報告是一種系統(tǒng)性的書面或口頭材料,用于向他人匯報關(guān)于某項研究、調(diào)查、項目或活動的信息。在撰寫報告時,可以借助同行的反饋和建議,以提高報告的質(zhì)量和專業(yè)性。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學(xué)習。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇一
本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
(一)班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育活動。
1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
[1][2]。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇二
本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???,??c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇三
xx年秋季開始,本人開始接手學(xué)校的少先隊工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事特別是班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,基本完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的少先隊工作做如下總結(jié):
為了能將少先隊工作開展的更好,我從多方面嘗試進行了組織建設(shè)。首先我個人主動參加各級各類少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),學(xué)習相關(guān)知識,更新自己的觀念,虛心向李傳華等老教師學(xué)習,確保自己能夠盡快勝任輔導(dǎo)員工作。其次,在校長室、德育處的配合下對各位班主任進行了培訓(xùn),特別是起始年級班主任和新班主任,讓他們熟悉班級管理、明確少先隊工作思路,促進學(xué)校少先隊工作有序開展。最后,結(jié)合“藍天工程”和“普法教育工程”對全校少先隊員進行教育,規(guī)范行為習慣,自覺遵紀守法,做合格的少先隊員。
1、一日常規(guī)檢查評比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級的優(yōu)秀少先隊員擔任檢查評比的值日生,加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師,共同對各班級進行一日常規(guī)檢查評比,及時記錄反饋,整理在案。
2、周一升旗儀式和國旗下講話工作。配合學(xué)校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時,結(jié)合紀念日、節(jié)日等契機,安排學(xué)生進行國旗下講話。
3、跳繩踢毽子、手抄報等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學(xué)生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國慶節(jié)來臨前,開展主題手抄報評比。
4、六一文藝演出?!胺勺o航,放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時下午安排了二臺節(jié)目,全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。
5、遠足踏青活動。磨練意志、鍛煉體魄,學(xué)生遠足踏青活動在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多,學(xué)生也從中體驗到了親近大自然的樂趣。
1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲,順利達到了教育目的。
2、各學(xué)科競賽活動。在過去的xx-xx學(xué)年里,中小學(xué)各學(xué)科開展了各項學(xué)科競賽,少先隊鼎力支持,成效明顯,學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”、“防艾廣場宣傳”等活動,不僅完成了上級布置的任務(wù),對我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補充。
4、學(xué)校其他各項活動。在專項、常規(guī)活動外,還及時順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項活動,如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。
一年來,學(xué)校的少先隊工作基本良好,學(xué)生的養(yǎng)成教育初見成效,秩序井然,校園內(nèi)環(huán)境基本能做到整潔有序。
由于工作經(jīng)驗的匱乏,只能算基本完成任務(wù),今后一定要繼續(xù)加強,不斷學(xué)習,緊緊依靠廣大師生,開創(chuàng)少先隊工作新局面。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇四
一、本學(xué)期工作的總體目標:
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣。
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。
班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學(xué)生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇五
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、加強少先隊陣地建設(shè):深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際,促使學(xué)生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用,由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔。
導(dǎo)員工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進行:
1、對學(xué)生進行安全教育。利用主題班(隊)會、板報、學(xué)報、國旗下講話等形式對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2、組織開展獻愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人,通過這一活動,教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責任感。
3、紅領(lǐng)巾回收站:本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長的組織和管理下,各中隊將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗變廢為寶,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習慣?!凹t領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有:5.2班、5.1班、6.1班、4年級。
4、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由四至六年級班主任負責進行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
5、各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
6、主題板報評比:每月一主題,月頭布置,月初檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇六
一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機會。
二、學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學(xué)習的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣。
一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以表現(xiàn)好要向?qū)W習的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出最值得我學(xué)習的人讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動。
九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了節(jié)約一分零用錢,愛心獻給同齡人的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展我為祖國獻禮的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,從三年級六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份,開展了愛我家鄉(xiāng),揚我中華的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展給你支一招的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習計劃,促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生存,新世紀我能行。
一、本學(xué)期工作的總體目標:
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了好習慣伴我行利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。
班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學(xué)生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇七
自從我擔任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)?!盃幃斘拿鲗W(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計了窗簾,還有學(xué)生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習,在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學(xué)奮進、團結(jié)互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
8.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護下,這些同學(xué)的學(xué)習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
“5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學(xué)生講解避災(zāi)知識外,重點把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進行通報,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。
我認為,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇八
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇九
我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的.開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學(xué)生們思想有所進步。
2、學(xué)生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、根據(jù)開學(xué)計劃部署,認真組織好主題班隊會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十
一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。
1、在開學(xué)初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的.養(yǎng)成教育。文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
6、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十一
1、進步認識,富裕闡揚本能機能效用。
學(xué)校開學(xué)工作集會上,校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作,組建少先隊委,構(gòu)成平常工作機制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,是工作展開結(jié)果好壞的有效增進,在思維上聯(lián)合了認識,在行動上有了明了的目標和安排。
2、美滿各項軌制,切當抓好少先隊的根本構(gòu)筑。
1、加強少先隊陣地構(gòu)筑,連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
3、強化隊員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風俗。
1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進修《小學(xué)平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學(xué)校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊每周進行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進行思維教誨,并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
4、展開充裕多彩的活動。
1、學(xué)期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學(xué)校進行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排,我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊。可見只要有一個平臺,就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領(lǐng)員的我,深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況,必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者,我們會更竭力地抓好門生的思維工作,建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十二
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十三
1、開展“傳民族精神,揚愛國情懷”主題系列活動。大隊部時刻用“敢為、求實、爭先”的鄞州精神激勵少年兒童,培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感。國慶節(jié)開展“童心向祖國,共慶62華誕”書畫演講比賽。建隊節(jié)舉行了“準備著,時刻準備著”主題隊會,開展了中隊角評比活動、“行標準隊禮,唱準確隊歌、整隊儀式過關(guān)展示”活動和“新生入隊儀式”?;顒舆^程隊味濃濃、緊湊有速,充分展現(xiàn)了隊員的風采。4月,大隊部聯(lián)合鎮(zhèn)關(guān)工委、點、村校一行祭掃樟村革命烈士陵園、向革命先輩敬獻花圈,敬隊禮,默哀。表達了老少兩代人對先烈的緬懷之情。還開展了“緬懷先烈、繼承遺志”中隊觀摩活動,通過故事《一袋干糧》、三句半、歌曲等形式,讓隊員們牢記歷史,珍惜生活。不僅上了愛國主義的一課,也是對隊員一次能力的提高,對輔導(dǎo)員一次很好的工作經(jīng)驗積累。
2、開展“學(xué)習雷鋒見行動,爭做五小我能行”主題活動。3月,進行了學(xué)習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲,開展小雷鋒護綠,感恩,文明,清潔和志愿服務(wù)五大活動。聘請校外輔導(dǎo)員胡永泰老師開展雷鋒主題講座,還積極參加區(qū)雷鋒征文和演講比賽,我校陳欣妍同學(xué)獲區(qū)學(xué)雷鋒演講比賽二等獎,孫妍、劉婉寧同學(xué)獲區(qū)雷鋒主題征文一等獎和二等獎,還及時將活動近況和效果進行總結(jié),僅3月份我校共有3個學(xué)雷鋒活動報道在鄞州教育網(wǎng)上,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力之下,被評為“區(qū)學(xué)雷鋒先進集體”的榮譽稱號。
3、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動。
為了切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng),上學(xué)期,我們立足農(nóng)村學(xué)校實際,進行了《讓文明課間游戲替代野蠻行為》的課題研究,開展了文明課間游戲活動,通過自查野蠻行為,文明游戲征集,文明游戲試行等活動去野蠻存文明。為了持之以恒的學(xué)文明做文明,本學(xué)期又重點開展了“文明就餐”活動,大隊部編排了文明就餐童謠,以三字經(jīng)的形式貫穿文明要點,將文明意識根植到每一個隊員的心中,為爭做文明少年奠定了基礎(chǔ)。
4、結(jié)合校園文化,開展各類體驗活動。
3月底,組織了天宮莊園童趣尋春實踐活動。4月,舉行了校第二屆科技節(jié)活動,在第八屆青少年科技活動中,獲得1個一等獎,4個二等獎和三等獎,并推選學(xué)生參加市靜態(tài)科技大賽,獲得2個市一等獎,3個市二等獎,7個市三等獎。5月,開展“幸福快樂我做主”校第三屆心理健康教育周活動。6月,校園藝術(shù)節(jié)“展個性,展風采”如期舉行。7月,開展了“憶往昔,展未來”畢業(yè)典禮。為了繼續(xù)深化“少年兒童平安行動”。平時,大隊部結(jié)合消防、法制、地震、溺水等事件定期開展各類演習和講座,時刻敲響安全警鐘,為學(xué)生系上生命的安全帶。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十四
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:
一、讓豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規(guī)范旗手動作及精神風貌;為細化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。
這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。
從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點。
在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點。
1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十五
1、社團活動,洋溢個性風采。兩年來,為了讓每個學(xué)生體驗學(xué)習的樂趣,收獲成功的喜悅,最終形成健全人格,我們以個性化教育為手段來滿足每一個兒童發(fā)展需要,讓學(xué)生在成長道路中,化“普通”為“個性”,從“優(yōu)秀”走向“卓越”??朔藳]師資、沒場地的困難,逐漸摸索出特色、藝術(shù)、體育、美術(shù)、科學(xué)、傳統(tǒng)項目六大板塊的個性社團活動,共計29個社團。為了更規(guī)范社團活動,本學(xué)期大隊部進行了社團logo征集比賽,共征集了200多個優(yōu)秀標志,進行千人公投后,最終評選出29個最具人氣的logo作為我校各社團的標志。
目前,我校的社團活動已初具特色,學(xué)校被評省珠心算教學(xué)特色學(xué)校、市菲奧項目訓(xùn)練基地、市斯波特輪滑訓(xùn)練基地、區(qū)科技教育示范學(xué)校、區(qū)風箏比賽培訓(xùn)基地、區(qū)柔道業(yè)訓(xùn)點等榮譽稱號。學(xué)校的個性活動曾多次接收鄞州電視臺、東南商報等媒體的專訪。輪滑、跆拳道、航模、等個性社團在市級比賽團體第一名,舞蹈、合唱、體育社團在區(qū)級各類比賽中榮獲二等獎的優(yōu)異成績。
2、愛心環(huán)?;顒?,孕育時代責任。將愛心與環(huán)保有效結(jié)合是我校少先隊工作的最終理想模式。經(jīng)過幾年的實踐摸索,我們的愛心環(huán)?;顒右阎鸩叫纬伞八捻楏w驗匯聚愛心”常規(guī)模式。指的一批環(huán)保志愿者;一個廢品回收站;一次變廢為寶制作比賽和開展一次愛心義賣活動;最終將愛心款和愛心事跡以學(xué)生的名義存入紅領(lǐng)巾愛心銀行。利用愛心基金扶窮幫困,讓孩子在活動中體驗“化廢品為愛心”的樂趣的理想狀態(tài)。
這是本學(xué)年開展的愛心環(huán)保系列活動,每月的廢品回收站先進評比活動,“瓶瓶罐罐獻愛心”飲料瓶慈善一日捐活動。環(huán)保志愿者服務(wù)活動。現(xiàn)場親子變廢為寶制作比賽,作品展示。校第六屆“轉(zhuǎn)手遇到愛,給廢棄物品找第二個家”義賣活動,還積極參加市第十二屆“讓我?guī)蛶湍恪敝黝}慈善義賣活動,“用環(huán)保奉獻愛心”的活動創(chuàng)意,不僅吸引了很多愛心市民的光顧,還吸引了少兒頻道江峰等主持人的積極參與,我們的愛心環(huán)保理念先后寧波電視臺播出、在中國寧波網(wǎng)上刊登。
目前,學(xué)校愛心銀行已有存款14181元,平時的愛心開支如:慈善一日捐、愛心午餐、慰問敬老院,支助貧困生等都由紅領(lǐng)巾銀行統(tǒng)一支出。我校的課題《愛心環(huán)保研究》在市里立項并獲獎,20多個學(xué)生的變廢為寶作品在各類競賽中獲獎,廢品拼貼畫獲國家二等獎,《環(huán)?!靶“坐潯睈坌膫鬟f行動》獲區(qū)一等獎,廢品制作《龜兔賽跑》、《垃圾分類器》獲區(qū)二等獎。環(huán)保是一種意識,愛心是一種責任,幾年來,我們的隊員默默的用自己獨特的方式,自食其力地承擔著一份社會責任,奉獻著一份愛心。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十六
1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲,順利達到了教育目的。
2、各學(xué)科競賽活動。在過去的2011-2020學(xué)年里,中小學(xué)各學(xué)科開展了各項學(xué)科競賽,少先隊鼎力支持,成效明顯,學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”、“防艾廣場宣傳”等活動,不僅完成了上級布置的任務(wù),對我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補充。
4、學(xué)校其他各項活動。在專項、常規(guī)活動外,還及時順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項活動,如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十七
活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育,并寓教育于活動之中。
中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動,讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”,我校通過道德實踐活動、“爭當美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動,讓公民道德深入學(xué)生心里。
為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午,各中隊舉行《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會,10月11日下午,我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著,進行“紅領(lǐng)巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,充滿人文氣息的一個個過程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動,活動由歐陽珊珊老師主講,全體師生全員參與,引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人,樹立正風、弘揚正氣。
12月我校開展少先隊基本知識教育活動,活動由少先大隊組織,各中隊利用少先隊活動課詳細學(xué)習有關(guān)少先隊的基本知識,了解了隊史,學(xué)唱了隊歌,使廣大少先隊員了解了少先隊,更加熱愛了少先隊。學(xué)校少先大隊將以這次活動為契機,向少先隊員進行熱愛少先隊,熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育,此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責任感。
12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式,扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。
12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生,五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕儀同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
回顧這一學(xué)期的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十八
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強少先隊自身建設(shè),加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,使校風、班風大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學(xué)生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《學(xué)生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)。
三、積極開展適合隊員的少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
(一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動。
1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動。
上學(xué)期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動)。
四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學(xué)習的成果)。
五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))。
六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)。
七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)。
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動。
本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。
少先隊工作收獲總結(jié)報告篇十九
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
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