托班重陽節(jié)活動方案(熱門18篇)

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托班重陽節(jié)活動方案(熱門18篇)
時間:2023-11-13 14:32:02     小編:影墨

方案是指為了解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列計劃和行動步驟。方案的制定需要明確每個環(huán)節(jié)的責任和時間節(jié)點,以確保按時完成任務。通過閱讀以下案例,我們可以更好地了解如何制定有效的方案。

托班重陽節(jié)活動方案篇一

xx托班重陽節(jié)活動方案如何制定?以下是小編收集的xx托班重陽節(jié)活動方案,僅供大家閱讀參考!

一:活動主持者:教師。

二:活動對象:幼兒、祖父母、教師。

三:活動地點:本班級教室。

四:活動目標:。

1.知道重陽節(jié)就是老人節(jié)。

2、從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的良好品德。

3、體驗活動帶來的快樂。

五:活動準備:。

1.通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

2.寫好歡迎的標語并貼在班級里。

3.準備重陽糕。

4.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

5.游戲需要的氣球、彩色塑料排。

六:活動過程:。

1.請爺爺奶奶、外公外婆入座。

開始食物分享活動。

2.為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日。

(1)讓幼兒了解重陽節(jié)的意思。

(2)對爺爺奶奶、外公外婆說句祝福的話。

祝爺爺、、節(jié)日快樂。

(3)和爺爺奶奶、外公外婆抱一抱、親一親。

(4)送重陽糕。

幼兒親自喂重陽糕給爺爺奶奶、外公外婆吃。

3.游戲:。

(1)拋氣球。

玩法:爺爺奶奶、外公外婆來吹氣球,并和幼兒一起互相拋接氣球玩。

(2)開飛機。

玩法:爺爺奶奶、外公外婆在幼兒帶領下學開飛機動作,一起并排走過彩色的塑料排。

4.活動結束。

活動時間:10月9日上午9點~11點。

活動地點:新城區(qū)綠地。

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動過程:

一驅車前往新城區(qū)綠地。

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。

二到達綠地。

1、老師介紹:

重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

托班重陽節(jié)活動方案篇二

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節(jié)的快樂、

1、幼兒行為示范光盤、

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”

3、背景音樂《?;丶铱纯础?。

教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)。

1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日、農歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的`節(jié)日!

引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結:敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德、我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院、我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話......

4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等、)。

5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)。

小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節(jié)、

6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

托班重陽節(jié)活動方案篇三

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。(重陽節(jié))。

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點)。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

課件。

一、說說重陽節(jié)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言。

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈。

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌。

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你。

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。

托班重陽節(jié)活動方案篇四

一、活動目的為了解重陽節(jié)的由來、習俗及其發(fā)展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。

二、活動準備:

1、排練詩朗誦、合唱等節(jié)目。

2、了解有關重陽節(jié)的來歷、傳說以及與重陽節(jié)相關的詩歌。

三、活動過程:主持人串聯(lián)班會活動。甲:十月的天空深邃明朗。乙:十月的山巒威武雄壯。甲:十月的朝陽光芒萬丈。乙:十月的鮮花艷麗芬芳。甲:十月的美酒回味悠長。乙:十月的贊歌覺悟豪放。甲:十月因為重陽節(jié)才如此絢麗。乙:心潮因為老人節(jié)才如此激蕩。

主持人甲乙:我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。我宣布,三(2)班尊老花兒紅艷艷班隊活動現(xiàn)在開始。

甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!?/p>

主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

主持人甲:同學們,重陽節(jié)它源于古老的《易經(jīng)》,在中國人的眼里,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,我國很早就開始過這個節(jié)日。

主持人甲:同學們,你們知道今年的重陽節(jié)在什么時候嗎?齊:10月26日。

主持人甲:對。今年的10月26日是九九重陽節(jié)。

主持人甲:同學們,你們對重陽節(jié)的歷史淵源還知道哪些呢?請同學來說一說。

(重陽節(jié),起源于戰(zhàn)國時代,原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。)。

乙:關于重陽節(jié)的起源還有不同的傳說呢。請同學來告訴我們。

(重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。據(jù)說,在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習俗傳入民間的。)主持人甲:關于重陽節(jié),還有很多美好的傳說呢。請等幾位同學給大家講關于重陽節(jié)的傳說。(相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經(jīng)學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。

后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外,在中原人的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思,所以后來重陽節(jié)被立為才老人節(jié)。)主持人乙:是啊!不同的時代蘊含了節(jié)日更豐富的內容。

主持人甲:同學們,重陽節(jié)在我國上至天子下到普通老百姓都很喜歡過這個節(jié)日,那么我們來看看歷史上人們過重陽節(jié)有哪些習俗吧!

金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有傳統(tǒng)的登高活動。登高的習俗始于西漢,歷代文人的詩篇中都有提到登高的活動,登高有驅邪免禍的用意。

重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié),菊花盛開,民間還把農歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內容。據(jù)傳賞菊和飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。清代以后,賞菊的習俗尤為昌盛。

重陽節(jié)還要吃重陽糕,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制作方法比較隨意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還做成兩只小羊,以符合重陽之義?,F(xiàn)在,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

重陽節(jié)插茱萸的風俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴菊花的習俗。主持人乙:有關重陽節(jié)的習俗真多呀!

主持人甲:千百年來,歷代的文人雅士、詩人墨客,為重陽節(jié)譜寫了許多千古名篇,表達重陽節(jié)思鄉(xiāng)之情。這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,請聽古詩詞朗誦。

九月九日憶山東兄弟。唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。九日。

(明)文森。

三載重陽菊,開時不在家。

何期今日酒,忽對故園花。

野曠云連樹,天寒雁聚沙。

登臨無限意,何處望京華《過故人莊》。

唐孟浩然。

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。

待到重陽日,還來就菊花。重陽日至峽道。

【唐】張籍。

無限青山行已盡,回看忽覺遠離家。

逢高欲飲重陽酒,山菊今朝未有花。

主持人乙:同學們,當歷史翻開了新的一頁,人類進入了新的世紀時。今天的重陽節(jié)被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的農歷九月初九定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

主持人甲:確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人乙:更多的是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生的老人,就像我們的爺爺奶奶,辛辛苦苦一輩子,我們更應該尊敬他們,關心他們。請聽男同學帶來的詩朗誦:《獻給敬愛的爺爺奶奶》朱子晗:獻給敬愛的爺爺奶奶齊:敬愛的爺爺,敬愛的奶奶,你們頭上的縷縷白發(fā),你們額上的道道皺紋,是你們奉獻的記錄。

雖然,你們離開了戰(zhàn)斗的崗位,但是,你們仍然關注著祖國的前途。雖然,你們告別了青春年華,但是,你們的心依然年輕。你們教我們學習要努力刻苦,你們教我們生活要勤儉節(jié)約。敬愛的爺爺,敬愛的奶奶,你們的教導,我們將牢牢記住,你們的期望,我們決不辜負。今天,請接受我們的祝福,愿你們晚年快樂,祝你們永遠幸福。

主持人乙:關心、尊敬老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應該表現(xiàn)在平時的一言一行中,下面,我來考考大家:

(1)你知道爺爺奶奶或外公外婆的生日嗎?

主持人甲:平時能經(jīng)常去爺爺奶奶或者外公外婆那里跟他們聊天的請舉手。

主持人甲:請同學們把手放下。跟老人親近,使老人放心,給老人關心,送老人愛心,這才是我們應該做到的。

主持人乙:看來有的同學已經(jīng)學會了關心爺爺奶奶,只是有的同學還沒有把孝敬老人落實到平時的一言一行中去。我們班的石家儒同學平時很有禮貌,尊敬長輩,他又是怎么做的呢?請看錄象。

主持人甲:希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠綻放它的光彩。希望同學們今后能做到以下幾點。全體同學齊聲:

1.每天向長輩問好。

2.知道長輩的生日。

3.每天主動幫助家長做力所能及的家務。

4.學習自覺努力,家庭作業(yè)認真獨立完成,不用家長督促。

5.每天能主動地和長輩交談,不對長輩發(fā)小脾氣。

6、不做讓長輩為自己操心著急的事。

主持人甲乙:相信同學們一定會做到。

主持人甲:在今后的學習中,希望大家能做一個有心人,去關注每一位老人。

主持人甲:最后我們向全體同學發(fā)出倡議!請大家讀一讀倡議書的內容。

第一組:在學校,我們要做一名尊師守紀,積極向上的好學生。

第二組:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

第三組:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

主持人甲乙:讓我們行動起來吧,做一個鄭重的承諾。(在音樂聲中同學們在紙上簽名)。

主持人甲:親愛的同學們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。

主持人乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。

主持人甲:把一份份的真切體驗,轉化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。

主持人乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。在這節(jié)課的最后,我們布置一個假期實踐活動:

參加“爺爺(奶奶),您好!”敬老實踐活動,要求做到五個一:

為老人梳一次頭,整理一次房間,做一次飯,表演一個節(jié)目,幫買一次物品。從身邊小事做起,實實在在地為老人做好事、實事。

托班重陽節(jié)活動方案篇五

活動時間:2011年10月14日。

一、活動目標:

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

二、活動準備:

1、秋游當天讓幼兒穿舒適的鞋。

2、讓幼兒帶上少許的零食、面巾紙。

3、對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,垃圾應扔到垃圾袋里。

4、提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師制定的活動范圍。

三、活動過程:

1、8:35—8:40分準時將幼兒送到步行橋的橋頭(注:靠匯盛的這邊橋頭)。

(1)做好點名工作及未到幼兒的追蹤工作。

(2)組織幼兒談話活動,了解活動中應該注意的安全事項,對幼兒進行安全教育。

2、(1)8:40準時從橋上出發(fā),組織幼兒步行前往櫸子洲公園(到目的地做好點名工作)。

(2)9:30—10:00幼兒休息,大家共同分享零食。

(3)10:00—10:20組織幼兒游覽櫸子洲公園。

(4)10:20—11:10組織幼兒進行游戲:《撲泡泡》、《拉個圓圈走走》。

(5)11:10—11:20組織幼兒整理物品及垃圾清理工作(做好幼兒點名工作)。

(6)11:30活動結束,組織家長有序接幼兒并讓家長做好接回幼兒簽字登記。

1、《撲泡泡》游戲規(guī)則:教師吹出泡泡讓幼兒在指定的范圍內撲,看誰撲得多,反復游戲。

曲《拉個圓圈走走》,當唱到“看看誰先蹲下”這句歌詞時,即全體蹲下,反復游戲。

五、家長配合工作及注意事項:

1、請家長準時送幼兒到指定的集中地點。

2、請家長給幼兒穿輕便的鞋子及適量的衣服,背統(tǒng)一的幼兒園書包。

3、請家長為幼兒準備少量零食,(注:幼兒園有準備點心和飲料)不要多,以免幼兒背不動。

4、請家長為幼兒準備紙巾一包,報紙一張,塑料袋一個。

5、有特殊情況不能參加活動的幼兒請家長及時與老師請假。

6、活動當天家長與老師的電話一定要保持通暢。

托班重陽節(jié)活動方案篇六

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的'社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

20xx年xx月xx日。

全校少先隊員。

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。

即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

1、重陽節(jié)前xx天內,3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前xx天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

托班重陽節(jié)活動方案篇七

7:30——8:10。

區(qū)域活動。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))。

8:15——8:35。

晨間活動:玩球。

組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一齊游戲的樂趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著教師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩,復習歌曲。

小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個異常的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下頭我們一齊來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準備。

9:45——10:15。

祖孫一齊包餃子。

今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶必須很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那此刻就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班教師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們此刻借助蒸餃子的.這段時間來簡便一下,來做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。

托班重陽節(jié)活動方案篇八

一、主題來源:

一年當中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?!惫?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現(xiàn)?!笔フQ老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到”許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年”圣誕節(jié)”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過”快樂圣誕節(jié)”主題,為孩子們提供一次充滿”愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

二、主題預設目的:

1、協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

2、了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、了解圣誕節(jié)的吉祥物,學習分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。

4、嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。

5、積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

6、通過圣誕慶?;顒?,幼兒虛幻參與團體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學會與人相互合作的精神。

三、活動準備:

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關《圣誕》的歌謠、兒歌。

3、收集有關《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

4、鈴兒響叮當磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

四、家長參與:

1、協(xié)助幼兒收集各種有關圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)。

2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。

3、親子制作”給老師的圣誕卡”

五、主題活動過程。

活動一:圣誕節(jié)的由來。

1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

師:你們看誰來了?

2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的'經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

活動二:故事:圣誕老公公是誰?

1、導幼兒分享對圣誕的認識。

2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

師重點引導幼兒說說:”你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?”

4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。

活動三:自制圖書”我看到的圣誕節(jié)”

1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述”幼兒看到的圣誕節(jié)”引導幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。

4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

活動四:韻律活動:鈴兒響叮鐺。

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題—-慶祝圣誕節(jié)。

3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。

活動五:環(huán)境布置:我們的圣誕節(jié)。

1、圣誕大搜索。

2、幫助幼兒合理分工,協(xié)助幼兒選取過關材料。

(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈。

教師隨即、機根據(jù)幼兒的組合、能力差異進行指導和建議,促使每個幼兒都能為布置環(huán)境出一份力,沉浸在準備歡度圣誕的氛圍中。

3、幼兒合作布置,教師巡回指導。

4、分享快樂,慶祝成功。

活動六:英語活動:圣誕快樂。

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

活動七:親子活動:給老師的圣誕卡。

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

托班重陽節(jié)活動方案篇九

通過形式多樣、富有實效的敬老、愛老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)孫小少年尊老、敬老的精神風貌,進一步營造敬老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員敬老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老延伸到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,傳承中華美德,積極投身到和諧社會建設中來。

身邊的老人們。

全體孫橋小學學生。

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現(xiàn)學前少年孝老愛親的良好精神風貌。

以中隊為單位,以主題團隊活動的形式,在重陽節(jié)前后開展以“念親恩”為主題的活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

主題團隊會——20xx年10月8日(星期三)午會課、

活動主題:“小小貼心話”(一、二年級)、“吟誦重陽詩”(三、四年級)、“三分鐘小故事演講”(五年級)。

活動內容:

1)小小貼心話。每位同學將自己對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語進行交流。

2)吟誦重陽詩。(組織學生吟誦重陽詩詞兩首)。

3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的故事。

2、“重陽節(jié)感言”——說說你過重陽節(jié)的感受。

3、組織一到五年級學生代表,以及大隊委員前往孤老處、敬老院,為老人捶捶背,和老人聊聊天,幫老人梳梳頭,向老人送禮物,為老人打掃衛(wèi)生。

托班重陽節(jié)活動方案篇十

各產(chǎn)業(yè)集聚(開發(fā))區(qū)黨工委,各鎮(zhèn)、街道黨委(黨工委),市委各部委,市直機關各黨組(黨委),市重點企業(yè)黨委,高等院校黨委,各人民團體黨組,各駐濟單位黨組(黨委): 為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,提高全民文明素質,豐富群眾精神文化生活,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市文明辦決定在重陽節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關要求安排如下:

一、突出活動主題

要牢牢把握重陽節(jié)尊老敬老的節(jié)日內涵設計活動載體,通過組織各類主題活動,引導人們養(yǎng)成尊老、敬老、孝老、助老美德,在全社會積極營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

二、豐富活動內容

(一)開展孝老愛親評比活動。各單位、各系統(tǒng)要積極評選出關愛老人的優(yōu)秀志愿者、尊老敬老的好兒女,孝老愛親道德模范、身邊好人以及其他關愛老年人的各類先進典型,通過大力宣傳引導,讓尊老、敬老、孝老、助老的先進典型美名遠揚、得到禮遇、受人尊敬,進而在全社會營造尊敬老年人、關愛老年人的濃厚氛圍。

(二)開展重陽節(jié)民俗文化活動。調動各類傳媒、各單位各部門和群眾的積極性,利用城鄉(xiāng)各類宣傳文化陣地,舉辦重陽文化廟會、民俗文化展、重陽登高等群眾喜聞樂見的活動。

(三)開展節(jié)日經(jīng)典誦讀活動。在各單位尤其是廣大中小學生中廣泛開展經(jīng)典誦讀、詩文朗誦和優(yōu)秀詩歌征集等活動,組織人們特別是青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華。

(四)開展重陽節(jié)座談會活動。各單位要組織退休干部職工開展座談會活動,為退休人員提供一個增進感情、享受快樂的平臺,充分展示退休人員積極健康向上的精神風貌,豐富退休人員精神文化生活。

(五)開展重陽節(jié)敬老志愿服務活動。各單位要組織廣大干部職工深入社區(qū)、農村、敬老院等地開展志愿服務活動,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過重陽,讓他們感受節(jié)日的溫暖。

三、活動要求

1、精心組織安排。各單位要把開展好“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的一個重要抓手,切實抓緊抓好。要高度重視、科學安排,加強組織領導,扎實、安全、有序地推進各項工作,引導廣大群眾過一個文明、和諧、健康、快樂的重陽節(jié)。

3、營造濃厚氛圍。各新聞媒體要做好節(jié)日活動的綜合宣傳報道工作,及時宣傳報道活動進展情況以及活動中涌現(xiàn)的新事跡、新風尚、新做法,大力普及節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”深入人心。各鎮(zhèn)(街道)、各集聚區(qū)、各單位(特別是各級文明單位)要制定詳細活動方案,并及時將活動開展情況及動態(tài)信息(含活動圖片),于10月30日前報市文明辦(聯(lián)系電話:xx;電子郵箱:xx。)

托班重陽節(jié)活動方案篇十一

農歷九月初九重陽節(jié)是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

(1)老師引出重陽節(jié)主題

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

托班重陽節(jié)活動方案篇十二

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

1、活動前:

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

2、實踐活動:

(1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

托班重陽節(jié)活動方案篇十三

活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的.社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號:關愛老人 奉獻愛心

活動人員:油田一小四年級一班全體學生

1、 聯(lián)系敬老院:王之浩媽媽

3、 物品準備:

(1) 制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂?。ㄍ踔啤⒎綏铈忽┑膵寢專?/p>

(2) 購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)

4、 節(jié)目排練:

總負責:趙瑛老師

節(jié)目負責人:快板——劉蘇瑤的媽媽

健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽

小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽

小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽

配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽

葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽

舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽

薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽

5、 攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽

照相——于珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽

6、 勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

節(jié)目演出:

1、28號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合;

2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;

3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;

4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;

5、節(jié)目演出;

6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

走近老人:

1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

2、幫老人打掃房間衛(wèi)生;

3、給老人捶背;

4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

活動結束:

5:00,家長在敬老院門口接走孩子。

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。

托班重陽節(jié)活動方案篇十四

10月12日下午,保安中心學校少先大隊組織開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,隊員們?yōu)槔先吮硌萘撕铣⑿∑?、舞蹈等?jié)目。精彩的表演也不時引來老人們的陣陣掌聲和笑聲,老人臉上洋溢著幸福的笑容。

表演結束后,隊員和老人們拉起了家常,當聽到老人們說在敬老院生活得很舒適時,大家都十分高興。老人們深切地感謝社會主義的溫暖給他們帶來了幸福美滿的晚年生活。

活動結束后,隊員們都深有感觸地說:“這次活動,讓我們親身體會到今后的生活中要對父母更加地孝敬……”

恰逢重陽節(jié),為了做好尊老、敬老、愛老工作,使轄區(qū)的老年居民“老有所學、老有所用、老有所樂”,于10月13日上午,宿遷市宿豫區(qū)順河鎮(zhèn)雨露社區(qū)會同鎮(zhèn)文廣中心、星海灣小區(qū)團支部和宿遷市誠德物業(yè)管理公司共同舉行了以“傳承尊老敬老美德,關愛老人身心健康”為主題,以大眾化、多樣化、趣味性的活動為主的順河鎮(zhèn)文體藝術節(jié)暨“星海灣杯”慶國慶、迎重陽老年人文體比賽活動。

此次活動吸引了來自轄區(qū)的285名老年人的參加,年齡最大的達到了78歲高齡,最輕的也有50周歲。比賽包括健身舞、太極拳、飛鏢、乒乓球投筐等8個項目。這些比賽項目專為老年人量身定做,不用花費太多體力,又能鍛煉身體、愉悅身心,所以報名踴躍,受到老年人的歡迎。參賽隊員體現(xiàn)了“友誼第一,健康第一”精神風貌,在賽中取勝、在賽中取樂,展示夕陽風采?,F(xiàn)場助威聲、喝彩聲此起彼伏,場面異常熱烈。

活動的成功舉辦,不僅豐富了大家的文體生活,提高了老年人的參與意識、健身意識和健康理念,也增進了社區(qū)、小區(qū)鄰里之間的交流和友誼,同時,進一步拓展了團工作的內涵和外延,提升了團的服務實效,使社區(qū)的區(qū)域文化煥發(fā)新的活力。

“九九重陽節(jié),濃濃祖孫情”

重陽節(jié)

農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

一、幼兒發(fā)展目標:

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

二、活動準備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品

1.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

1.幼兒才藝環(huán)節(jié)

歌曲:“我為爺爺打月餅”

詩歌朗誦 :《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《海上生明月》《中秋月》

兒歌:“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

歌表演:“感恩的心”

2.互動環(huán)節(jié)

(1)給爺爺或奶奶捶背

(2)給爺爺或奶奶端水喝

(3)擊鼓傳花:

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

3.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

活動準備: 各色彩泥

《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子

托班重陽節(jié)活動方案篇十五

一、關愛老人送溫暖特價銷售保暖衣,凡在10月26日—28日,年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。

二、孝敬老人佳威獎勵凡在10月26日重陽節(jié)當日的子女陪同父母到佳威商城購物,均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張,憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物,特殊商品不在購買范圍之內)。

三、佳節(jié)不忘孤寡老人組織慰問團攜禮品看望孤寡老人,并在各媒體進行報道。

2、制作活動內容版面。

托班重陽節(jié)活動方案篇十六

為了讓幼兒園小朋友從小懂得尊敬老人,特在重陽節(jié)策劃了活動方案。

二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標

活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

活動準備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領域:

語言

活動目標:

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片內容。

3.想象圖片的內容。

4.觀察圖片,進行講述。

5.根據(jù)圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據(jù)內容給故事取名。

活動三:奶奶夸我孝順兒

主要涉及領域:

語言

活動目標:

1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

活動準備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程:

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1.回憶童謠的內容。

2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演。

(1)根據(jù)歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

動五:我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領域:

綜合

活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

活動過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

托班重陽節(jié)活動方案篇十七

“我們的節(jié)日-重陽”主題活動的方案重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),是“我們的節(jié)日”系列活動的重要組成部分。為大力弘揚傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,根據(jù)中央、省文明辦工作要求,按照創(chuàng)建全國文明城市的工作部署,今年重陽節(jié)期間,在局內部開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動。具體活動方案如下:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內涵,大力弘揚中華孝文化,結合孝敬教育主題實踐活動,廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,為節(jié)日營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在單位內部組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承尊老敬老美德。

動,引導人們進一步了解重陽節(jié)、認同重陽節(jié)、喜愛重陽節(jié)、過好重陽節(jié),提高人們的科學意識。

4、加大宣傳力度。報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體要通過專題專欄、專門網(wǎng)頁、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告、討論互動等多種形式,大力普及重陽節(jié)日知識,廣泛宣傳活動開展情況,及時報道人們的過節(jié)心得,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

托班重陽節(jié)活動方案篇十八

20xx年10月28日,農歷九月初九重陽節(jié),是xx市第xx個敬老日。為了隆重慶祝廣大老年人的節(jié)日,經(jīng)區(qū)老齡辦、區(qū)民政局、區(qū)人事局、區(qū)退管會、區(qū)委老干部局共同研究,以"綠色xx,璀璨夕陽"為今年敬老日活動主題,開展體現(xiàn)廣大老年人共享社會發(fā)展成果,展現(xiàn)廣大老年人共同參與社會文明建設的各類宣傳、慶?;顒樱尭嗟睦夏耆俗叱黾议T,共同歡度自己的節(jié)日。

老年人是一個特殊的群體,既有需要照顧的弱勢人員,也有低齡健康、知識經(jīng)驗豐富的人員。社會如何照顧好老年人,老年人如何發(fā)揮作用更好的融入社會,既是一個現(xiàn)實問題也是一個社會問題。構建社會主義和諧社會是一項復雜艱巨的系統(tǒng)工程,關注并切實解決老年人弱勢群體的問題,是構建和諧社會的重要內容。

積極推行覆蓋全社會的以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險為重點的社會保障制度,為特殊困難人群解決好基本生活保障和社會保險問題,使全區(qū)老年人老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、貧有所保,確保人人享有社會發(fā)展的成果。

一要堅持健康老齡化方向,在社區(qū)層面開展老年人服務工作。依托社區(qū)發(fā)展老年服務業(yè),加快社區(qū)老年服務設施和服務網(wǎng)絡建設,形成設施配套、功能完善、管理規(guī)范的社區(qū)老年服務體系,幫助老年人解決各種實際問題,提高老年人生命生活質量。

二要大力弘揚尊老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),認真開展好純老年人家庭及獨居老人結對關愛工作。隨著本區(qū)人口老齡化程度的加快和居住條件的改善,純老年人家庭日趨普遍,各級老齡組織要高度重視結對關愛工作,加強組織領導,提高協(xié)調能力,完善各項工作制度,定職責,定措施,加強對結對關愛行動的督促、檢查和指導,充分發(fā)揮好社區(qū)志愿者和民間組織的作用,使這項工作從點到面,有序推進。

三要積極研究政策措施,努力為老年人辦實事。各部門、各單位在九九重陽節(jié)期間大力開展為老辦實事、做好事活動。在老年人共享社會發(fā)展成果、老年文化、老年體育、老年權益保障、助老幫困等方面,開展各種類型、豐富多彩的助老服務活動,充分體現(xiàn)政府對老齡事業(yè)的重視。

三、要充分發(fā)揮老年人作用,鼓勵老年人繼續(xù)參與經(jīng)濟社會發(fā)展

老年人的知識、智慧和經(jīng)驗是社會的寶貴財富。充分發(fā)揮老年人才的優(yōu)勢,鼓勵、支持和引導他們繼續(xù)為社會作出貢獻,是老齡工作的一項重要任務。各級老齡組織要根據(jù)新形勢、新情況,研究和探索發(fā)揮老年人才作用的有效途徑和方式。要開展形式多樣的活動,同時要及時總結、推廣。要鼓勵老年人積極參與有利于社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的社會公益活動,近年來,一些基層群眾組織在志愿服務、調解糾紛、維護穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極作用,要及時給予引導和支持。

(一)x月底,區(qū)委召開老干部紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年座談會;

(二)x月底—x月中旬,區(qū)老齡辦組織xx區(qū)千名老人"紅色之旅"一日游活動;

(三)x月xx日,區(qū)老齡辦舉辦90歲以上高齡老人輪椅、助行器、拐杖發(fā)放儀式;

(五)xx月中旬,區(qū)老齡辦組織"我能為黨再做什么"征文及"金點子"評選活動。

(六)x月下旬,區(qū)各有關涉老部門聯(lián)合舉辦上街咨詢服務活動;

(八)xx月xx日,區(qū)領導作敬老日電視講話。

各部門、各單位要在敬老日期間,根據(jù)以上工作要求和安排,結合本單位實際,組織好敬老日各項活動?;顒咏Y束后,各單位將活動開展情況于十月底報區(qū)老齡辦。

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