幼兒園月份安全工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

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幼兒園月份安全工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-13 14:43:20     小編:琉璃

計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,提前做好準(zhǔn)備,從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在制定計劃時要考慮到可能的風(fēng)險和變數(shù),做好應(yīng)對準(zhǔn)備。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計劃的經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家參考借鑒。

幼兒園月份安全工作計劃篇一

本學(xué)期我班共有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份9月份安全教育計劃:

1、生活安全。

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2、進(jìn)餐、午睡安全。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全。

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

6、家園共安全。

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡單自救方法。

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒園月份安全工作計劃篇二

1.著手開展創(chuàng)建--市綠色學(xué)校工作。

2.開展第三屆讀書節(jié)活動。

3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4.政治學(xué)習(xí):開展師德師風(fēng)大討論活動。

5.參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園。

6.啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

7.開展行政人員上示范課或做講座活動。

8.檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認(rèn)真工作”。

9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

10.評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

11.做好月考核工作。

12.組長培訓(xùn):(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實錄(自學(xué))。

13.園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

二、教育教學(xué)。

1.各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。

2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動,將創(chuàng)綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。

5.定點督查:課程前后審議。

6.小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)。

7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課.

8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標(biāo)。

9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

10.幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)保”)。

11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動。(12周)。

三、課題、研修、培訓(xùn)。

1.校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。

2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。

1.邀請法制副校長來園上課。

2.專題培訓(xùn):邀請消防大隊人員來園進(jìn)行消防安全講座和實地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

5.開展節(jié)能減排活動:找尋浪費之源,開源節(jié)流。

6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9.做好食品安全周的相關(guān)工作。

10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.召集環(huán)境策劃組人員:討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

2.各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

六、家長工作。

1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3.親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)。

4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,開展環(huán)?!坝H子小制作”活動。

6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

7.召開一次園級家委會會議。

幼兒園月份安全工作計劃篇三

每一個孩子都是家庭的未來和新期望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一向刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的'需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作職責(zé)到位,盡我們的一切潛力保護(hù)好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了9月份安全工作計劃。

2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

1、在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認(rèn)識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園月份安全工作計劃篇四

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到位,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)進(jìn)餐、午睡安全。

1、在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

(三)衛(wèi)生安全。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

(四)活動安全。

平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送安全。

來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認(rèn)識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共安全。

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

幼兒園月份安全工作計劃篇五

1、9月開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

5、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作。

2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

6、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項工作。

幼兒園月份安全工作計劃篇六

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。

我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱。

1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

2、幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

3、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的.身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4、幼兒進(jìn)餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)。

1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。

2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現(xiàn)。

1、教師要有強烈的安全保護(hù)意識,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

1、二月份:不跟陌生人走。

2、三月份:安全玩滑梯。

3、四月份:防火小能手。

4、五月份:過馬路。

5、六月份:認(rèn)識特殊的電話。

幼兒園月份安全工作計劃篇七

1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作。

2、配合中心做好20__年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學(xué)。

1、園本課程培訓(xùn)。

2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

4、__幼兒園之星評比。

5、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。

6、組織幼兒外出踏青。

7、幼兒園三大類游戲展示活動。

三、安全保健。

1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

4、加強物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

幼兒園月份安全工作計劃篇八

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?!苯酉聛硇【帪槟銕碛變簣@小班3月份安全工作計劃范例,希望對你有幫助。

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條。

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。

我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱。

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1.早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進(jìn)餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6.離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)。

1.向家長宣傳安全教育的'重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現(xiàn)。

1.教師要有強烈的安全保護(hù)意識,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

3.保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

1.二月份:不跟陌生人走。

2.三月份:安全玩滑梯。

3.四月份:防火小能手。

4.五月份:過馬路。

5.六月份:認(rèn)識特殊的電話。

幼兒園月份安全工作計劃篇九

堅持安全發(fā)展,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任為根本,深化政府安全監(jiān)管為關(guān)鍵,以預(yù)防和減少事故為目標(biāo),促進(jìn)本地區(qū)建筑安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真履職,加強監(jiān)管,做到三個100%:即工程項目監(jiān)督覆蓋率100%,重大隱患跟蹤督辦率100%,安全監(jiān)督責(zé)任的分管領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督部門、監(jiān)管人員“三落實”100%。

三、監(jiān)督范圍。

本行政區(qū)域內(nèi)已辦理施工安全監(jiān)督手續(xù)并取得施工許可證的工程項目。

四、監(jiān)督依據(jù)。

國家、省市有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、部門規(guī)章和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

五、監(jiān)督內(nèi)容。

(一)抽查工程建設(shè)責(zé)任主體履行安全生產(chǎn)職責(zé)情況;。

(二)抽查工程建設(shè)責(zé)任主體執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章、制度及工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)情況;工程項目危險性較大的分部分項工程作為重點抽查內(nèi)容。

(三)抽查建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化開展情況;。

(四)組織或參與工程項目施工安全事故的調(diào)查處理;。

(五)依法對工程建設(shè)責(zé)任主體違法違規(guī)行為上報主管部門實施行政處罰;。

(六)依法處理與工程項目施工安全相關(guān)的投訴、舉報。

六、監(jiān)督頻次。

按照日常監(jiān)督、年度檢查和專項抽查相結(jié)合的原則,提出每個工程項目安全監(jiān)督計劃頻次:

(一)年度檢查主要包括:春季復(fù)工前的安全檢查和冬季施工的安全檢查;。

(二)專項抽查是指按照上級主管部門安排進(jìn)行的抽查;。

(三)工程項目的日常監(jiān)督抽查:監(jiān)督人員在工程項目。

的基礎(chǔ)、主體、裝修三階段分別進(jìn)行不少于一次的抽查。施工安全監(jiān)督過程中,對發(fā)生過生產(chǎn)安全事故以及檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患較多的工程項目、受到省、市、縣建設(shè)主管部門通報批評的工程項目,及時調(diào)整監(jiān)督工作計劃,增加抽查次數(shù)。

七、監(jiān)督措施。

監(jiān)督機構(gòu)實施工程項目的施工安全監(jiān)督,有權(quán)采取下列措施:

(一)要求工程建設(shè)責(zé)任主體提供有關(guān)工程項目安全管理的文件和資料;。

(二)進(jìn)入工程項目施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督抽查;。

(三)發(fā)現(xiàn)安全隱患,責(zé)令整改或暫時停止施工;(四)發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為,按權(quán)限實施行政處罰或移交有關(guān)部門處理。

(五)向社會公布工程建設(shè)責(zé)任主體安全生產(chǎn)不良信息。

八、監(jiān)督方式。

監(jiān)督人員依據(jù)法律法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn),對工程建設(shè)責(zé)任主體的安全生產(chǎn)行為、施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)狀況和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化開展情況進(jìn)行抽查。工程項目危險性較大分部分項工程應(yīng)當(dāng)作為重點抽查內(nèi)容。

監(jiān)督人員實施施工安全監(jiān)督,可采用抽查、抽測現(xiàn)場實物,查閱施工合同、施工圖紙、管理資料,詢問現(xiàn)場有關(guān)人員等方式。

監(jiān)督人員如實記錄監(jiān)督抽查情況,監(jiān)督抽查結(jié)束后形成監(jiān)督記錄并整理歸檔。監(jiān)督記錄包括抽查時間、范圍、部位、內(nèi)容、結(jié)果及必要的影像資料等。年月日(公章)。

幼兒園月份安全工作計劃篇十

十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

1、主題一:中國娃娃。

了解在地球這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強我是中國娃娃的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

2、主題二:亮眼看世界。

在亮眼看世界這一個主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)設(shè)馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日?;顒訒r游戲。

2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。

3、請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

4、利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達(dá)周圍的變化。

1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2、根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4、和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。

5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

幼兒園月份安全工作計劃篇十一

金色的九月,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新計劃。下面是由工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園9月份工作計劃范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。更多文章在工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目,希望您能關(guān)注與閱讀。

新學(xué)期又開始了,為了讓我們幼兒園工作計劃更好地開展,現(xiàn)制定9月份工作計劃如下:

一、行政事務(wù)。

1.期初全體教職工工作會議。

2.組織教師參加各級論文評比活動:

3.組織教師參加2018太倉市優(yōu)秀教玩具評比活動。

4.開展幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查。

5.完成各條線計劃(園務(wù)計劃、教研組計劃、課題計劃、課程計劃、班級計劃等)(第三周)。

6.開展好“教師節(jié)”的相關(guān)慶?;顒印?進(jìn)行“好書相贈”、表彰優(yōu)秀教師等)。

7.錄入上報幼兒各類信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)。

8.召開小班組新生家長會。

9.填報20xx年秋季學(xué)前資助名單和信息。

二、教育教學(xué)。

1.中心對新進(jìn)教師進(jìn)行聽課。

2.結(jié)合教師節(jié)活動開展贈書、讀書活動。

3.開學(xué)安全第一課活動,做好安全專題活動。

4.愛牙日活動。(9月20日年級組)。

5.園本研修活動——角色游戲室的規(guī)劃與調(diào)整。

6.結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動。

7.以組為單位認(rèn)真做好周課程計劃和教學(xué)、游戲活動的.審議工作。

8.各班根據(jù)幼兒需求規(guī)劃與豐富區(qū)域,組織幼兒參觀、熟悉新的游戲環(huán)境,與幼兒一起商討和制作游戲圖標(biāo)。

三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。

1.消防安全演練。

2.期初家委會、膳委會。(第四周)。

3.加強食堂工作管理,迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的常規(guī)性工作檢查。

4.開學(xué)前開展一次全面深入的安全隱患自查活動,針對安全隱患及時整改,認(rèn)真做好太倉市教育系統(tǒng)安全大檢查和專項整治工作。

5.召開全園教職工安全工作會議,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責(zé)任書。

6.更換滅火器干粉。

7.安排“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”值班,確保假期安全,同時加強對幼兒及教職員工的安全教育。

8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。

9.做好新生預(yù)防接種證的查驗、補種、統(tǒng)計工作。

10.進(jìn)行后勤人員培訓(xùn)及會議。

11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔并下發(fā)各班級做好管理工作。

12.完成九月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

上月情況分析:。

中心工作:。

1、新生幼兒入托,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、完成各項計劃,做好思維游戲課程的開展.

3、教師節(jié)、中秋節(jié)的活動.

4、做好新生家訪工作。

家長工作:

1、請各家長堅持送幼兒回園。

2、家訪工作,及時與家長溝通孩子在園的表現(xiàn)。

3、請各家長依時參加新學(xué)期的家長會。

4.親子制作燈籠。

1、加強衛(wèi)生保健工作。

2、穩(wěn)定新生情緒,做好班上的常規(guī)紀(jì)律。

3、按計劃給幼兒上課。

4、做好幼兒的發(fā)新書工作,興趣班開課。

5、環(huán)境布置的評比..

一、教學(xué)工作。

(一)主題名稱:你變我變大家變。

暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

二、生活衛(wèi)生。

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時來園,適應(yīng)幼兒園的生活。

2.學(xué)會正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生。

三、家長工作。

1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開新學(xué)期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。

四、其他。

1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。

2.加強班級環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

3.做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園月份安全工作計劃篇十二

十一月是秋冬交替之際,且溫差大,應(yīng)積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某一病例的第一例病或傳染病,應(yīng)積極采取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便于雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點,應(yīng)做好以下工作:

1.提聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點,結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,也可在組長之間進(jìn)行,還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好互相交流,組長之間進(jìn)行的討論問題,單獨進(jìn)行便于園長和各班進(jìn)行針對性的進(jìn)行磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學(xué)期的希望。

2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進(jìn)行研討。

3.進(jìn)一步提高制定計劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4.繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換“家長園地”進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”大班課將“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信性的培養(yǎng)”等。

5.結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。

6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,根據(jù)進(jìn)食量對食量少的班級幼兒分析原因,采取相應(yīng)措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理,檢查落實情況。

幼兒園月份安全工作計劃篇十三

五月就這么到來了,一起來看看幼兒園五月份工作計劃范文吧!

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的`空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。

幼兒園月份安全工作計劃篇十四

健康領(lǐng)域:

1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。

2、會使用小勺獨立進(jìn)餐,掌握基本的用餐方法。

3、養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。

4、學(xué)會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習(xí)慣。

5、喜歡做模仿操,在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,平穩(wěn)地控制自己的身體。

語言領(lǐng)域:

1、愿意用語言與別人交往。喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌、復(fù)數(shù)故事的一部分或短小的故事。

3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁地翻看圖畫書;并發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

社會領(lǐng)域:

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足。

2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

3、能判斷一些簡單行為的對于錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。

科學(xué)領(lǐng)域。

1、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量。

2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。

3、感知認(rèn)識白天、黑夜、早晨、晚上。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、能隨音樂做簡單的律動進(jìn)行自我表現(xiàn)。

2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法。

3、學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。

幼兒園月份安全工作計劃篇十五

xx年底的時候,大家都在忙著準(zhǔn)備新年的到來,慶祝今年最后一個月的過去。但是,相對的,當(dāng)這個月過去之后,我們馬上就要面對新一年的工作和任務(wù)!明明是新年的第一月,但卻是大家最容易忽略的地方!

為此,考慮到工作的情況,我們必須及時的準(zhǔn)備好在一月的計劃和準(zhǔn)備。所謂“新年新氣象”,在幼兒園的工作上,我們更要重視加強安全工作的準(zhǔn)備。在此,我對工作做如下總結(jié):

1月是最為寒冷的時候,在工作前我們要做好全面的防寒準(zhǔn)備,并且要對各個教室的取暖設(shè)備做好檢查、防護(hù),以及保養(yǎng),確保冬季的教室供暖。

其次,要加強幼兒的保育工作,尤其要注意幼兒因穿衣太厚導(dǎo)致出汗的情況!保育老師要多多檢查幼兒情況,防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外,在幼兒用水的時候也要做好監(jiān)督,防止幼兒打濕衣服等等。

再次要加強幼兒鍛煉,保證幼兒在冬季的運動量。但要控制好適度,尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗,在教室內(nèi)多備干毛巾。

即使是冬季,清理和打掃的任務(wù)依舊不能落下。尤其要嚴(yán)格預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。此外,還要做好消毒工作,保證幼兒所處環(huán)境的健康安全。

其次,在幼兒的伙食上,調(diào)整冬季菜單。并且通過班級和食堂的配合控制用餐時間,保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況,要加緊督促和照顧。

然后是午睡方面。冬季的午睡,老師們要更加注意,尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境,還要注意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況,加強照顧,防止出現(xiàn)生病的情況。

冬季天冷,教師們要與家長做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施,還要對一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長能配合幼兒園及時的預(yù)防,并在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外,也要叮囑家長在冬季對取暖設(shè)備的安全使用,不要讓幼兒隨意靠近、實用,并加強一些冬季安全知識的宣傳。

總的來說,從一月開始,我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變形態(tài),以更加嚴(yán)格的心態(tài)要求自己,加強自身的工作態(tài)度和集中力,讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天!

幼兒園月份安全工作計劃篇十六

重點工作。

重點內(nèi)容。

具體措施。

負(fù)責(zé)人。

日常。

管理。

1.結(jié)合創(chuàng)建要求,進(jìn)一步調(diào)整日常工作中的常規(guī)操作策略,督促教師在上傳的資料中嚴(yán)格遵守語言文字規(guī)范要求操作。

2.加強日常管理工作力度,在創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升要求,不松懈。

3.巡查各班專用室活動開展情況,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步美化專用室的環(huán)境。

4.天氣轉(zhuǎn)冷,需提升體育鍛煉的強度和量,認(rèn)真開展好晨間體鍛、午間操和下午的戶外活動。

1.十五周組織教師開展“回頭看”自我審查行動。

2.加強行政每日巡查督導(dǎo)工作力度,督促教師以端正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來開展好每一項工作。

3.按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展好專用室活動,行政、組長不定時檢查各班活動開展情況,做到活動前有準(zhǔn)備,活動中有關(guān)注,活動后有反思。請各專用室負(fù)責(zé)人繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,增添自制的游戲材料,豐富專用室活動內(nèi)容。

業(yè)務(wù)園長。

教研組長。

師資。

建設(shè)。

1.組織全體教師開展12月份教師彈唱基本功比賽。

2..組織開展班級環(huán)境評比活動。

3.開展教師隨筆比賽,主題是“我的孩子的`教育小故事”,征文時間:12月3日至12月7日??評選時間:12月7日至12月9日,12月10公布評選結(jié)果,并將優(yōu)秀隨筆選送中心比賽。

4..第十五周組織教師撰寫幼兒園游戲?qū)n}論文開展園內(nèi)評比。

5.師徒結(jié)對教學(xué)展示活動。

6.第十五周小中大家長半日活動,時間定為周二、周三、周四三個上午半天,依次是小班、中班、大班家長半日活動,半日活動計劃由各班班主任負(fù)責(zé)撰寫,活動前將計劃上傳園部,活動后上傳半日活動過程性資料于網(wǎng)站ftp文件夾內(nèi)。

1..第十五周周四中午12:30全體教師集中多功能室參加教師彈唱基本功比賽,邀請三位組長和兩位行政做好評分工作。

2..第十五周周一下午16:10開展班級環(huán)境布置評比,請全體教師參加評選。

3..第十五周組織教師參加幼兒園游戲?qū)n}論文比賽,周五將撰寫的稿件上傳園部。

4.定第十七周三、周四、周五三天開展小中大年級組師徒結(jié)對教學(xué)展示活動,師徒兩人共同準(zhǔn)備一堂集體教學(xué)活動,師傅先展示,徒弟再展示,通過相互觀摩、比較,發(fā)現(xiàn)有待改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方,從教學(xué)實踐中促進(jìn)新教師成長。

業(yè)務(wù)園長。

教研組長。

班主任。

園本。

教研。

1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何組織區(qū)域活動。

2.網(wǎng)絡(luò)研討:如何提高我園的區(qū)域游戲質(zhì)量。

第十六周周四中午12:30全園教師集中多功能室開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):區(qū)域小世界(上海虹口區(qū)實驗幼兒園區(qū)域活動經(jīng)驗分享)要求教師認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)心得上傳博客,園內(nèi)展開網(wǎng)絡(luò)研討回復(fù)活動。

業(yè)務(wù)園長。

教師。

教育。

科研。

1.召開課題組主要成員會議,商討本月工作重點。

2.組織課題組成員開展理論學(xué)習(xí)。

課題會議時間:第十五周周五上午9:30集中園長室召開課題會議。

參與人員:行政、組長。

周五中午12:30全體教師集中會議室,參加課題理論學(xué)習(xí)。

主持:張文。

課題組長。

行政。

教師。

幼兒。

管理。

1.根據(jù)幼兒園一日工作規(guī)范做好幼兒的一日常規(guī)管理。

2.倡導(dǎo)文明禮儀行為,主動與老師、伙伴打招呼。

1.加強幼兒一日常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),按照創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn),展開日常教育工作。

2.安排禮儀小衛(wèi)士和每日巡護(hù)老師做好晨間接待工作,營造良好的禮儀氛圍。

行政。

教師。

其他。

舉行時幼親子環(huán)保手工作品比賽。

第十五周全園征集親子手工作品,在時幼大廳的創(chuàng)意吧展示親子環(huán)保手工作品,十六周組織全園師幼進(jìn)行評選,取十名優(yōu)秀設(shè)計獎,第十七周周一國旗下講話時頒發(fā)獎狀。

園部。

幼兒園月份安全工作計劃篇十七

九月因著教師節(jié)的緣故,過得是飛快的,一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然,現(xiàn)還是針對幼兒園九月份還存在的一些小問題,對幼兒園十月份的工作,做一個工作計劃,讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計劃來養(yǎng)育我們園里的孩子們。

幼兒園的學(xué)生都是學(xué)齡前的幼兒,對于他們的教育,主要還是從習(xí)慣的養(yǎng)成入手。十月就開始進(jìn)入深秋了,每一位幼師在這時候可以帶領(lǐng)學(xué)生們多去園內(nèi)觀察植物的變化,觀察天氣的變化,將秋天里可以領(lǐng)略的一切變成教學(xué)的主題,更能讓每一位幼兒對這個世界充滿興趣,也可以讓他們在對天氣變化的感受中,養(yǎng)成秋天來了就添衣保溫的好習(xí)慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護(hù)自己保護(hù)家人的意識,作為幼兒園的教師基本教學(xué)工作也就完成了。每一位幼師都應(yīng)該靈活變化教學(xué)主題,從實際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。

隨著十月份的到來,氣溫一定會下降不少。作為幼兒園的保育員,這時候就該隨著季節(jié)的變化來進(jìn)行保育工作了。在食堂飲食方面,可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營養(yǎng)的伙食,在管理孩子們吃飯這件事上,可以想些讓幼兒們自愿多吃一點的方法,在幼兒們午休這件事上,也應(yīng)該隨著氣溫的改變而添換新的被子了。無論是哪一項保育工作,作為保育員都應(yīng)該隨季節(jié)變化來行動,這樣才可以保證容易生病的幼兒,不在季節(jié)更替的過程中出現(xiàn)意外的狀況。

九月份時,也許是工作過于忙碌,我們幼兒園的每一個教職工都沒能與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,導(dǎo)致學(xué)生有什么意外的話,我們都有些后悔莫及。關(guān)于學(xué)生的工作,有很多是家長老師聯(lián)系了之后就不存在的問題,但如果家長和幼兒園,兩方都沒想著要通氣,那我們的工作就會陷入被動,而一旦學(xué)生們出現(xiàn)了什么問題,我們幼兒園也難以給家長們一個交代了。所以在十月份的工作中,我園每一位教職工,切記要與家長保持聯(lián)系,時刻溝通學(xué)生的情況,以避免再出現(xiàn)什么意外。這一點是每一位幼師做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼兒園將對老師進(jìn)行對應(yīng)的處罰。

幼兒園月份安全工作計劃篇十八

1、三月份重在建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,常規(guī)檢查一定要落在實處,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī),周計劃、周總結(jié)、月計劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做。三是教研開展的常規(guī),集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展,主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容;四是新教師的培訓(xùn),要根據(jù)計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養(yǎng)的有效途徑,積累經(jīng)驗;四是保育工作常規(guī),開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護(hù)午睡、交流經(jīng)驗等都要形成常規(guī);五是安全常規(guī),門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接-班等,都要有章可循,有據(jù)可查。

2、教師競賽是幼兒園教研的平臺,也是幼兒園教師教育教學(xué)基本功的重要內(nèi)容,本學(xué)期的競賽在三月份的時候要認(rèn)真準(zhǔn)備,進(jìn)行相關(guān)的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。

3、家長學(xué)校和主題親子活動作為新的附加服務(wù)項目,本學(xué)期要繼續(xù)研究探討,本月進(jìn)行活動,希望更多的教師能加入到這個隊伍中來。

4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實實落實,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求,整體的策劃和實施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗,形成一整套的資源,為以后的工作帶下堅實的基礎(chǔ)。

給老師的話:

修煉自己的聲音,讓它美妙動聽;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚;修煉自己的行為,讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學(xué)識,讓它有如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的'笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,幼兒學(xué)會區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認(rèn)識在家中如何注意安全,正確地使用電器。

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節(jié)種植活動,自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結(jié)束后認(rèn)真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫-衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

陳翠云

2012年3月22日

幼兒園月份安全工作計劃篇十九

1、五月份的重點工作是全力準(zhǔn)備六一活動。目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學(xué)的實力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴(yán)謹(jǐn),一是保障安全,二是不影響正常的主要學(xué)科的教育教學(xué),三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴(yán)密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對待幼兒。

2、要為招生工作做好準(zhǔn)備工作。一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進(jìn)小區(qū)和親子體驗的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度。

3、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認(rèn)可幼兒園的核心要素。幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的核心是什么?幼兒喜歡學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應(yīng)未來學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長,共同實施科學(xué)的`入學(xué)準(zhǔn)備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習(xí)慣、責(zé)任等方面的培養(yǎng),要扎實為大班的家長解決實際問題。

4、依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作。要有招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保教質(zhì)量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行儲備管理人員的培養(yǎng),在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月份安全工作計劃篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常??吹接行﹩T工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,下面是小編為大家精心整理的4月份幼兒園工作計劃,希望對大家有所幫助。

1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域。

1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認(rèn)識常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識??茖W(xué)領(lǐng)域。

1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域。

1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。家園共育。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊隊伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

四、班級財產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報廢,上報申請更換。

健康領(lǐng)域。

1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識。語言領(lǐng)域。

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)。

3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)。

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域。

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認(rèn)識排隊的標(biāo)識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。科學(xué)領(lǐng)域。

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設(shè):

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點。

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

第二周周重點。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

第三周周重點。

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

第四周周重點。

1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》。

(二)主題目標(biāo):

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

三、家長工作:

1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄。

3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

幼兒園月份安全工作計劃篇二十一

幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂童年生活中獲得有益于心發(fā)展的經(jīng)驗。在幼兒園工作時候,提前制定好一份工作計劃,可以大大節(jié)約我們的時間,讓我們工作更好的開展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園11月份工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學(xué):

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。

保育方面。

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

一、生活活動:

1、在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。

2、在生活和游戲中,對數(shù)學(xué)感興趣。

二、區(qū)域活動:

1、圖書區(qū)---有序收放圖書。

2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學(xué)感興趣。

三、教育活動:

星期一探索數(shù)學(xué):出發(fā)的路。

小河馬的。

語言:報紙的故事找快樂。

健康:面條不見了交警叔叔辛苦了起床了。

星期二探索數(shù)學(xué):捉迷藏水果歸隊。

寶寶大聲讀:雪娃娃。

社會:少數(shù)服從多數(shù)。

英語:whereisthemonkey?onthebike。

星期三探索數(shù)學(xué):我的座位。

語言:手指游戲。

歌曲:在農(nóng)場里。

英語:涂色練習(xí)。

星期四探索數(shù)學(xué):小河馬找座位。

國學(xué)教育:三字經(jīng)。

科學(xué):是誰畫的畫哪有鏡子燈光從哪里來。

song:toystoys。

星期五探索數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)。

語言:復(fù)習(xí)。

開心數(shù)學(xué):按物體高矮排序。

英語:復(fù)習(xí)。

四、戶外活動:綜合---體驗雙人協(xié)同活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

集體—雙人運球。

分散—球。

五、家長工作:1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。

六、我學(xué)會了。

1、古詩:別董大。

(唐)高適。

千里黃云白日曛,

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,

天下誰人不識君。

2、寶寶大聲讀:雪娃娃。

冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了?!?/p>

3、故事:《報紙先生的故事》。

清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當(dāng)報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報紙后,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。

第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯?、包物品、做臺布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我干什么,我都高興。

4、折紙:船形帽。

5、歌曲:在農(nóng)場里。

6、國學(xué)教育:三字經(jīng)論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了。

8、立體手工:打傘。

9、手指游戲:

時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)。

剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)。

榔頭說:叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)。

機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動)。

小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)。

10、數(shù)數(shù):1---100在田格本上正確書寫123。

健康:

主題活動:我愛小動物。

活動一:在鼻子長長長。

活動目標(biāo):(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家。

活動目標(biāo):(1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客。

活動目標(biāo):(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀。

活動目標(biāo):(1)認(rèn)識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。

社會。

主題活動:我上幼兒園了。

活動一:誰勇敢誰最乖。

活動目標(biāo):(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規(guī)則。

活動二:好好走。

活動目標(biāo):(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

活動三:認(rèn)標(biāo)志,懂規(guī)則。

活動目標(biāo):(1)初步認(rèn)識一些交通標(biāo)志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護(hù)意識。

活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生。

活動目標(biāo):(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

語言:

主題活動:說說誰的習(xí)慣好。

活動一:請客。

活動目標(biāo):(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認(rèn)識并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺。

活動目標(biāo):(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園里。

活動目標(biāo):利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語。

活動目標(biāo):(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。

(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術(shù):

主題活動:我的小手真能干。

活動一:可愛的娃娃。

活動目標(biāo):(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡。

活動目標(biāo):(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

活動三:小手拍拍。

活動目標(biāo):(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進(jìn)行表演。

活動四:可愛的娃娃。

活動目標(biāo):(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。

數(shù)學(xué):

主題活動:雜技團(tuán)節(jié)目。

活動一:三角魔板。

活動目標(biāo):(1)能辨別三角形,初步認(rèn)識三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團(tuán)節(jié)目。

活動二:青蛙跳水。

活動目標(biāo):(1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

活動主題:釣魚。

活動三:認(rèn)識“2”

活動目標(biāo):(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

活動四:找一找。

活動目標(biāo):在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

科學(xué):

活動主題:誰的玩具。

活動一:玩具朋友排排隊。

活動目標(biāo):根據(jù)玩具的一兩個特征進(jìn)行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店里玩具多。

活動目標(biāo):了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認(rèn)識。

活動三:小汽車。

活動目標(biāo):認(rèn)識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

活動四:布娃娃。

目標(biāo):介紹自己的布娃娃,體驗當(dāng)爸爸、媽媽的感受,初步認(rèn)識人生存的基本要求。

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