在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要制定方案來規(guī)劃和安排自己的時間和任務(wù)。在制定方案之前，我們需要全面搜集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。以下是小編為大家整理的一些方案設(shè)計范例，供大家參考。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇一
愿意參加冬季戶外活動，積極鍛煉身體。
2.了解北京地區(qū)冬季日常生活和食品特色。知道初步的冬季保健常識，學(xué)習(xí)照顧自己。
3.在活動中，感受冬季活動的樂趣和堅持鍛煉的好處，培養(yǎng)文明守紀(jì)的好習(xí)慣和不怕困難、不怕寒冷堅持鍛煉的好品質(zhì)。教學(xué)重點：知道初步的冬季保健常識，學(xué)習(xí)照顧自己。教學(xué)難點：感受冬季活動的'樂趣和堅持鍛煉的好處，培養(yǎng)文明守紀(jì)的好習(xí)慣和不怕困難的好品質(zhì)。
教學(xué)課時：2課時。
教學(xué)過程：
第一課時：
一、導(dǎo)入現(xiàn)在是冬季了，天氣冷了，我們都不愿意在外面玩了，但是在冬天也有一些我們非常喜歡的活動，誰能說說？（滑冰、打雪仗等）雖然天氣很冷，但做這些活動后，我們就不怕冬天的寒冷了，自己高興，還鍛煉了我們的身體。
二、新授如了我們說的這些活動外，在冬季還有一些戶外運動，讓我們一起來看看吧！看圖片，說說還有什么？（冰燈展，滑雪、溜冰）了解了冬季的一些戶外活動，我們來了解一下在冬天我們經(jīng)常吃的一些食物?？磮D，我們來了解在冬季人們會喜歡吃什么？（火鍋、白薯、臘八粥、冰糖葫蘆等）你知道臘八嗎？（臘八就是農(nóng)歷十二月初八，在那一天人們喜歡和臘八粥）你知道臘八粥是怎么做的嗎？你會做什么？說一說學(xué)生制作臘八蒜在冬天，我們要特別注意保護(hù)好自己，怎么保護(hù)自己呢？學(xué)生說說預(yù)防凍傷，預(yù)防流感、通風(fēng)換氣、保持室內(nèi)的濕潤、小心別摔傷、不能走冰薄的地方。
第二課時：
二、制作“九九”轉(zhuǎn)盤下面我們根據(jù)“九九歌”制作一個“九九”轉(zhuǎn)盤，看看你能不能準(zhǔn)確的知道在什么時候?qū)?yīng)的活動。我們先來一起說說“九九歌”我們先把制作九九轉(zhuǎn)盤的東西從卡片上剪下來，將三個疊加在一起，中間的小圓點挖空，然后用按口按住，我們來轉(zhuǎn)一下，看看是幾九，應(yīng)該對應(yīng)什么樣的活動，你來動手找一找？伙伴之間考一考。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇二
1.多店連鎖，安全儲值。
采用金融級別儲值卡設(shè)計，刷卡輸入密碼，扣費后自動短信通知。
充值時采用鼠標(biāo)點擊方式，防止操作員誤操作。
特色功能：儲值按月返贈。
需求：一般軟件充值贈送是直接一次性到賬的，一卡易獨有按月返還的機制。
優(yōu)點：增加會員消費次數(shù)，從而提高銷售額。
一張卡可以存入多種計次，每個計次可單獨設(shè)定有效期：
3、服務(wù)計劃：能夠自動化的對會員進(jìn)行售后跟蹤。
需求：客戶到店里做了【染發(fā)】后一個星期需要做【護(hù)理】，系統(tǒng)能自動提前一天提醒客戶回來做護(hù)理，保持燙發(fā)效果。再舉一例，客戶在店內(nèi)做完服務(wù)后7天自動收到服務(wù)質(zhì)量調(diào)查短信。
優(yōu)點：讓客戶覺得售后非常完善貼心，商家在日益白熾化的競爭中保持優(yōu)勢，防止了人工操作的錯漏現(xiàn)象。
會員燙發(fā)后，軟件會自動啟動服務(wù)計劃，通知會員做回來做護(hù)理。
4、員工提成設(shè)置強大。
需求：店里各職務(wù)員工非常多，有助理（初中高級），發(fā)型師（初中高級），總監(jiān)等，每種職務(wù)相應(yīng)的提成是不一樣的，如果用人工管理計算，計算算到頭痛還未必正確。
售卡/服務(wù)/卡充值均可設(shè)定不同的提成規(guī)則：
不同項目，不同店面，不同職位，不同類型的客戶，不同的支付方式，均可設(shè)置提成規(guī)則；
可按百分比設(shè)置，也可固定金額；獨有“單調(diào)”和“新介”提成規(guī)則不同：
成功案例：
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇三
安全發(fā)展。
健康成長三、活動時間。
2012年9月1日——30日四、組織機構(gòu)。
組
長：程家福副組長：程傳明成員：各班班主任。
本次“安全教育活動月”由副組長程傳明同志具體組織實施。五、活動范圍。
（一）參加活動的對象：全體在校學(xué)生。
（二）安全教育活動由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，班級具體組織實施。六、活動內(nèi)容。
“安全教育活動月”活動內(nèi)容，共分為兩大部分，第一部分是安全知識宣傳教育活動，第二部分是安全技能演練活動。在“安全教育活動月”中，要以安全知識教育為基礎(chǔ)活動，以安全技能演練為主。（一）安全知識宣傳教育內(nèi)容，主要有以下方面：一是對學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地質(zhì)災(zāi)害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識；二是對學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。
（二）安全技能演練活動內(nèi)容，主要有以下幾個方面：火災(zāi)逃生。
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七、活動要求。
（一）學(xué)校結(jié)合安全工作實際，制定詳盡的、有針對性的實施方案，做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。確?；顒釉赂黜椈顒咏】?、有序、安全的開展。
（二）要創(chuàng)新活動形式。各班級要利用每天活動課、班會、晨會，集中時間對學(xué)生上好安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)安全知識。學(xué)習(xí)安全知識以班級為單位，安全演練由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校將組織知識競賽、講演、文藝活動、班團(tuán)隊活動、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑的開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，針對學(xué)校交通安全工作的難點問題通過以事警人的宣傳方式，達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識所掌握真正為廣大師生。
安全技能演練活動要以本校安全管理工作實際，每位教師和學(xué)生都要參加每項演練活動。在易發(fā)生的安全事故項目上，學(xué)校要組織進(jìn)行多次演練；在低年級的學(xué)生中要針對其年齡和生理特點，多安排演練次數(shù)，指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握為止。
（三）學(xué)校密切加強與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào)，配合，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。學(xué)校在組織安排安全技能演練活動中聘請有光安全方面的人員進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo)，確保安全技能演練活動安全有效。
活動結(jié)束后，學(xué)校對活動的開展情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、表彰形成書面材料上報鎮(zhèn)教委。
高山后小學(xué)。
2012年9月。
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高山后小學(xué)2012年9月。
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美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇四
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的`號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
1、20xx年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。(20分)。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。(20分)。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)。
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
xxxx。
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇五
形式：研討、交流。
主持及記錄：符清明。
研討主題：探學(xué)情重過程-------精煉問題研究，注重課堂實效。
活動流程：
1、吳振華校長介紹我校體驗式課堂教改情況。
3、各年級結(jié)合學(xué)情介紹歷史教學(xué)及評價情況。
我們學(xué)校搞“體驗式”教學(xué)改革好幾年了，已經(jīng)形成了一定模式，主要內(nèi)容是各學(xué)科統(tǒng)一使用“學(xué)教案”；班級教學(xué)要開展“小組合作”、“小組評價”；主要學(xué)科“學(xué)什么考什么”。體驗式德育方面也有一系列的主題活動和評價方式。結(jié)合學(xué)校的課改要求，我們歷史組編制了三個年級的歷史學(xué)教案。制定了歷史課的個人和小組評價表。每學(xué)期根據(jù)教務(wù)處的計劃，安排一個年級進(jìn)行歷史學(xué)科的興趣活動。這次搞這個歷史教研的觀摩活動，主題不好確定，在網(wǎng)上都找不到，我們學(xué)校的生源情況跟其他學(xué)校差異比較大，加之規(guī)模小，教研能力肯定趕不上很多學(xué)校，越來越感到歷史課不好上，提高課堂效益不容易。我們就根據(jù)不同年級，分學(xué)情，重視課程評價，盡量讓學(xué)生有興趣一些。讓學(xué)生盡可能的喜歡閱讀，喜歡聽，喜歡講，讓歷史課堂活躍一些。學(xué)生了解一些，記一些算一些。我們就把我們平常是怎樣做的跟大家進(jìn)行一個交流。
結(jié)合我們學(xué)校的一個實際情況。下面就請我們?nèi)焕蠋熅腿齻€年級的學(xué)情和課堂教學(xué)進(jìn)行一個介紹。
初一學(xué)生身心特點及學(xué)習(xí)情況分析。
1、初一的學(xué)生多數(shù)在12-13歲,處于少年后期,還保持著孩提時代的稚氣和童心,天真活潑,愛說愛動,沒有顧慮，因此不愁“啟而不發(fā)”。老師提問發(fā)言手舉得象樹林一樣,“我來，我來”的呼聲此起彼伏，孩子們以老師喊他發(fā)言為光榮。但是，整個課堂鬧喳喳，亂麻麻，甚至有學(xué)生乘機說小話或狂打。所以，初一學(xué)生處于行為規(guī)范階段。
2、小學(xué)時沒有開設(shè)專門的歷史課，歷史知識主要來源于故事書，漫畫書，成語故事中的人物故事等。我校學(xué)生生源差，知識面窄，大部分學(xué)生主要靠課本獲取歷史知識。
3、我校今年的七年級是捆綁發(fā)展以來生源素質(zhì)最差的一個年級，部分學(xué)生懶于動腦，懶于動手，自主學(xué)習(xí)的能力較差，只喜歡聽老師講故事，不會看書閱讀教材，不會做筆記。
一：做好課前準(zhǔn)備，重習(xí)慣培養(yǎng)。
全班按照4人一組分成學(xué)習(xí)小組，設(shè)立小組長，明確小組長的職責(zé)，預(yù)備鈴響后檢查小組成員的課本，課中組織小組成員拓展問題討論，課后組織小組相互檢查筆記情況。每次上課前課代表檢查課本準(zhǔn)備情況，分別納入每周陽光小組考評和個人期末考評，每人次1分。筆記檢查采取定期和不定期檢查。
二：補充視頻、圖片、講故事，重興趣提升。
盡量補充與教材有關(guān)的相關(guān)視頻，如結(jié)合初一成都?xì)v史播放《天府的記憶》，《漢武大帝》片段--《張騫出使西域》，在講到春秋爭霸戰(zhàn)國七雄時開展成語故事、歷史典故比賽等。
三、開展小組討論問題拓展思維，激發(fā)興趣。
七下《南方經(jīng)濟的發(fā)展》。
四：落實教材，抓基礎(chǔ)知識過手。
初一上期每節(jié)課前有一名課代表組織全班同學(xué)朗讀教材大字內(nèi)容，初一下期以后調(diào)整為由小組長組織本組成員復(fù)習(xí)上一節(jié)課知識重點，準(zhǔn)備老師課前提問。答對了小組和個人都加1分，答不對小組成員可以代回答，則只扣個人分小組不扣分。如果組內(nèi)不能解決，小組要扣陽光小組評比分。
五：強化練習(xí)，培養(yǎng)解題思維能力。
2、材料題學(xué)生先完成，然后統(tǒng)一訂正。教師主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀材料，勾畫出材料中與問題相關(guān)的關(guān)鍵詞語、句子，學(xué)會用材料的內(nèi)容回答問題。
3、重視每一次練習(xí)，將每次練習(xí)試卷納入平時成績，計入期末成績。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇六
加強我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，通過全面開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動，全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、活動內(nèi)容（計算機教室）。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運用計算機教室和多功能教室，學(xué)校組織的小型活動、會議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。
2、我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計算機教室或多功能教室上課，根據(jù)我校規(guī)定，學(xué)校每周應(yīng)用計算機教室或多功能教室上課課時應(yīng)在15節(jié)—20節(jié)，其中語文組、理化生組、音樂課的課比較多，基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去，有的教師還爭著到多媒體教室上課。
3、我校制定了可行的教師培訓(xùn)計劃，提高教師信息化水平，積極組織教師參加課件培訓(xùn)，鼓勵教師自制課件授課，每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤，便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
4、我校每學(xué)期開一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會，每年開展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評獎。
5、我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運用到教學(xué)中，還要運用于開展團(tuán)隊活動、教研活動、主題班會、政治學(xué)習(xí)等活動，每學(xué)期至少組織師生開展3次以上的德育教育、科普知識等專題講座，拓寬師生視野。
6、我校對遠(yuǎn)程教育資源的一個案例進(jìn)行記錄，組織教師進(jìn)行分析討論，找出開展活動的閃光點和存在的問題，為下一次開展活動積累經(jīng)驗。
7、我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗文章。
8、合理安排時間，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。
9、認(rèn)真填寫各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面，要通過對課教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高，使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實踐中，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。
我校開展活動流程圖：
三、激勵機制。
為促進(jìn)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮，我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評估則》（另文下發(fā)）進(jìn)行一次檢查評估，對成績突出的要給予表彰和獎勵。對工作開展不利的要給予批評，并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點我校對遠(yuǎn)程教育資源的利用，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運用遠(yuǎn)程教育知識綜合能力的比賽活動，對成績突出的給予表彰和獎勵。
20xx年9月1日。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇七
在節(jié)假日來臨之際，許多美容美發(fā)店都會組織進(jìn)行促銷活動，你知道怎么寫美容美發(fā)店的促銷。
嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于美容美發(fā)店活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
促銷活動主題:。
迎中秋慶十一，美發(fā)店獻(xiàn)禮驚喜不斷!
促銷活動時間：
20xx年9月27日--20xx年10月8日。
促銷活動目的：
1、通過這次雙節(jié)促銷，提高美發(fā)店的知名度和品牌影響力;。
2、增加新顧客，穩(wěn)定老顧客;。
3、刺激中秋國慶節(jié)顧客的消費欲望，提升美發(fā)店的營業(yè)額;。
4、讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。
促銷活動內(nèi)容。
(一)優(yōu)惠大降價美發(fā)套餐。
在活動當(dāng)天，美發(fā)店推出188元的美發(fā)套餐，包括洗剪吹，染發(fā)，離子燙，造型為一體的美發(fā)活動，為中秋國慶進(jìn)店客戶打造全方位的服務(wù)，同時還附上一星期不滿意，可免費在重做的聲明，讓顧客能享受到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(二)限量美發(fā)套餐。
現(xiàn)在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞，的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發(fā)店也可以在活動當(dāng)天推出進(jìn)店前十名的顧客可享受100元的美發(fā)套餐，包括剪發(fā)、陶瓷燙、護(hù)理，當(dāng)然還會贈送美發(fā)店精心挑選的小禮物。
(三)團(tuán)購美發(fā)套餐。
時下很多年輕人喜歡上網(wǎng)團(tuán)購一些東西，不但價格優(yōu)惠，而且質(zhì)量也是有保障的。所以一些美發(fā)店也會在團(tuán)購網(wǎng)站上做節(jié)日團(tuán)購促銷，所以做好促銷內(nèi)容才是吸引顧客團(tuán)購的欲望。
美發(fā)店可以在中秋國慶雙節(jié)打出消費蠻200元返還50元的促銷活動，或者進(jìn)店前20名的顧客可享受美發(fā)店提高的高檔美發(fā)產(chǎn)品。
(四)全家美發(fā)套餐。
殊不知我們每個人都需要剪發(fā)，護(hù)理頭發(fā)，所以美發(fā)店可以推出全家美發(fā)套餐，讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發(fā)，美發(fā)店也可以讓理發(fā)師設(shè)計一些母女發(fā)型，或者是父子發(fā)型，來帶動全家一起來理發(fā)的欲望。
促銷注意事項。
1、在美發(fā)店舉行促銷活動之前，要確保所有的美發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量安全，避免給顧客安全造成危害。
2、美發(fā)店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責(zé)的認(rèn)知，也就是知道在促銷活動中自己做啥工作，避免造成人員混亂的局面。
促銷方案。
后，要先開始做一些活動宣傳，比如制作展架，海報，或是微博推廣，讓顧客了解美發(fā)店的促銷內(nèi)容。
活動背景：
今年為取消五一長假后的首個五一節(jié)，三天的五一假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響，同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。
一、活動主題：“繽紛五一，五大驚喜大放送”
二、活動日期：4月26日-5月8日
三、活動目的：
3、讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容：
驚喜一：每天前5名，低至5.1折。
想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠。
驚喜二：消費滿168送51，消費滿480送150。
一次性消費滿168元(或充值200元)送51元的現(xiàn)金券;。
一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現(xiàn)金券。
驚喜三：加“51元”=“88元”
活動期間消費80元(或充值200元)，加51元可購買原價88元的產(chǎn)品，即省37元;購買88元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠37元，具體參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
驚喜四：夏日套餐精選，美麗更精彩。
1、美容超值體驗套餐：原價519元，體驗價258元(每人限體驗一次)。
驚喜五：“新&rd。
quo;的選擇，特惠放送。
尚藝式皇式洗護(hù)88元，活動期間嘗新體驗價48元。
五、活動內(nèi)容操作細(xì)則說明：
驚喜一解釋說明：
1、驚喜一主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店，創(chuàng)造銷售機會;。
2、具體燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定;。
3、本打折項目只是吸引顧客進(jìn)店的吸引點，盡量不拿本店主推項目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注：部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
驚喜二解釋說明：
3、150元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時使用，有效使用期：5月18日-7月18日。
4、消費滿168或480均指顧客結(jié)帳時的金額，送券時如顧客不能接受150元面值的現(xiàn)金券時，可以送三張面值51元的現(xiàn)金券代替150元面值的現(xiàn)金券。顧客進(jìn)店消費時接員工及時提醒顧客消費滿168元或充值滿200元可送51元的現(xiàn)金券，消費滿480元或充值500元送150元現(xiàn)金券，感激顧客消費或充值滿相應(yīng)的額度，引導(dǎo)顧客消費高利潤的項目套餐。
1、送剪發(fā)卡回饋老顧客。
2、燙發(fā)0元，倒膜帶回家。
3、3人同行，免單一人。
4、聯(lián)營促銷。
制作一些免費(或者超低價的感受卡)去贈送給左鄰右舍不同行業(yè)的單位(例如：美容美體、化妝品專賣店、品牌服飾店鋪等等一些有消費能力群體經(jīng)常出沒的場合都可以考慮)。
5、抽獎活動。
凡是經(jīng)常關(guān)顧店鋪的新老顧客均可享受一次年終、或某節(jié)日、店慶等名義下的抽獎活動，抽獎箱里務(wù)必要高中獎率(免費剪發(fā)一次、2折燙染發(fā)一次、3次免費去黑頭等等)。
6、燙染后贈送洗護(hù)套裝。
對于客戶想做燙染的情況，可以建議顧客做我們指定的燙染套餐，然后有洗護(hù)套裝贈送，例如：店鋪里有88元燙發(fā)、染發(fā)也是88元的為最低價檔次，如果是燙+染就是176元，這是就馬上建議顧客做個198元的燙染套餐了，而且還有價值88元的洗護(hù)套裝贈送，相當(dāng)于做了全頭燙染才花110元，平均到燙發(fā)和染發(fā)單項也才各是55元而且，超值啊!
7、與大附近大超市、大賣場合作。
8、情人節(jié)活動。
店鋪可在情人節(jié)推出靚麗的情人組合發(fā)型造型并有禮貌贈送(例如巧克力+玫瑰花等)。
9、分時段促銷法。
10、造型送大頭貼。
11、充值送牛奶。
12、顧客一個月來店內(nèi)洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次。
透過這樣的促銷活動，可達(dá)幾個目的。
(1).我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習(xí)慣，提高其消費水準(zhǔn)。
(2).縮短消費周期。顧客可能原先三個月燙一次頭發(fā)，因為店內(nèi)贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個月燙一次頭發(fā)。
(3).老客人帶客人?；顒釉O(shè)計不限本人來洗頭，而一個顧客一個月洗不到十五次，因此，舊客人會帶朋友、家人來店洗頭，這些人就成了新的客源。
13、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。
a套全能浪漫無損燙發(fā)原價ss元+靚點染發(fā)原價xx元。姜療倒膜原價x元套餐優(yōu)惠。
b套全能浪漫無損燙發(fā)原價xx元+姜療護(hù)發(fā)原價xx元套餐優(yōu)惠。
14、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動：
洗剪吹卡三次xxx元，特價xx元，并送價值xx倒膜一次。凡在當(dāng)日購買貴賓客人，可購買靚點青春染發(fā)，只需花xx元一(不含洗剪吹，有效期限截止年月日)。
15、儲值卡優(yōu)惠方案。
銅卡vip：
儲值1000元，實際享受消費者額1200元。
銀卡vip：
儲值1600元，實際享受消費者額20xx元。
金卡vip：
儲值3000元，實際享受消費者額4000元。
白金vip：
儲值5000元，實際享受消費者額7200元(僅限10名消費者)。
16、轉(zhuǎn)介紹積分獎勵活動。
17、感恩促銷活動。
18、免費試做促銷。
免費試做促銷是發(fā)廊為了吸引新的顧客群體，或在新項目開發(fā)上推出的一種，讓顧客先感受在消費的一種促銷方式。
運用方法：發(fā)廊將有某些需求的顧客集中起來，在即定的時間為顧客免費試用，讓顧客首先體驗效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費試做，再進(jìn)入下一個循環(huán)。
19、消費積分贈品促銷。
消費積分是發(fā)廊為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費一定的金額后，就可以得到發(fā)廊贈送的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費，帶給顧客一種心靈上的慰寄。
運用方法：發(fā)廊先設(shè)定一定積分，達(dá)到一定額度的消費顧客即取得一定的積分，就可以得到店內(nèi)贈送的產(chǎn)品、禮物、療程等，還可以參加其他的優(yōu)惠活動。
特別提示：其額度不一定太高，可做小返點或大返點。
20、次數(shù)促銷。
次數(shù)促銷是發(fā)廊最常規(guī)促銷的一種變化，是一種顧客消費后的附帶促銷，讓顧客感受到有更多的優(yōu)惠，可穩(wěn)定住即將成為發(fā)廊老顧客的人群。
21、折扣促銷。
打折一直是商業(yè)促銷的一種重要手段，它有很強的吸引注意刺激購買欲的作用，而且具有即時的效果。
運用方法：折扣促銷是發(fā)廊最常用的促銷方式。針對這種促銷法，發(fā)廊根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品，用某些低價位商品刺激顧客的消費欲，帶動其它商品的銷售，或某一新項目推出時，讓顧客進(jìn)行嘗試可進(jìn)行折扣的促銷手段。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇八
小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄＃瑢χ茉猸h(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經(jīng)驗缺乏，因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感，為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，給學(xué)生一個互相交流的機會，以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活，而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí)，于是我們以“做朋友”為切入點，同時貫穿一系列游戲，展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標(biāo)：
讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認(rèn)識。
通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感。
提供一些交朋友的技巧，讓他們主動拓展自己的朋友圈。
同學(xué)之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍。
實施過程：
名字說說看。以五人為組圍成一個圈，說自己的名字。方式是第一個說，“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”，接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的，可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。
2、表彰大會：大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚，總結(jié)。
班隊老師注意事項：班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛，特別是找朋友那個環(huán)節(jié)，需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時，要保持紀(jì)律，特別是保證學(xué)生的安全?；顒釉O(shè)計創(chuàng)新點：找朋友環(huán)節(jié)，給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為輔的觀念。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇九
1、通過本次教研活動，提高教師研究教材、設(shè)計教學(xué)活動、組織教學(xué)活動的能力。
2、通過開展對課堂教學(xué)觀摩活動，促進(jìn)教師改變課堂教學(xué)方法，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、建立“教研、實踐”相結(jié)合的探索型、學(xué)習(xí)型、討論型的教研氛圍。
固本小學(xué)。
全體數(shù)學(xué)教師。
針對我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的實際情況，通過觀摩課，開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動，從優(yōu)、缺點兩方面評價課堂教學(xué)，及時給執(zhí)教老師指出不足，真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。
1、執(zhí)教教師備好課，備課教案交1份到教研組。
2、全體教師參加聽課和評課，填寫好聽課記錄。
3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級。
1、活動統(tǒng)一安排用餐：
用餐人員：參與活動教師。
2、活動費用具實憑票報銷。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十
迎國慶慶十一，美發(fā)店獻(xiàn)禮驚喜不斷!
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
1、通過這次國慶節(jié)促銷，提高美發(fā)店的知名度和品牌影響力;增加新顧客，穩(wěn)定老顧客;刺激國慶節(jié)顧客的消費欲望，提升美發(fā)店的營業(yè)額;讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。
(一)優(yōu)惠大降價美發(fā)套餐。
在活動當(dāng)天，美發(fā)店推出xxxx元的美發(fā)套餐，包括洗剪吹，染發(fā)，離子燙，造型為一體的美發(fā)活動，為國慶進(jìn)店客戶打造全方位的服務(wù)，同時還附上一星期不滿意，可免費在重做的聲明，讓顧客能享受到質(zhì)的服務(wù)。
(二)限量美發(fā)套餐。
現(xiàn)在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞，的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發(fā)店也可以在活動當(dāng)天推出進(jìn)店前十名的顧客可享受xxxx元的美發(fā)套餐，包括剪發(fā)、陶瓷燙、護(hù)理，當(dāng)然還會贈送美發(fā)店精心挑選的小禮物。
(三)團(tuán)購美發(fā)套餐。
時下很多年輕人喜歡上網(wǎng)團(tuán)購一些東西，不但價格優(yōu)惠，而且質(zhì)量也是有保障的。所以一些美發(fā)店也會在團(tuán)購網(wǎng)站上做節(jié)日團(tuán)購促銷，所以做好促銷內(nèi)容才是吸引顧客團(tuán)購的欲望。
美發(fā)店可以在國慶雙節(jié)打出消費滿xxxx元返還xx元的促銷活動，或者進(jìn)店前20名的顧客可享受美發(fā)店提高的高檔美發(fā)產(chǎn)品。
(四)全家美發(fā)套餐。
殊不知我們每個人都需要剪發(fā)，護(hù)理頭發(fā)，所以美發(fā)店可以推出全家美發(fā)套餐，讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發(fā)，美發(fā)店也可以讓理發(fā)師設(shè)計一些母女發(fā)型，或者是父子發(fā)型，來帶動全家一起來理發(fā)的欲望。
五、促銷注意事項。
1、在美發(fā)店舉行促銷活動之前，要確保所有的美發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量安全，避免給顧客安全造成危害。
2、美發(fā)店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責(zé)的認(rèn)知，也就是知道在促銷活動中自己做啥工作，避免造成人員混亂的局面。
3、美發(fā)店制定好促銷方案后，要先開始做一些活動宣傳，比如制作展架，海報，或是微博推廣，讓顧客了解美發(fā)店的促銷內(nèi)容。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十一
二、活動目標(biāo)。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十二
從一項公共關(guān)系活動方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間，還存在著一段相當(dāng)長的距離，中間尚須投入大量精力，公共關(guān)系人員必須設(shè)計切實可行的實施方案，根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項目、明確實施方法、制定實施流程、分配預(yù)算經(jīng)費、組建實施機構(gòu)、培訓(xùn)實施人員等。
（一）分解活動項目。
如前所述，公關(guān)活動項目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動。一個公關(guān)目標(biāo)的實現(xiàn)，往往要開展多個具體活動，我們把一個具體活動叫做一個活動項目，這是一級活動項目。一級活動項目又可分解為若干個二級活動項目，二級活動項目同樣可分解為若干個三級活動項目，直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?；顒庸灿?個一級活動項目：征募贊助委員會成員、獎學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準(zhǔn)備”2個二級活動項目。對“會議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項目。
通過對活動項目的分解，我們設(shè)計了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計完成后，就要對每項工作內(nèi)容提出實施工作要求，并根據(jù)這一要求設(shè)計具體工作方法。
所謂實施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項；實施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶祝活動為例，對“策劃會議議程”這一工作內(nèi)容，我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實施工作要求，其實施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
（三）制定實施流程。
公關(guān)實施流程是指各項公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機組合的過程。制定公關(guān)活動實施流程即在完成公關(guān)活動實施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計后，對實施時機、工作進(jìn)度和各項工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計。
公關(guān)活動實施時機是指能夠使公關(guān)活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關(guān)活動項目進(jìn)行分解一樣，制定公關(guān)活動實施流程時，也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時機進(jìn)行具體細(xì)化，以增強公關(guān)活動的可操作性。
公關(guān)活動實施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動實施時機后，對各項公關(guān)實施工作內(nèi)容所需時間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動實施進(jìn)度時，最直觀的方法是擬出公關(guān)活動時間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動實施進(jìn)度要注意兩點：
（1）必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關(guān)工作，在最佳結(jié)束時間完成操作。
（2）要充分估計各種因素的干擾，時間進(jìn)度安排要留有余地。
公關(guān)活動實施流程中的時間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機組合關(guān)系最好通過流程圖來表示，并配以文字說明。流程圖中的文字說明，主要是對各項工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動實施流程圖可借鑒的方法主要有三種：
（1）甘特圖實施法。
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的，其制作方法如下：先把公共關(guān)系項目和計劃分門別類，然后標(biāo)明完成時期，把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來，然后按圖檢查它是否和預(yù)期計劃相吻合，如有失誤，及時調(diào)整。
（2）線性排列法。
線性排列法是將公共關(guān)系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機排列組合起來，再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
（3）多線性排列法。
多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實施的時間，但花費的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能獲得成功，下一步工作將造成浪費。
（四）分配預(yù)算經(jīng)費。
幾乎沒有一項公共關(guān)系活動的實施是不需要經(jīng)費的，對于舉辦大型活動來說，經(jīng)費如果落實不了，則活動的實施就成了一句空話。因此，在設(shè)計活動實施方案時，必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費合理分配到各項公關(guān)工作內(nèi)容中去，以保證各項工作開支需要。公關(guān)活動實施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動進(jìn)度表右側(cè)，這樣一目了然，便于了解與管理。需要提醒的是，公關(guān)策劃中的經(jīng)費預(yù)算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費不足，因此，在分配預(yù)算經(jīng)費時也要留下5%—10%的經(jīng)費備用。
（五）組建實施機構(gòu)。
在公共關(guān)系活動實施之前首先組建一個專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動實施的工作機構(gòu)（小組），主要是確定該項目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人，明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時一定要注意：每一項工作內(nèi)容落實到具體人員；一項工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時，要確定一個負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行相對分工；一個人負(fù)責(zé)多項工作內(nèi)容時，要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系，使其運作起來高效、方便。
（六）培訓(xùn)實施人員。
公共關(guān)系活動的實施要靠公關(guān)人員進(jìn)行，其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實施公共關(guān)系活動時，需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，其主要內(nèi)容包括實施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實施工作制度教育，即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求，明確每個人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任，同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點說明與強調(diào)，并通過灌輸自身文化理念，提高公共關(guān)系實施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動實施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動實施準(zhǔn)備時，通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去，讓每一個公共關(guān)系實施人員都能夠熟練掌握運用，以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動方案順利實施，在設(shè)計公共關(guān)系活動實施方案時，必須對如何培訓(xùn)實施人員作出明確的規(guī)定與說明。
（資料來源：萬國邦李榮新主編《公共關(guān)系教程》，機械工業(yè)出版社2009年8月第1版）。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十三
潁川實驗小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1，倡導(dǎo)禮貌用語，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2，強化養(yǎng)成教育，推動學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進(jìn)展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動每個家庭，每個公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。
活動安排：分三個階段。
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開主題班會，做好思想動員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程：班主任提出活動主題，并做總動員。
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實驗小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊長發(fā)言：
同學(xué)們，我們大部分時間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時間最多的地方，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護(hù)它的榮譽，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會的贊譽。同學(xué)們，還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚的時候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊長和班長總結(jié)激勵：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”的主題班會到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，爭做文明好少年，為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十四
1、通過活動發(fā)展幼兒手腳著地及負(fù)重著地爬的能力，鍛煉四肢力量。
2、通過活動發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律，在排隊中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì)，以及樂于助人的精神。
1、“彩虹橋”每人一個。
2、長、短部隧道各兩個。
3、球及放置紙球的筐兩個。
準(zhǔn)備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松。
1、師生一起做海洋世界操。
2、教師介紹活動內(nèi)容：可愛的小海龜。(提出要求：手腳著地爬)。
3、在教師引導(dǎo)下幼兒動腦筋在場地中用各種方式爬行。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲線爬，旋轉(zhuǎn)爬)。
4、聽信號各種方式爬。
5、教師引導(dǎo)：想一想，小海龜還缺了什么?(龜殼)。
6、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號以各種方式爬行。
7、游戲：“愛助人的小海龜”。
(1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷?，海水漲潮要把蛋淹沒。小海龜們一起幫海龜媽媽把蛋揀回來。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
(1)從各自的龜殼下鉆出，爬過地道拿蛋，每次拿得越多越好，再從旁邊爬回，將蛋放在自己的龜殼下。
(2)從各自的龜殼下拿出蛋，爬過地道將蛋送回原處，再從旁邊爬回。
8、放松活動：小海龜長大變老了。
在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行手腳爬和匍匐爬。
本次活動的設(shè)計十分符合中班幼兒的年齡特點及動作的發(fā)展需要。教師在活動中突破了兩點創(chuàng)新，其一，教師充分利用玩具“彩虹橋”的造型特點，生動并創(chuàng)造性地設(shè)計成海龜?shù)臍?，?chuàng)造性地設(shè)計了負(fù)重手腳著地爬的鍛煉，使整個活動設(shè)計渾然天成，前后呼應(yīng)，而且對提高幼兒的四肢，頸肌的力量以及發(fā)展爬的能力頗有幫助，在注重身體鍛煉，發(fā)展能力，品德培養(yǎng)等方面，都符合總的`教育目標(biāo);其二，教師創(chuàng)造性地編排了“海洋世界”操，操節(jié)生動有趣，幼兒十分喜愛，它既與教育內(nèi)容相呼應(yīng)，同時又與準(zhǔn)備活動相連接，可謂一舉兩得。在活動內(nèi)容的安排上，遵循了由易到難，由簡到繁的原則，激發(fā)幼兒的鍛煉興趣，層次清楚，銜接自然，每一個內(nèi)容的出現(xiàn)始終圍繞活動目標(biāo)，同時注重個體差異，為孩子提供長短不一的布袋，并對發(fā)展水平不同的孩子提出不同的要求，且教師在活動中能注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
組織形式上，避免了幼兒不必要的排隊時間，創(chuàng)設(shè)了自由寬松，愉快地氛圍，體現(xiàn)了改革的意識，達(dá)到了預(yù)期的目的。
設(shè)計思路：
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十五
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間：4月12日。
三、
活動地點：
四、活動準(zhǔn)備：
1、安全教育。
(1）學(xué)生有組織、有秩序地整隊，步行到達(dá)目的地。
(2)增強自我保護(hù)意識，不玩水，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在危險區(qū)域內(nèi)活動。
往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。把學(xué)生分成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)農(nóng)田。
五、活動過程：
1、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
2、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動安排：
1、學(xué)生到校時間及安排：7：10準(zhǔn)時到校。到校后進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、出發(fā)安排：一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā)，第二批8：30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級8點出發(fā)。
3、中午安排：每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：四、五、六年級11點回學(xué)校。一二三年級第一批1點30乘車回校，第二批2點30乘車回校。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十六
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。活動中，主要豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗：
1.農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。
2.中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)。
主要目標(biāo)：
寶貝班、小班。
(1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動;。
(2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。
中大班。
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。
(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十七
一、活動時間：
20__年4月12日周日。
二、活動地點：
東湖公園。
三、行程安排：
上午九點梨園門口集合。
1、(9：30—11：30)親子游戲。
2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間。
3、(12：00—1：30)集體午餐。
4、游鳥語林。
5、活動結(jié)束(解散)。
四、游戲內(nèi)容：
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。
可分成動物、食物、體育項目。
比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。
隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2__3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。
4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊：
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。未能加入團(tuán)隊的受罰。
6、耳語傳真：
將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結(jié)果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。
7、詞語接龍：
上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰。
8、看看誰會錯：
由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲：
1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。
2、聽……春的聲音，說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座：
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十八
活動名稱:。
快樂花草節(jié)。
全園小朋友和家長。
活動時間:。
__年3月12日。
活動目標(biāo):。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。
活動準(zhǔn)備:。
1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動過程:。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動:。
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇十九
家訪是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學(xué)生成長的最初點，是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃，是學(xué)生的第一所"學(xué)校"，家長的言行與教育方式對子女有著潛移默化的巨大長期的影響，通過家訪班主任可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生，并能爭取家長對教育工作的支持，架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點健康成長，提高教育質(zhì)量。本次家訪是關(guān)于郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來的表現(xiàn)而設(shè)計的。
一、家訪目的1.讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。2.了解學(xué)生的家庭情況。
3.了解家長教育孩子的方式方法。
4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。
此次家訪主要訪郭亞奇同學(xué)的母親。
三、
1.介紹郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來在校的表現(xiàn)。郭亞奇同學(xué)是一個十分勤奮的孩子，幾乎所有的時間都用于學(xué)習(xí)，因此成績優(yōu)異，期中取得了班級第一名的好成績。但因為她將課余時間都用于學(xué)習(xí)，使得她與其他同學(xué)的交流較少，班級組織的活動中，她基本扮演觀眾的角色。另外，為避免去食堂排隊吃飯而浪費時間，郭亞奇同學(xué)總是等放學(xué)十幾分鐘后才去小賣部買點簡單的食物，這對于正處在青春期成長期且學(xué)業(yè)繁重的高中生來說非常不利于身體健康。
2.了解學(xué)生的家庭情況，家庭環(huán)境對于學(xué)生的成長及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè)，經(jīng)濟情況，有哪些成員，與郭亞奇同學(xué)的關(guān)系如何，有無童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢問，不強求。
3.了解家長教育孩子的方式，是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是溝通式教育。與家長交流，結(jié)合郭亞奇同學(xué)的性格施以較好的教育方法。
4.了解郭亞奇同學(xué)在家中的表現(xiàn)。包括學(xué)習(xí)情況如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務(wù)等。
四、做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇二十
2、滿城盡帶黃金甲。
3、想要時尚，就快燙！
4、雍容華貴美甲開始。
5、xx給你想要的感覺。
6、欣賞——發(fā)自內(nèi)心。
7、秀出你的手上芭蕾。
8、玉指佳人靚甲東方！
9、美麗指甲，溫柔雙手。
10、片甲不留，成就玉手。
11、改變從頭，愉悅在心。
12、心飛揚，美指甲等艙。
13、一手十指，指指增輝。
14、纖纖玉手，十指增輝。
15、六宮粉黛，十指羨尼。
16、到了這里，才發(fā)現(xiàn)自己！
17、我們的服務(wù)“指”為你！
18、燙染之間自是風(fēng)光無限。
19、你的魅力來自我的創(chuàng)意。
20、到了這里，才發(fā)現(xiàn)自己。
21、你的指甲也和你一樣美。
22、看到一甲想看倆請用串甲。
23、頭發(fā)亂了，卷起你的頭發(fā)。
24、不同的創(chuàng)意，相同的滿意。
25、今季最時尚，燙染大排擋。
26、頭上風(fēng)景線，好心情隨愿。
27、頭上風(fēng)景線，啟動新生活。
28、讓你的指尖和你一起舞蹈！
29、你的風(fēng)彩，來自我的光彩。
30、不同的創(chuàng)意，相同的`滿意！
31、今季最時尚，燙染大排擋！
32、頭上風(fēng)景線，好心情隨愿！
33、你的風(fēng)彩，來自我的光彩！
34、你的魅力，來自我的創(chuàng)意！
35、頭發(fā)亂了，卷起你的頭發(fā)！
36、讓炫麗多彩在你的手中舞動！
37、美麗的指甲你才能出手不凡！
38、青春的腳步，被頭發(fā)卷住了。
39、燙出聞不到的味道—女人味。
40、夏天來了，你的頭發(fā)該燙了？
41、燙出聞不到的味道——女人味。
42、剪掉千絲煩惱，燙出萬種風(fēng)情！
43、吹散一生疲憊，染出五彩人生！
44、洗掉萬般愁容，剪出輝煌人生！
45、扮靚你的發(fā)型，愉悅你的心情！
46、留下你的頭發(fā)，請把面子帶走！
47、你的美麗——讓我們做得更好！
48、扮靚你的發(fā)型，愉悅你的心情。
49、剪掉千絲煩惱，燙出萬種風(fēng)情。
50、吹散一生疲憊，染出五彩人生。
51、洗掉萬般愁容，剪出輝煌人生。
52、午后。暖暖，等待邂逅路人甲。
53、不知美甲誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
54、想燙就燙，燙得漂亮；想染就染，染得精彩！
55、燙別人不敢燙的頭發(fā)，燙別人燙不出的發(fā)型！
56、真美甲，真有情。truebeautifultruelove。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇二十一
為了豐富長橋地區(qū)居民的文化生活，提升長橋人民的文化素質(zhì)，目前在該地區(qū)巳建立了西南文化藝術(shù)中心及西南影城分院，投資人本著“立足實踐、大膽創(chuàng)新，與時俱進(jìn)、勇于探索”的理念，設(shè)想將在該地區(qū)創(chuàng)立一家中高檔的美容美發(fā)有限公司，為在那里居住的市民提供優(yōu)質(zhì)、上等的服務(wù)，滿足各個層次消費者的需要。
2、商機和戰(zhàn)略。
公司所在地區(qū)的環(huán)境“動靜相宜”，周邊屬于城郊結(jié)合部，目前居民樓眾多，正在向形成小型的文化、商業(yè)街邁進(jìn)。然而只是偶爾能見到幾家不成規(guī)模的理發(fā)店，這似乎與該地區(qū)文化背景相差甚遠(yuǎn)。為此，該美容美發(fā)公司的建立，將無疑給該地區(qū)的消費者帶來很大的便利，在此地區(qū)設(shè)立公司的前景一片光明，愛美之心人皆有知，只要不斷提高服務(wù)品牌，聘請著名的美容師加盟，那這里的居民一定不會舍近求遠(yuǎn)了。同樣的消費、同樣的享受，消費者何樂而不為呢?通過一、二年的實踐，在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再擴大經(jīng)營規(guī)模，定能創(chuàng)造出更多的利潤。
3、企業(yè)目標(biāo)市場和預(yù)測。
公司服務(wù)的對象主要是該地區(qū)的中青年人士，向他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，只要定價合理，服務(wù)保證，一定會有一定數(shù)量的消費者，產(chǎn)生更大的規(guī)模經(jīng)濟，據(jù)保守的預(yù)測年營業(yè)額將會超過20萬元。
4、企業(yè)競爭優(yōu)勢。
由于該地區(qū)尚未具有比較高檔的美容美發(fā)公司，而且隨著大批商業(yè)樓及居民的建成，公司的建立勢必會帶來一定的消費者，打敗一些不成氣候的小小理發(fā)室，使公司在競爭中處于不敗之地。
5、企業(yè)經(jīng)濟性、盈利性和收獲能力。
經(jīng)濟效益預(yù)測：
年營業(yè)收入：50萬元。
年營業(yè)總成本：40萬元。
年利潤：10萬元。
所交所得稅：2.7萬。
稅后利潤：7.3萬。
提取盈余公積：1.01萬。
可分配利潤：6.29萬。
投資回收期：3年。
6、企業(yè)團(tuán)隊。
公司有員工8名，員工除投資方推薦委派人員外，其他人員向社會公開招聘。其中：法定代表人(兼總經(jīng)理)1名負(fù)責(zé)日常經(jīng)營管理;財務(wù)人員1人負(fù)責(zé)公司的帳務(wù)處理;監(jiān)事1人負(fù)責(zé)監(jiān)督公司的經(jīng)營狀況及財務(wù)監(jiān)管;員工5人負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營及參與策劃各種公關(guān)活動，其中招聘深資質(zhì)的美容師1名，其余為招聘勞務(wù)工(不出資)。
7、投資企業(yè)的回報。
總投資額為20萬元人民幣。
注冊資金為20萬元人民幣。
1)、出資情況：
法定代表人出資10.1萬元人民幣，占投資比例的55%;其余9.9萬元由3人平均投資，占投資比例的45%。
2)、出資方式：全部以貨幣資金投入。
3)、繳資期限：在工商營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)前一個月(即工商查名成功后)全部到位。
4)、經(jīng)營期限：5年。
5)、資金的主要用途：
購買固定資產(chǎn)及低值易耗品(電吹風(fēng)機、多功能轉(zhuǎn)椅、罩子、躺椅等)、開辦費、房屋租賃費、水電費、管理費、員工工資及各種稅收、不可預(yù)見費等。
6)企業(yè)回報：
企業(yè)預(yù)計將在3年即可收回投資成本，并且投資人可每年視經(jīng)營狀況追加部分固定資產(chǎn)外，再按出資比例分紅。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇二十二
20xx年5月5日—xx日；為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇二十三
以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運用空間方位詞，表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動準(zhǔn)備。
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動室左右布置有標(biāo)志性實物。
一、以游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣。
（一）看圖譜說方向。
教師出示一本方向書，請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“聽口令做動作”
教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動作。
二、體驗自身的“左”和“右”
（一）認(rèn)識右手。
1．教師請小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。
2．小結(jié)：握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
（二）戴紅綢巾辨左右。
（三）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）。
（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰。
（五）讓幼兒說一說活動室的左右各有什么東西。
三、游戲活動，鞏固對“左”和“右”的`認(rèn)識。
（一）游戲1——看圖譜做動作。
（二）游戲2——聽口令做動作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點一點；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）。
四、換位游戲，體驗“左”和“右”的相對性。
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)了什么？
（二）小結(jié)：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。
（三）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動。
請小朋友回家和來幼兒園的時候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。
美容美發(fā)活動方案設(shè)計篇二十四
活動主題：冬季顯風(fēng)情，燙出好心情。
1.活動日期：2014年12月8日至2015年1月8日
2.活動宗旨：
(1)在圣誕，元旦旺季前，為回饋長久支持本店的顧客。
(2)借此活動促成銷售增長時間讓顧客認(rèn)同本店專業(yè)技術(shù)和服務(wù);創(chuàng)造平均客單消費高價戰(zhàn)略。
(3)通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
(4)創(chuàng)造達(dá)成個人和團(tuán)隊最好的業(yè)績目標(biāo)。
(5)脫離競爭壓力，穩(wěn)定客群，拉開與競爭對手的距離。
(6)立體造勢，大量吸引人。
(7)幫助員工認(rèn)識到只有在貴賓卡的保護(hù)下，才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客，才能穩(wěn)定個人及店面的業(yè)績基礎(chǔ)。
(8)幫助員工創(chuàng)造燙發(fā)，染發(fā)，護(hù)發(fā)，穩(wěn)定客群，更好控制顧客消費周期。
(9)激勵團(tuán)隊以團(tuán)隊利益為出發(fā)點，營造!“比，學(xué)，趕，幫”氣氛。
(10)爭當(dāng)“服務(wù)天使”“技術(shù)能手"，“進(jìn)步員工”的先進(jìn)榮譽福利并舉。
3.活動內(nèi)容：
(1)對外以3或2折來吸引客群，以全能浪漫無損燙大酬賓，創(chuàng)造大客群。
(2)內(nèi)部設(shè)定燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)。創(chuàng)造高單價高額業(yè)績.
(3)規(guī)定員工貴賓卡銷售責(zé)任數(shù)，獎罰并舉。
(4)凡活動期間來店燙發(fā)一律可享受全能浪漫無損3或2折。
其實很多顧客都想看看自己設(shè)計為其它發(fā)型如何?如何能使用《旺點發(fā)型設(shè)計軟件》進(jìn)行免費給顧客設(shè)計發(fā)型，也是一個很好的`方法，這樣也是其它美發(fā)店沒有的。
(6)凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。
a套全能浪漫無損燙發(fā)原價ss元+靚點染發(fā)原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優(yōu)惠。
b套全能浪漫無損燙發(fā)原價xx元+姜療護(hù)發(fā)原價xx元套餐優(yōu)惠。
(7)剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動：洗剪吹卡三次xxx元，特價xx元，并送價值xx倒膜一次。凡在當(dāng)日購買貴賓客人，可購買靚點青春染發(fā)，只需花xx元一(不含洗剪吹，有效期限截止年月日)。
4.活動前的準(zhǔn)備。
(1)進(jìn)行活動前人員動員:告訴活動內(nèi)容，做到人人皆知。
(2)準(zhǔn)備好活動需要的各種產(chǎn)品，不要到時顧客來多了，卻沒有產(chǎn)品。
(3)最為重要的一招就是活動前造勢，造勢將會對活動的成功起決定作用，具體看看如何造勢：
a拉條幅：看起來簡單，但一定要做。
b店內(nèi)樹立節(jié)目的氛圍，讓顧客一進(jìn)來就有過節(jié)的感覺。
c員工著裝：員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺，不要還是老一套服裝。
(4)最利害一招：就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客，告訴活動內(nèi)容，時間等。本人認(rèn)為短信更好些，因為短信不管如何，一旦發(fā)到顧客手上，他一定會看，而電話就不同了，可接可不接，而且短信便宜。
閱讀此文章還關(guān)注：
2015年元旦晚會策劃。
元旦文藝晚會策劃書。
2015幼兒園元旦活動方案。
2015年元旦文藝晚會策劃。
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