通過寫讀后感，讀者可以對自己的閱讀品味和理解能力進行反思和提升。那么我們該如何寫一篇有深度、有思考的讀后感呢？首先，我們可以對作品的主題進行深入分析，思考作者想要傳達的核心思想。其次，我們可以對作品中的人物形象進行解讀，并思考他們的性格特點、行為舉止以及與作品主題的關(guān)聯(lián)。此外，我們還可以分析作品的情節(jié)構(gòu)造、敘事手法以及語言運用，并思考它們對整個故事的影響和作用。最后，我們可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點，發(fā)表對作品的個人評論和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
列那狐的故事讀后感受篇一
“盧索還在追問：“為什么？！”這時，遠遠地傳來列那的聲音：“因為我死了?！?/p>
這就是《列那狐的故事》的結(jié)尾。列那與王宮里所有的人即他的孩子和妻子告別了。我也該與書中的一切動物作告別了，但是，勇敢機智的列那、美麗漂亮的海梅琳、和可愛的小雞科珀我是永遠不會忘記的。
這本書是法國著名的女作家季浩夫人寫得。其中的一個小故事是這樣的：有一次，機靈的列那居然被雄貓?zhí)菖嘟o耍了，但是也被列那給報復(fù)了一下：列那把雄貓?zhí)菖嗟奈舶徒o夾斷了，當(dāng)它們偷完東西出來的時候，有一群獵狗圍住了他們，列那才不怕呢！它咬住了一只狗的鼻子，別的狗都被這只狗的慘叫聲給駭住了，列那趁機逃跑了。
像從前的列那一樣，我也曾經(jīng)被人給耍過，但是，我并沒有像列那一樣，報復(fù)他們。因為他們并不是有意的。
丑陋還自己覺得很驕傲的家伙——雞，所以，列那特別有一種想吃掉它們的感覺。
列那雖然很狡猾，但是它也有善良的一面，國王病了，它還幫助國王恢復(fù)了往常的健康呢！
這就是可愛的列那狐，令我們學(xué)習(xí)的是它的善良，我們不要學(xué)習(xí)它的狡猾。
列那狐的故事讀后感受篇二
《列那狐的故事》是一本風(fēng)趣，幽默的書，而結(jié)尾又隱藏了深深地父愛，我很喜歡這本書。這本書讓我快樂，許多情節(jié)讓人捧腹。
這本書主要講述了一直叫列那的狐貍，她在捕獵時發(fā)生的一系列好玩的事情。這些事情有的令人捧腹，有的事情令人揪心……非常有趣！讓我一看就放不下來，沉迷在故事中了。最后，列那用花言巧語和一點點實力獲得了獅王的喜愛和重用。
是不是很有趣呢？不過，我最喜歡的，還是那章偷火腿的故事嘍！列那再一次去伊桑格蘭的家里時，發(fā)現(xiàn)了火腿，并偷了過來，一家子飽飽的吃了一頓。列那走路可輕了，一路上連葉子都沒碰掉一張！他偷火腿的情節(jié)，異常生動，非常令人揪心，讓我看的心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)他成功的偷到火腿時，一陣喜悅又涌上我的心頭，我又有點佩服列那。這本書在西方家喻戶曉，“列那”一次甚至已經(jīng)成為了狐貍的代名詞。
這本書是不是想我所說的一樣有趣呢！如果你有興趣的話，也可以買來看看呀！
我非常喜歡這本書，它帶給我了快樂！
列那狐的故事讀后感受篇三
最近，我讀了一本關(guān)于誠信的書，書名叫《列那狐的故事》。
這本書的作者是瑪特.艾.季諾夫人，她生活在12-13世紀的法國，是當(dāng)時最后歡迎的女作家?！读心呛墓适隆分v述了一個通話故事，在一個動物過度，每個動物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個聰明而又狡猾的動物，它經(jīng)常通過欺騙其它小動物來獲取食物，其他動物都想報復(fù)它，但都沒有成功。最后，國王獅子判列那死刑，最終被列那說服，然而聰明如列那狐最終并沒有逃脫死亡的召喚。
這個故事我很喜歡，原因是列那狐雖然聰明，但也很狡猾，它仿佛有著兩面性。我喜歡它遇到危險時的沉著冷靜，善于為自己的行為辯解；同時，我也討厭它的狡猾，以惡作劇為樂，把自己的快樂建立在其它動物的痛苦之上。在日常中，我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德——誠信，只有待人以誠，別人才會真心回報你，才會跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來的成果是不會長久的，我們都要做一個誠信友愛的少先隊員。
今天我讀了一本叫《列那狐的故事》這本書，書中有一個小故事《偷魚記》中講述了一個叫列那的狐貍它很聰明也很狹猾。
冬天里，列那的家里沒有東西吃它想出去找一點東西吃，可是冬天里那么冷，去哪里找呢！可是它又不能看著孩子和妻子餓死，決定還是出去找吃的。列那走在路上忽然間聞到一陣陣魚的香味，原來前面來了一輛裝滿魚的車子。列那想到一個辦法躺在地下裝死，魚販子看見列那的皮毛很美，肯定能賣很多錢，于是魚販子就把列那帶上了車。列那把一條條魚穿上繩子上掛在脖子上，跳下車一路跑回家。
這個故事告訴我們一個道理，在遇到困難的時候，一定要會想辦法，坐一個人聰明的人。
列那狐的故事讀后感受篇四
這個暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，故事情節(jié)既有趣又幽默，回味無窮。
這本書的內(nèi)容寫的是一只叫列那的狐貍的故事，它是一只從浪濤翻滾的海面上沖出來的怪獸，它生性狡猾、詭計多端。表面看起來和藹可親，其實兇殘狡詐；欺負比自己小的動物，又敢反抗比自己大的動物。它用各種手段來欺凌蒙騙其他弱小的動物，用花言巧語騙走了烏鴉田斯令的奶酪，吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子，它經(jīng)常和比自己強大的動物作對，用開水把雄狼葉森格侖燙得血肉模糊……就算是人類，列那狐也不畏懼。它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死，讓魚販子把自己扔到裝魚的車子上，偷走了許多魚；它一連三天戲弄那個喜歡打獵的王爺，然后巧妙地逃脫了追捕。
不過列那狐也有上當(dāng)受騙的時候。公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過列那狐，獨自享受了共同偷來的火腿；甚至連對列那狐親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過列那狐，把列那偷來的魚全部拿走。
列那狐靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用它，它總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。最后，列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的“死”舉行了盛大的追悼會。
讀了這個故事后，我為列那狐的`聰明所折服，但也認識到，列那狐非常的狡詐，為了自己的利益做了許多傷害別人的事情，我們可不能做他這樣的人，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去害別人。一個人聰明是好的，但是聰明要用在好事上。列那狐就因為它太聰明了，變得越來越狡猾了。我們千萬不能向列那狐學(xué)習(xí)。
列那狐的故事讀后感受篇五
近日，我讀完了由法國作家季諾夫人所著的《列那狐的故事》，其中的狐貍——列那給我耳目一新之感。
他在動物王國里，既不畏強權(quán)，又不欺凌弱小，運用機智逐一擊敗自己的對手。列那狐清楚地知道獅王諾勃勒貪財，列那利用這一弱點，在獅王面前謊稱知道寶藏的秘密而保住了自己的性命，又通過假救獅王諾勃勒，騙取了他的信任，還借機除掉自己的勁敵。
機智，不畏強權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點，但是，列那狐放肆欺凌和虐殺那些小動物，如兔子朗普，小雞科珀，老鼠玻勒等。這些小動物幾乎都慘死在他的手下，列那狐是一個較為復(fù)雜的形象。
對于列那狐，我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿，而是要有區(qū)別地去對待：不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面，而要學(xué)習(xí)他機智、不畏強權(quán)的一面。
列那狐的故事讀后感受篇六
《列那狐的故事》這本書講了一只名叫列那的狐貍，因為它很狡猾，吃了很多獅王的朋友，獅王大怒，想用信使把列那帶回宮廷，列那不但沒去宮廷，它卻把獅王的信使咬斷了脖子。最后列那終于改邪歸正了，變成了一只好狐貍。
我覺得列那狐很壞，因為他的狡猾，讓人不值得別人相信，有時他就會找不到食物，但他也很難，因為讓它走上了邪惡的路是他叔叔伊桑格蘭。
我突然想起來，在一本書上的一個小男孩兒，他家有五個孩子，四個男孩兒，一個女孩兒，她排行老四。她他之前很壞，經(jīng)常偷別人的東西。
有一次這五個孩子分別在一個地方坐著。突然老大讓其他弟弟妹妹在老四身上寫“小偷”兩個大字。但還沒寫完，老四就跑了出去，覺得被侮辱了似的，這時家人都急忙到森林里去找。最后找到了，老大的方法讓老四終身難忘，他以后再也沒做過壞事了。
通過這篇文章，我明白了，做人不要太壞，太狡猾，要做一個善良的人，如果不善良，就會不值得被別人相信了。
列那狐的故事讀后感受篇七
《列那狐的故事》這本書是法國的名叫吉羅夫人寫的，這部傳奇描繪了一個駁雜而又新奇的動物王國，敘述了形形色色的動物之爭，展示了中世紀各種社會力量錯綜復(fù)雜的局面。
《列那狐的故事》是由一系列成偏又前后呼應(yīng)的故事組成的，通過一個動物的世界，運用象征和寓意的手法，反映了現(xiàn)實世界和人類社會。作品講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，總是能以自己的聰明機警左右逢源。
它一方面欺壓平民百姓，一方面同強權(quán)豪門勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝強大的對手。其中列那狐的形象是復(fù)雜的：他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭之中是一個反封建的任務(wù)，他捉弄國王，殺害大臣，嘲笑教會，幾乎無法無天，他的勝利標志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力;另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類都成了他的腹中之物，從這方面看，他又是城市層分子的形象。作品中出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機智幽默的風(fēng)格，對后來的文學(xué)產(chǎn)生了較大的影響!
列那狐的故事讀后感受篇八
最近，我讀完了《列那狐的故事》這本書，書中的列那狐給我留下了深刻的印象。
文中記敘的是列那狐與葉森格倫的故事，說的是列那一次又一次地把葉森格倫給騙了。
有一次，列那狐到修道院里去偷雞，發(fā)現(xiàn)一條河流擋住了它的去路。它開始觀察修道院的周圍，發(fā)現(xiàn)有一個地方河流很窄，就從那兒偷走了兩只母雞，剛要回家，又口渴了，就到井邊去喝水。到井邊，它看見它的老婆海梅林太太在井里，就拿了一個水桶，坐到里面，降到井底，一看，哪有它的老婆，只有它自己。
這時，葉森格倫朝著這邊走了過來，看見它的老婆海遜德和列那在井底。不知道怎么辦才好。這時，列那說話了：“舅舅，快下來救你的老婆吧！”葉森格倫聽了，也坐著水桶降到井底。因為狼比狐貍重，所以葉森格倫往井底沉，列那向上升。它說：“我先走一步啦！”于是，叼著母雞，哼著小調(diào)走了。
雖然列那很聰明，但是它也有失敗的時候，就像我們的比賽，贏了不要驕傲，輸了不能慚愧。讀起《列那狐的故事》這本書，就能想到我們：遇到困難時，不需要緊張。害怕，而需要冷靜地去解決問題。
讀了《列那狐的故事》這本書，讓我感到作者的想象力豐富。我下定決心，一定要好好讀書，將來自己也能成為一個作家，創(chuàng)作出一本本有趣的童話書，讓下一代的小朋友也能讀到我的這本書。
列那狐的故事讀后感受篇九
大家小時候都應(yīng)該聽說過列那狐吧，那時候我覺得列那非常狡猾，實在是太壞了！可是幾年后的今天，我再次讀了這個故事，卻有了不一樣的感受。以前我認為列那欺騙了大家的同情心，但現(xiàn)在我的觀點不一樣了，認為兔子、獅子、狼等動物都是因為貪婪、愚蠢、虛榮而被受騙。列那同時也是一只幽默樂觀的狐貍。每次當(dāng)家里缺食物時，列那總會想出一系列的辦法來解決，并且在困難面前不低頭，從不屈服。
列那真的是一只聰明，惹人喜歡的好狐貍。書中形象地描述了列那用智慧戰(zhàn)勝困難的故事，每個故事都扣人心弦。
故事大概是這樣的：在很久以前，一根魔棒折斷后碰擊了水面的一瞬間，一只火紅色的狐貍出現(xiàn)了，他，就是列那。列那來到人世間以后就開始了捉弄人的生活：把它的舅舅耍得團團轉(zhuǎn)，丟了半條尾巴，還差點丟了性命；不但把雄貓?zhí)菖嘞隳c搶了，還讓他挨了一頓打。那些狗熊、綿羊、兔子更不在話下了，全都讓他給戲弄個遍。就連被他綁在樹上的獅王，也心甘情愿地封他為大元帥。居然還有一些人也被他騙了！總之，列那憑著自己出人的智慧，最后成為了動物王國的焦點，人人皆知。真是一只聰明的狐貍！
但是，再聰明的狐貍也受騙過。列那也相信過別人。他曾經(jīng)幫貓偷過香腸和牛奶，曾經(jīng)幫狼偷過魚，但結(jié)果呢？列那沒有得到他應(yīng)有的報酬。在這個動物的國度中，每只動物之間應(yīng)有的合作諾言是必不可少的?？墒撬麄儽仨毺岣呔?，沒有任何一方敢付出真心和誠意，所以，列那生活的地方處處都有危險，一點也不能放松警惕。
我們要學(xué)習(xí)列那的聰明才智，樂觀和堅強。遇到困難時，要開動腦筋，不要知難而退，用智慧去摘得勝利的果實。
列那狐的故事讀后感受篇十
瑪·阿?！ぜ局Z夫人：
您好！
我是實驗小學(xué)三(11)班的一名學(xué)生，是您的一位讀者。最近，我閱讀了你寫的那本叫《列娜狐的.故事》的書。雖然您已經(jīng)不在人世了，但是給我們留下了這本書，我很喜歡這本書，也讓我十分敬佩您！當(dāng)別人閱讀這本書時，就會不由自主想起您。
列娜很有意思！在書中，列娜喜歡搞鬼，坑蒙拐騙都有他。還記得，路邊有個賣魚的，當(dāng)時，有人在買，有人在看，可是，列娜經(jīng)過就會偷！真替他著急。就因為列娜愛搞鬼，沒有人跟他來往，交朋友。好可憐的他！
書中的列那很愛動腦筋。遇到困難，在他的思考與努力下，總能解決！這一點，我們都要向他學(xué)習(xí)。
瑪·阿希·季諾夫人，真的感謝您，讓我們認識了這一個有意思的列那。
列娜有個十分溫暖的家，兩只可愛的小狐貍，一個愛他的好妻子。書中很多的場景讓我們讀來很幸福，感受著家的溫馨。我開始羨慕列娜了，有一個那么溫暖的家。是您，為我們再現(xiàn)了他們美好的生活，謝謝您！
現(xiàn)在，我們班的同學(xué)們都在讀《列娜狐的故事》！感謝您寫了這本書，與我們分享了這么好的故事。
瑪·阿?！ぜ局Z夫人，相信在遠方的您也會很快樂！
您的小讀者：童冰冰。
列那狐的故事讀后感受篇十一
我喜歡列那狐的故事，我發(fā)現(xiàn)列那是一只很狡猾又聰明的狐貍，他總是用花言巧語來騙那一些小動物。
書里有很多有趣的故事，我喜歡的故事有：獅王的判決、狗熊勃倫吃蜂蜜，尤其是列那幫農(nóng)民殺死狗熊，我認為這是列那做的一件好事。
這本書讓我懂得了很多道理，以后我要多讀這一類的書。
《列那狐的故事》是老師推薦的暑假書目之一，由一系列獨立成篇又前后呼應(yīng)的故事組成，通過動物的世界反映了現(xiàn)實的人類社會。一群鮮活的動物演繹著世間百態(tài)；一個個生動的故事講述人生哲理和智慧。
狐貍列那外表文雅卻生性狡猾，他欺騙其他的小動物，令眾人憤恨。最終他激起民憤，惹惱了獅王?？墒窃诿媾R絕境之時，列那卻想出種種方法逃脫了困境，化險為夷。
這本書中動物還有很多，從這些動物身上，我們知道不能像麻雀輕易相信別人，不能像烏鴉因為虛榮而被列那狐玩弄，不能像列那狐那樣狡猾、詭計多端，因為驕傲而上了狼葉森格侖的當(dāng)，但我們要學(xué)習(xí)列那狐為了生存而表現(xiàn)出來的智慧。面對困難，我們要學(xué)會用機智去戰(zhàn)勝它。書中的很多故事帶給我們更多的人生啟迪，相信讀書可以讓我們變得聰明起來。
這本書給我們帶來了快樂，家樂還仿照文章中的句子進行了仿寫，并積累了一些好詞好句，學(xué)會邊讀書邊質(zhì)疑邊思考。
列那狐的故事讀后感受篇十二
今年暑假，我讀了一本《列那狐的故事》，其中列那狐最狡猾。
他經(jīng)常用自己的花言巧語騙過他的朋友們，甚至連他的親生舅舅都不放過。
列那狐跟所有的狐貍一樣，非常狡猾。但由于壞事做得太多，列那狐最終結(jié)下了很多仇怨，也失去了很多朋友。
書里不僅僅有列那狐，還有讓人哭笑不得得森格lun，有被列那弄得家破人亡的向特雷格一家人。
我們做人決不能像列那狐那樣，運用陰險狡詐的手段，去謀害自己的朋友，甚至親人。人與人之間應(yīng)該坦誠相待，用心交往。
列那狐的故事讀后感受篇十三
它，既聰明又可惡，讓許多動物丟了性命，既是一位讓獅王寵愛的大臣，也是一位被所有動物憎恨的男爵。它，就是列那狐。
雖然列那有很多的缺點，但它也有一些優(yōu)點，比如：列那在被判絞刑的時候依然能冷靜地為自己申辯，擺脫了困境；在深陷危機時，能靠自己的聰明才智維護生命的尊嚴；在和公狼葉森格侖搏斗時，能勇敢面對，不退縮不氣餒……這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，我一定要學(xué)習(xí)列那的聰明才智、雄貓?zhí)菖嗟臋C敏靈活、警犬毛荷爾的勇敢果斷，做一個樂于助人、善于應(yīng)變、對社會有用的人。
列那狐的故事讀后感受篇十四
我很喜歡讀《列那狐的故事》，這本書講的'是列那狐的故事。列那狐欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，它是可惡的；可是它在每一次的行動中表現(xiàn)出來的機智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、喜愛。
我最喜歡的故事是《提佩的尾巴》。提佩是一只貓。有一次，提佩和列那去一個農(nóng)場抓雞，抓雞之前它們?nèi)ネ岛扰Ｄ?。提佩先跳進牛奶箱，叫列那撐著箱蓋。列那撐不住了，就說：”我撐不住了?！罢f了幾次，提佩才跳出箱子，但是慢了一步，箱子蓋壓在了提佩的尾巴上，把提佩的尾巴壓斷了。
提佩的尾巴斷了，是因為：
一、提佩太貪心了，聽不進列那的警告。
二、列那報復(fù)心太重。
我很喜歡這個故事，因為它把提佩寫得很生動。
這個故事告訴我們，不能報復(fù)心太重，也不能只顧自己。
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