每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人業(yè)務(wù)自傳評(píng)職稱(chēng)中級(jí)篇一
本人在政治思想上能?chē)?yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)集體，積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng)，有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí)，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
工作以來(lái)，我秉承“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行”的工作作風(fēng)，把珍惜自己的崗位，珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為提高自己熱愛(ài)本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，無(wú)論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作，能夠與同事積極配合完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛(ài)本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。這幾年的工作中，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種施工圖集、施工規(guī)范等，并在熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)上都有不同程度提高。工作期間，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率要求自己，始終腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。在以后工作中我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，不斷提高處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題的能力，以更高的工作效率和業(yè)務(wù)水平做工程造價(jià)。
在工作上，愛(ài)崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，從參加工作擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以來(lái)，已經(jīng)鍛煉成一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程進(jìn)度把關(guān)嚴(yán)格，施工控制能力強(qiáng)，具有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)人員，從**年至今，先后參加了四川震后重建****項(xiàng)目建設(shè),**小區(qū)建設(shè)，**政府辦公樓建設(shè)及**擴(kuò)建工程建設(shè)等；其間，所付出的勞動(dòng)與艱辛是不言而喻的，同時(shí)自己的業(yè)務(wù)技能和工作能力也得到了提升。
工作之余我深感學(xué)習(xí)的重要性，更感到不學(xué)習(xí)隨時(shí)都有被淘汰的可能，為了盡快充實(shí)自己，使自己能更好地搞好本職工作，工作中經(jīng)常向前輩、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)施工工藝、施工做法，經(jīng)常與施工人員交流，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
以上就是近幾年來(lái)所做的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的小結(jié)。不過(guò)在取得成績(jī)的同時(shí)，還存在諸多不足之處，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己，積極進(jìn)取，繼續(xù)進(jìn)行建筑施工的深入實(shí)踐，爭(zhēng)取在日后的工作中業(yè)務(wù)技能進(jìn)一步提升，在今后工作中更好的為工程施工服務(wù)。
個(gè)人業(yè)務(wù)自傳評(píng)職稱(chēng)中級(jí)篇二
本人于19xx年x月畢業(yè)于昭通師范高等專(zhuān)科學(xué)校中師部，同年x月被分配到爐房鄉(xiāng)中心學(xué)校任教至今，從事過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科及中學(xué)數(shù)學(xué)等教學(xué)工作，其間擔(dān)任過(guò)村完小教研組長(zhǎng)、鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室主任及鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)副主任等職，現(xiàn)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)及教導(dǎo)處師訓(xùn)工作。
我在19xx年x月至xx年x月期間，主要從事小學(xué)教學(xué)工作，在此期間，我所擔(dān)任的課程教學(xué)成績(jī)良好，尤其是在體育、音樂(lè)教師短缺的情況下，主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校體育、音樂(lè)等課程的教學(xué)工作，學(xué)生興趣濃，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快。xx年x月，我在爐房鄉(xiāng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，被調(diào)入鄉(xiāng)中心校任教，第二年競(jìng)聘為鄉(xiāng)中心校辦公室主任。在這幾年的教育教學(xué)工作中，得到了我校許多老教師尤其是我們行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助，在增長(zhǎng)自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過(guò)程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)作如下總結(jié)：
自19xx年參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。近年來(lái)，年終考核多次被評(píng)為優(yōu)秀。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，探究新的教學(xué)方法
在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。作為一個(gè)教師，
傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值，并取得了較好的教學(xué)效果。作為一個(gè)行政管理人員，我不僅肩負(fù)著自我提高義務(wù)，還有領(lǐng)導(dǎo)本鄉(xiāng)成員共同進(jìn)步的責(zé)任。特別是在素質(zhì)教育大力推進(jìn)的今天，新老方法的矛盾，教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革探索中，組織教師進(jìn)行討論，結(jié)合自己教學(xué)工作中的得失，以學(xué)生為主體，認(rèn)真總結(jié)，從而探索學(xué)生健康發(fā)展的正確教育發(fā)展道路。
（二）熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做，結(jié)果學(xué)生對(duì)老師形成強(qiáng)烈的依賴(lài)。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō)，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。
曾經(jīng)，我總擔(dān)心班干部沒(méi)有能力，不敢“下放”權(quán)力，連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理，結(jié)果是管得太多太死，班里氛圍較死，不有活力，班干部能力也沒(méi)能提高，自己又很累。后來(lái)，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性。于是，我著手對(duì)以往模式的“改革”，“下放”權(quán)力，相信學(xué)生，一方面減少了自己的工作量，另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì)，從而獲得了雙豐收。
（三）運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量
多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)
生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量,使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長(zhǎng)。
工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，真正做到依法治教。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)，為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進(jìn)新課程》等書(shū)籍。為了充實(shí)自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，我于xx年至xx年期間在云南師范大學(xué)（專(zhuān)科）數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)修完全部課程，xx年x月又考入四川師范大學(xué)（本科）數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，今年x月將修完全部課程。
總之，這么多年來(lái)，我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，教學(xué)管理中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，然而學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限，我一定會(huì)在今后的教學(xué)和教研工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。
個(gè)人業(yè)務(wù)自傳評(píng)職稱(chēng)中級(jí)篇三
本人（姓名）xxx，性別，x族，xx學(xué)歷。從事建筑行業(yè)約xx年，自xx年從事建筑行業(yè)以來(lái)，一直從事工程建設(shè)工作，先后擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、公司總經(jīng)理等，在自己主持的工程建設(shè)項(xiàng)目中，很多建設(shè)工程被評(píng)為優(yōu)良和示范工程，得到了建設(shè)單位及建設(shè)主管部門(mén)的一致好評(píng)。
思想上，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想，尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐，認(rèn)真研究和解決實(shí)踐中的問(wèn)題，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和水平，不斷探索和追求；在學(xué)習(xí)上，自己在工作中一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，找好自身的定位，盡管工作條件很艱苦，但對(duì)我而言，也不失為一種鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起；在工作中不斷地改變自我，適時(shí)對(duì)自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自
身工作能力的同時(shí)，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在實(shí)踐中逐漸地成長(zhǎng)。在工作中，到達(dá)工地后的第一件事就是到工地現(xiàn)場(chǎng)，與工地技術(shù)人員交流，時(shí)刻了解工程進(jìn)度。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好地完成本職工作，我個(gè)人意識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、不斷提高自己的管理水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在工作工程中，我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以致用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需，業(yè)余時(shí)間閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，也看一些管理或其他方面的書(shū)籍和網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的綜合能力。建筑行業(yè)是非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，還要到處跑，而且又需要細(xì)心工作，所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的，我們的工作雖然說(shuō)不上是搞科研，但也絕對(duì)不能有半點(diǎn)馬虎，“差之毫厘，失之千里”是我們的工作寫(xiě)照。作為一名公司管理人員，不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng)，更重要的是能解決現(xiàn)場(chǎng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，為了能提高工作效率，就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)形中。
這就要求工程管理人員能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而及時(shí)的解決問(wèn)題。
在工作上，個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，深入實(shí)踐，在實(shí)踐中得到磨練，讓自己鍛煉成為了一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格，施工控制能力強(qiáng)，有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)管理人員。專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力是衡量技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn)，我深知扎實(shí)的理論知識(shí)加上豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員的技術(shù)生命，所以在我任職以來(lái)，始終如一地從這兩方面不斷充實(shí)自己，完善自己。
xxxx年至xxxx年，我在xxxxx公司工作期間，先后完成解放中路、xx路、xx路、xx路、xx南路、xx南路跨xx大橋等xx市區(qū)及周邊道路橋梁工程十余項(xiàng)，累計(jì)道路里程三十余公里，產(chǎn)值近
1.3億元，其中xx南路及xx南路跨xx大橋獲得山東省市政金杯示范工程。在我擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人時(shí)，在老油路基礎(chǔ)上進(jìn)行加鋪砂礫下基，施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀，且極不穩(wěn)定，經(jīng)實(shí)地察看，本人建議挖除塊松動(dòng)油路基礎(chǔ)，進(jìn)行局部挖一補(bǔ)一措施，通過(guò)彎沉檢測(cè)，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)合格，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
xxxx年至今，在xxxxxxx公司工作期間，參與xxx小區(qū)、xxx小區(qū)建設(shè)，由于工程地形地貌較復(fù)雜，要求的技術(shù)含量高，施工難度大，為此組織相關(guān)人員查閱了大量的技術(shù)資料，參考同類(lèi)工程的先進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)，并虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員請(qǐng)教，針對(duì)該工程的特點(diǎn)，及時(shí)掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)為工地提供新技術(shù)、新材料、新標(biāo)準(zhǔn)，制定各種技術(shù)施工方案，認(rèn)真組織圖紙會(huì)審、編制施工組織設(shè)計(jì)，贏得了同行們的贊同，得到了相關(guān)單位的一致肯定。其中xxx小區(qū)14#樓、xxx小區(qū)2#—5#樓獲得山東省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯工程。
在xxxx年1x月，公司申報(bào)的百替模盒薄殼樓板施工工法被評(píng)為20xx年度省級(jí)工程建設(shè)施工工法，為我市獲此殊榮的兩項(xiàng)工法之一。
xxxx年x月，公司qc小組申報(bào)的《提高百替模盒薄殼樓板混凝土施工質(zhì)量》被評(píng)審為省優(yōu)秀qc成果三等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了公司在科技創(chuàng)新領(lǐng)域新空白。同時(shí)，我在《xxxxx》雜志上發(fā)表了《xxxxxx》的文章。
xxxx年x月，公司質(zhì)量部qc小組獲“二020xx年山東省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組稱(chēng)號(hào)”。
我在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐與鍛煉過(guò)程中，積累了較為豐富的工程設(shè)計(jì)、施工技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，全面掌握了常見(jiàn)結(jié)構(gòu)類(lèi)型施工方法，并嫻熟利用自己豐富的理論知識(shí)，妥當(dāng)處理施工中的技術(shù)難題，尤其在市政及土建工程中積累了豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中我會(huì)不斷專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與單位同事精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步全面完善自己的管理能力和技術(shù)水平，利用自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)奉獻(xiàn)更高更好的精品工程。
個(gè)人業(yè)務(wù)自傳評(píng)職稱(chēng)中級(jí)篇四
xx，男，漢族，生于1979年01月，1997年7月中專(zhuān)畢業(yè)，2000年4月參加工作，現(xiàn)任xxxxx，2005年12月通過(guò)唐河縣工程系列初級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，取得助理工程師職稱(chēng)。
在工作中我一貫努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，深刻理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中央的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)水利工程事業(yè)，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是。嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)，敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持個(gè)人利益服從單位利益的原則，不計(jì)較個(gè)人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。保持健康心態(tài)，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，對(duì)水利事業(yè)和單位前途充滿信心。
在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，便在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，將學(xué)到的技術(shù)及使用用到實(shí)際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，從事多個(gè)崗位上的技術(shù)工作。在水利工程施工中，我作為工程技術(shù)協(xié)助人員，負(fù)責(zé)工程勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工技術(shù)指導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)督，竣工資料整理工作。
1、飲水及安全飲水工程：
自2002年至2012年11年間，陳明同志每年都獨(dú)立完成多處以工代賑、飲水解困工程及農(nóng)村安全飲水工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)工作。先后完成多項(xiàng)單村供水工程和萬(wàn)人以上規(guī)模供水的祁儀鄉(xiāng)、龍?zhí)舵?zhèn)2處水廠集中供水工程的設(shè)計(jì)工作。
2、河道險(xiǎn)工治理工程
自2002至2013年3月以來(lái)，本人先后完成唐河河道湖西、三基屯、白云莊、陳排灣、朱李灣、上喬灣、源潭街西、仝莊等多處河道及堤防險(xiǎn)工治理工程，消除了堤防及河道安全隱患，提高該河段堤防安全度汛能力，確保了唐河縣境內(nèi)河道沿岸群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全；
3、中小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程勘測(cè)
自2007年以來(lái)，本人先后參加唐河縣境內(nèi)虎山水庫(kù)、倪河水庫(kù)2座中型水庫(kù)以及山頭水庫(kù)、白馬堰水庫(kù)、臨泉水庫(kù)等10余處小型水庫(kù)的地形勘測(cè)工作，參加皮溝水庫(kù)除險(xiǎn)加固設(shè)計(jì)工作、參與虎山水庫(kù)、倪河水庫(kù)2座中型水庫(kù)以及龍宮河水庫(kù)、山頭水庫(kù)、臨泉水庫(kù)、李莊水庫(kù)、羅莊水庫(kù)等多處水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程的施工技術(shù)指導(dǎo)工作。
4、唐河縣橡膠壩勘測(cè)設(shè)計(jì)工作
參加2006年重新對(duì)橡膠壩進(jìn)行選址設(shè)計(jì)。該同志任主要技術(shù)骨干，在連續(xù)二個(gè)月的日夜加班加點(diǎn)努力工作下，終于拿下了此項(xiàng)目工程的可研及設(shè)計(jì)工作。
5、唐河縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目工程
本人自2005年至2012年，一直參加唐河縣歷年農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)治理工程的規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)工作，使全縣10萬(wàn)余畝農(nóng)田由低產(chǎn)田逐步成為中高產(chǎn)田和旱澇保豐收的良田；設(shè)計(jì)成果、工程質(zhì)量及工程效益得到省市縣的一致好評(píng)，2010年的農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目獲得省內(nèi)第二名的排名。
6、農(nóng)業(yè)局高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)項(xiàng)目工程
自2005年至2009年，本人連續(xù)多年參加唐河縣農(nóng)業(yè)局高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)項(xiàng)目工程及小麥良種繁育基地工程建設(shè)，涉及唐河縣的城郊鄉(xiāng)、源潭鎮(zhèn)、馬振撫鄉(xiāng)、郭灘鎮(zhèn)、昝崗鄉(xiāng)，總建設(shè)面積10萬(wàn)余畝。項(xiàng)目區(qū)均成為唐河縣主要的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)糧區(qū)。
7、小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣項(xiàng)目設(shè)計(jì)
2011年12月參加了《唐河縣2012年財(cái)政支持小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》的設(shè)計(jì)工作。該項(xiàng)目為競(jìng)爭(zhēng)立項(xiàng)項(xiàng)目，由省財(cái)政廳、水利廳綜合評(píng)審，擇優(yōu)選取。由于資料詳實(shí)，論證充分，方案獲全省第二名，在省內(nèi)評(píng)比中脫穎而出，并于2012年8月18日省財(cái)政廳、水利廳以《關(guān)于2012年中央財(cái)政小型農(nóng)田水利工程建設(shè)補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目縣公示公告》在全省公示。
主要學(xué)術(shù)論文有：
2012年3月在《大科技》雜志上發(fā)表了《淺談唐河縣農(nóng)村安全飲水工程的做法初探》；
2012年4月在《大科技》雜志上發(fā)表了《淺析唐河縣水資源現(xiàn)狀及利用》；
2010年參與的《南陽(yáng)市中小型水庫(kù)安全除險(xiǎn)加固的必要性分析研究》，該項(xiàng)目獲南陽(yáng)市人民政府頒發(fā)的成果二等獎(jiǎng)。
本人先后于2009至2013年連續(xù)5年被水利局評(píng)為“水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”；
2013年3月被唐河縣水利局評(píng)為“二0一二年度水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。
2014年3月被唐河縣水利局評(píng)為“二0一三年度水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。
不過(guò)在取得成績(jī)的同時(shí)，還存在諸多不足之處，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己，積極進(jìn)取，繼續(xù)開(kāi)展工程設(shè)計(jì)的課題研究與探討，以便為構(gòu)建和諧社會(huì)做好充分準(zhǔn)備工作，一定要在日后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)，在以后的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域再攀新峰，在今后工作中為設(shè)計(jì)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二0一四年十月二十八日
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