演講稿是一種通過(guò)口頭方式將思想、觀點(diǎn)、情感等有效傳達(dá)給聽(tīng)眾的文體。在演講稿的撰寫(xiě)中，要注意適度運(yùn)用修辭手法來(lái)提升語(yǔ)言的藝術(shù)感染力。演講稿的寫(xiě)作需要勤加練習(xí)和不斷修正，才能不斷提高自身的演講水平。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年3月中旬以來(lái)，墨西哥、美國(guó)等國(guó)家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情，截至9月11日，我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省份累計(jì)報(bào)告7505例甲型h1n1流感確診病例，僅從9月9日15時(shí)至9月11日15時(shí)，我國(guó)內(nèi)地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例，其中18例為境外輸入性病例，1030例為境內(nèi)感染病例。9月8日，贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例，短短幾天時(shí)間，就已發(fā)展到了**例?？梢?jiàn)，甲型h1n1流感防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為保障廣大師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí)告知大家，希望全校師生積極配合學(xué)校，強(qiáng)化防范意識(shí)，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。
甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病，癥狀和其它流感類(lèi)似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人，若不得不接觸，應(yīng)佩戴口罩。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂清洗雙手，特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。
3、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾箱。
4、加強(qiáng)自我防范，盡量避免前往人群密集場(chǎng)所。
5、外出時(shí)應(yīng)攜帶洗手液、紙巾、手帕等，以備不時(shí)之需。
6、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
7、保持健康的生活方式，放松心態(tài)、睡眠充足、營(yíng)養(yǎng)膳食、堅(jiān)持鍛煉。
1、應(yīng)該戴上口罩，盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診，而不要到普通診所就醫(yī)。
2、不要乘坐公交車(chē)等公共交通工具，最好乘坐出租汽車(chē)，下車(chē)時(shí)索要發(fā)票。
3、不要帶病上學(xué)。
1、不要驚慌，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)采取的一系列防控措施。
2、密切關(guān)注自身健康狀況，早晚各測(cè)量體溫一次，如果出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。
3、注意生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的消毒，注意室內(nèi)的開(kāi)窗通風(fēng)。
4、不要在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)組織、參加群體活動(dòng)，減少在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)人員相對(duì)聚集的場(chǎng)所活動(dòng)。
1、在做好各項(xiàng)預(yù)防措施的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的體溫監(jiān)測(cè)，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時(shí)要及時(shí)就診。
2、如出現(xiàn)被疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)認(rèn)定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例，所有與患者密切接觸者，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)與學(xué)校(電話：2595146)取得聯(lián)系，按衛(wèi)生部門(mén)的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學(xué)隔離觀察，待解除觀察后方可上班、上學(xué)。
同學(xué)們，健康是人類(lèi)最大的財(cái)富，只有擁有了強(qiáng)健的體魄，我們才能去享受美好的生活，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，多運(yùn)動(dòng)、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染，從自身做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病的困擾，去擁抱美好的明天。
衷心祝愿大家身體健康!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇二
本人**，參加工作,小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)歷本科，20xx年**師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。**縣教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會(huì)員，**縣第四期數(shù)學(xué)骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學(xué)校長(zhǎng)。
下面談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
一、政治思想。
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家對(duì)教育的指示，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
二、教學(xué)能力。
自參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為提高課堂教學(xué)水平，本人積極參加各類(lèi)公開(kāi)課、賽課和基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己。并在各類(lèi)基本功競(jìng)賽和賽課活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在教學(xué)質(zhì)量上，我所帶過(guò)的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。如：去年我被調(diào)到**小學(xué)工作，剛接手的班級(jí)是五年級(jí)，這個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)同年級(jí)處在第12名，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，該班的數(shù)學(xué)成績(jī)上升到第5名，到本學(xué)年末，該班的數(shù)學(xué)成績(jī)上升到全年級(jí)第2名。
三、科研能力。
第一，爭(zhēng)當(dāng)課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運(yùn)用電教手段，優(yōu)化高年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學(xué)教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申報(bào)個(gè)人縣級(jí)課題《小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的案例研究》。
第二，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文與教學(xué)案例，并在多次論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。其中省級(jí)獲獎(jiǎng)1次，市級(jí)獲獎(jiǎng)4次，縣級(jí)獲獎(jiǎng)9次。另外，撰寫(xiě)的論文《“教學(xué)做合一”話小學(xué)科技教學(xué)》被發(fā)表在《江蘇陶研》20xx年第一期。
第三，積極投入到校本教材開(kāi)發(fā)的行列，20xx年利用暑期時(shí)間參與開(kāi)發(fā)編寫(xiě)了校本教材《生活晨會(huì)》和《小學(xué)教育生活化》兩本書(shū)籍。
四、領(lǐng)導(dǎo)能力。
從20xx年起我一直擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級(jí)的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、聽(tīng)課周活動(dòng)，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課，提高整體的業(yè)務(wù)水平，并在20xx年的全縣統(tǒng)一測(cè)試中，本年級(jí)取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績(jī)。20xx年下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作，我勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作；20xx年下被任命為**小學(xué)校長(zhǎng)，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù)，堅(jiān)持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來(lái)，我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把以前學(xué)習(xí)過(guò)的《教育管理學(xué)》的知識(shí)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。并使我充分認(rèn)識(shí)到“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，他決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
最后，希望組織上一如既往地信任我、關(guān)心我、幫助我，讓我更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為辦讓人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)我全部的力量！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
過(guò)去的4月7日是世界衛(wèi)生日。所以，我們國(guó)家今天演講的題目是，講究衛(wèi)生，做一個(gè)健康的主人。每年世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)創(chuàng)造勞動(dòng)和幸福生活的重要性。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與做健康大師的活動(dòng)呢？
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不要隨便用別人的日用品。觀察作息時(shí)間，讓日常生活有規(guī)律。
第二，飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。早上起床后，學(xué)生可以在戶(hù)外鍛煉，呼吸一些新鮮空氣，長(zhǎng)時(shí)間跑步。學(xué)校組織的廣播體操、大課間休息等戶(hù)外活動(dòng)都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要馬虎。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣越來(lái)越熱，教室必須通風(fēng)，門(mén)窗敞開(kāi)，以使空氣對(duì)流，避免室內(nèi)異味。
第四，注意心理健康。在學(xué)習(xí)、工作、生活的過(guò)程中，要緊張活潑，保持愉快的心情。遇到困難或者不愉快的事情，找好朋友或者老師傾訴或者調(diào)整自己。你永遠(yuǎn)不要不開(kāi)心，這對(duì)你的健康有害。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間，就會(huì)擁有健康的體魄，就會(huì)擁有美好的未來(lái)！讓我們共同努力吧。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！今天很榮幸能站在這里給大家演講。
作為一名剛進(jìn)入衛(wèi)生行業(yè)工作的初職者，我結(jié)合自己的經(jīng)歷給大家談一談我的感受。
小時(shí)候，醫(yī)生在我的眼中是那么的神圣，那么的崇高。在我腦海里深深的刻著一個(gè)感人的故事，我大伯曾是患肝硬化晚期的病人，在住院治療期間，一名姓張的醫(yī)生對(duì)他非常貼心，時(shí)常過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。伯父大出血、肝昏迷很多次，每次搶救，張醫(yī)生都會(huì)趕到醫(yī)院親自治療，遇到緊急情況，只要我們一個(gè)電話，他就會(huì)立刻敢過(guò)來(lái)。有一次他值完夜班后一直工作到第二天下午，因?yàn)檫^(guò)度疲勞，昏倒在住院病房。手術(shù)的成功讓大伯獲得了“第二次”生命。從此，他珍惜活著的每分每秒，就連平常走路，在他眼里都是一種別樣的幸福?；貞浡L(zhǎng)求醫(yī)路，最讓他感動(dòng)的就是張醫(yī)生對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)照。醫(yī)生是病人危難時(shí)候的救命稻草，是患者值得以性命相托付的白衣天使，那圣潔的種子就從小埋在了我的心里，能穿上那一襲潔白、純潔的白衣就是我的追求！
還記得我剛進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂，懷著滿(mǎn)腔熱血莊嚴(yán)地誦讀希波克拉底誓言，心潮無(wú)比澎湃，老師們的諄諄教導(dǎo)猶在耳畔響起：凡為醫(yī)者，性存溫雅，志必謙恭，動(dòng)須禮節(jié)，舉乃和柔，無(wú)自妄尊，不可矯飾。從此，兒時(shí)的夢(mèng)想正一步一步的實(shí)現(xiàn)，我誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身，立志做一名受人愛(ài)戴的醫(yī)務(wù)工作者。
對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域的陌生感，對(duì)疾病知識(shí)的茫然，他們是擔(dān)心醫(yī)生不認(rèn)真看，他們是擔(dān)心會(huì)多花錢(qián)，甚至是他們看不懂他們的錢(qián)都用在什么地方。所以，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多一句問(wèn)候，及時(shí)、必要的溝通，盡可能地消除他們的擔(dān)憂，換個(gè)角度看，其實(shí)他們也挺可愛(ài)的。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言：“醫(yī)生有三件法寶，第一是語(yǔ)言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀?！痹卺t(yī)療服務(wù)中重視語(yǔ)言的作用，也正說(shuō)明了醫(yī)學(xué)也是一門(mén)人學(xué)。真誠(chéng)地與人交往，才能取得彼此的信任，醫(yī)生與患者亦是如此。
一段刻在特魯多醫(yī)生墓志銘的銘言“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰“越過(guò)時(shí)空，久久地流傳在人間，至今仍熠熠閃耀著人文之光。它告訴我們，我們不僅僅是要治療、治愈疾病，更多的是要去幫助和去安慰病人。也許一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一張溫柔的笑臉，一個(gè)噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，就可以溫暖打動(dòng)他們。
在醫(yī)技科室，雖然我們與病人溝通的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，但每當(dāng)患者來(lái)檢查，我們會(huì)親切的說(shuō)，請(qǐng)您稍等一會(huì)，登記好了就給你檢查；當(dāng)遇見(jiàn)步履緩慢的年長(zhǎng)患者，我們會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)，老人家您慢慢來(lái)，不用急；當(dāng)病人疼痛難忍時(shí)，我們會(huì)給予鼓勵(lì)，奶奶您堅(jiān)持一下，一會(huì)兒就好了；當(dāng)不清楚臨床病史時(shí)，我們會(huì)仔細(xì)耐心地詢(xún)問(wèn)；當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)病人感激地說(shuō)一聲，你們的態(tài)度真好，真是好醫(yī)生時(shí)，一種自豪感油然而生，那是一種發(fā)自肺腑的喜悅！！，每每遇見(jiàn)困難病例，我們?yōu)橹覀兎e極討論，發(fā)表各自意見(jiàn)，并查閱相關(guān)資料求證。這樣的氛圍、這樣的精神我很欣賞，并希望它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
溉。我們只有不斷努力再努力，才無(wú)愧于這一神圣稱(chēng)號(hào)!
讓我們用速度、人文、關(guān)懷來(lái)?yè)Q取和諧醫(yī)患關(guān)系的藍(lán)天吧！
謝謝大家！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先，我非常感謝市分行給了我這個(gè)展示自我、拓展自己的機(jī)會(huì)。我要競(jìng)聘的崗位是酒店保安。下面，我將從五個(gè)方面證明，我具備做好一個(gè)營(yíng)運(yùn)保衛(wèi)部主管的條件。
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面。
九四年，我從xxxx銀校國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。九五年開(kāi)始參加會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，九七年專(zhuān)科畢業(yè)，九九年本科畢業(yè)，獲得了xxxx財(cái)大經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，并被jx自考委評(píng)為“自考優(yōu)秀畢業(yè)生”。
二、計(jì)算機(jī)技術(shù)過(guò)硬。
業(yè)余時(shí)間我一直在堅(jiān)持鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)。
三、文字功底扎實(shí)。
早在銀校讀書(shū)期間，我就獲得了人總行“我愛(ài)金融”征文比賽三等獎(jiǎng)。
四、保安工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
在擔(dān)任會(huì)計(jì)主管之前，我分別在個(gè)金、信貸、會(huì)計(jì)和科技等崗位上工作過(guò)，擔(dān)任過(guò)多種中層管理職務(wù)，并連續(xù)多年兼任團(tuán)支部書(shū)記和計(jì)算機(jī)技術(shù)員。
五、勤學(xué)苦干的精神。
我始終堅(jiān)持刻苦自學(xué)，勤奮工作。工作完善了自我，也給我?guī)?lái)了很高的榮譽(yù)。
擁有國(guó)際金融、會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)三種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及三年的會(huì)計(jì)主管工作經(jīng)驗(yàn)，使我自信能夠成為一名出色的營(yíng)運(yùn)保衛(wèi)部主管。如果能夠如愿以?xún)?，?duì)于新的工作，我有四個(gè)初步設(shè)想。
一、組織一次問(wèn)題梳理。
我將組織人員，對(duì)運(yùn)行問(wèn)題進(jìn)行一次全面梳理，然后對(duì)癥下藥。
二、進(jìn)行一次風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查。
為做到心中有數(shù)，牢牢地把握住風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，務(wù)必要進(jìn)行一次徹底的風(fēng)險(xiǎn)排查。排查要瞄準(zhǔn)關(guān)鍵的部位、環(huán)節(jié)和保衛(wèi)科長(zhǎng)崗位，以及重要制度的落實(shí)情況。排查之后要進(jìn)行整改，并建立起由主管直接負(fù)責(zé)的長(zhǎng)效檢查機(jī)制。
三、制定一份服務(wù)質(zhì)量考評(píng)表。
我將制定一份服務(wù)質(zhì)量考評(píng)表，定期下發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn)，征集一線對(duì)于集中金庫(kù)、集中運(yùn)行、稽核監(jiān)督和安全保衛(wèi)等工作的評(píng)價(jià)。考評(píng)結(jié)果要與績(jī)效工資掛鉤。
四、確保安全保衛(wèi)工作緊跟業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型步伐。
當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的首要任務(wù)，就是要做好新制度的推廣，確保業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型到哪里，新的安全保衛(wèi)流程就要執(zhí)行到哪里。
以上設(shè)想，如有不當(dāng)，懇請(qǐng)?jiān)u委們批評(píng)指正。記得當(dāng)年，總行紀(jì)委書(shū)記、現(xiàn)任副行長(zhǎng)zl，給我頒發(fā)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，他握著我的手，親切地說(shuō)“小伙子，不錯(cuò)!好好干!”。是的，無(wú)論在哪個(gè)崗位我都在好好干，如果能到營(yíng)運(yùn)保衛(wèi)部，我也一定會(huì)好好干，干好來(lái)!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!
我競(jìng)聘的崗位是營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)主管。我叫xx，目前在xx區(qū)域負(fù)責(zé)，通過(guò)上次到公司參加區(qū)域主任的競(jìng)聘讓我更好的認(rèn)識(shí)到自已的差距與不足，我將更加努力來(lái)完善自已。今天，我之所以滿(mǎn)懷信心地來(lái)參加這次競(jìng)爭(zhēng)，是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì)：
一、我深深熱愛(ài)自己的企業(yè)。
愛(ài)因斯坦在談到工作時(shí)說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)是最好的老師”。從進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)的第一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚(yáng)奮進(jìn)的企業(yè)文化所感染。我深深地?zé)釔?ài)著這片成就自己事業(yè)的沃土，愿意為企業(yè)的發(fā)展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對(duì)企業(yè)的這份濃烈的至愛(ài)都將是我不遺余力做好工作的最強(qiáng)大的動(dòng)力。
二、我具有較強(qiáng)的工作能力。
我性格開(kāi)朗、熱情，為人真誠(chéng)、周到，善于換位思考，具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和駕御各種復(fù)雜局面的能力，能夠很好地進(jìn)行溝通、組織和協(xié)調(diào)工作;另外，我還具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和快速反應(yīng)能力，能夠捕捉市場(chǎng)熱點(diǎn)，靈活應(yīng)對(duì)。
三、我具有良好的綜合素質(zhì)。
我具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅品格，不懼困難，不畏壓力，勇于承擔(dān)繁重的工作壓力和挑戰(zhàn);我以“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”為座右銘，能?chē)?yán)格要求自己，以身作則，率先垂范，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家一起做好工作。在我的帶領(lǐng)下，我們的團(tuán)隊(duì)始終保持著一種積極向上的工作作風(fēng)。
今天如果承蒙大家的厚愛(ài)，我競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)牢記使命、不負(fù)重托，用男子漢寬厚的肩膀擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，竭盡個(gè)人的所能，全力以赴地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，幾分鐘的競(jìng)崗演講，濃縮了人生一個(gè)短暫的片斷，標(biāo)注了人生一個(gè)新的起點(diǎn)。在此，我鄭重承諾，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用奮發(fā)的激情擂響奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，用沸騰的熱血沖擊時(shí)代的脈搏，用赤誠(chéng)的胸懷書(shū)寫(xiě)中國(guó)移動(dòng)發(fā)展的新篇章。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我!
我的演講完畢，謝謝大家!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇六
中共中央發(fā)布“五一口號(hào)”，使各民主黨派在黑暗中看到曙光，在彷徨中看到希望！從那時(shí)起，各民主黨派不斷鞏固、發(fā)展、團(tuán)結(jié)、壯大，到今天，已成為中國(guó)共產(chǎn)黨榮辱與共、風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)斗盟友，是祖國(guó)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展舉足輕重的堅(jiān)強(qiáng)力量。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，留在記憶中的那份激動(dòng)和自豪仍深深地震撼著我們。今天的祖國(guó)已不是那個(gè)被列強(qiáng)欺凌的羔羊，她在一天天強(qiáng)大起來(lái)，她是舞動(dòng)在東方的巨龍。
六十年的光輝歷程使我們認(rèn)識(shí)到，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)；只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能使各民主黨派在與共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)合作中不斷取得歷史性進(jìn)步，才能同心協(xié)力地把我們今天改革開(kāi)放的偉大成果保持下去，才能把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這一共同事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我們要堅(jiān)定走中國(guó)特色的政治發(fā)展道路的信念，堅(jiān)定接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作、風(fēng)雨同舟的信念。在這方面，許多九三學(xué)社的老前輩為我們樹(shù)立了杰出的榜樣。
新中國(guó)成立后，九三學(xué)社許多優(yōu)秀的科學(xué)家在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里孜孜不倦、勤耕不輟，努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中有身處逆境、忍辱負(fù)重、默默無(wú)聞刻苦攻關(guān)的“兩彈元?jiǎng)住蓖蹁撇?、鄧稼先；有提出“陸相生油論”，打破“中?guó)貧油”迷誤，為我國(guó)石油工業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的黃汲清、謝家榮；有創(chuàng)造了計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了漢字印刷嶄新時(shí)代，被譽(yù)為當(dāng)代畢升的王選；有甘于寂寞勇于創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)的閔乃本……。他們?cè)趪?yán)峻的考驗(yàn)面前，始終堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有動(dòng)搖走社會(huì)主義道路的決心，為祖國(guó)的建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，做出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)。如今，九三學(xué)社社員都在自己的崗位上，以這些九三學(xué)社的楷模為榜樣，努力干好自己的本職工作，積極履行自己的職責(zé)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
重溫“五一口號(hào)”，各民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、患難與共，在多黨合作的旗幟下，歷經(jīng)跋涉的艱辛、體味奮斗的甘甜、分享成長(zhǎng)的喜悅。
六十年的光輝歷程，我們共同走過(guò)；
六十年的光輝歷程，凝聚成一個(gè)信念，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，多黨合作，促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇七
我們組主要從國(guó)家方面、用人單位方面、勞動(dòng)著自身方面來(lái)講述一下職業(yè)衛(wèi)生存在于現(xiàn)今社會(huì)的諸問(wèn)題一．國(guó)家方面：
1．立法：法律法規(guī)滯后。如職責(zé)中規(guī)定安監(jiān)部門(mén)發(fā)放《職業(yè)衛(wèi)生安全許可證》，因無(wú)《職業(yè)衛(wèi)生安全許可證》發(fā)放辦法而無(wú)法履行職責(zé)。
執(zhí)法：各級(jí)政府對(duì)職業(yè)衛(wèi)生的的重視程度不高。未納入目標(biāo)考核，職業(yè)衛(wèi)生工作優(yōu)劣不影響晉職、晉級(jí)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)，出現(xiàn)職業(yè)衛(wèi)生工作可抓可不抓的局面。
2．監(jiān)督：職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管力度不夠。監(jiān)管體系不夠完善，監(jiān)督工作機(jī)構(gòu)不夠健全，監(jiān)督力量不足。
二．我重點(diǎn)講一下用人單位方面：
1、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施的提供和使用情況不盡人意。部分企業(yè)有毒有害作業(yè)場(chǎng)所衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施缺乏，已有的防護(hù)設(shè)施不起作用，不合理的防塵、防毒設(shè)施還在不斷出現(xiàn)。
2、職業(yè)衛(wèi)生法制意識(shí)淡薄。許多企業(yè)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)負(fù)責(zé)人不知道國(guó)家已頒布了《職業(yè)病防治法》和《塵肺病防治條例》，對(duì)本單位存在職業(yè)危害因素一無(wú)所知。一些個(gè)體業(yè)主不惜以犧牲勞動(dòng)者健康為代價(jià)，來(lái)追求高額盈利，甚至有讓工人從事沒(méi)有任何防護(hù)措施的有毒有害作業(yè)，又在發(fā)病前辭退他們，把職業(yè)危害的后果轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)的現(xiàn)象。
3、職業(yè)衛(wèi)生管理制度不健全,個(gè)人防護(hù)未予重視。一些用人單位未制定職業(yè)病防治計(jì)劃、實(shí)施方案及職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程，無(wú)職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案等職業(yè)衛(wèi)生管理臺(tái)帳，職業(yè)衛(wèi)生管理制度未列入議事日程，有的企業(yè)甚至無(wú)專(zhuān)人分管。絕大多數(shù)的企業(yè)沒(méi)有設(shè)置有毒有害作業(yè)警示牌或警示標(biāo)志，工人在毫不知情的情況下從事著有毒有害作業(yè)。多數(shù)企業(yè)雖發(fā)放個(gè)人防護(hù)用品，但都只是棉線手套、袖套、工作服和棉紗口罩等，不能有效防塵防毒，不具備確實(shí)的防護(hù)效果。有的企業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度，個(gè)人防護(hù)用品雖發(fā)放而沒(méi)有使用。有些存在職業(yè)危害的企業(yè)作業(yè)環(huán)境不理想，極易發(fā)生職業(yè)病。
4、不重視職業(yè)衛(wèi)生定期監(jiān)測(cè)和健康體檢。國(guó)家規(guī)定作業(yè)點(diǎn)每年至少定期監(jiān)測(cè)1次，但部分企業(yè)以種種理由逃避、據(jù)絕定期監(jiān)測(cè)。定期監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是評(píng)價(jià)企業(yè)作業(yè)環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)依據(jù)，拒絕監(jiān)測(cè)的企業(yè)作業(yè)環(huán)境狀況往往很差。許多企業(yè)未建立職業(yè)衛(wèi)生檔案，特別是監(jiān)測(cè)資料，給今后職工患病后診斷職業(yè)病或鑒別、判定是否與職業(yè)接觸有關(guān)帶來(lái)極大困難，直接損害職業(yè)病患者的合法權(quán)益。不少單位職業(yè)健康檢查工作流于形式，職工少檢查、不檢查就上崗現(xiàn)象普遍存在，使職業(yè)病管理失控。在職業(yè)危害突出的崗位，有的企業(yè)不是采取治理的辦法，而是采取輪換的辦法，半年或兩個(gè)月就換一批工人，把有毒物質(zhì)的劑量分?jǐn)偟礁嗟墓と松砩?，使職業(yè)病的潛伏期延長(zhǎng)，后發(fā)效應(yīng)和群體遺傳效應(yīng)侵害到更多的接觸人群，使受職業(yè)危害者越來(lái)越廣。
5、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)不足。部分工人未進(jìn)行上崗前職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，從業(yè)人員不知哪些工種有職業(yè)危害，如何防護(hù)，更不知道還有國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，工人的知情權(quán)被剝奪。勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，違規(guī)操作現(xiàn)象較突出。一些接觸職業(yè)危害因素的勞動(dòng)者往往以佩戴防護(hù)用品操作不方便、不適應(yīng)等原因很少穿戴，影響了個(gè)人防護(hù)用品的防護(hù)效果。三．勞動(dòng)者方面：
1.勞動(dòng)者的法律意識(shí)淡薄，不知道自己所享有的權(quán)利，或者有些勞動(dòng)者知道自己享有權(quán)利但不知道如何去行使自己的權(quán)利。勞動(dòng)者的權(quán)利主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，簽訂合同時(shí)用人單位的告知義務(wù)，工作之前獲得職業(yè)衛(wèi)生的教育和培訓(xùn)，在工作后用人單位應(yīng)當(dāng)提供符合規(guī)定的防護(hù)措施，用人單位應(yīng)組織勞動(dòng)者定期進(jìn)行體檢，解除勞動(dòng)合同后用人單位對(duì)勞動(dòng)者的保障。由于在現(xiàn)實(shí)生活中，那些高危、高溫等職業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題比較嚴(yán)重的工作崗位薪酬都比較高，勞動(dòng)者一般都是為了獲得更多的報(bào)酬而從事這些工作，在這些崗位工作的勞動(dòng)者的普遍素質(zhì)并不是很高，在自己的權(quán)利沒(méi)有得到保障的情況下，勞動(dòng)者并不知情，反而會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然。
2.勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)十分差，并且不知道如何維權(quán)。雖然我國(guó)在法律當(dāng)中規(guī)定勞動(dòng)者享有很多的權(quán)利，但是在勞動(dòng)者的合法權(quán)益在收到侵害后，與用人單位相比勞動(dòng)者往往處于一種弱勢(shì)地位，勞動(dòng)者如果將用人單位檢舉揭發(fā)的話，他們就有可能遭到降薪、辭退等，因此大部分勞動(dòng)者都會(huì)選擇忍氣吞聲，而不是奮起反抗。其次，由于勞動(dòng)者法律意識(shí)淡薄，他們不知道如何讓去維權(quán)，去向政府還是衛(wèi)生局還是什么部門(mén)去維權(quán)，要具備哪些條件，經(jīng)過(guò)哪些程序，勞動(dòng)者一無(wú)所知，即使勞動(dòng)者要去維權(quán)也不知道如何維權(quán)。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇八
親愛(ài)的小朋友、老師、阿姨們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《講究飲食衛(wèi)生，保護(hù)身體健康》
哪個(gè)寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？對(duì)，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。那誰(shuí)愿意來(lái)告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢？在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時(shí)候，一不小心，小肚子就會(huì)疼得厲害，有的小朋友還會(huì)嘔吐呢！園長(zhǎng)媽媽想告訴大家，這些都是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預(yù)防這些疾病的發(fā)生呢？園長(zhǎng)媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽(tīng)仔細(xì)哦！
1、務(wù)必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內(nèi)放置過(guò)久的食物，不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開(kāi)水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。夏天因?yàn)樘鞖鉄?，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時(shí)補(bǔ)充水分，多喝水。但也不能因?yàn)榭诳?，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會(huì)受不了，胃酸會(huì)淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補(bǔ)充水分的時(shí)候大家會(huì)覺(jué)得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開(kāi)水，因?yàn)榘组_(kāi)水是夏天解渴的最好飲料。
3、少吃垃圾食品，（果凍、可樂(lè)、薯片、燒烤等）要多吃水果蔬菜。
4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強(qiáng)個(gè)人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學(xué)校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)午睡的好習(xí)慣。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實(shí)際行動(dòng)預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都能健康，快樂(lè)地度過(guò)夏天。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇九
我是生產(chǎn)綜合部的張利新，進(jìn)入亨通在車(chē)間一線員工開(kāi)始工作，至今已有多年的工作經(jīng)歷。多年來(lái)，我在工作中勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)也得到了同事們的認(rèn)可，入司后每年均被評(píng)文明職工，曾被公司授于先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)車(chē)間主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
本人非常熱愛(ài)本職工作，忠于亨通，并向往著在亨通成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)給予我的關(guān)心與鼓勵(lì)，今天又給我們這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘，因而要珍惜和把握這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)今天的競(jìng)聘舞臺(tái)，能夠展示自己，也能聆聽(tīng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于我的中肯評(píng)價(jià)及今后的工作建議，并且督導(dǎo)今后在工作中不斷改進(jìn)，使自己能夠更好地發(fā)揮作用、展現(xiàn)能力。
綜合部主任這個(gè)崗位必須要以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)，一切出發(fā)點(diǎn)和最終效果都要以公司利益為最高原則，我相信我能用自己的言行來(lái)影響和帶動(dòng)大家更好地完成公司計(jì)劃，為公司追求更高的效益。本人有較強(qiáng)的溝通能力，能與一大批戰(zhàn)斗在第一線員工融洽相處，也能橫縱向各個(gè)部門(mén)進(jìn)行有效溝通。
綜上所述，本人競(jìng)聘的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
1、擔(dān)任綜合部主任多年，具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，能有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作；
2、在亨通工作，對(duì)公司忠誠(chéng)，能適應(yīng)并有效融入亨通企業(yè)文化當(dāng)中；
3、從一線員工到工段長(zhǎng)、租賃分廠車(chē)間主管、車(chē)間主任的工作生涯，曾在市話車(chē)間、數(shù)據(jù)程控纜車(chē)間、鐵路車(chē)間、生產(chǎn)部物流主任、生產(chǎn)綜合部擔(dān)任相關(guān)的生產(chǎn)管理工作，能勝任不同崗位的工作要求，熟悉公司各項(xiàng)管理制度和工作規(guī)范。
4、有良好的心態(tài)，較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力；
5、具有創(chuàng)新的基礎(chǔ)，有意愿憑借一切資源發(fā)揮個(gè)人效能；
6、有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力；
7、最后我有充分的自信，認(rèn)為個(gè)人能勝任此崗位。
本人缺點(diǎn)：
1、遇事偶爾沖動(dòng)，未能冷靜考慮細(xì)節(jié)，注重形象；
2、項(xiàng)目一多時(shí)，某些時(shí)候未能把握好輕重緩急；
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在我們這么多同學(xué)的努力下，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái)，很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
特別是很多班級(jí)始終能堅(jiān)持一日三打掃，為大家維護(hù)了一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境，提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表?yè)P(yáng)每天都能看到的一些班級(jí)身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如，我們廁所出來(lái)，向階梯教室下面的走廊，至二年級(jí)教室外面的過(guò)道，通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地，希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫(huà)，不亂飛紙飛機(jī)。早上，不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝，等等。希望同學(xué)們見(jiàn)到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名出色的小學(xué)生，也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái)，做好自身，同時(shí)督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
上午好！我叫xxx，競(jìng)選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊(duì)長(zhǎng)演講稿。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，是我單位貫徹落實(shí)區(qū)委用人導(dǎo)向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內(nèi)容，是區(qū)衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，對(duì)此，我表示衷心擁護(hù)、堅(jiān)決支持，并十分珍惜這樣一個(gè)難得機(jī)會(huì)，積極勇躍參與。
自參加工作以來(lái)，我時(shí)刻牢記著在座各位領(lǐng)導(dǎo)以及同志們?cè)诠ぷ髦薪o予我的親切關(guān)懷和細(xì)心幫助，使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，在思想上、工作能力上都有了較大的進(jìn)步。今日，我充滿(mǎn)信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，不僅是因?yàn)樵趨⑴c中能夠檢驗(yàn)自己的能力、水平，更是為了激勵(lì)自己在今后的工作中奮發(fā)努力，再接再厲，把工作做得更好！下面，我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力，闡述我對(duì)做好中隊(duì)工作的總體思路和措施，并且心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的評(píng)測(cè)。
我認(rèn)為，競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)我有以下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì)和條件：
(一)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。工作多年來(lái)，我始終堅(jiān)持在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成熟，在實(shí)踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)心求教、同導(dǎo)虛心學(xué)習(xí)，在工作中，我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復(fù)雜和突發(fā)事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì)，競(jìng)選演講稿《競(jìng)選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊(duì)長(zhǎng)演講稿》。
(二)我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在工作中，能夠主動(dòng)與同志們和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，與各有關(guān)部門(mén)的工作銜接運(yùn)轉(zhuǎn)良好。在各項(xiàng)工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成績(jī)。
(三)我有較強(qiáng)的自律能力。執(zhí)法隊(duì)是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口，執(zhí)法形象直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中，我時(shí)刻牢記自己是執(zhí)法隊(duì)的一員，執(zhí)法隊(duì)的興旺與形象需要我的努力與維護(hù)，因此工作中我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按原則辦事，按程序辦事，按規(guī)定辦事，模范遵守單位的規(guī)章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶(hù)一粥一飯，處處、時(shí)時(shí)體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應(yīng)有風(fēng)格。
(四)工作態(tài)度端正。執(zhí)法隊(duì)工作是國(guó)家法律法規(guī)賦予的權(quán)力，權(quán)為民所用是一個(gè)執(zhí)法者應(yīng)有的工作態(tài)度。我時(shí)刻牢記為工作對(duì)象服務(wù)的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責(zé)任感和端正的工作態(tài)度，為執(zhí)法隊(duì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為群眾提供滿(mǎn)意的服務(wù)。我有信心去競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)崗位。就是堅(jiān)信自己能夠秉公執(zhí)法，能夠熱心服務(wù)群眾，能夠一心一意為執(zhí)法隊(duì)謀發(fā)展、謀利益。
以上四條是我競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我認(rèn)為，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我很快熟悉工作、進(jìn)入角色、有效開(kāi)展工作，為執(zhí)法隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：
爭(zhēng)創(chuàng)一流抓重點(diǎn)。我將努力在科室上下大力營(yíng)造“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、造一流環(huán)境、樹(shù)一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細(xì)微處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，就是要以一流的工作水平，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，使工作走在先進(jìn)的行列，造一流環(huán)境，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行。努力使中隊(duì)全體人員都成為行家里手，進(jìn)而營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。樹(shù)一流形象，就是要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。執(zhí)法隊(duì)整體形象的樹(shù)立需要中隊(duì)個(gè)體的努力，要本著“維護(hù)法律尊嚴(yán)，為百姓做好服務(wù)，促進(jìn)單位發(fā)展”的宗旨，誠(chéng)實(shí)高效秉公執(zhí)法，服務(wù)群眾，不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校門(mén)口掛了許多金光閃閃的銅牌，其中有一塊是"寧波市園林式學(xué)校"。但是，如果我們?cè)倭粜囊幌?，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在，到處見(jiàn)紙屑，滿(mǎn)地是果皮，口香糖這到底是什么原因?我想同學(xué)們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣(mài)水果以來(lái)，很多同學(xué)都把水果、雞翅等偷偷帶出來(lái)，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學(xué)走過(guò)，看到這些果皮紙屑，會(huì)說(shuō)這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì)彎下他"挺直"的腰把它撿起來(lái)。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)"飛機(jī)"，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)："不知道是什么人，這么不文明，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了!"指責(zé)肇事者的人很多，我也是其中的一個(gè)，但是我沒(méi)有去行動(dòng)。紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來(lái)的。
最近，大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們各個(gè)班開(kāi)展了許多"鏟除口香糖"的活動(dòng)。盡管如此，但當(dāng)我們走在萬(wàn)里大道上仍隨處可見(jiàn)口香糖和小紙片、小垃圾的"身影"可見(jiàn)"治"不能代替"防"我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主，我認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中。因此，今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話，我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六(6)班的張欣怡，今天我國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣呢?我覺(jué)得我們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
一、不隨意亂扔垃圾。都說(shuō)校園是我們的另一個(gè)家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她。所以在平時(shí)，我們不能亂扔垃圾，這樣不僅會(huì)破壞校園的美麗環(huán)境，還會(huì)使我們的文明形象有大幅度地減小;當(dāng)然我們也需要主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾，并把它們投入垃圾箱內(nèi)。
二、不隨地吐痰。在平時(shí)的校園生活中，我們不能隨地吐痰，特別是在花壇中，因?yàn)檫@樣的話，不但會(huì)使痰中的細(xì)菌快速地傳播，還會(huì)使我們的文明形象有一定的下降，所以我們應(yīng)該將痰用紙包好，然后扔入垃圾桶中。
三、保持教室的干凈程度。平時(shí)，我們生活在大家庭——教室里，但我們也要解決教室的衛(wèi)生問(wèn)題，所以需要同學(xué)們共同的努力。平日里，我們要注意教室的通風(fēng)問(wèn)題，當(dāng)我們來(lái)到教室，應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣的流通;平時(shí)，擦黑板的同學(xué)不但要把黑板擦干凈，且每天都應(yīng)該用抹布把黑板擦拭一遍，因?yàn)榉壑泻写罅繉?duì)人體有害的成份，對(duì)我們的身體有很大的害處。
同學(xué)們，在美好的校園生活中，我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生，還要注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣，在這兒，我羅列出來(lái)了一些我的建議。
一、勤剪指甲，勤洗頭，勤洗手，讓我們自己擁有一個(gè)健康、干凈的身體。
二、不挑食，也不能暴飲暴食，飯前便后要洗手，不吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒(méi)有清洗干凈的食物，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。
三、不能將手指放在嘴中咬，這樣既不衛(wèi)生又不干凈。
四、要愛(ài)護(hù)眼睛，不能用手揉眼睛，這樣會(huì)使我們的視力有所下降。
五、我們不能和父母同用一塊毛巾，這樣既不科學(xué)也不衛(wèi)生。
六、不能和父母同用一副餐具，這樣的話，不但會(huì)很不衛(wèi)生，而且也是不合理的不合理的。
七、不能用父母用過(guò)的東西，如杯子、被子等，這樣，會(huì)很不衛(wèi)生，而且還會(huì)使細(xì)菌快速的傳播開(kāi)去。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的，所以讓我們攜起手來(lái)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長(zhǎng)。謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我叫xxx，來(lái)自于優(yōu)秀的15班，現(xiàn)任衛(wèi)生委員，很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。今天我面臨一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷(xiāo)我自己。
我今天要競(jìng)選的部門(mén)是衛(wèi)生部，盡管壓力很大，但我堅(jiān)信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，今天我站在這個(gè)舞臺(tái)，證明自己有足夠的勇氣接受這個(gè)挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項(xiàng)工作，也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在班級(jí)里，我通過(guò)競(jìng)選成功當(dāng)選為衛(wèi)生委員，我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)座的各位就是挖金子的人。
最后，真誠(chéng)的希望各位投我一票，記住我，來(lái)自高一15班的xxx。
謝謝!衛(wèi)生院競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿衛(wèi)生演講稿（2）|尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我叫黃xx，感謝衛(wèi)生院給我這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是病區(qū)護(hù)士，我于7月畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直從事臨床護(hù)理工作至今。
本人參加工作三年來(lái)，堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，積極參加醫(yī)院組織的活動(dòng)，熱愛(ài)本職工作，本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，關(guān)心體貼患者，態(tài)度熱情，本人于9月通過(guò)了執(zhí)業(yè)護(hù)士考試，取得了執(zhí)業(yè)護(hù)士證書(shū)。1月通過(guò)了母嬰保健技術(shù)考試，獲得了母嬰保健技術(shù)合格證。我能?chē)?yán)格要求自己，自覺(jué)遵守院里和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí)，未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯(cuò)，無(wú)遲到，早退，曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，查對(duì)制度和交接班制度，嚴(yán)格按照醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，做好每一次的治療和護(hù)理。
當(dāng)然工作中仍有不足之處，如工作不夠細(xì)心，不夠主動(dòng)等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，換位思考別人的難處，端正態(tài)度，希望通過(guò)自己的努力得到廣泛的好評(píng)和認(rèn)可。
2/5。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)今后，我要努力做到以下幾點(diǎn)：1.認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)的義務(wù)，堅(jiān)持以服務(wù)為核心，改善服務(wù)態(tài)度，一切以患者為中心。2.要與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平。3.在工作中以熱情，誠(chéng)懇，寬容，樹(shù)立好榜樣，保持一個(gè)平衡的心態(tài)。4.加強(qiáng)安全成產(chǎn)，把安全放在首位。5.在工作能力，思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生監(jiān)督員演講稿衛(wèi)生演講稿（3）|敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天站在這里是要競(jìng)選衛(wèi)生監(jiān)督員。我要當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員是因?yàn)椋?/p>
一是我想鍛煉自己的組織能力，能合理安排值日生的工作臺(tái);二是我一直想為班集體服務(wù)，卻找不到機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
我當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員有這樣的優(yōu)勢(shì)：
一是我的人緣好，安排值日生保潔教室和包干區(qū)時(shí)，他們會(huì)聽(tīng)我的安排;二是我的成績(jī)好，寫(xiě)作業(yè)比較快，有時(shí)間做好衛(wèi)生監(jiān)督員的工作;三是我做事還比較仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾就能手腳麻利地清理掉。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)后把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，爭(zhēng)取把流動(dòng)紅旗留在我們班。、如果我沒(méi)有選上，也不會(huì)氣餒，會(huì)爭(zhēng)取下一次能被選上。
各位老師和同學(xué)，如果你們認(rèn)為我能勝任衛(wèi)生監(jiān)督員的職位，就投我一票吧。
謝謝大家!第一小學(xué)三(9)班王楚晗。
大隊(duì)衛(wèi)生委員競(jìng)選演講稿衛(wèi)生演講稿（4）|大家好!我是x年級(jí)x班的xx，今天我是帶著老師和同學(xué)們的信任，站在這里競(jìng)選大隊(duì)衛(wèi)生委員的。我身上有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它們給了我競(jìng)選的信心和勇氣。
第一，我樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我一直都是老師的得力小助手，同學(xué)們的好朋友，從不因?yàn)橐恍┬∈虑椋茐耐瑢W(xué)之間的友誼。
第二，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)多次被評(píng)為班里的三好學(xué)生，學(xué)生之余，我有精力做好大隊(duì)委的工作。
第三，我在班里擔(dān)任宣傳委員和衛(wèi)生委員，在老師的指導(dǎo)和鍛煉下，我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小，可是我已經(jīng)做好準(zhǔn)備為更多的同學(xué)服務(wù)，我也有能力為更多的同學(xué)服務(wù)了，請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝!
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十五
每一天，我們走在大街上，都會(huì)看到許多環(huán)衛(wèi)工的身影。他們起早貪黑，將街道上所有垃圾，無(wú)論臟亂、無(wú)論香臭，全都一車(chē)車(chē)送往垃圾場(chǎng)。小編為大家整理了注意衛(wèi)生演講稿300字關(guān)于衛(wèi)生的演講稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)人都向往自由，但是有一句古話“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這句話一出，許多人就忍不住要挖苦幾句，覺(jué)得這是一些繁文縟節(jié)，有一些抵觸感。也有一句古話：如果你敢于宣稱(chēng)自己是受限制的，你就會(huì)感到自己是自由的。不過(guò)想做到這一點(diǎn)其實(shí)很難，這是對(duì)你自控能力的考驗(yàn)。現(xiàn)在的很多人都得到了自由，卻失去了規(guī)矩，不成方圓。
紀(jì)律衛(wèi)生從來(lái)不分家，如果你出門(mén)在外，即便是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，但是所到之處皆是花香鳥(niǎo)語(yǔ)，大家文明用語(yǔ)，不會(huì)斤斤計(jì)較，垃圾隨手就扔進(jìn)垃圾桶，舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個(gè)垃圾遍地的繁華城市，看著一起起因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律而造成的交通事故，一個(gè)個(gè)惡語(yǔ)相對(duì)的路人，是否會(huì)懷念起那個(gè)平凡而又如同世外桃源的小鄉(xiāng)村?再或者你處在一個(gè)教育資源很好的一個(gè)名校，自習(xí)課上卻如同菜市場(chǎng);可是你在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小學(xué)堂里靜心學(xué)習(xí)，效率提高?這不都是我們守紀(jì)律和不守紀(jì)律最明顯的差異嗎?至于衛(wèi)生，如果你遵守紀(jì)律，自然也就將衛(wèi)生打掃的纖塵不染了。
其實(shí)，紀(jì)律并不是復(fù)雜的繁文縟節(jié)，只要你做好力所能及的事，就是守紀(jì)律，講衛(wèi)生。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
我們都知道，健康是我們生命中最重要的，因?yàn)橹挥袚碛薪】档纳眢w，我們才能夠更加快樂(lè)地享受生活，更好地體驗(yàn)生活中各種各樣美好的事情。然而，想要擁有健康的體魄，講究衛(wèi)生便成了必不可少的一件事情了。
“健康是革命的本錢(qián)。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，健康是極其重要的，而擁有健康的前提是要講究衛(wèi)生。俗話說(shuō)得好，“民以食為天”，我們?cè)诔詵|西的時(shí)候，一定要注意講究衛(wèi)生，因?yàn)椤安目谌搿?，所以，吃飯之前一定要記得先洗一下手，然后再去享受美味的一餐。除此之外，在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈，然后再去做其他的事情。平時(shí)有空閑的時(shí)候，我們就應(yīng)該將自己的房間收拾整理一下，拖一拖地板，擦一擦窗戶(hù)，這樣就能夠讓家里煥然一新，同時(shí)也可以使自己心情愉快。其實(shí)，有時(shí)候，做一做家務(wù)活也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樽黾覄?wù)也算是一種運(yùn)動(dòng)。講究衛(wèi)生，環(huán)境變美了，身體健康了，我們的心情自然而然也會(huì)好起來(lái)。
為了讓我們能夠擁有健康，讓我們講究衛(wèi)生吧。
海鷗的歌聲已唱響了千島前進(jìn)的步伐，汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂，“三個(gè)代表”重要思想升華了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神，東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時(shí)此刻，我，一個(gè)普通的衛(wèi)生監(jiān)督員，要對(duì)大家說(shuō)說(shuō)這樣一種人，我們身邊的一種人，普普通通的一種人：
在我們身邊有這樣一種人，他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法權(quán)威的國(guó)徽，肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章，一身威嚴(yán)的制服，穿出了中國(guó)衛(wèi)生執(zhí)法的希望!也許他們稱(chēng)不上是白衣天使，卻被譽(yù)為是人民健康的保護(hù)神，也許他們算不上是棟梁之才，但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅(jiān)和脊梁;他們沒(méi)有像110那樣家喻戶(hù)曉，卻為了群眾健康忙之又忙，他們也沒(méi)有像120那樣搶救病人，做的卻是另外一種救死扶傷。他們做群眾之想做，想百姓之所想，服務(wù)的是人民的衣食住行，保衛(wèi)的是社會(huì)的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)窗口行業(yè)，他們正用自己的實(shí)際行動(dòng)讓這個(gè)窗口更加明亮!
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生現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常處理完畢回來(lái)后已經(jīng)天亮，再接著分析、討論，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，要速度更要質(zhì)量!他們就是這樣，為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁，舍小家保大家是他們一貫的作風(fēng)，因?yàn)樗麄冎肋@是職責(zé)所在，應(yīng)該義不容辭，因?yàn)樗麄冎?，人民的健康利益就扛在他們肩上。他們也是人，偶爾也?huì)發(fā)發(fā)牢騷：哎，我的睡眠在哪里啊?兄弟，我只能拍拍肩膀告訴你：在那遙遠(yuǎn)的地方。
在我們身邊有這樣一種人，他們更多時(shí)候是在做幕后英雄，很少在公眾面前亮相，他們表演的舞臺(tái)不在星光大道，相反，經(jīng)常出入的是放射場(chǎng)地、公共場(chǎng)所以及千萬(wàn)家飯店的廚房。不知多少次，他們放棄節(jié)假日，嚴(yán)查違法食品，不知多少次，他們?cè)诹胰障聡?yán)格執(zhí)法，汗水濕透了衣裳，不知多少次，為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望，更不知多少次，他們?cè)谵k公室那盞孤燈的陪伴下，加班到天亮，他們不在乎自己失去了多少，他們關(guān)心的是職業(yè)安全，水質(zhì)、化妝品以及食品的衛(wèi)生質(zhì)量。人民健康了，他們安心了，誰(shuí)敢傷害老百姓的身體，呵呵，對(duì)不起，就用法律制裁他，沒(méi)商量!
在我們身邊有這樣一種人，他們稱(chēng)不上是好兒子、好媳婦，算不上是好丈夫、好媽媽、好家長(zhǎng)，家務(wù)沒(méi)時(shí)間插手，家人更沾不上光，每個(gè)人的辛酸事說(shuō)起來(lái)都有那么一籮筐。面對(duì)這些，他們只能無(wú)奈的攤攤手，憨笑一聲，誰(shuí)讓我是大眾健康的衛(wèi)士，誰(shuí)讓我干上了這一行，我不能放下人民對(duì)我的信任，不能辜負(fù)黨對(duì)我的期望，帽子上的國(guó)徽在我這里，必須越來(lái)越亮。
在我們身邊就是有這樣一種人，他們時(shí)刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端，去追求平凡職業(yè)里的無(wú)限高尚，去奉獻(xiàn)身軀里的光和熱，去書(shū)寫(xiě)生命之中的偉大力量，他們構(gòu)建了和諧社會(huì)的健康平安，創(chuàng)造了比太陽(yáng)更耀眼的光和亮!他們就是這樣，他們總是這樣，他們永遠(yuǎn)是這樣!
沒(méi)有誰(shuí)比我更了解這些人，因?yàn)樗麄兪俏业耐隆⑼?，他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員，他們用公平公正、嚴(yán)肅熱情塑造了一代衛(wèi)生執(zhí)法者的光輝形象，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了衛(wèi)生監(jiān)督永遠(yuǎn)的輝煌!正如他們?cè)诰吐毿闹姓f(shuō)得那樣：我是衛(wèi)生監(jiān)督員，是大眾健康的衛(wèi)士，我鄭重地宣誓：忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，恪守職業(yè)道德，廉潔奉公，不徇私情，人民的利益高于一切，無(wú)愧于閃閃的國(guó)徽，不負(fù)人民的重托。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果，人們?nèi)茧S手亂丟垃圾。那么我們的祖國(guó)遲早會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天、滿(mǎn)是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國(guó)家。我想大家都不想會(huì)在這樣一個(gè)環(huán)境下生活。所以，撿起你身邊的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步，就是文明的一大步。行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們的祖國(guó)，更加美好。讓更多人人們生活在藍(lán)天白云，一塵不染的環(huán)境下生活吧。
同學(xué)們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在我們這么多同學(xué)的努力下，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái)，很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
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影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如，我們廁所出來(lái)，向階梯教室下面的走廊，至二年級(jí)教室外面的過(guò)道，通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地，希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫(huà)，不亂飛紙飛機(jī)。早上，不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝，等等。希望同學(xué)們見(jiàn)到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名出色的小學(xué)生，也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái)，做好自身，同時(shí)督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿(mǎn)了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣？我們學(xué)校xx多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……。
到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶(hù)，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十七
本文是關(guān)于演講稿的關(guān)于衛(wèi)生的演講稿，感謝您的閱讀！
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿（一）。
大家好：
同學(xué)們，今天我給大家講一個(gè)演講稿，號(hào)召大家講衛(wèi)生。
大家都知道，隨手亂扔垃圾會(huì)給地球帶來(lái)很大的危害，會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果，空氣不清新，還會(huì)讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道，在我們的學(xué)校，有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬(wàn)不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里，多了可以回收了賣(mài)錢(qián)，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能回收點(diǎn)兒錢(qián)，這樣多方便快捷??！
第二，在教室里，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片，使自己的座位更加干凈。要保證被人來(lái)檢查整個(gè)教室的時(shí)候，每個(gè)人的座位上都沒(méi)有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒(méi)有小紙片，還得把窗戶(hù)、窗臺(tái)都擦得干干靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，這樣，每個(gè)班都把窗戶(hù)擦干凈，那么，我們的這個(gè)校園就會(huì)減少了一些灰塵。
第三，不光在校園里講衛(wèi)生，而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動(dòng)去把那些大的紙張撿起來(lái)放到垃圾桶里，這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛(wèi)生，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧！我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢！
謝謝大家。
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿（二）。
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)來(lái)參加競(jìng)選，我叫萬(wàn)子薇，我要競(jìng)選的目標(biāo)是衛(wèi)生委員。
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我競(jìng)選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗，我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，有信心做好衛(wèi)生委員的每一項(xiàng)工作。
二、我平時(shí)愛(ài)干凈，把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學(xué)位置上有垃圾，我會(huì)習(xí)慣性的把它撿起扔進(jìn)垃圾簍里；在家里，我積極主動(dòng)的干家務(wù)活，擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、
在具體的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我愿以勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)。在平時(shí)的生活中，遇到衛(wèi)生大掃除時(shí)，我會(huì)非常注意一些死角，如墻角，講桌里面，窗臺(tái)的灰等衛(wèi)生。
假如我當(dāng)上衛(wèi)生委員，我一定做到：地面上沒(méi)有一點(diǎn)廢紙、小碎紙，見(jiàn)到碎紙主動(dòng)撿起，讓教室干凈起來(lái)；桌椅擺放整齊。
如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
望各位同學(xué)請(qǐng)投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，謝謝！
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿（三）。
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生，從我做起”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如，我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋，有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如洗手間里，同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里，個(gè)人講衛(wèi)生了，但不講公共衛(wèi)生；還有男同學(xué)如廁不跨上一步，使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不在校園里吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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職業(yè)衛(wèi)生演講稿篇十八
愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，就是愛(ài)護(hù)我們共同的“家”
同學(xué)們，今天我們來(lái)談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，每個(gè)班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū)，每個(gè)班又分成若干小組，負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們，校園是我們的大“家”，班級(jí)就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起，在一起的時(shí)間甚至比和你們父母在一起的時(shí)間都要長(zhǎng)。所以我們更要全力維護(hù)我們這個(gè)校園，共建文明的班級(jí)?？墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂(lè)觀。上周五，我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的。我們每天上課聽(tīng)講的教室，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四，黑板很臟，地面很臟，講臺(tái)桌很臟，圖書(shū)角又臟又亂，打掃工具地上亂放，垃圾桶周?chē)际羌埿?，窗臺(tái)上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印，窗紗被撕壞了，窗戶(hù)縫里都塞滿(mǎn)了垃圾，門(mén)上塵土很厚，個(gè)別教室門(mén)上貼的紙沒(méi)有撕干凈，樓道的牌子上很久沒(méi)有擦了，樓道的門(mén)也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了，這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū)，我們學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃，可是有的班級(jí)總是不積極，有時(shí)候根本不掃。有時(shí)上課前剛打掃干凈，第一節(jié)課間垃圾又滿(mǎn)院飛，有些同學(xué)把石頭也滿(mǎn)院扔。扔的時(shí)候隨心所欲，打掃的時(shí)候應(yīng)付老師。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人的，這個(gè)教室是屬于我們班里的每一個(gè)人的，保持干凈是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。可是我們的同學(xué)都做了些什么？又該做些什么呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應(yīng)該是干凈的，這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方，試問(wèn)我們連教室都收拾不干凈，我們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了，我們學(xué)習(xí)知識(shí)又有何用？更別說(shuō)學(xué)習(xí)做人了。這就說(shuō)明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級(jí)，不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾，根本就沒(méi)有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”，只是把教室和校園當(dāng)作了一個(gè)公共場(chǎng)所而已。每個(gè)班級(jí)班主任都分好了組，并選了班干部。每個(gè)值日小組都要做好值日，輪到我們值日了，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該把這一天的值日做好，為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強(qiáng)調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持，這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長(zhǎng)，更應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事，自己的事情我們自己來(lái)做，我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，不再亂扔垃圾，并切實(shí)做好我們的值日吧！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境”
同學(xué)們，地球是人類(lèi)的共同家園。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起?！靶南等?，著眼身邊，立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫(huà)的校園里，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福??！享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然，保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂(lè)。
眼前的問(wèn)題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃？我認(rèn)為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見(jiàn)精神，細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園吧！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，校園就是我們的家，講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)近段時(shí)間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，如七年級(jí)的所有班級(jí)，特別是210215八年級(jí)的203208209九年級(jí)的196197201202。每天走進(jìn)這些班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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