心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人成長，也可以與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。編寫一篇完美的心得體會(huì)需要先對(duì)所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給你提供寫作思路。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”。李保國同志扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層高速工作者，李保國的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名同志都要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為魅力張承做貢獻(xiàn)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。我站地處張家口半壩上地區(qū)，地理環(huán)境惡略，常年平均氣溫5攝氏度，冬季最低氣溫達(dá)-40攝氏度，無霜期130天。年前初來乍到時(shí)，忍受不了這里的寒冷，一度想放棄這個(gè)工作。在領(lǐng)導(dǎo)與家人的支持與勸說下，我下定決心要留在這里，誓要真打真干，做出一番成績。既來之，則安之。作為一名站中層管理者，深入群眾內(nèi)部，圍繞“愛高速，做貢獻(xiàn)”聚思廣議，為了更好的服務(wù)司乘人員，想方設(shè)法把大家業(yè)務(wù)技能搞上去，跟附近村民詳細(xì)打問周邊環(huán)境，熟練指引問路的司乘。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛，送溫暖。我們班組重視“善”，取名“福善班”。三月雷鋒周期間，我班集體前往站臨村看望一名七十歲的路姓大爺。他家境條件艱苦，無兒無女，是村里典型的孤寡老人。我們送去一袋白面，并幫他做了些力所能及的家務(wù)活。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我班在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下前往張家口市兒童福利院參加“快樂兒童，暢想六一”活動(dòng)。給孩子們帶去用募捐款購買的一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)跟一臺(tái)微波爐，并獻(xiàn)唱《愛的呼喚》《感恩的心》。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。近日由于工作調(diào)動(dòng)，我離開了收費(fèi)班，到了監(jiān)控新班組。在這里我還是外行，下定決心向同事們虛心學(xué)習(xí)，早日勝任新崗位。將工作研究透徹，與大家一起努力在后臺(tái)服務(wù)司乘人員。
學(xué)習(xí)李保國同志不能只出于口中，不能只書于紙上，讓我們大家一起付諸于行動(dòng)中吧!
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
太行山上的樹林熟悉他風(fēng)雨無阻的背影，山區(qū)的農(nóng)民記得他親切的音容笑貌，豐收的碩果見證過他流下的每一滴汗水，他就是李保國，一個(gè)把畢生精力奉獻(xiàn)給太行山、奉獻(xiàn)給無數(shù)貧困群眾的大學(xué)教授。李保國在他不長的生命歲月里，用他無私奉獻(xiàn)的高貴品格和三十多年的堅(jiān)守詮釋了一名合格黨員的優(yōu)良作風(fēng)。他扎根太行，心系人民，艱苦奮斗，研究推廣農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，他是新時(shí)代的“太行愚公”，他是太行山上最可愛的人。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的忠誠品格。1981年2月，李保國同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教。他完全可以在城市里舒適地工作和生活，但他毅然選擇了一條艱辛之路。1983年，他和妻子帶著不滿1周歲的兒子，離開書聲瑯瑯的大學(xué)校園走進(jìn)太行山。從此，他一頭扎進(jìn)山區(qū)，致力于林業(yè)技術(shù)開發(fā)與推廣，立志要讓鄉(xiāng)親們脫貧致富。他常說，我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好。他時(shí)刻聽從黨的召喚，始終與黨一條心，堅(jiān)持傳播正能量，始終沖在扶貧攻堅(jiān)一線，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)黨性。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，樹立強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的河北篇章而努力奮斗。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。李保國同志經(jīng)常說：“干成點(diǎn)有益于人民的事，什么時(shí)候想起來，也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來，父老鄉(xiāng)親都富起來，我的事業(yè)才算成功?！彼氖謾C(jī)中有將近九百個(gè)電話號(hào)碼，其中農(nóng)民有三四百個(gè)。他長年奮斗在太行山區(qū)，與貧困群眾打成一片，“路上是司機(jī)，下車當(dāng)勞力。除了干技術(shù)，還得管閑事”，贏得了貧困群眾的交口稱贊，成為百姓擁戴的“科技財(cái)神”。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認(rèn)清“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多“獲得感”。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí)。李保國同志面對(duì)一些山區(qū)土壤瘠薄、干旱缺水等困難，專心致志，苦研技術(shù)，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子。在易縣旺隆村駐點(diǎn)3年，他實(shí)施爆破整地技術(shù)，使寸草難長的“石頭山”長出了果園。不少農(nóng)戶種板栗、蘋果、杏等經(jīng)濟(jì)林樹種，一次造林存活率達(dá)到90%以上。他把邢臺(tái)市前南峪村建設(shè)成太行山“最綠的地方”，打造了“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等全國知名品牌，為荒山披綠、窮嶺生金奉獻(xiàn)出了全部智慧和心血。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對(duì)照“八破八立”，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的狀態(tài)，克服畏難等靠、消極無為的傾向，堅(jiān)定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路，努力打開各項(xiàng)工作新局面。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實(shí)作風(fēng)。李保國同志始終堅(jiān)持“安、專、迷”的工作作風(fēng)，安心做事，專心致志，癡迷于科技扶貧事業(yè)。臨城縣治理干旱丘陵崗地，曾幾十年不見成效。1999年，他開始啃這塊硬骨頭。他每天起早趕晚冒著隆冬寒冷的西北風(fēng)，不顧滿身寒霜、泥土和掛衣服的鬼針刺，踏遍沒有道路、滿地亂石、荊棘叢生的荒崗，調(diào)查十幾萬畝荒崗的植被、土壤、地質(zhì)等情況，并制訂了開發(fā)規(guī)劃，完成“干旱丘陵崗地核桃高效栽植技術(shù)”、“優(yōu)質(zhì)薄皮核桃新品種—‘綠嶺’選育”等研究課題，創(chuàng)造“一年栽樹，二年結(jié)果，三年有產(chǎn)，五年豐產(chǎn)，畝產(chǎn)500斤優(yōu)質(zhì)核桃，畝純收益萬元以上”的奇跡。昔日的亂石崗，變成“果滿樹、草滿地、雞滿園”的美麗樂園。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實(shí)干，力戒空談，苦干、實(shí)干、巧干，堅(jiān)定不移地推動(dòng)中央和省委各項(xiàng)決策部署落地生根，為打好河北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展翻身仗做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。熟悉李保國同志的人說，他是累死的，工作到了生命的最后一刻。就在他去世前一天還在石家莊開會(huì)，為不耽誤第二天的工作他連夜趕回。1998年，李保國同志查出患重度糖尿病，20__年又查出重度疲勞性冠心病，并鬧過多次心梗。一爬高，就感覺憋氣，嘴唇發(fā)紫。在外面，他奮力上山下嶺，但每次回家，連上樓的勁兒都沒有，包都拎不了。他說：“我這個(gè)歲數(shù)了，心臟病不好治，光去想那個(gè)也不可能活多大年紀(jì)，沒什么可害怕的，我覺得我跑一跑更舒服。人活著時(shí)刻要有事干，沒事干，不就精神空虛嗎?我覺得我什么都滿足，我就需要干點(diǎn)事!”他把課堂擺在山間地頭，幾個(gè)饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧，完全忘記了自己是一個(gè)病人。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。李保國同志對(duì)名和利看得很淡，只要是事業(yè)需要的事，只要是對(duì)山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報(bào)。他總是為農(nóng)戶和企業(yè)無償提供技術(shù)指導(dǎo)，既不拿工資也不持股份，有時(shí)還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi)。李保國同志說：“國家給我發(fā)著工資，一個(gè)月____千元，吃不清喝不清——這么多年，名、利，我沒追求過，到最后我都得到了。我就相信，你只管干點(diǎn)事就行了，終究會(huì)有人認(rèn)可。”全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。
偉大時(shí)代、宏偉事業(yè)呼喚李保國精神，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北需要李保國精神，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)高于”、“兩個(gè)翻番”、“一個(gè)全面建成”的目標(biāo)迫切需要千千萬萬個(gè)像李保國同志這樣的優(yōu)秀黨員干部。各級(jí)黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，努力把李保國同志的精神發(fā)揚(yáng)光大。要深入宣傳李保國同志先進(jìn)事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型弘揚(yáng)正氣、示范引領(lǐng)的作用，匯聚強(qiáng)大的正能量。要召開不同層次的座談會(huì)、研討會(huì)，引導(dǎo)廣大黨員干部以李保國同志為標(biāo)桿，認(rèn)真查找自身差距和不足，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。要同解放思想大討論和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前、做表率，爭做具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部。要通過深入開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng),讓千千萬萬個(gè)李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來,形成建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
看齊李保國學(xué)做“四種人”
中共中央組織部日前決定，追授李保國同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。李保國同志是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識(shí)分子的楷模、全國扶貧攻堅(jiān)的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時(shí)期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個(gè)方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實(shí)干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會(huì)發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國，實(shí)干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對(duì)黨忠誠;心中有民、一心為民?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅(jiān)守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅(jiān)定這樣一個(gè)信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢(mèng)想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實(shí)干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價(jià)還價(jià)、不懈奮斗的實(shí)干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對(duì)干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實(shí)意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室。面對(duì)太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動(dòng)作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級(jí)森林公園，推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實(shí)干家精神，舍得拿出時(shí)間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實(shí)打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
在奉獻(xiàn)精神上向李保國看齊，做淡泊名利的高尚人。李保國淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報(bào)、不計(jì)得失，既不拿農(nóng)民給的報(bào)酬，也不持企業(yè)獎(jiǎng)的股份。我們學(xué)習(xí)李保國，就是要學(xué)習(xí)他一腔熱情傾為公、忙得了“大家”顧不上“小家”的無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)李保國同志就是要學(xué)習(xí)他竭盡全力為群眾謀福利，不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨，默默地為黨和人民奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚情操。
李保國同志是新時(shí)期黨員干部的典型代表，是全國黨員干部的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)他，就是要汲取他身上的正能量，像他一樣身體力行做“四種人”，我們學(xué)習(xí)他就是要向他看齊，把一心為民、敢想敢為、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)作為永恒的追求，只有這樣，我們才能踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，才能自覺為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年目標(biāo)”添磚加瓦，做出更大貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
5月19日，電視直播了關(guān)于李保國同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。通過李保國同志生前的同事、幫扶村代表、學(xué)生、家人等聲淚俱下的講述，李保國同志的事跡，感人至深，但是真正給筆者以震撼的是他生前說的三句話。
第一句是“我像個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民才能像我”。一個(gè)大學(xué)教授，研究生導(dǎo)師，應(yīng)該算是高級(jí)知識(shí)分子了，他能說出這句話，說明他是一個(gè)真正的了解農(nóng)民、了解農(nóng)村的人，沒有把自己放到群眾之上。我們現(xiàn)在經(jīng)常提到要“接地氣”、下基層等等，這本身無可厚非，但是，真正的接地氣，不是到下面走馬觀花的看一圈就能做到的，真正的接地氣是把自己同群眾放到同一臺(tái)面上去了解農(nóng)民、農(nóng)村。這一點(diǎn)，李保國同志真正做到了。
第三句是“不為名來、不為利去”。這是李保國同志幫扶的村的支部書記，在臘月二十六，給他元買年貨時(shí)，李保國同志說的話?！疤煜挛跷踅詾槔麃恚煜氯寥两詾槔?。我們追求富足安逸的生活，這沒有什么錯(cuò)，畢竟我們不能餓著肚子談理想吧。但是，我們又不能不說，正是這些不為名來、不為利去的人，才真正撐起了我們民族的脊梁，才是我們實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的“中國夢(mèng)”的基石。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
眾所周知，任何參天大樹，只有把根深深的扎入地下，吸收并補(bǔ)充足夠的`水分和營養(yǎng)，才能長得高大，葉子才能長得茂密。
當(dāng)前，全國各地如火如荼的學(xué)習(xí)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國教授的先進(jìn)事跡，各大媒體爭相報(bào)道，甚至習(xí)總書記都做了關(guān)于向李保國同志學(xué)習(xí)的重要批示。這到底是什么樣的一個(gè)人，值得我們學(xué)習(xí)？我們又應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么樣的品質(zhì)？帶著這兩個(gè)問題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李保國教授的事跡、紀(jì)錄片、新聞采訪等資料，并深深的被這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員所折服。
有人說李保國教授是新時(shí)代的“愚公”,說他是黨員干部的先進(jìn)楷模，而我看來，李保國教授更像是一顆參天大樹，成就了自己，也造福了百姓。
而李保國教授之所以能夠成為“參天大樹”,我覺得得益于兩個(gè)方面。
一是專業(yè)深，業(yè)務(wù)深。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，李教授用自身的專業(yè)知識(shí)深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮。李教授曾指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制；獨(dú)創(chuàng)了128道蘋果生產(chǎn)管理工序，從套袋、去袋、轉(zhuǎn)果，到摘葉、鋪反光膜、施肥等方面一一指導(dǎo)農(nóng)民，并研發(fā)出“富崗蘋果”,成為全國馳名商標(biāo)；為臨城縣的綠嶺公司探索出了優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系，“綠嶺核桃”一下子家喻戶曉……30多年來，李保國示范推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，并且將這些技術(shù)“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，學(xué)得透，能指導(dǎo)實(shí)踐。李教授直接幫扶三四十個(gè)村莊，間接帶動(dòng)發(fā)展起來的村莊數(shù)百個(gè)。李教授向我們證實(shí)了“掌握了技術(shù)，就掌握了脫貧的金鑰匙?！?/p>
為什么李教授能取得如此巨大的成就，這和他豐富的專業(yè)知識(shí)密不可分。當(dāng)然除了“專業(yè)精通”,仍然成不了參天大樹，還需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么樣的動(dòng)力支撐著李保國教授三十年如一日？通過學(xué)習(xí)，我明白了，李教授有著堅(jiān)定的理想信念?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們黨的宗旨，而且建黨95周年來，從沒有變過。李教授作為一名共產(chǎn)黨員，深深把這一宗旨牢記在心，并身體力行。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)。他曾不顧個(gè)人安危，親自承擔(dān)山區(qū)爆破實(shí)驗(yàn)，聚土截流；曾在嚴(yán)冬里，喊著口號(hào)“跟著星星月亮走，鍋灶支在托夢(mèng)溝；干到臘月二十九，吃了餃子就動(dòng)手”帶領(lǐng)崗底村民重建家園；當(dāng)然，李保國教授和普通村民一樣，穿質(zhì)樸的衣服和老百姓一起在田間地頭掄錘、放炮、挖坑、搬石頭；“自己是專家不算真專家”,他還舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，許多果農(nóng)都是他的學(xué)生……而做這一切的動(dòng)力都來自于他堅(jiān)定的為人民服務(wù)的信念。
作為一名林業(yè)科學(xué)工作者，李保國用自身專業(yè)的知識(shí)，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水；作為一名共產(chǎn)黨員，李保國教授堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記黨員身上肩負(fù)的責(zé)任，為太行山區(qū)的人們了奉獻(xiàn)畢生心血和汗水。
作為一名大學(xué)生村官，我們有知識(shí)有文化，應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授用專業(yè)的知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)基層群眾脫貧致富；作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神上的“鈣”,把老百姓的需要作為我們的奮斗目標(biāo)。只有“深扎根”,年輕的我們，也可以在基層的沃土上像李保國教授一樣長成參天大樹。
清河縣大學(xué)生村官李t盼。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動(dòng)，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
了解李教授的事跡后我深受感動(dòng)，一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)演繹了不平凡的一生。李教授，平凡而偉大。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實(shí)的評(píng)價(jià)。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。李保國同志身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、扎根基層、吃苦耐勞的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
李保國同志務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片。以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的奉獻(xiàn)的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。
李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢。李保國用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們。
二、堅(jiān)持不懈、精益求精的工匠精神。
李保國同志用自己不平凡的一生，向我們?cè)忈屃恕肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代內(nèi)涵。自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，汽車成了他移動(dòng)的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢(mèng)想。
李教授能取得如此不平凡的成績，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。這也正是李克強(qiáng)總理提出的“工匠精神”的體現(xiàn)。身為一名黨辦人，更要以精益求精的態(tài)度對(duì)待日常的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。
三、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的赤子情懷。
李保國同志始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，不但不從企業(yè)、農(nóng)戶拿錢，不占一點(diǎn)股份，而且很多時(shí)候，下鄉(xiāng)往返的路費(fèi)、請(qǐng)專家前來培訓(xùn)的費(fèi)用，他都是自掏腰包。
李保國教授這種無私奉獻(xiàn)、為國為民的赤子情懷深深鼓舞著我。我會(huì)在自己平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)工作，奉獻(xiàn)青春，發(fā)揮自己的小小光芒。
李保國同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李教授的身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)!
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
____日上午，我站職工認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的直播，報(bào)告會(huì)感動(dòng)、震撼，我的心情久久不能平靜。李保國教授1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。三十多年來，他扎根太行山區(qū)，甘做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，將自己平凡的而又偉大的一生鐫刻在山區(qū)人民群眾的心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路子。
短短的一個(gè)小時(shí)里，李保國為山區(qū)服務(wù)心系農(nóng)民忠誠于黨的思想與精神深深使我備受鼓舞!30年扎根農(nóng)村，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)黨員崇高的政治使命?；纳阶兘鹕姐y山的轉(zhuǎn)變，是李保國用生命描繪出太行山的一片新希望!李保國說：“我如農(nóng)民，農(nóng)民才能如我”，這句樸實(shí)又簡單的話語卻道不盡他一輩子為農(nóng)民為山區(qū)的熾熱之心!他教育自己的學(xué)生要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功，要立足基層，基層里也有年輕人的廣闊天地!聽到這句話時(shí)，作為剛剛加入到基層收費(fèi)工作的我來說，如春雨潤物。這位老教授老黨員用多么樸實(shí)的話語多么實(shí)際的行動(dòng)在向我們年輕人指引出一條康莊大道!李保國對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)慈并施，對(duì)待妻兒諸多慚愧，對(duì)待自己的身體毫不珍惜。他爭分奪秒，他為群眾一再奔波，將生命的最后一刻揮灑在心心念念的山區(qū)，他在山區(qū)扶貧的前路鞠躬盡瘁，將自己變成一面旗幟，一座豐碑!他走了，但他的精神與太行同在，如同那些戰(zhàn)爭年代把名字鐫刻在太行山上的英雄一樣，閃閃發(fā)光!
收看報(bào)告會(huì)的過程中我不止一次的流下眼淚，身為一名高速人，我們更應(yīng)該要以李保國同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)李保國同志信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任、始終對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品格和他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓、淡泊名利的高尚情懷。我們要以服務(wù)司乘為己任，用微笑傳遞大愛，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象，為河北高速事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢！李保國用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們！
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動(dòng)，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航！
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
電影《李保國》給觀眾留下的是那個(gè)堅(jiān)韌且讓人感動(dòng)的背影，是那種無私的精神激勵(lì)，是那種社會(huì)正能量的傳遞。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx觀看李保國電影。
心得體會(huì)。
有哪些，我們一起來看看吧!
在觀影之前，我對(duì)李保國已經(jīng)有了一定的了解。我女兒的一個(gè)同學(xué)就在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀，他和一幫孩子到我家玩兒的時(shí)候就曾經(jīng)談?wù)撨^這位“農(nóng)民教授”事跡;老校長在崗的時(shí)候，組織我們?cè)跁ㄊ矣^看過相關(guān)的宣傳片，我印象很深。此次觀影之后，我對(duì)李保國的了解更深了。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谶@里與村民們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個(gè)的‘天價(jià)',綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活。20xx年4月10日他因病逝世，年僅58歲。
作為一名黨員，他不忘初心、忘我工作，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人，做出了許多經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的實(shí)績，用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨，踐行了自己的入黨誓言。
作為一名大學(xué)教授，他愛崗敬業(yè)。35年來，他從沒有在開會(huì)、調(diào)研等事務(wù)上，或因?yàn)樽约旱脑蛘{(diào)整過或耽誤過一次學(xué)生的課。他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人，卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色，他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽樹，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費(fèi)給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢。
我想，學(xué)習(xí)李保國同志，就要把他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神運(yùn)用到教育教學(xué)中，而我校教師已經(jīng)在這樣做了。近期，我校正在為教學(xué)評(píng)估作緊張的準(zhǔn)備工作，備課、整理資料、完善小組合作……雖然大家累得時(shí)而活動(dòng)頸椎，時(shí)而捶捶老腰，有的在吃降壓藥，有的在吃止痛藥，有的感冒很嚴(yán)重，但都大家在默默地干著，忙著，雖然偶爾“炸毛兒”，但誰也沒有因?yàn)榘だ酆蜕眢w的問題而降低對(duì)自己工作質(zhì)量的要求。踏踏實(shí)實(shí)干活，實(shí)實(shí)在在付出，這，不但是李保國精神，也是我們農(nóng)村教師身上閃爍的一種樸實(shí)無華的教育精神。
5月19日，省會(huì)河北會(huì)堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在這里隆重舉行。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日?qǐng)?bào)駐邢臺(tái)記者站原站長劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國20xx年，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時(shí)李保國氣色不好，卻還是沒日沒夜地忙碌著，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙?；貞浧鹄畋鴰ьI(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國用命換來的，李保國是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個(gè)理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難。”跟隨李保國20xx年，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個(gè)個(gè)村子綠起來、富起來?！澳吡?，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言。
報(bào)告會(huì)上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會(huì)想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對(duì)象?！拔覀?cè)缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會(huì)辜負(fù)一群人的希望。”報(bào)告過程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時(shí)間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪。”饒桂生表示：全校師生將以李老師為榜樣，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺(tái)下聽眾熱淚盈眶，會(huì)場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對(duì)李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報(bào)告會(huì)，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對(duì)李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘。
兩學(xué)一做。
’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?/p>
“李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木瘢俏覀兊茏游ㄒ荒茏龅??！薄胺浅８袆?dòng)，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會(huì)剛剛結(jié)束，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報(bào)告會(huì)后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會(huì)走，他的事業(yè)不會(huì)走，燕趙大地一定會(huì)涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
5月19日上午，縣委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)議召開，集中收聽收看了《李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》現(xiàn)場直播。
報(bào)告會(huì)上李保國同志的家人、同事、學(xué)生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴(yán)師慈父》《我和保國的三個(gè)家》《扎根基層扎根人民的楷模》為題，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了他在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的`心情觀看了報(bào)告會(huì)。
縣委副書記、縣長李為軍指出，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我們每一個(gè)人都在思想上接受了一次精神洗禮，心靈上受到了一次強(qiáng)烈震撼，精神上得到了再一次的升華。要把李保國精神學(xué)習(xí)好，在全縣上下形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻(xiàn)。要學(xué)習(xí)李保國同志對(duì)黨忠誠、心系人民的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求，學(xué)習(xí)他樸實(shí)無華、大道至簡的務(wù)實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神。李保國足跡遍布我省太行山所有山區(qū)縣，他喜歡的不僅僅是太行山，他喜歡的是人民，是讓山區(qū)老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業(yè)，是把山區(qū)脫貧致富融入到自己的事業(yè)中，把事業(yè)與人民生活融為一體，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)順民意、解民憂、增民利。
李為軍強(qiáng)調(diào)，全縣黨員干部要以實(shí)際行動(dòng)踐行黨章，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要夙興夜寐，打好發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)。要以李保國'活著干，死了算'、鞠躬盡瘁、死而后已的精神，對(duì)照任務(wù)目標(biāo)再接再勵(lì)，狠抓落實(shí)，實(shí)實(shí)在在干工作，用力用力再用力，確保各項(xiàng)工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成。要勇于創(chuàng)新，在各自領(lǐng)域爭取新的成績。創(chuàng)新無處不在，我們與先進(jìn)地區(qū)如火如荼的創(chuàng)新相比還有很大差距，要完成攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)，沒有創(chuàng)新我們無路可走，各級(jí)各部門要把學(xué)習(xí)李保國改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神落實(shí)在具體工作中，不斷創(chuàng)新理論思想，創(chuàng)新方式方法，創(chuàng)新工作舉措，盯死項(xiàng)目，死盯工作，動(dòng)腦筋、想辦法，自我加壓，主動(dòng)而為，全面完成'百日攻堅(jiān)'各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，使正定各項(xiàng)工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)十三五目標(biāo)。要學(xué)習(xí)李保國心系群眾，始終把群眾利益放在心上的政治品質(zhì)，把滿足人民群眾的真正需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，和群眾結(jié)合在一次，把自己變成老百姓，又高于老百姓，領(lǐng)著老百姓干，殫精竭慮，激情奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，積極為全面建成小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
為學(xué)習(xí)李保國精神，我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動(dòng)的心情看完了電影，內(nèi)心洶涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他說，“這輩子最過癮的一件事是把自己變成了農(nóng)民，還有一件事，就是把農(nóng)民變成了我”。這話說得鏗鏘有力，充滿自信、快樂和滿足。作為一名黨員，他不忘初心、不移其志、勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、忘我工作，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人，做出了許多經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的實(shí)績，用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨，踐行了自己的入黨誓言。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人，卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色，他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽樹，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費(fèi)給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢，一雙沾滿泥巴的運(yùn)動(dòng)鞋穿在腳上，他被人們親切地呼為“農(nóng)民教授”。
他“把農(nóng)民變成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句話，靠他培養(yǎng)的數(shù)不清的種植土專家。這么說一點(diǎn)不過分。
他作為一個(gè)病患者，不遵醫(yī)囑，心系扶貧，以“活著干，死了算”的氣魄拼命工作，帶動(dòng)了家屬，帶動(dòng)了學(xué)生。
觀看完電影，大家熱淚盈眶。哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。李保國同志既是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。李保國雖然走了，但他的精神不會(huì)走，他的事業(yè)不會(huì)走，燕趙大地一定會(huì)涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國同志是時(shí)代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。我也是一名黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
李保國同志是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識(shí)分子的楷模、全國扶貧攻堅(jiān)的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時(shí)期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個(gè)方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實(shí)干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會(huì)發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國，實(shí)干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對(duì)黨忠誠;心中有民、一心為民?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅(jiān)守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅(jiān)定這樣一個(gè)信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢(mèng)想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實(shí)干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價(jià)還價(jià)、不懈奮斗的實(shí)干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對(duì)干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實(shí)意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室。面對(duì)太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動(dòng)作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級(jí)森林公園，推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實(shí)干家精神，舍得拿出時(shí)間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實(shí)打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
了解李教授的事跡后我深受感動(dòng)，一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)演繹了不平凡的一生。李教授，平凡而偉大。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實(shí)的評(píng)價(jià)。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。李保國同志身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、扎根基層、吃苦耐勞的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
李保國同志務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的奉獻(xiàn)的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。
李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢。李保國用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們。
二、堅(jiān)持不懈、精益求精的工匠精神。
李保國同志用自己不平凡的一生，向我們?cè)忈屃恕肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代內(nèi)涵。自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，汽車成了他移動(dòng)的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢(mèng)想。
李教授能取得如此不平凡的成績，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。
三、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的赤子情懷。
李保國同志始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，不但不從企業(yè)、農(nóng)戶拿錢，不占一點(diǎn)股份，而且很多時(shí)候，下鄉(xiāng)往返的路費(fèi)、請(qǐng)專家前來培訓(xùn)的費(fèi)用，他都是自掏腰包。
李保國教授這種無私奉獻(xiàn)、為國為民的赤子情懷深深鼓舞著我。我會(huì)在自己平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)工作，奉獻(xiàn)青春，發(fā)揮自己的小小光芒。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
第一、轉(zhuǎn)變觀念，更新教育教學(xué)理念。通過本次的學(xué)習(xí)認(rèn)知，我了解到新課程倡導(dǎo)了許多新的教育理念，其中，“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是本次新課程的最高宗旨和核心理念，它的基本理念與追求要求以學(xué)生發(fā)展為本，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流，堅(jiān)持評(píng)價(jià)方式的改革等等在齊家樓中學(xué)得到了很大的發(fā)展。廣大教師徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以人的發(fā)展為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐，更新教學(xué)方法，改變教學(xué)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合素質(zhì)強(qiáng)的創(chuàng)新型人才。
第二、拓寬自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。作為教師，不僅僅要擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)，更重要的還是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者，擁有廣博而精湛的知識(shí)是對(duì)教師最起碼的要求。要給人一杯水，不僅自己要有一桶水，最好還要有源源不斷的活水。教師知識(shí)的淵博，一方面會(huì)引起學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)教師的尊敬，另一方面教師也可以利用多方面的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生打開思路，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴求。因此，我們老師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，博覽群書，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備與新課程改革教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三、積極探索，創(chuàng)新更加適合學(xué)生的教法學(xué)法。新課改不僅體現(xiàn)在教學(xué)觀念、教材體系、教學(xué)評(píng)價(jià)方面的改變，更重要的還體現(xiàn)在教法學(xué)法的創(chuàng)新上，推進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是一項(xiàng)重要任務(wù)。新課改能否取得成功，很大程度上取決于教師教法的設(shè)計(jì)和學(xué)法的指導(dǎo)上。一種先進(jìn)的教育觀念要通過先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行，二者是相輔相成的關(guān)系。觀念不轉(zhuǎn)變,方式轉(zhuǎn)變就沒有了方向,沒有了基礎(chǔ);方式不轉(zhuǎn)變,觀念轉(zhuǎn)變就失去了歸宿，失去了落腳點(diǎn)。在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師和學(xué)生的關(guān)系是傳授與接受的關(guān)系，二者只通過知識(shí)和技能等信息媒介進(jìn)行溝通，很難形成互動(dòng)、合作的關(guān)系。而心理學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的研究表明，教育的過程應(yīng)該是認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生的知識(shí)是學(xué)會(huì)的不是教會(huì)的。
在今后的教學(xué)中，我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，結(jié)合我曉得實(shí)際情況引導(dǎo)學(xué)生自主獲取知識(shí)和觀念，去適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
科技之手“點(diǎn)石成金”的奇跡，在太行山區(qū)不斷上演。
在亂石叢生、草木皆無的河北省臨城縣鳳凰嶺地區(qū)，李保國用10年時(shí)間打造出優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系。如今，這一以“綠嶺”為品牌的薄皮核桃，已在當(dāng)?shù)胤N植20萬畝，該核桃產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值超過20億元。
“百姓需要什么，我就研究什么，教給他們什么。把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我?！边@是李保國常掛在嘴邊的話。
李保國也確實(shí)像個(gè)農(nóng)民。他的個(gè)子不到一米七，皮膚黝黑，胡子拉碴，看起來和藹可親。按太行山區(qū)農(nóng)民的話說：“李老師看著很土，不是個(gè)講究人，啥也吃、啥也干。他腰里總別著鋼鋸和一把大剪刀，問啥教啥，沒有一點(diǎn)架子，不像是個(gè)大教授，看著跟俺們村里人似的。”
在山區(qū)農(nóng)民的嘴里，幾乎沒有“李保國”這三個(gè)字，大家更喜歡稱他“李老師”，或稱他“科技財(cái)神”。正月里，家家戶戶都邀請(qǐng)“李老師”吃飯，他有時(shí)一天得赴6個(gè)老鄉(xiāng)的飯局。
一次在村外因交通堵塞，李保國的車開不進(jìn)去，村民甚至拆掉了自家院墻，為他開辟道路。想起這些，李保國心中常會(huì)涌起一股熱流。
每年200多天出現(xiàn)在山區(qū)，35年堅(jiān)持不懈的工作中，李保國示范推廣了36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，舉辦培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人，示范推廣總面積達(dá)到了1080萬畝，累計(jì)應(yīng)用面積1826萬畝，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35.3億元，純?cè)鍪?8.5億元。
由于長期超負(fù)荷工作，1998年李保國患上了糖尿病，2007年又被確診為疲勞性冠心病，但他帶著多種藥照樣常往山里跑。他去世前的4個(gè)多月，在家的時(shí)間總共不到10天。
秋風(fēng)吹過山崗，碩果掛滿枝頭。崗底村，滿山的蘋果樹散發(fā)著誘人的果香，雖然已過去3年多，但一提起李保國，全村老少仍難掩思念。楊雙?？拗f：“我很想念李老師，我這個(gè)果園，你說哪一塊地、哪一棵樹，他都知道。”
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
李保國同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的杰出代表，是當(dāng)代知識(shí)分子的楷模，脫貧攻堅(jiān)的榜樣，是太行山人民的好兒子，他用模范言行書寫了一個(gè)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的科研成果和奉獻(xiàn)。以下本站小編為你帶來李保國先進(jìn)事跡。
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李保國，河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。他自1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。35年來，李保國扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區(qū)人民群眾心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。由于長期超負(fù)荷工作，今年4月10日凌晨，58歲的李保國突發(fā)心臟病，不幸去世。
報(bào)告會(huì)上，李保國的妻子郭素萍，《河北日?qǐng)?bào)》駐邢臺(tái)記者站原站長劉秀禮，內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北農(nóng)大林學(xué)院教師、李保國助理齊國輝，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)、李保國的學(xué)生陳利英，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、“李保國扶貧志愿隊(duì)”總隊(duì)長饒桂生，從不同角度、不同側(cè)面，滿懷深情的向大家回顧了35年來，李保國同志在太行山區(qū)工作和生活的方方面面，講述了他心系太行老區(qū)人民，嘔心瀝血，用自己的科研成果幫助太行山區(qū)人民脫貧致富，把自己最好的論文寫在太行山上的感人事跡。整場報(bào)告反響強(qiáng)烈，大家紛紛為李保國同志的感人事跡潸然淚下，深刻感受到了李保國同志作為一名知識(shí)分子一生淡泊名利、扎根基層與人民結(jié)合的人格魅力，學(xué)習(xí)到了李保國同志作為一名共產(chǎn)黨員一生對(duì)黨忠誠、堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。
4月28日下午，我校綜合樓報(bào)告廳內(nèi)座無虛席，李保國先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在這里隆重舉行。黨委書記程慶會(huì)出席會(huì)議并發(fā)表了講話。校長王志剛主持報(bào)告會(huì)。在校的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工黨員、部分學(xué)生黨員，共1500余人眼含熱淚聽取了報(bào)告。此次報(bào)告會(huì)是我校開展向李保國同志學(xué)習(xí)的一次重要活動(dòng)，是“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長高勝福，李保國團(tuán)隊(duì)重要成員齊國輝教授，邢臺(tái)市林業(yè)局工程師、李保國的學(xué)生施麗麗，他們分別代表李保國生前服務(wù)的基地、同事、學(xué)生，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了與李保國一起工作、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了李保國平凡而偉大的人生歷程。報(bào)告會(huì)上還播放了專題片《魂系太行》，生動(dòng)再現(xiàn)李保國的奮斗足跡和閃光歷程。報(bào)告生動(dòng)、真摯，感人肺腑，為全場觀眾上了一堂特殊的黨課。很多人被李保國的感人事跡深深打動(dòng)，禁不住潸然淚下，會(huì)場不時(shí)響起熱烈掌聲。
程慶會(huì)在講話中對(duì)李保國同志給予了高度評(píng)價(jià)，并就我校下一步組織開展好向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)提出明確要求。他指出，一要學(xué)習(xí)他心無旁騖、愛崗敬業(yè)的進(jìn)取精神，做教書育人的好老師。他熱愛教學(xué)工作，30多年來每年都超額完成教學(xué)任務(wù)。他注重把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中。他視學(xué)生為親人，在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了科研成果。要學(xué)習(xí)他愿育學(xué)子成棟梁的教師情懷，用良好的道德風(fēng)尚言傳身教，教育、感染、培養(yǎng)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高授課水平，做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心的好老師。二要學(xué)習(xí)他夙興夜寐、樸實(shí)無華的高尚品格，立足崗位做奉獻(xiàn)。他全身心投入工作，把群眾的事、人民的事看的比生命還重要。他把時(shí)間獻(xiàn)給老百姓，把生命獻(xiàn)給老百姓。要學(xué)習(xí)他持之以恒、咬定青山不放松的韌勁兒，生命不息、奮斗不止的拼命精神，“干事成事是我最大的享受”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，以“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的態(tài)度全身心投入工作，從本職工作做起，愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。三要學(xué)習(xí)他情系山區(qū)、產(chǎn)業(yè)富民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做“太行山精神”的傳承踐行者。30多年的扎根深山，他已經(jīng)與千千萬萬的農(nóng)民融為一體、成為一家。他以知識(shí)分子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、科技和知識(shí)，讓荒山禿嶺披上了綠裝，他用生命譜寫了深化拓展“太行山道路”中最光輝的篇章。要牢記黨的宗旨，自覺踐行黨的宗旨，繼續(xù)弘揚(yáng)“太行山精神”，循著李保國同志的足跡，發(fā)揮學(xué)校特色和優(yōu)勢(shì)，到農(nóng)民中去，扎根基層、服務(wù)群眾，帶動(dòng)和幫助更多的群眾脫貧致富，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。四要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。李保國同志是我們身邊的先進(jìn)典型，是全校黨員“兩學(xué)一做”的標(biāo)桿。作為他曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活工作過的地方，要先學(xué)一步，深學(xué)一層，不斷把向李保國同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)引向深入。以李保國同志為榜樣，深學(xué)、細(xì)照、篤行，深入查擺自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作風(fēng)等方面存在的問題和不足，深入思考自己應(yīng)該如何施教、如何為政，如何干事、如何做人。始終對(duì)黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，展現(xiàn)新作為，自覺把精力和智慧凝聚到學(xué)校改革發(fā)展上來。
校長王志剛著重就本次會(huì)議精神落實(shí)講了意見。他說，要深入開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，把他的精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。要始終保持一顆進(jìn)取之心、奉獻(xiàn)之心、淡泊之心，干一行愛一行，鉆一行精一行，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和鍥而不舍的意志，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績，用實(shí)際行動(dòng)爭做一名好黨員、好干部、好老師、好學(xué)生，在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)群眾的偉大實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，創(chuàng)造精彩人生。
9月21日下午，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)暨湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)在大禮堂舉行。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)等參加會(huì)議。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部部長武宇清以《身邊的李保國》為題，講述了這位新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識(shí)分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公的感人事跡。校黨委書記周清明主持。
作為李保國的同事，武宇清講述了李保國從一個(gè)學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、積極進(jìn)取的青年教師，逐步成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家，執(zhí)著于太行山區(qū)人民脫貧致富的奮斗歷程，感受他一心為民、不求名利，奉獻(xiàn)到生命最后一刻的“愚公精神”。
李保國，生前作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國知名經(jīng)濟(jì)林專家、山區(qū)治理專家。1981年，大學(xué)畢業(yè)留校的李保國報(bào)名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報(bào)名參加省科技救災(zāi)組;20xx年，國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，他積極為省委、省政府建言獻(xiàn)策，在全省脫貧攻堅(jiān)下鄉(xiāng)干部培訓(xùn)大會(huì)上作首場報(bào)告，還幫扶十幾個(gè)駐村工作組開展工作。他曾講：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個(gè)是把我變成農(nóng)民，一個(gè)是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！彼?jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么。”他始終把“三尺講臺(tái)”和“田間地頭”緊密結(jié)合，把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中，他主講的課程生動(dòng)、形象，實(shí)踐性強(qiáng)、接“地氣”，深受學(xué)生歡迎。然而，常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月，58歲的李保國突發(fā)心臟病去世。之后被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。6月13日，對(duì)李保國同志先進(jìn)事跡做出重要批示：自覺為人民服務(wù)，為人民造福，努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績。
周清明表示，李保國同志既是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。希望全校各級(jí)黨組織把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)與打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持治貧先治愚、扶貧先扶智，引導(dǎo)貧苦地區(qū)廣大干部百姓發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，自力更生、艱苦奮斗，靠勤勞和智慧脫貧致富;把學(xué)習(xí)活動(dòng)與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員、干部、教師做合格黨員，堅(jiān)持苦干實(shí)干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大師生員工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識(shí)，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為把學(xué)校建成位居同類院校高水平的教學(xué)研究型大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
中共中央組織部日前決定，追授李保國同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。李保國同志是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識(shí)分子的楷模、全國扶貧攻堅(jiān)的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時(shí)期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個(gè)方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實(shí)干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會(huì)發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國，實(shí)干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對(duì)黨忠誠;心中有民、一心為民。“我是共產(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅(jiān)守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅(jiān)定這樣一個(gè)信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功。”他把帶領(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢(mèng)想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實(shí)干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價(jià)還價(jià)、不懈奮斗的實(shí)干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對(duì)干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實(shí)意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室。面對(duì)太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動(dòng)作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級(jí)森林公園，推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實(shí)干家精神，舍得拿出時(shí)間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實(shí)打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
在奉獻(xiàn)精神上向李保國看齊，做淡泊名利的高尚人。李保國淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報(bào)、不計(jì)得失，既不拿農(nóng)民給的報(bào)酬，也不持企業(yè)獎(jiǎng)的股份。我們學(xué)習(xí)李保國，就是要學(xué)習(xí)他一腔熱情傾為公、忙得了“大家”顧不上“小家”的無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)李保國同志就是要學(xué)習(xí)他竭盡全力為群眾謀福利，不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨，默默地為黨和人民奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚情操。
李保國同志是新時(shí)期黨員干部的典型代表，是全國黨員干部的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)他，就是要汲取他身上的正能量，像他一樣身體力行做“四種人”，我們學(xué)習(xí)他就是要向他看齊，把一心為民、敢想敢為、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)作為永恒的追求，只有這樣，我們才能踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，才能自覺為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年目標(biāo)”添磚加瓦，做出更大貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九
收看完《新聞聯(lián)播》關(guān)于李保國教授報(bào)道，我深有感觸，習(xí)近平總書記在批示中指出：“李保國同志35年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公?！?/p>
新聞聯(lián)播上怎么說我不管，但是通過一些別的途徑我得知了李保國教授他的偉大?！八H自幫扶十幾個(gè)駐村工作組開展工作，總是無償為農(nóng)戶、企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)?！焙颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生清楚記得，曾有記者問李保國，“你有這么好的技術(shù)，整日奔波在外，每年至少有上百萬元的收入吧？”李保國回答說，“不為錢來不為利往，一個(gè)心眼為百姓，農(nóng)民才信你、才聽你”。
豈止是不拿工資、不持股份，“崗底的窮帽子，是李老師幫我們摘掉的，村民的好日子，是李老師用命換來的！”“硬漢”楊雙牛哽咽著，深情回憶：1996年8月，河北省內(nèi)丘縣崗底村連降暴雨，山洪暴發(fā)，洪水沖毀了村里200多畝保命田，山上果樹損失嚴(yán)重。村民們都覺得“日子沒法過了”。忙亂中，剛趕到村里救災(zāi)的李保國遞給擔(dān)任村支書的楊雙牛一張紙條：“需要果樹管理技術(shù)，我可以幫忙。李保國。”
就這樣，李保國帶著行李扎進(jìn)了崗底村。崗底村的蘋果原來不套袋，賣不上價(jià)錢。李保國教果農(nóng)套袋，有的人說：“蘋果不見光、不透風(fēng)，還能長嗎？”李保國花錢買來蘋果袋，讓果農(nóng)白用，他對(duì)果農(nóng)說：“賺了是你們的，賠了算我的?！鼻锾斓搅?，蘋果紅了，套了袋的蘋果細(xì)皮嫩肉，酸甜適口，一畝多賣了3000多元。如今，崗底村人均年收入31000元，100多戶買了小轎車。
“李老師是我們的恩人，我不相信，我就是不相信，李老師竟然這樣走了！”人民大會(huì)堂內(nèi)，楊雙牛聲嘶力竭地喊著，那一剎那，他的眼淚一下涌了出來。
至今無法接受事實(shí)的還有李保國的妻子郭素萍?！氨?，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你接著在車上聊綠嶺核桃，多想咱家再吃一頓團(tuán)圓飯，多想看到你再抱抱我們可愛的小孫子。保國，我想你！”
“我覺得我什么都滿足，我就需要干點(diǎn)事，別的我都不需要，你不知道我在底下跑。
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著有多享受?！薄拔疫@輩子最過癮的是干了兩件事，一件是把我變成農(nóng)民，一件是把越來越多的農(nóng)民變成我?！崩畋罢f的話，一句句被回憶起，人們?yōu)橹畡?dòng)容。
作為一名大學(xué)生，一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生，李保國教授生前任教的大學(xué)，我深感自豪，自豪的同時(shí)更多的是警醒。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)積極追趕李保國教授的“愚公”精神，努力做好本職工作努力學(xué)習(xí)為國家做貢獻(xiàn)。
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李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動(dòng)，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十一
李保國同志生于1958年2月，1975年8月參加工作，1989年7月加入中國共產(chǎn)黨，1975年至1978年先后在武邑縣懷甫公社廣播站、武邑縣機(jī)電局工作，1978年3月至1981年就讀于河北林業(yè)?？茖W(xué)校桑蠶專業(yè)，畢業(yè)后一直留校任教。2005年1月獲中南林學(xué)院森林培育學(xué)博士，系河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。2016年4月10日凌晨突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世，倒在了脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)沖鋒號(hào)吹響的春天。
有人勸李保國：院士是一個(gè)科學(xué)家的珠穆朗瑪，少往山里跑跑，說不定就能登上巔峰，一個(gè)科學(xué)家何必去干技術(shù)員的活兒?他嘿嘿笑道：“價(jià)值體現(xiàn)多種多樣，國家需要院士，也需要技術(shù)推廣服務(wù)的人才。對(duì)我來說，當(dāng)院士是未知數(shù)，搞技術(shù)服務(wù)讓更多的老百姓擺脫貧困是已知數(shù)，如果二選一，你說，一個(gè)共產(chǎn)黨員該選哪個(gè)?帶領(lǐng)全國人民奔小康是咱們黨正在干的千秋偉業(yè)，我參與其中并能作出貢獻(xiàn)，不比院士賴?！?/p>
他是這樣說也是這樣做的。作為一個(gè)科學(xué)家和博士生導(dǎo)師，本不應(yīng)該親自下基層搞科和實(shí)用研技術(shù)推廣，但他30多年來一直扎根太行山區(qū)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室，帶領(lǐng)學(xué)生和科研團(tuán)隊(duì)，先后主持完成國家級(jí)、省級(jí)科研課題26項(xiàng)，解決了太行山區(qū)土壤瘠薄、干旱缺水、造林成活率低、低年年造林不見林的重大難題，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果技術(shù)，實(shí)現(xiàn)太行山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。
作為共產(chǎn)黨員，計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。正是李保國同志這種淡泊名利、坦蕩無私、不圖回報(bào)、不計(jì)得失、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，支撐著他30多年如一日地工作在太行山區(qū)，扎根基層、深入群眾、幫助企業(yè)和農(nóng)民具體解決各方面的技術(shù)難題，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。人們羨慕李保國的成就，李保國卻把成就歸功于黨組織和廣大農(nóng)民：“科研不能在半空中搞，沒有基層黨組織和群眾的支持幫助，我哪有今天的成就，是黨和人民成就了我”。
“巍巍太行，嗚咽聲聲;遼闊燕山，悲戚陣陣。李保國同志雖然走了，但他無愧于太行人民的“好兒女”，無愧于“太行新愚公”的稱謂，他的精神將永遠(yuǎn)長存，并不斷激勵(lì)和鞭策著各級(jí)黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中爭做李保國式黨員干部，把“精準(zhǔn)扶貧”這項(xiàng)民心工程放在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，弘揚(yáng)其擔(dān)當(dāng)精神爭做扶貧攻堅(jiān)排頭兵，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
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