閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法,它可以讓人更好地理解閱讀材料的內(nèi)涵和信息。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度,以達到更好的傳達效果。閱讀是拓寬視野和擴展知識的有效途徑。
六一匯演主持詞篇一
a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:
ab大家好!
a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
體教師致以衷心的感謝!
b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
接下來由。
a無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿。
b無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
好》大家歡迎!《小草》請準備!
b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
歌》請準備,大家歡迎!
起來體驗一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準備。
和小蝌蚪》準備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
家長和小朋友們上場。
時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
上場!
為1分鐘。
a您的愛,太陽般溫暖。
表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
a活潑生動的形式,讓孩子們在游戲中學(xué),在游戲中樂,在游戲中健康成長,請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場幼兒園慶“六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b希望小朋友們過上一個快樂的六一。
a度過一個快樂的六一。
b大會最后一項頒獎典禮。
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。
a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。
獲得第一名的節(jié)目是:
獲得第二名的節(jié)目是:
獲得第三名的節(jié)目是:
大家歡迎!
ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進步。
ab節(jié)日快樂。
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六一匯演主持詞篇二
1、今日的陽光是多么的燦爛!
2、今天的心情是如此的愉悅!
1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;
2、在經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗非”大戰(zhàn)之后;
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
1、看看湛藍的天空,
2、看看周圍的笑臉,
1、2、我們的生活是多么的幸福!
1、我們擁有健康的體魄!
2、我們擁有滿腔的熱情!
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!
1、2、“我健康,我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程,武術(shù)隊的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀奈湫g(shù)舞蹈!
2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
1、2、(1)現(xiàn)在我要來考考你,(2)哎!要說花燈,我可是行家!(1)no、no、no!我們現(xiàn)在換個話題,說三國,怎么樣?(2)說就說吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也!
(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生!瞧!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!
(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
2.新疆是一個十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你會玩嗎?(1)我不會,但是三二班的同學(xué)們可個個都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲!有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑,里面坐個嗲嗲,”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉,
2、讓我們揚起理想的風(fēng)帆,
1、2、迎接更美好的未來!
1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
1、2、“我健康,我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一匯演主持詞篇三
男:尊敬的各位老師、家長們。
女:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家好!
輝:送去五月的芬芳。
茜:迎來六月的時光。
輝茜:我們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
丞:六月,是童年的搖籃,
菲:六月,是童年的夢想。
涵:六月,是童年的沃土,
婷:六月,是童年的太陽。
辰:六月,是一支歌,
姍:是一支幸福的歌。
航、妮:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
輝:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
茜:這是一個充滿未來與希望的日子。
丞:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
菲:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
涵:我們將用智慧和熱情播灑未來的種子。
婷:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
辰、姍、航、妮:塘下實驗小學(xué)一(1)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(打印10份)。
1嘟嚕咪。
涵:陽光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來。
婷:看,一群兒童正要用音樂表達節(jié)日的快樂。
涵:他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市三等獎。
婷:請聽一(1)、一(2)班同學(xué)的器樂合奏《嘟嚕咪》。
2
輝:同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷!
茜:真是,臺下十年功,臺上一分鐘。
輝:我們班也有這么一群練功的小子。
茜:讓我們欣賞一下他們雪白的道服,各色的腰帶,為我們所帶來的視覺享受吧!
輝:且看我們《男兒氣概》。
3
辰:好男兒,就是氣勢如虹呀!
姍:好男兒也可以鼓聲陣陣。
辰:且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。
姍:請欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。
4
航:追逐夢想,勇敢飛翔,。
妮:困難面前,不舍不棄。
航:咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。
妮:請聽黃婷、靖栩帶來的《隱形的翅膀》。
戴品丞介紹,(其他三人示范,):欣賞了精彩的節(jié)目,讓我們放松一下先來玩玩第一個游戲——雙人運氣球。我們將在兩隊中各選出8人,兩人背對背夾住氣球,音樂聲想起將球運至終點返回,接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組,將獲得禮品一份。
打印2份,撕了分一下。
5
丞:剛才的游戲場面可真是熱鬧非凡呀!
菲:游戲更能促進我們的合作意識。
丞:熱鬧的豈止如此,我們更有絕活。
菲:哦,我知道,是不是鳥叔的江南style。
丞:yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧!
6
輝:這逗趣的騎馬舞可真是有趣。
茜:的確,今天可是大開眼界。
輝:唱的好不如吹的好,我們可不是吹牛哦!
茜:請欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。
7獨舞。
丞:如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。
菲:你不知道吧,我們班名璇可是舞蹈高手哦!
丞:說著說著,可真想一飽眼福呀!
菲:那就成全你,接下來就欣賞獨舞《》。
8中國功夫。
涵:坐如鐘,站如松,。
婷:行如風(fēng),臥如弓。
涵:中國功夫名揚天下。
婷:珊珊歌聲魅力無窮。
涵:music。
游戲:投環(huán)。
戴浩博介紹,其他人準備:同學(xué)們,又進入了精彩的游戲環(huán)節(jié),第二個游戲為投環(huán)。我們將在每隊選5人組成一組,每人又兩次投環(huán)的機會,每組總數(shù)高者為獲勝組,將獲得一份獎品。(打印兩份撕開發(fā)放)。
9大中國。
辰:一幢幢高樓拔地而起,。
姍:一條條馬路平坦寬闊。
辰:我們的家越變越美。
姍:這個家就是——中國。
辰:請聽戴豪輝的獨唱《大中國》。
10棉花姑娘。
航:不好啦,棉花姑娘生病了,身上長滿了可惡的蚜蟲。
妮:燕子只能捉空中的飛蟲。
航:啄木鳥只能捉樹干里的害蟲。
妮:青蛙又只能捉田里的害蟲,這可怎么辦?
航:請欣賞課本劇《棉花姑娘》。
11那時花開。
輝:棉花姑娘終于又變得雪白雪白,可以咧開嘴開心的笑了!
茜:今兒還來了開的紅艷艷的映山紅呢!
輝:他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎呢!
茜:有請一(1)班戴若羽、宋姿蝶,一(3)班戴子銘帶來的群舞《那時花開》。
12小小魔術(shù)師。
涵:聽說過劉謙?那可是超級魔術(shù)師耶!
婷:劉謙太老了,我們班的魔術(shù)師那才叫厲害!
涵:哦,見證奇跡的時刻婷:有請魔術(shù)師登場!
游戲:動物植物蹲蹲蹲,錢櫟鵬介紹,其他人準備:精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚,接下來的游戲可是考驗?zāi)惴磻?yīng)的時刻。本次游戲的名字叫:動物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥、青蛙、瓢蟲、蚜蟲6個選手,分別進行游戲。游戲是口號為:棉花蹲棉花蹲,棉花蹲完瓢蟲蹲,接著瓢蟲繼續(xù)口號,蹲錯的同學(xué)淘汰!
(打印兩份撕開發(fā)放)。
13電子琴。
丞:聽說過朗朗?那可是世界級鋼琴高手!
菲:可惜沒見過!
丞:不著急,我今天介紹我們班的朗朗給你認識。
菲:誰呀?
丞:戴奕辰呀,剛才當了回劉謙,現(xiàn)在又要當朗朗了!
菲:他可真是多面手。
丞:可惜鋼琴太重搬不了了,
菲:啊,那你不是吊我胃口嘛!
丞:別急,電子琴人家也可以彈。
菲:那我們趕緊來欣賞吧!
14可愛的小象。
航:今天,我可是領(lǐng)教了山外有山,人外有人呀!
妮:人外有人可大有人在,我們這就來了三個女生帶著一只可愛的小象!
航:??!哪呀!(到處找的樣子)。
妮:有請戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場!
15。
涵:感謝三位同學(xué)可愛的演出。
婷:童年時的我們就是這么容易快樂。
涵:就像有首歌里的青蘋果樂園。
婷:請欣賞戴妍茜同學(xué)帶來的歌曲《青蘋果樂園》。
16。
辰:今天快樂,因為祖國的安定。
姍:讓我們畫藍天,畫小鳥,畫太陽,畫國旗,。
辰:用我們的雙手和智慧,姍共同來譜寫祖國媽媽更加美好的春天。
姍:請聽相聲《畫太陽》(打印兩份撕開發(fā)放)。
游戲:搶椅子。
林子涵介紹,其他人準備:精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷,好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是:搶椅子。我們將在認真做好的小朋友中選出5人來參加游戲,音樂聲想起時請順時針繞圈走,音樂一停馬上搶坐4張椅子,未能搶到位置的同學(xué)被淘汰,接下來拿出一張椅子繼續(xù)進行第二次比賽,最后獲勝者為冠軍,并將獲得一份獎品。
結(jié)束語:。
菲:父母把我比做精致的小船,
丞:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
茜:老師把我比做清晨晶瑩的露珠,
輝:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
婷:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,(播放背景音樂跨世紀的新一代)。
涵:看,雛鷹正在展翅飛翔。
辰:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
姍:我們是明天的雄鷹。
航:我們是祖國的未來。
妮:我們和時代的脈搏一起跳動。
合:我們將用行動,向老師、向家長,交上一份出色的答卷。
輝:接下來有請徐老師講話,大家歡迎。
(徐老師簡單講話)。
菲:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)。
婷:請各位同學(xué)將自己的桌椅擺好,將垃圾帶走,周五的同學(xué)留下來值日。
下午1—30準時參加趣味運動會。
六一匯演主持詞篇四
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:水泉鎮(zhèn)教委慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學(xué)。
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)。
甲:接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
甲:下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!
甲:接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!
當然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。
乙:最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的`春天。
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
乙:水泉鎮(zhèn)20慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!開幕詞。
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,丙:親愛的爸爸媽媽,?。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
合:六一兒童節(jié)快樂!師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
閉幕詞:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束!感謝大家,再見!
(結(jié)束)。
六一匯演主持詞篇五
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是關(guān)于六一匯演主持詞范例的內(nèi)容,歡迎閱讀!
男:(外場)(xx小學(xué)201x年迎六一文藝匯演即將開始,請各位演員、工作人員到位,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場地內(nèi)隨意走動、大聲喧嘩。)
(男女一道,微笑出場)
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男:一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請xx小學(xué)校長潘振民校長講話,大家歡迎。
潘校長講話:(略)
女:謝謝潘校長(同出場)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男:金燦燦的時節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的'《拉鉤鉤》。
9、時間過的真是快,我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們宛如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12。接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂、魏哲魏燕 、梅雪玲梅桂榮 、梅婷婷龐林珍等。
13、六月,帶給了我們金色的童年,讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這一個特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞與汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。
xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!
六一匯演主持詞篇六
b:六一的陽光燦爛奪目。
e:伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲,我們拉開了“慶六一、迎奧運”文藝匯演的序幕!
c:親愛的爺爺奶奶a:叔叔阿姨b:爸爸媽媽abc:老師們de:親受的小朋友們abcde:大家好!
d:十分感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來觀看我們小朋友的表演,此刻請我們的幼兒園總園長羅園長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
e:人間有愛,大愛無言,大愛無邊,下面請欣賞星星四班的小朋友為我們帶來的舞蹈《愛的叮咚》。
e:一個良好的生活環(huán)境,對人類的身體健康有很大的影響,為了使我們大地母親能夠長壽,我們小朋友聚在一齊要《給地球洗個澡》瞧,他們來了,請欣賞月亮二班的小朋友帶來的情景劇《給地球洗個澡》。
e:每個人都有自己敬重的偶像,有明星,有父母,有偉人,那么新時代的兒童他們崇拜的偶像會是誰呢請欣賞太陽二班的孩子們表演的歌舞劇《我的偶像》。
d:我們天真無邪,我們天真可愛,請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家獻上的舞蹈《愛心寶貝》。
d:當孩子呱呱墜地的那一刻向世人宣告著這是一個新生命的誕生,請欣賞星星一班的孩子人們天真可愛、活潑的表演《初到人間》。
e:廣袤世界,母愛無邊,請欣賞星星四班的小朋友為大家?guī)淼腵舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
c:21世紀是我們這一代的舞臺,這天我們的小朋友要把自己的灑脫與個性展示給長輩們看一看,請欣賞由星星二班的小朋友表演的現(xiàn)代舞《嘻哈小子》。
b:剛欣賞過我們小朋友友的可愛舞姿,接下來請大家欣賞由星星三班小朋友獻上的歌曲《哪吒傳奇》。
c:我們這一代的孩子就像早晨新升的太陽,光芒迷人又溫暖。請欣賞大班組舞蹈《太陽出來了》。
d:都說金鼠送福送吉祥,奧運福娃來幫忙,在這個個性的節(jié)目里怎會少了我們的福娃寶貝呢請欣賞月亮一班的孩子們帶來的舞蹈《福娃迎奧運》。
b:我們是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長,太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。
a:這天是我們最幸福最快樂的日子,孩子的童真,孩子的樂趣,會在短短的幾分鐘就能展示出來,下面請欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請星星二班的小朋友們上場!
c:奧運年里,許多小朋友都變成了小球迷,看我們月亮三班的《小小球迷》要出場了。
b:奧運的腳步,離我們越來越近了,讓我們一齊為中國加油,為運動員加油!下面請欣賞大班組舞蹈《沖浪》。
c:下面有請寶寶二班的小不點兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?/p>
b:人小鬼大,我們什么都不怕,請出星星三班的小可愛們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮段覀兊男“褢颉贰?/p>
e:是奧運年,充滿著健康的味道,跳動的身影。此刻請出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
b:很多人都明白小孩子的健康需要一個良好的睡眠。這天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
a:童年是夢幻的童年是七彩的,我們在幼兒園里也學(xué)會這首唐詩,詩句“粒粒皆辛苦”讓我們懂得糧食的來之不易,下面是我們太陽一班的小朋友用優(yōu)良的舞姿來注釋這首詩吧。請欣賞《丫丫吟詩》。
c:海底的世界多奇妙,看可愛的水草,小烏龜,小貝殼都來了,我們“慶六一、迎奧運”的匯演現(xiàn)場,請欣賞月亮三班的表演《海底貝貝樂》。
c:金鼠迎奧運,月亮一班的孩子們在情影劇《老鼠與醉貓》中會發(fā)生什么搞笑的事情呢請大家拭目以待吧。
c:親愛的爺爺奶奶,
a:叔叔啊姨,
b:爸爸媽媽,。
abc:老師們,
de:親愛的小朋友們。
abc:這天,我們度過了一個溫馨而又愉快的日子。
de:愿我們的小朋友以后每一天都像這天一樣笑臉常伴,
e:隨著時間的前進,我們不得不說一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們再見。
六一匯演主持詞篇七
劉:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
葉:送去五月的芬芳。
彭:迎來六月的時光。
葉彭:我們的心像怒放的花朵。
張劉:蕩起一片歡樂的海洋。
張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:六月,我們走進了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。
張:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲——。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
二、節(jié)目串詞。
1.大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
葉:陽光下,一群孩子在奔跑,陽光下,一群孩子在微笑。
彭:一束陽光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑。
葉:童年,在陽光下成長,童年,在歌聲中長大。
劉:下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
2.課堂小器樂合奏《天空之城》。
葉:傳說在遙遠的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥聲悠揚。
彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱。
葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢中的天堂。
彭:請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。
3.敦煌樂鼓。
張:敦煌,是一個神圣的名字,敦煌,是一座藝術(shù)的殿堂。
劉:飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿,
張:敦煌,是一個傳奇,敦煌,是一個夢想。
劉:讓我們走進敦煌,來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》。
4.詩歌朗誦《放飛夢想》。
葉:六一的清晨,朝陽的余暉。
彭:熱鬧的操場,美麗的心情。
葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢想。
彭:請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。
5.群舞《孤單芭蕾》。
葉:祥晨,你看過芭蕾嗎?
葉:哈哈,你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。
6.經(jīng)典誦讀《追月》。
葉:誦讀中華經(jīng)典,我們博學(xué)多才,誦讀中華經(jīng)典,我們知書達理。
彭:誦讀中華經(jīng)典,傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典,享受詩意人生。
葉:讓我們與書為友,與經(jīng)典作伴,一路書香,一路輝煌。
彭:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,有請四年級選送的經(jīng)典誦讀《追月》。
7.歌伴舞《白雪公主》。
劉:童年,是爛漫的;童年,是多夢的;
張:小時候,我們常常夢想著能成為一名白雪公主。
劉:今天,一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。
張:下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。
8.越劇聯(lián)唱。
9.街舞《夢境》。
葉:跳躍的音符,演奏著童年的純真。
彭:動感的舞姿,展現(xiàn)著童年的歡樂。
葉:和著動感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三年級同學(xué)帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》。
劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。
張:是的啊,怎么啦。
劉:一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子,你相信嗎?
張:啊?這么多啊!
11.琵琶合奏。
張:我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。
劉:我是一個琵琶手,彈奏樂悠悠。
張:對了,聽說我們學(xué)校有一支樂隊,琵琶彈得可好了。
12.筍兒尖尖。
葉:和煦的春風(fēng),吹醒了小草,
彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽。
葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機勃勃。
彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長。
葉:請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》。
三、結(jié)束語:
張:美麗中國,有你的夢想,有我的夢想,有我們大家的夢想。
劉:快樂童年,擁抱夢想,放飛夢想,讓夢想之歌在藍天飄揚。
葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日。
彭:明天,我們共建偉大的祖國,完成黨交給我們的光榮任務(wù)。
張:星星火炬,代代相傳。
合:讓我們時刻準備著為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗!
合:到此結(jié)束!
葉:下面,有請大隊長金xx同學(xué)——。
六一匯演主持詞篇八
各位來賓:。
大家好!
慶典活動的現(xiàn)場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個孩子們都準備了節(jié)日禮物,請在園的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上,不要離開,我們將派發(fā)禮物,意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會場的右側(cè),如果您需要幫助,請及時咨詢現(xiàn)場工作人員,謝謝!~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園,xxxxxx幼兒園的活動剪影,請您欣賞!
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司,1996年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了,帶著人們對她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠,成為每個城市引以自豪的教育名片?!皒x教育,享譽中原”成為xx教育的真實寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團隊。
衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由。
中國。
兒童營養(yǎng)學(xué)會依據(jù)國際標準推薦,對幼兒定期進行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計劃。另有專業(yè)保健醫(yī),愛心的保育員,對衛(wèi)生保健進行特別護理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。
每年1次的春游,秋游活動。
超市購物,書城購書活動。
根據(jù)節(jié)氣進行人文教育:包餃子,包粽子,包湯圓活動。
參觀消防隊活動。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和,大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。
xxxx幼兒園榮譽。
篇
祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!
開場舞《森林舞會》。
潘:尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
王:各位來賓,
張:家長朋友們,小朋友們,
合:大家下午好!
潘:歡。
迎大家。
來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及。
進駐xx四周年。
慶典活動的現(xiàn)場,本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子。
提供。
展示自己的舞臺!
王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合:六一國際兒童節(jié)!
王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
)
2《旗幟》。
潘:xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖。
國成立60周年。
同時也是x。
x建市60周年。
xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了。
對建市60周年、建國60周年。
的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程,60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強盛,今天我們的孩子也獻。
上建國60周年。
的禮物,請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請小鼓手們上場吧!
六一匯演主持詞篇九
引導(dǎo)語:主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一匯演主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓, 男:尊敬的老師們, 女:親愛的同學(xué)們, 合:大家上午好!
女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前
男:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來 女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們 合:六一兒童節(jié)快樂!
男:今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:?
出席活動的嘉賓有:?
女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學(xué)六一文藝匯 演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師和家長們的到來!
男:請學(xué)生代表向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾
男:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的吳 校長講話。大家掌聲歡迎!
女:接下來,有請***領(lǐng)導(dǎo)****嘉賓講話,掌聲歡迎!
男:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨,下面,有 請學(xué)生代表***同學(xué)講話。掌聲歡迎!
男:同學(xué)們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲,好聽的歌兒傳達著 濃濃的深情。
男:中國是龍的國都,我們是龍的傳人
女:沒錯,中國不僅是龍的國都,還是武術(shù)的故鄉(xiāng),瞧,六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試,準備翩翩起舞了 男:請欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊Ψ颉?合:大家掌聲歡迎。
男:看了上面的表演,同學(xué)們的`一招一式有模有樣,我們真不愧是龍的傳人。
接下來,讓我們共同來關(guān)注一個關(guān)于留守兒童的故事。
女:同學(xué)們,什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊,有這樣一個
群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家 庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們的子女 卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童 中一個特殊的弱勢群體,我們稱之為——留守兒童。
男:是的,留守兒童需要我們老師、同學(xué)乃至全社會給予更多的
關(guān)心和關(guān)愛,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。 在這里,我想說留守兒童,其實你不孤獨,因為有老師、同 學(xué)們陪你度過。下面,請欣賞沖口小學(xué)的師生共同為我們演 繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!
女:老師、同學(xué)們的故事講得真好!關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少 年兒童,是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。
男:今天,蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)
秀生捐贈學(xué)習(xí)用品。下面一個環(huán)節(jié),我們有請***領(lǐng)導(dǎo)、*** 嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品,大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過程中)
女:希望同學(xué)們在社會各界的關(guān)愛下,能夠以積極進取的精神努
力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠 大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期 望。
男:接下來,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女:有請,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生合影留念。
男:沖口小學(xué)慶“六一”文藝匯演上半部分到此結(jié)束!請領(lǐng)導(dǎo)、
嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓 與我們歡度一個愉快的六一。
女:下面,繼續(xù)進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男:***,你還記得那首《健康歌》嗎?
六一匯演主持詞篇十
引導(dǎo)語:六一兒童節(jié),學(xué)校肯定會有很多匯演活動,對于匯演活動的組織,而關(guān)于主持人的主持稿要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016六一匯演主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
一、開場
劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
代:親愛的家長、同學(xué)們
合:大家上午好!
劉:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,
代: 激動的時刻,跳躍的旋律,
劉:愉快的歌聲,歡騰的場面.
代:這一切都在提醒著我們,孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。
劉:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代:感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代:下面請校長致開幕詞!
劉:謝謝 校長 的致詞
代:“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》,你們看,他們來了!
節(jié)目三《祖國啊,我親愛的祖國》
節(jié)目四《快樂小天使》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》。。。
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說,是最自然的音樂表達方式,也是最容易從中獲得快樂的源泉,接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律,有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術(shù)操》
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的`肢體語言,詮釋著童年的快樂!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
六一匯演主持詞篇十一
甲:我是美麗的小雛鷹,勇敢的翅膀閃動著心愿,飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹,智慧的翅膀閃動著心愿,飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛,帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》,掌聲有請?。?)。
乙:多么可愛的小朋友們啊,這群可愛的小雛鷹們飛走了,又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿,把我們帶到綿綿的青山下,帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿,向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷!請欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,同學(xué)們歡迎?。?)。
丙:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅,重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》,表演者***等同學(xué)。(3)。
?。河幸环N舞蹈,它很隨意。有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力!它,就是讓眾多少男少女喜愛的街舞!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請***等同學(xué)表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?)。
甲:在這個世界上,有和煦的陽光、有皎潔的月光,但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光,像溫柔的港灣,給我安全;老師的目光,如心靈的街燈,使我勇敢;老師的目光,是力量的源泉,催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》,表演者***等小朋友。(5)。
乙:曲劇是河南特有的地方劇種,它質(zhì)樸自然,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,抒情性強,生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然,有著其獨特的藝術(shù)魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段,表演者***小朋友,同學(xué)們,大家歡迎?。?)。
丙:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽,在他們很小的時候,就離開家鄉(xiāng),到很遠很遠的地方去打工,留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無時無刻不在呼喚著遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》,表演者***等小朋友。同學(xué)們,掌聲響起。(7)。
?。和晔且恢Ц?,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天,在這歡聚六一的喜慶的日子里,**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校,與我們同歌共舞,共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友,他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?)。
甲:喜悅的笑臉,溫暖的陽光,激動的心情,誘人的花香。今天,在這個美好的日子里,讓我們盡情地唱吧,讓我們盡情地跳吧,讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采!下面請欣賞***等小朋友的模特表演,同學(xué)們歡迎?。?)。
乙:在你輝煌的時刻,讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走,哪怕是河也一起過??帱c累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。我的好兄弟,你們還好嗎?接下面請欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》,同學(xué)們掌聲鼓勵?。?0)。
丙:少年似火,激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天,就讓我們用歡樂的舞蹈,來追逐五彩的夢想。今天,就讓我們用優(yōu)美的舞蹈,來抒發(fā)對美好生活的向往。請欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎?。?1)。
?。核炱街袑W(xué)的老師們,用自己的青春和熱血,讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們,用自己的智慧和辛勞,讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出***、***小朋友,欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手,使勁鼓掌吧?。?2)。
甲:藍藍的天,白白的云,有一群可愛的小姑娘,趕著羊群,從遙遠的天際向我們走來。她們舞動著少年的風(fēng)彩,她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎?。?3)。
乙:六月的陽光分外燦爛,六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷,六月的歌聲格外開懷。今天,我們在這里舞蹈,今天,我們在這里歌唱。讓我們時刻準備著,為我們明天的輝煌晝喝彩!接下面請欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎?。?0)。
丙:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律,喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真,那里有我們的歡笑。請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵。(15)。
?。河幸皇自?,夸耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌,稱贊我們是祖國的春天。有一個偉人,把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望,我們是一群天真快樂的女孩。請看,這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》,表演者***等小朋友,把熱烈的掌聲送給他們?。?6)。
甲:鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天,這歡聚的時刻。最后讓我們用熱烈的掌聲,請出四五班、四六班的同學(xué)們,讓我們在這快樂的時光里,共同演唱《同一首歌》?。?7)。
六一匯演主持詞篇十二
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:xx市xx幼兒園xx組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一匯演主持詞篇十三
開場白:。
男:尊敬的各位老師、家長們。
女:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家好!
輝:送去五月的芬芳。
茜:迎來六月的時光。
輝茜:我們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
丞:六月,是童年的搖籃,
菲:六月,是童年的夢想。
涵:六月,是童年的沃土,
婷:六月,是童年的太陽。
辰:六月,是一支歌,
姍:是一支幸福的歌。
航、妮:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
輝:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
茜:這是一個充滿未來與希望的日子。
丞:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
菲:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
涵:我們將用智慧和熱情播灑未來的種子。
婷:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
辰、姍、航、妮:塘下實驗小學(xué)一(1)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(打印10份)。
1嘟嚕咪。
涵:陽光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來。
婷:看,一群兒童正要用音樂表達節(jié)日的快樂。
涵:他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市三等獎。
婷:請聽一(1)、一(2)班同學(xué)的器樂合奏《嘟嚕咪》。
2
輝:同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷!
茜:真是,臺下十年功,臺上一分鐘。
輝:我們班也有這么一群練功的小子。
茜:讓我們欣賞一下他們雪白的道服,各色的腰帶,為我們所帶來的視覺享受吧!
輝:且看我們《男兒氣概》。
3
辰:好男兒,就是氣勢如虹呀!
姍:好男兒也可以鼓聲陣陣。
辰:且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。
姍:請欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。
4
航:追逐夢想,勇敢飛翔,。
妮:困難面前,不舍不棄。
航:咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。
妮:請聽黃婷、靖栩帶來的《隱形的翅膀》。
戴品丞介紹,(其他三人示范,):欣賞了精彩的節(jié)目,讓我們放松一下先來玩玩第一個游戲——雙人運氣球。我們將在兩隊中各選出8人,兩人背對背夾住氣球,音樂聲想起將球運至終點返回,接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組,將獲得禮品一份。
打印2份,撕了分一下。
5
丞:剛才的游戲場面可真是熱鬧非凡呀!
菲:游戲更能促進我們的合作意識。
丞:熱鬧的豈止如此,我們更有絕活。
菲:哦,我知道,是不是鳥叔的江南style。
丞:yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧!
6
輝:這逗趣的騎馬舞可真是有趣。
茜:的確,今天可是大開眼界。
輝:唱的好不如吹的好,我們可不是吹牛哦!
茜:請欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。
7獨舞。
丞:如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。
菲:你不知道吧,我們班名璇可是舞蹈高手哦!
丞:說著說著,可真想一飽眼福呀!
菲:那就成全你,接下來就欣賞獨舞《》。
8中國功夫。
涵:坐如鐘,站如松,。
婷:行如風(fēng),臥如弓。
涵:中國功夫名揚天下。
婷:珊珊歌聲魅力無窮。
涵:music。
游戲:投環(huán)。
戴浩博介紹,其他人準備:同學(xué)們,又進入了精彩的游戲環(huán)節(jié),第二個游戲為投環(huán)。我們將在每隊選5人組成一組,每人又兩次投環(huán)的機會,每組總數(shù)高者為獲勝組,將獲得一份獎品。(打印兩份撕開發(fā)放)。
9大中國。
辰:一幢幢高樓拔地而起,。
姍:一條條馬路平坦寬闊。
辰:我們的家越變越美。
姍:這個家就是——中國。
辰:請聽戴豪輝的獨唱《大中國》。
10棉花姑娘。
航:不好啦,棉花姑娘生病了,身上長滿了可惡的蚜蟲。
妮:燕子只能捉空中的飛蟲。
航:啄木鳥只能捉樹干里的害蟲。
妮:青蛙又只能捉田里的害蟲,這可怎么辦?
航:請欣賞課本劇《棉花姑娘》。
11那時花開。
輝:棉花姑娘終于又變得雪白雪白,可以咧開嘴開心的笑了!
茜:今兒還來了開的紅艷艷的映山紅呢!
輝:他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎呢!
茜:有請一(1)班戴若羽、宋姿蝶,一(3)班戴子銘帶來的群舞《那時花開》。
12小小魔術(shù)師。
涵:聽說過劉謙?那可是超級魔術(shù)師耶!
婷:劉謙太老了,我們班的魔術(shù)師那才叫厲害!
涵:哦,見證奇跡的時刻婷:有請魔術(shù)師登場!
游戲:動物植物蹲蹲蹲,錢櫟鵬介紹,其他人準備:精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚,接下來的游戲可是考驗?zāi)惴磻?yīng)的時刻。本次游戲的名字叫:動物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥、青蛙、瓢蟲、蚜蟲6個選手,分別進行游戲。游戲是口號為:棉花蹲棉花蹲,棉花蹲完瓢蟲蹲,接著瓢蟲繼續(xù)口號,蹲錯的同學(xué)淘汰!
(打印兩份撕開發(fā)放)。
13電子琴。
丞:聽說過朗朗?那可是世界級鋼琴高手!
菲:可惜沒見過!
丞:不著急,我今天介紹我們班的朗朗給你認識。
菲:誰呀?
丞:戴奕辰呀,剛才當了回劉謙,現(xiàn)在又要當朗朗了!
菲:他可真是多面手。
丞:可惜鋼琴太重搬不了了,
菲:啊,那你不是吊我胃口嘛!
丞:別急,電子琴人家也可以彈。
菲:那我們趕緊來欣賞吧!
14可愛的小象。
航:今天,我可是領(lǐng)教了山外有山,人外有人呀!
妮:人外有人可大有人在,我們這就來了三個女生帶著一只可愛的小象!
航:啊!哪呀?。ǖ教幷业臉幼樱?。
妮:有請戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場!
15。
涵:感謝三位同學(xué)可愛的演出。
婷:童年時的我們就是這么容易快樂。
涵:就像有首歌里的青蘋果樂園。
婷:請欣賞戴妍茜同學(xué)帶來的歌曲《青蘋果樂園》。
16。
辰:今天快樂,因為祖國的安定。
姍:讓我們畫藍天,畫小鳥,畫太陽,畫國旗,。
辰:用我們的雙手和智慧,姍共同來譜寫祖國媽媽更加美好的春天。
姍:請聽相聲《畫太陽》(打印兩份撕開發(fā)放)。
游戲:搶椅子。
林子涵介紹,其他人準備:精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷,好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是:搶椅子。我們將在認真做好的小朋友中選出5人來參加游戲,音樂聲想起時請順時針繞圈走,音樂一停馬上搶坐4張椅子,未能搶到位置的同學(xué)被淘汰,接下來拿出一張椅子繼續(xù)進行第二次比賽,最后獲勝者為冠軍,并將獲得一份獎品。
結(jié)束語:。
菲:父母把我比做精致的小船,
丞:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
茜:老師把我比做清晨晶瑩的露珠,
輝:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
婷:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,(播放背景音樂跨世紀的新一代)。
涵:看,雛鷹正在展翅飛翔。
辰:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
姍:我們是明天的雄鷹。
航:我們是祖國的未來。
妮:我們和時代的脈搏一起跳動。
合:我們將用行動,向老師、向家長,交上一份出色的答卷。
輝:接下來有請徐老師講話,大家歡迎。
(徐老師簡單講話)。
菲:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)。
婷:請各位同學(xué)將自己的桌椅擺好,將垃圾帶走,周五的同學(xué)留下來值日。
下午1—30準時參加趣味運動會。
六一匯演主持詞篇十四
女1:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場合影)。
女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女1:童年的歌聲多么動聽。
男1:童年的舞姿多么美妙。
女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2:親愛的'老師,小伙伴們。
女1:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?
男1:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!
女2:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男1女1合:xx小學(xué)“追逐夢想童心綻放”第~屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
合:再見!
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