最新大國工匠的心得體會(模板8篇)

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最新大國工匠的心得體會(模板8篇)
時間:2023-11-13 14:39:03     小編:筆舞

心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

大國工匠的心得體會篇一

五一期間,關(guān)于《大國工匠》的系列報道,在令人眼花繚亂的娛樂節(jié)目中脫穎而出,吸引了大部分人的眼光。八位國寶級別的工匠,用其令人折服的工業(yè)技能、令人敬佩的敬業(yè)之舉,俘獲了社會的自豪心與熱心。大國有此極品工匠,當(dāng)是國家之福;而社會媒體的廣泛宣傳,更是讓德技之美,化成一種勞動共識。

臺上一分鐘,臺下十年功,雖說行業(yè)不同,但是,對于這些在技藝上有大成的工匠們來說,今日的輝煌,是道德累積的碩果。為人不易,為工作更為不易。由這些大國工匠延展開來,我們的各行各業(yè),不論職業(yè)種類與薪酬、地位高低,都有一批道德的堅守者。他們將職業(yè)化為一種生活信仰,用一生的時間,在敬業(yè)的崗位上,默默耕耘,不論收獲。正是這種輝煌與光環(huán)下的靜守,讓這些工人勞動者,不鳴則已,一鳴驚人。

有德之人,總不會讓社會失望;對于工人行業(yè)來說,德行還需技能陪襯。若無技能相佐,夢想極有可能變?yōu)橥嫘Γ粲屑寄芟嘧?,夢想代代累積,永遠(yuǎn)不會成為空談。從兩彈一星的研發(fā)成功,到今日中國,能工巧匠層出不窮,在技能上的深入研究,讓我們的.中國制造,開始由代工轉(zhuǎn)為知識成果。于是,一個在經(jīng)濟(jì)、政治、文化上逐步崛起的技能大國,在各行各業(yè)的精英和工作者的不懈追求下,逐漸由默默無聞走向了世界舞臺。

有德無能,極容易落了技術(shù)下風(fēng),失卻說話的底氣;有能無德,極容易走上歧途,一發(fā)不可收拾。對于職業(yè)人來說,我們需要強(qiáng)烈的職業(yè)道德來指引方向,更需要精湛的技能來夯實基礎(chǔ)。德行與技能相佐,夢想就在腳下。

勞動光榮,勞動鋪就夢想前路。在《大國工匠》這一文藝精品身上,我們能看見工人們的敬業(yè)之德與高超之技??梢哉f,八位國寶級別的工匠,成就了《大國工匠》的藝術(shù)美;而濃縮了德行和技能的《大國工匠》文藝作品,又通過展示勞動之美,讓坐擁德技之人,獲得了應(yīng)有的一份社會尊重。

大國工匠的心得體會篇二

學(xué)校在晚自習(xí)期間安排我們?nèi)熒^看了大國工匠,令我感受頗深。

大國工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)枴8咚倭熊?,飛機(jī)的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國史上的一個個奇跡。

大國工匠中高級技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c,當(dāng)別人休息時,他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時,他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。

高鳳林中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)動機(jī)焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項目,東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實踐經(jīng)驗和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。

他們熱愛航天,勤奮實踐,立足本崗,刻苦鉆研,我們應(yīng)該時刻向他們學(xué)習(xí)。提高自己的'技術(shù)水平,使自己在以后可以大有作為,成為大國工匠的一員。

大國工匠的心得體會篇三

造紙是一門古老而精細(xì)的藝術(shù),自古以來一直被視為文明的象征。作為大國工匠,我有幸學(xué)習(xí)并應(yīng)用這一古老的技藝,深深體會到它所蘊(yùn)含的智慧和美感。在這個快速消費(fèi)和電子化的時代,我們需要回歸制造的本質(zhì),追求精致和品質(zhì),而造紙正是一種滿足這一需求的工藝。

第二段:創(chuàng)意與設(shè)計

造紙的過程中,創(chuàng)意和設(shè)計是不可或缺的元素。作為工匠,我們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和審美判斷力,選擇合適的材料、紋理和顏色來制作紙張。在此過程中,我們可以通過調(diào)整紙漿的濃度和紙張的厚度來實現(xiàn)不同的效果。創(chuàng)意和設(shè)計的靈感可以來自自然、歷史或文化等各個方面,也可以通過與藝術(shù)家和設(shè)計師的合作來實現(xiàn)。

第三段:技藝與工藝

造紙工藝的精髓在于技藝的傳承和創(chuàng)新。作為大國工匠,我們注重技藝的學(xué)習(xí)和傳承,并不斷追求創(chuàng)新。技藝的傳承需要時間和耐心,我們需要通過不斷的實踐和磨礪來提高自己的技術(shù)水平。同時,我們也要不斷思考和探索,尋找新的方法和材料來改進(jìn)傳統(tǒng)的工藝。通過合理利用現(xiàn)代科技手段,我們可以更好地將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,創(chuàng)造出更具品質(zhì)和美感的紙張。

第四段:質(zhì)量與可持續(xù)發(fā)展

質(zhì)量是大國工匠造紙的核心價值。我們追求的不僅是外觀上的美觀和精致,更重要的是紙張的質(zhì)地和使用的舒適度。通過嚴(yán)格的工藝流程和品質(zhì)控制,我們可以確保每一張紙都符合高標(biāo)準(zhǔn)的要求。同時,我們也注重可持續(xù)發(fā)展,倡導(dǎo)環(huán)保和可再生材料的使用。只有在保護(hù)環(huán)境的同時,我們才能真正實現(xiàn)造紙工藝的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:價值與意義

大國工匠造紙的價值和意義在于滿足人們對品質(zhì)和美感的追求。紙張作為一種日常生活中經(jīng)常使用的物品,對我們的生活和文化有著重要的影響。通過造紙工藝,我們可以創(chuàng)造出獨(dú)特的紙質(zhì)畫作、雕塑和書籍等藝術(shù)品,為人們帶來美的享受和心靈的愉悅。而作為工匠,我們也可以通過優(yōu)秀的作品來表達(dá)自己的個性和創(chuàng)意,展示大國工匠的精神和實力。

總結(jié):

大國工匠造紙是一門充滿智慧和美感的古老工藝。通過創(chuàng)意與設(shè)計、技藝與工藝的結(jié)合,我們可以創(chuàng)造出具有高品質(zhì)和美感的紙張。質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展是大國工匠造紙的核心價值,通過嚴(yán)格的品質(zhì)控制和環(huán)保意識,我們可以為人們提供更優(yōu)質(zhì)和可持續(xù)的紙張產(chǎn)品。最重要的是,大國工匠造紙的價值和意義在于滿足人們對品質(zhì)和美感的需求,并通過自己的作品表達(dá)個性和創(chuàng)意,展示大國工匠的精神和實力。

大國工匠的心得體會篇四

工匠精神自古以來就被人們所推崇,作為民族文化的一部分,工匠精神對于國家和社會的發(fā)展起著舉足輕重的作用。隨著時代的發(fā)展和國家的崛起,大量工匠涌現(xiàn)而出,他們用自己的雙手和聰明才智,不斷創(chuàng)造出一件又一件的奇跡。本文將對近年來幾位大國工匠事跡進(jìn)行梳理和分析,從而深入領(lǐng)會大國工匠精神,啟迪和激勵更多的人們加入到實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中來。

二、大國工匠的事跡

1、 中國高鐵女工

中國高鐵女工趙麗莉,她的工作現(xiàn)場是中國高速鐵路的輪盤加工車間。作為一名藍(lán)領(lǐng)工人,趙麗莉的工作枯燥苦累,但憑借著自己的努力和執(zhí)著,趙麗莉成功地掌握了零件加工工藝。她用自己的成果和努力,將中國零部件進(jìn)一步提升到世界先進(jìn)水平,并創(chuàng)下了世界盤式零件加工的歷史紀(jì)錄。

2、 黃河大橋工匠張成福

黃河大橋工程是一個具有歷史意義的工程,它埋葬了無數(shù)建筑工人的生命。張成福作為一名設(shè)計師,親歷了該工程的建設(shè)全過程,把自己全部精力投入到了這項偉大事業(yè)中。他用自己的聰明才智,不斷地探索和創(chuàng)新,最終使黃河大橋成功地完成建設(shè)。

3、 中國航母鉗工

航空母艦的建設(shè)將軍事技術(shù)推向了新的高度,這也需要高水平技術(shù)工人的配合和支持。中國航母鉗工程師徐秉常,作為一名業(yè)務(wù)精湛的鉗工,他始終保持著對細(xì)節(jié)和精益求精的態(tài)度,他深入研究工藝,提出改進(jìn)方案,并成功地解決了許多生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題。

三、大國工匠的精神

1、執(zhí)著精神

大國工匠精神的核心在于執(zhí)著和堅持,他們始終堅守自己的工作崗位,不斷進(jìn)行精益求精的努力,以期創(chuàng)造出更為卓越的成果。他們始終保持著對自己工作的熱愛,不斷地追求更高的品質(zhì)和更高的效率。

2、創(chuàng)新精神

大國工匠精神的另一方面則是創(chuàng)新精神,他們始終站在技術(shù)創(chuàng)新和設(shè)計創(chuàng)新的前沿,不斷進(jìn)行實踐和探索。他們崇尚先進(jìn)技術(shù)和高端裝備,同時倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,帶領(lǐng)大家開發(fā)出更多新領(lǐng)域的技術(shù)和材料。

3、責(zé)任精神

大國工匠精神的另一個方面則是對于社會和國家的責(zé)任感。他們不僅關(guān)心自己的工作,而且關(guān)心其他行業(yè)的工作,積極參與到為國家服務(wù)的偉大事業(yè)中,為了國家的發(fā)展和人民的福祉而努力。

四、對大國工匠精神的體會

大國工匠的事跡和精神,深深地感染了筆者。作為一名小白領(lǐng),我深切地認(rèn)識到了自己的不足,也深刻地感到了生活和工作中存在的許多問題。正是在這種背景下,我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己工作中存在的問題,并加倍努力,繼續(xù)前行。

五、結(jié)語

工匠精神在中國一直有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。大國工匠們在他們的領(lǐng)域中創(chuàng)造出了無數(shù)的奇跡,他們代表著一個民族的文化和精神風(fēng)貌。今天,我們應(yīng)該共同學(xué)習(xí)和傳承這種精神,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的民族復(fù)興,成為更好的自己,同時也為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

大國工匠的心得體會篇五

工匠過去指從事手工活動的群體。作為一個工匠,他必須靜下心來,小心他的意思,專門行走,稍微在身體之外,這樣他才能成為一個職業(yè)?,F(xiàn)在的'工匠不僅限于手工業(yè)群體,他們分散在各行各業(yè),但都散發(fā)著強(qiáng)烈的“工匠精神”。

工匠精神是專注、細(xì)心和認(rèn)真的。也是一種忽略外界事物,爭取秒的精神。就像高級鉗工寧一樣,精度極高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零件,經(jīng)過十年的手工打磨,沒有一處出錯。或者是四川蜀錦,十萬帛之一,美得驚人。沒有十幾個工匠共同的“弘揚(yáng)金淑文化,傳承中華文明”的精神,金淑的精彩和復(fù)雜技藝就不會流傳于世。此時此刻,他們不再是有特殊技能的偉大技師,他們只是文化工匠。

工匠精神是從古代傳承下來的?!凹游耐醣豢哿敉嬷芤?,仲聶宇在春秋,左丘瞎了,他有國語,孫子的鬢角在兵法里……”盡管他們面臨著生活中的各種困難,但他們沒有倒下。他們只是感到孤獨(dú)和憤怒,把所有的精力都投入到作品中。一代宗師,成功,義矣。工匠精神也是中華民族的傳統(tǒng)精神之一,是中華民族幾千年來無盡繁榮的精神基礎(chǔ)。保持工匠精神,保持中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),保持人民的精神紐帶和基礎(chǔ),保持一代文明古國!

要保持匠人精神,首先要“平內(nèi)外之別”。就是無論身外發(fā)生什么困難和阻礙,你都不能放棄工匠傳統(tǒng),堅持下去,永遠(yuǎn)忍受下去。畢加索過早的生活,沒有金錢和愛情,幾乎貫穿了他的一生。他并沒有因為貧窮和極度的困難而放棄繪畫。他用自己的血在畫布上畫得光彩奪目。他的堅持和努力,像向日葵一樣明亮倔強(qiáng),最終點亮了歐洲的花壇,成為了一顆高不可攀的現(xiàn)代主義明星。就像他說的,“我在無休止地畫畫的時候,追求的是無限的美?!彼漠嫵浞终故玖说湫偷膱?zhí)著工藝。保持工匠精神,然后專心做事。傾注散煙,由敬業(yè)的工匠錘煉打磨,最終成為一代墨寶。黑墨水是不朽的手藝。

靜下心來,克服外來物體的喧囂,專心致志,用心做好工作,也可以稱之為“工匠”。在喧囂起伏的今天,非常需要這樣一種安靜的“工匠精神”。做一個工匠,就像是繁華紅塵中最自然最樸素的一棵樹,扎根于大地,屹立于天空,默默生長,弘揚(yáng)中華民族精神。

大國工匠的心得體會篇六

“當(dāng)工人,就要當(dāng)個好工人!”父親這樣說,艾愛國就在幾十年的焊工崗位上這樣做。

20__年大國工匠年度人物艾愛國,站在領(lǐng)獎臺上說,我熱愛這個工作,熱愛,我就有激情。短片中,普通青年焊工艾愛國,面對紫銅牢固焊接難題,敢于多次嘗試。面對次次失敗,絕不氣餒,提出采用當(dāng)時尚未普及的氬弧焊工藝焊接。這種技術(shù)需要長時間面對高溫,汗流盡了,人消瘦了,戴著石棉手套的手起了無數(shù)血泡都沒使他動搖,最終一舉成功。成功的他依舊不斷鉆研,改進(jìn)技術(shù),并將自己的絕技毫無保留的傳授給年輕人。

71歲的他,面對新的難題,依舊迎難而上,挑戰(zhàn)高難度。不斷創(chuàng)新,在技術(shù)突破時他常說:“焊工易學(xué)難精。我對自己的技術(shù)要求是達(dá)到極致。”

樸素的話語,蘊(yùn)含精深的道理。

滿懷激情。正如艾愛國所說,熱愛,就有激情,激情,就有創(chuàng)新。幾十年的教育工作,是積累了一些教育經(jīng)驗,然而這些經(jīng)驗是在過去中積淀的。有些已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)有的教育教學(xué)。就拿眼前的疫情來說,線上教學(xué)就是我們要攻克的難關(guān)。

平臺使用可以學(xué)習(xí),但與學(xué)生隔屏的情形下,如何能有線下教學(xué)的現(xiàn)場感,帶動學(xué)生主動參與呢?網(wǎng)絡(luò)上推薦了一些老師的做法,這些做法適不適合我所教的學(xué)生?我的學(xué)生每天在家里是怎樣的狀態(tài)?網(wǎng)課時使用的是手機(jī)、平板還是電腦?網(wǎng)課時家中有無父母陪伴?會受到哪些因素干擾?這些疑問是通過冷冰冰的問卷調(diào)查?還是通過有溫度的通話溝通?我想,真正的熱愛,會讓人充滿激情的工作,做到極致。

學(xué)無止境。為跟上時代發(fā)展,花甲之年的艾愛國開始學(xué)用電腦,打字、制圖,無一不能。主動學(xué)習(xí),自我提升,將自己的經(jīng)驗撰寫成論文、書籍,毫無保留地傳給年輕人。反觀自己,雖也能做到主動學(xué)習(xí),毫無保留地傳遞。但在自我總結(jié),精煉文字方面做地非常不足。學(xué)習(xí),也要追求極致。學(xué)必思,思必記,整理成文,才是可以不斷傳遞的經(jīng)驗。

勇于挑戰(zhàn)。無論何時迎難而上,艾愛國的故事警醒著我?!半p減”之下,疫情之下,教育面臨無數(shù)挑戰(zhàn)。作為一名有著多年黨齡的一線教師,要敢于走出舒適區(qū),挑戰(zhàn)面前絕不后退,默默堅守,耐心、創(chuàng)新地將自己的工作做到極致,這才是一名黨員應(yīng)有的優(yōu)秀品格!

大國工匠的心得體會篇七

作為一名普通的職場人士,我們時常聽到一些大國工匠的事跡,這些故事往往能夠激發(fā)我們的斗志,讓我們更加努力地工作和學(xué)習(xí)。然而,對于這些大國工匠的事跡,我們真正能從中汲取到哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)呢?為此,我認(rèn)真研究了一些大國工匠事跡,并結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)出了以下幾點心得體會。

一、精益求精,追求卓越

大國工匠往往能夠在自己的領(lǐng)域里達(dá)到無人能及的高度,這與他們對工作的態(tài)度和追求卓越有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們不能停留在表面,要想做到與眾不同,就需要不斷地追求卓越,追求更高的標(biāo)準(zhǔn),讓自己的工作更加精益求精。

二、注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

細(xì)節(jié)決定成敗。大國工匠往往在工作中非常注重細(xì)節(jié),他們認(rèn)真負(fù)責(zé),每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿?。這種責(zé)任心和細(xì)致精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,只有用心做事,才能夠把事情做得更好。

三、勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)

大國工匠往往能夠在行業(yè)中脫穎而出的一個重要原因就是他們敢于創(chuàng)新。他們不滿足于已有的成果,不斷地試錯、改進(jìn),并且試圖在行業(yè)中有所突破。勇于創(chuàng)新是我們需要學(xué)習(xí)的一種精神,只有敢于試錯、勇于嘗試,才能夠不斷提升自己的工作水平。

四、關(guān)注品質(zhì),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

大國工匠最終的目的是要為社會提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),為此他們花費(fèi)大量時間和精力去關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)。我們也應(yīng)該在工作中注重品質(zhì),把每一個環(huán)節(jié)都做好,提供更好的服務(wù),用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

五、腳踏實地,不斷學(xué)習(xí)

大國工匠之所以能夠做到如此優(yōu)秀,是因為他們從來沒有停止過學(xué)習(xí)。只有踏實地做好每一件小事,才能夠不斷成長,不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的能力和技能,讓自己不斷前進(jìn)。無論是在哪個行業(yè),學(xué)習(xí)都是獲得成功的基石。

總之,大國工匠事跡雖然與我們的工作和生活可能存在一定的距離,但其中蘊(yùn)含的精神和思想是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。我們應(yīng)該把這些精神和思想運(yùn)用到自己的工作和生活中,讓自己不斷成長,不斷前進(jìn)。

大國工匠的心得體會篇八

八位勞動者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為了國寶級的頂級技工,成為了一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

1.鉗工胡雙錢,上海飛機(jī)制造有限公司高級技師。工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。

2.撈紙工周東紅,中國宣紙股份有限公司高級技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終堅持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。

3.港珠澳大橋管延安。在工作時,管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對接。

4.國家高級工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京apec會議上,我國送給外國領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動員、汶川地震紀(jì)念等獎?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。

5.滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù),殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條lng船上的手工焊縫長達(dá)13公里,一個針眼大小的漏點,都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障,外觀上也完美無缺。

7.航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機(jī)焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動機(jī)的推動下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。

8.中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求到達(dá)了“絲”級,在中國,能實現(xiàn)這個精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設(shè)計制造的4500米載人潛水器。

“大國工匠”的感人故事生動證明,僅有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’?!倍谶@個過程中,代表中國實力的制造工程,其頂級工藝技術(shù)確實十分精良,但對于更多的中國制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國工匠的缺失。

其實說到底,我們每個人都是自我行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo),爭做國家的棟梁。對于身為人師的我們來說,也要努力做一個充滿“匠心”氣質(zhì)的教師,不墨守成規(guī)或急功近利,而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者,我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識的傳授和灌輸,讓孩子們的時間花費(fèi)在成績單或名次上,更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”,“育”是文化,是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā),培育學(xué)生的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的,僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險,并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師,才能做出有匠心味道的真教育。

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