述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:42:03     小編:筆硯

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述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇一

1.初中部口號(hào)。

無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,。

高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,

發(fā)展之年大發(fā)展。

2.牢記。

贏在常態(tài),

贏在細(xì)節(jié),

贏在堅(jiān)守。

3.兩個(gè)提高。

(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。

4.努力做到“四個(gè)一樣”

(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。

(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。

(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。

(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。

5.四個(gè)基本點(diǎn)。

(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。

(3)精品——招生工作。

(4)品牌——“5×5”新課堂。

6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

“22條常規(guī)”

抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

7.管理原則。

(1)把常規(guī)做好。

(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)。

(3)把過(guò)程抓實(shí)。

扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。

8.具體做到。

(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。

(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。

(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。

9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

10.十句話。

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

(3)過(guò)程決定結(jié)果。

(4)細(xì)節(jié)決定成敗。

(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。

(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。

(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。

年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。

2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。

3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。

(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)。

(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)。

(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用。

(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一。

(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二。

(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三。

(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四。

(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課。

(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間。

(10)教育的溫度。

(11)問(wèn)湖哪得清如許。

5.推薦閱讀書(shū)籍和文章。

(1)《論人的成長(zhǎng)》。

(2)《教學(xué)勇氣》。

(3)《建構(gòu)主義教育研究》。

(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的.分類學(xué)》。

(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》。

(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》。

(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)。

(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)。

6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。

8.教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的。

能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。

10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。

1.一個(gè)根本任務(wù)。

2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。

3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。

4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。

5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。

6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。

7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

8.八個(gè)基本問(wèn)題。

9.九本書(shū)。

10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇二

學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、門(mén)崗制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗配合執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。

3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

4、安全工作會(huì)議制度:定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,注視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

5、安全檢查工作制度:定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。

8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的`操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng),聘請(qǐng)陳埭消防官兵向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防知識(shí);開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng),為群眾分發(fā)交通安全手冊(cè)以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。

3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長(zhǎng)廊,有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí),在環(huán)境中潛移默化的影響。四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

緊張而忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作述職如下:

和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。

今年由于各種因素,學(xué)校職評(píng)工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為xx位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無(wú)一人返工,受到xx的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。

在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫(xiě),校本教材的編寫(xiě)、學(xué)校檔案的整理、xx教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作。

今年,上級(jí)部門(mén)實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識(shí),及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無(wú)誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門(mén)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇四

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,其主要職責(zé)目標(biāo)就是優(yōu)化環(huán)境,鼓干勁促發(fā)展;帶好班子,聚人心提效率;抓好管理,培養(yǎng)人要質(zhì)量。

環(huán)境和其文化是一種力量,健康向上的學(xué)校文化能凝聚人心、激勵(lì)奮進(jìn)、推動(dòng)創(chuàng)新,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和發(fā)展動(dòng)力,不斷攀登事業(yè)的高峰。

在外部環(huán)境上與社會(huì)各界的聯(lián)系更加密切,支持發(fā)展教育的合力更加強(qiáng)大。

(1)眾所周知:幾年來(lái),我們立足地位、親情優(yōu)勢(shì),善于強(qiáng)抓和結(jié)合,六一慶祝活動(dòng)已經(jīng)成為我校的品牌,這既是成績(jī)和肯定,又是壓力和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)不斷地活動(dòng)創(chuàng)新,用超前創(chuàng)新的思維和行動(dòng)去經(jīng)營(yíng)和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶祝活動(dòng)均取得圓滿成功,從5月16日起,就將幾年來(lái)學(xué)校慶六一概況以“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”的形式在村里廣泛張貼,弘揚(yáng)和銘記關(guān)注教育,關(guān)愛(ài)兒童的義舉,讓有關(guān)方面的錢(qián)花得響、花得值!六一前夕,請(qǐng)柬內(nèi)又附有精心設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函。通過(guò)努力,今年的慶?;顒?dòng)圓滿成功?。ㄓ陚?、福利、相機(jī))可以說(shuō)做到了社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生高興、教師滿意、家長(zhǎng)贊揚(yáng)。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學(xué)習(xí)熱情,與社會(huì)各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。

對(duì)這個(gè)問(wèn)題我的看法是:不在于創(chuàng)收了多少錢(qián),而在于宣傳了什么,弘揚(yáng)了什么,能否可持續(xù),起碼是推動(dòng)了正常工作。

(2)結(jié)合創(chuàng)建工作,按照鄢主任“多催、多問(wèn)”的指示,抓住和把握時(shí)機(jī)爭(zhēng)取辦學(xué)單位的支持和工作的主動(dòng)。今年四月,在“三凈兩建”工作的推動(dòng)和經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下,經(jīng)過(guò)積極爭(zhēng)取,進(jìn)一步充實(shí)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),校園環(huán)境又添亮點(diǎn)。

校內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美合諧。

走進(jìn)滕家小學(xué)滿眼的碧綠,花團(tuán)錦簇,生機(jī)勃勃,可以說(shuō)給師生創(chuàng)造了一個(gè)潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)硬環(huán)境。

(2)學(xué)校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生文明友愛(ài)互助寬松和諧的人文軟環(huán)境,不斷提高“環(huán)境”育人水平。學(xué)校高度重視、支持和加強(qiáng)思想工作,落實(shí)“全員談話制”,注重和發(fā)揮工會(huì)等橋梁紐帶作用和老教師的作用,成效顯著。全體教師從“教學(xué)生一時(shí),想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā),從學(xué)校工作大局出發(fā),不斷提升思想認(rèn)識(shí)水平,努力與教委、學(xué)校工作保持同步,立足崗位,自我加壓,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高和優(yōu)化自身素質(zhì)。形成了一人負(fù)責(zé)大家干、再忙再累不叫屈,心向一處想,勁往一處使的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如,學(xué)校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結(jié)晶,也是增強(qiáng)凝聚力的沃土;每逢教師人生大事(生日等),我們都會(huì)歡聚在一起。

“累,但是卻快樂(lè)著”,是滕小教師共同的`感覺(jué)。全體教師以極大的工作熱情投入到各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,xx年元旦,我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,廣受好評(píng);今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學(xué)校成績(jī)最好。

(2)積極配合教委的各項(xiàng)教研活動(dòng)。我校非常重視外出學(xué)習(xí),無(wú)論學(xué)校經(jīng)費(fèi)多么困難,都想方設(shè)法派人外出參觀學(xué)習(xí),(北京,濱州、淄博)以開(kāi)闊教師的視野或思路。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,結(jié)學(xué)教對(duì)子等方式,聽(tīng)示范課、研討課、不同學(xué)科的課,聽(tīng)專家學(xué)者的講座、報(bào)告,學(xué)習(xí)提高。

(3)重視了課題研究。以被評(píng)為鄒平縣“小學(xué)教學(xué)示范學(xué)?!奔皬?fù)評(píng)為動(dòng)力和壓力,緊緊圍繞立項(xiàng)課題落實(shí)研究,要求教師精于梳理、勤奮筆耕、積累提高,xx年11月,兩個(gè)課題負(fù)責(zé)人在城里小學(xué)進(jìn)行了交流。教育教學(xué)質(zhì)量連年提高。孟紅萍等2名教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,李波老師被評(píng)為縣英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。xx年10月,劉明老師被教委推報(bào)參加縣信息技術(shù)學(xué)科帶頭人的評(píng)選。

以上成績(jī)的取得歸于上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),更歸功于全體教師強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感、扎實(shí)、創(chuàng)新的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)?。ㄔ谶@里我特別向愿當(dāng)綠葉、經(jīng)常要當(dāng)綠葉的教師致謝,如孫懷梅、鄭宗海、滕香蓮她們同樣做出了巨大貢獻(xiàn))。

1、在實(shí)際工作中如何形成符合滕小實(shí)際的評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,從深層次上甄別、全面評(píng)價(jià)教職工工作的問(wèn)題。

2、如何科學(xué)地引領(lǐng)全體教師利用有限的時(shí)間和空間,善于抓工作的主要矛盾和工作重點(diǎn),充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各種積極因素,力爭(zhēng)在緊張的人力資源、有限的時(shí)間和空間條件下做出盡可能多的事情和成績(jī),使領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)更加滿意。

3、由于師資緊張,教師兼課兼職過(guò)多,我校多數(shù)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)無(wú)從談起。但是,面對(duì)學(xué)校間千帆競(jìng)進(jìn),百柯?tīng)?zhēng)流的局面,加上我校高低學(xué)段人數(shù)相差大,倍感我校人員緊張,必須進(jìn)一步強(qiáng)化教師一專多能的重要性和緊迫感,但同時(shí)要想方設(shè)法減輕和消除教師的職業(yè)倦怠。

4、學(xué)校的現(xiàn)代化教育水平依然不高,投入不足;校園文化、教師素質(zhì)再提高,教科研上檔次上水平等問(wèn)題依然困擾著我們。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇五

下,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升學(xué)校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),在廣大教職工的共同努力下,以積極進(jìn)取的態(tài)度,致力于改善學(xué)校面貌,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)苦干,圓滿完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將班子工作情況匯報(bào)如下:

(一)開(kāi)展全員學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子隊(duì)伍政治。

思想。

和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

1、建立學(xué)習(xí)制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,

領(lǐng)導(dǎo)。

班子制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),互相交流。認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí),在全員自學(xué)的基礎(chǔ)上,建立每周三下午集中學(xué)習(xí)制度,定期集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中檢查。

2、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。把十九屆四中全會(huì)。

精神。

科學(xué)發(fā)展觀。

的方針政策、《。

章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。學(xué)校班子重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央工作會(huì)議。

精神。

的廉政建設(shè)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為。

思想。

方法,形成工作思路和目標(biāo),全心全意為教育教學(xué)多思善謀,把教育教學(xué)工作做的更好。

(二)堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子凝聚力。

學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子按照“集體。

領(lǐng)導(dǎo)。

民主集中個(gè)別醞釀會(huì)議決定”的原則,抓大事議大事。進(jìn)一步健全。

的組織生活制度,班子成員以普通。

員的身份,積極帶頭參加。

支部組織生活會(huì)等活動(dòng)。每位。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部都能夠正確處理集體。

領(lǐng)導(dǎo)。

和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,增進(jìn)相互溝通,形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)。

一、堅(jiān)強(qiáng)的'。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子集體,充分發(fā)揮了。

領(lǐng)導(dǎo)。

核心作用。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作,大事講原則,小事講風(fēng)格,從我做起,以身作則,正確對(duì)待和處理矛盾和問(wèn)題,主動(dòng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。

(三)堅(jiān)持公開(kāi)公正的選人用人制度。

在干部選拔任用方面,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子嚴(yán)格執(zhí)行《。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部選拔任用條例》。我校年初調(diào)整校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處等部門(mén)中層干部,嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦、任人唯賢的原則。對(duì)確定的考察對(duì)象,根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求,制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考察,全面考察其德、能、勤、績(jī)、廉,注重考察工作實(shí)績(jī)。擬任職干部,在政。

委討論決定后、下發(fā)任職通知前,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期一般為七天。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部選拔任用工作的民主化、科學(xué)化、制度化。

(一)積極探索德育工作新途徑,不斷提高育人質(zhì)量。

推進(jìn)教學(xué)改革,發(fā)揮。

思想。

政治課主渠道作用。重視。

思想。

政治課教學(xué),不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法,努力增強(qiáng)教學(xué)效果。貼近時(shí)代,把。

的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時(shí)充實(shí)到。

思想。

政治課的教學(xué)中。

發(fā)展教育、理想教育:包括加強(qiáng)良好意志性格的教育,立志成才的教育;獻(xiàn)身人類進(jìn)步事業(yè)的教育;勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。

2、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育教育。開(kāi)展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團(tuán)結(jié)教育”、“十二月愛(ài)國(guó)主義教育”等活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

3、加強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向作用,把德育的功能有機(jī)地融入校園文化建設(shè)。在教學(xué)樓、圖書(shū)館等教學(xué)區(qū)懸掛有關(guān)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面的文化內(nèi)容,在校園圍墻上張貼文化條幅,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生不斷形成自律,行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、教風(fēng),辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)牌等,讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇六

通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。

按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。

二、組織嚴(yán)密、嚴(yán)格要求。

軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

三、注重質(zhì)量、保障安全。

質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門(mén)層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門(mén)安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門(mén)課程的國(guó)防知識(shí)講座。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇七

首先,我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)教官們、老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過(guò)程中,你們一直密切地關(guān)心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛(wèi)生老師時(shí)刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學(xué)提供及時(shí)的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,使大家及時(shí)了解軍訓(xùn)新聞,豐富了我們的軍營(yíng)生活。

當(dāng)然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時(shí),頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細(xì)批閱我們的軍訓(xùn)日記,了解大家的最新動(dòng)態(tài)。

同時(shí),說(shuō)實(shí)話,我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過(guò)了高溫、暴雨的考驗(yàn),經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。

難忘站軍姿時(shí)的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個(gè)動(dòng)作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘。可以說(shuō)每一次訓(xùn)練都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)帯\娮耍且环N獨(dú)特的氣資。

難忘唱軍歌時(shí)的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對(duì)我們中大多數(shù)人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅(jiān)定、弘亮的聲音中,看以聽(tīng)得出革命豪情。軍歌是一種昂揚(yáng)的斗志!

難忘嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的教官。嚴(yán)肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn),他們?cè)瓉?lái)還那么和藹可親。訓(xùn)練時(shí),教官一絲不茍,儼然是位嚴(yán)厲的長(zhǎng)官;訓(xùn)練之余,他卻像一個(gè)大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴(yán)愛(ài)的最好詮釋。

難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀(jì)律,幾個(gè)不聽(tīng)話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過(guò)程中,包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓(xùn),這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!

難忘時(shí)間不長(zhǎng)的友誼。所有的我們都在一個(gè)新集體,我們并沒(méi)有完全熟悉。但是通過(guò)軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因?yàn)榕奚崽貏e冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過(guò)了第一晚。友誼,是一種無(wú)私付出的體現(xiàn)。

……

軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵搿Hルy忘。

還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將開(kāi)始全新的高中生活,而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時(shí)的這份勇氣、這份耐力。這份堅(jiān)持之心,美好的高中生活就不會(huì)拒我們于門(mén)外。就像崔永元老師所說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)上。生活中時(shí)刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!

我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),來(lái)鞏固這次軍訓(xùn)的成功,和班集體中所有同學(xué)一起努力,一起為班集體爭(zhēng)光,一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?

軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓(xùn)工作作為開(kāi)學(xué)前的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,責(zé)任到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解,對(duì)訓(xùn)練、集會(huì)、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場(chǎng)地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。

1.根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校制定了《xx年暑假軍訓(xùn)手冊(cè)》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項(xiàng)評(píng)比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊(cè),使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們?cè)谧灾髂芰?、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級(jí)管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上達(dá)到了知與行、說(shuō)與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,有的教官在訓(xùn)練間隙,深入到本班宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點(diǎn)一滴地要求,從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈(zèng)紀(jì)念品,請(qǐng)教官簽字留念,場(chǎng)面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)愛(ài),更展現(xiàn)出的是一種無(wú)私的母愛(ài),(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過(guò),但這件事情對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來(lái)很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來(lái)到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對(duì)于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問(wèn)寒問(wèn)暖。在經(jīng)過(guò)校醫(yī)的同意后,及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,達(dá)到xx年的最多。無(wú)形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué),有時(shí)半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),六天下來(lái),沒(méi)有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深,每個(gè)人都覺(jué)得雖然很累,但心里是快樂(lè)的。

5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責(zé)任到人,每人分管幾項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作做到,計(jì)劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒(méi)出半點(diǎn)紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無(wú)窮的。

6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評(píng)比項(xiàng)目,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評(píng)選。通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳,鼓舞士氣,表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動(dòng),拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽……這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇八

教育報(bào)告會(huì)議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)。

思想。

和理論,躬身力行,促進(jìn)了校園的發(fā)展變化,收到了可喜的效果?,F(xiàn)分述如下:

對(duì)我校問(wèn)診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展帶給了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。校園在短短五年時(shí)間,一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育校園發(fā)展的典范。校園在規(guī)模發(fā)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng),去游戲,去放歌,去繪畫(huà),參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展各自的興趣愛(ài)好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市能夠說(shuō)是的創(chuàng)舉。通過(guò)努力,我校不僅僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在各類競(jìng)技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。

校園的。

思想。

理念是決定校園能否高位發(fā)展的方向性問(wèn)題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委。

專家。

團(tuán)的。

精心。

指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過(guò)師生開(kāi)展和諧的心靈教育到達(dá)育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂(lè)觀的時(shí)代新人。

思想。

決定行動(dòng),理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)。

思想。

理念的引領(lǐng)下,xx校園的辦學(xué)行為從無(wú)序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長(zhǎng)、心理發(fā)展兼重并行的變化。

素養(yǎng)相對(duì)較低,和鄉(xiāng)村校園并無(wú)兩樣??h關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的。

思想。

宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤(rùn)著廣大師生的心田。尤其是超多存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。校園充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、持久、全面地在學(xué)生中開(kāi)展。

思想。

道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng),收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生。

思想。

進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái),開(kāi)展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評(píng)選、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)、特色班級(jí)建立、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂(lè)的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會(huì)職責(zé),學(xué)生整體。

精神。

面貌也有了很大改觀。九年級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說(shuō),無(wú)論以后身在何處,我都難以忘懷秀麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的。

思想。

培育我樂(lè)觀向上的心態(tài)讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢(mèng)想正是從那里開(kāi)始起航。

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的。

思想。

武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,悉心感受,深受鼓舞。然后校園結(jié)合教育活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),并要求建設(shè)在平時(shí),注重常態(tài)化。通過(guò)超多卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛(ài)心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛(ài)生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

關(guān)工委。

思想。

報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對(duì)我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會(huì)有強(qiáng)大的心力和追求,才能程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來(lái),我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要,比如校園關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多思考一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見(jiàn);充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了教師愛(ài)生愛(ài)校情感和意識(shí)。xx校園許勁松老師動(dòng)情地說(shuō):xx校園外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師也能感受到群眾的`溫暖,體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的!

為贏得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員進(jìn)校園,參與校園管理活動(dòng);定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校交流平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到校園的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子家長(zhǎng)對(duì)校園的關(guān)注度有了很大提升有的家長(zhǎng)主動(dòng)為校園解決困難,提出合理化推薦,幫忙校園發(fā)展出謀劃策學(xué)生家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來(lái)的變化,不禁感慨到:我心中的xx校園是書(shū)香滿溢的樂(lè)園,是孩子幸福成長(zhǎng)的家園看著他們自信而開(kāi)朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝xx校園!有您的陪伴,孩子未來(lái)的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語(yǔ)總關(guān)情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)校園的關(guān)注和深情

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

自從xx年9月份接手組織部以來(lái),在保持上x(chóng)x屆組織部成員熱情、積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這xx屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng),力爭(zhēng)使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時(shí)間里,組織部認(rèn)真聽(tīng)從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門(mén)配合,大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強(qiáng)了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),提高社團(tuán)的知名度。

為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門(mén)的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過(guò)審核,最后確定85名正式社員,他們的到來(lái)給社團(tuán)注入了新的`血液和活力。

社員大會(huì)是社團(tuán)一級(jí)的大會(huì),到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開(kāi)了6次社員大會(huì)。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過(guò)多次有教育意義的電影,先后放過(guò)感人勵(lì)志片《暖春》,親情片《媽媽再愛(ài)我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等。

為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第xx屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識(shí),組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō),組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開(kāi)辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:

1、組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;

2、活動(dòng)沒(méi)有根據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦;

4、有的干部在社團(tuán)中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。

目前,遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷感。希望下xx屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要組織部堅(jiān)定步伐,跟著社團(tuán)的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào),在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力!

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

伴隨新年的鐘聲,我們迎來(lái)了20xx年。高興之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn),我為之欣喜,為之感嘆!我記得,校園讀書(shū)節(jié)上,我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長(zhǎng)的掌聲;我記得,在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班孩子在賽場(chǎng)內(nèi)外團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏獲得學(xué)年總分第一名的歡顏;我記得,在學(xué)生入隊(duì)儀式上,我班所有家長(zhǎng)身穿白襯衫,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾和孩子們一起舉起右手,敬下隊(duì)禮時(shí)那莊嚴(yán)的一刻;我記得,參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實(shí)錄活動(dòng)時(shí),市教研員鄒春紅這樣評(píng)價(jià):這些孩子訓(xùn)練有素,不次于二實(shí)驗(yàn)的孩子。聽(tīng)了這話,我當(dāng)時(shí)的喜悅與自豪難以言表。

我記得,在第三屆“為愛(ài)閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與,以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級(jí)”的殊榮;我記得,創(chuàng)編學(xué)年大型的《經(jīng)典誦讀》中,學(xué)生們精彩的演繹,充分證明集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量,這種突破和超越值得我們驕傲;這一切的一切,都在印記孩子的成長(zhǎng),下面,我就圍繞所做的主要工作進(jìn)行述職。

對(duì)于我班孩子,我重點(diǎn)設(shè)定三個(gè)目標(biāo):書(shū)寫(xiě),朗讀。讀書(shū)。我認(rèn)為這三項(xiàng)技能或習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實(shí)這三項(xiàng)目標(biāo),在我心里有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以從一年級(jí)開(kāi)始,我就有計(jì)劃,有目的地開(kāi)始訓(xùn)練。一切從頭開(kāi)始,怎么抓?把住關(guān)口。既要嚴(yán)。又要勤。還有一點(diǎn):堅(jiān)持。在實(shí)施和完成目標(biāo)的過(guò)程中,付出很多艱辛,那也是苦中有樂(lè)。當(dāng)你手把手教會(huì)他寫(xiě)出一個(gè)令你滿意的筆畫(huà)時(shí),那是何等欣喜呢?當(dāng)孩子不會(huì)表達(dá),你一句一句教他大膽說(shuō)出一句完整的話的時(shí)候,你按捺不住為他叫好擊掌。當(dāng)朗讀時(shí)找不到感覺(jué),語(yǔ)氣生硬,不是丟字就是讀錯(cuò)字的時(shí)候,你心里的那種急只有自己能感受得到,但是信念和執(zhí)著會(huì)讓你依然用耐心一句一句反反復(fù)復(fù)地去教他怎么讀,直到讀得流暢有語(yǔ)氣為止,因?yàn)槲蚁嘈?,在我的努力下,一切的不可能皆有可能?/p>

1、加強(qiáng)書(shū)寫(xiě),時(shí)刻不能松懈。

除了書(shū)法課上老師指導(dǎo)的運(yùn)筆及安排間架結(jié)構(gòu)的方法外,我在語(yǔ)文課堂上,從不省略生字指導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié),每一筆都細(xì)心指導(dǎo),巡視中發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)不正確及時(shí)給予糾正;發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)安排錯(cuò)位,讓他重新觀察,找出筆畫(huà)的位置再重新寫(xiě);每天認(rèn)真檢查作業(yè),篇篇都不放過(guò),一是檢查所學(xué)字詞的正確與否,二是看書(shū)寫(xiě)質(zhì)量是否符合我的要求,偶爾有個(gè)別孩子書(shū)寫(xiě)潦草,對(duì)不起,重寫(xiě)。平時(shí)練習(xí)冊(cè),測(cè)試小卷,都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)字的書(shū)寫(xiě)。我常跟孩子們說(shuō),記住,只要?jiǎng)庸P,呈現(xiàn)出來(lái)的就是美觀的字體,一是表示對(duì)老師的尊重,二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣,學(xué)生們知道老師對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視程度,大部分作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量基本是達(dá)到我的預(yù)設(shè)目標(biāo)的,很少有潦草應(yīng)付的。慢慢地,孩子們養(yǎng)成了認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。尤其是期中考試期末考試的試卷,孩子能認(rèn)真對(duì)待,書(shū)寫(xiě)非常工整。

2、提高朗讀能力,培養(yǎng)讀書(shū)興趣。

喜歡讀書(shū)不代表會(huì)讀書(shū)。會(huì)讀書(shū)不代表會(huì)朗讀。因此,在訓(xùn)練中,我結(jié)合了語(yǔ)文教學(xué)、繪本教學(xué)、午間讀書(shū)及繪本演繹等內(nèi)容的穿插,既培養(yǎng)讀書(shū)興趣,又鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá),鼓勵(lì)他們大膽說(shuō),怎么想就怎么說(shuō),尤其是利用午間讀書(shū),孩子們邊讀邊把書(shū)名,作者,好詞,好句及自己想要說(shuō)的話都記錄在讀書(shū)卡上,然后讓孩子站在大家面前說(shuō)一說(shuō)自己讀了這本書(shū)的收獲是什么,同時(shí)不斷鼓勵(lì)孩子在表達(dá)中學(xué)會(huì)使用積累的詞語(yǔ),注意表達(dá)意思的完整性和流暢性,久而久之,孩子們學(xué)會(huì)一邊讀書(shū)一邊思考,一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說(shuō)出自己的想法了,不會(huì)表達(dá)的孩子也能通過(guò)自己朗讀把喜歡的內(nèi)容與大家分享。再有,我從不放過(guò)學(xué)校組織的“為愛(ài)閱讀”繪本講述大賽這樣的機(jī)會(huì),極力動(dòng)員所有的孩子來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng),每次比賽前,我都會(huì)利用課余時(shí)間,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)孩子背誦時(shí)的神態(tài)、語(yǔ)氣及動(dòng)作,盡可能達(dá)到“繪聲繪色”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),每天放學(xué)后,在班級(jí)微信群里,詳細(xì)地指導(dǎo)家長(zhǎng),在家如何訓(xùn)練孩子,讓孩子語(yǔ)音我來(lái)聽(tīng),要么視頻我來(lái)看,不符合要求再?gòu)膩?lái),直到滿意為止。平時(shí)的語(yǔ)文課堂上,孩子發(fā)言聲音小的,我會(huì)鼓勵(lì)她一遍遍大聲說(shuō),直到一張嘴能放開(kāi)聲音我才罷休;對(duì)朗讀課文讀得沒(méi)有語(yǔ)氣的,我一句一句指導(dǎo),讓孩子把握朗讀時(shí)的輕重緩急,培養(yǎng)語(yǔ)感。其次,利用假期,布置朗讀任務(wù),每個(gè)孩子都要語(yǔ)音,我適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),通過(guò)這些方法的訓(xùn)練,我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮,聲情并茂,繪聲繪色。有一次孫校長(zhǎng)問(wèn)我,孫老師,你說(shuō)說(shuō)你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮,平時(shí)是怎么訓(xùn)練的?其實(shí)沒(méi)有什么捷徑可走,就是課上重視朗讀指導(dǎo),領(lǐng)孩子多讀,課下依然要重視,回家也要通過(guò)視頻讀給我聽(tīng),而且一個(gè)都不要放過(guò),保證個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。我班的謝慧欣,仉中雯,劉紫煊,潘怡凝,趙藝,廖子名原來(lái)的朗讀是無(wú)聲的,看著她張嘴,走近他根本聽(tīng)不到聲音,通過(guò)一次次指導(dǎo),一次次鼓勵(lì),幫助提高勇氣和自信心,這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經(jīng)典誦讀》中,足可見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。

1、 結(jié)合班訓(xùn),激勵(lì)向上。我班的班訓(xùn)是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。可以關(guān)乎品行,可以關(guān)乎學(xué)習(xí),從上課坐姿,書(shū)寫(xiě),發(fā)言及聽(tīng)課狀態(tài),到課間站隊(duì),上下樓梯,值日,路隊(duì)等等狀況,,只要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),就及時(shí)表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)。

2、 設(shè)立小擔(dān)當(dāng),發(fā)揮大作用。

班級(jí)小擔(dān)當(dāng)?shù)脑O(shè)立,更加激發(fā)“我要努力”“我要進(jìn)步”“我能行”“我最棒”的思想意識(shí)。學(xué)生們責(zé)任感大大提升,每個(gè)小擔(dān)當(dāng)都能認(rèn)真行使自己的權(quán)利,以身作則,為同學(xué)做好榜樣。課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律有了很大轉(zhuǎn)變,班內(nèi)逐步形成了團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

3、 勤與??评蠋煖贤?,做好輔助教學(xué)工作

深秋時(shí)節(jié),得知品生課上,老師布置的課后作業(yè),我及時(shí)在微信群里發(fā)出采摘通知,并收集了大量樹(shù)葉畫(huà)的拼圖,發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作粘貼樹(shù)葉畫(huà),沒(méi)想到,周一孩子們一上學(xué),每人都上交一份自己和家長(zhǎng)創(chuàng)作的樹(shù)葉畫(huà),這一張張精美的圖片,孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動(dòng)協(xié)助音樂(lè)老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書(shū)法課上學(xué)到的運(yùn)筆和觀察方法,每天嚴(yán)格要求學(xué)生,只要落筆書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的字就必須工整,美觀,寫(xiě)不好的必須重寫(xiě)。因?yàn)榭吹镁o,管得嚴(yán),學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量有了很大提高。

4、 關(guān)心學(xué)生身體健康,助力茁壯成長(zhǎng)。

為使孩子們從小就具有健康的體魄,培養(yǎng)堅(jiān)毅品格,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,不管刮風(fēng)還是下雪,每天早晨7點(diǎn)零5分冒著嚴(yán)寒帶領(lǐng)學(xué)生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,堅(jiān)持下去,孩子們的身體不但更加強(qiáng)壯,意志品格也會(huì)得到鍛煉和考驗(yàn)。同時(shí)重視眼操,看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)看管孩子盡量做到“三個(gè)一”。

5、 與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò),做好溝通工作。

我常常利用微信這個(gè)平臺(tái),與家長(zhǎng)隨時(shí)隨地進(jìn)行教育子女方面的交流。有時(shí)要求家長(zhǎng)做到的,也直言不諱,找到切入點(diǎn),傳播正能量。例如,每天放學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)的言談舉止很不文明,影響極壞。我就動(dòng)腦采取了一個(gè)辦法,每天讓孩子在班級(jí)指定放學(xué)位置整齊地站好,然后一齊敬隊(duì)禮,大聲說(shuō)出:感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽為我們做出的好榜樣!你們辛苦了!事先,我選出兩名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)隊(duì)伍,在群里聲明:家長(zhǎng)路隊(duì)必須給孩子樹(shù)立榜樣,保持隊(duì)伍安靜,學(xué)生問(wèn)候完畢要給掌聲鼓勵(lì)。然后安排家長(zhǎng)拍學(xué)生走出校門(mén)及問(wèn)候過(guò)程的視頻發(fā)到群里。這樣,起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)做得不夠好,我會(huì)就現(xiàn)象婉轉(zhuǎn)地提出批評(píng)。如今,我班路隊(duì)放學(xué)情況始終堅(jiān)持,效果非常好。除此之外,通過(guò)每次大型活動(dòng)的展示及考試成績(jī)贏得了家長(zhǎng)對(duì)老師的信任,家長(zhǎng)看到了你的努力,所以對(duì)班級(jí)的舉措積極響應(yīng),給予大力支持和協(xié)助。

如今,班級(jí)從整體上有了質(zhì)的飛躍。學(xué)生精神面貌煥然一新,更加體現(xiàn)出班級(jí)體的凝聚力,學(xué)生充滿朝氣,成績(jī)顯著。

1、 工作勤懇,努力付出。在這一年里,出色地完成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊(duì)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

2、 出勤情況,一年當(dāng)中,沒(méi)有請(qǐng)一天事假。每天早來(lái)晚走,早來(lái)是為了做好晨讀工作并帶領(lǐng)學(xué)生晨練。晚走是把當(dāng)天的練習(xí)全部批改出來(lái),裝訂讀書(shū)卡,再準(zhǔn)備第二天的教學(xué)。常把日記帶回家,一本一本詳細(xì)批改,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一條評(píng)語(yǔ)。

3、 與同事友好相處,經(jīng)常把教學(xué)或活動(dòng)中的好點(diǎn)子與大家分享,收獲了一同成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4、 看了幾本閑書(shū)。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達(dá)的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書(shū)店》老樹(shù)的《在江湖》《花亂開(kāi)》,雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無(wú)關(guān)歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德,達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。

讀書(shū)感悟:坦然面對(duì)命運(yùn)給與的一切,看淡世俗,做一個(gè)努力的平凡人,相信世界充滿愛(ài)。

面對(duì)一天也完不成8道計(jì)算題的楊文崎,漸漸失去了我的耐心。采用了激勵(lì)和獎(jiǎng)懲的辦法,一年過(guò)去了,但收效甚微。也許他長(zhǎng)大后是個(gè)奇才,我只能這樣安慰自己。但我內(nèi)心倍感壓抑,工作中的急躁情緒愈加凸顯。

利用假期讀一讀相關(guān)書(shū)籍,提高自身修養(yǎng),深入了解這個(gè)學(xué)齡段學(xué)生的心理狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)那些學(xué)習(xí)懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學(xué)習(xí)興趣。

我是這樣想的,對(duì)的教育思路和實(shí)踐經(jīng)歷就堅(jiān)持做下去,還沒(méi)找到答案及解決辦法的虛心求教,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)下學(xué)期有所突破。最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來(lái),在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十九大的會(huì)議精神和縣黨代會(huì)精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),率先垂范,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí),與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我本人一年來(lái)的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)如下:

1、加強(qiáng)班子建設(shè),帶好黨員隊(duì)伍

一年來(lái),我嚴(yán)格按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求,從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,不斷完善管理制度,以紀(jì)律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問(wèn)題都由黨政聯(lián)席會(huì)集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)、教工大會(huì)、開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng),在涉及到教工切身利益問(wèn)題的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效”,身先士卒,率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),著力提高自身的素質(zhì)和能力,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新的意識(shí)。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、分析廉政狀況,落實(shí)廉政責(zé)任

按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求,認(rèn)真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況,結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理等工作實(shí)際,制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,堅(jiān)持了“校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)制度”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項(xiàng)行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程,并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。

3、加強(qiáng)黨員教育,筑牢思想防線

作為黨支部書(shū)記,我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性,這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反動(dòng)斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作。一年來(lái),我認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),積極開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)、“師德師風(fēng)教育”活動(dòng),在“三講三促”主題教育活動(dòng)中我校創(chuàng)新推進(jìn)的“三公一評(píng)”活動(dòng)動(dòng)真格見(jiàn)實(shí)效贏好評(píng),還在《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。積極宣傳黨中央關(guān)于反*工作的指導(dǎo)思想、方針政策,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì),鞏固思想防線。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學(xué)校黨支部書(shū)記培訓(xùn)班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓(xùn)班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),大力開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)。今年開(kāi)展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導(dǎo)優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)師生正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠(chéng)黨的教育,熱情服務(wù)上栗

為了更好地服務(wù)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治工作方法,促進(jìn)少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進(jìn)中小學(xué)生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊(yùn)、自然風(fēng)光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè),更好地服務(wù)招商引資、旅游開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽(yù)度,增強(qiáng)軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,進(jìn)一步弘揚(yáng)“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色,展現(xiàn)上栗風(fēng)貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個(gè)人認(rèn)為可以考慮以藝術(shù)的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進(jìn)新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國(guó)挺住》等四首歌曲作品曾在《中國(guó)音樂(lè)報(bào)》和《中國(guó)樂(lè)壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進(jìn)以“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動(dòng)的主題歌曲_《三講三促之歌》?!跋孚M邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽(tīng)我唱來(lái)聽(tīng)我說(shuō).啊,講學(xué)習(xí)講正氣講奉獻(xiàn);三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻(xiàn)之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場(chǎng)正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)基地網(wǎng)站后人氣相當(dāng)旺盛,僅三個(gè)月時(shí)間便已快超過(guò)五十萬(wàn),《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動(dòng)又一突出亮點(diǎn)!

今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開(kāi)幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動(dòng)并有望獲獎(jiǎng);我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場(chǎng)和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽(yáng)中老年專場(chǎng)文藝晚會(huì)等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報(bào)參加“全國(guó)第十二屆精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程’歌曲評(píng)選活動(dòng)”。

為了確保教師教育培訓(xùn)質(zhì)量,我堅(jiān)持深入課堂給老師、校長(zhǎng)們授課,且講課水平公認(rèn),反響良好,在收獲掌聲的同時(shí)還不時(shí)收獲一份感動(dòng)。記得9月16日我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學(xué)員聽(tīng)課聽(tīng)得有味,有學(xué)員說(shuō)“真沒(méi)想到我們上栗還會(huì)有如此有水平的教師”。下課后,當(dāng)我座著我校鄒克春副校長(zhǎng)的小轎車(chē)緩緩離開(kāi)栗江學(xué)校校園時(shí)一們聽(tīng)了我講課的女學(xué)員竟快步走來(lái)從車(chē)窗中遞來(lái)一瓶紅茶并說(shuō)“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學(xué)校經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化學(xué)歷教育,我積極參與學(xué)校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務(wù),從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績(jī)作出了自已的貢獻(xiàn)!

為了更好地服務(wù)上栗,我熱情參與各類教育培訓(xùn)工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)員講學(xué)、為上栗縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員授課等,還積極參加了上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的籌備工作,同時(shí)我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會(huì)議確定為上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的主題歌(注:論壇因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學(xué)校歌《放飛夢(mèng)想天茁壯成長(zhǎng)》、東源中學(xué)校歌《相聚東中》、上栗中學(xué)校園歌曲《學(xué)海揚(yáng)帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛(ài)情歌曲《我真的悄悄愛(ài)上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進(jìn)新上栗》等歌曲。

一年來(lái),本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神和各項(xiàng)政策理論,平時(shí)注重對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,牢固樹(shù)立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅(jiān)持用《廉潔準(zhǔn)則》嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅(jiān)持原則,按制度辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是,不好大喜功;在生活上嚴(yán)格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場(chǎng),不比闊氣,不搞鋪張浪費(fèi)。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹(shù)立良好的形象。

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng)。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人素質(zhì)和能力,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),帶好班子,帶好黨員、教師這支隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十二

我校按上級(jí)支配,并結(jié)合我校實(shí)際,仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)教育支部、教育辦、教育工會(huì)關(guān)于開(kāi)展以“開(kāi)啟灤河時(shí)代,推動(dòng)全面進(jìn)展,為唐山走在全省改革進(jìn)展前面做貢獻(xiàn)”為主題的解放思想大爭(zhēng)論活動(dòng)的實(shí)施看法》對(duì)比檢查,找出不足,的確做到改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí),科學(xué)進(jìn)展,要求老師有筆記、有心得、有承諾、通過(guò)這項(xiàng)工作的開(kāi)展,老師的精神面貌,工作干勁都發(fā)生了變化,老師做到了出滿勤、干滿點(diǎn)、無(wú)特別狀況不請(qǐng)假。工作認(rèn)仔細(xì)真、一絲不茍,收到了較好的效果。對(duì)同學(xué)通過(guò)品德課,重大節(jié)日。升旗活動(dòng),加強(qiáng)思想教育,養(yǎng)成良好的思想品德,同學(xué)沒(méi)有消失損害事故,犯罪為零,受到社會(huì)好評(píng)。

我校依據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),學(xué)校新定制了兩個(gè)櫥窗,教室定制了展板;更換了大門(mén),修復(fù)院墻,消退安全隱患;同時(shí)加高校前教育投資,購(gòu)買(mǎi)了滑梯、蹺蹺板和一臺(tái)電視,購(gòu)買(mǎi)了每生一巾一杯,,改善了學(xué)前辦學(xué)環(huán)境學(xué)??偼顿Y20000余元,使學(xué)校面目煥然一新。同時(shí),為解決學(xué)校老師印刷上的困難,在資金緊急的狀況下,多次修理打印機(jī),多媒體教室的電腦。

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。我校按新課標(biāo)要求開(kāi)足開(kāi)全課程,要求老師結(jié)合同學(xué)實(shí)際寫(xiě)出有用可行的教案,每次上完課寫(xiě)出課后反思,作業(yè)做到全批全改,通過(guò)我們的努力,有八個(gè)同學(xué)在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得二等獎(jiǎng);還有兩名同學(xué)參與了鎮(zhèn)教育辦組織的演講競(jìng)賽且都獲二等獎(jiǎng);有五名同學(xué)參與了全縣組織的各種競(jìng)賽,有兩名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。今年暑假質(zhì)量檢測(cè)中,我校也取得了較好的成果。其中xx老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成果;獲全鎮(zhèn)其次的好成果。

在各級(jí)主任的大力協(xié)作下,我們組織同學(xué)學(xué)習(xí)了《學(xué)校生守則》《同學(xué)行為規(guī)范》使同學(xué)無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學(xué)習(xí)了《交通安全》等學(xué)問(wèn),無(wú)交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并進(jìn)行了一次地震安全疏散演練,并且在灤縣地震那次全校師生在察覺(jué)有地震發(fā)生的狀況后一分鐘內(nèi)全部安全到達(dá)操場(chǎng)。半年以來(lái),沒(méi)有傷亡事故發(fā)生。學(xué)校衛(wèi)生狀況大幅度的提高,每天都能保證地面無(wú)紙屑,每周進(jìn)行一次大掃除,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我校在資金緊急的.狀況下,還以前的款項(xiàng)3000多元,三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了肯定的福利待遇,老師家中有了紅白喜事,校領(lǐng)導(dǎo)總是到場(chǎng)探望,以示關(guān)懷。今年xx老師生病住院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)探望并賜予勸慰。

1、老師年齡偏大,多項(xiàng)活動(dòng)參與困難。

2、管理粗放,量化管理不到位。

3、學(xué)校環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

1、進(jìn)一步改善教學(xué)條件,預(yù)備建起籃球場(chǎng)。

2、努力抓好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)精確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成果不抱負(fù)的同學(xué)找到不足,同時(shí),對(duì)提高同學(xué)成果和增加耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的關(guān)心。還要時(shí)常檢查老師備課狀況、作業(yè)處理效果及各種活動(dòng)的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,我校充分熟悉到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議。共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的方案性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間支配,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作方案,保證教學(xué)工作按方案、有條理地進(jìn)行。

4、對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面進(jìn)展的教育,促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好。

5、深化開(kāi)展老師和同學(xué)的思想工作,使師生關(guān)懷學(xué)校、愛(ài)惜學(xué)校。人人為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí),在生活上多關(guān)懷職工,加大溝通,從而為教學(xué)工作做鋪墊。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

20xx年下學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我擔(dān)任黨政辦主任,在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。

一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下:

本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦事。

關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒(méi)有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。

第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。

第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志,國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。

通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了xx中學(xué)的良好形象。

為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。

學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。

我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十四

通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。

軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門(mén)層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門(mén)安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門(mén)課程的國(guó)防知識(shí)講座。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十五

冬去春來(lái),春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長(zhǎng)著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎(jiǎng)和社會(huì)美譽(yù)。我熱愛(ài)我的工作,更熱愛(ài)成就了我的xx。

一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和主席系列講話精髓,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時(shí)俱進(jìn),崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。

二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級(jí)部門(mén)部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無(wú)小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作??傊止芄ぷ?,到位盡職:時(shí)刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn),為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來(lái)送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評(píng)審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛?做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無(wú)聞中做實(shí)事。

三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來(lái)嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。

雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時(shí)一堂課下來(lái),難免胸悶氣短,但我總能及時(shí)調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自己的孩子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫(xiě)輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評(píng)為南通市骨干教師。

四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長(zhǎng),今年發(fā)表省級(jí)論文一篇《把強(qiáng)化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。

五、始終堅(jiān)持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

述職人:

20xx年xx月xx日。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十六

一年來(lái),在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極履行校長(zhǎng)的職責(zé),用科學(xué)及先進(jìn)的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,我與行政班子成員一道千方百計(jì)激活師生們的激情與斗志,帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。

主要成績(jī):

一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)質(zhì)街道為目標(biāo),我校一方面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),另一方面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,雙管齊下,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),去年底我校順利通過(guò)了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的評(píng)估。學(xué)校綜合大樓從去年12月動(dòng)工至今,進(jìn)展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進(jìn)展的標(biāo)兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學(xué)校先后被評(píng)(定)為“全國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?“深圳市體育特色學(xué)?!薄⑹小爸袊?guó)象棋特色學(xué)?!?、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范校”、“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)?!钡燃w榮譽(yù)。一年來(lái),師生獲得各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)及參加教育教學(xué)競(jìng)賽,共獲獎(jiǎng)200多人次,其中國(guó)家級(jí)65人次,省市區(qū)街道級(jí)169人次,一等獎(jiǎng)68人次。師生發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章有125篇,我在本學(xué)年中發(fā)表文章3篇,其中,《學(xué)?!肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

四是社會(huì)影響擴(kuò)大、聲譽(yù)日隆。一年來(lái),收到表?yè)P(yáng)信106封、錦旗8面。

下面簡(jiǎn)述我履行職責(zé)的情況:

進(jìn)一步提升辦學(xué)理念。為尋求更大的辦學(xué)成績(jī),我努力學(xué)習(xí)教育理論,將“科學(xué)人文、自強(qiáng)日新”的辦學(xué)理念進(jìn)一步提升為“夯實(shí)人文底蘊(yùn),培育科學(xué)精神;發(fā)展校園文化,引領(lǐng)社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學(xué)理念體系。

進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校管理中認(rèn)真落實(shí)“上好每一節(jié)課、帶好每一個(gè)班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學(xué)生健康成人”等工作目標(biāo),突出教育特色,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

進(jìn)一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學(xué)校”的管理思路,建立并完善了學(xué)校管理方略及民主決策機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了用制度說(shuō)話,靠程序辦事的管理目標(biāo)。學(xué)校工程招標(biāo)、投標(biāo)等重要事項(xiàng)都嚴(yán)格按照上級(jí)政策執(zhí)行;教師職稱的評(píng)聘、代課教師的招聘、3000元以上的開(kāi)支等事項(xiàng)都要經(jīng)行政會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)后才能執(zhí)行。堅(jiān)持定期召開(kāi)民主生活會(huì),聽(tīng)取教師家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力使自己成為上級(jí)政策的執(zhí)行者、教師利益的維護(hù)者、學(xué)生身心的保護(hù)者。

我歷來(lái)注重班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平。一年來(lái),我按照新安街道黨工委學(xué)習(xí)科學(xué)的計(jì)劃,在黨員行政中堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)教育活動(dòng),定期進(jìn)行科學(xué)管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風(fēng)與業(yè)務(wù)建設(shè),取得了明顯的效果。

二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師道德素養(yǎng)。我以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以自己身體力行為榜樣,以各種活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)師德建設(shè)。開(kāi)展教師思想大解放活動(dòng),進(jìn)一步明確教師的歷史使命;倡導(dǎo)廉潔從教,安身立教,以身示范,無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,嚴(yán)格遵守《寶安教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》的規(guī)定,樹(shù)立我校教師良好的職業(yè)形象。

三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)工程、重點(diǎn)工程、名師工程,建立健全了校本培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長(zhǎng)以身示范,帶頭進(jìn)行教學(xué)理論講座,以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)教師解決教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑,為中青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的奠基作用。三、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)“、開(kāi)展“上合名師講壇”等活動(dòng),先后派出教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)200多人次,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家到我校講座、上課,引領(lǐng)我校教師不斷成長(zhǎng)。四、進(jìn)一步開(kāi)展“同課異上”活動(dòng),讓教師同伴合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。我校教師專業(yè)化成績(jī)突出,在街道舉行的小學(xué)教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎(jiǎng);我校英語(yǔ)教師在街道舉行的口語(yǔ)比賽中,又有3人獲獎(jiǎng)。

雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎(chǔ)條件差與生源復(fù)雜的影響,但我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師生的不懈努力,一定會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)。

1、堅(jiān)持科學(xué)管理,落實(shí)全方位育人

在德育工作中,我認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo),對(duì)德育內(nèi)容與方法精心設(shè)計(jì),提高了德育工作的實(shí)效性。堅(jiān)持全員育人、全程育人,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來(lái),我校堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,實(shí)現(xiàn)了德育工作的主題化;開(kāi)展“上合之星”、“十佳少年”等評(píng)選活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性;堅(jiān)持開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”活動(dòng),先后發(fā)動(dòng)師生為災(zāi)區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬(wàn)多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)順、校風(fēng)好的育人氛圍。

2、大刀闊斧抓教學(xué),全員合作提質(zhì)量

為了讓“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效率高起來(lái)”,我以課堂教學(xué)為主陣地,大刀闊斧地進(jìn)行了教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了“低耗高效”的教學(xué)目標(biāo)。一是抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)中,堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。學(xué)校先后請(qǐng)區(qū)、街道語(yǔ)數(shù)英教研員、全國(guó)優(yōu)秀教師黃愛(ài)華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學(xué)模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學(xué)新模式已見(jiàn)成效:如 “自主參與、互動(dòng)創(chuàng)新 ”的語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、“以板書(shū)呈現(xiàn)為主線”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式等是教師辛勤合作探索的結(jié)晶。三是加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教學(xué)科研含量。繼續(xù)開(kāi)展發(fā)展與創(chuàng)新、國(guó)學(xué)教育等課題研究,通過(guò)加強(qiáng)研究課教學(xué)和校本教材的編寫(xiě)等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、提升辦學(xué)特色,形成學(xué)?!傲聋愶L(fēng)景”

在學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校以科學(xué)人文為特色,形成了獨(dú)具風(fēng)格的上合品牌。

(1)象棋走進(jìn)課堂。我校堅(jiān)持棋藝育人,用象棋開(kāi)發(fā)學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生做人與學(xué)習(xí)同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學(xué)管理;組建象棋隊(duì),定期進(jìn)行訓(xùn)練;開(kāi)展象棋活動(dòng),以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,成績(jī)突出,學(xué)校被授予“中國(guó)象棋特色學(xué)?!?。

(2)京劇走進(jìn)課程。我校突出抓好“三項(xiàng)保證”,即時(shí)間保證、人員保證、成績(jī)保證。嚴(yán)格的要求、科學(xué)的訓(xùn)練,我校京劇特色成效顯著,在各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。我校被教育部授予“京劇進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

(3)健身走進(jìn)師生。我校積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),提高師生的身體素質(zhì)。一是促進(jìn)人人參與。學(xué)校把師生體育普及作為學(xué)校一項(xiàng)基本要求,堅(jiān)持每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動(dòng),讓師生充分感受體育活動(dòng)的魅力。三是抓好比賽活動(dòng),激發(fā)師生活動(dòng)興趣,陽(yáng)光體育之花綻放校園。

(4)科技走進(jìn)學(xué)校。利用科技節(jié)、科學(xué)課、綜合課,開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的科學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在科技小論文、科幻繪畫(huà)、小制作、小發(fā)明比賽評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中,主動(dòng)參與,形成了一種“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)人文氛圍,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。

(5)國(guó)學(xué)走進(jìn)心靈。開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),形成學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動(dòng),積累經(jīng)典;堅(jiān)持以“導(dǎo)讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展“新六藝”活動(dòng),通過(guò)唱、讀、寫(xiě)、舞、畫(huà)等形式,把國(guó)學(xué)教育滲透到每個(gè)學(xué)科與活動(dòng)中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學(xué)生讀書(shū)提供更大的平臺(tái),開(kāi)啟學(xué)生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)研討會(huì)上交流。

4、改善辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

建設(shè)一個(gè)美麗的校園,提高上合小學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設(shè),學(xué)校做了大量卓有成效的工作,基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善,校園改擴(kuò)建工程順利進(jìn)行。

堅(jiān)持不懈地追求,腳踏實(shí)地的做法,終于換來(lái)了欣喜的收獲、眾多的榮譽(yù),得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的充分肯定。多年來(lái),我全身心投入到上合小學(xué)這塊試驗(yàn)田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻(xiàn),雖然疲勞,但看到學(xué)校的跨越發(fā)展,我無(wú)比欣慰,因?yàn)檫@里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見(jiàn)證。

過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jī),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應(yīng)該看到,成績(jī)的背后還有許多不足:學(xué)生生源復(fù)雜狀況依然存在;班額過(guò)大影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。

今后,我要以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),帶領(lǐng)全體教職工,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功!

我堅(jiān)信上合小學(xué)的明天會(huì)更加美好!

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在過(guò)去的里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就度本人及學(xué)校的工作,從以下五個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議:

1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件。

建。更換了分部和西徐小學(xué)教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調(diào),分部也即將安裝。辦學(xué)條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,給教師提供了一個(gè)更加舒適的辦公環(huán)境,讓環(huán)境留人。

(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,實(shí)行了彈性坐班制,開(kāi)展了系列“情感暖心”工程。

活動(dòng)促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動(dòng),全體教師歡聚一堂,開(kāi)展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長(zhǎng)跑、4×200米接力、拔河等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動(dòng),全體教師在輕松愉快的活動(dòng)中得到娛樂(lè)與放松,校園里到處是歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。

同時(shí),為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,關(guān)注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養(yǎng)教師度個(gè)快樂(lè)的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來(lái)之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問(wèn)信、召開(kāi)了新年茶話會(huì),組織了體檢,和老教師共進(jìn)了午餐,表示了新年的祝福和慰問(wèn);今年新春開(kāi)學(xué)之際又組織在職教師進(jìn)行了體檢,可以說(shuō),我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間,調(diào)節(jié)了教師身心,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人。

這些系列活動(dòng)的開(kāi)展,既活躍了校園文化,促進(jìn)了校園的和諧,又增進(jìn)了教師間的情感交流,增強(qiáng)了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。

心掛支教老師,情牽教學(xué)點(diǎn)師生。在新年來(lái)臨之際,校領(lǐng)導(dǎo)班子心里牽掛著在馬崗明德小學(xué)支教的教師,12月31日,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)班子部分成員到馬崗明德小學(xué)看望在那里支教的侯玲老師,隨后又到小集教學(xué)點(diǎn)看望了在那里堅(jiān)守崗位的王學(xué)連老師和僅有的10名學(xué)生,給他們送去了溫暖和問(wèn)候,情暖了教師的心。

總之,我經(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的.情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),抓好常規(guī)管理。

一個(gè)優(yōu)秀的集體必定要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,5月份召開(kāi)了學(xué)校管理效能建設(shè)大會(huì),9月份召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對(duì)各校全體教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行檢查,并能及時(shí)將檢查情況反饋給教師、寫(xiě)出總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng),激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)。

3、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境。

3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護(hù)綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1200平方米。6月5日,開(kāi)展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng),全校650名師生參加了此次活動(dòng)。

通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

1、優(yōu)化班主任老師工作隊(duì)伍,9月份開(kāi)學(xué)之初,我們召開(kāi)中心校班主任老師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,相互交流了管理經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了工作熱情,本學(xué)期,我們對(duì)班主任老師隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。度,我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

2、家校聯(lián)動(dòng),3月份和10月份為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,我們先后在兩個(gè)學(xué)期兩次召開(kāi)了以“好習(xí)慣使人終身受益”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

3、愛(ài)我校園,展我風(fēng)采,5至7月份我們開(kāi)展了“愛(ài)我校園,展我風(fēng)采”教師風(fēng)采錄系列宣傳報(bào)道活動(dòng),把教師的事跡展示在學(xué)校上,宣傳了我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例和先進(jìn)事跡,挖掘了每名教師身上的示范點(diǎn)和閃亮點(diǎn),用身邊的人和事感染激勵(lì)了大家,同時(shí)也給教師提升能力、展示風(fēng)采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺(tái)。同時(shí),結(jié)合這一活動(dòng)的開(kāi)展,我們?cè)?月17日又邀請(qǐng)了深圳市禮儀培訓(xùn)師李世源專家到校舉辦“新時(shí)期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,倡導(dǎo)了文明健康的禮儀行為。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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