讀后感通過(guò)對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)和主題的理解和分析，體現(xiàn)了讀者對(duì)書(shū)籍的領(lǐng)悟和感受。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，力求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的思想。推薦大家閱讀以下精選讀后感，希望能夠啟發(fā)大家更深入地思考自己與作品的共鳴和對(duì)話(huà)。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇一
今天，我們?cè)诎嗌嫌^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》——我的中國(guó)夢(mèng)。
第一節(jié)課開(kāi)始了，這一節(jié)課的老師是李連杰叔叔。班主任告訴我們李連杰叔叔曾經(jīng)講了一句讓人震驚的話(huà)。李連杰叔叔16歲時(shí)第一次到美國(guó)去比武，美國(guó)總統(tǒng)看到年輕的李連杰武功這么好，就請(qǐng)他當(dāng)保鏢，而當(dāng)時(shí)的李連杰一口就回絕了，還告訴美國(guó)總統(tǒng)，他練一身的好武功是為了保護(hù)13億中國(guó)人！
這讓我想到了：李連杰叔叔這么愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后還為祖國(guó)做出了這么多的貢獻(xiàn)，是我們的好榜樣。我也有一個(gè)類(lèi)似的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名偉大的人民教師。我要到山區(qū)，給山區(qū)的孩子當(dāng)老師，讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子也可以上學(xué)，讓他們長(zhǎng)大成人以后都可以走出山區(qū)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加富饒！
第二節(jié)課開(kāi)始了，班主任帶了一名殘疾人走了上來(lái)。這位大哥哥的名字叫楊孟橫，楊孟橫哥哥小時(shí)候的理想是當(dāng)一名游泳健將?？墒窃谒畾q的那一年，被高壓電擊傷，失去了雙手，但他依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，可是在比賽中只奪得全國(guó)第九名，不能參加殘奧會(huì)。他的夢(mèng)想沒(méi)法實(shí)現(xiàn)，于是他去追求另一個(gè)夢(mèng)想，想成為同聲翻譯。經(jīng)過(guò)他的不懈努力終于考取了中山大學(xué)。
我不由得想到殘疾人都可以那么勤奮的學(xué)習(xí)，為什么我們健康人就不能呢？殘疾人身殘志不殘，我們也要像楊孟橫哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí)，我們也要像楊孟橫哥哥在哪個(gè)地方跌倒就要從哪站起來(lái)，我們不能輕易放棄。
能上金字塔的只有兩種動(dòng)物，一種是老鷹，一種是蝸牛，如果不能做矯健的老鷹，就當(dāng)一只持之以恒的蝸牛吧！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇二
在失去雙腿的舞蹈者——廖智心中，只有著兩個(gè)字的答案：我會(huì)！舞蹈最重要的就是雙腿和雙手之間的配合?？墒?，失去了雙腿，就意味著舞蹈者的夢(mèng)想消逝了一半。在剛剛失去雙腿的廖智，心情可以說(shuō)是從云巔之上跌落到了低谷之下，難過(guò)極了。她咬緊牙關(guān)，從最基本的舞蹈動(dòng)作練起，一步又一步，終于走到了今天。
廖智在面對(duì)重重困難時(shí)毫不放棄，何況她只是一位殘疾人，那我們呢？我們是健全人，我們哪里來(lái)的理由讓我們放棄我們的夢(mèng)想呢？有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持。
當(dāng)年僅十三歲的付麗娟姐姐接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，雖然很累很辛苦，但她從沒(méi)抱怨過(guò)，也沒(méi)有中途就放棄。因?yàn)楦尔惥甑男闹幸恢庇幸粋€(gè)偉大的夢(mèng)想在不斷地給她力量，讓她不斷有力量爬起，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的跳傘員。在訓(xùn)練之中，許多隊(duì)員因?yàn)橛?xùn)練太艱苦也很困難，所以被淘汰了出來(lái)?？墒牵尔惥陞s建堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗膲?mèng)想支撐著她，讓她有了堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能不斷地堅(jiān)持，才能創(chuàng)造更好的明天！
夢(mèng)想，多美好的一個(gè)詞！，因?yàn)樗?，我們的生活更加多彩；因?yàn)橛兴覀儾拍軋?jiān)持下來(lái)，因?yàn)樗?，這個(gè)世界更加精彩！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇三
他認(rèn)為，機(jī)器人不會(huì)像人那樣擁有信仰，它們永遠(yuǎn)只是“機(jī)器”。
新聞中，也曾看到機(jī)器人失控傷人、無(wú)人共享汽車(chē)致車(chē)禍等觸目驚心的事件，新聞下方的評(píng)論者也都往往發(fā)出恐慌的聲音。而我認(rèn)為，這些只是千百個(gè)意外中普遍的部分。
首先，從根本上看，機(jī)器人本身便是人類(lèi)象征智慧的一件“作品”。復(fù)雜而精細(xì)的種種零件構(gòu)成了它的軀體，人類(lèi)的編程、輸入進(jìn)去的大數(shù)據(jù)信息以及美現(xiàn)的外形設(shè)計(jì)，使它們的名字在“機(jī)器”后多了一“人”字。它們沒(méi)有血也沒(méi)有肉，對(duì)于它們，流動(dòng)的信息便是“血”，其它機(jī)器所制造的堅(jiān)硬外殼便是它的“肉”。況且，機(jī)器人并不是大自然所孕育的生命，它們永遠(yuǎn)不會(huì)在大自然的懷抱中得到一席之地。所以，機(jī)器人永遠(yuǎn)只是“機(jī)器”。
其次，正如王源所言，機(jī)器人沒(méi)有信仰。人類(lèi)之所以能傲然盤(pán)踞于世界之巔，不是正因?yàn)樗麄冇行叛鰡?？擁有信仰，他們便有了行?dòng)的指南、處世的底線(xiàn)。于是，在堅(jiān)守的范圍內(nèi),他們努力讓思想天馬行空，又用自己的雙手不斷地創(chuàng)新、改善，一個(gè)個(gè)實(shí)用亦或有其它優(yōu)點(diǎn)的物件便一個(gè)個(gè)應(yīng)運(yùn)而生出現(xiàn)在世界上，便捷了生活。而機(jī)器人，也是薈薈產(chǎn)物中的一員。它們沒(méi)有信仰，似乎，它們會(huì)計(jì)算、會(huì)跳舞、會(huì)包裝禮品盒……它們似乎無(wú)所不能，人類(lèi)會(huì)做的，他們都會(huì)做；人類(lèi)想做卻無(wú)法做的，它們也會(huì)做！但是，這一切終究是人類(lèi)教予它的。它們只是麻木不仁地做著它們應(yīng)做的事兒，說(shuō)的殘酷一點(diǎn)兒，它門(mén)是人類(lèi)的“奴隸”，永生永世不得翻身!
當(dāng)然，機(jī)器人作為人工智能，也的確使生活更加輕松、便利。它們幫助了人類(lèi)太多了……每一天，從我們?nèi)?，到地板，到各處，都有它們勞?dòng)的碩碩累果。
總之，在這一個(gè)充滿(mǎn)科技感的大環(huán)境中，我們需要機(jī)器人做我們的得力助手。但是當(dāng)下，乃至未來(lái)，它們都不可能取代人類(lèi)！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇四
大家好！你們知道我們?cè)诟墒裁磫?？沒(méi)錯(cuò)，我們正在看《開(kāi)學(xué)第一課》今年我們的《開(kāi)學(xué)第一課》和之前的與眾不同。在這里，還有奧運(yùn)會(huì)里的大贏家給我們送祝福。
在這個(gè)夏天里，在東京舉辦的奧運(yùn)會(huì)，最讓人激動(dòng)的是全亞洲第一個(gè)跑進(jìn)田徑?jīng)Q賽的人：蘇炳添，而另外一個(gè)奇跡，就是我們中國(guó)的首金人：楊倩。不僅是首金，而且這是楊倩第一次參加奧運(yùn)會(huì)。
在這里，我終于知道中國(guó)為什么怎么強(qiáng)大了。因?yàn)橛羞@樣一群年輕人在前面為我們撐了一片天，如：鞏立姣為了他的夢(mèng)想訓(xùn)練21年。今年他終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可不止她一個(gè)哦。我就不一一介紹給你們聽(tīng)了。
本次我的感想是：理想是光，照亮復(fù)興之路，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大為己任。增強(qiáng)做中國(guó)的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)昭華。不負(fù)黨和人民的殷切期望。做為新時(shí)代的好少年。我們也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，為人民做事。
通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課，我明白了，只要有夢(mèng)想，肯努力，堅(jiān)持不懈。總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。總有一天我也會(huì)成為像蘇炳添那樣為夢(mèng)想而拼搏的人。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇五
今年的開(kāi)學(xué)典禮和往年的開(kāi)學(xué)典禮不一樣，是由中央電視臺(tái)綜合頻道所主辦的。是由王小丫、董卿等著名主持人主持的，《開(kāi)學(xué)第一課》中心意題是：幸福是什么。分別由世界乒乓球冠軍鄧亞萍阿姨、世界網(wǎng)球冠軍李娜阿姨、航天英雄阿楊利偉叔叔以及于丹老師、烏山縣篤坪小學(xué)王鐘華老師和某校校長(zhǎng)講解了他們對(duì)幸福的感悟。
界冠軍，當(dāng)她圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的時(shí)候，她深刻地體會(huì)到：沒(méi)有什么不行的，你行我也行。
楊利偉叔叔說(shuō)：“一個(gè)人不但創(chuàng)造了幸福，而且他也分享了幸福，幸福就是快樂(lè)的分享?！逼浯尉褪抢钅劝⒁陶f(shuō)的：“一個(gè)人只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一。”
過(guò)去我總認(rèn)為；幸福就是享受就是安逸就是快樂(lè)，甚至把幸福建立在他人的辛苦之上。直到今天看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我才真正地理解幸福是感恩和奉獻(xiàn)，幸福是真摯的贊美和溫暖的關(guān)愛(ài)，幫助別人就等于幫助自己。
有愛(ài)就一定會(huì)有幸福，有幸福就一定會(huì)有愛(ài)?。?！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇六
9月1日晚上，我們?nèi)矣^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——先輩的旗幟》，里面講述了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事。你知道嗎？我們現(xiàn)在美好的生活是先輩們用熱血和生命換來(lái)的。
我覺(jué)得，如此艱苦環(huán)境下，他指揮著千軍萬(wàn)馬的同時(shí)，還要堅(jiān)持帶著自己的孩子，賀龍將軍真是個(gè)偉大的父親??！
有一位104歲的老紅軍給我們講起了他們穿著草鞋爬雪山、過(guò)草地，有時(shí)甚至每天只能靠一粒黃豆來(lái)充饑，卻還要時(shí)刻面臨敵人的圍追堵截。
長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)的三十萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士，在經(jīng)歷了槍林彈雨、饑寒交迫的兩年長(zhǎng)征后，僅剩下三萬(wàn)人。是什么讓紅軍戰(zhàn)士們不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難去爭(zhēng)奪勝利呢？是對(duì)祖國(guó)和民族的忠誠(chéng)和無(wú)限熱愛(ài)，是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著他們，指引著他們向勝利前進(jìn)。想想我們現(xiàn)在的生活：豐衣足食，吃香喝辣，我們卻還經(jīng)常挑三揀四，不時(shí)抱怨，缺少感恩，是多么的不懂事呀！每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想著到逃避和放棄，不敢迎難而上，是多么的脆弱和不堪一擊呀！
后來(lái)，我還聽(tīng)94歲的梁爺爺回憶起了長(zhǎng)征途中他和楊政委之間相依為命的感人故事。部隊(duì)首長(zhǎng)和小勤務(wù)兵同吃一碗飯、同睡一張床、同蓋一床毯，不是親人勝似親人的深厚情誼。這種同甘共苦、先人后己的精神，深深地感染了我。
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利，是人類(lèi)歷史上的一個(gè)偉大奇跡。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇七
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的，比學(xué)習(xí)還重要，可幸福是什么呢？幸福有各種和樣的解答，說(shuō)也說(shuō)不清。開(kāi)始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番，覺(jué)得我們很幸福，所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一個(gè)天生失明的小男孩，他非常喜歡彈鋼琴，從小他媽媽幫他寫(xiě)盲譜，使他學(xué)會(huì)了鋼琴；長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校，可都不收他，他的媽媽也沒(méi)有放棄，終于幫孩子找回了幸福。
是繼母養(yǎng)活了她，可幸福只持續(xù)了三天———一天，繼母因病癱瘓?jiān)诖?，不能?dòng)彈，只有女孩可以照顧她。可開(kāi)始做得很糟糕，她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了?？膳?duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)——每天做200次仰臥起坐，240次彈腿、300多次拉腿，還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng)，因?yàn)樵谶@么困難的日子里，她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話(huà)：幸福比學(xué)習(xí)更重要，我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通，要通過(guò)這些得到更多的幸福。
看了這些，我終于明白了幸福是什么，因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋Ｊ鞘裁?。以前我真可謂是"身在福中不知福"，因?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折，也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人，也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花，水澆多了，花就溺了，謝了。
所以，這個(gè)初中的學(xué)年中，我要給自已定幾個(gè)目標(biāo)：第一、把學(xué)習(xí)搞好；第二、幫助別人或靠自己在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，找到幸福。第三、學(xué)會(huì)感恩和溝通，從這些方面鍛煉自已。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇八
新時(shí)代，新夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟以往不一樣，主題：理想照亮未來(lái)，向我們展示了祖國(guó)如此強(qiáng)大。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給了我一個(gè)全新的視覺(jué)，首先拿出一雙筷子，再拿出茶包，然后用手像擠牙膏似的擠出茶來(lái)，這時(shí)候，茶水像果凍一樣飄在半空中，最后用筷子把茶水夾起來(lái)，放到嘴巴旁邊，一口就吞掉了。神奇的太空喝茶方式，點(diǎn)亮了我的好奇心，還有在太空里可以打太極，打著打著人慢慢飄起來(lái)，真是太有趣了。
太空喝茶，太空打太極，深深吸引了我的眼球，祖國(guó)的航天夢(mèng)也讓我明白了，只有堅(jiān)定的理想與信念才有理想的未來(lái)，這個(gè)世界有太多太多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們的理想也要用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
是啊，我們現(xiàn)在用著明亮的教室，寬敞的課室，不再是在茅屋里上課，不再是靠微弱的蠟燭光來(lái)學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？或許我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是我們要盡量增加生命的厚度，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年要有理想，理想照亮未來(lái)，要有理想就要有行動(dòng)，新學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇九
這個(gè)故事發(fā)生在1935年6月的`夾金山。
夾金山山巒起伏，白雪皚皚?？耧L(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在顫栗。
前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。在這片讓神靈都敬畏的土地上，已經(jīng)有很多同志永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來(lái)陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰?！拔覀兊男√?yáng)又升起來(lái)了！”戰(zhàn)士們笑了。
這名唱歌的女孩兒是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰(shuí)也不知道她的名字。一路上，女孩兒把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成了大家的“開(kāi)心果”。翻雪山時(shí)，女孩兒身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開(kāi)玩笑地叫她“小太陽(yáng)”。
隊(duì)伍接近山頂了，空氣越來(lái)越稀薄，連呼吸都困難。很多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽(yáng)”的腳步也越來(lái)越遲緩。突然，她停了下來(lái)，路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡?！靶√?yáng)”拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說(shuō)：“冷，冷……”
隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里不見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個(gè)年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒(méi)有一絲血色。在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說(shuō)，困乏時(shí)坐在雪地里，只覺(jué)得有人在拼命地拉著他，對(duì)了，還聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，他說(shuō)，很熟的歌：翻過(guò)雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像英勇戰(zhàn)士快樂(lè)的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光，太陽(yáng)紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。穿過(guò)歲月的悠遠(yuǎn)。
很多年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動(dòng)、依然鮮活。曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，快樂(lè)地行走在這支波瀾壯闊的隊(duì)伍里，她唱過(guò)最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽(yáng)；她跳過(guò)最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險(xiǎn)的時(shí)候她又把自己最珍愛(ài)的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。那一年，她15歲。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十
幸福在我的眼里、在我的心里、穿透在我的歡聲笑語(yǔ)里！
我的幸福：是爸爸媽媽陪我一起去附近的景點(diǎn)看青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ)，是在鄉(xiāng)下上班的爸爸能經(jīng)常回來(lái)陪陪我，是過(guò)年時(shí)家里所有的親人能相聚一起，是……我感覺(jué)最幸福的是眼睛看著全家福、嘴里吃著零食、心里想著我在學(xué)校大隊(duì)部值日里應(yīng)對(duì)調(diào)皮男同學(xué)的鬼點(diǎn)子！
我認(rèn)為最大的幸福是爸爸媽媽身體健康、工作順利，我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！
我真幸福呀！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十一
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用?！爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
今天我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后我又了很深的感受。
剛開(kāi)始，是一段動(dòng)畫(huà)，接著便出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)第一課”幾個(gè)字。一段優(yōu)美的朗誦便開(kāi)始了，那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，是那么優(yōu)美。朗誦完后，主持人便請(qǐng)出豆豆班長(zhǎng)還有李連杰叔叔，李連杰叔叔原來(lái)從小就有夢(mèng)想，他的父親因公殉職，自家貧窮，他的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家里的困難，這是我們每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，但卻是往往沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。李連杰叔叔靠著堅(jiān)毅的意志，完成了自己的夢(mèng)想。此外，李連杰叔叔除了完成了“功夫夢(mèng)”，還完成了“電影夢(mèng)”以及“公益夢(mèng)”。還有殘疾人楊孟偉和劉偉，他們雖然雙臂沒(méi)有，但卻各自有著偉大的夢(mèng)想，楊孟偉哥哥本想成為一位國(guó)家游泳隊(duì)員，但卻沒(méi)能成功。最后他依靠自己的不斷努力，被有名的大學(xué)錄取了。劉偉哥哥也同樣失去了手臂，但經(jīng)過(guò)努力，也成為了一位鋼琴家?？梢?jiàn)，有一個(gè)夢(mèng)想是多么偉大。還有許多憑困的人，也是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有永不磨滅的夢(mèng)想，有了非常大的成就。
節(jié)目結(jié)束了，我突然感覺(jué)：平時(shí)同學(xué)們寫(xiě)自己的夢(mèng)想時(shí)，都寫(xiě)自己的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。不僅千篇一律，還從沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)并努力完成過(guò)。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)作文，就夢(mèng)想自己是當(dāng)作家的料，但中間卻曾有過(guò)放棄的念頭，還是經(jīng)過(guò)媽媽的勸告才又恢復(fù)了信心?，F(xiàn)在我決定了，發(fā)表作文其實(shí)并不是就表明自己能當(dāng)作家，重要的是那顆堅(jiān)持的心，還有那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。從現(xiàn)在起，我決定了，我的夢(mèng)想就是“成為一名偉大的作家”，我要一直堅(jiān)持下去，沖破重重困難，不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻。我要完成這個(gè)夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十二
說(shuō)起文化，人們往往會(huì)首先想到的是中國(guó)的國(guó)粹——-京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
不論在故宮暢音閣的大戲臺(tái)，抑或是江南水鄉(xiāng)的“草臺(tái)”上，還是在如今個(gè)歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調(diào)，有著濃厚的名族風(fēng)味。
在古代，京劇表演與現(xiàn)實(shí)生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現(xiàn)代題材的優(yōu)秀曲目，也就是所說(shuō)的現(xiàn)代戲。此后，隨著社會(huì)的發(fā)展，文化的迅速演變，戲曲又創(chuàng)編了新的唱腔，新的音樂(lè)，使戲曲藝術(shù)有了新突破。
對(duì)這門(mén)藝術(shù)有了喜愛(ài)之情，這也就是那愛(ài)屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點(diǎn)夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨(dú)特性。
京劇，傳統(tǒng)文化的精髓，有著無(wú)限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專(zhuān)門(mén)來(lái)中國(guó)拜師學(xué)藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認(rèn)為這是一門(mén)能提高藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)，依然學(xué)得很好。
是的，在北京，京劇在大街小巷都能聽(tīng)到，在電視上也能看到，是北京的特色文化，是中國(guó)文化中不可丟棄的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在大都流行席卷全國(guó)，特別是近一代年輕人對(duì)京劇有極大愛(ài)好的非常少，對(duì)這種傳統(tǒng)文化根本沒(méi)有用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟。京劇的追求與眾不同，每個(gè)動(dòng)作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實(shí)感，才能達(dá)到京劇的最高境界，才能體現(xiàn)出一種真正的境界，才能體現(xiàn)出一種真正的高雅藝術(shù)。
所以，我們要對(duì)文化精髓不離不棄，要對(duì)傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓所有人都能知道，我國(guó)有一種藝術(shù)之最，讓世界都知道中國(guó)國(guó)粹——京劇，它的傳承是中華民族文化的驕傲。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十三
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：法律讓生活更美好，是的，我們是中國(guó)人，我們生活在法律中，享有法律的保護(hù)?，F(xiàn)在的社會(huì)和平安寧而多年前是戰(zhàn)亂紛飛，這為什么呢？這就是國(guó)家規(guī)定的法律在維護(hù)我們的權(quán)益。
我們是學(xué)生，是在國(guó)旗下長(zhǎng)大的。國(guó)旗是什么規(guī)定的呢？它和我們的國(guó)徽等是由憲法規(guī)定。憲法又是什么呢？它是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律。在憲法當(dāng)中，人人平等，每個(gè)人都有屬于自己的權(quán)利。例如人格權(quán)，受教育權(quán)，勞動(dòng)權(quán)，人身自由權(quán)等。只要我們是中華人民共和國(guó)的國(guó)籍，我們都享有受教育的權(quán)利?，F(xiàn)在有些人不讓小孩讀書(shū)，這就觸犯了法律。
我們的祖國(guó)是民主的國(guó)家，若你的權(quán)益受到侵?jǐn)_時(shí)，你可以向法院提出，找回自己應(yīng)享有的權(quán)力。但憲法又規(guī)定，在享受自己的權(quán)力時(shí)不能侵犯他人的權(quán)益。正是這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)如此和平。
法律保障了我們的各種權(quán)益，但在享受權(quán)力的同時(shí)，我們也要履行自己的義務(wù)。
法律固然重要，但真情更重要。同在一片藍(lán)天下的我們應(yīng)該和睦相處。這樣社會(huì)更安寧，生活更美好。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十四
開(kāi)學(xué)那天，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是:美就在你身邊。
觀(guān)看后我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。
會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美了!會(huì)用行動(dòng)去譜寫(xiě)身邊的美了!
《開(kāi)學(xué)第一課》里，最讓我感動(dòng)的是和諧美和傳遞美的環(huán)節(jié)，看得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，像是說(shuō)出了我的心聲一樣。
和諧美，你還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)隊(duì)獲得體操團(tuán)體金牌的團(tuán)隊(duì)嗎?他們互相鼓勵(lì)，士氣一點(diǎn)點(diǎn)地上升，最后終于取勝了。
這讓我想起這樣的話(huà):一個(gè)人的力量是有限的，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)互相配合，才能發(fā)揮出宇宙中最強(qiáng)的力量。
是呀!當(dāng)你融入一個(gè)人群中，融入一個(gè)學(xué)校中，融入一個(gè)班級(jí)中，更有可能融入一個(gè)小組中，都可發(fā)揮出這種超強(qiáng)的力量。
我們可以想象:團(tuán)結(jié)一心，表現(xiàn)出的美令人驚嘆!
傳遞美，你還記得去年五月發(fā)生在高速公路上的那場(chǎng)事故嗎?一塊大鐵石向大巴車(chē)飛去，大鐵石沖碎了客車(chē)前擋風(fēng)玻璃，沖入司機(jī)吳斌的腹部。
吳斌第一時(shí)間就是穩(wěn)住方向盤(pán)，按照順序，48秒停車(chē)并打開(kāi)雙閃。
當(dāng)時(shí)車(chē)上有24人，無(wú)人傷亡，而那位吳斌叔叔犧牲了。
全城人都為這一個(gè)舍己為人的人哭泣了。
這是大愛(ài)啊!我感到著，美在我身邊傳遞著。
公交車(chē)上我知道讓座了;教室里我知道幫助同學(xué)了;家里我知道孝順父母了……
通過(guò)觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在的，我要從身邊、從自己做起，做個(gè)有愛(ài)的人。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十五
第一小節(jié)班會(huì)“愛(ài)是分享”請(qǐng)來(lái)了愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族部落，這里的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué)，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原，走上了國(guó)際舞臺(tái)。
愛(ài)是力量。
愛(ài)是承擔(dān)。
來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛，4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感_350字“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱。”一首優(yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)……今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì)飛得更高。最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì)成功的。這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
江蘇南通通州市平潮實(shí)驗(yàn)初中初2,1班初二:龔暉。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十六
開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)嘤^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜。
今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)四十五分，主題為“美在你身邊”。一共為四個(gè)小段：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴(yán)肅、感人，如講最美司機(jī)吳斌時(shí)，也有的部分很輕松，讓大家學(xué)中玩、玩中學(xué)。
其中，讓我印象最深刻的，是第四個(gè)小段：和諧美。這段主要借中國(guó)體操男團(tuán)齊心協(xié)力在奧運(yùn)會(huì)上奪金，和內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)的事跡向我們展示了合作的魅力。五個(gè)體操精英組合起來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。
美，無(wú)處不在。團(tuán)隊(duì)之間的合作原來(lái)就是一種美。這不禁使我想起了平時(shí)我們班排隊(duì)做操時(shí)的和諧美。我們班作為一個(gè)集體，站在操場(chǎng)上，每個(gè)人都挺胸昂頭。橫排、縱列，都整整齊齊，很少有一個(gè)人破壞這個(gè)場(chǎng)面：或不耐煩地抖抖身子，或與別人竊竊私語(yǔ)······為了不破壞紀(jì)律，大家盡自己的一份力。做操時(shí)，我們班動(dòng)作規(guī)范，每個(gè)人都一心為集體爭(zhēng)光，把我們班的風(fēng)采展現(xiàn)給全校。班級(jí)同學(xué)之間默契地配合，不也是一種美嗎？只要做好小美，就能成大美。一個(gè)人的能力是有限的，眾人合作才能有無(wú)限的力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。這，就是和諧美的真諦。
“我們的生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@是法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的話(huà)。所以，只要我們用眼睛細(xì)細(xì)地觀(guān)察，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)，就能探索到美，創(chuàng)造美，傳遞美，讓世界更美好。美，就在你身邊！
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十七
昨天晚上我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目一共開(kāi)了四個(gè)班隊(duì)會(huì)。第一個(gè)講的是我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和野生動(dòng)物。只要你真的喜歡某種動(dòng)物，哪怕是蛇，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。第二個(gè)講的是堅(jiān)持就是勝利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。第三個(gè)講的是熟能生巧，做事要趁熱打鐵。最后一個(gè)講的是團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的成敗關(guān)系著整個(gè)集體如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)成功，如果這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)失敗。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們沒(méi)有上課，而是看電視看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目是以上課的形式來(lái)向我們介紹幾位中國(guó)的奧運(yùn)冠軍和為國(guó)家做了大事的人，那讓我給大家介紹讓我感動(dòng)的幾個(gè)人，和幾件事。
讓我最感動(dòng)的人是吳斌，他在一次開(kāi)車(chē)的時(shí)候，一樣?xùn)|西從對(duì)面飛來(lái)打到了吳斌的腹部，接下來(lái)的事讓所有人都驚住了，他手拿著方向盤(pán)，腳踩剎車(chē)，停車(chē)后拉手剎，然后站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō)：“別出去，給我打120和110。”通過(guò)這件事我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，開(kāi)車(chē)的人也要經(jīng)常檢查汽車(chē)，免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動(dòng)的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2008年的奧運(yùn)會(huì)上他沒(méi)有拿到冠軍，成績(jī)不怎么理想，但是她沒(méi)有放棄，她不停的練習(xí)，一天最遠(yuǎn)游一萬(wàn)米，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，她終于在倫敦奧運(yùn)會(huì)上贏得了冠軍。通過(guò)這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。
這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解了一些國(guó)家的偉大人民，他們做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)心理第一課讀后感篇十八
這天，就是9月1號(hào)，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀(guān)看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題就是《幸福》?？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福就是什么？幸福就是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，就是真摯的愛(ài)，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都就是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但就是，劉浩，看不見(jiàn)！雖然就是個(gè)盲童，但就是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)就是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大！
看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀(guān)，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
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