新東方實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 18:00:05
新東方實(shí)踐心得體會(huì)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-13 18:00:05     小編:雨中梧

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。如何寫心得體會(huì)請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信一定會(huì)有所收獲。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇一

作為一家專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方一直以來(lái)以出色的課程質(zhì)量、優(yōu)秀的師資力量和專業(yè)的服務(wù)贏得了廣泛的贊譽(yù)。因此,我報(bào)名了新東方的英語(yǔ)課程,希望能夠提高自己的英語(yǔ)水平。接下來(lái),我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

在新東方學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),新東方的課程非常注重啟發(fā)學(xué)生的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。例如,教師們往往喜歡在課上通過(guò)語(yǔ)言游戲、互動(dòng)討論以及實(shí)踐演練等活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。此外,新東方還為學(xué)生們提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)教程、學(xué)習(xí)軟件、模擬考試等。

學(xué)習(xí)新東方的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)是,它有一支由專業(yè)教師組成的優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他們有著豐富的授課經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法多樣、語(yǔ)言功底強(qiáng)且授課內(nèi)容容易理解,為我們提供了良好的教學(xué)體驗(yàn)。此外,新東方還經(jīng)常為學(xué)生們舉辦各種活動(dòng),如英語(yǔ)角、演講比賽、文化交流等,讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。

第四段:新東方對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的影響。

我覺(jué)得,在新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、如何優(yōu)化學(xué)習(xí)方法等方面的能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我借助新東方不斷提供的學(xué)習(xí)資源,自己也成為了一名自覺(jué)并且喜歡學(xué)習(xí)的人,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣。

第五段:總結(jié)。

總之,學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程雖然有一些挑戰(zhàn)和困難,但毫無(wú)疑問(wèn),它是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要途徑之一。它給我上了一堂豐富的課程,培養(yǎng)了我思考問(wèn)題的能力,提高了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,并讓我更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和未來(lái)的發(fā)展需要。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加積極地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇二

第一段:作為一名新東方的學(xué)生,我深深感受到了這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生的關(guān)注和培養(yǎng)。新東方以其豐富的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)理念吸引了眾多學(xué)子,我也是其中之一。在這里,我度過(guò)了充實(shí)而愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光,獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲。

第二段:首先,新東方注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。在課堂上,老師們不僅注重教授知識(shí),還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和互動(dòng),充分尊重學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造力。同時(shí),學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,經(jīng)常組織各類活動(dòng)和比賽,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己的社交能力和組織能力。

第三段:其次,新東方提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校采用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造了舒適和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館和自習(xí)室開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng),提供豐富的學(xué)習(xí)資源,方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外,學(xué)校還提供了個(gè)性化的輔導(dǎo)和講座,幫助學(xué)生更好地解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和困惑,提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:再次,新東方注重學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)和思想意識(shí)。學(xué)校組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、文學(xué)等,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,豐富自己的課余生活。此外,學(xué)校還主張積極參與公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、服務(wù)他人,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感。

第五段:總結(jié)起來(lái),作為一名新東方的學(xué)生,我在這里學(xué)到了很多東西。不僅僅是學(xué)術(shù)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷突破自己的局限,變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。我相信,通過(guò)在新東方的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我將能夠在未來(lái)的人生道路上取得更大的成就。

以上是關(guān)于“新東方學(xué)生的心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。新東方學(xué)校以其獨(dú)特的教學(xué)理念和鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展的教育模式,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇三

在為期兩天的培訓(xùn)中,趙啟峰老師給我們帶來(lái)了非常生動(dòng)而且有價(jià)值的講座。他告訴我們“如何講好一節(jié)新東方的理科課”、“理科一對(duì)一課堂的設(shè)計(jì)與把握”和“怎樣與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通”,這些內(nèi)容對(duì)我們以后的教學(xué)工作有很大的幫助。

在如何講好一節(jié)新東方的理科課中,他提到九個(gè)字的總結(jié)“高濃縮、高精華、高效率”,關(guān)鍵詞是“吸引力”,這一點(diǎn)上我非常認(rèn)可,我覺(jué)得新東方的課堂就應(yīng)該有異于公立高中的特色,吸引學(xué)生的眼球,讓學(xué)生對(duì)課堂產(chǎn)生興趣,進(jìn)而才會(huì)對(duì)書本學(xué)科產(chǎn)生興趣,興趣是學(xué)好一門課的重要環(huán)節(jié)。我認(rèn)為“吸引力”很關(guān)鍵很重要。為了使課堂效果達(dá)到那九個(gè)字和一個(gè)關(guān)鍵詞,我們要做的就是備好課。正如趙老師所說(shuō)的“備課唱的是獨(dú)角戲,講課演的就是二人轉(zhuǎn)”,我們?cè)趥湔n前,要先了解自己缺什么,比如知識(shí)體系、題型、考點(diǎn)分布、講課經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)等,同時(shí)也要了解學(xué)生缺什么。在備課的時(shí)候,作為老師要研究大量的高考題,閱讀大量的輔導(dǎo)資料,我覺(jué)得這點(diǎn)很重要,只有自己腦海中庫(kù)存的有貨,才能胸有成竹的應(yīng)對(duì)教學(xué)課堂。當(dāng)然備課是自己一個(gè)人完成的,所以說(shuō)“獨(dú)角戲”很形象。那么講課中,在形式上,要求自信自然、降低智商、鼓勵(lì)和委婉打擊并用,還要有亮點(diǎn),這種亮點(diǎn)不能太多,但是有的話會(huì)增強(qiáng)課堂的活躍氛圍,能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,也能緩解被枯燥了的知識(shí)。在內(nèi)容上,要突出邏輯,這點(diǎn)我認(rèn)為是一般老師都應(yīng)該做到的??赡芾砜葡鄬?duì)于語(yǔ)言類的科目更顯理性和規(guī)整,但是不代表理科的課堂就該顯得沉重,其實(shí)理科也不乏樂(lè)趣,講好一堂生動(dòng)的理科課要比文科難得多,但是在講課內(nèi)容上,理科會(huì)更加注重邏輯,由淺入深,有廣度有深度,這些無(wú)異于增加了理科本身的魅力。比如數(shù)學(xué),有很多著名的數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò),“數(shù)學(xué)是純美的藝術(shù)”,“數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由”,怎樣把數(shù)學(xué)課講好講真的是一門藝術(shù),需要我們潛心研習(xí)。

當(dāng)然在優(yōu)能中學(xué)vip這塊,一對(duì)一的課堂設(shè)計(jì)就略有不同。趙老師的“四步論”明顯的給我們兩個(gè)訊息,一是課堂設(shè)計(jì)因人而異,二是注意課堂信息的反饋,與家長(zhǎng)保持溝通。用他的總結(jié)就是“恩威兼施,威逼利誘,內(nèi)容充實(shí),及時(shí)反饋,達(dá)到效果”。我認(rèn)為vip與大班授課的'最重要的區(qū)別是,要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特性來(lái)設(shè)計(jì)我們的課程,我們要用較多的時(shí)間了解學(xué)生,關(guān)心他的發(fā)展,總之一句話,以學(xué)生為主。作為老師,我覺(jué)得最重要的就是以學(xué)生為主,古語(yǔ)有云“水能載舟亦能覆舟”,只要是真心誠(chéng)意對(duì)待學(xué)生,也會(huì)得到學(xué)生的尊重。當(dāng)然在處理與學(xué)生的溝通中也要注重技巧,我們有一顆炙熱赤誠(chéng)的心,也要有更好的表達(dá)方式。

在談到與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通時(shí),趙老師總結(jié)的比較多,讓我們受益匪淺。要把學(xué)生和家長(zhǎng)分類,不同的人有不同的溝通方式和應(yīng)對(duì)措施。在溝通方面我們還要學(xué)習(xí)很多,有位國(guó)學(xué)大師曾說(shuō)過(guò)“高品質(zhì)的溝通,應(yīng)該把注意力放在結(jié)果上,而不是情緒上,溝通從心開(kāi)始”,所以只要我們用心去做好每件事,一定會(huì)有收獲的。

培訓(xùn)中趙老師富有感染力的語(yǔ)言,讓我體會(huì)到了理科老師的魅力,我想做好一名新東方的理科老師,需要大量的努力和學(xué)習(xí),來(lái)增強(qiáng)自身的魅力。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇四

一.敬業(yè):

“剛來(lái)的時(shí)候感覺(jué)自己是一個(gè)人才,過(guò)了不久之后發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)人,又過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)自己基本上就不是人了。那是因?yàn)閬?lái)到新東方之后我才知道什么叫專注,什么叫敬業(yè),什么叫真正的為同學(xué)們著想?!边@是在我的特色自我介紹中使用的一段話。使用這句話的原來(lái)目的是為了調(diào)侃,制造效果。但是現(xiàn)在是為了拿來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。

(1)1:50的備課原則:

原來(lái)一直認(rèn)為新東方每個(gè)人都是牛人,甚至有的是“犇人”。但是真正來(lái)到了新東方,真正進(jìn)入了教師培訓(xùn)才知道:原來(lái)講臺(tái)上的夸夸其談,口若懸河,風(fēng)流瀟灑的新東方老師,臺(tái)下有著1:50的備課原則。王冠男老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我從來(lái)沒(méi)有把新東方老師當(dāng)成是一個(gè)老師,而是當(dāng)成是一個(gè)演員。站在講臺(tái)上,就像是在拍戲一樣,把臺(tái)下被得不能再熟的臺(tái)詞,在一個(gè)較短的時(shí)間上發(fā)揮出來(lái)?!币f(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們做不到,但是1:50,是一個(gè)新教師的底線。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為一個(gè)新教師的我,站在超過(guò)100人的課堂上講課的經(jīng)驗(yàn)基本是零,對(duì)課堂情況把握的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)課堂異常情況的處理能力幾乎沒(méi)有。我也一直在問(wèn)我自己這樣的問(wèn)題:怎么樣才能夠正常的發(fā)揮自己的實(shí)力,順利的完成預(yù)先設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容?1:50是一個(gè)最好的答案:沒(méi)有對(duì)著墻“背”過(guò)50遍講課內(nèi)容,就別想有信心站到講臺(tái)上去。

(2)逐字稿:

逐字稿是我來(lái)到新東方,聽(tīng)到的第二個(gè)能夠引起我興趣的關(guān)鍵字。它也解決了我的第二個(gè)疑問(wèn):為什么每個(gè)新東方的老師的課堂氣氛都是那么活躍,每個(gè)新東方老師的思想都是那么深邃,每個(gè)新東方老師的結(jié)課即興演講都是那么感人?原來(lái)這一切都來(lái)自他們課下精心的設(shè)計(jì),安排和逐字稿撰寫。逐字稿也是像我這樣的新手不可缺少的完成講課的必要工具或者說(shuō)是一個(gè)“利器”。逐字稿能夠保證課堂上無(wú)論出現(xiàn)什么狀況,都能夠保證課堂內(nèi)容的連貫性。但是書寫逐字稿可不是一個(gè)輕松的工作。任志遠(yuǎn)老師說(shuō)過(guò)一段話,很有說(shuō)服力。他說(shuō):我一次課大概能說(shuō)50萬(wàn)字的話。一個(gè)假期大概要上100節(jié)課,我當(dāng)時(shí)把所有的課都寫成了逐字稿,也就是大概有5000萬(wàn)字。相同時(shí)間下,不知道要比一個(gè)作家寫的字多多少?所以可以得出一個(gè)結(jié)論就是:優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的課堂是要有敬業(yè)開(kāi)道的。永遠(yuǎn)不要期望你能夠欺騙學(xué)生。學(xué)生是世界上最聰明的人。敬業(yè)是新東方名師的一個(gè)共有的特征。冠男老師的一句話深深打動(dòng)了我,我想這句話也是對(duì)敬業(yè)最好的詮釋。我把這句話設(shè)置為加粗,傾斜,下劃線,初號(hào)字,并牢牢記在文檔中和我的心里,作為我的座右銘:作新東方的老師要有良心。

二.細(xì)節(jié):

“性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”這句話可能很多人早已經(jīng)聽(tīng)過(guò),但是今天我還是要把它拿出來(lái),并把它稍作修改:把細(xì)節(jié)做到極致。

新東方的名師的另外一個(gè)特征就是能夠把“細(xì)節(jié)決定成敗”發(fā)揮到淋漓盡致的程度。驚人的是,能做到這種程度的并不是一個(gè)人,而是幾乎所有的人都能夠做到這一點(diǎn)。

第一個(gè)節(jié)培訓(xùn)課是由任志遠(yuǎn)老師給我上的。課上他提出用什么去吸引你們的學(xué)生,能夠讓大家對(duì)你的課感興趣?他竟然提出了7中方法:

(1)與大家原有知識(shí)點(diǎn)沖突的信息;。

(2)動(dòng)態(tài)的信息;。

(3)奇異的信息;。

(4)具有挑戰(zhàn)性的信息;。

(5)直觀形象的信息;。

(6)大家感興趣的信息;。

(7)會(huì)導(dǎo)致成就感的信息。

先不說(shuō)以上方法是否有用,僅就找出這么多方法本身,就是一個(gè)浩大的工程,首先要有大量的課堂經(jīng)驗(yàn),要關(guān)心同學(xué)們中集中出現(xiàn)的問(wèn)題,并找出應(yīng)對(duì)措施。是細(xì)節(jié)決定了這一切。

在觀看沙云龍校長(zhǎng)的錄像中,我第二次感覺(jué)細(xì)節(jié)的重要性。沙校長(zhǎng)在提到新東方老師上課要具有激情時(shí)提到:激情迸發(fā)時(shí)要注意一下幾點(diǎn):

(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要讓教室中每個(gè)人都能夠聽(tīng)得清楚,聽(tīng)的舒服。

(2)語(yǔ)速的控制;太快會(huì)造成同學(xué)們跟不上,重點(diǎn)信息的遺漏;太慢會(huì)造成大家困倦。

(3)表情:要練習(xí)微笑。

(4)眼神的交流:堅(jiān)定,有力。

(6)互動(dòng)和虛擬互動(dòng):巧妙的讓同學(xué)們回答問(wèn)題。

只有注意到以上的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能都生動(dòng)的把課上好,讓同學(xué)們以一種輕松,舒服的狀態(tài)下把課上好。除了上面的內(nèi)容,沙校長(zhǎng)在談到如何設(shè)置課堂亮點(diǎn)時(shí),竟然舉出了大約20條注意事項(xiàng)。是我感到僅僅注意到細(xì)節(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,把細(xì)節(jié)做到極致才是我們的目標(biāo)。

在李旭老師是另一個(gè)把細(xì)節(jié)做到極致的人,他提出對(duì)于講考試類科目的老師,備課階段要必須要做的幾件事是:

(1)歷年真題的分析:包括具體題型的展開(kāi);相關(guān)層次考試的比較。

(4)同類考試的比較:cet-4和cet-6到底有什么不同,應(yīng)該如何準(zhǔn)備。

(5)熟悉考試的流程:講聽(tīng)力考試的老師應(yīng)該做到:知道每到題目之間的空白間隔是多少秒鐘。

(6)對(duì)教材的熟練掌握和擴(kuò)展:盡量把教材背下來(lái),給同學(xué)們一種權(quán)威感。

(7)教室自身特點(diǎn)的定位。

(8)其他教材和課程的推薦,教學(xué)方法和模式的定位:如新概念課程可以用來(lái)演繹中西方文化的交融和碰撞。

除了上面的內(nèi)容,李旭老師還說(shuō)了其他方面應(yīng)該注意的細(xì)節(jié):比如說(shuō)要了解不同時(shí)期(如:寒暑假和平時(shí)班)來(lái)學(xué)相同課程的同學(xué)們對(duì)課程內(nèi)容和達(dá)到效果的期待是不同的。進(jìn)而把同學(xué)們分為:試前焦慮型,穩(wěn)步提升型和放眼未來(lái)型。在其他注意事項(xiàng)中還提到同學(xué)們經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的若干個(gè)難以回答的問(wèn)題。這些細(xì)節(jié)的掌控決定了一個(gè)老師在同學(xué)心目中的形象,或者說(shuō)這位老師能否在新東方長(zhǎng)期生存下去的至關(guān)重要的因素。

以上有些問(wèn)題在秦楠老師給我們做的培訓(xùn)課上也有所提及:比若說(shuō):

(1)大班考亮點(diǎn),小班考互動(dòng)。

(2)不同時(shí)期班級(jí)同學(xué)心態(tài)的不同:假期:要注意知識(shí)點(diǎn),亮點(diǎn),幽默的設(shè)置;黃金周:要注意:重點(diǎn)講知識(shí)點(diǎn),和考試技巧,課堂上要較少的設(shè)置亮點(diǎn);平時(shí)班:講知識(shí);周末班:比較輕松,多種講課方式都可以。

(3)有考試壓力和無(wú)考試壓力課程內(nèi)容和講課重點(diǎn)設(shè)置上的區(qū)別。

(4)學(xué)員的分類。

(5)老師講課風(fēng)格的定位:風(fēng)格的分類:偶像派(牛人型),學(xué)術(shù)型,時(shí)尚小資型,激情激勵(lì)型,冷酷由于型,幽默型(說(shuō)的第一句話就要幽默,一定是第一句),獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞(趙旭),主動(dòng)聊天型(對(duì)瞪你的聊天),親和型等等。

(6)注意習(xí)慣:微笑,手勢(shì),眼神,口頭語(yǔ)。

(7)個(gè)人外觀形象的得體。

(8)搭班老師之間的調(diào)侃。

(9)板書的設(shè)計(jì):要讓同學(xué)們熟悉你寫板書的習(xí)慣,盡量照顧所有同學(xué)。

除了上面的內(nèi)容,秦楠老師還強(qiáng)調(diào)了:擦黑板的細(xì)節(jié),喝水的時(shí)間的把握,課間時(shí)間的利用和課后與同學(xué)們交流的形式等等極其小的細(xì)節(jié)??梢?jiàn)秦楠老師作為沈陽(yáng)新東方打分最高的老師之一,有其道理的。他竟然能夠把擦黑板和喝水這樣的細(xì)節(jié)做到滴水不漏的程度,我相信無(wú)論他講哪個(gè)類型的考試,都會(huì)打高分的。是這樣的細(xì)節(jié)決定這些名師的成功,這也是我們——作為一名新教師最應(yīng)該學(xué)的一點(diǎn)。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇五

題海戰(zhàn)術(shù)+糾錯(cuò)。

有很多人很反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),我卻一直很推崇這種方法,雖然這種方法可能并不完全正確,但是對(duì)學(xué)習(xí)是一定有幫助的,我在最初上九年級(jí)時(shí)對(duì)化學(xué)是一竅不通,同學(xué)們?cè)谑罴俣忌狭祟A(yù)科,而我沒(méi)有上所以在化學(xué)課上聽(tīng)著很困難,一直到九年級(jí)下學(xué)期我的化學(xué)都不怎么樂(lè)觀,媽媽一直很想給我報(bào)個(gè)化學(xué)班,我去書店買了一本《2019全國(guó)45套中考卷·化學(xué)》,我告訴媽媽我不要去上輔導(dǎo)班,自己可以!從那以后我每天堅(jiān)持做一到兩套中考卷,把錯(cuò)題訂在糾錯(cuò)本上,每道錯(cuò)題都查看詳細(xì)解析認(rèn)真理解,做了20套卷后就基本上初中化學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)都掌握得十分熟練了,剛開(kāi)始做可能會(huì)慢一點(diǎn),之后熟練度提高了,寫的自然就快了。最明顯的是數(shù)學(xué)這個(gè)科目,我們都知道在中招考試中時(shí)間最不充裕的就是數(shù)學(xué),往往有很多同學(xué)還沒(méi)做到最后一題時(shí)間都到了。我在中招考試之前做完了《2019全國(guó)45套中考卷·數(shù)學(xué)》、《2019河南45套中考卷·數(shù)學(xué)》、《天星教育河南中招領(lǐng)航卷9套》、《天星教育河南中招押題卷9套》、《天星教育河南中招最后三卷》、《八、九年級(jí)培優(yōu)競(jìng)賽新方法》等數(shù)學(xué)叢書,做題飛速提高,中招考試中,最后一題相對(duì)較難,我做完最后一題還有25分鐘可以用來(lái)檢查試卷,這樣數(shù)學(xué)就有更大的幾率拿高分,需要注意的是,做題堅(jiān)決不能用計(jì)算器,一次兩次沒(méi)什么,用多了就形成了依賴,做題出錯(cuò)率還是很高的,為了自己的運(yùn)算能力,放棄計(jì)算器吧!

培養(yǎng)興趣。

對(duì)于自己喜歡的科目,一般都是擅長(zhǎng)的,我最喜歡的是數(shù)理化和體育,尤其是體育,每天我都在盼什么時(shí)候到體育訓(xùn)練時(shí)間,很多人叫苦不迭的體育卻讓我津津樂(lè)道,這就是興趣的力量!有了興趣自然想學(xué),想知道個(gè)所以然,成績(jī)自然好提高,對(duì)于自己本身不喜歡的科目,就努力培養(yǎng)興趣,因?yàn)橹姓锌荚嚥还饪寄阆矚g的科目的,我最討厭的是歷史,考得也一直不理想,我很喜歡漫畫,我試著用漫畫的形式把歷史事件畫了出來(lái),不知不覺(jué)的就把知識(shí)串成了故事,不僅有趣還增加了我對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的興趣,你只有想方設(shè)法的去把不喜歡轉(zhuǎn)化成喜歡,你的成績(jī)才容易提高!

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇六

說(shuō)實(shí)話,我真的為老媽送我去新東方,讓我獨(dú)自生活這個(gè)決定感到自豪。因?yàn)檫@是每個(gè)人必定經(jīng)歷的過(guò)程,提早適應(yīng)也沒(méi)什么不好。

——題記

7月30日 高溫

“到了,下車……”我從夢(mèng)中驚醒,揉了揉惺忪的睡眼,挺身下車炙熱的陽(yáng)光灑在發(fā)梢,沒(méi)有一絲微風(fēng),馬路上被來(lái)往的汽車堵得席地不容間,空氣中充斥著嗆人的尾氣。在高大的建筑的包圍下,自己是那么的渺小,生怕迷失在都市的車水馬龍中。

經(jīng)過(guò)一番“旅途跋涉”,到營(yíng)地已經(jīng)是6點(diǎn)了。這時(shí)候天還沒(méi)暗下來(lái),一下車,一座古樸的牌樓式建筑映入眼簾,這便是大門了,放眼望去,一條筆直的大道向前伸去,直抵一個(gè)圓頂、標(biāo)準(zhǔn)伊斯蘭式建筑,遺憾的是至今我也不知道它是用來(lái)干什么的。大門正中央赫然掛著“濟(jì)南聯(lián)合大學(xué)”六個(gè)大字。我搬著沉重的行李,和來(lái)自四面八方的同齡人一起步入校門,開(kāi)始了一段不尋常的經(jīng)歷。

路兩邊都是挺拔高大的梧桐,在微風(fēng)吹拂下,梧桐葉發(fā)出“簌簌”的響聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。再往里面就是我們干凈漂亮的食堂,我們匆匆的'吃完飯便隨助教去了宿舍。嚇,一開(kāi)始我以為進(jìn)了電視劇《圍屋里的女人》里面那個(gè)陰森恐怖的的大宅子呢,兩棟樓圍在一起,幾顆滄桑的大樹(shù)筆直的站在院里,就像拿qiang守衛(wèi)的衛(wèi)兵。嘻嘻,最搞笑的是門口的牌子(女生宿舍,男生免進(jìn))。著實(shí)讓我們笑破了肚子。

在一樓領(lǐng)了床鋪,我們直奔三樓。341、342、343、……近了近了,我到底會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的室友呢?到底能不能和他們相處得好?我的心里像揣了個(gè)兔子,砰砰的跳,就差沒(méi)從嗓口眼里蹦出來(lái)了?!爸ㄑ健蔽彝崎T進(jìn)去,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前,說(shuō)也奇怪,此時(shí)心中少了一份緊張,卻多了一份期待。我微笑著放下自己的行李,整理床鋪……雖然這些小事在家很少做但現(xiàn)在卻絲毫不感生疏。

第一天來(lái),助教畢竟有事情要說(shuō)嘛,就這樣我們來(lái)到了每天將近待六小時(shí),100見(jiàn)方的教室。說(shuō)是開(kāi)班會(huì),其實(shí)也不過(guò)就是那些瑣碎小事,至于說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)。經(jīng)過(guò)班會(huì)上的“地下聯(lián)絡(luò)”我已經(jīng)和其他宿舍的哥們兒混的差不多了?,F(xiàn)在想想那時(shí)我可真勇敢,敢在班主任眼皮子底下開(kāi)小差(想想還后怕呢)。

第一天并不是很完美,不知是初來(lái)乍到,水土不服;還是耳旁沒(méi)有父母熟悉的叮囑,回到宿舍竟流了鼻血,我用盡了各種偏方就是止不住,血不住的往外淌整個(gè)洗臉盆就像染了色,在一旁的室友慌忙給我拿來(lái)衛(wèi)生紙,堵住不爭(zhēng)氣的鼻孔,可好景不長(zhǎng)就連衛(wèi)生紙也被鮮血浸染了。經(jīng)過(guò)來(lái)來(lái)回回的折騰,終于堵住了洶涌的“黃河水”。心想:剛來(lái)就碰見(jiàn)這事,真倒霉,萬(wàn)一堵不住,流干了血……早上起床洗漱,誰(shuí)知昨晚的那一幕又上演了,悲哀呀!回憶起室友們焦急的神情,心中頓感溫暖。就把它當(dāng)做這七天生活中的一個(gè)渺小但溫暖的插曲吧。

7月31日 晴

從食堂到教室的這段路風(fēng)景是不錯(cuò),雖說(shuō)昨天走過(guò),但那畢竟是夜晚,一絲絲黃暈又能照亮什么?倒是此時(shí)此刻看的真切。一條水泥路向前沿去,兩邊凈是粗大的叫不上名來(lái)的樹(shù)木,他們多情的舒展著自己的臂膀,盤枝錯(cuò)節(jié),有的耐不住寂寞,探下頭來(lái)多情的拉扯著走過(guò)的人就如一個(gè)個(gè)手拉手的好朋友,把路面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),宛如一條玉帶拂過(guò)綠絲巾。不知道首先登場(chǎng)是哪一位老師,他剛一進(jìn)教室五十多雙眼睛齊刷刷地射向他。嚇,挺帥的一個(gè)小伙子,一副黑框眼鏡下面藏著一雙瑪瑙般的深邃的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒給人一股利索勁兒,但它的魅力不僅在這,更令人傾倒的是他那一口流利的發(fā)音,不管是美音還是英音都能切換自如,曾在省內(nèi)多次拿過(guò)大獎(jiǎng)并多次擔(dān)任歐洲訪我省的陪同翻譯,他的專業(yè)更令我吃驚,英語(yǔ)不是他的專業(yè)!他可是醫(yī)學(xué)博士,英語(yǔ)口語(yǔ)只不過(guò)是他的愛(ài)好,首先他給我們講了美音和英音的區(qū)別,美音圓滑夸張,英音雄厚有力,并分別用這兩種方式讀了克萊爾(不好意思,我也忘了是誰(shuí)的話了)的一段話,他用他的語(yǔ)言把我們帶入了一個(gè)夢(mèng)幻靈動(dòng)的境界,我感覺(jué)我的身體隨著他語(yǔ)氣的波動(dòng)而上下漂浮,說(shuō)實(shí)話,我還是第一次聽(tīng)到這么有魔力的英語(yǔ)發(fā)音,著實(shí)讓我震撼。

這還是一個(gè)有著不小人格魅力的老師呀,怪不得我們的天才通、>

舉行結(jié)營(yíng)晚會(huì)是來(lái)這的第七天,第二天晚上就會(huì)有學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)接孩子。每個(gè)宿舍需要出至少兩個(gè)節(jié)目,我和孔~~合唱許嵩的《清明雨上》還有一個(gè)就是我們滑稽的社長(zhǎng)和“胡子”李~~唱的《芙蓉姐夫》(天哪,這歌真的好雷?。?。幸好我們宿舍那個(gè)宋~~(我們都親切的稱之為“電腦哥”)隨身攜帶筆記本,不然真不知道該怎么練。

天公不作美,8月6號(hào)那天竟然下起了雨,不過(guò)這絲毫沒(méi)影響我們的熱情報(bào)幕員一字一句的說(shuō)著節(jié)目的序號(hào)我們的節(jié)目是第八個(gè)?!暗诹鶄€(gè)節(jié)目……第七個(gè)節(jié)目……第八個(gè)節(jié)目……”終于輪到我們了,耳旁熟悉的音樂(lè)響起,在宿舍的一幕幕浮現(xiàn)在腦海,情不自禁的唱了起來(lái),每個(gè)音符都在震撼著我的心靈,是呀這七天帶給了我太多美好的回憶,此時(shí)此刻就要分開(kāi),常言道人非草木,孰能無(wú)情。雖說(shuō)只是短短的七天,但是我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起生活,在一起嬉鬧……這些就足夠了。

忘不了344的歡聲笑語(yǔ),忘不了344的趣人雅事,更忘不了344的那群哥們。344,我永恒的回憶!

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇七

第一段:新東方這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)有著極高的聲譽(yù)和知名度。作為一位曾在新東方受過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生,我有幸能夠分享一些自己的心得體會(huì)。首先,我要說(shuō)的是,新東方的教師水平非常高。無(wú)論是語(yǔ)言類的外教還是中文授課的中國(guó)教師,他們都具備良好的教學(xué)素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識(shí)。在他們耐心負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我提高了自己的英語(yǔ)水平,深受益于他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第二段:除了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),新東方還給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。每個(gè)班級(jí)都配備了寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教育設(shè)備以及豐富的圖書資源。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感到非常舒適和愉悅,因?yàn)橐磺卸际菫榱藢W(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的。此外,新東方還有自己的教材和輔助教學(xué)資料,為學(xué)員提供了更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)材料。這讓我能夠更加全面地掌握知識(shí),為考試做好充分的準(zhǔn)備。

第三段:另外,新東方注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在課堂上,老師們不僅僅是簡(jiǎn)單的講解知識(shí)點(diǎn),還會(huì)啟發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維方式。我記得有一次上課老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓我們以不同的角度進(jìn)行思考,并在討論中得出一種解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了自己思考和解決問(wèn)題,而不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。

第四段:此外,新東方還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種活動(dòng)和競(jìng)賽。學(xué)校舉辦各種英語(yǔ)演講比賽、寫作比賽和模擬考試,為學(xué)生提供了展示自己的機(jī)會(huì)。參加這些活動(dòng)和比賽不僅可以幫助學(xué)生提高自己的英語(yǔ)能力,在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),還可以鍛煉學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。我曾參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽,雖然緊張,但通過(guò)參賽,我收獲了自信和快樂(lè)。

第五段:最后,作為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方的價(jià)值觀和使命感也深深地影響了我。新東方提倡品德教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和社會(huì)責(zé)任感。在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅僅獲得了知識(shí)和技能,還受到了道德和人文教育的熏陶。這樣的教育理念和價(jià)值觀讓我成為了一個(gè)更加全面和有責(zé)任感的人。

總結(jié):總的來(lái)說(shuō),作為一位新東方的學(xué)生,我在這里不僅僅獲得了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和學(xué)術(shù)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了學(xué)法和思維方式。通過(guò)參與各種活動(dòng)和比賽,我激發(fā)了自信和勇氣。在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感受到了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和思維方式。因此,我相信,在新東方的培訓(xùn)下,每個(gè)學(xué)生都能夠收獲更多的知識(shí)和能力,成為更好的自己。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇八

作為一個(gè)新東方的學(xué)生,我深深感受到了這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助和支持。在短短的時(shí)間里,我取得了很大的進(jìn)步,不僅在學(xué)業(yè)上,還在生活中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)新東方的心得體會(huì),希望能為那些正在尋找學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的同學(xué)們提供一些指導(dǎo)和參考。

第二段:優(yōu)秀教師的重要性。

學(xué)習(xí)新東方最大的優(yōu)勢(shì)之一就是優(yōu)秀的教師資源。我所上的各門課程擁有非常專業(yè)和富有教育經(jīng)驗(yàn)的老師。他們能尋找到每個(gè)學(xué)生的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),制定適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,教授最新的學(xué)術(shù)知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧。在我遇到困難或者混混的時(shí)候,他們總會(huì)耐心地幫助我解決問(wèn)題。我深深感到,在學(xué)習(xí)的道路上有一個(gè)優(yōu)秀的老師,是非常重要的。

第三段:積極參與課堂活動(dòng)的效果。

在學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程中,我還體驗(yàn)到了積極參與課堂活動(dòng)的重要作用。課程中,老師經(jīng)常會(huì)加入一些互動(dòng)、問(wèn)答和自由討論活動(dòng),這些活動(dòng)有利于我們主動(dòng)參與課程,提高學(xué)習(xí)效率。課堂上,我也能結(jié)識(shí)到其他有志于學(xué)習(xí)的同學(xué),我們會(huì)彼此交流想法,討論作業(yè)的問(wèn)題,并激勵(lì)對(duì)方一起進(jìn)步。這些課堂活動(dòng)和同學(xué)交流,不僅為我們提供了友好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們彼此成為最好的學(xué)習(xí)伙伴。

第四段:靈活運(yùn)用在線學(xué)習(xí)資源。

隨著科技的不斷發(fā)展,新東方的線上學(xué)習(xí)資源也越來(lái)越豐富。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將在線學(xué)習(xí)資源納入到我的學(xué)習(xí)工具中。雖然課堂上的直接互動(dòng)效果更好,但是通過(guò)在線視頻、文獻(xiàn)資料和論壇討論,我能尋找到更多的知識(shí)資源,并隨時(shí)在自己的時(shí)間安排下,自主學(xué)習(xí)和自我提升。這些線上資源的利用,也讓我能夠很好地掌握課程知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)。

總而言之,在學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程中,我認(rèn)為重要的是:優(yōu)秀的教師、積極參與課堂活動(dòng)、靈活的在線學(xué)習(xí)資源。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),也要學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。通過(guò)這篇文章的分享和心得體會(huì),我希望能夠幫助更多的同學(xué),在學(xué)習(xí)上能夠找到適合自己的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)資源,取得更好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí),讓我們共同進(jìn)步。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇九

新東方一直是學(xué)生們備戰(zhàn)考試的重要機(jī)構(gòu)之一,它擁有豐富的教學(xué)資源和專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),受到了廣大學(xué)生的青睞。我作為新東方的一名學(xué)員,深有體會(huì)地感受到了這里的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

每一次進(jìn)入新東方的教室,我都能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。教室座位整齊,黑板上密密麻麻地寫滿了老師的講義和要點(diǎn),學(xué)生們安靜而專注地聽(tīng)講。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我更加努力地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。而且,新東方注重課后作業(yè)的布置和檢查,學(xué)生們都會(huì)積極完成和交流,這使得學(xué)習(xí)不再是孤立的行為,而是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互提高的過(guò)程。

第三段:教學(xué)方法獨(dú)特。

新東方獨(dú)特的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。老師們采用互動(dòng)式教學(xué)模式,通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)和討論讓我們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。他們注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力,而不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。同時(shí),新東方積極引入多媒體技術(shù),在課堂上使用視頻、音頻、圖片等多種形式,使得學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。這種獨(dú)特的教學(xué)方法使我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)潛力。

第四段:學(xué)習(xí)成效顯著。

在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感受到了學(xué)習(xí)成果的顯著提升。老師們會(huì)根據(jù)我們的不同實(shí)際情況,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提分清單,幫助我們找到重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí),使得我們能夠更加高效地掌握知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)對(duì)考試。我相信,只要付出努力,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,新東方學(xué)生的心得體會(huì)主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍濃厚、教學(xué)方法獨(dú)特和學(xué)習(xí)成效顯著等方面。新東方提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,為我們提供了更好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,在新東方的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),更能夠培養(yǎng)自信和獨(dú)立思考的能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十

第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)。

實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候,理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。

第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延,還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí),從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。

第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)。

實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我們不僅要理解繪畫的理論知識(shí),還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。

第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)。

實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。

第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性(200字)。

綜上所述,實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,開(kāi)拓思路,為個(gè)人的發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

在這半個(gè)月中,從一開(kāi)始的不適應(yīng)到慢慢熟悉,從最初的師傅帶我到了解所有。是我成長(zhǎng)了許多。也讓我知道了服務(wù)業(yè)的不容易?,F(xiàn)在逐漸熟悉讓我更加容易的操作通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的,另一方面還提高了自己動(dòng)手的潛力。

本次社會(huì)實(shí)踐,是對(duì)我自身潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在這次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我實(shí)踐的好機(jī)會(huì),原先,沒(méi)有接觸餐飲的時(shí)候感嘆如此簡(jiǎn)單,此刻想來(lái),確很累,但關(guān)鍵在于堅(jiān)持。在這次社會(huì)實(shí)踐中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我自理的能力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作,在工作的過(guò)程中,體會(huì)到了服務(wù)員的不易,并了解了一些應(yīng)用知識(shí)。此次社會(huì)實(shí)踐中的也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對(duì)事物的理解。而實(shí)踐心得體會(huì)則是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,不僅是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個(gè)方面的實(shí)踐心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對(duì)各種不確定性和困難。無(wú)論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗(yàn),都可能給我們帶來(lái)壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。在面對(duì)壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持努力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價(jià)值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書本知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。

第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一次與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就能夠越來(lái)越接近成功。然而,很多人在面對(duì)困難和挫折時(shí),選擇放棄而不是堅(jiān)持下去。通過(guò)實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會(huì)到了與他人分享的樂(lè)趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過(guò)自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識(shí)和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂(lè)。

總之,通過(guò)實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會(huì)。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗(yàn)到了自我價(jià)值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂(lè)趣。這些實(shí)踐心得體會(huì)成為了我成長(zhǎng)道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅(jiān)持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但令人難忘。作為一名大三實(shí)習(xí)生,在我畢業(yè)之前,通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的努力,在社會(huì)大環(huán)境中成功找到了自己的實(shí)習(xí)目的地——xx公司。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生的職責(zé),努力完成工作任務(wù),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束,我也從這次經(jīng)歷中吸取了足夠的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲記錄如下:

曾幾何時(shí),我只聽(tīng)人說(shuō)“工作辛苦又無(wú)聊”。這次是通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感受,從工作中體會(huì)到自己的感受。就經(jīng)驗(yàn)而言,工作真的'很辛苦。與大學(xué)和過(guò)去的校園生活相比,規(guī)律的日常工作會(huì)讓我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任感,工作壓力一下子就體現(xiàn)出來(lái)了。

但另一方面,這種感覺(jué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很新奇。我們?cè)?jīng)待在“象牙塔”里。也許在社工眼里,我們只是一群不懂得努力的“小皇帝”。但是這次社會(huì)經(jīng)歷給我?guī)?lái)了不一樣的生活節(jié)奏。每天的工作看似辛苦,其實(shí)很充實(shí)。既能實(shí)踐過(guò)去學(xué)到的東西,又能從中學(xué)習(xí)新的技能,感覺(jué)很有成就感。但同時(shí)對(duì)比自己和別人的成績(jī),覺(jué)得自己有很多不足,讓自己有了競(jìng)爭(zhēng)和熱情,主動(dòng)開(kāi)始要求自己??偟膩?lái)說(shuō),努力是必然的,但我更喜歡努力后的收獲和進(jìn)步。為此我會(huì)繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng),讓自己收獲更多美好的經(jīng)歷。

其實(shí)我對(duì)社會(huì)并沒(méi)有太復(fù)雜的感覺(jué)??赡苁且?yàn)槠綍r(shí)喜歡了解這些知識(shí),加上這么多朋友的幫助,讓我的社交生活變得非常輕松。但在這一段人生中,回過(guò)頭來(lái)看我被幫助過(guò)的問(wèn)題,我也意識(shí)到我個(gè)人的自理能力還是有欠缺的。為此,我還需要繼續(xù)努力去了解更多的社會(huì)。適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

在這次實(shí)習(xí)之旅中,我最大的收獲在于對(duì)社會(huì)的了解,讓我對(duì)未來(lái)有了明確的目標(biāo),也有了更積極的動(dòng)力。第二是專業(yè)能力的成長(zhǎng)。這樣可以讓我進(jìn)一步鍛煉和充實(shí)自己。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但社會(huì)之路才剛剛開(kāi)啟!我會(huì)讓自己繼續(xù)努力,努力成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有意義的社會(huì)人才!

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

我在成都理工大學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè),今年大四,大學(xué)口譯實(shí)踐心得。xx年來(lái)到成都通譯機(jī)構(gòu)參加口譯培訓(xùn),在這里我遇見(jiàn)了優(yōu)秀的老師,學(xué)到了口譯訓(xùn)練的基本方法,這些都最終堅(jiān)定了我將口譯當(dāng)做今后事業(yè)的決心??谧g的學(xué)習(xí)是艱苦和枯燥的,因?yàn)檫@意味著持續(xù)的訓(xùn)練,而這期間充斥著困難,如果沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣我們很難堅(jiān)持下去。而一次次的口譯實(shí)踐恰是勇氣的來(lái)源。光說(shuō)不練就如紙上談兵,沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的口譯員不能稱為一名真正的口譯員。有幸,在通譯機(jī)構(gòu),我獲得了很多這樣的機(jī)會(huì)。

我的第一次實(shí)戰(zhàn)是在xx年的9月26日,中國(guó)四川省——美國(guó)密執(zhí)安州經(jīng)貿(mào)合作洽談會(huì)上。美國(guó)眾多企業(yè)家和來(lái)自川渝的企業(yè)代表們展開(kāi)洽談,挖掘合作商機(jī)。我很榮幸的為美國(guó)ross decco company做一對(duì)一的對(duì)口洽談。我也將平時(shí)點(diǎn)滴積累的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中來(lái)。

第一,ross decco company主營(yíng)閥門,所以對(duì)于專業(yè)詞匯有很大的需求,這就要求議員在譯前準(zhǔn)備上下功夫,我在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到了公司的主頁(yè),了解公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)特色,與中國(guó)已經(jīng)建立的商業(yè)合作關(guān)系,心得體會(huì)《大學(xué)口譯實(shí)踐心得》。最為重要的是,了解公司此行的目的,合作意向,不然在口譯的過(guò)程中就如無(wú)頭蒼蠅,找不到方向。同時(shí)我還總結(jié)出必須要牢記洽談?wù)叩膖itle和name,如果對(duì)方公司來(lái)者不止一人,更是應(yīng)該重視。同時(shí)整理出自己的glossary,以備不時(shí)之需。這些都是細(xì)節(jié),但很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。

第二點(diǎn)心得,是在會(huì)場(chǎng)上得出的。這家公司的總裁是一位非常nice的美國(guó)人,但是也非常的talktive并且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)口音,在總裁說(shuō)了一大段話之后,這時(shí)如果做筆記反而顯得累贅,不妨發(fā)揮我們的記憶力和概括能力,向?qū)Ψ角宄谋磉_(dá)總裁的大體意思即可,不必把每個(gè)字都翻出來(lái),不然反而會(huì)降低整個(gè)洽談效率。

以上就是我在第一次實(shí)戰(zhàn)中的收獲,當(dāng)然還包括了以變制變的心態(tài),在遇到困難和變化時(shí)唯有冷靜才能解決問(wèn)題,而這也是除了口譯技巧之外對(duì)于議員來(lái)說(shuō)必備的素質(zhì)。在之后的一次次實(shí)踐中我不斷地提高自己的能力,錘煉自己的心態(tài)。

我是幸運(yùn)的,因?yàn)橥ㄗg給予我實(shí)踐機(jī)會(huì),在這其中不斷的提高自己,而這第一次很愉快的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷增強(qiáng)了我的信心,同時(shí)也看到了自己的不足,并不斷總結(jié),不斷前進(jìn)。俗話說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半。我將懷揣著對(duì)于口譯的熱愛(ài),在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

這個(gè)夏天五彩繽紛,因?yàn)檫@個(gè)夏天激情四射,因?yàn)檫@個(gè)夏天有你也有我,因?yàn)檫@個(gè)夏天真的不尋常。我們東城區(qū)里頭的大學(xué)生紛紛報(bào)名參加區(qū)團(tuán)委7月份組織下來(lái)的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)繽紛多彩,加上適逢符合學(xué)院的暑期要求,我也毫不猶豫的參加了。

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義。可是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問(wèn)號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的'計(jì)劃的,因?yàn)槲疫x擇了合適自己的項(xiàng)目。我的選擇并不是任意的,需要它看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

實(shí)踐的前夕,7月17日,作為一名志愿者,我了解到區(qū)政府需要一批志愿者協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,同時(shí)呼吁市民爭(zhēng)做文明人,為東莞創(chuàng)建全國(guó)文明城市加分,就這樣毫不猶豫的報(bào)上了自己的名字,去為東莞加分。

7月18日,8點(diǎn)半我就身穿志愿者服,全心地投入到工作中去,真切地體味到一名交警的辛勞與快樂(lè)。我們志愿者的工作是在區(qū)交管局指定的交通路口協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)行人按交通規(guī)則在人行道上安全行走,踩單車在自行車道上,不與機(jī)動(dòng)車搶道,作市文明人的先鋒者。

工作時(shí)間是早上8點(diǎn)半到早上12點(diǎn),然后下午是4點(diǎn)半到6點(diǎn)。烈日下,每個(gè)人背后都濕透了,不管人多,還是人少,工作都依然進(jìn)行。再說(shuō),我們雖然手上只有一瓶水,再多的收獲是沒(méi)有了,但我們的獻(xiàn)出與收獲是等同的,獻(xiàn)出了汗水,收獲的雖不是實(shí)物,而是永記憶在心里的那份喜悅,再苦都是值得的。因?yàn)?,我永?huì)記得這一句出自新莞人口中"簡(jiǎn)單"的話:"你們真可愛(ài),辛苦你們了"。不單溫暖了我,也一樣溫暖了像我們一樣工作的每一位志愿者。

工作中充滿喜悅與疲憊,但喜悅完全遮住了疲憊。喜悅于自己能夠奉獻(xiàn)幾小時(shí),為市文明建設(shè),更喜悅于東莞市民的高素質(zhì)。絕大多數(shù)市民都自覺(jué)按交通規(guī)則行走,用自己的行動(dòng)來(lái)為文明城市的創(chuàng)建作貢獻(xiàn)。少數(shù)市民由于疏忽或不清楚某段路況而違反交通規(guī)則,但在我們志愿者的細(xì)心勸導(dǎo)下及時(shí)改過(guò)來(lái)。從此次工作中,我們體會(huì)到了交警同志們的辛酸甘甜,也深刻地感受到:作為一位東莞市民,不僅要做文明市民,而且要做具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀市民。

同時(shí),我深刻地感受到了交通問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)竣的社會(huì)問(wèn)題,維護(hù)交通不僅是交警,協(xié)管員的責(zé)任,更是每一個(gè)公民應(yīng)負(fù)的責(zé)任!在交通監(jiān)管里,我們不僅要通過(guò)一定的法律來(lái)約束公民的不當(dāng)交通行為,同時(shí)要通過(guò)一定的交通宣傳來(lái)將共同維護(hù)交通的思想注入公民的意識(shí)之中。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

實(shí)踐是知識(shí)的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識(shí),更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)踐中,我們能夠面對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、取得進(jìn)步的機(jī)會(huì),這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。

第一段:探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)踐中,我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過(guò),才能真正理解并掌握知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí),只能在我們的腦海中存在一段時(shí)間,真正學(xué)會(huì)并能夠應(yīng)用知識(shí)的,還是需要通過(guò)實(shí)踐。

第二段:培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到各種技能,如制作手工、動(dòng)手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過(guò)程要求我們親自動(dòng)手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實(shí)踐的過(guò)程雖然較為繁瑣,但動(dòng)手的過(guò)程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中反思問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的辦法。

第三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題,而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中,我們面臨的問(wèn)題可能是意料之外的,但是正是這些問(wèn)題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,我也明白了,解決問(wèn)題并不是一個(gè)獨(dú)立的過(guò)程,而是一個(gè)系統(tǒng)性的思維過(guò)程。只有全面分析問(wèn)題,理解問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。

第四段:取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中,我們可以看到自己的努力帶來(lái)的成果,這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識(shí)的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對(duì)自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時(shí),我們的動(dòng)力和信心也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。

第五段:實(shí)踐的重要性與未來(lái)的展望。實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要,因?yàn)樗鼛椭覀儗⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我們還會(huì)面臨更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問(wèn)題。因此,我們要不斷努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過(guò)不斷實(shí)踐,我們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

新東方實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。

再者,可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。

選擇不可過(guò)于草率,需要謹(jǐn)慎選擇。

要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。

3、不能貪多,要做到適可而止。

參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。

4、功利性不可太強(qiáng)。

抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。

5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)。

一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重,要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。

最后,請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。

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