勇敢面對困難，探尋解決問題的方法，才能迎接更好的明天。多做語文習題，可以鞏固基礎(chǔ)知識。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
學校閱讀活動主持詞篇一
合：大家好！
甲：風兒飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂！身體健康、萬事如意！
甲：新的一年，挑戰(zhàn)與機遇并存，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我們的明天一定會更加美好。
乙：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的八年級一班，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今天成為歡樂的一天，幸運的一天！合：八年級一班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為我們有理想導航，
甲：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，
甲：第一個節(jié)目《圣誕問答》，有請——————
乙：讓我們以熱烈的掌聲恭喜答對的同學。經(jīng)過緊張的答題環(huán)節(jié)，下面我們輕松一下，請欣賞————————為我們帶來的圣誕故事，掌聲歡迎。
甲：同學的圣誕故事既有趣又讓我們學到知識，謝謝————。下面請大家一起參與這個游戲。拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要擊掌，若是錯誤，就請他來為大家表演節(jié)目咯。
乙：大家玩的開心嗎，下面就讓大家放松一下，請欣賞小品《裝病
甲：————的病裝得像不像呢？請欣賞小品《買雞蛋》：
乙：大家演得好極了，我更期待下面同學為我們帶來的小品《冒牌詩歌》
乙：大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，就讓我們來做幾個小游戲放松放松把
甲：首先的是大家都耳熟能詳?shù)膿尩首印Ｅ_上置6張椅子，邀請5個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？
乙：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴！預祝同學們學業(yè)有成，取得驕人的成績！
甲：八年級一班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束！
學校閱讀活動主持詞篇二
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛心企業(yè)家代表進行捐款。
第二項：向受助學生代表發(fā)放助學金(10名，每人3000元)，請受助學生代表上臺領(lǐng)取助學金。
第三項：請受助學生代表宋麗娟同學發(fā)言。大家歡迎!
第四項：請愛心企業(yè)家代表發(fā)言：
首先，請香港金馬凱旋集團總裁肖凱旋發(fā)言
第五項：請區(qū)“牽手貧困生圓你大學夢”活動領(lǐng)導小組副組長、區(qū)政府副區(qū)長穆書芹同志講話。
第六項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書記舒煉同志講話。
各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們，捐資助學功在當代，利在千秋，得悉區(qū)委、區(qū)政府號召社會各界“牽手貧困生圓你大學夢”的助學倡儀后，廣東黃陂商會在捐贈5萬元的基礎(chǔ)上，擬設(shè)立助學基金100萬元，為建立捐資助學長效機制作貢獻。
最后，讓我們再一次對社會各界，特別是愛心企業(yè)家們的無私奉獻，表示衷心的感謝。祝愿所有的愛心企業(yè)在今后的日子里，事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經(jīng)濟效益和社會效益;祝愿所有黃陂學子，在更高的學術(shù)殿堂學有所成，將來更好地報效祖國、造福人民、回報社會，讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!
黃陂區(qū)20xx年“牽手貧困生圓你大學夢”捐贈儀式到此結(jié)束。
學校閱讀活動主持詞篇三
比賽主持詞 （第二場）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學識的淵博。進入新世紀，隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對教師也提出了新要求，教師的職責不再僅僅只是基礎(chǔ)知識的教學，更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞臺。
本次比賽為期三周的時間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過四天緊張的課堂教學展示后，今天下午我們將要進行的是知識素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先，請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛云主任，張國琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。
下面我為大家介紹一下這三項比賽的規(guī)則：
必答題為指定問答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分數(shù)和點評。每位參賽的老師請在回答完成后說“回答完畢”示意評委你的回答結(jié)束。
二、專業(yè)技能展示（本項為 分）：
三、才藝展示（本項為 分）：
放眼當今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時放眼當今社會，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師，我們不僅要有堅實的基本功，也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識素養(yǎng)專業(yè)技能。
語文教學最主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學生的共鳴。大賽第二項：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場抽取比賽題目，現(xiàn)場準備。上位選手上場，下位選手準備。
（評分規(guī)則：請評委為1號選手打分，請2號選手上場，請評委為1號選手亮分）
大賽第三項：知識素養(yǎng)（請大屏幕為1號選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴謹?shù)慕逃虒W態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn)，才剛剛開始。
大賽第四項：才藝展示
學校閱讀活動主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，同志們，朋友們：
大家上午好!
伴隨著孩子們清脆的聲音，全區(qū)第二屆讀書節(jié)今天正式拉開帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事，也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!
為推動書香新區(qū)建設(shè)，區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書節(jié)，讀書節(jié)以‘橋隧時代’書香家園為主題，在為期一個月的時間里，將組織開展書香〃文明讀書演講展示、市民文化大講堂系列講座、成立青島開發(fā)區(qū)圖書館讀者協(xié)會、圖書服務(wù)進企業(yè)、十大書香人家頒獎暨風采展示、流動圖書進基層等15項活動。
我們旨在通過系列讀書活動開展，大力倡導讀書求知、讀書明理、讀書成才之風，努力形成人人讀書、人人學習的良好社會風氣，加強知識傳播，推動全民閱讀，提升市民素質(zhì)，構(gòu)建和諧文化，為適應(yīng)橋隧時代新要求、推動五大板塊建設(shè)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)提供精神動力和智力支持。
今天，我們在這里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。出席今天開幕式的領(lǐng)導有：
區(qū)人大會副主任宋建萍同志;。
區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志;。
區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志;。
市文廣新局社文處副處長陳正星同志;。
市圖書館副館長徐月霞同志;。
區(qū)紀委(監(jiān)察局)派駐第四紀檢組組長張莉莉同志;。
來到今天開幕式現(xiàn)場的還有：區(qū)文體中心、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個街道辦事處等主辦單位的領(lǐng)導;管委(區(qū)政府)各部門、區(qū)直各單位的分管領(lǐng)導;市民代表;區(qū)圖書館熱心讀者代表;參加書香〃文明讀書演講展示活動的朋友;新聞媒體的朋友。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位來賓的到來表示歡迎和感謝!
下面首先請區(qū)人大會副主任宋建萍同志、區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志、區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志、市文廣新局社文處副處長陳正星同志、市圖書館副館長徐月霞同志共同上臺啟動全區(qū)第二屆讀書節(jié)!
感謝各位領(lǐng)導!
朋友們：
近年來特別是去年以來，區(qū)文體中心聯(lián)合有關(guān)單位組織舉辦了一系列讀書學習的活動，得到了廣大市民的大力支持和積極參與。其中，在各類讀書演講比賽中，一大批獲獎選手脫穎而出。他們是我區(qū)全民閱讀活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，雖然來自不同行業(yè)和崗位，卻都用演講的方式，展示了自己讀書學習的風采。更重要的是，他們的精彩演講，對全區(qū)廣大市民帶來了深刻的啟迪和教育，為激發(fā)全社會的讀書熱情，營造全區(qū)多讀書、讀好書的良好社會風氣發(fā)揮了重要的示范和帶動作用。
今天，我們很榮幸地邀請到了部分獲獎選手代表，他們將圍繞書香〃文明這個主題，再次通過演講方式講述自己讀書學習的收獲與思考，暢談對閱讀提升文明的認識，進一步激勵廣大市民熱愛閱讀、參與閱讀、分享閱讀，通過讀書提高修養(yǎng)、增強素質(zhì)，從而推動城市文明與和諧社會建設(shè)。
首先為大家演講的來自區(qū)第一人民醫(yī)院的丁梅，她演講的題目是《書香潤心守護生命》，大家歡迎!
第二位上臺演講的是：來自區(qū)實驗初中的王菲，她演講的題目是《書香伴我行》，大家歡迎!
接下來為大家演講的來自區(qū)藥監(jiān)分局的劉茂新，他演講的題目是《我愛讀書所以我生活的快樂》，大家歡迎!
接下來上臺演講的是：來自區(qū)黃浦江路小學的史衍釗，他演講的題目是《我要做一名文明的小市民》，大家歡迎!
下面上臺演講的是：來自區(qū)第一幼兒園的薛棟，她演講的題目是《種下希望的種子》，大家歡迎!
下面歡迎區(qū)第四中學的魏建英為大家演講，她演講的題目是《沐浴書香》。
下面有請來自區(qū)婦聯(lián)的李偉，她演講的題目是《漫漫人生路書香伴我行》，大家歡迎!
最后一位為大家演講的是來自區(qū)第四中學的韓同航，他演講的題目是《書香文明》，大家歡迎!
好，各位獲獎選手代表的演講到此結(jié)束。再次感謝他們的精彩展示!
朋友們：
腹有詩書氣自華。我們真誠歡迎全區(qū)廣大干部群眾積極參與到第二屆讀書節(jié)中來，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂：衷心希望廣大黨員干部勤于學習，帶頭讀書，以自己的模范表率作用引導全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣。衷心希望廣大市民堅持讀書，終身學習，把讀書學習作為一種生活習慣長期堅持下去，通過讀書學習積累知識、豐富閱歷、提升素質(zhì)。
衷心希望廣大青少年朋友多讀好書，早日成才，利用好圖書這一良師益友，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，為個人成長、家庭幸福和祖國的未來而努力讀書。
朋友們：
閱讀是人們學習知識、接受教育、增長智慧、提高修養(yǎng)的重要途徑。在科技、信息、知識、技術(shù)日新月異的今天，我們更要以書香為伴，從閱讀和學習中汲取創(chuàng)新和發(fā)展的力量。下面請欣賞散文誦讀《沉醉于書香》，朗誦者：來自濱海學院的張萌莎、李振宇、段煉、趙浩。
感謝精彩的誦讀!
朋友們：
讓我們積極行動起來，一起加入到讀書學習的行列中來吧!多讀書、讀好書，用知識武裝頭腦、用書香點亮智慧、用文明提升修養(yǎng)，以更加創(chuàng)新的思維、更加卓越的能力、更加優(yōu)異的成績適應(yīng)橋遂時代的新要求，為打造五大板塊，建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)做出更大的貢獻!全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式暨書香〃文明讀書演講展示活動到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導、各位來賓光臨!
朋友們，再見!
學校閱讀活動主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
九月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。在這收獲的季節(jié)里，我們鐵小的全體教師與學生相聚在這里，舉行一個特殊而有深意的活動。師生結(jié)對延續(xù)我們的愛與責任。這項活動已經(jīng)開展幾年，也取得了一定的成效。我們的老師因為這樣身上多了份責任，我們的學生也因為老師的愛與責任在一天天進步著。
一、首先有請孫桃眉副校長講話
二、有請德育處喬瑋主任宣讀手拉手結(jié)對要求。
三、宣讀師生結(jié)對名單互贈禮物
四、教師學生代表講話(高慧老師與李坤霖同學)
老師們在理解、信任、平等的基礎(chǔ)上，真正站在關(guān)愛學生成長進步的立場，與他們共度難關(guān)，鼓勵和引導他們的學習、生活，以愛的春雨去滋潤他們的心田，增強了學生們對教師的信任和愛戴，使他們逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習成績。結(jié)對活動，定會點燃學生的希望之光，讓生活綻放越來越多的美麗和芬芳，讓每一塊心田都因為愛的滋潤而不再干渴。師生情意濃，拉手并肩行。
五、文明班、文明禮儀之星授章
自從我校實施“兩周一行為”以來，很多班級和個人表現(xiàn)突出。首先，我們要頒發(fā)獲得“文明班”榮譽的班級，他們是：
請獲獎班級上臺來領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導頒獎。
接下來要頒發(fā)獲得文明禮儀之星的同學，請念到名字的同學到前面接受班主任的授章。
希望以上獲獎的班級和個人再接再厲，其他同學要以他們?yōu)榘駱?，爭取也取得更大的成績?/p>
有句話叫做“授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望”，我們從這次結(jié)對儀式中，從孫校長的講話以及教師、學生代表的發(fā)言中，看到并感受到愛的真誠，我們相信，愛的力量會讓每一位受到幫助的孩子們不忘恩情，珍惜機會，從而“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”!將來成為一個對社會有用的人!
學校閱讀活動主持詞篇六
乙：我是主持人，此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實落地，提升國民文化素養(yǎng)，加強民族自豪感和愛國熱情，獻禮祖國70華誕。
甲：全民閱讀形式豐富，影響力日益擴大，近千名選手參與此次活動，他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡，比賽分為5個組別，。
甲：首先，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來！
乙：出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手，以及新聞媒體朋友，歡迎各位！
甲：閱讀連接的不僅是全民的夢想，還連接著一個民族的偉大復興。
乙：此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合，他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻。
甲：首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”，獲獎單位是，請上臺領(lǐng)獎。
乙：有請為他們頒獎，祝賀他們。
甲：接下來的.請允許我宣布獲得本次優(yōu)秀指導老師獎的名單，他們是：
乙：有請為他們頒獎，
乙：讓我們再一次謝謝他們。！
甲：接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委，
乙：感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來，涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者，他們以熱誠的服務(wù)，專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護航，確保賽事順利開展.
甲：為感謝他們無私的奉獻，今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎，獲獎的志愿者是：感謝你們！
乙：有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎！為你們點贊，再一次謝謝你們！
甲：接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎，最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢？他們是：
恭喜你們!
乙：有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家！
乙：接下來頒發(fā)的是二等獎，請允許我隆重介紹他們，他們是：
甲：有請為獲獎選手頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲：接下來，我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是：
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手！
乙：謝謝選手們精彩的發(fā)言，相信大家有信心更有實力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風采！
乙：感謝選手們帶來的藝術(shù)享受，感謝評委老師的艱苦付出，感謝參與大會的所有單位，謝謝你們！
甲：有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念，
乙：讓我們記錄下這難忘美好的時光！
學校閱讀活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導：
數(shù)學組的全體老師們大家下午好！今天，首先感謝皮主任，周二第二節(jié)為我們展示了一節(jié)數(shù)學公開課——《復式條形統(tǒng)計圖》。下面就請皮主任談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
皮主任將自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡的闡述。
聽了了皮主任的課，大家肯定會有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把聽課后對課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。本次評課活動，我們按照從六年組至一年組的順序進行評課，請大家暢所欲言。
首先有請六年級組的代表的老師評課。
謝謝各位老師真誠而精彩的.交流，思如風發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。
“課堂教學是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實踐中，促進專業(yè)成長。
再次感謝吳老師為我們奉獻了一節(jié)精彩的數(shù)學課。
下面有請對本次活動進行總結(jié)。
謝謝的精采總結(jié)，我們數(shù)學組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下，下面有請為本次教研活動做指示。
謝謝對我們數(shù)學組教研工作的指導，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進一步反思，保持頭腦的清醒，在的關(guān)心和支持下，在和帶領(lǐng)下，我們數(shù)學組將會一直快樂而幸福的行走在數(shù)學教學的路上。
教學似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索。
此次活動雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動到此結(jié)束，再一次感謝的關(guān)心和支持，感謝的專業(yè)引領(lǐng)，感謝精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點評，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意！謝謝！
學校閱讀活動主持詞篇八
合：大家下午好！
甲：歡迎來到全民閱讀活動頒獎大會，我是主持人。
乙：我是主持人，此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實落地，提升國民文化素養(yǎng)，加強民族自豪感和愛國熱情，獻禮祖國70華誕。
甲：全民閱讀形式豐富，影響力日益擴大，近千名選手參與此次活動，他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡，比賽分為5個組別，。
甲：首先，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來！
乙：出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手，以及新聞媒體朋友，歡迎各位！
甲：閱讀連接的不僅是全民的夢想，還連接著一個民族的偉大復興。
乙：此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合，他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻。
甲：首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”，獲獎單位是，請上臺領(lǐng)獎。
乙：有請為他們頒獎，祝賀他們。
甲：接下來的請允許我宣布獲得本次優(yōu)秀指導老師獎的名單，他們是：
乙：有請為他們頒獎，
乙：讓我們再一次謝謝他們。！
甲：接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委，
乙：感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來，涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者，他們以熱誠的服務(wù)，專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護航，確保賽事順利開展.
甲：為感謝他們無私的奉獻，今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎，獲獎的志愿者是：感謝你們！
乙：有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎！為你們點贊，再一次謝謝你們！
甲：接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎，最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢？他們是：
恭喜你們!
乙：有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家！
乙：接下來頒發(fā)的是二等獎，請允許我隆重介紹他們，他們是：
甲：有請為獲獎選手頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲：接下來，我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是：
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手！
乙：謝謝選手們精彩的發(fā)言，相信大家有信心更有實力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風采！
乙：感謝選手們帶來的藝術(shù)享受，感謝評委老師的艱苦付出，感謝參與大會的所有單位，謝謝你們！
甲：有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念，
乙：讓我們記錄下這難忘美好的時光！
學校閱讀活動主持詞篇九
劉：親愛的朋友們。
合：大家上午好！
宋：這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人宋明明。
劉：我是主持人劉曉娟。
宋：中華文化博大精深；
劉：國學經(jīng)典源遠流長。
宋：國學是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代社會；
劉：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
宋：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座挖不盡的礦。
劉：書是一扇清新的窗，他激勵著每一個尋夢者。推啟心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
宋：朋友們，讀書吧，讓平庸和貧乏遠離我們。
劉：朋友們，讀書吧，讓博學和睿智豐富我們。
宋：下面我宣布：崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現(xiàn)在開始。
劉：首先請允許我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：
宋：市委宣傳部部長廖冬雪（歡迎您）。
劉：市人大副主任蘭宏（歡迎您）。
宋：市政協(xié)副主席張xx（歡迎您）。
劉：同時也歡迎全市各相關(guān)單位分管領(lǐng)導、以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負責人、崇州市優(yōu)秀讀者代表和學生代表。
宋：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
劉：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭！
宋：下面有請崇州市閱讀協(xié)會籌備小組負責人、巴金文學院簽約作家、崇州市作協(xié)副主席、武侯區(qū)作協(xié)副主席楊虎，介紹我市閱讀協(xié)會籌備方案和籌備相關(guān)情況，以及宣布《崇圖書話》推薦圖書活動方案。
結(jié)束語。
宋：閱讀，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌；
劉：閱讀，讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐著我們民族的脊梁；
宋：愿五千年文化瑰寶，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈，讓閱讀與我們同行，讓智慧與我們相伴。
劉：讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下，學而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德的堯鄉(xiāng)大地傳承、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
宋：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
劉：品味書香，坐看云卷云舒時，讓我們的神情從容而淡定。
合：到此結(jié)束。
學校閱讀活動主持詞篇十
合：大家好！
甲：腹有詩書氣自華，
乙：最是書香能致遠。
乙：點亮一盞心燈。
合：xx小學讀書伴我成長第xx屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始！
甲：雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書節(jié)，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙：從最初的經(jīng)典古詩詞，到國學經(jīng)典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎！
甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；
乙：讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。
乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發(fā)言：
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
甲：讀書是在和最崇高的人對話，
乙：讀書是一種心靈的旅行，
甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎！
甲：古人云；百善孝為先，國學經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規(guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙：弟子規(guī)不僅教導我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵我們有余力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規(guī)余力學文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲：我們在國學經(jīng)典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙：領(lǐng)略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績。
乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
甲：接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。
甲：少而讀書，如日出之陽，
乙：壯而讀書，如日出之光，
甲：老而讀書，如炳燭之明，
乙：讓經(jīng)典助我們成長，讓書籍伴我們同行。
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣。
乙：下面，請劉xx同學宣讀xx小學第xx屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎！
甲：同學們，今天，中心校的領(lǐng)導也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色，
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野，
男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學習吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！
學校閱讀活動主持詞篇十一
主持人：區(qū)融媒體中心王德任。
觀眾須知。
朋友們，我們的活動馬上就要開始了。在活動開始之前，請大家注意以下事項：
1.觀眾入場后服從工作人員、安保人員現(xiàn)場指揮和管理，按序入座，保證人行通道暢通。
2.請家人看護照顧好老人小孩，不得在舞臺前方禁止區(qū)域走動，不得在場內(nèi)高聲喧嘩。
3.請在舞臺正面的觀眾區(qū)觀看，不要擁堵舞臺左右通道，不要攀爬高臺、樹木和其他演出設(shè)備，小心腳下電線和周邊演出設(shè)備，自覺維護場內(nèi)清潔衛(wèi)生。
4.請勿將易燃易爆物品、管制刀具等帶入場內(nèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予扣留。
5.請大家注意人身安全，保管好自己的物品，文明參加活動。
感謝您的支持和配合。謝謝！
主持人畫外音：首先請欣賞由沙溪路小學帶來的舞蹈《書送希望》。
沙溪路小學《書送希望》后，主持人上場：
書香點燃孩子希望，文明鑄就城市夢想。尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家上午好！
“文明綦江共創(chuàng)共享，全民閱讀全民行動”。為全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，在已獲得全國文明城區(qū)提名城區(qū)的基礎(chǔ)上，全力爭創(chuàng)“全國文明城區(qū)”，大力推進全民閱讀，助力建設(shè)書香綦江，在第26個世界讀書日到來之際，我們在這里隆重舉行綦江區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)暨201年全民閱讀活動啟動儀式。
首先，為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導、嘉賓，他們是。
……。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
參加今天活動的還有：區(qū)級有關(guān)部委辦局、區(qū)級國家機關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)人民團體、在綦市屬機構(gòu)分管負責人。有各街鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員、綜合文化服務(wù)中心主任。有獲得市級、區(qū)級全民閱讀活動獲獎人員代表，以及相關(guān)企業(yè)代表、古南街道、文龍街道、通惠街道社區(qū)書記、社區(qū)居民代表。
歡迎大家！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎……作動員講話。
文明城市大家創(chuàng)，創(chuàng)建成果大家享，在喜迎中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，讓我們以昂揚的精神、文明的姿態(tài)向黨旗獻禮！請全體起立，宣讀文明倡議！請……領(lǐng)讀倡議書。
厲兵秣馬勇向前，三軍列陣鳴啾啾！創(chuàng)建文明城區(qū)，盡銳出戰(zhàn)、攻堅克難，我們?nèi)f眾一心、志在必得！打造書香綦江，做好全民閱讀系列活動，我們傳承文明、浸潤書香！下面請……宣布活動啟動！
……。
熱烈祝賀活動正式啟動！全民閱讀，全民行動。過去的一年，區(qū)內(nèi)全民閱讀活動風生水起，市級以上賽事活動摘金奪銀，書香綦江成果豐碩！接下來我們將展示獲得市級閱讀之星稱號選手的風采，舉行系列全民閱讀活動頒獎儀式。首先，請欣賞市級“閱讀之星”選手……來自融媒體中心帶來的節(jié)目《青山不老》！
……。
20xx年，在區(qū)級鄉(xiāng)村閱讀榜樣、閱讀之星、紅巖少年、我的書屋我的夢系列全民閱讀活動，共有？個優(yōu)秀個人和單位獲得表彰。下面我們舉行頒獎儀式，第一輪頒獎，隆重表彰獲得區(qū)級獎勵的單位和個人！
有請區(qū)級獲獎代表……上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓……為獲獎代表頒獎。
請頒獎嘉賓和獲獎代表合影留念，我們再次用掌聲向獲獎代表表示熱烈的祝賀，同時感謝我們的頒獎嘉賓！
……。
接下來您將欣賞到的是全市“閱讀之星”銀獎獲得者、區(qū)文化館干部張卓帶來的節(jié)目《清澈的愛，只為中國》！掌聲有請！
20xx年，在市級鄉(xiāng)村閱讀榜樣、閱讀之星、紅巖少年、我的書屋我的夢系列全民閱讀活動，我區(qū)選手過關(guān)斬將，共有？個優(yōu)秀個人和單位獲得市級表彰。下面我們舉行頒獎儀式，第二輪頒獎，隆重表彰獲得市級獎勵的單位和個人！
有請為綦江爭得榮譽的市級獲獎代表……上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓……為獲獎代表頒獎。
請頒獎嘉賓和獲獎代表合影留念，我們再次用掌聲向獲獎代表表示熱烈的祝賀，同時感謝我們的頒獎嘉賓！
全民閱讀離不開全社會的關(guān)注和參與！山區(qū)學校還有很多孩子渴望好書，農(nóng)家書屋還有很多書架需要充實，我們的愛心企業(yè)向他們伸出了援助之手！下面我們舉行愛心企業(yè)捐贈儀式！有請中國郵政綦江分公司、藍月亮書店負責人上臺贈書！他們將分別把1000冊圖書贈送給山區(qū)學校、農(nóng)家書屋。請區(qū)圖書館館長韓丹代表區(qū)圖書館接受捐贈。
讓我們以熱烈的掌聲向兩個企業(yè)先出的愛心和奉獻表示感謝！
一間書店，點亮一個社區(qū)！有這樣一家書店，他有好書、有咖啡和茶、有讓人愛不釋手的文創(chuàng)產(chǎn)品，還有舒適的學習生活場景！有這樣一家書店，他有線上讀書會，他有線下演講和沙龍，他和社區(qū)緊密相連就像你的朋友！這家書店就是樊登讀書！20xx年將落戶綦江，為全民閱讀增添力量。下面舉行區(qū)文化旅游委與樊登讀書合作簽約儀式！
……。
樊登讀書致力于幫助“那些沒有時間讀書、不知道讀哪些書和讀書效率低下的.人群，每年吸收50本書的精華內(nèi)容”，為用戶提供書籍精華解讀、精品課程、學習社群、電子書、線下訓練營等知識服務(wù)。截至20xx年12月，全球已有230余家樊登書店，遍及全球120個城市地區(qū)，會員已逾4000萬人。我們期待樊登讀書盡快開業(yè)，為書香綦江做出自己的貢獻！再次祝賀區(qū)文化旅游委與樊登讀書合作簽約成功！愿一個個的書店成為綦江最美的名片！下面請欣賞，來自中山路小學帶領(lǐng)的節(jié)目《做一片美的葉子》！
……。
文明綦江，我們鍛造高質(zhì)量發(fā)展的良好環(huán)境。
書香綦江，我們打造屬于自己的高品質(zhì)生活。
人間最美四月天，讓好書溫暖你我的心田！
谷雨季春萬物生，讓文明創(chuàng)建更好的綦江！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
綦江區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)暨201年全民閱讀活動啟動儀式到此結(jié)束。
感謝您的參與！接下來邀請大家參加百本好書送你讀推廣、惠民書展、行走的圖書、綠書簽等活動。
學校閱讀活動主持詞篇十二
（合）晚上好！
男：歡迎來到新生詩歌誦讀活動現(xiàn)場，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺，讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化，營造一個學風濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的誦讀活動。
男：今年的新生詩歌朗誦活動，由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽，經(jīng)過篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。
女：下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導，他們分別是：xxxx
男：歡迎你們！
男：還有擔任本次比賽的評委分別是：xxxx
女：歡迎你們。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導及評委的到來！
學校閱讀活動主持詞篇十三
尊敬的______博士，各位同學、各位青年朋友們：
大家上午好！今天，我校20__“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閱讀推廣活動學術(shù)系列講座的第一講，歡迎大家的到來。
巴金先生在他的散文《燈》中說過這樣一句話：我們不是單靠吃米活著的。是的，在這個喧囂忙碌的世界，我們依然需要讀書。
臨詩書以靜默，般草木以清心。當書籍上的文字從我們的眼睛進入我們心靈的時候，我們是快樂的，更是幸福的。我本人喜歡讀書，相信現(xiàn)場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的是：湖南工業(yè)大學圖書館擁有著和你們一樣的堅守和秉持，也正是因為這樣的原因，我們走到了一起，一起來聆聽文新學院______教授的講座。
關(guān)于______教授，說句實話，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那么，我為什么會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢？我可以告訴大家：在籌備的系列講座的過程中，我征求過很多資深教授的意見，他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了______博士，于是，我向__博士發(fā)出了邀請，并特意申明這樣的講座是需要有奉獻精神的，是沒有出場費的。和我預判的那樣，蔣教授非常謙虛而又爽快地答應(yīng)了，并在接下來的幾天時間里，多次和我溝通，三易講稿。這，讓我非常感動。
按照以往的習慣，我會在第一時間通過網(wǎng)絡(luò)來了解蔣教授的學術(shù)風格和個人風采。但這次，我沒有這樣做。原因很簡單：我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風采和魅力。大家會看到，今天的講座我會和大家一樣，從頭到尾，認真聆聽。
下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎______教授給大家開講，他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。
學校閱讀活動主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，同志們，朋友們：大家上午好!
伴隨著孩子們清脆的聲音，全區(qū)第二屆讀書節(jié)今天正式拉開帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事，也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!
為推動書香新區(qū)建設(shè)，以實際行動貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書節(jié)，讀書節(jié)以?‘橋隧時代’書香家園?為主題，在為期一個月的時間里，將組織展開?書香〃文明?讀書演講展示、市民文化大講堂?系列講座、成立青島開發(fā)區(qū)圖書館讀者協(xié)會、圖書服務(wù)進企業(yè)、十大書香人家?頒獎暨風采展示、流動圖書進基層?等15項活動。
我們旨在通過系列讀書活動展開，大力倡導讀書求知、讀書明理、讀書成才之風，努力形成?人人讀書、人人學習?的良好社會風氣，增強知識傳播，推動全民閱讀，提升市民素質(zhì)，構(gòu)建和諧文化，為適合?橋隧時代?新要求、推動?五大板塊?建設(shè)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)提供精神動力和智力支持。
(與會領(lǐng)導及單位介紹)。
今天，我們在這里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。
學校閱讀活動主持詞篇十五
甲：對聯(lián)是我國特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，它聲律和諧、對仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請欣賞二學年和六學年同學為我們帶來的《對聯(lián)pk》。編排、。
乙：現(xiàn)代詩形式自由，思想深刻，語句優(yōu)美，意境清新，有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來請欣賞教師現(xiàn)代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
甲：讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者、。編排。
乙：中華文化源遠流長、博大精深，國學經(jīng)典作為其中重要的組成部分，正以其獨特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學生校本課程展示《國學誦》表演者、等。編排。
甲：話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法，成功地表現(xiàn)了xx年代中國資產(chǎn)階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點，成為中國現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出，立即在全國上下、社會各界產(chǎn)生了強烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者、等。編導。
乙：古詩文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請欣賞四學年同學為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者、等。編排。
甲：書籍記載著人類進步的歷程。
乙：書籍傳承了人類燦爛的文明。
甲：從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。
乙：從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。
甲：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。
乙：書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲：讓學習成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。
乙：讓讀書成為習慣，讓書香伴我們成長。
甲：讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典同行。
乙：讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學們。
合：實驗小學首屆讀書節(jié)書香伴我成長主題匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家。
學校閱讀活動主持詞篇十六
劉：二丙中隊“喜迎雙節(jié)，親子共讀，營造書香校園”主題班隊會現(xiàn)在開始。
楊：首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導各位老師和爸爸媽媽們的到來。
劉：中秋是個團圓的日子，國慶是個喜慶的日子。
邱：（手指著中國地圖）同學們，這是什么國家的版圖？形狀像什么？
康：對這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
楊：我們的祖國多么美啊！
劉：碧綠的草原。
康：藍藍的大海。
邱：彎彎的江河。
楊：繪成了一幅彩色的中國地圖。
邱：請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。
康：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。
劉：我們就是花園的花朵。
楊：謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。
康：有了你們的支持和鼓勵，成長的道路上我們很快樂。
邱；有了你們的培育和呵護。
合：我們才能盛開在祖國這個美麗的大花園里。
康：請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。
邱：月在水里，月在天上。
楊：月在畫里，月在心上。
劉：今日，我們放飛所有的夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圓滿。
楊：八月十五，是月亮婆婆的生日。
劉：在這圓滿的時刻，讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶，武術(shù)表演。
康：下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。（搏擊操）。
邱：接下來要進行的是和家長的詩詞接龍賽，請各小組選手就位。
楊：哪組選手沒有接上，哪組選手算輸。
劉：只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩都算過。
康：各組準備好了嗎。
邱：我宣布比賽正式開始。
邱：能贏了爸爸媽媽，我們很開心。有請薛老師。
劉：我們班共有75名伙伴，來自九個不同的民族，我們快樂的生活在一起。
楊：請欣賞第三小組帶來的民族健身操。
劉：別看我們年級小，我們會的可不少。
康：請欣賞器樂大串燒。
王：我們是第四小組的成員，我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨?，歌曲的名字叫xx。
康：在一個個精彩的表演之后，我們的活動也要在大家的歡聲笑語里結(jié)束了。
劉：我們的壓軸節(jié)目也將隆重登場，請欣賞合唱。
邱：二丙中隊“喜歡雙節(jié)親子共讀營造書香校園”主題班隊會，到此結(jié)束，謝謝大家。
學校閱讀活動主持詞篇十七
閱讀是現(xiàn)代人進行交際的一種形式，是獲取信息和知識的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的閱讀活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們，同學們。
早上好!
古人講開卷有益!今天，于丹教授四處開講，談閱讀滋養(yǎng)心靈，從古到今，從中國到世界，讀書是全社會的的需要!
英國作家艾米莉狄金森的有一首現(xiàn)代詩，
沒有任何快艇像一本書。
把我們帶到遙遠的地方。
也沒有任何駿馬。
能像一頁歡悅的詩篇。
最貧窮的人也可跨越旅行。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦。
能像一冊書籍。
把我們帶到浩瀚的天地。
也沒有一匹神奇的坐騎。
能像一頁詩扉。
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
此外，在這里我還想和大家一起再關(guān)注一段熟悉的視頻，請看。
我愛閱讀，閱讀更多精彩。朋友們，同學們，你愛閱讀嗎?(愛!)好!那請你大聲地跟我說，我愛閱讀，閱讀更多精彩。
一號評委。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
在今天的比賽中我們的各位評委老師將會秉著公平公正的原則，為各個選手公開亮分。我們的評分標準是十分制，去掉一個最高分和一個最低分，即為該選手的最后得分，在比賽結(jié)束后，按照得分情況產(chǎn)生獲獎的個人和團體。為了比賽的公平起見，前三位選手講演結(jié)束后，由評委組合議，再為前三名選手亮分。
好，親愛的朋友們，稷山縣小學生講故事暨讀書演講比賽現(xiàn)在開始，首先開始的是上半場講故事比賽，請一號選手上場，她帶來的故事是：大家歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們同學們。
歡迎大家再次回到比賽現(xiàn)場，首先讓我們來再次關(guān)注一個精彩的視頻。
朋友們：
接下來，我們要舉行的是讀書演講比賽。此次演講是閱讀成果的展示，是閱讀感悟的分享，是閱讀思想的延伸，更是閱讀活動的升華。預祝各位演講的小選手都能取得優(yōu)異的成績。下面請一號選手上場，大家歡迎。
結(jié)束語。
(放視頻)。
親愛的朋友們，同學們。
動聽的故事，激情的演講就要落下帷幕了。非常高興能夠看到今天這么多的選手如此喜愛閱讀，享受閱讀。把閱讀的快樂帶給了我們。在今后，希望閱讀大門常打開，開放懷抱容納天地，讓我們都加油去超越自己，讓閱讀伴隨一生，有夢想就會有奇跡。親愛的朋友們，20xx年，稷山縣小學生講故事暨讀書演講比賽到這里就全部結(jié)束了，我愛閱讀，閱讀更多精彩，朋友們，再見。
一、主持。
開場白。
及瞿校長講話。
男：尊敬的各位來賓、
女：親愛的老師們，
男：同學們。
合：大家下午好：
男：列夫.托爾斯泰說：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
男：冰心說：我們要，好讀書，多讀書，讀好書。
男：在這春意融融的芬芳四月里，我們將迎來又一個“世界讀書日”。女：在這草木蔥蘢的美麗校園中，我們將開啟首個“星光閱讀月”。
男：四月，讓我們走進書的世界，去體會書中人物的悲喜，去品味書中詩意盎然的表達吧!
女：讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個高尚的人談話，我們會在閱讀中體會到歡愉。接下來，讓我們用熱烈的掌聲/歡迎瞿校長為閱讀月開幕式/致辭。
(瞿校長致辭)。
二、學生代表講話。
男：自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”以來，許多國家和地區(qū)紛紛響應(yīng)，舉行了豐富多彩的讀書和慶典活動。
女：對，英國有各類的書展和讀書會，西班牙/讀書日當天購書者/會獲贈玫瑰一支，
男：日本東京將4月23日定為兒童閱讀日，旨在培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力。
女：韓國在讀書日會發(fā)行“世界讀書日”紀念郵票，讓當?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫作的風氣，透過一枚枚精美的郵票，隨信件傳遍世界每個角落。
男：此外，4月23日這天不僅是塞萬提斯、莎士比亞等著名文學大師的逝世紀念日，同時也是美國作家納博科夫、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學家的生日。
三、六小齡童講自己的故事及表演。
女：接下來我們來考考同學們一個非常簡單的文學常識，好不好?
男：好啊，你說考什么?
女：我們就考考大家中國的四大名著分別是什么吧?有同學知道的請大聲說出來!
(同學們回答)。
男：我聽到有同學答到了《紅樓夢》，
女：對，
男：《水滸傳》。
女：對，還有《西游記》和《三國演義》。
男：這四部巨著是中國文學史上的瑰寶，承載了燦爛的中國文化。
女：因為他們在中國文學史上的地位，四大名著也多次被拍攝成影視作品。男：對我們來說，最熟悉的應(yīng)該就是《西游記》了，唐僧師徒一路歷經(jīng)艱險，突破九九八十一難取得真經(jīng)。
女：而在《西游記》中最受我們歡迎的就是可上天入地，騰云駕霧的美猴王孫悟空了。在電視劇中他抓耳撓腮的動作讓我們捧腹大笑，他嫉惡如仇地降妖除魔讓我們大快人心。
男：今天我們非常榮幸地請到了美猴王孫悟空的扮演者，中央電視臺、中國電視劇制作中心演員劇團/國家一級演員/六小齡童伯伯來到星光學校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他為我們講述他的故事!
四、學生代表提問、互動。
五、與學生代表合影并簽書。
女：感謝六小齡童伯伯為我們的解答。
男：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
女：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：讓我們留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。
男：讓我們找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老師們，同學們，知道了讀書的重要性，我們就要堅持讀書，學會讀書。
男：在本次讀書月活動中，我們不僅要交流讀書內(nèi)容，還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量，還將注意讀書的質(zhì)量。
女：本月我們將通過劇本表演，圖書漂流，經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書，讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!
合：星光學校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!
甲：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現(xiàn)在，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧!
合：五(一)班“多讀書讀好書”主題班會現(xiàn)在開始!”
甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是知識的源泉——書籍!.
乙：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的。
乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!
(關(guān)于讀書的。
名人名言。
小黑板出示學習)。
例：
1.書讀百遍，其義自現(xiàn)。
2.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3.光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
4.讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
5.讀書破萬卷，下筆如有神。......
甲：書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。
乙：下面就請同學來讀讀故事《酷愛讀書的毛澤東》。
甲：為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。
乙：那么，作為21世紀的小學生，我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?甲：那就請我們班級里最近被評為讀書小標兵的幾個同學來談?wù)勊麄兊捏w會吧!
(學生介紹)。
甲：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。
甲：讀書，讓我們成為有根的人，讀書，讓我們成為高尚的人。
乙：請聽詩朗誦《我愛讀書》。
甲：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學生讀呢?
乙：請大家來說說吧!誰愿意先說。
(學生討論)。
(學生討論)。
乙：看來讀書也要有選擇啊，下面，請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!
甲：選擇了好書，還要有好的讀書方法。(指名說讀書方法)。
甲：講了那么多，大家一定都累了吧!現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個小游戲吧!
乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧!
甲：我來宣布規(guī)則：成語的詞尾連著下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學就站起來回答。
乙：第一個：開卷有益。
第二個：春暖花開。
第三個：平平安安。
甲：看來同學們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊!
甲：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。乙：在讀書活動中，同學們還寫了一定數(shù)量的。
讀書筆記。
和
讀后感。
下面，就讓我們來聽一聽吧!
(兩位學生讀自己的讀后感)。
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。
乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
甲：同學們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧!
乙：到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學習是多么快樂。
合：五(一)班《讀好書好讀書》主題班會到此結(jié)束。
學校閱讀活動主持詞篇十八
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，光明日報出版社的書香節(jié)活動走進我們小學，我們在這里舉行讀書節(jié)活動啟動儀式。今天的活動有三個環(huán)節(jié)：第一，對各班評選出來的“閱讀之星”進行表彰贈送圖書，同時對家庭有困難熱愛讀書的同學贈送圖書，第二，圖書以舊換新活動，第三，《光明日報》出版社對我校贈送漂流圖書。
下面進行第一個環(huán)節(jié)，對各班級評選出來的閱讀之星進行頒獎，有請各班一名閱讀之星上臺領(lǐng)獎，同時對各班家庭有困難熱愛讀書的學生贈送圖書，也有各班一名相關(guān)同學上臺來。讓我們以熱烈的掌聲對閱讀之星表示祝賀。希望同學們讀更多的好書。
第二個環(huán)節(jié)，圖書以舊換新活動。有請每班派一名同學帶好舊圖書到臺上來換取新書。這些同學很有愛心，把自己平時愛讀的課外書捐出來，送給貧困山區(qū)的小朋友，并且還在書上寫上了自己美好的祝福，讓書送去自己的愛心。謝謝同學們！
第三個環(huán)節(jié)，《光明日報》出版社對我校贈送十二套圖書，放在各班進行漂流閱讀，請各班班主任老師和一名同學代表上臺領(lǐng)取。
老師們，同學們，以上所有的圖書都是《光明日報》出版社捐贈的，讓我們對《光明日報》出版社表示衷心地感謝。這兩套圖書一套放在各個班級漂流借閱，還有一套到明天下午歸還到學校小操場。
這次，《光明日報》出版社還帶來了一批適合我們閱讀的圖書，放在我們學校的小操場，今明兩天同學們可以在下課時間、中午等空余時間去看看、讀讀。如果覺得這些圖書自己很喜歡，還想仔細閱讀，明天可以填寫好征訂單，帶好錢，到學校小操場購買。
校園溢滿書香，好書伴我成長。同學們，多讀書、讀好書、讀整本的書，誦讀經(jīng)典，讓好書伴我們成長，讓書香浸潤我們的童年。
最后讓我們再次對《光明日報》出版社表示感謝，小學“光明書香”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
學校閱讀活動主持詞篇十九
合：大家上午好!
宋：這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人宋明明。
劉：我是主持人劉曉娟。
宋：中華文化博大精深;。
劉：國學經(jīng)典源遠流長。
宋：國學是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代社會;。
劉：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
宋：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座挖不盡的礦。
劉：書是一扇清新的窗，他激勵著每一個尋夢者。推啟心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
宋：朋友們，讀書吧，讓平庸和貧乏遠離我們。
劉：朋友們，讀書吧，讓博學和睿智豐富我們。
宋：下面我宣布：崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現(xiàn)在開始。
劉：首先請允許我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：
宋：市委常委宣傳部部長廖冬雪(歡迎您)。
劉：市*副主任蘭宏(歡迎您)。
宋：市政協(xié)副主席張志新(歡迎您)。
劉：同時也歡迎全市各相關(guān)單位分管領(lǐng)導、以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負責人、崇州市優(yōu)秀讀者代表和學生代表。
宋：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委常委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭!
學校閱讀活動主持詞篇二十
開場白：
甲：老師。
乙：同學們。
丙：叔叔。
丁：阿姨們。
合：大家下午好！
甲：在這草長鶯飛的季節(jié)。
乙：在這春風和煦的日子。
丙：我們相聚在20xx年一（2）班的親子讀書會。
?。喊职指嬖V我“一本好書可以影響人的一生”
甲：媽媽告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”
乙：可見讀書的好處真多呀！
丙：從書中，我認識了《白雪公主》。
丁：我知道了《十萬個為什么》。
甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：
乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……。
丙：知道了一個又一個歷史故事：
?。鸿彵诮韫?、臥薪嘗膽……。
甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游。
乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢。
丙：我發(fā)現(xiàn)：只有書，才是我心靈的家園。
?。褐挥袝抛屛铱鞓返爻砷L。
甲：“我讀書，我快樂”
乙：下面我宣布第六屆親子讀書會——。
合：現(xiàn)在開始！
串詞：
甲：首先上場的是葉梓祺同學，他為我們帶來了一首非常有趣的詩歌——《小弟和小貓》，大家掌聲歡迎！
乙：多可愛的小弟弟，真是聰明又淘氣！接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。
丙：自己能做的事自己做。同學們，你們能做到嗎？（能）。
丁：如果你是一片雪花，你會飄落到什么地方去呢？讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學的心聲吧！
甲：女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。
乙：我們在陽光下成長，我們在生活中感受幸福，請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里?！闭埪犞炜№w為我們朗誦《找春天》。
?。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘說話呢！請聽王玉潔朗誦《春雨》。
甲：春媽媽回來了！她還帶來了三個淘氣的小姑娘。是哪三個小姑娘呢？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙：《小小的船》這首詩相信同學們一定不會陌生吧！下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》。
丁：人與自然和諧相處，才有了我們這個美麗可愛的世界。你看！那可愛的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。
甲：唐朝詩人駱賓王七歲時做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧！有請徐書航同學！
乙：天空是一幅五彩的畫，天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學為我們帶來的詩歌——《天空》。
丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家！
?。河袝r愛是一種幸福，有時幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。（表演情景劇《我長大了！媽媽》）。
結(jié)束語：
甲：美文如畫。
乙：誦讀如歌。
丙：同學們，讓我們一起閱讀吧！
?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個春夏秋冬。
甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。
合：到此結(jié)束。
學校閱讀活動主持詞篇二十一
a:手捧書籍，就是手捧希望;。
b:開卷讀書，就是打開世界之窗。
a:讓經(jīng)典助我成長，
b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發(fā)言)。
b：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍光亮。
a：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
合：我宣布：大磨小學第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
學校閱讀活動主持詞篇二十二
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，如今華夏源遠流長的經(jīng)典文章，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香;它又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。洗盡鉛華，鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，千古風韻還在我們心頭蕩漾。傳承文明，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。踐行美德，讓崇高的民族氣節(jié)支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。朋友們，這里是采油二廠團委舉辦的“書香伴成長”青年讀書交流系列活動——“傳承文明踐行美德”讀書會，讓我們一起感受書中的無窮魅力。首先，介紹出席今天讀書會的領(lǐng)導，他們是廠黨委書記范銳，廠紀委書記、工會主席孫瑞敏，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導的到來，表示歡迎!出席本次活動的還有：廠機關(guān)政工科室長、各單位黨組織書記、團干和團員青年。歡迎你們的到來。
四十年來，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，延續(xù)著為國分憂的愛國精神，然而在誠信危機，人人自衛(wèi)的時代我們還需要雷鋒這樣的人么?請欣賞油藏經(jīng)營管理二區(qū)郭業(yè)帶來的《再讀雷鋒》。
改革開放以來，物質(zhì)生活有了顯著的提高，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，在市場經(jīng)濟的浪潮中，人們的價值觀、道德觀受到強烈的沖擊和考驗，有些人是非不明、誠信缺失，見利忘義、損人利已，有的人信念動搖、榮辱不分，時時想到個人的利益，處處為著自己打算。因而當今時代更需要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向，堅定我們躊躇的步伐。
讓我們請出油藏經(jīng)營管理三區(qū)的管艷平帶我們分享《讓美德澆灌你我心田》。
中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀，它凝聚著中華民族的“形與魂”。很多人問什么才是文明美德，其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它來源于生活中的點點滴滴。
接下來就讓我們一起分享供電大隊李海洋帶來的讀《文明美德伴我成長》有感。
中華傳統(tǒng)美德可謂是博大精深，忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉八大字深入人心，每一個中華兒女都有責任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承發(fā)揚光大，讓文明美德融入我們的生活，讓《文明美德伴我同行》。請欣賞維修大隊李玉芳的心得體會。
朋友們，剛才幾位青工和我們分享了他們推薦的書籍，分享了他們的感悟，他們的心得，從中我們體會到文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì)，是我們成長所需的精神營養(yǎng)，更是我們社會發(fā)展和前進的動力。再一次感謝你們帶來的精彩和感動。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀?！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。讓我們沉浸在書的海洋中，去細細品味那特有的濃香。
朋友們，采油二廠“傳承文明踐行美德”讀書會到此結(jié)束，希望今天的交流能讓大家有所體會、有所收獲。再次感謝各位領(lǐng)導的大力支持，感謝各位團員青年的積極參與!
再見!
學校閱讀活動主持詞篇二十三
開場白：
甲：老師。
乙：同學們。
丙：叔叔。
?。喊⒁虃?。
合：大家下午好！
甲：在這草長鶯飛的季節(jié)。
乙：在這春風和煦的日子。
丙：我們相聚在20__年一（2）班的親子讀書會。
?。喊职指嬖V我“一本好書可以影響人的一生”
甲：媽媽告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”
乙：可見讀書的好處真多呀！
丙：從書中，我認識了《白雪公主》。
?。何抑懒恕妒f個為什么》。
甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：
乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……。
丙：知道了一個又一個歷史故事：
?。鸿彵诮韫?、臥薪嘗膽……。
甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游。
乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢。
丙：我發(fā)現(xiàn)：只有書，才是我心靈的家園。
?。褐挥袝抛屛铱鞓返爻砷L。
甲：“我讀書，我快樂”
乙：下面我宣布第六屆親子讀書會——。
合：現(xiàn)在開始！
串詞：
甲：首先上場的是葉梓祺同學，他為我們帶來了一首非常有趣的詩歌——《小弟和小貓》，大家掌聲歡迎！
乙：多可愛的小弟弟，真是聰明又淘氣！接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。
丙：自己能做的事自己做。同學們，你們能做到嗎？（能）。
?。喝绻闶且黄┗?，你會飄落到什么地方去呢？讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學的心聲吧！
甲：女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。
乙：我們在陽光下成長，我們在生活中感受幸福，請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”請聽朱俊韜為我們朗誦《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辮梢。你聽，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘說話呢！請聽王玉潔朗誦《春雨》。
甲：春媽媽回來了！她還帶來了三個淘氣的小姑娘。是哪三個小姑娘呢？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙：《小小的船》這首詩相信同學們一定不會陌生吧！下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》。
?。喝伺c自然和諧相處，才有了我們這個美麗可愛的世界。你看！那可愛的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。
甲：唐朝詩人駱賓王七歲時做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧！有請徐書航同學！
乙：天空是一幅五彩的畫，天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學為我們帶來的詩歌——《天空》。
丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家！
丁：有時愛是一種幸福，有時幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。（表演情景劇《我長大了！媽媽》）。
結(jié)束語：
甲：美文如畫。
乙：誦讀如歌。
丙：同學們，讓我們一起閱讀吧！
?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個春夏秋冬。
甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。
合：到此結(jié)束。
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