寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的研究來擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些心得體會(huì)范文的精彩摘錄，希望能夠展示成功人士的思考和經(jīng)驗(yàn)，給大家?guī)韱⒌稀?/p>
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇一
法理斗爭教育是指在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí)，通過實(shí)踐和辯論來加深對(duì)法律原理和規(guī)則的理解。在我的法學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我參與了一次法理斗爭教育活動(dòng)，并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，包括法理斗爭的重要性、培養(yǎng)自信與思辨能力、加深對(duì)法律原理的理解、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐操作技巧。
首先，法理斗爭教育的重要性不容忽視。通過參與法理斗爭活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)到更多法律知識(shí)，而且可以真實(shí)地感受到法律的邏輯和規(guī)則。傳統(tǒng)的法學(xué)教育往往重在理論知識(shí)的傳授，而法理斗爭則是將這些理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用法律。在這個(gè)過程中，我們可以從中體會(huì)到實(shí)踐探索法律的魅力，以及法律對(duì)社會(huì)和人類的重要性。
其次，參與法理斗爭教育能夠培養(yǎng)自信和思辨能力。在這次教育活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們必須根據(jù)給定的案例進(jìn)行辯論，以尋求最佳的法律解釋和觀點(diǎn)。這要求我們要充分了解案例的背景和法律規(guī)定，并清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。只有站在一定的法律邏輯和理由基礎(chǔ)上，我們的觀點(diǎn)才能夠得到支持和認(rèn)可。這個(gè)過程中，我們需要充分信任自己的判斷能力，并且要有足夠的自信去爭取自己的觀點(diǎn)。
第三，參與法理斗爭教育可以加深對(duì)法律原理的理解。在辯論過程中，我們不僅要解釋法律的規(guī)定，還要思考規(guī)定背后的原則和目的。只有深入理解法律的原理，我們才能更好地分析和解決實(shí)際問題。通過參與法理斗爭活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)出思考法律原則的能力，并且可以將這種能力應(yīng)用于實(shí)際工作和日常生活之中。
第四，參與法理斗爭教育可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們需要協(xié)作完成辯論和論證工作。為了達(dá)到最佳效果，我們必須相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。同時(shí)，我們還需要認(rèn)真傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，并且與別人進(jìn)行有效的溝通和討論。通過合作，我們可以從彼此的優(yōu)勢中互補(bǔ)，形成合力，達(dá)到更好的結(jié)果。
最后，參與法理斗爭教育也可以提高我們的實(shí)踐操作技巧。在這次活動(dòng)中，我們不僅要通過辯論來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要以合理、有說服力的方式來論證。這要求我們學(xué)會(huì)分析問題，提出合理的觀點(diǎn)，并能夠用簡明扼要的語言來闡述自己的觀點(diǎn)。這些技巧在日常工作和生活中同樣重要，通過參與法理斗爭教育，我們可以鍛煉和提高這些實(shí)踐操作技巧。
總之，參與法理斗爭教育是一次極有收獲的經(jīng)歷。通過這次教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了更多法律知識(shí)，而且培養(yǎng)出了自信和思辨能力，加深了對(duì)法律原理的理解，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，并提高了實(shí)踐操作技巧。我相信這些收獲將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個(gè)更好的法律從業(yè)者。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
在我們的生活中，無論是工作、學(xué)習(xí)還是與他人相處，都充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，只有敢于面對(duì)并堅(jiān)決斗爭，才能克服困難，取得真正的成功。在我的成長過程中，我深刻體會(huì)到了敢于斗爭的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：勇往直前（200字）。
敢于斗爭意味著勇往直前，不畏艱難。曾經(jīng)，我在一次工作任務(wù)中遇到了許多困難，看似無法完成。然而，我沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，找到解決問題的方法。逆境中，我克服了自己內(nèi)心的恐懼，逐漸發(fā)現(xiàn)了解決問題的突破口。最終，我成功完成了任務(wù)，并為自己的勇氣和決心感到自豪。
第三段：鍥而不舍（200字）。
敢于斗爭也需要鍥而不舍的精神。記得我在學(xué)習(xí)過程中遇到一門特別困難的科目，我一度想要放棄。然而，在家人和朋友的鼓勵(lì)下，我決定堅(jiān)持下去。我每天靜下心來，刻苦學(xué)習(xí)，盡管進(jìn)展緩慢，但我不斷嘗試不斷克服，終于掌握了這門科目的核心知識(shí)，最終獲得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白了只有持之以恒的努力，才能戰(zhàn)勝困難。
第四段：超越自我（200字）。
敢于斗爭的過程中，我們必須不斷超越自我。我曾經(jīng)參加了一項(xiàng)競賽，與許多優(yōu)秀的選手競爭。在一開始，我感到自己的實(shí)力與他們相差太遠(yuǎn)，幾乎沒有希望勝出。但我決定不放棄，努力提高自己的技能，并克服了內(nèi)心的自卑感。最終，我以出色的表現(xiàn)擊敗了所有對(duì)手，取得了冠軍的榮譽(yù)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有敢于超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
第五段：勇于斗爭，無所畏懼（200字）。
敢于斗爭要勇于面對(duì)任何困難，無所畏懼。在生活中，面對(duì)困難我們往往選擇逃避，但真正勇敢斗爭的人卻會(huì)毫不畏懼地面對(duì)挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中遇到了分歧和沖突。雖然有人建議我退縮，但我決定勇敢地與團(tuán)隊(duì)成員商討和解決。通過我堅(jiān)持不懈的努力，團(tuán)隊(duì)最終解決了問題，取得了巨大成功。這次經(jīng)歷讓我明白了只有勇于斗爭，克服困難，我們才能獲得更大的成功。
結(jié)論（100字）。
敢于斗爭是一種積極向上的心態(tài)，它讓我們在面臨困難時(shí)能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)，找到解決問題的方法。在我個(gè)人的成長過程中，勇往直前、鍥而不舍、超越自我以及勇于斗爭而無所畏懼這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺。我深信，只要我們敢于斗爭，勇敢面對(duì)困難，我們一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，達(dá)到人生的巔峰。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇三
斗爭是人類歷史的主題，也是每個(gè)人生命中的必然經(jīng)歷。只有勇敢面對(duì)斗爭，敢于面對(duì)困境，并且不畏艱險(xiǎn)地去迎戰(zhàn)，才能最終取得成功和勝利。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中，我深深地認(rèn)識(shí)到要勇于斗爭才能勇往直前，只有斗爭才能獲取更多的成長和進(jìn)步。
在我成長的過程中，有許多時(shí)刻讓我感受到了斗爭的挑戰(zhàn)和壓力。比如，我曾經(jīng)參加過一次學(xué)校的演講比賽，當(dāng)時(shí)我并不擅長演講，因此我全身心地投入到準(zhǔn)備當(dāng)中。在準(zhǔn)備的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力不夠流暢，這讓我感到非常焦慮。然而，我并沒有放棄，而是每天都不斷地對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練和反思。我參考了大量的演講資料，并且找到了一些優(yōu)秀的演講者來進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾周的努力，我終于取得了突破，演講比賽中我信心十足地展示了自己的技巧和魅力，最終贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有敢于斗爭，才有可能收獲成功。
勇于斗爭不僅是在個(gè)人生活中的重要品質(zhì)，也同樣適用于教育領(lǐng)域。作為一名教師，我常常面臨著學(xué)生學(xué)習(xí)困難的問題。有的學(xué)生因?yàn)槔Щ蠛蜔o助而失去了信心，他們不再愿意努力學(xué)習(xí)，這給我的教學(xué)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。對(duì)此，我始終堅(jiān)信只有勇于斗爭，才能幫助學(xué)生擺脫困境，并取得突破。因此，我采用了積極的教學(xué)策略，包括個(gè)性化輔導(dǎo)、實(shí)踐訓(xùn)練等方式，力求激勵(lì)學(xué)生勇于斗爭的精神。通過與學(xué)生們的溝通交流，我鼓勵(lì)他們要相信自己的潛力，相信只要敢于斗爭就一定會(huì)成功。于是，他們逐漸找回了學(xué)習(xí)的樂趣，也在我的鼓勵(lì)下開始勇于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。他們不再逃避困難，而是勇于與困難斗爭，最終取得了更大的進(jìn)步。
勇于斗爭的精神在職場中同樣具有重要意義。在我的工作中，我常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這要求我必須具備斗爭的勇氣和智慧。舉例來說，作為部門的負(fù)責(zé)人，我要負(fù)責(zé)處理部門內(nèi)的沖突和問題，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)外部的競爭和壓力。有一次，公司遇到了一場突發(fā)事件，要求我迅速做出反應(yīng)并采取有效措施。在面對(duì)這一挑戰(zhàn)時(shí)，我沒有動(dòng)搖，而是充分利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同思考和解決問題。我們努力工作了幾個(gè)晚上，最終找到了一種最佳解決方案，成功地處理了這場危機(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要敢于斗爭，就沒有解決不了的問題。
在社會(huì)生活中，敢于斗爭和勇于勝利的精神同樣也可以帶來更多的機(jī)遇和成功。比如，我曾經(jīng)參加過一次跨校的競賽，與來自不同學(xué)校的參賽者一起競技。在賽前，我感到非常緊張和擔(dān)心，因?yàn)槠渌麉①愓咚坪醵加兄迂S富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。然而，我沒有放棄，而是抓住每一個(gè)訓(xùn)練機(jī)會(huì)，不斷提高自己的實(shí)力和水平。在比賽中，我全力以赴地展現(xiàn)自己的能力和才華，最終贏得了比賽的第一名。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有勇于斗爭和敢于勝利，才能夠贏得更多的機(jī)遇和成功。
總之，敢于斗爭和勇于勝利是人們?nèi)〉贸晒瓦M(jìn)步的重要品質(zhì)和態(tài)度。在個(gè)人生活、教育領(lǐng)域以及職場和社會(huì)中，只有勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并采取勇往直前的斗爭態(tài)度，才能超越自我、成長進(jìn)步，最終贏得成功。我的經(jīng)歷和體會(huì)告訴我，只有勇于斗爭才能勇往直前，只有勝利才能為自己帶來更多的機(jī)遇和成功。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇四
從擔(dān)當(dāng)看初心，最好的擔(dān)當(dāng)就是干在實(shí)處。作為一名合格黨員，必須要擔(dān)當(dāng)履責(zé)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，扛起本職工作的大旗，沖鋒在前、奮勇爭先。
擔(dān)當(dāng)植于初心，才能做到“想干事”
在十九大報(bào)告中指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨員干部只有不忘初心、牢記使命，才能為擔(dān)當(dāng)作為增添源源動(dòng)力，進(jìn)而交出一份讓人民滿意的答卷。
擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的使命。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時(shí)期，無數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼、忘我犧牲、拋頭顱、灑熱血，清廉務(wù)實(shí)為民。這是一代代共產(chǎn)黨人無我境界的真實(shí)寫照，也是中國共產(chǎn)黨贏得民心、長期執(zhí)政的制勝法寶。進(jìn)入新時(shí)代，我們更要把共產(chǎn)黨人的使命傳承好、發(fā)揚(yáng)好。
擔(dān)當(dāng)是人民群眾的期望。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。扛起“不斷滿足人民日益增長的美好生活需要”的責(zé)任，是時(shí)代賦予全國9000萬黨員的使命。我們要以焦裕祿、王進(jìn)喜等老一輩共產(chǎn)黨人為榜樣，夙夜在公，用心血和汗水讓人民群眾有更多實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。
擔(dān)當(dāng)是自身職責(zé)的要求?！凹缈盖Ы镏^之責(zé)，背負(fù)萬石謂之任。”敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)所在。提出的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)，敢于擔(dān)當(dāng)是其中一條。作為人社黨員干部更應(yīng)堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)為先，帶頭實(shí)干，時(shí)刻不忘肩負(fù)的神圣職責(zé)，勇?lián)厝?，用我們的辛苦指?shù)換來廣大勞動(dòng)者的幸福指數(shù)。勞動(dòng)仲裁工作是提升營商環(huán)境，促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要載體，也是“工業(yè)強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)興市”積極參與者。我們以“聽竹工程”為統(tǒng)領(lǐng)，以打造金牌調(diào)解組織為抓手，以仲裁員聯(lián)系服務(wù)企業(yè)為手段，以立案登記制、仲裁案件全域受理和勞動(dòng)仲裁與勞動(dòng)保障監(jiān)察聯(lián)動(dòng)為創(chuàng)新，力爭將勞動(dòng)仲裁工作走在全省前列，為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
擔(dān)當(dāng)貴在斗爭，才能做到“敢干事”
“人是要有一點(diǎn)精神的”。敢于斗爭，最能體現(xiàn)一名黨員干部的政治情懷、黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)。當(dāng)前，俄烏戰(zhàn)爭、新冠疫情疊加交織，國際形勢波譎云詭，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。我們要應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須保持斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。
要在自身修為中增強(qiáng)斗爭意識(shí)。斗爭精神是戰(zhàn)勝困難的利器。黨員干部必備的重要素質(zhì)就是沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想敢干敢于勝利。面對(duì)困難和阻力，不等不靠，動(dòng)真碰硬，叫響向我看、跟我干、讓我來，想盡辦法突破壁壘，膽大心細(xì)，增強(qiáng)自身的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
要在直面矛盾中加強(qiáng)斗爭歷練。黨員干部要沖鋒在前，到舍生忘死的斗爭中去真刀真槍地干，到急難險(xiǎn)重的一線中去打硬仗，把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，只有經(jīng)過摔打錘煉，才能增強(qiáng)本領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)，處驚不變，從容應(yīng)對(duì)每一場重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，完成黨和人民賦予我們的神圣使命。
要在正風(fēng)肅紀(jì)中永葆斗爭精神。當(dāng)前，反腐倡廉和反腐敗斗爭持續(xù)深入，政治生態(tài)持續(xù)向好。作為黨員干部，更要保持共產(chǎn)黨人敢于斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守和膽魄，自覺抵制歪門邪道、凈化朋友圈，堅(jiān)決與不良習(xí)氣劃清界限，敢于亮劍、斗爭到底、共同營造風(fēng)清氣正、海清河晏的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我院多次梳理了廉政風(fēng)險(xiǎn)崗位清單和舉辦廉政談話提醒，壓實(shí)責(zé)任，讓風(fēng)清氣正成為仲裁院最亮的底色。
擔(dān)當(dāng)需要本領(lǐng)，才能做到“會(huì)干事”
領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)。黨員干部要以高度的歷史責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擺脫僵化思維、銳意變革創(chuàng)新，著力在“嚴(yán)、全、精”上下功夫，全面增強(qiáng)“三種能力”，積極爭做新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者、奮斗者和追夢人。
要增強(qiáng)嚴(yán)抓嚴(yán)管敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。?yán)抓嚴(yán)管，就是以人為本，以“嚴(yán)”體現(xiàn)對(duì)員工最大的關(guān)愛、對(duì)工作最大的盡責(zé)和對(duì)組織最大的忠誠。要始終保持“嚴(yán)格嚴(yán)管嚴(yán)控”的勁頭，對(duì)自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作嚴(yán)字當(dāng)頭、一抓到底，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹練鈸?dān)負(fù)推動(dòng)勞動(dòng)人事爭議仲裁工作改革發(fā)展的重任。
要增強(qiáng)全面管控抓落實(shí)的能力。對(duì)部署的每一項(xiàng)工作任務(wù)，只有全面管控到位、全面落實(shí)到位，才能確保做一件成一件。要盡職盡責(zé)，想在前、做在前，先試先行，積極主動(dòng)開展工作，做到有部署、有檢查、有通報(bào)、有考核，確保各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)到位、推進(jìn)有力。
要增強(qiáng)精益求精做最好的能力。夢想不會(huì)自動(dòng)成真，目標(biāo)不會(huì)自動(dòng)抵達(dá)。要堅(jiān)持扛就扛紅旗、干就干最好、爭就爭第一，推動(dòng)工作持續(xù)改進(jìn)，做到精益求精，無可挑剔。要始終激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，勇于展示自己的能力和水平，努力在更大范圍、更高層次上實(shí)現(xiàn)突破，干出為之自豪的工作業(yè)績。
擔(dān)當(dāng)重在實(shí)效，才能做到“干成事”
偉大夢想不是等來的、喊來的，而是拼出來、干出來的。習(xí)總書記以“我將無我、不負(fù)人民”的崇高境界和歷史擔(dān)當(dāng)，在真抓實(shí)干上給我們樹起了導(dǎo)向、立起了標(biāo)桿。要弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，激情干事創(chuàng)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)黨和人民的殷殷重托。
堅(jiān)持實(shí)干為要。推進(jìn)工作，不能只停留在決心上，關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)上，認(rèn)準(zhǔn)航道就要放膽沖浪。要牢固樹立腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，擼起袖子，加油干，對(duì)勞動(dòng)爭議仲裁工作，特別是新就業(yè)形態(tài)出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，一個(gè)一個(gè)去研究，一條一條去解決，一項(xiàng)一項(xiàng)去攻堅(jiān)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)自身工作嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。工作是干還是看、是真干還是假干、是實(shí)干多還是空喊多，結(jié)果是最好的檢驗(yàn)。要時(shí)時(shí)刻刻把工作成效放在首位，不蠻干、不亂干，不搞花拳繡腿、形象工程，求“三實(shí)”、戒“三表”，以沖刺的勁頭、拼搏的狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全面做好各項(xiàng)工作，全力以赴完成局交辦的各項(xiàng)考核目標(biāo)任務(wù)。
堅(jiān)持群眾滿意?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑”。要始終用群眾高不高興、答不答應(yīng)、滿意不滿意來檢驗(yàn)工作質(zhì)量，看落實(shí)的效果好不好、成績實(shí)不實(shí)。既要看報(bào)表上量的變化，又要看群眾的反饋，讓群眾從實(shí)實(shí)在在的變化中認(rèn)可我們的工作，增強(qiáng)發(fā)展的信心和決心。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
勝利從來不會(huì)輕易降臨，敢于斗爭是通向勝利的唯一途徑。在生活和工作中，我們常常遭遇各種挑戰(zhàn)和困難，只有敢于斗爭、勇于面對(duì)，才能獲得屬于自己的勝利。
第二段：認(rèn)清挑戰(zhàn)（200字）。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們首先要有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清挑戰(zhàn)的本質(zhì)。只有對(duì)困難有清晰的認(rèn)知，我們才能明確應(yīng)對(duì)的方式和方法。沒有勇氣面對(duì)真實(shí)的困境，我們往往容易逃避和放棄，從而失去了爭取勝利的機(jī)會(huì)。
第三段：積極斗爭（300字）。
積極斗爭是戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)勝利的基本前提。面對(duì)問題，我們需要主動(dòng)出擊，積極采取行動(dòng)。通過行動(dòng)，我們不僅可以增加改變的可能性，更能提升自己的能力和智慧。只有積極斗爭，我們才能在困難的局面中找到轉(zhuǎn)機(jī)，走向勝利的道路。
第四段：毅力與堅(jiān)持（300字）。
斗爭的過程中，我們必須擁有毅力和堅(jiān)持不懈的精神。成功往往是曲折和漫長的，我們需要在每一步的困難中堅(jiān)持下去，保持一個(gè)積極的心態(tài)。只有堅(jiān)定信念，經(jīng)受住種種考驗(yàn)，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，最終勝利。
第五段：收獲勝利（300字）。
敢于斗爭勇于勝利的結(jié)果是收獲勝利的喜悅和成長。不論結(jié)果如何，堅(jiān)持斗爭就已經(jīng)讓我們變得更強(qiáng)大、更成熟。即使未能獲得目標(biāo)，也可以通過失敗和反思得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有不斷地敢于斗爭，我們才能積累更多的勝利，走向更廣闊的人生道路。
總結(jié)（100字）。
敢于斗爭勇于勝利，是一種積極向上的人生態(tài)度。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該敢于面對(duì)，用積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力去迎接勝利。正是因?yàn)楦矣诙窢?，我們才能不斷成長，前進(jìn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇六
在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，敢于斗爭是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。斗爭不僅意味著要與外界的困難和挑戰(zhàn)抗?fàn)帲且c自我內(nèi)心的困惑和障礙斗爭。只有敢于斗爭，才能克服困難、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，贏得成功。我通過親身經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，深刻領(lǐng)悟到了敢于斗爭的重要性，下面我將從三個(gè)方面展開闡述。
首先，敢于斗爭是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有效途徑。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，我們都會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。對(duì)于那些機(jī)會(huì)稍縱即逝的人來說，如果不敢于斗爭、頑強(qiáng)奮斗，就可能錯(cuò)失培養(yǎng)才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)在一次重要考試中失利，本來可以選擇放棄或者選擇繼續(xù)奮斗，而我選擇了勇敢斗爭。經(jīng)過努力，我不僅填補(bǔ)了知識(shí)的空白，還成功地通過了考試，進(jìn)入了心儀的學(xué)校。這次經(jīng)歷讓我深刻明白，只有敢于斗爭，才能找到人生的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)人的才華，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次，敢于斗爭能夠培養(yǎng)人的堅(jiān)韌品質(zhì)和適應(yīng)能力。當(dāng)我們面對(duì)困難、挫折和失敗時(shí)，只有勇往直前、敢于斗爭，才能錘煉內(nèi)心的堅(jiān)韌品質(zhì)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我在團(tuán)隊(duì)合作中遇到了許多問題，遇到了許多與我意見不合的同事。一度，我心生退意，甚至想離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但是經(jīng)過深思熟慮，我明白逃離并不解決問題，只有勇敢斗爭才能解決困擾。于是，我主動(dòng)與同事們進(jìn)行對(duì)話，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并積極與他們協(xié)作，最終化解了矛盾。通過這次斗爭，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧，還培養(yǎng)了自身的耐心和適應(yīng)能力。敢于斗爭不僅塑造了我的堅(jiān)韌品質(zhì)，也讓我更好地適應(yīng)了復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。
最后，敢于斗爭能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變現(xiàn)狀。歷史上，許多偉大的改革者和斗士都是勇于斗爭的人。他們不甘現(xiàn)狀，不怕困難，敢于向傳統(tǒng)和不公平現(xiàn)象斗爭，最終推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。例如，馬丁·路德·金、曼德拉等偉人，他們敢于為正義而斗爭，為人權(quán)而斗爭，改變了整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。對(duì)于我們普通人而言，敢于斗爭可能是在工作中爭取更好的待遇，也可能是在社會(huì)生活中推動(dòng)公平正義的事業(yè)。無論是大事還是小事，只要敢于斗爭，就能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)，推動(dòng)歷史的前進(jìn)。
敢于斗爭作為心得體會(huì)，深刻地提醒和鞭策著我。斗爭并不只是外在環(huán)境中的對(duì)抗，更重要的是敢于面對(duì)自己心靈深處的困惑和迷茫。只有敢于斗爭，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。我將繼續(xù)勇往直前，不畏挑戰(zhàn)，敢于斗爭，為實(shí)現(xiàn)夢想不懈努力！
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇七
***總書記在2019年秋季中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開幕式上發(fā)表的重要講話，為領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)指明了方向，對(duì)推進(jìn)新時(shí)代偉大斗爭、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。通過認(rèn)真逐字學(xué)習(xí)和反復(fù)理解，我認(rèn)為，做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士必須從以下幾個(gè)方面下功夫、真著力。
共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。歷史和實(shí)踐告訴我們，黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)和改革事業(yè)從來都不是一帆風(fēng)順的，一直是在應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中走過來的。在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們中青年干部的頭腦要特別清醒、立場要特別堅(jiān)定。要牢牢把握正確斗爭方向，進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，做到在各種重大斗爭考驗(yàn)面前“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”。要有“草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來、一葉易色而知天下秋”的預(yù)見能力，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判，知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢會(huì)怎樣，要奔著矛盾問題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)進(jìn)行斗爭，錘煉見微知著的能力，不當(dāng)坐而論道的清談客，不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，防止只武裝嘴巴、不改造靈魂、不付諸行動(dòng)。要做到在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭，真正鍛造成為烈火真金。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭。船到中流浪更急、人到半山路更陡，如今，我們正面臨百年未有之大變局，變局中危和機(jī)同生并存。斗爭精神、斗爭本領(lǐng)，不是與生俱來的，如何發(fā)揚(yáng)斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，習(xí)總書記為我們指出了明確方向：堅(jiān)持在重大斗爭中磨礪，越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時(shí)候，越能練膽魄、磨意志、長才干。人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨，把職位當(dāng)官位，越干越累;把職務(wù)當(dāng)平臺(tái)，在帶領(lǐng)人民群眾解決一個(gè)個(gè)矛盾問題中推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)，越干越有勁。黨的干部，就要苦心志、勞筋骨，總想當(dāng)“太平官”、開“順風(fēng)船”、過舒坦日子、搞自我設(shè)計(jì)，都不應(yīng)在戰(zhàn)士之列。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終戰(zhàn)斗在斗爭前沿，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，敢于扛事、愿意做事，干好每件事;主動(dòng)擔(dān)難，啃最硬的骨頭、接燙手的山芋，多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”;主動(dòng)擔(dān)險(xiǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、沖上一線，危急關(guān)口豁得出來、頂?shù)蒙先?。我們一定要牢?**總書記的殷殷囑托，加強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)保障”，必須學(xué)懂弄通做實(shí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，夯實(shí)敢于斗爭、善于斗爭的思想根基。始終保持敢于斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)，始終堅(jiān)守勇于斗爭的操守、膽識(shí)，把斗爭意志貫穿工作全過程，在重大斗爭中去經(jīng)受鍛煉，在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼。
“善戰(zhàn)者，求之于勢”。斗爭是一門藝術(shù)，在各種重大斗爭中，我們要善于斗爭，要堅(jiān)持增強(qiáng)憂患意識(shí)和保持戰(zhàn)略定力相統(tǒng)一、堅(jiān)持戰(zhàn)略判斷和戰(zhàn)術(shù)決斷相統(tǒng)一、堅(jiān)持斗爭過程和斗爭實(shí)效相統(tǒng)一。我們要注重斗爭的策略方法，掌握斗爭規(guī)律、講求斗爭藝術(shù)，善于抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，堅(jiān)持有理有利有節(jié)，合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候，在原則問題上寸步不讓，在策略問題上靈活機(jī)動(dòng)，根據(jù)形勢把握時(shí)、度、效，及時(shí)調(diào)整斗爭策略，贏得斗爭勝利。要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，在斗爭中爭取團(tuán)結(jié)，在斗爭中謀求合作，在斗爭中爭取共贏。
面對(duì)新時(shí)代斗爭的必然性、復(fù)雜性、現(xiàn)實(shí)性、歷史性、殘酷性、艱巨性，我們廣大年輕干部要發(fā)揚(yáng)斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，在斗爭中堅(jiān)定立場、把握方向、增強(qiáng)本領(lǐng)、明確任務(wù)、掌握規(guī)律，敢于承擔(dān)起行動(dòng)和保衛(wèi)土地的責(zé)任。在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，堅(jiān)決不做愛惜羽毛的紳士，要做敢于斗爭善于斗爭的戰(zhàn)士，不辜負(fù)新時(shí)代的號(hào)召和使命!為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇八
法理斗爭教育是一種培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的教育模式。通過參與模擬法庭、辯論等活動(dòng)，學(xué)生可以了解法治的基本原則和程序，培養(yǎng)法律思維和辯證能力。在這個(gè)過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了很多心得體會(huì)。
首先，法理斗爭教育促進(jìn)了我對(duì)法治的理解。在模擬法庭中，我扮演了法官的角色，需要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)并運(yùn)用到案件審理中。通過對(duì)不同案件的審理，我逐漸理解了法治的基本原則，如公正、平等、合法等。同時(shí)，我也了解到法律的運(yùn)作是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要依法審理、維護(hù)正義。在模擬辯論中，我需要站在不同的角度來思考問題，這也使我更加理解了法治的辯證性。通過這些活動(dòng)，我對(duì)法治的理解更加深入，意識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益的重要性。
其次，法理斗爭教育培養(yǎng)了我的法律思維和辯證能力。在模擬法庭中，我需要根據(jù)法律規(guī)定和相關(guān)案例進(jìn)行分析和判斷。這要求我具有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)和敏銳的思維能力。我學(xué)會(huì)了通過收集證據(jù)、提出合理的法律依據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠?qū)徤鞯芈犎?duì)方的意見并進(jìn)行反駁。在模擬辯論中，我需要充分挖掘自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也需要理解對(duì)方的觀點(diǎn)，通過邏輯推理和論證來辯駁對(duì)方。通過這些活動(dòng)，我的法律思維和辯證能力得到了鍛煉和提升。
再次，法理斗爭教育增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在模擬法庭和辯論中，我需要與隊(duì)友緊密合作，共同分析案件情況、策劃辯論策略。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相補(bǔ)充和完善，最終取得成功。與此同時(shí)，我也要與其他隊(duì)伍進(jìn)行充分的溝通和交流，以便更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn)和辯論意圖。這要求我具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，能夠清晰地向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。通過這些活動(dòng)，我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力得到了有效的提升。
最后，法理斗爭教育激發(fā)了我的對(duì)法律事務(wù)的興趣。在參與模擬法庭和辯論的過程中，我感受到了法律事務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識(shí)到作為一名法律工作者，需要具備扎實(shí)的法律知識(shí)和高度的責(zé)任心。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到法律事務(wù)是一個(gè)充滿激情和動(dòng)力的職業(yè)，可以通過法律工作為社會(huì)公平正義作出貢獻(xiàn)。因此，我對(duì)法律事務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)深耕法律領(lǐng)域。
綜上所述，通過參與法理斗爭教育，我不僅對(duì)法治有了更加深入的理解，也培養(yǎng)了法律思維和辯證能力，提升了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，并激發(fā)了對(duì)法律事務(wù)的興趣。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇九
2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班9月3日上午在中央黨校開班。***總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強(qiáng)奮斗。如何增強(qiáng)斗爭精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，我結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行了深刻反思。
實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭。敢于斗爭、善于斗爭，是共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格。從血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，到激情燃燒的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期，無數(shù)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏，以“拼將十萬頭顱血”的無畏、“敢教日月?lián)Q新天”的豪情，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。當(dāng)前，世界大變局加速深刻演變，國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。
要加強(qiáng)斗爭歷練?！叭瞬抛怨乓B(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。”領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，自覺地投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流，到重大斗爭中去真刀真槍干，到急難險(xiǎn)重一線打幾場硬仗，把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，在歷練中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。
要增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。斗爭能不能取勝，最終要靠斗爭的本領(lǐng)來說話。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn)，提高自身戰(zhàn)斗力，做到能夠觀大勢、思大局，科學(xué)預(yù)見形勢發(fā)展的未來走勢、蘊(yùn)藏其中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、有利因素和不利因素，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓好戰(zhàn)略謀劃，牢牢掌握斗爭主動(dòng)權(quán)。
要永葆斗爭精神。中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。黨員干部必須充分認(rèn)識(shí)這場偉大斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，摒棄貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為，始終保持共產(chǎn)黨人敢于斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志，應(yīng)對(duì)好每一場重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
敢于斗爭，是指在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，勇于爭取和進(jìn)行斗爭的精神和行為。這是一種積極向上的品質(zhì)，是個(gè)人成長和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的斗爭，而敢于斗爭的人則能夠迎難而上，不斷取得進(jìn)步。通過我的個(gè)人經(jīng)歷和觀察，我深刻體會(huì)到了敢于斗爭的重要性，它不僅可以幫助我們克服困難，還能讓我們獲得更多的機(jī)遇和成功。
第二段：困境中的斗爭與突破（250字）。
在生活和工作中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們可能會(huì)面臨工作壓力過大、人際關(guān)系復(fù)雜、學(xué)習(xí)困難等問題，這些都是我們成長的機(jī)會(huì)。我記得有一次，在我工作的項(xiàng)目上遇到了巨大的困難，似乎沒有辦法解決。但是，我沒有放棄，而是勇敢地查找解決方法，不斷嘗試和反思。最終，我成功地克服了困難，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo)。從這次經(jīng)歷中，我懂得了困境中的斗爭是一種成長的契機(jī)，只有勇于斗爭，才能實(shí)現(xiàn)自己的突破。
第三段：與自我斗爭與提升（250字）。
除了外部環(huán)境的困難，與自己內(nèi)在的斗爭也是人生不可避免的一部分。我們每個(gè)人都有自己的不足和局限性，但只要敢于正視和斗爭，就能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升。我曾經(jīng)面對(duì)自己對(duì)公眾演講的恐懼，每次上臺(tái)都會(huì)緊張得說不出話來。然而，我并沒有選擇躲避，而是主動(dòng)參加演講比賽，并且加入演講培訓(xùn)班來提高自己的演講技巧。通過持續(xù)的努力和不懈的斗爭，我逐漸克服了恐懼，演講的表現(xiàn)也越來越好。這次斗爭使我明白，只有勇于斗爭，才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第四段：敢于斗爭的價(jià)值和意義（250字）。
敢于斗爭的人通常是積極向上的，他們不畏困難，不退縮面對(duì)挑戰(zhàn)。他們會(huì)積極主動(dòng)地爭取自己的權(quán)益，為自己的理念和信仰奮斗到底。在職場上，敢于斗爭的人能夠爭取到更多的機(jī)會(huì)和資源，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。在社交中，敢于斗爭的人能夠在人際交往中更有話語權(quán)，獲得更多的合作機(jī)會(huì)和支持。敢于斗爭的人也更容易獲得他人的尊重和認(rèn)可，因?yàn)樗麄冇掠跔幦∽约旱臋?quán)益和利益，不輕易妥協(xié)。敢于斗爭的人能夠塑造自己的品格，并且通過斗爭，實(shí)現(xiàn)更多的成功和成就。
第五段：結(jié)語（150字）。
敢于斗爭是一種積極向上的品質(zhì)和行為，它能夠幫助我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自我突破和提升。在困境中的斗爭，能夠讓我們感受到成長的力量；與自我斗爭，能夠讓我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)。敢于斗爭的人通常能夠獲得更多的機(jī)遇和成功，并且贏得他人的尊重和認(rèn)可。所以，讓我們敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，敢于斗爭，勇往直前，相信我們一定能夠走向成功的道路。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十一
回首過去的歲月，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利從來都不曾向我們低頭。凡是最耀眼的勝利者，無一例外都經(jīng)歷了無數(shù)次的斗爭與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，斗爭從來都不是一帆風(fēng)順的，挫折與困難之路似乎永無止境。然而，我深深地感受到，勇于斗爭勇于勝利的精神并非遙不可及，它蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，只需要我們敢于直面，才能開啟通向勝利的大門。
每個(gè)人的一生都伴隨著無數(shù)次的挑戰(zhàn)與競爭。這些挑戰(zhàn)無論大小，都考驗(yàn)著我們的勇氣和毅力。我還記得我的第一次跳水比賽，心中充滿了不安和恐懼。然而，我并沒有退縮，而是勇敢地躍入了水中。雖然最終只獲得了第四名，但那一刻我明白了，只有敢于挑戰(zhàn)才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。勇往直前的決心使我更加堅(jiān)信，只要我不放棄，將來一定會(huì)取得更好的成績。
斗爭與勝利猶如一對(duì)孿生兄弟，缺一不可。沒有斗爭就沒有勝利的喜悅，也就不會(huì)有成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。與挑戰(zhàn)斗爭的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時(shí)候，困難甚至讓我感到乏力和彷徨。然而，每一次的挫折都是我的一次歷練，它們讓我更加從容地面對(duì)困難，更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。正是這些挫折推動(dòng)著我勇往直前，直到取得最終的勝利。斗爭與勝利緊緊地聯(lián)系在一起，只有敢于斗爭，才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)勝利。
勇于斗爭勇于勝利的精神是偉大勝利者的共同特點(diǎn)。歷史上有許多偉大的人物，他們的成功不僅僅憑借的是智慧和才干，更是依靠著頑強(qiáng)不屈的精神。真正偉大的人物，他們一生經(jīng)歷了無數(shù)次的斗爭與困難，但從不妥協(xié)和退縮。像曼德拉、林肯這樣的偉人，他們以堅(jiān)定的信念和勇氣，締造了屬于他們自己的輝煌。正是因?yàn)樗麄兏矣诙窢?，才能夠取得最終的勝利。勇于斗爭的精神必將成為我們走向未來的力量之源。
在現(xiàn)實(shí)生活中，敢于斗爭勇于勝利的精神也經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊。我們身邊有許多普通人，為了追求自己的夢想，付出了巨大的努力和代價(jià)。他們或許沒有享受到大眾矚目的勝利，但他們的故事卻鼓舞著我們敢于斗爭，勇于追求夢想。我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)在一家小餐館當(dāng)服務(wù)員。然而，他對(duì)餐飲行業(yè)有著濃厚的興趣，因此他毅然辭去工作，自己開了一家小餐館。起初，生意不好，他面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和批評(píng)聲音。然而，他從不氣餒，通過不斷改進(jìn)和努力，最終成功地將小餐館做大了，并成為該地區(qū)知名的餐飲品牌。他的故事告訴我，只要敢于斗爭，就會(huì)有機(jī)會(huì)迎來勝利。
勇于斗爭勇于勝利的精神是我們每個(gè)人心中的火種，它隨時(shí)燃燒著激勵(lì)著我們前行。無論遇到多大的挑戰(zhàn)和困難，只要我們勇于斗爭，勇于面對(duì)，就一定能夠迎來勝利的曙光。這個(gè)世界需要勇敢的人，需要那些敢于戰(zhàn)勝自己的人。只有敢于斗爭勇于勝利，我們才能不斷超越自我，成就更加輝煌的人生。讓我們勇敢追求自己的夢想，并敢于挑戰(zhàn)世界，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為幸福與成功的勝利者。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十二
第一段：介紹法理斗爭教育的背景和目的（200字）。
法理斗爭教育是一種以法律為基礎(chǔ)，以斗爭為手段的教育活動(dòng)，旨在提高參與者的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)，培養(yǎng)他們正確理解、適應(yīng)和運(yùn)用法律的能力。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于法理斗爭的培訓(xùn)活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲。在這次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，了解了法律對(duì)于社會(huì)秩序和公平正義的重要作用，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到法律與個(gè)人生活息息相關(guān)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了法理斗爭教育的意義和價(jià)值。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與法律相關(guān)的知識(shí)，如憲法、刑法、民法等。通過掌握這些知識(shí)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和約束力，不僅能明辨是非、分辨善惡，還能夠依法行事。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何利用法律解決問題，例如通過法律途徑維護(hù)自身權(quán)益或平息糾紛等。另外，我們還了解到了法律對(duì)各行各業(yè)的規(guī)范，加深了我們對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí)。通過這些啟發(fā)和幫助，我們能夠更加理性地處理問題，以法律為依據(jù)去選擇和判斷，成為一個(gè)更加明智和有責(zé)任心的大學(xué)生。
在現(xiàn)代社會(huì)，競爭已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的一部分。但有時(shí)，一些人在競爭過程中可能會(huì)產(chǎn)生一些不正當(dāng)?shù)母偁幮膽B(tài)，如惡意競爭、愛搬弄是非等。通過法理斗爭教育，我們不僅學(xué)會(huì)了如何正確處理競爭關(guān)系，還了解到了法律對(duì)于競爭的規(guī)范和限制，從而引導(dǎo)我們健康競爭，不做不道德或違法行為。法理斗爭教育的另一個(gè)作用是培養(yǎng)我們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過了解法律對(duì)于公平競爭的要求，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，同時(shí)也懂得了利用法律手段來維護(hù)自身權(quán)益。
法律是社會(huì)發(fā)展的基石，法治是現(xiàn)代社會(huì)良好秩序的保障。通過法理斗爭教育，我們不僅可以增強(qiáng)法治觀念，還可以提高法治素養(yǎng)、培養(yǎng)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。只有每一個(gè)社會(huì)成員都具備基本的法律知識(shí)和法治意識(shí)，才能夠參與到法治社會(huì)建設(shè)中來，為社會(huì)進(jìn)步和公正發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。法理斗爭教育對(duì)于培養(yǎng)良好社會(huì)公德、創(chuàng)造較為安全、公正的社會(huì)環(huán)境有著重要的作用。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)，展望未來（200字）。
通過參與法理斗爭教育，我對(duì)法律的重要性和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法理斗爭教育不僅為我們提供了扎實(shí)的法律知識(shí)和操作技巧，還培養(yǎng)了我們良好的法治觀念和法治意識(shí)。我相信，只有在法治社會(huì)中每一個(gè)公民都具備正確的法律常識(shí)和良好的法治情懷，我們的社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷提高自身的法治素養(yǎng)，同時(shí)也將積極參與到法治社會(huì)建設(shè)中來，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義而努力奮斗。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十三
《反暴力，講法制，講秩序》集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)今年以來，特別是把喀什建成西部明珠，接連發(fā)生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件，對(duì)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實(shí)充分說明“三股勢力”的破壞活動(dòng)決非危言聳聽，“敵人就在身邊，危險(xiǎn)就在眼前”的斷言也絕不是信口說來。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng)，就不難看出，境內(nèi)外“三股勢力”企圖分裂祖國的罪惡陰謀從來都沒有停止過。
雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗，但他們狼子野心不死，一次次又卷土重來，他們處心積慮，千方百計(jì)企圖打開缺口，制造事端，以達(dá)到他們不可告人的目的。為達(dá)目的，他們不擇手段，罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾，同時(shí)也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國宗教人士。國力的強(qiáng)盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說穿了，就是這些脅洋自重的賣國求榮者，害怕祖國的強(qiáng)大，他們不希望看到一個(gè)蓬勃發(fā)展的新疆，一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的新疆，一個(gè)人民安居樂業(yè)的新疆。
“絆腳石”的斗爭。這場斗爭直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位，直接關(guān)系到維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，直接關(guān)系到國家和中華民族的根本利益，直接關(guān)系到富裕文明和諧阿克蘇建設(shè)的宏偉事業(yè)和地區(qū)各族人民安康幸福的生活，是一場你死我活、沒有絲毫調(diào)和余地的斗爭。地區(qū)開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步提高各族干部群眾對(duì)開展反分裂斗爭重要性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)各族干部群眾反分裂斗爭必勝的信心和決心，堅(jiān)持不懈地加大反分裂斗爭工作力度，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)政治大局穩(wěn)定。
下面，結(jié)合兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，我談一談個(gè)人的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭，就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面，就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢力”所實(shí)施的一系列分裂破壞活動(dòng)都說明了在新疆分裂與反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。我們必須認(rèn)清其反動(dòng)本質(zhì)就是為了達(dá)到分裂祖國的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的思想不動(dòng)搖，時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場、清醒的認(rèn)識(shí)和高度的政治敏銳性、政治鑒別力，不斷增強(qiáng)“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、確保一方平安”的責(zé)任感和緊迫感，自覺承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任。
一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想覺悟。要堅(jiān)持用科學(xué)理論、正確輿論、先進(jìn)文化占領(lǐng)思想文化陣地。繼續(xù)加強(qiáng)“西新工程”、“村村通工程”、“東風(fēng)工程”等文化基礎(chǔ)建設(shè)，不斷豐富文化服務(wù)的內(nèi)容和形式，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。要準(zhǔn)確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導(dǎo)的新要求，切實(shí)提高輿論引導(dǎo)能力，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，形成全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和"三個(gè)離不開"的思想，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育，幫助穆斯林群眾澄清思想認(rèn)識(shí)，看起清分裂分子的真面目。我們在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族，哪種宗教，而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場政治斗爭。
第四，要緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主題，創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容把民族團(tuán)結(jié)工作融入各個(gè)領(lǐng)域，形成求發(fā)展、盼富裕、講團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要以開展紀(jì)念改革開放30周年慶祝活動(dòng)為契機(jī)，大力宣傳在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的一系列輝煌成就，讓各族群眾看到改革開放以來所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌，切實(shí)凝聚人心，鼓舞斗志。要繼續(xù)堅(jiān)持“打”的一手不動(dòng)搖，長期以來我們按照“主動(dòng)進(jìn)攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的打擊了敵人的囂張氣焰，尤其是在今年的奧運(yùn)安保工作中我們所采取的一系列措施，為我們今后的嚴(yán)打嚴(yán)防積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。要把宗教事務(wù)管理繼續(xù)抓緊抓好，嚴(yán)格落實(shí)“兩項(xiàng)制度”，不能流于形式，要堅(jiān)決防止披著宗教外衣實(shí)施分裂活動(dòng)，要把非法宗教活動(dòng)的取締作為我們宗教事務(wù)管理的一項(xiàng)重要工作，要真正推動(dòng)宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設(shè)擺在更加突出的位置，雖然通過農(nóng)牧區(qū)基層組織建設(shè)，村級(jí)組織的作用更加明顯，但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在，一些地方經(jīng)常出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的問題，其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十四
投身基層服務(wù)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)，上下而求索的重任，作為選調(diào)生，前腳踏出了學(xué)校的“象牙塔”，后腳便踏進(jìn)了基層的“大舞臺(tái)”，面對(duì)“上面千條線，下面一根針”的基層生活，難免會(huì)出現(xiàn)思想動(dòng)搖、步伐后退的消極態(tài)度，難免會(huì)有被困難打倒，被挫折打敗的絕望瞬間。只有樹立堅(jiān)定理想的信念，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)?；鶎又肥且粭l曲折而又充滿挑戰(zhàn)之路，不是一蹴而就便能走完，這條路雖小卻任務(wù)艱巨，需要我們在崗位上頑強(qiáng)拼搏，探索前進(jìn)的道路、探求新的工作方法以推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步。當(dāng)前，我國脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利，正在大步邁進(jìn)鄉(xiāng)村振興征程，各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)進(jìn)入關(guān)鍵期，我們只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，方可贏得民心、不負(fù)青春，方可善作善成、一往無前。作為選調(diào)生，要以堅(jiān)定不移的愛國情懷，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，全心全意投入到為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作中進(jìn)步，在民族復(fù)興路上，腳踏實(shí)地、久久為功。
在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的辦法。要自覺堅(jiān)定實(shí)事求是的信念、增強(qiáng)實(shí)事求是的本領(lǐng)，時(shí)時(shí)處處把實(shí)事求是牢記于心、付之于行，把實(shí)事求是貫穿到各項(xiàng)工作中去，經(jīng)常、廣泛、深入開展調(diào)查研究，努力把真實(shí)情況掌握得更多一些、把客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)得更透一些，為做好各項(xiàng)工作、擔(dān)當(dāng)作為打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
基層工作瑣碎、繁雜、細(xì)小，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益，作為選調(diào)生，要滿懷對(duì)基層民眾的感恩之心、責(zé)任之感和敬重之意去對(duì)待基層工作，既要敢于擔(dān)當(dāng)想干事，更要善于作為干成事。基層工作能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)起來，是在擔(dān)難擔(dān)苦擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)中鍛煉出來，要想快速成長為“可堪大用、能擔(dān)重任”的基層老手，就要把基層當(dāng)作是“練兵場”、把困難當(dāng)作“磨刀石”，積極利用身邊各種資源，不斷地向書本學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué)、向群眾學(xué)，通過學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，錘煉出堅(jiān)強(qiáng)意志，探索出“解題思路”，總結(jié)出屬于自己的一套工作方法，積極運(yùn)用到為廣大群眾解難題、辦實(shí)事的工作實(shí)踐中。要深刻認(rèn)識(shí)到自己也是廣大基層干部中的普通一員，堅(jiān)持用行動(dòng)踐行“為民服務(wù)”宗旨，做忠誠的人民服務(wù)員，善用“接地氣”的溝通方式，講好“群眾語言”，在問題中找方法，在實(shí)踐中求創(chuàng)新，細(xì)致踏實(shí)地解決問題，同時(shí)也要汲取先進(jìn)發(fā)展理念，結(jié)合村情實(shí)際和自身能力優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村發(fā)展建言獻(xiàn)策，為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。習(xí)近平總書記指出：“優(yōu)秀年輕干部要有足夠本領(lǐng)來接班，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師?！蹦贻p干部不缺學(xué)歷缺閱歷、不缺干勁缺韌勁、不缺想法缺辦法，要常懷“歸零”心態(tài)，忘掉自己的學(xué)歷、卸掉自身的光環(huán)，虛心地向身邊的老同志學(xué)方法、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，并將理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用有效結(jié)合起來，只有真正做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，才能克服“本領(lǐng)恐慌”。要在學(xué)中干、干中學(xué)，以人民為教師，堅(jiān)持問計(jì)于民、開門問策，不斷在思想上補(bǔ)鈣、能力上加油。
青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。年輕干部隊(duì)伍中，大部分是出了家門進(jìn)校門、出了校門進(jìn)機(jī)關(guān)門的“三門”干部，他們有文化、有知識(shí)、有較高的理論水平，但工作中任性嬌氣、缺少磨煉、不夠成熟。年輕干部作為黨和國家事業(yè)的接班人，是祖國的希望、民族的未來，要吃得了辛苦、受得了委屈、經(jīng)得起摔打，下足實(shí)功、真功、細(xì)功、常功，淬煉敢闖敢試、攻堅(jiān)克難的“勇”勁，在面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)定信心、鼓足干勁，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)敢“闖”敢“拼”、接受考驗(yàn)，不怕挑最重的擔(dān)子、不怕啃最硬的骨頭、不怕闖最險(xiǎn)的急流，在迎難而上中鍛造“過硬”本領(lǐng)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想上若是松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺。一些年輕干部時(shí)常讓惰性鉆了空子，總想著“松口氣”“歇歇腳”“解解乏”，習(xí)慣于等一等、靠一靠、放一放、歇一歇，長期這樣就會(huì)使人見到難題不愿花心思、動(dòng)腦子，遇見困難不想擼袖子、邁步子，停滯不前、迷失方向，還會(huì)抓不好工作落實(shí)，影響干群關(guān)系。年輕干部要敢與“惰性”作斗爭，永葆“時(shí)不我待，只爭朝夕”的精神狀態(tài)，在思想上緊繃弦、行動(dòng)上拉滿弓，以“坐不住”的責(zé)任感和“無功就是過”的使命感，擺脫不想為、不敢為的消極心態(tài)。要堅(jiān)定信仰，牢固樹立“群眾事無小事”的理念，以思想的堅(jiān)定消除惰性的干擾。
作為年輕干部，要在“開學(xué)第一課”中汲取養(yǎng)分，吃透每個(gè)字背后的含義，補(bǔ)足精神食糧，以“入木三分”的氣力寫好“擔(dān)”“實(shí)”“凈”八畫字，在起筆、運(yùn)筆、收筆中感悟?yàn)楣僦?，爭做“八畫生”?/p>
習(xí)近平總書記說過，“擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?！蹦贻p干部切記不能“自以為是”“想當(dāng)然”，在工作中一昧謀求“升官之道”而心浮氣躁、本末倒置，要靜下心來，算好每把“百姓帳”、記好每件“民生單”，做好一輩子服務(wù)基層的準(zhǔn)備，把個(gè)人得失看淡一些、把黨和人民利益看重一些，時(shí)刻牢記自己肩上的“擔(dān)子”。生活中要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升政治定力，工作時(shí)要多“擼袖子”，主動(dòng)接受逆境磨煉，練就一身“筋骨”，守好一顆“初心”，把行動(dòng)交給當(dāng)前、成果交給時(shí)間，奮不顧身為理想奮斗。
年輕干部只有在務(wù)實(shí)懇干上下足功夫，方能“不畏浮云遮望眼”，否則“一山放過一山攔”。當(dāng)前國內(nèi)外形勢嚴(yán)峻，年輕干部生逢其時(shí)而又責(zé)任在肩，尤其是基層一線的年輕干部，面臨著“上面千條線，下面一根針”的工作情況，作為“針尖”，就要尖銳，就要把真抓實(shí)干貫穿工作全過程，織好“群眾衣”。要以“烈火焚燒若等閑”的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，多接“燙手山芋”、多做“熱鍋螞蟻”，不敷衍了事、推諉扯皮?！盎茏印苯K將經(jīng)不住烈火焚燒，也逃不過群眾雪亮的眼睛，干部干了什么、沒干什么，自在人心。年輕干部要以抓鐵有印的實(shí)干作風(fēng)把自己打造成“下地能干、上臺(tái)能講、提筆能寫、遇險(xiǎn)能解”的“全能”干部，讓組織放心、讓群眾滿意。
年輕干部雖然學(xué)歷層次高、專業(yè)技能好，但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很容易受到權(quán)力和利益的“圍獵”。年輕干部要把握緊手中權(quán)力之劍、繃緊腦中權(quán)力之弦，方能不踩線、不越界。在高速發(fā)展的社會(huì)生活中工作本就是一種“誘惑”，部分年輕干部將大學(xué)時(shí)追求安逸的思想帶到工作中，不講奮斗拼享樂，用權(quán)力追求物質(zhì)欲望，迷失在法律之外。年輕干部要時(shí)刻保持如履薄冰的心態(tài)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，善于交益友，培養(yǎng)高雅情趣，警惕權(quán)力這把“雙刃劍”。多數(shù)年輕干部的腐化都從生活中的不拘“小節(jié)”開始的，“千里之堤，潰于蟻穴”，在毛毛細(xì)雨中站久了也會(huì)打濕衣服。我們無法遏制“欲望之惑”“金錢之蝕”“美色之誘”，除非堅(jiān)守自己的廉潔本心，不失衡、不抱怨、不計(jì)較，以一顆平常心干干凈凈做事，砥礪“清”“凈”風(fēng)骨，做好黨和人民的“老實(shí)人”。
暑去涼來，轉(zhuǎn)眼又秋，新的一批選調(diào)生也迎來了自己的“開學(xué)季”，背起行囊，懷揣夢想，走出象牙塔，踏上新路途。新的征程上，年輕干部使命光榮、責(zé)任重大。作為年輕干部代表的選調(diào)生從一開始就要把總書記的“48字”要求當(dāng)作立身處世、干事創(chuàng)業(yè)的“指南針”，養(yǎng)足志氣、骨氣、底氣，接續(xù)奮斗，砥礪前行，讓青春之花在基層綻放得絢麗多彩。
“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆”，立志是實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)，志存高遠(yuǎn)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。選調(diào)生作為黨政后備人才，往往被人高看一眼，厚愛一分。尤其是近些年，進(jìn)入選調(diào)生隊(duì)伍的大多都是“雙一流”學(xué)府的高層次人才，驟然被安排到基層一線，心中難免會(huì)有牛鼎烹雞、大材小用的感嘆。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。作為剛?cè)肼毜哪贻p干部，當(dāng)牢記初衷，不忘來路，養(yǎng)足扎根基層、服務(wù)為民的志氣，把基層一線當(dāng)作“練兵場”“磨刀石”，在基層工作實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長才干?！懊裰?，政之所向?！睆南笱浪W(xué)子到基層工作者，選調(diào)生要把準(zhǔn)“人民就是江山，江山就是人民”內(nèi)涵，把群眾的需求、期盼作為工作的方向，力耕不輟、久久為功，始終同群眾想在一起、干在一起，切實(shí)解決好群眾的就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)等急難愁盼問題，讓群眾的幸福感、獲得感、安全感更可持續(xù)、更有保障。
“干事?lián)拢歉刹康穆氊?zé)所在，也是價(jià)值所在?！被鶎影l(fā)展有新思路、工作有新舉措、振興有新突破，關(guān)鍵在于實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。選調(diào)生名為選調(diào)，不能只盯著“選”“調(diào)”二字，在基層“鍍金”，“身”在而“心”不在。要把落腳點(diǎn)放在“生”字上，放低姿態(tài)當(dāng)好“學(xué)生”，牢牢抓住基層鍛煉機(jī)會(huì)，沉心靜氣在基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生保障、鄉(xiāng)村治理等工作實(shí)踐中奮楫揚(yáng)帆、破浪前行，當(dāng)好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的“生”力軍。基層工作紛繁復(fù)雜、包羅萬象，新入職的選調(diào)生不能有心浮氣躁、畏難情緒，越是“畏難”，越是“為難”。只有發(fā)揚(yáng)斗爭精神，迎難而上、沖鋒在前，敢啃“硬骨頭”，勇涉“深水區(qū)”，“用腦”分析解決矛盾、“用心”處理群眾關(guān)系、“用情”換取群眾信任，才能在解決問題中不斷成長，在攻堅(jiān)克難中砥礪前行，這是選調(diào)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，也是青春該有的模樣。
“我們處在前所未有的變革時(shí)代，干著前無古人的偉大事業(yè)，如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會(huì)耽誤事?！背跞牖鶎拥倪x調(diào)生，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、生活方式，發(fā)揮精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論成果，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“四史”，全面學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，不斷提升履職盡責(zé)的本領(lǐng)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為的底氣。要堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，常坐農(nóng)家小板凳，常走鄉(xiāng)間泥巴路，將書本理論融入到基層實(shí)踐中，將群眾智慧運(yùn)用到矛盾解決中，使各項(xiàng)方針政策落實(shí)更加符合基層實(shí)際、更加順應(yīng)群眾期盼?！安桓锲渑f，安能從新？”面對(duì)基層層出不窮的挑戰(zhàn)，有時(shí)需要轉(zhuǎn)變工作思路和方法，匯集點(diǎn)子、開拓路子、邁開步子，要增強(qiáng)“跳起來摘桃子”的創(chuàng)新意識(shí)，敢走前人沒走過的路、敢做前人沒做過的事，用知識(shí)和熱愛書寫新時(shí)代賦予選調(diào)生的基層考卷。
志氣、骨氣、底氣，相互依存、相輔相成。新入職的選調(diào)生只有不斷長志氣、硬骨氣、蓄底氣，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，才能不負(fù)韶華，逐夢基層。
時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。習(xí)近平總書記的深情寄語飽含殷切希望，深情勉勵(lì)廣大年輕干部要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，落實(shí)落細(xì)成長的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用信念堅(jiān)定的“根”、立足實(shí)際的“土”、苦干實(shí)干的“肥”、清正廉潔的“葉”去根植好成長的“生命之樹”，為黨和人民事業(yè)爭取更大的榮光。
一棵樹想要屹立在暴風(fēng)雨中，就得看樹根扎在泥土中的深度。年輕干部的成長同樣如此。始終對(duì)黨忠誠，堅(jiān)持黨和人民的事業(yè)高于一切，才能經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打，才能經(jīng)受得在各種考驗(yàn)。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)到理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠是緊密聯(lián)系的，要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，關(guān)鍵時(shí)刻站出來，危機(jī)關(guān)頭豁出去，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠，在新的趕考征途上時(shí)刻保持信念堅(jiān)定，任何情況下不改初心、不移其志。
事雖小，不為不成?！泵恳豁?xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來的。廣大年輕干部要把說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人作為黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要內(nèi)容，敢于堅(jiān)持真理，獨(dú)立思考，求真務(wù)實(shí)，從一線調(diào)研中真正研究問題，解決好實(shí)事。
一棵樹苗的茁壯成長離不開好的肥料。同樣，一個(gè)年輕干部的快速成長，離不開好的戰(zhàn)場。干事?lián)拢歉刹康穆氊?zé)所在，也是價(jià)值所在，只有想干事、能干事、干成事的好干部，才能在各項(xiàng)事業(yè)中脫穎而出。正所謂干部干部，干字當(dāng)頭。廣大年輕干部要善于在各項(xiàng)事業(yè)斗爭中增長經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)融入基層，積極投身到一線攻堅(jiān)戰(zhàn)，始終保持越是艱險(xiǎn)越向前的擔(dān)當(dāng)精神，不能讓作樣子、混日子、無所事事成為常態(tài)，要時(shí)刻勇于擔(dān)責(zé)，苦干實(shí)干。以釘釘子精神抓落實(shí)，唯有此，才能在工作實(shí)踐中磨煉年鐵肩膀，練就硬氣功。
一些爛枝常常有礙于一棵樹苗的茁壯成長，因此要及時(shí)進(jìn)行修剪才能長出新芽，枝葉繁盛。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多。年輕干部只有把世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總開關(guān)擰緊了，才能從不敢腐到不想腐。廣大年輕干部要在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭，堅(jiān)持原則，做戰(zhàn)士、斗士，正心明道、懷德自重，用自己的“一身正氣”壓倒一切歪風(fēng)邪氣，要在工作中不計(jì)個(gè)人得失，不貪圖享樂，不為糖衣炮彈所誘惑，干凈做人，清白做事，當(dāng)好人民群眾的“勤務(wù)員”，永葆清正廉潔的政治本色，用實(shí)際行動(dòng)守住警戒線。
扎根、選土、施肥、剪枝，是一棵樹苗茁壯成長不可或缺的過程。而年輕干部的成長亦是如此。今天，歷史的接力棒已傳到了我們手中。面向未來，走好新時(shí)代的趕考路，年輕干部要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持實(shí)事求是，矢志拼搏奮斗，嚴(yán)守紀(jì)律底線，用行動(dòng)落實(shí)好成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，培育好成長的“生命之樹”，在新征程上續(xù)寫新榮光。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十五
作為一名普通的學(xué)生，隱蔽斗爭或許是我所了解最多，卻也最難以理解和實(shí)踐的概念之一。因此，本文將分享我的隱蔽斗爭專題教育心得和實(shí)踐體會(huì)，探討這一概念對(duì)我們個(gè)人、社會(huì)和國家的重要性。
第一段：隱蔽斗爭的重要性。
隱蔽斗爭是指以隱蔽、無聲和間接的方式進(jìn)行的斗爭，其目的是為了推動(dòng)自己的利益和理念。在現(xiàn)代社會(huì)中，隱蔽斗爭越來越受到人們的重視，因?yàn)檫@種斗爭方式更具有有效性和合法性。而加強(qiáng)隱蔽斗爭教育可以提高人們的思想覺悟，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)向更加文明和理性的方向前進(jìn)。
第二段：隱蔽斗爭的實(shí)踐意義。
在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常會(huì)遇到各種危機(jī)和挑戰(zhàn)，而隱蔽斗爭則可以幫助個(gè)人在這些情況下更好地保護(hù)自己的利益和權(quán)益。比如，如果我們受到不公正待遇，可以通過訴訟、抵制或抗議等方式來維護(hù)自己的權(quán)益；如果我們遭到騷擾或攻擊，可以通過隱蔽的方式進(jìn)行反擊，進(jìn)而獲得勝利。因此，隱蔽斗爭在保護(hù)自身的同時(shí)，也有助于推動(dòng)改革和社會(huì)進(jìn)步。
第三段：隱蔽斗爭的落實(shí)方式。
實(shí)現(xiàn)隱蔽斗爭需要我們掌握一定的技能和策略。例如，我們可以利用人際關(guān)系網(wǎng)，通過公開通道和私下途徑來傳遞信息，激發(fā)共鳴和支持。同時(shí)，我們還要樹立正確的價(jià)值觀，保持冷靜和理智，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，使自己在隱蔽斗爭中處于主動(dòng)地位。這樣，我們才能更有效地隱蔽斗爭，達(dá)到自己的目標(biāo)。
隱蔽斗爭對(duì)于國家建設(shè)也有著重要的意義。隱蔽斗爭可以推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧發(fā)展。同樣，遇到國內(nèi)外的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，隱蔽斗爭也可以幫助國家更好地保護(hù)自身利益和安全。在這個(gè)意義上，隱蔽斗爭不僅是個(gè)人與私人方面的問題，更是社會(huì)公共利益的維護(hù)和推動(dòng)的過程。
如今，我們年輕一代的未來與隱蔽斗爭的關(guān)系越來越重要。適應(yīng)新時(shí)代的隱蔽斗爭教育，是現(xiàn)實(shí)的需要之一，更是精神生活提升的需要。在現(xiàn)有的情況下，我們應(yīng)當(dāng)以隱蔽斗爭為工具，提高自我思維，增強(qiáng)自我保護(hù)，夯實(shí)未來自身成就和發(fā)展的基礎(chǔ)，這是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起開始思索、執(zhí)行的目標(biāo)。
總之，我們要認(rèn)識(shí)到隱蔽斗爭的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握隱蔽斗爭的策略和技能，積極推動(dòng)國家和社會(huì)的發(fā)展，提高自身的價(jià)值和素質(zhì)，為自己和所有人的未來做出貢獻(xiàn)。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十六
最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民，取得反分裂斗爭的勝利。
學(xué)校黨委決定在思想領(lǐng)域開展反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)定了師生政治立場，穩(wěn)定了校園安全，為學(xué)校又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地。我們必須從保證學(xué)校穩(wěn)定、培養(yǎng)堅(jiān)定不移走社會(huì)主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展思想形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育。圍繞這個(gè)主題:。
第一，要為師生員工打好反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢力分裂破壞活動(dòng)的新趨勢，要教育和引導(dǎo)各族師生牢固樹立各族師生進(jìn)一步統(tǒng)一的思想，不斷提高維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的政治意識(shí)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠。努力建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福。
第二，要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳藏區(qū)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐，讓各族師生深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化，珍惜今天來之不易的大好局面，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖先國家的政治熱情激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)了他們?yōu)樽鎳?wù)、立志成才的意識(shí)。
治防線，落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制，保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度，把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十七
9月1日，在20xx年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記提出了系列重要要求，其中之一是，堅(jiān)持原則、敢于斗爭。
原則是判斷是非對(duì)錯(cuò)、善惡美丑的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，黨的路線方針政策是原則，黨紀(jì)國法是原則，制度規(guī)定也是原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，是堅(jiān)持原則、敢于斗爭的前提。
堅(jiān)持原則，敢于斗爭，要敢于較真碰硬。以原則為標(biāo)準(zhǔn)，判斷是非曲直，一般來說不困難，但和違反原則的現(xiàn)象作斗爭不容易。領(lǐng)導(dǎo)情面、尊長情面、朋友情面等都可能影響堅(jiān)持原則。有人怕得罪人不敢堅(jiān)持原則。很多不敢問責(zé)的原因，不是沒有制度，也不是沒有要求，而是怕得罪人。有人屈服壓力不敢堅(jiān)持原則。遇到蠻不講理的人，遇到“一哭二鬧三上吊”的人就躲著走。習(xí)近平總書記指出:“對(duì)共產(chǎn)黨人來說，‘好好先生’并不是真正的好人。”原則面前，不敢較真碰硬，當(dāng)“好好先生”，是黨性不純的表現(xiàn)。
堅(jiān)持原則，敢于斗爭，要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。把黨的路線方針政策等原則落實(shí)到實(shí)踐中，就是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。習(xí)近平總書記曾點(diǎn)名批評(píng)10種形式主義、官僚主義表現(xiàn)，第一種是“在貫徹落實(shí)方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動(dòng)少落實(shí)差，虛多實(shí)少，僅僅滿足于‘輪流圈閱’‘層層轉(zhuǎn)發(fā)’‘安排部署’，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部說一套做一套，我行我素。”形式主義、官僚主義的實(shí)質(zhì)是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。堅(jiān)持原則，敢于斗爭，要不畏艱難、知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取。魯迅說:“倘若一切都四平八穩(wěn)，勢如破竹，便無所謂革命，無所謂戰(zhàn)斗?！薄吨袊o(jì)檢監(jiān)察報(bào)》曾刊文指出，黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺戒除“油膩心態(tài)”?！坝湍佇膽B(tài)”的表現(xiàn)是迷戀過去，好為人師，思想僵化，不思進(jìn)取，低級(jí)趣味，暮氣沉沉。“油膩心態(tài)”是缺乏進(jìn)取精神、缺乏斗爭精神的典型。
堅(jiān)持原則，敢于斗爭，要勇于自我革命?！爸e(cuò)能改，莫之善也?！睂?shí)踐中，出現(xiàn)失誤、錯(cuò)誤不可避免，但對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度大不相同。有的人坦然承認(rèn)，積極改正；有的人死不認(rèn)賬，文過飾非。對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，就是與錯(cuò)誤作斗爭的態(tài)度，展現(xiàn)一個(gè)人的胸懷與勇氣。直面問題，自我革命，改正錯(cuò)誤，才是共產(chǎn)黨人的坦蕩、無私與勇敢。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭。他要求全黨發(fā)揚(yáng)斗爭精神，提高斗爭本領(lǐng)，不斷奪取偉大斗爭新勝利。在革命戰(zhàn)爭時(shí)期，共產(chǎn)黨員的斗爭精神在激烈的革命斗爭中錘煉。在和平建設(shè)時(shí)期，在新時(shí)代推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)進(jìn)程中，共產(chǎn)黨員堅(jiān)持原則，敢于斗爭，是錘煉斗爭精神的重要途徑。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十八
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
通過學(xué)習(xí)，深化了我對(duì)反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。
通過學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任?？v觀當(dāng)前形勢，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
通過學(xué)院的集中學(xué)習(xí)和討論，我深刻認(rèn)識(shí)到xx的穩(wěn)定形勢不容樂觀，更清楚地認(rèn)識(shí)到三股勢力反分裂的反動(dòng)本質(zhì)，大大提高了自己的理論和思想認(rèn)識(shí)。
反對(duì)民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統(tǒng)一的斗爭，只有團(tuán)結(jié)依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此，必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一起著決定性的作用。
近年來，民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴(yán)重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利，新疆能否長治久安，決定因素是我們能否團(tuán)結(jié)、依賴、動(dòng)員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會(huì)穩(wěn)定的主力軍，只要很多人民群眾啟動(dòng)，就會(huì)形成堅(jiān)固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明，各族人民的大團(tuán)結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對(duì)分裂主義斗爭中，在新疆分裂的只有極少數(shù)，新疆各族人民是維持祖國統(tǒng)一、反對(duì)分裂的主力軍。這個(gè)基本估計(jì)不會(huì)隨時(shí)震蕩。我們必須舉起民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，最大限度地團(tuán)結(jié)新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
我們必須充分認(rèn)識(shí)到三股勢力的危害程度，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義，旗幟鮮明地維持祖國統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié)，始終堅(jiān)定地確立責(zé)任，泰山意識(shí)切實(shí)提高警惕，增強(qiáng)敵情意識(shí)，保持冷靜的政治頭腦，堅(jiān)持正確的輿論指導(dǎo)，不傳播謠言，不傳播謠言，不傳播事實(shí)不明的信息，特別是面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)重復(fù)雜的分裂斗爭形勢，必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治。
敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察問題，始終保持冷靜的頭腦，自覺站在反分裂斗爭的第一線，承擔(dān)保護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，關(guān)系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題，始終認(rèn)識(shí)不混亂，態(tài)度不模糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，始終立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，穩(wěn)定情緒，注意自己的工作，實(shí)際行動(dòng)保護(hù)不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
為了避免部分人對(duì)我區(qū)民族政策的曲解，為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔，我們必須加大正面宣傳教育的力度，充分發(fā)動(dòng)各族群眾，充分認(rèn)識(shí)分裂活動(dòng)是霸權(quán)人民政權(quán)，破壞祖國統(tǒng)一，引起民族糾紛，破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。這樣，民族分裂主義者就沒有機(jī)會(huì)了。同時(shí)，明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。
作為一名教師，要有一個(gè)堅(jiān)定正確的政治立場，提高政治的敏銳性，認(rèn)清自己在反裂斗爭中的地位，在分裂斗爭的前沿發(fā)揮自己的作用，在教學(xué)過程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論教育，我們要抓住學(xué)校的教學(xué)管理，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的整頓和建設(shè)。重點(diǎn)解決民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)滲透學(xué)校的突出問題和教育人員的政治立場問題。
我相信在xx分裂的只有極少數(shù)，xx各族人民是維持祖國統(tǒng)一，反對(duì)分裂的主力軍。我們必須最大限度地團(tuán)結(jié)xx各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質(zhì)的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊境地區(qū)，自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分新疆歷史，是各族人民共同抵抗外侮，共同奮斗，共同開發(fā)建設(shè)的歷史。
我們必須緊密聯(lián)系當(dāng)前反裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)措施，鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭教育成果，我們新疆是多民族聚居和多文化并存的地區(qū)，因此在這片肥沃的土地上應(yīng)充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭。
因此，旗幟鮮明地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域與民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、與非法宗教活動(dòng)作斗爭，教育各族干部群眾，認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害，揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧視、破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和三個(gè)不可或缺的思想，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國國家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。我們處于意識(shí)形態(tài)。
在領(lǐng)域開展反裂斗爭再教育的政治運(yùn)動(dòng)，不是對(duì)哪個(gè)民族、哪個(gè)宗教，而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的政治斗爭。作為教育人員，教育人員尤為重要。首先，作為教師，自己的教育對(duì)象沒有民族區(qū)別，只有為這個(gè)大家庭培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊呢?zé)任。同時(shí)要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，所以要愛家，學(xué)會(huì)維護(hù)這個(gè)大家庭的利益。
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動(dòng)”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)師生管理”以來,我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復(fù)雜性,通過自己閱讀相關(guān)政策性文件,本人現(xiàn)就當(dāng)前反分裂斗爭心得體會(huì)作簡要闡述:。
新疆的民族分裂活動(dòng)由來已久。19世紀(jì)末20世紀(jì)初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆,到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動(dòng)。到20世紀(jì)30年代,他們在英帝國主義的策動(dòng)和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號(hào)至今,新疆的分裂活動(dòng)就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動(dòng)的表現(xiàn)形式有所不同,但都與相應(yīng)的歷史時(shí)期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對(duì)勢力加緊對(duì)我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略,把新疆作為一個(gè)重要目標(biāo),公開進(jìn)行分裂活動(dòng)。境外民族分裂組織加強(qiáng)聯(lián)合,對(duì)新疆的滲透破壞活動(dòng)日益加劇,境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動(dòng)勢力相勾結(jié),鼓吹新疆獨(dú)立,煽動(dòng)民族仇恨,進(jìn)行暴力恐怖活動(dòng),甚至制造動(dòng)亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束,國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動(dòng)猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動(dòng)不斷加劇,呈現(xiàn)出逐步升級(jí)的態(tài)勢。從維護(hù)新疆的穩(wěn)定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”,但是我們要十分清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我們面臨的反對(duì)分裂斗爭的形勢依然十分嚴(yán)峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動(dòng)一刻也沒有停止過,而且會(huì)隨著形勢的變化必然會(huì)出現(xiàn)一系列新的情況和動(dòng)向。其中,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動(dòng)將會(huì)更加猖獗、頻繁,對(duì)此,我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到,在中國幾千年的歷史上,統(tǒng)一是歷史的主流,分裂是暫時(shí)的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動(dòng)的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,這個(gè)基本事實(shí)是明確的,也是得到世人公認(rèn)的。新疆各族群眾的這一國家觀念,在近代更進(jìn)一步得到加強(qiáng),并且在多次反對(duì)外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中得到驗(yàn)證,這也正是近代新疆各族軍民在反對(duì)外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中取得一個(gè)又一個(gè)勝利的根本原因。
反對(duì)民族分裂主義的斗爭是一場維護(hù)國家安全和統(tǒng)一的斗爭,也只有團(tuán)結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時(shí)也強(qiáng)調(diào)指出:“民族團(tuán)結(jié),是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之,如果發(fā)生分裂動(dòng)亂,就會(huì)給國家、給民族帶來巨大的災(zāi)難?！币虼?必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾,這是一場嚴(yán)重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利,新疆能否長治久安,決定因素就在于我們能否團(tuán)結(jié)、依靠和動(dòng)員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主力軍,只要廣大人民群眾發(fā)動(dòng)起來了,就會(huì)形成堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團(tuán)結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對(duì)分裂主義的斗爭中,我們必須堅(jiān)信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù),新疆各族人民是維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)分裂的主力軍。這個(gè)基本估計(jì)什么時(shí)候都不能動(dòng)搖。我們一定要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,最大限度地團(tuán)結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點(diǎn),正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個(gè)非常重要的問題。這是因?yàn)槊褡宸至鸦顒?dòng)往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對(duì)抗性矛盾和非對(duì)抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對(duì)和打擊民族分裂主義活動(dòng)造成很大的難度。這就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)新疆反分裂斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn),正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動(dòng)絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動(dòng)的罪惡行徑。因此,我們一定要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進(jìn)行堅(jiān)決斗爭。堅(jiān)持“主動(dòng)出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴(yán)厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對(duì)其保持高壓的態(tài)勢,在這個(gè)問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進(jìn)行的反對(duì)民族分裂主義的斗爭,必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助和共同繁榮進(jìn)步,國家和內(nèi)地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行發(fā)展;我們堅(jiān)持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅(jiān)持對(duì)宗教進(jìn)行依法管理,既保證正常的宗教活動(dòng)的開展,又要嚴(yán)防和打擊非法宗教活動(dòng),引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng);我們堅(jiān)持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾,應(yīng)當(dāng)用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認(rèn)識(shí)清楚了這些問題,我們才能在反對(duì)分裂主義的斗爭中始終掌握主動(dòng),最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個(gè)政權(quán)總要先造成輿論,總要先做意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級(jí)是這樣,反革命的階級(jí)也是這樣?！遍L期以來,新疆境內(nèi)外民族分裂勢力為了實(shí)現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動(dòng)輿論宣傳。特別是進(jìn)入90年代以來,受國際局勢變化的影響,新疆民族分裂主義活動(dòng)呈現(xiàn)出升級(jí)的態(tài)勢,反映在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續(xù)升溫,久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動(dòng)書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動(dòng)傳單,信件、標(biāo)語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動(dòng)宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;五是境外民族分裂勢力和敵對(duì)勢力相勾結(jié),利用廣播電臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進(jìn)行發(fā)動(dòng)輿論宣傳和思想滲透活動(dòng);六是以民間文化活動(dòng)為媒體,引誘部分群眾接受反動(dòng)宣傳,與我爭奪基本群眾;七是隨著翻動(dòng)勢力的反動(dòng)宣傳,學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾(個(gè)別學(xué)生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實(shí)充分表明,在新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭一直是一個(gè)“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈和復(fù)雜。因此,我們堅(jiān)決抵御境內(nèi)外“三股勢力”的反動(dòng)思想滲透。必須重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
要進(jìn)行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)”等觀點(diǎn)。針對(duì)近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的影響下,一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴(yán)重干擾,校園內(nèi)宗教活動(dòng)屢禁不止,等現(xiàn)實(shí)問題,要特別重視加強(qiáng)對(duì)青少年的教育和培養(yǎng)。“五觀教育”必須從中小學(xué)抓起,要作為一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程來抓,要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實(shí)的要求。
要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化市場的管理,尤其是對(duì)宗教書刊、音響制品加強(qiáng)管理工作,堅(jiān)決打擊非法宗教出版物,特別是對(duì)有嚴(yán)重政治問題的出版物要嚴(yán)肅查禁。要加強(qiáng)基層組織建設(shè),把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對(duì)民族分裂主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動(dòng)。
一)加強(qiáng)組織宣傳。將各項(xiàng)中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達(dá)給各位家長,通過家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面形成教育合力,促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步,破除封建、宗教殘余,凈化社會(huì)風(fēng)氣。
二)加強(qiáng)學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理,從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手,加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)校成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動(dòng)。
三)身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者,在今后的各項(xiàng)工作中,更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態(tài)度,按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
自學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向，確保了師生員工政治立場的堅(jiān)定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向，我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐，使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)他們報(bào)效祖國、立志成才的意識(shí)。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心，團(tuán)結(jié)奮斗，才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng)，打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ)，筑牢了思想政治防線，落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制，保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度，把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
4月22日上午，寧蒗縣公安局組織召開“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項(xiàng)整治集中學(xué)習(xí)會(huì)。副縣長、縣公安局黨委書記、局長劉云超出席會(huì)議并講話。
會(huì)議首先由法制大隊(duì)大隊(duì)長楊國武對(duì)“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項(xiàng)整治工作開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)相關(guān)規(guī)定及文件精神進(jìn)行領(lǐng)學(xué)。
就如何開展好專項(xiàng)整治工作，推動(dòng)教育整頓走深走實(shí)，劉云超強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持政治引領(lǐng)，把穩(wěn)“思想之舵”。查糾整改環(huán)節(jié)是整個(gè)教育整頓工作的重中之重，是決定教育整頓成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全縣公安機(jī)關(guān)要在思想上高度重視，行動(dòng)上主動(dòng)報(bào)告，從黨性出發(fā)，做到舉一反三、檢己正身，全面做好自查自糾工作，確保始終沿著正確“航線”前行。嚴(yán)治頑瘴痼疾，高揚(yáng)“奮進(jìn)之帆”。全縣公安機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照中央、省市縣委的安排部署，結(jié)合“五個(gè)過硬”要求，突出“四項(xiàng)任務(wù)”，聚焦“七大頑瘴痼疾”，堅(jiān)決清除害群之馬，使寧蒗公安政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法公信力進(jìn)一步提升，更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命。明確工作目標(biāo)，興起“實(shí)干之風(fēng)”。明晰政策指引，精細(xì)自查自糾，通過思想發(fā)動(dòng)，激發(fā)自查自糾內(nèi)力；拓寬線索渠道，提高核查效能，發(fā)揮組織查處威力；壓力層層傳導(dǎo)，嚴(yán)肅責(zé)任追究，提升頑瘴痼疾整治效力。牢記平安使命，拋準(zhǔn)“護(hù)航之錨”。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，立足主責(zé)主業(yè)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，深入基層、傾聽民聲，千方百計(jì)解決好群眾“急難愁盼”問題，用教育整頓成果檢驗(yàn)工作成效，全力推動(dòng)教育整頓入腦入心、走深走實(shí)，推動(dòng)寧蒗公安工作高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議以視頻方式開至派出所，在家局黨委班子成員、局機(jī)關(guān)全體民警、輔警在主會(huì)場參會(huì)，派出所全體民警、輔警在各自分會(huì)場參會(huì)。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇十九
根據(jù)新疆自治區(qū)黨委的要求，學(xué)院總體規(guī)劃，圖書館支部書記組織本單位全體教研員認(rèn)真學(xué)習(xí)了反分裂斗爭形勢報(bào)告，通過為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
通過學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。縱觀當(dāng)前形勢，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
通過學(xué)習(xí)，深化了我對(duì)反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。
通過學(xué)習(xí)，使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須做到“守土有責(zé)”。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的伊寧市，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天！
青少年是祖國的未來，學(xué)校是培養(yǎng)“四有”新人的場所，是社會(huì)主義的重要思想文化陣地，我們必須牢牢掌握，決不能絲毫松懈。要把各族青少年學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大青少年學(xué)生的思想政治工作，廣泛深入地開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，開展國情、區(qū)情、市情教育，真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)接班人。全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育，進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇二十
在中國傳統(tǒng)文化中，“隱逸”一直被看做是一種高尚的道德品質(zhì)，它不僅體現(xiàn)了人們獨(dú)立思考、不斷探索與追求的精神價(jià)值，同時(shí)還在某種程度上表達(dá)了人們渴望和平與周全的愿望。然而在現(xiàn)代社會(huì)，隱蔽斗爭已成為一種非常重要的斗爭方式。本文將從經(jīng)歷中的小事例和反思中得出一些體會(huì)與心得。
1.觀念的轉(zhuǎn)變：在社會(huì)中隱蔽斗爭是無可避免的。
隱蔽斗爭，是指通過各種非法非正式的手段達(dá)到對(duì)于社會(huì)權(quán)益的捍衛(wèi)。在以往的我看來，一些特殊的人群選擇這種方式，是因?yàn)樗麄冃愿裆媳容^激進(jìn)、有侵略性，或者是出于無奈。但是，通過一次律師朋友的講解，我這才意識(shí)到，這實(shí)際上是現(xiàn)代社會(huì)中不可避免的一種斗爭方式。社會(huì)隱形規(guī)則不少，隱蔽斗爭本身是一種通過市場與法律外的補(bǔ)充和平解決問題的手段。
2.積極主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和利用好這種斗爭方式。
隱蔽斗爭在人生中有重要的作用，它可以很好地保護(hù)自己權(quán)益，同時(shí)也在一定程度上給自己帶來在人際交往中的思考、自我完善的機(jī)會(huì)。讓我們舉一個(gè)小例子：某大學(xué)生和同好約定參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)橹髦v老師的人情關(guān)系，導(dǎo)致本應(yīng)分開的實(shí)踐小組組員被硬塞到一起實(shí)習(xí)。由于他申述不果，實(shí)習(xí)經(jīng)歷成了深深的糾結(jié)。但他最后通過費(fèi)心找人走關(guān)系換了實(shí)習(xí)單位，獲得了一份更優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，“有權(quán)或較有權(quán)者在某些場合下，決策權(quán)可能是存在于多方角力中，因此，要積極主動(dòng)地去為自己爭取利益?！?/p>
3.提高對(duì)隱藏規(guī)則靈敏度，尋找軟弱環(huán)節(jié)。
女孩子的一位遠(yuǎn)房親戚生了一場世仇，世仇具體描述下來就是別人欠你一份道德或者感情的，你就會(huì)一直記得這份仇、怨恨。女孩子聽完這段話給人的感覺有點(diǎn)擔(dān)憂，但是這也讓我始終有保持一份敏感、直接接觸事物的勇氣，并努力獲取更多跟潛在利益相關(guān)的信息。這可以讓我們對(duì)社會(huì)了解更多，熟悉規(guī)律，找出那些容易被忽視的“軟弱環(huán)節(jié)”，便于針對(duì)性斗爭。
4.學(xué)會(huì)接納、學(xué)會(huì)反思。
在我過去的一份工作中，曾經(jīng)遇到過一個(gè)與人相處相對(duì)矯情的同事。我曾經(jīng)嘗試與她溝通，但是都沒有什么效果。但通過和其他同事反應(yīng)的反饋，我明白了一些真正的芝士和規(guī)則：做事不要只看到個(gè)人，要綜合分析。接納和理解對(duì)一個(gè)人的個(gè)性是很重要的，否則會(huì)陷入消耗能量和心理的漩渦中。在斗爭時(shí)，要有別人的眼光，團(tuán)結(jié)他人的力量，更加客觀地把握問題本質(zhì)、斗爭策略、斗爭效果，以達(dá)到更為有效的目標(biāo)。
5.關(guān)注、行動(dòng)和反思。
隱蔽斗爭不是簡單的利益爭奪，也不是簡單的人才與資源競爭。隱蔽斗爭實(shí)際上是一個(gè)深入社會(huì)，深入人際交往，深入制度的一個(gè)過程，是一個(gè)極其復(fù)雜且有序的社會(huì)現(xiàn)象。在隱蔽斗爭中，我們需要關(guān)注，行動(dòng)以及反思。關(guān)注社會(huì)的因素，包括制度環(huán)境、市場動(dòng)態(tài)、人際交往規(guī)律等等。行動(dòng)方面，需要尋找自己的利益點(diǎn)和攻擊點(diǎn)，形成自己的斗爭策略與計(jì)劃。反思則是在斗爭過程中，對(duì)于自己行動(dòng)的成敗進(jìn)行評(píng)估，找出錯(cuò)失在攻擊中與別人聯(lián)系、團(tuán)結(jié)的漏洞、展望未來。
總之，通過學(xué)習(xí)隱蔽斗爭專題，我認(rèn)識(shí)到了：隱蔽斗爭是在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中不可避免的斗爭方式，是發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、占有資源、獲取優(yōu)勢并保護(hù)自己的重要手段。在了解和掌握斗爭的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)、策略方面，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，并在斗爭中發(fā)揮優(yōu)勢，獲得成功的機(jī)會(huì)。
敢于斗爭教育心得體會(huì)篇二十一
忠誠要用好“力行”配方，擦亮政治本色。年輕干部的忠誠是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、胸懷坦蕩、境界崇高，是一種刀不卷刃的政治品格，是一面永不褪色的引航旗幟?！疤煜轮恋拢蠛跤谥??！敝艺\是年輕干部必備的且需放在第一位的德行修養(yǎng)，映照在入黨誓詞的一字一句中，折射在平常的一言一行中，不摻雜質(zhì)和水分，在至純至真的思想中體現(xiàn)，在至深至厚的信念中彰顯。年輕干部對(duì)黨忠誠，要在行動(dòng)中彰顯，才能凝聚起無堅(jiān)不摧、無往不勝的強(qiáng)大力量，有氣吞山河的英雄膽魄，有碾平險(xiǎn)阻的鏗鏘腳步，能夠認(rèn)真對(duì)待一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，不遺余力地推進(jìn)黨的事業(yè)，擰緊思想的“總開關(guān)”，開啟奮斗的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，在任何時(shí)候都經(jīng)得起考驗(yàn)，在事業(yè)發(fā)展中不懈奮斗。
凌寒盛放的梅花清幽飄香是因?yàn)榕c霜雪作著不懈的斗爭，眾花凋零之時(shí)“猶有花枝俏”。我們的偉大事業(yè)也是在斗爭中前行，年輕干部要有“勝心”，要在精神上“挺起脊梁”，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，練就斗爭本領(lǐng)，才能在紛繁的斗爭中立于不敗之地。年輕干部在工作中要堅(jiān)持原則、堅(jiān)守黨性，敢于同一切歪風(fēng)邪氣作斗爭，對(duì)“是”維護(hù)到底，對(duì)“非”勇于亮劍，做到是非分明、公道公正，不能讓面子覆蓋了原則，讓人情裹挾了黨性，要爭做表率與先鋒。
人民群眾在哪遇到危險(xiǎn)，年輕干部就“冒”在哪里；
人民群眾哪里有需要，年輕干部就“干”在哪里，以“百舸爭流千帆競”的激情和勁頭投入人民事業(yè)中。聚焦目標(biāo)、立足崗位，年輕干部要在知重負(fù)重中強(qiáng)化責(zé)任感和使命感，要在為群眾服務(wù)中增強(qiáng)信念信心，讓心之所感推動(dòng)行之成效，要在專業(yè)書籍中學(xué)業(yè)務(wù)，在理論原著中強(qiáng)信仰，在時(shí)間鍛煉中造能力，為群眾奮力開拓新天地，要接地氣、冒熱氣，凝心聚力種出群眾的“幸福田”，推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”走向深入、走出實(shí)效。
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