總結(jié)是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
交流發(fā)言會議主持詞篇一
大家晚上好!現(xiàn)在是20xx年7月5日晚 (倒計時)
首先請欣賞歌曲《小背簍》 (申思思)
下面請欣賞名爵舞蹈班為我們帶來的街舞……有請。
笑面請欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
溫縣一中高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會現(xiàn)在開始。
此次活動能夠順利開展，首先要感謝這次活動的發(fā)起者、主辦人能產(chǎn)生這樣好的想法，并且付諸于行動讓他變成今天的現(xiàn)實。
同時要感謝為今天大會辛苦付出的高考狀元講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)以及所有的工作人員。
最后，各位家長各位同學(xué)，你們能來參加這次大會聽我們作報告，我代表講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)對你們說聲謝謝，謝謝你們的支持!
各位家長各位同學(xué)，去年7月3號的晚上我們的高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會在這里成功舉辦，并且得到了廣大學(xué)生和家長的一致好評。
在去年的報告會之后我們做了詳細(xì)調(diào)查，廣大學(xué)生一致反映我們的經(jīng)驗交流會和之后我們舉辦的鴻志暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班，使他們的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了很大的改變，讓他們的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提高。
所以今年，我們再次聯(lián)手溫縣一中20xx屆高考狀元和精英學(xué)子，舉辦了今天的高考狀元經(jīng)驗交流會，和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，同時希望能幫助更多同學(xué)實現(xiàn)自己的高中夢、大學(xué)夢。
下面我想當(dāng)著各位老師的面做一個簡單的調(diào)查，希望同學(xué)們?nèi)鐚嵒卮?，好不?第一個問題：討厭背英語單詞的舉手。
第二個問題：討厭做數(shù)學(xué)題的舉手。
第三個問題：――我還沒問就舉手了，英語考試中，完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。
哇!太恐怖了。
各位同學(xué)，我們是不是不夠努力?我覺得我們已經(jīng)夠努力了。
我們每天早上被關(guān)進(jìn)教室一直到晚上，一關(guān)就是一整天。
回去了老媽說：回房間做作業(yè)，又被關(guān)進(jìn)去了。
我們夠不夠努力?但是方法夠不夠?qū)? 同學(xué)們：方法不對努力白費，方法一對事半功倍。
方法太重要了。
所以今天我們溫縣一中精英學(xué)子將把自己創(chuàng)造奇跡的學(xué)習(xí)方法和大家分享，大家想不想聽?哇。
是人都想聽啊!
ok ，今天將要和大家一起分享學(xué)習(xí)體會的同學(xué)，我們選出了4位。
這四位也是極具代表性的四位同學(xué)。
他們中有20xx屆文科狀元馬芳芳、以624分位居全縣理科第二名的王鵬程，還有溫縣一中勵志班班長張望坤，以及今年高考中一匹很黑的黑馬張志強(qiáng)。
大家好!(揮手)
哇!!真帥。
大家看，猜一下，哪位是狀元?
狀元就站在我的身邊，一位可愛樸實的女生――馬芳芳。
馬芳芳同學(xué)獲得的榮譽(yù)和獎勵可以說是數(shù)不勝數(shù)，在這里呢我就不做過多的介紹了，事實證明一切，狀元就是狀元，一會我們就一起來聆聽馬芳芳的成功秘訣。
這位是我們溫縣一中勵志班班長――張望坤，曾經(jīng)獲得河南省省級優(yōu)秀班干部。
身為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，張望坤同學(xué)用自己的行動詮釋著一位班干部的職責(zé)，用自己的努力講述著一個兒子對母親的愛，一會就讓我們一起聆聽。
這位比較特殊，我們倆是一個班的，當(dāng)然不是因為這個才特殊啊。
他平常的成績很一般，但是在今年高考中卻考的非常好，超出重點線21分，堪稱今年高考中的一匹黑馬。
來，簡單說兩句……
――是的，也許有很多同學(xué)會說這只是巧合，但我并不這樣認(rèn)為，高考之后我很認(rèn)真的總結(jié)了一下，我認(rèn)為這和平時我積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是密不可分的。
我想正是因為有了這些習(xí)慣和方法，才成就了今年高考的成功。
――呦…一點也不謙虛，一會就讓他給我們將將自己的寶貝學(xué)習(xí)方法。
好不好?
好!那現(xiàn)在呢，我先把今天報告會的大致流程跟大家簡單介紹一下…………
第一個環(huán)節(jié)――第二個環(huán)節(jié)――
這些問題從現(xiàn)在開始您就可以提出來，在我們舞臺的――位置設(shè)有服務(wù)臺，哪里有紙和筆，家長和學(xué)生可以過去記下來，到互動環(huán)節(jié)時我們來回答您提出的問題。
另外，今天由于時間有限，我們可能不能一一回答您提出的問題，所以，7月6號也就是明天一整天，我們還將設(shè)置高考狀元咨詢臺。
地點設(shè)在
如果您還有什么問題可以過去繼續(xù)咨詢。
好，下面首先有請以624分被國防科技大學(xué)錄取的王鵬程同學(xué)為我們作報告
…………………………
通過王鵬程同學(xué)的演講，我們可以看出她那種對待任何事情都有的認(rèn)真的態(tài)度。
其實，無論平常的生活也好，學(xué)習(xí)也好，都離不開認(rèn)真。
我想正是因為有了她的這種認(rèn)真，精益求精，踏踏實實的態(tài)度，才會有現(xiàn)在的成功。
讓我們再次以熱烈的掌聲對王鵬程同學(xué)的精彩演講表示感謝。
同學(xué)們，王鵬程的演講告訴我們學(xué)習(xí)的技巧，做題的思路，
其實學(xué)習(xí)的方法還有很多，也許今天的報告會上大家只是聽懂了，但是在今后的學(xué)習(xí)和生活中去運用這些方法和技巧還很難。
所以在今天的報告會之后我們還將舉辦以學(xué)習(xí)方法為重點的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班。
把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會貫通，靈活運用。
那么接下來就有請我們的黑馬張志強(qiáng)同學(xué)為大家講述自己創(chuàng)造奇跡的秘訣。
………………
好。
謝謝。
通過張志強(qiáng)的演講我們看到，其實任何成績的取得都是需要辛苦的付出的。
我想如果不是當(dāng)初的`堅持，如果不是當(dāng)初，高效實用的學(xué)習(xí)方法，也不會有如今的黑馬。
掌聲再次送給他……
一首歌曲之后我們再來欣賞勵志班班長張望坤同學(xué)和我們的高考狀元馬芳芳的報告。
請欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》 (張涵)(張望坤直接上)
好!謝謝張望坤同學(xué)的精彩演講。
他用自己的行動詮釋著一名班干部的職責(zé)，他用自己的努力證明了一個兒子對母親的愛。
相信他情真意切的演講和風(fēng)趣幽默的語言談吐，深深地打動著我們每一個人。
讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這位優(yōu)秀的班長。
一段優(yōu)美的拉丁舞之后我們再來聆聽高考狀元馬芳芳的演講。
請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來舞蹈《小朋友都來跳拉丁》
(等人走之后說)：有請高考狀元馬芳芳上場!
…………………………
我相信在馬芳芳四個一戰(zhàn)略的指導(dǎo)下我們一定能再創(chuàng)高考新輝煌。
……
各位同學(xué)，其實這些尖子生也沒有什么了不起，他們也是很平常的人。
也許有人說是聰明，但我想在位的有很多都比他們聰明，但是為什么成績的差別為什么這么大呢，大家可以一起來思考一下。
可能有很多人會說是用功。
不錯，但是我想說的是：成功的人一定努力了，但努力的人卻不一定都能成功。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，要學(xué)好它，最重要的還是方法。
所以，我們這次活動的發(fā)起者，主辦人最大的夢想就是將這些好的方法同大家分享，，讓大家都能順利的考上溫縣一中，考上好大學(xué)。
其實呢，產(chǎn)生這樣的想法是因為
高中的體會――希望把方法傳遞下去幫大家提高成績――另外報告會內(nèi)容有限，之后舉辦以方法為主的暑期集訓(xùn)班(鴻志補(bǔ)課班)繼續(xù)為大家傳授適合自己的學(xué)習(xí)方法并且讓大家做到真正的融會貫通，靈活運用――今后的學(xué)習(xí)中去運用，使自己的成績得到根本的提高。
其實說到學(xué)習(xí)的方法，我也想簡單的說幾點。
其實每年中招考試考查的題型都是固定的，每一張題型都有固定的解題方法，就像語文中的大閱讀……(語文的例子)這就需要我們做好總結(jié)，將每一種題型對應(yīng)的固定解題方法掌握，這樣考試其實并不難，但是你卻很少總結(jié)，也不知道怎樣去總結(jié)。
同學(xué)們，類似于這樣的問題，我們的年級精英做好了充足的準(zhǔn)備和詳細(xì)的總結(jié)，在補(bǔ)課班中，我們會逐一講給你們。
介紹補(bǔ)課班相關(guān)情況
傳單上的內(nèi)容，上課內(nèi)容
(收費低，回饋社會，幫助同學(xué)，公益事業(yè);功利社會沒有錢寸步難行，所以我們得收一些費用。)
(介紹相關(guān)情況：地點、收費、招收年級、開設(shè)課程、)
報名方式：報名費
我們第一個環(huán)節(jié)的演講到這里就告一段落了。
下一個環(huán)節(jié)是現(xiàn)場回答家長和學(xué)生的提問。
現(xiàn)在我們的咨詢臺已經(jīng)有很多家長提出了問題，歡迎大家繼續(xù)提出來，一段舞蹈之后我們就開始回答各位家長和學(xué)生提出的問題。
下面請欣賞由金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《油城酷娃》
謝謝各位小朋友的精彩表演。
下面請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來的拉丁舞《恰恰恰》
(五個人同時上場。開始互動環(huán)節(jié))
…………………………
由于時間有限，回答問題環(huán)節(jié)就到這里，如果大家認(rèn)真聽講的話，我相信大家一定會大有收獲。
在今天的報告會之后…………
介紹相關(guān)情況：地點、收費、招收年級、開設(shè)課程、 報名方式：報名費
重復(fù)說：
1、各位家長各位同學(xué)：
這里是由鴻志補(bǔ)課班主辦的高考狀元經(jīng)驗交流會的演出現(xiàn)場
2、第一個環(huán)節(jié)――第二個環(huán)節(jié)――
這些問題在第一個環(huán)節(jié)開始之后您就可以提出來，在我們舞臺的――位置設(shè)有服務(wù)臺，哪里有紙和筆，家長和學(xué)生可以過去記下來，到互動環(huán)節(jié)時我們來回答您提出的問題。
另外，今天由于時間有限，我們可能不能一一回答您提出的問題，所以，7月6號也就是明天一整天，我們還將設(shè)置高考狀元咨詢臺。
地點設(shè)在―――
如果您還有什么問題可以過去繼續(xù)咨詢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們:
大家好!
為了深入貫徹落實雙遼市十四次黨會精神，動員全市廣大青年積極為實現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻(xiàn)策，經(jīng)市委批準(zhǔn)，共青團(tuán)雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會聯(lián)合開展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動，在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。
今天，我們在這里召開青年干部學(xué)習(xí)交流座談會，旨在展示前段論壇活動學(xué)習(xí)成果，組織青年干部進(jìn)一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點建設(shè)項目等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和實踐問題進(jìn)行交流和探討，在全市青年干部中營造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍，加快雙遼經(jīng)濟(jì)社會趕超跨越發(fā)展步伐。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流座談會從籌備到召開，得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的鼎力支持。
今天，市領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流座談會，各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨為交流座談會現(xiàn)場增添了色彩，也給廣大青年干部鼓足了干勁。
請允許我代表共青團(tuán)xx市委、xx市青年聯(lián)合會向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
(鼓掌)
今天參加會議的人員有：全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團(tuán)委書記，市直各部門團(tuán)委書記、支部書記，大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會各界青年代表共計100余人。
本次會議為期一天，共分三項議程。
第一項，市委副書記xx致辭。
第二項，青年干部代表發(fā)言。
第三項，市書記xx作重要講話。
下面進(jìn)行會議第一項：
讓我們用熱烈的掌聲，有請市委副書記xx致辭。
(鼓掌)
下面進(jìn)行會議第二項：
青年干部代表發(fā)言。
有請嘉賓主持上場。
(嘉賓主持上場) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
大家上午好!
歡迎走進(jìn)“雙遼市青年干部學(xué)習(xí)交流座談會”的現(xiàn)場，我是主持人xxx，歡迎你們!
很榮幸受共青團(tuán)xx市委、市青年聯(lián)合會的委托，擔(dān)任此次會議的嘉賓主持。
本次會議的青年干部代表發(fā)言分上午、下午兩個時段進(jìn)行，總計21位青年干部參與發(fā)言。
這21位發(fā)言代表均是各領(lǐng)域的佼佼者，撰寫的論文在青年干部論壇活動論文選拔過程中脫穎而出，對xx發(fā)展大局和各自工作創(chuàng)新有著獨到的見解。
首先，我向大家介紹一下今天上午時段發(fā)言的10位青年干部代表，他們是xxx
本次學(xué)習(xí)交流座談會將圍繞“解放思想，改革創(chuàng)新，真抓實干，趕超跨越”這一主題，相互切磋，共同學(xué)習(xí)，相信這將是一次思想的碰撞、觀點的爭鳴，更將是一次心靈的溝通，讓我們暢所欲言，為xx經(jīng)濟(jì)及社會各項事業(yè)的趕超跨越發(fā)展出謀劃策、建言獻(xiàn)計。
接下來，讓我們進(jìn)入上午時段的發(fā)言。
有請xxx帶我們進(jìn)入第一個話題：《努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定》。
下面，讓我們進(jìn)入第二個話題：xxx
感謝各位青年干部精彩的發(fā)言，上午的議程暫時告一段落，請各位與會團(tuán)干部、各界青年代表，下午1：00準(zhǔn)時入場，1:30正式開始下一階段的會議議程。
謝謝大家的支持和參與，謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們，青年干部學(xué)習(xí)交流座談會發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，希望今天青年干部代表的發(fā)言能讓大家有所體會、有所收獲。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對青年干部學(xué)習(xí)交流座談會的大力支持，感謝各位青年干部的積極參與!
接下來有請xx上臺主持接下來的會議議程。
(xxx上場主持)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
本次會議發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束，在發(fā)言過程中，21位青年干部就不同領(lǐng)域闡述了自己對服務(wù)大局、實現(xiàn)趕超跨越發(fā)展目標(biāo)的深刻見解，也充分展示了我市青年干部奮發(fā)有為、拼搏向上的精神風(fēng)貌。
希望我們的團(tuán)干部從這些優(yōu)秀代表的發(fā)言中能夠有所體會，在實踐中學(xué)習(xí)，多向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)。
下面，進(jìn)行會議最后一項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市書記xxx為我們作重要講話。
(鼓掌)
剛才，*書記圍繞如何選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部及青年干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中怎樣發(fā)揮作用發(fā)表了熱情洋溢的講話，鄧書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚、催人奮進(jìn)，對廣大青年干部的發(fā)展寄予厚望。
希望廣大青年干部特別是團(tuán)干部認(rèn)真領(lǐng)會，樹立理想、勤于學(xué)習(xí)、真抓實干、勇于創(chuàng)新、廉潔做人，努力在各自崗位上做出更加優(yōu)異的成績，為推進(jìn)xx創(chuàng)新與發(fā)展、加快趕超跨越步伐不斷作出新貢獻(xiàn)。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流座談會到此結(jié)束，請上臺發(fā)言的21位青年干部稍候，與市領(lǐng)導(dǎo)合影。
其他人員退場。
交流發(fā)言會議主持詞篇二
1月28日下午，全市地方稅務(wù)工作會議在市地稅局隆重召開，我局黨組書記、局長張廉汶作為全市地稅系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動工作板塊的唯一代表作了題目為《實謀實干抓活動真心真意改作風(fēng)》的經(jīng)驗交流發(fā)言，張局長從"緊扣規(guī)定動作不走樣，抓實"三個環(huán)節(jié)"、緊扣為民服務(wù)創(chuàng)特色，推進(jìn)"三大工程"、緊扣作風(fēng)建設(shè)有長效，建立"三項機(jī)制""三個方面總結(jié)了教育實踐活動取得的成績和工作經(jīng)驗。
教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
一是認(rèn)真貫徹落實市局稅工會精神。各單位要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹市局稅工會精神，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論市局部署的20xx年工作任務(wù)，做到思想早啟動、工作早謀劃、行動早起步，以新面貌把握新形勢，適應(yīng)新常態(tài)。
二是抓好整改落實"回頭看".各單位要以"三嚴(yán)三實"為標(biāo)尺，按照市局、縣委活動辦的要求，認(rèn)真開展整改落實"回頭看"工作。重點是，發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)是否有效整治，查擺出來的問題是否完成，并且是否建立了銷號臺賬，向群眾承諾事項是否辦實，基層黨組織建設(shè)制度以及需要建立完善的制度是否健全，要撰寫好本支部"回頭看"分析報告，同時各支部要通過納稅輔導(dǎo)、稅源調(diào)研、走訪納稅人經(jīng)營現(xiàn)場等形式廣泛聽取納稅人對整改落實情況的意見建議和反響。以深入開展"鞏固深化拓展"主題活動和內(nèi)控機(jī)制信息化建設(shè)為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化出勤、著裝、內(nèi)務(wù)管理等作風(fēng)紀(jì)律的管理，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提高工作效能。
三是持續(xù)抓好納稅服務(wù)。以開展"納稅人滿意提升年"活動為契機(jī)，全力持續(xù)抓好"便民辦稅春風(fēng)行動",貫徹落實好《全國縣級稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》，持續(xù)不斷地通過規(guī)范文明的納稅服務(wù)、便捷高效的辦稅體驗、合法暢通的權(quán)益保護(hù)，提升納稅人的滿意度和遵從度。
四是"年節(jié)"把握好"廉潔關(guān)".春節(jié)將至，全局干部職工要保持清醒頭腦，自覺增強(qiáng)廉潔自律意識，嚴(yán)守"中央八項規(guī)定"、重慶市黨員干部"八嚴(yán)禁"、"十二不準(zhǔn)"等規(guī)定，經(jīng)受住"廉關(guān)"考驗，過一個風(fēng)清氣正的"廉節(jié)".
交流發(fā)言會議主持詞篇三
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生，對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。
那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識，讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
(講話中···)
聽了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個感性的認(rèn)識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。
(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
問答后的總結(jié)···并引出下一個講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對方法。
(講話中)
總結(jié)講話，并引出下一個講話(08師兄)主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
(講話中···)
總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問時間。
根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。
(交流中···)
總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出··對科研的介紹。
(介紹中···)
最后總結(jié)···
名言備用
蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！?/p>
“業(yè)精于勤荒于嬉”
愛因斯坦：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
諸葛亮：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位督學(xué)：
根據(jù)濰坊市教育局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的意見和我市實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的安排，決定召開這次全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作交流會。參加這次會議的有，市局主要領(lǐng)導(dǎo)、各責(zé)任區(qū)督學(xué)、教管辦主要負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校校長。
會議的.主要議程有四項，一是督學(xué)組長匯報工作，二是總督學(xué)劉德升同志匯報我市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施情況，三是對督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行民主評議，四是由市教育局劉局長發(fā)表重要講話。下面我們開會。
會議進(jìn)行第一項，請各責(zé)任區(qū)督學(xué)匯報本責(zé)任區(qū)工作，每位匯報時間不超過5分鐘。
會議進(jìn)行第二項，請市總督學(xué)劉德升同志匯報我市督學(xué)責(zé)任區(qū)實施情況。
會議進(jìn)行第三項，對督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行民主測評。
會議進(jìn)行第四項，請示教育局局長劉武軍同志講話，大家歡迎。 會議的主要任務(wù)已經(jīng)完成。督學(xué)組長對本責(zé)任區(qū)的工作進(jìn)行了匯報，大家的工作做得扎實有效。市總督學(xué)劉德升同志從個方面匯報了我市建立和實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度以來的總體情況，與會領(lǐng)導(dǎo)和督學(xué)對15個督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行了民主評議，市教育局劉局長發(fā)表重要講話。劉局長的講話，從各方面對我市實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度所取得的成績給予了高度評價，對今后如何實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度提出了明確的要求。
大家晚上好，我們的學(xué)術(shù)交流會馬上就要開始了，在會議期間，為了維護(hù)我們的會議秩序，保證我們的交流會順利進(jìn)行，請大家將手機(jī)調(diào)為震動或靜音狀態(tài)。另外希望大家在會議期間不要隨意走動。謝謝大家的配合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)交流會。很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學(xué)術(shù)交流會的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在開始本次交流會之前，首先給大家簡單介紹一下本學(xué)期學(xué)術(shù)交流系列活動的主要內(nèi)容，涵蓋這一次，我院將為大家舉辦四次學(xué)術(shù)交流會，分別以學(xué)術(shù)前沿交流、論文撰寫與發(fā)表、學(xué)術(shù)未來道路選擇之就業(yè)與考博、畢業(yè)季歡送師哥師姐暨經(jīng)驗交流會為主題展開交流與對話，希望為大家學(xué)術(shù)研究帶來幫助和進(jìn)步。
好了，現(xiàn)在我們言歸正傳。在剛剛結(jié)束的兩會會議上，眾多的經(jīng)濟(jì)問題被提上議程，其中不乏長久以來被國人緊密關(guān)注的熱點問題。而作為當(dāng)代研究生，不僅要有扎實的專業(yè)知識，強(qiáng)烈的求知欲望，熟練的研究方法，更需要的有密切關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識，進(jìn)而把握專業(yè)學(xué)術(shù)研究的新動態(tài)、新趨勢。
因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院研究生學(xué)術(shù)研究的前沿認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生更好地把握研究方向，積極汲取專業(yè)領(lǐng)域老師的研究經(jīng)驗，及老師們針對當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展所萌發(fā)的新思路、新方法，特組織此次經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)前沿交流會，我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優(yōu)秀老師，與大家進(jìn)行面對面學(xué)術(shù)交流與對話。
下面請允許我為大家介紹與會的幾位老師，他們分別是農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師，財會系吳昊旻老師，企管系唐偉娜老師，對于他們的到來，我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下，按計劃我們同時邀請了經(jīng)貿(mào)系程廣斌老師，但因程老師突患急性腸炎，不能出席本次交流會，為此和大家說聲抱歉，同時希望程老師早日康復(fù)。
首先有請農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師為大家做學(xué)術(shù)研究前沿動態(tài)的講解。大家掌聲歡迎。
感謝祝老師精彩的發(fā)言。
下面發(fā)言的是財會系吳昊旻老師，大家掌聲歡迎。 身份感謝吳老師的精彩演講。
接下來的發(fā)言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。 感謝湯老師的精彩發(fā)言。
下面我們進(jìn)入師生互動環(huán)節(jié)，請大家踴躍發(fā)言，我們工作人員會為大家奉上精美禮物。
由于時間關(guān)系，我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，很抱歉不能讓每一位同學(xué)的問題得到解答。非常感謝大家的提問!
對于此次學(xué)術(shù)交流會，與會的幾位老師都做了充分的準(zhǔn)備，對于我院研究生的成長成才給予了深厚的關(guān)懷和期望，對于老師們的大力支持，再次表示萬分感謝，相信大家聽了幾位老師的精彩演講，定是受益匪淺。
偉大科學(xué)家愛因斯坦曾說過，學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，希望大家在會議結(jié)束后都能對自己的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行深入的思考，對自己的學(xué)術(shù)研究有一個更為準(zhǔn)確的定位和規(guī)劃。
再次感謝蒞臨本次交流會的老師和同學(xué)，本次學(xué)術(shù)交流會到此結(jié)束。再見!
先請各位老師退席，麻煩各位同學(xué)把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。
交流發(fā)言會議主持詞篇四
交流會議主持詞就是為大家整理推薦的會議主持詞范文哦!
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負(fù)，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負(fù)重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機(jī)，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。
要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作充滿激情，勤奮務(wù)實，在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。
善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省。
這也是舉行本次活動的意義。
好，接下來，按照我們先前擬定好的發(fā)言順序，管理經(jīng)驗分享交流會現(xiàn)在正式開始：
1、管理就是讓大家知道你的規(guī)劃，理解你的規(guī)劃，理解你的的實施計劃和和要求，同時讓利益聯(lián)系你我他。
2、高層管理者：做正確的事;中層管理者：正確的做事;執(zhí)行層人員：把事做正確。
3、管理的重心是管人，用人。
只有先學(xué)會很好地欣賞別人，才會很好地用人。
4、兵隨將轉(zhuǎn)，無不可用之才。
作為一個管理者，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長處。
5、目標(biāo)不是命令，而是一種責(zé)任或承諾。
目標(biāo)并不決定未來，只是一種調(diào)動企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來的手段。
6、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。
界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。
7、管理的核心是激勵，低效率靠管理，高效率靠激勵。
激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。
8、開會的目的只有三個：動員會，明確目標(biāo)，鼓舞士氣;指導(dǎo)會，明確實現(xiàn)目標(biāo)的資源和路徑;專題會，發(fā)生某問題找到責(zé)任人和解決措施;高層的存在在于掌握方向，營造氛圍;中層的存在在于組織團(tuán)隊，上下溝通，左右協(xié)調(diào);基層的`存在在于堅決執(zhí)行，結(jié)果導(dǎo)向。
9、管理者要想管好下屬必須以身作則。
示范的力量是驚人的。
一旦通過表率樹立起在員工中的威望，將會上下同心，大大提高團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。
得人心者得天下，做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。
10、提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。
學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊執(zhí)行力，便于增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
管理者應(yīng)當(dāng)運用多種方式激勵員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成一個積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。
11、想企業(yè)再上一層樓，除了與決策正確，組織管理得法外，提升員工的士氣與斗志的激勵也相當(dāng)重要。
士氣如虹則戰(zhàn)無不勝。
12、李大釗：“資產(chǎn)階級來到人間，每個毛孔里都流著骯臟的血“，百姓不懂;2、陳獨秀：“無產(chǎn)階級在革命中失去的是枷鎖，得到的是整個世界“，百姓還不懂;3、毛澤東：“打土豪，分田地“，百姓懂了，蠃了。
結(jié)論：要讓員工聽懂，才能執(zhí)行好。
有請總做重要指示;
希望公司今后能多多舉辦這種管理經(jīng)驗分享會活動，為大家提供更多的交流和提升機(jī)會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
本次會議發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束，在發(fā)言過程中，21位青年干部就不同領(lǐng)域闡述了自己對服務(wù)大局、實現(xiàn)趕超跨越發(fā)展目標(biāo)的深刻見解，也充分展示了我市青年干部奮發(fā)有為、拼搏向上的精神風(fēng)貌。
希望我們的團(tuán)干部從這些優(yōu)秀代表的發(fā)言中能夠有所體會，在實踐中學(xué)習(xí)，多向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)。
(面試網(wǎng))
下面，進(jìn)行會議最后一項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市書記xxx為我們作重要講話。
(鼓掌)
剛才，*書記圍繞如何選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部及青年干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中怎樣發(fā)揮作用發(fā)表了熱情洋溢的講話，鄧書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚、催人奮進(jìn)，對廣大青年干部的發(fā)展寄予厚望。
希望廣大青年干部特別是團(tuán)干部認(rèn)真領(lǐng)會，樹立理想、勤于學(xué)習(xí)、真抓實干、勇于創(chuàng)新、廉潔做人，努力在各自崗位上做出更加優(yōu)異的成績，為推進(jìn)xx創(chuàng)新與發(fā)展、加快趕超跨越步伐不斷作出新貢獻(xiàn)。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流會到此結(jié)束，請上臺發(fā)言的21位青年干部稍候，與市領(lǐng)導(dǎo)合影。
其他人員退場。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為總結(jié)回顧我市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動開展以來的情況，推廣“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動的先進(jìn)經(jīng)驗，在年底前落實民主法治示范村(居)的要求，促進(jìn)基層依法治理工作的順利開展，市依法治市辦公室決定今天在這里召開全市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動現(xiàn)場會議。
參加今天會議的有市委常委、市依法治市辦公室主任xxx，市依法治市辦副主任及相關(guān)市直單位領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)、街道分管依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員，xx鎮(zhèn)各村書記、村長、治保主任。
今天會議有五個議程：第一個議程是剛才大家參觀xx鎮(zhèn)xx村“民主法治示范村”創(chuàng)建活動情況，第二個議程是xx鎮(zhèn)xx村代表介紹本村創(chuàng)建“民主法治示范村”情況，第三個議程是xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，第四個議程是市依法治市辦公室對下一階段工作進(jìn)行部署，第五個議程是市委常委、市依法治市辦公室主任xxx作重要講話。
下面開始今天會議的第三個議程，請xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;
下面開始今天會議的第四個議程請市依法治市辦公室常務(wù)副主任xxx發(fā)言;
下面開始今天會議的最后一個議程，請市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
同志們，這次會議的議程就到這里，剛才同志們現(xiàn)場參觀了xx和xx兩個村，并聽取了他們開展“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動情況的介紹，會上也對我市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動開展一年來的情況進(jìn)行總結(jié)回顧，部署了下一階段的工作。
最后，市領(lǐng)導(dǎo)xxx強(qiáng)調(diào)了三點意見：一是統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動的認(rèn)識，二是要突出重點，整體推進(jìn)，狠抓“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建工作的落實，三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動的有效實施。
希望大家按照這次會議的部署，特別是市領(lǐng)導(dǎo)xxx的要求，結(jié)合本地實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和做法，創(chuàng)造性地開展工作，扎實推進(jìn)“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動，確保圓滿完成各項工作任務(wù)。
這次現(xiàn)場會得到xx鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，我謹(jǐn)代表市依法治市辦公室和全體與會同志向xx鎮(zhèn)表示衷心的感謝!
散會，請大家回去路上注意安全!
交流發(fā)言會議主持詞篇五
大家下午好！
歡迎大家來參加今天的專業(yè)交流會。我是主持人蘇澤亞。在大會開始前，請將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為振動，會議期間請不要大聲喧嘩。我宣布：桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院專業(yè)交流會現(xiàn)在開始。
首先向大家介紹到場的嘉賓老師：工業(yè)工程李*老師，工業(yè)工程周**老師，1*級輔導(dǎo)員蔣**老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來！
周總理說過：加緊學(xué)習(xí)，抓住中心。寧精勿雜，寧專勿多。在享受澎湃而激情的大學(xué)生活的同時，你是否遇到這樣的難題——如何能扎實而迅速地掌握專業(yè)課知識？未來的職業(yè)該如何規(guī)劃等等。今天我們有幸請來2位專業(yè)老師與我們共同解決我們的困惑。
首先向大家介紹會議的流程：我們共分四個環(huán)節(jié)，第一個觀看專業(yè)現(xiàn)狀視頻；第二個對答如流；第三個面試模擬；第四個師生互動。每個環(huán)節(jié)都有精彩內(nèi)容，希望大家認(rèn)真傾聽，積極配合。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，請看一段視頻。
通過這段視頻，相信大家都希望對本專業(yè)有更深入的了解吧，那么我們就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，對答如流，時間為50分鐘。該環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了兩個方面的問題，并通過一問一答的形式詳細(xì)地向大家闡述，最后由專業(yè)老師點評。首先有請第一專業(yè)小組上場。感謝第一組同學(xué)。下面請專業(yè)老師為他們點評。
感謝老師細(xì)致的點評。在座的同學(xué)對本專業(yè)的課程，職業(yè)規(guī)劃或是自身專業(yè)素養(yǎng)方面還有哪些問題呢？請大家踴躍發(fā)言。
感謝老師詳盡的解答。由于時間有限，如果還有疑問請在接下來的環(huán)節(jié)中提出。下面我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，面試模擬。我想在座的各位都有過面試的經(jīng)驗，社團(tuán)的面試，協(xié)會的面試亦或是學(xué)生會的面試，可是社會上的求職面試究竟是怎樣的呢？下面我們將進(jìn)行一次模擬面試，由專業(yè)老師做主考官，07級學(xué)長做面試對象。希望大家以第三方的視角去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)面試的要點，為以后的面試提供參考和幫助。下面大家掌聲有請面試官和面試人上臺！感謝老師和學(xué)長的精彩表現(xiàn)！請面試官留步，為我們總結(jié)一下面試中的關(guān)鍵點。
老師的總結(jié)句句為我們指明了方向，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。。老師！下面進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)，師生互動。整場交流會下來，大家還有哪些疑問請舉手示意，拿出你們的信心和勇氣，我們的老師都是熱情和藹可親的。
快樂的時光總是短暫的，我們今天的交流會已接近尾聲。在這里呢，還有一句話和大家分享，“同學(xué)同思，不罔不殆”，這就是我們本次活動的中心。希望大家根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合一些寶貴的經(jīng)驗，盡快找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，融入到我們的專業(yè)中去。
我宣布，今天的交流會圓滿成功！請大家掌聲歡送嘉賓老師退場。
交流發(fā)言會議主持詞篇六
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，為了進(jìn)一步優(yōu)化我校教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，下面我分三大項向大家介紹一下本學(xué)期的重點工作及工作中需注意的問題，希望各位老師給予積極配合。
備好課是上好課的前提，必須得到重視。因打印機(jī)使用過勤，老化速度太快，今后取消電子備課。
手寫教案盡量寫詳案，力求創(chuàng)新，對副頁進(jìn)行重新設(shè)計，如分格書寫教學(xué)過程，教師活動，學(xué)生活動，設(shè)計理念，教師語言；或教學(xué)預(yù)測、課堂生成等；格可橫分也可豎分。（楊各莊教案）
另外，本學(xué)期，將加大集體備課的力度，注重同伴互助，充分發(fā)揮團(tuán)隊力量，提高備課質(zhì)量。本學(xué)期，人人要上一節(jié)研究課，每節(jié)課的教案均需是集體備課形式。
我想，作為一線教師我們都擁有自己的教學(xué)工作經(jīng)驗，但嚴(yán)重缺乏對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。因此，本學(xué)期，大家一是寫好教案中的課后回顧，二是充分利用手中的教學(xué)札記，積極發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并認(rèn)真思考，嘗試解決問題，不斷提高課堂效益。
每天晨讀、晨會時間都不夠一節(jié)課，但貴在持久，只要我們充分利用，也能取得好效果。這一點大多數(shù)老師做得不錯，只是在晨會內(nèi)容的選擇與組織，有些老師做得不夠，上學(xué)期二年級做得不錯，本學(xué)期，希望大家多做探索，讓晨會的效果更顯著一些。
另外，個別老師上晨讀、晨會、還有自習(xí)時喜歡離開教室，讓班干部管理或?qū)W生自己管理，如果班干部確實能起到有效作用，良好的班風(fēng)也已經(jīng)形成，這樣做我很贊同，但問題是我們基礎(chǔ)沒打好，這樣做還不行。尤其是晨讀，雖然只有10分鐘，但他主要關(guān)注學(xué)生思想，注重提高學(xué)生能力。教師不在時，就失去了一個走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的機(jī)會，也無法表揚先進(jìn)，指正錯誤思想，更失去了建立良好班風(fēng)的機(jī)會，對學(xué)生技能的鍛煉更是收效甚微。
優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)、管用、有效；作業(yè)檢查將關(guān)注語數(shù)英科作業(yè)布置內(nèi)容，科學(xué)課每月至少一次特色作業(yè)，更需注重內(nèi)容的布置。
作業(yè)批改必須認(rèn)真、規(guī)范，評定等級“優(yōu)、良好、合格、不合格”和鼓勵性的批語一定要寫規(guī)范字。作業(yè)必須教師親自批改，嚴(yán)禁讓學(xué)生代教師批改，杜絕只做不改的現(xiàn)象。
材料檢查中，針對作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的案例是受到專門表揚的項目，工作中要著重嘗試一下，別只是補(bǔ)資料。
在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上我們還可加強(qiáng)對學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作。工作中，我們要對能達(dá)到及格線、優(yōu)秀線的學(xué)生進(jìn)行重點輔導(dǎo)，提高及格率和優(yōu)秀率。
1、各項材料準(zhǔn)備之前請詳細(xì)閱讀準(zhǔn)備說明，依據(jù)說明準(zhǔn)備內(nèi)容，隨時按照目錄排好順序。
2、各項材料提前下發(fā)，是為將工作放在平時，如果放到最后干，任務(wù)顯得太多，往往不知從何干起，頭昏腦脹，即累，又沒效率，更沒質(zhì)量。一些聯(lián)系卡盡量嘗試。
3、重視理論學(xué)習(xí)。教學(xué)工作單憑熱情，光靠經(jīng)驗不行，我們只有通過學(xué)習(xí)的積累，才能在工作中深入思考，獨立解決問題。因此無論是業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記，還是培訓(xùn)筆記，除了摘抄，希望大家注重思考，多利用批注等形式，隨時記錄心中感悟。
1、本學(xué)期學(xué)校要求任課教師人人上研討課，新畢業(yè)的教師要上匯報課，在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處還將針對個別教師施行跟蹤聽課，同時，本學(xué)期學(xué)校講優(yōu)質(zhì)課的任務(wù)比較多，以上聽課還將與選拔、推薦優(yōu)秀教師參加上級教學(xué)比武結(jié)合起來，希望各位教師對此高度重視。
為使同伴互助真正落到實處，提高教研活動的實效，每次活動各教研組長要充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，注重在過程中學(xué)習(xí)，我們一般可按照這樣的順序：第一步，授課教師完成教學(xué)設(shè)計，人人參與研討。（對于研討課，我們不能熱衷于聽完課后再提教學(xué)設(shè)計中的缺陷，一定要陣地前移，做好集體備課，幫助修改教案就如同自己設(shè)計教案一樣，永不滿足，不斷修改，只有這樣對授課教師來說才是真正的同伴互助。）第二步：一人執(zhí)教，其他教師參與聽課。第三步，課后，執(zhí)教者與聽課者共同交流教后的體驗。（這兩步大家需要注意的.是，僅僅是一節(jié)課，我們不能解決所有的問題，我們一定要圍繞教研專題觀察課堂、交流探討，圍繞授課教師課堂中急需解決的缺陷提出一些合理建議，這個我們可能還做不好，但我愿意和大家共同探討。）第四步，圍繞個別教師授課中反映出的突出問題，教導(dǎo)處或教研組跟蹤聽課，觀察該教師存在問題的解決情況，促進(jìn)教師成長。
a、注重內(nèi)容質(zhì)量，我們博客的內(nèi)容絕不能以書寫生活和抒發(fā)感情為主，當(dāng)然更不能發(fā)牢騷、相互扯皮。
b、我們有些教師博客的內(nèi)容太少，恐怕一個月都該不上1篇，而我們之間相互閱讀，留言、評論更是少得可憐，檢查中，這些才是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的，也是我們今后應(yīng)該主要改進(jìn)的地方。
c、開發(fā)班級博客，實現(xiàn)師生、家?；?。班級博客里要有學(xué)校規(guī)定的日志分類—學(xué)習(xí)與交流（主要是學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗的交流）、復(fù)習(xí)與考試（成績別公布，可以是復(fù)習(xí)資料，試卷）、學(xué)生風(fēng)采（活動表現(xiàn)，先進(jìn)事跡的表揚等）、家長學(xué)校（家庭教育知識）和自主分類。班級博客要與教師博客相互鏈接，實現(xiàn)直接切換。（在友情鏈接里體現(xiàn)出來。）
目前，學(xué)校參與了1個省“十一五”課題的研究，這個課題的承擔(dān)者是教育局，負(fù)責(zé)人是高邵文局長。學(xué)校一至四年級語文的課題《從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》，五六年級語文的課題是《課外閱讀促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生語文素養(yǎng)的研究》，一至六年級數(shù)學(xué)的課題是《新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》，英語組課題是《新課程下課堂活動設(shè)計與學(xué)生參與質(zhì)量的關(guān)系》，本學(xué)期這幾個課題研究就到了結(jié)題時間了，所以我們一定要再細(xì)讀一下課題研究內(nèi)容，在教學(xué)工作中做一簡單探索，最后寫一些有價值的作品上交教育局，參與選拔，爭取獲得省級證書。參加的就是結(jié)題證書由省頒發(fā)。但要注意我們只是個參與者，最后的科研成果首先要經(jīng)過教育局的評選。
學(xué)校還承擔(dān)了兩個國家級“十一五”課題，目前，具體的活動安排正在制定當(dāng)中，有一點需注意：這兩個課題學(xué)校必將真實操作，活動中還將注重與各種研究課結(jié)合起來。
總的來說，本學(xué)期的任務(wù)仍然挺重，但我們努力后取得的成果也是顯著的，別的不說，全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課任務(wù)基本上全部放在我校，不就是對我們教學(xué)工作的肯定么！兩個國家級課題兩年肯定結(jié)題，通過研究，我們不僅能獲得省級證書，還將得到國家級證書；另外，在活動過程中，《中國信息技術(shù)教育》這個國家級刊物還開設(shè)了“課題在線”欄目，我們投稿肯定有優(yōu)待，這對我們評定工作業(yè)績、評職都是大有好處的。因此，我們一定要努力將教學(xué)工作抓緊、抓早、抓細(xì)、抓實，抓出成效，使我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高！
交流發(fā)言會議主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家上午好!
六月的夏都，群山疊障、碧水揚波;六月的夏都,天地爽朗，百花爭艷;六月，又是一個花開的季節(jié);六月，是一片欣欣向榮、郁郁蔥蔥的景象在這個青海最美的季節(jié)里，我們迎來了鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo)攜恒豐鋼纜有限公司一行，在我們享受集團(tuán)公司即將上市的喜悅和快樂的同時也感受到了來自鞏義的真誠與熱情。
受集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)委托，今天的會議主持由我來承擔(dān)。
首先，請允許我向大家介紹出席今天推介會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們分別是：(先青海后鞏義)
在此讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及賓客們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在進(jìn)行會議第一項，請青海金陽光投資集團(tuán)總裁張文先生致歡迎詞。
下面讓我們歡迎青海路拓工程設(shè)施制造有限公司總經(jīng)理胡生滿先生介紹公司近年來的生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展?fàn)顩r。
(待畢)
青海路拓工程設(shè)施制造有限公司始終堅持以“保證質(zhì)量、保證交貨期、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為工作目標(biāo)，實行科學(xué)管理，不斷開拓創(chuàng)新，始終堅持質(zhì)量終身承諾的精品戰(zhàn)略，深受省內(nèi)外施工單位和建設(shè)單位的信任和青睞。
青海金陽光特種鋼材股份有限公司成立于2015年3月，公司依托中國鋼研科技集團(tuán)技術(shù)力量，采用該集團(tuán)自有知識產(chǎn)權(quán)的具有國際先進(jìn)水平的專利技術(shù)和設(shè)備。
被國家相關(guān)部委確定為“國家高強(qiáng)鋼筋科技支撐項目示范產(chǎn)品生產(chǎn)基地”，公司擁有有先進(jìn)的工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品符合國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策，產(chǎn)品附加值高，盈利水平較高，無環(huán)境污染，且具有強(qiáng)有力的技術(shù)后盾支撐的明顯特點和優(yōu)勢，市場前景廣闊。
下面由青海金陽光特種鋼材股份有限公司技術(shù)總顧問向各位介紹我公司的發(fā)展?fàn)顩r及公司持有待建的50萬噸軋鋼項目。
(待畢)
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼!因一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的行業(yè)，一群美麗的人，一個共同的愿望，下面請恒豐鋼纜有限公司董事長焦××先生講話。
(待畢)
鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo)，特別是今天蒞臨的焦主席、趙局長今天做為兩家企業(yè)的紅娘，不辭辛苦，熱忱的為我們牽線搭橋，下面讓我們有請焦市長做重要講話。
(待畢)
會分工，成為了具有國內(nèi)、國際競爭力的一流民營企業(yè)。
近年來擁有了一批工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品符合國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策，市場前景廣闊，產(chǎn)品附加值高，盈利水平較高、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益顯著的經(jīng)濟(jì)項目，終于屹立于青海、發(fā)展于中國、展望于國際的知名民營企業(yè)。
下面請青海正平集團(tuán)理事長，青海正平路橋建設(shè)股份有限公司董事長、青海金陽光投資集團(tuán)有限公司董事長金生光先生致辭。
(待畢)
今天的合作前期交流會議全部議程到此已全部進(jìn)行完畢，相信在雙方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真考察與權(quán)衡下，在企業(yè)之間建立戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，提升品牌競爭力，不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁，實現(xiàn)互補(bǔ)互惠互利互進(jìn)，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、服務(wù)和諧社會、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的共同意愿與舉措下，我們一定能實現(xiàn)合作共贏，齊發(fā)展，共飛揚。
各位尊敬的來賓、各位**一家人、各位親愛的伙伴：大家下午好!在這里我十分歡迎各位的到來，我是在***地區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)三生事業(yè)的***，非常榮幸能夠為大家講解。
第一次來到這里的朋友請舉手讓我們認(rèn)識一下好嗎?親愛的伙伴們!讓我們伸出自己這雙熱情的雙手，給我們的新朋友來一個熱烈的掌聲!
今天，您的朋友真誠的邀請你來，是為了讓你了解一個全新的事業(yè)，了解一個最佳的事業(yè)平臺。
為此，我們很榮幸的請到了一位主講嘉賓，寧波三生**分公司經(jīng)理***先生;他曾經(jīng)從軍6年，后來在日本留學(xué)6年，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理，回國后曾在保險公司任講師，2014年曾任寧波三生**分公司培訓(xùn)部主任，在短短4個月的時間，就升職，成為寧波三生**分公司經(jīng)理。
《葉公好龍》的故事大家有沒有聽過呢?從前有個人姓葉，人們都稱他為“葉公”，他非常的喜歡龍，他不但家中柱子上雕的是龍，墻上畫的也是龍，衣服上也秀的是龍的圖案，當(dāng)有一天龍得知這個消息后，非常的感動，就到人間來探望葉公，可是當(dāng)龍出現(xiàn)在葉公面前的時侯，這個葉公卻嚇得藏到了床底下，怎么也不敢出來。
我們每個人都渴望能夠把握住成功的機(jī)會，通過自己的努力，去改變自己的命運。
可是當(dāng)機(jī)會來到我們面前的時候，我們又會做出什么樣的舉動呢?只要你能打開心門，接受咨詢，今天下午這兩個小時的時間，對您的人生將會有至關(guān)重要的啟發(fā)或者改變，因為一個全球最佳的創(chuàng)業(yè)良機(jī)已經(jīng)來到了您的身邊，這就是實現(xiàn)您人生三重自由的------“三生事業(yè)”!寧波三生日用品有限公司(主持人口述)通過剛才我對三生公司做了十分鐘的介紹，我相信大家都對三生公司有了一個大概的了解和認(rèn)識。
但是要想真正了解一個事業(yè)，僅憑這十分鐘時間的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，接下來一個小時的時間，我將請出馮經(jīng)理為我們講解這個全新的事業(yè)、全球最佳的事業(yè)平臺。
下面就讓我們以飽滿的熱情、熱烈的掌聲有請*經(jīng)理上場。
非常感謝*經(jīng)理帶給我們這個美好的事業(yè)機(jī)會，讓我們再次伸出熱情的雙手，感謝他的辛勤付出!通過*經(jīng)理把三生事業(yè)做了一個精辟而又明確的講解，相信對大家都有一個啟發(fā)或者感悟。
三生公司不但是一個最佳的事業(yè)平臺，并且它的產(chǎn)品也是非常非常的優(yōu)質(zhì)，俗話說“耳聽為虛、眼見為實”，下面我就請出一位在產(chǎn)品方面很專業(yè)的一位老師為大家做產(chǎn)品展示，好!讓我們以熱烈的掌聲有請***女士。
非常感謝***女士為我們做精彩的產(chǎn)品展示，相信大家都有所心動，到底這個產(chǎn)品有沒有剛剛演示的那么好?俗話說：“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”。
在這里已經(jīng)有很多使用過產(chǎn)品的朋友，并且對三生公司的產(chǎn)品有著很深的感悟，在這里我要請出這些朋友中的其中一位，來分享一下她使用三生產(chǎn)品的感受，讓我們以熱烈的掌聲有請***老師!
非常感謝*老師的真誠分享，在這里也祝福我們在蔡老師及她的家人身體健康、闔家幸福!再一次把掌聲送給她。
在座的'還有很多朋友已經(jīng)使用了三生公司的產(chǎn)品，也有著很深的感悟，因為時間的關(guān)系，就不能讓他們一一上來分享了，感興趣的朋友可以在會議結(jié)束后找他們一起交流。
通過前面幾位老師的精彩講解和真誠分享，我相信大家的心都在蠢蠢欲動，俗話說的好：“心動不如行動!”今天我們還很榮幸的請到了一位在三生事業(yè)非常成功的老師，他是寧波三生德道體系體系領(lǐng)導(dǎo)人之一**先生。
**曾經(jīng)當(dāng)兵23年，在部隊是一名團(tuán)級干部。
離開部隊后，進(jìn)入了直銷行業(yè)，有著6年豐富分的行業(yè)經(jīng)驗。
他的故事激勵了許多，想，告別平凡，實現(xiàn)夢想的朋友，今天他會用他的真實創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來告訴大家：任何成功的結(jié)果都有一個開始，只有勇于開始，才有希望得到!偉大事業(yè)的建立，不在于你知道多少。
而在于你行動了多少!希望通過接下來的事業(yè)分享，能夠使我們對人生擁有新的感悟，對事業(yè)擁有新的方向。
點燃你的夢想，讓我們從這里起航!讓我們以最最飽滿的熱情和最最熱烈的掌聲，有請我們非常尊敬的**!
非常感謝**真誠而精彩的分享，再次把掌聲送給**，感謝他的辛勤付出。
相信通過**真誠的事業(yè)分享，讓我們對人生有了一個新的感悟，對事業(yè)也有了一個新的方向。
任何成功的結(jié)果都有一個開始，只有勇于開始，才有希望得到!偉大事業(yè)的建立，不在于你知道多少。
而在于你行動了多少!心動不如行動!趕快點燃你的夢想，讓我們從這里起航!最后祝愿在座的各位身體健康、家庭幸福、心想事成、夢想成真!
下面是會后會交流時間，還有哪些問題不明白的朋友，我們繼續(xù)再交流，已經(jīng)聽明白的朋友呢我們也一起來談?wù)勑闹械母惺堋?/p>
最后用xx董事長的四句話來結(jié)束今天的會議：“相信是成功的開始，堅持是成功的終點;成功是送給有準(zhǔn)備的人，成功是送給有付出的人。
”成功源于選擇，命運在于把握，希望今天第一次來到這里的朋友，還有一直在關(guān)注三生事業(yè)的老朋友們，能把握住這一次絕佳的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，通過自己的努力，早日到達(dá)成功的彼岸，去實現(xiàn)心中的美好夢想!今天的會議就到此結(jié)束，感謝大家的參與!
交流發(fā)言會議主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位新教師們：
大家好！
時間進(jìn)入六月，夏風(fēng)和煦，暖陽普照；荷塘彌漫“小荷才露”的芬芳；校園響起畢業(yè)時節(jié)的歌唱。回首一年前，也是在這樣的季節(jié)，我們從校園走出，滿懷著對未來、對教育事業(yè)的理想相聚在這里，學(xué)習(xí)鉆研，汲取營養(yǎng)；而一年后的今年，我們又滿懷著對曾經(jīng)教導(dǎo)我們的老師們，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們的感恩之情相聚在一起，訴說過去一年來學(xué)習(xí)的收獲，交流一年來工作的體會，此時此刻，難以抑制的激動在我們心間澎湃。而作為20xx屆小學(xué)新教師中的一員，在今天這樣一個值紀(jì)念的日子里能站在這里發(fā)言，我更感到非常榮幸！感謝進(jìn)修學(xué)校和老師們能給我這樣一次機(jī)會，能讓我在你們面前，在過去一年和我一同學(xué)習(xí)的同伴們面前交流我一年來的收獲，傾訴我此時內(nèi)心的喜悅。
當(dāng)我們一臉稚氣從大學(xué)校園里走出，初次踏上夢寐已久的三尺講臺，我們充滿對教育的激情，但更多的內(nèi)心的惶恐：初出茅廬，缺乏經(jīng)驗，空有理論，缺乏實踐……面對神圣的講臺，面對班級幾十雙純潔的眼睛，剛剛卸下學(xué)生頭銜走上教師崗位的我們有時有些不知所措，如何更順利地完成從一名學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換，成了我們每一位學(xué)員心里的疙瘩。正當(dāng)我們忐忑不安的時候，瑞安市教育局和瑞安教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了新教師崗位培訓(xùn)，如一縷春風(fēng)吹過原野，吹來了滿心的希望；如一場甘霖降落旱地，帶來了全新的生機(jī)。新教師崗位培訓(xùn)，讓我們在初為人師的重要時期，牽起我們的手，幫我們揚起在教育事業(yè)乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。一年，360天，多少個一起學(xué)習(xí)，一起探索，一起努力的日子，今天，我們終于莊重地交上了一份滿意的答卷。在這個時刻，我謹(jǐn)代表全體的新教師，向一年來辛勤輔導(dǎo)和熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝！
一年的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們是幸福快樂的，也是充實忙碌的。正因為有了進(jìn)修學(xué)校這片沃土，才讓我們這些初出茅廬的新教師們帶著自己的困惑茁壯成長。
為了讓我們更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作，教師進(jìn)修學(xué)校為我們開設(shè)了多種培訓(xùn)課程。在動員大會上，何校長激情的演講滿是對我們的期望，讓我們感受到作為一名教師的榮耀與神圣！教師專業(yè)課上，我們感悟到了成為一名教師應(yīng)該具有的基本技能，比如如何制定學(xué)生課堂常規(guī)，掌握了“博覽、慎辨、約取、活用”的備課方法，甚至我們新教師普遍遭遇的課堂紀(jì)律問題以及怎樣處理課堂違紀(jì)行為也都一一得到了解決；何校長告誡我們要成為一名學(xué)生喜歡的老師，胡主任漫談了班主任的專業(yè)發(fā)展，陸小英老師引領(lǐng)我們面對壓力要學(xué)會自我調(diào)適。教學(xué)實踐課、匯報課更是開展得如火如荼，學(xué)得理論，付諸實踐，進(jìn)行深刻的自我反思……我們的學(xué)校有些離市區(qū)比較遠(yuǎn)，指導(dǎo)老師們不辭辛苦，親自到校指導(dǎo)，記錄我們課堂上的每一句話，為我們提出寶貴的意見，為我們的缺點進(jìn)行點撥。數(shù)學(xué)組的謝余清老師，英語組的陳美超老師，科學(xué)組的黃振華老師等等，你們一直陪伴著我們的磨課、開課、評課，總是勉勵我們：教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)設(shè)計可以慢慢跟進(jìn)，但是反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣要從第一年養(yǎng)成。就這樣，在教師進(jìn)修學(xué)校全體指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中，有的開始堅持寫教學(xué)博客，有的爭取每一次的開課機(jī)會，有的在學(xué)生管理上小有所成，我們互通開課信息，交流教學(xué)困惑，聽聽同學(xué)發(fā)發(fā)小牢騷，品品同學(xué)的教學(xué)感悟，我們進(jìn)步了，我們成長了，我們今天有自信地說我們能成為一名合格的小學(xué)老師了！
教育是事業(yè)，講究奉獻(xiàn)；教育是藝術(shù)，講究鉆研；教育面對的是孩子們，講究愛心。讓我們在座的每一位新教師，帶著老師對我們的教導(dǎo)和希望，在教育教學(xué)這塊田野上，辛勤耕耘，去收獲明天燦爛的輝煌！最后，改用《畢業(yè)歌》中的一句歌詞“我們今天是桃李芬芳，明天將是教育事業(yè)的棟梁”，祝愿在座的新教師們能在教育事業(yè)這片沃土上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們健康幸福，事業(yè)順利。謝謝大家。
交流發(fā)言會議主持詞篇九
老師們：
你們好！今天大家從不同的地方相聚到一起工作，我覺得是一種緣分。我非常高興。并歡迎大家的到來。由于你們剛走上教育崗位，在此我對大家提一些希望：教師需要學(xué)習(xí)；一個教師學(xué)習(xí)的腳步跟不上社會發(fā)展、知識更新的腳步，那么，是會誤人子弟的；教師需要積淀，一個教師如果沒有相應(yīng)的文化積淀、經(jīng)驗積累、實踐總結(jié)與理性升華，就難以向?qū)W者型、專家型教師過渡。
（1）學(xué)習(xí)本專業(yè)知識。熟悉教材體系、知識點分布、重點難點；準(zhǔn)確掌握概念、特點和操作要領(lǐng)。新課程、新教材對于我們大部分老師來說都是新課題，需要我們從零開始，從頭學(xué)起。
（2）學(xué)習(xí)新課程理論，不僅使我們的課堂教學(xué)具有針對性和目的性，同時也能使我們的教學(xué)達(dá)到考試所要求的層次和水平。
（3）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。它們是我們教育教學(xué)活動的科學(xué)指導(dǎo)和實踐范例。
（4）注重實踐經(jīng)驗的總結(jié)和課堂教學(xué)的反思，在理論與實踐的結(jié)合中使自己一步步走向新的境界。及時回顧，思考成敗得失；就事論事，撰寫教學(xué)隨筆；積累資料，歸納總結(jié)。
（5）廣泛習(xí)練各種技能。音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、電腦等任何一項特殊的技能，都有可能在課堂教學(xué)或教育活動中成為你提高效果，贏得學(xué)生欽佩的手段或契機(jī)，提高自身的人氣、親和力和班集體的凝聚力。每個教師還要有“十心”和“五情”。
對事業(yè)要忠心，對工作要上心，對崗位要盡心，對領(lǐng)導(dǎo)要誠心，對父母要孝心，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關(guān)心，對困難要耐心，對勝利要信心。對同事要有一份真情，對家長要有一份深情，對事業(yè)要有一份癡情，對所從事的工作要有一份激情對學(xué)生要有一份親和力。
我想無論哪個層次的學(xué)生，當(dāng)他跨進(jìn)學(xué)校大門的時候都有自己的想法和企圖，而這些想法和企圖更多的共同之處，則是如出一轍的要圓自己一個上學(xué)夢。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，需要一個人積極的情緒狀態(tài)，而積極的情緒狀態(tài)只能來自于對目標(biāo)的不懈追求和整個過程中對成功的一次次體驗。也就是說，我們的教學(xué)要滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，同時還要滿足不同學(xué)生的心理需要，要讓學(xué)生時時感覺到自己在進(jìn)步。我想應(yīng)從三個方面入手：
一是作業(yè)要體現(xiàn)層次。以課后習(xí)題為基礎(chǔ)，為起點，依據(jù)學(xué)生狀況向縱深擴(kuò)展。要知道當(dāng)學(xué)生打開作業(yè)本看到都是對號和都是錯好的不同心理反應(yīng)，要時時注意堅定他們的意志和信心，不能消磨甚至是抹煞他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
二是考試要體現(xiàn)梯度。有這樣一個現(xiàn)實，學(xué)生從入學(xué)到期中考試僅僅兩個多月的時間，而考試的結(jié)果遠(yuǎn)比他們?nèi)雽W(xué)時同學(xué)與同學(xué)之間的差距大。這與平時的教學(xué)有關(guān)，考試后要及時分析試卷，讓學(xué)生及時理會和掌握，我覺得，一個成功的考試，既能讓優(yōu)秀生滿足，又能讓中、下等生滿足。
三是班主任頭腦中不能有差生的觀念，口徑上不能有差生的說法。班主任對不同性質(zhì)、不同層次的學(xué)生要一視同仁?；谝陨险J(rèn)識和感受，我覺得，在教育教學(xué)工作中，要高舉一面旗幟——讓每一個學(xué)生成為合格的小學(xué)生是我們的共同愿望；喊響兩個口號——我行（立足現(xiàn)在）！明天我更行（走向輝煌）！確立三個觀念——一視同仁，不歧視學(xué)困生（只有不會教的老師，沒有教不會的學(xué)生）；砸實基礎(chǔ)，不好高騖遠(yuǎn)（以綱為綱，以本為本；立足課本，回歸課本）；循循善誘，不諷刺挖苦學(xué)生（說話就是鼓勵，見面就是笑臉）要因勢利導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，在現(xiàn)代尤其是未來的社會中，有一技之長的人會越來越受到尊中。
一個好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣會影響學(xué)生今后很長的成長歷程。印度有句諺語說得好：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)要達(dá)到的目標(biāo)是：講究衛(wèi)生、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真聽講、作業(yè)規(guī)范、用心專一，勤學(xué)好問、銳意進(jìn)取。
你們剛踏上工作崗位，對教學(xué)方面還缺乏經(jīng)驗，要相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。對老師要尊重，不恥下問，禮貌待人。爭取在最短的時間內(nèi)掌握一技之長。
謝謝大家！
交流發(fā)言會議主持詞篇十
尊敬的余，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這次全省農(nóng)田水利基本建設(shè)現(xiàn)場會在我縣召開，是、省政府對我縣農(nóng)田水利基本建設(shè)工作莫大的鞭策和鼓勵，在此我謹(jǐn)代表54萬和縣人民表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！根據(jù)會議安排，下面就我縣農(nóng)田水利基本建設(shè)情況作簡要匯報。
我縣東臨長江，背依巢湖，面積1319平方公里，六條通江河流穿境而過，既是巢湖流域和滁河流域的洪水走廊，又是長江洪水的過境通道，河網(wǎng)密集，山崗交錯，易旱易澇。水情是最大的縣情，水患是最大的憂患。今年以來，我縣認(rèn)真貫徹落實了中央和1號文件精神，全力加大農(nóng)田水利基本建設(shè)力度，共安排土方1500萬方（是市下達(dá)任務(wù)的2.5倍），重點實施塘壩擴(kuò)挖、溝河清淤整治、農(nóng)村飲水安全、小水庫除險加固、圬工涵閘翻建、滁河治理、堤防加固達(dá)標(biāo)、灌區(qū)續(xù)建配套等“八大工程”，總投資2.7億元。截止10月底，全縣共完成各類投資1.31億元，開工575處，完工367處，完成土石方800多萬方，已超額完成了市下達(dá)的任務(wù)，全縣呈現(xiàn)出“村村有工程、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有重點、你追我趕、方興未艾”的喜人局面。我們的主要體會是：
一、廣大干群“認(rèn)得上”。水利興修的成效在一定程度上取決于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視程度和廣大群眾的參與程度。年初，縣政府就下發(fā)了《全縣農(nóng)田水利基本建設(shè)工作意見》，明確了工作目標(biāo)、工作重點和任務(wù)分工，全縣按流域水系設(shè)置了6個縣級水利興修指揮所，由縣四大班子負(fù)責(zé)人擔(dān)任指揮長，全面負(fù)責(zé)農(nóng)田水利基本建設(shè)的指揮、協(xié)調(diào)工作，并把防汛抗旱分工與水利興修責(zé)任捆-綁，實行“修防一體化”，誰在哪里防汛，就負(fù)責(zé)哪里的水利興修，一抓到底，責(zé)任連貫。同時，大力加強(qiáng)宣傳發(fā)動，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動人民群眾參與興修水利的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使廣大群眾深切認(rèn)識到，水利興修是政府為民辦實事、辦好事，搞好水利興修，得實惠的是自己。群眾“認(rèn)得上”，工作才有保障。廣大群眾積極踴躍地籌資投勞，獻(xiàn)計獻(xiàn)策開展了清渠、挖塘等面上工程，對工程的征地、拆遷等也給予了理解和支持，為水利興修的順利開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
二、資金用到“刀刃上”。搞好農(nóng)田水利基本建設(shè)，加大資金投入是關(guān)鍵。一是單列前期資金。早在3月初，縣財政就撥出500萬元?？?，作為啟動資金，用于水利興修工程的設(shè)計、勘探等前期工作經(jīng)費。二是設(shè)立引導(dǎo)資金。縣財政在財力十分緊張的情況下，安排5000萬元作為水利建設(shè)工程資金配套和土方補(bǔ)助。對涵閘陡門翻建，縣財政配套70%；對溝渠清淤和堤防加固等土方量達(dá)到3萬方的單項工程，按5元/方給予補(bǔ)助；當(dāng)家塘開挖、清淤、擴(kuò)建工程，經(jīng)驗收合格后每口塘補(bǔ)助3-5萬元。三是整合涉農(nóng)資金。我縣以水利興修為資金整合平臺，將村級“一事一議”財政獎補(bǔ)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、土地整治等涉農(nóng)資金進(jìn)行整合，優(yōu)先用于農(nóng)田水利建設(shè)，共整合涉農(nóng)資金7600萬元，有效緩解了水利興修資金不足的難題。四是多渠道籌資。在部分項目上，探索建立企業(yè)捐資、群眾自愿出資、經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓等方式。
跟蹤監(jiān)督，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，做到工程干一處，成一處，發(fā)揮效益一處。四抓驗收。按照《水利工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格把關(guān)，凡是有缺陷的工程一律返工，整改不到位的一律不予驗收。只有達(dá)標(biāo)了，才能交付使用，從源頭上消除了隱患。
四、工作置于“常態(tài)上”。針對水利工作的特殊性、復(fù)雜性，我們堅持抓常態(tài)、常態(tài)抓。春季抓收官。在年初，組織人員進(jìn)行全面巡查，對各項工程，該回填的回填、該植草的植草、該收口子的收口子，保證在汛期到來前全部交付使用，發(fā)揮作用。夏季找問題。夏季防汛期間，根據(jù)汛期暴露出的險情隱患和薄弱環(huán)節(jié)，記錄在案，使水利興修計劃更具針對性、實效性。秋季穿插戰(zhàn)。汛期一結(jié)束，根據(jù)農(nóng)時、茬口、天氣，立即啟動水利興修穿插戰(zhàn)，對具備開工條件的早開工、快竣工。冬季大會戰(zhàn)。這是主戰(zhàn)場，也是最關(guān)鍵的時期，動員全縣力量開展水利興修大會戰(zhàn)，全面鋪開，點面結(jié)合，自增壓力，一舉超額完成任務(wù)。切實做到一年四季，常抓不懈。
五、獎懲放在“臺面上”。公平公正的考核是工作的推進(jìn)器。一是推行量化考核。我縣出臺了推進(jìn)水利興修的“1+11”系列性文件，即、縣政府《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的實施意見》以及《和縣農(nóng)田水利建設(shè)推進(jìn)年工作方案》等11個配套性文件，將各鎮(zhèn)水利興修納入年度目標(biāo)綜合考核，年底進(jìn)行考核兌現(xiàn)。二是組織互查互比。在水利興修評比中，組織各鎮(zhèn)分管水利負(fù)責(zé)人、水利專業(yè)技術(shù)干部巡回查看，統(tǒng)一打分，增強(qiáng)考核評比的“透明度”和“說服力”，對前三名分別獎勵15、10、5萬元。三是跟蹤督查?？h督查部門每個月開展一次水利興修專項督查，形成督查報告，并將督查結(jié)果全縣通報。四是媒體監(jiān)督。宣傳、廣電等部門加大宣傳力度，大造輿-論聲勢，在縣電視臺開辟“水利興修在行動”專欄，組織記者深入各地進(jìn)行采訪，樹典型，造聲勢，讓社會關(guān)注水利興修，群眾監(jiān)督水利興修，有關(guān)部門配合協(xié)助水利興修。
六、機(jī)制活在“創(chuàng)新上”。針對當(dāng)前水利工作中存在的突出問題，有針對性地積極破解。一是在體制上，將各鎮(zhèn)水利站上掛縣水務(wù)局，在人員、經(jīng)費上予以保障，理順了人權(quán)、事權(quán)相統(tǒng)一的關(guān)系，解決了事有人干的問題；二是在管護(hù)機(jī)制上，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)村水利工程管理的通知》，進(jìn)一步明確了管理范圍、管護(hù)主體和管護(hù)責(zé)任?？h財政每年安排專項經(jīng)費200萬元，補(bǔ)助鎮(zhèn)村泵站的技改、維修和看管人員工資。對水庫、重要堤防管護(hù)給予經(jīng)費補(bǔ)助，小（一）型水庫每年每座補(bǔ)助4000元，?。ǘ┬退畮?000元，重要堤防每公里2000元，不足部分由鎮(zhèn)財政解決，解決了有錢辦事的問題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我縣在農(nóng)田水利基本建設(shè)上做了一些工作，進(jìn)行了一些探索，但與全省先進(jìn)縣區(qū)相比，與人民群眾的要求相比，還有很大差距，我們將以這次全省農(nóng)田水利基本建設(shè)現(xiàn)場會為新的起點，緊緊抓住傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的機(jī)遇，真抓實干，銳意進(jìn)取，不斷把水利工作引向深入，努力開創(chuàng)跨越式發(fā)展的新局面。
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，朋友們、同志們：
時值盛夏，清風(fēng)徐徐。在這陽光明媚的美好日子里，我們在這里隆重舉行**礦業(yè)集團(tuán)**能源有限責(zé)任公司成立揭牌儀式。首先我代表**礦業(yè)集團(tuán)公司，代表**能源有限責(zé)任公司，向出席今天儀式的**市、**縣、**鎮(zhèn)及政府有關(guān)職能部門的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
**煤礦是**礦業(yè)集團(tuán)公司在外投資的最大項目，是**礦區(qū)實施轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略、加快煤炭主業(yè)發(fā)展的希望工程，也是巨野煤田先期開發(fā)的第一對礦井。自xx年7月份正式開工以來，按照“優(yōu)質(zhì)、安全、快速、高效”建設(shè)現(xiàn)代化礦井的原則，圍繞“一年井筒到底、兩年形成系統(tǒng)、三年出煤、四年達(dá)產(chǎn)”的奮斗目標(biāo)，精心組織，科學(xué)施工，嚴(yán)格管理，加快進(jìn)度，在地方各級黨委、政府的關(guān)心支持下，通過建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理單位的共同努力，礦井建設(shè)工作進(jìn)展比較順利，到去年5月份礦井具備試生產(chǎn)條件，9月26日經(jīng)省煤炭工業(yè)局批準(zhǔn)，正式進(jìn)行試生產(chǎn)。目前，礦井正常生產(chǎn)所必需的各類證照已辦理完畢，一座年產(chǎn)180萬噸的大型現(xiàn)代化礦井的雛形初步形成。.
為加強(qiáng)企地合作，共謀發(fā)展，**礦業(yè)集團(tuán)公司與嘉祥縣人民政府本著“互惠互利、真誠合作、共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏”的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，由**礦業(yè)集團(tuán)公司與永昌路橋集團(tuán)公司共同成立了**礦業(yè)集團(tuán)**能源有限責(zé)任公司，并于xx年9月1日簽署了股東協(xié)議，于xx年8月22日在省工商局進(jìn)行了登記注冊。新公司注冊登記以來，緊緊抓住煤炭市場持續(xù)穩(wěn)定的機(jī)遇，調(diào)整采場，完善系統(tǒng)，優(yōu)化組織，增產(chǎn)提效，經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量逐月好轉(zhuǎn)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益連連攀升，xx年原煤產(chǎn)量達(dá)到了81萬噸。同時，洗煤廠建成投產(chǎn)，鐵路專用線開工路段施工進(jìn)展順利。在新公司運行較為平穩(wěn)、各項條件均已具備的情況下，經(jīng)過精心籌備，剛才，我們召開了**礦業(yè)集團(tuán)**能源有限責(zé)任公司創(chuàng)立大會暨首屆股東會和一屆一次董事會、一屆一次監(jiān)事會，選舉產(chǎn)生了公司法人治理結(jié)構(gòu)。會議取得了圓滿成功，為新公司依法、規(guī)范運行奠定了堅實基礎(chǔ)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康，工作順利，萬事如意！祝**能源公司事業(yè)發(fā)達(dá)、財源旺盛，前程似錦！
謝謝大家！
交流發(fā)言會議主持詞篇十一
同志們:。
這次會議是市委、市政府決定召開的`。主要議題是深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》和(上級市)市綠化工作會議精神，動員全市上下進(jìn)一步增強(qiáng)綠化意識，加快搞好以道路林帶建設(shè)為重點的造林綠化工作，推動可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施，努力把我市建設(shè)成生態(tài)城市、環(huán)保城市，為實現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)超常規(guī)跨越式發(fā)展?fàn)I造更加優(yōu)美的環(huán)境。剛才，玉邦同志傳達(dá)了(上級市)市綠化工作會議精神，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位要結(jié)合各自實際，認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的問題。
一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)加快造林綠化的緊迫感。
林業(yè)是經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。搞好造林綠化、加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會具有重要意義。6月25日，中共中央、國務(wù)院作出了《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》，這是繼1981年《關(guān)于保護(hù)森林、發(fā)展林業(yè)若干問題的決定》后，中央頒發(fā)的又一個極其重要的指導(dǎo)林業(yè)發(fā)展的文件。《決定》要求，必須高度重視和加強(qiáng)林業(yè)工作，在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中，要賦予林業(yè)以重要地位;在生態(tài)建設(shè)中，要賦予林業(yè)以首要地位;在開發(fā)建設(shè)中，要賦予林業(yè)以基礎(chǔ)地位。
近幾年來，各地對林業(yè)工作高度重視，正在掀起新一輪造林綠化的高潮。北京市提出建設(shè)生態(tài)城市，實現(xiàn)“綠色奧運”;大連市提出建設(shè)沒有圍墻的“森林城市”;三亞市提出營造“城在綠中、城在花中”的大生態(tài)環(huán)境。前段召開的省委工作會議，對本世紀(jì)頭二十年全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了全面部署，提出了建設(shè)“生態(tài)省”的目標(biāo)，要求全省上下“以治水、造林、治污為重點，實現(xiàn)生態(tài)建設(shè)的新突破”，“植樹造林，綠化山東，實現(xiàn)大地林網(wǎng)化”，力爭到xx年全省森林覆蓋率達(dá)到24%以上。全省各地在造林綠化上的動作都很大。青島市提出建設(shè)“綠色青島”，造林面積連年翻番，預(yù)計今年森林覆蓋率可增加3.6個百分點。從(上級市)市內(nèi)的情況看，安丘市提出xx年前全市實現(xiàn)封山育林30萬畝、經(jīng)濟(jì)林40萬畝、豐產(chǎn)林30萬畝，片林面積突破100萬畝，森林覆蓋率達(dá)到35%以上的目標(biāo)。高密、壽光、昌樂等縣市林業(yè)發(fā)展也非?？?，森林覆蓋率每年都以2-3個百分點的速度遞增。
從我市情況看，近年來，各級黨委政府對林業(yè)建設(shè)越來越重視，植樹造林力度加大，林業(yè)事業(yè)得到了發(fā)展。目前，全市林地面積達(dá)到66萬畝，森林覆蓋率達(dá)到23.34%，林木蓄積量達(dá)到110多萬立方米，林業(yè)為全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。但是，從總體上看，我市林業(yè)的發(fā)展形勢不容樂觀，還存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:綠化意識、生態(tài)意識、可持續(xù)發(fā)展意識還不強(qiáng);造林綠化力度還不夠大，步伐不夠快，森林資源總量少，人均占有率低;造林標(biāo)準(zhǔn)不夠高，管理粗放，結(jié)構(gòu)不夠合理，整體水平較低，綜合效益不高，去年全市林業(yè)產(chǎn)值僅5.3億元，占農(nóng)業(yè)增加值的16%左右;個別單位依法治林觀念薄弱，隨意破壞林木、侵占林地等現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重威脅林業(yè)資源安全;林權(quán)制度改革進(jìn)展不夠快，特別是我們的基層干部群眾對發(fā)展林業(yè)的綜合效益認(rèn)識不足，只看到林業(yè)建設(shè)的生態(tài)效益，看不到林業(yè)建設(shè)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，對投入林業(yè)、發(fā)展林業(yè)的熱情不夠高漲?？傊?，目前我市的林業(yè)發(fā)展水平，還不能很好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要。加快林業(yè)發(fā)展，提高造林綠化水平已成為全市一項十分重要而緊迫的任務(wù)。各級各部門必須從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高度，充分認(rèn)識林業(yè)建設(shè)的重要性，以時不我待、只爭朝夕的精神，抓好林業(yè)建設(shè)，推進(jìn)林業(yè)的健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。
交流發(fā)言會議主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天商會召開20xx年度工作總結(jié)及表彰先進(jìn)會議。這次會議既是對xx年全年及今年上半年工作的回顧總結(jié)，又是對今年下半年工作的展望部署。借此機(jī)會，我代表縣建設(shè)商會理事會，對今天蒞臨會議的縣領(lǐng)導(dǎo)致以崇高敬意!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向全縣建設(shè)行業(yè)系統(tǒng)尤其是奮戰(zhàn)在一線基層同行們表示衷心的感謝和親切的問候!
這次會議，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及縣工商聯(lián)、縣工商局、縣規(guī)劃建設(shè)局、縣信用信息管理中心給予了高度重視，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨會議指導(dǎo)，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!幾位領(lǐng)導(dǎo)稍后還要作重要講話，大家要仔細(xì)聆聽，認(rèn)真領(lǐng)會，抓好落實。
過去的一年是奮進(jìn)的一年，是扎實苦干的一年也是碩果累累的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及縣工商聯(lián)的正確指導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，各方面都取得了較好的成績，全系統(tǒng)涌現(xiàn)出很多先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。去年我商會榮獲蒼南縣人民政府頒發(fā)的“先進(jìn)商會”稱號;浙江玉蒼建設(shè)工程有限公司、溫州盛達(dá)礦山建設(shè)有限公司、蒼南縣金城陽光裝飾工程有限公司、溫州銳峰礦山建設(shè)有限公司、溫州歐南房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、浙江順通建設(shè)有限公司等十六家企業(yè)榮獲“20xx—20xx年度建設(shè)行業(yè)誠信企業(yè)”;蒼南縣萬佳燈飾商行、蒼南河興油漆店、蒼南縣雅典光藝燈具店等三家企業(yè)榮獲“20xx—20xx年度建設(shè)行業(yè)誠信經(jīng)營戶”;副會長黃祥苗、唐升倆、陳志超、陳明存、陳廷化、唐升綢、陳維昆、鄭國生、會員鄭忠意、劉化貴等被授予：“20xx—20xx年度建設(shè)行業(yè)誠信企業(yè)家”;副會長鄭昌黎、陳培約榮獲縣人民政府頒發(fā)的“回鄉(xiāng)納稅獎”;副會長唐升倆、陳廷化、鄭忠意榮獲縣人民政府頒發(fā)的“回鄉(xiāng)投資發(fā)展獎”;副會長黃祥苗、唐升倆和會員劉化貴榮獲縣人民政府頒發(fā)的“回鄉(xiāng)捐資貢獻(xiàn)獎”;副會長陳明存、鄭國生、陳廷化、陳維昆被評為縣工商聯(lián)“優(yōu)秀會員”;副會長朱明望、陳廷化、陳明存、黃祥苗、唐升倆被評選為“首屆蒼南縣建設(shè)行業(yè)領(lǐng)軍人物”;副會長陳培約、鄭國生、鄭忠意、陳維昆、唐升綢和常務(wù)理事陳其廣、會員劉化貴被評選為“首屆蒼南縣建設(shè)行業(yè)功勛人物”;省市縣和有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)及商會會員700多人參加了隆重的頒獎晚會，在社會上產(chǎn)生了很好的反響。
交流發(fā)言會議主持詞篇十三
20__年___郵電局積極貫徹落實區(qū)局的各項工作要求，緊緊圍繞經(jīng)營發(fā)展這一中心，把發(fā)展儲蓄，特別是儲蓄的中間業(yè)務(wù)作為發(fā)展的重點，全面加強(qiáng)管理，不斷提升服務(wù)水平，使全局工作在經(jīng)營創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等方面呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，各項工作取得了可喜的成績，全面完成了區(qū)局下達(dá)的各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)。業(yè)務(wù)收入全年實現(xiàn)_萬元，完成年計劃的_，收支差額完成_萬元，完成年計劃的103，勞產(chǎn)率完成24.81萬元/人，完成計劃的101。其中儲蓄金融類業(yè)務(wù)完成367.94萬元，完成年計劃的104.3，儲蓄余額達(dá)到1.7億元。年凈增余額3900萬元，位居管局點余均余額第五名。
隨著郵政體制的改革，郵政儲蓄也發(fā)生了巨大的變化，我們由過去的單一型的吸儲，轉(zhuǎn)變成形式多樣、種類繁多的綜合的金融性專業(yè)。郵政儲蓄的收入也由過去單一的利差收入，轉(zhuǎn)變成多種業(yè)務(wù)收入的綜合體。特別是近兩年，隨著郵儲老存款余額在人行的逐季轉(zhuǎn)出，利差收入也會隨之逐漸減少。郵儲如何發(fā)展，收入從何增長是擺在我們每一個經(jīng)營者面前的問題。用老的觀點，盲目地追求余額的增長，顯然是不夠準(zhǔn)確的。有時看似是余額在不斷地增長，但實際上，它非但不能為企業(yè)創(chuàng)收，相反會造成企業(yè)收入的減少，所以要有選擇的尋找儲蓄收入的增長點是非常重要的。20__年我局在這方面做了有益的嘗試。由于我局深處小區(qū)內(nèi)，居民百姓的收入相對不高，辦理中長期存款的儲戶居多。存款結(jié)構(gòu)相對不合理，定活比例不平衡。開業(yè)之初，我們這樣一個單點支局，每年凈增余額超五千余萬元。在看似一片繁榮景象的背后，我們也深深地體會到，儲蓄收入的增長是那樣的緩慢。而郵儲自1998年恢復(fù)代理保險業(yè)務(wù)以來，得到了長足的發(fā)展，目前它也已成為保險銷售市場一支不容忽視的生力軍。首期保費金額的2.5即可轉(zhuǎn)為收入，它既可以有效地調(diào)整存款結(jié)構(gòu)，為企業(yè)創(chuàng)收，為員工贏利，同時也能有效地維護(hù)好用戶，做好對外服務(wù)。這一點恰恰是對儲蓄收入進(jìn)行了有效的補(bǔ)充。何樂而不為！所以調(diào)整存款結(jié)構(gòu)，發(fā)展保險業(yè)務(wù)，處理好余額的增長與發(fā)展保險的關(guān)系成為我們的當(dāng)務(wù)之急。于是支局規(guī)定對于那些來到柜臺前要求辦理定期存款三年、五年期的或者是提取大額現(xiàn)金的儲戶，營業(yè)員要多說一句話，把分紅保險可免利息稅以及優(yōu)異于長期存款等特點告知儲戶，從而引導(dǎo)他們辦理保險業(yè)務(wù)。同時，我局以各種形式進(jìn)社區(qū)開展豐富多樣的保險宣傳活動，強(qiáng)化居民百姓的保險意識，提高郵政代理保險知曉率，促進(jìn)郵政代理保險產(chǎn)品的銷售。通過這些做法，一年來，我們有效地克制住了長期存款余額的增長，調(diào)整了定活的比例，同時也為支局帶來可觀的保險收入。
要促進(jìn)儲蓄收入的增長，只靠儲蓄單一的業(yè)務(wù)種類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要調(diào)整儲蓄業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，采取發(fā)展儲蓄余額和代辦并重的多元化經(jīng)營模式?！袄霉衽_營銷開發(fā)保險業(yè)務(wù)及中間代辦業(yè)務(wù)，堅持發(fā)展余額不動搖”成為我局全年工作的重點，特別是發(fā)展保險業(yè)務(wù)。目標(biāo)確立后，結(jié)合地域特點，我們充分利用柜臺營銷方式不斷開發(fā)儲蓄保險業(yè)務(wù)。___郵局是一個單點局，柜員只有9名，在辦理保險業(yè)務(wù)中，職工們普遍存在著一種想法，那就是，覺得保險有騙人之嫌，萬一我給人家做了保險，而保險收益不向我們介紹的那樣，那用戶還不得找我們打架？不但給自己找事，還會引發(fā)服務(wù)問題，多一事不如少一事。也有人覺得用戶都去買保險，那就沒有人存錢了，還不影響我們的儲蓄余額？支局了解到職工的想法后，為了讓職工對保險有一個正確的認(rèn)識，理解代理保險是豐富金融產(chǎn)品、為郵政客戶提供多元化服務(wù)的有利手段。我們利用班前會和班組會不斷向職工講解郵政儲蓄的發(fā)展趨勢，并向大家灌輸保險知識，同時請代理保險的公司業(yè)務(wù)員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，介紹保險的營銷技巧以及產(chǎn)品的特點。通過這些引導(dǎo)，使職工統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了柜臺營銷的重要性，并掌握了一些保險知識，為保險營銷打下了良好的基礎(chǔ)。為促進(jìn)職工保險業(yè)務(wù)水平不斷提高，局內(nèi)還特別重視保險代理人資格考試工作，不僅要求所有儲蓄人員參加考試，還動員非儲蓄人員積極學(xué)習(xí)并參加考試，目前我局已有10人次通過了代理人資格考試。
隨著職工對保險業(yè)務(wù)的關(guān)注程度加深，我局保險業(yè)務(wù)已經(jīng)做到了“人人爭做保險，人人皆能出單”的局面，能取得這樣好的效果，得益于我們采取的一帶一的學(xué)習(xí)方式。
鮑桂琴是我局保險營銷狀元，曾是一名管局級的“十佳崗位能手”，今年她個人首期保費已達(dá)1000余萬元，為支局創(chuàng)收近22萬余元。但是大家不知道，鮑桂琴今年已經(jīng)48歲了，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)對她來說不是一件輕松的事情，年輕人學(xué)一遍也許就記住了，她可能得學(xué)兩遍甚至三遍，但是她沒有放棄學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常向其他同志請教保險業(yè)務(wù)問題。在發(fā)展保險業(yè)務(wù)過程中，她經(jīng)常與保險公司工作人員進(jìn)行溝通，確保自己精通每個保險產(chǎn)品。做保險，光有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，沒有豐富的客戶源，發(fā)展保險也只是一句空話。要想發(fā)展業(yè)務(wù)，必須有自己的客戶群體，而鮑桂琴通過熱情周到的服務(wù)，維護(hù)了一大批客戶，用戶都愿意找她辦理業(yè)務(wù)。擁有了這兩個先決條件，鮑桂琴做起保險來，就有了更大的優(yōu)勢，也正是因為如此，她取得了很好的業(yè)績。能有如此“厲害”的營銷能手，令我們無比高興和自豪。但是我們也清醒的認(rèn)識到，___郵局的保險業(yè)務(wù)，光靠鮑桂琴一人不行，要靠每一名職工的努力，如果能使每一名職工都向鮑桂琴那樣成為保險營銷能手，我局的保險業(yè)務(wù)才會健康發(fā)展。為此儲蓄班組在鮮中清的帶領(lǐng)下，開展崗位演練，互相學(xué)習(xí)活動，采取了一帶一的學(xué)習(xí)方式，就是讓每一名職工都拜鮑桂琴為師學(xué)習(xí)保險營銷，讓大家都看看鮑桂琴是如何向用戶推薦保險業(yè)務(wù)的。特別是對于那些剛參加工作的新職工，我局在培訓(xùn)儲蓄業(yè)務(wù)的同時，專門安排一個星期讓他們跟隨鮑桂琴學(xué)習(xí)保險營銷。通過這種一帶一的學(xué)習(xí)方式，收到了實效，現(xiàn)在我局除鮑桂琴外，李雷麗、薛楠等等都已成為了保險營銷能手?，F(xiàn)在儲蓄組人均辦理保險首期保費達(dá)到了140萬元。
為了充分調(diào)動職工的積極性，我局制定了優(yōu)厚的獎勵政策。首先，對于保險局下發(fā)的各項獎勵，我局嚴(yán)格按照上級制定的政策全額下發(fā)到每一名職工，做到公開透明，人人知曉，這樣既激勵了那些優(yōu)秀職工，同時對營銷業(yè)績較差的職工也是一個鞭策。其次，在保險局獎勵的基礎(chǔ)上，還出臺了我局自己的獎勵政策。我局分別設(shè)立了突破獎和高額保單獎，即對于首次出單和單張10萬元以上的高額保單，支局還給予職工相應(yīng)的獎勵。通過這兩方面的努力，職工的積極性也被充分的調(diào)動起來了。也正是因為如此，截止到12月份，我局全年首期保費高達(dá)1500萬元，創(chuàng)我局歷史最高記錄，同時在管局名列前茅，僅此一項就為支局創(chuàng)收31.2萬元，為我局全年生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了很大的貢獻(xiàn)。由此可以看出，保險業(yè)務(wù)是一項低成本，高收入的業(yè)務(wù)，它可以為個人和企業(yè)贏得效益的最大化。
發(fā)展郵政儲蓄的保險業(yè)務(wù)讓___郵電局嘗到了甜頭。在明年的工作中，我們將在區(qū)局的正確引導(dǎo)下，繼續(xù)努力，抓余額，促保險，力爭20__年保險業(yè)務(wù)收入翻番，使這項業(yè)務(wù)真正能夠成為我局明年的工作亮點和收入的增長點，為南區(qū)經(jīng)營發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
___郵電局。
20__年1月。
交流發(fā)言會議主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！很高興能有這樣一個機(jī)會在這里談?wù)勎覍Ρ緦W(xué)期我的工作的一些想法，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。本學(xué)年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質(zhì)保量地完成了上級交付的工作任務(wù)，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個方面：
一、學(xué)生處日常工作。
（一）學(xué)生管理。
1.認(rèn)真落實迎新工作，切實抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
2.學(xué)生處日常值班，檢查早晚自習(xí)3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查。
（二）內(nèi)務(wù)工作。
1.參與各部門文件的起草和修訂。
在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我發(fā)揮專業(yè)特色，參與處里和四個部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任，悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處，在一學(xué)期的工作中，我不斷進(jìn)步，提升了自己撰寫公文的能力。
2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔文件中包含了上級部門的指示、學(xué)院大事、思想精神，保存好文件尤為重要，在這一學(xué)期中，我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時能夠立即找到，歸還時放回原位。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升，培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。
二、其他工作。
（一）就業(yè)。
1.參與起草了我院《就業(yè)對策》方案；2.聯(lián)系用人單位，廣開招聘門路。
（二）資助管理。
協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。
(三)招生工作(四)畢業(yè)生離校。
三、
工作中的收獲。
一學(xué)年中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下，我學(xué)到了很多，在工作中不斷進(jìn)步，取得了一定的成績，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力，增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。做好學(xué)生管理工作，是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ)，需要集中精力，創(chuàng)新工作方式方法，實事求是，腳踏實地的付出和努力。
四、工作中的缺陷。
1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當(dāng)下層次，工作的深入開展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。
2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去，學(xué)會總結(jié)、善于總結(jié)，注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問題，以便取得更大的成功。
五、下一步打算。
在努力做好相關(guān)工作的同時，多動腦，多思考，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，圓滿完成各項工作任務(wù)。
六、建議。
針對我院學(xué)生人數(shù)多，管理難度大的問題，我們應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)生中存在的一些問題并及時解決，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育和管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)院良好的服務(wù)與管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，樹立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念，把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本，形成育人的良好環(huán)境，始終堅持育人為本，德育為先，全面開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。
以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正，謝謝大家！
交流發(fā)言會議主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行大家好！
首先非常感謝縣教科室給我們的這次機(jī)會，讓我們能夠和大家共同來交流研討。
我園是縣教育局的直屬幼兒園，現(xiàn)有17個班，580多名幼兒，70名教職工，其中市、縣學(xué)科帶頭人、青優(yōu)等17名?，F(xiàn)為省級示范園，是市第一批教科研基地。在教育科研的道路上，我們一路走來，一路求索，一路收獲，始終以“扎實、發(fā)展、提升”為宗旨，以保教工作為中心，以兒童發(fā)展為根本，以師幼的共同成長為目標(biāo)扎扎實實搞好教科研，努力解決好自己的實際問題，使教科研返璞歸真，與幼兒園日常教育教學(xué)相融合。在專家的引領(lǐng)下，我們的課題研究從零起步，快速發(fā)展，逐步形成了從園級課題到縣級課題、縣級課題到市級課題、市級課題到省級課題的金字塔形課題結(jié)構(gòu)，逐步提升了幼兒園的內(nèi)涵和品位。
我園長期以來十分重視教科研工作，先后成立了教研組、學(xué)科組、教科室等，制訂了詳細(xì)的教科研規(guī)劃，在長期的研究實踐與探索中，不斷建立和完善了各種規(guī)章制度。如：《教科室成員職責(zé)》、《教科室活動制度》、《教科研成果匯報制度》等，不斷加強(qiáng)各組的溝通，改變最初單一的管理模式，形成了教育科研的管理網(wǎng)絡(luò)：園長—教科室—教研組—班組—教師。教科研管理網(wǎng)絡(luò)的建立為幼兒園教科研工作規(guī)范管理和信息的有效傳遞提供了方便，責(zé)任到人，建立了相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，確保了教科研的順利開展。
我園課題研究起步時，只有業(yè)務(wù)園長和幾位骨干教師組成的縣級課題組，一邊摸索實踐，一邊學(xué)習(xí)探討，再有市縣教科室的引領(lǐng)，骨干教師們在課題研究中逐漸熟悉了教育科研的基本方法和操作要求，縣級課題完成后，課題組的成員又成為新的課題主持人，如骨干教師承擔(dān)的《愛家鄉(xiāng)系列活動研究》、《探索七巧板玩具的現(xiàn)代教育功能》等，在一個個的課題研究中，骨干教師以點帶面，一帶五，五帶十，使全園的老師們都參與到課題研究中來，使教師們由“怕科研”到“想科研”，人人要科研，人人愛科研，形成了全園人人參與科研的氛圍。
我園的教育科研是從最基礎(chǔ)的專題研究開始的，從幼兒園一日活動環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)要求到開展學(xué)科組專題研究，都是把教研與科研相互融合，教研即科研，科研即教研。20xx年3月，教科室成員經(jīng)多次研討，根據(jù)本園教師日常教育活動中存在的問題、困惑，整理出了五大類25個小專題，出臺了《園級課題申報選題指南》，每名教師根據(jù)自身興趣特長，或個人或合作申報一個課題。自己的問題自己來研究自己來解決。并請縣教科室專家們來園為教師們的園級課題開題論證，保證了課題研究的順利暢通。
在學(xué)校、幼兒園的教育科研中，往往有許許多多的研究課題，如何在琳瑯滿目的課題中選擇所需是我們關(guān)注的焦點問題。我們在“十五”期間深刻地總結(jié)了前一階段的研究成果，反思我園的健康特色如何彰顯？以什么來支撐我們的特色？在一個個的研究中我們積淀了什么？為此我們進(jìn)行了全盤規(guī)劃，請市縣教科所專家反復(fù)論證，分析形勢、把握特色、整合資源，提煉出了《開發(fā)鄉(xiāng)土玩具的教育功能》市級課題，既繼承了原有研究成果，又支撐了特色。提出了“玩出健康，玩出特色”的口號。在研究過程中，利用本地資源研究制作了大批鄉(xiāng)土玩具，樹葉類、桔桿類、樹干類、種子類、廢舊物品類等一系列帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的玩具在我園各類活動中大放異彩，廣泛地應(yīng)用于幼兒晨煉、游戲及各領(lǐng)域教學(xué)活動中，研究成果具有實用和推廣價值。06年3月，在全市幼兒教師自制教玩具比賽中，我園教師集體制作的“稻草樂”系列玩具獲得專家高度評價，榮獲特等獎。07年10月送去北京參展，獲得全國一等獎，是此次江蘇送展作品中唯一的一等獎。課題研究課《山芋》（綜合活動）在市幼兒教師賽課中獲得一等獎。我們的鄉(xiāng)土玩具在香港及省內(nèi)同行中引起了關(guān)注。
交流發(fā)言會議主持詞篇十六
按照會議的安排，下面我就武鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作情況和下步打算作以下匯報。
近年來，武鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，強(qiáng)化警示訓(xùn)誡三道防線，從源頭上預(yù)防和治理了，工作取得了一定成績，積累了一些經(jīng)驗。
主要做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按區(qū)紀(jì)委的要求，武鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視，先后制定了《武鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施方案(草案)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)實施辦法》、《實施方案》、年度紀(jì)檢工作要點、年度黨風(fēng)廉政和反目標(biāo)責(zé)任書；制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，黨委成員輪流值班接待日制，黨委、紀(jì)委成員聯(lián)系點制，對駐鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)各執(zhí)法部門、“窗口”單位實行行風(fēng)定期評議制等措施。在工作上實行黨委成員包片、部門包村，把紀(jì)檢工作和所分管的工作有機(jī)結(jié)合起來，一起部署、一起落實、一起檢查。形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)、一級抓一級、一級管一級、上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作局面，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制全面貫徹落實。
二、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育，干部廉潔自律意識進(jìn)一步增強(qiáng)。扎實開展了“廉潔從政、學(xué)條例、守紀(jì)律”，黨紀(jì)法規(guī)，權(quán)力觀，民主評議，村級領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話，整頓干部作風(fēng)等主題教育活動。使全體黨員干部的遵紀(jì)守法意識和廉潔從政意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，拒腐防變能力得到提升。
理上，先后對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)2名干部進(jìn)行警示訓(xùn)誡談話；對1名原支書因涉及財務(wù)、救濟(jì)款、計生等問題，開除了黨籍；1名村原任支書由于過去的計生工作中和財務(wù)管理失職等問題，給予了黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分；4名村上黨員干部由于計生工作失職，給予了黨內(nèi)警告處分；1名村支書因選舉未按程序，采取了停職反省。鎮(zhèn)紀(jì)委做到了上訪信件，件件有落實、有回復(fù)。
四、構(gòu)建警示訓(xùn)誡三道防線，監(jiān)督防范體系更加完善。認(rèn)真構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線，不斷完善警示提醒、誡勉督導(dǎo)、責(zé)令糾錯三項制度建設(shè)，五年來，分別對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和村上36名黨員干部進(jìn)行了警示提醒，誡勉督導(dǎo)，責(zé)令糾錯談話，有效地遏制了個別干部的違規(guī)行為，起到了防微杜漸的作用。
五、認(rèn)真糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，著力解決損害群眾利益的突出問題。深入開展了黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)、校務(wù)公開的監(jiān)督檢查工作，切實糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。
交流發(fā)言會議主持詞篇十七
2、通過自身的做人態(tài)度和處事風(fēng)格影響學(xué)生，增強(qiáng)班主任的親和力和凝聚力，努力做魅力班主任。我對待工作，一直有我自己的理解。那就是要么不做，要做就要力求做好，做到位。這一點一直影響著我?guī)н^所有的學(xué)生。作為班主任，我們是這個世界上最辛苦、最勞累的群體，沖刺高考的關(guān)鍵五十天，我仍然會把我對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度滲透到班級管理工作的點點滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位學(xué)生，用愛心滋潤每一位學(xué)生，用方法引領(lǐng)每一位學(xué)生，用智慧成就每一位學(xué)生。對班級工作傾注真心，真正用心，努力做一位讓學(xué)生終身難忘的魅力班主任。
2---這種默契對提升學(xué)生成績起到至關(guān)重要的作用。有幸與熊榮俊老師第一次合作，他豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)素養(yǎng)給我留下深刻的印象。與劉小宇和江棟梁老師兩位年輕教師也是第一次合作，非常愉快。相比較來說，跟他們倆交流更多一些，他們虛心、嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，親和力十足，深得學(xué)生敬愛。在次，請允許我向班級這些科任教師辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感謝。
第二，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)純，無蛀牙。從高二文理分科之后，我就開始狠抓班級班風(fēng)建設(shè)。進(jìn)入高三之后，我們班基本上不需要抓班級常規(guī)管理，班級工作重心明確而集中，那就是如何提升學(xué)習(xí)成績。目前，我們班仍然有幾個基礎(chǔ)差、成績不理想的學(xué)生，但是沒有一個不拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生，更沒有嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)、影響他人學(xué)習(xí)的學(xué)生。
第三，分到22班的是6人，人數(shù)相對偏少。
4---學(xué)生對連續(xù)幾次都出現(xiàn)的同類錯誤進(jìn)行梳理和歸納，比較其共性和差異，以便全面地認(rèn)識錯誤，糾正錯誤。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，注重總結(jié)，上好試卷講評課。
“授人以魚，不如授人以漁”，試卷講評課是糾錯課，更是方法技巧指導(dǎo)課。因此，在講評時我們更注重對試題進(jìn)行題型化的拓展性講解，既講清學(xué)生解題錯誤的原因，又講清正確解題的思路和技巧，甚至給出一些程式，讓學(xué)生記住并靈活套用。上好試卷講評課，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)答題技巧，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、踩點能力，解題應(yīng)試能力，這是我們許多老師一直在努力做的，在今后的復(fù)習(xí)備考中，我們還要進(jìn)行更多的思考與嘗試，以求更好。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練，解決問題，上好試卷講評課。
為了鞏固講評課的效果，切實提高學(xué)生解題和舉一反三的能力，我們通常。
6---蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。第二篇：工作交流會議主持發(fā)言稿。
8---教學(xué)實踐中活出來。、一定要把那些實踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅持著”。
堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅持下去，堅持到底，必然會成為一個奇跡，一道風(fēng)景，一個慶典。、做一個有能力的校長。能力——學(xué)習(xí)力，行動力，合作力，人格魅力，10---究學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生。理解學(xué)生——每個學(xué)生到學(xué)校來都希望學(xué)好，只要方法得當(dāng)相信每個學(xué)生都能夠?qū)W好，即使是差生將來也會是有用之才。尊重學(xué)生——平等的對待每一個學(xué)生，不因為學(xué)生相貌、智力、個性、家庭個人的偏見等各種原因，而歧視、不平等、不尊重每一個學(xué)生。相信學(xué)生——相信是動力。興趣出成績。教學(xué)有一個人所皆知的規(guī)律：親其師，愛其道。師生關(guān)系就是教學(xué)成績。好教育就是讓學(xué)生相信自己是好人，能成為更好的人。研究學(xué)生——要改變目前教育上研究教師多、研究校長多、研究學(xué)生少的傾向。以學(xué)定教，以學(xué)論教，多學(xué)少教，先學(xué)后教，教是為了不教。、必須清楚的知道什么是四課，四課之間的關(guān)系，四課的內(nèi)涵，四課聯(lián)動的意義。
我們說的四課是指：課程、課堂、課題、課改。
我們認(rèn)為，四課之間的關(guān)系和作用。
12---是保障，引領(lǐng)是保障，校長是保障。講課題是保障，意味著必須把教育教學(xué)的問題當(dāng)課題，要不斷解決課程實施中、課堂教學(xué)中、課改實踐中出現(xiàn)的各種問題，講課題是保障，意味著校長要重視課題在課程、課堂、課改中的引領(lǐng)作用，促進(jìn)作用。沒有課題引領(lǐng)的課改肯定難以深入，必然半途而廢。沒有校長的重視支持投入引領(lǐng)，學(xué)校科研興教便無從談起。所謂課改是抓手，就是講課改是切入點，結(jié)合點，工作重點。抓課改可以起到提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，四兩撥千斤，牽一動百的作用。課改是一個系統(tǒng)工程。課改需要整合、調(diào)動、協(xié)調(diào)、發(fā)揮各方面的力量。
課程、課堂、課題、課改四課聯(lián)動的意義在于，可以使四者互為依存、相生相托，使課程更穩(wěn)妥，使課堂更有效，使課題更實在，使課改更順利，較好地適應(yīng)師生內(nèi)在的發(fā)展需求。
在課程上，我們的任務(wù)是：落實好國家規(guī)定的課程；開好自己的縣本課程，14---了解原生態(tài)的日常教育教學(xué)實踐的情況。向一切只是為了應(yīng)付上級檢查、折騰教師，折騰學(xué)生、教育形式主義的東西說不！讓一切形式主義的東西成為過街老鼠人人喊打！
當(dāng)前工作的三個特別注意：特別注意學(xué)校人事和財務(wù)嚴(yán)格規(guī)范管理；特別注意安全穩(wěn)定師生問題的及時解決；特別注意社區(qū)支持和重點工作的成效。
想大問題，做小事情。從小事做起，把小事做好。當(dāng)前工作的五件實事：一是推薦大家閱讀一篇文章：陳玉琨老師的《一流學(xué)校建設(shè)》一文；二是引領(lǐng)全校教師共同閱讀《絳縣教育課堂改革專刊》；三是關(guān)注學(xué)校各項工作底線的落實；四是注意發(fā)現(xiàn)榜樣，服務(wù)榜樣，為榜樣的成長優(yōu)化環(huán)境，多辦實事；五是重視陽光體育項目即校本特色活動項目課程的落實。
16---。
接下來是全省各地志愿者骨干發(fā)言；
有請xx市xx義工團(tuán)團(tuán)長xx。
xx市時空公益負(fù)責(zé)人xx。
xx陽光義工服務(wù)隊副隊長xx。
xx創(chuàng)業(yè)義工服務(wù)隊隊長xx。
肇慶xx隊長xx。
xx義工聯(lián)直屬—班班長xx。
xx義工聯(lián)直屬—班副班長xx。
xx義工聯(lián)直屬四班副班長xx。
xx義工聯(lián)直屬—班班長助理xx。
xx市xx區(qū)義工聯(lián)義工代表xx。
xx城鎮(zhèn)志愿者協(xié)會副秘書長xx。
謝謝各地代表的精彩發(fā)言，下面進(jìn)行全省各地志愿者骨干互動交流活動。
此次活動取得圓滿成功，請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影留念。
真抓實干聚民心合力共建新農(nóng)村。
——xxx鄉(xiāng)xx村新農(nóng)村建設(shè)工作交。
18---組?，F(xiàn)有農(nóng)戶490戶，人口1842人，享受低保162人，“五保戶”4人，黨員71人，輸出勞動力255人。全村耕地面積88畝，林地15754畝。2014年人均年收入2706元。
展新產(chǎn)業(yè)、改造新村莊，培育新農(nóng)民，塑造新風(fēng)貌”為指導(dǎo)思想，全面實施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、整村推進(jìn)、財政獎補(bǔ)一事一議工程建設(shè)，整合扶貧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、交通、水利、村容村貌整治資金，采取加強(qiáng)基層黨建，夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展中藥材種植、果蔬種植、狠抓科技培訓(xùn)等措施，我村探索出了一條黨委、政府引導(dǎo)，農(nóng)民積極主動參與，社會大力支持，積極發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新路子。
用，我們與縣藥監(jiān)局建立了協(xié)調(diào)機(jī)制，各項工作得到了派出單位的有力支持。
全力抗旱，開展生產(chǎn)自救，確保民生。
面對2014年入秋以來遭遇歷史罕見的嚴(yán)重旱災(zāi)，xx村兩委將抗旱救災(zāi)保民生作為當(dāng)前壓倒一切的中心任務(wù)，帶領(lǐng)全村群眾修建取水點5處，挖井10口，建黨員愛心水窖10個。與此同時，指導(dǎo)員派出單位與我村30戶特困戶進(jìn)行對口幫扶，捐贈了價值萬元的各類物資和資金。我們在各級黨委政府的關(guān)系支持下，緊密團(tuán)結(jié)群眾，發(fā)動群眾，完成烤煙種植530畝、辣子400畝、小米辣50畝，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值164萬元，取得了抗旱救災(zāi)的勝利。
狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，強(qiáng)化特色產(chǎn)業(yè)。
22---完成第7村民小組簡易公路修建4000米，投資40萬元。三是加強(qiáng)綠化亮化建設(shè)。完成村內(nèi)道路綠化種植100株，架設(shè)路燈90套，人居環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
3、注重參觀學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)。結(jié)合我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，在鄉(xiāng)黨委政府以及藥監(jiān)局的關(guān)心支持下，積極組織村民代表、黨員代表和村民小組長到外地中藥材種植基地、果蔬種植基地等先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的實際情況，在總結(jié)分析其它地方先進(jìn)理念和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際開展新農(nóng)村建設(shè)。
24---項目不多等許多問題。為此，2014年我們將著力抓好以下工作：一是切實抓好新農(nóng)村后續(xù)管理工作，保持村容村貌整潔，繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢。二是加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐，努力尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點，突出中藥材、山核桃、小米辣產(chǎn)業(yè)主體地位，發(fā)展中藥材種植250畝、山核桃170畝、小米辣100畝；三是多方爭取資金增加農(nóng)村設(shè)施建設(shè)，新建4000米村組公路1條、新建2萬方灌溉水塘2個。力爭在2014年末實現(xiàn)村民人均純收入在2014年基礎(chǔ)上增加100元。
各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員，黨中央國務(wù)院把“三農(nóng)”工作擺到重中之重的位置。我相信，在縣委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委新農(nóng)辦的正確指導(dǎo)下，在各級各部門的關(guān)心和支持下，xx村兩委與指導(dǎo)員一起，緊密依靠群眾、服務(wù)群眾，一定能脫貧致富奔小康，開創(chuàng)我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)新篇章！
謝謝大家！
26---管理意識和安全管理水平。對此,這區(qū)做了以下工作:。
28---他們返工重打,并對打水溝人員及隊長按機(jī)制進(jìn)行了考核。由于干部的嚴(yán)格管理和積極落實,有效地調(diào)動了員工堅持質(zhì)量的自覺性,使我區(qū)模式化管理呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化水平。
二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我區(qū)施工點是在-850東大巷-780上山掘進(jìn)施工,因是傾角45度,再遇上山斷層和黑掌,給施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化帶來困難,但我們廣大員工能卯足干勁,克服困難,采取三掘一噴的工作模式,深挖潛力,增效節(jié)能,依照每進(jìn)一米尺,不忘標(biāo)模式化。從放炮成型,噴漿、軌道均達(dá)到模式化水平。在安全管理上,在780下上5米處,有一到個安全防護(hù)墻,職工上下從小墻跳過,對安全很不利,我們從創(chuàng)建安全環(huán)境出發(fā),在防護(hù)墻處增設(shè)了行人過橋,保證了過往行人的安全。
30---文明生產(chǎn)。我們從嚴(yán)、細(xì)管理入手,明確責(zé)任劃分區(qū)域,落實到人,不留死角,使白色垃圾模式化全區(qū)上下形成全員關(guān)心的事,改變了吃完飯就隨手亂扔不良習(xí)慣,每名員工都自覺做到維護(hù)好生產(chǎn)環(huán)境,時時講榮辱,處處講文明,崗位將標(biāo)準(zhǔn),通過白色垃圾的治理,使我區(qū)的質(zhì)量模式化工作上了一個臺階。
由于培塑工作較好的落實,培育了本質(zhì)型安全人,創(chuàng)建了本質(zhì)性安全環(huán)境,人的行為控制體系得到完善,調(diào)動了廣大員工的勞動熱情,加上科學(xué)調(diào)整了循環(huán)方法,發(fā)揮了機(jī)械化的優(yōu)勢,今年以來,-850東大巷、西副巷都達(dá)到了模式化標(biāo)準(zhǔn),被公司評為模式化區(qū)域,西大巷單進(jìn)連續(xù)創(chuàng)出了月破百米高水平,提高效率33,全年進(jìn)尺2870米,提高效率75。
32----。
交流發(fā)言會議主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)在我代表xxx鎮(zhèn)黨委、政府匯報xxx鎮(zhèn)教育工作情況。
xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有初中1所，小學(xué)6所，其中完全小學(xué)2所，中小學(xué)校園總面積51979㎡，校舍建筑面積15296㎡。全鎮(zhèn)在校生1903人。其中：中學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校生649人；小學(xué)現(xiàn)有34個教學(xué)班，在校生1254人?，F(xiàn)有中小學(xué)教師121人，教師學(xué)歷合格率為100%。全鎮(zhèn)適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)升初中率合格率為100%，中學(xué)輟學(xué)率控制在2%以下。xxx3年，我鎮(zhèn)中考取得了可喜成績：727分以上30人，700分以上58人，600分以上129人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，總平均分僅次于銀生中學(xué)，名列全縣第二名，高中上線人數(shù)突破了百人大關(guān)，達(dá)122人。小學(xué)六年級在全縣畢業(yè)檢測中綜合排名取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績。
十年樹木，百年樹人。多年來，xxxx鎮(zhèn)黨委政府秉承“科教興鎮(zhèn)”的理念，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把教育當(dāng)作一項惠及全鎮(zhèn)人民的民心工程來抓，將教育事業(yè)擺上重要議事日程。
每年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府都會安排資金對優(yōu)秀教師和教學(xué)成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。每年都以鎮(zhèn)黨委政府的名義，召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會；黨政領(lǐng)導(dǎo)下村時都會適時深入到學(xué)校，看望慰問一線教師；每年都參與中小學(xué)畢業(yè)班教師座談會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會到會鼓勁加油。這些活動的開展，在全社會營造了尊師重教的良好氛圍，鼓舞了教師愛崗敬業(yè)、全身心投入教育事業(yè)的極大熱情，提高了教師的社會地位，全鎮(zhèn)上下形成了尊師重教的良好風(fēng)氣。
黨委書記和鎮(zhèn)長經(jīng)常性聽取中小學(xué)負(fù)責(zé)人工作匯報，及時解決學(xué)校遇到的困難、問題。由于連續(xù)干旱，xxx1年導(dǎo)致中學(xué)、中心完小師生用水困難，起床沒洗臉?biāo)?、睡覺沒洗腳水，食堂沒煮飯水，面對這個情況，學(xué)校很無奈、只能選擇放假，黨委政府高度重視，召開專題會議研究，在沒有項目支撐的情況下自籌30萬元資金，用一個多月的時間重新選擇水源點，架設(shè)了管道，根本上解決了中小學(xué)師生用水難的問題；由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，信息化水平的不斷提高，電子白板、多媒體教室、微機(jī)教室的投入使用，用電量成倍增加，造成學(xué)校片區(qū)用電困難，每到用電高峰時段，電腦開不了機(jī)、電飯煲、電磁爐不能使用，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)工作，鎮(zhèn)黨委政府針對這一情況，通過積極協(xié)調(diào)、籌措資金，增加一臺變壓器專供學(xué)校使用，于xxxx3年初徹底解決了這一困難；鎮(zhèn)黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學(xué)點解決用水、用電和出行的問題，累計投入資金30余萬元。
xxxx鎮(zhèn)原有小學(xué)11所，地域分散，辦學(xué)規(guī)模偏小，基本上是一村辦一校，生源不集中，校舍破舊問題突出，師資力量得不到合理的分配，制約了xxx鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高。xxx3年3月實現(xiàn)了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學(xué)，到xx3年9月又撤并了勐澇小學(xué)，學(xué)校數(shù)量減少了，校點更加優(yōu)化了，財力也集中了，教育資源的配置更加合理了，更加凸顯了轄區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展，努力實現(xiàn)教育公平。由于實施集中辦學(xué)起步早、優(yōu)化校點布局力度大，xxx的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量才邁入全縣前列。
學(xué)生行為，為全鎮(zhèn)師生保駕護(hù)航，極大地維護(hù)了師生的生命財產(chǎn)安全。
黨委政府要求學(xué)校要制定并完善學(xué)校管理相關(guān)制度，重視搞好教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等工作，要堅持教學(xué)為中心的理念，一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
多年來xxxx鎮(zhèn)黨委政府，把教育事業(yè)擺在工作的重要日程，做到在思想上重視，在行動上關(guān)心，在服務(wù)上到位，主動為學(xué)校和教育工作者排憂解難。xxx教育達(dá)到如今的水平，最重要的一點是黨委政府一貫堅持，幾十年如一日對教育事業(yè)癡心不改，關(guān)注重視勁頭不減的結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我們做了很多工作，取得了一些成績，但這與上級的要求和群眾的期盼還有一定差距，比如學(xué)前教育發(fā)展相對滯后，教育資源配置不盡合理等等。今后，我們將認(rèn)真貫徹落實此次會議精神，抓住機(jī)遇，努力把____教育辦成人民滿意的教育。同時，懇請縣委、縣政府和教育局一如既往地關(guān)心、支持xxx教育事業(yè)的發(fā)展。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
交流發(fā)言會議主持詞篇十九
自由就像孤島，在愛與自由之間權(quán)衡的時候，她選擇了停留孤島，畢竟愛的海洋太寬，太廣，太沒有方向。以下小編為大家介紹交流會議發(fā)言稿文章，歡迎大家閱讀參考！交流會議發(fā)言稿1。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天很榮幸能和大家在萊福公司相聚，感謝福匯工作會議，為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。面對新形勢，辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù)，是擺在我們面前的一個重要課題。下面，我將結(jié)合今年綜合工作部實際情況，談幾點粗淺認(rèn)識。
一、強(qiáng)化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平。
綜合工作部現(xiàn)有員工80人（其中司機(jī)4人），是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔(dān)負(fù)著人事勞資、財務(wù)審計、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé)，其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實施。為此，我們把健全工作機(jī)制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進(jìn)工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。
1、建章立制，明確職責(zé)任務(wù)，確保工作有序進(jìn)行。
通過近兩年來的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的60余項制度、規(guī)定，完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的90%?！犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項制度相繼出臺。
管理的流程化、規(guī)范化，對綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進(jìn)行匯總，在月工作例會上對每位員工進(jìn)行考核并評出等級，考核結(jié)果直接與該月績效掛鉤，激勵員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對待每一項工作任務(wù)。
2、完善協(xié)作機(jī)制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強(qiáng)上級單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系，建立良好的工作關(guān)系，及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制，充分調(diào)動了各個方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務(wù)意識，豐富工作內(nèi)涵，創(chuàng)造性地開展各項工作。
我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無止境”，我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了適應(yīng)形勢變化，就需要不斷創(chuàng)新，做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。
1、想盡一切辦法，解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實的焦點問題。
為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解，通過公開拍賣，成功競得市區(qū)一塊土地的使用權(quán)，基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步，并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設(shè)的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待；今年，在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度，在很大程度上調(diào)動了員工的積極性和主動性，激發(fā)了職工的工作熱情。
落實員工休假和體檢制度，不斷改進(jìn)員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關(guān)注員工心態(tài)變化，工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，切實為員工排憂解難，做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問；員工的生日，及時送去生日蛋糕和良好的祝愿；每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié)，我們把他們組織來一起安排活動，讓設(shè)計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
2、加強(qiáng)調(diào)研，勤于思考，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。
綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參，要創(chuàng)新工作思路，在改進(jìn)工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個必須：
一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需，謀職工之所求，謀到點子上，參在要害處。
二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思；對群眾關(guān)注的熱點問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知；對工作中的難點問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。
三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合本院實際加以整理提煉，形成比較有價值的調(diào)研報告和方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀，讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”，少做“問答題”。
以上是某某部一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡(luò)員會議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高工作水平。
最后，祝大會圓滿成功，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
走上臺來，我的臉發(fā)紅，腿發(fā)顫，心發(fā)慌。說句心里話，陳老師讓我在本次研討會上發(fā)言，我滿心里是慚愧。雖然我從事語文教學(xué)十余年了，但由于屆屆學(xué)生情況不同，課程改革不斷深化，總覺得實用的教學(xué)經(jīng)驗很少幾乎沒有。這次陳老師把我這只“笨鴨子”趕上了“架”，下面我就談?wù)勎医踢@屆學(xué)生的具體做法和。
心得體會。
但我有兩個目的，一是拋磚引玉，二是不當(dāng)之處懇請各位老師批評指正。
我這屆學(xué)生是自己從初一帶上來的，在教學(xué)中我做到了“六抓”：
一、抓自己。
我們都知道“強(qiáng)將手下無弱兵”也曉得“打鐵需自己身板硬”。所以，我很注重自身語文素養(yǎng)的提高。簡言之，我要求自己在平時做到兩個“別浪費”。
1、別浪費時間。時間是構(gòu)成我們生命的材料，單從這一點上來說我們就應(yīng)該珍惜。著名的語文教研員余映潮老師的“八種苦做法”我們學(xué)不來。但我卻做到了每天讀幾篇文章，兩天寫一篇生活隨筆。我讓閱讀成了自己的一種生活方式和習(xí)慣。這樣既為我“吃透”教材奠定了基礎(chǔ)，也為我的課堂教學(xué)引來了源頭活水。
2、別浪費失敗。別人看重成功，我則看重失敗。因為成功只是暫時的，他只代表過去，不代表將來和現(xiàn)在，但失敗卻代表著自己的不足，他將影響著自己的現(xiàn)在和將來。所以，我提醒自己“別浪費失敗”。每一次失敗除了我都能樂觀的接受外，更多的是有反思之舉和彌補(bǔ)之措。堅決把失敗培養(yǎng)成成功的親娘。這一點，相信同仁們比我做得好，我就不在這里多贅述了。
二、抓學(xué)生。
大家都知道這是我們教學(xué)上的重頭戲，抓住學(xué)生也就抓住了教學(xué)成績。大話美言咱這里不談了，道理誰都懂，具體操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招數(shù)。我抓學(xué)生的經(jīng)驗只有十二個字，乃是“關(guān)心全體學(xué)生，關(guān)注幾個學(xué)生。”“關(guān)心全體學(xué)生”就是熱愛學(xué)生喜歡學(xué)生，我們知道人心都是肉長的，四兩換半斤。但在我們師生之間可以說“四兩換斤半”。為此，只要我們關(guān)心全體學(xué)生，公平公正的對待每一個學(xué)生，學(xué)生就會喜歡我們。
愛屋及烏，自然就會喜歡我們所教的語文。只要喜歡了就有了學(xué)習(xí)語文的興趣與動力，還怕語文學(xué)不好嗎？再就是要做到“關(guān)注幾個學(xué)生”，我的言外之意就是培養(yǎng)咱們自己學(xué)科的領(lǐng)頭雁。有了優(yōu)秀生，也就有了學(xué)習(xí)語文的助推器。大家肯定有同感吧！至于具體怎樣做到“關(guān)心全體，關(guān)注個別”，方法應(yīng)因人而異，但原則只有一條，乃是“剛?cè)岵?jì)”。
多年的教學(xué)使我體驗出了：剛是一種威儀，一種自信，一種力量，一種不可侵犯的氣概；柔是一種收斂，一種寬容，一種真愛，一種魅力。多年抓學(xué)生經(jīng)驗告訴我，人無剛則不能自強(qiáng)，不能自強(qiáng)則不能成功；人無柔則沒有親和力，沒有親和力則會陷入孤立。所以，在我們的語文教學(xué)中該“剛”時則不能心軟，該“柔”時則不能心狠，總之，應(yīng)做到“愛而有度，嚴(yán)而有格”。
三、抓教學(xué)。
課堂教學(xué)，是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的主陣地。我們語文教學(xué)要立足課堂，立足文本，著眼于從一個個標(biāo)點、一個個詞語、一個個句子開始構(gòu)建或更新學(xué)生的語言世界，與此同時構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。在我的具體教學(xué)中做到了“四簡”：
1、簡明的教學(xué)目標(biāo)。一節(jié)課就45分鐘，我們既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起撿”。我每節(jié)課都目標(biāo)簡明，師生課堂上集中兵力，打殲滅戰(zhàn)，學(xué)生就能在反復(fù)觸摸文本過程中獲得豐富的感受。
2、簡約的教學(xué)內(nèi)容。我們知道語文學(xué)科具有人文性與工具性的特點。拿過一篇課文，需要我們教師確定教學(xué)內(nèi)容，我就從中提取最具語文價值的部分，并且積極主動地支付自己的語文教學(xué)經(jīng)驗庫存，然后形成符合學(xué)情的簡約的教學(xué)設(shè)想。
3、簡化的教學(xué)過程：我不敢說每節(jié)課都是一個思路明晰、重點突出、環(huán)節(jié)簡單的讀書思考過程，但每單元我都要求自己精講兩篇課文。在這個過程中，我為學(xué)生觸摸語言、探究文本鋪路架橋，指引方向。我的學(xué)生在我的引領(lǐng)下始終是處在一種主動思考、積極探究、對話分享的課堂情境中，學(xué)習(xí)著語文，享受著語文。
4、簡便的教學(xué)手段。不怕老師們笑話，我自前面的精品課大賽中才剛學(xué)會了駕馭多媒體。平時我上課從不用，不是條件不具備，而是覺得用它弊大于利。
總之，語文教學(xué)不是灌輸，而是點燃火焰。這好比是《西廂記》中的一個場景，教師、學(xué)生，文本扮演的分別是“紅娘”“張生”和“崔鶯鶯”，在學(xué)生和文本沒有相識之前，教師要多做引領(lǐng)、促合工作，一旦他們相識相近了，我們這個“紅娘”就馬上撤退，再滯留下去，就成了第三者了！實質(zhì)上就是“老師調(diào)動，學(xué)生發(fā)揮?！?/p>
四、抓讀寫。
讀書，是生命中一道美麗的風(fēng)景。在學(xué)生一上初中我就讓學(xué)生背熟了宋代著名理學(xué)家朱熹的《觀書》“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊寣W(xué)生明白“觀書”猶如欣賞一道亮麗的風(fēng)景，讀書能使人才思敏捷，新水長流。然后我還寫了一篇《今生做“書”女》的文章讀給學(xué)生聽，以引導(dǎo)激勵學(xué)生愛上書。我要求學(xué)生每學(xué)期必買兩本名著進(jìn)行閱讀。
我們的語文難抓就難在這里了，學(xué)生課下讀不讀，我們沒法檢查。所以我又讓“寫”。因為，讀書是吸入寫作是輸出嘛。寫在紙上的我們可以檢查，再說了學(xué)生不讀書就寫不出東西來，從而也培養(yǎng)了學(xué)生做一個生活中的有心人。我把全班學(xué)生四人一小組分開，然后讓學(xué)生寫循環(huán)日記。也就是四人出錢買一個大厚硬皮本，每人每周寫一篇，組長安排組員哪天寫就哪天寫，星期五交上來我認(rèn)真判閱，按字?jǐn)?shù)和質(zhì)量打分，選出優(yōu)勝組課堂上大大的表揚，再選出必欣賞篇和點讀篇，評出“周寫明星”。
學(xué)生的讀寫積極性空前的高。組長為了自己組得優(yōu)就會管制著組員認(rèn)真寫；學(xué)生為了自己的文章能成為欣賞篇目也不甘落后。這樣，寫作文成了學(xué)生最上心的事，而每周的日記欣賞課成了學(xué)生最期盼的課，那真是一種享受！初一初二兩年我們師生都在讀寫欣賞中度過，我們班涌現(xiàn)出了一些學(xué)生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸，我的學(xué)生的考場作文不一定得高分，但讓他們寫生活隨筆的話，他們能在一夜之間寫出一萬多字的生活感悟來?，F(xiàn)在我的語文循環(huán)日記停了，因為我每周的“中考一練”占去了我三節(jié)課，初三的課程太緊了，再加上日記是打基礎(chǔ)的，到現(xiàn)在是中考實練的時候了，我每周讓學(xué)生寫一篇中考作文。我認(rèn)為這樣比較有利于中考。
五、抓積累。
我們都知道“不積硅步，無以至千里?！薄安环e小流，無以成江河。”“天才在于積累”。而我經(jīng)常對學(xué)生說的話是“聰明在于讀書，文才在于積累”。我們也都知道語文教師的重要任務(wù)是讓學(xué)生養(yǎng)成一種勤于積累善于積累的習(xí)慣，而且在這個過程中不斷地梳理，不斷豐富自己的閱歷，不斷地豐富自己的知識。這個習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期的過程，也是一個非常必要的過程。
一旦形成習(xí)慣是非常非常可貴的，這就需要我們老師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積累和梳理方面下功夫，且責(zé)無旁貸。我特別重視學(xué)生的語文積累，我一開始教他們我就要求每人建立兩個倉庫。一個是“語文知識庫”，一個是“作文材料庫”。“語文知識庫”儲藏課內(nèi)外著名作者的的有關(guān)知識、文體常識、中外名著知識，詩文默寫的名句、中考考點及重點例題分析等等。
每次考試前我都拿出兩節(jié)課來讓學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固一遍。這樣不僅為了一次小考，也為中考做好了準(zhǔn)備?！白魑牟牧蠋臁钡姆e累有課內(nèi)到課外，小到字詞大到整篇美文，遠(yuǎn)到童年趣聞近到當(dāng)日新聞。每到考試那周的作文課學(xué)生都帶此庫來欣賞，讓學(xué)生在享受中汲取營養(yǎng)豐富自己?！罢Z文知識庫”大多是我在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生積累的。
而“作文材料庫”則是學(xué)生“深挖坑”“廣積糧”自由積累的。但我一月一評“積累冠軍"，有的好學(xué)生至今已積累了五六個厚本子?！昂穹e而薄發(fā)”，這是我讓學(xué)生積累的目的，“薄發(fā)”的時間可在中考亦可在高考。我勸誡我的學(xué)生“只管耕耘，不用去問收獲”反正“天道酬勤”。
六、抓考練。
我們都知道語文皮厚，其實語文中考題更厚，想堵題比登天還難。但我們的消極目標(biāo)就是三年的教學(xué)就為中考一戰(zhàn)。我們知道“萬考不離其宗”，我們有時間有能力分析戰(zhàn)情研究戰(zhàn)術(shù)。我在平時的語文教學(xué)中，每堂課都設(shè)計一個中考題，對學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)。
到了初三，我又加了一個“周周中考演練”。每次考完我都認(rèn)真判閱。我對我的學(xué)生有個階梯性的要求，即1號同學(xué)必須考到85分，2號同學(xué)必須考到80分，3號同學(xué)必須考到75分，4號同學(xué)必須考到70分。誰考不到我們的要求，罰背作文一篇。這樣學(xué)生考有目標(biāo)，奮斗能成功，都覺得很輕松。另外我都要求學(xué)生考后在中考試題記錄本上寫“語文試題明晰卡”，包括四個板塊：1、成績記錄；2、錯題分析；3、經(jīng)驗教訓(xùn)；4、考后感想。這是學(xué)生必做的善后工作。
以備以后考試時參考。我允許學(xué)生考試失分，但不允許受“硬傷”。例如，本次考試的第22、23題這是送分的題，學(xué)生一定要把握住。尤其是23題，我的學(xué)生幾乎沒有失分的，因為這樣的題我在教學(xué)中不但常做，而且告訴學(xué)生應(yīng)從語言和內(nèi)容兩方面來答?？偠灾タ键c進(jìn)行練習(xí)，就是為了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”
好了，拉拉雜雜地說了這么多，耽誤了老師們的寶貴時間，只希望我說的這鍋粥里有一顆對你的教學(xué)有用的豆！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天能在這里和大家交流，是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和肯定，是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓，我作為進(jìn)步大的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。下面我就說說我平時的一些做法：
一、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。
這次我們六年級各班數(shù)學(xué)都取得了相對較好的成績，得歸功于全組的每位教師。在王校長的帶領(lǐng)下，我們六年級，沒有孤軍奮戰(zhàn)的，每個班語數(shù)教師配合默契，同時七位數(shù)學(xué)教師又是一個整體，我們不僅在學(xué)校規(guī)定的時間教研，還時常在辦公室隨時隨地共同教研，誰哪一課或哪一類型題講得好，就傾囊傳授，誰在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷，都共同分享。近一年來，我真正嘗到了合作的甜頭，感受到了團(tuán)隊的力量。
二、樹立信心，逐漸完成近期目標(biāo)。
做任何事情，有了目標(biāo)，如果充滿自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。記得上學(xué)期期中考試成績，我班數(shù)學(xué)老一，且與第一名差距很大，之后，我找校長反思時，校長說：沒事，你接的班底子就差，再加上前一段學(xué)校檢查多，慢慢來。校長的鼓勵讓我堅定了信心，同時我也保證，期末時我班數(shù)學(xué)即使名次不上升，我也一定把分差縮小。回去后，我就認(rèn)真審查試卷，同時與兄弟班級做對比，發(fā)現(xiàn)我班的計算題失分相對較多，特別是75~79.5分的學(xué)生一大串，優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標(biāo)：，抓計算題，讓那些臨界生達(dá)到優(yōu)秀，然后采取措施。對于馬虎算錯得數(shù)的，上學(xué)期我們正在學(xué)打折問題，計算購物時買一贈幾是打幾折，我說咱也來個另類打折，每天錯一增三，逐步培養(yǎng)他們細(xì)心認(rèn)真習(xí)慣。對算理錯的，一對一講解。
為了是學(xué)生對乘法分配律運用熟練，我根據(jù)形式的不同，把它又概括分為：正向運用、反向運用（提公因數(shù)）、變公因數(shù)、湊整（湊分母）、補(bǔ)乘一、看做一個整體等六種類型。每次講解都讓學(xué)生先說說這道題是那個類型，在腦子里建模，然后作答。經(jīng)過一段堅持訓(xùn)練，計算抓住了，成績自然提高了。本期開學(xué)，我就給學(xué)生鼓勁，給他們灌輸這樣一種思想，數(shù)學(xué)很簡單，不要把他看很神秘。只要大家有信心，從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)做起，基礎(chǔ)題要十二分把握全對，中等題盡量拿分，難題嘗試得分，這樣，使自己水平正常甚至超長發(fā)揮，畢業(yè)時都會得到滿意的成績。再加上這學(xué)期我們只有負(fù)數(shù)的認(rèn)識、圓柱和圓錐、比例、這點兒新知識，期中考試后就是大復(fù)習(xí)，那么你上半學(xué)期學(xué)好了，下半學(xué)期再通過大復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，到時候肯定會有個好成績送給你未來的中學(xué)老師?？赡苁撬枷氲慕y(tǒng)一，有了信心，這學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)勁頭較高。
三、充分利用試卷資料，查漏補(bǔ)缺。
在教學(xué)中，每次單元試卷都由我親自批閱，因為只有老師自己改完試卷，才能了解到學(xué)生在哪些題型的某些知識點上沒過關(guān)，計算題失分在哪里，解決問題部分中什么方法沒掌握。同時，自己也反省在這一單元中，哪些知識點需要再補(bǔ)充。改完試卷后，我在一張空白試卷上作好記錄，比如哪個題要重點講，哪個題要強(qiáng)化訓(xùn)練，都做上記號。講評時有所側(cè)重，心中有數(shù)。也有一些題非常簡單，可還有些孩子不會做，我就把他們的名字記在我的一個成績登記分析本上，試卷評講后專一把他們叫出來一個一個給我說解題思路，各個擊破。對于試卷上的重點題、典型題、易錯題，講評后都讓同桌在課堂上互說解題思路、過程。我經(jīng)常給學(xué)生說：會做的題不一定會講，但能講明白的題，你肯定會做。對于試卷上的錯題，不管是填空、判斷、還是解決問題，我都讓他寫出詳細(xì)的分部訂正過程，同時自己再編一道同類型題解答。試卷處理后，基本上達(dá)到典型題不忘，錯題吃透的效果。
以上是我在教學(xué)中的不成熟做法，不足之處還請大家提寶貴意見，共同為我校作為教育強(qiáng)校做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
交流發(fā)言會議主持詞篇二十
在xx市委組織部、市援疆指揮部和xx大學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下，農(nóng)一師阿拉爾市39名組織人事干部培訓(xùn)班為期8天的學(xué)習(xí)生活。為辦好這期培訓(xùn)班，xx市委組織部、市援疆指揮部的領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量的心血，做了大量細(xì)致工作。在此，我謹(jǐn)代表農(nóng)一師阿拉爾市黨委組織部以及參加這次培訓(xùn)的學(xué)員向市委組織部、市援疆指揮部表示衷心的感謝!
這次師市組工干部培訓(xùn)班，是xx市委組織部、市援疆指揮部為深入推進(jìn)人才和智力援疆、加強(qiáng)交流合作，結(jié)合師市組織人事工作實際，專門為我們組工干部舉辦的培訓(xùn)班，為我們?nèi)嫔钊肼鋵崕熓薪M織人事工作科學(xué)化水平提供了一個全新的平臺，也是我們向先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)的一次機(jī)會。
學(xué)員們在當(dāng)前各項工作十分繁重的情況下，在xx市委組織部、市援疆指揮部大力支持下，師市黨委下了很大決心，投入了很大精力專門組織了組工干部培訓(xùn)班，希望大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，真正做到學(xué)習(xí)上有進(jìn)步、思想上有提高、工作上有促進(jìn)，向組織交一份滿意的答卷，不辜負(fù)組織對大家的期望。
借此機(jī)會，我也誠摯地邀請和真誠地歡迎xx市委組織部以及在座各位領(lǐng)導(dǎo)到農(nóng)一師阿拉爾市指導(dǎo)和檢查工作。
交流發(fā)言會議主持詞篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好!作為班主任和教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸!按照會議安排，在此，我說班主任工作和課堂。
教學(xué)。
兩個方面內(nèi)容。
一、班級管理和班級特點。
關(guān)于班級管理，在每周一次的班主任會議上，曾經(jīng)介紹過一些體會和做法，今天，在這里，我只想簡單。
總結(jié)。
一下近期班級管理思路。1、繼續(xù)營造高考氛圍，點燃沖刺高考的激情。實施辦法：倒計時、沖刺階段的宣誓、主題班會等。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考態(tài)度滲透到班級管理工作的點點滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位學(xué)生，用愛心滋潤每一位學(xué)生，用方法引領(lǐng)每一位學(xué)生，用智慧成就每一位學(xué)生。對班級工作傾注真心，真正用心，努力做一位讓學(xué)生終身難忘的魅力班主任。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。如利用每天下午晚自習(xí)之前的半小時時間，學(xué)生自主輔導(dǎo)。每周一下午第三節(jié)課自主考試——綜合選擇題，班級綜合科科代表統(tǒng)計學(xué)生普遍存在的問題，并安排學(xué)生講評。通過自主班會介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。繼續(xù)做好小組內(nèi)一幫一工作。4、加強(qiáng)與家長和任課老師的溝通與合作。
5、服務(wù)學(xué)生，幫助學(xué)生堅定信心、制定計劃、明確目標(biāo)、疏導(dǎo)心理、指導(dǎo)學(xué)法。盡可能多陪陪學(xué)生，做“板凳班主任”。
高三(1)班有三個特點：第一，有一個愛崗敬業(yè)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的任課教師隊伍。一個團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作的班級教師隊伍一定能夠能夠形成巨大的合力，一個團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作的班級教師群體是戰(zhàn)無不勝的。
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考要提升班級本科上線人數(shù)，最終完成高考任務(wù)，光靠班主任是不行的，毫無疑問，肯定要靠大家共同努力。
三年來，我們班任課教師精誠團(tuán)結(jié)，主動溝通，通力合作。給我感觸最深的就是老師們的主動溝通意識與互助協(xié)作精神，當(dāng)然還有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和忘我的奉獻(xiàn)精神。多年跟宋之強(qiáng)老師、袁飛老師搭檔，我們之間已形成一種默契。這種默契對提升學(xué)生成績起到至關(guān)重要的作用。有幸與熊榮俊老師第一次合作，他豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)素養(yǎng)給我留下深刻的印象。與劉小宇和江棟梁老師兩位年輕教師也是第一次合作，非常愉快。相比較來說，跟他們倆交流更多一些，他們虛心、嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，親和力十足，深得學(xué)生敬愛。在次，請允許我向班級這些科任教師辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感謝。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考們班仍然有幾個基礎(chǔ)差、成績不理想的學(xué)生，但是沒有一個不拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生，更沒有嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)、影響他人學(xué)習(xí)的學(xué)生。第三，分到22班的是6人，人數(shù)相對偏少。
基于以上三個特點，高三(1)班在高三的幾次考試中貌似取得了一點點成績。
二、沖刺五十天，作為教師，最后這段時間，我們多半是做試卷，講評試卷。對于試卷講評課，我有一些體會和認(rèn)識。1、批閱試卷，注重實效，上好試卷講評課。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考要讓學(xué)生印象深刻且能在下次自覺避免犯錯。同時還引導(dǎo)學(xué)生對連續(xù)幾次都出現(xiàn)的同類錯誤進(jìn)行梳理和歸納，比較其共性和差異，以便全面地認(rèn)識錯誤，糾正錯誤。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，注重總結(jié)，上好試卷講評課。
“授人以魚，不如授人以漁”，試卷講評課是糾錯課，更是方法技巧指導(dǎo)課。因此，在講評時我們更注重對試題進(jìn)行題型化的拓展性講解，既講清學(xué)生解題錯誤的原因，又講清正確解題的思路和技巧，甚至給出一些程式，讓學(xué)生記住并靈活套用。上好試卷講評課，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)答題技巧，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、踩點能力，解題應(yīng)試能力，這是我們許多老師一直在努力做的，在今后的復(fù)習(xí)備考中，我們還要進(jìn)行更多的思考與嘗試，以求更好。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練，解決問題，上好試卷講評課。
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考生專門用來收集自己的錯題的，要充分利用錯題集，做好錯題的歸因分析和說明訂正答案的理由等工作。必要時，將學(xué)生錯題集整合成檢測題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。針對存在的問題，反復(fù)訓(xùn)練，務(wù)求徹底解決問題。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。五十三天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛苦和勞累都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考。
交流發(fā)言會議主持詞篇二十二
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，教師發(fā)展的關(guān)鍵在研訓(xùn)。因此，只有認(rèn)真抓好、抓實“校本研訓(xùn)”工作，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，才能真正實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。下面就我校校本研訓(xùn)的主要做法、成效及努力方向作一個簡要匯報：
“校本研訓(xùn)”工作很重要，但要扎實開展又確實存在一些問題。如認(rèn)為“校本研訓(xùn)”是形式，浪費時間，影響教學(xué)；或認(rèn)為“校本研訓(xùn)”要不要無所謂，只要教學(xué)能取得成績就行；或認(rèn)為參加“研訓(xùn)”活動只是為了評職稱，有任務(wù)觀念；或認(rèn)為研訓(xùn)工作很深奧、高不可攀，是專家、學(xué)者的事，等。針對這些問題，關(guān)鍵要進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，幫助教師形成對研訓(xùn)工作，特別是校本研訓(xùn)的正確理解。
一是思想引領(lǐng)。我校通過各類培訓(xùn)和相關(guān)會議，大力宣傳“校本研訓(xùn)”的重要性和必要性，幫助教師認(rèn)識到研訓(xùn)工作對促進(jìn)教師自身專業(yè)成長，對提升教育教學(xué)質(zhì)量，及對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的意義，在思想認(rèn)識上消除誤區(qū)，從而激活了教師專業(yè)發(fā)展的主動性，變“要我”為“我要”參加研訓(xùn)活動。
二是制度引領(lǐng)。我校相繼出臺了“**中學(xué)教科研工作獎勵制度”、“**中學(xué)骨干教師評定細(xì)則”、“**中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求”、“**中學(xué)教師素質(zhì)評價細(xì)則”等研訓(xùn)考核制度，發(fā)揮了制度引領(lǐng)作用。校本研訓(xùn)業(yè)績成為骨干教師和優(yōu)秀班主任評定、優(yōu)崗考核、教師素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，學(xué)校還為每個學(xué)科組、骨干教師和班主任建立了檔案袋，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、考核和評價，為校本研訓(xùn)提供了制度保障。
三是骨干引領(lǐng)。學(xué)校骨干教師評定，為教師成長搭建了平臺，培養(yǎng)了一批學(xué)科研訓(xùn)骨干。通過任務(wù)驅(qū)動，對骨干教師在校本研訓(xùn)方面定任務(wù)、壓擔(dān)子，引導(dǎo)他們發(fā)揮帶頭示范作用，起到了較好的引領(lǐng)作用。
四是規(guī)劃引領(lǐng)。學(xué)校指導(dǎo)全體教師制定了“個人發(fā)展三年規(guī)劃”，并通過年度計劃、學(xué)期反思，構(gòu)建了教師自主發(fā)展的新機(jī)制?！皞€人發(fā)展規(guī)劃”，使老師們明確了研訓(xùn)等各方面的努力目標(biāo)，有效促進(jìn)了教師自主發(fā)展。
五是專家引領(lǐng)。堅持“走出去，請進(jìn)來”。一方面通過“走出去”，幫助教師開闊了視野，提升了專業(yè)技能；另一方面通過“請進(jìn)來”，是老師們能面對面得到專家的指導(dǎo)，促進(jìn)專業(yè)成長。如學(xué)校邀請鄧局長、邢主任等到校召開了專題講座，還請研訓(xùn)中心張主任等到校對“個人課題”、論文案例等給于了“一對一”的指導(dǎo)。專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)，可以幫助教師突破“瓶頸”和“高原現(xiàn)象”，有效的促進(jìn)了教師的專業(yè)提升。
在加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)的同時，學(xué)校對所有的研訓(xùn)活動，可以說做到了在財力、物力、人力和安排上給予全力支持，并能給予全方位的服務(wù)，三年來學(xué)校為市縣研訓(xùn)活動提供了現(xiàn)場10多次，做到了研訓(xùn)工作不遺余力，形成了人人支持研訓(xùn)，個個積極參與研訓(xùn)活動的良好氛圍。
同伴互助，是最直接、最有效的校本研訓(xùn)，因為我們最初的一些教育教學(xué)技能都是從同行身上模仿來的，身邊的典型，身邊的經(jīng)驗和技能也是最容易學(xué)到手的。關(guān)鍵是要建立起平等對話、相互幫助、共同支持的專業(yè)團(tuán)隊，努力為教師校本研訓(xùn)搭建交流合作的平臺。
一是集體培訓(xùn)。學(xué)校利用教職工例會，通過印發(fā)材料、例會學(xué)習(xí)、專家講座、沙龍研討等多種形式，對全校教職工進(jìn)行師德、教科研和理論培訓(xùn)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干進(jìn)行主講，教師提問答辯。
二是學(xué)科組研訓(xùn)。學(xué)科組以主題研訓(xùn)為載體，有計劃的組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究、問題研討、質(zhì)量分析、經(jīng)驗交流、說課及聽評課活動等。
三是集體備課。以問題探討為導(dǎo)向，通過課前備課，提出問題，集中研討，提出策略，二次備課進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)行教學(xué)有效性研究，以實現(xiàn)資源共享，合作共進(jìn)。
四是班主任月例會（沙龍）。以話題形式展開，每個班主任都要進(jìn)行主題發(fā)言，談問題、談困惑，商討對策，交流經(jīng)驗，分享成功的喜悅，開誠布公，暢所欲言，共同提高。
五是年級班主任周會商制度。主要是問題研討，案例分析，進(jìn)行對策研究。
學(xué)校通過加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè)，營造良好的校園文化，為教師專業(yè)成長搭建了交流、對話、合作的平臺，形成了同伴互助、團(tuán)隊協(xié)作的良好氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。三年來，學(xué)校有9個教研組被評為縣優(yōu)秀教研組，有4位班主任被評為縣十佳班主任。
我校的校本研訓(xùn)工作能立足校情，緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，教科研方面主要采用行動研究、案例研究等方法研究，培訓(xùn)方面采取“缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)策略，堅持“教研訓(xùn)一體”，使老師們感到有用、實用、有效，實現(xiàn)了由心動到行動的轉(zhuǎn)變，取得了明顯成效。
一是促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。三年來，我校教師有32個市縣級“個人課題”順利結(jié)題；有306篇教育教學(xué)論文、案例在省市縣獲獎和發(fā)表；有13人被評為縣學(xué)科帶頭人和縣優(yōu)青，有11人次被評為市、縣優(yōu)秀班主任，縣級骨干教師占專業(yè)任課教師20％以上，骨干教師隊伍得到了迅速壯大。
二是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)和教育質(zhì)量的持續(xù)提升。三年來，在各項競賽中學(xué)生有119人次獲獎，其中國家級獲獎3人次，省級獲獎4人次，市級獲獎16人次。學(xué)校教育質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。
三是提升了學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。學(xué)校連續(xù)三學(xué)年辦學(xué)水平被評為優(yōu)秀等地。學(xué)校還先后被評為平安**建設(shè)先進(jìn)單位、**縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位、南京市“個人課題”研究優(yōu)秀學(xué)校、**縣師德先進(jìn)集體、**省教育學(xué)會先進(jìn)單位，大大促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
回顧過去，成績令人鼓舞，但問題也不容忽視，如：層次不高，精細(xì)化程度不夠等。展望未來，還任重而道遠(yuǎn)。謀劃發(fā)展，我們必須堅定不移的落實好校本研訓(xùn)工作之各項舉措。
一是認(rèn)真貫徹縣局下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》，落實好從“校長”到“教師”實施校本研訓(xùn)工作的各項要求，進(jìn)一步優(yōu)化過程管理，不斷提高校本研訓(xùn)工作的實效。
三是認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校校本研訓(xùn)工作，進(jìn)一步健全校本研訓(xùn)工作的各項制度，繼續(xù)加大專業(yè)引領(lǐng)的力度，提升專業(yè)引領(lǐng)的品質(zhì)，促進(jìn)校本研訓(xùn)工作上臺階、上水平，為教師的專業(yè)成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
交流發(fā)言會議主持詞篇二十三
20xx年3月25日下午，教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流暨表彰獎勵大會在xx中舉行。7位班主任從不同角度，交流了班主任工作的經(jīng)驗、感悟。細(xì)心品味，用詞頻率最高的是兩個，一個是“愛”，另一個是“責(zé)任”。各位老師用鮮活的案例詮釋了“沒有愛就沒有教育”、“沒有責(zé)任就辦不好教育”。
xx小學(xué)的女教師講述了十幾年堅持農(nóng)村教育的感人事跡，讓我體會到了農(nóng)村教師的艱辛和堅韌。一中顏杰老師讓我感受到了做班主任的快樂和幸福，領(lǐng)略了優(yōu)秀班主任的教育智慧和藝術(shù)。高級中學(xué)的xx老師理性地分析了班主任的愛表現(xiàn)在：嚴(yán)格要求和理解寬容并重，班主任的責(zé)任重于泰山。“愛是教師最美的語言，嚴(yán)格要求是對學(xué)生最深的愛”，假如我是孩子，假如是我的孩子”，這些理念值得回味。xx小學(xué)的xx老師如數(shù)家珍地講述“在平凡的崗位，收獲不平凡的幸?！保诜窒硭男腋５耐瑫r，感覺做她的學(xué)生會更幸福，“把平凡的事做得好一些，再好一些，就會品味不平凡的幸?！?，深有同感。職業(yè)高中的xx老師，把“特別的愛，送給了特別的你”，用真心、真情、真誠拯救了一個又一個心靈荒蕪、徘徊迷茫的孩子，用愛心為迷失的孩子們撐起一片成長的天空。xx中的xx老師幽默中透出睿智，細(xì)微之處彰顯愛心，對于“單親家庭孩子”、“成績優(yōu)秀學(xué)生”的教育方法值得借鑒和研究。
聽著大家的交流，我深深地感受到，每一個優(yōu)秀班主任都是愛的使者，責(zé)任的化身，他們把愛的陽光灑滿學(xué)生心田，把教育的責(zé)任擔(dān)在肩上，把班主任工作的“酸”、“苦”、“辣”埋在心里，把班主任工作的“甜”寫在臉上。這就是可親、可敬的班主任們。
我也當(dāng)過十幾年的班主任，深知班主任工作的辛苦和不易，但換個角度看，擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是把握機(jī)遇，在這個崗位上磨礪、鍛打甚至是折磨，會加快成長的速度，提高自身管理、協(xié)調(diào)、組織能力，同時會得到學(xué)生更多的愛和尊重，會體驗到更多教育的幸福和快樂。經(jīng)驗表明，想成長為一名優(yōu)秀的教師，必須從當(dāng)班主任做起。
xx局長指出，班主任工作平凡中蘊育偉大，細(xì)微處影響一生，因此，我們要增強(qiáng)班主任工作的光榮感和使命感，提高師德修養(yǎng)，豐富教育智慧，用健康、陽光、平和的心態(tài)面對班主任工作和孩子們，做一名快樂、幸福的班主任。
祝愿各位班主任“辛苦并快樂著”、“忙碌并收獲著”。
幸福在路上!
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