在工作或?qū)W習(xí)中,制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。與團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)人員保持良好的溝通和合作,共同推動(dòng)方案的實(shí)施和達(dá)成目標(biāo)。下面是一些經(jīng)典的方案示范,希望可以給大家提供思路和指導(dǎo)。
實(shí)施工作方案格式篇一
erp實(shí)施方案,是軟件銷售企業(yè)頭痛的事,因?yàn)閑rp實(shí)施方案寫的好壞影響到軟件是否能賣出去。erp實(shí)施方案是指提供給客戶一個(gè)完整的軟件交付過程管理方法。
一、什么是erp實(shí)施方案
提供給客戶一個(gè)完整的軟件交付過程管理方法,即erp實(shí)施方案,明確實(shí)施的范圍、組織、策略、計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)方法、交付標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)控制等,讓雙方項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)很清晰知道什么時(shí)候做什么事情。簡單地說,實(shí)施方案的目的是:明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)資源、分工協(xié)作。
二、erp實(shí)施方案關(guān)鍵內(nèi)容
1、明確實(shí)施的范圍
假設(shè)我們實(shí)施一個(gè)集團(tuán)多工廠類型的項(xiàng)目,若每個(gè)工廠都由我們實(shí)施,那么工作量是很大,實(shí)施周期也很長。根據(jù)客戶情況,選擇一家管理基礎(chǔ)較好的工廠,我們帶著甲方項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)實(shí)施這家工廠,并且在實(shí)施的過程,教方法給他們,多讓他們動(dòng)手,教會別人,解放自己,他們就是后續(xù)實(shí)施的主導(dǎo)力量。這樣就可以在實(shí)施方案中寫明實(shí)施的范圍或主體是這間工廠,其余工作的實(shí)施,我們僅提供技術(shù)支持。
2、建立有執(zhí)行力的項(xiàng)目組織
眾所周知,項(xiàng)目組織是我們項(xiàng)目成功的保障。我們常常遇到二種現(xiàn)象,第一種現(xiàn)象:很多項(xiàng)目組織中的成員都是高層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理,這類管理人員通常沒有過多的時(shí)間來關(guān)注和參與項(xiàng)目,在項(xiàng)目實(shí)施過程中需要大家來討論的議題,他們臨時(shí)指派人員參加會議,造成會議的效率很低;第二種現(xiàn)象:缺乏高層領(lǐng)導(dǎo)和核心業(yè)務(wù)骨干參與,很多部門經(jīng)理指派新來的或最閑的職員作為項(xiàng)目成員,這類人員對部門內(nèi)的業(yè)務(wù)不熟悉,更談不上跨部門業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)控制等,實(shí)施顧問與他們交流時(shí),往往得不到準(zhǔn)確的答案,溝通效率很低,沒有人決策。同時(shí)還應(yīng)該注意在項(xiàng)目組織中明確相應(yīng)的權(quán)力和職責(zé)。
3、實(shí)施策略與計(jì)劃
實(shí)施策略與計(jì)劃主要是為了統(tǒng)一雙方項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的思想,讓大家很清楚知道整個(gè)項(xiàng)目如何做,先做什么后做什么,這部份最關(guān)鍵的是讓客戶感知到實(shí)施方案的計(jì)劃性、可執(zhí)行性,也讓客戶知道什么時(shí)候需要什么資源做什么事情。如果將項(xiàng)目比喻成戰(zhàn)爭,這部份的內(nèi)容好比是戰(zhàn)略,戰(zhàn)略決定了格局,也決定了成敗。
4、實(shí)現(xiàn)方法
在調(diào)研的基礎(chǔ)上,通常分業(yè)務(wù)部門來闡述各業(yè)務(wù)流程的實(shí)現(xiàn)方法,以及相關(guān)特殊需求的處理方法。我們常說控制客戶需求,這里表現(xiàn)得很突出,客戶很多需求是需要通過軟件結(jié)合管理手段來解決,而不能單一通過軟件來實(shí)現(xiàn);還有很多需要是原來手工作業(yè)形態(tài)下的需求,集成軟件的環(huán)境下,這類需求就不必要了。關(guān)于這些方面,需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。
5、交付標(biāo)準(zhǔn)
在實(shí)施方案中是否寫明交付標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)值得大家來探討的話題。我個(gè)人認(rèn)為,還是應(yīng)該寫明交付標(biāo)準(zhǔn),但這些標(biāo)準(zhǔn)是不需要結(jié)合人為管理來實(shí)現(xiàn),僅僅軟件功能本身。通常前端業(yè)務(wù)的四大管理報(bào)表以及后端業(yè)務(wù)的資產(chǎn)負(fù)債表等作為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),至于有關(guān)庫存降低等方面除軟件提供分析外,主要依靠大量的管理手段才能降低庫存。交付標(biāo)準(zhǔn)需要引導(dǎo)和說服客戶高層,達(dá)成一致共識。
6、風(fēng)險(xiǎn)控制
風(fēng)險(xiǎn)控制最能體現(xiàn)一個(gè)實(shí)施顧問的項(xiàng)目管理能力和專業(yè)能力。前面已講到實(shí)施策略和實(shí)現(xiàn)方法,難免在實(shí)施過程中會遇到各種困難和突發(fā)事件;另一方面,這里還可以給自己留個(gè)后門,因調(diào)研不充分導(dǎo)致提供的實(shí)現(xiàn)方法不當(dāng)所造成的風(fēng)險(xiǎn)。
三、erp實(shí)施方案常見問題
1、沒有明確實(shí)施范圍或?qū)嵤┲黧w。這類問題容易導(dǎo)致項(xiàng)目“沒完沒了”,還有可能造成雙方對項(xiàng)目存在分歧,這樣直接景影響到客戶滿意度以及項(xiàng)目結(jié)不了案。( 綏棱教育信息網(wǎng) )
2、項(xiàng)目計(jì)劃不明確??蛻舻男枨罂偸呛芏嗟?,有時(shí)很難在一個(gè)階段上實(shí)現(xiàn),需要將項(xiàng)目分成幾個(gè)階段來實(shí)施;我們通常是先易后難,先讓客戶可以看到一些簡單的管理報(bào)表,這樣雙方都會有信心。特別是大型項(xiàng)目,要有明確的項(xiàng)目計(jì)劃,讓雙方項(xiàng)目組成員知道項(xiàng)目分幾個(gè)階段,每個(gè)階段上哪些模塊,每個(gè)模塊的.基礎(chǔ)資料什么時(shí)候準(zhǔn)備,下一個(gè)階段什么時(shí)候開始。客戶對項(xiàng)目抱怨最大的是:不知道什么時(shí)候做什么,什么時(shí)候可以結(jié)案。
3、沒有將實(shí)施方案與客戶高層進(jìn)行充分溝通。與各部門經(jīng)理溝通后的實(shí)施方案初稿,一定要呈報(bào)給客戶的高層,還應(yīng)該當(dāng)面就一定重點(diǎn)問題與其溝通,并取得他們支持,這樣實(shí)施方案就比較容易落地了。
4、對客戶的需求沒有過濾和分析。客戶大部份需求是管理需求,是需要通過管理手段來實(shí)現(xiàn)的,而軟件只是提供功能性的幫助,不能代替管理。因此,我們需要先過濾掉那些通過管理手段來實(shí)現(xiàn)的需求,余下的需求相互之間可能是有關(guān)聯(lián)關(guān)系,解決其中一個(gè),其他的需求就已經(jīng)不再是需求了。這里面常用的方法是:要探索客戶的真實(shí)需求,也就是要問清楚客戶為什么有這個(gè)需求。
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
1. 標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法:第一種是二要素法,即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法,即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法,即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
2. 主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室,要求其遵照執(zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào),以用于審批或備案。
3. 正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語“根據(jù)……,結(jié)合本(我)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法,以簡明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。
這部分的內(nèi)容要求具體明確,具有很強(qiáng)的可操作性,如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容,可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減,有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容,而直接寫后三部分的內(nèi)容。
如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容,而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì),特別是第三部分“實(shí)施步驟”,把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評議、整改提高”三個(gè)階段,對各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排,這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對貫徹實(shí)施方案提出明確的要求,要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要寫得簡明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
4.落款。在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的,可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān),直接寫發(fā)文日期。
實(shí)施工作方案格式篇二
以^v^、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統(tǒng)一指導(dǎo),建立健全防疫體系,加強(qiáng)對防疫活動(dòng)的管理,預(yù)防、控制疫病,保護(hù)人體健康,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
二、工作原則。
切實(shí)落實(shí)防控工作責(zé)任制,聯(lián)防聯(lián)控,形成防控合力,做到早發(fā)現(xiàn)、快報(bào)告、嚴(yán)處理。落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有:防控指揮辦公室、疫情排查報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
(一)防控指揮辦公室。
負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息,進(jìn)行綜合分析,并報(bào)告,包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動(dòng)態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療常識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,密切接觸者標(biāo)本的`采集及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛(wèi)生院。)。
(二)疫情排查報(bào)告組。
負(fù)責(zé)組織村街對疑似患者、重點(diǎn)區(qū)域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查,掌管報(bào)告和審核工作,實(shí)行24小時(shí)值班制,對信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況,向區(qū)衛(wèi)健局等上級部門報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動(dòng)態(tài)。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務(wù)中心)。
(三)疫情處置組。
負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時(shí)有效措施,對疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行管控并隨時(shí)和終末消毒處理,負(fù)責(zé)培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者,必要時(shí)由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。(綜合行政執(zhí)法隊(duì)、衛(wèi)生院、派出所。)。
(四)維穩(wěn)宣傳組。
負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號、微信矩陣宣傳管理,指導(dǎo)村街及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌,維護(hù)社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。(行政綜合服務(wù)中心)。
(五)后勤保障組。
負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗(yàn)試劑、現(xiàn)場工作人員防護(hù)用品等物資的儲備和調(diào)運(yùn)工作,以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)。
四、防控措施。
(一)提高意識,落實(shí)責(zé)任。
各科室、村街、有關(guān)部門及要進(jìn)一步提高意識,落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制,落實(shí)好排查制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早處置,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
(二)積極宣傳提高疫病防控能力。
加強(qiáng)值班值守工作,嚴(yán)格落實(shí)在崗值班制度,做好防疫護(hù)具、消毒藥品等采購和儲備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)排查報(bào)告組及組織部。二是加強(qiáng)區(qū)域防控信息宣傳。各村額吉要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息,及時(shí)通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道,宣傳疫情預(yù)防等知識,引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作。
(三)是強(qiáng)化消毒清潔防控手段。
加強(qiáng)衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對公共場所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點(diǎn)清潔和定期消毒,強(qiáng)化人員流動(dòng)密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌,確??諝饬魍?。村街工作人員要加強(qiáng)自身防控,正確佩戴防護(hù)口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障。
要切實(shí)落實(shí)24小時(shí)專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,及時(shí)接聽和處置疫情舉報(bào)信息,確保信息暢通,有效應(yīng)對,規(guī)范處置。
實(shí)施工作方案格式篇三
(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來,為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
根據(jù)集團(tuán)黨委下發(fā)新xx黨2016(10)號《關(guān)于在新xx中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃》的通知要求,現(xiàn)結(jié)合xx實(shí)際,制定如下學(xué)習(xí)教育安排。
一、開展“兩學(xué)一做”總體要求。
“兩學(xué)一做”是今年黨的建設(shè)一件大事。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
二、“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是基礎(chǔ)、前提。
1)、組織全體黨員干部學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的課件學(xué)習(xí)專題會議,深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的'重大意義,準(zhǔn)確把握和落實(shí)“兩學(xué)一做”重點(diǎn)任務(wù)。
2)、組織全體黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《習(xí)近*總書記系列重要講話》通過自學(xué)、支部學(xué)、試題學(xué)、交流學(xué)等各種形式開展文件學(xué)習(xí)氛圍。
*通過組織黨員重溫、熟讀黨章黨規(guī),讓黨員找回自己精神上、身份上的根和魂。
*通過組織黨員準(zhǔn)則、條例學(xué)習(xí),掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。
*通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會并理解掌握習(xí)近*總書記系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,自覺向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,始終守住自己的政治生命線。
3)、開展以“兩學(xué)一做”為主題的規(guī)范漢字書寫比賽的活動(dòng),內(nèi)容包含黨章、規(guī)章、準(zhǔn)則,通過認(rèn)真書寫來加深對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)。
三、“做”是關(guān)鍵、核心。
1、以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),嚴(yán)格黨員教育管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),以“三會一 *”等黨的組織生活為基本形式,在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。
2、目前公司全面規(guī)范內(nèi)控制度,對原有不適用的公司運(yùn)行的規(guī)章制度及工作流程進(jìn)行全面梳理并加以修訂和完善,從而對公司經(jīng)營管理工作全程監(jiān)督,監(jiān)管。借鑒“二學(xué)一做”活動(dòng),我們要求作為一名黨員,處處以身作則,提升思想高度,強(qiáng)化行動(dòng)力度,堅(jiān)決執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論。結(jié)合本職工作,開展“如何做一名合格黨員”大討論活動(dòng),從中引導(dǎo)黨員立足崗位,履職盡責(zé)。
4、充分利用xx網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄、公司報(bào),xx建立黨員微信群,運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等來滿足黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,做到每月組織黨員開展課件學(xué)習(xí)。
5、安排組織好黨員參加集團(tuán)層面的“兩學(xué)一做”知識競賽活動(dòng);組織好全體黨員參加集團(tuán)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育測試。
6、“七一”前后,xx總支要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課或黨員走出去參觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。
四、開展民主評議,深化學(xué)習(xí)成效。
借鑒群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的經(jīng)驗(yàn)做法,召開專題組織生活會、查擺問題、征求意見、開展批評與自我批評、開展民主評議、落實(shí)整改等。
20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會以“兩學(xué)一做”為主題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,深入查找存在問題。
始終把落腳點(diǎn)放到黨員的具體崗位上和日常工作生活中,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。
中共xx商廈有限公司總支部委員會
20xx年5月11日
實(shí)施工作方案格式篇四
學(xué)校衛(wèi)生工作是增強(qiáng)少年兒童健康素質(zhì)的基礎(chǔ)工作,其目的是促進(jìn)學(xué)生的生長發(fā)育,保護(hù)學(xué)生的健康,提高學(xué)生的健康水平,為學(xué)生創(chuàng)造清潔優(yōu)美的環(huán)境,努力打造和諧、文明、安全校園。為此,特制定衛(wèi)生管理實(shí)施制度如下:
1、根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并由各班主任為責(zé)任區(qū)的負(fù)責(zé)人。
2、堅(jiān)持衛(wèi)生制度,做到三上墻,衛(wèi)生檢查條例上墻,班內(nèi)衛(wèi)生小組人員名單上墻,分工責(zé)任上墻,早晨到校,人人參與環(huán)境衛(wèi)生的打掃,做到分工到人,職責(zé)明確。
3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要每天一小掃,每周一大掃,每月一評比,并有檢查登記和評比記載,衛(wèi)生成績將納入教師評估。
4、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要做到地面干凈,無紙屑果皮、無垃圾臟物;責(zé)任區(qū)衛(wèi)生及班級教師衛(wèi)生由班級衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果即使反饋、糾正。
5、教室要做到六面凈,燈具無灰塵、玻璃明亮、桌椅排列整齊,做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚(yáng),堅(jiān)持經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣暢通;各班垃圾要及時(shí)裝入塑料袋內(nèi),不得把垃圾散扔。
6、講究個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持杜絕吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手,頭發(fā)干凈無頭虱。每日由各班的衛(wèi)生委員對本班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
7、教師內(nèi)圖書角、衛(wèi)生角、作業(yè)本要擺放有序,不得亂扔;每個(gè)窗臺擺放一盆花(花的質(zhì)量要好些)。
8、要求各班建立1——2人的衛(wèi)生監(jiān)督員,對本班衛(wèi)生清掃、保持及其他學(xué)生亂扔臟物情況進(jìn)行監(jiān)督。
9、學(xué)校組建衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行隨時(shí)監(jiān)督檢查。
10、按學(xué)校衛(wèi)生管理制度執(zhí)行的班級,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行通報(bào),因衛(wèi)生環(huán)境差,給學(xué)校造成不良影響的班級,扣除本班衛(wèi)生成績3——5分。
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實(shí)施工作方案格式篇五
今年4月是全國第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月和我省第xx健康教育宣傳月。為認(rèn)真貫徹《^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的意見》、《江蘇省愛國衛(wèi)生條例》及省愛衛(wèi)會《關(guān)于開展愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月活動(dòng)的通知》(蘇愛衛(wèi)〔xx〕1號)精神,廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),有效預(yù)防和控制春夏季傳染病的發(fā)生和流行,決定在全市開展“愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題。
全民參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大力宣傳愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
《^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的意見》和《江蘇省愛國衛(wèi)生條例》明確了新時(shí)期開展愛國衛(wèi)生工作的目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容。各地要抓住契機(jī)廣泛開展學(xué)習(xí)和宣傳,通過印發(fā)宣傳畫、宣傳折頁等在健康促進(jìn)場所和社區(qū)、單位開展宣傳,制作宣傳片、宣傳節(jié)目、宣傳文章等在各類媒體開展宣傳。今年是xx市接受新一輪國家衛(wèi)生城市復(fù)審之年,要以“迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審,全面鞏固衛(wèi)生創(chuàng)建成果”為重點(diǎn),充分展現(xiàn)我市愛國衛(wèi)生工作所取得的歷史成就,全面宣傳新時(shí)期愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)重要意義和重點(diǎn)任務(wù),不斷提高愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在全社會的影響力、號召力和凝聚力,進(jìn)一步帶動(dòng)全市廣大群眾參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),共建共享健康無錫。
(二)開展新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)迎接國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)復(fù)審。
全市要持續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),以全民動(dòng)員,人人參與,扎實(shí)做好國家衛(wèi)生城市(衛(wèi)生鎮(zhèn))復(fù)審迎檢各項(xiàng)工作。各地要集中組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),重點(diǎn)做好“三清一綠”工作,即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環(huán)境,積極組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會志愿者開展大掃除活動(dòng),清理衛(wèi)生死角,清洗交通護(hù)欄、果皮箱等公共設(shè)施,參加義務(wù)植樹等,做好單位院內(nèi)和責(zé)任區(qū)以及公共場所環(huán)境清理和綠化美化工作,切實(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。
(三)切實(shí)做好春夏季除害防病工作。
(四)深入推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)。
實(shí)施工作方案格式篇六
高速發(fā)展的社會,是以競爭來推陳出新的。只有具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的人才能適應(yīng)開放、多元、快速發(fā)展的社會。因此,“以實(shí)力求發(fā)展”、“有實(shí)力才有發(fā)展”,已成為新一代中學(xué)生的一種基本共識和前進(jìn)動(dòng)力,刺激著中學(xué)生渴望成為多技能的優(yōu)化復(fù)合型人才。這就為文學(xué)社團(tuán)的繁榮提供了廣闊的活動(dòng)空間與發(fā)展資源,這為中學(xué)生社團(tuán)的繁榮發(fā)展提供了良好的外部條件。
1、源于對學(xué)生發(fā)展的思考。
新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)集中在“發(fā)展”二上——即用發(fā)展性評價(jià)。其內(nèi)涵是為了促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、逐步發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,核心是“育人”、“促進(jìn)人”。其“價(jià)值向度”可表述為:提升人的地位,發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,發(fā)掘人的潛能,展現(xiàn)人的風(fēng)采,發(fā)展人的個(gè)性,發(fā)揮人的力量。且馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需要----安全需要-----社會交往需要------尊重需要------審美的需要------自我實(shí)現(xiàn)的需要。隨著社會文化信息傳播的多樣化和迅速性,校園中的各種正式群體(如:班級等)已不能滿足中學(xué)生的多元化需求,他們希冀在文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中尋找到心理需求的熱點(diǎn)與共鳴點(diǎn)。
2、源于對學(xué)校發(fā)展的思考。
我校是一所農(nóng)村初中,飽有著豐厚的文化底蘊(yùn),曾于19xx年創(chuàng)辦xx文學(xué)社,至今已有十多年的創(chuàng)辦歷史,xx年學(xué)校由一所完中撤并為一所獨(dú)立的初級中學(xué)后,xx文學(xué)社成了斷翅的雛鷹,一度陷入瓦解的窘境。為了使xx文學(xué)社再展雄風(fēng),打造xxx的響亮品牌,形成特色學(xué)校的一大拳頭,為農(nóng)村中學(xué)的中學(xué)生文學(xué)社探索出一條成功的道路;為了深化語文教改,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到更大提高;為了營造濃郁的校園文化,使學(xué)生在良好文化氛圍的熏陶下,人文素養(yǎng)得到豐富,性格品質(zhì)得到優(yōu)化;我們在校長的指導(dǎo)下,認(rèn)真地總結(jié)了長山河文學(xué)社前段工作的經(jīng)驗(yàn),并從理論的高度來認(rèn)識本校以及全國中學(xué)生文學(xué)社的現(xiàn)象,正式提出了“xx文學(xué)社創(chuàng)新發(fā)展的研究”的科研課題。
國際上對學(xué)生不同年級不同形式的興趣小組發(fā)展為有專題研究性的社團(tuán)是日益的重視與規(guī)范,主要是國外教育專家較早注意到現(xiàn)代教育如果只重視學(xué)生純智商的發(fā)展,而忽略情商延展的多元智能的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這樣的教育模式勢必會成為學(xué)生平衡優(yōu)化成長的障礙。故而許多國外先進(jìn)學(xué)校都非常重視對本校特色社團(tuán)的開發(fā)、支持、培養(yǎng)、發(fā)展,體現(xiàn)綜合素質(zhì)內(nèi)化的新教育理念。
當(dāng)前國內(nèi)直接探究校園“文學(xué)社團(tuán)”的課題有所呈現(xiàn),如xx老師省“十五”課題《小學(xué)校園文學(xué)社區(qū)建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》,就“校園文學(xué)社區(qū)建設(shè)”進(jìn)行了專門的研究和實(shí)踐。xx省xx市xx中學(xué)的朱xx老師《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑——辦好文學(xué)社的思考與實(shí)踐》,xx區(qū)xx中學(xué)陳xx《新課程、新理念、新文化——以新課程理念構(gòu)建具有xx中學(xué)特色的校園文化》,都對校園文學(xué)社建設(shè)提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。但文學(xué)社創(chuàng)新發(fā)展的研究卻很少,即使有研究,而研究的深度和廣度都不夠,也未成體系,致使相當(dāng)多文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的隨意性很大,針對性不強(qiáng),效果也不太好。本課題...
實(shí)施工作方案格式篇七
在擬制。
過程中,必須依靠智囊人物和運(yùn)用智囊技術(shù),通過多種方法,盡量避免可能發(fā)生的問題,從而使方案更趨完善。本文是工作實(shí)施方案范文,歡迎參閱。
根據(jù)上級政府及縣教體局工作安排,為確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定,進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入細(xì)致排查我鄉(xiāng)教育內(nèi)部安全穩(wěn)定為前提,以確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定為目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)各校園領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,深入扎實(shí)地開展好各個(gè)層面,各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,確保我鄉(xiāng)大局穩(wěn)定,為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
狠抓常規(guī)管理,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,力求實(shí)效;進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)職人員,提升安全管理水平;注重機(jī)制體制創(chuàng)新,多方創(chuàng)造條件,推動(dòng)校園安全穩(wěn)定工作科學(xué)發(fā)展;提高應(yīng)急處置能力,全力維護(hù)段村鄉(xiāng)校園安全穩(wěn)定。
三、組織保障。
為切實(shí)將我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的落到實(shí)處,確保各項(xiàng)工作順利開展,特調(diào)整段村鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組,詳情如下:
段村鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:(鄉(xiāng)校長)。
成員:(文教室安全專管)。
四、工作措施。
1.嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。學(xué)?!耙话咽帧笔前踩€(wěn)定工作第一責(zé)任人。各中小學(xué)校長幼兒園園長要將安全穩(wěn)定工作責(zé)任細(xì)化分解,將安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實(shí)到崗,落實(shí)到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作的每個(gè)環(huán)節(jié),逐級層層簽訂安全穩(wěn)定工作目標(biāo)。
責(zé)任書。
建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系嚴(yán)格實(shí)行安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制和安全穩(wěn)定工作“一票否決制”切實(shí)做到目標(biāo)明確措施得力責(zé)任到人。
應(yīng)急預(yù)案。
安全設(shè)施。堅(jiān)持節(jié)假日門衛(wèi)和教師值班制度。
3.建立健全預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制。各中小學(xué)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,對現(xiàn)有的處置突發(fā)事件預(yù)案進(jìn)行修訂,尤其對學(xué)校重大集體活動(dòng)、易發(fā)性流行性傳染病等預(yù)案要進(jìn)一步細(xì)化,增強(qiáng)實(shí)用性和操作性。
4.建立學(xué)校安全管理制度。根據(jù)我縣教體局的要求,積極與派出所、交通、工商、衛(wèi)生等部門加強(qiáng)聯(lián)系,建立學(xué)校安全管理制度,努力構(gòu)建“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的社會化安全管理格局,切實(shí)加強(qiáng)對校園安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
5.認(rèn)真做好傳染病防控和食品衛(wèi)生宣傳和管理工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。學(xué)校食堂必須有《衛(wèi)生許可證》、食堂從業(yè)人員必須持有《健康證》,并且要切實(shí)加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。積極開展衛(wèi)生救護(hù)知識宣傳教育活動(dòng),做好校園傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作。
6.繼續(xù)推進(jìn)警務(wù)進(jìn)校園工作。充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員的積極性,為學(xué)校法制輔導(dǎo)員提供有利條件,協(xié)調(diào)好法制輔導(dǎo)員與本校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員的工作關(guān)系,加強(qiáng)對未成年人法律知識專題教育,提升未成年人法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,。
7.各中小學(xué)幼兒園加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作。充分發(fā)揮校園安全穩(wěn)定工作和校園保衛(wèi)室的作用,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,對嚴(yán)重威脅學(xué)校和學(xué)生安全的重大隱患,請求掛牌督辦,努力營造平安和諧的校園周邊環(huán)境。
8.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。各中小學(xué)幼兒園進(jìn)一步加大“平安校園”創(chuàng)建工作的力度,加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的檢查和指導(dǎo),積極開展創(chuàng)建活動(dòng),爭取20xx年使創(chuàng)建“平安校園”工作再上新高度。
9.加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園門衛(wèi)安保工作。抓好中小學(xué)幼兒園門口值班工作,各單位配備安保器具、報(bào)警器,監(jiān)控等。加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)各項(xiàng)值班。文教室要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行工作督查,以確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保教育教學(xué)工作正常開展。
10.建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作零報(bào)告制度。各校明確一名報(bào)告員,自20xx年10月31日起,每天下午4:00前將學(xué)校(幼兒園)安全穩(wěn)定情況向文教室何老師匯報(bào)(電話:重大事情及時(shí)向文教室主要領(lǐng)導(dǎo)及縣教體局和鄉(xiāng)政府報(bào)告。
為了全面貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作電視電話會議精神,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,扎實(shí)開展我校安全隱患排查活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“為廣大師生營造安全、和諧校園環(huán)境”為目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識和自我保護(hù)能力,建立健全我校工作的長效機(jī)制,徹底消除各類安全隱患,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,排除隱患,確保安全。
二、主要目標(biāo)。
(一)健全學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),使責(zé)任明確,制度完善,檔案建設(shè)規(guī)范,高度重視我校安全工作。
(二)積極開展安全宣傳教育工作,開好安全課并進(jìn)行安全知識教育,提高我校師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
(三)全面排查校園安全隱患,使我校的安全管理水平有大幅度提高,并建立安全隱患排查治理賬本,及時(shí)整改學(xué)校安全隱患。
(四)加大安保資金投入,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”、“物防”和“技防”并興的原則,增強(qiáng)保衛(wèi)力量,提高技防水平。
(五)在校內(nèi)開展“八防”活動(dòng),以“八防”(防火災(zāi)、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點(diǎn),組織開展活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí),及時(shí)檢查安全效果,做好檔案管理工作。以清查整治學(xué)校的校舍及學(xué)生租住房屋、學(xué)校周邊秩序、清查整治學(xué)校食堂、清查學(xué)校責(zé)任制度的落實(shí)為關(guān)鍵,使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導(dǎo)性和可操作性,有效地促進(jìn)學(xué)校安全管理工作的落實(shí)和應(yīng)急預(yù)案的完善及演練工作,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)校各類安全責(zé)任事故,確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
三、工作重點(diǎn)。
(一)建立健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作,校長任組長,副校長任副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,各班子成員、各班科任教師明確分工,各盡其職,各負(fù)其責(zé)。設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室,安排兼職安全辦公室主任,協(xié)助校長做好學(xué)校安全工作。
2.嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。明確校長責(zé)任制,學(xué)校校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)是安全工作的直接責(zé)任人,班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校職工是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
3.推行“一崗雙責(zé)”制,即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人。學(xué)校與全體教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任,把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,全面積極做好學(xué)校安全工作。
(二)完善制度,規(guī)范管理。
要建立健全各項(xiàng)安全工作制度,使學(xué)校的安全工作進(jìn)一步完善、規(guī)范。
1.建立安全工作會議制度。學(xué)校要每周召開安全工作專題會議,專門討論研究,各班主任匯報(bào)各班安全情況,學(xué)校通報(bào)各級安全情況,查找工作中的不足,及時(shí)解決,使之形成一種經(jīng)常性的制度,做到人人常記安全第一。學(xué)校文書做好安全工作會議記錄,對會議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會人員以及會議具體內(nèi)容等情況詳細(xì)記錄,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月總結(jié),并及時(shí)反饋工作成效。
2.建立安全工作隱患排查制度。學(xué)校要定期對安全情況進(jìn)行全面檢查,做到每天查,每周查,每學(xué)年開學(xué)前、放假后更要重點(diǎn)排查,值周人員天天查,班主任、科任教師時(shí)時(shí)查,及時(shí)查找并整改各類安全隱患,將問題解決在萌芽狀態(tài)。
3.建立和完善學(xué)生上課前、就寢前點(diǎn)名制度。正常上課時(shí)間由任課教師負(fù)責(zé)照管學(xué)生,自習(xí)課由跟班教師負(fù)責(zé),任課教師、跟班教師必須課前按時(shí)到位,清點(diǎn)人數(shù),課前課后按時(shí)跟班。對校外寄宿學(xué)生要嚴(yán)加管理,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學(xué)生的具體地點(diǎn),并了解周圍環(huán)境,就寢前進(jìn)行檢查,清點(diǎn)人數(shù),排查寄宿地各種不安全因素,特別加強(qiáng)對女生的安全管理。無論上課還是就寢,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到或者出現(xiàn)意外情況,要第一時(shí)間向校長匯報(bào),及時(shí)與家長取得聯(lián)系,迅速查明學(xué)生去向,妥善處理。
4.嚴(yán)格值班值宿管理制度,防范校園暴力事件發(fā)生。要建立學(xué)校值班值宿制度,尤其是寄宿學(xué)生查宿值班、節(jié)假日值班,更要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,嚴(yán)格值班期間安全情況登記,嚴(yán)格值班交接手續(xù)。嚴(yán)格限制外來人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進(jìn)入校園,若有特殊情況,應(yīng)經(jīng)保安人員檢查,并登記個(gè)人具體信息和時(shí)間,學(xué)校保安和值周人員要加強(qiáng)警惕,按時(shí)進(jìn)行巡邏,防止暴力事件發(fā)生。學(xué)生在上學(xué)期間出校園,嚴(yán)格實(shí)進(jìn)行請假批條制度。夜間關(guān)閉校門前,保安及值班人員應(yīng)對學(xué)校行巡查,保證無安全隱患。
5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學(xué)生,各班級要做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,并在教育教學(xué)活動(dòng)中采取必要的防護(hù)措施。
6.堅(jiān)持學(xué)校安全事故登記報(bào)告制度。要建立安全事故登記薄,如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)起立即上報(bào)學(xué)校;發(fā)生重大事故的,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。
7.建立安全事故責(zé)任追究制度。學(xué)校教職工未履行相應(yīng)職責(zé),因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的,要按照“四不放過”的原則,即事故原因沒有查清的不放過、事故責(zé)任者沒有得到嚴(yán)肅處理的不放過、教職工沒有受到教育的不放過、防范措施沒有落實(shí)的不放過,嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任,觸犯刑律的,要移交司法部門追究刑事責(zé)任,決不姑息遷就。
8.建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散制度。積極開展社會保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)“兩險(xiǎn)”工作,做好校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生住院保險(xiǎn)的宣傳工作,同時(shí)做好城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作、農(nóng)村學(xué)生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學(xué)生自愿投保和學(xué)校投保成為一種自覺行為。以此提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識,有效地降低學(xué)校和學(xué)生家長的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)學(xué)生對安全工作的重視。
9.要加大隱患排查整改力度,建立隱患排查整改登記制度。要重點(diǎn)對飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險(xiǎn)化學(xué)物品,在建工程,道路交通,辦公、居住、活動(dòng)場所、用電、用煤、校園營運(yùn)等內(nèi)部安全進(jìn)行排查,對排查出的安全隱患要建檔登記、明確責(zé)任、確定專人、按期整改,切實(shí)做到防患于未然。要根據(jù)上級有關(guān)要求和安全工作形勢,把學(xué)校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實(shí)驗(yàn)室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)的場所和可能存在安全隱患的場所作為安全防范和檢查的重點(diǎn),及時(shí)組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改消除,切實(shí)保障師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)強(qiáng)化教育,積極演練。
1.加強(qiáng)安全教育工作。充分利用安全教育讀本于每周的班團(tuán)會活動(dòng)等時(shí)間開展安全知識教育。結(jié)合國旗下講話、班會等落實(shí)安全教育課,指定兼職教師負(fù)責(zé),以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面的知識為主要內(nèi)容,廣泛開展安全教育,普及安全知識,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識,真正把安全教育帶入課堂,帶進(jìn)學(xué)生的生活。學(xué)校每學(xué)期組織一次安全知識測試,試卷裝訂成冊并存檔。克服安全教育流于形式、走過場、效果差的情況。把安全知識灌輸給每個(gè)師生,使之入耳入腦,內(nèi)化為自身一身一世的自覺行動(dòng)。
2.利用中學(xué)生“安全教育日”、“119”消防宣傳日、“6.26”國際禁毒日等時(shí)間,結(jié)合我校實(shí)際,針對安全教育薄弱環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行教育,組織學(xué)生開展安全知識競賽,爭做安全小專家等活動(dòng),使安全意識深入人心。以開展“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水、地質(zhì)災(zāi)害和災(zāi)害性天氣等事故的安全防范知識教育,組織學(xué)生觀看光盤,向?qū)W生講解安全故事,組織教師對學(xué)生做安全專題講座,解答安全問題,要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)。
心得體會。
等,使學(xué)生懂得關(guān)注健康,珍惜生命。
3.努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)等陣地,開辟安全知識教育專欄,有重點(diǎn)地開展安全宣傳教育,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位要設(shè)置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。
4.建立各種應(yīng)急救援制度,根據(jù)實(shí)際情況,制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,如各種情況下的緊急疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒、汛期應(yīng)急救援等預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次緊急疏散和逃生演練,提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害,樹立師生安全意識。氣象災(zāi)害預(yù)警信號生效學(xué)校停課時(shí),應(yīng)當(dāng)按照氣象災(zāi)害處置預(yù)案安排教職員工到校,保證在校學(xué)生的安全。除情況允許或者有監(jiān)護(hù)人陪同外,學(xué)校不得讓在校學(xué)生自行離校;可能出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生到安全場所避險(xiǎn)。
5.召開家長會,定期和家長進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況等,對學(xué)生日常行為要及時(shí)向家長匯報(bào),使家長和學(xué)校共同做好安全工作,并引起全社會對安全的關(guān)注。
(四)全面排查,及時(shí)整改。
按照“全面排查,重點(diǎn)治理,不留死角,責(zé)任到人”的原則針對我校的實(shí)際情況,牢牢把握安全工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),認(rèn)真排查,徹底整改,狠抓落實(shí)。
1.學(xué)校常規(guī)安全工作。
(1)健全保安人員、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師值班制度,切實(shí)落實(shí)平時(shí)安全值班和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班。重點(diǎn)要害部門物防、技防、人防措施要落實(shí)到位,確保年內(nèi)無爆炸和中毒等治安災(zāi)害事故發(fā)生和重特大安全事故及重大刑事案件發(fā)生。
(2)切實(shí)強(qiáng)化安全管理。切實(shí)加強(qiáng)校舍及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校園消防安全、食品衛(wèi)生安全、校園保衛(wèi)和周邊環(huán)境治安安全、網(wǎng)絡(luò)及租借書籍安全等學(xué)校安全常規(guī)管理,完善隱患排查整改消除制度,建立健全安全隱患臺帳和應(yīng)急預(yù)案,杜絕重特大案件和安全事故,避免各類案件和火災(zāi)的發(fā)生。
(3)教學(xué)樓內(nèi)的照明燈要及時(shí)檢查保證正常照明,樓梯的欄桿、扶手要及時(shí)檢查,保證樓道、樓梯,校園通暢,能夠及時(shí)疏散。
(4)用電安全。一是學(xué)校電工要進(jìn)行知識技能等培訓(xùn),二是是每學(xué)期初要對校內(nèi)電線電路及一切用電設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)更換已經(jīng)老化、破損的線路。夏、冬季用電量較大,要堅(jiān)決做好線路改造工作,防止用電負(fù)荷過大,線路不能承載而引發(fā)火災(zāi)。三是配電箱等的管理,注明“有電危險(xiǎn)”等提示語,嚴(yán)禁學(xué)生隨意接觸。四是規(guī)范用電行為,嚴(yán)禁私拉亂接電線、電器,一些專用電器設(shè)備要嚴(yán)格按規(guī)定安裝漏電保護(hù)裝置及接地設(shè)施。要不定期的對學(xué)校的照明線路、用電設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,確保萬無一失。
(5)體育活動(dòng)安全。一是要加強(qiáng)對體育教學(xué)活動(dòng)的組織,強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生學(xué)生人身傷害;二是開展體育活動(dòng)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別和個(gè)性差異等特點(diǎn),符合體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)禁超強(qiáng)度開展活動(dòng);三是學(xué)校體育器械的安裝與使用必須符合安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期檢修維護(hù),保證正常使用,投擲類器材必須在教師指導(dǎo)下安全使用;四是嚴(yán)禁組織學(xué)生在馬路上跑操或開展活動(dòng)。
(6)校舍安全。要組織人員對教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、食堂、會議室等校舍的安全狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查,關(guān)鍵部位、隱蔽部位要重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須立即整改,暫時(shí)無法整改的,要登記造冊,制定整改計(jì)劃,指定分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),限期整改。
(7)樓道疏散。一是每層都要張貼安全警示語,告誡學(xué)生上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。二是要安排教師在樓梯處值班,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。值班教師要定時(shí)間、定人員、定崗位、定責(zé)任,形成制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)查看值班教師到崗情況。三是要堅(jiān)決改造學(xué)生活動(dòng)場所,樓道走廊、樓梯轉(zhuǎn)彎處要有應(yīng)急照明設(shè)施,并確保正常使用便于學(xué)生疏散,避免踩踏事故發(fā)生。學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生碰撞、滑倒等意外事故的場所設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志,值班人員加強(qiáng)監(jiān)督。
(8)消防安全。繼續(xù)開展構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”活動(dòng),以提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”(檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn))為重點(diǎn):一是學(xué)校要保障疏散通道暢通無阻,要通過加強(qiáng)值班保衛(wèi)等方法確保學(xué)生安全;二是在教學(xué)樓內(nèi)要制定并張貼消防安全制度、緊急出口示意圖,并及時(shí)做好消防安全常識教育,要求學(xué)生遵守。
規(guī)章制度。
樓道內(nèi)應(yīng)急照明設(shè)施要確保正常使用。
(9)其他方面安全。一是要嚴(yán)格遵守《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法規(guī),加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,嚴(yán)格按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證實(shí)驗(yàn)安全,對教學(xué)所用的輻射材料,化學(xué)藥品、生物制劑、器具等,應(yīng)當(dāng)有明顯標(biāo)示,存放于安全地點(diǎn),指定負(fù)責(zé)人員保管。對其產(chǎn)生的有害廢物統(tǒng)一收集,分類貯存,并交由有相關(guān)資質(zhì)的單位運(yùn)輸處理。二是加強(qiáng)對校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,采用現(xiàn)代信息技術(shù)防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生;三是做好學(xué)生防溺水教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到溝渠、坑塘、河流游泳;四是嚴(yán)防和及時(shí)處置發(fā)生在校園內(nèi)的不穩(wěn)定因素;五是協(xié)同當(dāng)?shù)毓病⒐ど痰炔块T加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。
2.學(xué)校食品安全工作。
(1)健全和完善食品安全的有關(guān)規(guī)章、制度,強(qiáng)化日常監(jiān)督措施;嚴(yán)格內(nèi)部管理,從食品采購、加工、貯存、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)守進(jìn)貨檢查驗(yàn)收。增強(qiáng)學(xué)校食品安全保障能力。不供應(yīng)生吃半生吃水產(chǎn)品和直接外購熟食品,不供應(yīng)剩飯、剩菜。切實(shí)做好學(xué)校食堂食品留樣工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂餐(飲)具消毒保潔措施,洗滌、消毒、保潔設(shè)施必須齊全,工作人員必須掌握相應(yīng)的消毒保潔知識。炊管人員必須體檢,體檢合格后持健康證上崗;嚴(yán)格食堂滅鼠、滅蠅藥物管理;食堂食品儲藏間、操作間等處門窗要完好無損,嚴(yán)禁非食堂工作人員出入,嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。
(2)建立食品安全預(yù)警體系和食品安全應(yīng)急處理機(jī)制,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生重大事故,必須及時(shí)報(bào)告學(xué)校,對照有關(guān)規(guī)定及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,果斷采取有效措施,切實(shí)控制事故蔓延,最大限度地減少事故損失和影響,全力保障師生身體健康和生命安全。
3.學(xué)校交通安全工作。
(1)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和監(jiān)督管理工作。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理和教育工作,增強(qiáng)師生的交通安全意識,督促加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全管理。特別要做好汛期學(xué)生過河過橋安全。
(2)開展的體育活動(dòng)必須保證在安全場地(場所)內(nèi)進(jìn)行;開展大型活動(dòng)必須經(jīng)過主要街道和交通要道的,應(yīng)申請學(xué)校與公安交通管理部門共同研究制定安全措施。
(3)要加強(qiáng)交通管理,確保學(xué)生交通安全;教師的私人車輛原則上不得停放在校園。要求學(xué)生不乘坐黑車、超員超載車輛,嚴(yán)禁無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)廢車、三輪車、載貨車、拖拉機(jī)接送學(xué)生,要重點(diǎn)監(jiān)督周末學(xué)生乘車安全,發(fā)現(xiàn)不合格車輛接送學(xué)生要及時(shí)協(xié)同學(xué)校、公安、運(yùn)輸部門勒令及時(shí)停運(yùn)。
(4)早上上學(xué)、下午放學(xué)校門口加強(qiáng)教師值班,堅(jiān)持放學(xué)前一分鐘進(jìn)行安全教育。學(xué)生上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎自行車,嚴(yán)禁橫穿馬路。加強(qiáng)廣大師生交通安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(5)高度重視做好學(xué)生出游和校外集體活動(dòng)的安全工作。加強(qiáng)校外集體活動(dòng)的安全教育,建立和完善安全制度,增強(qiáng)師生安全防范意識,針對可能出現(xiàn)的問題,提出明確的要求和注意事項(xiàng),把安全防范措施落到實(shí)處。在組織師生員工校外勞動(dòng)、社會實(shí)踐和其他集體活動(dòng)時(shí),一定要嚴(yán)格審批制度,從嚴(yán)組織、精心安排、防患于未然。要責(zé)任到人,使用車輛的性能要良好,對駕駛員要加強(qiáng)安全教育,消除隱患,防止交通事故的發(fā)生。
四、工作要求。
(一)開展活動(dòng),提高水平。
1.繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。嚴(yán)格按照平安校園標(biāo)準(zhǔn),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)校安全工作整體水平。
2.繼續(xù)開展安全管理培訓(xùn)。組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識,開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識和保護(hù)能力。
3.深入開展安全整治活動(dòng)。要認(rèn)真排查安全隱患,查漏補(bǔ)缺,積極整改,堅(jiān)決杜絕發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
(二)加強(qiáng)監(jiān)管,狠抓落實(shí)。
1.學(xué)校安全管理是學(xué)校管理中的核心內(nèi)容,學(xué)校管理實(shí)際上是一種安全管理。增強(qiáng)校園安全是當(dāng)務(wù)之急,校園安全工作是一切工作的基礎(chǔ),校園安全是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)校興衰成敗的大事,要站在講政治的高度來認(rèn)識安全工作,引起師生的高度重視,認(rèn)真吸取慶陽市正寧縣“11.16”幼兒園校車重大交通事故教訓(xùn),積極采取措施,將安全工作安排到位,責(zé)任到位,措施到位,行動(dòng)到位,切實(shí)把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)首要工作,常抓不懈,抓出成效。
2.組織教職工,認(rèn)真實(shí)施方案,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),并結(jié)合實(shí)際,制定各班的安全管理工作實(shí)施方案,制定和完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并注重落實(shí)。
3.要牢固樹立安全第一和“責(zé)任重于泰山的觀念”,充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性和復(fù)雜性,面對新的安全工作形式,絕不能有任何僥幸心理,絕不能有絲毫松懈麻痹思想,切實(shí)做到警鐘長鳴,常抓不懈。
一、總則。
為了認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣安全工作的指示精神及有關(guān)法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行《縣教育系統(tǒng)防汛防洪工作實(shí)施方案》(教辦字[20xx]11號文)和《縣教育局關(guān)于做好汛期學(xué)校安全工作的通知》(教安字[20xx]12號文),確保我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,構(gòu)建和諧教育事業(yè),維護(hù)全校師生的根本利益和生命財(cái)產(chǎn)的安全,在汛期來臨之際,為了進(jìn)一步做好防汛工作,要求全校深入貫徹“安全第一,長備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,立足于防大汛、搶大險(xiǎn),做好迎戰(zhàn)各級洪災(zāi)的準(zhǔn)備,要堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,以學(xué)校的房屋、院墻、排水和周邊環(huán)境安全為重點(diǎn)。在現(xiàn)有條件內(nèi),確保學(xué)校不出災(zāi)情,保障校安全度汛;如遇洪水超標(biāo),能科學(xué)調(diào)度、正確指揮,全力組織搶險(xiǎn),力爭將洪災(zāi)損失減少到最低限度。
二、防汛工作措施。
(一)日常工作。
1、制定符合學(xué)校實(shí)際的汛期安全工作預(yù)案,成立汛期安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立充實(shí)應(yīng)急搶險(xiǎn)小組,分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備好防汛必要的工具和物資,密切注意氣象部門的汛情通告。
2、加強(qiáng)對全校師生防汛知識的宣傳教育,通過出校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、專題教育講座等形式,把防汛減災(zāi)的基本知識傳授到每位師生,特別要加強(qiáng)學(xué)生的防溺水、防臺風(fēng)、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等方面的教育,提高全校師生防范災(zāi)害能力。進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病、新型h1n1流感疫情和季節(jié)性疾病的防控工作,切實(shí)落實(shí)晨檢制度、缺課追蹤制度、校園消毒制度等,嚴(yán)防流行病蔓延。
3、加強(qiáng)安全檢查、防范和整改工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方,要逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及院墻、自行車棚、宣傳欄,用電線路等進(jìn)行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要及時(shí)整改。要堅(jiān)決封閉學(xué)校危房,并在重大安全隱患點(diǎn)設(shè)立警示牌,安排專人值班監(jiān)控,防止安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備等防護(hù)工作,對圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格管理,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防水防潮工作,嚴(yán)防化學(xué)藥品泄漏。
(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時(shí)。
1、校長要堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。特殊情況下果斷停課,確保師生生命安全。
2、學(xué)校要堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏,并安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子的手機(jī)和學(xué)校值班電話全天候開機(jī),確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時(shí)向縣教育局和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。
3、學(xué)校組織搶險(xiǎn)小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。重新檢查學(xué)校校舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和學(xué)校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時(shí)要立刻上報(bào)縣教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門,以便進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低程度。
(三)救災(zāi)報(bào)災(zāi)工作。
1、學(xué)校密切注意災(zāi)情動(dòng)向,災(zāi)情解除后,及早向縣教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告災(zāi)情損失情況。
2、學(xué)校應(yīng)抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除。對被淹的校園,及時(shí)請衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,及時(shí)提出整改方案并上報(bào),抓緊落實(shí)維修工作,盡快恢復(fù)教育教學(xué)工作。
3、學(xué)校要及時(shí)向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名學(xué)生因家庭受災(zāi)而失學(xué)。
4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修改預(yù)案,并為下次防汛工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
(一)機(jī)構(gòu)名稱:防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:校長室,辦公電話:
(二)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:班子成員、各年級主任及各班主任。
主要職責(zé):
接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令,組織實(shí)施預(yù)案,指揮全校積極參與洪災(zāi)的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,實(shí)施搶救行動(dòng),組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng),收集、上報(bào)災(zāi)情,保證師生生命安全,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會穩(wěn)定。
全體人員分工及職責(zé)。
校長:
主要職責(zé):傳達(dá)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令和決策,組織協(xié)調(diào)各學(xué)校的救災(zāi)工作。
分管校長:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)按照規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,利用一切宣傳工具在災(zāi)情發(fā)生后,宣傳黨和國家科普知識、自救、互救等經(jīng)驗(yàn)方法,提高教職工、學(xué)生應(yīng)對防汛事件的意識,及時(shí)向?qū)W校發(fā)布災(zāi)情等有關(guān)信息、報(bào)道事件中的先進(jìn)事跡。及時(shí)收集匯總上報(bào)災(zāi)情及搶險(xiǎn)救災(zāi)。審核洪災(zāi)事件內(nèi)容,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組各類文件的起草、印發(fā)、存檔工作。
教學(xué)校長:
主要職責(zé):組織協(xié)調(diào)學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,及時(shí)趕赴現(xiàn)場,組織險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍搶救傷亡人員和重要物資,協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)工作。
辦公室:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)并協(xié)助電信等部門盡快恢復(fù)學(xué)校破壞的通信設(shè)施,保證學(xué)校與教育局、鄉(xiāng)聯(lián)校搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)組、縣、鄉(xiāng)政府指揮部之間的通信聯(lián)絡(luò)。組織調(diào)運(yùn)交通運(yùn)輸工具,保證搶險(xiǎn)救援人員、傷員、物資運(yùn)輸和師生員工的疏散。
安全辦、政較處:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)迅速協(xié)調(diào)衛(wèi)生醫(yī)療部門搶救和安置受傷師生,組織學(xué)校進(jìn)行消毒,防止疾病的發(fā)生,及時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門檢查,檢測學(xué)校的飲用水源、食品等。負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng),維護(hù)學(xué)校秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行,采取有效措施,防止災(zāi)情發(fā)生的放大蔓延。
總務(wù)處:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)資金、物資,落實(shí)飲食、飲水、防凍、防雨、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資的落實(shí),強(qiáng)化管理,督促學(xué)校認(rèn)真搞好防汛工作物資供應(yīng),使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
各班班主任:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)各班學(xué)生的個(gè)人安全。
各年級主任。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校門的安全暢通,以便能及時(shí)疏散師生,保證車輛的安全暢通。
四、組織應(yīng)急隊(duì)伍,備足搶險(xiǎn)物資。
要求全校人員人員在災(zāi)難面前要有高度的思想覺悟,能招之既來,服從命令聽指揮,堅(jiān)守工作崗位,各負(fù)其責(zé),保持良好的應(yīng)急狀態(tài),沖鋒在前,有序完成好各自的任務(wù)。配備足夠的搶險(xiǎn)救災(zāi)物資,組建搶險(xiǎn)隊(duì)伍。
資金物資準(zhǔn)備要求,采取平時(shí)救災(zāi)、應(yīng)急相結(jié)合,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,聯(lián)系好商店,儲備好電筒、電池?zé)襞?、鐵絲、鐵鍬、藥物、食品等,負(fù)責(zé)人員一定要提前訂好品種,數(shù)量、調(diào)取方法等,盡量做到萬無一失,有備無患。
五、突發(fā)事件應(yīng)急行動(dòng)預(yù)案。
按到突發(fā)事件的報(bào)告后,學(xué)校防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)發(fā)生地點(diǎn),何種實(shí)情及大小,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
(一)學(xué)校防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即召開領(lǐng)導(dǎo)組成員緊急會議,研究布置應(yīng)急處置工作,確定應(yīng)急措施,對加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生,家長思想穩(wěn)定工作。
(二)防汛工作要晝夜值班、值勤,保持通信暢通,以便及時(shí)掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué),工作和生活秩序。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)對供電設(shè)施、微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室等重要設(shè)備、場所的防護(hù),對校園內(nèi)交通、通訊、供水、排水、等生命線工程和可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害的易燃易爆物品、有毒物質(zhì)(特別是化學(xué)藥品)貯存設(shè)施及次生災(zāi)害源進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,采取緊急防范、防護(hù)措施。
(四)督促、檢查和落實(shí)應(yīng)急人員、物資、資金、食品、醫(yī)藥等方面的準(zhǔn)備工作。
六、調(diào)查處理。
防汛應(yīng)急處理工作,應(yīng)按照本預(yù)案規(guī)定科學(xué)有序地進(jìn)行,采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救,邊核實(shí)的方式,及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情。學(xué)校防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,迅速組織應(yīng)急處理隊(duì)伍趕往現(xiàn)場,緊急調(diào)集各類物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施設(shè)備參加應(yīng)急處理工作,并對應(yīng)急處理工作進(jìn)行督促和指導(dǎo)。
七、其它事項(xiàng)。
事件發(fā)生后,學(xué)校負(fù)責(zé)人一定要高度重視,切實(shí)把保護(hù)師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)放到首位,一定要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅離職守,凡因不負(fù)責(zé)任造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任,對在防汛事件工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施工作方案格式篇八
在*的堅(jiān)強(qiáng)有力**下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路。
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。****、班**和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和*均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級,加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施。
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課**機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作**小組,由教育局主要**任組長,其他*組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作**小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前**開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外。
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防***和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形**人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。
1.堅(jiān)持日例會**、日報(bào)告、零報(bào)告**。
建立疫情防控例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班**要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報(bào)告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作。
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)**、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。
課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園*要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作。
1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
實(shí)施工作方案格式篇九
治理成果,優(yōu)化農(nóng)村居民的生產(chǎn)生活環(huán)境、提高農(nóng)村居民的健康水平,根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全省推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理實(shí)施方案的通知》(川辦函〔〕207號)以及《省城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)實(shí)施方案(2015~)》(川愛衛(wèi)會〔2015〕8號)文件精神,結(jié)合我市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)等工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)《住房城鄉(xiāng)^v^等部門關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理的指導(dǎo)意見》(建村〔2015〕170號)和全國第二次改善農(nóng)村人居環(huán)境工作會議精神,繼續(xù)執(zhí)行《省人民政府辦公廳關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的實(shí)施意見》(川辦發(fā)〔〕58號)文件要求,按照“因地制宜、統(tǒng)籌資源、綜合治理、分類指導(dǎo)”的工作原則,著力構(gòu)建長效機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新管理,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾環(huán)保、集約化的處理,農(nóng)村環(huán)境水平得到明顯提升。
二、總體要求。
按照^v^、^v^關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治的決策部署,根據(jù)省委、省政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和幸福美麗新村建設(shè)的具體要求,結(jié)合我市農(nóng)村生活垃圾治理的實(shí)踐,重點(diǎn)抓好農(nóng)村垃圾治理、打造村容整潔與生態(tài)良好的人居環(huán)境,改善農(nóng)村居民生產(chǎn)生活條件,全面提升農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量。
三、主要目標(biāo)。
結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、改善農(nóng)村人居環(huán)境工作、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作、衛(wèi)生鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,突出農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和長效管理機(jī)制建立,完善“戶分類、村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”模式,有效治理農(nóng)村垃圾。到20全面建成小康社會時(shí),全市90%以上村莊的生活垃圾得到有效治理,實(shí)現(xiàn)“有齊全的設(shè)施設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有長效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度”;農(nóng)村畜禽糞便基本實(shí)現(xiàn)資源化利用,農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)到85%以上,農(nóng)膜回收率達(dá)到80%以上;農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險(xiǎn)廢物無害化利用處置率達(dá)到95%以上。
到底,完成65%的村莊生活垃圾得到有效治理,農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率提高90%,全市85%的行政村因地制宜集中處理農(nóng)村生活垃圾、穩(wěn)定村莊保潔隊(duì)伍,對生活污水進(jìn)行處理的行政村提高到15%。
到年,農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率提高到92%,秸稈綜合利用率和規(guī)模化養(yǎng)殖配套建設(shè)廢棄物處理設(shè)施比例達(dá)到85%以上,殘膜從耕地移除比例達(dá)到80%以上,新增完成環(huán)境綜合整治的建制村317個(gè)。
四、工作內(nèi)容。
(一)全面治理農(nóng)村生活垃圾。
一是因地制宜開展農(nóng)村污水治理,對農(nóng)村人口密集、居住集中的.村莊污水要進(jìn)行集中處理,人口較少、居住分散的村莊要結(jié)合農(nóng)村改廁,建設(shè)戶用污水處理設(shè)施,對農(nóng)村畜牧養(yǎng)殖(場)點(diǎn)污水要集中規(guī)范處理,解決好農(nóng)村畜牧養(yǎng)殖(場)點(diǎn)的污水處理問題。
二是加快改造農(nóng)村戶廁,堅(jiān)持因地制宜、集中連片、整村推進(jìn),鼓勵(lì)農(nóng)村分散農(nóng)戶建設(shè)“三格式”、“四格式”生態(tài)廁所和沼氣池,加大對農(nóng)村新建住房及保障性安居工程等項(xiàng)目配套建設(shè)無害化廁所的管控力度。同時(shí),加強(qiáng)改廁后續(xù)管理,通過扎實(shí)有效的宣傳教育,引導(dǎo)農(nóng)村居民正確使用衛(wèi)生廁所,建立衛(wèi)生廁所建、管、用并重的長效管理機(jī)制。
三是從起,用3年時(shí)間,完善農(nóng)村生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”模式;加強(qiáng)減量收集、資源化利用、無害化處理的設(shè)施體系建設(shè);推進(jìn)財(cái)政資金主導(dǎo)、農(nóng)村居民適當(dāng)繳費(fèi)的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制和農(nóng)村生活垃圾治理市場化運(yùn)作機(jī)制。(市治理辦牽頭,市愛衛(wèi)辦、市發(fā)改委、市城管局、市住建局、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市農(nóng)牧局、市商糧局、市供銷社、市婦聯(lián)配合)。
(二)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理。加快農(nóng)村環(huán)境綜合治理,深化農(nóng)村環(huán)境連片治理政策。加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)工業(yè)固體廢棄物生產(chǎn)單位的監(jiān)督管理,依法儲存、轉(zhuǎn)移、利用、處置工業(yè)固體廢棄物,堅(jiān)決查處農(nóng)村地區(qū)非法傾倒、堆置工業(yè)固體廢物行為,推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)固體廢物的綜合利用,集中處置農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險(xiǎn)廢物。以縣級行政區(qū)域?yàn)閱卧?,?shí)施農(nóng)村清潔工程,開展農(nóng)村環(huán)境綜合治理。(市環(huán)保局牽頭,市發(fā)改委、市財(cái)政局、市住建局、市農(nóng)牧局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合)。
(三)推進(jìn)農(nóng)村面源污染治理。推進(jìn)畜禽糞污綜合治理利用,防治畜禽養(yǎng)殖污染,加強(qiáng)病死畜禽無害化收集處理。加大白色垃圾治理力度,加強(qiáng)農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物回收處置。強(qiáng)化秸稈禁燒監(jiān)管,開展秸稈還田等資源化綜合利用。(市農(nóng)牧局牽頭,市發(fā)改委、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市住建局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合)。
(四)嚴(yán)格控制城市垃圾侵蝕。隨著城市規(guī)模的膨脹和工業(yè)的發(fā)展,城市垃圾正向農(nóng)村蔓延,城市周圍的郊區(qū)或農(nóng)村到處是垃圾,到處是白色塑料袋。經(jīng)過風(fēng)吹日曬,這些垃圾被刮得到處都是,并且散發(fā)出很大的異味,以致周圍環(huán)境被弄得污濁不堪。
因此,推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理必須重視城市垃圾污染農(nóng)村這一問題,并采取有力措施防止城市垃圾向周邊的村莊蔓延。(市城管局牽頭,市環(huán)保局、市農(nóng)牧局、市財(cái)政局、市住建局、市商糧局、市愛衛(wèi)辦、市水務(wù)局、市工商局、市供銷社配合)。
五、工作步驟。
(一)前期準(zhǔn)備(204月30日前)。
各相關(guān)單位要對所轄區(qū)域進(jìn)行摸底調(diào)查,結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案,務(wù)必要明確目標(biāo)、權(quán)責(zé)清晰;同時(shí),還要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分利用現(xiàn)有宣傳載體,采取多種形式開展聲勢浩大的宣傳活動(dòng),讓農(nóng)村居民支持、理解、參與治理活動(dòng)。
(二)集中治理(年5月1日至2020年4月30日)。
按照全市統(tǒng)一部署和各自的工作計(jì)劃,根據(jù)農(nóng)村垃圾治理的具體要求,扎實(shí)開展治理行動(dòng);同時(shí),將通過區(qū)縣自查和隨意抽查的方式,對集中治理的推進(jìn)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),要初見成效。
(三)鞏固完善(2020年5月1日至2020年12月31日)。
總結(jié)集中治理成果和經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié),制定工作措施,推廣做法,完善常態(tài)管理機(jī)制,務(wù)求工作取得實(shí)效,持續(xù)維護(hù)農(nóng)村良好環(huán)境。
六、保障措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各縣(區(qū))人民政府是推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理的實(shí)施主體和責(zé)任主體,應(yīng)強(qiáng)化對農(nóng)村垃圾治理的組織領(lǐng)導(dǎo),把農(nóng)村垃圾治理列為一項(xiàng)重要工作來抓、統(tǒng)籌安排部署,務(wù)必把農(nóng)村垃圾治理落到實(shí)處、見到實(shí)效。
(二)宣傳教育,營造氛圍。通過召開各種會議,結(jié)合開展創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)活動(dòng),編寫宣傳材料,刷寫固定標(biāo)語等大力宣傳,努力營造全民動(dòng)手,人人參與的良好風(fēng)氣,利用廣播、墻報(bào)、電視、標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),教育農(nóng)村居民樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為,提高他們的環(huán)保意識,遵守衛(wèi)生管理、門前五包、自覺做好生活垃圾分類和房前屋后的環(huán)境清潔。及時(shí)宣傳、推廣一批好的典型,對工作不力的要進(jìn)行曝光批評。
(三)加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。農(nóng)村垃圾治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各縣(區(qū))、各部門要密切配合,整合力量,集中扶持。進(jìn)一步協(xié)調(diào)加快農(nóng)村垃圾收集設(shè)施建設(shè),認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村垃圾的治理工作,并抓好工作督查。各單位還應(yīng)把農(nóng)村垃圾治理工作與農(nóng)村公路工程、水利工程、舊村整治、村鎮(zhèn)住宅小區(qū)建設(shè)、創(chuàng)建衛(wèi)生村莊等工作有機(jī)結(jié)合起來,整體推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。
(四)保障經(jīng)費(fèi),建立機(jī)制。一是各縣(區(qū))要將農(nóng)村垃圾治理經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保農(nóng)村垃圾收運(yùn)、處理的日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和相應(yīng)設(shè)施的運(yùn)行、維護(hù)和修繕經(jīng)費(fèi);整合資源支持農(nóng)村垃圾治理工作,多渠道籌措資金,鼓勵(lì)社會資本參與農(nóng)村垃圾治理,并逐步將農(nóng)村保潔、垃圾處理設(shè)施的運(yùn)營管理委托給企業(yè)運(yùn)行管理。二是堅(jiān)持把農(nóng)村垃圾治理作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容,全面、持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理工作,還要積極創(chuàng)新、建立確實(shí)可行的長效工作機(jī)制。
(五)強(qiáng)化考核,保證實(shí)效。農(nóng)村垃圾治理工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,建立年度目標(biāo)責(zé)任制和督促、協(xié)調(diào)工作機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí),市委、市政府將與各縣(區(qū))、園區(qū)、市級相關(guān)部門簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書,并納入年度目標(biāo)考核。對考核結(jié)果好的,給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對垃圾治理不力的單位將予以通報(bào)批評,并對主要責(zé)任者進(jìn)行處罰。定期或不定期自查,建立半年報(bào)制度,每年7月中旬報(bào)半年總結(jié),年底報(bào)全年的農(nóng)村垃圾治理總結(jié),以正式文件上報(bào)市治理辦。
實(shí)施工作方案格式篇十
[]162號)結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施原則。
(一)指導(dǎo)思想:
以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為宗旨,全面推進(jìn)我市新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)體系建設(shè),提升農(nóng)村信息化應(yīng)用水平,為農(nóng)民獲取和發(fā)布信息服務(wù),為政府采集信息服務(wù),推動(dòng)農(nóng)村流通發(fā)展,拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)市場,幫助農(nóng)民引福致富。
(二)發(fā)展目標(biāo)。
(三)實(shí)施原則。
1、建立農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)體系是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要以農(nóng)村基層為重點(diǎn),以農(nóng)民受益為核心,以不增加基層和農(nóng)民負(fù)擔(dān)為前提,以點(diǎn)帶面,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步開展。
頭,建立渠道,提高能力,幫助受益”。
3、根據(jù)農(nóng)村基層信息化實(shí)際情況,鼓勵(lì)開展多種類型商務(wù)信息服務(wù)形式進(jìn)行試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,逐步推廣。
二、實(shí)施形式和內(nèi)容。
實(shí)施工作方案格式篇十一
“播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。這句諺語闡釋了品德的重要,古人云“少成若天性,習(xí)慣成自然”就是小時(shí)候養(yǎng)成的行為習(xí)慣就像與生俱來的一樣,長大了都不會輕易改變,因此,作為幼兒園老師應(yīng)重視幼兒期對孩子進(jìn)行的品德教育,完善其人格魅力,使其成為一個(gè)品德高尚、對社會有用的人。只要把自愛之心擴(kuò)大到愛別人,我們就可以把自愛變成美德!這種美德,任何一個(gè)人都可以在心中找到它的根底!
那么怎么在幼兒期對孩子實(shí)施品德教育呢?根據(jù)我多年的教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)。
二、有時(shí)要注重自身形象,言傳身教,促進(jìn)幼兒良好品德的形成,在日?;顒?dòng)中潛移默化地對幼兒進(jìn)行德育,要結(jié)合每個(gè)活動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行滲透。
幼兒園的一日活動(dòng)有各自不同的特點(diǎn),怎樣才能將德育有機(jī)地滲透到幼兒園的一日活動(dòng)中去呢?我認(rèn)為最主要的是應(yīng)當(dāng)結(jié)合每個(gè)活動(dòng)的特點(diǎn)。幼兒園的日常生活是平常的,瑣碎的。在潛移默化之中對幼兒良好習(xí)慣的形成產(chǎn)生不可忽視的影響。因此,我們要充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、建立科學(xué)合理的一日生活常規(guī)。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”幼兒園孩子年齡小,可塑性強(qiáng),我們教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定科學(xué)合理的一日生活常規(guī),這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如老師每天在門口迎接幼兒入園,見到孩子面帶微笑問聲早上好,這時(shí)孩子會微笑回敬您老師早上好,久而久之,是孩子養(yǎng)成講禮貌的行為習(xí)慣。
四、把幼兒的思想品德教育貫穿于一日教育活動(dòng)中,重視教育環(huán)境的滲透作用。由于幼兒的思維的局限性,品德教育必須直觀、形象、具體才容易為幼兒所理解和接受,比如:用“拔蘿卜”的故事或圖書教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,通過體育游戲培養(yǎng)幼兒組織紀(jì)律和集體榮辱感,通過規(guī)則游戲體驗(yàn)各種規(guī)則的重要性,通過區(qū)角活動(dòng)使幼兒學(xué)會助人和自主,懂得珍惜勞動(dòng)成果,從而學(xué)會正確的接人待物方式,逐步讓幼兒克服以自我為中心的行為習(xí)慣,加深與同伴的感情體驗(yàn)和認(rèn)識上的共鳴,逐漸學(xué)會協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系,在集體活動(dòng)中,幼兒應(yīng)學(xué)會相互謙讓,互相幫助,友好相處。教師還應(yīng)做個(gè)有心人,留心觀察孩子在生活中的各種行為,針對不同問題,采取集體或個(gè)別的方式進(jìn)行指導(dǎo)、糾正,適時(shí)提醒孩子按正確的規(guī)則去做,使其良好的行為習(xí)慣得以鞏固。
五、如何促進(jìn)兒童能得到自然的發(fā)展。
孩子們不僅沒有多余的力量,甚至還沒有足夠的力量來滿足大自然對他們的要求;因此,必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量,這些力量,他們是不至于隨便濫用的。一切身體的需要,不理是在智慧方面或是體力方面,都必須對他們進(jìn)行幫助,彌補(bǔ)他們的不足。在給他們幫助的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)限制在他們真正需要的時(shí)候才幫助他們,決不能依從他們胡亂的想法和沒有道理的欲望,因?yàn)?,胡亂的想法不是自然的,所以即使不使它實(shí)現(xiàn),也不會使孩子們感到難過。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究他們的語言和動(dòng)作以便在他們還不知道佯裝的年齡時(shí),辨別他們哪些欲望是直接由自然產(chǎn)生的,哪些是由心里想出來的。這些準(zhǔn)則的精神是多給孩子們以真正的自由,好讓他們養(yǎng)成駕馭他人的習(xí)慣;讓他們自己多動(dòng)手,少要?jiǎng)e人替他們做事。這樣,盡早讓他們做事,把他們的欲望限制在他們力所能及的范圍內(nèi),他們就會嘗到力不從心的事情的苦頭了。
六、合理運(yùn)用評價(jià),強(qiáng)化良好行為,消退不良行為,使其成為道德高尚的人。
對于幼兒的良好行為給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),可以幫助幼兒對具體的行為要求有更深入的理解,也有助于將行為要求上升為更規(guī)范的行為。教師要重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子,幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理,使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認(rèn)真地模仿和學(xué)習(xí),可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中,教師一定要注意自己的示范性影響。俗語講“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨梢娚斫讨赜谘越?,教師的一言一行,都會潛移默化的影響和感染孩子。教師只有不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能給幼兒以身示范的教育影響。
七、家、園同步做好德育工作,合理運(yùn)用因材施教原則。3-6歲的幼兒,其道德意識正處于一種朦朧階段,家長是幼兒第一任教師,家長的品德行為,對子女的教育方法,對幼兒品德形成和發(fā)展具有潛移默化的作用。應(yīng)此,我們要做好家、園聯(lián)系工作。要求家長配合做到同步教育。對幼兒進(jìn)行德育一定要因材施教,即要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)采取有效的教育方法。實(shí)行因材施教的前提條件是承認(rèn)兒童間的個(gè)體差異,并了解他們的特點(diǎn),例如可以通過談話或個(gè)別觀察等方式手段“聽其言觀其行”。家長和教師要注意孩子的所作所為,觀看他們所走的道路,考察他們的情感傾向,這就可以把一個(gè)人的思想面貌了解透徹。
實(shí)施工作方案格式篇十二
一、目的、意義(問題提出)
1、研究的背景、現(xiàn)狀分析、碰到的問題。
2、目的、意義(為什么研究?價(jià)值是什么?解決什么問題?)
二、研究目標(biāo)
本課題要解決的具體問題所要達(dá)到的目標(biāo)要求。
三、研究內(nèi)容
實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)要研究的具體問題,實(shí)驗(yàn)類課題還要研究假設(shè)。
四、研究范圍
1、對研究對象的總體范圍界定;
2、對研究對象模糊概念進(jìn)行界定(例:“后進(jìn)生”);
3、對關(guān)鍵概念(變量)的界定。
五、研究對象
課題研究的直接對象。
六、研究方法
2、如何進(jìn)行研究。
七、研究的程序
設(shè)計(jì)研究步驟、時(shí)間規(guī)劃、管理措施。
八、研究成果形式
研究報(bào)告或論文,其他有關(guān)材料。
九、研究組成員及分工
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。
課題研究方案是科研工作的核心,課題研究方案是整個(gè)科研活動(dòng)的起始環(huán)節(jié),也是對科研活動(dòng)實(shí)施調(diào)控的重要手段。教師在課題研究的過程中,要不斷學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、提高、總結(jié),在實(shí)踐中不斷地修改、充實(shí)、完善。從而提升自己的教育思想,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,結(jié)合我撰寫的課題方案,來談?wù)務(wù)n題實(shí)施方案的基本結(jié)構(gòu)與寫法。
一、課題研究方案的概念
課題研究方案是指小學(xué)教育科研活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定的科研目標(biāo)和任務(wù)而提出的具體行動(dòng)方按。是整個(gè)科研活動(dòng)的起始環(huán)節(jié),也是對科研活動(dòng)實(shí)施調(diào)控的重要手段。研究人員在正式開展研究之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃。
它初步確定了課題研究的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。研究方案是科研管理總作的基礎(chǔ)和依據(jù),是科研決策的具體行動(dòng)綱領(lǐng),是保證課題研究出質(zhì)量出成果的重要手段。課題研究方案包括指導(dǎo)思想、課題內(nèi)涵、課題范圍、研究方法、科研成果形式、組織管理、物質(zhì)條件等。
二、課題研究方案的基礎(chǔ)性工作
課題研究要講究實(shí)效,必須遵守一定的程序,經(jīng)過充分地調(diào)查、思考、論證,才能確保課題研究的創(chuàng)新性、現(xiàn)實(shí)性、優(yōu)化性。
(一)、做好調(diào)查研究。這是基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。要做四個(gè)方面的工作:一、本校、本地區(qū)的教改現(xiàn)狀、急需解決的問題;二、科研的情況、實(shí)力、成果;三、目前教育科研的動(dòng)向、熱點(diǎn)問題;四、其他單位的科研情況。通過調(diào)查了解情況,可以豐富知識,發(fā)現(xiàn)問題,樹立觀念,梳理思路,尋找研究層面和研究著眼點(diǎn)。熟悉了研究情況,我們才不會重復(fù)別人走過的路。我們的研究才可能具有創(chuàng)造性。
較長一段時(shí)間,寫作教學(xué)瞄準(zhǔn)考試,學(xué)生成了寫作的工具和奴隸。學(xué)生的習(xí)作中假話、大話、空話比比皆是。我們的作文教學(xué)見物不見人,脫離學(xué)生的實(shí)際,過多的人為限制,盲目提高要求,抬高了習(xí)作的門檻,使學(xué)生害怕習(xí)作,失去了習(xí)作的信心。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),50%的學(xué)生怕寫作文、不愿寫作文,他們面對老師出的作文題目,或者搜腸刮肚,或者隨意編造,寫出的文章東拼西湊、毫無生機(jī)。
而他們的日記、書信、隨筆等內(nèi)容豐富、情感真摯、生機(jī)盎然、富有活力。在研究中發(fā)現(xiàn):小學(xué)生課內(nèi)習(xí)作比小學(xué)生課外習(xí)作更真實(shí)、具體、感人。因此,我根據(jù)自身的科研水平,結(jié)合本校本班的學(xué)生習(xí)作實(shí)際,與習(xí)作教學(xué)實(shí)際,在研究國內(nèi)外先進(jìn)評價(jià)理論的基礎(chǔ)上,提出了小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案。
(三)課題的選擇。課題的選擇關(guān)乎課題的質(zhì)量,如果我們的認(rèn)識和理解就此止步,那么我們就不一定能選好課題。課題的選擇還有較強(qiáng)的技術(shù)性。首先要提出問題。課題始于問題。當(dāng)已有的認(rèn)識不能解釋遇到的新事物時(shí),當(dāng)事實(shí)與現(xiàn)有理論發(fā)生矛盾時(shí),就產(chǎn)生了問題。這些問題往往會成為選題的線索。其次要分析問題。分析問題就是把所提出的諸多問題中的某一個(gè)問題明確起來,對問題進(jìn)行分析比較,明確界限、縮小范圍、理清眉目。再次是篩選問題。篩選包括問題---研究---課題---選題這樣一個(gè)研究的過程。
三、課題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法
(一)課題名稱
課題名稱要準(zhǔn)確、要規(guī)范。
準(zhǔn)確:就是課題的名稱要把課題研究的問題、研究的對象、研究的方式交待清楚。
例如:韓浩老師的《小學(xué)生提綱式背誦的研究》,“提綱式”是依據(jù)理論;“背誦”是操作手段;“小學(xué)生”是研究對象;“研究”是目標(biāo)。又如《小學(xué)英語實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)研究》,“實(shí)踐體驗(yàn)”既是依據(jù)理論,也是研究者操作的自變量;“小學(xué)英語”是研究對象……說的很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。
規(guī)范:就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),不能似是而非,口號式、結(jié)論式的句型不要用。
總之,課題名稱應(yīng)包括研究對象、內(nèi)容、方法,文字要簡潔明了、準(zhǔn)確、規(guī)范。
(二)課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為了解決什么問題,或達(dá)到什么樣的目的。如果課題是從小語教學(xué)的實(shí)踐中來的,要具體地說明小語教學(xué)實(shí)踐中存在什么問題;如果課題是從教學(xué)理論中來的,要說明目前教學(xué)理論的現(xiàn)狀。
為什么要研究該課題,寫清本課題的研究有什么實(shí)際作用。
例如:小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案
一、課題研究的目的與意義
(一)、課題提出的背景
在我國,教育評價(jià)自20世紀(jì)80年代以來進(jìn)入迅速發(fā)展時(shí)期,取得了明顯的成效,并縮小了與外國的差距。但是,我國當(dāng)前的語文教學(xué)評價(jià)與國際先進(jìn)的教學(xué)評價(jià)相比還存在較大的差距。我國當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革把建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改革教學(xué)實(shí)踐的評價(jià)新體系作為改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這為語文教學(xué)評價(jià)提出了新要求,也為語文評價(jià)的發(fā)展提供了很好的契機(jī)。
多年來,由于應(yīng)試教育的影響,寫作教學(xué)被人為地扭曲了。較長一段時(shí)間,寫作教學(xué)瞄準(zhǔn)考試,學(xué)生成了寫作的工具和奴隸。學(xué)生的習(xí)作中假話、大話、空話比比皆是。我們的作文教學(xué)見物不見人,脫離學(xué)生的實(shí)際,過多的人為限制,盲目提高要求,抬高了習(xí)作的門檻,使學(xué)生害怕習(xí)作,失去了習(xí)作的信心。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),50%的學(xué)生怕寫作文、不愿寫作文,他們面對老師出的作文題目,或者搜腸刮肚,或者隨意編造,寫出的文章東拼西湊、毫無生機(jī)。而他們的日記、書信、隨筆等內(nèi)容豐富、情感真摯、生機(jī)盎然、富有活力。
因此,我根據(jù)自身的科研水平,結(jié)合本校本班的學(xué)生習(xí)作實(shí)際,與習(xí)作教學(xué)實(shí)際,在研究國內(nèi)外先進(jìn)評價(jià)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)的研究,力圖將學(xué)生的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作的.激情,通過打破課內(nèi)外、多學(xué)科的界限,打破時(shí)空界限,引導(dǎo)學(xué)生步入習(xí)作的殿堂,感受課外習(xí)作的樂趣,養(yǎng)成習(xí)作的習(xí)慣,培養(yǎng)習(xí)作的自信心和能力。創(chuàng)新課外習(xí)作的評價(jià)模式,以提升學(xué)生的習(xí)作交流的水平,促進(jìn)習(xí)作的質(zhì)量的提升,從而達(dá)到提升學(xué)生語文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。
(三)本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀
規(guī)范的課題一般包括:該課題目前在國內(nèi)外研究的廣度、深度,已取得的成果,從而尋找有待進(jìn)一步研究的問題,來確定本課題研究的方向、研究的特色、研究的突破點(diǎn)。
例如:小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
1.小語專家張慶曾經(jīng)多次對習(xí)作教學(xué)進(jìn)行針對性的論述。強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生樂于動(dòng)筆,自由表達(dá),淡化寫作知識教學(xué),讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會寫作,在作文訓(xùn)練上與日常的言語交際活動(dòng)相結(jié)合,要改進(jìn)作文的批改與評講。教學(xué)從學(xué)生的具體感受出發(fā),從內(nèi)容出發(fā),要開辟第二渠道,豐富兒童課余生活,要向相關(guān)的各個(gè)學(xué)科滲透,要向?qū)W生的課外領(lǐng)域延伸;組織學(xué)生自改、互改作文。決不孤立地在遣詞造句、布局謀篇上下功夫,要讓學(xué)生反復(fù)應(yīng)用來學(xué)習(xí)作文。
要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主寫作,就得使寫作成為學(xué)生感到快樂的活動(dòng)。在寫作教學(xué)中應(yīng)注意:多一些趣味,多一些實(shí)踐,多一些探究,少一些束縛。李吉林指出:開放課外情境課程,進(jìn)行情境作文,讓兒童投入周圍世界寬闊而豐富的懷抱中去。從“求近”、“求美”、“求寬”的角度去優(yōu)選周圍世界的生動(dòng)場景,讓兒童漸次認(rèn)識自然、啟迪智慧,自然感受習(xí)作的樂趣。斯霞老師認(rèn)為,作文是學(xué)生識字、讀書后的實(shí)際運(yùn)用,是語文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用祖國語言文字的具體表現(xiàn)。
教學(xué)生作文必須遵循從說到寫,多讀多寫等原則,加強(qiáng)讀寫與閱讀的聯(lián)系,與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系。課內(nèi)外多說多練是提高表達(dá)能力的主要方法之一。
魏書生在課外習(xí)作指導(dǎo)上,引導(dǎo)學(xué)生輪流辦日報(bào),搜集格言警句、名人名言,寫教材分析,要求學(xué)生堅(jiān)持每天寫日記。管建剛以《評價(jià)周報(bào)》、“評價(jià)周記”為支點(diǎn),逐步構(gòu)建了“動(dòng)力系統(tǒng)”、“助力系統(tǒng)”、“保障系統(tǒng)”、“訓(xùn)練系統(tǒng)”,創(chuàng)新了習(xí)作評價(jià)的理論和評價(jià)操作系統(tǒng)。
英國f.j斯科內(nèi)爾的《英文作文評分計(jì)劃》包括:a . 思想內(nèi)容和詞匯:a.思想清楚連貫,b有獨(dú)創(chuàng)思維,c題材有意義,d用詞準(zhǔn)確;b結(jié)構(gòu):a句子的多樣化,b句子構(gòu)造的正確性,c分段和協(xié)調(diào)性;c技能的準(zhǔn)確度:a字母拼寫法,b標(biāo)點(diǎn),c語法的正確性。斯科內(nèi)爾的評價(jià)指標(biāo)比較全面、能細(xì)致地考查學(xué)生作文的各個(gè)方面。美國r.l希里爾奇的作文測評指標(biāo)包括組織結(jié)構(gòu)、用詞造句、創(chuàng)造性、流暢性和技巧性等五個(gè)方面。希里爾奇的作文測評指標(biāo)體系也是很全面的,適用于形成性評價(jià)。
2.本課題與以上研究的聯(lián)系與區(qū)別
本課題在習(xí)作評價(jià)的理論基礎(chǔ)上提出來,與上述的研究方法、內(nèi)容目標(biāo)有較多的相似性。它們之間的研究目的、方法、策略基本一致。上述研究的理論與實(shí)踐為本課題提供了直接的理論支撐和幫助。上述研究側(cè)重點(diǎn)與習(xí)作課堂教學(xué)是有直接關(guān)系,評價(jià)的內(nèi)容,側(cè)重文本評價(jià),對于課外習(xí)作涉及較少,有的研究甚至幾乎沒有涉及。本課題力圖將學(xué)生課內(nèi)習(xí)得經(jīng)驗(yàn)通過向課外延伸,將學(xué)得的范文語言運(yùn)用于日常的言語交際之中,使之內(nèi)化為自己的東西。在大量生活實(shí)踐中汲取營養(yǎng)重構(gòu)內(nèi)部寫作系統(tǒng),通過內(nèi)部語言外化,跟蹤測評學(xué)生習(xí)作的過程、方法、態(tài)度、習(xí)慣、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作樂趣、習(xí)作能力,增強(qiáng)習(xí)作信心,促進(jìn)學(xué)生課內(nèi)外習(xí)作的質(zhì)量。挖掘制約學(xué)生習(xí)作水平的因素。為習(xí)作教學(xué)提供技術(shù)支撐,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
(四)課題研究的指導(dǎo)思想
例如:小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案的理論支撐
1.大語文觀,2語文課程標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)理念,3.建構(gòu)主義教學(xué)理論,4.發(fā)展性教學(xué)理論。
(五)課題界定
在界定的描述中,一方面要揭示本課題的深刻內(nèi)涵,另一方面要確定課題研究的外延。
如課題《小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案》,應(yīng)先界定什么是評價(jià),什么是習(xí)作評價(jià),什么是課外習(xí)作,評價(jià)的有關(guān)理論,小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)與小學(xué)生課內(nèi)習(xí)作評的區(qū)別和聯(lián)系等。
如課題《小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案》
課題界定為:
1.課題的內(nèi)涵
小學(xué)生課外習(xí)作指在老師的指導(dǎo)與引領(lǐng)下,經(jīng)過細(xì)心觀察、體驗(yàn)、思考、總結(jié)表現(xiàn)的文字形式。具體指日記、讀書心得、觀后感、決心書、贈(zèng)言、書信、隨筆等。課外習(xí)作評價(jià)是指在系統(tǒng)地、科學(xué)地和全面地搜集、整理、處理和分析課外習(xí)作文本與習(xí)作過程方法、態(tài)度、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,對課外習(xí)作的價(jià)值做出判斷的過程。目的在于探究小學(xué)生習(xí)作的“最近發(fā)展區(qū)”,探究制約小學(xué)生習(xí)作能力的關(guān)鍵因素。改進(jìn)習(xí)作教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià),拓寬習(xí)作空間。激勵(lì)學(xué)生的習(xí)作熱情,提高學(xué)生習(xí)作的興趣和自信心,促進(jìn)小學(xué)生習(xí)作習(xí)慣的養(yǎng)成,提升小學(xué)生習(xí)作能力,促進(jìn)小學(xué)生習(xí)作能力的持續(xù)發(fā)展。促進(jìn)習(xí)作教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量。
2.課題的原則
整體性原則:語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)注重學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高,語文素養(yǎng)不僅包括知識與能力,而且包括過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。習(xí)作評價(jià)要適應(yīng)語文課程,從重視知識到重視能力,再到語文素養(yǎng)的發(fā)展,注意多方面考察學(xué)生課外習(xí)作的情況。課外習(xí)作素養(yǎng)的形成過程又是一個(gè)養(yǎng)成的過程,因此要關(guān)注學(xué)生一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展,無論從空間上、還是從時(shí)間上,都要考慮評價(jià)的整體性原則。
開放性原則:開放的教學(xué)評價(jià)是運(yùn)動(dòng)變化和富有轉(zhuǎn)變性的,對于學(xué)生有新意的習(xí)作視為手頭任務(wù)上的“干擾”,從而對學(xué)生的這種偏離予以糾正。學(xué)生的“錯(cuò)誤”和“干擾”是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的載體。在學(xué)生積極的反饋中,教師進(jìn)行有效指導(dǎo)。
教學(xué)評價(jià)的多元化:評價(jià)的主體不僅指教師,還包括習(xí)作者、家長、其他學(xué)科的老師、社會等。在評價(jià)過程中強(qiáng)調(diào)評價(jià)主體的多元與互動(dòng)。評價(jià)活動(dòng)是豐富多樣的,是富有情境性、過程性和啟發(fā)性。要鼓勵(lì)學(xué)生對同一習(xí)作素材的不同表達(dá)方式,在知識、心理層面上給予引導(dǎo),嘗試新的要求,使探究過程和表達(dá)過程持續(xù)下去。
(六)課題研究的目標(biāo)
課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。
課題研究目標(biāo)一般包括三方面的內(nèi)容,1、考慮課題本身目標(biāo),2、研究對象的目標(biāo),3、研究者本身的變化。
例如,小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案的目標(biāo):目的在于探究小學(xué)生習(xí)作的“最近發(fā)展區(qū)”,探究制約小學(xué)生習(xí)作能力的關(guān)鍵因素。改進(jìn)習(xí)作教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià),拓寬習(xí)作空間。激勵(lì)學(xué)生的習(xí)作熱情,提高學(xué)生習(xí)作的興趣和自信心,促進(jìn)小學(xué)生習(xí)作習(xí)慣的養(yǎng)成,提升小學(xué)生習(xí)作能力,促進(jìn)小學(xué)生習(xí)作能力的持續(xù)發(fā)展。促進(jìn)習(xí)作教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量。
(七)課題研究設(shè)計(jì)
一般包括三個(gè)方面:研究對象、研究方法、研究步驟。
例如:小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案研究設(shè)計(jì)
2.研究方法:具體的研究方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。
3. 研究步驟
課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟等。
例如:小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案的研究步驟:
第一階段:調(diào)查研究(----2008.10.1)
1.調(diào)查學(xué)生課內(nèi)外習(xí)作的現(xiàn)狀,提出定性評價(jià),調(diào)查教師習(xí)作指導(dǎo)的現(xiàn)狀。2.分析學(xué)生課外習(xí)作的現(xiàn)狀,探求學(xué)生習(xí)作的最近發(fā)展區(qū),確立、指導(dǎo)目標(biāo)。3.搜集國內(nèi)外習(xí)作研究的成果及評價(jià)理論與評價(jià)模式。4.建構(gòu)評價(jià)研究的實(shí)施方案。
第二階段:實(shí)施方案(2008.10.2--------2009.10.1)
1.構(gòu)建課外習(xí)作的評價(jià)指標(biāo)。2.評價(jià)學(xué)生的習(xí)作文本3.評價(jià)學(xué)生習(xí)作的過程方法、情感、價(jià)值觀。4.選擇評價(jià)方法,完善評價(jià)體系,完善評價(jià)模式。
第三階段:總結(jié)、撰寫研究報(bào)告(2009.10.2------2009.11.30)
(八)課題研究的基本內(nèi)容及策略
我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體研究的內(nèi)容,研究內(nèi)容要更具體、明確。
例如:小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案的課題研究的內(nèi)容和方式:
(1)對習(xí)作過程與方法、情感態(tài)度、世界觀的評價(jià)
(2)習(xí)作文本的評價(jià)。在文本評價(jià)中,首先確立文本評價(jià)指標(biāo),然后在評價(jià)中引導(dǎo)學(xué)生逐步調(diào)整學(xué)習(xí)的方式,規(guī)范習(xí)作的過程,提高習(xí)作文本的質(zhì)量。
(3)習(xí)作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的編制及使用。習(xí)作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為三種類型:相對標(biāo)準(zhǔn)、絕對標(biāo)準(zhǔn)和自比標(biāo)準(zhǔn)。
(4)習(xí)作評價(jià)方法的選擇。測驗(yàn)依據(jù)測驗(yàn)題型來分,可分為單體長文測驗(yàn),多題分項(xiàng)測驗(yàn)和綜合測驗(yàn)三種。評分的方法可分為總體評定法、分項(xiàng)平定法和綜合評定法。
(九)課題研究的成果形式
課題研究成果,是針對某種教育現(xiàn)象、某一教育課題或某種教育理論進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)、論證之后得出的心的教育觀點(diǎn)、教育思想、教育方法、教育理論。小學(xué)教育科研成果根據(jù)價(jià)值可分為兩類:一類是教育科研報(bào)告;另一類是教育科研論文。根據(jù)研究階段可分為階段研究成果和終結(jié)研究成果。根據(jù)形式可分為:調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等,其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文、案例分析是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
小學(xué)生課外習(xí)作評價(jià)研究方案的成果:1.優(yōu)秀課外習(xí)作文本,2.課外習(xí)作評價(jià)表,3.課外習(xí)作的評價(jià)模式,4.課外習(xí)作的評價(jià)案例,5.研究報(bào)告,6.評價(jià)的發(fā)展性展望。
實(shí)施工作方案格式篇十三
主要包括:地理位置及交通條件;村民戶數(shù)及人口數(shù)(其中農(nóng)戶數(shù)及人口數(shù));耕地面積、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(1-2個(gè),明確具體產(chǎn)品)、資源優(yōu)勢;集體資產(chǎn)(其中集體經(jīng)營性資產(chǎn))、年集體總收入(其中年集體經(jīng)營性收入)、年農(nóng)民人均純收入等。
二、改革試點(diǎn)指導(dǎo)思想和基本原則
根據(jù)省提出的總體要求和四點(diǎn)原則,結(jié)合本村實(shí)際制定。
三、改革主要內(nèi)容
緊緊圍繞省提出的六項(xiàng)改革主要內(nèi)容,結(jié)合本村實(shí)際制定。
四、時(shí)間及步驟
(一)原則上,試點(diǎn)期為一年或一年半。
(二)步驟大致分為宣傳動(dòng)員、具體方案制定(根據(jù)改革各項(xiàng)主要內(nèi)容制定)、實(shí)施(明確各項(xiàng)改革的實(shí)施時(shí)間,根據(jù)實(shí)際各項(xiàng)改革實(shí)施在時(shí)間上可適當(dāng)交叉重疊)、階段總結(jié)等。
五、組織保障
當(dāng)?shù)攸h委重視程度、群眾基礎(chǔ)以及其他保障措施,確保改革推進(jìn)、取得實(shí)效。
2015年 月 日
中小企業(yè)獲取國家資金補(bǔ)助
輕松申報(bào)幾十到幾千萬政府資金的信息服務(wù)平臺
附件2:
村級集體資產(chǎn)股份量化改革試點(diǎn)申報(bào)表
中小企業(yè)獲取國家資金補(bǔ)助
輕松申報(bào)幾十到幾千萬政府資金的信息服務(wù)平臺
附件3:
村級集體經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展試點(diǎn)村、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織
省級示范單位名單
村級集體經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展試點(diǎn)村(100個(gè))
中小企業(yè)獲取國家資金補(bǔ)助
輕松申報(bào)幾十到幾千萬政府資金的信息服務(wù)平臺
中小企業(yè)獲取國家資金補(bǔ)助
輕松申報(bào)幾十到幾千萬政府資金的信息服務(wù)平臺
貴安新區(qū):高峰鎮(zhèn)麻郎村、黨武鄉(xiāng)松柏山村
農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織省級示范單位(22個(gè))
六盤水市:盤縣淤泥彝族鄉(xiāng)巖博村
安順市:西秀區(qū)雙堡鎮(zhèn)大壩村
黔南州:龍里縣冠山街道辦事處光明社區(qū)
黔東南州:黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村
中小企業(yè)獲取國家資金補(bǔ)助
輕松申報(bào)幾十到幾千萬政府資金的信息服務(wù)平臺
銅仁市:思南縣塘頭鎮(zhèn)青杠壩村、碧江區(qū)河西街道辦事處新華村
貴安新區(qū):高峰鎮(zhèn)王家院村
為全面推進(jìn)旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保順利完成全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)任務(wù),促進(jìn)全縣旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展,根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)市推進(jìn)全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市工作實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),搶抓市創(chuàng)建全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市機(jī)遇,全面貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》精神和開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作各項(xiàng)要求,按照“完善制度、強(qiáng)化支撐、突出重點(diǎn)、形成亮點(diǎn)、縱向協(xié)調(diào)、橫向聯(lián)合”的總體思路,加大旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)制定、實(shí)施、推廣、監(jiān)督力度,推進(jìn)我縣旅游服務(wù)業(yè)與國家及國際標(biāo)準(zhǔn)接軌,促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展質(zhì)量提升,為建設(shè)全省丘陵地區(qū)先進(jìn)縣作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
加大現(xiàn)有旅游業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推廣實(shí)施力度,進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)施范圍,規(guī)范和提高旅游服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量;培養(yǎng)一批運(yùn)作規(guī)范、管理先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、具有高水平企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的旅游示范企業(yè),引導(dǎo)旅游企業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展,建立并形成符合旅游業(yè)發(fā)展特點(diǎn),由國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共同組成的四級旅游標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目框架體系,提升旅游整體發(fā)展水平。
到年,基本形成“政府主導(dǎo)、部門配合、上下聯(lián)動(dòng)、多元參與”的工作機(jī)制;建立旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn),培育旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范鎮(zhèn)2個(gè),旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范企業(yè)6家;全力構(gòu)建以國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主體,地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充的旅游標(biāo)準(zhǔn)體系;培訓(xùn)旅游標(biāo)準(zhǔn)化人才隊(duì)伍,開展試點(diǎn)培訓(xùn)3次,培訓(xùn)1000人次;形成標(biāo)準(zhǔn)化旅游產(chǎn)品體系,提升和創(chuàng)建國家3a級以上旅游景區(qū)2家,星級飯店2家,特色旅游商品購物點(diǎn)1家,星級農(nóng)家樂(鄉(xiāng)村酒店)10家,最終達(dá)到對全縣旅游企業(yè)示范和引領(lǐng)的工作目標(biāo)。
三、工作任務(wù)
(一)建立健全旅游標(biāo)準(zhǔn)化體系。
以國家旅游標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃、體系與管理辦法為依據(jù),深入分析旅游標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀、特點(diǎn)與需求,圍繞建設(shè)“國際旅游目的地城市的重要組成部分”目標(biāo),構(gòu)建以國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主體,地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,推動(dòng)重點(diǎn)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及所涉旅游行業(yè)經(jīng)營單位建立健全本地、本單位的旅游標(biāo)準(zhǔn)化體系,形成覆蓋“食、住、行、游、購、娛”等要素及城市服務(wù)功能的地方標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范。
(二)開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化宣傳培訓(xùn)。
通過新聞媒體宣傳、舉辦培訓(xùn)班、印發(fā)資料等多種形式,向社會各界尤其是旅游行業(yè)廣泛宣傳旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的.、意義和現(xiàn)行的相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn),提高全社會的標(biāo)準(zhǔn)化意識。指導(dǎo)旅游企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部開展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確保員工培訓(xùn)率達(dá)80%以上。
(三)組織貫徹實(shí)施旅游標(biāo)準(zhǔn)。
加大貫徹國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的力度,推動(dòng)旅游景區(qū)、旅游飯店等相關(guān)涉旅單位強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化意識,規(guī)范和提高旅游服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。組織開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)示范、帶動(dòng)和輻射作用。
(四)開展旅游標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施評價(jià)。
加強(qiáng)旅游標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的督導(dǎo)檢查,開展標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)評比工作。完善旅游標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,采取自查、定期檢查、不定期抽查等方式,及時(shí)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門及旅游企業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、服務(wù)質(zhì)量提高和經(jīng)濟(jì)效益增長有機(jī)統(tǒng)一。
(五)創(chuàng)建旅游行業(yè)品牌。
鼓勵(lì)各類旅游企事業(yè)單位加強(qiáng)制度建設(shè)、誠信建設(shè)、文化建設(shè)、技能培訓(xùn),培育產(chǎn)品品牌、企業(yè)品牌、行業(yè)品牌,著力培育一批影響力大、競爭力強(qiáng)、知名度高的旅游企業(yè),創(chuàng)建一批實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理的品牌旅游企業(yè),通過品牌建設(shè)促進(jìn)全縣旅游業(yè)的質(zhì)量和水平不斷提升。
四、實(shí)施步驟
按照市創(chuàng)建全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作的總體安排,我縣創(chuàng)建工作分為七個(gè)階段進(jìn)行。
(一)啟動(dòng)階段
擬定工作方案,組建工作機(jī)構(gòu),細(xì)化工作任務(wù),明確職責(zé)分工。
(二)實(shí)施階段
1.開展標(biāo)準(zhǔn)普查。對全縣各級各類涉旅企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)制定、實(shí)施及效果等情況進(jìn)行普查,掌握第一手材料,為制定標(biāo)準(zhǔn)體系奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.建立標(biāo)準(zhǔn)框架。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)普查情況,圍繞“食、住、行、游、購、娛”等相關(guān)旅游要素,參照國家、省、市旅游標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃和旅游業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,制訂符合我縣實(shí)際的旅游企業(yè)服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
3.制定政府對試點(diǎn)單位的獎(jiǎng)勵(lì)和扶持政策,鼓勵(lì)重點(diǎn)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游企(事)業(yè)認(rèn)真貫徹旅游標(biāo)準(zhǔn),提升旅游產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。
4.開展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)教育。采取舉辦培訓(xùn)班、以會代訓(xùn)等形式,分層次、有重點(diǎn)地對有關(guān)部門、單位和涉旅企業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化意識,增強(qiáng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的自覺性。
5.全面開展達(dá)標(biāo)工作。對照國家旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)地區(qū)和國家旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)企業(yè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),全面開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作。
6.加強(qiáng)創(chuàng)建宣傳工作。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等新聞媒體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的宣傳報(bào)道力度。同時(shí),與主流媒體建立互動(dòng)平臺,及時(shí)報(bào)道試點(diǎn)工作情況,全力營造貫徹實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。
(三)中期評估階段
堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真對照考核標(biāo)準(zhǔn),積極查漏補(bǔ)缺,配合市旅游局做好迎接國家旅游局、省旅游局組織的旅游標(biāo)準(zhǔn)化專家組對市創(chuàng)建全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作進(jìn)行中期評估。
(四)整改提高階段
按照中期評估中提出的整改意見,對照《全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)地區(qū)評估表》,進(jìn)一步做好旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作。
(五)自查完善階段
對照《全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)地區(qū)評估表》進(jìn)行自查,做好迎檢準(zhǔn)備。
(六)迎檢階段
配合市旅游局做好迎接國家旅游局、省旅游局組織的旅游標(biāo)準(zhǔn)化專家組對市創(chuàng)建全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作的評估驗(yàn)收。
(七)總結(jié)推廣階段
及時(shí)總結(jié)我縣推進(jìn)市創(chuàng)建全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作取得的成果,推廣成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)把試點(diǎn)工作推向深入,并對在試點(diǎn)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
(一)組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對我縣推進(jìn)全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的縣推進(jìn)全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單附后),對試點(diǎn)工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要根據(jù)職責(zé)分工,密切配合協(xié)作,共同推進(jìn)試點(diǎn)工作。
(二)任務(wù)分工。
縣旅游局:負(fù)責(zé)全縣推進(jìn)全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;牽頭組織實(shí)施全縣試點(diǎn)工作及旅游標(biāo)準(zhǔn)的宣傳;及時(shí)向市旅游局匯報(bào)試點(diǎn)工作情況,做好與各成員單位的聯(lián)絡(luò)溝通工作;負(fù)責(zé)星級飯店、a級旅游景區(qū)、星級農(nóng)家樂(鄉(xiāng)村酒店)等旅游企業(yè),以及旅游安全方面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);負(fù)責(zé)旅游景區(qū)導(dǎo)向標(biāo)識、旅游相關(guān)公共信息導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)置及公共信息圖形符號標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
縣發(fā)改局:負(fù)責(zé)把推進(jìn)全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)城市工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展年度計(jì)劃,將相關(guān)項(xiàng)目納入年度項(xiàng)目計(jì)劃,協(xié)助做好對上爭取工作。
縣財(cái)政局:負(fù)責(zé)落實(shí)全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
縣建設(shè)局:負(fù)責(zé)對城區(qū)公共旅游設(shè)施的改造升級,確保達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);負(fù)責(zé)城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地公共信息圖形符號的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
縣城管局:負(fù)責(zé)公共廁所及旅游廁所、旅游環(huán)境維護(hù)方面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
縣交通局:負(fù)責(zé)出租車、旅游客運(yùn)、城市公交、連接旅游景區(qū)(點(diǎn))主要道路交通導(dǎo)識系統(tǒng)、城鄉(xiāng)客運(yùn)停車站點(diǎn)等業(yè)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),指導(dǎo)實(shí)施《旅游汽車公司資質(zhì)等級劃分》和《旅游客車設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》。
縣商務(wù)局:負(fù)責(zé)餐飲、購物場所等業(yè)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),指導(dǎo)餐館、購物場所實(shí)施《旅游餐館設(shè)施與服務(wù)等級劃分》和《旅游購物場所服務(wù)質(zhì)量要求》。
縣文體廣電局:負(fù)責(zé)文化旅游業(yè)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),指導(dǎo)旅游娛樂場所實(shí)施《旅游娛樂場所基礎(chǔ)設(shè)施管理及服務(wù)規(guī)范》。
縣安監(jiān)局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)旅游安全方面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
縣統(tǒng)計(jì)局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)旅游行業(yè)做好統(tǒng)計(jì)工作,為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供有關(guān)數(shù)據(jù)。
縣工商局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)旅游行業(yè)名優(yōu)品牌創(chuàng)建工作;配合旅游局規(guī)范旅游市場秩序,凈化旅游經(jīng)營環(huán)境。
縣質(zhì)監(jiān)局:負(fù)責(zé)配合做好旅游行業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的宣傳貫徹與培訓(xùn)推廣,牽頭申報(bào)、頒布實(shí)施地方標(biāo)準(zhǔn)。
縣食藥監(jiān)局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣重點(diǎn)餐飲企業(yè)、賓館飯店做好食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的宣傳貫徹工作。
縣廣播電視臺、《今日》編輯中心:負(fù)責(zé)開辟專欄做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的新聞宣傳工作。
實(shí)施工作方案格式篇十四
市直各有關(guān)單位、各行業(yè)協(xié)會、企業(yè):
為有效利用人才資源優(yōu)勢,做到人盡其才、才盡其用,實(shí)現(xiàn)智力資源多方共享,支撐和引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?,F(xiàn)提出建立“行業(yè)人才共享服務(wù)平臺”實(shí)施方案。
使用,合作交流,互惠互利,政策激勵(lì)”的形式,打開人才“小金庫”的大門,各行業(yè)吸納已有的專家學(xué)者、高技能人才資源,整合組建行業(yè)專業(yè)技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),使行業(yè)集聚的學(xué)科和專業(yè)人才與企業(yè)無縫式對接,促進(jìn)行業(yè)人才智力與中小企業(yè)、小微企業(yè)高效融合,為企業(yè)產(chǎn)學(xué)研提供人才支持和智力支撐,實(shí)現(xiàn)人才共享、企業(yè)共贏。
在行業(yè)協(xié)會的組織、協(xié)調(diào)下,圍繞產(chǎn)業(yè)形勢、企業(yè)現(xiàn)狀、市場前景等方面,深入企業(yè)開展引進(jìn)技改項(xiàng)目、引進(jìn)專業(yè)技術(shù)、引進(jìn)合作伙伴、引進(jìn)技術(shù)人才,提供技術(shù)指導(dǎo)、提供市場信息、提高創(chuàng)新能力、提高人才技能“四引四提”服務(wù)。
通過開展人才共享服務(wù)活動(dòng),使行業(yè)各類人才支企“傳幫帶”的鏈條拉伸,為企業(yè)架起“零距離”接觸人才和科技的橋梁,有效緩解當(dāng)前企業(yè)人才、科技要素資源瓶頸,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級搭建一個(gè)支持和保障長效平臺,成為提升企業(yè)人才科技開發(fā)層次和水平的強(qiáng)大助推器,使企業(yè)步入創(chuàng)新創(chuàng)牌“快車道”。
“動(dòng)力源”和“加速器”,行業(yè)人才共享服務(wù)平臺建設(shè),由市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級領(lǐng)導(dǎo)小組抓總、人才共享服務(wù)協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織實(shí)施,組織我市xx強(qiáng)xx快企業(yè)的外籍人才、專家學(xué)者、本土人才,分行業(yè)組建xx個(gè)人才共享服務(wù)平臺。
明確職責(zé)任務(wù)要求,確保人才服務(wù)針對有效,使雙方感到切實(shí)有所需、有所用、有所值。主要職能是:
1、突出行業(yè)企業(yè)的發(fā)展需求,抓好人才與企業(yè)的服務(wù)對接,征集企業(yè)各類科技難題和人才、項(xiàng)目需求、轉(zhuǎn)型升級的意見建議,為企業(yè)舉辦一系列科技講座,把企業(yè)急需的知識、行業(yè)內(nèi)新的科技成就介紹給企業(yè),拓展企業(yè)技術(shù)視野。
2、攻克企業(yè)發(fā)展的技術(shù)難題,發(fā)揮人才平臺優(yōu)勢,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求,集中解決一批制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題,提供技術(shù)攻關(guān)服務(wù)。
3、支持一批推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目,通過組織高校院所與企業(yè)、科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的'對接活動(dòng),深化產(chǎn)學(xué)研合作,為企業(yè)開發(fā)、轉(zhuǎn)移一批技術(shù)先進(jìn)成熟、市場前景廣闊、有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭力的科研成果和項(xiàng)目。
4、建立一批帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新基地。通過技術(shù)轉(zhuǎn)移與項(xiàng)目合作,促進(jìn)高校院所與企業(yè)開展信息、人才等全面互動(dòng),加強(qiáng)科研工作站、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)技術(shù)中心、實(shí)訓(xùn)基地等平臺建設(shè),建立一批科技創(chuàng)新基地。
5、打造一批服務(wù)企業(yè)發(fā)展的科研人才團(tuán)隊(duì)。通過校企、院企合作,培育一支由科技人才掛帥的企業(yè)人才團(tuán)隊(duì),成為支持我市企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、打造研發(fā)團(tuán)隊(duì)、提升核心競爭力的重要力量。
6、促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。幫助企業(yè)完成技術(shù)攻關(guān)、新產(chǎn)品開發(fā)等難題,提出企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略的建議。圍繞“個(gè)轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”,推動(dòng)企業(yè)入規(guī)和企業(yè)上市。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)揮“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)作用,研究制定科技和人才相關(guān)扶持政策,解決工作中遇到的矛盾和問題。建立健全日常聯(lián)系溝通制度,每月組織召開一次例會,每季度邀請科技人才召開交流會,市委、市政府每半年聽取一次工作匯報(bào),加強(qiáng)溝通,及時(shí)解決各類問題,為人才服務(wù)提供良好工作環(huán)境。
領(lǐng)域的人才技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),配強(qiáng)科技人才服務(wù)隊(duì)伍。建章立制,編制流程,做到職責(zé)明確、有人理事、有人辦事。企業(yè)在人才資源共享上,要以解放思想為先導(dǎo),樹立人才資源共享的全新理念,強(qiáng)化市場共贏意識,打破企業(yè)之間界限,注重“人事所有權(quán)”向“作用所有權(quán)”轉(zhuǎn)變,使人才為長葛的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(二)整合資源。
為提高人才支企服務(wù)水平,必須建立信息全面、功能完備、操作便捷、動(dòng)態(tài)更新的人才信息管理庫。由市委組織部負(fù)責(zé)優(yōu)秀人才信息的采集錄入工作;市科技局負(fù)責(zé)科技人才信息收錄工作,建立全市科技人才庫;市工信局負(fù)責(zé)全市高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才的信息采集錄入工作,建立全市企業(yè)經(jīng)營管理人才信息庫;市人社局負(fù)責(zé)全市高層次專業(yè)技術(shù)人才信息和高技能人才的信息采集錄入工作,建立全市專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才信息庫;相關(guān)單位、行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)向上述責(zé)任單位提供各類人才信息。對照入庫人員范圍和條件,抓緊醞釀確定入庫人選,邊采集信息邊錄入。
(三)利益驅(qū)動(dòng)。
行業(yè)人才共享服務(wù)平臺要搞好人才支企對接,按企所求、因需薦才,按照“智力交流、擔(dān)任企業(yè)技術(shù)顧問、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、承擔(dān)課題、技術(shù)服務(wù)、短期合作、兼職指導(dǎo)”等形式,雙方簽訂服務(wù)協(xié)議,約定長期或短期服務(wù)。實(shí)行合同約定有償服務(wù),積極推行“按貢獻(xiàn)付酬、協(xié)議工資制、年薪制、技術(shù)和管理參與分配”等分配薪酬市場化,企業(yè)按服務(wù)項(xiàng)目支付。
實(shí)施工作方案格式篇十五
項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案,是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過程的方案制定,是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。下面是實(shí)施方案格式范文,歡迎參閱。
一﹑項(xiàng)目摘要(附表)。
3.項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì):擴(kuò)建。
4.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村。
5.項(xiàng)目建設(shè)期限:1年。
6.項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模:擴(kuò)建豬舍5座。
7.項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)及資金來源:項(xiàng)目建設(shè)總投資金90萬元,其中固定投資50萬元,申請財(cái)政資金10萬元,申請銀行貸款10萬元,合作社自籌20萬元。
二﹑項(xiàng)目依據(jù)。
1.項(xiàng)目建設(shè)理由。
農(nóng)民專業(yè)合作社是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和增加農(nóng)民收入的有效組織載體,是社會主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)民增收致富的重要抓手。配合全縣百萬頭生豬大縣和郝莊鄉(xiāng)生豬一鄉(xiāng)一業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),為社員提供科學(xué)飼養(yǎng)管理技術(shù),促進(jìn)區(qū)域牧業(yè)增效農(nóng)民增收,特制定本方案。
2.項(xiàng)目建設(shè)條件和可行性。
南永青村位于絳縣郝莊鄉(xiāng)西側(cè),交通便利。耕地面積20xx余畝,自然條件優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)情況良好。全村共有居民組三個(gè)總戶數(shù)220戶,總?cè)丝?050口。共有勞動(dòng)力750人,養(yǎng)豬戶占全村總戶數(shù)50%以上,養(yǎng)豬大戶達(dá)到20戶以上,年飼養(yǎng)量超過20xx口,歷年來,在上級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村支委一班人帶領(lǐng)廣大黨員和村民大搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)種田,把建設(shè)生態(tài)養(yǎng)殖作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的重點(diǎn)來抓,以加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展步伐,提升養(yǎng)殖生產(chǎn)水平,取得了很好的成績,促進(jìn)農(nóng)民增收致富。
三﹑項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案。
1.項(xiàng)目目標(biāo)。
擴(kuò)建豬舍5座,配套相應(yīng)設(shè)施。
2.項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)級規(guī)模該項(xiàng)目位于絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村,地勢平坦。現(xiàn)有豬舍2座,母豬16頭,后備母豬8頭,種公豬2頭。
(2)新修污水糞便處理池三處,新修200m3的水池1個(gè)、30m3的水塔1個(gè),購買分娩、保育床各88套,母豬限位欄100套,購買轉(zhuǎn)豬車輛1輛,配套完善飼料加工設(shè)施、設(shè)備,年加工生產(chǎn)混配合飼料100噸。
(3)建設(shè)動(dòng)物無害化處理及糞便無害化處理設(shè)備設(shè)施。
(4)計(jì)劃引進(jìn)優(yōu)良品種大白種母豬20頭,大白種公豬2頭,長白種母豬20頭,長白種公豬2頭,新美系杜洛克種公豬2頭,預(yù)計(jì)年出欄育肥豬2800頭。
3.技術(shù)實(shí)施.
一是技術(shù)培訓(xùn)采取走出去、請進(jìn)來、集中授課、分散指導(dǎo)、現(xiàn)場交流等方式培訓(xùn);二是培訓(xùn)技術(shù)骨干,對項(xiàng)目農(nóng)戶在項(xiàng)目實(shí)施前進(jìn)行一次系統(tǒng)化培訓(xùn);三是對農(nóng)戶建豬圈、引種、配種前分別分期分批進(jìn)行培訓(xùn);四是請專家對技術(shù)骨干和農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo);五是采取編制養(yǎng)豬實(shí)用技術(shù)資料和制作光盤等形式培訓(xùn)農(nóng)戶。
4.實(shí)施內(nèi)容及資金使用計(jì)劃。
(1)支持環(huán)節(jié)及資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)化合作社自身建設(shè),必須加快合作社信息化建設(shè)步伐,購置電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、投影儀和服務(wù)車輛,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺對接,利用網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)施設(shè)備等現(xiàn)代手段發(fā)布、收集產(chǎn)品購銷信息和技術(shù)信息,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生豬購銷網(wǎng)上交易,打造網(wǎng)上平臺,擴(kuò)大銷售渠道,增加養(yǎng)殖收益,投資10萬元。
(2)實(shí)施內(nèi)容。
在圈舍建設(shè)和購置機(jī)械設(shè)施等方面給予一定資金補(bǔ)貼。二是加速生豬良種普及率,引進(jìn)良種二元母豬,以半價(jià)投放給社員,加速基地生豬品種改良,提高優(yōu)質(zhì)三元仔豬生產(chǎn)率。對于合作社成員購買飼料給于價(jià)格補(bǔ)貼,讓合作社成員享受購置飼料低于市場價(jià)格,達(dá)到降低生豬飼養(yǎng)成本的目的。
5.項(xiàng)目總投資及資金來源。
本項(xiàng)目共需資金90萬元,其中申請財(cái)政資金扶持資金10萬元,銀行貸款資金10萬元,固定投資50萬元,合作社自籌資金20萬元。
四﹑組織及管理措施。
1、項(xiàng)目嚴(yán)格按照實(shí)施方案確定的建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),不隨意擴(kuò)大或減少。
2、項(xiàng)目實(shí)行理事長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照合作社章程進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營和管理。
3、成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)管理小組、資金使用與監(jiān)督組和規(guī)劃實(shí)施建設(shè)組三個(gè)組織機(jī)構(gòu),做到財(cái)務(wù)公開、單獨(dú)建賬、全程監(jiān)管,確保項(xiàng)目資金合理使用和項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。
五﹑項(xiàng)目效益評價(jià)。
1、經(jīng)濟(jì)效益:通過良種補(bǔ)貼、標(biāo)準(zhǔn)化圈舍補(bǔ)貼和飼料購銷補(bǔ)貼,使合作社成員戶均增收3000元,預(yù)計(jì)增收100萬元;合作社通過投入品和產(chǎn)品統(tǒng)購統(tǒng)銷,自身可實(shí)現(xiàn)利潤10萬元,可實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展壯大,進(jìn)一步提升輻射帶動(dòng)能力。
2、社會效益:通過實(shí)行規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、無公害化的飼養(yǎng)管理,使全體社員生豬生產(chǎn)水平得到提升,生產(chǎn)方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,通過糧食轉(zhuǎn)化和勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移,在一定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民收入的持續(xù)增長,帶動(dòng)全鎮(zhèn)新增飼養(yǎng)量1萬頭,農(nóng)民養(yǎng)豬純收入增加100元。
3、生態(tài)效益:通過標(biāo)準(zhǔn)化圈舍建設(shè)和糞污無害化處理設(shè)施建設(shè),在提升養(yǎng)殖水平的同時(shí),有效解決了養(yǎng)豬糞便污染難題,加速了畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新管理方式,轉(zhuǎn)變部門作風(fēng),規(guī)范行政行為,促進(jìn)依法行政,提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率,更好地為涇縣教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校服務(wù)意識明顯增強(qiáng),群眾滿意度明顯提高,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,辦事更加公開透明,制度更加健全和完善,班子更加團(tuán)結(jié)干事,達(dá)到建一流隊(duì)伍,樹一流作風(fēng),塑一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績的目標(biāo).
行政辦公室。
四活動(dòng)內(nèi)容。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:李直斌。
副組長:孔德明唐述華許曉江佘超俊張淵。
組員:黃新平陳小寶楊兵程慕宏楊立新洪幫。
章璋。
(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。
充分利用教師會﹑家長會等,加大宣傳力度,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)營造一個(gè)良好的輿論氛圍。
(三)制定和完善各項(xiàng)制度辦法。
制定和完善學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主科學(xué)決策制度、請銷假制度、財(cái)務(wù)管理制度、公開承諾制度、責(zé)任追究制度、行政干部聯(lián)系班級制度等一系列管理制度和辦法。總體上要做到“五公開”,即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、申報(bào)材料公開、承諾時(shí)限公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開。
(四)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務(wù)周到熱情,做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲,辦事有回聲;對辦理過程中的申辦人、申辦事項(xiàng)、承辦人、辦理情況、回復(fù)和反饋情況等逐一登記;五是設(shè)立并公布便民投訴電話(5022041),直接受理群眾對工作人員的工作態(tài)度、依法執(zhí)教、服務(wù)質(zhì)量和廉潔情況等方面的舉報(bào)和投訴,接受群眾監(jiān)督。
(五)爭創(chuàng)一流作風(fēng)。
結(jié)合師德師風(fēng)﹑職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真抓好教職工作風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、廉潔意識,大力發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、爭分奪秒、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)決遏制形式主義、官僚主義,杜絕層層部署安排,多數(shù)人安排少數(shù)人做事的現(xiàn)象。堅(jiān)決克服學(xué)風(fēng)不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況,調(diào)整重心,關(guān)注師生,深入課堂、深入群體,了解和掌握師生情況,扎扎實(shí)實(shí)為師生﹑家長及社會各界人士辦實(shí)事、辦好事,以新作風(fēng)展示新形象,以新形象來推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。
(六)創(chuàng)建一流業(yè)績。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高執(zhí)政效率,注重服務(wù)效果;轉(zhuǎn)變作風(fēng),走出“四個(gè)內(nèi)循環(huán)”,著力強(qiáng)化執(zhí)政能力;轉(zhuǎn)變作風(fēng),從不落實(shí)的問題入手,營造人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍。認(rèn)真分解和細(xì)化責(zé)任,努力做到工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平在全市范圍內(nèi)處于同行業(yè)靠前位置,并形成亮點(diǎn),推進(jìn)面上工作。具體做好以下五個(gè)方面的工作:。
1、建立一支師德高尚、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。一是支持和鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高他們的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;二是繼續(xù)開展青藍(lán)工程,幫助青年教師創(chuàng)牌子,促進(jìn)青年教師早日成才,使整個(gè)教師隊(duì)伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程,激活人才,不斷更新知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)骨干教師,打造學(xué)校教師隊(duì)伍的精銳之師。
2、教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)18條》,加強(qiáng)常規(guī)管理,以課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真做好備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、聽評課等幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作.有效落實(shí)工作措施,真正做到關(guān)愛學(xué)生求發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量求生存,勵(lì)精圖治求突破,臥薪嘗膽求超越,真抓實(shí)干求實(shí)效。
3、教育科研工作。(1)更新觀念,建立終身學(xué)習(xí)理念。(2)勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤動(dòng)筆,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),不斷挖掘?qū)W科的育人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。(3)借鑒先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(4)積極參加教研活動(dòng),多聽課、評課。(5)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)技巧和方法的指導(dǎo)。(6)實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”的策略,加強(qiáng)校際間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
4、德育工作:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識,增強(qiáng)教師的法律意識,提高教師的自我保護(hù)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的德育意識,人人都是德育實(shí)踐者,人人都是學(xué)生精神的引導(dǎo)者,人人都能做學(xué)生的思想工作,營造健康向上的育人氛圍。(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》,確實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(3)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(4)抓好校園安全工作,加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生。(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
5、后勤工作。(1)加強(qiáng)校舍安全工作的管理,特別是食品安全衛(wèi)生工作的管理。(2)搞好財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行財(cái)金制度。(3)認(rèn)真對財(cái)物登記造冊,做好校產(chǎn)管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,改善校園衛(wèi)生狀況。
五實(shí)施步驟。
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),方法步驟上主要分四個(gè)階段進(jìn)行,時(shí)間為一年。
第一階段:制定方案、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。時(shí)間為1個(gè)月,即9月5日到30日。這一階段的工作:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建機(jī)構(gòu)。二是自檢自查、制定方案。三是召開動(dòng)員大會,安排部署創(chuàng)建工作。
第二階段:完善制度、健全機(jī)制階段。時(shí)間為1個(gè)半月,即10月1日至11月20日。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,建立健全各項(xiàng)制度,為活動(dòng)的順利開展作好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
第三階段:落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施階段。時(shí)間為5個(gè)月,即11月21日至4月20日。實(shí)施階段是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的關(guān)鍵階段,這一階段主要工作是根據(jù)設(shè)立窗口的各項(xiàng)制度要求,落實(shí)責(zé)任,開展好服務(wù)工作。
第四階段:檢查考核、整改提高階段。時(shí)間為一個(gè)月,即4月21日至6月20日。這一階段的主要工作是總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,并針對社會各界提出的意見建議進(jìn)行整改,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
六工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任主體到位。為推動(dòng)創(chuàng)建工作有效開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施整個(gè)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室于學(xué)校行政辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作,辦公室主任由學(xué)校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保實(shí)際效果。學(xué)校對工作定期不定期地開展檢查,把經(jīng)常性檢查和專項(xiàng)檢查結(jié)合起來,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對性地提出解決的辦法。
3、統(tǒng)籌兼顧,與其它創(chuàng)建活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合。我校開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),同已實(shí)施的平安創(chuàng)建、精神文明創(chuàng)建以及加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的落實(shí)和執(zhí)行等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,做到全校一盤棋,形成合力,整體聯(lián)動(dòng)、共同促進(jìn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),豐富機(jī)關(guān)黨員干部的業(yè)余生活,營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍,由區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級機(jī)關(guān)黨員干部文體俱樂部,具體方案如下:
一、參加對象。
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的內(nèi)容及形式。
根據(jù)機(jī)關(guān)黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動(dòng)不同的性質(zhì)特點(diǎn),主要組建2類7個(gè)俱樂部:
(一)運(yùn)動(dòng)類:
1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動(dòng)愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動(dòng)愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動(dòng)的開展提供場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動(dòng)的開展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì),適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類:
5、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會員授課,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動(dòng),對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時(shí)組織會員開展攝影采風(fēng)活動(dòng)。
6、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個(gè)興趣班組成。采用與書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期。
邀請書。
法、美術(shù)老師,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動(dòng),對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時(shí)組織會員開展寫生采風(fēng)活動(dòng)。
7、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個(gè)興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等,適時(shí)組織隊(duì)員參加各級比賽。
三、組織方式。
每個(gè)俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建,區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃、組織和發(fā)動(dòng),以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資,提供活動(dòng)的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用,并做好師資隊(duì)伍的管理,對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo),對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動(dòng),活動(dòng)所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
四、推進(jìn)計(jì)劃。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。7月份,組織發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部報(bào)名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實(shí),要加強(qiáng)黨員干部的認(rèn)識,廣泛深入發(fā)動(dòng),積極做好推廣,并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)黨工委。
(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好。
活動(dòng)方案。
及相關(guān)制度,并將會員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動(dòng)開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動(dòng),隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動(dòng),并將有關(guān)的活動(dòng)簡訊和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
實(shí)施工作方案格式篇十六
為貫徹落實(shí)省、市基層建設(shè)年活動(dòng)決策部署,切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,為群眾辦實(shí)事、解難題,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,結(jié)合幫扶村村情實(shí)際,特制訂如下幫扶工作實(shí)施方案。
一、基本村情
付神首村位于新河縣城西部,距縣城2公里,人口980人,320戶,5個(gè)村民小組,貧困戶200戶,耕地面積1474.4畝,人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一,以種植小麥、玉米、棉花作物為主,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,經(jīng)濟(jì)效益低,農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路年久失修,坑洼難行,交通不便,制約了村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是縣扶貧辦確定的貧困村。
二、幫扶項(xiàng)目
工作組駐村以來,以調(diào)研村情,摸清村情民意為首要任務(wù);以選準(zhǔn)問題,找準(zhǔn)突破口為第一要?jiǎng)?wù),工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意,實(shí)地調(diào)研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究,把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為xx年重點(diǎn)幫扶工作,現(xiàn)列出計(jì)劃如下:
(一)科學(xué)指導(dǎo)種植
為幫助村民做好春季小麥的田間管理,協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù),并互動(dòng)座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。
預(yù)計(jì)3月份完成。
(二)健康巡回義診
為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù),走訪市縣衛(wèi)生部門,協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊(duì)深入該村為村民免費(fèi)體檢、看病,講解醫(yī)療保健知識,提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。
預(yù)計(jì)3月份完成。
(三)街道硬化
針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀,為緩解村民行路難問題,協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財(cái)政、交通等職能部門,爭取街道硬化專項(xiàng)資金20萬元,可硬化村內(nèi)街道1000米。
預(yù)計(jì)4月底完成。
(四)一村一品
著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀,在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè),促進(jìn)村民增收,與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社,積極爭取縣扶貧辦政策補(bǔ)助資金。
預(yù)計(jì)5月底完成。
(五)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治
為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境,提高村民生活環(huán)境質(zhì)量,提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚(yáng)、污水橫流等不文明現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度,動(dòng)員村民固定垃圾點(diǎn),明確專人定期清理垃圾,修建垃圾坑、垃圾池。
預(yù)計(jì)5月底完成。
(六)改善民生
走訪貧困群眾,向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟(jì)補(bǔ)助。
預(yù)計(jì)5月底完成。
(七)節(jié)能灌溉
針對澆地難的村情,積極響應(yīng)中央一號文件精神,大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù),走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項(xiàng)目,鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施,覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時(shí)、節(jié)水、省電,備受群眾歡迎。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(八)打澆地井
為緩解澆地難問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。
預(yù)計(jì)7月底完成
(九)危房改造
為改善困難家庭住房條件,協(xié)調(diào)縣建設(shè)局,為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(十)設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志
該村毗鄰國省干線,大車多、車速快,村民出行交通安全意識淡薄,對交通規(guī)則知之甚少,交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育,增強(qiáng)村民安全出行意識。同時(shí),在公路設(shè)置村莊警示牌,提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(十一)文體設(shè)施
為滿足群眾學(xué)科技、長知識,健身心、增體質(zhì)的愿望,結(jié)合村情民意,走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺,便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺,豐富青少年業(yè)余文體生活,增強(qiáng)村民體質(zhì)。
預(yù)計(jì)8月底完成。
(十二)文藝匯演
喜迎國慶64周年,組織村民文藝聯(lián)歡,邀請縣、鄉(xiāng)、村文藝工作者登臺獻(xiàn)藝。
預(yù)計(jì)9月中旬完成
(十三)文化廣場
為豐富村民精神文化生活,建設(shè)集健身、娛樂、演出等多功能于一體的村民文化廣場。
預(yù)計(jì)9月底完成。
朝陽幼兒園管理方案是朝陽幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的.重要保障,因此我們幼兒園必須結(jié)合實(shí)際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園實(shí)際特制定幼兒園管理方案,還請各位家長和幼教同仁給與批評建議:
朝陽幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé):
1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作目標(biāo)、計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
9、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時(shí)負(fù)責(zé)保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。
11、采取多種方式同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長的配合,每期召開一次家長會,幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時(shí)與家長聯(lián)系,共同做好幼兒保健工作。
實(shí)施工作方案格式篇十七
為全面落實(shí)教育局指示精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,在全校教職工范圍內(nèi)開展“實(shí)現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”為主題,以解放思想、振奮精神、錘煉作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”為主題,促進(jìn)思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、教育大發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:杜月峰副組長:邱紅軍。
組員:孫里飛林學(xué)風(fēng)李通路。
三、
方法步驟。
第一個(gè)階段:動(dòng)員部署,學(xué)習(xí)提高階段(2月9日—2月18日)。
首先我校召開全校動(dòng)員大會,對大討論活動(dòng)進(jìn)行部署,在學(xué)校掀起大討論活動(dòng)的高潮。通過宣傳讓廣大教師明白大討論活動(dòng)的重要性,并且對照教育局的“六查六看”要求,對號入座,認(rèn)真查擺,看看自己的思想、工作、學(xué)校制度、服務(wù)意識、干勁、作風(fēng)方面,有沒有不足,有沒有達(dá)到或超越上級的要求,對自己存在的問題要認(rèn)真反省,做到通過整改有進(jìn)步有收獲。同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的實(shí)施方案及崔連勝同志的講話精神,通過自學(xué)、集中輔導(dǎo)等方式,認(rèn)真制定計(jì)劃學(xué)習(xí)相關(guān)資料,并要做好筆記,寫出深刻的。
心得體會。
其次我們要求教職工互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,對其他同志的先進(jìn)教育。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)要汲取精華,為我所用,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教師意見,完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度,并進(jìn)一步明確學(xué)校2012年學(xué)校發(fā)展的目標(biāo),做到目標(biāo)遠(yuǎn)大,對自己的工作做到高標(biāo)準(zhǔn),高要求,并對社會做出承諾,把學(xué)校的各項(xiàng)工作放到大眾的監(jiān)督下,高質(zhì)量的完成我校的教育教學(xué)任務(wù)。
第三個(gè)階段:整改。
總結(jié)。
鞏固提高階段。(3月10日—3月20日)針對查擺出的突出問題及征求到的意見建議學(xué)校要制定操作性強(qiáng)的整改措施形成整改方案認(rèn)真加以整改通過整改解決實(shí)際問題促進(jìn)工作。學(xué)校將督促廣大教師進(jìn)一步提高思想認(rèn)識形成新的教育教學(xué)理念并對學(xué)校提出新的目標(biāo)制定新的舉措形成長效工作機(jī)制使跨域趕超成為全校教師的自覺行動(dòng)。
1、思想方面:各教師要針對自自己的實(shí)際情況隨著學(xué)校各項(xiàng)式作的推進(jìn)和實(shí)施,自查本人的思想動(dòng)態(tài)反映及所采取的思想政治教育的做法。
2、工作方面:通過對教師工作各階段各環(huán)節(jié)的檢查,全面地研究分析教師的教學(xué)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并針對存在的問題提出改進(jìn)措施,以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。3、學(xué)校制度:專題討論學(xué)校制定的各項(xiàng)管理制度方面的文件,涉及到學(xué)校的總章程、中層干部隊(duì)伍的建設(shè)、教工隊(duì)伍的建設(shè)、班主任隊(duì)伍的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)工作的管理、學(xué)生思想道德建設(shè)管理等方面的工作。
風(fēng)氣。五、保障措施。
在這次大討論活動(dòng)中,我校會加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),利用宣傳欄,櫥窗、廣播等形式使我校形成“人人關(guān)心大討論,人人支持大討論,人人參與大討論”的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確保各階段的活動(dòng)有序開展,取得實(shí)實(shí)在在的效果,使我校的各項(xiàng)工作在此次大討論活動(dòng)中更上一個(gè)新臺階。
各市工商行政管理局黨組、省局機(jī)關(guān)各處室及直屬單位各支部(總支):《關(guān)于全省工商行政管理系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神的實(shí)施方案》已經(jīng)省局黨組研究通過,現(xiàn)印發(fā)你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
二??七年十月二十一日。
關(guān)于全省工商系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神的實(shí)施方案。
為全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,更好地發(fā)揮工商行政管理服務(wù)全省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)我省全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的職能作用,著力推進(jìn)全省工商行政管理工作又好又快發(fā)展,按照中央中發(fā)?2007?xx號文件和省委?2007?18號通知、中共xx省委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的決議》、國家工商總局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的決定的要求,結(jié)合全省工商行政管理系統(tǒng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將起到十分重要的作用。
極奮進(jìn),努力使工商行政管理工作在服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展中做出新的更大貢獻(xiàn)。
二、方法步驟。
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),就是學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,為實(shí)現(xiàn)黨的十七大確定的奮斗(轉(zhuǎn)載于:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):活動(dòng)實(shí)施方案格式)目標(biāo)和工作任務(wù)而扎實(shí)努力。各級黨組織要高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員。要認(rèn)真地組織開展一次進(jìn)一步解放思想大討論。學(xué)習(xí)貫徹中要通過張貼標(biāo)語和宣傳畫、建立學(xué)習(xí)制度、配發(fā)必要的學(xué)習(xí)資料和筆記本、集中收看電視新聞等形式,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,迅速掀起學(xué)習(xí)十七大精神的熱潮。
(二)學(xué)習(xí)原文,領(lǐng)會精神。
內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求;深刻理解全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求;深刻理解社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)等方面的重大部署;深刻理解以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大任務(wù)。各級黨組書記、基層黨支部書記是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的第一責(zé)任人,必須發(fā)揮好“班長”的帶頭作用,認(rèn)真自覺地組織學(xué)習(xí),各單位各支部每周集中學(xué)習(xí)累計(jì)不少于8小時(shí)。
(三)聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新工作。
實(shí)施工作方案格式篇十八
為了確保省市愛衛(wèi)辦下達(dá)我縣的20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)的圓滿完成,根據(jù)省市相關(guān)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
完成重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)1000座無害化衛(wèi)生戶廁建設(shè)任務(wù)。
二、實(shí)施的范圍和內(nèi)容。
(一)項(xiàng)目實(shí)施范圍。
根據(jù)各鎮(zhèn)的申報(bào),并經(jīng)縣愛衛(wèi)辦研究,決定在下廟鎮(zhèn)、赤水鎮(zhèn)、高塘鎮(zhèn)、柳枝鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)村改廁項(xiàng)目。
(二)內(nèi)容。
1、召開20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目啟動(dòng)會。
2、按照全國愛衛(wèi)辦推薦的無害化衛(wèi)生廁所類型(雙甕式、三格式),完成建設(shè)任務(wù)。
3、在改廁項(xiàng)目鎮(zhèn)舉辦改廁技術(shù)培訓(xùn)班,搞好改廁項(xiàng)目村改廁施工人員的技術(shù)培訓(xùn),提高無害化衛(wèi)生戶廁建造質(zhì)量。
4、發(fā)放農(nóng)戶改廁宣傳冊頁和改廁健康教育宣傳畫,普及改廁衛(wèi)生知識,提高農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識和健康行為形成率。
三、時(shí)間安排。
根據(jù)省愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排,20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目從20xx年8月開始,至xx月結(jié)束,共分四個(gè)階段:
第一階段(20xx年9月10日至9月20日)各鎮(zhèn)上報(bào)項(xiàng)目執(zhí)行村名單及任務(wù)數(shù)量,縣愛衛(wèi)辦審核確定項(xiàng)目村名單及項(xiàng)目任務(wù)數(shù)量。
第二階段(20xx年9月21日至10月10日)召開項(xiàng)目啟動(dòng)會議,簽訂改廁項(xiàng)目責(zé)任書;落實(shí)縣級配套資金,完成改廁配件招標(biāo)采購;在改廁項(xiàng)目鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)戶改廁技術(shù)培訓(xùn),在改廁項(xiàng)目村開展改廁宣傳和健康教育。
第三階段(20xx年10月11日至11月30日)各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村實(shí)施戶廁建造工程,完成改廁項(xiàng)目任務(wù),以鎮(zhèn)為單位申報(bào),縣項(xiàng)目辦組織考核驗(yàn)收,編寫項(xiàng)目總結(jié)和申請驗(yàn)收報(bào)告,上報(bào)市愛衛(wèi)辦;各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村8月完成30%、9月完成40%、10月完成20%、11月上旬完成10%。
第四階段(20xx年xx月1日至xx月31日)迎接省、市愛衛(wèi)辦考核驗(yàn)收。
四、資金管理及使用。
(一)資金來源。
項(xiàng)目總投資80萬元,其中中央每座補(bǔ)助500元,省級每座補(bǔ)助100元,市級每座補(bǔ)助100元,縣級每座補(bǔ)助100元,合計(jì)每座800元,不足部分由農(nóng)戶自籌。市、縣改廁辦每座按50元留作辦公、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查、差旅等費(fèi)用。
(二)資金管理與使用。
1。20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目中省市投入資金,由縣財(cái)政局撥入縣衛(wèi)生局(縣改廁項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),由衛(wèi)生局(縣改廁辦)按照省市愛衛(wèi)辦有關(guān)要求,實(shí)施管理和使用;縣級配套資金由縣衛(wèi)生局提供各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村完成數(shù)量,由縣財(cái)政局按每戶100元補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)撥付縣衛(wèi)生局,再由衛(wèi)生局撥付各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村。
2。改廁項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于購置改廁廁具配件,改廁技術(shù)培訓(xùn)、健康教育以及項(xiàng)目管理(包括監(jiān)督檢查、基線調(diào)查、效果評估、技術(shù)指導(dǎo)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、差旅辦公、設(shè)備購置等費(fèi)用),做到??顚S谩?/p>
(三)招標(biāo)采購。
依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,由縣愛衛(wèi)辦會同有關(guān)部門組織招標(biāo)采購工作。按照“誰招標(biāo)、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
五、工作職責(zé)。
(一)縣愛衛(wèi)辦。
1、依據(jù)省市《實(shí)施方案》,制定縣級《實(shí)施方案》,成立管理組織機(jī)構(gòu),落實(shí)縣級配套資金。
2、會同有關(guān)部門,嚴(yán)格按照招標(biāo)程序做好改廁衛(wèi)生潔具采購工作。應(yīng)標(biāo)單位必須是經(jīng)省上認(rèn)定、具備相關(guān)資質(zhì)的企業(yè)。
3、確定項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)、村。按照“集中連片、形成規(guī)模、整村推進(jìn)”的要求,實(shí)施無害化衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。嚴(yán)禁分散布點(diǎn),撒“胡椒面”。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,不得隨意更改項(xiàng)目建設(shè)形式、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)和地點(diǎn)。
4、落實(shí)專職人員包鎮(zhèn)、包村,做好技術(shù)指導(dǎo),確保建造質(zhì)量。已建成的戶廁必須達(dá)到無蠅、無蛆、無臭,糞便無害化處理的“四無”衛(wèi)生要求,確保建造一座,合格一座;加快改廁進(jìn)度,切實(shí)做好改廁項(xiàng)目登記表和進(jìn)度報(bào)表等改廁資料的收集和上報(bào)工作。
5、負(fù)責(zé)做好村以上項(xiàng)目施工人員的技術(shù)培訓(xùn),凡經(jīng)培訓(xùn)的施工人員必須持證上崗。各鎮(zhèn)、村要同施工技術(shù)人員簽訂施工合同,明確質(zhì)量要求,違約處罰等責(zé)任和義務(wù)。
6、開展基線調(diào)查和改廁健康教育活動(dòng)。
7、對改廁物資發(fā)放要詳細(xì)記錄,有領(lǐng)取人簽名,保證到村入戶。嚴(yán)把雙甕衛(wèi)生潔具配件質(zhì)量,驗(yàn)收人必須簽字負(fù)責(zé),確保配件質(zhì)量。
8、執(zhí)行改廁戶實(shí)名制(身份證)登記制度。嚴(yán)格按照“改廁項(xiàng)目登記表”的要求,做好改廁戶的登記和上報(bào),并以鎮(zhèn)、村為單位建立“改廁項(xiàng)目登記表”電子檔案,上報(bào)市愛衛(wèi)辦。
9、組織縣疾病預(yù)防控制中心開展對改廁項(xiàng)目糞便無害化處理效果檢測與評價(jià)。
(二)項(xiàng)目鎮(zhèn)政府職責(zé)。
1、依據(jù)《20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目實(shí)施方案》,確定項(xiàng)目實(shí)施村組,制定本鎮(zhèn)農(nóng)村改廁實(shí)施計(jì)劃,成立項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu),落實(shí)主管人員,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,做好改廁項(xiàng)目資料的收集、管理與上報(bào)。
2、督促改廁項(xiàng)目村組建改廁專業(yè)施工隊(duì),加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,提高改廁項(xiàng)目質(zhì)量,按期完成項(xiàng)目任務(wù)。
3、落實(shí)鎮(zhèn)干部包村,強(qiáng)化日常監(jiān)督與檢查,及時(shí)掌握和上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)表。
(三)項(xiàng)目村職責(zé)。
1、落實(shí)主管領(lǐng)導(dǎo),做好改廁配件的接收、管理與發(fā)放,建立配件發(fā)放登記。
2、采取各種形式開展改廁項(xiàng)目宣傳與動(dòng)員,組織群眾積極參與戶廁改造。
3、組建改廁專業(yè)隊(duì),落實(shí)改廁施工技術(shù)人員,積極參加縣級改廁技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)戶廁所改造技術(shù)水平,嚴(yán)格按照雙甕式衛(wèi)生廁所建造技術(shù)規(guī)范進(jìn)行戶廁改建,確保改廁項(xiàng)目工程質(zhì)量。加快改廁項(xiàng)目進(jìn)度,按期完成改廁項(xiàng)目任務(wù)。
4、落實(shí)人員負(fù)責(zé),做好改廁戶登記。按照“改廁項(xiàng)目登記表”的內(nèi)容要求,認(rèn)真做好改廁戶的登記工作,做到改廁戶主姓名、身份證號、改廁戶門牌編號三統(tǒng)一。及時(shí)做好“農(nóng)戶改廁卡”地填寫與上報(bào)。
六、項(xiàng)目管理與驗(yàn)收。
(一)項(xiàng)目管理與監(jiān)督。
1、縣愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理與協(xié)調(diào)工作。
2、縣改廁項(xiàng)目辦與各項(xiàng)目鎮(zhèn),各鎮(zhèn)與項(xiàng)目村要層層簽訂《改廁項(xiàng)目責(zé)任書》,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理;并將改廁項(xiàng)目納入各鎮(zhèn)年度目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容。
3、縣項(xiàng)目辦每月對各項(xiàng)目鎮(zhèn)村進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。對組織不力,進(jìn)度緩慢的鎮(zhèn)村進(jìn)行通報(bào)批評,對組織得力,進(jìn)度快,質(zhì)量好的鎮(zhèn)村予以通報(bào)表揚(yáng)。
4、建立項(xiàng)目公示制度。所有項(xiàng)目村必須對改廁項(xiàng)目任務(wù)、物資分發(fā)、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放等情況在村務(wù)公示欄中進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督;縣項(xiàng)目辦設(shè)立舉報(bào)電話,接受群眾舉報(bào),解決群眾反映的各類問題。
(二)項(xiàng)目驗(yàn)收。
1、縣級考核驗(yàn)收:各鎮(zhèn)村務(wù)必于20xx年11月10日之前完成改廁項(xiàng)目任務(wù),并將各項(xiàng)目村《改廁項(xiàng)目登記表》和《農(nóng)戶改廁登記卡》上報(bào)縣愛衛(wèi)辦。縣愛衛(wèi)辦于11月20日前完成對各項(xiàng)目鎮(zhèn)村的考核驗(yàn)收,于11月30日前完成縣級項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告上報(bào)市愛衛(wèi)辦。
2、考核驗(yàn)收的方法:查閱文檔資料(包括文字資料、聲像資料等原始資料),現(xiàn)場抽查和群眾訪談等。
3、考核驗(yàn)收的內(nèi)容:項(xiàng)目組織管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的管理與使用、戶廁建造數(shù)量與質(zhì)量、使用與衛(wèi)生管理、改廁健康教育、村環(huán)境衛(wèi)生面藐以及將農(nóng)村改廁納入鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)等情況。
七、縣級補(bǔ)助與獎(jiǎng)懲。
對按期完成改廁項(xiàng)目任務(wù),實(shí)行分散改廁,未形成規(guī)模的項(xiàng)目村,按照實(shí)際完成和驗(yàn)收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶100元補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);對按期完成改廁項(xiàng)目任務(wù),實(shí)行集中連片,整村推進(jìn)的項(xiàng)目村,按照實(shí)際完成和驗(yàn)收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶200元補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);并對項(xiàng)目村按每座20元給予獎(jiǎng)勵(lì),并按完成座數(shù)對項(xiàng)目鎮(zhèn)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。對未按期完成項(xiàng)目任務(wù)的鎮(zhèn)村,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評,并追究項(xiàng)目相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
實(shí)施工作方案格式篇十九
培訓(xùn)實(shí)施方案格式大家愛知道怎么寫嗎?下面小編就告訴大家
活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫
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哦!一、開展職工教育培訓(xùn)年活動(dòng)的重要意義
項(xiàng)目辦職工教育培訓(xùn)年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認(rèn)識之外,還有其特定的歷史背景。項(xiàng)目法人責(zé)任制的實(shí)施賦予項(xiàng)目辦新的責(zé)任和使命,也給項(xiàng)目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀(jì)之交、兩個(gè)五年計(jì)劃之交,使我們有機(jī)會冷靜地總結(jié)過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟(jì)大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí),環(huán)境也在不斷變化。如何應(yīng)對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關(guān)鍵問題。而答案只有一個(gè),那就是依靠科學(xué)技術(shù),依靠人才優(yōu)勢。因此,項(xiàng)目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個(gè)職工教育培訓(xùn)年活動(dòng),有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的影響。
二、職工教育培訓(xùn)年的定義
開展職工教育培訓(xùn)年,是把一系列科學(xué)的職教工作方式方法進(jìn)一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)主題,充分發(fā)揮項(xiàng)目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計(jì)劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目辦改革、發(fā)展的總目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
三、職工教育培訓(xùn)年活動(dòng)實(shí)施方案
(一)指導(dǎo)思想
以三個(gè)代表思想為指導(dǎo),圍繞交通廳和項(xiàng)目辦改革發(fā)展的中心工作,堅(jiān)持按需施教,學(xué)用結(jié)合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結(jié)構(gòu),培育先進(jìn)的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進(jìn)各項(xiàng)改革的順利實(shí)施。
(二)總體目標(biāo)
通過連續(xù)開展培訓(xùn)年活動(dòng),爭取用三到五年的時(shí)間在項(xiàng)目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊(duì)伍,培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)熱情的一線職工隊(duì)伍。
(三)培訓(xùn)主題
結(jié)合項(xiàng)目辦總體發(fā)展目標(biāo)和等度工作重點(diǎn),職工教育培訓(xùn)年每年要確定一個(gè)鮮明的主題,培訓(xùn)年的各項(xiàng)活動(dòng)要緊密圍繞主題而開展。xx年項(xiàng)目辦的中心工作是全面提高高速公路運(yùn)營管理水平,因此xx年職工教育培訓(xùn)年的主題是以人為本,提高全員素質(zhì),提高管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)改革。
(四)培訓(xùn)內(nèi)容和方式
職工教育培訓(xùn)年·活動(dòng)包括以下三方面的培訓(xùn)內(nèi)容:
1、職工知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),應(yīng)該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應(yīng)讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略、階段目標(biāo)、運(yùn)營狀況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等,以便職工參與單位的活動(dòng),增強(qiáng)主人翁意識。
2、職工技能的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關(guān)系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。
3、職工思想意識的培養(yǎng)。思想意識對職工隊(duì)伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓(xùn),引導(dǎo)職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。
200x年職工教育培訓(xùn)年的培訓(xùn)重點(diǎn)有以下三方面:
1、法律知識。目前我國已經(jīng)形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)。我們高速公路的發(fā)展也責(zé)無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)依法治路、依法辦事。這是時(shí)代發(fā)展的要求,也是實(shí)現(xiàn)依法行政的重要一環(huán)。
2、現(xiàn)代管理意識。項(xiàng)目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項(xiàng)目辦作為獨(dú)立的法人單位,承擔(dān)著三條路總計(jì)120多個(gè)億的還貸任務(wù),可謂重任在肩。
要實(shí)現(xiàn)我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認(rèn)識都要經(jīng)歷一次徹底的革命和提高。我們應(yīng)緊緊圍繞提高運(yùn)營管理水平這個(gè)中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項(xiàng)目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。3、業(yè)務(wù)知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運(yùn)營管理的任務(wù)十分艱巨。
而我們的隊(duì)伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設(shè)期轉(zhuǎn)入運(yùn)營期的。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,但對高速公路的運(yùn)營管理缺乏相應(yīng)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經(jīng)濟(jì)與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現(xiàn)、新突破,才能搞好幾項(xiàng)改革。
為了保證教育培訓(xùn)年活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的.目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別、分階段的實(shí)施方案,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)方法采取科學(xué)化、多樣化的方式,使高層管理人員增強(qiáng)責(zé)任心,中層管理人員增強(qiáng)上進(jìn)心,一般人員增強(qiáng)事業(yè)心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現(xiàn)代企業(yè)管理制度、iso9001國際質(zhì)量認(rèn)證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,如:會計(jì)法培訓(xùn)、公路運(yùn)營管理培訓(xùn)等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平。針對一線生產(chǎn)人員將舉辦各種形式的崗位培訓(xùn),并通過崗位練兵,技能比武等活動(dòng),旨在提高崗位所需的職業(yè)技能。我們將采取請進(jìn)來,走出去的辦法,要求在每一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深入的探討、理解,真正能夠?yàn)槲宜谩R獛е鴨栴}有針對性、有準(zhǔn)備地走出去學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)、方法,消化吸收,用于自己的實(shí)際工作中。
(五)獎(jiǎng)懲措施
為了保證教育培訓(xùn)年活動(dòng)能夠順利開展,達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目的,各單位要把培訓(xùn)計(jì)劃列入年終責(zé)任目標(biāo)考核中,層層分解,并在年度考核中實(shí)行一票否決制。對沒有完成計(jì)劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負(fù)責(zé)人要取消評選優(yōu)秀等級的資格。在培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,項(xiàng)目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。對只報(bào)計(jì)劃不落實(shí)的或?qū)嵤┻^程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓(xùn)年的評先評優(yōu)活動(dòng),對職工教育先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、開展職工教育培訓(xùn)年活動(dòng)的基本要求
為了搞好培訓(xùn)年活動(dòng),各單位要重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
(一)抓組織領(lǐng)導(dǎo)。各級、各部門領(lǐng)導(dǎo)必須站在三個(gè)代表的高度來重視這項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項(xiàng)目辦機(jī)關(guān)、各處都要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善的組織機(jī)構(gòu),一把手負(fù)責(zé),建立一級抓一級,層層抓落實(shí)的制約機(jī)制。同時(shí),要保證教育資金足額到位,??顚S?確保這次活動(dòng)的順利實(shí)施。
職工觀念,變要我學(xué)為我要學(xué)。杜絕培訓(xùn)中參加者心不在焉,消極應(yīng)付的現(xiàn)象。要充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性,使職工珍惜每次的培訓(xùn)機(jī)會,無論是外出培訓(xùn)還是內(nèi)部培訓(xùn),都認(rèn)認(rèn)真真地參加,每次結(jié)束后都能寫出培訓(xùn)心得。只有轉(zhuǎn)變了職工對待培訓(xùn)的觀念,才能真正起到提高我辦全體人員素質(zhì)的作用。
(三)抓計(jì)劃實(shí)施。我們要一抓計(jì)劃的制定,二抓計(jì)劃的實(shí)施。教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)認(rèn)真考慮,有的放矢,堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的原則。項(xiàng)目辦機(jī)關(guān)、直屬各處、所、站都要制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,在全系統(tǒng)形成一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。抓計(jì)劃實(shí)施就是認(rèn)真解決計(jì)劃的落實(shí)問題。計(jì)劃制定出來了,不能處長交給所長,所長交給站長,以空對空。實(shí)施計(jì)劃不能只落實(shí)在筆頭上,要落實(shí)在行動(dòng)上。領(lǐng)導(dǎo)小組要落實(shí)責(zé)任制度,加大督導(dǎo)、檢查力度。培訓(xùn)工作不要一味地追求規(guī)模和數(shù)量,而應(yīng)該一切從效果出發(fā),培訓(xùn)一次,受益一次,避免走形勢。
(四)抓總結(jié)推廣。職工教育培訓(xùn)要與項(xiàng)目辦推行的幾項(xiàng)改革相結(jié)合,要與構(gòu)筑先進(jìn)的企業(yè)文化相結(jié)合,不能今年抓,明年放,一時(shí)緊,一時(shí)松,必須是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。我們要把這次教育培訓(xùn)年活動(dòng)作為項(xiàng)目辦今后教育培訓(xùn)工作的一個(gè)新起點(diǎn),為長期系統(tǒng)地開展教育培訓(xùn)開個(gè)好頭,營造人才輩出的良好氛圍和環(huán)境,完善我辦的職工教育體制和運(yùn)行機(jī)制,高起點(diǎn)、強(qiáng)力度地培養(yǎng)造就一流的職工隊(duì)伍,不斷滿足我辦發(fā)展對人才的需求。
企業(yè)要發(fā)展創(chuàng)新,人才是關(guān)鍵,教育是根本。人力資源的開發(fā)與利用是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心,是培養(yǎng)企業(yè)競爭優(yōu)勢的重中之重。我們必須堅(jiān)持現(xiàn)代企業(yè)管理以人為本的重要原則,重視對職工因需施教、因時(shí)施教,進(jìn)行長期的系統(tǒng)培訓(xùn)和再教育,不斷為企業(yè)提供再生資源。只有這樣,我們的前途才會更加輝煌,道路才會越走越寬廣。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會和市委三屆六次全委會精神,扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,不斷提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮全系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用,根據(jù)市委農(nóng)工委《關(guān)于開展黨員大規(guī)模培訓(xùn)的實(shí)施意見》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
一、明確黨員大規(guī)模培訓(xùn)的總體要求
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點(diǎn),以增強(qiáng)黨員理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)、提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以健全完善培訓(xùn)機(jī)制為抓手,不斷更新培訓(xùn)觀念,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)效果,努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊(duì)伍,為全面完成市農(nóng)委的各項(xiàng)工作部署,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
(二)基本原則
1.堅(jiān)持理想信念教育與能力素質(zhì)提升相結(jié)合。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員,把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來,引導(dǎo)黨員講黨性、重品行、作表率,始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
2.堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合。統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、拓寬渠道,把抓好經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,探索建立大規(guī)模教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化,真正把黨員享有接受黨的教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
3.堅(jiān)持全面覆蓋與分類施教相結(jié)合。教育培訓(xùn)既要覆蓋到每個(gè)黨員,又要突出重點(diǎn),根據(jù)不同類別黨員的實(shí)際需求,分類、按需施教,突出教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
4.堅(jiān)持教育培訓(xùn)與搞好服務(wù)相結(jié)合。堅(jiān)持以人為本,尊重黨員主體地位,在服務(wù)中加強(qiáng)教育培訓(xùn),在教育培訓(xùn)中體現(xiàn)服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性,使廣大黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上、用得好。
(三)總體目標(biāo)
從2011年起,用5年時(shí)間,在積極開展黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,對未納入市委農(nóng)工委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員,普遍輪訓(xùn)一次。使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(四)主要任務(wù)
我校黨組織在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同類型、不同崗位黨員的實(shí)際需求,因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。
各支部黨員的培訓(xùn),由本支部黨組織負(fù)責(zé)組織,每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于6次。
對學(xué)生黨員的培訓(xùn),由所在黨支部負(fù)責(zé)組織,每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于3次。
對已納入市委農(nóng)工委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,除認(rèn)真執(zhí)行大規(guī)模培訓(xùn)干部的有關(guān)要求外,還要帶頭參加所在黨組織的黨員教育培訓(xùn)。
二、開展黨員大規(guī)模培訓(xùn)的主要內(nèi)容
(一)基本內(nèi)容:
黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務(wù)、法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉等,特別是要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系擺在首位。
(二)特色內(nèi)容:
根據(jù)不同時(shí)期的形勢和任務(wù),針對不同領(lǐng)域、不同類型黨員的崗位職責(zé)和實(shí)際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容,并適時(shí)更新。對我校黨員,著重加強(qiáng)職業(yè)道德、專業(yè)前沿知識和職業(yè)技能等方面的教育培訓(xùn);對學(xué)生黨員,著重加強(qiáng)理想信念、入黨動(dòng)機(jī)、專業(yè)知識和技能等方面的教育培訓(xùn)。
三、抓好黨員大規(guī)模培訓(xùn)的重點(diǎn)工程
(一)黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉工程。
著眼于堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立優(yōu)良作風(fēng),組織廣大黨員積極參加黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉。??萍壱陨宵h員領(lǐng)導(dǎo)干部,一是開展“結(jié)窮親”幫扶活動(dòng)。與窮困學(xué)生家庭“結(jié)窮親”進(jìn)行幫扶,采取不同形式對弱勢群體進(jìn)行幫扶;二是每兩年參加一次“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),即進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng),時(shí)間不少于3天,撰寫一份個(gè)人黨性分析材料。其他黨員結(jié)合本職工作,到農(nóng)村開展支農(nóng)和幫扶困難學(xué)生等活動(dòng)。
(二)黨務(wù)干部培訓(xùn)工程。
為建立一支高素質(zhì)的黨務(wù)干部隊(duì)伍,市委農(nóng)工委每年舉辦一次黨務(wù)干部培訓(xùn)班,對各單位黨組織書記及組工干部進(jìn)行不少于7天的集中培訓(xùn)。我校積極派人參加。
(三)新黨員培訓(xùn)工程。
著眼于增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、典型示范、參加義務(wù)勞動(dòng)、開展主題黨日活動(dòng)等方式,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)參加一次集中培訓(xùn),時(shí)間不少于3天,由市委農(nóng)工委組織干部處牽頭我校黨組織負(fù)責(zé)積極組織落實(shí)。
四、黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)形式
我校黨組織要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實(shí)抓好黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)。
(一)開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。
堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯(lián)系實(shí)際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實(shí)惠。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)長效機(jī)制的建立和落實(shí)。
(二)開展“唱讀講傳”活動(dòng)。
充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動(dòng)以及組織生活會等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)(以下簡稱“唱讀講傳”活動(dòng))。學(xué)校圖書閱覽室要在突出的位置放置《經(jīng)典歌曲》、《讀點(diǎn)經(jīng)典》、《講故事》等圖書,方便黨員閱讀。要以支部為單位,定期組織黨員開展紅歌傳唱、經(jīng)典閱讀、講革命故事等各種活動(dòng),以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)身邊群眾主動(dòng)參與。
(三)開展黨員集中輪訓(xùn)。
加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研,有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法等方式。在抓好黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以支部為單位,指導(dǎo)督促黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真搞好自學(xué)。
(四)開展宣講活動(dòng)。
學(xué)校黨組織不定期組織報(bào)告會,開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動(dòng),積極組織宣傳學(xué)校黨員中的先進(jìn)典型。
(五)開展黨課活動(dòng)。
請專家、學(xué)者等上黨課,從黨員最想學(xué)到的知識、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認(rèn)識、豐富知識、增強(qiáng)能力。校級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課。
(六)開展主題黨日活動(dòng)。
根據(jù)市農(nóng)工委在全系統(tǒng)深入開展“叫響我是一名共產(chǎn)黨員”主題黨日活動(dòng),我校同時(shí)也要認(rèn)真深入開展“叫響我是一名共產(chǎn)黨員”主題黨日活動(dòng)。真正使黨員“平時(shí)看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出去”,展示黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持每月一次黨員學(xué)習(xí)日制度,固定學(xué)習(xí)時(shí)間、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
(七)充分運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)。
充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。
五、落實(shí)黨員大規(guī)模培訓(xùn)的保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建工作責(zé)任制,列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。各黨支部要根據(jù)學(xué)校黨委制定的年度工作計(jì)劃負(fù)責(zé)制定各自黨員培訓(xùn)教育方案,黨委將定期組織人員對黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。
統(tǒng)籌安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),上級組織返還的黨費(fèi)主要用于黨員教育培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化檢查考核。
建立黨員大規(guī)模培訓(xùn)登記制度,做到一人一表(登記表見附件),由支部黨組織管理,進(jìn)入黨員個(gè)人檔案。黨員教育培訓(xùn)工作要作為對領(lǐng)導(dǎo)班子年度綜合考核的重要內(nèi)容,納入市委農(nóng)工委對單位黨的組織建設(shè)工作實(shí)績考評體系。
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實(shí)施工作方案格式篇二十
20xx年3月1日開始正式實(shí)施《上海市公共場所控制吸煙條例》,上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園也積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設(shè)置了醒目的禁煙標(biāo)志,并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料,向家長宣傳禁煙工作。
一、指導(dǎo)思想。
我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煑l例,以提高全民健康質(zhì)量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機(jī);以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手,依法加強(qiáng)我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動(dòng),讓全園教職工進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性,保證我園控?zé)熁顒?dòng)通過各級的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,吸煙人數(shù)降到零。
二、控制吸煙的教育宣傳。
1、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊榱颂岣邘熒鷮ξ鼰熡泻】档恼J(rèn)識,首先組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),提高教職工對控?zé)煹恼J(rèn)識,人人參與控?zé)熁顒?dòng),自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2、堅(jiān)持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報(bào)等,利用板報(bào)、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,以及對社會的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會。
三、控制吸煙禁示性規(guī)定。
1、嚴(yán)禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
2、嚴(yán)禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
3、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
實(shí)施工作方案格式篇二十一
根據(jù)國家和省、市、區(qū)關(guān)于做好農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧開發(fā)工作的部署要求及區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧開發(fā)工作的實(shí)施意見》,為全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制,切實(shí)做好扶貧開發(fā)工作,推進(jìn)吳家堡扶貧工作取得新成效,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,深入貫徹習(xí)xx總書記系列重要講話特別是做好農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧開發(fā)工作重要講話精神,以精準(zhǔn)識別建檔立卡的貧困戶穩(wěn)定脫貧為目標(biāo),分類制訂幫扶措施,集中力量扶持,改善貧困對象生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口自我發(fā)展能力,增加貧困對象收入,加大財(cái)政投入力度,落實(shí)社會保障兜底,切實(shí)在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上取得明顯成效。
(二)任務(wù)目標(biāo)。全辦精準(zhǔn)扶貧工作共涉及吳家堡、劉莊、西王三個(gè)管區(qū),確定貧困戶85戶280人,致貧原因主要是因病或因殘及低保、五保等情況。根據(jù)精準(zhǔn)扶貧要求,采取“專人辦公、掛圖作戰(zhàn)、定期銷號”的辦法,確保2016年底完成全辦扶貧解困任務(wù),實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的貧困人口不愁吃穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房得到保障的脫貧目標(biāo)。
(三)扶貧對象。2015年全市執(zhí)行農(nóng)戶家庭年人均純收入4000元的扶貧標(biāo)準(zhǔn),2016年我辦將根據(jù)上級要求執(zhí)行4165元的扶貧標(biāo)準(zhǔn)。扶貧工作的主要對象為三個(gè)管區(qū)的貧困戶85戶280人,同時(shí)對脫貧人口進(jìn)行跟蹤管理,鞏固脫貧成果,確保脫貧群眾不返貧,對因傷致殘、因病等原因?qū)е滦略龅呢毨?,及時(shí)納入全辦扶貧幫扶范圍,逐步建立街道扶貧長效幫扶機(jī)制。
(四)基本原則。
1.堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、因戶施策。針對全辦扶貧對象,找準(zhǔn)致貧原因,對癥下藥,做到扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。充分尊重扶貧對象主體地位,發(fā)揮幫扶對象的主觀能動(dòng)性,根據(jù)農(nóng)民致貧原因和自身意愿因戶施策,實(shí)現(xiàn)增收脫貧,做到應(yīng)扶盡扶。
2.堅(jiān)持合力推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。充分發(fā)揮區(qū)直包掛部門和轄區(qū)企業(yè)等各方面的積極性和創(chuàng)造力,用足用好上級優(yōu)惠政策,積極爭取上級及相關(guān)部門的資金支持,集中開展全辦脫貧攻堅(jiān)行動(dòng),形成發(fā)展合力,攻堅(jiān)克難,確保精準(zhǔn)扶貧工作取得實(shí)效。
3.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)發(fā)展。將本次精準(zhǔn)扶貧工作與村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)相結(jié)合,立足實(shí)際,互相促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、具體工作措施。
(一)成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立辦事處農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)扶貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)職能。配強(qiáng)配足工作人員,明確分工,落實(shí)責(zé)任,并提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。同時(shí)建立精準(zhǔn)扶貧工作調(diào)度、報(bào)告制度,定期召開包掛單位聯(lián)席會議,掌握工作進(jìn)展,分析扶貧形勢,研究解決問題,推動(dòng)工作深入開展。
(二)通過就業(yè)帶動(dòng)脫貧。
人社中心要結(jié)合上級政策和工作實(shí)際充分調(diào)動(dòng)社會各界力量,讓有勞動(dòng)能力的貧困人口充分就業(yè),實(shí)現(xiàn)一人就業(yè)、一家脫貧。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式,加大培訓(xùn)力度,對所有具有勞動(dòng)能力并愿意學(xué)習(xí)技能的貧困人口開展免費(fèi)技能培訓(xùn),確保貧困家庭勞動(dòng)力至少掌握一門致富技能,并提供相關(guān)就業(yè)信息,對貧困家庭高校畢業(yè)生實(shí)行“一對一”就業(yè)幫扶和援助,確保順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
各管區(qū)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)所有用工資源,為貧困家庭有勞動(dòng)能力人員就近提供就業(yè)崗位。
(三)發(fā)揮社會保障作用。社會事務(wù)科要根據(jù)農(nóng)村低保制度,將完全或部分喪失勞動(dòng)能力的貧困人口全部納入低保覆蓋范圍。
加強(qiáng)低保制度與扶貧政策有效銜接,做到應(yīng)保盡保。同時(shí)將貧困人口全部納入重特大疾病救助范圍,進(jìn)一步擴(kuò)大日間照料中心、農(nóng)村幸福苑規(guī)模,將年齡較大的貧困人員納入其中。
殘聯(lián)及時(shí)為貧困家庭殘疾人辦理殘疾人證,做好等級審核工作,擴(kuò)大殘疾貧困人口生活補(bǔ)貼和護(hù)理補(bǔ)貼范圍。計(jì)劃生育科要對貧困人口開展醫(yī)療救助,建立“貧困家庭健康檔案”,全面實(shí)施貧困家庭新生兒免費(fèi)篩查、婦女“兩癌”免費(fèi)篩查、孕前優(yōu)生健康檢查等公共項(xiàng)目和出生缺陷綜合防治,避免因智力、精神疾病、重大傳染病、先天疾病等因素導(dǎo)致貧困代際傳遞。
(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合力攻堅(jiān)。
對建檔立卡的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生,教育辦公室要根據(jù)上級相關(guān)政策積極作為,進(jìn)一步做好貧困家庭學(xué)生救助工作,確保每個(gè)農(nóng)村貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),確保農(nóng)村家庭不因子女就學(xué)而致貧。宣傳辦公室要深入推進(jìn)文明鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村“四德工程”,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮村規(guī)民約規(guī)范約束作用,形成尊老愛幼、扶貧濟(jì)困良好風(fēng)尚。
開展扶貧政策進(jìn)村入戶宣傳活動(dòng),總結(jié)推廣脫貧典型,激發(fā)貧困戶依靠政策幫扶和自身努力增收脫貧的決心和信心。政法科、司法所要對因子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)導(dǎo)致老年人貧困、經(jīng)村組織協(xié)調(diào)仍不履行的,采取司法調(diào)解、司法干預(yù)等手段,促使子女履行好贍養(yǎng)義務(wù)。
三、加強(qiáng)組織保障。
(一)明確分工各負(fù)其責(zé)。把脫貧攻堅(jiān)作為重大政治任務(wù),實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開發(fā)工作責(zé)任制。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成街道主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和管區(qū)負(fù)責(zé)同志共同參與的工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)體系,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)扶貧開發(fā)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全辦扶貧開發(fā)工作。各管區(qū)是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的責(zé)任主體,管區(qū)書記作為各自管區(qū)的聯(lián)絡(luò)人,負(fù)責(zé)轄區(qū)各村與區(qū)直包掛部門的對接。各村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)是本村扶貧工作的直接責(zé)任人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起為本村群眾脫貧的重任。各村要在兩委成員中選出一名聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與區(qū)包掛部門、辦事處扶貧辦公室對接,按要求上報(bào)工作進(jìn)度。
(二)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。區(qū)直包掛部門要發(fā)揮職能作用,積極配合、相互支持,切實(shí)履行好扶貧開發(fā)的責(zé)任,全面參與脫貧攻堅(jiān)。辦事處扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用,組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)推進(jìn)各管區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作開展情況。同時(shí)整合資源,調(diào)動(dòng)各方力量做好精準(zhǔn)扶貧工作。辦事處各部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任、履行好職責(zé),確保各項(xiàng)扶貧政策落到實(shí)處。
(三)建章立制動(dòng)態(tài)管理。各管區(qū)要依據(jù)本方案及時(shí)編制貧困戶脫貧計(jì)劃,將貧困戶脫貧項(xiàng)目清單及對應(yīng)幫扶單位和責(zé)任人名單上墻公開,明確工作任務(wù)、明確責(zé)任部門、明確完成時(shí)限。建立貧困戶問題臺賬、幫扶臺賬和脫貧臺賬,確?!安宦┮粦?、不掉一人”。實(shí)施貧困人口動(dòng)態(tài)管理,確保扶貧開發(fā)建檔立卡信息采集系統(tǒng)數(shù)據(jù)、區(qū)扶貧檔案資料與扶貧開發(fā)工作進(jìn)程三者同步吻合。
(四)科學(xué)考核加強(qiáng)監(jiān)督。加大工作督查力度,每月一調(diào)度,每季一通報(bào),半年一評比,年底總考核。對提前完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的,給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對落實(shí)脫貧任務(wù)不力的進(jìn)行責(zé)任追究。
實(shí)施工作方案格式篇二十二
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一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來,為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
一、養(yǎng)殖項(xiàng)目
(一)、水產(chǎn)、雞、鴨立體養(yǎng)殖;
(二)、果樹以及其它農(nóng)作物種植;
二、項(xiàng)目背景:
該養(yǎng)殖項(xiàng)目位于寧強(qiáng)縣金家坪村七組,金家坪村是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,富余勞動(dòng)力較多。
廣大群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣,養(yǎng)殖積極性高,但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后,且防疫工作不到位,導(dǎo)致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡,給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失,嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。
此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。
由于種植業(yè)收益率低及胡家灣特殊的地理位置所限,導(dǎo)致大量勞動(dòng)力外出務(wù)工,如何調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入,成為擺在當(dāng)前的一道難題。
創(chuàng)建金家坪立體生態(tài)養(yǎng)殖場,充分發(fā)揮本村自身優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,引導(dǎo)廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收。
三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
(一)規(guī)模
養(yǎng)殖場共有水域面積約15畝,山地面積約7.5畝,養(yǎng)殖場地結(jié)構(gòu)分布合理,適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚(草魚、鰱魚、雄魚、鯉魚)3萬尾,肉鴨1000只,土雞5000只。
(二)具體規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容:
首期:投入資金:10—20萬元。
用于自建山塘、雞舍、鴨舍等場所,雞苗、鴨苗、魚苗等。
該階段主要收集各方面資料情報(bào),進(jìn)行技術(shù)整合,可行性分析,對環(huán)境的影響,對市場進(jìn)一步的了解,降低來自各方面的風(fēng)險(xiǎn)。
如果有必要,及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目,務(wù)必做到能夠贏利。
第二期:投入資金:50萬元,用于擴(kuò)建各種設(shè)備,雞苗魚苗引入(適量增加數(shù)目),飼料等。
此時(shí)在技術(shù)上,管理上都有一定經(jīng)驗(yàn)了,加強(qiáng)對市場的了解,對國家及當(dāng)?shù)卣恼吲浜希瑢W(xué)習(xí)新技術(shù)(組織技術(shù)管理人員到外地考察)剔除不贏利的項(xiàng)目,整合附近村鎮(zhèn)資源。
第三期:持續(xù)發(fā)展資金:80萬元。
各種緊急情況下可能會需要的款項(xiàng)。
四、經(jīng)營目標(biāo):年平均收入15萬元人民幣以上。
五、市場需求
1、小販或者相關(guān)收購商。
2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。
3、散養(yǎng)雞供周邊村民節(jié)日送禮,以及各愛好鄉(xiāng)村美食人群。
4、農(nóng)作物為生態(tài)養(yǎng)殖的必須項(xiàng)目,以本養(yǎng)殖場內(nèi)部需求為主。
5、果樹種植項(xiàng)目至少三年以后才有收益。
六、場所及合作方式:
承包本村七組林地或荒地。
成員:個(gè)人獨(dú)資。
七、其它方面
這些項(xiàng)目基本上為傳統(tǒng)項(xiàng)目,同行業(yè)相當(dāng)多,競爭者不少。
我們也只是對相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行整合,盡可能對各種資源進(jìn)行合理利用。
要想脫穎而出,需要細(xì)心的管理,百折不撓的精神.善于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自身優(yōu)勢。
綜上所述,該項(xiàng)目具有較強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。
在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資,更主要的'是能起到示范帶動(dòng)作用,指引一條致富路,激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,展現(xiàn)我村青年艱苦創(chuàng)業(yè),服務(wù)農(nóng)村的務(wù)實(shí)精神。
一、指導(dǎo)思想
以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,查火災(zāi)隱患,綜合治理,切實(shí)做好冬季消防安全工作,確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安。
二、組織機(jī)構(gòu)
商務(wù)局成立以**副局長為組長,以**工會主席為副組長,以**為成員的防火工作領(lǐng)導(dǎo)組。
三、方法步驟
此次冬季防火工作分為動(dòng)員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個(gè)階段。
(一)動(dòng)員部署階段(xx年1月8月至15日)。
局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會議,對防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署,要求各企業(yè)負(fù)責(zé)人回去后,要進(jìn)行防火工作再動(dòng)員,制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實(shí)施方案。
(二)自查自改階段(xx年1月16日至20日)。
各企業(yè)對照《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,認(rèn)真開展自查自糾工作。
之后,局里將組織督查。
找問題,查隱患,不留死角。
加大投入,進(jìn)行整改,確保本單位不發(fā)生火災(zāi)事故。
(三)集中整治階段(xx年1月21日至2月20日)。
根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,局防火工作領(lǐng)導(dǎo)組將采取整治措施,把隱患消除掉。
重點(diǎn)整治:
1、系統(tǒng)內(nèi),凡營業(yè)性場所在營業(yè)期間,嚴(yán)禁封閉安全出口,嚴(yán)禁堵塞通道。
2、保養(yǎng)好自動(dòng)消防設(shè)施,保證正常運(yùn)行。
3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設(shè)備和大功率電器,私拉亂接電氣線路,使用明火做飯、取暖、照明,存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)物品的,責(zé)令立即整改。
4、嚴(yán)禁小孩在商場內(nèi)的電梯上玩耍。
5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
(四)督查階段(xx年2月21日至25日)。
在集中整治階段的基礎(chǔ)上,局防火領(lǐng)導(dǎo)組將再次檢查各企業(yè)的防火工作,對各企業(yè)冬季防火工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,表揚(yáng)先進(jìn),對防火工作組織不力,措施不當(dāng),效果不明顯的企業(yè)和個(gè)人予以通報(bào)批評,如發(fā)生火災(zāi)事故,將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、工作要求
(一)提高防火意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各企業(yè)要深刻認(rèn)識冬季防火工作的重要性和艱巨性,增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,消除火災(zāi)隱患,把消防安全作為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要工作來抓,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的精神扎扎實(shí)實(shí)地抓好火災(zāi)隱患排查整治工作,確保冬防工作取得實(shí)效。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。
各企業(yè)在動(dòng)員會的基礎(chǔ)上,利用黑板報(bào)、宣傳欄等,大力宣傳火災(zāi)隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳()防火滅火常識和逃生自救知識,提高廣大員工的消防安全意識和自防自救能力。
確保各單位安全無事故。
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