好書演講稿初中(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:08:11
好書演講稿初中(通用13篇)
時間:2023-11-13 14:08:11     小編:夢幻泡

演講稿撰寫過程中可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中汲取經(jīng)驗和技巧。演講稿應該具備邏輯性和條理性,以便聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好書演講稿初中篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是草堂小學四年級四班梅子分社的楊宣祺。

現(xiàn)在,就有這樣一本擁有神奇魔力的書,可以幫我們實現(xiàn)這些美好的愿望。它的名字是《不上補習班的第一名》。在這本書中,有一位叫小米的女孩,她的媽媽每天為她張羅好一切,跟在她身后照顧她的生活、管理她的學習。而小米,就像一個提線木偶似的,不用動腦筋,不用知道自己的目標和計劃,只需要跟著媽媽的安排走。同學們,你們喜歡這樣的小米嗎?這樣的小米會成功、會快樂嗎?當然不會,由于沒有自己獨立自主生活和學習的意識,小米每天雖然忙著上各種補習班,但從不用心,成績依然沒有進步。

書中還有另一個男孩名叫智侓,他和小米相比,簡直是天壤之別。智律每天不僅需要照顧年邁的奶奶、操持家務,還沒錢上補習班??墒撬某煽儏s頂呱呱。難道智律有魔力嗎?是的,他擁有一個神奇的魔力,名字是“獨立自主不依賴”。

同學們,你們是想成為“小米”還是“智律”,如果你也想擁有和智律一樣的魔力,那么就請你盡快去閱讀這本好書—《不上補習班的第一名》,從小米的改變中找到答案吧!

謝謝大家!

好書演講稿初中篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫周林翼,能在這里跟大家談談自己心愛的讀物,我深感榮幸,且十分開心。

書是智慧的鑰匙,是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)、會做學問的人,僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的,還必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

這些故事有來自于我今天要向大家推薦的一套好書―――――《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個世界上,應對自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學會了感恩,我們的內(nèi)心就會豁達開朗;學會了感恩,我們眼里的世界就沒有了塵埃,心會變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿了快樂的因子。同學們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學會做一個懂得感恩的人吧!

好書演講稿初中篇三

我家最厚的書,有長2.5厘米,寬20厘米,既不是十萬個為什么,也不是其它的書。那就是我的“心肝寶貝”――《日記周記》。

說起它呀!還是在我9歲的時候,從我表哥家借來的。那時,上三年級,要寫作文,所以我就借回家了。它的封面是紅黑色的,上面寫著“日記周記”四個漂亮的大字,封底是紅黑色的和封面有一樣的圖案,但相比之下,小多了。

當我第一次看這本書時,也沒什么感覺,半年之后,我作文寫得好,寫起來完全不費勁,因為,我已愛上作文這門課程了。于是,我再度觀看那本書,我合上書后,心里為之一震,寫得太棒了!我看了一遍又一遍,從中領悟了不少??吹胶玫奈恼?,我就忍不住要把它折起來,看到好詞好句,我就忍不住用彩筆畫下來。就這樣,我看了一個晚上又一個晚上,書,已經(jīng)被折得很舊了,幾乎每一篇文章都被我折了起來。

有一次,我無意中發(fā)現(xiàn),封面的下一頁,就有兩頁笑話,我很驚訝,心想:我以前怎么沒注意到呢便看了起來,哈哈哈哈……太好玩了!

于是,每當心情不好時,就會看笑話,每次,也都會逗得大笑。

這些文章,我都百看不厭,到哪都捧著這本書,吃飯捧,洗腳捧……

自然,我從這些作文里都“吮吸”了炒少精華。漸漸地,我都要背下來了時,還是要看這些聲情并茂的文章,當我寫作文時,沒有靈感時,我就會讀這些深入人心的文章;當心情低落時,我也會去讀這些文章;我被這些文章深深打動;我被這些文章逗得哈哈大笑;也有時囂。

每個字都 像一個個跳動的音符,讓文章生動,這些音符,是一個個活潑可愛的小精靈,每個人都喜歡著它們。

《日記周記》是我的好朋友,它也使我提高了作文水平。

《日記周記》,你真是我的“心肝寶貝”呀!我愛你!

好書演講稿初中篇四

尊敬的各位老師:

大家好!

培根說:讀史使人明智。本著了解歷史、以史為鏡的態(tài)度,搜尋了一些寫史的書籍閱讀;其中,《明朝那些事兒》讓明朝成為我最了解的一個歷史時期。該書的作者以史料為依據(jù),以小說的寫作說法,以詼諧的敘述方式,將三百年明史栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。

公元1368-1662年間,中華民族出現(xiàn)了無數(shù)個可歌可泣的故事和流傳千古的人物,朱元璋、徐達、湯和、朱棣、嚴嵩、王守仁、戚繼光、鄭和、張居正、于謙、海瑞、李時珍、袁崇煥、祖大壽……該書用客觀歷史事件和實證研究方法,對歷史中人物和事件進行了客觀公正的描述,同時,也讓讀者對明史有了一個嶄新的認識??陀^的講,明朝的經(jīng)濟、科技、軍事等各方面在當時是世界上最領先的,可是受封建主義皇權制度的制約,國家和人民一直處于危難之中。明朝初期,朱元璋吏治嚴明、減輕農(nóng)民負擔、恢復社會生產(chǎn)力,國力有所增強,不過為了鞏固皇權,卻大開殺戒,并南征北討;永樂年間,鄭和七下西洋擴大了中國在世界上的影響力,《永樂大典》的編撰,為后世留下了文化瑰寶;初期的強盛之后,除了張居正變法中興,幾乎一直處于混亂的政治斗爭和衰敗之中,統(tǒng)治者對生產(chǎn)力的發(fā)展和人民的疾苦幾乎是置之不理。

這讀明史過程中,對四位人物有尤其深刻的印象,并從他們身上感悟到一些的新的認識。首先說一下王守仁,他是歷史上卓越的軍事家、政治家、哲學家、教育家,其中以哲學影響最大。王守仁在青年時期就立志尋求世間真理,他創(chuàng)立的以“知行合一”為核心思想的心學,無疑是具有里程碑意義的,對當時及后世產(chǎn)生了巨大的影響;他在尋求真理的過程中,遇到許多坎坷和困阻,卻從未改變過自己的理想和追求,數(shù)十年中,無論人生跌宕,志向總是堅定不移;不論其哲學成果在今天是否還具有指導意義,但是其求索真理的精神,值得我們?nèi)ダ斡浐蛯W習!第二個要說的是張居正,他無疑是個偉大的政治家,雖說他個人生活作風在歷史上留下了爭議,不過他的兩個成績,讓他成為了傳名千古的人物,這兩個成績就是他成功的推行了鞭稅和考成法。鞭稅政策與當代的費改稅政策有異曲同工之妙,有效地減少了人民的負擔和官員壓榨人民的機會;考成法和現(xiàn)代管理中的績效考核思想是一致的,在當時是一個考核官員政績讓官員干活政策;張居正作為封建王朝統(tǒng)治階級中的一員,推行這樣的政策,無疑是影響統(tǒng)治階級既得利益的;可他依然推行了,可見他有顆真正的憂國憂民之心,并且他推行成功了,無疑證明了他過人的政治智慧。第三個是海瑞,海瑞是歷史上有名的清官,也是最后一個上了門神畫像的人物;他罵過皇帝,罵過全大明朝的官員,雖說明朝講究“民主”和“言論自由”,但是古今中外,像他這樣人只有一個,因為他的邏輯很簡單----做好本分中的事,罵皇帝是盡職責,哭皇帝也是盡本分,首輔徐階一直在背后支持他,可徐階的子女犯罪的時候依然沒有情面可講,這就是海瑞,一個具有堅定信念的人。也許他的執(zhí)著對統(tǒng)治者來說只是利用的工具,可在他去世的時候,為他送行的百姓卻連綿百余里不斷,他永遠活在老百姓的心里!最后說說嚴嵩,他在歷史中留下的卻是罵名;嚴嵩在青年時期也算一個憂國憂民的好官,那為什么卻墮落到遺臭萬年的地步呢?那就是----權力、私欲!這就是歷史的鏡子,以此為戒,以此為鑒!

若行若知看先賢,求名求利一念牽;我輩今朝莫等閑,浩然正氣在心間!

好書演講稿初中篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是阮星皓,今天我要給大家推薦的書是"中國最美童話"之《螢火蟲找朋友》。在這本書里收集了我國多位童話大師的作品。

在我們的眼里,童話是一個神奇的巨人。他能一拳把天捅一個洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風,他眨眨眼就會閃電……所以,我們喜歡讀童話。

我喜歡這本書是因為它非常適合上小學一二年級的孩子閱讀。它的每個故事都簡短易讀,還配有很精美的繪畫插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會給大家留下深刻的印象,讓我們變得更善良、更真誠、更友愛,成為父母、老師和同學們都喜愛的小學生。

螢火蟲很孤獨,他沒有一個朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍,所以他就提著小燈籠到處找朋友。當他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當時他們都很需要螢火蟲的幫助,可是螢火蟲卻拒絕了他們,繼續(xù)找朋友去了。之后,每個晚上螢火蟲都提著藍色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來飛去。同學們,我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去,多累啊!

希望大家也和我一樣喜歡這本書,謝謝大家!

好書演講稿初中篇六

天之涯,地之角,知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔,是那么的強烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時候不努力,長大了之后還能怎樣?當英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個便衣偵探,那個一副老實像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當時的社會所唾棄,可他們最后還是以一種尚的身份所離去。

童年,是記憶的開始,更是一個夢的開端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠不會在英子記憶里消失,永遠都不會。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對她們的。不像大人,只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

好書演講稿初中篇七

《給青年的十二封信》的作者是朱光潛。朱光潛先生是我國現(xiàn)代美學的泰斗和主要奠基者。

像夏d尊先生說的,“這十二封信啊,愿對于現(xiàn)在的青年有些力量!”第一封信就是――談讀書,才看了第一段,就深有感觸,仿佛朱光潛先生就是給我寫的,似乎能讀懂我的心。這個暑假,我除了把必讀的書翻了一遍,就沒有完整的讀過一本書了,都是讀一點兒就換書。

朱光潛先生所說的每一個字眼都能戳住我的心,就似面對面的交流,很神奇。我第一次讀書有這種感覺,又講了讀什么樣的書、怎么讀書等等,這封信看似很長,但我讀完卻意猶未盡。

第二封是談動,第三封談靜等等,每章都值得中學生認認真真地讀一遍,每封信都有一點共鳴之處,那種感覺就很奇妙??傊?,讀完我還是有收獲的,每一封信都是一個問題。書名《給青年的十二封信》取得一點兒也不為過,我認為應該改成《青年必讀的十二封信》。

即使過了這么多年,書中的內(nèi)容也沒有過時,這可能就是經(jīng)典吧。

正如其言,這十二封信啊,愿對于現(xiàn)在的青年,有些力量!是肯定有力量的。

好書演講稿初中篇八

同學們:

大家好!

我是30號。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的`哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。

我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘?!卑雮€小時后“喂,爸?!薄暗搅说搅恕N宸昼娢宸昼??!碑敃r,我頓時萬分無語。家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母?!笔迥炅耍@是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。

同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知后事下回分解。

我是30號,30號就是我。我是劉美惠。

我的演講完畢,謝謝大家。

好書演講稿初中篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級一班xx,有機會站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比的高興!

“書是智慧的鑰匙”、“書是進步的階梯”、“書是人類的營養(yǎng)品?!弊哌M書本,我結識了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書成了我親密的朋友。

同學們,請讀一讀這本書吧!讓我們一起來學習詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學會堅持、學會團結,學會合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。

同學們,心動不如行動,請捧起手中的書,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!

好書演講稿初中篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級一班xxx,有機會站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比的高興!

“書是智慧的鑰匙”、“書是進步的階梯”、“書是人類的營養(yǎng)品?!弊哌M書本,我結識了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書成了我親密的.朋友。

同學們,請讀一讀這本書吧!讓我們一起來學習詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學會堅持、學會團結,學會合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。

同學們,心動不如行動,請捧起手中的書,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

好書演講稿初中篇十一

我讀過許多書:《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《天真媽媽》……不過,要論我最喜歡的書,那就是《哈佛家教》了,這本書是我六歲生日時,媽媽作為禮物送給我的。當我讀這本書時,跟隨書里人物的命運,時而快樂,時而憂傷。

“請把我埋得淺一些?!毙∨㈦m然沒有實現(xiàn)自己的夢想,最終是帶著與媽媽團聚地希望升入了天堂。卻為今天的我們留下了最寶貴的啟示:敵人可以奪取我們的生命,但絕不能奪走我們的夢想;我們可以放棄所有的一切,但至死也不要放棄美好的夢想。故事中的小女孩和我們年齡相仿,但她卻遭受著納粹無情的折磨和殺害?,F(xiàn)在我們和她比起來真是幸福多了,所以要珍惜現(xiàn)在的美好時光。

本書包括了人生中最重要的十點:誠信、夢想、求知、勤奮、自信、挫折、尊重、珍愛、友誼、互助。有109個小故事,每讀完一個故事,你就能從中知道一個深刻的道理。這本書值得你去細細地品讀,并從中獲得寶貴的知識。我最喜歡這本書。

好書演講稿初中篇十二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

同學們,你們認識辮子姐姐嗎?她是一個擁有很長很長辮子的文學作家,叫郁雨君。在她的故事里,主人公既不是那么幸運,也不是那么平常。

今日,我給大家推薦一本書,它就是郁雨君寫的《我能夠抱你嗎,寶貝》。

這本書講的是:被領養(yǎng)的小女孩點點擁有一個偉大的媽媽,為了家中那個“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保,犧牲了許許多多的東西,越過無數(shù)悲痛絕望、痛苦曲折,最終完成了一個十分艱難的任務,得到了世界上最好最好的.禮物。聽到這兒,你的心里應當已經(jīng)升起了許多問號吧!別急,等我講完了你再慢慢去看吧!

可是,書中的母親卻是多么不如意??!先是生了一個“星星的孩子”保保,然后被丈夫拋棄。這時,我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔心,她到底能不能讓保保變成正常人??墒?,結局卻出乎意料,保保對著媽媽呼喊:“抱抱我,媽媽抱抱我。”

為什么這樣?如果想明白答案,你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎,寶貝》這本書吧!也許你會和我一樣懂得:享受愛的最好方式,就是努力學習愛別人。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

好書演講稿初中篇十三

同學們:

大家好!

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的'善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

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