文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升自己的總結(jié)能力。
一本書(shū)的故事初中篇一
書(shū)是人類最好的朋友。小時(shí)候，我就喜歡看書(shū)。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書(shū)我全都看過(guò)，我不但喜歡看童話書(shū)，還喜歡看故事書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)。其中我與《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂(lè)課，我嫌那個(gè)歌兒太沒(méi)趣了，便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂(lè)書(shū)里邊，津津有味地看了起來(lái)。正看得興勁呢，感覺(jué)身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”。哦，我的天，戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我，說(shuō)了聲：“書(shū)”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺(jué)。
甜
說(shuō)起甜，那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí)，老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí)，我忽然來(lái)了靈感，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。
苦
辣
提起辣，那也是我自找的。班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心里想：上次借給小明時(shí)，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現(xiàn)在還沒(méi)找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？于是我斬釘截鐵地說(shuō)：“不借。”把小芳拒之千里之外。幾天后，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我?？葱》歼@么大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時(shí)臉上感到火辣辣的。
我與一本書(shū)的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們，愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)陪伴我們一起成長(zhǎng)。
一本書(shū)的故事初中篇二
我身邊除了有許多可愛(ài)的小伙伴，還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離，它就是我最喜歡的一本書(shū)《柯南》。
這本書(shū)的來(lái)歷有些不同，我是從路邊撿來(lái)的，它當(dāng)時(shí)臟兮兮的，擦拭之后，它變得煥然一新。
它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被書(shū)里的故事情節(jié)吸引。書(shū)里的內(nèi)容特別恐怖，我被嚇到過(guò)很多次，書(shū)中又這么一段經(jīng)典片段：柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來(lái)之后，他非常著急，盡管他很聰明，但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來(lái)的小蘭。這本書(shū)教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人。
這是本非常有意思的書(shū)，我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，還因?yàn)榭吹奶朊裕[過(guò)許多笑話。有一次，我正走在馬路上看《柯南》看得入迷，沒(méi)注意當(dāng)時(shí)是紅燈，不小心走到了馬路中央，直到聽(tīng)到了車聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻跑到了馬路對(duì)岸，嚇得我魂飛魄散。
對(duì)了，還有一次我看書(shū)走著路，走著走著，一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路，被困了半個(gè)多小時(shí)，被路過(guò)的好心人救了出來(lái)。
這本書(shū)帶給我許多驚喜和快樂(lè)，它是我最喜歡的一本書(shū)，是我的“好哥們”！
一本書(shū)的故事初中篇三
我們?cè)跒檎l(shuí)讀書(shū)？是像周總理一樣為中華之崛起而讀書(shū)，還是簡(jiǎn)單的為了父母而讀書(shū)？以前，我茫茫然。而當(dāng)我看了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū)，一位ceo給青少年的禮物，一本充滿啟迪的好書(shū)后，經(jīng)過(guò)一番深思，我終于明白了為自己，為父母，也是為社會(huì)。
在書(shū)中，我覺(jué)得我和楊略有幾分相似，書(shū)里幾封信也令我受益匪淺，例如在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑時(shí)的迷惘；在面對(duì)青春，超越平庸，力求精益求精、盡善盡美都給我很大的啟發(fā)。
網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)于我們有著太大的誘惑，家長(zhǎng)老師的深惡痛絕。現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，可是一味地沉溺其中，卻是玩物喪志。書(shū)中這位神秘朋友告訴了我兩條路；不玩物；要立志。讓我恍然大悟，孔子曾說(shuō)：吾十有五而志于學(xué)。當(dāng)你專心求學(xué)就不易受外界影響。武俠小說(shuō)亦有功力深厚而百毒不侵的說(shuō)法，我明白了，我們只有意志堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)，那么，一切不良的誘惑就會(huì)被拒之門外。一切還是靠自己。
不玩物，要立志求學(xué)。求學(xué)之路是夢(mèng)長(zhǎng)而艱辛的，要不斷的追求進(jìn)取。雖然我們常說(shuō)“知足常樂(lè)”，但是如此，我們的生命之樹(shù)如何能枝繁葉茂呢？有一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)富有的人把財(cái)產(chǎn)托付三個(gè)兒子，一年過(guò)去了。大兒子將這筆財(cái)產(chǎn)花掉，二兒子卻將這筆財(cái)富原封不動(dòng)，那人十生氣。三兒子去做了買賣，將財(cái)富翻了一倍，主人便將所有的財(cái)產(chǎn)給了三兒子讓他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。精益求精、盡善盡美，是對(duì)超越平庸，追求卓越的補(bǔ)充的完善。我覺(jué)得在這個(gè)方面我做得不夠，例如當(dāng)我考試得99分全班第一名時(shí)，在贊美聲中我會(huì)怎么想？是一如即往，還是追求完美？可能以前我會(huì)選擇前者，但讀完這本書(shū)后我選擇了后者，在自己力所能及的情況下，超越平庸，精益求精。
在書(shū)中還有關(guān)于正直、自信、寬容、愛(ài)心的內(nèi)容也都令我頗有感悟，很多人都是以為讀書(shū)就是上學(xué)，其實(shí)為人處世這本書(shū)也是值得我們好好去品讀的。所以我們要讀的“書(shū)”很多，所以讀“書(shū)”很苦很累，所以我們不只是為自己讀“書(shū)”，也為父母，為社會(huì)。
在很多人生命中都有一本書(shū)，終生難忘。我想，這一本《你為誰(shuí)讀書(shū)》將成為我成長(zhǎng)歷程中，最重要的啟蒙老師。
一本書(shū)的故事初中篇四
星期天，我和媽媽去買書(shū)。這兒的書(shū)可真多啊！看得我眼花繚亂。我和媽媽經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。
回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)。剛看一會(huì)兒，媽媽就走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“笑笑，媽媽跟你商量一件事，好嗎？”
我頭也不抬地問(wèn)：“什么事兒？”
“笑笑，你手里的《小公主》不是還沒(méi)看完呢！求求你，先讓媽媽看這本書(shū)，好嗎？”
“那好吧！”看著媽媽的可憐樣兒，我極不情愿地把書(shū)交給媽媽。
接下來(lái)的幾天里，我發(fā)現(xiàn)媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》，連中午覺(jué)也不睡了，而且有時(shí)還邊看邊笑，我想這本書(shū)一定很好看，我實(shí)在憋不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓俺也看看唄！
“不行！我正看得過(guò)癮呢！”
“哼！”
“要不媽媽先給你講一個(gè)書(shū)中的小故事：參加完音樂(lè)會(huì)的安妮和戴安娜回到家，興奮的安妮提議要來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先跑上床。她們穿著白睡袍，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的屋子，同時(shí)向床上跳去，可是，似乎有什么東西在他們的身子底下蠕動(dòng)，一聲尖叫后，有人在說(shuō)：“仁慈的上帝呀！”她們兩個(gè)被嚇得從床上滾了下來(lái)，一陣狂奔離開(kāi)了房間，原來(lái)是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺(jué)，被她們?cè)以诹松硐隆?。
哈哈……。我聽(tīng)著這有趣的故事笑得前仰后合。
媽媽講完后還是不肯讓我看，我在心里說(shuō)：媽媽呀媽媽，你看都看吧！還給我講什么故事聽(tīng)，這更讓我想看這本書(shū)了。
昨天，我實(shí)在忍不住了，肚子里的書(shū)蟲(chóng)直往外跑。我就趁媽媽不注意時(shí)，飛快地從媽媽的床頭拿來(lái)這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我拿了她的書(shū)，就擺出媽媽的威嚴(yán)說(shuō)：“給我！”
“on！”我把書(shū)抱在懷里，說(shuō)：“不給不給！”
哼！下回我買了書(shū)，一定自己先“占著”，絕不手下留情，現(xiàn)在只有盼著媽媽早點(diǎn)看完，我好去領(lǐng)略安妮的風(fēng)采！
一本書(shū)的故事初中篇五
我最喜歡的書(shū)是《小鹿斑比》。
我把書(shū)拿到學(xué)校去，在教室里看了起來(lái)。這本書(shū)教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書(shū)。上課了，老師進(jìn)來(lái)了。我迅速把書(shū)放下，開(kāi)始上課。
到了中午，午讀時(shí)間是看課外書(shū)的時(shí)間。我又把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書(shū)。
放學(xué)了，我坐在自行車上看了起來(lái)。到了家，我把作業(yè)寫完，繼續(xù)看書(shū)了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來(lái)走去，那真是自由呀！
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開(kāi)飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書(shū)。
我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書(shū)來(lái)了。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)。
一本書(shū)的故事初中篇六
記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績(jī)。放學(xué)后，我回到家中，“砰”地關(guān)上了房門，十分絕望。就在這時(shí)，我看到了書(shū)架上的那本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)來(lái)了好奇心，捧在手心讀了起來(lái)。
我被故事的情節(jié)深深吸引。我時(shí)而皺眉，時(shí)而松氣；時(shí)而微笑，時(shí)而難過(guò)……我的心被情節(jié)帶領(lǐng)著跳動(dòng)，我已經(jīng)忘記的身旁的一切！
是啊，保爾那種不向命運(yùn)屈服地頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我不能因?yàn)橛龅竭@樣小小的困難便一蹶不振！我從書(shū)包中拿出了試卷，沒(méi)有后悔，只有堅(jiān)定！我反復(fù)研究那些錯(cuò)題，一步一步地重新分析，尋找自己的弱點(diǎn)加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者!做一個(gè)不退縮的人!
終于，我成功了！在下一場(chǎng)考試中，我取得了讓人羨慕的成績(jī)。
讀書(shū)，不僅能給我樂(lè)趣，還給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)人生的哲理。我和書(shū)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)打下句號(hào)！
一本書(shū)的故事初中篇七
這時(shí)，路邊的一只流浪狗跑過(guò)來(lái)，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來(lái)，帶著無(wú)限的悲哀。
回了家，奶奶立刻打了電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有考好，當(dāng)我回答后，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來(lái)的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來(lái)電話，當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r(shí)，爸爸氣得說(shuō)不出話來(lái)。
走進(jìn)房間，我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語(yǔ)書(shū)，頓時(shí)產(chǎn)生了憂傷，對(duì)它有了一種仇恨和厭惡的感覺(jué)。我開(kāi)始控制不住自己的情緒，用那本書(shū)來(lái)報(bào)仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書(shū)被我撕成了很小的碎片，我才松手，并沒(méi)有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒(méi)有生氣，只是淡淡地說(shuō)：“不高興就發(fā)泄出來(lái)，這樣才會(huì)好受一些。”
又要考試了，媽媽遞給了我一樣?xùn)|西，是那本書(shū)，媽媽已經(jīng)粘好了！“這個(gè)我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時(shí)一定要加油?！眿寢屨f(shuō)。
母親的愛(ài)融在了這本書(shū)里，我會(huì)一直背著它上學(xué)！
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
一本書(shū)的故事初中篇八
至今，我覺(jué)得最好看的書(shū)莫過(guò)于《笑貓日記》，這本書(shū)描寫的生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)潔明了。要我說(shuō)我和這本書(shū)之間的故事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)天高云淡，空氣清新的假期，我心想：今天是個(gè)適合玩耍的日子，不能錯(cuò)過(guò)了。想著，便來(lái)到了我的死黨小怡家門口。我敲了敲門，開(kāi)門是小怡的媽媽，我問(wèn)道：“小怡呢？”“看書(shū)呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓腦袋，想：小怡平時(shí)不是挺貪玩的嗎？今天怎么會(huì)心血來(lái)潮看書(shū)？我這話不說(shuō)，就沖進(jìn)小怡的臥室，走得她身邊?！澳阍诳词裁茨兀俊蔽乙苫蟮貑?wèn)道。“笑貓日記”她輕輕地說(shuō)道。我試著看了幾頁(yè)，果然不錯(cuò)，怪不得小怡陶醉其中呢！我告別了母女倆?；丶业穆飞希蚁耄哼@本書(shū)居然有這么大魅力，我也要嘗試嘗試?；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一本好看的書(shū)《笑貓日記》，我看了幾頁(yè)，特別好看，你能給我買嗎？”媽媽說(shuō)：“馬上都要畢業(yè)考了，看什么漫畫書(shū)，真是不務(wù)正業(yè)的孩子！”
在我的努力下，媽媽終于同意了。這本書(shū)從買回來(lái)到現(xiàn)在我都是愛(ài)不釋手，“好書(shū)不厭百回讀”嘛。我經(jīng)常摘抄一些好詞好句，讓我作文有了提高。這就是我跟《笑貓日記》之間發(fā)生的故事。
一本書(shū)的故事初中篇九
時(shí)光倒回四年前。那時(shí)的我不過(guò)二年級(jí)，卻無(wú)比鐘愛(ài)閱讀，每個(gè)星期總有一整天的時(shí)間會(huì)泡在書(shū)店或圖書(shū)館里，不吃不喝看上十幾個(gè)小時(shí)的事常常發(fā)生。幾乎每次都要待到人家關(guān)門了才會(huì)不情愿地離去，站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的全身都麻木了。
故事發(fā)生的地點(diǎn)，在省圖書(shū)館。小小年紀(jì)的我在少兒閱覽室里漫無(wú)目的地閑逛著，尋找著，驀然間，我發(fā)現(xiàn)了一本隱藏在眾多厚書(shū)里的不起眼的書(shū)籍。也許是上天的故意安排，我竟然破天荒地把它取了出來(lái)。然后，我看見(jiàn)了兩個(gè)字————“簡(jiǎn)·愛(ài)”。它沒(méi)有華麗的封面，沒(méi)有厚厚的書(shū)殼，書(shū)有一些陳舊，可以看得出上了些年頭，是幾十年前的那種紙質(zhì)封面。內(nèi)心有股力量促使著我翻開(kāi)這本毫不出眾的書(shū)籍。剛一打開(kāi)，便有一股如今再也感受不到的油墨香味撲鼻而來(lái)。我深吸一口氣，不禁感嘆，真好聞！整本書(shū)的紙張全是油性紙，一摸，便知是本老書(shū)。
那時(shí)的我還渾然不知《簡(jiǎn)·愛(ài)》是本世界名著，直到許久以后張老師在課堂上介紹它的時(shí)候，我才知道，突然十分自豪自己這么點(diǎn)大就認(rèn)識(shí)了它。圖書(shū)館里的那本書(shū)，勾起了我強(qiáng)烈的閱讀愿望。找到一個(gè)角落坐下，我看起書(shū)來(lái)。起初我只是想要簡(jiǎn)單了解一下故事大概，因?yàn)椴?歲的我實(shí)在對(duì)這類大孩子看的書(shū)提不起太大的興趣。然而，沒(méi)一會(huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)情不自禁地被這本書(shū)的內(nèi)容、文字深深吸引。我很難想象那么小的我是如何使自己靜下心來(lái)，閱讀這本并不適合我去看的厚書(shū)，更無(wú)法想象，我竟然因?yàn)樘诖竺娴膬?nèi)容，所以在圖書(shū)館里待了一整天，將它啃完。猶記得當(dāng)時(shí)在讀書(shū)時(shí)，我的心也隨著劇情的發(fā)展起伏不定。我第一次如此投入地看一本書(shū)，第一次會(huì)為男女主人公的命運(yùn)而感到悲傷，第一次在閱讀時(shí)感到揪心，從而把眉毛皺得緊緊的……等我將整本書(shū)讀完時(shí)，我才猛然發(fā)覺(jué)，偌大的閱覽室里只剩我一人。雖說(shuō)書(shū)我已看完，但我卻一點(diǎn)也不滿足，所以將它借回了家。
那段時(shí)間，是我最瘋狂的一段日子。做事速度竟然加快了許多，每天回家后第一件事不是寫作業(yè)，反而是讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》?，F(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我對(duì)它的愛(ài)已近乎瘋狂。幾乎每日我都要將整本書(shū)重溫個(gè)兩三遍，不厭其煩。可借閱的期限越來(lái)越近，最后，我萬(wàn)分不舍地將它歸還給了圖書(shū)館，天知道我多么想要將它占為己有！那之后的日子，我也曾再次進(jìn)入圖書(shū)館尋找它，但任憑我怎樣努力，它也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。也求著媽媽給我再買一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，也找別人借過(guò)許多本，可我發(fā)現(xiàn)，它們始終沒(méi)有我當(dāng)年看過(guò)的那一版本深入人心。翻譯不如它，內(nèi)容不如它，再也找不回那本書(shū)帶給我的震撼……如今回憶起它，想起的不是什么自由與平等，這些對(duì)于當(dāng)年的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于深?yuàn)W，一直停留在我記憶深處的，永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)·愛(ài)的頑強(qiáng)和她與羅切斯特至死不渝的愛(ài)情。
一本書(shū)的故事初中篇十
書(shū)是人類最好的'朋友。小時(shí)候我就喜歡書(shū)，像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書(shū)我全看過(guò)。我不但看童話書(shū)，名人傳記、科普故事書(shū)、古典名著等我都看過(guò)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)與我的故事最多，帶給我的感受也是四味俱全。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之酸。
一節(jié)音樂(lè)課上，我覺(jué)得老師教的歌曲不好聽(tīng)，很無(wú)聊，我就把音樂(lè)書(shū)立在桌子上，躲在書(shū)后看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的科學(xué)知識(shí)中時(shí)，我被同桌輕輕碰了一下，突然覺(jué)得身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是樊老師。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“書(shū)！”唉！我只好像只溫順的小羊，把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來(lái)一陣笑聲，于是我的心就像喝了18碗醋一樣，酸酸的。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之甜。
科學(xué)課上，老師講到怎么判斷一個(gè)人的平衡能力時(shí)班上的同學(xué)都陷入了沉思，我則十分開(kāi)心，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里邊不是有嗎？我驕傲地舉起手，老師叫我回答，我不慌不忙地說(shuō)：“有的人如果蕩秋千、坐車會(huì)暈的話，那這個(gè)人的平衡能力就會(huì)很差?！崩蠋熉?tīng)了后表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之苦。
吃。”可是真能說(shuō)不吃就不吃嗎？這漫長(zhǎng)的夜該怎么熬呀？想起自己說(shuō)的話，又不能認(rèn)輸，心中的苦呦。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之辣。
這辣呀是我自找的。我有個(gè)壞毛病就是邋遢，每次看完都不會(huì)放回原處。這次，看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后又放在客廳的茶幾上，誰(shuí)知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書(shū)皮撕下來(lái)玩。我生氣地帶他找媽媽評(píng)理，媽媽不但不說(shuō)弟弟，反而說(shuō)我丟三落四。我臉上火辣辣的。
一本書(shū)的故事初中篇十一
書(shū)是人類最好的朋友。小時(shí)候，我就喜歡看書(shū)。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書(shū)我全都看過(guò)，我不但喜歡看童話書(shū)，還喜歡看故事書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)。其中我與《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂(lè)課，我嫌那個(gè)歌兒太沒(méi)趣了，便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂(lè)書(shū)里邊，津津有味地看了起來(lái)。正看得興勁呢，感覺(jué)身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”。哦，我的天，戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我，說(shuō)了聲：“書(shū)”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺(jué)。
甜
說(shuō)起甜，那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí)，老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí)，我忽然來(lái)了靈感，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。
苦
辣
提起辣，那也是我自找的。班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心里想：上次借給小明時(shí)，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現(xiàn)在還沒(méi)找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？于是我斬釘截鐵地說(shuō)：“不借?！卑研》季苤Ю镏?。幾天后，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我?？葱》歼@么大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時(shí)臉上感到火辣辣的。
我與暫時(shí)講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們，愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)陪伴我們一起成長(zhǎng)。
一本書(shū)的故事初中篇十二
背一首《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩(shī)經(jīng)》，傳世流香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書(shū)籍豐富了我的.閱歷，讓我們不再貧乏；書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。與書(shū)為伴，清靜恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂愁；跟書(shū)相牽，美名相傳。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”不讀書(shū)，學(xué)到的知識(shí)就恨少。而我喜歡讀書(shū)，是從一本書(shū)開(kāi)始的。
小時(shí)候，我到同學(xué)家里去，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)架上有許多書(shū)是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我，這套書(shū)很好看。我深信不疑，但我還是翻開(kāi)了一本書(shū)，書(shū)里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬(wàn)年龜，尋找虎皮貓，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”，并生下了四只小貓，小貓漸漸長(zhǎng)大，各奔東西，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前。
從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有美妙的世界。
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我和爸爸去書(shū)店買書(shū)，我當(dāng)機(jī)立斷，拿了一本《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，視若珍寶。這本書(shū)我看了一遍又一遍，每一遍的感覺(jué)就是不一樣的。
再后來(lái)，媽媽給我買了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了，再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己為人的精神與為愛(ài)獻(xiàn)身的品質(zhì)。《笑貓日記》系列圖畫書(shū)我已經(jīng)看完了，但只要一出新書(shū)，我還是會(huì)買。我這不在于年齡，只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地，我的書(shū)架一天天地充盈起來(lái)。我讀過(guò)的書(shū)也多起來(lái)，《小貓日記》早已滿足不了我，我會(huì)讀微型小說(shuō)，了解里面的是非曲直。讀課外書(shū)可以開(kāi)闊視野，我會(huì)看系列頭讀書(shū)，有時(shí)也會(huì)看充滿童趣的小說(shuō)：如《蘋果樹(shù)上的外婆》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，國(guó)外的名著也會(huì)看，但只是囫圇吞棗：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《童年》《老人與?！贰计鹆宋易x書(shū)的興趣，還有那本《笑貓日記》。
與書(shū)為伴清靜恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂愁；跟書(shū)相牽，美名相傳。我與《笑貓日記》的故事，如璀璨星空中的明星一樣多，而每一個(gè)故事，都是我童年的回憶，也是我讀書(shū)的開(kāi)始啊。
一本書(shū)的故事初中篇十三
最近，每到休息日，我一做完作業(yè)，就和書(shū)深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨(dú)鐘的對(duì)象，雖然它是一本有點(diǎn)破爛的書(shū)，但書(shū)中的內(nèi)容非常豐富，令人百看不厭。
今天，我像往常一樣去書(shū)店，準(zhǔn)備用我整個(gè)月省下來(lái)的錢去租我夢(mèng)寐以求的書(shū)，剛到書(shū)店，只見(jiàn)老板娘正準(zhǔn)備把最后的一本書(shū)賣給小潔?？蓯?，敢跟本小姐搶書(shū)，看誰(shuí)搶得過(guò)誰(shuí)，哼！剛自言自語(yǔ)完，我便直沖書(shū)店，用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來(lái)，可他們對(duì)我視而不見(jiàn)。我本來(lái)就是個(gè)火爆脾氣，見(jiàn)他們?nèi)绱藷o(wú)禮，便動(dòng)手動(dòng)腳起來(lái)，把錢往桌上一扔，拿了書(shū)就向門外走去，裝出一副老板的闊氣。可惜，天公不作美，我被小潔強(qiáng)迫把書(shū)還給他，誰(shuí)叫我個(gè)矮體瘦呢？無(wú)奈之下，我只好打道回府，剛一轉(zhuǎn)身，卻計(jì)上心來(lái)。我兩步并作一步走到小潔跟前，一副阿諛?lè)畛械臉幼樱m然我討厭這樣，但為了這本書(shū)，我豁出去了。小潔見(jiàn)我如此做作，便知我的意圖：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤——必有所圖，有什么事，放口說(shuō)來(lái)?！蔽倚南耄核綍r(shí)是個(gè)死心眼，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！于是，我便豪不客氣地說(shuō)：“我想借你這本書(shū)看看，行不？”“好呀！”我真沒(méi)想到她竟答應(yīng)得如此爽快?！暗恰薄暗鞘裁矗俊蔽易穯?wèn)道。我可不想做虧本買賣，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態(tài)，原來(lái)另有所圖。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。
回到家，我便津津有味地看起書(shū)來(lái)，“寶貝兒，幫媽媽買鹽去，乖?。 眿寢尯暗?。“沒(méi)空！”我漫不經(jīng)心地回答?！笆裁?！”媽媽用她的獨(dú)門絕招“獅吼功”在發(fā)令。我一驚，只見(jiàn)媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽，便匆匆忙忙跑回家。“媽，你寶貝兒放在桌上的書(shū)呢？”“剛才，小婁爺爺來(lái)收破爛，看見(jiàn)一本臟不垃圾的書(shū)，賣了，還賣了好些錢呢！”“什么！”我用姑蘇慕容家的絕學(xué)，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對(duì)媽媽進(jìn)行反擊一聲。我沖鋒似的去追小婁爺爺，不一會(huì)追到了，“爺爺，請(qǐng)把我那本臟兮兮的書(shū)還給我，行不？”我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?！昂冒桑 睜敔攷臀也粮闪藴I水。我把錢還給爺爺，說(shuō)：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見(jiàn)。”剛要進(jìn)門，小潔把我攔住了?！皶?shū)還給我！”“我還沒(méi)看完呢？”“關(guān)我什么事，反正我看完了”。說(shuō)完，便把他的書(shū)拿走了。哎！看來(lái)，我和這本書(shū)的緣分已盡嘍！
這就是我和。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11626449.html】
