一個好的計劃可以幫助我們有條不紊地推進工作和學業(yè)。完美的計劃需要明確責任和分工，確保團隊成員都清楚自己的任務和職責。接下來是一些關(guān)于計劃實施的案例分享，希望能給你帶來一些啟發(fā)。
建設工作計劃篇一
電子商務教研室在xxxx-xxxx學年第一學期將堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-xxxx年）》為指導，堅決擁護商務管理系教學工作的管理方針，貫徹執(zhí)行“明道、勵學、篤行”的校訓，力爭電子商務教研室教學常規(guī)管理上水平，教科研穩(wěn)步推進，職業(yè)技能競賽進步顯著，教學質(zhì)量顯著提升，讓學生、教職工和領(lǐng)導比較滿意。
教學管理目標。
本學期電子商務教研室的教學管理總目標：加強電子商務教研室?guī)熧Y隊伍建設、實訓實驗基地建設、教材教學改革，力爭評出一門優(yōu)質(zhì)課程。
具體的工作目標如下：
1、師資隊伍建設方面，形成老中青教學梯隊。
電子商務教研室目前共有6位老師，其中中級職稱2人，研究生1人，初級職稱2人。鑒于我室的基本情況，要形成老中青教學梯隊，教研室鼓勵大家加強自身科研水平，引導大家積極發(fā)表論文，修研究生課程，考取職稱外語合格證，爭取早日評上講師。并鼓勵部分有條件的老師考評高級職稱。同時引入企業(yè)電子商務工作人員兼職任教，逐步形成老中青教學梯隊。
2、實訓實驗基地建設方面，提出并爭取落實電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案，聯(lián)系1－2家電子商務校外實訓基地。
3、教材教學改革方面，使用最新出版教材，教材注重實用為主，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識。
電子商務專業(yè)的教材選擇堅持以實用為主，可選用行業(yè)讀物，意在提高學生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識，爭取把競賽的`理念融入教學的過程中。鼓勵教師自編講義或?qū)嵱柦滩摹?/p>
4、協(xié)助系領(lǐng)導抓好教學常規(guī)管理，做好教學日查工作。
協(xié)助系領(lǐng)導抓好教學掌擊管理工作，深入到每一堂課、每一份教案、每一次實訓、每一份考卷。同時加強對教學大綱規(guī)范化的審核、編制和完善，讓教學過程的質(zhì)量保證落到實處。
5、力爭職業(yè)技能競賽取得明顯進步。
為保證xxxx年下半年的全國電子商務三創(chuàng)競賽和電子商務erp沙盤競賽取得更好的成績，本學期計劃選拔參賽選手、指導教師，并進行訓練。爭取在競賽中取得優(yōu)秀成績。
6、爭取本專業(yè)課程被評為院級優(yōu)質(zhì)課程。
建設工作計劃篇二
20xx年是我市“五年大跨越”的承啟之年。
做好20xx年的審計工作，保障全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，順利實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的良好開局具有十分重要的意義。
20xx年全市審計工作的指導思想是：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹和落實全省審計工作會議和市委十屆九、十次全體會議精神，牢固樹立科學的審計理念，繼續(xù)堅持審計工作“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”方針，全面履行審計監(jiān)督職責，不斷提高審計工作質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮審計保障經(jīng)濟社會健康運行的“免疫系統(tǒng)”功能，為促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，推進全市“二次跨越”作出新貢獻。
一、總體思路。
緊緊圍繞市委和市政府的工作中心，自覺把審計工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局，緊扣科學發(fā)展這一主題，貫穿轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線。
進一步強化審計工作的`獨立性、客觀性、公正性，為領(lǐng)導科學決策服務;進一步強化審計對財務收支的監(jiān)督活動，為規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，促進經(jīng)濟健康發(fā)展服務;進一步強化審計對財政資金的監(jiān)督，為減輕企業(yè)和農(nóng)民負擔，優(yōu)化投資環(huán)境，維護社會穩(wěn)定服務;進一步強化審計工作促進廉政建設的作用，通過常規(guī)審計和領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計，為市委選干部、配班子、抓隊伍提供服務。
二、重點工作。
(一)積極推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
圍繞關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的決策部署，有針對性地開展對有關(guān)政策、項目和資金的審計監(jiān)督，關(guān)注政策執(zhí)行、項目實施以及資金運用的情況和效果，加大績效審計和環(huán)境審計的力度，努力從體制機制層面提出對策建議，發(fā)揮審計的建設性作用，為宏觀決策提供有價值的參考依據(jù)。
(二)繼續(xù)深化預算執(zhí)行審計。
按照“評價總體、揭示問題、規(guī)范管理、促進改革、提高績效、維護安全”的思路，著力構(gòu)建財政審計大格局，逐步實現(xiàn)對財政資金的“全口徑、全過程、全方位”監(jiān)督，不斷增強財政審計的整體性、宏觀性、建設性和時效性。
加大對重大違法違規(guī)問題查處的力度，維護財政經(jīng)濟秩序。
關(guān)注地方政府債務管理狀況，防范潛在風險。
圍繞完善預算編制、執(zhí)行、績效和監(jiān)督管理制度的要求，注重對財政支出投向結(jié)構(gòu)的檢查分析，積極開展預算績效審計，促進提高預算執(zhí)行效果和財政資金使用效益。
完善“兩個報告”制度，提升審計監(jiān)督成效。
(三)切實抓好民生資金(工程)審計。
堅持把保障和改善民生作為審計監(jiān)督的重要著力點，切實維護群眾利益，積極促進民生改善。
加大對醫(yī)療、教育、社會保障等重點民生資金和民生工程的審計力度，重點關(guān)注地方醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和醫(yī)療體系建設中存在的問題，關(guān)注教育收費和學校負債等方面的問題，關(guān)注養(yǎng)老、就業(yè)、保障性住房建設等方面的問題，嚴肅查處擠占挪用、滯留截留、損失浪費等重大違法違規(guī)行為，同時提出審計建議，促進相關(guān)體制、機制和政策的完善。
(四)著力加強政府投資項目審計。
從加強項目管理、促進廉政建設、提高投資質(zhì)量和效益出發(fā)，加強對重大基礎(chǔ)設施投資、地方政府重點投資建設項目的審計，著力查處違反土地和環(huán)保等國家政策、嚴重損失浪費、侵害群眾利益等重大違法違規(guī)問題，推動工程建設領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫?，促進提高生產(chǎn)性投資的產(chǎn)出效益和公益性投資的社會效益。
(五)深入推進經(jīng)濟責任審計。
深入貫徹落實中辦、國辦關(guān)于黨政主要領(lǐng)導干部和國有企業(yè)領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計的規(guī)定，按照“全面推進、突出重點、健全制度、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的工作思路，結(jié)合我市實際，完善有關(guān)政策制度，規(guī)范審計行為，完善方式方法。
進一步加強對重點部門、單位和關(guān)鍵崗位領(lǐng)導干部的經(jīng)濟責任審計，推行黨委、政府主要領(lǐng)導干部同步審計。
繼續(xù)加大領(lǐng)導干部任中經(jīng)濟責任審計的力度，穩(wěn)步推進“三責聯(lián)審”，推動開展內(nèi)部管理領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計，促進經(jīng)濟責任審計工作深化發(fā)展。
三、工作要求。
(一)切實提升審計工作水平，充分發(fā)揮審計免疫力。
進一步解放思想，創(chuàng)新思維，牢固樹立科學的審計理念，發(fā)揮審計保障經(jīng)濟社會健康運行的“免疫系統(tǒng)”功能。
堅持把績效審計作為推進審計工作轉(zhuǎn)型升級的有力抓手，大力開展“績效審計提高年活動”。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)，提升全市審計工作整體水平。
(二)努力創(chuàng)新審計業(yè)務管理，全面提高審計公信力。
加強審計計劃管理，完善審計計劃確定機制，認真抓好可行性研究，客觀評估審計資源，探索項目預算和成本管理，增強審計計劃的科學性和可行性。
嚴格審計質(zhì)量管理，建立健全審計質(zhì)量控制制度，落實審計業(yè)務質(zhì)量分級控制責任制，強化審計項目審理和業(yè)務質(zhì)量檢查，切實提高審計質(zhì)量，防范審計風險。
抓好審計成果管理，注重對宏觀性、普遍性、政策性或者體制、機制問題的綜合研究和分析，提高審計結(jié)論性文書和審計信息的質(zhì)量，加強對被審計單位整改情況的督促檢查，完善審計結(jié)果公告制度，增強審計公信力。
(三)不斷加強審計基礎(chǔ)建設，切實增強審計執(zhí)行力。
進一步加強審計隊伍建設，嚴格內(nèi)部管理，錘煉過硬作風，完善廉政工作體系，增強自身的“免疫力”，同時探索引入外部監(jiān)督機制，大力推進政務公開，自覺接受社會監(jiān)督。
加強審計法制化建設，深入開展普法教育，進一步增強審計人員依法審計的意識，深入貫徹《國家審計準則》、《省審計條例》等審計法規(guī)，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范審計行為。
建設工作計劃篇三
1、完成水倉、管子道、主水泵房、副斜井軌道鋪設及一破三檔設施安裝，完成主通風機安裝，完成無極繩絞車安裝，完成副斜井提升絞車安裝，完成井下中央變電所安裝，完成主排水泵房設備安裝。
2、完成二采區(qū)回風大巷及二采區(qū)軌道大巷掘進梯形棚加工（共計350架）。
3、完善井下各硐室及變電所規(guī)章制度、供電圖紙、警示牌、安全器具等。
4、繼續(xù)加強井上、下各作業(yè)地點崗位管理，嚴格執(zhí)行交接班制度、不得出現(xiàn)遲到、早退、脫崗現(xiàn)象；嚴格按照操作規(guī)程進行作業(yè)，杜絕“三無”、“失爆”及電氣事故的發(fā)生。
20xx年機電科的工作已接近尾聲，回顧即將過去的一年，機電科以公司年初計劃、方針和目標為指導，認真落實提出的設備管理的各項工作，努力實現(xiàn)“最大限度的滿足生產(chǎn)需要”這一宗旨?？v觀我部門20xx年全年的工作，在公司領(lǐng)導支持和其他部門的協(xié)作下經(jīng)過本部門全體人員的共同努力，圓滿完成了以下工作！
建設工作計劃篇四
1、正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系。在市場經(jīng)濟條件下，一些煤炭企業(yè)的領(lǐng)導面對煤礦生產(chǎn)經(jīng)營比較困難的現(xiàn)狀，不能正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與穩(wěn)定的關(guān)系，當安全工作與生產(chǎn)或其它工作發(fā)生矛盾和沖突時，不能做到生產(chǎn)為安全讓路，生產(chǎn)服從于安全，而是把“安全第一，預防為主”的方針撂在一邊。
重生產(chǎn)效益輕安全生產(chǎn)。個別基層領(lǐng)導只重視生產(chǎn)效益，不講安全管理和安全教育，說什么“生產(chǎn)效益拿到手，一俊遮百丑?！闭J為有了經(jīng)濟效益就有了一切，這種認識上的片面性，導致生產(chǎn)組織上的主管武斷性，不能正確地處理好“生產(chǎn)必須產(chǎn)全，安全促進生產(chǎn)”的辯證關(guān)系。
因此，在發(fā)展市場經(jīng)濟的形勢下，堅持以經(jīng)濟效益為中心，是每個企業(yè)必備的生存條件，其實安全生產(chǎn)本身就是一種效益。安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益之間相互的關(guān)系，用句農(nóng)諺比喻“安全是‘天’，效益是‘地’。只有‘天’風調(diào)雨順，‘地’才能長出好莊稼。如果遇上天旱、天澇、或遭到洪水、冰雹的襲擊，再肥沃的‘地’也枉然”。
2、正確處理好公司的長遠發(fā)展。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是煤炭工業(yè)發(fā)展的必然歸宿。煤炭資源越挖越少，總有一天要枯竭。延長煤礦的壽命，開展多種經(jīng)營，延長產(chǎn)業(yè)鏈，煤礦轉(zhuǎn)產(chǎn)是煤炭開采行業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是煤炭行業(yè)必須解決的一個重要課題。煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展就是要提前考慮礦井資源枯竭后，企業(yè)經(jīng)濟如何發(fā)展，人員如何安排。在這方面，我公司轉(zhuǎn)產(chǎn)發(fā)展要超前制定規(guī)劃，設立煤礦轉(zhuǎn)產(chǎn)發(fā)展資金，建立煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)型發(fā)展援助機制，促進產(chǎn)煤地區(qū)經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
20xx年12月份已經(jīng)接近尾聲、在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和組織下，在其他各部門的配合下，我礦機電工作人員克服了時間緊、任務中、保生產(chǎn)等各方面困難因素，在機電工作中取得了一定的成績，現(xiàn)將工作匯報如下：
建設工作計劃篇五
以新《綱要》為工作指南，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡化管理，提高保教質(zhì)量。
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(一)安全工作細致化。
1、加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識。
2、抓好安全工作的日常管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時做出反應，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。
(二)保教措施經(jīng)?；?。
1、保健教師要加強業(yè)務學習，專研業(yè)務，提高服務于人的水平，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能，熟練地為幼兒服務。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒，控制疾病發(fā)生率。
3、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
(三)伙食品種多樣化。
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、食品采購定點定期結(jié)算，由專人負責。按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。
3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標，制定食譜，保證供給。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。
1、班級常規(guī)觀摩活動。
2、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調(diào)查活動。
6、召開家長會活動。
7、評選明星教師。
1、經(jīng)驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動。
4、教學反思活動。
5、幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員。
6、優(yōu)秀教案展。
1、教研“一課多講”活動。
2、進行教科研成果展。
3、“好寶寶”評選活動。
5、課件評比活動。
6、抽查教案、上課、班管等情況。
7、教師基本功大賽。
8、評選本月明星教師。
1、本學期工作匯報。
建設工作計劃篇六
參加人員：xxxx。
會議內(nèi)容。
司章程》的規(guī)定。
審議通過《關(guān)于公司關(guān)聯(lián)交易的議案》會議認為，在不影響正常經(jīng)營及風險可控的前提下，公司利用總額不超過人民幣30億元的階段性閑置自有資金，在股東大會審議通過之日起24個月內(nèi)，委托華信信托按照約定的條件和目的開展信托業(yè)務，有利于提高公司的資金使用效率和現(xiàn)金資產(chǎn)的收益，為公司與股東創(chuàng)造更大的價值。
會議同意將上述審議事項提交公司第八屆董事會第三十二次會議審議。
委員：xxx。
xxx年七月四日。
建設工作計劃篇七
今年我們將根據(jù)縣任期經(jīng)濟責任領(lǐng)導小組的計劃和縣委組織部門的委托對套海鎮(zhèn)、司法局、發(fā)改局、交通局等×××個單位的.主要領(lǐng)導進行經(jīng)濟責任審計。
我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導下在廣大干部職工的共同努力下較好地組織實施了各項工作任務取得了明顯的工作效果**年城市建設工作要承擔的任務更加繁重面臨的形勢更加嚴峻對此我們必須要有清醒的認識和做好充分的思想準備：城市建設資金所面臨的壓力和困難將進一步加大建筑業(yè)發(fā)展必須進一步規(guī)范機關(guān)管理、職工業(yè)務水平都要按新形勢要求加快培育提高等等現(xiàn)實要求我們必須緊緊圍繞市委、市政府的目標要求在改革中創(chuàng)新發(fā)展模式在挑戰(zhàn)中搶抓發(fā)展機遇以開創(chuàng)性的思維方式和工作方式實現(xiàn)城市建設又好又快地發(fā)展為圓滿完成全年各項工作任務著重抓好以下幾方面的工作：
一、加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，服務全市經(jīng)濟發(fā)展。
確保人民利益和正常工作生活。
2、加大資金籌集力度，運作好城建資金。努力爭取金融部門的支持，加快落實貸款計劃，促進資金到位；增強城市經(jīng)營理念，進一步整合資源，構(gòu)建融資平臺，采取**等多種形式進行融資，通過市場運作，激活民間資本，為城市發(fā)展籌集更多的資金；切實加強工程資金的管理，實行工程資金事前、事中、事后全方位跟蹤審計。
二、深化建筑業(yè)改革，提高建筑業(yè)水平。
全年建筑業(yè)完成施工產(chǎn)值170億元，勞務收入**7億元，建筑施工面積**萬o，工程竣工合格率**，安全事故控制在**‰之內(nèi)。
**的戰(zhàn)略目標具有舉足輕重的影響，我們必須增強發(fā)展壯大建筑業(yè)的責任感和緊迫感，充分發(fā)揮其支柱產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和富民強市作用，大力弘揚**建筑業(yè)品牌，走有特色的建筑業(yè)之路。
2、加強激勵扶持。建筑業(yè)的發(fā)展有其自身規(guī)律，但政府部門的大力扶持和培育將起到助推器的作用，我們在將企業(yè)推向市場的同時，要充分運用行政手段，強化規(guī)劃調(diào)控、組織協(xié)調(diào)管理服務功能，專題研究，出臺關(guān)于建筑業(yè)人事、稅務、信貸等方面的優(yōu)惠政策，建立并落實考核獎懲機制，努力創(chuàng)造條件建立擔保機制，為企業(yè)開拓市場、融通資金提供有力的支持和幫助。
3、深化體制改革。鼓勵支持企業(yè)優(yōu)化重組，整合建安資質(zhì)、資產(chǎn)等要素，推進集團化發(fā)展，進一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，真正建立起“三會一層”各負其責、互相獨立、有效制衡的運作體系，同時建立現(xiàn)代企業(yè)的運營機制，由總部直接管理項目部，減少管理層次，提高決策效率，要研究制訂增強企業(yè)核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略，逐步構(gòu)筑主業(yè)突出、結(jié)構(gòu)合理的母子公司體系。
建設工作計劃篇八
為進一步貫徹落實“全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動的相關(guān)文件要求，深化拓展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動的工作，我院按照^v^《××年公立醫(yī)院改革試點工作安排》，關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務工作”的部署及要求，在總結(jié)上一年度開展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定××年全面推行優(yōu)質(zhì)護理服務工作計劃如下。
一、指導思想。
我院將深入貫徹落實《××年公立醫(yī)院改革試點工作安排》，全面實施^v^關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務”的工作方案，以科學發(fā)展觀為指導，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，深化優(yōu)質(zhì)服務，提高護理水平”的工作宗旨，在多年開展“人文化護理，親情化服務”及“感動服務”的基礎(chǔ)上，認真落實^v^下發(fā)的《醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務工作標準(試行)》，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。
二、活動目標。
(一)××年底，優(yōu)質(zhì)護理服務試點病房開展達到100%。
(二)爭創(chuàng)“全國優(yōu)質(zhì)護理服務先進單位”。
(三)爭創(chuàng)“××市優(yōu)質(zhì)護理服務示范醫(yī)院”。
(四)爭取一個病房進入“全國優(yōu)質(zhì)護理示范病房”的行列。
三、活動范圍及主題。
(一)活動范圍：全院各臨床科室全面推行優(yōu)質(zhì)護理服務。
(二)活動主題：“創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護理服務模式，深化優(yōu)質(zhì)護理服務”。
四、實施計劃。
(一)進一步完善組織管理體系和明確工作任務(1-2月份)。
1、建立以醫(yī)院“一把手”為核心的領(lǐng)導小組：
組長：××(全面負責)。
副組長：××(具體負責)。
副組長：辛宏業(yè)、王瑛、王宇、李強、吳寶新(協(xié)調(diào)支持)。
成員：××、××、××、××、××、××、××、××、××、××。
2、成立“優(yōu)質(zhì)護理服務管理委員會”
組長：××。
副組長：××。
成員：××、××、××、××、××、××、××。
3、成立優(yōu)質(zhì)護理服務督導組。
組長：××。
成員：××、××、××、××、××、××、××、××、××、××、××。
4、任務分工。
(1)院領(lǐng)導小組每兩個月召開相關(guān)職能科室的溝通會，協(xié)調(diào)解決在優(yōu)質(zhì)護理服務推行中相關(guān)部門的支持保障等方面的問題。
(2)人事處負責保障臨床一線護士的人力資源合理配置。
(3)后勤總務處保障病區(qū)的環(huán)境秩序、衛(wèi)生保潔、藥品配送、物品上收下送及營養(yǎng)配餐等工作。
(4)信息交流部協(xié)助做好優(yōu)質(zhì)護理服務對外宣傳工作。
(5)核算辦對護理系統(tǒng)的績效考核和獎金分配制度給予協(xié)助完善。
(二)開展優(yōu)質(zhì)護理服務專項培訓工作(3-4月份)。
1、護理部在護士長范圍內(nèi)組織學習^v^印發(fā)的“醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務工作標準(試行)”，各科室組織護士學習，知曉率達到100%。
2、組織全院護士長認真學習^v^關(guān)于“深化優(yōu)質(zhì)護理，全面提升護理服務”的工作會，組織學習^v^“××年優(yōu)質(zhì)護理服務活動方案”、學習××市“××年優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”工作方案，并在此基礎(chǔ)上，護理部全面部署本年度推行優(yōu)質(zhì)護理服務的工作計劃。
3、以科室為單位，組織全體護士學習“護士條例”，強化護士執(zhí)業(yè)行為，履行護士職責。開展“規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，強化職業(yè)修養(yǎng)”服務大討論，尋找護理管理及服務中的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)，制定改進措施，創(chuàng)新專業(yè)服務項目，提升護理服務品質(zhì)。
4、以科室為單位，組織全體護士“禮儀服務培訓”，學習醫(yī)院禮儀服務手冊，護理部建立禮儀服務督導組，全面提升護士禮儀服務水平。
5、建立不同層級護士技能考核卡，各科室按照考核計劃落實完成，護理部三基考核組加強對專業(yè)技能及三基知識考核，每月抽考率達5%以上。
6、全院學習推行“5s”巡視病房標準，培養(yǎng)年輕護士以系統(tǒng)觀為指導的工作方法，提高病情觀察和滿足患者需求的服務能力。
7、護理部教學組對新護士進行“優(yōu)質(zhì)護理服務”專項培訓。
8、對首批試點病房(甲狀腺科、消化內(nèi)科、胰腺科、乳腺一科、結(jié)直腸科)在督察的基礎(chǔ)上對其管理方法、護理模式、護理服務特色等進行評價，組織現(xiàn)場觀摩，全院推廣。
(三)鞏固試點病房成績，發(fā)展試點病房數(shù)量，推進優(yōu)質(zhì)護理服務(5-10月份)。
1、對院內(nèi)所有試點病房進行階段性檢查(××年5月)。
2、開展第四批試點病房：肝膽腫瘤科、胃腸腫瘤科、淋巴內(nèi)科、頭頸一科、乳腺二科、婦部腫瘤科(××年6月)。
3、組織護士長優(yōu)質(zhì)護理服務管理的報告會及院內(nèi)外交流(××年7、8月)。
4、開展第五批試點病房：放療一科、放療二科、兒科、骨軟腫瘤科、中醫(yī)科(××年9、10月)。
總結(jié)工作經(jīng)驗，使優(yōu)質(zhì)護理服務得到持續(xù)改進，并在全年考核的基礎(chǔ)上，推出××年示范病房(優(yōu)秀試點病房)和先進個人進行表彰。
五、保證計劃落實配套措施。
(一)優(yōu)質(zhì)護理服務重點工作的實施與考核。
1、啟動“加速優(yōu)質(zhì)護理服務模式病房建設，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房”評比活動。護理部對示范病房實施準入制度，試點病房必須經(jīng)過“優(yōu)質(zhì)護理服務管理委員會”按照“示范病房的考核標準”進行考核，合格者確定為示范病房，并在“”護士節(jié)期間進行表彰。
2、各病區(qū)修訂完善各類疾病護理常規(guī)，完善各崗崗位職責、臨床護理服務規(guī)范、工作標準，細化分級護理內(nèi)容。
3、進一步健全科室的規(guī)章制度，實施崗位責任包干制的整體護理工作模式。
4、探討有效的績效考核方法，將護理人員績效考核結(jié)果與質(zhì)量促進獎掛鉤，調(diào)動臨床一線護士工作的積極性。
5、降低病區(qū)內(nèi)的陪伴率，一類高度風險科室陪伴率控制在15%以下，二類中度風險科室陪伴率控制在10%以下，icu零陪伴。
6、組織特殊服務案例的討論會，通過個案分析，全面提升護士的服務技能。
7、為了保障優(yōu)質(zhì)護理服務的不斷深入，護理部優(yōu)質(zhì)護理服務督導組將定期對已開展的試點病房的服務質(zhì)量進行督察，每季度對住院患者和出院患者進行護理服務滿意度問卷調(diào)查、分析及信息反饋。
8、與中醫(yī)藥大學護理系學生開展護理志愿服務活動。
(二)加強宣傳報道工作：
1、為充分發(fā)揮輿論導向作用，在全院營造“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)護理的服務氛圍，護理部建立優(yōu)質(zhì)護理服務宣傳組，定期收集各病區(qū)的先進事例及創(chuàng)新的服務項目，加強與醫(yī)院信息交流部聯(lián)系，加大我院護理工作的媒體宣傳力度。
建設工作計劃篇九
2、造粒車間及廠區(qū)主大路西側(cè)電纜主線路的規(guī)劃鋪設工作。
3、配電室三個主控制柜控制開關(guān)的安裝工作。
4、3、4廠房供水、供氣管道的規(guī)劃安裝工作。
5、其它水、氣、電管道的鋪設工作。
包裝膜機組新設備的安裝公司11月份新進一臺單層包裝吹塑機組，從機臺到廠安裝調(diào)試到試生產(chǎn)，我們機電部門全體員工加班加點，僅僅用了四天時間就順利完成，縮短了安裝周期，為警示帶的生產(chǎn)贏得了時間。
以上工作的順利開展，與公司領(lǐng)導的支持、兄弟部門的鼎力配合是分不開的。成績的取得，是大家共同努力的結(jié)果。
1、老廠區(qū)剩余設備的搬遷。
2、新廠區(qū)供水、電、氣線路、水路的繼續(xù)完善。
3、公司生產(chǎn)設備的維護、保養(yǎng)計劃及年度大中修計劃的制定。
4、造粒車間各機組的安裝完善。
5、各車間、倉庫照明完善。
6、農(nóng)膜大三層共擠機組的完善并投入運行。
7、多層共擠包裝機組的安裝、調(diào)試工作（設備現(xiàn)正在考察之中）。
建設工作計劃篇十
在系領(lǐng)導的指導和參與下，經(jīng)過全室教師共同努力，我室申報了院級精品專業(yè)“機電一體化技術(shù)”，院級專業(yè)帶頭人1人，院級精品課程《自控部件的分析與測試》、《機床電氣故障檢測與維修》兩門。
3、精品課程建設。
我室4位教師參與的《機床電氣故障檢測與維修》課程被評定為“教育部高職高專機電設備技術(shù)類專業(yè)教學指導委員會20xx年度精品課程”；部分老師參與《電子產(chǎn)品設計與制作實訓》課程建設和申報省級精品課程工作。
4、課程標準制訂與課程整體設計。
在系領(lǐng)導的指導和企業(yè)專家的參與下，經(jīng)過全室教師共同努力，我室完成了機電一體化技術(shù)專業(yè)《電工技術(shù)項目分析與實施》、《自控部件的分析與測試》、《繼電接觸控制設備規(guī)劃與實施》等16門課程的課程標準制訂與課程整體設計等。
5、課程教學改革。
在系領(lǐng)導的指導和參與下，為了配合國家示范建設，我室全體教師積極參與“教學做”合一項目式課程教學改革。在09級對《電工技術(shù)項目分析與實施》、《電子產(chǎn)品分析與測試》2門課程進行“教學做”合一項目式課程教學改革。
6、科研方面。
在搞好教學工作同時，積極鼓勵教師投入科研工作。本學期我室的科研工作取得了較大的成績。目前，湖南省教育廳科學研究項目《基于工控機的綠色環(huán)保數(shù)字波峰焊機的研究》已結(jié)題，3項院級課題正在積極研究中，發(fā)表了教研科研論文共5篇。全國^v^舉辦的“華信杯”教育軟件大賽三等獎一項。
7、教材建設。
8、校企合作調(diào)研。
在系里的統(tǒng)一部署下，先后到長沙起重機廠有限公司、長沙楚天科技有限公司、遠大空調(diào)有限公司、湖南科瑞特股份有限公司、湘電集團有限公司等企業(yè)，與企業(yè)就學生頂崗實習、校企合作項目開發(fā)、校企合作教材開發(fā)等事宜進行深入的研討，完成調(diào)研報告。
暑假期間本室安排所有教師下企業(yè)進行專業(yè)調(diào)查。共回收調(diào)查問卷近50份，完成調(diào)研報告8份。調(diào)查現(xiàn)有的2個專業(yè)及準備新申報的2個專業(yè)：機電一體化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、汽車電子技術(shù)、通信技術(shù)的崗位、能力結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)及人才需求等內(nèi)容，完成了新申報的2個專業(yè)市場調(diào)查、實訓室建設規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案等工作，為電氣工程系新專業(yè)申報及制定現(xiàn)有專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供了有利依據(jù)。
10、制訂教學計劃。
暑假期間在電氣工程系組織下，教師和企業(yè)專家討論并制定了機電一體化技術(shù)、計算機控制技術(shù)2個專業(yè)09級教學計劃。
11、國家示范建設。
參加電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)2個專業(yè)國家示范重點專業(yè)09年度建設，參與工學結(jié)合核心課程建設4門，項目教材建設6門。
20xx年度，我科緊緊圍繞年初公司提出的奮斗目標以及我科計劃開展工作。本著“安全第一，預防為主”的思想，堅持以質(zhì)量標準化為主線，以安全生產(chǎn)為重點，努力提高礦井機電管理與技術(shù)水平。堅持“管理，教育，培訓”三并重原則，積極參加各種技能培訓，著力提高人員素質(zhì)；同時結(jié)合本礦實際情況，制定了“堅持人性化管理,強化機電的精細化，確保礦井安全生產(chǎn)，實現(xiàn)機電全面達標”的工作方針，在這一方針的引導下開展機電工作，具體工作如下：
建設工作計劃篇十一
班級是高校學生思想政治工作的重要陣地，是高校教育教學工作的基本單位，是大學生自我教育、自我管理、自我服務的基層群體。為進一步加強和改進班級建設工作，營造學生全面發(fā)展的健康環(huán)境，特結(jié)合學校實際制定本方案。
圍繞立德樹人根本任務，大力實施“翔雁計劃”，積極構(gòu)建“一核兩翼四極”工作格局，即以學風建設為核心助力“青雁長成”，以班委會、團支部建設為“兩翼”培育“領(lǐng)頭雁”，以標識建設、制度建設、陣地建設、特色建設為“四極”發(fā)揮“雁陣效應”，最終實現(xiàn)“學風濃厚、班風優(yōu)良、團結(jié)和諧、人人成長”的班級建設總目標。
（一）學風建設。
構(gòu)建“‘3+1’雁鳴工程”學風建設模式，即依托校園文明、學業(yè)提升、宿舍文明“三大專項行動”，整合“一院一品”特色活動，力爭實現(xiàn)“六大”明顯，即學生學習積極性明顯提高、違紀現(xiàn)象明顯減少、考風考紀明顯好轉(zhuǎn)、學習氣氛明顯改善，學業(yè)成績明顯進步，綜合能力明顯提高，形成“以傳統(tǒng)育學風、以機制正學風、以典型帶學風、以校風促學風”的全員、全過程、全方位學風建設格局。
（二）班委會、團支部建設。
1、規(guī)范班委會、團支部崗位配備。
班委會、團支部工作實行班長負責制。班委會配備班長、學習委員、心理委員、文藝委員、體育委員、自律委員、生活委員。團支部配備團支部書記、組織委員、宣傳委員。
班團干部崗位數(shù)量可根據(jù)班級具體情況調(diào)整，可交叉任職或兼職，但原則上班團干部總?cè)藬?shù)不超過12人。
2、明確班委會、團支部崗位職責。
班長：在輔導員、班主任的指導下，負責班委會的全面工作。組織開展班級學風建設、班級活動、班級對外事宜等；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
學習委員：負責師生之間的信息交流，反饋同學對教師的教學意見，負責班級作業(yè)收發(fā)，組織開展各類學習活動；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
心理委員：宣傳普及大學生心理知識，定期在班級開展心理活動，并做好總結(jié)和記錄；參加有關(guān)心理培訓和講座，引導和幫扶同學；及時做好班級心理健康信息的監(jiān)測和危機預警周報表的填報；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
文藝委員：主動了解全班同學的興趣、愛好、特長，協(xié)調(diào)組織各級各類文藝活動；做好與其他班級的聯(lián)誼活動；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
體育委員：組建班級各類球隊；協(xié)調(diào)組織各級各類體育活動；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
自律委員：負責維持好課堂和早晚自習的秩序，做好考勤工作；對同學之間的爭端等要及時疏導，嚴重事件要及時告知班主任；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
生活委員：負責班費收繳及管理工作；配合班長做好班級貧困生工作；做好各項活動的后勤工作；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
團支部書記：做好班級思想教育工作，組織政治理論學習；宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用；組織團員按期參加團員大會、團小組會和上團課，按期開展團員教育評議和團員年度團籍注冊，定期召開團支部委員會會議；做好支部“推優(yōu)入黨”、“智慧團建”、團員檔案管理、團費收繳等工作；組織開展班級青年志愿者、社會實踐活動；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
組織委員：協(xié)助班長、團支書分發(fā)、收取、整理各項證件及資料；協(xié)助團支部進行團的基礎(chǔ)知識教育；負責班級班會情況的記錄，并接受院校團委、團總支的檢查；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
宣傳委員：做好班級各項宣傳活動，組織同學向各級各類媒體平臺投稿；做好班級推廣工作，擴大班級知名度；做好宣傳資料的收集、整理、上報及保管工作；做好易班平臺、支部微博、微信、qq空間等線上平臺運營及推廣工作；完成學院交辦的其他任務，協(xié)助其他班團干部開展工作。
3、健全班委會、團支部選舉和調(diào)整辦法。
（1）班委會、團支部選舉辦法。
新生軍訓期間，班級設立臨時負責人，由輔導員、班主任共同商議指定；軍訓后，班級召開班委會和團支部選舉大會，公開競選產(chǎn)生班團干部。
班委會、團支部原則上每年9月改選一次，改選應在充分征求班級意見的基礎(chǔ)上召開，由班級全體成員民主選舉產(chǎn)生。
班團干部一經(jīng)任命確定后，如需增補、調(diào)整、免職等，必須經(jīng)班主任批準。
（2）班委會、團支部調(diào)整辦法。
有下列情況之一者，原則上不得競選班團干部，已擔任學生干部的，應予辭職或罷免，罷免后按照班委會、團支部選舉辦法選舉產(chǎn)生新任班團干部：違反校規(guī)校紀受到處分者；工作不認真負責，且造成不良影響者；主要班團干部（班長、團支部書記）中有前一學期學業(yè)成績不及格者；其他經(jīng)輔導員、班主任認定應予辭職或罷免者。
4、完成學校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（三）標識建設。
1、設計班徽班旗。
結(jié)合自身班級特點和文化氛圍，全體同學共同設計班徽班旗，能良好的展示班級風貌和特色，突出班級個性，具有積極向上的設計理念和含義。
2、確定班歌班訓。
班歌力求積極向上，充滿青春活力，展現(xiàn)大學校園魅力。
班訓內(nèi)容健康向上，寓意深刻，富有時代氣息，一般不超過15字；充分體現(xiàn)班級整體創(chuàng)作，濃縮班級文化精華。
3、完成學校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（四）制度建設。
1、制定《班級公約》。
《班級公約》是最為完整的“班級憲法”，在全體同學集體制定和表決的基礎(chǔ)上，明確班級建設定位、班級獎懲、日常管理、班團干部管理等內(nèi)容，增強班集體的自我約束力和凝聚力，引導同學養(yǎng)成自覺遵守規(guī)范的良好習慣。
2、建立《班級班會制度》。
建立《班級班會制度》，明確班會是班級管理的最高決策機構(gòu)，具有決定班級重大事項、重大決策、重大支出的功能；制度需明確班會目的、班會形式和班會內(nèi)容，區(qū)分定期班會和非定期班會的界限，明確事務性班會和主題班會的范疇，營造風清氣正的班級氛圍。
3、完成學校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（五）陣地建設。
1、建設寢室陣地。
班級各寢室選舉一名寢室長，負責組織寢室值周和衛(wèi)生清掃，開展豐富健康的寢室文化活動，協(xié)調(diào)好室友之間的關(guān)系，維護安全、紀律和正常的學習生活秩序，發(fā)現(xiàn)室友擅自離校外出逾期未歸，及時向輔導員、班主任等匯報。
班級各寢室要積極開展“文明寢室”和“學習型寢室”建設，要做到“三養(yǎng)四進五比”，即“三養(yǎng)”，養(yǎng)成衛(wèi)生清潔習慣、養(yǎng)成遵德守紀習慣、養(yǎng)成文明行為習慣；“四進”，學生骨干模范帶頭作用進寢室、先進理論進寢室、優(yōu)秀文化進寢室、優(yōu)質(zhì)活動進宿舍；“五比”，比政治覺悟、比道德能力、比學習能力、比實踐能力、比考研就業(yè)能力。
2、建設易班班級。
建立易班班級公共群，用好易班平臺的信息通知、學習共享、相冊紀念、特色建設等功能，打造校級“易班班級名人”。
利用易班平臺，發(fā)布班級公約、班級文化建設、班團干部選任、班級活動、入黨推優(yōu)、獎助學金評審、各類獎懲公告等重要通知。在班級易班話題、網(wǎng)盤中發(fā)布學習資料，建設“學習型易班”豐富第二課堂，延伸課堂教學。在易班相冊中上傳不同時期、不同階段、不同主題的活動照片，記錄班級同學成長經(jīng)歷。開展網(wǎng)絡特色活動，如網(wǎng)絡主題班會、網(wǎng)絡愛國主義教育、網(wǎng)絡團學活動和網(wǎng)上黨建等，豐富班級活動形式和內(nèi)涵。
3、完成學校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（六）特色建設。
班級特色建設是特色班級的高級階段，需要經(jīng)歷確定特色，制訂班級文化，挖掘精神內(nèi)涵形成共同價值觀等三個階段。
班級特色建設要結(jié)合班級實際，盡量滿足全體同學的心理需要，激發(fā)學習主體性，活躍班級思維，開發(fā)個體潛能，發(fā)揚個性特長，最終落實到“立德樹人”根本任務上來。
（一）高度重視，積極組織。各二級學院要高度重視班級建設在高校思想政治工作中的根基作用，認真結(jié)合工作實際，大力推進班級建設工作。
（二）細化內(nèi)容，定期考核。各二級學院要結(jié)合本方案，制定本學院班級建設實施細則和考核方案，定期組織開展班級考核工作，原則上每班級每學期不少于三次。班級考核結(jié)果要與年度評先評優(yōu)工作掛鉤。
（三）及時總結(jié)，挖掘亮點。各二級學院要定期總結(jié)班級建設經(jīng)驗，對于班級建設中的特色和亮點工作進行提煉總結(jié)，逐步培育班級建設品牌。
建設工作計劃篇十二
為探索適應職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式，加強學校與社會、教學與生產(chǎn)、教學與科技工作的緊密結(jié)合，建立學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的新機制，使專業(yè)建設指導工作主動、靈活地適應社會需求，更有效地為地方經(jīng)濟發(fā)展服務，特成立專業(yè)建設指導委員會。
專業(yè)建設指導委員會為學校各專業(yè)指導和顧問性質(zhì)的專家機構(gòu)，對專業(yè)改革和建設起著督察和咨詢作用。專業(yè)建設指導委員會各成員應積極為專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件，促使學校各專業(yè)為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的高技能應用型人才。
（一）專業(yè)建設指導委員會成員由熱心于職業(yè)教育、關(guān)心支持學校專業(yè)建設指導和發(fā)展的校外行業(yè)專家和領(lǐng)導、本校學術(shù)水平高、教學管理經(jīng)驗豐富的教師、教學管理人員組成，且具有本專業(yè)中級以上技術(shù)職稱，目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作三年以上。
（二）專業(yè)建設指導委員會委員由各專業(yè)推薦，校教務處就業(yè)辦審核，校長審批，由學校頒發(fā)聘書。每屆任期三年，可連聘連任。根據(jù)實際情況個別人可以在任期內(nèi)作調(diào)整。
（三）專業(yè)建設指導委員會設主任委員1名，副主任委員1－2名，秘書1名，委員7-9名。應盡可能吸收行業(yè)協(xié)會代表，勞動技能培訓機構(gòu)代表以及企業(yè)法人代表參加。校外委員不少于二分之一，主任和副主任委1名。員中至少有一名是校外委員，秘書由本院人員擔任，負責委員會的日常事務性工作，并根據(jù)主任要求，聯(lián)絡和組織各委員召開工作會議。
（一）專業(yè)建設指導委員會每年至少召開一至兩次次全體委員會議，會議由專業(yè)建設指導委員會主任、副主任為委員會會議召集人，秘書負責組織，主任委員主持。根據(jù)工作需要，可適當擴大參加會議的人員范圍和增加會議的次數(shù)。
（二）專業(yè)建設指導委員會的工作計劃在主任委員主持下、由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負責實施。
（三）專業(yè)建設指導委員會建立與校外委員定期聯(lián)系制度，并通過院外委員聯(lián)系其所在的工作單位。
（四）專業(yè)建設指導委員會委員參加專業(yè)建設指導和發(fā)展規(guī)劃的制定，并提出專業(yè)建設指導與改革的意見和建議。
（五）專業(yè)建設指導委員會委員指導本專業(yè)教學計劃、校企合作計劃，專業(yè)主干課程教學大綱的制定或修訂工作，對該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程設置、校企合作辦學等提出意見和建議。
（六）專業(yè)建設指導委員會委員參加專業(yè)學生實習、畢業(yè)設計（論文）與答辯等實踐教學環(huán)節(jié)計劃的制訂與實施。
（七）專業(yè)建設指導委員會委員參與本專業(yè)的校內(nèi)外實訓、實習基地建設，指導本專業(yè)師資隊伍建設工作，為本專業(yè)雙師型教師的培養(yǎng)和開展社會服務提供幫助。
（八）校外成員可以客座教授的身份定期來學校開設講座、兼課，并作為學生校外實習的指導老師，參與人才的培養(yǎng)過程。
（九）校外成員可與學校聯(lián)合申報、共同承擔科研技改項目和產(chǎn)學研聯(lián)合開發(fā)項目，對學校承擔的各類研究課題和應用技術(shù)的開發(fā)提供咨詢服務。
（十）校外成員要協(xié)助學校了解社會、行業(yè)對專業(yè)人才的需求，向?qū)W校提供各種信息和建設性的意見和建議。
（一）受聘委員所在單位可優(yōu)先參與本院組織的“產(chǎn)學研結(jié)合、校企合作”活動，合作進行課題研究。
（二）優(yōu)先挑選畢業(yè)生。
（三）可利用本校相關(guān)專業(yè)的教學資料和教學設備，優(yōu)先安排委員單位的員工輪訓及其客戶培訓。
（四）由我校正式頒發(fā)聘書。
（五）根據(jù)工作實績，每年給予受聘委員適當?shù)墓ぷ鹘蛸N。
建設工作計劃篇十三
以素質(zhì)教育理論為指導，結(jié)合教研室的工作要求和學院的實際情況，以實踐為核心，以培養(yǎng)學生的實踐能力為重點，積極進行人才需求和人才培養(yǎng)模式的研究，不斷推進實踐課程的實施與改革。
（一）分析企業(yè)人才需求。
通過討論，了解國家電子商務發(fā)展的基本情況和西安市電子商務發(fā)展的現(xiàn)狀，了解西安市電子商務人才的需求缺口；重點掌握電子商務企業(yè)的工作流程、崗位設置和能力標準；企業(yè)對不同崗位的員工在知識、素質(zhì)以及能力結(jié)構(gòu)方面的要求；企業(yè)主要對電子商務技術(shù)的應用現(xiàn)狀和存在問題等，為完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案奠定基礎(chǔ)。
（二）完善人才培養(yǎng)方案。
（三）活動安排。
1、進行企業(yè)人才需求的分析活動。
2、進行人才培養(yǎng)方案制定的討論。
3、調(diào)研12級實習工作情況。
建設工作計劃篇十四
1、900軌道巷硬化200米。
2、對二采區(qū)工作面的照明電纜線路進行整治，以確保正常運行。
3、高標準對矸石山進行治理，以保證冬季排矸正常進行。
4、組織電鉗工比武（培訓）。
5、抓好包機組長集中檢查的同時加強學習，保證包機人員包機質(zhì)量。
強化供電現(xiàn)場管理、加強車間的檢修工作質(zhì)量要求。整修平板車，為211工作面回撤搬家做好準備。
今年以來，機電科在礦黨委、行政的高度重視和領(lǐng)導下，在礦關(guān)工委的大力支持和精心指導下，堅持以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導，認真學習貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全礦生產(chǎn)大局，努力提高綜合素質(zhì)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的者和接班人為目標，在加強思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青年員工的綜合素質(zhì)等方面做了大量，現(xiàn)將一年來機電科關(guān)工委工作開展情況簡要匯報如下：
建設工作計劃篇十五
深入推進xxx新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，大力開展理想信念教育和社會主義核心價值觀教育，構(gòu)建全員全過程全方位育人的思想政治工作格局，實現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合。落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制，充分發(fā)揮黨組織在學校的領(lǐng)導核心和政治核心作用，牢牢把握意識形態(tài)主動權(quán)，引導廣大師生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。加強基層黨組織建設，將黨的建設與學校事業(yè)發(fā)展同部署、同落實、同考評，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員先鋒模范作用，帶動學校工會、共青團等群團組織和學生會組織建設，為學校改革發(fā)展提供堅強組織保證。
（五）打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。
落實立德樹人根本任務，將社會主義核心價值觀教育貫穿技術(shù)技能人才培養(yǎng)全過程。堅持工學結(jié)合、知行合一，加強學生認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力培養(yǎng)。加強勞動教育，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。培育和傳承工匠精神，引導學生養(yǎng)成嚴謹專注、敬業(yè)專業(yè)、精益求精和追求卓越的品質(zhì)。深化復合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓模式改革，率先開展“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點。在全面提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)急需、技藝高超的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
（六）打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務平臺。
對接科技發(fā)展趨勢，以技術(shù)技能積累為紐帶，建設集人才培養(yǎng)、團隊建設、技術(shù)服務于一體，資源共享、機制靈活、產(chǎn)出高效的人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新平臺，促進創(chuàng)新成果與核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，重點服務企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級。加強與地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)深度合作，建設兼具科技攻關(guān)、智庫咨詢、英才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功能，體現(xiàn)學校特色的產(chǎn)教融合平臺，服務區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。進一步提高專業(yè)群集聚度和配套供給服務能力，與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)深度合作，建設兼具產(chǎn)品研發(fā)、工藝開發(fā)、技術(shù)推廣、大師培育功能的技術(shù)技能平臺，服務重點行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（七）打造高水平專業(yè)群。
面向區(qū)域或行業(yè)重點產(chǎn)業(yè)，依托優(yōu)勢特色專業(yè)，健全對接產(chǎn)業(yè)、動態(tài)調(diào)整、自我完善的專業(yè)群建設發(fā)展機制，促進專業(yè)資源整合和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，發(fā)揮專業(yè)群的集聚效應和服務功能，實現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。校企共同研制科學規(guī)范、國際可借鑒的人才培養(yǎng)方案和課程標準，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進元素納入教學標準和教學內(nèi)容，建設開放共享的專業(yè)群課程教學資源和實踐教學基地。組建高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學創(chuàng)新團隊，探索教師分工協(xié)作的模塊化教學模式，深化教材與教法改革，推動課堂革命。建立健全多方協(xié)同的專業(yè)群可持續(xù)發(fā)展保障機制。
（八）打造高水平雙師隊伍。
以“四有”標準打造數(shù)量充足、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平雙師隊伍。培育引進一批行業(yè)有權(quán)威、國際有影響的專業(yè)群建設帶頭人，著力培養(yǎng)一批能夠改進企業(yè)產(chǎn)品工藝、解決生產(chǎn)技術(shù)難題的骨干教師，合力培育一批具有絕技絕藝的技術(shù)技能大師。聘請行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、大師名匠兼職任教。建立健全教師職前培養(yǎng)、入職培訓和在職研修體系。建設教師發(fā)展中心，提升教師教學和科研能力，促進教師職業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新教師評價機制，建立以業(yè)績貢獻和能力水平為導向、以目標管理和目標考核為重點的績效工資動態(tài)調(diào)整機制，實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。
（九）提升校企合作水平。
與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作，形成校企命運共同體。把握全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級的新機遇，主動參與供需對接和流程再造，推動專業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應，實質(zhì)推進協(xié)同育人。施行校企聯(lián)合培養(yǎng)、雙主體育人的中國特色現(xiàn)代學徒制。推行面向企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境的任務式培養(yǎng)模式。牽頭組建職業(yè)教育集團，推進實體化運作，實現(xiàn)資源共建共享。吸引企業(yè)聯(lián)合建設產(chǎn)業(yè)學院和企業(yè)工作室、實驗室、創(chuàng)新基地、實踐基地。
（十）提升服務發(fā)展水平。
培養(yǎng)適應高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務中國產(chǎn)業(yè)走向全球產(chǎn)業(yè)中高端。以應用技術(shù)解決生產(chǎn)生活中的實際問題，切實提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和服務品質(zhì)。加強新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)成果的推廣轉(zhuǎn)化，推動中小企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級，促進民族傳統(tǒng)工藝、民間技藝傳承創(chuàng)新。面向脫貧攻堅主戰(zhàn)場，積極吸引貧困地區(qū)學生到“雙高計劃”學校就學。服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，廣泛開展面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村的職業(yè)教育和培訓。面向區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺領(lǐng)域，大力開展高技能人才培訓。積極主動開展職工繼續(xù)教育，拓展社區(qū)教育和終身學習服務。
（十一）提升學校治理水平。
健全內(nèi)部治理體系，完善以章程為核心的現(xiàn)代職業(yè)學校制度體系，形成學校自主管理、自我約束的體制機制，推進治理能力現(xiàn)代化。健全學校、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)等共同參與的學校理事會或董事會，發(fā)揮咨詢、協(xié)商、議事和監(jiān)督作用。設立校級學術(shù)委員會，統(tǒng)籌行使學術(shù)事務的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。設立校級專業(yè)建設委員會和教材選用委員會，指導和促進專業(yè)建設和教學改革。發(fā)揮教職工代表大會作用，審議學校重大問題。優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，擴大二級院系管理自主權(quán)，發(fā)展跨專業(yè)教學組織。
（十二）提升信息化水平。
建設工作計劃篇十六
我所帶的班級為20xx師范1班，班上共有48位學生，其中男生2人，女生46人，住宿生19人，通宿生27人，1人因抑郁癥請假治療，1人因鼻炎較為嚴重，住院治療。通過一個學期觀察，發(fā)現(xiàn)我班學生不同程度表現(xiàn)出“無信心、無目標、無興趣、無動力、無約束力”等消極的人格傾向。
1、無自信心。我班學生大部分為中考失利者，他們覺得自己很差勁，甚至認為來我?！暗腿艘坏取?。他們普遍缺乏自信，認為讀書就是敷衍。
2、無目標。絕大多數(shù)學生“跟著感覺走”，他們對自己要學哪些課程不關(guān)心，上課也不認真，對未來就業(yè)方向與職業(yè)目標沒有清晰定位。
3、無興趣。很多學生好像除了手機，幾乎從不參與任何課外活動。對班級事物也不關(guān)心，也不喜歡和他人玩耍。老師沒收了他們手機，有十來個學生感到無奈又迷茫，一天也不認真學習，經(jīng)常無所事事發(fā)呆。
4、無動力。很多學生對于來我校讀書從心理有一種抗拒，他們認為到我們學習讀書無用，沒有學習的動力，常常不完成老師布置的任務，學習的事一點也不關(guān)心。
5、無約束力。班上有20來個學生自我管束能力非常差，很多事情強調(diào)三四遍還會重復犯錯誤，也不考慮自己不好行為會帶來后果，做事情我行我素。
在諸多消極人格的影響下，學生們看不到自己潛能，經(jīng)常自卑，出現(xiàn)了學習、人際關(guān)系、心理障礙等問題。
結(jié)合班級實際情況，作為班主任，筆者認為急需幫助學生樹立信心、規(guī)劃未來就業(yè)方向、培養(yǎng)積極健康的興趣、克服對學習的畏難情緒、增強他們對自我的約束力，并關(guān)心學生，用愛心、耐心來教育學生。同時，平時的工作中，還要密切聯(lián)系家長，充分利用家庭教育，促進學生形成良好的親子關(guān)系，家校共同聯(lián)合促進學生成長。
1、集體建設目標：針對“五失”現(xiàn)象，努力營造積極向上的班級氛圍，培養(yǎng)學生自信自強的品質(zhì)，打造奮斗進取型班級?！吨械嚷殬I(yè)學校德育大綱》中也明確提到要“養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群”的心理品質(zhì)，所以，筆者把“自信自強”作為班級建設目標的關(guān)鍵詞，力求把班集體變成學生成長的電源，生活的樂園和精神的家園。幼師專業(yè)屬于師范專業(yè)，在平時的教育教學中，還需要對學生進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，養(yǎng)成學生莊重大方、優(yōu)雅文明、謙讓寬容、誠信守紀等高尚道德情操。
2、個體發(fā)展目標：結(jié)合幼兒師范專業(yè)人才培養(yǎng)方案，聚焦核心素養(yǎng)，依托積極進取班風，培育“有擔當、有才藝、有愛心、有知識、有品德、有笑容”的中職生，向“學高為師、身正為范”奮進。三年后，成為優(yōu)秀的合格幼兒師范專業(yè)畢業(yè)生和未來高素質(zhì)的社會主義建設者和接班人。
高一階段：
建設目標：
1、樹立學生自信心，讓學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點、愛學校、愛班集體，愛中職生活。
2、抓學生行為習慣養(yǎng)成，結(jié)合《中等職業(yè)學校德育大綱》對學生行為習慣的要求培養(yǎng)學生自尊自律。
3、幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃，讓學生明白今后就業(yè)方向，熱愛自己職業(yè)，并愿意為以后高端就業(yè)打下良好的學識基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學生積極健康的興趣愛好，豐富業(yè)余生活，陶冶情操。
5、踐行社會主義核心價值觀，引導學生愛國、敬業(yè)、誠信、友善、刻苦、奮斗、和諧、端莊等，為今后學習打下良好基礎(chǔ)。
具體措施：
1、制定班級管理制度。全班同學共同參與，制定班級版規(guī)。老師進行指導，全班認可，共同遵守。
2、組建班干部隊伍。采取自愿競聘、學生投票的方式進行班干部選舉制度。老師做好他們堅強后盾，及時引導，協(xié)助班干部管理班級事務。同時，為了讓更多學生得到鍛煉，進行班干部輪流制度，每學期進行一次競聘。
3、班級精神文化建設。全班同學制定班訓、班風、班級口號、班歌等。布置教室，體現(xiàn)中職教育文化特色。
4、主題班會。舉辦“新學期、新生活、新朋友”“我的優(yōu)點我發(fā)現(xiàn)”“我心中的優(yōu)秀老師”“我和未來有個約會——職業(yè)規(guī)劃”“我愛班集體”“正確對待早戀”“學習雷鋒”“喜迎建黨100周年”“保護自己，預防侵害”“防溺水”“社會主義核心價值觀”等主題班會，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，樹立對未來的信心，培養(yǎng)他們高尚的道德情操。
5、建立家校通訊錄，及時與家長進行溝通，反饋學生在校情況，同時了解學生在家情況，家校共同努力促進學生成長。
6、創(chuàng)建讀書角，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
7、高質(zhì)量完成學校舉行的演講比賽、書法比賽、藝體節(jié)表演、擺手舞比賽、“你笑起來真好看”集體舞比賽、紅歌比賽等，積極組織每學期一次的燒烤或野炊等戶外活動。
預期效果：通過一個學年的學習與訓練，讓學生找回自信心，對未來有明確的規(guī)劃，并愿意為了未來努力學習，形成良好的班紀班風；培養(yǎng)跳舞、畫畫、唱歌、書法等健康的興趣活動，擺脫對手機的依賴，從手機世界走出來，熱愛生活；形成良好的行為習慣，自覺遵守班級版規(guī)、校紀校規(guī)，時刻以一個師范生的標準要求自己，衣著端莊，不化妝，注意言行舉止，與異性正確交往；形成良好的閱讀習慣，爭取做到“讀書破萬卷”；創(chuàng)造和諧民主、積極向上的班級活動氛圍，增強班級凝聚力，為三年的中職學習營造良好的班級氛圍。
高二階段：
建設目標：
1、在上學年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、繼續(xù)加強對學生世界觀的改造，不斷提高學生師德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)對學生進行職業(yè)規(guī)劃，讓他們更進一步明確未來就業(yè)方向。
4、提高學生的幼兒教學技能和藝術(shù)休養(yǎng)，為高三學習打下基礎(chǔ)。
5、培養(yǎng)學生面對挫折和挑戰(zhàn)的能力，培養(yǎng)他們不對困難低頭的勇氣。
具體措施：
1、組建新一屆班委會，鍛煉新一屆班委會同學的能力。
2、全班同學共同參與，在上學期基礎(chǔ)上修訂班紀班規(guī)。讓獎勵懲罰制度更有意義，讓獎勵變成同學們的期待。
3、認真學習學校開設的各項專業(yè)課程，為高三學習打下基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量完成學校各項活動。比如藝體節(jié)、書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、野炊等活動。
5、堅持多讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。并在班集體進行讀書分享。
6、加強家校溝通、學校與幼兒園的溝通，培養(yǎng)學生的言行舉止。
7、定期開展以下主題班會：“我的未來我的夢”“我的課堂我做主”“提升技能我能行”“職責與責任教育”等。
預期效果：
高二年級課程以職業(yè)素養(yǎng)系列課程為基礎(chǔ)，顯現(xiàn)幼兒師范專業(yè)人才培養(yǎng)特色，提高學生綜合素質(zhì)能力。培養(yǎng)學生堅強的性格，抗挫能力強，堅韌不拔，展現(xiàn)青春朝氣。
高三階段：
建設目標：
1、突出幼兒教育專業(yè)特色，堅持以“師范生”對學生進行教育，適應新形勢下教育對教師的要求。
2、培養(yǎng)學生自主自覺意識，以學生自我發(fā)展為根本，成為語言文明、舉止大方、儀容規(guī)范、心理健康的時代新人。
3、引導學生關(guān)注政治實事、社會熱點等，進行社會實踐，培養(yǎng)學生應對突發(fā)事件的能力，樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。
4、明確未來就業(yè)方向，發(fā)揮自身特長，為進高考做準備，為進一步進高校學習打下基礎(chǔ)。
具體措施：
1、制作“職業(yè)生涯規(guī)劃方案”，規(guī)劃自己未來職業(yè)。
2、邀請我校湖南師大、湖南農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生進行演講，對學生進行鼓勵。
3、對學生進行思維導圖、快速背誦等方法的教育，并比賽。為高考做準備。
4、及時與任課老師溝通，利用小組學習法，通過小組合作學習共同進步。
5、引導學生關(guān)注社會熱點、新聞事實，讓學生熱愛我們的祖國，樹立學生正確的三關(guān)。
6、開展主題班會“追求職業(yè)夢想”“珍愛生命、安全第一”“遇到挫折我不怕，向著目標乘風破浪”等主題班會。
預期效果：
中職學習的最后一年，讓學生認識自身特長，明白未來方向，學會選擇自己參加高考，還是就業(yè)。幫助學生合理定位自身，不怕失敗挫折，為了目標堅持奮斗，形成自信、自強、自愛的品格，讓積極向上的陽光照進他們心靈，勇于追求屬于自己的美好人生。
建設工作計劃篇十七
班級是學校系統(tǒng)的基本單位，是學校中開展各類活動的最基本而穩(wěn)定的基層組織。班級既是學校教育教學工作的基本單位，也是學生學習、活動的`基層集體，學生的健康成長離不開班級組織。
信息學院共7個專業(yè)，76個班級，結(jié)合我院的實際情況，現(xiàn)從班級學風建設、班級文化建設和班級特色建設和班級評價體系四個方面制定方案如下：
學風歸根到底是學生對待學習這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)，它通過學習目標、學習態(tài)度、學習紀律、學習方法、學習興趣、學習效果等具體地反映出來。
（一）按照年級制定梯度建設目標。
一年級側(cè)重培養(yǎng)良好學習習慣，確立階段目標。以早晚自習和課堂出勤率為抓手，實施輔導員與導員助理以及各班班干部輪流值班看早晚自習制，印制發(fā)放周簽到表，早晚自習在線報考勤；雙學委班委模式，實行學科負責制、考勤負責制、專業(yè)和基礎(chǔ)學習明確分工。
二年級側(cè)重形成優(yōu)良學風，明確成才目標。積極開展興趣指導并鼓勵學生進駐實驗室，讓學生走近專業(yè)，走進學科。
三年級側(cè)重就業(yè)指導，堅持個性化培養(yǎng)。明確考"考研"還是"就業(yè)"的方向，為個人職業(yè)生涯奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。
四年級側(cè)重就業(yè)服務、學業(yè)服務工作。在確保安全穩(wěn)定的前提下，做好各項服務工作。
（二）專業(yè)班主任引導班級學風。
1．崗位設置和選聘。
（1）從一年級開始每個教學班配備專業(yè)班主任一名。專業(yè)班主任的任期為1學年，自當年10月至次年9月，可連續(xù)聘任。
（2）來校工作一年以上的專任教師都有擔任專業(yè)班主任的義務，鼓勵具有高級職稱的教師擔任專業(yè)班主任。
（3）每年10月，采取自薦和各系推薦相結(jié)合的方式從專任教師中挑選，經(jīng)院學工辦匯總審核，由學院黨政聯(lián)席會確定人選并聘任。
2．任職條件。
（1）為人師表，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有較高的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。
（2）有良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)和專業(yè)能力素質(zhì)，能較好地指導學生專業(yè)學習。
（3）熱愛學生思想政治教育和管理工作，熟悉學校的教學和學生管理規(guī)定，具有較強的組織管理能力和語言表達能力，身心健康。（四）具有中級以上職稱，或具有碩士以上學位，年度考核合格。
3．崗位職責。
（1）對學生的學業(yè)進行指導。指導學生了解本專業(yè)的發(fā)展方向和特點，幫助制定專業(yè)學習規(guī)劃。激發(fā)學生學習動力，端正學生學習態(tài)度，改進學生學習方法，提高學生學習效率，培養(yǎng)良好的學風、班風。每學期應組織至少1次專業(yè)學術(shù)講座、1次學習經(jīng)驗交流會，指導1名以上新疆籍學習困難學生，建立至少1個學習興趣小組。
（2）對學生的發(fā)展進行指導。指導學生進行學業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立科學的成長成才目標。指導學生在人際交往、心理素質(zhì)、團隊合作等方面獲得較好的發(fā)展。積極引導學生參加社會實踐、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等課外活動。
（3）對學生的思想進行引導。掌握學生的思想情況，及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題，采取適當方式進行教育和引導。開展談心活動，每學期要與主要學生干部、經(jīng)濟困難、性格內(nèi)向、新疆籍、以及學習存在困難等重點學生至少談心1次，進行有針對性的指導，建立檔案并做好記錄。
（4）與輔導員共同做好班級建設工作。輔導員要在專業(yè)班主任上任一周將講班級的學生情況向其全面介紹。雙方組織的各種重大學生活動，需事先溝通。每2個月與輔導員溝通交流1次，及時通報所了解的學生思想和學習狀況。每學期召開1次輔導員與專業(yè)班主任座談會。
（1）專業(yè)班主任的考核工作在學院黨委副書記指導下由院學工辦主任負責牽頭，組成有一年級輔導員、學生代表參加的考核小組，考核工作還應征求系主任、任課教師的意見。采取學年考核方式，考核時間為每年9月。
（2）在任期結(jié)束時，專業(yè)班主任需向考核小組提交任期工作報告，考核小組根據(jù)工作報告并征求相關(guān)師生的意見重點對崗位職責的完成情況進行考核?？己私Y(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，其中優(yōu)秀的比例不超過20%。考核結(jié)果作為續(xù)聘的重要依據(jù)。
（3）設立優(yōu)秀專業(yè)班主任榮譽稱號，對考核結(jié)果為優(yōu)秀，或者所帶班學生總體學分獲得率年級排名前20%的專業(yè)班主任授予優(yōu)秀專業(yè)班主任榮譽稱號，并在全學院通報表彰。
（4）考核結(jié)果為不合格者或個人行為失誤發(fā)生責任事故或造成不良影響的，取消其聘任資格。
（三）發(fā)揮學生干部的骨干作用。
學習是每個班集體最最核心的一項內(nèi)容，也是每個人在學生生涯中最重要的一件事，但是為了高效率地學習，學習計劃是必不可少的。班級學習計劃是將班集體融在一起，共同為了學習目標前進的根本依據(jù)。
1、端正自我。
（1）制定切實可行的長短學習計劃，規(guī)劃好自己的學習，并一定要及時進行自我評價，自我反思總結(jié)。
（3）端正自己的學習習慣，規(guī)劃好每天的學習安排，養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學。
（4）端正自己的信念：既然選擇去做，無論如何都要做好；自己的事不是應該去做，而是一定要去做！
2、服務同學。
積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
（2）通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時間等。
（4）積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。盡量幫助有些沉迷游戲的同學脫離游戲的困擾，早點步入正軌學習中。
（5）主動搜集同學們對教學方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。
（6）組織、帶動同學們在課余時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，開展學習經(jīng)驗交流會，專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動。
（7）由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
（8）經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
（9）作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關(guān)學術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。
班級文化是校園文化的基本單元，也是學校德育活動中最為活躍的音符，優(yōu)秀的班級文化具有陶冶情操、澤心靈潤。
（一）設計班徽班旗，建立班規(guī)班訓。
一個充滿陽光、具有凝聚力的班集體，一般都具有鮮明的班級特征，這種特征即濃厚的班級文化氛圍。在班級文化建設中，有核心標志的班徽、班訓，班歌等等，既是班級文化成熟的外在表征，又是引領(lǐng)學生感悟生命真諦、培育職業(yè)素養(yǎng)、自信自律精神的原動力。
（二）建立健全的班級制度和日常行為規(guī)范。
1、班級公約、獎懲制度、值日生制度。
輔導員引導學生根據(jù)班級的實際制訂一系列的班級規(guī)章、制度、公約和紀律等，在經(jīng)過全體成員集體表決的基礎(chǔ)上，認真組織實施，堅持"依法治班"，在班級制度的各項條文中，突出精神風貌、價值觀念、作風態(tài)度等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，共同發(fā)揮規(guī)章制度的強制作用和激勵作用，使班級形成"事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做"的良好局面。
《班級公約》是我在班級工作中經(jīng)常實施的一種制度，也是班級建設中最為完整的"班級憲法"，從"班歌"到"班訓"，從"班級法庭"到"班級懲罰與獎勵"，與學生一起討論研究，制定得都相當?shù)赝暾⑷?。學生在班級生活中體驗了"社會生活"。為了幫助學生實現(xiàn)將班級制度文化從強制約束向自覺遵守的轉(zhuǎn)化，我根據(jù)學生的心理特點，借助于晨會、班報、日記等工具，積極地進行宣傳，同時結(jié)合開展豐富多彩的活動，正確加以引導，以幫助學生養(yǎng)成自覺遵守日常行為規(guī)范的良好習慣。
2、建立班會制度，豐富班會形式。
（1）班會內(nèi)容。
班會的開展內(nèi)容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級目前存在的某個問題而召開，也可以就某項教育展開，如熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂、學習心得交流、環(huán)境保護、遵紀守法等等。活動形式也多種多樣，不同的班會主題，開展形式和具體程序也會有所差異。
（2）定期班會和非定期班會。
定期班會是指每周、每月、每學期、每學年中較固定已形成慣例的班會，定期班會的內(nèi)容往往也比較固定；非定期班會是指根據(jù)客觀需要而臨時決定召開的班會，以解決具體的問題。
（3）事務性班會和主題班會。
事務性班會是指為了研究、解決班級管理事務而召開的全班同學會議。如選舉班委會、評獎評優(yōu)等。
主題班會是指事先確定一個明確主題，發(fā)動全班同學積極參加，進而達到某方面的教育目的，如軟件151班的"遠離手機、從我做起"主題班會。
面對豐富的班級制度文化，學生學習吸收內(nèi)化，本身就是一個教育過程。班級制度文化的建設，不僅為學生提供了一個制度化的法制環(huán)境，還為學生提供了評定品格和行為的尺度，從而使每一個學生時時都在一定的準則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級的群體利益、符合教育培養(yǎng)目標的方向發(fā)展。學生在良好的文化氛圍中正確面對學習和生活，建立法制觀念、按照法規(guī)辦事、履行自己的職責和義務，維護自己的權(quán)利，不斷提高自身的社會化程度。
3、制定信息學院學生日常行為規(guī)范。
一個班級如果有著自己代表性的特色，那么它必定是一個具有現(xiàn)實意義的，而且是具有凝聚力的活動。學生置身于班級之中，班級形象工程建設既是學生集體意識的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對學生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學校中要樹立自己班級的獨特形象，將班級作為一個品牌來建設，是特色班級形象建設工程的重要思路。在學校中，如何體現(xiàn)自己的班級特色，是特色班級建設的重點。
針對班級實際情況，特色建設具體設計為：全面發(fā)展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華，有競爭意識、合作意識，能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設特色班級，就是盡量滿足學生的心理需要，激發(fā)學生學習的主體性，活躍學生的思維，開發(fā)學生的潛能。發(fā)揚學生的個性特長，認真落實到"育人"的效果上。
班級是學校教育教學的基層單位。治校必先治班，我院積極建立班級評價體系（見附1），充分發(fā)揮班級評價的導向、激勵作用，提高班級管理者的水平，優(yōu)化班級管理，促進班級建設，并定期舉辦年度學院杯表彰大會。
建設工作計劃篇十八
為進一步提升校園文化品位，彰顯校園文化魅力，營造良好育人環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)上級文件、國家、省、市教育精神及我校20xx年度工作計劃，結(jié)合我校特點和班級實際管理需要，以班級文化建設促進、優(yōu)化班集體建設，提升班主任的班級管理效能，發(fā)揮班級文化建設的育人功能，使學生在班級文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)，特制定此實施方案。
通過實施班級文化建設，逐步構(gòu)筑具有十一中特色的校園文化體系。以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，為學生創(chuàng)設和諧、進取的班級成長環(huán)境；建立團結(jié)、協(xié)作、嚴謹、向上、充滿人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、制約性、激勵性，具有較強凝聚力的班級文化氛圍，使班級文化與學校辦學理念融為一體。經(jīng)過不斷建設，力爭達到制度建設有創(chuàng)新、文化創(chuàng)建有特色、辦學水平有提高。
20xx年x月x日。
班級文化就是利用班級的精神氛圍、文化制度、文化環(huán)境等來熏陶和培育學生文化人格的影響活動。
班級文化不是一種剛性的、粗暴的、說教的固定模式，而是一種充滿柔性的、溫和的、情意的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在。
它包括班級的物質(zhì)文化建設、制度文化建設和精神文化建設。
1、物質(zhì)文化建設：班級物質(zhì)文化建設的重點，就是營造一個優(yōu)美的學習環(huán)境。它主要包括班級教室的環(huán)境設計、布置以及班級的教育設施配備等。
（1）優(yōu)化班級環(huán)境。要求教室窗明幾凈，地面無紙屑，墻壁無劃痕、痰跡、腳印，玻璃窗無廢舊張貼，電扇、燈管無積塵，講臺面干凈、無粉塵，講臺下無雜物，桌椅、衛(wèi)生工具擺放整齊，課桌椅、名人名言等公物無損壞。
（2）設置班級宣傳欄，在教室后墻做一塊班級文化宣傳欄，內(nèi)容包括班級目標、班歌、班規(guī)班紀、學生評價、班級榮譽、班級活動掠影等，張貼每周一期的小報。班級宣傳欄既是班級文化建設對外宣傳的陣地，又是對內(nèi)公示的陣地。出好黑板報，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富，服務學習，弘揚正氣。
（3）班級搞出特色，進行美化，開辟圖書角，引導鼓勵每個學生把喜歡的書籍報紙拿出來與他人交流，這樣既可以培養(yǎng)學生的奉獻精神，又是對他們進行集體主義教育的有效推進。定期評選圖書角的熱心讀者，每學期舉辦一次好書推薦會，舉行一次征文比賽。這些活動可以充分調(diào)動學生讀書的積極性，使圖書角發(fā)揮其應有的文化源作用。
2、精神文化建設：
（1）制訂班級誓詞，要求言簡意賅，催人奮進，每次班會開始全體宣讀；制定班級歌曲，班歌要具有勵志功能，能弘揚班級文化主題，有時代性，絕大多數(shù)學生喜歡，可以自編，也可以改編原歌，還可以照搬，每逢班會或班級活動結(jié)束時齊唱。
（2）制定班級奮斗的總目標和個性目標，總目標是班級共同前進的方向；個性目標更容易成為特色，有特色才能體現(xiàn)班集體的價值。
（4）積極開展有益的文體活動和班級集體活動，加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，開展常規(guī)教育、安全教育、人生觀教育、感恩教育、禮儀教育等，讓學生到各項活動中去頓悟、去體驗，促進學生健康全面發(fā)展。
（5）利用班會、課堂教學等渠道，開展系列的班級文化教育，在循序漸進、形式多樣的活動中使廣大學生對班級文化引起共鳴、達成共識，最終使班級班風積極向上，學生勤奮學習，遵紀守法。
3、制度文化建設：
（1）根據(jù)《中學生守則》《中學生行為規(guī)范》和學?！豆芾硎謨浴返囊螅裰髦朴啺嘁?guī)班約，讓每個學生寫出自己認為好的班級制度來，班主任把關(guān)，全體學生表決通過。
（2）班級內(nèi)部各項規(guī)章制度量化、制度化，充分體現(xiàn)學生自理自管，將評價主體由教師轉(zhuǎn)化為學生，班內(nèi)成立各種管理小組，讓每個學生充分發(fā)揮自己的能量，在班級內(nèi)形成互評互管互理。
要求各班要認真抓好落實，搞好班級文化建設，形成優(yōu)良的班風，使班級管理再上新臺階。
各級部門組成以年級部常規(guī)主任為首的檢查小組，每周根據(jù)年級工作計劃、實際情況與工作的側(cè)重點，定期對各項班級文化的要求項目隨機檢查、賦分，計入對各班級的評價、考核；同時對所查出的問題及時指正，各班予以整改。
學校教導處不定期對各級部進行檢查、指導。檢查結(jié)果計入對各級部、各班的考核。
建設工作計劃篇十九
圍繞上述目標，重點抓好以下工作：
（一）強化執(zhí)行力，增強管控能力。
要切實履行職責，對安全生產(chǎn)工作有計劃，有落實，有檢查，有督促，有考核，有責任追究，確保了工作部署安排到位，工作任務落實到位，工作責任執(zhí)行到位；加強現(xiàn)場管理，超前思考、靠前指揮，在隱患處置、生產(chǎn)組織、環(huán)節(jié)疏通、質(zhì)量管理、重點工程上嚴格把關(guān)，提高職工的整體意識、團隊意識、服從意識和整體執(zhí)行力。
（二）強化基礎(chǔ)管理，狠抓質(zhì)量標準化工作。
以加強基礎(chǔ)工作為重心，進一步整章建制。根據(jù)《煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》要求，全面夯實現(xiàn)場質(zhì)量標準化建設基礎(chǔ)，加大安全質(zhì)量標準化建設力度，形成人人重視標準化，人人按標準化作業(yè)的氛圍，積極打造亮點工程、精品工程；要以崗位達標、專業(yè)達標為目標，抓精細化管理，加大對操作人員工程質(zhì)量標準和作業(yè)規(guī)程的現(xiàn)場培訓和操作行為的現(xiàn)場指導監(jiān)管，達到人人懂標準、人人干標準，消滅不規(guī)范作業(yè)行為，做到從設計到施工，全過程、高標準、嚴要求、細驗收，杜絕劣質(zhì)工程。
（三）狠抓教育培訓。
3、加大新工人培訓力度，鼓勵深入生產(chǎn)一線學習應知應會、崗位操作規(guī)程，使理論與實踐相結(jié)合。
（四）繼續(xù)抓好機電管理工作，減少機電等各類事故發(fā)生的頻率，對機電設備的管理是重點，抓好機電檢修的質(zhì)量是生產(chǎn)工作的主要任務，隊內(nèi)要針對性地制定設備檢修，強化設備的檢修和包機責任，確保機電設備完好率，杜絕失爆。設備檢修做到有安排有落實有驗收。真正落實好包機制，做到每臺設備有人管有人查。同時繼續(xù)加大液壓系統(tǒng)的管理和檢修工作力量，使液壓系統(tǒng)管理上一個水平，提高工作面支護質(zhì)量。
（五）繼續(xù)強化節(jié)支降耗意識，牢固樹立“過緊日子”的思想。要在保證產(chǎn)量任務完成的同時，抓好材料等投入管理，落實好月份材料、設備投入預算控制，對有可能超預算的材料，不做不必要的投入，在保證安全投入、不降低施工質(zhì)量的前提下縮減支出，為礦任務分解指標做貢獻。隊內(nèi)嚴格按物資回收管理辦法，重點加強各種材料、設備的跟蹤管理，嚴格考核班組，對丟失、浪費問題，予以嚴肅考核。要組織好各種回收、修復活動，運用獎勵機制，調(diào)動本單位員工的積極性。
總之，我們一定不辜負各級領(lǐng)導對我們的期望，我們將鼓足干勁、乘勢而上，以飽滿的熱情和頑強的斗志投身到機電工作中去，認真總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓，積極配合，齊心協(xié)力，再接再勵的完成明年的各項任務。
20xx年是我公司不平凡的一年，在公司黨總支、董事會的正確領(lǐng)導下，全部同志的通力合作下，以“永爭第一”為宗旨，在加強機電部內(nèi)部管理不斷提高業(yè)務素質(zhì)和服務意識的同時，圓滿完成了公司下達的各項工作任務。
建設工作計劃篇二十
（一）供電設備改造、安裝。
1、更換地面絞車房配電柜。
由于地面絞車房配電柜屬淘汰產(chǎn)品，設備老化、性能落后，保護不全，存在很大安全隱患。為保證礦井安全生產(chǎn)，我們打簽報，造計劃，于6月份購進了一套新型智能jd-bp37/38x系列高壓提升變頻調(diào)速系統(tǒng)。設備到礦后，我們機電科認真總結(jié)了搬遷設備沒有影響安全生產(chǎn)的經(jīng)驗，詳細制定設備施工方案及施工安全技術(shù)措施，并且全科人員在不影響正常工作的前提下，全部參加配合廠家進行施工。為了不影響生產(chǎn)，經(jīng)過五六天日夜的安裝調(diào)試。經(jīng)試運行，設備性能、指標均達到設計標準，運行正常，真正實現(xiàn)了地面絞車房全智能的系統(tǒng)。
2、鍋爐房經(jīng)過一個多月對除塵器的改造，使原來淘汰不環(huán)保改造成現(xiàn)在符合環(huán)保標準的除塵器，對6噸鍋爐的檢修。
3、隨著掘進開窩、搬家數(shù)十次，共拆卸、安裝皮帶11部，風水管路的布置，以及電氣設備的安裝，為各隊組及時提供了供電的需要，保證正常生產(chǎn)。
（二）今年以來，完善了專項阻燃產(chǎn)品驗收制度，入井的礦用電纜，運輸皮帶認真審驗煤安證，阻燃性能不符合要求，拒絕入井。認真落實責任制，誰驗收誰負責，驗收結(jié)果詳細，記錄備案，驗收人員簽字，抗靜電性能正在測試中。
（三）機電設備檢測校驗工作。
1、20xx年度我科依照煤礦《安全規(guī)程》規(guī)定：今年5月份請山西省煤礦安全檢查局礦用安全技術(shù)檢測中心來我礦進行大型固定設備年度檢測校驗：提升機、空壓機、水泵、通風機、各類儀表順利檢測并取得運行許可證、安全準運證和檢測檢驗報告，保證了大型設備性能指標安全可靠運行。
2、6月份又對我礦阻燃皮帶、電纜、請有資質(zhì)單位進行阻燃性能測試，取得合格證書。
3、6月下旬對井上、下高壓配電變壓器配電柜，井下高壓防爆配電箱、變電所及入井高壓電纜、絕緣用具進行了預防性試驗，保證了電氣設備安全運行，保護靈敏可靠。
（四）日常工作。
1、完善皮帶機和提升斜巷保護裝置。我礦井下煤炭主要靠皮帶運輸，所以加大安全投入，每架皮帶機都安裝了皮帶機綜合保護裝置，并經(jīng)常檢查試驗皮帶機綜合保護裝置的可靠性。
2、斜巷運輸執(zhí)行三固定、四保險，信號方面安裝了語音雙打信號和斜巷信號綜合控制裝置，提升鋼絲繩經(jīng)常檢查磨損情況，超過標準立即更換，信號燈裝置靈敏可靠。
3、井下機電設備的制度基本完善，防爆開關(guān)的閉鎖完好，更能有效防止擅自開蓋操作。
4、檔案管理。今年我們對檔案進行重新整理，對設備進行技術(shù)管理，每臺大型設備一臺一檔，內(nèi)容包括：設備出廠資料、安裝調(diào)試記錄、驗收報告以及運行中存在的問題，使設備健康狀況一目了然，并對設備臺帳建立了電子檔案，由于井下設備流動性大，建立電子檔案后便于更新，使設備狀態(tài)數(shù)量趨于準確。
5、利用計算機繪制規(guī)程中規(guī)定的井上、井下供電系統(tǒng)圖、井下設備布置圖、井下運輸系統(tǒng)圖、排水系統(tǒng)圖、壓風系統(tǒng)圖、等圖紙，按標準按要求并及時繪制，克服種種困難，使圖紙更完善，服務于礦井安全生產(chǎn)。
6、根據(jù)設備運行狀態(tài)及時制定設備月檢修計劃，安排設備檢修項目、材料、人員，保證了生產(chǎn)設備健康運行。
7、根據(jù)設備的負荷變化情況及時調(diào)整保護值，使各種電氣保護靈敏可靠。并按《煤礦安全規(guī)程》中規(guī)定，對井下和平地的電氣接地電阻，遠距離漏電試驗進行合理測試，并保證井下工作人員的人身安全。
8、在井下安全生產(chǎn)中職工所需的礦燈和自救器，我科實行專人管理，對礦燈更新、更換和自救器氣密檢驗、過期更換都一一建檔管理，做到了有據(jù)可查，便于考核。
9、機電科每月專門組織幾次對井下各機電設備進行細致排查，對查出問題限期整改及落實到人，并下發(fā)“問題隱患整改通知單”，特別對失爆問題嚴格分析，落實責任，并用經(jīng)濟手段進行處罰。在機電設備事故處理方面，堅持事故分析制度，并做到“四不放過原則”特別是在職工教育方面和制定事故預防措施方面狠抓落實，有效扼制類似事故發(fā)生。
（五）軟件資料方面：
1、進一步完善了機電、運輸各類規(guī)章制度；
2、建立健全了“機電、運輸”崗位責任制；
3、完善各種記錄、臺賬；
4、及時填繪更新各種圖紙；
5、編制了各項安全措施；
6、及時上報各類報表、方案；
7、完善質(zhì)量標準資料；
總的來講，20xx年我們機電科在公司各級領(lǐng)導正確指揮和引導下，工作才有了一些微薄的成績，這些成績要歸功于各級領(lǐng)導正確指揮和引導，歸功于各隊組的密切配合和鼎力相助，由于我們過去的工作當中舊的模式與現(xiàn)代企業(yè)管理制度有一定距離，精細化管理還做的不夠好，今后的工作中，我們科要提高職工的業(yè)務素質(zhì)和管理水平，吸收新技術(shù)、新觀點，走出去多學習其它單位的先進經(jīng)驗，克服一切困難，大膽嘗試、務實創(chuàng)新，為公司今后的發(fā)展多做貢獻。
建設工作計劃篇二十一
以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立新發(fā)展理念，服務建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，扎根中國、放眼世界、面向未來，強力推進產(chǎn)教融合、校企合作，聚焦高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，重點支持一批優(yōu)質(zhì)高職學校和專業(yè)群率先發(fā)展，引領(lǐng)職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級，為建設教育強國、人才強國作出重要貢獻。
（二）基本原則。
——堅持中國特色。扎根中國大地，全面貫徹黨的教育方針，堅定社會主義辦學方向，完善職業(yè)教育和培訓體系，健全德技并修、工學結(jié)合的育人機制，服務新時代經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，為中國產(chǎn)業(yè)走向全球產(chǎn)業(yè)中高端提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。
——堅持產(chǎn)教融合。創(chuàng)新高等職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的運行模式，精準對接區(qū)域人才需求，提升高職學校服務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的能力，推動高職學校和行業(yè)企業(yè)形成命運共同體，為加快建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力提供有力支撐。
——堅持扶優(yōu)扶強。質(zhì)量為先、以點帶面，兼顧區(qū)域和產(chǎn)業(yè)布局，支持基礎(chǔ)條件優(yōu)良、改革成效突出、辦學特色鮮明的高職學校和專業(yè)群率先發(fā)展，積累可復制、可借鑒的改革經(jīng)驗和模式，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
——堅持持續(xù)推進。按周期、分階段推進建設，實行動態(tài)管理、過程監(jiān)測、有進有出、優(yōu)勝劣汰，完善持續(xù)支持高水平高職學校和專業(yè)群建設的機制，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
——堅持省級統(tǒng)籌。發(fā)揮地方支持職業(yè)教育改革發(fā)展的積極性和主動性，加大資金和政策保障力度。中央財政以獎補的形式通過相關(guān)轉(zhuǎn)移支付給予引導支持。多渠道擴大資源供給，構(gòu)建政府行業(yè)企業(yè)學校協(xié)同推進職業(yè)教育發(fā)展新機制。
（三）總體目標。
圍繞辦好新時代職業(yè)教育的新要求，集中力量建設50所左右高水平高職學校和150個左右高水平專業(yè)群，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務平臺，支撐國家重點產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)新時代職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
到2022年，列入計劃的高職學校和專業(yè)群辦學水平、服務能力、國際影響顯著提升，為職業(yè)教育改革發(fā)展和培養(yǎng)千萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，使職業(yè)教育成為支撐國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。形成一批有效支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度、標準。
到2035年，一批高職學校和專業(yè)群達到國際先進水平，引領(lǐng)職業(yè)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度、標準體系更加成熟完善，形成中國特色職業(yè)教育發(fā)展模式。
建設工作計劃篇二十二
a有平時成績的學科一律按考勤給分，平時成績總分除以課時等于平時分。
b學生評語中要反映到課率的情況，評語是要進入學生檔案的。
c本學期不來上課的學生必須打申請報告，由家長簽字，班主任報上級同意休學。
d打工的同學必須擺正學習與打工之間的關(guān)系，錯開時間保證上課。按照量化標準，每個人的到課率就一目了然，由于有了這些措施，同學們清楚的知道不來上課意味著什么，有什么結(jié)果，這樣就使到課率有了很大的提高，解決了“要我學”還是“我要學”的問題。
本學期很快就要結(jié)束了，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，做了一些工作取得了一點成績，使班級面貌有了可喜的變化，得到了領(lǐng)導的好評，但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責的把工作做好，不辜負領(lǐng)導和同事們的希望，做一名優(yōu)秀的班主任。
自20xx年xx月井工籌備處機電科成立以來，在籌備處的領(lǐng)導下，機電科從十月份至年底主要完成了以下工作量：
1、施工一井、二井排水管路、壓風管路、供水管路重新吊掛，達到管路吊掛標準。
2、配合撤除主斜井模板車，協(xié)助施工單位小改小革，改變主斜井澆筑混凝土運輸方式，加快了模板澆筑速度。主斜井機電設備質(zhì)量標準化工作，電纜吊掛、開關(guān)打完好、安設皮帶到照明。
3、施工井皮帶、軌道、管路質(zhì)量標準化工作，使施工井機電設備完好率比以前有很大進步。
4、下發(fā)各種機電運輸安全、質(zhì)量標準共12項，使施工單位在質(zhì)量標準化工作方面有章可循，能夠按照質(zhì)量標準化的要求去施工。
5、協(xié)助施工單位做好斜巷運輸能力核定，制定有關(guān)規(guī)定，確保斜巷運輸?shù)陌踩?。協(xié)助施工單位做好排水工作，安設第一聯(lián)絡川d85-45x6水泵2臺，提高了礦井排水能力。
6、在電氣方面，協(xié)助施工單位制作開關(guān)標志牌，供電系統(tǒng)圖，根據(jù)施工單位供電的實際情況，調(diào)整供電方式，安設移變3臺，鋪設高壓電纜1206米，使采區(qū)供電趨于合理，保證了安全供電。
7、做好機電科內(nèi)業(yè)工作，共形成機電科各種內(nèi)頁資料合計13項。
20xx年是井工籌備處工作繁重的一年，公司預計xx月份投產(chǎn)，為保證到期順利投產(chǎn)，機電科在20xx年主要做好以下幾點工作：
1、抓好機電設備完好工作，保證礦建工作順利進行。
2、按照公司的要求，完善各種機電運輸設備資料，做好機電內(nèi)頁管理工作。
3、做好施工單位的機電設備春節(jié)檢修工作。
4、做好機電設備的安裝驗收工作，保證投產(chǎn)后機電設備安全運轉(zhuǎn)。
5、協(xié)助施工單位做好礦建期間機電、運輸?shù)娜粘９芾砉ぷ鳌?/p>
20xx年，在礦黨政和機電部的正確領(lǐng)導與大力支持下，我隊緊緊圍繞打造優(yōu)強機電隊伍為主題，以抓職工崗位行為規(guī)范集中培訓業(yè)務技能為切入點，貫徹學習上級文件精神,以提升管理水平為主攻方向，積極開展“學技術(shù)、降事故、爭當技術(shù)能手”活動，進一步增強機電系統(tǒng)的安全可靠性，改善設備運行環(huán)境，以安全質(zhì)量為重點，以創(chuàng)建質(zhì)量標準化為突破口，加強成本管理，完善各項制度，加大考核力度，強化教育培訓，打造卓越團隊，實現(xiàn)了管理與培訓同步提高，安全與生產(chǎn)共贏的目標?，F(xiàn)將一年來的各項工作總結(jié)如下：
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