國(guó)人口計(jì)生系統(tǒng)都在學(xué)習(xí)中央的新“決定”,哪個(gè)單位哪個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有創(chuàng)新,有成效,誰(shuí)就有可能成為這一較短時(shí)間內(nèi)的典型。
把上述的一些典型的工作或事跡報(bào)道出去,就是通常意義上所稱的典型報(bào)道。
典型報(bào)道的一個(gè)容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤理解,就是把一般的好人好事或者履行應(yīng)盡的職責(zé)或任務(wù)當(dāng)做新聞事件來(lái)報(bào)道。
比如某某某幫某老人解決了一個(gè)什么困難之類的。
這種事跡是否是新聞,必須要看是否具有兩個(gè)關(guān)鍵因素:一是此類事件是否與當(dāng)前的宣傳主題有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián);二是當(dāng)事人做這件事是不是輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。
比如,近段時(shí)間中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目連續(xù)播出了多位普通百姓學(xué)雷鋒做好事的新聞,主要原因就是因?yàn)檫@與建立和諧社會(huì)、關(guān)心弱勢(shì)群體有著密切聯(lián)系。
與新聞事件的典型性特征相比,新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典型性特征,還要具有可推廣、借鑒的特征。
也就是說(shuō),指導(dǎo)性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。
具有這一特征的稿件是黨報(bào)黨刊用稿率最多的,大約要占百分之五十以上,在中國(guó)人口報(bào)的頭版、二版,更是占到了百分之八十以上。
但是在北青、北晚、法晚等以發(fā)行量為辦報(bào)目標(biāo)的報(bào)紙,這類稿件就只占不到百分之**,而且這部分稿件還都是政府指令性稿件,不登不行。
如果讓報(bào)紙自行選擇,他們可能一篇都不登。
他們的選擇只能是圍繞事件的新聞性與焦點(diǎn)性來(lái)做。
新聞稿六要素篇十四
你知道怎么寫(xiě)好一則新聞稿件嗎?你知道新聞稿有幾要素呢?以下是關(guān)于新聞稿幾要素,希望對(duì)你有所幫助!
新聞稿件的五大要素
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題)正題和副題
正題是標(biāo)題的核心,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來(lái)引出正題,說(shuō)明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。
2.導(dǎo)語(yǔ)
消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。
平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法:
敘述式
簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
提問(wèn)式。
把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出 然后再用事實(shí)作答。
描寫(xiě)式 對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面 用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
評(píng)論式 是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論 然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。
引用式
引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。
3.主體
主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。
寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出
消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。
要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)
回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。
導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,主體就要回答什么問(wèn)題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。
闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。
有的消息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。
一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)在中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
基本格式是:先在導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起。
其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的。
同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。
因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體――新華體。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。
因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。
以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。
標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。
因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。
如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。
如果要寫(xiě)作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個(gè)部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀。
最后,新聞報(bào)道實(shí)際上是一個(gè)很個(gè)性化和組織化的行為,個(gè)人可以有個(gè)人的特點(diǎn),可以有自己的原則。
但是有一點(diǎn)不能放棄,就是任何格式都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足受眾需要的格式去寫(xiě),這是新聞報(bào)道的“真理”。
一、新產(chǎn)品和新技術(shù)
任何新產(chǎn)品的推出,總是帶有區(qū)別與其他產(chǎn)品的差異化特質(zhì),譬如技術(shù)改進(jìn)、用戶體驗(yàn)完善等。
新產(chǎn)品上市前的預(yù)熱稿,可告之上市信息,上市后,可從產(chǎn)品層面以測(cè)評(píng)稿等強(qiáng)化功能訴求,后期可從行業(yè)角度深度挖掘其重要性。
技術(shù)的革新是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要力量,因此也理所當(dāng)然成為媒體的關(guān)注點(diǎn)。
例如,富士施樂(lè)近期在上海推出了兩款彩色數(shù)碼印刷系統(tǒng)——color 800 press和color 1000 press。
這兩款產(chǎn)品突破了以往數(shù)碼印刷設(shè)備的局限性,其獨(dú)有的膠印特質(zhì)對(duì)于數(shù)碼印刷行業(yè)來(lái)說(shuō),具有重大意義,也自然成為媒體報(bào)道的關(guān)注點(diǎn)。
二、行業(yè)動(dòng)態(tài)
許多看似普通的企業(yè)事件,其實(shí)都可能是極具新聞性的“行業(yè)新動(dòng)向”。
比如阿里巴巴提出“一淘網(wǎng)”搜索引擎平臺(tái),不僅僅是阿里巴巴的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,從行業(yè)的角度來(lái)講,預(yù)示著其進(jìn)入搜索引擎市場(chǎng),與第一大中文搜索引擎百度展開(kāi)正面競(jìng)爭(zhēng)。
再比如在微波爐行業(yè),格蘭仕一次普通的降價(jià)行為,都可以上升為“清理行業(yè)門(mén)戶”的重大舉措和“御洋微波爐于國(guó)門(mén)之外”的民族大旗。
媒體的報(bào)道,實(shí)際上引導(dǎo)了市場(chǎng)消費(fèi),提升了格蘭仕企業(yè)的名度,塑造了格蘭仕品牌的美譽(yù)度和公信力。
三、業(yè)績(jī)或經(jīng)驗(yàn)分享
企業(yè)年度銷(xiāo)量、獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)等,都是媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn),也是企業(yè)提升知名度的有效方式。
另外,企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),包括企業(yè)的管理方法、融資手段、營(yíng)銷(xiāo)渠道等,也是許多媒體(尤其是經(jīng)濟(jì)類媒體)樂(lè)意報(bào)道的'題材。
比如杭州娃哈哈集團(tuán)所建立的“聯(lián)銷(xiāo)體”營(yíng)銷(xiāo)體系,就因?yàn)閯?chuàng)造了中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)奇跡,而被媒體廣泛報(bào)道。
企業(yè)內(nèi)部策劃人員應(yīng)該把有特點(diǎn)的企業(yè)文化、有成效的經(jīng)營(yíng)管理方法等加以總結(jié),這些都可能會(huì)成為很有新聞價(jià)值的東西。
四、社會(huì)活動(dòng)
對(duì)媒體來(lái)說(shuō),有特點(diǎn)、有影響力的社會(huì)活動(dòng)具有關(guān)注價(jià)值。
因此許多企業(yè)通過(guò)搞社會(huì)活動(dòng)來(lái)吸引媒體的報(bào)道,從而提高企業(yè)的美譽(yù)度。
如三星在廣州亞運(yùn)會(huì)期間,全程贊助“三星亞運(yùn)實(shí)況大使”,從普通中國(guó)觀眾的角度出發(fā),采用新媒體傳播手段,呈現(xiàn)出精彩的“民間”亞運(yùn)報(bào)道,他們創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)上數(shù)百萬(wàn)的點(diǎn)擊量,報(bào)道受到網(wǎng)絡(luò)觀眾追捧,成為本屆亞運(yùn)會(huì)最獨(dú)特的一股支持力量。
另外,360走進(jìn)全國(guó)50所高校,給電腦做免費(fèi)“健康體檢”的活動(dòng),同樣吸引了大量的媒體關(guān)注,強(qiáng)化了其負(fù)責(zé)、專業(yè)的品牌精神。
五、特殊人物
每個(gè)企業(yè)中都能挖掘出“特殊人物”,英明的領(lǐng)導(dǎo),杰出的科技人才,甚至看似平凡的普通員工,都有可能成為新聞報(bào)道中的企業(yè)“形象代言人”。
比如海爾總裁張瑞敏,走到哪里都是新聞人物。
新聞稿六要素篇十五
寫(xiě)新聞稿的要素包括:“五個(gè)w”:who(何人)、what(何事)when(何時(shí))、where(何地)why(何故)“一個(gè)h”:how(如何),即:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
新聞稿的基本寫(xiě)法有的同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)什么文學(xué)功底,不會(huì)寫(xiě)新聞稿。
其實(shí),新聞稿很簡(jiǎn)單,即使是用大白話,把一件事情敘述清楚了,讓讀者看后知道發(fā)生了什么事情就可以了。
一般常見(jiàn)的新聞稿主要有三要素組成,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體,就是我們常說(shuō)的“三段式”結(jié)構(gòu)。
標(biāo)題,是一則新聞的靈魂。
一般人看報(bào)紙?jiān)趺礃涌茨兀葹g覽報(bào)紙的標(biāo)題,看到自己感興趣,標(biāo)題就會(huì)多看幾眼。
所以無(wú)論是記者還是編輯都會(huì)對(duì)標(biāo)題下很大的功夫來(lái)斟酌,讓一則新聞稿的標(biāo)題新穎,或者發(fā)人深省。
但對(duì)于初寫(xiě)新聞的同學(xué)而言,最好就按部就班地最老套的新聞標(biāo)題:主語(yǔ)+謂語(yǔ),即什么部門(mén)(人、單位等等)作了什么。
那標(biāo)題之后就是新聞稿的導(dǎo)語(yǔ)部分。
把標(biāo)題擴(kuò)展,以前學(xué)過(guò)的擴(kuò)展句子,把枝葉加進(jìn)去。
標(biāo)題是“什么人做什么”,那導(dǎo)語(yǔ)部分就可以把事件的具體的時(shí)間地點(diǎn)等信息加進(jìn)去,讓讀者看后知道整件事情的大概內(nèi)容。
有人把導(dǎo)語(yǔ)部分用5個(gè)w1個(gè)h來(lái)表示,即when where who why what how。
再說(shuō)主體部分,即進(jìn)一步把導(dǎo)語(yǔ)擴(kuò)展,把整件事情從起因到經(jīng)過(guò)甚至到結(jié)果,以及到產(chǎn)生的影響都要敘述清楚,讓讀者讀后知道發(fā)生了什么事。
有的新聞稿大家可以看到在結(jié)尾會(huì)有一些相關(guān)信息的介紹,例如“據(jù)說(shuō)”“據(jù)了解”的字樣。
有的同學(xué)不清楚這幾個(gè)字的含義,會(huì)誤用。
大家都知道新聞稿講究實(shí)效性、真實(shí)性,那么這幾個(gè)字就是這兩者的體現(xiàn)。
通過(guò)“據(jù)說(shuō)”“據(jù)了解”可以證明他們下面的內(nèi)容不是你記者或者說(shuō)是作者一個(gè)人憑空編造出來(lái)的,而是通過(guò)第三人了解到的情況。
當(dāng)然我們還可以用“據(jù)xx介紹”這樣的話,來(lái)證明自己是經(jīng)過(guò)調(diào)查采訪得出的這樣的結(jié)論。
以消費(fèi)者科技創(chuàng)業(yè)公司為重點(diǎn)對(duì)象的美國(guó)媒體關(guān)系公司ezpr創(chuàng)始人艾德·基特隆(ed zitron)近日在美國(guó)科技博客網(wǎng)站thenextweb上撰文,闡述了如何寫(xiě)作新聞稿才能像特斯拉汽車(chē)的新聞稿那樣令人贊賞的七個(gè)要點(diǎn)。
以下是這篇文章的全文。
這一天我本來(lái)過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲页晒Φ赜握f(shuō)了某些人,還喝了幾杯咖啡。
我開(kāi)心地哼著小曲游蕩,直到一名客戶要求我給他發(fā)一份新聞稿,這簡(jiǎn)直就像是有人野蠻粗暴地朝著我臉上來(lái)了一拳。
或許我就像個(gè)大孩子那樣有些天真幼稚,但就這個(gè)行業(yè)的當(dāng)前狀態(tài)來(lái)看,新聞稿已經(jīng)變成了一種令人厭煩到感到痛苦的東西,無(wú)論是對(duì)寫(xiě)新聞稿的人還是對(duì)讀新聞稿的人來(lái)說(shuō)都是如此。
新聞稿已經(jīng)變成了逢迎討好客戶或合作伙伴的東西;對(duì)于想要發(fā)布新聞稿的人來(lái)說(shuō),他們無(wú)非就是付出750美元的代價(jià),然后讓自己出現(xiàn)在一篇由通訊社發(fā)布的公關(guān)稿中,或是藉此阻擋真實(shí)信息的傳播。
所以,讓我們大家一起來(lái)干掉新聞稿吧。
或者,至少我們應(yīng)該達(dá)成共識(shí),不要再按照現(xiàn)在的通行慣例來(lái)寫(xiě)新聞稿了。
在通常情況下,新聞稿的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,如下:
第一段:開(kāi)始先來(lái)上一段令人厭煩的說(shuō)明文字,比如說(shuō)“今天某某公司(介紹這家公司是做什么的,用盡可能最令人痛苦的愚蠢方式來(lái)加以描繪)宣布某件事情,另外還有什么事情等等”。
第二段:來(lái)上一段引語(yǔ),然后可能是更詳細(xì)的闡述。
還有可能的措辭是,某個(gè)人對(duì)能做某件事情感到高興、激動(dòng)或是興奮,但實(shí)際上這件事情并不令人高興、激動(dòng)或是興奮。
第三段:再來(lái)上一段引語(yǔ),然后是某種結(jié)束語(yǔ)。
這種新聞稿不但絲毫談不上有趣,而且在大多數(shù)情況下都幾乎沒(méi)有甚至完全沒(méi)實(shí)實(shí)在有什么在的信息。
多數(shù)情況下,這種新聞稿就像是由不堪入目的400個(gè)單詞所組成的一坨大便,你必須在其中仔細(xì)尋找才有可能找到一個(gè)閃光點(diǎn),從中透視真實(shí)的信息。
與這種難入法眼的新聞稿相比,特斯拉汽車(chē)最近發(fā)布的一篇新聞稿則令人感到驚奇,這篇有關(guān)汽車(chē)安全性評(píng)分的新聞稿打破了我所看過(guò)的其他所有新聞稿的任何固有規(guī)則。
這篇新聞稿共有830個(gè)單詞,其中充滿了各種信息;這不是夸張的說(shuō)法,而是事實(shí)如此。
在這篇新聞稿中,特斯拉沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間去講一堆廢話,也沒(méi)有搞假大空那一套;稿子中所敘述的任何事情都是實(shí)事求是的。
舉例來(lái)說(shuō),特斯拉這篇新聞稿做到了開(kāi)篇明義,第一句話就是:“根據(jù)美國(guó)國(guó)家公路交通安全管理局(nhtsa)的獨(dú)立測(cè)試,特斯拉model s車(chē)型已被授予五星級(jí)的安全評(píng)分;不光是整體評(píng)分達(dá)到了五星級(jí),而且在每一個(gè)子類別中都是如此?!?/p>
你要問(wèn)我這段話有多么令人驚奇的話,我要說(shuō)的就是我沒(méi)有在其中看到任何空泛的東西,讀起來(lái)的感覺(jué)簡(jiǎn)直就像是一份訴訟案情摘要那樣簡(jiǎn)潔明了。
在短短的800余字中,特斯拉所傳達(dá)的信息比800篇新聞稿加起來(lái)都還要多,其中包括一些輕描淡寫(xiě)但卻令人難以置信的事實(shí),比如說(shuō):“盡管由于model s撞壞了沖擊試驗(yàn)機(jī),從而導(dǎo)致無(wú)法確定確切的數(shù)字,但這意味著在一位車(chē)主的汽車(chē)頂上再額外放置至少四輛滿載的model s汽車(chē),也不會(huì)令車(chē)頂塌陷?!?/p>
對(duì)于這種表述,我真的要說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樘厮估](méi)有在這篇新聞稿中自夸model s車(chē)型的底盤(pán)有多么“令人難以置信”,而是告訴我們“嘿,這種汽車(chē)很難被撞壞,部分原因是其如此強(qiáng)壯,甚至到了能撞壞沖擊試驗(yàn)機(jī)的地步”。
其實(shí)我們也能做一些事情來(lái)讓新聞稿變得如此令人激賞贊佩,比如說(shuō):
1.不要為出新聞稿而出。
如果你坐在那里,心里想著:“可能這不是一份很好的新聞稿”,那么或許你根本就沒(méi)必要出這份稿子——除非你跟別人簽了合同,因此必須要出。
1.5:如果你出新聞稿是為了讓記者們有素材來(lái)寫(xiě)報(bào)道,那么不如干脆寫(xiě)個(gè)faq(常見(jiàn)問(wèn)題解答)好了。
2.做到每一個(gè)字都符合新聞事實(shí)。
如果你發(fā)布了一種新版本的客戶端,在其中添加了一個(gè)插件,能發(fā)送內(nèi)容中包含“狗”的電子郵件,那么就照實(shí)敘述好了。
如果公司首席執(zhí)行官確實(shí)對(duì)這種新產(chǎn)品感到很高興的話,那么也不妨寫(xiě)進(jìn)去,并說(shuō)明高興的理由,但前提是他的理由要真的合情合理;而如果并非如此的話,那么就還是讓他閉嘴好了。
3.不要加入引語(yǔ)。
沒(méi)人需要看到引語(yǔ),除非引語(yǔ)對(duì)整個(gè)世界都產(chǎn)生重大的影響。
當(dāng)然可能會(huì)有例外,但在大多數(shù)情況下,你那身微言輕的創(chuàng)業(yè)公司很可能沒(méi)什么東西值得用引語(yǔ)來(lái)表述。
如果有人想要看引語(yǔ)的話,那么他們會(huì)提出要求的。
沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟愕男侣劯謇餂](méi)有引語(yǔ)就不會(huì)寫(xiě)有關(guān)你公司的報(bào)道;而如果記者們有興趣寫(xiě)報(bào)道的話,那么自然會(huì)提出有關(guān)引語(yǔ)的要求的。
4.在新聞提要中使用點(diǎn)句。
如果你的整篇新聞稿能總結(jié)為四個(gè)點(diǎn)句的話,那么就應(yīng)該那樣去寫(xiě);如果只需要三個(gè)點(diǎn)句,那么就只用三個(gè),以此類推。
你要試著刪減每一個(gè)不必要的單詞;不妨把自己想象成一名記者,交稿的時(shí)間馬上就要到了,你必須完成這篇文章,而你希望在文章里僅有恰當(dāng)?shù)?信息。
這就是新聞稿應(yīng)有的樣子。
5.嘗試讓新聞稿變得值得人去閱讀。
我不是說(shuō)你要像寫(xiě)文學(xué)作品那樣去寫(xiě)新聞稿,但不妨想想哪些內(nèi)容能讓你笑起來(lái)或是感興趣,然后就那樣寫(xiě)就對(duì)了。
新聞稿不是讓你思考“怎樣才能讓我的品牌為人所知”的地方;在這里你要想的事情是:“我如何才能爭(zhēng)取到一個(gè)人,這個(gè)人很可能天生就憎惡我所在的行業(yè),希望自己不會(huì)看到這篇新聞稿,但我卻能讓他強(qiáng)撐惺忪睡眼來(lái)看這篇新聞稿?”
6.不要過(guò)多地發(fā)布高管聘用消息,除非確實(shí)很重要。
就判斷高管聘用信息是否重要這一問(wèn)題而言,你可以做這樣的“石蕊實(shí)驗(yàn)”:你所聘用的高管是否曾在某家世界五百?gòu)?qiáng)公司中擔(dān)任過(guò)“c字頭”(chief,指ceo(首席執(zhí)行官)、cfo(首席財(cái)務(wù)官)、coo(首席運(yùn)營(yíng)官)等高管職務(wù))的職位?如果沒(méi)有的話,就刪掉你的新聞稿吧。
7. 在寫(xiě)新聞稿時(shí)自己要樂(lè)在其中。
新聞稿之所以讓所有人都有被折磨的感覺(jué),是因?yàn)樵诤艽蟪潭壬蟻?lái)說(shuō)閱讀新聞稿是件苦差事,因?yàn)樽x起來(lái)實(shí)在是令人厭煩。
如果我們大家都能做出一個(gè)決定,讓新聞稿變得不再與“品牌”有關(guān),而是客觀地闡述“正在發(fā)生的事情”,并且像寫(xiě)博客那樣在寫(xiě)新聞稿時(shí)也能讓自己樂(lè)在其中,那么或許我們的生活會(huì)變得更好吧。
1、一般的新聞稿,應(yīng)該要注意交代清楚新聞的六個(gè)要素:時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、人物(who)、事情的起因(why)、發(fā)展(what)、還有結(jié)果(how)——既6w,這個(gè)是最基本的。
2、新聞稿應(yīng)該盡量使用一些客觀的話語(yǔ),少出現(xiàn)形容詞、副詞等體現(xiàn)出記者個(gè)人感情的話語(yǔ),因?yàn)樾侣勈且粋€(gè)客觀的東西,我們只是充當(dāng)了受眾的眼睛,將我們看到的東西,客觀的傳達(dá)給他們看。
3、一般采用的是“倒金字塔”結(jié)構(gòu),就是把最重要東西,放在最前面。
讓人可以讀到你的第一句話,就知道你的這個(gè)新聞稿寫(xiě)的是什么東西,如果他還是想要知道更加多的信息就會(huì)往下面讀。
比如說(shuō)你想寫(xiě)個(gè)會(huì)議新聞,你的第一句話,應(yīng)該寫(xiě)的是“某事某地舉辦了某某會(huì)議”這樣就夠了,而不需要說(shuō)其他的事情,想什么有多少人參加,有多少男的女的之類的,因?yàn)榇蠹沂紫汝P(guān)注的是這個(gè)會(huì)議,其他的可以按照重要程度,依次放在后面。
(當(dāng)然這個(gè)只是一般的情況,有的時(shí)候也是會(huì)變通的!)
4、注意新聞稿寫(xiě)完之后,認(rèn)真檢查,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,病句之類的。
基本上,一般新聞稿注意這么些就夠了,其他的東西在以后寫(xiě)新聞稿的時(shí)候,會(huì)越來(lái)越有體會(huì)的。
自己也會(huì)慢慢了解到的。
總之,寫(xiě)的越多就會(huì)寫(xiě)的越好。
把你自己的每一篇稿子都備一份,有時(shí)間就看看,里面的問(wèn)題自己都會(huì)找出來(lái)的。
新聞稿六要素篇十六
你知道一篇好的新聞稿所需要具備什么嗎?你知道什么是新聞稿的六要素嗎?以下是關(guān)于新聞稿六要素,歡迎閱讀!
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為"5w",即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、過(guò)程如何(how),換一種說(shuō)法就是:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:
某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫(xiě),一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
"麻雀雖小,五臟俱全",新聞的六要素交代得非常清楚:
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“6w”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫(xiě),一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程核導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
2、新聞都是按六要素順次“串起來(lái)”的嗎?并不一定是這樣的。
新聞具有以下三個(gè)最基本的特征,即真實(shí)性、及時(shí)性和公開(kāi)性。
新聞是什么--新聞的六要素以及新聞的結(jié)構(gòu)
新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。
教材把它們概括為“5w+h”,即:誰(shuí)(who)、何時(shí)(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說(shuō)法就是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果。
如果把這六要素串起來(lái),概括成一句話,就是
某人某時(shí)在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。
一篇新聞報(bào)道,無(wú)論是消息,還是通訊、特寫(xiě),一般都包含這些因素。
比如下面這條新聞。
“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:
美國(guó)總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪裉煜挛?:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷(xiāo)毀兩國(guó)中程和短程和導(dǎo)彈條約。
通過(guò)對(duì)這六要素的'把握,我們面對(duì)一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。
這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無(wú)疑是有幫助的。
2、新聞都是按六要素順次“串起來(lái)”的嗎? --新聞的不同結(jié)構(gòu)方式 :
(1)時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)
學(xué)生閱讀:教材p16中的《劉胡蘭慷慨就義》 :
明確:《劉胡蘭慷慨就義》一文按照事件發(fā)展的時(shí)間順序組織材料,是一種把六要素順次串起來(lái)的結(jié)構(gòu)方式。
(2)“倒金字塔”結(jié)構(gòu)
學(xué)生閱讀:教材p16中的《鮑威爾宣布辭職》
明確:《鮑威爾宣布辭職》一文是典型的“倒金字塔”結(jié)構(gòu),文章一下來(lái)就點(diǎn)明了最重要的信息--“美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾已于12日向布什總統(tǒng)遞交了辭呈”,突出了新聞六要素中的“what”這個(gè)要素。
新聞稿五要素
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新聞稿與通訊稿
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演講與口才新聞稿
企業(yè)新聞稿寫(xiě)作規(guī)范
與信仰對(duì)話新聞稿
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