釘子精神演講稿大學(xué)范文(16篇)

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釘子精神演講稿大學(xué)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:53:11     小編:ZS文王

準(zhǔn)備一個(gè)清晰的演講框架是撰寫(xiě)演講稿的重要一步。演講稿需要提前反復(fù)修改,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)清楚。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和磨練,希望這些范文能夠給你提供一些參考和指導(dǎo)。

釘子精神演講稿大學(xué)篇一

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

當(dāng)你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;。

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候。

當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車(chē)站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢(qián),別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!雷鋒精神演講稿雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們攜手并肩弘揚(yáng)雷鋒精神,它是我們安身立命之本,是求得依賴(lài)與尊重的源泉。用行動(dòng)譜寫(xiě)愛(ài)心之歌,與雷鋒精神同行,爭(zhēng)做合格的當(dāng)代大學(xué)生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身。

雷鋒精神永不漠視,永遠(yuǎn)珍惜......

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釘子精神演講稿大學(xué)篇二

尊敬的各位老師:

大家上午好!我是xxx,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,爭(zhēng)做快樂(lè)的讀書(shū)人》。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,去品味書(shū)卷中的清香,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)這種善于擠善于鉆的釘子精神,爭(zhēng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

釘子精神演講稿大學(xué)篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

雷鋒在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):有些人認(rèn)為工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,更何況作為一名高二學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),立于高中三年的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,處于人生的重要時(shí)期中,我感覺(jué)到我的責(zé)任沉甸甸的,往小的方面說(shuō),我們的前方有家人和夢(mèng)想,而身后又有多少人期盼的目光。我的班主任常說(shuō),到了高二就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,假如你高二不努力,高三就算再刻苦,效果也不怎么大,我深深地相信著這句話(huà),往大的方面說(shuō),我們是祖國(guó)的下一代,正和校歌里喝道:祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn)都在我們的雙肩上,從東方紅到神舟系列,從殲—5代戰(zhàn)斗機(jī)到殲—20都需要大量科學(xué)技術(shù)人才,我們要想建設(shè)祖國(guó),就一定要擁有科學(xué)知識(shí)。

想要做到這一切,我們就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,善于擠、勤于鉆,所謂擠,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總還是會(huì)有的,我們可以在課間十分鐘少幾句抱怨而多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,可以在排隊(duì)等飯時(shí)多回想幾遍物理公式,可以在睡前的幾分鐘內(nèi)快速回顧一下當(dāng)天所學(xué)的各個(gè)科目的主要內(nèi)容,而鉆,即代表要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,唐校長(zhǎng)說(shuō):功于高二,在眾的難以理解的數(shù)理化難題中,要善于鉆研,且不言放棄,就像學(xué)校每期的懸賞征解,仔細(xì)鉆研里面的題就會(huì)有收獲。

誠(chéng)然,讀書(shū)辛苦,但倘若我們能有雷鋒的釘子精神,就等于在苦海中有了導(dǎo)航,在一片竹箋上有了船槳。

釘子精神演講稿大學(xué)篇四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,我今天講話(huà)的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神》。

聽(tīng)爺爺說(shuō),雷鋒精神體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上,聽(tīng)爸爸說(shuō),雷鋒精神應(yīng)該是勇于奉獻(xiàn),積極投身社區(qū)實(shí)踐。作為已是畢業(yè)班的我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

我是通過(guò)一篇《釘子精神》知道雷鋒是一個(gè)怎樣的人的:一次雷鋒在施工任務(wù)中,整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作記憶,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,原不原意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是*壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

我們就要學(xué)習(xí)雷鋒這種《釘子精神》。我們學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),有人是不愿學(xué)習(xí),這樣他便會(huì)認(rèn)為沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)這樣他便會(huì)落后的。會(huì)學(xué)習(xí)的人會(huì)擠時(shí)間,學(xué)習(xí)不會(huì)讓時(shí)間慢慢的流過(guò),我們要善于鉆進(jìn)學(xué)習(xí)的空子里,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),特別是我們這此學(xué)習(xí),馬上要面臨升學(xué)考試了,不能再玩了,好好學(xué)習(xí)不能落后于他人,不能做班級(jí)扯后腿的。

我們應(yīng)該感謝雷鋒,他用生命和青春年華為我們?cè)忈屃耸裁词歉呱械那椴伲裁词侨娜鉃槿嗣穹?wù)的精神,特別告訴我們什么是釘子精神??少F可敬,雷鋒事跡的可信可行,雷鋒精神適用于我們生活和學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)每一滴。

釘子精神演講稿大學(xué)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!

我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體少先隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

作為一名已有四年經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是一個(gè)正義性的組織,我們是新一代少年兒童,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。

作為少先隊(duì)員,我們要堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾,要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極參加有益身心發(fā)展的活動(dòng)。我們從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守少先隊(duì)守則,做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。

我代表全體老隊(duì)員,希望新隊(duì)員們和我們一起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,好好工作,好好勞動(dòng),滿(mǎn)懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn),一起奮斗,一起拼博,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

謝謝!

釘子精神演講稿大學(xué)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

1963年3月5日,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了那一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周?chē)娜耍瑸樯鐣?huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

釘子精神演講稿大學(xué)篇七

尊敬的各位老師:。

大家上午好!我是蔡王小學(xué)五年級(jí)一班的蔡桂萍,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,爭(zhēng)做快樂(lè)的讀書(shū)人》。

雷鋒在自己的日記里,寫(xiě)下了來(lái)一段勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的話(huà)。?有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,去品味書(shū)卷中的清香,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)這種善于?擠?善于?鉆?的釘子精神,爭(zhēng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

釘子精神演講稿大學(xué)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做閃光的螺絲釘》。

今天我們激動(dòng)地聚集在一起,在三月的春風(fēng)里共同呼喚一個(gè)帶著融融春意的名字——雷鋒。

他是一名平凡而偉大的戰(zhàn)士,他平凡得像一滴水,卻滋潤(rùn)了一片土地;他平凡得像一線(xiàn)陽(yáng)光,卻照亮了黑暗;他平凡得像一顆糧食,卻滋養(yǎng)了整個(gè)中華民族的精神生命!他的生命只有短短的22歲,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在了人們的心中。那就是全心全意為人民服務(wù),甘做一顆螺絲釘?shù)木瘛?/p>

同學(xué)們,一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族,然而,一個(gè)有英雄卻不珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明高度發(fā)展,但精神家園不可失守。連西方人都說(shuō)“雷鋒精神與上帝共存”作為中國(guó)人,我們更要堅(jiān)守雷鋒為我們建造的精神家園,讓那些“雷鋒三月來(lái)四月走,雷鋒退伍了,出國(guó)了”的說(shuō)法不復(fù)存在。讓雷鋒精神像三月的春風(fēng)吹遍神州大地。

同學(xué)們,讓我們一起呼喚英雄的名字,學(xué)習(xí)他像春風(fēng)一樣溫暖人心,像釘子一樣做真正的自己,釘在校園里是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,釘在家里是孝順的好兒女,釘在社會(huì)里是有用的人才。同學(xué)們,讓我們一起像雷鋒那樣,做一顆平凡卻閃耀著光芒的螺絲釘!

我的演講完畢,謝謝大家!

釘子精神演講稿大學(xué)篇九

同學(xué)們,雷鋒叔叔感人的事跡很多,今天我給大家主要講學(xué)習(xí)雷鋒的心中有集體,心中有他人的精神。

翻身得解放的雷鋒叔叔永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,心中有祖國(guó),心中有黨,心中有戰(zhàn)友,心中有父老鄉(xiāng)親。他時(shí)時(shí)處處為他人著想,時(shí)時(shí)處處想幫助別人,始終將幫助別人,給人方便,給人帶來(lái)快樂(lè)而感到快樂(lè)。那我們小學(xué)生該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?應(yīng)從小事做起,從身邊的事做起。

第一,心中有學(xué)校。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。美麗的校園,明亮的教室,完善的設(shè)施既是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,又是生活的天堂。所以,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,讓我們的學(xué)校因你的呵護(hù)而更加美麗燦爛!

第二,心中有老師。“一日為師,終身為父”。歷來(lái)人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起,因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的心情與父母對(duì)子女的心情是相似的,那就是老師和你們的父母一樣深?lèi)?ài)著你們,都希望自己的學(xué)生生活得好,學(xué)習(xí)得好,健康地成長(zhǎng)。所以做學(xué)生的應(yīng)尊重老師,理解老師,最起碼的是聽(tīng)老師的話(huà),遵守紀(jì)律,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。

第三,心中有同學(xué)。同學(xué)意味著共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,同甘共苦。怎樣才是心中有同學(xué)呢?首先在上課時(shí)遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次應(yīng)時(shí)時(shí)處處關(guān)心幫助學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué),在幫助同學(xué)的同時(shí)也在提高自己成就自己。還要以身作則,以自己的美好行為影響、感染、教育同學(xué)。

同學(xué)們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾,永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人身上閃耀!

釘子精神演講稿大學(xué)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!

我是五年1班的鄒山寶。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

雷鋒參軍之后,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。

他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,更要在每天以雷鋒的釘子精神上好每一節(jié)課,以雷鋒的釘子精神做好每一道練習(xí)題,思考每一個(gè)問(wèn)題,克服每一個(gè)困難。讓雷鋒的釘子精神在我們心中永恒!

我的演講完畢,謝謝大家!

釘子精神演講稿大學(xué)篇十一

大家好!

我是x年級(jí)x班的xxx。今天我國(guó)旗下。

講話(huà)。

的主題是:三月,讓雷鋒。

精神。

永駐校園。

和后續(xù),又是雷鋒。

精神。

的深化和發(fā)揚(yáng)。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話(huà)“雷鋒出差千里,好事做了一火車(chē)”,“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌

今天,在。

20xx。

年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒。

精神。

的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

我的演講完畢,謝謝大家!

釘子精神演講稿大學(xué)篇十二

尊敬的各位老師:

爭(zhēng)做快樂(lè)的讀書(shū)人》。

雷鋒在自己的。

日記。

里,寫(xiě)下了來(lái)一段勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的話(huà)。有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’。

精神。

善于擠和善于鉆。在汽車(chē)連戰(zhàn)友們送了一個(gè)雅號(hào)給雷鋒都稱(chēng)他是讀書(shū)迷。這是因?yàn)槔卒h酷愛(ài)讀書(shū)只要一有點(diǎn)空閑他就會(huì)打開(kāi)隨身帶著的書(shū)本專(zhuān)心致志地閱讀起來(lái)。他那個(gè)隨身背著的黃色軍用書(shū)包戰(zhàn)友們也都戲稱(chēng)為小小的流動(dòng)圖書(shū)館。正是憑著像釘子那樣的一股子擠和鉆的。

精神。

雷鋒入伍沒(méi)多久就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說(shuō)、英雄人物傳記等。其中毛主席的許多著名文章如《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》、等他不知道讀了多少遍。每讀一。

他都會(huì)在。

日記。

上寫(xiě)下自己的認(rèn)識(shí)和。

心得。

體會(huì)。雷鋒的這種善于擠善于鉆的釘子。

精神。

不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、讀書(shū)上最需要的嗎?

爭(zhēng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

釘子精神演講稿大學(xué)篇十三

尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天國(guó)旗下。

講話(huà)。

的題目是《春風(fēng)十里,因?yàn)橛心恪贰?/p>

“春花爛漫樹(shù)吐綠,草長(zhǎng)鶯飛水漣漪”,又是一年三月時(shí),每年的這個(gè)時(shí)候,全民族的集體記憶總能因?yàn)橐粋€(gè)普通的名字而被喚醒,這個(gè)名字就是——雷鋒。

“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng),交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫(huà)卷,更凝結(jié)成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

“桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情”,為了讓雷鋒。

精神。

在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。

“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務(wù)人民,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)。

精神。

播撒心間,讓愛(ài)的種子從現(xiàn)在開(kāi)始萌芽;

植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;

嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;

復(fù)制在腳底,從現(xiàn)在開(kāi)始,向未來(lái)出發(fā),努力奔跑;

——請(qǐng)照亮我們前行!

三月,春風(fēng)十里,因?yàn)橛心恪⒂兴?、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!

謝謝大家!

釘子精神演講稿大學(xué)篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!3月5日是偉大領(lǐng)袖毛澤東的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題。

詞發(fā)表46周年。

3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月幾十年過(guò)去了,在雷鋒。

精神。

的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

雷鋒。

精神。

偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)祖國(guó)利益遭到損失時(shí),雷鋒們挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),雷鋒們傾力相助,當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。

將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

我們也將譜寫(xiě)一曲壯麗的雷鋒贊歌!

謝謝大家!

釘子精神演講稿大學(xué)篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!這天我國(guó)旗下。

講話(huà)。

的題目是《讓雷鋒。

精神。

永駐我們校園》。

雷鋒這位普通的。

中國(guó)。

士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的。

精神。

也感召一代又一代。

中國(guó)。

人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒。

精神。

總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的。

精神。

世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒。

精神。

正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

這天,我們?cè)鯓訕訉W(xué)習(xí)雷鋒呢我以為,我們學(xué)雷鋒重在踐行,貴在堅(jiān)持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅(jiān)持,就是要天天做,持久做。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也能夠把目標(biāo)定得低一點(diǎn),做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從自我移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好幫手。古人說(shuō),一屋不掃,何以?huà)咛煜乱粋€(gè)人如果連父母都不愛(ài),就不可能愛(ài)他人,禮貌伴我行演講稿。

2.在社會(huì)上能做一位愛(ài)祖國(guó)、禮貌禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵,逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象,講禮貌懂禮貌演講稿。

3.在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你,維系著未來(lái)做什么樣的人,我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。

4.在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺(jué)你很有修養(yǎng)。

5.在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

感召和鼓勵(lì)我們自己,從我做起,從細(xì)節(jié)小事做起,用我們的行動(dòng)為建立和諧校園而做。

出自。

己的貢獻(xiàn)。謝謝!

釘子精神演講稿大學(xué)篇十六

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,那么雷鋒釘子精神是什么?以下是本站小編整理了雷鋒釘子精神。

演講稿。

一起來(lái)了解吧。

陽(yáng)春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限,在這“風(fēng)景獨(dú)好”的三月里,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫(huà)卷。今天,我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神》。

雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國(guó)大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。

雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化似饑如渴的強(qiáng)烈愿望。

雷鋒小時(shí)候家里很窮,家里沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊(duì)他獲得了讀書(shū)的機(jī)會(huì),有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個(gè)包,里面裝著要讀的書(shū),一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車(chē)兵,只要汽車(chē)一停,他就坐在汽車(chē)的駕駛室里翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)讀了起來(lái),午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,別人問(wèn)他,你哪來(lái)的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),他說(shuō),時(shí)間就像木板,表面看看沒(méi)有一個(gè)洞穴,但只要用一個(gè)釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”。

今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書(shū)準(zhǔn)備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學(xué),放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營(yíng)造了很好的環(huán)境,好多同學(xué)有自己的書(shū)房,有自己的寫(xiě)字臺(tái),臺(tái)上有明亮的臺(tái)燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、午讀,老師還要走進(jìn)課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí);社會(huì)也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說(shuō),就說(shuō)我們讀的課本,現(xiàn)在都是國(guó)家免費(fèi)提供,每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要善于利用時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間,鉆問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

首先上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們,每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了,來(lái)學(xué)校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學(xué)的早讀,要姿勢(shì)端正,專(zhuān)心讀書(shū),課堂里要書(shū)聲朗朗。六年級(jí)同學(xué)這一點(diǎn)做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,所以特別勤奮,個(gè)個(gè)都很努力。

第三我們要認(rèn)真做好語(yǔ)、數(shù)、外等每一門(mén)功課的作業(yè),有的同學(xué)很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣,課間第一個(gè)想到的是我還有沒(méi)有作業(yè)沒(méi)完成,語(yǔ)文、英語(yǔ)該背誦的有沒(méi)有還沒(méi)背掉要抓緊時(shí)間背誦。

同學(xué)們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,祖國(guó)需要我們,家長(zhǎng)需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績(jī),抓緊時(shí)間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

尊敬的各位老師:

大家上午好!我是蔡王小學(xué)五年級(jí)一班的蔡桂萍,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,爭(zhēng)做快樂(lè)的讀書(shū)人》。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,去品味書(shū)卷中的清香,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)這種善于?擠?善于?鉆?的釘子精神,爭(zhēng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,我今天講話(huà)的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神》。

聽(tīng)爺爺說(shuō),雷鋒精神體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上,聽(tīng)爸爸說(shuō),雷鋒精神應(yīng)該是勇于奉獻(xiàn),積極投身社區(qū)實(shí)踐。作為已是畢業(yè)班的我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

我是通過(guò)一篇《釘子精神》知道雷鋒是一個(gè)怎樣的人的:一次雷鋒在施工任務(wù)中,整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作記憶,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,原不原意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是*壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

我們就要學(xué)習(xí)雷鋒這種《釘子精神》。我們學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),有人是不愿學(xué)習(xí),這樣他便會(huì)認(rèn)為沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)這樣他便會(huì)落后的。會(huì)學(xué)習(xí)的人會(huì)擠時(shí)間,學(xué)習(xí)不會(huì)讓時(shí)間慢慢的流過(guò),我們要善于鉆進(jìn)學(xué)習(xí)的空子里,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),特別是我們這此學(xué)習(xí),馬上要面臨升學(xué)考試了,不能再玩了,好好學(xué)習(xí)不能落后于他人,不能做班級(jí)扯后腿的。

我們應(yīng)該感謝雷鋒,他用生命和青春年華為我們?cè)忈屃耸裁词歉呱械那椴?,什么是全心全意為人民服?wù)的精神,特別告訴我們什么是釘子精神??少F可敬,雷鋒事跡的可信可行,雷鋒精神適用于我們生活和學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)每一滴。

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