總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到作者的思考深度和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性，值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高在校師生逃生自救能力，全面提高學(xué)校處理應(yīng)急突發(fā)事件的反應(yīng)能力。近日，中心小學(xué)組織全校師生開展了一場(chǎng)以“如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)”為主題的消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
據(jù)了解，中心小學(xué)把安全教育作為常態(tài)教學(xué)內(nèi)容來抓，利用主題班會(huì)、逃生演練等多種形式，向?qū)W生們進(jìn)行防火滅火、火場(chǎng)逃生自救、如何進(jìn)行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識(shí)的講授。
在模擬火場(chǎng)演練環(huán)節(jié)中，學(xué)生們按照所掌握的逃生自救知識(shí)迅速拿出濕毛巾捂住口鼻，有秩序地撤離到操場(chǎng)。隨后，由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟，消防工作人員一邊講解一邊進(jìn)行操作演練，首先拔掉滅火器安全栓，然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴，對(duì)著烈火根部均勻噴灑，并讓學(xué)生們也親身體驗(yàn)了使用滅火器撲滅火險(xiǎn)的感受。
通過此次消防宣傳、演練活動(dòng)，全校師生了解了消防安全知識(shí)，掌握了滅火器材的使用方法，起到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的預(yù)期效果。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇二
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏娴亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢(shì)過大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：1、逃生預(yù)演，臨危不亂2、熟悉環(huán)境，暗記出口3、撲滅小火，惠及他人4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇三
國(guó)泰民安，是典型的天地交泰的泰卦狀態(tài)，也是古來政治家最大的理想。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情去舉家團(tuán)圓;有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)！國(guó)家對(duì)于消防問題十分重視，于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”
這些災(zāi)難事故，在降臨時(shí)各有各的細(xì)節(jié)。衡陽(yáng)衡州大廈就是一座“不折不扣的違章建筑”。舞王俱樂部，消防驗(yàn)收不合格，屬于無牌無照擅自經(jīng)營(yíng)；而登封的那個(gè)煤礦，“是有令不行、有禁不止釀成的惡果”，對(duì)省里停工停產(chǎn)整頓的緊急通知，“這個(gè)礦卻是白天停產(chǎn)、晚上偷偷生產(chǎn)，頂風(fēng)作業(yè)。”
如果我們能牢記“安全責(zé)任，重于泰山”的教誨，關(guān)注安全生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)消除安全隱患。
消防工作重點(diǎn)主要以預(yù)防為主，防消結(jié)合。只有事前做好準(zhǔn)備工作，遇事才能不亂，正所謂“臨陣不亂，災(zāi)難減半”。如果確認(rèn)是火災(zāi)發(fā)生，一般可分為兩種處理方式：
一是火災(zāi)較小，可采用滅火器滅火。
二是火災(zāi)較大，則要及時(shí)組織本單位人員，采用現(xiàn)有消防設(shè)施，撲救大火，疏散人群，同時(shí)迅速撥打119，通知消防部門。
水火無情。我們要牢記消防安全高于一切！有了安全，國(guó)才能泰、民才能安，我們的生命才能放出光彩!
今天，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。
同學(xué)們，老師們，對(duì)于我們每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，甚至可能某些人還會(huì)否認(rèn)它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個(gè)在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對(duì)消防安全事故的重視：
2015年，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消-防-隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳-樓逃生，不幸全部遇難?；馂?zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。
同一年，中央民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時(shí)趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
說到，可能有同學(xué)想問，我們?cè)谏钪械降讘?yīng)該怎么做呢？
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機(jī)。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?
一、?家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、?使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具，大人千萬(wàn)不要離開。
三、?電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭。
四、?家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
五、?不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、?保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？
一、?不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。
二、?當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬(wàn)不要開門、開窗。
三、?家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
四、?自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
五、?逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。
六、?若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
假若真的遇上火情，也不要慌亂。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
安全重于泰山，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和-諧校園。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
2015年2月9日8：20左右，一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓，一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
2000年7月9日凌晨4時(shí)50分左右，金川公司二礦區(qū)夜深人靜，誰(shuí)也沒想到，此時(shí)一場(chǎng)災(zāi)難正悄悄襲來：在金川公司二礦井，一場(chǎng)大火正從井下1138中段和1118中段岔口處燃起，并瘋狂地?fù)湎蚓伦鳂I(yè)的人們。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，為時(shí)已晚。
此次火災(zāi)中致使井下作業(yè)的17名工人中毒死亡，2人重傷，12號(hào)卡車報(bào)廢?；痣y的悲愴震撼人心，親人的淚水與回憶譜出生命悲慟的挽歌。
血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問題。
因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫-家-寶在全國(guó)安全會(huì)議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬(wàn)消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng)，以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的'消防技能。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！?/p>
是的，生命對(duì)于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇四
今年11月9日是第xx個(gè)“消防主題日”，我校為普及消防安全知識(shí)，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，開展了主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的消防演習(xí)。
為使“119”消防宣傳活動(dòng)卓有成效地開展，確保各項(xiàng)目標(biāo)的'完成，使演練活動(dòng)落到實(shí)處，在演習(xí)開始前，隨老師利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員，宣傳防火和逃生知識(shí)。我校還在學(xué)校重點(diǎn)地帶安排專人管理，所有責(zé)任人在演習(xí)前提前5分鐘到崗，清理通道，保障疏散時(shí)道路的暢通，以防在緊急情況下出現(xiàn)擁擠、踩踏事故的發(fā)生，積極營(yíng)造“學(xué)習(xí)防火知識(shí)，安全防火逃生”的氛圍。
11月7日一早，學(xué)校組織全體師生開展防火演練。伴隨過道和空地上煙霧的燃起，全體師生都能按照《附小消防演習(xí)預(yù)案》要求，快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過程中，學(xué)生安全有序，沒有發(fā)生擁擠推搡現(xiàn)象。全校師生從教室、辦公室撤離到安全區(qū)域，用時(shí)2分55秒。到達(dá)集合地點(diǎn)后，各班級(jí)迅速清點(diǎn)人數(shù)并進(jìn)行了匯報(bào)。
通過本次演習(xí)，全校師生再一次認(rèn)識(shí)到了防火的重要性，大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉。演習(xí)也使大家更加明確一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該如何自救和逃生。珍愛生命，我們要警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇五
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的`宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先是通過學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前，劉校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教師大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將安全牢記在心。
其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
第三是利用校園廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育，各班出了專刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查各項(xiàng)用電設(shè)施，防止設(shè)施老化。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。
4、加強(qiáng)對(duì)資料、遠(yuǎn)教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6、對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動(dòng)，通過具體地逃生演習(xí)加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)至關(guān)重要的認(rèn)識(shí)性。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇六
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
11月9日是119消防宣傳日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說得好：賊偷一半，火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的.世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到三懂、三會(huì)；即：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，
5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；
6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇七
消防知識(shí)對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的，有時(shí)候它能救身邊的人一命，甚至救自己一命。以下是小編整理的消防知識(shí)講座。
請(qǐng)閱讀上公文站發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如:火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有:1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
防火安全常識(shí)有:1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如:用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。
看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。
通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:。
消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點(diǎn)是:有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。
領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)。
應(yīng)急預(yù)案。
遇到緊急的情況時(shí)要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行合理的部署及時(shí)撲救減少損失。
消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊。
口號(hào)。
走形式要把消防工作當(dāng)成重中之重常抓不懈警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練落實(shí)消防安全的操作規(guī)程熟練運(yùn)用消防設(shè)施熟練掌握逃生自救技能。
為了強(qiáng)化全體教職員工的消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，學(xué)校特邀威海居安防火技術(shù)中心高級(jí)教官任建超同志，為全體教職員工舉辦了一場(chǎng)消防安全知識(shí)講座。
任建超教官通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，詳細(xì)講解了火災(zāi)的形成過程，初期火災(zāi)的預(yù)防與撲救、逃生與自救，發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、接警處置程序，消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識(shí)，并對(duì)滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設(shè)備使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。
針對(duì)我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境，教官提醒大家主要注意以下幾個(gè)方面:第一、電腦要定時(shí)關(guān)機(jī)。每天工作結(jié)束務(wù)必要關(guān)電腦，杜絕長(zhǎng)時(shí)間使電腦處于開機(jī)狀態(tài)，否則容易引發(fā)自燃或爆炸。第二、插線板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。第三、手機(jī)電池不要過量充電，以防發(fā)生爆炸。第四、飲水機(jī)不用時(shí)最好關(guān)閉，而且要注意及時(shí)換水，以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。第五、臺(tái)燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物，以防引發(fā)火情。在簡(jiǎn)要的提醒大家注意以上幾點(diǎn)的同時(shí)，教官還舉了許多鮮活的例子，加深聽眾對(duì)火災(zāi)隱患的認(rèn)識(shí)、更好的預(yù)防火情的發(fā)生。
如若不幸遭遇火情或火災(zāi)，教官教給大家一些應(yīng)對(duì)措施。首先不要驚慌，常識(shí)加技巧能為我們?cè)诨馂?zāi)中自救贏得時(shí)間。一般在火情發(fā)生的前三分鐘內(nèi)，是滅火的最佳時(shí)間，如果在這三分鐘內(nèi)未能成功滅火，那么火情就可能演變成火災(zāi)，成為災(zāi)難。因此，發(fā)現(xiàn)火情后第一時(shí)間及時(shí)滅火，用單位或住宅樓內(nèi)的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情，撥打火警電話，并實(shí)施自救。一般火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)伴有很大的濃煙，影響人們的視線。此時(shí)，不要驚慌，更不要大喊大叫(減少體內(nèi)氧氣消耗量)，冷靜下來靠到墻邊，以免被房頂墜落的東西砸傷，同時(shí)順著墻邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗，待在墻邊也最容易獲救，因?yàn)橄绬T都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場(chǎng)中許多人擁擠在一起擠向一個(gè)出口，不要跟隨他們一起擁擠，以防發(fā)生踩踏事故。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)采取保護(hù)性動(dòng)作，即雙手在腦后交叉(保護(hù)頭部)、雙肘夾緊腦側(cè)(保護(hù)臉部)、貓腰低頭(保護(hù)身體內(nèi)臟器官)、低姿態(tài)前進(jìn)。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中，還可以防止被撞傷碰傷。對(duì)于高層火災(zāi)逃生，需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火，不要輕易開門，將手放到門邊感受一下溫度，如果門外火勢(shì)還不是很嚴(yán)重，可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離，不要乘坐普通電梯。如果門很燙，那么將被褥等東西沾水堵住門縫，防止?jié)鉄熯M(jìn)入并給門降溫以防溫度持續(xù)上升引發(fā)其他物品燃燒。衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)相對(duì)比較安全，衛(wèi)生間內(nèi)有水，可保護(hù)火場(chǎng)中的人。而在陽(yáng)臺(tái)上可用鮮艷顏色的物品發(fā)出求救信號(hào)。如果掌握了這些常識(shí)與技巧，那么面對(duì)火災(zāi)，我們就能更好的保護(hù)自己、增加獲救的機(jī)會(huì)。平常不論我們?cè)谏虉?chǎng)購(gòu)物還是出差在外住在賓館，都應(yīng)當(dāng)先了解自己所在地方的安全通道，以防萬(wàn)一。
在預(yù)防火災(zāi)和自救知識(shí)講解完畢后，教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點(diǎn)是:拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠(yuǎn)優(yōu)于原有的泡沫滅火器，這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設(shè)施的更新升級(jí)、人們對(duì)火災(zāi)常識(shí)的了解與火場(chǎng)逃生技巧的掌握，能更好的保障我們的生命安全，為我們的生活提供安全保障。
我們作為教育工作者，一定要提高消防安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不安全隱患，教育學(xué)生提供消防安全意識(shí)。如:要教育我們的學(xué)生不要帶易燃物品到學(xué)校、如果需要做自然課實(shí)驗(yàn)也要管理好這些危險(xiǎn)物品。放學(xué)后教室一定要及時(shí)關(guān)燈，關(guān)掉電源開關(guān)，不讓學(xué)生去動(dòng)教室內(nèi)外的電源開關(guān)。教室里要經(jīng)常開窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全，希望我們大家攜起手來，共同做好校園消防安全吧!
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇八
春節(jié)臨近，為切實(shí)做好酒店消防安全工作，增強(qiáng)員工的防火意識(shí)和消防知識(shí)，1月14日上午，xxxxx大酒店開展了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。此次活動(dòng)特邀xx市社會(huì)安全消防教育中心xxx教官授課，酒店百余人參加了培訓(xùn)。
劉教官引用發(fā)生在實(shí)際生活中的真實(shí)案例，通過觸目驚心的事例，強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,使員工了解防火的重要性和嚴(yán)峻性，為大家?guī)硪惶脛e開生面的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，他從以下四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：一是發(fā)生火災(zāi)的起因，強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；二是日常生活中的火災(zāi)隱患，加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；三是講授各類滅火器材的使用方法及其性能；四是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
消防安全講座結(jié)束后，酒店又邀請(qǐng)到浙江省飯店節(jié)能專業(yè)委員會(huì)xxx秘書長(zhǎng)為員工講授節(jié)能知識(shí)。
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年11月14日下午，xx第二高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)了xx公安分局刑事偵察大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)xx警官和我校法制輔導(dǎo)員xx警官為全校師生舉行了一場(chǎng)別開生面的法制教育講座。
首先，屠警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的.講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識(shí)。屠警官還為同學(xué)們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。學(xué)校老師表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。整堂講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評(píng)。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高在校師生逃生自救能力，全面提高學(xué)校處理應(yīng)急突發(fā)事件的反應(yīng)能力。近日，__區(qū)__鎮(zhèn)__中心小學(xué)組織全校師生開展了一場(chǎng)以“如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)”為主題的消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
據(jù)了解，__鎮(zhèn)__中心小學(xué)把安全教育作為常態(tài)教學(xué)內(nèi)容來抓，利用主題班會(huì)、逃生演練等多種形式，向?qū)W生們進(jìn)行防火滅火、火場(chǎng)逃生自救、如何進(jìn)行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識(shí)的講授。
在模擬火場(chǎng)演練環(huán)節(jié)中，學(xué)生們按照所掌握的逃生自救知識(shí)迅速拿出濕毛巾捂住口鼻，有秩序地撤離到操場(chǎng)。隨后，由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟，消防工作人員一邊講解一邊進(jìn)行操作演練，首先拔掉滅火器安全栓，然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴，對(duì)著烈火根部均勻噴灑，并讓學(xué)生們也親身體驗(yàn)了使用滅火器撲滅火險(xiǎn)的感受。
通過此次消防宣傳、演練活動(dòng)，全校師生了解了消防安全知識(shí)，掌握了滅火器材的使用方法，起到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的預(yù)期效果。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十
11月5日上午，我市啟動(dòng)以“關(guān)注消防生命至上”為主題的2020年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)。副市長(zhǎng)王勇出席儀式并宣布活動(dòng)啟動(dòng)。
今年11月9日是全國(guó)第29個(gè)“119”消防宣傳日，本月也是全國(guó)第4個(gè)消防宣傳月，市消防救援支隊(duì)聯(lián)合行業(yè)部門開展了消防安全監(jiān)督檢查、消防宣傳教育培訓(xùn)、全民消防大學(xué)習(xí)、志愿者消防大行動(dòng)、“點(diǎn)亮平安安全進(jìn)家”等系列活動(dòng)，營(yíng)造消防宣傳月活動(dòng)濃厚氛圍。
王勇指出，近年來，全市各級(jí)各部門持續(xù)深化消防知識(shí)傳播、社會(huì)輿論引導(dǎo)和先進(jìn)典型宣傳，消防公益力量蓬勃發(fā)展，消防文化活動(dòng)推陳出新，“全民消防”意識(shí)深入人心，在整治火險(xiǎn)隱患、穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì)等方面發(fā)揮了積極作用。要進(jìn)一步強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)消防宣傳的驅(qū)動(dòng)力。強(qiáng)化部門監(jiān)管，不斷增強(qiáng)消防宣傳的滲透力。強(qiáng)化單位負(fù)責(zé)，不斷增強(qiáng)消防宣傳的影響力。強(qiáng)化全民參與，不斷增強(qiáng)消防宣傳的生命力，齊心協(xié)力、攜手努力，除隱患、防火險(xiǎn)、保安全、促和諧。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十一
夏末秋至，氣候干燥，正是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，虞城中學(xué)特邀請(qǐng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王xx教官舉行了一場(chǎng)消防知識(shí)講座。
9月16日下午，虞城中學(xué)高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長(zhǎng)等共300余名同學(xué)，匯集在4號(hào)教學(xué)樓410會(huì)議室，聆聽“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王xx教官帶來的一堂“消防知識(shí)”課。到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有王xx副校長(zhǎng)、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長(zhǎng)。
先有王xx副校長(zhǎng)對(duì)王xx教官進(jìn)行了介紹，并強(qiáng)調(diào)了消防安全知識(shí)的重要性。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，王xx教官開始了歷時(shí)近1個(gè)小時(shí)的演講。一開始，王xx教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像，同學(xué)們馬上被視頻中那些真實(shí)慘烈的場(chǎng)景所震撼。防御火災(zāi)的重要性不言而喻，同學(xué)們情緒開始嚴(yán)肅起來。在接下來的時(shí)間里，王xx教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識(shí)的能力”、“辨別電火災(zāi)的特性”、“掌握火災(zāi)逃生手段”和“加強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
生動(dòng)的多媒體場(chǎng)景展示，現(xiàn)場(chǎng)的防火器材表演，加上王xx教官精彩的演講，使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)得以了解，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)得以強(qiáng)化，對(duì)火災(zāi)逃生方法得以掌握。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十二
同志們：
在全國(guó)第二十二個(gè)“119消防日”暨新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》頒布實(shí)施4周年來臨之際，縣委、縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展以“人人參與消防，共享平安和諧”為主題的系列宣傳活動(dòng)，著力營(yíng)造“人人參與消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤戰(zhàn)斗在工作一線的消防官兵表示親切地慰問!向多年來一直關(guān)心和支持消防工作的社會(huì)各屆人士表示衷心地感謝!
消防宣傳是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，加強(qiáng)消防宣傳教育，營(yíng)造全民參與的安全防火氛圍，能有效降低火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)保持整個(gè)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定具有十分重要的意義。這次全縣“119消防日”宣傳活動(dòng)的宗旨是，宣傳貫徹黨和政府關(guān)于消防安全的方針、政策，唱響“安全發(fā)展”的主旋律，普及消防法律、法規(guī)和防火逃生知識(shí)，扎實(shí)開展“七個(gè)一”，即召開一次消防安全會(huì)、舉辦一個(gè)消防知識(shí)培訓(xùn)班、進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練、開展一次宣傳貫徹《消防法》活動(dòng)、開設(shè)一期消防專欄、有針對(duì)性地舉行一次消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)，整改一批火災(zāi)隱患，為全縣安全發(fā)展提供可靠保證。下面，我就開展“119消防日”宣傳活動(dòng)提出四點(diǎn)要求：
今年是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵年，做好今年的消防安全工作意義重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各單位，各重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，制定周密的活動(dòng)計(jì)劃和詳細(xì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施好“七個(gè)一”活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要緊緊圍繞“人人參與消防，共享平安和諧”的活動(dòng)主題，開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，廣泛張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，向廣大群眾散發(fā)各類消防知識(shí)手冊(cè)、傳單，宣傳普及消防法律法規(guī)、消防知識(shí)、滅火逃生技能。縣電視臺(tái)要相對(duì)集中地開展有關(guān)消防安全的宣傳報(bào)道，刊播消防安全公益廣告，增設(shè)消防安全專欄和專題節(jié)目。各單位，重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域要對(duì)員工進(jìn)行消防常識(shí)、逃生自救教育培訓(xùn)，提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位和重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域要認(rèn)真組織開展火災(zāi)隱患排查整治，把“119消防日”宣傳活動(dòng)同火災(zāi)隱患的排查和整改相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，嚴(yán)厲查處違法行為，消除火災(zāi)隱患，切實(shí)防止重特大火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。
宣傳、文化、教育、公安、消防等部門要密切配合，推動(dòng)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)的開展。宣傳部門要倡導(dǎo)先進(jìn)，鞭策落后，通報(bào)一批亡人火災(zāi)事故案例，及時(shí)曝光一批整治不力、久拖未改的重大火災(zāi)隱患，進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)對(duì)防范火災(zāi)的關(guān)注和重視，強(qiáng)化人們的防火觀念，規(guī)范人們的消防安全行為。廣大人民群眾也要積極投入到此次消防宣傳活動(dòng)中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)注消防、參與消防、支持消防。
同志們，消防安全事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，事關(guān)人民群眾切身利益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，通過119消防宣傳活動(dòng)，深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)防火工作，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝第22個(gè)“119消防日”宣傳活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十三
我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。
在20xx年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由治安科組織，聯(lián)合居委會(huì)、附中、保育院，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。
在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生的消防安全能力。今天我們舉行集會(huì)，開展第21個(gè)全國(guó)“119消防日”活動(dòng)，今年的消防主題為“平安·消防”。
各位同學(xué)，消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：2008年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。2009年3月14日凌晨，位于大阪府岸和田市的平安鐵工所的員工宿舍失火造成居住于該建筑物內(nèi)的中國(guó)研修生一死八傷?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？作為我們的同學(xué)，應(yīng)將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
當(dāng)然，隨著我們消防安全意識(shí)的提高，我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：勇敢逃生的小學(xué)生，2009年4月9日晚11時(shí)許，深圳某小學(xué)二（2）班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)其父母全在外面擺攤，只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后，穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間時(shí)，關(guān)上門，打濕毛巾，捂住口鼻，向窗外呼救。此時(shí)，鄰居們迅速撥打119，并跑過來救人。隨后消防隊(duì)員趕到，將火撲滅，將孩子從衛(wèi)生間里抱出來，大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉，沒有受到傷害。事后，小孩爸爸問他，怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來。他說：“我們老師說過，碰到火災(zāi)時(shí)廳呼救，并打濕毛巾捂住鼻口的?！奔议L(zhǎng)當(dāng)時(shí)流淚了說：“學(xué)校救了我孩子??！”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。
遇到火災(zāi)時(shí)我們同學(xué)該如何逃生自救呢？同學(xué)們?cè)诠娋奂瘓?chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何掌握逃生自救的方法。
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
為此，我校要求同學(xué)們完成“七個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次消防安全教育課，開展一次逃生疏散演練，開設(shè)一次消防主題班會(huì)，設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)，參觀一次消防教育館或消防站，懸掛一條消防宣傳橫幅，組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來和希望，你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂痛定思痛，我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，讓全社會(huì)共同形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十五
為了對(duì)小學(xué)生普及消防安全知識(shí)，學(xué)校開展了消防安全知識(shí)講座，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)消防安全知識(shí)講座，希望能夠幫到您!
為進(jìn)一步宣傳普及消防安全知識(shí)，提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力，2019年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學(xué)組織了一場(chǎng)消防安全知識(shí)講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識(shí)宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災(zāi)難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災(zāi)難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)大家對(duì)消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場(chǎng)如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進(jìn)行了生動(dòng)詳細(xì)的講解。
城鎮(zhèn)小學(xué)一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作長(zhǎng)抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識(shí)講座與演練是我校的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)，每年都會(huì)組織開展安全講座與消防演練，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高消防自救水平，為構(gòu)建和諧平安校園保駕護(hù)航。
最后，劉會(huì)勤校長(zhǎng)還特別強(qiáng)調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識(shí)講座”的重要內(nèi)容傳播給學(xué)生，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識(shí)，確保自身生命及財(cái)產(chǎn)的安全;同時(shí)也為集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為提高學(xué)校全體教職工的消防安全意識(shí)，掌握消防基本知識(shí)，2019年10月24日下午4:30育杰小學(xué)全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識(shí)講座。此次講座特別邀請(qǐng)了市社安消防知識(shí)宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了消防意識(shí)的重要性、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。
我校殷全亮校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障，讓我們自覺行動(dòng)起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識(shí)和消防意識(shí)得到了極大提高，對(duì)做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十六
為增強(qiáng)全校師生的防火意識(shí)和消防知識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，20xx年4月7日上午八點(diǎn)十五分，同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀校外輔導(dǎo)員、縣消防大隊(duì)的劉淵參謀，在國(guó)旗下活動(dòng)時(shí)為全校學(xué)生作了一場(chǎng)消防安全知識(shí)專題講座。
講座中，劉參謀結(jié)合實(shí)際，通過給同學(xué)們講解一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生的火災(zāi)事例，生動(dòng)再現(xiàn)了一幕幕驚險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，使全校學(xué)生聽得十分仔細(xì)，劉參謀為同學(xué)們講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么、如果發(fā)生了火災(zāi)如何逃生、如何使用滅火器等消防知識(shí)，并提出預(yù)防為主，防消結(jié)合，防止火災(zāi)，消除火災(zāi)源，學(xué)會(huì)自救，樹立使用滅火器意識(shí)等要求，并就火災(zāi)的撲滅、滅火器材如何使用做了現(xiàn)場(chǎng)示范。針對(duì)“如果發(fā)生火災(zāi)”這個(gè)話題，劉參謀告訴同學(xué)們一定要聽從指揮，不能慌亂，不要亂跑，應(yīng)迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止氣體中毒，要有序跑出，以達(dá)到保存自己的目的。他特別講了預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意的措施，希望同學(xué)們從日常生活中的小事做起，不玩打火機(jī)，不玩煙花爆竹，要愛護(hù)消防設(shè)施等。
通過本次消防知識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，使全校學(xué)生了解了消防安全常識(shí)，提高了同學(xué)們的實(shí)踐操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自防自救能力，收到了良好的效果。
小學(xué)消防知識(shí)講座總結(jié)講話篇十七
11月9日是全國(guó)消防安全日，為著力提升轄區(qū)群眾消防法律法規(guī)意識(shí)、消防安全常識(shí)知曉率和火災(zāi)自防自救能力，堅(jiān)決預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故發(fā)生，切實(shí)保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)開公安分局以“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題，聯(lián)合經(jīng)開區(qū)消防應(yīng)急救援部門開展消防安全宣傳日集中宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，民警向商圈、街頭、小巷居民發(fā)放宣傳單2000余張；向群眾詳細(xì)介紹了家庭火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報(bào)警、滅火器使用、火場(chǎng)逃生等消防常識(shí)；為群眾答疑解惑50余人次，呼吁廣大群眾積極關(guān)注參與消防安全工作，共創(chuàng)平安家園。
同時(shí)，為擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面，推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注消防、宣傳消防、參與消防?；顒?dòng)還在萬(wàn)科大都會(huì)商業(yè)體、黃河路繽紛廣場(chǎng)、西南環(huán)路吾悅廣場(chǎng)、鑫中路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地設(shè)置宣傳點(diǎn)，集中開展消防安全常識(shí)宣傳，多渠道、多形式、全方位開展消防宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高廣大群眾的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)事故的能力。
加強(qiáng)消防宣傳提高防范意識(shí)。
通過此次活動(dòng)的開展，提高了經(jīng)開區(qū)群眾的消防安全防范意識(shí)，營(yíng)造了良好的消防安全知識(shí)宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了全民消防法制意識(shí)和全民消防安全素質(zhì)。
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