地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 18:01:14
地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-13 18:01:14     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,避免跑題和混淆思路。隨后,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供幫助。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇一

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會(huì)。也感謝彭老師為這次班會(huì)所做的一切。(掌聲)。

同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì),努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見你們?cè)谛@讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個(gè)!

最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇二

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

而對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得不好的同學(xué)不要感覺失望,考得不錯(cuò)的同學(xué)也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦??!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)要分析一下自己學(xué)習(xí)方法及其課堂認(rèn)真程度,考得好的同學(xué)也要分析不足的地方,再接再厲。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇三

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨日做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今日,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日沒有做什么,我昨日做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一向錯(cuò)下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來。基礎(chǔ)是怎樣來的,是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自我,放棄自我,那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說期望在明天。然則,他們也忘了今日。他們?cè)诮袢章德禑o為,卻說期望在明天,可笑吧!今日不努力,何來明日的期望!當(dāng)明天來臨的時(shí)候,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多?。∷?,同學(xué)們,我們要把握今日。

即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨日的碌碌無為而羞愧,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,那便能夠說----此生無憾。

以往,我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;以往,我總為自我的懶惰找借口;以往,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過??墒?,那也只是以往了,此刻,我醒了。我明白我該做什么,我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從此刻開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們,好好把握今日吧,今日它真的很重要。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇四

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì),努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見你們?cè)谛@讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個(gè)!

最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇五

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生僅有三個(gè)天,昨日,今日,明天。昨日已成為過去,明天還沒到來,所以,我們應(yīng)當(dāng)牢牢的抓住今日。

我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨日做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今日,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日沒有做什么,我昨日做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一向錯(cuò)下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來?;A(chǔ)是怎樣來的,是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自我,放棄自我,那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說期望在明天。然則,他們也忘了今日。他們?cè)诮袢章德禑o為,卻說期望在明天,可笑吧!今日不努力,何來明日的期望!當(dāng)明天來臨的時(shí)候,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多?。∷?,同學(xué)們,我們要把握今日。

即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨日的碌碌無為而羞愧,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,那便能夠說----此生無憾。

以往,我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;以往,我總為自我的懶惰找借口;以往,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過??墒?,那也只是以往了,此刻,我醒了。我明白我該做什么,我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從此刻開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們,好好把握今日吧,今日它真的很重要。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇六

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從幾個(gè)星期之前結(jié)束的生地會(huì)考說起,相信大家都認(rèn)為沒有發(fā)揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學(xué),而我當(dāng)時(shí)想:唉!考得這么差,真沒臉見人!坐在車?yán)?,我一路上抱怨著考試題目的變態(tài),但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在于難易,更在于心態(tài),尤其是中考、高考等!”我仔細(xì)揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關(guān)鍵在于考試時(shí)的心態(tài)。就拿我自己作為一個(gè)例子,這次期末考試,在考數(shù)學(xué)那門科目時(shí),一開始,我就格外緊張,因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)這門科目總是被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩了一大節(jié),而其他的科目又很難彌補(bǔ)這個(gè)短板,令我煩惱極了!當(dāng)時(shí)我不知為何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態(tài)十分糟糕!甚至都向老師請(qǐng)假了,但轉(zhuǎn)念一想,不!不能這樣做!這是一種對(duì)困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放棄呢?于是,我不斷地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”終于,在連續(xù)攻克了幾道難題后,狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn),考完后,我自信滿滿地對(duì)同學(xué)說道:“這次期末考試,妄想以數(shù)超過我”。果然,不出所料,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個(gè)反面教材,就是在語文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學(xué)都深有體會(huì),就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時(shí),我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎(chǔ)題沒寫完,我當(dāng)時(shí)真是急壞了,腦子里空白,完全沒有了之前的狀態(tài),一個(gè)勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當(dāng)然,我的語文就掛科了,希望同學(xué)們從我的親身經(jīng)歷中明白,考試時(shí)的狀態(tài)是影響考試成績(jī)的關(guān)鍵!

接下來,我們一起來探討一下影響考試成績(jī)的第二個(gè)因素——對(duì)知識(shí)的掌握程度。這是前提,我認(rèn)為這對(duì)大部分的同學(xué)來說都是做得比較好的,尤其可以從上課時(shí)間活躍程度得出,在數(shù)學(xué)課上,大家爭(zhēng)先恐后地回答問題,在英語課上,大家慷慨激昂地念著英語單詞,在物理課上,那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明,對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的同學(xué),則以抓基礎(chǔ)為重點(diǎn),基礎(chǔ)較好的同學(xué)要多多幫助那些較差同學(xué)的學(xué)習(xí),不要以為那些在浪費(fèi)自己的寶貴光陰,其實(shí)那也是一種鞏固基礎(chǔ)的方式,此為雙贏,何樂而不為?在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為廖xx和鄧同學(xué)能起模范帶頭作用。

如果說之前所提到的兩個(gè)因素分別是關(guān)鍵,前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學(xué)習(xí)的興趣,大學(xué)可能會(huì)提出疑問:“興趣真的有那么重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會(huì)有“士別三日,當(dāng)刮目相看?!笨赡苡謺?huì)有人提出疑問:“既然這樣,那么如何培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣?”我的答復(fù)是:第一,你為什么要讀書?為誰讀書?第二,你要明白讀書對(duì)你有什么好處?第三,你要明白讀書的重要性,相信你只要能自信地回答以上問題,那么你將會(huì)是一個(gè)很潛力的種子選手。

因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致成績(jī)下滑的同學(xué)注意了!我有一個(gè)很獨(dú)特的思想,要告訴你們,想一想,當(dāng)你在玩游戲時(shí),父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完,但如果你把每門功課都認(rèn)真地完成了,考試也達(dá)到目標(biāo),父母會(huì)阻止你玩嗎?他們想獎(jiǎng)勵(lì)你都來不贏。

可能還有一些同學(xué)認(rèn)為:一天總沉浸在書海中、補(bǔ)課中,何時(shí)才能解放?對(duì)此,我認(rèn)為這是一種極不科學(xué)的行為,為什么要補(bǔ)課?不就是上課沒有弄懂知識(shí)點(diǎn),話又說回來,為什么上課時(shí)你沒有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結(jié)底,我相信這絕不是智商問題,而是上課時(shí)沒抓效率,開小差導(dǎo)致的,假如,你上課45分鐘都在認(rèn)真聽講,知識(shí)點(diǎn)弄懂了,自然就沒必要補(bǔ)課了,空閑時(shí)間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調(diào)查了一下成績(jī)優(yōu)秀的一些同學(xué)絕大部分都沒補(bǔ)課,并感覺很輕松,壓力小,相信大家對(duì)趙文楷這個(gè)名字略有耳聞,他期末考試,年級(jí)第二,總分622分,大家肯定都對(duì)此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家里很少看書,我向他請(qǐng)教了學(xué)習(xí)方法,總結(jié)成了八個(gè)字:“狠抓效率,勞逸結(jié)合”。

從以上可知,想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)并非難事,只要你愿意堅(jiān)持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們的成敗決定祖國(guó)的未來,祝同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)生活中更加愉快輕松,成功!

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇七

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

第二,班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的組織與開展是卓有成效的。上學(xué)期,班級(jí)共組織了兩次主題學(xué)術(shù)沙龍,主講者充分的準(zhǔn)備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進(jìn)行。透過學(xué)術(shù)問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學(xué)們應(yīng)對(duì)問題的理性思維,而且加深了同學(xué)們對(duì)本專業(yè)知識(shí)的理解。針對(duì)部分同學(xué)薄弱科目學(xué)習(xí)困難的問題,班委會(huì)采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學(xué))成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的力量幫忙和督促成績(jī)較弱的同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過事實(shí)檢驗(yàn),這種學(xué)習(xí)組織方式對(duì)促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)共同進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級(jí)整體榮譽(yù)而無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。

第三,班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律是良好的。透過了解和抽樣調(diào)查,上學(xué)期,我班同學(xué)的上課出勤率是相對(duì)較高的,沒有超多的遲到早退現(xiàn)象的出現(xiàn),究其原因,主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。課堂紀(jì)律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學(xué)們,課堂紀(jì)律至關(guān)重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學(xué)互動(dòng),這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛。

最后,我簡(jiǎn)單提一下我對(duì)你們?cè)谛聦W(xué)期的要求:

2.各位同學(xué)務(wù)必配合班委會(huì)的工作,認(rèn)清沒有群眾的進(jìn)步,個(gè)人很難取得成果的道理;。

3.上學(xué)期只有1名同學(xué)掛了專業(yè)課,我要求你們?cè)趯W(xué)期務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇八

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同樣是未學(xué)好的學(xué)科,物理卻沒有生物那般幸運(yùn)。因著三次物理考試都不曾及格,我在心里為自己下了這樣一個(gè)定義:我的物理學(xué)不好了。更因著老師說學(xué)習(xí)物理需要天賦,我將自己學(xué)不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題,想的不是如何去做這題,而是我肯定不會(huì)做這道題,結(jié)果就很少有做對(duì)的。甚至有些簡(jiǎn)單題,我也會(huì)想“這道題不可能這么簡(jiǎn)單”從而將題做錯(cuò)。我將物理放在一個(gè)錯(cuò)誤的位置,以一種錯(cuò)誤的心態(tài)對(duì)待。越難越不愿意學(xué),越不愿學(xué)越排斥,越排斥越學(xué)不好,越學(xué)不好便覺得其越難。如此,我陷入一個(gè)怪圈,而怪圈的根源,不過是我對(duì)自己下的一個(gè)定義:我肯定學(xué)不好物理。

看,我是一個(gè)多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去,又有著和其不同的未來。而這一切,不過取決于我的態(tài)度:因?yàn)槲蚁矚g生物,所以我將生物越學(xué)越好;因?yàn)槲覐男牡着懦馕锢?,所以我的物理越學(xué)越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至還為輕的減了重量,為重的添了砝碼,讓天平更加傾斜。若說我的學(xué)習(xí)看的還不明顯,那么咱班又有多少人,學(xué)習(xí)已經(jīng)傾向于一面倒,重理輕文,重喜歡的而輕厭惡的,重成績(jī)好的而輕成績(jī)差的。從這一點(diǎn)上講,我們都是任性的孩子,只是任性的程度不一罷了。

那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學(xué)科,強(qiáng)迫自己面對(duì)這門學(xué)科花費(fèi)比別的學(xué)科更多的時(shí)間和精力,久而久之,當(dāng)強(qiáng)迫變?yōu)橐环N習(xí)慣,我們便能勉強(qiáng)將一碗水端平。

其實(shí)不任性更多的時(shí)候注重的是一種細(xì)節(jié)當(dāng)大體都差不多時(shí),細(xì)節(jié)才能決定一個(gè)人的成敗。就像值日時(shí),所有人都值了,但要看一個(gè)人值得認(rèn)真、干凈與否,就要看死角:門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈,那我的值日水平肯定會(huì)比只掃過道的人高很多。就像化學(xué),這里一分,那里一分,一分一分的累積,扣得分更多。

改變?nèi)涡?,從現(xiàn)在做起,從改變心態(tài)做起,從改變細(xì)節(jié)做起,不需要多大的毅力,只需說服自己有學(xué)習(xí)這科的欲望,有深入了解的欲望,那么總能學(xué)好這門學(xué)科?,F(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)成熟的孩子。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇九

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們__級(jí)機(jī)電__班舉行第一次班會(huì),班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過徘徊,有過憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過后,夜深人靜,對(duì)親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來的,我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿,但,這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實(shí)告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你,大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識(shí),更多的是你的信心。

在我們身邊,到處都是誘惑。高中時(shí)代,雖然知道學(xué)業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會(huì)痛,這些痛讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因?yàn)橹溃@個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認(rèn)真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說,大學(xué)里,請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

曾經(jīng)有老師跟我說過,我們作為學(xué)生,把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上,這固然沒錯(cuò),但是,等你完成學(xué)業(yè)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步,因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì),我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數(shù)人都太過單純,太過理想化,有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng),有過一夜暴富的夢(mèng)想,可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化,我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

六月七日,考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?,因?yàn)槌鲎赞r(nóng)村,對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y,當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅,他的話點(diǎn)醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因?yàn)閺男〉酱螅叶紱]有出過遠(yuǎn)門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會(huì)上混出名堂,先學(xué)點(diǎn)手藝,掙點(diǎn)錢,然后創(chuàng)業(yè),掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔,但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對(duì)這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說,通過學(xué)習(xí),我們變得越發(fā)膽小,這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊,我們有知識(shí)卻沒有能力,沒有社會(huì)實(shí)踐的能力,我們面對(duì)的,都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了,把社會(huì)描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

說了那么多虛的、空的,下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對(duì),我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。

我們機(jī)電__班,是一個(gè)大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng),瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火,沒有強(qiáng)勢(shì)過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇十

首先,對(duì)戴老師,盧老師能在百忙之中參加本次班級(jí)會(huì)議表示感謝。

今天,我們相聚在此召開此次“關(guān)于構(gòu)建優(yōu)秀班集體”的班級(jí)會(huì)議,雖然我們犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,占用了珍貴的晚自習(xí)時(shí)間。但是我認(rèn)為這些都是值得的,我們經(jīng)歷高考從五湖四海相聚在安全1002班,組成這個(gè)大家庭,作為這個(gè)34人的大家庭的成員一份子,我們的肩頭都有一個(gè)共同的目標(biāo)——那是把這個(gè)家建設(shè)好,建設(shè)強(qiáng),使她成為我們的避風(fēng)港,我們溫暖的巢穴,使她成為我們未來炫耀的資本!我們?cè)诮鹎锞蠢显河米约旱暮顾畵Q來了老人的舒適與歡樂,雖然用手上的水泡換來了一顆顆屬于我們大家的班樹;雖然,我們?cè)诔栠€未升起的清晨從溫暖的床上爬起來晨跑,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身心;雖然,我們?cè)邙B語花香的初夏來到芷陽湖游玩,舒緩身心;雖然我們趁著暮色在翠綠的人工草坪上暢所欲言,談古論今,說心事,說理想,說問題,說你我。我們走出學(xué)院與__學(xué)院的環(huán)境工程與城市歸還管理工程聯(lián)誼,在歡聲笑語中度過了一個(gè)美好的夜晚,但是這些都不足以說我們的大學(xué)生活精彩了,豐富了。

雖然我們獲得了“五四團(tuán)支部”稱號(hào);雖然,我們?cè)诎偃巳f米接力賽上頑強(qiáng)拼搏,取得了第三名的好成績(jī);雖然由我班為主干力量的安全專業(yè)足球隊(duì)闖入四強(qiáng),并最終獲得最佳新生力量的稱號(hào),但是,這些都不足以說我們的班級(jí)強(qiáng)大了,優(yōu)異了。

我們剛剛走過了七個(gè)月的大學(xué)時(shí)光,未來的路還很長(zhǎng),我們要學(xué)的要做的的還很多,正所謂,趁著年輕趁著我們還是大一新生用自己的激情與活力把安全1002班建設(shè)的更好更強(qiáng)!

我們不可能像盧老師那樣引領(lǐng)學(xué)工部不斷發(fā)展,也不可能像戴老師那樣帶領(lǐng)能源學(xué)院勇往直前。但我們可以貢獻(xiàn)屬于我們自己的力量,為安全1002班的建設(shè)添磚加瓦,你是班委,那么你就應(yīng)該努力做好自己的分內(nèi)工作,為班長(zhǎng)團(tuán)支書出謀劃策,你是舍長(zhǎng),那么你就應(yīng)該帶領(lǐng)整個(gè)宿舍不斷前進(jìn),為建設(shè)成為“文明宿舍”而努力奮斗,你是一名普通的學(xué)生,那么你就應(yīng)該遵守班級(jí)各項(xiàng)制度,努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。班級(jí)不是我和團(tuán)支書的,是屬于我們大家的,班級(jí)的榮譽(yù)也不是個(gè)人的,那是對(duì)大家的肯定。雖然個(gè)謀其職的同時(shí)更要團(tuán)結(jié)互助,沒有人說過學(xué)習(xí)的事情文體委員不可以管,宣傳的事情學(xué)習(xí)委員不能參與。大家要集思廣益,三個(gè)臭皮匠,勝過諸葛亮,我們是一個(gè)集體,我們的目標(biāo)只有一個(gè)!

構(gòu)建優(yōu)秀班集體大到班級(jí)獲得各種榮譽(yù),小到每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)習(xí)成績(jī),甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力,更少不了每一名同學(xué)的的力爭(zhēng)上游。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。這句話告訴我們?nèi)f事的成功都在于你做前的思索;做時(shí)的勤奮;做后的反思,歸結(jié)起來這三點(diǎn)都源于三個(gè)字—責(zé)任心。有了責(zé)任心,那么成功的道路上便沒有了什么艱難險(xiǎn)阻?!妒勘粨簟分械脑S三多,正是由于具備高度的責(zé)任感才一步步走向成功。而同樣是一個(gè)兵的成才,在多項(xiàng)專業(yè)技術(shù)上要強(qiáng)于許三多,唯獨(dú)在責(zé)任方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,因此,他的成功之路也便更加曲折。

人們常愛說,細(xì)節(jié)決定成敗,這個(gè)細(xì)節(jié)是不明確的,難以把握的,我想把這句話換一下—責(zé)任感決定成敗,一個(gè)有著高度責(zé)任感的人自然而然的就會(huì)處理好細(xì)節(jié),當(dāng)然也會(huì)成就一個(gè)成功的人生!

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇十一

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的班主任班會(huì)總結(jié)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉(zhuǎn)眼假期就過去了,大家是否還沒有玩夠呢?新的學(xué)期,新的開始,也要是一個(gè)好的開始,把玩心收一收,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧。

而對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得不好的同學(xué)不要感覺失望,考得不錯(cuò)的同學(xué)也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的'學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)要分析一下自己學(xué)習(xí)方法及其課堂認(rèn)真程度,考得好的同學(xué)也要分析不足的地方,再接再厲。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇十二

今天,我們13級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì),班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過徘徊,有過憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過后,夜深人靜,對(duì)親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來的,我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿,但,這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實(shí)告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你,大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識(shí),更多的是你的信心。

在我們身邊,到處都是誘惑。高中時(shí)代,雖然知道學(xué)業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會(huì)痛,這些痛讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因?yàn)橹?,這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認(rèn)真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說,大學(xué)里,請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇十三

大家好!

我認(rèn)為在課下是有一部分原因的,在考場(chǎng)上也是有一部分原因的。在課下我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),水滸傳明明不怎么懂,但還是沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),一到考場(chǎng)上傻眼了,三分之二考的都是水滸,都怪我太貪玩了。

我這次是難過的。文化常識(shí)不該錯(cuò),都是老師講過,我們做過很多遍的題,對(duì)我們來說就是送分題了,可是。我連送我的分都不接。成語詞語那些又是怎么回事呢?我看書看的太少,要看書的話,如果是我喜歡的,感興趣的書,我就會(huì)很認(rèn)真的看。但我只是被那些故事情節(jié)都吸引了,根本不會(huì)做筆記,那些很好的詞語成語我都一看而過。如果是老師要求看的書,但我不喜歡,我就囫圇吞棗的看一遍,看完問我這本書講了什么,我不知道。下去要好好讀書,學(xué)會(huì)做筆記,這樣把這本書看完了才會(huì)有收獲。不要再貪玩了,經(jīng)過了這次教訓(xùn),一定在期末考試有快樂的收獲。

謝謝大家。

地震班會(huì)總結(jié)發(fā)言篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會(huì)為期中考試做承前啟后的總結(jié)。

如果高中是長(zhǎng)跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。這個(gè)階段形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,決定了高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們,看到往屆高考成績(jī)的輝煌時(shí),除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,使自己盡早成為奮進(jìn)的高三人。

在此,我提出三點(diǎn)建議。

第一,要有奮斗進(jìn)取的精神。

非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識(shí)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個(gè)驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!

第二、要堅(jiān)持不懈。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。決不放棄,堅(jiān)持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng)造佳績(jī)。

第三、科學(xué)地管理你的時(shí)間。

距離20xx年的高考還有386天,一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動(dòng),因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>

同學(xué)們,高三,高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色的轉(zhuǎn)換。這個(gè)過程中你們絕不孤單,我謹(jǐn)代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風(fēng)雨中師生同行!我們必將以負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)的精神,為你們的高三做充分的準(zhǔn)備,確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。

滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì)還看爾輩豪情。準(zhǔn)高三的勇士們,請(qǐng)立刻付諸行動(dòng),贏戰(zhàn)高考,我們一起出發(fā),創(chuàng)造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!

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