大學(xué)生班會活動策劃書(專業(yè)22篇)

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大學(xué)生班會活動策劃書(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-13 14:29:12     小編:翰墨

閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達能力的重要方式,我們需要多讀書。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家一些啟示。

大學(xué)生班會活動策劃書篇一

大學(xué)生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。

戀愛是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進入戀愛季節(jié),其花前月下本無可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國高校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷,一部分戀愛中的大學(xué)生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛情感問題不可小視,應(yīng)當(dāng)重視。

大學(xué)生在校期間,怎樣正確對待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系,這對于大學(xué)生的成長進步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。

探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,樹立正確的愛情觀。

xx年11月25日晚19:00---20:30。

全班同學(xué)、另邀請班主任。

教學(xué)樓c區(qū)五樓。

1、18:20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備。

2、18:50所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空。

3、18:55主持人請大家將手機調(diào)制靜音。

6、20:30活動結(jié)束。

7、主持人致謝,同學(xué)們離開教室。

8、班委留下清理場地。

1、活動中不得擅自離開。

2、活動出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

3、活動期間紀律和安全問題。

大學(xué)生班會活動策劃書篇二

助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。

1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了*個年頭,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開*年來,多少人默默堅守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.

通過舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

20**年**月**日。

**樓204。

**級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。

以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動。

1、主持人開場致辭,介紹嘉賓。

2、主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。

3、全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

4、觀看視頻進一步了解雷鋒同志。

5、傾聽雷鋒的故事。

7、欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。

8、同學(xué)們暢談對學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認識。

9、歌聲嘹亮活動等。

10、由班干部總結(jié)班會,并且號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

11、由主持人宣布班會結(jié)束。

大學(xué)生班會活動策劃書篇三

前言:

大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計,并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。

據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。

大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個明確的目標,不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。

主辦單位:某某班級班委會。

班會時間:待定。

第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)。

第3部分:小心理游戲,調(diào)動氣氛同時讓大家深思。

over后分析。(15分鐘)。

第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調(diào)動氣氛。(15分鐘左右)。

第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)。

第6部分:請有經(jīng)驗的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢?,他們的想法?20分鐘)。

第7部分:生日會(30分鐘)。

第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘。

時間大概是2個小時。

中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應(yīng)不過來。

大學(xué)生班會活動策劃書篇四

二、活動背景。

時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的.態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

三、活動目的。

1、讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作。

中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2、讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。

3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu),期刊有一個好的了解,認識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4、傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

四、活動時間。

20xx年12月8號。

五、活動地點。

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)。

六、參與人員。

09級經(jīng)濟班全體成員。

贊助單位:大學(xué)生精英論壇。

七、活動形式。

室外以游戲為主。

八、活動前期準備。

1、心理委員負責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報。

2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人。

3、準備好當(dāng)天活動需用道具及獎品。

九、具體活動流程。

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、游戲一:室外游戲——一起向前沖。

游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

大學(xué)生班會活動策劃書篇五

二、活動地點:天山堂xxx教室。

三、策劃人:蘇地。

四、主辦班級:12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班。

五、主持人:郭志成、蘇地。

六、活動背景。

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、活動目的及意義。

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程。

(一)宣傳工作。

班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、班會開展。

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置;生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致。

開場白。

介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的。

勵志。

演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。

7、班長對活動進行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

九、注意事項。

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

大學(xué)生班會活動策劃書篇六

通過本次主題班會,對全班同學(xué)進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

主題班會幻燈片制作。

出旗儀式。略

男:我們偉大的祖國,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。

女:壯麗的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺拔的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅強脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)

男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

合:我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長。無論走多遠,我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。??!我自豪,我是中國人!。

《祖國,您好》主題班會現(xiàn)在開始。

第一篇章:祖國的古代文明成就(媒體出示)

男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽著這優(yōu)美動聽的歌詞,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

男:我們偉大的祖國歷史悠久,是世界四大文明古國之一,也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的唯一國家。

女:我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明,為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進的'科技,這是令多少中華兒女為之自豪的成就。

下面,我們請同學(xué)向大家介紹我國的文明成就。

生1:我國的“四大發(fā)明”:指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書,為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用,促進了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時期,發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐,更有制造火藥的記載。到宋代,發(fā)明了人工磁化方法,產(chǎn)生了較高級的指南儀器。

生2:我國古代的青銅冶煉技術(shù)在當(dāng)時是世界上最先進的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發(fā)展的鼎盛時期。中國古代銅器,是我們的祖先對人類物質(zhì)文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。

生4:中國的漢字是世界上保留下來,最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字,例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號等,但但已失傳,只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,不僅對中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力,而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。

生5:中國文學(xué)歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個文學(xué)大國的文學(xué)相媲美?!对娊?jīng)》是中國第一部詩歌總集,在其后漫長的社會里,文學(xué)得到進一步發(fā)展,而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡要地說,就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

第二篇章:祖國的現(xiàn)代輝煌成就(媒體出示)

女:聽完他們介紹,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,正朝著復(fù)興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進,要實現(xiàn)巨龍的騰飛,需要我們每個少先隊員從現(xiàn)在起就學(xué)好本領(lǐng),掌握先進的科技文化知識,投身到建設(shè)祖國的行列中去。

男:我們中隊的通過查閱資料,搜集、整理了新中國所創(chuàng)造的輝煌成就,下面請他們來向大家作介紹。。。。。。

女:他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化,我想在座的各位隊員都一定有許多感想,下面就請隊員們結(jié)合自身實際來談?wù)劇?/p>

學(xué)生暢談感想。。。。。。。

男:隊員們剛才的一番話語,表達了他們學(xué)好文化知識,掌握本領(lǐng)的堅定心聲,隊員們讓我們一起努力!

請欣賞詩朗誦《我和我的祖國》多媒體配樂

請告訴我—&md

ash;

祖國是什么?

祖國是長江,

祖國是黃河,

祖國是昆侖,

祖國是五岳,

祖國是東海的晨曦,

祖國是南湖的碧波,

祖國是長白的松濤,

祖國是北國的瑞雪,

……

這些回答多么形象,這些回答多么確切;

可我要說,祖國是你,

可我要說,祖國是我;

祖國是12億人的一個大家庭,

祖國是中華民族所有兒女的集合……

祖國很大很大,

很大很大的祖國,

有山的巍峨,河的寬闊,

有九百六十萬平方公里的總和;

祖國又很小很小,

很小很小的祖國,

在我的心上印著,

在我的舌尖托著;

它隨著我的呼吸起起伏伏,

它隨著我的脈搏升升落落;

它就在我的體內(nèi)啊,

和我的肌體相互融合;

它是我身體的每一根神經(jīng),

它是我血管的每一滴血液;

它是我體內(nèi)的每一塊骨骼,

支撐著我的肌體我的生活;

朋友,你可以拿走我的花朵,

可以拿走我的綠葉;

也可以拿走我的詩歌,

可你不能啊,不能拿走我體內(nèi)的祖國!

拿走它,我會缺少骨骼的支撐

從此倒地,

拿走它,我會缺少血脈的滋養(yǎng)

走向枯竭……

我知道,一片枯葉飄落不意味凋零,

我知道,一束花綻開不意味收獲;

可我仍努力用我的汗水我的心血,

滋養(yǎng)它的葉、它的花、它的果;

它是一棵大樹,我是它的一只鳥兒,

我的鳴叫會使它變得蓬蓬勃勃;

它是希望的田野,我會用翻動季節(jié)的手指,

打開一個豐滿的春天,使它感到愉悅;

它是結(jié)冰的小河,我會敲開它的玻璃,

讓它扭動身軀一路高歌撲進大海心窩;

它是一粒種子,含在我的口里,

我的唾液會催它發(fā)芽催它拔節(jié)

催它萌葉;

我是它田疇上的一株谷苗,

我會以彎曲的頭顱向它深深致謝……

祖國啊,我親愛的祖國,

鋪開廣袤的土地,我們描繪春色;

濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵,

編織婆娑的葉影裝點祖國山河……

第三篇章:家鄉(xiāng)的革命戰(zhàn)爭歲月(媒體出示)

女:我們的家鄉(xiāng)沙家浜位于明媚秀麗的陽澄湖畔,是典型的錦繡江南魚米之鄉(xiāng)。這里曾是抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場,具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色旅游資源。我們的隊員還要通過京劇和滬劇表演回顧我們的家鄉(xiāng)那段革命戰(zhàn)爭歲月。

請聽小京劇《智斗》(3個同學(xué)演阿慶嫂、刁德一、胡傳魁)

的都是客,全憑嘴一張。相逢開口笑,過后不思量。人一走,茶就涼……〔阿慶嫂潑去刁德一杯中殘茶,刁德一一驚。]阿慶嫂:(接唱)有什么周詳不周詳!

滬劇表演《蘆葦療養(yǎng)院》(選派16名同學(xué))多媒體配樂

蘆葦療養(yǎng)院,一片好風(fēng)光。天是屋頂?shù)厥谴玻嘀G葉作圍墻,又高又大又寬敞,世界第一哪個比得上?!月里嫦娥把宮燈照,巡哨站崗,蝦兵與蟹將,喏,還有那龜丞相。天高云淡,野鴨飛翔,月明之夜,秋蟲歌唱。靜靜聽來味道好,蟲兒好幾樣,賽過大合唱:瞿瞿瞿蟋蟀叫,嗆嗆嗆紡織娘,唧令令令唧令子,蟈蟈蟈蟈蟈蟈,田雞蛤蚪叫得響。小王啊,雙目一閉把精神養(yǎng),養(yǎng)好身體上戰(zhàn)場,衛(wèi)國保家鄉(xiāng)!

合:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛———您!讓我們一起高呼:

全班合:祖國,您好,我們愛您?。襟w出示口號)

這次活動大家表現(xiàn)得都很出色,同學(xué)們,只有我們的祖國變的強大,人民才會有幸福安康的生活,而要把我們的祖國建設(shè)的更加美好,需要靠每一個中國人。我們需要更加努力的學(xué)習(xí)文化知識,更加積極的鍛煉我們的身體去迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生班會活動策劃書篇七

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想。

三、活動目的。

1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標,盡快找準自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學(xué)生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

四、活動時間和地點。

時間:**年05月。

地點:主校區(qū)慧智90307教室。

五、活動對象。

12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)。

六、活動前策劃準備工作。

1、物資準備:

(1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現(xiàn)場布置。

(2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。

(3)教室的申請及多媒體的使用。

2、主要分工:

(1)班長負責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學(xué)生代表。

(2)團支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

(3)宣傳委員負責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

(4)紀檢委員與組織委員負責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。

(5)生活委員購買活動所需物資。

(6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

(7)學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點記錄下來,以便后期整理。

(8)文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。

3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。

七、活動流程。

第一板塊。

(明確理想信仰的重要性)。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。

3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想正式開始。

第二板塊。

(了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)。

1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸,

描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男蕚洹?/p>

2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準備。

第三板塊。

(明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)。

1、由團支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進行分析。

2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。

3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

第四板塊。

(總結(jié)此次班會)。

1、有請嘉賓對本次班會進行總結(jié)。

2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

八、活動后期工作。

1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及活動后的收獲。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

九、活動預(yù)算。

項目。

經(jīng)費(單位:元)。

會場布置:70。

邀請函:10。

飲用水:10。

紙杯:10。

共計:100。

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大學(xué)生班會活動策劃書篇八

讓同學(xué)們用眼睛去看、用耳朵去聽、用心靈去感受、從而在自己的心中培植一種感恩的情感、無論對待父母或者老師、同學(xué)、朋友或者對手、快樂或者悲傷、都能以一顆感恩的心去面對。

20__年11月(感恩節(jié))。

各班教室及__廣場。

(一)前期宣傳:從院各社團抽出志愿者、組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前、進行宣傳、同時聯(lián)系學(xué)院廣播站、每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)、做好準備、并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)、準備和布置好場地。

(二)正式活動:

1、22號晚上各班開展主題班會。

可由團支書__主持會議、首先由班長__發(fā)言、班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩、號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩、并表達了自己對感恩節(jié)的感想、其次由學(xué)生代表__發(fā)言、表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解、接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰、經(jīng)過同學(xué)的積極討論、每組派一個同學(xué)發(fā)言、最后由主持人進行總結(jié)、鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容、如:感恩手語、感恩小品、感恩歌唱、歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)、由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題、答對者有小禮品相送。

3、22號之后至月底、開展以感恩為主題的征文比賽。

場地布置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

征文比賽獎品約100元。

負責(zé)人:社會實踐部。

參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。

大學(xué)生班會活動策劃書篇九

將每一位班級成員的.能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

從現(xiàn)實狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

1.爭取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點。

2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負責(zé)的態(tài)度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。

5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。

4.組織全體參與型游戲。

5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。

6.班長及班委代表活動總結(jié)。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會,整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)

1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。

2.個人及團體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環(huán)節(jié)。

6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。

7.班長及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準備,務(wù)必向最好發(fā)展。

1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結(jié)果。

2.保持現(xiàn)場紀律、衛(wèi)生。

3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習(xí)。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。

策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

大學(xué)生班會活動策劃書篇十

管制刀具是指按照管制刀具的識別標準,使用的匕首、三刃刀、彈簧刀跳刀等類似的單刃、雙刃、三刃尖刀。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

活動班級:六(1)班。

活動主題:遠離毒品珍愛生命。

教學(xué)目標:

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,遠離毒品,塑造美好人生。

教學(xué)過程:

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,今天我們就來了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)。

2、看了毒品這兩個字后,你有什么想法嗎?

1、什么叫毒品?

從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對毒品產(chǎn)生生理和。

心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴重危害社會安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴,傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性。

12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

一、【活動時間】2011年6月3日下午第一節(jié)課.

二、【活動目的】:

讓學(xué)生通過三首具有時代烙印的歌曲,體會其中的歌詞,喚起他們熱愛共產(chǎn)黨、熱愛中華民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹立遠大理想。

三、【活動準備】:

1、投影設(shè)備,課件,視頻播放器。

2、黑板上用紅色粉筆書寫“童心向黨,快樂成長”八個大字。

3、課前發(fā)動學(xué)生收集印象深刻的民族英雄資料和愛國故事。

四、【活動過程】:

全過程分四個環(huán)節(jié),通過知識競賽,視頻欣賞,自由討論,班歌展示等幾個角度,使學(xué)生體會到生活在黨的大家庭中的溫暖與快樂。【活動一】課前熱身:知識競賽活動要求:

1.本次活動時間限時為10分鐘。

2.答對得分將累積加入本小組本周表現(xiàn)評價得分中。

主持人(李嬌嬌,肖國博):熱身知識競賽愛國人物歷史知識競賽(民族英雄有哪些)題目如下:

1、毛澤東同志題詞:“生的偉大,死的光榮”,是為誰題的:劉胡蘭。

3、第一屆中華人民共和國主席是:毛澤東。

4、端午節(jié)吃棕子,是為了紀念誰:

偉大的民族詩人屈原。

5、歌曲《二小放牛郎》歌頌了哪位抗日小英雄:

王二小【活動二】進入主題班隊會第一環(huán)節(jié):老師導(dǎo)入詞:

下面讓我們一起來欣賞視頻走進新時代(視頻展示主題班會\)小討論:

老師:同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《走進新時代》歌詞的描寫有何感想?學(xué)生自由發(fā)言(限時2分鐘)。

老師:每一個旋律濃縮了黨的奮斗歷程,見證了中國人民從苦難走向勝利的光輝歷程,代表著中華民族的時代強音,融入了我們民族的血液、民族的斗志、民族的情感、民族的精神。第二環(huán)節(jié):老師導(dǎo)入詞:

今年是共產(chǎn)黨建黨90周年,同學(xué)們你們都是成長起來的90后,你們親眼見證了中國的發(fā)展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》下面讓我們一起來欣賞視頻國家(視頻展示主題班會\成龍新作mv:)小討論:

同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?

學(xué)生自由發(fā)言(限時2分鐘)。

老師:新中國建國62周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感,展現(xiàn)了國的強大與家的祥和的意境,《國家》情感表達充分,撥動了我們的心弦,使我們對?家?、?國?都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛?!?/p>

【活動三】班歌展示(全體同學(xué)起立面向參加班隊會的專家,領(lǐng)導(dǎo)和老師演唱班歌)。

老師:下面請全體同學(xué)起立,向在座的老師展示我們四(1)班的風(fēng)采,把你對黨的熱愛表達在歌聲中,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(插入音頻mp3播放主題班會\。)。

班會結(jié)束,謝謝!!

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國家安全意識、風(fēng)險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護國家安全責(zé)任義務(wù)和教育的氛圍,四五年級于20xx年4月11日班會課開展以“天下興亡,人人有責(zé)”為主題的國家安全教育主題班會活動。

1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。

1、什么是國家安全。

目的:充分調(diào)動了大家的積極性;

2、“你問我答”

3、《國家安全法》規(guī)定的七項義務(wù):

第一、是教育防范義務(wù),就是教育、動員、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。

第二、是提供便利條件的義務(wù)。

第三、是提供情況、證據(jù)的義務(wù)。

第四、是發(fā)現(xiàn)、報告的義務(wù)。

第五、是保守秘密的義務(wù)。

第六、是不得非法持密的義務(wù)。

第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。

學(xué)習(xí)之后,通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強全體師生的國家安全意識,牢固樹立“國家安全,人人有責(zé)”的觀念,認真貫徹執(zhí)行《國家安全法》及其實施細則和相關(guān)法律,積極支持配合國家安全機關(guān)履行職責(zé),在隱蔽斗爭戰(zhàn)線上,構(gòu)筑起一道牢固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全貢獻自己的一份力量。

為了進一步提高我院學(xué)生防止欺詐的違法犯罪意識,有效抑制電信欺詐的高發(fā)狀況,切實保障很多學(xué)生集團的財產(chǎn)安全,加強學(xué)生管理,將安全意識內(nèi)化到每個人的心中。我院于2021年4月20日晚班主任在各班開展了防欺詐主題班會。

在班會上,學(xué)生們積極參加,熱情交流。班主任以播放ppt和視頻的形式學(xué)習(xí)欺詐的幾種形式,加強欺詐防范意識。班主任強調(diào),大學(xué)生本身沒有成熟的獨立思考和識別能力,容易被別人用心欺騙。因此,在面對欺詐時,很難有效地判斷。因此,為了更好地保護自己,應(yīng)該提高大學(xué)生各方面的自我預(yù)防、自我應(yīng)對和逃脫能力。

俗話說:害人之心不可有,防人之心不可無。我們要樹立強烈的反欺詐意識,克服心中的不良心理,保持必要的冷靜,三思后行,三查后行!作為大學(xué)生,我們必須以防止欺詐,注意防止欺詐為主題,結(jié)合總結(jié)事件。防止欺詐,重視防止這個詞,學(xué)生們應(yīng)該防患于未然,遠離電話欺詐、網(wǎng)絡(luò)欺詐、校園貸款等,提高自我保護意識,培養(yǎng)辨別是非的慧眼!

紀念建黨95周年,回顧祖國欺凌的現(xiàn)代屈辱史,重溫黨的熱情燃燒的奮斗史,激發(fā)學(xué)生們從心底感謝黨,熱愛黨的熱情,凝聚學(xué)生們積極投身于復(fù)興夢想,強國夢想的力量!

認知目標:了解中華民族經(jīng)歷的百年滄桑,了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)華夏兒童奮斗的輝煌歲月,凝聚實現(xiàn)復(fù)興夢想的力量!行為目標:贊揚中國共產(chǎn)黨的偉大成就,列寧說忘記歷史意味著背叛。同學(xué)們,在中國共產(chǎn)黨的血與火的歷史煙云中,回顧風(fēng)雨洗禮的社會主義建設(shè)與改革,深刻認識偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民從勝利走向另一勝利,是中國人民強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國人是黃種人的意思。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星拱在大星的右邊,各有一個角尖對大星的中心點,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下革命人民大團結(jié)和人民對黨的支持。

隊旗的內(nèi)涵:中國少年先驅(qū)隊旗是五角星和火炬的紅旗。隊旗紅,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗意味著在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫著中國少先隊的紅色絲帶構(gòu)成了我們的隊徽。

(二)了解黨史國史。

1.遭受欺凌的中華民族苦難史。

中國近代史從第一次鴉片戰(zhàn)爭1840年到1949年。中國近代史是一部充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史,是中國人民探索救國之路,實現(xiàn)自由、民主的探索史,是中華民族抵抗侵略,打倒帝國主義,實現(xiàn)民族解放、封建主義,實現(xiàn)人民富強的斗爭史。第一次鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開始。英國為了掠奪中國的財富,開始向中國走私毒品鴉片,獲得暴利。1838年冬天,道光帝派湖廣總督林則徐為欽差大臣,到廣東調(diào)查鴉片虎門??趶U棄。1840年6月,47艘7艘艦船,陸軍4000人陸續(xù)抵達廣東珠江口外,封鎖???,鴉片戰(zhàn)爭開始簽署《馬關(guān)條約》。這場戰(zhàn)爭在中國戰(zhàn)敗,北洋水師全軍霸權(quán)沒有結(jié)束。中國清朝政府迫于日本軍國主義的軍事壓力,簽訂了失去權(quán)力的侮辱國的不平等條約馬關(guān)條約,中國將臺灣島及其附屬島、澎湖列島交給日本,賠償日本2億2千萬白銀。1900年5月28日,大英帝國、美利堅合眾國、法國第三共和國、德意志帝國、俄羅斯帝國、日本帝國、奧匈帝國、意大利王國等國派遣的聯(lián)合遠征軍入侵中國,占領(lǐng)北京城市,燒毀圓明園,清朝簽訂辛丑條約,賠償金為9億8千萬日元1911年10月10日晚,新軍工程第八營革命黨人開始武昌起義的第一槍就職中華民國臨時總統(tǒng)代表舊勢力的袁世凱領(lǐng)導(dǎo)的北洋軍偷走革命的果實革命三個月后。甘肅會寧,靜寧地區(qū)工區(qū)會師,紅軍終于取得長征勝利。

抗日戰(zhàn)爭:抗日戰(zhàn)爭(1937年7月7日至1945年8月15日)又稱第二次中日戰(zhàn)爭,是中國抵抗日本侵略的大規(guī)模戰(zhàn)爭,戰(zhàn)場主要在中國大陸。1931年,侵略日軍發(fā)生九一八事件后,完全占領(lǐng)了中國東北,成立了偽滿洲國,之后在華北、上海等陸續(xù)發(fā)生事件,引起戰(zhàn)爭,國民政府采取妥協(xié)政策避免沖突擴大。1937年7月7日,日軍在北平附近引起盧溝橋事件,中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。1941年日本發(fā)動了太平洋戰(zhàn)爭,中國與美國、英國聯(lián)合對日本、德國、意大利三國軸心作戰(zhàn),中日戰(zhàn)爭成為二戰(zhàn)的一部分,中國戰(zhàn)場成為太平洋戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場之一。1945年8月9日,蘇聯(lián)也參加了對日作戰(zhàn)。1945年8月15日,日本向盟友宣布無條件投降,以中國勝利告終。1946年6月26日,國民黨以30萬軍隊圍攻中原解放區(qū),向解放區(qū)發(fā)動全面進攻。全國解放戰(zhàn)爭正式開始。1946年6月至1947年6月,解放軍處于戰(zhàn)略防御階段。戰(zhàn)爭主要在解放區(qū)進行。1947年7月,解放軍從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻,繼續(xù)進行遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,基本消滅了國民黨軍主力。1949年4月,解放軍橫渡長江,解放南京,基本宣布國民黨統(tǒng)治的霸權(quán)。中華人民共和國成立:1949年10月1日,北京30萬人聚集在天安門廣場,舉行盛大的開國大典。毛澤東主席在天安門城樓向世界莊嚴宣布:";中華人民共和國中央人民政府今天成立了!新疆羅布泊上空試驗爆炸成功。

1967年6月17日,中國在西部某地爆炸氫彈。中國第一顆人工地球衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,測量了衛(wèi)星工程參數(shù)和空間環(huán)境,進行了軌道測量和東方紅曲的播放。

1997年7月1日,英國將香港移交給中華人民共和國,中國在香港成立了一個特殊的行政區(qū),開始對香港島、邊界街以南的九龍半島、新界等土地重新行使主權(quán)和治權(quán)。1999年12月20日,中國政府恢復(fù)了對澳門行使的主權(quán),中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立,葡萄牙共和國結(jié)束了對澳門的統(tǒng)治。1999年11月20日,中國首個無人實驗宇宙飛船酒泉發(fā)射場發(fā)射。2003年10月15日,中國首次發(fā)射載人宇宙飛行器,將宇宙飛行員楊利偉送到宇宙10月16日6點23分返回。這艘飛船標志著中國成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國后第三個將人類送到宇宙的國家。2008年9月25日至9月28日,神舟7日載人飛船發(fā)射,中國宇宙飛行員翟志剛首次進行出艙活動。

2011年9月29日,中國首個空間實驗室天宮1號發(fā)射成功。

2011年11月1日,神舟8日發(fā)射成功,3日與天宮1日首次空間交流對接成功,中國成為繼美俄之后世界上第三個掌握空間交流對接技術(shù)的國家。2016年10月17日,神州11號飛船發(fā)射成功,宇宙飛行員景海鵬和陳冬在宇宙飛行生活了33天。

同學(xué)們,梁啟超在他的《少年中國說》中,少年智則國智,少年富則國富的少年強則國強,少年獨立則國獨立的少年自由則國自由,少年進步則國進步的少年勝過歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。他告訴我們民族強大,國家繁榮,依靠所有中華少年!記住前輩的認真教導(dǎo),樹立崇高的信念,為中華崛起讀書,為中華民族復(fù)興大業(yè)奮斗一生!

【課題】傳承紅色基因爭做時代新人。

【課型】主題班會。

【班級】。

1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳。

【活動目的】。

中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟。

到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。

為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中。

華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

多媒體、圖片、資料。

【活動器材】。

詩朗誦、唱歌、講故事、問答。

【活動形式】。

【活動時間】。

【活動過程】。

第一章:追憶英雄。

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來的,讓我們一起跟隨時間的年輪看看你是否還記得那個人的那些事(ppt展示)。

1、請大家猜猜這是誰的剪影。

對沒錯這個人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。

它影響了后來一代一代的中國人。有沒有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事,后面相同)這里有一個關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過無數(shù)多個,但我們無法一個個訴說,但他的無私奉獻的精神會一直在我們腦海。

2、接下來這個剪影有同學(xué)知道嗎?對,他就是邱少云。

邱少云英雄事跡簡介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營奉命擔(dān)負潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請書,寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標,為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時,敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護潛伏部隊,指揮所命令炮兵對敵進行打擊。敵人遭到打擊后出動飛機偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊,他嚴守紀律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動不動,直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀律性,堅韌頑強的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛國愛民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時代英雄。

3、接下來這個剪影有同學(xué)認識嗎。

在我國當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國留學(xué)后,懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事),{錢學(xué)森在美國度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。

 1949年,他得知新中國成立了,十分興奮,決定回國參加建設(shè)。但是美國方面敵視中國,怕錢學(xué)森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他明白的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學(xué)森是中國間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴密監(jiān)視。錢學(xué)森沒有屈服,向美方提出嚴正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準備隨時啟程。之后在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場,興奮地說:“我相信我必須能回來,此刻最后回來了!”錢學(xué)森回國后,為我國導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學(xué)家之一。

(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識不到錢學(xué)森有多牛。人們說到某個名人的成就,用的最多的詞是“國內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽為“中國航天之父”中“國導(dǎo)彈之父”中“國自動化控制之父”和“火箭之王”。美國人曾評價他一個人能頂五個師,而毛主席說他比五個師還要強。

50年代錢學(xué)森放棄了在美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國,決心將自己的才華貢獻給祖國的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f不完,但他的崇高的愛國主義精神值得我們銘記。

接下來請欣賞詩朗誦?寫給英雄?。

寫給英雄。

英雄,我們肅立在您的面前,

微微低下頭來,

表達心意一片,

每當(dāng)我們背起書包,歡歡喜喜地去學(xué)校。

我們不會忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻。

沒有你們拋頭顱。

現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。

沒有你們?yōu)嵫F(xiàn)在的生活就不會如此安定。

你們,用血肉筑起了新的長城。

你們,用血肉撐起了中華的脊梁。

你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。

今天,站在你們面前,我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。

我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。

看,今天的天空更藍,花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,

我們前進的歌聲更加嘹亮。

看,我們新一代的青少年,

正踏著你們開辟出來的道路,勇往直前!

明天將在我們手中創(chuàng)造!

安息吧,我們的烈士。

我們將繼承你們的奉獻精神。

我們將銘記你們的偉大史詩。

我們將傳遞你們的愛國夢想。

我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。

我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。

第二章:傳承。

在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。

“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀,面對自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。

接下來請全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國。

第三章:做時代新人。

通過這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來聽聽我們最愛的班主任有什么想對我們說的班主任寄語:同學(xué)們梁啟超先生說過少年強則國強,少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們的手里。

當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正的愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、老師、同學(xué)、班級、學(xué)校的愛是不能談及愛祖國的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,艱苦把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒。

宣誓:

少年興則國興少年強則國強,我們是國家的希望,我們是國家的未來,我愛我的國,我愛我的家,(全體起立)今天我們莊嚴宣誓:我們將高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!宣誓人:

最后請大家寫下一句想對未來一年半的你想說的話,讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會到此結(jié)束。

教學(xué)目標。

通過活動引導(dǎo)學(xué)生反思生活,明辨是非曲直,培養(yǎng)學(xué)生的正義感,堅決抵制不良影響,向著正確的方向努力。

(1)什么是自尊?

自己尊重自己,知道有些事不能說,有些事不能做,有些事得忍,不能由著自己的性子來。

(2)什么是自愛?

(3)什么是自重?

星族》。

思考:現(xiàn)實生活中你如何點滴做起?學(xué)生談感想。

例:勿以惡小而為之,勿以善小而不為――三國劉備。

征服自己的一切弱點,正是一個人偉大的起始――沈從文。

青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的紅梅,如果我們懂潔身自愛,珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機會,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟瀟灑灑;讓青春的葉舞得輕盈;讓青春的紅梅開得正氣傲然?!白宰鹱詯邸笔俏覀儼囡L(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。生活不僅需要“自尊自愛”,更需要我們“自立自強”“豁達樂觀”。只要我們能夠時刻反省自己,認清楚自己,找準自己的優(yōu)與劣,并嚴格要求,謙虛求學(xué),那么所有的困難都會迎刃而解,而我們也將成為最終命運的主宰者!

【班會背景】:

“天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來,全國各地下下一心地抗擊疫情。

這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者,對青少年的人生觀、價值觀、世界觀的改造有著積極的作用。與此同時,本應(yīng)在教室里奮筆疾書、求知若渴的同學(xué)們,此時卻不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,一方面利用各種形式關(guān)注疫情發(fā)展,另一方面又要適應(yīng)“自我監(jiān)督”之下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活,在這樣的特殊時期,同學(xué)們除了靜靜呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及時洗手,除了完成線上學(xué)習(xí)、勤于鍛煉之外,是否在這個漫長又寒冷的假期里好好思考過——生命的意義是什么?生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?我們該如何反省并改正我們對生命的認知和行為……。

【班會主題】:《疫情讓我們明白什么--生命教育》。

【班會時間】:3月xx日上午。

【班會對象】:xx班級全體學(xué)生。

【班會目標】:

1.科學(xué)認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。給學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認同及感謝。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確認識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

3.通過這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強大自己,爭取成為有用的人才。

【班會準備】:

1.制作班會課ppt,并收集準備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻,撰寫班主任寄語。

2.利用微信公眾號推文、抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。

3.邀請部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。

【班會過程】:

開場:同學(xué)們,我們是幸運的,也是幸福的。當(dāng)我們在家中上著網(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負重前行,請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看國家為我們做了什么?/p>

(一):

疫情之下英勇救疫的“他們”以時間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。

通過圖片和簡潔的文字,回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護人員、基層干部群眾等都在行動,成為支撐起我們安全的堅強后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)。

(二):疫情起源人類的無知播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內(nèi)的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出疫情爆發(fā)依然起源于人類貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,他們依然販賣野生動物,吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日,在疫情如些嚴重的時候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類的無知,在大自然面前的渺小。

(三):敬愛生命是我們的天職播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片通過圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在,安全是人類存在的首要條件,自由是人類存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類一直在研究、在享受、在抗爭、也在承受,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體:通過一張漫畫:一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是舉著獵槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫告訴我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險和絕望。

不僅人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴肅話題。

(四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時十分頑強,有時又十分脆弱,面對強大的自然和可怕的病魔,人類不少時候是被欺負的弱小者。與人類相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。很多時候,我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守護人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè),太平時期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來臨時,是他們主動請纓,第一時間馳援災(zāi)區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標志,也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價值。

(六)、要永遠熱愛自己的國家和人民播放火神山、雷神山、武警官兵進駐武漢抗疫、包機接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒有國,何以談家?這場大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國家有多么強大,這個國家的人民,有多么的偉大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助,青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫,福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢等這些事例,告訴孩子們這個世界,不是沒有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。

(七)、我們應(yīng)該怎么做播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

1、樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動的原則。

2、增強鮮明的公眾意識。如果災(zāi)難來臨,誰都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個人的事。面對突如其來的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多,那就讓我們當(dāng)個平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。

3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學(xué)知識和防范對策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔(dān)負起向社會大眾普及基本科學(xué)知識和對策的任務(wù)??茖W(xué)知識的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個國家的文明水平,也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來作答,用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。

【班會小結(jié)】:我希望,我親愛的孩子們,承擔(dān)著祖國美好未來的你們,能從這場戰(zhàn)役中,汲取民族精神偉大的養(yǎng)料,塑造自己積極健康的人格,樹立正確的三觀意識。要知道,危難之際,能拯救你的,永遠不是所謂的明星、網(wǎng)紅;。

要知道,災(zāi)難面前,能義無反顧擋在你前面的永遠是那些默默無聞的無名英雄。所以,孩子們,從今天開始,老師希望你們能重新審視這個世界,重新審視自己的內(nèi)心。問問自己,我們要做怎樣的人?問問自己,我們要追什么樣的明星!少年強,則國強!孩子們,人生的每個階段都有不同的使命,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命,而自律就是在該做的時候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶,都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認真去生活,認真去學(xué)習(xí)。請永遠記得:你們的樣子,就是中國未來的樣子!

黨在我心中。

為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨100周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動展現(xiàn)我院共青團員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。

____年__月_日。

___教學(xué)樓_樓___自習(xí)室。

全班同學(xué)。

1,在黨的100大壽來臨之際,我們將以團班會演講比賽的形式進行初選,不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時,將時代精神與歷史相結(jié)合,用自己的思維看歷史,從歷史中學(xué)習(xí),還鼓勵同學(xué)們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個人風(fēng)采,鼓勵班級在活動中爭先,營造一個濃厚的班級氛圍。

2,感悟自身價值,學(xué)習(xí)樹立目標,并努力追求、實現(xiàn)自身價值。

1組織班委策劃小組,并進行討論、明確深化班會主題,確定班會形式。

2準備班會所需文稿。

3選定主持人。

1班會首先,放歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

2主持人宣布班會開始。

3選手輪流上臺演講。

4最后導(dǎo)員結(jié)語。

5班會結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十一

本站發(fā)布大學(xué)生勵志主題班會活動策劃方案,更多大學(xué)生勵志主題班會活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動時間:2019年5月18日晚6:30

二、活動地點:天山堂xxx教室。

三、策劃人:蘇地

四、主辦班級:12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班

五、主持人:郭志成、蘇地

六、活動背景

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、活動目的及意義

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程

(一)宣傳工作

班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的`參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置;生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。

7、班長對活動進行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確保活動達到預(yù)期效果。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十二

1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)保活動方興未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!

2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。

(2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護。

(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習(xí)慣改變,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。

項目具體思路。

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識;保護我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。

2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷,并積極倡導(dǎo)出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責(zé)任感與自豪感,為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)???,并積極倡導(dǎo)外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵、督促,幫助形成習(xí)慣,成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。

活動地點:

活動時間:

(一)宣傳計劃。

介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。

1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態(tài)惡化。

2、宣傳方式:

(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意?;顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。

(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)保筷子,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。

(4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。

(一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用,不論外出還是在學(xué)校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。

2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作??齑蠈懎h(huán)保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。

4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學(xué)。

(三)發(fā)放筷子。

到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。

橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。

宣傳手冊2元/本xx400本=800元。

白t恤20元/件xx20人=400元。

紅帽子15元/頂xx20人=300元。

筷子1元/副xx400副=400元。

快袋紙40元。

畫筆2元/個xx6個=12元。

布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。

總計:3052元。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十三

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構(gòu):

活動指導(dǎo)老師:扈雷

開展活動負責(zé)人:趙雷

機構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學(xué)生

五、活動安排和分工:

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會紀律檢查部負責(zé)組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

濟南工業(yè)技工學(xué)校團委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活動項目表

大學(xué)生班會活動策劃書篇十四

二、活動背景:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。

三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責(zé)人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。

四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

五、活動負責(zé)人及參與者。經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。

六、活動時間:

七、前期準備:本次活動主要針對經(jīng)濟與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。

八、活動開展:

1、5月12日是報名的時間,參加的同學(xué)向班長登記,然后班長交給學(xué)生會。

4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。

5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。

九、活動經(jīng)費?;顒有麄鳁l幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀。

十、活動總結(jié):最后一天,學(xué)生會負責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。

十一、注意事項:

1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。

2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進行。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十五

一、活動背景及目的:

科技是時代的發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進一步引導(dǎo)大學(xué)生對機械的認識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點”。

二、活動主題:科技引領(lǐng)時代文化浸潤心靈。

三、活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。

四、活動形式:我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料,讓他們提前做好準備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。

五、活動時間:xx年10月(具體時間待定)。

六、活動地點:待定。

七、活動流程:

1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。

2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記。

通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。

2、人員分配:準備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。

宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。

要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。

活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。

3、由主持人宣布比賽開始,進入答題流程。

(一)必答題。

1、題型設(shè)計。

以選擇和判斷為主。

2、答題規(guī)則。

各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。

由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。

隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。

3、評分標準。

答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

5、時間限制。

主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。

6、觀眾機會。

當(dāng)有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。

(二)搶答題。

1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。

2、答題規(guī)則及計分標準。

主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。

搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。

違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?/p>

3、時間限制:主持人讀完題,選手回答時限為20秒鐘。

4、答錯的由主持人念出正確答案。

中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;。

(三)風(fēng)險題。

1、題型設(shè)計。

以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

2、答題規(guī)則。

每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。3、答題時間限制。

4、評分標準。

答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。

5、觀眾機會。

當(dāng)一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題。

1、幸運之星。

從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。

2、題型設(shè)計。

全為選擇題,總共有兩輪。

3、答題規(guī)則。

每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。

4、評分標準。

答對得20分,答錯不得分。

5、觀眾機會。

當(dāng)幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

(五)拉分題。

1、題型設(shè)計。

十道問答題。

2、答題規(guī)則。

3、評分標準。

答對題目的隊伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊伍不得分;。

(六)最終根據(jù)分數(shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。

主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結(jié)束語。

發(fā)放榮譽證書。

一等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品。

二等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品。

三等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品。

優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽證書及獎品。

八、注意事項:

1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進行修改,但決賽將按照此規(guī)則進行。

2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進行。

3、比賽中,選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時。

4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。

5、維持好會場秩序,選手應(yīng)提前15分鐘到場。

6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。

九、活動費用預(yù)算:

1、策劃書:5頁。

打?。?本資料:共計10元整。

2、水:20元整。

小禮物:40元整。

3、獎品:50元。

4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元。

5、總計:170元整。

十、活動承辦單位:機電學(xué)院機械俱樂部。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十六

一、活動主題:

因為愛,為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動!

二、活動背景:

20xx年xx月xx日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)。

三、活動主辦單位:

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦。

四、活動目的:

為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。

五、活動時間:

20xx年xx月xx日—xx日。

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。

七、參與人員:

全校師生。

八、活動流程:

1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款,校團委、學(xué)生會,決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。

(1)屆時聯(lián)系各班負責(zé)人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項由班級負責(zé)人保管。

2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責(zé)人為班級代表進行募捐活動。

(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。

(2)學(xué)生代表發(fā)言。

(3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動,進行現(xiàn)場義演。

(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

(5)募捐活動結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

(6)本次活動結(jié)束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資:限于錢款。

十、宣傳形式:橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。

十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確?;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十七

為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。

承辦:學(xué)習(xí)與社會實踐部。

周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生。

周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生。

周末(不組織,自主晨讀)。

下雨:三教205等教室。

1、宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊:由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五,英文短文朗讀、背誦比賽。

(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。

8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。

注:3—6為常規(guī)活動,7—8為特定項目(月末或期末舉行)。

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善。

由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了。

持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。

1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改。

管理學(xué)部學(xué)生會。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十八

引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生實事求是,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,多產(chǎn)出,提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,促進大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,增強創(chuàng)業(yè)能力,增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。通過這個平臺,學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時,為了加強我校的校園文化建設(shè),展示了我校和諧迷人的校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會活動經(jīng)驗豐富,多次被評為校級優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動,經(jīng)驗豐富,有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

(1)報名方式:以學(xué)院為單位,各學(xué)院組織項目立項和團隊工作。

(2)參賽隊伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應(yīng)于規(guī)定時間前向?qū)W??茀f(xié)申報。

(3)成員要求:我校正式注冊入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊,參賽隊可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊應(yīng)至少由三名學(xué)生組成,不超過十名。

該項目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:。

預(yù)賽:待定。

半決賽:tbd。

決賽:tbd。

1.一個好的入門應(yīng)該包括三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團隊、良好的商業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。

3.在團隊組織方面,要注意團隊成員的優(yōu)勢互補。

4.商業(yè)計劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運營、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。

大學(xué)生班會活動策劃書篇十九

為配合社團文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

二、活動主題。

花藝無界,創(chuàng)意無限。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、在活動的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。

2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進行抽獎活動。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行活動總結(jié),由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

六、評定標準(詳見評點細則)。

七、活動流程(詳見活動具體安排)。

八、評委組。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

九、獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎若干。

主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。

20xx年3月25日。

(二)“花葉貼畫”展。

一、活動目的。

為配合好社團文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳,而且可以增進各個協(xié)會之間的交流,增進社團在校園文化中的影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

二、活動主題。

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、前期宣傳:通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集。

3、展覽評比:在社團文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進行都票,并請指導(dǎo)老師進行綜合評分。

六、評委組。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。

七、獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎十名。

主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

活動經(jīng)費預(yù)算。

v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。

一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)。

20×50=1000元。

二、獎品。

一等獎一名100元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

三、其他費用。

1、宣傳海報4×5=20元。

2、打印費50元。

總計:1370元。

(二)“花葉貼畫”展。

一、獎品:

一等獎一名80元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽。

二、其他費用:。

1、宣傳單100元。

2、宣傳海報20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、裝飾物品10元。

總計:335元。

活動(一)(二)經(jīng)費總計:1860元。

孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

大學(xué)生班會活動策劃書篇二十

團體心理輔導(dǎo)是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。

青島理工大學(xué)大一新生。

第一期:相遇相識(一教六樓)。

a、串名字游戲20分鐘。

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名同學(xué)說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的:使同學(xué)們相互認識,利于活動開展。

b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。

準備:報紙轉(zhuǎn)成的棒子。

c、畫手掌定協(xié)議。

a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。

b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上

為避免冷場卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。

準備:準備大白紙,及足夠的卡片。

d、心心相印。

我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

準備:具有表演性的成語。

e、演講50分鐘。

準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期:真誠合作(戶外金沙灘)。

a、踩汽球30分鐘。

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準備:繩子及氣球若干。

通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

b、綁腿跑40分鐘。

分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲,獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗。

目的:加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

準備:繩子若干。

c、蒙眼五角形20分鐘。

蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標:使學(xué)員互助合作形成共識,完成低難度活動。

準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

d、大跳繩。

準備:大跳繩。

第三期:信任之交(戶外金沙灘)。

a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。

準備:眼罩。

b、信任背摔。

一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c、可憐的小貓。

1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。

第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)。

a、救援行動之通關(guān)密語20分鐘。

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上。

相互討論引出相互團結(jié),相互支持,團隊意識的討論。

大學(xué)生班會活動策劃書篇二十一

金秋十月,陽光明媚,正是出游的好時節(jié),班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的`感情,促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

通過本次農(nóng)家樂活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作能力,提高班級體的凝聚力,增進同學(xué)們的友誼。

走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢想。

20xx年10月19日。

湖南科技大學(xué)后面。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。

總負責(zé)人:楊芳,張新強。

組織和協(xié)調(diào):尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動:各個組的組長。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持活動當(dāng)天的秩序。

5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準備。

6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題,保證同學(xué)們的安全。

7、將活動成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長,小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。

8、生活委員黃永濤需準備好一些應(yīng)急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車藥等藥品。

9、體育委員潘光榮和劉建負責(zé)拍照及錄像,整理后上傳到班級共享,供同學(xué)們下載留戀。

10、由班長楊芳,團支部書記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長負責(zé)采購所需的材料,如:各類食品,水果,飲料,零食等。

11、此次活動的總負責(zé)人為副班任鑫,班長楊芳,副班長張新強。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間:

10月19日8.30到校門口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容:

1)在前往農(nóng)家樂的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負責(zé)人強調(diào)一下安全問題。

2)到達目的地后,下車集合后,由負責(zé)人宣布活動事項及時間安排。

3)下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境,10點半集合,各組準備做午飯。

4)12.30左右結(jié)束午餐,大家開始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負責(zé)人清點人數(shù)及用品。

5)飯后大家可以以小組為單位,進行活動一小時。

6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進行獎懲處罰。

7)2.30左右,為大家的自由活動時間,可隨自己的愛好開展各項活動。

8)4.00集合,班長清點人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準備返程。

3、后期工作:

1)清點各自帶的物品和人數(shù)。

2)了解同學(xué)們對本次活動的看法。

3)把拍攝的照片整理好,作為班級留念。

4)班委做好活動總結(jié),總結(jié)這次活動經(jīng)驗,將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄,為日后的活動提供幫助。

4、注意事項:

1)出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環(huán)境。

3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責(zé)人,由負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6)活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任,要關(guān)注各位同學(xué)的去向,并及時提醒集合時間及地點。

7)每個成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,積極配合組長及負責(zé)人的工作,以確保順利圓滿的完成此次活動。

8)注意活動記律,聽從負責(zé)人的安排。

9)在來回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時和負責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到,早退。

10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長說明情況,才能走。

大學(xué)生班會活動策劃書篇二十二

美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。

一)目的:

1、為了豐富我們的大學(xué)生活,同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶。

2、為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離,增進大家的友誼。

3、為了充實我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。

二)意義:

1、有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化。

2、有利于增進財稅系廣大同學(xué)之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流。

3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4、有利于豐富我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。

三)目標:

通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學(xué)生活更加美好。

以“和諧財稅溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

(2)“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)

(3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會

1、聯(lián)系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點。

2、準備開會所用ppt課件,相關(guān)比賽通知及各活動簡介,并準備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況。

3、請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發(fā)言。

4、由活動具體負責(zé)人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內(nèi)容。

5、活動需要各班班長團支書的.大力支持,并督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系,需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風(fēng)格。

1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。

3、給予每個宿舍30元經(jīng)費,由各班班費支付。

財稅系老師,系學(xué)生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表,沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù),最終會將推薦名單予以公布)

將每班推薦學(xué)生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍

評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

二等獎獎品:證書,毛巾,照片

三等獎獎品:證書,照片

1、確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間。

2、統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表,并對學(xué)生代表進行簡單培訓(xùn),最后隨機分成兩組。

3、由老師,宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍。

4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝

5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后,排出前十名,及時予以公布。

1、物質(zhì)資源:10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片(獲獎宿舍各一張)。

2、人力資源:兩位老師,10名學(xué)生代表,2名拍照學(xué)生,2名宿管部成員。

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