通過總結(jié)，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案。掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。
大學(xué)生主持稿面試篇一
表演者：齊慧敏（以下簡(jiǎn)稱齊）李飛（以下簡(jiǎn)稱李）
場(chǎng)景：臺(tái)上一張桌子，兩把椅子，桌上有書本等
高：（手里拿著文件夾，從側(cè)面上臺(tái)，上來后向側(cè)面揮手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去等通知，明天給你們發(fā)通知。（嘆氣）哎呀，這些人呀，就是自我感覺良好，你說今天這是來面試培訓(xùn)專員的，就剛才這一二三號(hào)這條件、這素質(zhì)，唉，簡(jiǎn)直沒法說。這下面還有個(gè)四號(hào)，總監(jiān)、各位專員，那咱們看看四號(hào)？好，看看四號(hào)哦。（沖側(cè)面喊）四號(hào)，四號(hào)，四—號(hào)—。
李：（從側(cè)上臺(tái)，顯得有些緊張）（沖臺(tái)下觀眾）誒呀媽呀，都在呀?。嫦蛴^眾，揮右手）旺旺的同仁們，過年好?。ㄉ杂型ｎD）本人自我介紹一下吧，我叫李飛，今天是來應(yīng)聘的，我這先送給大伙一首詩(shī)：好不好！
旺旺的夜晚靜悄悄，楊柳垂下綠絲絳。
遠(yuǎn)看有個(gè)人挺苗條，頭發(fā)也是輕飄飄。
好像還在那彎著腰，近看才是齊阿嬌。
怎么樣？
李：（介紹優(yōu)點(diǎn)）：小時(shí)候呀人們就說我有藝術(shù)細(xì)胞，說我以后可以好好發(fā)展發(fā)展，可是一直沒有機(jī)會(huì)。我的那幾個(gè)哥哥姐姐可有出息了，知道他們是誰不？哈哈，我的大哥就是李宗盛，大姐就是李谷一，二哥李詠，二姐李紋，聽說過他們吧？我們哥幾個(gè)就數(shù)我落后了。我想就我這條件、這素質(zhì)，面試一定能通過吧？來，朋友們！呱嘰呱嘰，謝謝哦---.（走過去，敲門，叮咚）
齊：請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)問你就是四號(hào)哇？
李：（彎腰）四號(hào)是我，我就是四號(hào)。
李：知道是來做什么的，也沒太準(zhǔn)備呀。（此時(shí)有點(diǎn)緊張。低頭彎腰）
齊：那我們先來填寫一張表，我們先來了解一下你的情況。（看著李，對(duì)他說）四號(hào)哇，太緊張了，別緊張，放松點(diǎn)，一會(huì)兒咱談著談著就不那么緊張了，坐下說話吧。
李：（大方地坐下）好，問吧？
齊：請(qǐng)問你姓名？
李：啊，我叫李飛，大伙都管我叫飛哥。
齊：李飛？你名字怎么寫呀？
李：（沖觀眾）這么大個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，怎么連男女都不分吶。朋友們，我是男的吧！
齊：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意見嘛。
李：（拉細(xì)嗓音，故作淑女狀，站起來，對(duì)何說）據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)判斷，我還是男的。
齊：出生日期？
李：公元一九八五年五月二十八日。
李：（很得意，笑著說）那是。全國(guó)人民都說這生日好。你看出來了。也挺偉大的。
齊：（哭笑不得狀）那你的政治面貌呢？
齊：不是，不是問你是啥臉，我問的是政治面貌。
李：啥政治呀，要不我就是貧下中農(nóng)？
齊：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是黨員還是團(tuán)員吶？
李：啊，那你問那玩意兒有點(diǎn)兒毛病，沒你這么問的。你要是早這么說我不就明白了嗎？（鄭重地對(duì)何說）我的政治面貌是"中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)員".
李：中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)員都不明白，咋那么沒文化呢？中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)員就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)員唄。
齊：那叫共青團(tuán)員。你肯定是這個(gè)。那你是哪兒來的呀？
李：簡(jiǎn)單地說兩句呀？這個(gè)崗位呀需要多才多藝，我藝術(shù)細(xì)胞可多了，我從小就喜歡文藝，家人都很鼓勵(lì)。
我的老師鞏俐，總是說我淘氣。
大學(xué)文藝佳績(jī)，榮譽(yù)灑滿大地。
昨晚歌詠大戲，所有選手全斃。
不想創(chuàng)造奇跡，大伙給點(diǎn)建議？
齊：嗯，想法不錯(cuò)。既然你說你有文藝方面的基礎(chǔ)，那你都會(huì)什么呀？帶來了就給大家展示一下。
李：不行，我現(xiàn)在有點(diǎn)兒緊張。
齊：那緊張啥呀，放松點(diǎn)兒。在這兒就給大家唱幾句。
李：在這兒，當(dāng)著這么多人面兒？別逗了，多不好意思呀。
齊：讓你唱你就唱，別不好意思。（沖觀眾）朋友們，來點(diǎn)兒掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
李：（非常緊張地）那我唱了。（擺造型，輕輕地咳嗽一下，停頓一會(huì)兒，場(chǎng)面很靜，突然間對(duì)著觀眾大笑）
齊：（莫名其妙地）你笑什么呀？
李：（捂著嘴，控制笑聲手指著觀眾席對(duì)高說）第三排正中間穿紅衣服的那個(gè)女同志瞅我直笑。
齊：你管人家笑不笑干什么啊，你唱你的就行了。
李：（重新擺造型，停頓一下，甩頭向高說）那我唱了，領(lǐng)導(dǎo)。（高點(diǎn)頭）
（唱）：亭亭白樺悠悠碧空
微微南來風(fēng)
木蘭花開山崗上
北國(guó)之春天
啊北國(guó)之春天已來臨
城里不知季節(jié)變換
不知季節(jié)已變換
媽媽猶在寄來包裹
送來寒衣御嚴(yán)冬
故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng)
何時(shí)能回你懷中
齊：哎呀，你還真別說，他這個(gè)音色呀，音準(zhǔn)吶，歌唱條件還真不錯(cuò)，（問李）唱完這首歌之后，感覺怎么樣啊。
李：（學(xué)范偉）我沒覺得咋地，我就覺著我這個(gè)臉是越來越大了。
齊：還別說，范偉讓他學(xué)得還多少有那么一點(diǎn)兒意思。
李：（又學(xué)范偉）旺旺雪餅好吃，地球人都知道，（沖觀眾）大伙說是不是呀！
李：（找準(zhǔn)時(shí)機(jī)說）謝謝噢?。ㄉ杂型ｎD）這是緣份吶。
齊：好，你被錄取了，你應(yīng)該知道，來到旺旺了，就要努力工作。鍛煉品質(zhì)。
李：找到工作就好了，誒呀媽呀這下可以松一口氣了！
齊：不行，這樣的想法是錯(cuò)誤的，可不能這樣想。
李：好的。我知道了
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
多干工作，少處對(duì)象，
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，同事互相謙讓，
努力拼搏奮斗，早日實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！
李：（思考一下）我想用我自己的歌聲來結(jié)束這次面試。
齊：那好啊，是什么歌兒??？
齊： 總想對(duì)你傾述，我對(duì)旺旺是多么熱愛。
充滿智慧的旺旺人，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代，
（合）：啊，我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)那新時(shí)代！
自強(qiáng)不息的旺旺人，我們一起走進(jìn)那新時(shí)代，
旺旺是我的最愛！
謝謝大家（雙腿向后作彎曲狀調(diào)皮謝幕）
大學(xué)生主持稿面試篇二
hr公會(huì)說面試沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，你會(huì)科學(xué)地提問嗎?這篇文章給大家介紹了理論+示例，助力大家在已經(jīng)開啟的校園招聘中旗開得勝!
最近幾年來，校園招聘越來越成為各家企業(yè)網(wǎng)羅人才的一個(gè)重要渠道，很多企業(yè)都提升意識(shí)，加大了對(duì)校園招聘工作的投入。但是，面對(duì)眾多的應(yīng)屆畢業(yè)生，如何在把握好招聘時(shí)機(jī)時(shí)，高效率地挑選具有優(yōu)秀素質(zhì)的大學(xué)生潛才，卻讓不少人力資源招聘工作者犯難。
“現(xiàn)在的90后學(xué)生，聰明是聰明，可是都還是浮躁了些，眾多的求職者當(dāng)中怎么辨別出那些真正實(shí)在、符合我們組織要求的、有潛力的可培養(yǎng)人才呢?”
“對(duì)企業(yè)來說，招聘大學(xué)生人才就是儲(chǔ)備具有培養(yǎng)價(jià)值的，可塑性強(qiáng)的人才，這么多看似差不多的‘白紙’，究竟如何保證我們拿到的是那些品質(zhì)優(yōu)良的‘紙張’呢?”
究竟如何通過一系列的招聘、測(cè)試手段來實(shí)現(xiàn)高效的校園招聘，把好人才入口關(guān)呢?
簡(jiǎn)歷篩選、規(guī)模性的筆試測(cè)試之后，面對(duì)歷經(jīng)幾層關(guān)卡、基本素質(zhì)經(jīng)受考驗(yàn)的大學(xué)生，設(shè)計(jì)完善、準(zhǔn)備充分的深度面試應(yīng)該是高質(zhì)量與高效率的關(guān)鍵。而面試測(cè)試中，一套設(shè)計(jì)好的面試程序，特別是面試題目應(yīng)該是最重要的“試金石”，就多數(shù)招聘實(shí)踐者的感受而言，難題可能就在這里了。
確實(shí)，對(duì)于人才測(cè)評(píng)工作者來說，這個(gè)問題也是我們一直在思考與研究的主題之一，也一直在進(jìn)行不斷的嘗試、改進(jìn)。基于評(píng)價(jià)中心視角創(chuàng)建的map識(shí)別才能地圖(模型)，為我們打開了測(cè)查大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)與潛質(zhì)的思路，也為我們探索與設(shè)計(jì)面試題目勘定了框架，開拓了空間。
在map框架中，針對(duì)m(mental capability，腦力)，a(attitude，態(tài)度)，p(people skill,人際技能)的面試題目設(shè)計(jì)與編制的思路應(yīng)該是較為可取的。
經(jīng)過一些實(shí)踐，依照評(píng)價(jià)中心的多方法、多工具、多專家的評(píng)價(jià)原則的驗(yàn)證，證明我們的設(shè)計(jì)具有比之前單純的結(jié)構(gòu)化面試、行為面試、情景面試(如無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)有更好的效果?；趍ap框架設(shè)計(jì)的面試題目，能夠更有針對(duì)性地了解大學(xué)生的多個(gè)層面的能力、素質(zhì)。
不過，在“map”的指引下，來自實(shí)踐的反饋效果表明，不同模塊之間的題目類型設(shè)計(jì)是有講究的。
對(duì)大學(xué)生過去學(xué)習(xí)經(jīng)歷與取得成績(jī)的了解應(yīng)該是一個(gè)必要的內(nèi)容，這可以設(shè)計(jì)成背景了解題目或者行為型題目(有關(guān)過去親身經(jīng)歷的事情);還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容則應(yīng)該是問題解決，這可以設(shè)計(jì)行為型題目或者假設(shè)性的實(shí)時(shí)問題解決題目。
通過行為題，對(duì)應(yīng)聘者講述的事情，我們可以在基于事實(shí)證據(jù)的基礎(chǔ)上來分析應(yīng)聘者所具有的某些做事的特點(diǎn)、方式;考慮問題的思維角度、思路等，來了解其所具備的某些態(tài)度特質(zhì)，以及部分思維特質(zhì)等。
主要是要了解大學(xué)生對(duì)待事情與做事的態(tài)度，這可以設(shè)計(jì)為行為型題目以及個(gè)人動(dòng)力系統(tǒng)層面的內(nèi)容，同時(shí)也需要設(shè)計(jì)為行為型題目或者假設(shè)型題目、背景型題目。
主要測(cè)查維度應(yīng)包括大學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)、主動(dòng)性、進(jìn)取意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃等方面。
主要是要了解大學(xué)生與人打交道方面的一些意識(shí)與技能。
測(cè)查維度主要包括人際溝通，團(tuán)隊(duì)合作性等，可以設(shè)計(jì)為行為型題目或者假設(shè)型題目。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是，針對(duì)大學(xué)生這一面試對(duì)象而言，我們覺得運(yùn)用假設(shè)題型時(shí)，采用情景型的面試題目會(huì)更為適合，可以達(dá)到充分挖掘“潛才”的目的。情景型面試題目，需要以行業(yè)為基礎(chǔ)分析目標(biāo)職位的工作事件來進(jìn)行設(shè)計(jì)，提供給候選人的是一種可能在將來的工作中發(fā)生的場(chǎng)景或事件，來考察應(yīng)聘者根據(jù)情形尋求解決問題辦法的能力。
通過假設(shè)性的情景型問題，從應(yīng)聘者當(dāng)場(chǎng)做出的反應(yīng)中，我們可以看到應(yīng)聘者適時(shí)解決問題的能力;可以了解到他看問題的角度，對(duì)問題持有的看法，以及面對(duì)與解決問題的方法意識(shí)，信息敏感性等。通過他對(duì)這些可能事件、情景的反應(yīng)來了解他的一些潛在特質(zhì)。
通過對(duì)應(yīng)設(shè)計(jì)的這些不同類型的問題，基本就可以全面地“map”大學(xué)生的“才能”了，不過在這個(gè)地圖當(dāng)中，背景經(jīng)歷了解、個(gè)人的自我認(rèn)知了解，以及職業(yè)規(guī)劃問題(附帶的行業(yè)認(rèn)識(shí))也應(yīng)該構(gòu)成識(shí)人“map地圖”的重要的外圍部分。
這樣，全套面試題目會(huì)更有系統(tǒng)性，兼具針對(duì)性與一般性。從而，能夠更有效幫助我們識(shí)別、甄選優(yōu)秀的、具有優(yōu)良潛質(zhì)的大學(xué)生，達(dá)到校園招聘的高質(zhì)、高效。
大學(xué)生主持稿面試篇三
我是xx理工大學(xué)10屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生，在校期間，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次獲得院獎(jiǎng)學(xué)金，重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。本人出身于農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。
在大學(xué)生活的四年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，并以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的課程，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)，我注重提升自己的英語水平，并順利通過國(guó)家四級(jí)考試。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并順利通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)（vfp語言）考試。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重聯(lián)系實(shí)踐，在1月到2月期間，我參加了xxxx項(xiàng)目，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，為今后開展的各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在假期我還參加了各種技能培訓(xùn)。完善了自己的知識(shí)架構(gòu)，開闊了視野。大三時(shí)，我擔(dān)任班上xxxx委員工作，致力于xxxx學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)配合其他同學(xué)做好相關(guān)的學(xué)生管理工作，一年的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時(shí)提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會(huì)。通過組織活動(dòng)和參與各種活動(dòng)，使我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，您。
做為。
現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學(xué)業(yè)的我有奮斗信心，前進(jìn)動(dòng)力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個(gè)施展自己的空間！收筆之際，無論您是否選擇我，請(qǐng)您接受我誠(chéng)懇的謝意！祝：貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
大學(xué)生主持稿面試篇四
面試是用人單位以目測(cè)和問答為主要方式，選拔所需要的優(yōu)秀人才的特殊考核形式。通常安排在筆試和其他考核之后進(jìn)行，面試的成敗對(duì)應(yīng)試者來說，往往具有“一錘定音”的作用。經(jīng)驗(yàn)證明，大學(xué)生面試技巧有以下幾點(diǎn)：
從形式上看，面試是用人單位對(duì)應(yīng)試者的挑選。通常是由考官出題、提問，主導(dǎo)面試進(jìn)程和結(jié)局，考官的態(tài)度、評(píng)價(jià)，決定著應(yīng)試者的取舍。而應(yīng)試者則是處于被召喚、被支配、被挑選的地位，似乎沒有多少主動(dòng)權(quán)可言。其實(shí)，如果應(yīng)試者換一個(gè)角度看問題，把面試當(dāng)成推銷自己，展示才華的過程和機(jī)會(huì)，把面試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，那么，應(yīng)試者就可以在一定程度上獲得面試的主動(dòng)權(quán)，其主觀能動(dòng)性就會(huì)得到充分的發(fā)揮，表現(xiàn)出很大的預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如，在事先就會(huì)以積極姿態(tài)有目的地進(jìn)行大量卓有成效的準(zhǔn)備工作，包括了解和研究用人單位需求狀況、專業(yè)特點(diǎn)、考官心理、應(yīng)答對(duì)策，在應(yīng)試時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)得精神飽滿，熱情亢奮，思維機(jī)器全面開動(dòng)，知識(shí)積累不斷被喚醒，應(yīng)對(duì)自如，左右逢源，實(shí)現(xiàn)正常甚至超常發(fā)揮，從而把自己的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)點(diǎn)與對(duì)方的需求有效地對(duì)接起來，贏得考官的好感，最終成為面試的優(yōu)勝者。
面試的目的的在于全面考察應(yīng)試者的素質(zhì)，重點(diǎn)通常放在內(nèi)在素質(zhì)方面。但是，從實(shí)際情況看，考官對(duì)應(yīng)試者的直觀印象卻是十分關(guān)鍵的。應(yīng)試者以什么樣的形象在現(xiàn)場(chǎng)亮相往往會(huì)帶來不同的效果。一般來說，外在形象能折射出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)、氣質(zhì)和修養(yǎng)水平等，并易于給他人形成“先因效應(yīng)”。良好的第一印象，往往討人喜歡，進(jìn)而讓人產(chǎn)生由衷的親和力，這樣就在潛意識(shí)中對(duì)考官的態(tài)度和評(píng)價(jià)產(chǎn)生了微妙的影響。因此，應(yīng)試者應(yīng)堅(jiān)持外在形象與內(nèi)在素質(zhì)并重的原則，在著力表現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的同時(shí)，關(guān)注一下自己的衣著打扮、行為舉止和態(tài)度表情，以向考官展示自己良好的修養(yǎng)和形象，做到自信而不自傲，自然而不放肆，展示而不賣弄，重禮節(jié)、禮貌而不拘謹(jǐn)卑微。這樣，討人喜歡的外在表現(xiàn)就成為內(nèi)在素質(zhì)的一種烘托、說明和強(qiáng)化，從而大大加深考官的印象。
一般來說，應(yīng)試者走進(jìn)面試現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)考官時(shí)，心理壓力會(huì)大大增加。如果不善于進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，就會(huì)出現(xiàn)心理失控，影響正常應(yīng)對(duì)發(fā)揮。我們常?？吹?，有的應(yīng)試者很有學(xué)問，但他們的心理素質(zhì)，一走進(jìn)嚴(yán)肅的面試現(xiàn)場(chǎng)就緊張起來，恐懼害怕，不能自控；特別是涉世不深的學(xué)生，沒有見過這樣的場(chǎng)合，往往亂了陣腳。這種教訓(xùn)應(yīng)牢牢記取。實(shí)際上，心理與才學(xué)是一種互動(dòng)關(guān)系。應(yīng)試者應(yīng)把自己的心理素質(zhì)與才學(xué)表現(xiàn)協(xié)調(diào)好，做到以才學(xué)穩(wěn)定心理，以心理支撐才學(xué)表現(xiàn)，使兩者相輔相成，相得益彰。為此，在面試前既要注意才學(xué)準(zhǔn)備，又要注意自身心理訓(xùn)練和面試心理準(zhǔn)備。在考試中，特別是入場(chǎng)后的前三分鐘，要采取措施，進(jìn)行積極心理調(diào)節(jié)，穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)自己進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)。這樣在強(qiáng)大的積極心理支持下，就會(huì)有出色的表現(xiàn)。
應(yīng)試者不但應(yīng)在專業(yè)上用功，還應(yīng)注意追求嘴巴上的功夫，比如面試中常用到的演講、對(duì)話、自我介紹等表達(dá)方式，要多加練習(xí)，掌握面試的分寸與技巧。面試前，在對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)、材料準(zhǔn)備和策略謀劃的基礎(chǔ)上，還要精心地進(jìn)行語言表達(dá)技巧的設(shè)計(jì)和試講，看哪些內(nèi)容宜直答，哪些宜婉答；先說什么，后說什么；追求哪一種表達(dá)風(fēng)格等。有時(shí)候，同樣一句話，這樣說還是那樣說的效果大不相同。在面試過程中，還要把眼耳腦口都調(diào)動(dòng)起來，最大限度地把思想內(nèi)容表達(dá)出來，努力追求出奇新巧，反應(yīng)敏捷，不斷閃現(xiàn)出灼人的思想火花。總而言之，面試口才的最高境界是要善于表達(dá)真誠(chéng)，談吐要真實(shí)得體。面試應(yīng)答一定要把真誠(chéng)表達(dá)出來，讓人信服。真誠(chéng)的東西才是最有魅力的。面試應(yīng)答不是演戲，不是演講比賽，在這里，考官考察的是應(yīng)試者的真實(shí)觀點(diǎn)、看法和水平。所以，應(yīng)答必須發(fā)自內(nèi)心，實(shí)話實(shí)說。在這里，口才只是一種手段，決不是目的。我們應(yīng)善于把個(gè)人的真實(shí)思想感情，通過卓越的口才表達(dá)出來，說得有力度，有重點(diǎn)，有邏輯性，思路清晰，動(dòng)情感人，形成共鳴。如果你夸夸其談，華而不實(shí)，一味地賣弄口才，那只會(huì)弄巧成拙。
最后，還應(yīng)正確對(duì)待面試中的失誤和失敗。面試交談中難免因緊張而出現(xiàn)失誤，也不可能面試一次就一定成功。此時(shí)，切不可因此而灰心喪氣。要記住，一時(shí)失誤不等于面試失敗，重要的是要戰(zhàn)勝自己，不要輕易地放棄機(jī)會(huì)。即使一次面試沒有成功，也要分析具體原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。
大學(xué)生主持稿面試篇五
舉個(gè)例子：
我就讀于xx理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).
在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動(dòng).包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項(xiàng)目.主要就是簡(jiǎn)歷上介紹的那些.
我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.
思路：
1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
2、表述方式上盡量口語化。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理要清晰，層次要分明。
5、事先最好以文字的形式寫好背熟。
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
思路：
1、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
2、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑你性格孤僻。
3、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
4、找一些富于團(tuán)體合作精神的。這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍Ｖ骺脊僬f：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
了解家庭情況對(duì)于了解你個(gè)人的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
思路：
1、 簡(jiǎn)單地羅列下家庭人口。
2、 注意強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍和父母對(duì)自己教育的重視
3、 強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持和自己對(duì)家庭的熱愛還有責(zé)任感
最崇拜的人能在一定程度上反映你的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。
1、 不要說自己誰都不崇拜或者說崇拜自己。
2、 不要說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人也不要說崇拜一個(gè)具有負(fù)面形象的人。
3、 所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
4、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
座右銘能在一定程度上反映你的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
1、不要說那些太長(zhǎng)的座右銘和引起不好聯(lián)想的座右銘
2、不要說那些太抽象的座右銘。
3、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
4、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
面試官問這個(gè)問題通常是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫的解決。
思路：
1、 人無完人，千萬不要說自己沒缺點(diǎn)。
2、 不要把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3、 不要說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、舉個(gè)例子，我是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)生，他一看我的簡(jiǎn)歷會(huì)覺得我實(shí)踐能力差，不了解社會(huì)，那么我最好回答：我很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比有工作經(jīng)驗(yàn)的人少這是我的缺點(diǎn)，所以以后要往這方面努力，希望得到前輩的指教。
面試官問這個(gè)問題通常是想看你對(duì)自己是否有一定的自我認(rèn)知。
思路：
這類似于介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)。我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
思路：
1、 建議從行業(yè)、企業(yè) 和崗位這三個(gè)角度來回答。
2、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！薄拔襾響?yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀鞒鲐暙I(xiàn)，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階”。
思路：
1、 最好站在招聘單位的角度來回答。
2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”
思路：
1、 如果你對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法
2、 可以嘗試采用迂回 戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！?/p>
大學(xué)生主持稿面試篇六
通常員工在工面試、工作中都會(huì)撒謊。撒謊不會(huì)給你帶來工作。在面試中，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)夸張也是謊言。不要這樣做。不要夸大你的簡(jiǎn)歷或美化你的成績(jī)。與一個(gè)自信適度的人和一個(gè)吹牛的人交談是不一樣的。謊言會(huì)毀了所有的面試，經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官會(huì)發(fā)現(xiàn)謊言，然后讓你走。
2、不要成為攔路石
面試官正在尋找渴望接受具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目和工作的人。猶豫和拒絕將是令人震驚的負(fù)面信號(hào)。
3、不要用言語傷害別人
一般來說，那些傷害別人的人被認(rèn)為是背后捅人的人，搶別人的功勞，面試時(shí)說以前老板的壞話，如果你感覺以前的工作像是在地獄一樣，面試官會(huì)覺得你這個(gè)人有問題，不適合他們公司。
4、不要浪費(fèi)時(shí)間
每一次面試，面試人員都有機(jī)會(huì)提出問題。讓你的問題顯得更聰明、更直截了當(dāng)，并通過看對(duì)面的面試官的回答來決定是否合適。問太多無關(guān)的問題，你就會(huì)被視為一個(gè)注定要把公司的資源浪費(fèi)在微不足道和耗時(shí)的事情上的人。
5、不要小題大做
詢問午餐或會(huì)議室在哪里意味著缺乏準(zhǔn)備和主動(dòng)性。做好準(zhǔn)備。要問公司的日常事務(wù)或職能，比如項(xiàng)目的地點(diǎn)、隔間的大小以及公司的咖啡休息政策。
6、不要流汗
手心出汗或額頭上的珠子不會(huì)給你留下好印象，出汗會(huì)被視為軟弱和緊張的表現(xiàn)。
7、不要太難伺候
如果你開始談?wù)撃憷硐氲霓k公溫度、適合你背部疼痛的椅子、需要飲水機(jī)安裝進(jìn)口礦泉水，那么我們可能會(huì)看到一個(gè)禮貌的微笑和打開的門，不管你的資歷如何。如今，社會(huì)上沒有哪家公司的hr會(huì)物色那些過于講究物質(zhì)和辦公空間的人。
8、不要一直假笑
面試中出現(xiàn)的過度假笑可以看作是緊張和缺乏自信。一個(gè)微笑如果看上去是假的，面試官很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。相反，做一個(gè)體貼和愉快的人。當(dāng)有什么值得笑的時(shí)候笑。先在鏡子或朋友面前練習(xí)。
面試時(shí)了解這些需要注意的點(diǎn)，定會(huì)幫助你順利進(jìn)行面試。
1、不要進(jìn)入薪酬“雷區(qū)”
因?yàn)橥馄蟮娜肆Y源管理系統(tǒng)相對(duì)來說更為科學(xué)完善，所以面試者遇到的“面試關(guān)卡”也就顯得異常難以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)面試官的“步步緊逼”和“十面埋伏”，你千萬不要因此而退卻，如果你此時(shí)示弱，在未來的高壓力工作下，你也會(huì)很難撐下去，這也可以算是面試中的面試項(xiàng)目之一——壓力控制測(cè)試。只要你能堅(jiān)持到最后，你就有可能取得最終的勝利。
2、尋找面試內(nèi)容規(guī)則
一般面試分為“結(jié)構(gòu)式面試”和“非結(jié)構(gòu)式面試?！贝蠖鄶?shù)外國(guó)公司將采用結(jié)構(gòu)式面試（有面試的內(nèi)容提綱，并能測(cè)試出面試者的能力）。結(jié)構(gòu)式面試題，是有一定的規(guī)律的。如果你能了解到將要進(jìn)行面試的公司的一些“結(jié)構(gòu)式面試”的題目，并有針對(duì)性地準(zhǔn)備，那么你將會(huì)在面試中發(fā)揮得更好。
3、以真誠(chéng)打動(dòng)面試官
不要夸大你的經(jīng)驗(yàn)或能力。一旦你被錄用，很快就會(huì)露出馬腳。即使你試圖去彌補(bǔ)它，會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的很難，而且結(jié)果還不一定能達(dá)到你老板的要求。最后很可能會(huì)被開除或者自己離開公司。準(zhǔn)備幾個(gè)真實(shí)發(fā)生的實(shí)例，用風(fēng)度打動(dòng)面試官。
4、準(zhǔn)備幾個(gè)真實(shí)發(fā)生在自己身上的事件
千萬不要自己認(rèn)為面試官是讓你“隨便說說”，他們的真實(shí)目的是通過分析這些故事，進(jìn)而進(jìn)行了解你為人處世的態(tài)度和方式，或是成功和失敗時(shí)的心態(tài)。所以在面試前真實(shí)發(fā)生在自己身上的事件例，讓面試官盡可能地了解到你所具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、用風(fēng)度贏得面試官的青睞
無論是在任何企業(yè)，面試官將會(huì)對(duì)你的為人處世態(tài)度、日常行事頗為關(guān)注。因?yàn)槿嗽诼殘?chǎng)，獨(dú)自一個(gè)人是不行的，他們大多依靠團(tuán)隊(duì)的共同努力，即使你個(gè)人的工作能力再?gòu)?qiáng)，如果為人處世的方面很差，同樣會(huì)被hr直接pass掉。所以，不要對(duì)以前的公司的同事和老板抱怨或批評(píng)，這樣會(huì)讓面試官覺得你度量太小，不夠成熟。
一、切忌只說不做，沒有具體的案例
很多人在面試的時(shí)候，他們總是會(huì)說自己渴望得到知識(shí)，自己很善于學(xué)習(xí)，但是當(dāng)面試官需要讓他拿出具體的東西來證明自己的時(shí)候，此時(shí)他們卻一時(shí)間拿不出像樣的東西來證明自己。所以在面試的時(shí)候，我們就很忌諱光說不練。特別是在跟面試官溝通工作成果的時(shí)候，我們最好能夠拿出具體的案例來加以說明。同時(shí)在和面試官說明問題的時(shí)候，我們也要及時(shí)的加入一些時(shí)間和具體的數(shù)字要素，這樣就能讓面試官清晰的知道我們到底在什么時(shí)間做了什么事情，通過做這件事情達(dá)到了什么樣的成果。
比如，如果你說你學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，那你就可以向面試官說明你從什么問題時(shí)候我們開始，你學(xué)習(xí)了什么，你用了多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技術(shù)技能，然后多久就可以實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)獨(dú)立去利用這項(xiàng)技能去做一些其他任何事情了；同時(shí)在向面試官表達(dá)學(xué)生自己企業(yè)工作研究成果的時(shí)候，你也可以向面試官說明你在什么不同時(shí)間方面做了哪個(gè)項(xiàng)目，在項(xiàng)目上主要內(nèi)容負(fù)責(zé)哪些事情，通過你負(fù)責(zé)解決這些事情，你為項(xiàng)目設(shè)計(jì)具體做出了哪些貢獻(xiàn)。通過對(duì)于這種教學(xué)方式，面試官就能夠更加清晰地感覺到你到底有沒有相應(yīng)的`能力。
二、切忌向面試官說一些很空洞的話語
很多求職者在向面試官介紹自己的時(shí)候，他們總會(huì)把自己說的很厲害。他們會(huì)說自己做了哪些職位，然后自己管了多少人等。但是當(dāng)面試官問他們具體解決了哪些問題的時(shí)候，他們卻支支吾吾的半天說不清楚。其實(shí)對(duì)于很多面試官來說，他們并不關(guān)心你做了什么職位，他們具體關(guān)心的是你在這段時(shí)間到底解決了哪些問題，你解決的這些問題到底有沒有價(jià)值，你解決問題的能力能不能遷移到這家公司來，從而在這家公司繼續(xù)為公司創(chuàng)造價(jià)值。
對(duì)于一個(gè)公司來說，公司可以真正關(guān)心的是你能夠有效解決多少問題，你能夠?yàn)楣具M(jìn)行創(chuàng)造多少時(shí)間價(jià)值的問題。所以求職者在面試的時(shí)候就盡量不要說一些很空的話語，盡量能夠帶著解決這些問題的思維去跟面試官去溝通。
三、切忌說自己做事踏實(shí)，專注細(xì)節(jié)
很多求職者在求職的時(shí)候，他們總會(huì)說他們很專注細(xì)節(jié)，做事很踏實(shí)。但是當(dāng)面試官看他們簡(jiǎn)歷的時(shí)候，面試官卻發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷上有很多的細(xì)節(jié)問題。而這種時(shí)候，面試官就會(huì)覺得你說的情況和你真實(shí)表現(xiàn)出來的情況是很不一致，所以他們對(duì)你的第一印象就不是很好。
所以求職者在和面試官可以進(jìn)行管理溝通的時(shí)候，就不要將自己說的過于完美，面對(duì)我們自己身上的問題，求職者也要不斷變換作為一種教學(xué)方式來向面試官說清楚。同時(shí)，在面試的時(shí)候，求職者也要能夠做到表里如一，不要簡(jiǎn)歷上寫著是一個(gè)系統(tǒng)版本，但是在中國(guó)具體和面試官溝通的時(shí)候，卻有把自己說成了另外的一個(gè)不同版本。
四、講團(tuán)隊(duì)關(guān)系時(shí)切忌夸夸其談
在面試過程當(dāng)中，面試官肯定會(huì)問到一個(gè)問題，那就是你在團(tuán)里當(dāng)中是如何處理好你和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系的。很多求職者一上來他們就開始在那里夸夸其談，他們會(huì)說自己和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系是如何如何的好。自己為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出了多少貢獻(xiàn)等。
其實(shí)你這樣去表達(dá)，你并不能真正的打動(dòng)面試官。此時(shí)，你向面試官表達(dá)你和同事關(guān)系最好的方式就是：
1、你要向面試官說明你之前具體參加過哪些項(xiàng)目？
2、你在這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中擔(dān)當(dāng)什么樣的角色？
3、你和哪些人做了合作？
4、在合作的過程當(dāng)中，你們具體解決了哪些問題？
5、通過合作，你們的工作完成的怎么樣？
大學(xué)生主持稿面試篇七
（黃上臺(tái)匆匆打斷）
黃：人才。
假：沒錯(cuò)，是人才。你是？
黃：我是來藝術(shù)大賽面試的，你是？
假：我嘛，我就是高大威猛，英俊蕭灑，迷倒萬千少女的--假會(huì)長(zhǎng)。
黃：我有一點(diǎn)不成熟的建議，不知當(dāng)講不當(dāng)講？
假：當(dāng)講。
黃：藝術(shù)大賽不得了，作品實(shí)際反映好，男生能干又能說，女生能唱又能跑。會(huì)長(zhǎng)英明好領(lǐng)導(dǎo)。大賽搞的比較好，縱觀茂職院，風(fēng)景這邊更好！
假：?jiǎn)?，你這張小嘴還挺能說的嘛！先幫我招會(huì)兒?jiǎn)T吧！
黃：（笑）謝謝會(huì)長(zhǎng)。
假：這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒來人呀？
（《上海灘》音樂起，楊上臺(tái)）
楊：（摘下棒棒糖，笑）大家好，我就是周潤(rùn)發(fā)的超級(jí)粉絲，我叫周星星。
黃：哎呀，你……
楊：哎呀，這不老同學(xué)么？
黃：這幾年不見，上上海灘混去拉？
楊：必須的嘛！
黃：這才都才時(shí)間沒見到你，你都瘦成啥樣了！會(huì)長(zhǎng)，您看這人咋樣？
假：嗯，長(zhǎng)的挺曖昧，就是身材有點(diǎn)頹廢。你都會(huì)點(diǎn)啥?。?/p>
楊：我會(huì)三拍。
黃：哪三拍？
楊：拍蚊子，拍馬屁，最重要的是--我還會(huì)拍廣告。
假：行，那你就拍一段廣告吧。
楊：你想專插本么？你想專升本么？那就吃我們的超級(jí)棒棒糖吧。超級(jí)棒棒糖聞一聞，醒腦提神；嘗一嘗，神采飛揚(yáng)。而且，我們的棒棒糖統(tǒng)一零售價(jià)只要9塊9毛8.沒錯(cuò)，只要9塊9毛8,就能帶走你一生的幸福。
黃：為什么呢？
楊：因?yàn)槲覀兊陌舭籼歉缓矍璋?，蘇丹紅…
楊：這扯不扯，她正在家偷菜呢?。庾撸?/p>
假：下一個(gè)，下一個(gè)
黃：下一個(gè)選手上場(chǎng)
（袁東張西望地上臺(tái)）。
黃：你來干啥??？
袁：這不是招親么？我來看看。
黃：什么招親是招新，新舊的新。會(huì)長(zhǎng)您看這位怎么樣？
假：（眼睛瞟一下袁）嗯小眼睛單眼皮，外加一個(gè)金鉤鼻，嘴巴長(zhǎng)得像肚臍。先過來，自我介紹一下吧。
袁：俺叫小麻花，今年18,從小愛文藝家人很鼓勵(lì)，從小文藝突出，榮譽(yù)灑滿大地，我想再創(chuàng)奇跡，您能給點(diǎn)建議。
假：（看一下袁）呵呵，那你都有什么特長(zhǎng)??？
袁：腿特長(zhǎng)，自來長(zhǎng)。
黃：什么玩意，我們會(huì)長(zhǎng)問你哪方面比較突出？
袁：我就覺得我腰間盤比較突出。
假：（嘆氣）見過傻的，沒見過你這么傻的。
袁：謝謝夸獎(jiǎng)。
黃：瞅那樣，長(zhǎng)的挺糾結(jié)，像盜版光碟似的。你會(huì)說英語么？
袁：會(huì)呀。
黃：那我考你幾個(gè)！香蕉怎么說？
袁：不娜娜。
黃：蘋果呢？
袁：a泡。
黃：倆蘋果？
袁：a兩炮！
黃：那我三個(gè)蘋果還a三炮了呢？
假：（不耐煩）行了，一點(diǎn)文化都沒有，趕緊走吧。氣死我了。
袁：不要我，我還不愿意來呢！
假：這都是些什么玩意！一點(diǎn)藝術(shù)都不懂還來參加！下一個(gè)。
（打扮夸張的何上臺(tái)）
假：（看到何，驚訝）哎呀，媽呀，怎么這么個(gè)打扮?。∠冗^來登個(gè)記吧！
何：登記？和誰登記？俺不想結(jié)婚！
黃：不是就是來報(bào)個(gè)名。
何：那登吧！
假：（在桌面邊寫邊問）叫什么名？
何：秦香蓮。
假：陳世美沒來??？
何：那個(gè)單位的？
假：你不叫秦香蓮么？
何：我是耳刀東的那個(gè)陳，陳香蓮。
假：（在桌面邊寫邊問）性別？
何：不姓別，姓陳。腦袋瓜還不好使啦？
黃：我們會(huì)長(zhǎng)問你是男的還是女的？
何：你自己看這辦吧！
假：（在桌面邊寫邊問）家住哪？
何：香港。
假：（驚訝地瞟何）就你那口音還香港？
何：香港郊區(qū)的，怎么的？
假：（不耐煩地點(diǎn)頭）好好好，那你都會(huì)點(diǎn)什么?。?/p>
何：那我會(huì)的可多了，我會(huì)朗誦詩(shī)歌。我的詩(shī)歌還登過報(bào)。
黃：什么報(bào)？
何：黑板報(bào)。
假：（不耐煩）拉倒吧。就你那水平。
何：那我給你跳段舞吧。
假：行，那跳吧。
（何跳舞）
假：（生氣）你挑戰(zhàn)我耐性呢！趕緊給我走開！
何：哼?。ㄏ屡_(tái)）
黃：下一個(gè)。（林，上臺(tái)）
假：（色瞇瞇地看著林，還流口水）嘩美女哎
黃：會(huì)長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)。
假：（緊張，不滿，抹嘴，抹桌）干嘛？？
黃：我們還在面試呢？
假：噢，對(duì)。（繼續(xù)色瞇瞇，扮禮貌）請(qǐng)問小姐，需要我為你效勞嗎？
林：（溫柔的笑）你們好，我是來面試的。
黃：來，自我介紹一下吧。
林：我叫林劍玲，我熱愛藝術(shù)，個(gè)人修養(yǎng)高。琴棋與書畫，不樣樣精通；只是略懂，略懂。
假：（還要色瞇瞇）略懂好，略懂好，那你就表演一下你略懂的吧。
林：好的，那我給大家表演刺繡吧。
（音樂《仙劍 回夢(mèng)游仙 變調(diào)》，林刺繡）（假看得入神，黃打假頭，假暈）
黃：（帶火氣）哼。會(huì)刺繡有什么了不起，無聊死了，來點(diǎn)別的吧。
假：（突醒）對(duì)對(duì)對(duì)，再來點(diǎn)別的。
黃：（驚倒）
林：（帶溫柔的笑）那我就再跳個(gè)舞吧。
假：（興奮，拍掌）好好好，快跳吧。
（音樂《少女時(shí)代 - 非誠(chéng)勿擾 - 24位佳麗入場(chǎng)背景音樂》，林跳舞，黃，假入神，起舞）
假：（突然，興奮）對(duì)了，就是你。（林驚，黃呆）我要的人才就是你，美女，我們走吧。（拉起林，想走）
黃：（急）哎。會(huì)長(zhǎng)，我怎么辦（拌）??？？
假：你？涼拌。（拉起林便跑）
林：（嬌氣）會(huì)長(zhǎng)，您慢點(diǎn)。我還穿著高跟鞋呢
黃：我還沒表演才藝呢？（跟著跑）等等我啊…
（完）
大學(xué)生主持稿面試篇八
近年來，在很多商業(yè)企業(yè)中都能夠看到一些精明、干練的職業(yè)女性，她們具有的共同特點(diǎn)之一就是“一頭短發(fā)”。當(dāng)然，也不是所有的優(yōu)秀職業(yè)女性都留短發(fā)。這里沒有必要強(qiáng)調(diào)每一位準(zhǔn)備參加面試的女生都去剪斷長(zhǎng)發(fā)，只是將較為普遍的.情況提供給大家作為參照：年輕的職業(yè)女性以短發(fā)為多，也最被社會(huì)廣為認(rèn)同。 長(zhǎng)發(fā)并非不可，公司里的女秘書通常都留披肩發(fā)或中長(zhǎng)發(fā)。有一些女性能夠?qū)㈤L(zhǎng)發(fā)打理得服貼、恰到好處，但并不是所有的人都善于打理好自己的長(zhǎng)發(fā)。面試過程當(dāng)中，滿頭秀發(fā)甩來甩去地難免會(huì)被招聘經(jīng)理認(rèn)為是故意“放電”。因此從“保險(xiǎn)”的角度來看，短發(fā)更易于打理，更顯得專業(yè)。
一般去正規(guī)中外企業(yè)面試，女性需要稍微化一些淡妝，顯得更有朝氣，如果素面朝天地去面試，很容易因?yàn)椤懊纥S肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常，女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下功夫。面色紅潤(rùn)、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練，也更會(huì)受到同事及客戶的尊敬。
切忌濃妝艷抹，那不是職業(yè)女性尤其是年輕女性應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。一來與崇尚效率的公司風(fēng)格不相符，你很可能因?yàn)槊吭纭八Α倍谠缟线t到個(gè)把小時(shí);二來萬一碰上挑剔的女上司，你的濃妝艷抹加上青春的朝氣有可能會(huì)招致她的嫉妒和排擠;三來作為尚未畢業(yè)的學(xué)生，帶有樸素學(xué)生氣質(zhì)的淡妝既符合自己身份，也與面試的要求很吻合。
如果你不是藝術(shù)家，也不是闊太太，而是一個(gè)追求正規(guī)職業(yè)的女性，就不要涂指甲油，不要留長(zhǎng)指甲。作為求職的畢業(yè)生，一切裝扮都應(yīng)當(dāng)以專業(yè)化為原則。你不妨觀察一下正規(guī)公司的女性，她們很少有涂抹指甲油的，而且會(huì)經(jīng)常修剪指甲。
為了在過于素凈的套裝上做一些點(diǎn)綴來提點(diǎn)精神，有些女性會(huì)選擇一些小巧、精致的飾物來進(jìn)行搭配。所配飾物不用名貴，只要簡(jiǎn)單、明快、大方就可以了，過于扎眼和繁瑣的飾物反而會(huì)喧賓奪主，徒增累贅。面試評(píng)估表上招聘經(jīng)理的評(píng)分與你身上佩戴飾物的市場(chǎng)價(jià)格并不構(gòu)成正比。
女式套裝在選配方面較男士西裝更為講究，也更為繁復(fù)。男裝要求同色配套，而女士套裝可以在不同套之間進(jìn)行搭配，不同顏色之間也可以互相映襯。但總的原則是以深色為宜。不同季節(jié)和不同的區(qū)域可以適當(dāng)變通，秋冬季節(jié)宜選深色，春夏顏色可稍淺，南方可穿淺色，北方深色更適宜，但不論什么季節(jié)和地區(qū)，如果只買一套正裝，深色套裝是最穩(wěn)妥、保險(xiǎn)的。可以在招聘會(huì)及平時(shí)多觀察正規(guī)公司的職業(yè)女性如何穿著。
很多人都知道，在外國(guó)極正規(guī)的公司，職業(yè)女性只能穿著裙子和長(zhǎng)袖套裝，且無論春夏秋冬、天氣冷暖都如此。但是在中國(guó)，許多外企女性穿著褲裝和短袖上班同樣非常專業(yè)，而且已經(jīng)被外企文化所接受，所以在準(zhǔn)備面試著裝時(shí)不必完全拘泥于外國(guó)的規(guī)矩。
女性的裙裝不要太短、太暴露，開氣不能太高，否則稍一動(dòng)作就會(huì)很尷尬。在坐著的時(shí)候，雙腿還需并攏。講到裙裝的風(fēng)格，建議大家平時(shí)多觀察外企公司職業(yè)女性著裝的色調(diào)和品位，在不同風(fēng)格中找出適合自己體形與氣質(zhì)的樣式。
襪子以肉色為宜，黑色和白色只要與服裝搭配得當(dāng)也是可以接受的，搭配的風(fēng)格和品位可以在平時(shí)的觀察中多積累經(jīng)驗(yàn)。另外至少準(zhǔn)備一至兩雙備用襪子放在包中，以便“絲襪勾破”時(shí)可以隨時(shí)換上，免得尷尬。絲襪的長(zhǎng)度應(yīng)該以坐下來之后不會(huì)露出腿的本色為宜。
黑色的皮鞋最為傳統(tǒng)，也最為保險(xiǎn)。鞋子上不要有太多的花飾點(diǎn)綴，不要太花哨。鞋跟不能太高，走起路來容易崴腳，每一步都小心翼翼也會(huì)顯出你不自信。鞋跟也不宜太低，平底皮鞋通常是休閑時(shí)穿的，正規(guī)場(chǎng)合不合適。
大學(xué)生主持稿面試篇九
您好！首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇，請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，以平和的心態(tài)來看我的簡(jiǎn)歷，由于時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處，請(qǐng)予以諒解！
其實(shí)，只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情，把這看作是交流和溝通的平臺(tái)。真的，這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折，至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷。
首先，我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為：我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識(shí)。當(dāng)然，錢很重要，不過對(duì)我來說，充實(shí)而快樂的感覺就是的滿足了！一份不錯(cuò)的自薦書范文也許讓我們走的更近。
如果非要推銷自己的`話，我想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細(xì)致一些。第一，從十六歲開始，一直獨(dú)自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至大專生，讓我更加有一種緊迫感，危機(jī)感。第三，在工作中，一直是以大專生的學(xué)識(shí)，中專生的姿態(tài)來要求自己，做到了“三心”，即細(xì)心，耐心，恒心；“二意”，即誠(chéng)意，真意。
當(dāng)然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì)，甚至從x種程度來說，優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì)，雖然才剛開始接觸這個(gè)行業(yè)，只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠(yuǎn)！再者，離開設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了，重新開始又將是一個(gè)艱苦的過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您工作順利！請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來！為盼！
大學(xué)生主持稿面試篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！春回大地，萬象更新。在這春風(fēng)和煦的日子里，帶著對(duì)美好未來的憧憬，我們相聚在一起隆重舉行“為夢(mèng)想拼搏、讓青春無悔，即****20xx屆中考百日誓師大會(huì)”，就是要給我們的初三畢業(yè)班的同學(xué)們吹響中考的沖鋒號(hào)，這不但是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，是揚(yáng)人生志氣的奏鳴曲，更是表達(dá)必勝豪情、沖刺人生巔峰的進(jìn)軍號(hào)！從現(xiàn)在起，我們就要整裝上陣，以滿懷的信心投入競(jìng)爭(zhēng)，以百分的精力投入復(fù)習(xí)，以萬分的豪情迎接挑戰(zhàn)，以充足的毅力投入決戰(zhàn)，去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章！我們盼望“今年花勝去年紅”，更期待今年六月二中的天空禮花燦爛。這一百天是最緊張、最刺激、最變幻莫測(cè)、最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)，也許你已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點(diǎn)，奮勇沖刺！因?yàn)榇蠹叶贾?，中考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折。只有在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，才能跨進(jìn)你理想的高中，進(jìn)而為理想的大學(xué)奮斗，才能翻開你人生樂章嶄新的一頁(yè)，才能讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志更大的舞臺(tái)。
下面我宣布：**市**中學(xué)“沖刺中考誓師大會(huì)”現(xiàn)在開始。
首先，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)大家全體起立，全體向后轉(zhuǎn)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
禮畢，請(qǐng)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)做誓師動(dòng)員講話。
剛才*校長(zhǎng)的講話是給我們?nèi)w九年級(jí)師生的鼓勵(lì)，也對(duì)我們下一階段工作、學(xué)習(xí)提出了具體的要求，我們必須奮力拼搏不辜負(fù)學(xué)校的期望，堅(jiān)決做好下一階段的工作和學(xué)習(xí)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)教師代表***老師發(fā)言。
同學(xué)們，如果說你們是船，當(dāng)你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，老師是托你們遠(yuǎn)航的海；如果說你們是風(fēng)箏，當(dāng)你們翱翔藍(lán)天時(shí)，老師是你們借力飛翔的風(fēng)……正如剛才惠云云老師所說，你們有這么優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)體和學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一定要堅(jiān)信，你們一定能決勝中考，輝煌六月！
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表***同學(xué)發(fā)言。
感謝沈澤政同學(xué)的發(fā)言。我想，有同樣想法的不僅僅是沈澤正同學(xué)，我們?cè)谧娜w九年級(jí)學(xué)子們都有自己的豪言壯語，都會(huì)奮力拼搏，不遺余力的進(jìn)行中考前的最后的沖刺！
下面請(qǐng)九年級(jí)全體教師到臺(tái)前，宣讀誓詞。
老師的誓詞代表了全體九年級(jí)老師的心聲，同學(xué)們，為了今年的中考，你們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，在你們的身后，還有一個(gè)強(qiáng)大的教師群體在支持著你們，所有教職工與你們攜手同行，克堅(jiān)攻難，勇創(chuàng)輝煌！
下面進(jìn)入學(xué)生誓詞環(huán)節(jié)，有請(qǐng)前百名同學(xué)到前臺(tái)列隊(duì)。
請(qǐng)大家舉起右拳，開始宣誓。
剛才同學(xué)們擲地有聲的誓言確確實(shí)實(shí)震撼人心、氣吞山河，催人奮進(jìn)，讓人熱血沸騰、激動(dòng)不已！同學(xué)們，你們豪邁的誓言表達(dá)的是自己無悔無怨的決心。我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長(zhǎng)的支持，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有勤奮刻苦的你們，勝利一定屬于我們*中人！
下面進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)講話。
校長(zhǎng)的講話，讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們，我們一定要好好把握初中時(shí)代這最后的日子，以最好的成績(jī)來報(bào)答以領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。
下面請(qǐng)*老師播放音樂，請(qǐng)各班按照班級(jí)次序到臺(tái)前展示本班勵(lì)志條幅。
看到同學(xué)們?nèi)呵榧P(yáng)，我也心潮澎湃，想起了我的初中高中生活。各位同學(xué)，我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，我們面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)出了我們自己的誓言，我們面對(duì)關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，使我們充滿了力量、堅(jiān)定了中考必勝的信心。同學(xué)們，你們一定要珍惜這一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀；奮斗這一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏這一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。中考是同學(xué)們?nèi)松幸淮纬星皢⒑?、繼往開來的大事，它對(duì)翻開你生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用，考上理想的高中會(huì)讓你的人生前途光明，讓你的夢(mèng)想可以舒展翱翔的翅膀。同學(xué)們，今天的大會(huì)是一個(gè)誓師的大會(huì)，是一個(gè)奮進(jìn)的`大會(huì)，更是一個(gè)鼓舞人心的大會(huì)，它必將激勵(lì)著同學(xué)們走向新的勝利。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)：身體健康、萬事如意！
祝各位老師：心想事成、工作順利！
祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)圓成真！
中考誓師大會(huì)到此結(jié)束。各班順序帶回。
大學(xué)生主持稿面試篇十一
各位來賓、同志們：
大家上午好！
今天面試儀式主要有以下幾點(diǎn)：
三、學(xué)生及家長(zhǎng)與校方（企業(yè)）交流互動(dòng)，提問及解答
四、進(jìn)行面試
同志們：
首先，辛勤工作是出路。勞動(dòng)創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造財(cái)富，無論做什么工作，辛勤勞動(dòng)都是重要的前提和基礎(chǔ)。因此，大家在選擇就業(yè)崗位時(shí)，要樹立行行建功、處處立業(yè)、先苦后甜的理念，有了崗位，就有了施展才華的舞臺(tái)。只要你勝任本職崗位，做出了成績(jī)，用人單位就會(huì)發(fā)現(xiàn)你、培養(yǎng)你，從而重用你。
最后，我衷心祝愿各位都能順利通過面試，邁出人生重要的一步！真誠(chéng)希望招聘方選聘到自己所需的人才。祝面試會(huì)圓滿成功！
現(xiàn)在請(qǐng)各位學(xué)生及家長(zhǎng)與校方（企業(yè)）交流互動(dòng)，提問及解答…………
剛才各位學(xué)生及家長(zhǎng)向校方（企業(yè)）提出了各類問題，校方（企業(yè)）針對(duì)這些問題進(jìn)行了解答。
現(xiàn)在面試開始……
謝謝大家！
大學(xué)生主持稿面試篇十二
同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，在最后的一百天，希望你們志存高遠(yuǎn)，相信自己。相信頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；相信堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。請(qǐng)你們堅(jiān)信，每一朵花都有怒放的日子，要從基礎(chǔ)學(xué)起，積極配合老師。收獲等待著你，喜悅等待著你。應(yīng)每天問自己：今天我盡力了嗎？同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，別再為浪費(fèi)時(shí)間而自怨自艾，時(shí)間不允許你質(zhì)疑，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。
少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉一百天，敢叫地覆天也翻。同學(xué)們，努力吧，向100天挑戰(zhàn)，為100天加油，為100天奮斗！
老師們、同學(xué)們：百日沖刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；百日沖刺，我們志在四方，風(fēng)雨直闖；百日沖刺，我們敢為天下先，敢爭(zhēng)天下強(qiáng)！
讓思禮初中的一草一木為我們作證，我們?cè)?jīng)無悔！
讓思禮初中的一草一木為我們作證，我們是好樣的！
謝謝大家！
大學(xué)生主持稿面試篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國(guó)教育月”再到元月份的“德育展示月”，我們共同走過了五個(gè)月的歷程。這五個(gè)月以來，全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長(zhǎng)周圍，全體師生同心同德，狠抓管理，研究并推行了分層教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教育教學(xué)工作取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)豐碩的成果，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破。對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心，對(duì)同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神，把體育中學(xué)打造成一所林州名校。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們七年級(jí)和八年級(jí)全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：
體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》!------請(qǐng)坐下!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)七年級(jí)負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言，大家歡迎!
感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像郝老師一樣扎實(shí)工作、成績(jī)突出的優(yōu)秀老師，我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局倚牡母兄x!你們辛苦了，祝全體老師新年快樂，工作順利!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是七年級(jí)092班張靜同學(xué)，大家歡迎!
第二個(gè)發(fā)言的是八年級(jí)084班張栗偉同學(xué)，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
今天的大會(huì)議程全部結(jié)束，最后我借此機(jī)會(huì)向你們拜個(gè)早年，祝同學(xué)們快樂地度過一個(gè)假期，并通過你們祝你們的家長(zhǎng)在新的一年里，身體健康，闔家歡樂，萬事如意!
會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退常。
師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天我們相聚在此，隆重召開xx-x第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)xx-x秋季學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。本次大會(huì)到場(chǎng)嘉賓有，副校長(zhǎng)何際文校長(zhǎng)、政教處主任付宇貴主任、團(tuán)委書記王強(qiáng)老師。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來有請(qǐng)政教處主任xx-x主任發(fā)言，
現(xiàn)在我們請(qǐng)團(tuán)委書記xx老師發(fā)言。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅(jiān)持。但無論怎樣，在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里，都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。接下來有情學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
(文娛部——xx-x，學(xué)習(xí)部——xx-x，紀(jì)檢部——xx-x，生活部——xx-x，體育部——xx-x)。
過去的一學(xué)期里，時(shí)光如水，那是激-情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個(gè)月里，我們?cè)谶@里求索，創(chuàng)新，我們?cè)谶@里綻放，積淀!學(xué)生會(huì)一路走來，不斷成長(zhǎng)。舉首回望，我們感慨萬千。現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生會(huì)主席張培吉做總結(jié)。
接下來大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們用掌聲歡迎學(xué)生會(huì)副主席王夢(mèng)茹為我們宣布各部預(yù)備部長(zhǎng)名單。
涌動(dòng)的青春，奔流的熱情,奮斗和成長(zhǎng)，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束桐梓第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)20xx秋季學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。
大學(xué)生主持稿面試篇十四
如果在答辯中有這樣的心態(tài)，那么就會(huì)應(yīng)付各種情況，即使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會(huì)情緒穩(wěn)定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會(huì)驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)越，因此，認(rèn)定答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個(gè)他未想到的問題，頓時(shí)，他像丟了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時(shí)，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識(shí)，顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性。
2、要注意保持堅(jiān)強(qiáng)的'自信心。
面試答辯者在面試答辯前樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心，因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以，只有保持了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力、敏銳的思維力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
3、愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。
作為面試答辯者來說，保持了愉快的精神狀態(tài)，那么面部表情就會(huì)和諧自然，語言也會(huì)顯得得體流暢。反之，就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài)，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。
大學(xué)生主持稿面試篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，新、老朋友們，親愛的經(jīng)銷商弟兄們、姐妹們，大家上午好!
今天，我們又迎來了一年一度的“家能”北方地區(qū)經(jīng)銷商年會(huì)。絲絲寒意，擋不住各位的火熱之情!有緣千里來相會(huì)，“家能”公司千里迢迢從聞名世界的太陽能生產(chǎn)基地——海寧，來到了“禪宗祖廷，天下第一名剎”的少林寺，嵩山和黃河見證了我們多年來癡心不變，天長(zhǎng)地久的友情!
少林武功聞名天下，在座各位精英同樣名揚(yáng)四海。我們相聚在這塊佛教圣地來召開本次會(huì)議，也意味著我們以最虔誠(chéng)、最熱烈、最專業(yè)的方式和激情，歡迎各位朋友的到來!
下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxx讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
歲月不居，天道酬勤。十年磨一劍，“家能”已是十周年華誕。回顧走過的十年，對(duì)“家能”來說，是富有挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇的十年，也是不平凡的十年，更是碩果累累的十年。經(jīng)銷商年會(huì)主持詞同心同德，攜手并進(jìn)。我們衷心的感謝在座的各位，十年來對(duì)“家能”公司一如暨往的支持和關(guān)懷，在新的一年里讓我們繼續(xù)團(tuán)聚在以吳——云飛先生為總經(jīng)理的“家能”旗下，為“家能”明天的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
一年一度有今朝，歡聲笑語樂陶陶。今天我們歡聚一堂，回憶十年過去的輝煌，暢想新年美好的未來，共商“家能”發(fā)展大計(jì)。
大學(xué)生主持稿面試篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
光陰似箭，歲月如梭，帶著美好的回憶，我們結(jié)束了短暫的暑期生活。在這個(gè)火熱的季節(jié)里，我們懷著火熱的激情，迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)之旅。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開新高三全體師生大會(huì)，這既是一次迎新會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)和加油會(huì)！首先，讓我們對(duì)按時(shí)返校的新高三全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)積極投入到新高三工作崗位的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了西山高中全體師生的心愿，快速崛起的西山高中需要你們積極地加入，你們的到來必將為西山高中實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望！
我宣布：西山高中20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期新高三全體師生大會(huì)現(xiàn)在開始！
首先，請(qǐng)讓我向大家介紹在主席臺(tái)就座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：他們是……。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：（1）、高三學(xué)生代表發(fā)言;(2)、高三副班主任代表發(fā)言；（3）、高三教師代表發(fā)言；（4）、高三年段舒良畢段長(zhǎng)作高三工作報(bào)告；（5）、西山高級(jí)中學(xué)陳正濤校長(zhǎng)作重要講話；（6）、總校領(lǐng)導(dǎo)――作重要指示。
（一）、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)高三學(xué)生代表――――同學(xué)發(fā)言（大家掌聲歡迎?。?。
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。西山學(xué)校經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，成為今天的全國(guó)一流品牌名校，不僅僅是擁有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的師資隊(duì)伍，更重要的是因?yàn)橛心銈冞@些來自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)生，是你們書寫了西山一頁(yè)又一頁(yè)的傳奇。――――同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信，接下來的高三歲月，同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！
（二）、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)高三副班主任代表―――――老師發(fā)言（大家掌聲歡迎?。?。
總結(jié)：俗話說，“火車跑的快，全靠車頭帶”，一個(gè)班級(jí)，正如一列奔馳的列車，而我們的班主任就是這一列列高速列車的火車頭。剛才――――老師的發(fā)言，正是以他內(nèi)心的感動(dòng)，向同學(xué)們拉響他這列火車頭即將高速運(yùn)行的汽笛聲鳴！（讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)―――老師的百倍信心和火熱激情表示衷心的感謝?。?。
（三）、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)高三教師代表――――老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝――――老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，他們潤(rùn)物無聲、默默耕耘，付出的是汗水，是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝你們！老師！你們辛苦了?。ㄗ屛覀円宰顭崃业恼坡晫?duì)各位辛勤的老師表示真誠(chéng)的感謝?。?。
（四）、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)高三年段長(zhǎng)舒良畢段長(zhǎng)作重要報(bào)告。（大家掌聲歡迎?。?/p>
總結(jié)：一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要擁有眾多的優(yōu)秀隊(duì)員，更需要一位優(yōu)秀的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。只有領(lǐng)導(dǎo)者深思熟慮、眼光高遠(yuǎn)，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里！舒段的講話為高三確立了新的目標(biāo)，鼓舞了士氣，更為我們?cè)鎏砹吮貏俚男判?。讓我們帶著希望和豪情，乘風(fēng)破浪，并肩作戰(zhàn)，共同迎接高三年新的挑戰(zhàn)！
（讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x?。?/p>
（五）、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)西山高級(jí)中學(xué)陳正濤校長(zhǎng)為我們作重要講話，大家掌聲歡迎！
總結(jié)：學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育教學(xué)成績(jī)的提高，都離不開英明、果敢的領(lǐng)導(dǎo)人。陳校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們感受到了一位大將的風(fēng)范。他給我們指明的方向和期望，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真體會(huì)和落實(shí)陳校長(zhǎng)的講話精神，拿出你“天生我才必有用”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
（讓我們?cè)俅螌?duì)陳校長(zhǎng)的殷切期望表示真誠(chéng)的感謝！）。
（六）、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)總校領(lǐng)導(dǎo)――校長(zhǎng)為我們作重要指示。
總結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才――校長(zhǎng)為我們高三全體師生提出了新的期望，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反思自身思想和學(xué)習(xí)方面的不足，認(rèn)真思考，明確目標(biāo)，采取有效措施，用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為個(gè)人添彩，為西山爭(zhēng)光！
總校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三及高中部教育教學(xué)工作給予了大力支持，并寄予了厚望。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局孕牡母兄x！
“一年一度秋風(fēng)勁，不是春風(fēng)勝似春風(fēng)”！老師們，同學(xué)們，西山高中正進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展階段。此時(shí)，我們每個(gè)人都肩負(fù)著學(xué)校和眾多家庭寄托的重任。傾注了家長(zhǎng)更多的心血，承載著諸多希望，開始最后一年的沖刺。
“風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”，今晚的這個(gè)盛會(huì)，就是希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，樹立信心，奮力拼搏，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)軍！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始！我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定信心，確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，全力沖刺，西山這塊教育的熱土，就一定能花開滿園，譽(yù)滿九州！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作開心！
謝謝大家！
今天的大會(huì)到此結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11675496.html】
