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培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇一
校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
1、認真落實"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設(shè)立安全警示標牌，如：119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學生進行安全教育。內(nèi)容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的'能力。
1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>
3、學生意外受傷：班主任在第一時間內(nèi)組織有關(guān)人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。
4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關(guān)措施進行），上報有關(guān)部門。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇二
（3）全體學生穿校服，自備太陽帽及急救用的創(chuàng)口貼等物品。
（4）時刻注意南海學生形象，注意景區(qū)公共衛(wèi)生。
備注：本次秋游費初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實際支出多退少補。
南海實驗學校高中部。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇三
為了加強和改進培訓機構(gòu)安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定本預案。
成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導突發(fā)事件的應急處理工作。
組長：***。
副組長：***。
成員：全體員工。
二、安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5.對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
師生在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
全體師生發(fā)現(xiàn)火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1.發(fā)生火災事故時，在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。
2.迅速切斷有關(guān)電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
1.發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故，造成身體傷害應迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。
2.迅速向上級主管部門報告。
3.做好家長、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩(wěn)定。
4.積極配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
(四)地震等自然災害，
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，經(jīng)請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1.加強培訓機構(gòu)保衛(wèi)，阻止外來人員進入培訓機構(gòu)內(nèi)。
2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
2020年2月20日。
***課外教育中心。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇四
在發(fā)生和緊急、突發(fā)事件時，以最有效的方法，在最短的時間內(nèi)控制事態(tài)的發(fā)展。
具體方案。
一、盜竊、兇殺的應急預案。
1、發(fā)現(xiàn)犯罪分子正在實施盜竊或兇殺的處理方法。
(1)、確定情況屬實后，立即將詳細情況(如地點、位置、犯罪分子人數(shù)、所持器械、等)準確簡便的通知報警亭撥打110報警。
(2)、并同時向上級主管部門匯報。
(3)、當班負責人獲悉后，根據(jù)實際情況制訂并組織相應處理方法。在有能力制止的情況下，積極于犯罪分子作斗爭。在沒有能力制止的情況下，牢記犯罪分子相貌特征。
(4)保護好自身情況下密切注意事態(tài)發(fā)展趨向。并及時向有關(guān)部門匯報。
(5)在公安部門到達后，積極配合公安部門捕獲犯罪分子。
2、發(fā)現(xiàn)盜竊、兇殺案發(fā)生后的處理法。
(1)、確定情況屬實后，立即將詳細情況(如地點、位置、傷亡情況被盜情況、等)準確簡便的通知報警亭撥打110報警。
(2)、并同時向上級主管部門匯報。
(3)、當班負責人獲悉后，迅速組織人員保護好現(xiàn)場、并設(shè)立警示牌。
(4)封鎖所有進出口，控制可疑人員。并在不破壞現(xiàn)場的情況下盡力搶救傷員、如有需要。
及時撥打急救電話120。
(5)、在公安部門到達后，積極協(xié)助公安部門做好偵破工作。
1、一般火災的處理方法。
(1)、發(fā)現(xiàn)火情，確定起火、地點、位置、起火原因(油火、電起火、氣火等);。
(2)、立即向上級匯報;。
(3)、并立即斷電斷氣;。
秩序組織人員疏散;。
(5)、積極搶救人員及財物;。
(6)、根據(jù)火勢發(fā)展情況，如有需要及時撥打火警電話119報警。
2、重、特大火災的處理方法：
(2)、立即向上級主管部門匯報，并通知報警亭撥打119報警;。
(3)、并立即斷電斷氣;。
秩序組織人員疏散;。
(5)、積極搶救人員及財物;。
(6)、疏通道路指引消防車進入;。
(7)、協(xié)助消防隊員進行滅火;。
(8)、清理現(xiàn)場恢復正常生活秩序。
1、雨災、雪災、地震等自然災害的處理方法。
(1)、利用現(xiàn)有的人力物力搶救人員、財產(chǎn)。
(2)、疏通道路、方便救災物資送達，及人員的疏散。
(3)、進行初步人員傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計。
(4)、協(xié)助政府部門做好救災工作。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇五
目前，公司生產(chǎn)安全事故應急預案已經(jīng)正式下發(fā)，為了更好的加強公司生產(chǎn)安全事故應急預案的管理工作，普及和提高生產(chǎn)安全事故應急理念。
7月22日15:00，公司邀請賽飛特工程技術(shù)集團有限公司安全培訓總經(jīng)理、安全生產(chǎn)標準化評審專家楊亦文在a213會議室，對公司生產(chǎn)安全應急預案中各級指揮組織系統(tǒng)成員就公司生產(chǎn)安全事故應急預案進行專項業(yè)務培訓。
公司領(lǐng)導寧秋實、張保太、邢亞軍、韓建峰、劉育軍、總經(jīng)理助理、首席工程師、應急救援相關(guān)人員及二期項目各epc主要負責人均參加了本次培訓。
在培訓過程中，專家楊亦文就預案的編制目的、編制依據(jù)、應急組織機構(gòu)及職責、事故風險分析等多個方面進行培訓，培訓采用ppt、警示案例視頻、互動交流等形式，進行了非常認真細致的講解。并針對我公司生產(chǎn)安全運行現(xiàn)狀，分析點評存在問題，提出針對性措施建議。參加此次培訓的每一名人員都認真學習記筆記，并通過手機拍照等方式，記錄下專家的講解的精采內(nèi)容。
通過本次培訓，參加本次培訓的人員了解和掌握了生產(chǎn)安全應急預案的基本內(nèi)容和如何更好的在現(xiàn)場運用和實施應急預案的演練，增加了在遇到突發(fā)緊急事件時，嚴格按應急預案中相關(guān)要求進行操作和執(zhí)行的能力，確保公司在今后的生產(chǎn)運行過程中能夠保持安穩(wěn)長滿優(yōu)。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇六
20__年春節(jié)將至，為了切實做好春節(jié)期間的社會穩(wěn)定和執(zhí)法工作，嚴明節(jié)日期間值班要求，確保全市人民過一個安定、祥和的節(jié)日，按照市局關(guān)于社會穩(wěn)定和安全生產(chǎn)工作的要求，結(jié)合我單位實際情況，特制定如下應急方案：
一、工作目標。
建立春節(jié)期間社會安全穩(wěn)定和行政執(zhí)法工作的應急指揮、處置體系，進一步落實安全穩(wěn)定措施，嚴明值班紀律，確保我單位在春節(jié)期間不發(fā)生安全事故，確保單位工作的順利進行和安全穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)。
為了切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導，成立春節(jié)期間應急工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、分工及職責。
（一）一般應急事件處理：
由支隊紀委書記陳同志負責，成員由李同志及當日值班分隊組成。
（二）重大應急事件處理：
由副支隊長負責，紀委書記配合，支隊全體人員參加。
主要職責：
1、主要抓好春節(jié)期間的文明執(zhí)法工作，落實安全生產(chǎn)責任措施，積極排除各種安全隱患，及時、有效處理各類突發(fā)事件。
2、認真做好群眾舉報、來信來訪工作，及時發(fā)現(xiàn)和就地化解不穩(wěn)定因素，積極預防大規(guī)模群眾集體上訪和群體的發(fā)生。
3、主要負責處置春節(jié)期間抗冰雪天氣的工作，負責做好突發(fā)事件應急資金和物資保障工作及應急搶險工作。
從x月x日17：30分起所有應急小分隊進入待命狀態(tài)，確保聯(lián)絡(luò)暢通，聽從應急小組調(diào)度，及時處置各種突發(fā)性事件，做好各項應急搶險準備工作。
四、幾點要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。
各大隊（科室）負責人要高度重視春節(jié)期間的安全穩(wěn)定工作，切實加強領(lǐng)導，強化措施，狠抓落實，做到任務明確、責任到人、工作到位。同時，要結(jié)合各自工作實際，精心安排，周密部署，積極落實防范應急處置措施，力求萬無一失。
（二）加強值班，嚴明紀律。落實值班領(lǐng)導和值班人員責任，堅持24小時晝夜值班不間斷。手機必須24小時暢通。應急小組成員出市區(qū)必須向支隊領(lǐng)導報告。所有值班人員必須盡職盡責，不得擅離崗位，不得關(guān)閉通訊工具，確保信息暢通。
（三）加強請示匯報，妥善處置緊急情況。
春節(jié)期間，發(fā)現(xiàn)重要情況和問題，要及時向市局及支隊當日值班領(lǐng)導報告，并采取緊急措施果斷處置，不得遲報、漏報、瞞報。對信息報送不及時，工作不力，以至影響工作，造成嚴重后果的要追究主要領(lǐng)導責任。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇七
為了有效應急處置學?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災、安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責。
(一)領(lǐng)導小組。
學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組長由學校校長擔任，其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領(lǐng)導組成(同學校安全工作領(lǐng)導小組)。領(lǐng)導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
(二)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。
二、臨時現(xiàn)場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導直接參與學校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。
(一)、校內(nèi)發(fā)生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案。
1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關(guān)負責人報告。
4、開通全部安全通道，學校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生有序撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。(各年級組長、各班主任負責指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負責)。
6、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務處負責)。
(二)、學校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案。
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應馬上報告校長或有關(guān)負責人、校長辦公室。
2、迅速與當?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護。
(三)校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案。
1、迅速如實報告區(qū)教育局。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關(guān)部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
1、迅速向有關(guān)負責人報告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
3、調(diào)查事故原因。
(六)學校其它突發(fā)事件應急預案。
學校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災害等)，學校負責人、各部門負責領(lǐng)導和教師應迅速到達現(xiàn)場及相當?shù)墓ぷ鲘徫?，應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應急方案可根據(jù)實際情況參照上述預案。
四、報告與響應。
1、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
2、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領(lǐng)導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。
3、在學校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學校負責人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領(lǐng)導小組負責人的召集下，在事發(fā)2小時內(nèi)，認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇八
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。
3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
小朋友玩危險品受傷的事例圖片。
活動過程：
二、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?.
教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進行交流，增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。
四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷。
1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動延伸：
家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇九
事故發(fā)生后，學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。
事故發(fā)生后，應急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。
(1)、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。
(2)、統(tǒng)一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
(3)、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。
(4)、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。
(5)、及時向應急指揮部和有關(guān)部門報告情況。
3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用。
(1)、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況，提出救援措施報告有關(guān)部門。
(2)、輔助交通、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設(shè)施，確保搶救工作順利進行。
(3)、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊o助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。
(4)、重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員。
(5)、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十
為了加強和改進學校安全工作，保障學校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，下面是學校安全。
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為了進一步加大學校精細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：
1、防范預案(措施)。
(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。
(二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭)。
(三)嚴禁在學校內(nèi)使用電火爐等。
(四)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(五)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(六)組織老師聽取消防安全知識講座。
(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
(一)出現(xiàn)火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
(三)在實施第一、第二條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(四)及時組織對受傷人員進行救治。
(五)排查事故原因，及時處理并上報。
1、防范預案。
(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(二)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
(一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，(不得用手拉觸電人員。)。
(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
(四)及時向?qū)W校領(lǐng)導報告，以便組織施救。
(五)排查事故原因，及時處理上報。
1、防范預案.
(一)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。
(二)教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。
(三)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內(nèi)自帶自購的剩余食品，防止學生誤食過期、霉變的食品。
(一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)務室診療。
(二)一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向?qū)W部領(lǐng)導報告，及時采取有效措施，以防意外。
(三)發(fā)生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。
(四)調(diào)查事故原因，追究責任。
1、防范預案。
(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩(wěn)。
(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭，以防墜床。
(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧，以防不測。
(四)嚴禁學生從高床往下跳。
(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散，及時維護。
(一)一旦發(fā)生學生爬床跌倒或墜床事故，立即向?qū)W部領(lǐng)導報告。
(二)發(fā)生學生爬床跌倒或墜床事故，生活老師應立即到達現(xiàn)場了解學生是否受傷，并采取相應措施。
(三)發(fā)生學生墜床傷，情嚴重的視其受傷部位，妥善護送至校醫(yī)務室或醫(yī)院診治。
(四)分析事故原因及時作出處理。
1、防范預案。
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
(三)按規(guī)定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
(四)高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學生中暑。
(一)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫(yī)務室救治。
(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。
(三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W部領(lǐng)導報告。
(四)分析原因，及時作出處理意見。
1、防范預案。
(一)教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
(二)學生在教學區(qū)或生活區(qū)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生墜樓事故。
(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
(四)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全。
(五)定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。
(一)遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往校醫(yī)務室診治。
(二)一旦發(fā)生學生安全傷害事故，立即向?qū)W部領(lǐng)導報告，以便及時采取相應措施。
(三)分析事故原因，及時處理上報。
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預案。
組長：副組長：
成員：學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）。
（二）滅火組：組長：（負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）。
（三）搶救組：組長：（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。
（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十一
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的防范意識，提高幼兒的自我保護能力。
2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險。
3、讓幼兒不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
4、加強幼兒的安全意識。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
零食、玩具、陌生人送禮物的課件。
活動過程：
一、導入(談話導入)。
——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時候你會怎么做?(幼兒各抒己見)。
二、觀看課件(討論，提升經(jīng)驗)。
——你們看到動畫里的那兩個小朋友遇到陌生人是怎么做的?
——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細。
——引導幼兒討論：生活中如果陌生人接近你的時候我們該如何保護自己，才能不受騙呢?
——(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，馬上找爸爸媽媽，找警察叔叔幫忙等遠離陌生人。
三、情景表演。
——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學到的好方法，我們一起來做個情景游戲。
——創(chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)。
四、夸一夸。
——剛剛在游戲中，小朋友都想了很多方法，遠離陌生人，你的辦法真不錯，不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了，在任何適合時候有陌生人和你接近的話，你們都要想出好的辦法遠離他們，還有在外出時也不要離開集體或成人，在爸媽沒在家一個人在家的時候，不給陌生人開門，遇到陌生人不能輕信。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十二
學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理旳有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預防為主旳原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查旳基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)旳消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:。
2、迅速切斷配電箱總電源；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：(1)、了解學校建筑格局及道路情況；
(2)、了解電鋪設(shè)旳線路；
(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)；
(4)、清楚學校所有消防設(shè)施旳放置地點；
(5）、了解消防設(shè)備旳保養(yǎng)維護與操作方法；
（6）、了解火旳走勢；
（7）、清楚逃生路線。
2、警戒組：
（1）、了解學校建筑格局及道路情況；
（2）、當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生旳路線，以便疏導他人逃生；
（3）、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。
3、救護組：
（1）、應接受緊急救護旳工作；
（2）、應配備急救箱；
（3）、應了解一般藥物旳使用；
（4）、清楚指定旳逃生路線。
4、疏散組：
（1）、了解學校報警設(shè)施和廣播所在地；
（2）、了解學校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)、
（5）、了解火旳走勢；
（6）、清楚指定旳逃生路線。
滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；
警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；
救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；
疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。
四、火災原因調(diào)查：
火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要旳信息，屬人為旳火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）旳原則，進行嚴肅處理。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十三
平安責任，重于泰山。消防是學校平安教育和平安管理的重要內(nèi)容。因此，學校常規(guī)管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)平安的重要步伐。當學校發(fā)生消防事故時，能及時精確地回響反映，將喪失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的平安與健康，特制定本預案。
1、現(xiàn)場指揮人員：
一）總指揮：
當學校發(fā)生消防安全事故時，應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）。
二）消防人員：
當發(fā)生火災時，xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。三）聯(lián)絡(luò)員：xx。
xx負責向區(qū)消防大隊報警。
四）秩序維護：值日教師。
1、火災發(fā)生后，出事地點的事情人員果斷的將學生迅速地撤離到平安地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災現(xiàn)場，到寬敞平安的中央（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做籌辦。
五）現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：xx。
xx當有學生受傷時，賣力現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好籌辦。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財政室及公共場合配置滅火器。
1、加強平安教育。學生在校期間，經(jīng)由過程集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災逃生知識，并進行逃生訓練。
3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好慣，不玩火。
為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學的消防安全意識，培養(yǎng)寢室同學在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力，更好的保護學校財產(chǎn)和廣大學生的人身安全，依據(jù)學校消防安全管理規(guī)定，制定本預案，具體內(nèi)容如下：
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立本次消防安全演的.領(lǐng)導機構(gòu)，負責方案的制定，各項工作的組織與協(xié)調(diào)。
總指揮長：
現(xiàn)場指揮：十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員2、平安疏散組。
十六號樓各寢室寢室長。
全體十六號住校生。
5、消防演籌辦事情。
1、根據(jù)學校批準后的《消防安全演方案》的內(nèi)容籌辦消防演所需的器材：
1）錄制警報聲（孫震負責）；
2）籌辦滅火器；
3）內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只，模擬著火源（蘇珊安排）；
2、學生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法；
3、在演前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。
1、十六號樓音響播放警報，發(fā)出逃生指令，通知并組織全體住校學生進行疏散。
2、聽到警報后，各寢室長立即通知本寢室學生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現(xiàn)場老師指揮，不要慌張，按疏散路線。
3、靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。
4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場；
5、各寢室撤離現(xiàn)場后，有序到達德馨廣場調(diào)集，按照各班排隊；
6、各寢室長按寢室人員清點人數(shù)，人數(shù)不齊的寢室應立即向現(xiàn)場指揮報告。
7、當學生全部撤離完之后，搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍，確認沒有人員后向演總指揮長報告。
1）每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不惶恐，平靜、快速，絕對不要打鬧、推搡（除樓梯外其他地點小跑步撤離，不要急跑、過快，以防顛仆）。
2）值班教師和所有社區(qū)管理睬委員要做好平安的宣傳教育和演中的管理事情；疏散時要有秩序，保證學生的平安，特別在樓道上。
3）女生樓六層，每一個樓梯口各設(shè)引導委員1名，共16名。
4）疏散線路及順序。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十四
為了切實加強公司消防安全管理，預防在生產(chǎn)經(jīng)營、辦公場所及運輸過程中發(fā)生火災，規(guī)范消防應急處置程序，提高快速處置能力，使之有組織、有計劃、有程序、及時有效地實施應急處置措施，防止因火災引起的危害的擴大，保護人民群眾生命財產(chǎn)的安全，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實際，制訂《xxx消防應急預案》。
1、指導思想和基本原則。
一）指導思想。
以建設(shè)“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導，認真貫徹落實“平安第1、預防為主、綜合治理”的方針，在公司樹立起統(tǒng)1、規(guī)范、科學、高效的消防安全應急處置指揮體系以及明確分工、責任到人、常備不懈的保障體系，確保一旦發(fā)生火災事故，公司能以最快速度、最高效能實施應急救濟處置，最大水平地減少人民群眾傷亡和財產(chǎn)喪失，維護公司生產(chǎn)經(jīng)營秩序的穩(wěn)定和社會安定。
二）基本原則。
堅持科學規(guī)劃、全面防范、快速回響反映、統(tǒng)一指揮、分級賣力、協(xié)同應對、步伐果斷、局部利益服從全局利益的原則。
一）適用范圍。
本預案適用于各類火災事故，需要實施救援和處置。
二）工作原則。
1、以人為本，減少損失。
在處置火災事故時，堅持以人為本，把保護人民群眾生命、財產(chǎn)平安放在首位；
2、統(tǒng)一領(lǐng)導，分級賣力。
3、預防為主，常備不懈。
貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持應急救援與預防工作相結(jié)合，落實預防火災事故的各項措施，堅持科學規(guī)劃、全面防范。
4、快速反應，處置得當。
樹立應對火災事故的快速回響反映機制，快速回響反映，快速得當處置。
5、局部利益服從全局利益。
征集、調(diào)用相關(guān)物資、車輛、人員時，各單位、部門應服從統(tǒng)一指揮，保障救濟供給。
一）由公司安全生產(chǎn)應急領(lǐng)導小組指揮組織。
領(lǐng)導小組職責。統(tǒng)一領(lǐng)導公司火災事故應急救援有關(guān)工作。負責監(jiān)督指導公司制定火災事故應急方案及預案演練，負責參加火災事故的應急處置，負責評估應急救援行動及應急預案的有效性，負責應急救援的其他事項。
二）下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司平安稽查處，由平安稽查處賣力人任主任。
辦公室是公司火災事故應對事情的日常事情部門，具體賣力對預防火災事故的基礎(chǔ)管理事情、臺賬的樹立、監(jiān)督檢查，不平安因素的匯總、分析協(xié)調(diào)火災事故處置和救濟預案實施。賣力指導各單位消防應急預案的制定、執(zhí)行和演練。
三）現(xiàn)場處置機構(gòu)。
火災事故后，根據(jù)火災嚴重程度、涉及范圍和應急救援行動的需要，設(shè)立現(xiàn)場應急指揮部，參與現(xiàn)場應急處置行動的小組和成員，在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，實施現(xiàn)場應急救援和處置行動。
應急領(lǐng)導小組組長或指派其他成員帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，參與現(xiàn)場指揮和處置工作。
四）另設(shè)立三個處置小組，分別為：
1、旅客（員工）疏散組。
職責是在接到疏散指令后，打開所有通道，穩(wěn)定游客（員工）情緒，引導組織游客（員工）有序、迅速向平安地帶轉(zhuǎn)移。
2、車輛疏散組。
組長為各車輛單位負責人，成員為車隊長（值班長）、各車輛單位機動駕駛員；
職責是在接到疏散指令后，迅速打開各通道疏散車輛，有條件的應當先撤高檔車，后撤普通車。
3、滅火組。
組長為公司（各單位）平安部門賣力人，成員為公司（各單位）任務消防員、平安部門人員（客運站為綜管辦、安保人員和任務消防員）。
職責是在疏散人員和車輛的同時，對火情實施撲救，在消防部門人員到達后，聽從專業(yè)消防員指揮，積極配合消防員進行撲救。
一）報告內(nèi)容。
1、火災、火警發(fā)生的時間、地點（場所）；
2、發(fā)生火災的實際情況；
3、初步采取的預防、控制、處理等措施情況；
4、信息暢通保障情況；
5、火災應急的其他有關(guān)情況。
二）報告程序及請求。
各單位在接到有關(guān)火災報告后，應當在接到報告的'第一時間內(nèi)，向公司消防應急辦公室報告，并立即采取預防和控制措施。公司消防應急辦公室在接到報告后，立即向上級報告，同時向行業(yè)管理部門、消防部門等有關(guān)部門進行報告。
任何單位和個人不得隱瞞、緩報、慌報或授意他人隱瞞、緩報、慌報有關(guān)火災情況。
當在公司、各單位經(jīng)營場所、辦公場所或營運車輛上發(fā)生火災事故，由公司安全生產(chǎn)應急領(lǐng)導小組審核確認，啟動應急預案。
6、應急響應。
一）客運車輛營運途中發(fā)生火災應急處置：
1、當客運車輛在營運途中發(fā)生火災時，駕駛員應立即靠路邊停車，同時穩(wěn)定旅客情緒；
3、當游客全部撤離車廂后，駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實施滅火；
4、在滅火的同時，向“119”火警報警，并立即向所在單位報告；
7、在滅火過程中如消防人員到達火災現(xiàn)場，駕駛員應積極配合消防人員進行滅火。
二）候車室、停車場等公共場所發(fā)生火災事故應急處置：
1、當候車室、停車場等場所發(fā)生火災時，客運站應立即向“119”火警報警，并立即向公司消防應急辦公室報告。同時利用廣播設(shè)施向游客喊話，穩(wěn)定游客情緒，請求游客服從車站管理人員指揮。由游客疏散組人員立即打開所有通道，引導組織游客和客運站事情人員迅速、有序向平安地帶轉(zhuǎn)移。
2、同時，車輛疏散組人員迅速打開消防通道，先撤高檔車，后撤普通車。當駕駛員不在時，可組織人員將車輛推到平安地帶。
3、如火勢已將汽車駕駛室燃燒，無法疏散時，要及時疏散該車周圍的汽車。
4、當疏散通道很窄，不能將車輛迅速疏散時，可駕駛汽車撞開障礙物，開辟疏散通道。
5、在人員、車輛撤離的同時，滅火組人員應立即實施撲救：
1）當車站建筑物起火時，汽車尚未被引燃，應首先撲救建筑物火災，并同時將汽車疏散或轉(zhuǎn)移。
2）當汽車發(fā)生火災，建筑物尚未著火，應將主要力量用于撲救汽車火災，用一部分力量保護建筑。
4）當汽車與建筑物同時起火，應根據(jù)輕重緩急，決定主攻方向；
5）當公安消防到達現(xiàn)場后，應積極服從和配合公安消防隊員實施救活，并保護好現(xiàn)場。
三）辦公場所、生產(chǎn)車間等場所發(fā)生火災應急處置：1、當辦公場所、生產(chǎn)車間等場所發(fā)生火災，事發(fā)單位應立即向“119”火警報警，并立即向公司消防應急辦公室報告。人員疏散組立即打開所有通道，引導辦公人員迅速、有序向平安地帶轉(zhuǎn)移。
2、在人員撤離的同時，滅火組人員應立即實施撲救，當公安消防到達現(xiàn)場后，應積極服從和配合公安消防隊員實施救火，并保護好現(xiàn)場。
3、注意事項：
1）逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入，會嚴重灼傷呼吸系統(tǒng)，嚴重的也可導致人員死亡。所以，逃生時應把毛巾浸濕，疊起捂住口鼻。無水時，干毛巾也行，身邊沒有毛巾、餐巾布、口罩，衣服也可以替代，要多疊幾層。
2）濃煙中避難逃生，應盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進，因為濃煙及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時，非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。
3）被大火圍困又沒有其他辦法自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現(xiàn)組織營救。
4）在高層辦公的人員，當發(fā)生火災、火警時，不得使用電梯進行逃生，應使用高層消防安全通道逃生。
一）現(xiàn)場恢復。
火災得到控制被撲滅后，事發(fā)單位進行現(xiàn)場清理等事情，視情逐步恢復一般的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
二）事件調(diào)查。
公司安全部門和事發(fā)單位組成事件調(diào)查配合小組，配合公安消防部門開展火災事故調(diào)查工作。
公司及各單位應定期組織應急處置、救援演練、專項演練。編制演練方案，明確演練的課題、隊伍、內(nèi)容、范圍、組織、評估和總結(jié)。演練應從實戰(zhàn)角度出發(fā)，切實提高應急能力，深入發(fā)動和依靠職工，普及消防安全知識和火災逃生救援技能。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十五
為了加強和改進培訓機構(gòu)安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構(gòu)。
成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導突發(fā)事件的應急處理工作。
組長：***。
副組長：***。
成員：全體員工。
二、安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5.對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十六
(1)決定事故應急預案的啟動和終止。
(2)組織事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，采取相應的應對措施。
(3)負責應急隊伍和資源的調(diào)動，安排開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
(4)向公安、消防、急救等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系。在消防、急救等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。
(5)根據(jù)現(xiàn)場需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報向?qū)W校有關(guān)部門和單位通報事故情況。
(6)負責或協(xié)助事故原因調(diào)查和善后處理工作。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十七
1、演練目的：
為了進一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速回響反映能力、應急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應急救濟水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的平安，公司特組織本次應急救濟演練。
2、應急救濟指揮部：
總指揮：xxx副總指揮：郎需平、xxx。
現(xiàn)場指揮：xxx、xxx、xxx現(xiàn)場應急技術(shù)專家組：xxx、xxxxxx。
3、現(xiàn)場應急救濟組織機構(gòu)：
a、應急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應急救援指揮組成員）。
b、車間應急處理組（各車間）。
c、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）。
d、火災應急撲救組（公司任務消防隊、xxx）。
e、環(huán)保應急處理組（后勤人員）。
f、專家指導組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）。
g、應急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)。
4、演練科目：
a、車間發(fā)生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
b、火災的撲救；
c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；
d、人員的緊急疏散、撤離；
e、應急撲救消防污水的`環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。
5、演練模擬事故概況：
位于公司車間的電機設(shè)施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領(lǐng)導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
6、演練進程：
1、預案啟動：應急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應急救援小組啟動應急預案。
a、切斷火災事故車間現(xiàn)場電源。
b、通知車間各工段賣力人啟動各車間應急步伐（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）。
2、應急處置：
a、事故現(xiàn)場警戒和管制；
b、火災撲救；
c、污水處置。
3、人員疏散；
a、各車間的人員疏散；
b、周圍界區(qū)的人員疏散。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十八
1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
2）嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機、電風扇、照明燈外的一切電器。
3）嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。
4）嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。
5）組織師生聽取消防安全知識講座。
6）進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。
2、出現(xiàn)火警。
1）第一發(fā)現(xiàn)人應立即向?qū)W校值日行政報告，并立即采取一切可能的步伐切斷電源、燃氣源等；學校值日行政接報后，應緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。
2）迅速組織學生從最近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
3）在實施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。
4）及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打xxx電話、xxx急診電話或向xxx求援。
5）排查事故原因，及時處理并迅速上報xxx，市教育局等上級有關(guān)部門。
三要”：要熟悉自己所住的環(huán)境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。
三救”：挑選逃生通道自救；向外界求救；結(jié)繩下滑自救。三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。三法”：匍匐前進法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護身法：用濕棉被做掩護，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應脫掉或在地上打滾，將火熄滅。
3、相關(guān)約定。
1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。
2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或教師的帶領(lǐng)下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的`有序下樓（具體路線見相關(guān)圖表）。下樓時切勿惶恐推搡。
3）集合地點：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102……125，201，202……226班。
1）各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。
2）所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。
3）學校領(lǐng)導、教師、保安人員要在第一時間趕到現(xiàn)場進行組織。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇十九
（1）早飯后各班學生到教室集中，各班主任進行安全、紀律、衛(wèi)生等方面的教育，隨班教師下到班級協(xié)助。
高一請班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導游講解注意事項。
（2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界。
高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭。
（3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐。
（4）請各班廣泛征求學生意見，組織相關(guān)趣味活動。
（5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。
（6）返校后各班作簡短小結(jié)，然后回寢室洗漱、休息。
（7）4：30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇二十
(1)一旦發(fā)生火災，發(fā)現(xiàn)的師生應立即切斷起火點現(xiàn)場的電源(開關(guān))，并盡可能利用現(xiàn)有消防設(shè)備進行撲救，將火災控制在初期階段，避免火情的進一步蔓延，同時向應急處理小組報告。
(2)若火勢大，使用現(xiàn)場消防設(shè)備又難以撲滅時，同時向?qū)W校領(lǐng)導和應急處理小組報告，并立即撥打“119”電話報警求助。
(3)應急領(lǐng)導小組成員接到火災報告后，當上級領(lǐng)導不在現(xiàn)場時，應立即啟動火災應急預案，對于現(xiàn)場無法控制火情，應立即通知所有現(xiàn)代工程訓練中心人員，迅速趕往火災現(xiàn)場投入滅火救人工作，并向?qū)W校值班室報告。
(4)發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，堅持救人第一，救人重于救火的原則，必要時撥打“120”求助搶救傷員。在適用這一原則時可視情況，救人與救火同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。
(5)應急處理小組應當根據(jù)火場的具體情況，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。
(6)為保證火災撲救、疏散與搶救人員等工作有秩序地順利地進行，必須在事故現(xiàn)場和周圍設(shè)置警戒線，同時安排警衛(wèi)(可由學生或保安人員擔任)人員維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，為滅火工作創(chuàng)造有利條件。
(7)火災撲滅后，要注意保護好現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況，同時將事故情況上報學校保衛(wèi)部門。
(8)在上級領(lǐng)導到達現(xiàn)場后，應無條件接受領(lǐng)導指令進行滅火救人。
02。
學生實訓人身傷害事件。
(1)遇有創(chuàng)傷性出血的傷員，應迅速包扎止血，使傷員保持頭低腳高的臥位，并注意保暖。正確的現(xiàn)場止血處理措施：一般傷口小的止血，先用生理鹽水沖洗傷口，涂上紅汞水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶較緊的包扎，來增強壓力而達到止血，止血帶止血，選擇彈性好的橡皮管，橡皮帶或三角巾、毛巾，帶狀布條等，上肢出血結(jié)扎在上臂上1/2處(靠近心臟位置)。下肢出血結(jié)扎在大腳上1/3處，結(jié)扎時，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉墊，每隔25～40分鐘放松一次，每次放松0.5～1分鐘。
(2)動用最快的交通工具或其他措施，及時把傷者送往鄰近醫(yī)院搶救，運送途中應盡量減少顛簸，同時密切注意傷者的呼吸、脈搏、血壓及傷口的情況。
(3)消除不安全因素，如機械處于危險狀態(tài)，應立即采用措施進行穩(wěn)定，防止事故擴大，避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。
(4)在不影響安全的前提下，切斷機構(gòu)的電源。
(5)注意保護現(xiàn)場，因搶救傷員和防止事故擴大，需要移動現(xiàn)場物件時，應做出標志，拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。
(6)事故發(fā)生后保護現(xiàn)場并及時搶救傷員，同時應立即向中心、設(shè)備處、保衛(wèi)處、學校領(lǐng)導報告。
(7)中心緊急事故處置小組得知事故發(fā)生后，應立即趕赴事故現(xiàn)場，落實上述應急措施，注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài)，防止事故的擴大，并按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告。
(8)配合學校有關(guān)部門開展事故調(diào)查工作。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇二十一
（1）車隊安全負責：
（2）車隊事先作好車輛安全檢查，對司機進行安全教育。
（3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回。
高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學生返校。
（4）高一學生人數(shù)278人；高二學生人數(shù)226人。
高一教師人數(shù)19人；高二教師人數(shù)15人。
（5）隨隊醫(yī)生1名。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇二十二
為保障我鄉(xiāng)人民群眾生命安全，確保食品衛(wèi)生和無重、特大安全事故發(fā)生，按照x要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定食品安全工作預案：
食品安全工作堅持以預防為主，確保廣大人民群眾生命安全，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)有效地發(fā)展。
我鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)長擔任組長的食品安全工作領(lǐng)導組。
根據(jù)食品安全的需要，建立健全食品安全工作月報制，群體聚餐申報和派員指導制，信息和監(jiān)管人員管理制，責任追究制等有關(guān)制度，做到有依可查，有度可循。
針對突發(fā)性食品安全事故，鄉(xiāng)成立搶救突擊隊，組成人員由食安辦、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學校負責人、派出所和鄉(xiāng)撲火應急分隊人員，用以在我鄉(xiāng)突發(fā)食品安全時對人員的.搶救、運輸、協(xié)調(diào)等工作，確保事幫發(fā)生后工作有條不紊。
1、學校及周邊環(huán)境：主要是對學校伙食團從業(yè)人員資格審定，衛(wèi)生條件，食品xxxx等采取嚴格檢查；對周邊從事小食及零售攤點進行清理；對學生用餐習慣及衛(wèi)生進行教育。由學校信息員定期不定期監(jiān)督，確保學校食品安全工作。
2、商店及攤點：主要針對各商店所出售的有關(guān)食品進貨渠道、食品認證程序、生產(chǎn)日期、有效期、廠商等進行嚴格檢查，堅決杜絕“三無”食品進入我鄉(xiāng)市場。對小攤小販衛(wèi)生條件和食品安狀況進行查處，有違反食品安全的行為堅決查處。
3、農(nóng)村群體性聚餐：嚴格建立完善群體性聚餐申報制度，切實抓好群體性聚餐監(jiān)控管理，重點是對農(nóng)村群體性聚餐督促，指導食品衛(wèi)生，同時查處是否有霉、爛、過期、有害食品，確保人民群眾生命安全。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇二十三
地點：xxx。
施工現(xiàn)場。
主持人：xxx。
參加人員：xxx。
參演人員等8人。
控制人員等4人。
模擬人員等10人。
評價人員等4人。
觀摩人員等62人。
演練過程：
1、低壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告?，F(xiàn)場救護人員()得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護人員()到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：
演練評價：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。
4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內(nèi)的.藥品準備不夠。
糾正和預防：
1、認真作好本次預案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓。
2、加強對應急救援人員責任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
培訓機構(gòu)安全應急預案方案篇二十四
1、編制目的對電擊傷害的預防救治提前做出安排，明確部門及人員的應急職責，識別緊急需求，降低和減少對員工的傷害。
2、建立應急領(lǐng)導小組組長：蔣節(jié)良。
成員：黃興順、周忠利、樓軍峰、蔡齊恒、斯金偉4、應急物資、設(shè)備及其負責部門和人員a、急救擔架、被褥。b、絕緣鞋。c、木棍。
a、應急領(lǐng)導小組組長現(xiàn)場指揮，急救完后，配合總公司應急領(lǐng)導小組或者地方政府部門進行事故調(diào)查、處理。
b、應急領(lǐng)導小組成員郭革躍、劉錦負責對外求助急救中心打120，對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。
c、應急領(lǐng)導小組成員王峰斌負責組織電工王興順，關(guān)掉電力閘刀，切斷電源。
d、應急領(lǐng)導小組成員金中新負責組織應急隊伍成員蔣國金，疏散人員撤離危險區(qū)，封閉現(xiàn)場。
e、應急領(lǐng)導小組成員金中躍負責組織應急隊成員周忠利，提供急救物資及設(shè)備。
f、應急領(lǐng)導小組成員蔣永泉負責組織應急隊伍成員樓軍峰，用木棍挑開電線，清理周邊一切障礙物和危險源，把受害人員抬至安全、通風、光線明亮的地方。當現(xiàn)場臨時救護后，把受害人員抬至急救車輛。
g、應急領(lǐng)導小組成員王峰斌負責組織醫(yī)護人員斯金偉，對受害人員進行人工呼吸及簡單的臨時救護，并把受害人送至醫(yī)院救護。
h、采取糾正和預防措施，限期整改，杜絕類似事故再次發(fā)生。6、急救電話。
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院。
b、對內(nèi)求助。
安質(zhì)部：
0931-×××××××。
分公司：
0931-×××××××。
1、編制目的對坍塌安全預防救治提前做出安排，明確部門及人員的應急職責，識別緊急需求，降低和減少對員工的傷害。
2、建立應急組織機構(gòu)。
組長：蔣節(jié)良。
成員：郭革躍、劉西、金中躍、王峰斌、蔣永泉3、成立應急隊伍組長：馬若飛。
成員：黃興順、周忠利、樓軍峰、蔡齊恒、斯金偉4、應急物資、設(shè)備及其負責部門和人員a、急救擔架、被褥、急救藥品和醫(yī)療器具。
a、應急領(lǐng)導小組組長現(xiàn)場指揮，急救完后，配合總公司應急領(lǐng)導小組或者地方政府部門進行事故調(diào)查、處理。
b、應急領(lǐng)導小組成員劉西負責對外求助急救中心打120，對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。c、應急領(lǐng)導小組成員郭革躍負責組織應急隊伍成員斯金偉，疏散人員撤離危險區(qū)，封閉現(xiàn)場。
d、應急領(lǐng)導小組成金中躍新負責組織應急隊成員樓軍峰，提供急救物資及設(shè)備。
e、應急領(lǐng)導小組成員王峰斌負責組織應急隊伍成員黃興順和民工，清理周邊一切障礙物和危險源，然后清理坍塌土方、架子等，把受害人員從坍塌處救出，并抬至安全、通風、光線明亮的地方。當現(xiàn)場臨時救護后，把受害人員抬至急救車輛。
f、應急領(lǐng)導小組成員蔣永泉負責組織醫(yī)護人員周忠利，對受害人員進行人工呼吸及簡單的臨時救護，并把受害人送至醫(yī)院救護。
g、采取糾正和預防措施，限期整改，杜絕類似事故再次發(fā)生。6、急救電話。
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院。
b、對內(nèi)求助。
安質(zhì)部：
0931-×××××××。
分公司：
0931-×××××××。
1、編制目的對物體打擊預防救治提前做出安排，明確部門及人員的應急職責，識別緊急需求，降低和減少對員工的傷害。
2、建立應急組織機構(gòu)。
組長：蔣節(jié)良。
成員：郭革躍、劉西、金中躍、王峰斌、蔣永泉3、成立應急隊伍組長：馬若飛。
a、應急領(lǐng)導小組組長現(xiàn)場指揮，急救完后，配合總公司應急領(lǐng)導小組或者地方政府部門進行事故調(diào)查、處理。
b、應急領(lǐng)導小組成員劉西負責對外求助急救中心打120，對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。
c、應急領(lǐng)導小組成員郭革躍負責組織應急隊伍成員斯金偉，封閉現(xiàn)場，疏散人員撤離危險區(qū)。
d、應急領(lǐng)導小組成員金中躍負責組織應急隊伍成員樓軍峰，提供急救物資及設(shè)備。
e、應急領(lǐng)導小組成員王峰斌負責組織應急隊伍成員蔡齊恒，清理周邊一切障礙物和危險源，把受害人抬至安全的地方。當現(xiàn)場臨時救護后，把受害人員抬至急救車輛。
f、應急領(lǐng)導小組成員蔣永泉負責組織醫(yī)護人員周忠利，對受害人員進行簡單的臨時包扎救護，并把受害人送至醫(yī)院救護。
g、采取糾正和預防措施，限期整改，杜絕類似事故再次發(fā)生。6、急救電話。
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院。
b、對內(nèi)求助。
安質(zhì)部：
0931-×××××××。
分公司：
0931-×××××××。
1、編制目的對機械設(shè)備違章操作或急外情況可能出現(xiàn)的人員傷害事故提前做出安排，明確部門及人員的應急職責，識別緊急需求，降低和減少對員工的傷害。
2、建立應急組織機構(gòu)。
組長：蔣節(jié)良。
成員：郭革躍、劉西、金中躍、王峰斌、蔣永泉3、成立應急隊伍組長：馬若飛。
a、應急領(lǐng)導小組組長現(xiàn)場指揮，急救完后，配合總公司應急領(lǐng)導小組或者地方政府部門進行事故調(diào)查、處理。
b、應急領(lǐng)導小組成員劉西負責對外求助急救中心打120，對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。
c、應急領(lǐng)導小組成員郭革躍負責組織應急隊伍成員，封閉現(xiàn)場，疏散人員撤離危險區(qū)。
d、應急領(lǐng)導小組成員金中躍負責組織應急隊伍成員樓軍峰，提供急救物資及設(shè)備。
e、應急領(lǐng)導小組成員斯金偉負責組織電工，立即關(guān)掉電力閘刀，切斷電源。f、應急領(lǐng)導小組成員王峰斌負責組織應急隊伍成員馬若飛和民工，清理周邊一切障礙物和危險源，把受害人抬至安全的地方。當現(xiàn)場臨時救護后，把受害人員抬至急救車輛。
g、應急領(lǐng)導小組成員蔣永泉負責組織醫(yī)護人員周忠利，對受害人員進行簡單的臨時包扎救護，并把受害人送至醫(yī)院救護。
h、采取糾正和預防措施，限期整改，杜絕類似事故再次發(fā)生。6、急救電話。
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院。
b、對內(nèi)求助。
安質(zhì)部：
0931-×××××××。
分公司：
0931-×××××××。
1、編制目的對高空墜落救治提前做出安排，明確部門及人員的應急職責，識別緊急需求，降低和減少對員工的傷害。
2、建立應急組織機構(gòu)。
組長：蔣節(jié)良。
成員：郭革躍、劉西、金中躍、王峰斌、蔣永泉3、成立應急隊伍組長：馬若飛。
成員：黃興順、周忠利、樓軍峰、蔡齊恒、斯金偉4、應急物資、設(shè)備及其負責部門和人員a、急救擔架、被褥、急救藥品和醫(yī)療器具。
a、應急領(lǐng)導小組組長現(xiàn)場指揮，急救完后，配合總公司應急領(lǐng)導小組或者地方政府部門進行事故調(diào)查、處理。
b、應急領(lǐng)導小組成員劉西負責對外求助急救中心打120，對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。
c、應急領(lǐng)導小組成員郭革躍負責組織應急隊伍成員蔡齊恒，封閉現(xiàn)場，疏散人員撤離危險區(qū)。
d、應急領(lǐng)導小組成員金中躍負責組織應急隊伍成員樓軍峰，提供急救物資及設(shè)備。
e、應急領(lǐng)導小組成員馬若飛負責組織應急隊伍成員王峰斌,清理周邊一切障礙物和危險源，把受害人抬至安全的地方。當現(xiàn)場臨時救護后，把受害人員抬至急救車輛。
f、應急領(lǐng)導小組成員蔣永泉負責組織醫(yī)護人員周忠利，對受害人員進行簡單的臨時包扎救護，并把受害人送至醫(yī)院救護。
g、采取糾正和預防措施，限期整改，杜絕類似事故再次發(fā)生。6、急救電話。
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院。
b、對內(nèi)求助。
安質(zhì)部：
0931-×××××××。
分公司：
0931-×××××××。
1、編制目的對傳染病可能造成的人員傷害提前做出安排，明確部門及人員的應急職責，識別緊急需求，降低和減少對員工的傷害。
2、建立應急組織機構(gòu)。
組長：蔣節(jié)良。
成員：郭革躍、劉西、金中躍、王峰斌、蔣永泉3、成立應急隊伍組長：馬若飛。
a、應急領(lǐng)導小組組長現(xiàn)場指揮，急救完后，配合總公司應急領(lǐng)導小組或者地方政府部門進行調(diào)查、處理。
b、應急領(lǐng)導小組成員劉西負責對外求助急救中心打120，對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。
c、應急領(lǐng)導小組成員郭革躍負責組織應急隊伍成員斯金偉，疏散人員，封閉現(xiàn)場。d、應急領(lǐng)導小組成員金中躍負責組織應急隊伍成員樓軍峰，提供急救物資及設(shè)備。
e、應急領(lǐng)導小組成員王峰斌負責組織應急隊伍成員馬若飛和民工，把受害人抬至安全、通風的地方，并進行隔離。
f、應急領(lǐng)導小組成員蔣永泉負責組織醫(yī)護人員（應寫明具體人員），把受害人送至醫(yī)院急救。
g、采取糾正和預防措施，限期整改，杜絕類似事故再次發(fā)生。6、急救電話。
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院。
b、對內(nèi)求助。
安質(zhì)部：
0931-×××××××。
分公司：
0931-×××××××。
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