為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
3.15活動(dòng)方案總結(jié)篇一
以“歡慶元旦，講文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做；哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)一班班級(jí)教室
三、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：
主持人：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始。
2、活動(dòng)開始
（一）、家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
（聽完故事）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》
（表演結(jié)束）主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》
（二）、校園文明禮儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅?
老師講一講)
主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。
（三）、社會(huì)文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠《讓座》
（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
（四）、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”！
（現(xiàn)場(chǎng)繪畫開始）
展示、評(píng)獎(jiǎng)
3、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！
3.15活動(dòng)方案總結(jié)篇二
一、活動(dòng)背景：
喜迎祖國(guó)華誕xx周年
二、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)：
增強(qiáng)愛國(guó)主義教育意義：
國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
三、活動(dòng)開展時(shí)間：
xx年9月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、首先開場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國(guó)歌或者是我愛我的祖國(guó)（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國(guó)的六十華誕了，在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了x老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布主題會(huì)正式開始）
2、有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請(qǐng)人喝瓶?jī)核灶D飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國(guó)慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋！
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅（這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?，而是因?yàn)椴皇菚?huì)流程）；如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6、晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準(zhǔn)備。搞點(diǎn)小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！
7、去南京市內(nèi)，如雨花臺(tái)渡江勝利紀(jì)念館長(zhǎng)江大橋梅園新村總統(tǒng)府，感受60年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國(guó)主義教育電影。
9、在人人網(wǎng)139社區(qū)等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度。
老師講話：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來給大家總結(jié)）
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
第1234項(xiàng)每人10-15元
第567項(xiàng)個(gè)人自費(fèi)
第89項(xiàng)幾乎為0
六、注意的問題及細(xì)節(jié)：
要注意天氣變化，第7項(xiàng)要購(gòu)保險(xiǎn)，各項(xiàng)均以注意安全為前提。
3.15活動(dòng)方案總結(jié)篇三
一、活動(dòng)目的
春暖花開季，正是踏青時(shí)。為了豐富學(xué)生的校外生活，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛自然的情感，計(jì)劃組織春游踏青活動(dòng)。為確?；顒?dòng)安全、有序、精彩，特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
尋找春天的足跡 感受自然的美好 熱愛祖國(guó)的河山
三、活動(dòng)時(shí)間
4月11日（周六）上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
彌河?xùn)|岸植物公園（圣城東街/濰高路彌河大橋東、路北，中南世紀(jì)星城西鄰）
五、活動(dòng)組織
一年級(jí)二班家長(zhǎng)委員會(huì)
六、參加人員
一年級(jí)二班全體同學(xué)（自愿參加），家長(zhǎng)陪同。
七、具體安排
1、集合時(shí)間：4月11日（周六）上午09:00
2、集合地點(diǎn)：彌河?xùn)|岸植物公園南門
3、活動(dòng)安排：集合完畢后，家長(zhǎng)委員會(huì)提出活動(dòng)要求；隨后由家長(zhǎng)委員會(huì)帶隊(duì)，帶領(lǐng)植物園內(nèi)游玩；11:00左右結(jié)束返家。
4、后勤保障：飲水、零食自帶，往返交通自負(fù)；家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影和活動(dòng)后影像收集工作。
5、活動(dòng)要求：行動(dòng)聽指揮，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)；文明游玩，不攀枝折花，不亂丟垃圾。
6、溫馨提示：植物園內(nèi)近彌河、游人多、活動(dòng)亂，請(qǐng)父母照看好自己的孩子；天熱，請(qǐng)為孩子多準(zhǔn)備飲水。
八、附件
參加人員名單（以家庭為單位、以報(bào)名先后順序） 于兆海 李煜宸 郝彤羽
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