今天我是升旗手讀后感(通用13篇)

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今天我是升旗手讀后感(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-13 15:34:06     小編:文軒

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

今天我是升旗手讀后感篇一

讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

俗話說:“書是人類力量的泉源?!笔前?,書是人類知識(shí)的來源,而知識(shí)又是無邊的力量,有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。今天我讀了一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。

這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的.故事后,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

當(dāng)他遇到困難時(shí),從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個(gè)愿望,一個(gè)小小的愿望,能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個(gè)愿望,經(jīng)常在院子里練習(xí)。

與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有愿望,會(huì)為此行動(dòng),而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實(shí)際行動(dòng)。這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

朋友,雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應(yīng)該為了自己的理想去奮斗,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望我能像他一樣,做個(gè)堅(jiān)持不懈的少年!

今天我是升旗手讀后感篇二

品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《今天我是升旗手》讀后感,希望能夠幫助到大家。

在這個(gè)暑假里,我看了一本書《今天我是升旗手》。這本書講述了一位南京六年級(jí)小學(xué)生肖曉的升旗夢(mèng)想。

有一次,在他偷偷地去北京時(shí),碰到了從山區(qū)到北京去接受采訪的'懷娃一隊(duì),因?yàn)橹毁I了站臺(tái)票,沒有買車票,但是肖曉沒有逃票,反而去補(bǔ)了一張車票,這種精神讓我感動(dòng),也讓我想起了多年前的兩件事情。

記得我有一次向同學(xué)借玩具時(shí),只聽“啪”的一聲從玩具里發(fā)出了聲響,玩具的手也掉了下來。原來是我把玩具的手?jǐn)Q過頭了,才發(fā)生那樣的情況。由于我怕那位同學(xué)叫我賠,就把玩具的手使勁地?cái)Q上去,終于按上去了。為了安全,我向老師借了305膠來把玩具手扭斷的地方涂上了一大堆305膠水,在我還給那位同學(xué)的時(shí)候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天,我借了別人的書,說3天后就還給他,可我到第10天還沒還給他,他也沒向我要,到了第19天的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)向我把書要了回去,而我就說在借我一天,就一天。那個(gè)人說;“好吧,你要快點(diǎn)用啊?!蔽乙环_書,看到一大堆卡通人物?!斑@該怎么辦哪?”我焦急的說。我想到了一個(gè)辦法,不如我把書用修正液涂一下吧,接著我就開始行動(dòng)起來,一頁、兩頁、三頁,一頁一頁地涂最后終于完成了,我交到那位同學(xué)的手里的時(shí)候心里不安。

從此之后,我感覺到誠(chéng)信是非??少F的。

今天我是升旗手讀后感篇三

《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事??!

主人公肖曉,出生于部隊(duì)家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助祝小娜和包娜,馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)。

他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長(zhǎng)的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國(guó)旗下升起?那是何等的光榮?。?/p>

其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

今天我是升旗手讀后感篇四

太陽灑下金色的波浪,使得五星紅旗上的金星顯得更加耀眼。高昂的國(guó)歌和胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在那一刻成為肖驍心中一片不可磨滅的紅色。

肖驍,中國(guó)作家黃貝嘉作品《今天我是升旗手》。何,一個(gè)18歲以下的少年,從小就和爺爺奶奶住在一起。自從那次學(xué)校入學(xué),當(dāng)他第一次觀看國(guó)旗升起儀式時(shí),他似乎與國(guó)旗聯(lián)系在一起。

你積極向上,你年輕的心被無情地拒絕和刺痛了無數(shù)次。你肯定會(huì)有機(jī)會(huì)去接旗手,但是當(dāng)你容光煥發(fā)地出現(xiàn)在學(xué)校時(shí),由于各種原因被取消了。你已經(jīng)放棄了,責(zé)怪自己,感到困惑。我記得有一次,為了去北京看國(guó)旗飄揚(yáng),你躲著家人,在火車上遇見了一個(gè)帶著希望的孩子。他來自農(nóng)村。這個(gè)人似乎改變了你的命運(yùn)。從現(xiàn)在開始,你不再沉迷于成為一名升旗手,而是像夜來香一樣用自己的努力。默默地散發(fā)芬芳。

我以為故事結(jié)束了,平凡的日子過去了,但是在畢業(yè)的那天,老師告訴了你一個(gè)意想不到的消息:今天的升旗儀式將由你主持。你非常激動(dòng)和自豪,因?yàn)槟闶且幻焓?。最后,那一刻到來了,你在腦海中想了無數(shù)的.行動(dòng)。隨著國(guó)歌響起,你驕傲地?fù)]揮手,紅旗立即被展示出來。濃密的樹葉散發(fā)出一點(diǎn)陽光,照耀著五顆金星。你似乎和紅旗融合了。你的身體就像一個(gè)快樂的火炬,燃燒著希望。

我記得在那之前,我非常膽小,甚至結(jié)結(jié)巴巴地回答問題,以免我因犯錯(cuò)而被同學(xué)嘲笑。然而,《今天我是升旗手》改變了我,讓我變得積極向上。我也有自己的抱負(fù),并開始朝著自己的抱負(fù)努力。有幾次,我想像肖驍一樣放棄,因?yàn)樵诳释磥碇?,我忍不住有壓力。然而,后來,我把這種壓力變成了力量。一個(gè)接一個(gè)突破自我,我知道我離夢(mèng)想越來越近了。

五星紅旗在我心中飄揚(yáng)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難。然而,如果你心中有雄心,你就不會(huì)放棄。它會(huì)像維納斯一樣指引你。只有你有雄心壯志,你才能成功。

今天我是升旗手讀后感篇五

當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《今天我是升旗手》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

今年暑假,我閱讀了我讀了黃蓓佳阿姨寫的《今天我是升旗手》這本書,讀了之后深有感觸。

書的主人是肖曉,他出生于軍人家庭,品學(xué)兼優(yōu)。從小,母親因生病而去世,父親是東海艦隊(duì)某驅(qū)逐艦艦長(zhǎng),難得回來。小時(shí)候,是爺爺奶奶把他扯大的。上小學(xué)后,他最大的愿望是:當(dāng)一次升旗手,一個(gè)愿望,能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個(gè)愿望,經(jīng)常在院子里練習(xí)??墒鞘チ嗽S多機(jī)會(huì),愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。但他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后,終于,在小學(xué)畢業(yè)之前他總算通過自己的努力獲得了親手升起了五星紅旗的機(jī)會(huì)。在那一刻他的心理無比激動(dòng)。他誠(chéng)實(shí)又頑強(qiáng),機(jī)智聰明,有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性??墒怯钟形覀兡猩33霈F(xiàn)的小缺點(diǎn),貪玩、好勝心強(qiáng),但他又熱情友愛。

與肖曉相比,我真是差遠(yuǎn)了。他有理想、有愿望,會(huì)為此行動(dòng),而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。肖曉他有著十分遠(yuǎn)大的理想—要當(dāng)天安門國(guó)旗班班長(zhǎng)。他不僅理想十分遠(yuǎn)大,而且做事十分坦白,交友十分真誠(chéng),不貪圖錢財(cái),這不禁讓我想起了一件事:記得那是一天早上,我?guī)е?0元錢去買早餐時(shí),買了一個(gè)漢堡和一塊面包,一共應(yīng)該是9。5元,阿姨應(yīng)該找我0。5元,可卻找給了我1元,我當(dāng)時(shí)沒注意,就拿著早餐急匆匆地走了,走到路上,突然想起來不對(duì)勁,那阿姨多找了我一角錢,我便主動(dòng)退掉了五角錢……肖曉還十分機(jī)智、勇敢,大家還沒有忘記他曾經(jīng)撿了一筆巨款和救了一條人命吧!他是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我也要像書中的肖曉一樣勇敢、機(jī)智、坦白、真誠(chéng)、理想遠(yuǎn)大,做一名名副其實(shí)的`少先隊(duì)員,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用之才!

當(dāng)升旗手是一件十分榮譽(yù)而令人高興的事。我也希望自己能在小學(xué)畢業(yè)之前當(dāng)一回升旗手。雖然還十分難得有機(jī)會(huì),但經(jīng)過自己的不斷努力,我一定會(huì)當(dāng)升旗手的。我也要學(xué)習(xí)他的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)他的執(zhí)著,我也會(huì)和他一樣實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想的。

今天我是升旗手讀后感篇六

終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!

其實(shí),我們身邊也有許多這樣的人,也有許多像肖曉一樣的同學(xué)。比方說我們班的張錦熙同學(xué),他在我們的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字寫得非常難看,但他一直渴望自己能考過鋼筆字競(jìng)賽,能變干凈一點(diǎn)。于是,他就非??炭嗟腵練習(xí),它利用我們玩耍的時(shí)間來練字,不知疲倦,不辭辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,他順利的通過了鋼筆字考級(jí)。

既然肖曉和張錦熙可以為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,并不斷的去追求,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?所以,我們要學(xué)習(xí)他們這種正直、勇敢、坦誠(chéng)、熱情、為了理想不斷努力、奮斗的優(yōu)良品質(zhì)!

今天我是升旗手讀后感篇七

這學(xué)期,我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,書中主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧、勇敢、有上進(jìn)心,自信心,樂于助人的“班副”。我被書中的故事情節(jié)、書中的人物所深深吸引,一口氣讀完之后,它讓我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要寫了一個(gè)名叫肖曉的小學(xué)生,他是東海艦隊(duì)的一位艦長(zhǎng)的兒子。沒有媽媽,跟爺爺奶奶一起生活。在六年級(jí)學(xué)生肖曉的心里,覺得能當(dāng)上一名升旗手,在星期一的早晨在學(xué)校里升國(guó)旗是至高無上的榮譽(yù)。這是他一直以來的愿望。

剛開始肖曉就因?yàn)槭敖鸩幻炼贿x為升旗手,他在家里和爺爺奶奶演習(xí)了好多遍,可卻在即將要當(dāng)上升旗手的前一天,因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,校長(zhǎng)要臨時(shí)換人,讓在多項(xiàng)比賽上拿過大獎(jiǎng)的同班同學(xué)林茜茜擔(dān)任升旗手。為了這個(gè)總是變不成現(xiàn)實(shí)的.愿望,他一直努力,做了許多好事:攔住了小偷,在他去動(dòng)物園的過程中捉到了偷猴子的農(nóng)民把丟失的猴子找回來。他不吃晚飯努力蹬車,只為給同學(xué)送飯······終于在他快畢業(yè)的時(shí)候當(dāng)上了升旗手,親手升起了國(guó)旗。

讀了《今天我是升旗手》,我下定決心:一定要向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒、勇往直前的精神,今后也光榮的升起五星紅旗;要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做事不要拖拖拉拉,遇到不會(huì)的題目去獨(dú)立思考,我還從書中學(xué)到“只要你努力,沒有什么做不到。只要你自信,就會(huì)成功?!?/p>

今天我是升旗手讀后感篇八

我覺得肖曉傍晚留下來幫助值日的同學(xué)比較好。為了林茜茜的醫(yī)療費(fèi),把一張蠶子用人工浮化比較好,幫助人家修煤氣灶掙錢比較好,還有,做家教收學(xué)費(fèi)比較好,賣舊雜志掙錢比較好。我覺得肖曉這種助人為樂的行為值得表揚(yáng),也值得我們學(xué)習(xí),人只要肯付出,就會(huì)有收獲。

生活中我是個(gè)膽小怕事的人。別說去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我覺得要助人為樂做好事,榮譽(yù)才會(huì)向您走來,只有努力、堅(jiān)持,成功才會(huì)向您走來。

今天我是升旗手讀后感篇九

最近我看了一本黃蓓佳寫的兒童小說——《今天我是升旗手》。主人公肖曉出身于一個(gè)xx家庭,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可總也實(shí)現(xiàn)不了,但他始終沒有放棄努力,終于在快要小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

肖曉為什么能夠升起一面國(guó)旗?因?yàn)樗冀K不放棄,他有執(zhí)著追求的夢(mèng)想!

我說,我要當(dāng)外交官,像顧維鈞一樣,妙語連珠,一語驚人。想起外交官,我就想起了他,中國(guó)歷史上最年輕,也是最有才華的一位外交官。第一次世界大戰(zhàn)之后,日本強(qiáng)行霸占了中國(guó)的山東,并要挾其他各國(guó)同意中國(guó)簽約臭名昭著的《二十一條》,在凡爾塞宮的巴黎和會(huì)上,是誰進(jìn)行了一段暢快淋漓的發(fā)言,讓各國(guó)代表目瞪口呆?是年僅二十幾歲的顧維鈞,這次的發(fā)言顯現(xiàn)出顧維鈞不凡的勇氣和才華。后來,中國(guó)拒簽《二十一條》成為中國(guó)外交史上的里程碑,經(jīng)過36次談判,日本不得不交出強(qiáng)占山東的權(quán)益。顧維鈞,他是中國(guó)歷史上杰出的外交官!

梁?jiǎn)⒊壬f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”我們要向肖曉學(xué)習(xí),向顧維鈞學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)的重任落在了我們身上,作為祖國(guó)的棟梁之材,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

今天我是升旗手讀后感篇十

我看過黃蓓佳阿姨的許多本書,每本書看完后都有不一樣的感受。《今天我是升旗手》雖然很久以前就看過了,可是我還忍不住再把它翻閱一遍。

主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過。四年級(jí),肖曉在“國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽”中名列前茅,當(dāng)升旗手沒問題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。五年級(jí),肖曉聰明反被聰明誤,別人摔了一跤,只蹭掉了一塊皮,明明沒有受傷,他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院,原來已定他是升旗手,又被換掉。

升入六年級(jí)后,肖曉意外撿到了一筆巨款,間接救了一條人命,因此獲得了一次升旗的機(jī)會(huì)。他為此做了許多準(zhǔn)備,還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動(dòng)作,花費(fèi)了許多心血??墒虑樵谝灰怪g發(fā)生了變化:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀,臨時(shí)把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的林茜茜。星期一早晨,當(dāng)肖曉得知這個(gè)不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操場(chǎng)參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵(lì)下,肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望,而是加倍努力。

肖曉非常單純,他總是竭盡所能幫助別人。一次他的同桌祝小娜迷上了一個(gè)叫關(guān)懷的男明星,為這個(gè)男明星在賓館門前白白等了一天一夜,連飯都忘了吃。肖曉找到祝小娜以后,答應(yīng)了祝小娜不把這件事情說出去。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,為了不讓飯菜涼了,他把外套脫下來,把飯盒嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裹了進(jìn)去,最后還弄得自己感冒了。

肖曉從小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都撿起來交給講桌前。一次,他正在小店的柜臺(tái)一個(gè)角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題,抄好以后,他正背上書包準(zhǔn)備走,突然一個(gè)黑色皮包映入他的眼簾。這個(gè)皮包鼓鼓的,像個(gè)吃得過飽又有那么點(diǎn)躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿,而是想到里面會(huì)不會(huì)裝了沙林毒氣或者炸彈。正在他疑惑之時(shí),小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名義要回。

但是肖曉沒有給小店老板,在他們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,一個(gè)男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包。肖曉立刻去追,他知道動(dòng)蠻力不是男子的對(duì)手,正想著用什么巧勁。突然那個(gè)男子被一塊石頭絆倒,肖曉趁勢(shì)把他按倒在地,并大聲呼喊“抓壞蛋啊”。就這樣,他成功把這個(gè)男子制服。第二天,校長(zhǎng)把他叫到辦公室,笑呵呵地對(duì)他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭。校長(zhǎng)激動(dòng)地報(bào)出一個(gè)數(shù)字:“是五萬六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢。

畢業(yè)之前,肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。 半年來的肖曉變化很大,從前他聽到“讓他升旗”幾個(gè)字快樂得要發(fā)瘋,而現(xiàn)在當(dāng)梅老師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”,他只隨口說了句“好吧”。成長(zhǎng)就是這樣,在你經(jīng)歷了一些事情后,不論是喜事還是壞事都會(huì)保持一種淡然的態(tài)度。

今天我是升旗手讀后感篇十一

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的今天我是升旗手讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假里,我讀了黃蓓佳阿姨寫的一本小說《今天我是升旗手》。這本書寫得十分精彩,而且意義非凡,令我受益匪淺。

故事的主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧,勇敢、樂于助人的人。當(dāng)一回學(xué)校的`升旗手,是他從小就夢(mèng)寐以求的愿望,直到在他快要畢業(yè)的時(shí)候,他終于親手升起那面鮮艷的五星紅旗,完成了心愿。

一開始,肖曉因?yàn)槭敖鸩幻恋木瘢贿x為升旗手,他在家和爺爺、奶奶練習(xí)了好幾遍,可卻在他將要當(dāng)上升旗手的前一天,因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,校長(zhǎng)要求臨時(shí)換人,讓林茜茜代替肖曉當(dāng)了升旗手。他并不氣餒,一直努力,做了好多好事:他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜;和包郝、馬馭智抓猴賊,并把丟失的猴子找了回來;熱心對(duì)待“追星族”祝小娜;幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……最終肖曉實(shí)現(xiàn)了他期盼已久的愿望。

肖曉之所以能實(shí)現(xiàn)他的愿望,是因?yàn)樗麨橹^。而我們既沒有肖曉得這份堅(jiān)持,也沒有他的那份努力!所以我們應(yīng)該更加努力,只要肯付出比別人多一倍的努力,就一定會(huì)成功!

要堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光!

今天我是升旗手讀后感篇十二

一本300多頁厚的書,端端正正地被我捧著,我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖曉,他很渴望有一次升旗機(jī)會(huì),每個(gè)班級(jí)一次,輪著來,可不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的,肖曉五年級(jí)時(shí)生病錯(cuò)過了一次,第二次好不容易等上了,卻因?yàn)榉N種原因而換上了林茜茜,于是肖曉為了能升旗,他便幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,智抓“偷猴賊”等等。他終于有機(jī)會(huì)當(dāng)升旗手了,讓他興奮不已。

《今天我是升旗手》講的是一個(gè)聰明勇敢的六年級(jí)小男孩,肖曉的故事。他的愿望是當(dāng)一名光榮的升旗手,并長(zhǎng)大后去天安門國(guó)旗班當(dāng)升旗手??墒窃谒男W(xué)生涯中,卻沒有實(shí)現(xiàn)過這個(gè)愿望。好不容易在撿到10萬元,并交還愿主后,被表揚(yáng),得到了機(jī)會(huì),卻又因領(lǐng)導(dǎo)視察,讓一個(gè)奧數(shù)尖子搶了先,自己錯(cuò)過了來之不易的機(jī)會(huì)。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,如:抓住偷猴子賣的小偷,幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學(xué)習(xí)的魔爪,帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力,他終于在畢業(yè)之際當(dāng)上了升旗手。

這么一個(gè)小男孩的心愿,就上當(dāng)上光榮的升旗手,親手升上鮮艷的五星紅旗,多么平凡而又遠(yuǎn)大的志向呀!

肖曉,一個(gè)機(jī)智而又善良的孩子。他會(huì)想辦法,會(huì)出主意;他熱愛集體,愛交朋友,樂于助人;他重情重義,活潑開朗,性格外向。他雖然是一個(gè)平凡的孩子,但卻有著不平凡的氣息。他膽大包天,帶著自己幾百元壓歲錢,去夢(mèng)寐以求的北京看升旗儀式,他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子,熱心幫助他們學(xué)習(xí)“城市文化”。他就是肖曉,一個(gè)普通的男孩,他的聰明勇敢堅(jiān)強(qiáng),和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羨慕,但這也是通過他的不斷努力才做出的。

讀完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一個(gè)成績(jī)平平的小男孩,能做出那么多驚人之舉,并擁有一顆愛國(guó)的熱血之心,真是難得,我們難道不該向他學(xué)學(xué)嗎?我們正好與肖曉同齡,雖然我們都像他那樣,在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事,但我們都可以從身邊的小事做起,慢慢地感染身邊的人,讓越來越多的人學(xué)習(xí)這種精神。這樣,我們的社會(huì)將變得越來越美好,我們的民族將變得越來越強(qiáng)大!

多好的一本書,告訴我們一個(gè)個(gè)道理,吸引著我們,讓我們變得越來越愛讀書!我愛讀書,愛書中的人物,但更愛書中給我們講述的道理!

讀了這本書,我感悟了許多,主人公肖曉,何嘗不是一些人的影子呢!很多人為了博取機(jī)會(huì),做出許多努力,卻常常得不到,或許很多人選擇放棄??尚圆粫?huì),他努力做好,幫助別人,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”不怕輸,也許機(jī)會(huì)就在眼前,最重要是永不言敗,永不放棄,才能成功,我們要向肖曉學(xué)習(xí),不能輕易放棄,我們的人生才會(huì)更精彩!

今天我是升旗手讀后感篇十三

蔚藍(lán)的天空中,紅旗在飛揚(yáng),就如同是正在操場(chǎng)上跑步的小男孩的心一樣,永遠(yuǎn)在閃爍著紅光。
不知何時(shí)起,他希望自己能將紅旗升在天空。機(jī)會(huì)來了,卻因?yàn)樗某霈F(xiàn),改變了一切,改變了他的心?;蛟S,人生就是這樣吧,每次你將成功時(shí),又會(huì)有人扭轉(zhuǎn)這一切。紅旗在飛揚(yáng),他悄悄流下了眼淚。
不知何時(shí),不知何地,他眼中只有紅旗在飄揚(yáng)。不管不顧想要再次成為人們眼中的英雄,再次擁有升旗的機(jī)會(huì)。是啊,誰不想當(dāng)一回升旗手呢?看著紅旗在飛揚(yáng),又有誰不會(huì)在心中涌起激動(dòng)的浪濤?看著自己幫助過的伙伴,又有誰不希望他能親手讓紅旗飛揚(yáng)?
每當(dāng)看見紅旗在飛揚(yáng),總是會(huì)想起我當(dāng)升旗手的那一天。國(guó)歌響起,我將繩子慢慢向下拉。當(dāng)國(guó)歌停止那一刻,紅旗在飛揚(yáng),我的心也在飛揚(yáng)。他在升旗的時(shí)候,心是不是也在隨著紅旗飛揚(yáng)?眼中閃著亮光,雙手平舉著一面折疊方正的國(guó)旗,面孔微微地仰著,一步步走向高臺(tái)。他成功了,紅旗在飛揚(yáng),而他感覺到的則是前所未有的歡樂!
是啊,我們每一個(gè)人心中都有一面紅旗在飛揚(yáng),它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著你去努力、奮斗。
總有一天,心中的紅旗會(huì)飛揚(yáng)得越來越高。


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