偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的。總結(jié)的語言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不泛泛而談。下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇一
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”的稱號(hào)。
本人吃苦耐勞,工作認(rèn)真,能很快適應(yīng)新環(huán)境,處事冷靜,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)自己要求嚴(yán)格,條理性強(qiáng),善于整理,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的組織能力,具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作技能,能熟練地運(yùn)用用友、金碟財(cái)務(wù)軟件,熟練各類辦公軟件,擁有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》、《中級(jí)電算化合格證書》、《全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證》希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)以我的能力及我的努力回報(bào)貴公司給予信任。
能力與特長(zhǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇二
羅芳,女,1978年出生,美術(shù)教育本科,中共黨員,寶雞市書畫協(xié)會(huì)會(huì)員,寶雞教育學(xué)院繼續(xù)教育美術(shù)科主講教師,眉縣第三屆“名牌教師”,教育系統(tǒng)“巾幗標(biāo)兵”;、連續(xù)兩年獲省級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào),寶雞市“教學(xué)能手”。來長(zhǎng)期從事美術(shù)教學(xué)和德育管理工作。--任教于眉縣常興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué);20至今任教于眉縣城關(guān)中學(xué)。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)。羅芳把最火熱的青春投入到農(nóng)村學(xué)生的審美教育與思想政治教育工作中,14年來,她大膽創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,始終堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的,都是可以造就的,每一個(gè)孩子都是可以對(duì)教育好的。她善意的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)每一位學(xué)生,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,用自己的愛帶動(dòng)身邊的人關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生。她克服困難,創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,用激情教書,用大愛育人的足跡,用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名普通教育工作者對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠!
在工作中,他始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,常年任教美術(shù)教學(xué)和教育管理第一線,能以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。勤于鉆研,成績(jī)突出,連年被評(píng)為優(yōu)秀兼職教研員,8月,受聘寶雞教育教院,進(jìn)行為期兩期的全市音樂、美術(shù)學(xué)科知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)教學(xué)工作。教學(xué)錄像課競(jìng)賽先后獲省市級(jí)二等獎(jiǎng),全市首屆創(chuàng)新教育競(jìng)賽(教學(xué)課件設(shè)計(jì)展示)個(gè)人一等獎(jiǎng),先后獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4次,省級(jí)獎(jiǎng)11次,全縣教師書畫比賽一等獎(jiǎng),縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21次,本人也先后兩屆被評(píng)為陜西省科技輔導(dǎo)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、名牌教師、巾幗標(biāo)兵;學(xué)校首屆教育教學(xué)“青年標(biāo)兵”稱號(hào)。年寶雞市教職工“教育夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽一等獎(jiǎng)。始終把“勤勤墾墾工作,堂堂正正做人”作為自己的行為準(zhǔn)則,具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。她具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng),是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中,她樂于助人,多次幫助青年教師解決、調(diào)節(jié)青年教師的情感矛盾,同事婚姻不順,她把離家出走的同事叫到自己家中,安慰同事,一方面又跑到男方家中開導(dǎo)他人,替同事照顧孩子。經(jīng)常幫助困難學(xué)生,馬家鎮(zhèn)學(xué)生朱婷、常興河池村學(xué)生李濤都在她的關(guān)心幫助完成了學(xué)業(yè)。在自己的家庭中,作為長(zhǎng)女,家里事無巨細(xì),處處操心,挽起褲管替父母澆地、打農(nóng)藥。公公生病,她把自己的工資存折拿出來在唐都醫(yī)院為老人化療看病。
總之,她是一個(gè)對(duì)別人勝過對(duì)自己好的人。是一個(gè)愛生如子的人,是一個(gè)不懈追求更高教育目標(biāo)的一個(gè)人。
感言:我所從事的和傳遞的,是一份愛的事業(yè)。如果能使哪怕一顆心,免于哀傷,我就不虛此生。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇三
1、基本素質(zhì),。包括兩個(gè)方面,一是精神方面的的,尤其是做一個(gè)公務(wù)員,公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌@就首先要求首先你本質(zhì)上是一個(gè)好人。在做自我介紹的時(shí)候可以介紹這些品質(zhì),比如助人為樂、善良正直、勤勞勇敢等等。基本素質(zhì)的另一方面是身體素質(zhì),有一個(gè)好的身體是做好工作的關(guān)鍵,我們介紹自己的時(shí)候可以強(qiáng)調(diào)自己身體素質(zhì)很好,有良好的生活習(xí)慣,尤其是對(duì)于警察和基層法院、檢察院的公務(wù)員來說,任務(wù)繁多,有經(jīng)常需要加班的地方,要有較好的身體素質(zhì)才行。
2、專業(yè)知識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人必須有寬廣的知識(shí)面,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求。首先就是專業(yè)知識(shí),扎實(shí)專業(yè)功底的人會(huì)給人一種踏實(shí)、可靠的感覺。介紹專業(yè)知識(shí)可以從
學(xué)習(xí)
、工作中取得的成績(jī)著手,如發(fā)表過什么文章,獲得過什么榮譽(yù)。如報(bào)的是公安,可以強(qiáng)調(diào)自己的刑偵課程、擒拿格斗等取得優(yōu)異成績(jī);如報(bào)考的是法院、檢察院可以說自己已經(jīng)通過了司法考試,閱讀了古今中外的法學(xué)名著等;另一個(gè)方面是綜合知識(shí)。除了自己的專業(yè),還對(duì)哪些方面的知識(shí)感興趣,讀過些什么書、看過哪些文章。(建議大家選公共管理、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、寫作學(xué)等和公務(wù)員相關(guān)的專業(yè)知識(shí))3、個(gè)人能力。能力和知識(shí)不是一回事,有知識(shí)能力不一定強(qiáng)。知識(shí)是理論,能力是實(shí)踐,知識(shí)是潛在的,能力是實(shí)現(xiàn)了的。在介紹個(gè)人能力的時(shí)候要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。有工作經(jīng)驗(yàn)的.人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹。
4、興趣特長(zhǎng)。現(xiàn)代人不僅應(yīng)該具備知識(shí)和能力,他還應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人,這個(gè)全面發(fā)展和生活情趣就體現(xiàn)在興趣特長(zhǎng)上。這個(gè)屬于閃光點(diǎn)的介紹,錦上添花的項(xiàng)目,建議要少而精。如果沒有特別的特長(zhǎng),可以不說,也可以說得比較概括一點(diǎn)或謙虛一點(diǎn)。如:我不覺得自己有什么特別的特長(zhǎng),但是在xx方面我做的還比較好等等。
5、缺點(diǎn)與不足。金無足赤人無完人,有缺點(diǎn)是正常的。在說自己的缺點(diǎn)的時(shí)候一定要真誠,要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判,
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《個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹》()。講缺點(diǎn)的時(shí)候不要去哄騙考官,不要拿優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)講,這樣會(huì)顯得你過于圓滑,在后面章節(jié)中我們會(huì)具體的講解。6、總結(jié)??偨Y(jié)比較任意和自由。可以是表明自己對(duì)生活的態(tài)度,可以是對(duì)未來的展望,也可以自己的座右銘來作為結(jié)尾。
并不是所有的人都要去介紹這6個(gè)部分,要根據(jù)出題的形式再跟自己的經(jīng)歷相結(jié)合,找出自己的閃光點(diǎn),大家在作自我介紹的時(shí)候不用撒謊,每個(gè)人多多少少都有自己突出的優(yōu)點(diǎn),把自己身上的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來就可以了。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí),也有獨(dú)立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計(jì),在校期間曾參加過班級(jí)和校園的繪畫展覽,手繪能力強(qiáng),熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.
在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。
本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇四
的內(nèi)容是指自我介紹時(shí)所表述的主體部分,即在自我介紹時(shí)表述的具體形式。在大學(xué)生的求職。
簡(jiǎn)歷。
上,自我介紹部分一定要精彩,這樣才能吸引面試官的目光,下面是本站小編整理的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹,歡迎大家閱讀。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,在此期間,在各方面自己收獲很多,無論是學(xué)習(xí)上還是思想、處事能力上,自己都有較大的提高,自己有很大的信心和勇氣步入社會(huì)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
自我鑒定。
得到了大家的一致好評(píng)。
在生活中,具有良好的生活習(xí)慣,有獨(dú)立的生活能力,處理各種東西有條有理。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不懈努力。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇五
本人自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與人相處,富有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛運(yùn)動(dòng)。但人是不完美的,我在一些方面還存在一些必要的不足,如知識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;但是我相信這些都可以通過我自己的努力來提高,我也在朝著這個(gè)方向努力!吃苦耐勞,愿意從基層做起;以群眾利益為第一原則,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
熱情隨和,活潑開朗,有進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好的協(xié)調(diào)溝通能力,較強(qiáng)的適應(yīng)能力,快速的反應(yīng)能力,愛心,靈活性,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找到一份與我的知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有必要的社交潛力,優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,具有相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作潛力。熟悉電腦辦公軟件。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇六
封面的制作一定要有特色——這是個(gè)很難判定的標(biāo)準(zhǔn),因此以你的觀點(diǎn)為準(zhǔn)——但是不要過分花哨。封面上要突出你的專業(yè)背景、學(xué)歷層次、姓名、聯(lián)系方式,以便用人單位在收到你的簡(jiǎn)歷的同時(shí),就對(duì)你有一個(gè)最初步的印象;也便于用人單位想要聯(lián)系你的時(shí)候不用再翻開你的簡(jiǎn)歷。
在封面的制作過程中,一般不要加上個(gè)人的照片。除非你的照片確實(shí)能夠反映你的精神面貌,而且你對(duì)自己的相貌特別自信,否則我們不建議你在封面上附上你的照片。
在封面的內(nèi)頁,加上一段簡(jiǎn)短的學(xué)校說明和你的專業(yè)說明,也許會(huì)讓單位對(duì)你的專業(yè)背景有一個(gè)較好的認(rèn)識(shí)。
推薦信不是每一份求職簡(jiǎn)歷上都必備的材料,如果有固然是好,可以請(qǐng)你熟悉的老師——專業(yè)課老師或者你的輔導(dǎo)員對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作、生活方面作出較為客觀的評(píng)價(jià),也許這些評(píng)價(jià)中有你理想中的單位很看重的東西。在推薦信的末尾,務(wù)必請(qǐng)推薦信的作者簽上他/她的名字,并注明日期。
三、求職自薦信。
千萬不要每份求職材料中都是同一份求職自薦信,在給單位投遞求職材料之前,首先應(yīng)該對(duì)單位有清楚地了解,可以通過同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等各種方法,對(duì)單位的發(fā)展前景等有了一定的了解,明確了單位招聘的崗位是否適合自己的意愿。如果自己對(duì)單位感興趣,那么可以在自薦信中提及,同時(shí)強(qiáng)調(diào)自己能夠?yàn)閱挝蛔鍪裁?,這樣可以給招聘人員留下你對(duì)單位很了解的直觀印象,單位就會(huì)在你得個(gè)人求職簡(jiǎn)歷上多花一點(diǎn)時(shí)間,你的勝出幾率就會(huì)大一些。在求職自薦信中強(qiáng)調(diào)單位需要而你所具有的獨(dú)特的東西;不要忽視稱呼的重要性,通過一切途徑了解你寫信對(duì)象的稱呼、全名和頭銜;求職信盡量自己手寫。
求職信一般應(yīng)該這么寫:
稱呼:對(duì)方的姓名、職務(wù);。
第一段:開門見山,表明你的意圖;。
第二段:解釋申請(qǐng)這一職位的獨(dú)特理由;。
第三段:強(qiáng)調(diào)你能為公司做什么;。
第四段:得體的結(jié)尾,再次表達(dá)你的愿望。如果有可能,預(yù)約面試時(shí)間;。
最后:簽名和日期。
求職自薦信應(yīng)該展示你自己的優(yōu)點(diǎn),針對(duì)不同類型的單位,應(yīng)該有不同的表述。例如針對(duì)行政事業(yè)單位,你要突出的可能更多的是組織能力;針對(duì)企業(yè),要突出的可能就是專業(yè)背景、合作精神等方面。這里給出的僅僅是一些最為簡(jiǎn)單的表述,針對(duì)不同的單位,哪怕是同一類型的單位,你給出的求職信最好都各有針對(duì)性。換句話講,你的求職自薦信應(yīng)該具備能打動(dòng)招聘人員和招聘單位的內(nèi)容,唯有如此,對(duì)方才有可能對(duì)你產(chǎn)生興趣,從而為你的順利求職打下基礎(chǔ)。
中文求職信模板。
尊敬的先生/小姐:
您好!本人欲申請(qǐng)貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月,我將從清華大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計(jì)算機(jī)開發(fā)及應(yīng)用,論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及維護(hù)方面的技術(shù),同時(shí)又使我對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了整個(gè)世界的發(fā)展,我愿為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
四、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份求職材料中很重要的一部分,一般而言,個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該設(shè)計(jì)成一張a4紙,格式可以參照網(wǎng)頁上的模板,所填寫內(nèi)容一定要真實(shí)、準(zhǔn)確。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分:
2.教育背景:一般采用倒序,先寫現(xiàn)在,再寫以前的;。
3.實(shí)踐活動(dòng):用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動(dòng),因?yàn)閺闹锌梢耘袛嗄愕膶?shí)際工作能力、社會(huì)閱歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)包括實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者工作、學(xué)生會(huì)工作、團(tuán)委工作、社團(tuán)等其它活動(dòng)。要寫明實(shí)踐單位、工作職責(zé)或具體職務(wù)、運(yùn)用的技能、業(yè)績(jī)、收獲(成果、成就和貢獻(xiàn))。要簡(jiǎn)明扼要、突出重點(diǎn)、不宜過細(xì),重點(diǎn)是成果、成就和貢獻(xiàn)。根據(jù)用人單位的崗位設(shè)置、要求,來突出自己的特點(diǎn)。如果有多項(xiàng)活動(dòng)的話,建議和教育背景的表述一樣,采取倒序,即先寫最近的,再寫從前的。
4.技能與特長(zhǎng):
技能證書:外語、計(jì)算機(jī)或其它資格證書;。
專業(yè)能力:大學(xué)期間的論文、成果、發(fā)表的文章(提供簡(jiǎn)單說明即可)。
不宜使用“初學(xué)”、“一般”等表達(dá)含糊的詞語。
5.獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù):可以按照時(shí)間順序排列,采用倒序。
6.興趣愛好:可以展示你的品德、修養(yǎng)、社交能力、與人合作能力。盡量與應(yīng)聘職位所需技能有關(guān),否則反而會(huì)弄巧成拙。
五、在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)。
在一些單位來看,學(xué)習(xí)成績(jī)還是它們招聘學(xué)生比較看重的一方面。因此,提供一份詳細(xì)的成績(jī)單是很有必要的。
成績(jī)單應(yīng)該體現(xiàn)你三年期間在校學(xué)習(xí)的所有課程及成績(jī),如有可能,請(qǐng)將相應(yīng)的公共課和專業(yè)課加以區(qū)分,以便于用人單位查詢。
首先從所在學(xué)院的教學(xué)秘書處打印出成績(jī)單,然后要求加蓋學(xué)院公章,最后拿上這份材料前往教務(wù)處辦公室加蓋學(xué)校的成績(jī)管理專用章,如果可能你也可以多打印上一些,以備不時(shí)之需。
六、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。
獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)證書的原件一定要注意保存。在附復(fù)印件的同時(shí),最好同時(shí)帶上原件,以備查詢。如果單位需要這些復(fù)印件上加蓋學(xué)校學(xué)生處的公章,請(qǐng)帶上原件,前往學(xué)生處辦公室辦理。
七、其它材料。
這部分一般是大家公開發(fā)表的文章、科研成果、設(shè)計(jì)作品等方面的材料。這些材料請(qǐng)根據(jù)你所應(yīng)聘的不同類型的單位分別組織。比如新聞單位比較看重應(yīng)聘者的文筆,如果你有過發(fā)表文章的經(jīng)歷,請(qǐng)一定要附上;科研設(shè)計(jì)單位可能比較看重應(yīng)聘者的科研能力,如果你有過獨(dú)自或者協(xié)助老師參加科研工作的經(jīng)歷,請(qǐng)組織一下相關(guān)的材料,附在其中,這將為你的求職增色不少。當(dāng)然,不同的單位招聘和錄用會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn),因此在制作這些材料的時(shí)候,請(qǐng)你靈活處理。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇七
當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們通常會(huì)被要求作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)介自我介紹范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)認(rèn)真工作,認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。
能熟練運(yùn)用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實(shí)做事,誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
個(gè)人一直繼承中國(guó)的傳統(tǒng)美德做人,做事。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇八
各位老師,下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫xx,畢業(yè)于咸寧南門私立中學(xué)?,F(xiàn)就讀于湖北省旅游學(xué)校。學(xué)習(xí)飯店管理專業(yè)。我是一個(gè)性格開朗的女孩子,所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運(yùn)動(dòng)。在我閑暇的時(shí)候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng),或者聽歌。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞逸結(jié)合是最好的。說到我的家人,那我就要說說我的家庭了。
我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個(gè)工程師,他平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,教會(huì)我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人,對(duì)我的生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下,童年和成長(zhǎng)都充滿了快樂。我喜歡酒店管理這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。我對(duì)我的專業(yè)充滿自信和希望,只要努力,就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)專業(yè),就會(huì)沿著我這條路,努力的,堅(jiān)持不懈的走下去。謝謝各位老師。我的介紹完畢。
一個(gè)同學(xué)在喊我,我正要下樓找他,忽然,另一個(gè)同學(xué)又叫了:三絲旋,三絲旋,快來!你大概知道我的名字了吧!我的名字是王志遠(yuǎn),這個(gè)名字是爸爸給我起的.,志遠(yuǎn)的意思是:志向遠(yuǎn)大。
我的臉白里透紅,像夏天里成熟的桃子。我留著小寸頭,摸上去,像刺猬一樣扎手。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛,被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來,就像兩顆水晶葡萄,看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會(huì)道,有時(shí)在上課的時(shí)候,老師還沒把問題說完,我馬上舉手發(fā)言。對(duì)老師提出的問題也是對(duì)答如流。
我是一個(gè)電視迷,我一回到家,就用最快的速度寫完作業(yè),也不管對(duì)錯(cuò),跑進(jìn)房間打開電視就津津有味看起來。我最愛看《蜘蛛俠》這部動(dòng)畫片,因?yàn)槲蚁氤蔀橹┲雮b,在城市之間穿梭,更快地幫助警察找到犯法的人。
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明,有一次,我做一道奧數(shù)題,爸爸媽媽都沒有做出來,我想來想去,再一看題,靈機(jī)一動(dòng),想起了公式,我馬上拿起筆,只用了幾分鐘時(shí)間就做出來了。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇九
各位同學(xué):
能幫助我克服這些缺點(diǎn)。
,很多大學(xué)生卻在玩,這種現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn),大學(xué)之后直接走向工作崗位,所以和中學(xué)階段很不相同,而我們高中階段把很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,大學(xué)階段應(yīng)該過得充實(shí),首先要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,這關(guān)系到我們以后的工作,是我們以后事業(yè)的基石,我比較喜歡建筑學(xué)。其次多參加各種各樣的活動(dòng),讓我們的大學(xué)生活充實(shí),美好,少留遺憾。謝謝大家!
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
教育背景。
xx—xx北京華北電力大學(xué)自動(dòng)化系自動(dòng)化學(xué)士。
社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
xx—xx去河北唐山市陡河電廠實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了很多東西,特別是工作的東西。
xx—xx北京市茂實(shí)新科技股份有限公司實(shí)習(xí),主要通過調(diào)查問卷的.負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)的市場(chǎng)調(diào)研工作,盡管工作很累而且枯燥,但我每次都是積極認(rèn)真地完成任務(wù),表現(xiàn)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
xx—xx任北京市北聯(lián)家教中心教師,先后輔導(dǎo)過初中和高中的英語、數(shù)學(xué)等科目,授課認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們遇到挫折和困難的時(shí)候我還會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)和幫助他們。幾個(gè)學(xué)生順利地考上了理想的學(xué)校,我的工作得到家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
xx—xx畢業(yè)前,幾乎在校期間周末去中關(guān)村海龍大廈裝配,攢機(jī)電腦。
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我叫小鈺,今年12歲,下面我。
一下。
我的膽量很小,跟老師溝通的時(shí)候都很害怕,我自己的興趣愛好就是。
寫作。
文,我的。
作文。
在全四年級(jí)得到二等獎(jiǎng),可我還是很不滿意,我對(duì)自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎(jiǎng),可是這次只是拿二等獎(jiǎng)……真的很不滿意自己的成績(jī)。
我的.第二個(gè)興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,但是在音樂考試我的成績(jī)還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自己的音樂夢(mèng)想。
我自己最大的缺點(diǎn)就是賴床,我的鬧鐘雖然響,我雖然醒來,但是我還是得賴一兩分鐘的床,不賴不行,還有一個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)常忘事,媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘,有些容易記住的我卻記住。
我的優(yōu)點(diǎn)就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美,我就慢慢寫,可是我們的英語老師就說,停筆,收卷,那個(gè)時(shí)候我就慘,因?yàn)檫€沒寫好。
這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十二
大家好!
我是_級(jí)_專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個(gè)新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
我所學(xué)專業(yè)是__,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過__資格高級(jí)操作員考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的'介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。
靜如處子,動(dòng)如脫兔,__cm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
去年,我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn),在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng),在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用。考取了機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照。
大學(xué)四年是我寶貴的一段人生經(jīng)歷,使我不但掌握了專業(yè)知識(shí),而且教會(huì)我做人的道理,現(xiàn)在即將離開學(xué)校,我一定會(huì)以我滿腔激情來回報(bào)社會(huì),以我的實(shí)際行動(dòng)做出我的貢獻(xiàn)!
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十三
1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
3、工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。
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個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十四
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。
我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野。
不僅如此,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。雖然我平時(shí)不善于表現(xiàn)自己,但我有一顆踏實(shí)做人、踏實(shí)做事的`心,我也始終堅(jiān)信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收獲,只要我付出了足夠的努力,就算現(xiàn)在沒有看到直接的收益,將來也一定會(huì)得到回報(bào)。
正因?yàn)閳?jiān)持著這樣一種信念,在大學(xué)里,我也在奮斗、思考、追求進(jìn)步中證明自己:在學(xué)習(xí)上,我獲得了兩次西南大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。在工作上,我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實(shí)自己,千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,并獲得了一些比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在對(duì)于初踏上講臺(tái)的我,更要好好對(duì)待教師這份崇高的職業(yè),機(jī)遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個(gè)勤奮求知、不怕失敗的人,既然自己方面存在不足,為什么不用自己的努力去彌補(bǔ)呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去,做一名優(yōu)秀的教師。
天道酬勤,有付出就有收獲。思者常新,有思考就有進(jìn)步。
我是一個(gè)純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理掉,然后,到廚房去拿塊小抹布,把桌子擦干凈,再把抹布拿到廚房洗一洗,桌子就顯得很整潔了。媽媽說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我想我寫作文也應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣,我很有信心喲!我的作文榮獲過?!巴酝Z”二等獎(jiǎng),“洗碗”、“日記一則”、“看煙花”、“游動(dòng)物園”在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過這么多次的寫作訓(xùn)練,我知道了好的作文需要反反復(fù)復(fù)地修改,正如大文學(xué)家說的:“文章不厭百回改”。
說了這么多,你們還不知道我是誰吧?
個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十五
1.本人個(gè)性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競(jìng)爭(zhēng)籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。
2.本人誠實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。
3.我在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養(yǎng)自身愛好,平時(shí)善于寫作,對(duì)于周遭事物的'觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于文章之中,業(yè)余時(shí)間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛工作、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,求知欲強(qiáng)。
4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),盡對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
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個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹大學(xué)生篇十六
羅芳,女,1978年出生,美術(shù)教育本科,中共黨員,寶雞市書畫協(xié)會(huì)會(huì)員,寶雞教育學(xué)院繼續(xù)教育美術(shù)科主講教師,眉縣第三屆“名牌教師”,20xx年教育系統(tǒng)“巾幗標(biāo)兵”;20xx、20xx連續(xù)兩年獲省級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào),寶雞市“教學(xué)能手”。20xx年來長(zhǎng)期從事美術(shù)教學(xué)和德育管理工作。1999--20xx年任教于眉縣常興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué);20xx年至今任教于眉縣城關(guān)中學(xué)。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)。羅芳把最火熱的青春投入到農(nóng)村學(xué)生的審美教育與思想政治教育工作中,20xx年來,她大膽創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,始終堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的,都是可以造就的,每一個(gè)孩子都是可以對(duì)教育好的。她善意的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)每一位學(xué)生,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,用自己的愛帶動(dòng)身邊的人關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生。她克服困難,創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,用激情教書,用大愛育人的足跡,用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名普通教育工作者對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠!
在工作中,他始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,常年任教美術(shù)教學(xué)和教育管理第一線,能以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。勤于鉆研,成績(jī)突出,連年被評(píng)為優(yōu)秀兼職教研員,20xx年8月,受聘寶雞教育教院,進(jìn)行為期兩期的全市音樂、美術(shù)學(xué)科知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)教學(xué)工作。教學(xué)錄像課競(jìng)賽先后獲省市級(jí)二等獎(jiǎng),全市首屆創(chuàng)新教育競(jìng)賽(教學(xué)課件設(shè)計(jì)展示)個(gè)人一等獎(jiǎng),先后獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4次,省級(jí)獎(jiǎng)11次,全縣教師書畫比賽一等獎(jiǎng),縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21次,本人也先后兩屆被評(píng)為陜西省科技輔導(dǎo)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,20xx年被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、名牌教師、巾幗標(biāo)兵;學(xué)校首屆教育教學(xué)“青年標(biāo)兵”稱號(hào)。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽一等獎(jiǎng)。始終把“勤勤墾墾工作,堂堂正正做人”作為自己的行為準(zhǔn)則,具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。她具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng),是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中,她樂于助人,多次幫助青年教師解決、調(diào)節(jié)青年教師的情感矛盾,同事婚姻不順,她把離家出走的同事叫到自己家中,安慰同事,一方面又跑到男方家中開導(dǎo)他人,替同事照顧孩子。經(jīng)常幫助困難學(xué)生,馬家鎮(zhèn)學(xué)生朱婷、常興河池村學(xué)生李濤都在她的關(guān)心幫助完成了學(xué)業(yè)。在自己的家庭中,作為長(zhǎng)女,家里事無巨細(xì),處處操心,挽起褲管替父母澆地、打農(nóng)藥。公公生病,她把自己的工資存折拿出來在唐都醫(yī)院為老人化療看病。
總之,她是一個(gè)對(duì)別人勝過對(duì)自己好的人。是一個(gè)愛生如子的人,是一個(gè)不懈追求更高教育目標(biāo)的一個(gè)人。
感言:我所從事的和傳遞的,是一份愛的事業(yè)。如果能使哪怕一顆心,免于哀傷,我就不虛此生。
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