家長開放日活動方案總結(jié)大全(15篇)

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家長開放日活動方案總結(jié)大全(15篇)
時間:2023-11-13 15:52:18     小編:翰墨

總結(jié)一段時間的計劃和行動,可以幫助我們檢視和改進我們的方案,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。方案的制定需要先明確目標,然后制定實施策略和步驟。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感,幫助大家更好地制定自己的方案。

家長開放日活動方案總結(jié)篇一

活動內(nèi)容:迎接幼兒,值日生照顧自然角。

活動準備:前一天安排值日生并分配任務(wù)。

活動目標:觀察幼兒入園情緒,進行個別談心活動。

活動內(nèi)容:小刺猬、趣玩長凳。

活動準備:小刺猬球、長凳。

活動目標:

1.引導(dǎo)幼兒探索各種長凳的玩法,并大膽嘗試。

2.體驗晨間活動的樂趣,樂于參與活動中。

活動內(nèi)容:阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操。

活動準備:每人皮球一個,皮球架一個。

活動目標:

1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進場和退場,保持情緒愉悅。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)律動音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動作,與同伴配合默契。

活動內(nèi)容:

1.組長點名。

2.小結(jié)晨間活動情況。

3.我喜歡逛超市。

活動準備:主題活動有相應(yīng)的開展。

活動目標:

1.評價幼兒在晨間活動中的表現(xiàn),提出晨間活動時的注意事項。

2.鼓勵幼兒大膽表達自己的生活經(jīng)驗和獨特的想法,提高語言表達能力。

家長開放日活動方案總結(jié)篇二

根據(jù)縣教研室活動安排,xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。

1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會的溝通渠道,增進家長參與學校管理和監(jiān)視,爭取社會的理解、支持和幫助,增進學??焖侔l(fā)展。

真誠溝通攜手育人。

20xx年5月14日(第十一周周四)。

1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)。

1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。

3.家長座談交換。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)。

學校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。

組長:

副組長:

成員:各年級組長。

2.具體職責分工。

學生管理中心(負責人:)。

(1)對學生進行禮貌、文明行為教育,修建一個團結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。

(2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

(3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心(負責人:)。

(1)預(yù)備家長的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

教師亮課(負責人:)。

(1)任課教師認真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源應(yīng)用于課堂教學中。

(2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。

(3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

(4)做好家長簽到工作。

1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風采和認真負責的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。

2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展現(xiàn)課堂教學的個性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交換孩子學習情況。

4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。

5.各班周三下午放學條件前布置好教室,每班最少預(yù)備5把椅子。

家長開放日活動方案總結(jié)篇三

20xx年11月27日,升平鎮(zhèn)中心幼兒園成功舉辦了“家長半日開放活動”,全園300多名家長走進幼兒園參加了本次活動。

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,11月27日升平鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了本學期“家長開放日”活動。早晨8點家長和孩子陸陸續(xù)續(xù)到了幼兒園8點半活動正式開始。從晨間活動、集體教育活動、間操活動、游戲活動、喝水入廁等各個環(huán)節(jié)了解孩子在園的生活學習情況,活動中,教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒,讓孩子們在游戲中探索、合作、學習。活動寓教于樂,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經(jīng)驗和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩和參與幼兒集體活動與游戲活動的過程中,增進了對幼兒園工作的感性認識,同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂,加深了親子間的情感。

通過家長開放日活動是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),讓家長更多、更充分的了解到孩子們在幼兒園的一日活動情況,在一個個細微的環(huán)節(jié)中,他們深刻感受了教師的辛勞和對孩子滿滿的愛,同時也對幼兒園的工作有了客觀的認識。提升了家園之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺。

家長開放日活動方案總結(jié)篇四

全面實施素質(zhì)教育,以“家校攜手共促和諧”為主題,主動展現(xiàn)校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理,增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。

組長:

副組長:

成員:各班主任。

開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,從中也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

開放年級:二年級。

(一)教導(dǎo)處:

1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。

2、檢查、落實、督導(dǎo)各項活動情況。

(二)德育處:

1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。

4、電子屏幕字樣:“家校攜手共促和諧”---xx小學20xx年家長開放日活動。

5、組織做好教學樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級、各處室、活動室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

(三)總務(wù)處:

1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并準備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)。

2、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),一個門衛(wèi),一個老師。

(四)班主任及相關(guān)老師工作:

1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊,準備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù),并報于總務(wù)處宋老師,二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。

2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

3、上課教師精心準備好展示課,盡量能讓家長參與課堂,提前候課,不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學生紀律,尤其是大課間時間,二年級家長要至操場參與活動。

5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

6、鞠洪艷老師負責照相。

1、7:50---8:00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級7:40進教學樓,9:30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。

3、中午,正副主任帶學生去食堂吃飯。

家長開放日活動方案總結(jié)篇五

1.增進家長對幼兒園工作的了解,進一步促進家園溝通。

2.家園互動,體驗與孩子共同游戲的樂趣。

3.聽取家長對幼兒園工作的建議。

s年11月18日上午。

8:30----8:40升旗儀式。

8:50——9:30教育活動《會唱歌的瓶娃娃》。

執(zhí)教人:郭頌。

活動目標:1、激發(fā)孩子自己嘗試做玩具的興趣。

2、學習用小勺舀豆子,比較平穩(wěn)地放入飲料瓶中。

3、發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力。

活動準備:1、瓶子娃娃每人一個,花生米、蓮子等分別裝在盤中,與孩子人數(shù)相等的小勺。

2、錄音機、音樂磁帶。

一、引起幼兒的興趣,出示瓶娃娃。

二、激發(fā)幼兒的操作興趣:說出“瓶娃娃”的苦惱,怎樣讓瓶娃娃既能吃飽,又能做個干凈的小寶寶。

三、老師示范,用勺子舀豆,輕輕放進瓶內(nèi),一粒粒的喂,用盆子接著,不能掉到地上和桌子上。

四、讓孩子自由練習喂瓶娃娃吃豆子,提醒個別幼兒操作時應(yīng)注意哪些,最后擰緊瓶蓋子。

五、在音樂聲中,孩子搖動瓶娃娃唱歌。

(跟老師一起來搖一搖,拍一拍,一二一二三,跟老師唱歌,邊搖邊唱邊打節(jié)奏)放音樂,自由搖動瓶子.

六、送瓶寶寶回家。

(問一問,瓶子是不是想回家了,我們一起送瓶寶寶回家好嗎?)。

9:40——10:10英語活動《小貓小狗》。

家長開放日活動方案總結(jié)篇六

皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運動器械,在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學會滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中,拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性,在拍球的過程中,他們的動作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。

昨天的家長開放日,我們要求每個孩子都參與到我們的比賽中。我們請家長來幫我們數(shù)孩子比賽時拍球的個數(shù)。我們的規(guī)則是:1、按學號把幼兒分成三組,第一組幼兒比賽的時候由第二組的家長幫忙數(shù),第二組幼兒比賽,第三組家長數(shù),第三組幼兒比賽,第一組家長數(shù),這樣時間又快也更公平。2、每個幼兒比賽時間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后,由幫助數(shù)的家長到老師這兒報被數(shù)孩子的成績,我們馬上記錄在事先準備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后,我們馬上統(tǒng)計,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并現(xiàn)場頒獎。

比賽開始了,只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著,仿佛在唱一首快樂的歌。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁,并認真地為孩子數(shù)拍球的個數(shù)。

激烈的比賽很快結(jié)束了,我們的孩子經(jīng)過一段時間的練習,都拍出了很好的成績。最快的小朋友半分鐘拍到了77個,他們的努力得到了很好的回報。而那些平時不愛運動的小朋友經(jīng)過這次比賽也下定決心,以后要好好練習,爭取下次比賽也能取得好成績。

家長開放日活動方案總結(jié)篇七

1、來園準備(7:30——8:30)。

(1)幼兒報到,家長簽到。

(2)教師和家長交流,反映幼兒的在園學習與生活情況。

(3)幼兒進行桌面游戲。

2、晨間活動(8:40——9:00)。

(1)晨間游戲:切蘿卜。

玩法:幼兒手拉手站成圓圈扮蘿卜,一名幼兒在圈內(nèi)扮切蘿卜人,邊念兒歌“切、切、切蘿卜,大大的蘿卜哪里來,農(nóng)民伯伯種出來,我把蘿卜切開來?!边呇啬鏁r針方向用手掌切圈上幼兒的拉手處,兒歌結(jié)束時切到哪兩名幼兒,兩名幼兒松手向反方向沿圈外跑,誰先跑回原位置,誰繼續(xù)做切蘿卜人,后跑回的幼兒繼續(xù)拉手。游戲繼續(xù)進行。(如果下雨將改為“木頭人”等室內(nèi)游戲)。

(2)晨間律動:小班早操。

3、教學活動:綜合《點豆豆》(9:20——9:35)。

(1)嘗試在游戲情境中初步學會兒歌,并樂于用動作、表情和語言與大家分享吃不同味道豆豆時的表情。

(2)愿意與大家一起念兒歌、游戲,體驗集體活動的樂趣。

4、游戲活動。(9:40——10:00)。

《看誰投的準》:幼兒和家長配合的玩游戲,幼兒投擲海洋球,家長用框接住,幼兒分成四組進行,哪組的總和球數(shù)最多為勝利者。

5、家長會(10:00——10:30)ppt展示幼兒的照片和發(fā)言稿。

6、講解“幼兒成長檔案”的填寫要點。

7、自由交流時間。

家長開放日活動方案總結(jié)篇八

優(yōu)雅華景需要您的參與!

孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。

1、班級、校園文化:各正副班、于芳、尤學武。

2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛。

3、宣傳片內(nèi)容:

“幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。

4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)。

5、各班多媒體設(shè)備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))。

6、拍照:凌勇灤。

7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)。

家長開放日活動方案總結(jié)篇九

活動目標:

1、通過家長開放日,讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學習情況,根據(jù)班級幼兒的實際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學習習慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關(guān)注。

2、通過本次活動展示,讓家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進步與不足,并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進。

一、來園活動(7:45——8:00)。

活動目標:

1、衣著整潔,愉快來園,愿意接受晨檢。

2、熱情接待每位幼兒,引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。

二、區(qū)域活動(8:00——8:35)。

活動目標:

1、自主選擇區(qū)域進行游戲,喜歡操作,帶好區(qū)域牌。

2、遵守區(qū)域規(guī)則,能與同伴友好相處。

三、區(qū)域小結(jié)、點名(8:35——8:45)。

活動目標:

1。聽到自己學號會說到。

2。討論區(qū)域活動中遇到的問題和表現(xiàn)好的地方。

四、生活活動(8:45——9:00)。

活動目標:

1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進入盥洗室,按要求小便、洗手,會用自己的毛巾正確擦手。

2、愉快吃完自己一份點心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

五、運動會開幕式(9:00——10:00)。

活動目標:

1、親子排成四排精神抖擻地出場。

2、能有節(jié)奏地踏步,喊口號。

六、教學活動(10:00——10:30)。

小班繪本《長長的……》。

活動目標:

1、通過閱讀理解“長”的概念。

2、觀察畫面并想象長的東西的用處活動準備:

圖畫書《長長的……》幼兒一人一本、教學ppt、教學大書、小盒子(里面有一些長短不一樣的彩帶)長盒子、短盒子各一個。

活動過程:

一、引出話題。

師:今天,老師給每個小朋友們都帶來了一份小禮物,我們一起來看看是什么?

——請孩子每人拿一根彩帶。

師:看一看,你們的彩帶都一樣嗎?和旁邊的小朋友比一比,什么地方不一樣?。?/p>

幼:有的長,有的短。

師:誰的長???長的小朋友請到前面來,把彩帶寶寶先送到長長的家里。

師:誰的短?請短的小朋友把彩帶寶寶送回短短的家里。

二、師幼共同閱讀大書。

——出示圖書,鞏固對書本封底、封面的認識。

師:誰能告訴我,這是書的哪一面?(封面,集體說一次)。

師:那這一面呢?(封底,集體說一次)。

——教師讀出書名《長長的……》,文。圖/謝蓮妃,南京師范大學出版社,告訴孩子這些文字的意思。

師:《長長的……》就是這本書寶寶的名字,謝蓮妃就是書寶寶的媽媽,南京師范大學就是書寶寶的出生地。

——引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面,完整回答問題。

師:你看到誰啦?(我看到了大象)。

師:它有什么地方是長長的啊?(大象的鼻子很長)。

師:它的長鼻子有什么用處呢?(長鼻子可以曬衣服)。

師:你看到什么了?(我看到了鱷魚,還有小蝸牛)。

師:鱷魚的哪里很長?(它的身體很長)。

師:它的身體變成什么啦?(它的身體變成了一座橋)。

三、觀看視頻,完整聽故事《長長的……》。

教師逐頁翻大書,引導(dǎo)幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進行講述。

四、自主閱讀小書。

——知道看書的時候要封面朝上。

師:這本書寶寶里面藏著許多小動物,它們都有長長的地方,老師給每位小朋友都準備了一本書寶寶。請小朋友一頁一頁地看書,學說里面的話。

——提醒幼兒正確翻書,一頁一頁的翻看,鼓勵幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。

——教師請幼兒仔細觀察畫面,看看圖中的小動物有哪些部位是“長長的”。

——與幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn),鼓勵他們大膽猜測、表達自己的看法。

五、活動延伸。

除了這些小動物有長長的地方,在我們生活中也有許多長長的東西,請小朋友來說一說?

七、生活活動、餐前準備(10:45——11:00)。

活動目標:

1、知道入廁后、飯前都要洗手。

2、喜歡吃水果,知道吃水果有各種營養(yǎng)。

3、能認真傾聽故事。

八、進餐活動(11:00——11:30)。

活動目標:

1、學會正確使用小勺,盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。

2、學習并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放到指定地點。

家長開放日活動方案總結(jié)篇十

我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益。下面是本站小編為你整理的家長開放日。

希望對你有用!

為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特定于11月2日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。

一、活動目的。

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題。

把握今天,創(chuàng)造明天。

三、活動及班級安排。

1、周三前各班做好活動前的準備工作,于周四發(fā)出家長。

邀請函。

2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。

3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動:班主任主講。

第二節(jié)集體活動:配班主講。

第三節(jié)集游戲活動:班主任主講。

最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項。

1、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。

2、半日活動方案詳細認真,能充分指導(dǎo)教學。(10分)。

3、教師活動前準備充分,教具學具充分且全實用,操作性強。(10)分。

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。

5、教育活動效果好,達到教學目的。(10分)。

五、家長意見反饋表。

六、家長邀請函。

一、活動目標:

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動時間:20xx年11月9日下午2:30---4:00。

三、活動地點:大班活動室。

五、活動流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。

(二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動。

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示。

(四)3:10----3:30室外“八個一”活動展示。

(五)3:30----4:00親子游戲。

(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園。

具體活動內(nèi)容如下:、

歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》。

數(shù)學知識展示:

復(fù)習1----10順數(shù)、倒數(shù)。

認讀30以內(nèi)的數(shù)。

口述2、3、4的分合法。(分組與點名回答)。

口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)。

讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點名回答)。

讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

幼兒進行5的加減法搶答。

讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

親子游戲:

(一)穿大鞋:

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

(二)套圈圈:

玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達起點的家庭勝出。

(三)我給爸爸媽媽穿衣服:

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

一、指導(dǎo)思想。

以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的家長開放日活動特色。

二、活動時間和開放班級。

為充分利用好學校電化教室,確保開放班級活動有效開展,本學期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級。

三、活動內(nèi)容。

1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂,親臨教育教學第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂,了解學校教育教學的要求和情況。

3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級家長座談會,由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作,家長參與到教育教學管理中,提出建議和意見,真正實現(xiàn)“家校攜手共話成長”。

五、具體分工。

教務(wù)處:

制定活動方案,安排開放當天課程,全面關(guān)注活動過程,組織教師備課、試講,做好。

活動總結(jié)。

政教處:

1、安排攝影、攝像,做好宣傳報道工作。

2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。

3、檢查、落實活動情況,回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。

5、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

總務(wù)處:

校門橫幅:熱烈歡迎各位家長參加百子畈小學開放日活動!祝百子畈小學家長開放日活動圓滿成功!

教學樓條幅:我們盡心家長安心孩子開心。

我們誠意家長滿意孩子受益。

2、布置、整理多媒體教室,擺放家長坐的椅子。

班主任:

1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。

3、做好家長簽到工作,并發(fā)放家長開放日意見反饋表。

任課教師:

1、所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。

2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

家長開放日活動方案總結(jié)篇十一

12月18日(星期五)下午。

肖村營中心幼兒園。

了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

家園同樂,健康和諧。

1.教師在活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的.年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,專設(shè)親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

3.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。

1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。

2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

3.班級親子活動:

大班:《牛氣沖天》。

中班:《年年有余》。

小班:《土豆象掛飾》。

家長開放日活動方案總結(jié)篇十二

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,決定從這學期開始開展大課間活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。

(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。

1.時間保障。明確規(guī)定大課間活動為下午16:10——16:50這段時間,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動,智力游戲等。

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、科任老師的職責,班主任現(xiàn)場督促、大課間活動評比制等制度。

3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

4.安全保障。學校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1.值日、值周老師對當天各班表現(xiàn)情況進行加分。加分可為3分為優(yōu)秀、2分為一般。

2.對當天表現(xiàn)極不好的,或應(yīng)付式的,進行扣分???分。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,各班可發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

1.校園集體舞、廣播操。

2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。

4.棋類活動。

5.球類懼樂部(籃球、排球、羽毛球、等)。

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)。

1.必須由班主任同時到場負責管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學生安全、文明、有序的參加活動。

家長開放日活動方案總結(jié)篇十三

為了拉近家園之間的距離,讓家長們對孩子在幼兒園的一日活動有所了解,特開展這次家長開放展示活動。

1、家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3、教師也可以通過展示活動更好地了解家l。

二、開放時間:

三、展示地點:大三班教室。

8:15-8:55接待幼兒、家長。

9:00-9:30幼兒早操。

9:30-9:40入廁、飲水。

四、展示內(nèi)容:

(一)語言。

渴望美餐放棄美餐五顏六色紅紅的臉頰萬里長城幸福成長。

高高興興許許多多千姿百態(tài)又紅又青目瞪口呆小魚呀小魚。

(二)幼兒朗誦兒歌、詩歌。

1、老師的眼睛。

2、媽媽的心。

3、媽媽和娃娃。

4、星星旅行團。

5.一問一答:

師:嘿!嘿!公共汽車怎么開?

幼:(嘿!嘿!公共汽車快快開?。?。

師:為什么開?

幼:(送叔叔阿姨去上班)。

師:嘿!嘿!什么樣的鮮花盛開了?

幼:(嘿!嘿!千姿百態(tài)的鮮花盛開了!

嘿!嘿!美麗的鮮花盛開了!

嘿!嘿!紅艷艷的鮮花盛開了!

嘿!嘿!五顏六色的鮮花盛開了)。

6、太陽是什么顏色。

7、晚風藏在花叢里。

8、秋天的雨。

9、問答歌。

10、你別問我這是為什么。

11、請幼兒講故事、小貓種魚。

(三)社會:

1、北京是我們祖國的(首都),熱愛北京嗎?

2、我們祖國是多民族國家,有多少個民族?(56)我們是什么族?(漢族)。

元旦節(jié)是幾月幾日?(一月一日)。

端陽節(jié)是幾月幾日?(五月初五)。

清明節(jié)是幾月幾日?(四月五日)。

中秋節(jié)是幾月幾日?(八月十五)。

勞動節(jié)是幾月幾日?(五月一日)。

兒童節(jié)是幾月幾日?(六月一日)。

國慶節(jié)是幾月幾日?(十月一日)。

(四)健康。

1、危險來了小朋友們怕不怕?應(yīng)該怎么辦?(遇到危險要勇敢、自信)。

2、遇到地震發(fā)生該怎么辦?(聽從指揮,不驚慌,不擁擠,有序撤離)。

4、遇到火災(zāi)該怎么辦?(首先報警,再打119,然后想辦法自救逃生)。

5、我們腦細胞用來干什么?(思考問題)。

6、小朋友生過病嗎?怎么避免不生?。浚ㄌ焯戾憻?,不挑食,多吃蔬菜水果肉類、)。

7、換牙時我們應(yīng)該注意些什么?(少吃甜的、酸的,硬的東西。早晚要刷牙。)。

兒歌:

小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙,

里里外外一起刷,刷刷刷,刷刷刷,

滿嘴小牙白花花。

五、數(shù)學展示:

一.按從遠到近的順序在圓圈里填上數(shù)字為圖片編號。

二.比比水的多少,多的在下面的圈里涂紅色,少的涂黃色,一樣多的不涂。

一.分清左右,請給蝴蝶左邊的翅膀涂上紅色,右邊的翅膀涂上黃色。

二.比較輕重,輕的在圈里涂黃色,重的在圈里畫紅色。

五,比比書的厚薄,猜猜各有多少頁寫在里,給最厚的書涂上紅色,最薄的涂上黃色。

家長開放日活動方案總結(jié)篇十四

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,決定從這學期開始開展大課間活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。

(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。

1.時間保障。明確規(guī)定大課間活動為下午16:10——16:50這段時間,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動,智力游戲等。

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、科任老師的職責,班主任現(xiàn)場督促、大課間活動評比制等制度。

3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的.全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

4.安全保障。學校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1.值日、值周老師對當天各班表現(xiàn)情況進行加分。加分可為3分為優(yōu)秀、2分為一般。

2.對當天表現(xiàn)極不好的,或應(yīng)付式的,進行扣分???分。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,各班可發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

1.校園集體舞、廣播操。

2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。

4.棋類活動。

5.球類懼樂部(籃球、排球、羽毛球、等)。

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)。

1.必須由班主任同時到場負責管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學生安全、文明、有序的參加活動。

家長開放日活動方案總結(jié)篇十五

為保證“20xx年xx省家長學校講師團來長送課”活動順利進行,進一步落實責任分工,細化各個環(huán)節(jié),特制定本活動承辦方案。

20xx年10月26日下午3點30分--4點30分。

xx一中多功能報告廳。

xx一中初二年級家長340人。

xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人。

xx市教育系統(tǒng)家長學校講師團講師15人。

總策劃:曾慶桂胡志豪。

組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜。

工作人員:彭學軍(安保)謝建國(后勤保障)。

楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會務(wù))。

劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)。

余麗莎趙小玲(接待、宣傳)。

初二年級8名學生志愿者。

(一)會務(wù)。

1、校門口電子屏:

(1)熱烈歡迎xx省家長學校講師團來長送課。

主辦單位:xx市教育局關(guān)工委。

承辦單位:xx一中。

(2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨xx一中。

(3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作。

2、報告廳橫幅:20xx年xx省家長學校講師團來長送課。

3、主席臺背景:ppt三型親子關(guān)系。

主講人xx省家長學校講師團講師。

新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才。

20xx年10月26日。

4、宣傳報道:xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、xx一中校園網(wǎng)。

5、接待地點:二會議室注:接待人員約14:40到學校二會議室。

6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))。

路標、交通示意圖。

8名志愿者培訓(xùn)。

座位安排表。

(二)安保。

1、校園安全保衛(wèi);2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

xx一中。

20xx年10月17日。

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