學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-13 18:02:13     小編:薇兒

總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié),可以幫助我們更好地回顧和反思??偨Y(jié)的開頭應(yīng)該簡明扼要地介紹總結(jié)的目的和背景,引起讀者的興趣和共鳴。這些范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇一

誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動情況總結(jié)如下:

開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒又校阉枷肫返抡n作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動:

(1)結(jié)合班會課和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動、板報(bào)、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班級活動課,政教處組織全體師生舉行一次動員大會,學(xué)習(xí)上級文件精神,發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、主題班會、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實(shí)踐活動等。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇二

根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于報(bào)送20xx年學(xué)生資助工作的情況的通知》(粵教助辦函〔20xx〕42號)文件精神,我校對20xx年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報(bào)告如下:

我校是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,20xx年秋季在校學(xué)生xx人,20xx年秋季享受國家助學(xué)金的學(xué)生xx人,享受國家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年xx月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。國家免學(xué)費(fèi)民辦學(xué)校執(zhí)行的是“先收后退”政策,由于上級部門至今還沒有將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年免學(xué)費(fèi)還沒有開展退費(fèi)工作。

(一)制定辦法,保證資助落實(shí)到位。

根據(jù)國家、省、市的資助文件精神,我校制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金管理制度》、《xx國家免學(xué)費(fèi)管理制度》,為國家資助政策的順利實(shí)施提供了制度保證。

在制定制度的同時(shí),學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

(二)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序。

1.認(rèn)真確定資助對象、嚴(yán)格界定資助范圍。

對申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作。

全校20xx年秋季共xx名學(xué)生享受了國家助學(xué)金,享受資金達(dá)xx萬元。學(xué)校財(cái)務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時(shí)建立了國家助學(xué)金臺帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年(春季、秋季學(xué)期)國家助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。20xx年秋季共xx名學(xué)生符合國家免學(xué)費(fèi)申請條件。

(三)加大宣傳,確保國家的資助政策家喻戶曉。

通過班級公告欄、校園廣播和黑板報(bào)等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長在了解助學(xué)政策的同時(shí),有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

(一)是國家助學(xué)金免學(xué)費(fèi)資金各級財(cái)政預(yù)算下達(dá)不及時(shí),地方配套資金到位較晚。

目前國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金一般要滯后半年或一年,甚至更長時(shí)間,造成貧困學(xué)生不能及時(shí)受助,給學(xué)校的助學(xué)資金按時(shí)足額發(fā)放帶來了一定困難。目前xx級學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),xx學(xué)年免學(xué)費(fèi)退費(fèi)工作還沒有進(jìn)行。由于助學(xué)資金的滯后發(fā)放在學(xué)生中產(chǎn)生了不少負(fù)面影響,如果資助資金能及時(shí)下拔,相信可以避免再出現(xiàn)此類問題。

(二)對非農(nóng)戶籍學(xué)生資助不夠。

目前國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策主要面向農(nóng)村戶籍學(xué)生,對非農(nóng)戶籍學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,非農(nóng)戶籍學(xué)生中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

針對國家資助實(shí)施過程中出現(xiàn)的主要問題,我校建議有以下幾點(diǎn):

1、國家助學(xué)資金盡量能準(zhǔn)時(shí)足額下拔到學(xué)校;

2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)。

20xx年我校的資助工作要點(diǎn)主要有:

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)資助管理制度;

2、做好各項(xiàng)資助的申請、審核、發(fā)放工作;

3、繼續(xù)加大組織宣傳力度。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇三

在過去的20__—20__學(xué)年中,在南充市教育局、南充市資助中心的幫忙指導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施方案》,扎實(shí)的做好本學(xué)年各類資助發(fā)放工作,使此項(xiàng)民生工程真正落到實(shí)處。

一、基本狀況。

20__年秋季學(xué)期:審核貼合國家助學(xué)金條件2132人,其中07級學(xué)生892人、08級學(xué)生1240人,實(shí)際享受資助學(xué)生2124人,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金159.3萬元;審核貼合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生269人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.9萬元;審核貼合生源地為汶川地震51個(gè)重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人,該學(xué)期共發(fā)放51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18.5元。

20__年春季學(xué)期:審核貼合國家助學(xué)金條件2084人,其中07級學(xué)生887人,08級學(xué)生1197人,實(shí)際享受資助學(xué)生2074.2人,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金155.565萬元;審核貼合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生268人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.8萬元。

二、組織管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。

我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級要求,及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主要負(fù)責(zé)對各類資助的發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到國家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān),辦公室設(shè)在學(xué)生科,教務(wù)科、招生辦、財(cái)務(wù)科、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審,學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到了分工明確,職責(zé)到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。學(xué)校校長辦公會一致認(rèn)為,幫忙貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其順利完成學(xué)業(yè),是學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)黨的xx大重要思想的一項(xiàng)重要舉措,貼合科教興國的方法要求。校長辦公會同時(shí)指出,幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助管理辦公室要切實(shí)抓好國家助學(xué)金的評審和發(fā)放這兩項(xiàng)工作,工作中要制定出制度規(guī)范,使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)透過學(xué)校帶給的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減等政策來綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細(xì)化,落到實(shí)處,使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫忙,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。

2、制定規(guī)范,完善制度。

根據(jù)國家、省廳有關(guān)政策文件要求,研究制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施方案》,并在20__年秋季學(xué)期國家實(shí)行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時(shí),出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的狀況下,用心協(xié)調(diào)學(xué)校各科室,制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》,明確各科室的職責(zé)與分工,更加規(guī)范了國家資助的申請、審核、發(fā)放程序。

3、認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí)。

在具體審核過程中,無論是學(xué)生資助管理辦公室,還是班主任,都本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí),由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和好處,熟悉審核工作的步驟和方法的同時(shí),從而在思想上更加熱愛祖國,熱愛社會主義,并能認(rèn)真完成初審工作。

(2)嚴(yán)格審核,客觀公正。在審核過程中,先由班主任調(diào)查了解班級學(xué)生基本狀況,后由班主任初審,爾后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請表,并附身份證、戶口、民政部門證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審。

(3)層層把關(guān),實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室后,由學(xué)生資助管理辦公室對上報(bào)學(xué)生基本狀況進(jìn)行調(diào)查:由學(xué)生資助管理辦公室、各班主任透過打電話、下基層等方法對貧困學(xué)生家庭狀況進(jìn)行摸底分析,對經(jīng)濟(jì)收入狀況逐一核實(shí);由學(xué)生科對學(xué)生在校期間思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等狀況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總,最后確定受助學(xué)生名單。

(4)上榜公示,公開透明。受助學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。廣泛進(jìn)行征求意見和推薦后,我校將各類資助名單按規(guī)定上報(bào)市教育局審核。

(5)及時(shí)造冊,按時(shí)發(fā)放。在認(rèn)真受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無異議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國家助學(xué)金、中職六類學(xué)生資助、51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊,并聯(lián)系銀行及時(shí)為每個(gè)受助學(xué)生辦理銀行卡,并按照要求及時(shí)將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶中。

(6)即時(shí)登記,月月復(fù)核。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動信息,做到休學(xué)、退學(xué)即時(shí)登記,每月班主任復(fù)核學(xué)生名冊,做到不重不錯(cuò)不漏。

4、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙、違法違紀(jì)行為。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛質(zhì)的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)聯(lián);教育他們樹立誠信意識,要誠實(shí)做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。個(gè)人潛質(zhì)有大有小,但都能夠盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到“兩個(gè)一”,與家長通一次電話,和學(xué)生的談一次心。

三、資助信息報(bào)表報(bào)送工作。

我們嚴(yán)格執(zhí)行教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》的要求,及時(shí)認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表。并按時(shí)做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報(bào)工作。

校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作,20__年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3.89萬元,20__年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3.28萬元。主要用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在20__至20__學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費(fèi)。

五、資助資料的建檔、存檔工作。

學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類學(xué)生資助資料后,分年度,分年級,分班級將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔,并將上級文件,資助資金統(tǒng)計(jì)狀況,學(xué)生資助自查狀況報(bào)告一并歸檔保存。

六、問題與不足。

對少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度,讓他們對這一民生工程有更深的明白和認(rèn)識,使他們懂得國家資助來之不易,把助學(xué)金用在對學(xué)習(xí)有幫忙的地方。

今后的工作應(yīng)從以下幾方面發(fā)奮:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二是管理人員要不斷的發(fā)奮,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率,多積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭取做的更好。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇四

20xx年大學(xué)生資助中心在對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在資助規(guī)范年活動中,對我校已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國家和省里的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,增補(bǔ)了《學(xué)生資助工作檔案管理實(shí)施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開展。

近幾年,國家資助政策密集出臺,資助政策的惠及面越來越大,資助政策的資助內(nèi)容也越來越多,為了確保資助政策深入人心,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過多渠道進(jìn)行宣傳。開展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動;在新生入學(xué)前隨通知書給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》、《學(xué)生資助 助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設(shè)置資助政策宣傳板報(bào)、張貼相關(guān)文件;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料;建立咨詢qq群,開通了咨詢熱線,安排既懂政策又了解情況的專職人員值班,耐心解答。努力做到國家資助政策和貸款知識全覆蓋,為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ)。

完成國家和地方政府各項(xiàng)資助評定、發(fā)放、上報(bào)工作,指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,具體如下:

(1)評定發(fā)放國家獎(jiǎng)學(xué)金5人次4萬元;

(2)評定發(fā)放國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 人次85.5萬元;

(3)春季發(fā)放省政府獎(jiǎng)學(xué)金27人共 萬元,秋季評定發(fā)放29人次共5.8萬元;

(4)春季發(fā)放國家助學(xué)金 人次 萬元,秋季評定發(fā)放 人次 萬元;

(5)完成本年度入伍教育資助工作;

(6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,合同金額達(dá)187.66萬元;

同時(shí)完成資助高職、教育扶貧等各類系統(tǒng)的錄入、審核,以及教育廳各項(xiàng)材料上報(bào)工作。

組織廣泛深入開展愛國感恩、自立、自強(qiáng)、誠實(shí)守信等方面的主題教育,在5月份的主題活動月中,大學(xué)生資助中心組織了“誠信·感恩”手拉手系列活動,參加活動人次達(dá)1000余人,起到了較好的宣傳、引導(dǎo)、教育效果。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇五

近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20_年秋期學(xué)生資助自查工作??傮w來看,我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問題。

一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。

部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。

二是資助檔案不夠規(guī)范。

大部分學(xué)校無專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過程性資助資料不規(guī)范。

三、整治舉措。

(一)加強(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,加強(qiáng)對縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請過程中對資助對象評定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評、錯(cuò)評、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

(二)采用多種舉措,確保資金安全。一是自20_年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,足額安排財(cái)政預(yù)算,專款專用。二是從20_年起采用聘請第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,確保資金安全、高效。三是定期會同市財(cái)政對各項(xiàng)資助資金開展績效考評工作,提高資金使用效益。

(三)完善認(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請工作相結(jié)合,簡化資助程序,進(jìn)一步推動我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇六

二0xx年,在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家助學(xué)濟(jì)困政策,不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系,2010年度,我們共資助貧困學(xué)生()名,資助金額達(dá)()萬元。各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),著力在提升自身形象上下功夫。

根據(jù)局黨委對全年工作的安排,我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室,爭當(dāng)群眾滿意干部的活動,本著提升工作業(yè)績,爭當(dāng)先進(jìn)的要求,我們十分注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身潛力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對于自身的各項(xiàng)工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款,我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心,雖然是忙一點(diǎn),累一點(diǎn),但我們對于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評。

二、注重細(xì)節(jié),求真務(wù)實(shí),著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見成效。

今年的工作相比去年,工作任務(wù)更多,更繁雜,要求也更高。我們不遺余力,本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處:一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作;二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等。

三、把握關(guān)鍵,狠抓落實(shí),著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。

資助中心平時(shí)的工作做得好不好,關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年,我們下大力氣,透過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺帳的完善和更新工作,幫忙名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫,這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金帶給了第一手的參考資料。

本年度學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)工作雖然取得了必須的成績,但是與新時(shí)期學(xué)生資助工作的要求相比,我們還有更多努力的空間,今后,我們將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法,不斷提升工作效率和水平,為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇七

自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助情況:xx年班級數(shù)為11個(gè),學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

(一)宣傳政策,摸排情況。

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(二)領(lǐng)會精神,落實(shí)制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇八

做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”方法的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要資料;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,發(fā)奮辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的職責(zé),它直接關(guān)聯(lián)到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)聯(lián)到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)聯(lián)到廣大公民機(jī)會均等地理解教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任帶給困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配,對各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各班班主任為組員。班級評議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。

4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。

1、對所有學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,透過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表,以供隨時(shí)能夠方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭狀況,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評議、認(rèn)定,有資助款項(xiàng)時(shí)能夠及時(shí)、公平的進(jìn)行評選。

2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組組織學(xué)生申請、民主評議,提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單及檔次,公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。平時(shí)堅(jiān)持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的推薦。

1、按照學(xué)生資助中心的'安排,第一時(shí)刻落實(shí)好各種獎(jiǎng)、助學(xué)金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫忙,并且及時(shí)領(lǐng)取到獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛質(zhì)的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)聯(lián);教育他們樹立誠信意識,要誠實(shí)做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。個(gè)人潛質(zhì)有大有小,但都能夠盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到“兩個(gè)一”,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得必須成績,但是也還存在不足,比如說幫忙的范圍還不夠廣,還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。能夠說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度,需要所有的人共同發(fā)奮,讓我們的學(xué)生“一個(gè)都不能少”!

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇九

一、我鎮(zhèn)貧困學(xué)生基本情況:。

20xx年,我校在校學(xué)生528人,其中申請貧困資助的貧困生311人,確定受資助的貧困生為171人。

二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)。

1、做好貧困生的資助工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。

2、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個(gè)貧困生。通過幾年的努力,我校逐步形成了貧困生資助管理系統(tǒng),此項(xiàng)工作日益步入正軌,向經(jīng)常化軌道發(fā)展。

(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。

1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調(diào)查工作,摸清在校貧。

困生現(xiàn)狀。今年,我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、核實(shí)工作,建立貧困學(xué)生檔案(電子檔案和紙檔案),內(nèi)容包括貧困生基本情況和受資助后改善情況,做到資助工作目標(biāo)明確,心中有數(shù)。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,在每學(xué)期初就做好貧困生資助計(jì)劃.

2、實(shí)行資助活動公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認(rèn)定,我們嚴(yán)格按上級要求辦事,經(jīng)過申請、評選、走訪核實(shí)、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、集會等方式宣傳,另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.

4、加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育、誠信教教育、克服困難的思想教育,開展貧困生的心理健康咨詢工作。

三.主要工作成效。

在縣教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,我校受資助學(xué)生171人。全年發(fā)放貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助177000元,其中上春季學(xué)期發(fā)放資助金91500元,秋季學(xué)期發(fā)放助資金85500元。

四.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

斷地堅(jiān)持。

2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。另外,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。

3、貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動態(tài),在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。

五、下一步打算。

在今后的工作中,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長避短,分析清楚形勢及現(xiàn)狀,做好以下貧困生救助工作:

1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好這項(xiàng)中央的優(yōu)惠政策;。

2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計(jì)工作;。

3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;。

4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十

貫徹落實(shí)黨和國家提出的“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”和“精準(zhǔn)資助”工作目標(biāo),認(rèn)真做好我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保國家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。切實(shí)解決貧困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問題,深入做好學(xué)生控輟保學(xué)工作。

(一)義務(wù)教育階段學(xué)生全部實(shí)行“三免”

免除雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)。

(二)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)餐補(bǔ)助。

1、補(bǔ)助范圍:全市農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校在校學(xué)生。

2、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):每人每天補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1元,每年按200天計(jì)算。

(三)家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生生活補(bǔ)助。

1、補(bǔ)助范圍:義務(wù)教育階段學(xué)校在校貧困非寄宿生。

2、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)每生每年500元。

3、補(bǔ)助比例:全部在校寄宿生的8%。

學(xué)校成立了以胡友三校長為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)國家資助政策。按照資助三級認(rèn)定細(xì)則成立了以教師代表、家長代表、學(xué)生代表為成員的評議小組,分別是班級評議小組、年級認(rèn)定小組、學(xué)校認(rèn)定小組,整個(gè)認(rèn)定過程嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真做到公平公正,嚴(yán)格落實(shí)公示制度,接受社會監(jiān)督。

2020年春季汀羅鎮(zhèn)中心小學(xué)已脫貧享受政策建檔立卡學(xué)生共4人,每人獲得生活補(bǔ)助500元、疫情期間真情助學(xué)資金600元,共計(jì)1100元;2020年秋季已脫貧享受政策建檔立卡學(xué)生共2人,每人獲得生活補(bǔ)助250元、營養(yǎng)餐補(bǔ)助200元,共計(jì)450元。全年累計(jì)收入每人1550元,切實(shí)改善了建檔立卡貧困生生活水平。

(二)規(guī)范管理、精準(zhǔn)資助。

學(xué)校成立了以胡友三校長為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工明確,責(zé)任到人。認(rèn)真做好各類資助的申請、審核、公示、認(rèn)定工作。堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生“應(yīng)享盡享”。首先由建檔立卡家庭、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)提供證明,經(jīng)過審核認(rèn)定后進(jìn)行上報(bào)。強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)教育扶貧資助政策,在審核上嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。在落實(shí)資助金發(fā)放上跟蹤檢查,認(rèn)真落實(shí)資助金公示制度,加強(qiáng)工作針對性、科學(xué)性、時(shí)效性,把國家各類資助款項(xiàng)落實(shí)到位。

(三)政策宣傳。

學(xué)校通過全體教師會向任課教師講解東營市資助政策,再由任課教師通過家長會、資助宣教課、發(fā)放資助宣傳卡、家訪等方式加強(qiáng)政策宣傳,學(xué)校也會在學(xué)校宣傳欄定期宣傳資助政策,努力做到讓每個(gè)學(xué)生和家長了解東營市資助政策,了解黨和政府的惠民工程。

(三)加強(qiáng)資助育人。

與學(xué)校團(tuán)委、政教處結(jié)合開展誠信、勵(lì)志、感恩等主題教育,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)家庭困難學(xué)生較多,每年申請人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)生人數(shù)的8%,認(rèn)定工作較為困難。我希望可適當(dāng)提高農(nóng)村學(xué)校貧困生比例,讓更多農(nóng)村貧困家庭受益。

繼續(xù)加大政策宣傳,讓每一個(gè)學(xué)生和家長了解學(xué)校資助政策;進(jìn)一步規(guī)范資助程序,落實(shí)三級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、公示制度;規(guī)范資助檔案管理,按目錄存檔備查,做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育,樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自理的意識,教育他們樹立正確的`人生觀、價(jià)值觀和世界觀;加強(qiáng)關(guān)愛教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

春季,我校貧困生30人,共計(jì)發(fā)放15000元;2020年秋季,我校貧困生28人,共計(jì)發(fā)放7000元;2020年秋季享受營養(yǎng)餐補(bǔ)助學(xué)生356人,共計(jì)發(fā)放71200元。真正地做到了應(yīng)享盡享,每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。

在今后的工作中,要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化工作措施,推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實(shí)國家教育資助政策,為困難學(xué)生營造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十一

我們天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)地處南寧市中心地帶,雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展,大部分的家庭已經(jīng)走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難,他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂,在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康,對他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神,增強(qiáng)他們的自信心,以積極、健康的心態(tài)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè),是每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。因此,一直以來,我校非常重視對困難家庭學(xué)生的資助工作,不斷加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,爭取資助基金,強(qiáng)化工作措施,狠抓落實(shí),取得了較好的成績。我們的主要做法是:

我校對學(xué)生資助工作非常重視,始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由副校長任組長,政教處主任任副組長,各年級組長為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由政教處主任任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。

為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我校每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式,對困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動態(tài)檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動態(tài)管理。并對困難家庭學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)家訪,了解他們在生活、學(xué)習(xí)上的困難,有針對性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書念,有學(xué)上。

籌措資助資金,我校主要通過以下兩條途徑:一是通過本校同學(xué)的捐款,每年藝術(shù)節(jié)大會都要為貧困學(xué)生捐款;二是通過政府的補(bǔ)貼,通過以上途徑,本學(xué)年,我校共有25名貧困學(xué)生得到資助,資助金達(dá)到16000多元。

除了對困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,學(xué)校還組織教師開展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對活動。學(xué)校安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對,經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。

回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒有得到及時(shí)的幫助等問題,沒有及時(shí)做好愛助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想,努力開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代”真,正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十二

我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù),全面貫徹落實(shí)學(xué)生xx政策,用心協(xié)調(diào)有關(guān)部門,與各級學(xué)生xx部門一道,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,克服重重困難,促進(jìn)我市學(xué)生xx工作呈跨越式發(fā)展,全市學(xué)生xx體系日趨完善,xx功能不斷健全,全市受xx學(xué)生人數(shù)和金額大幅度提高。

(一)大力實(shí)施教育“民生工程”,全面完成政府規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)。截至年底,向義務(wù)教育xx寄宿學(xué)生xxxx人次發(fā)放生活補(bǔ)助xxxx萬元;向義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)帶給教科書,計(jì)xxx萬元;向xx中職學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金xxxx萬元,免除中職xx學(xué)生學(xué)費(fèi)xxxx萬元;認(rèn)真落實(shí)了普通高中xx學(xué)生國家助學(xué)金政策,向普通高中xx學(xué)生xxxx人次發(fā)放國家助學(xué)金xxx萬元;穩(wěn)步做好了國家生源地信用助學(xué)貸款工作,為xx的大學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)貸款xx人次xxx萬元。為全市xx名孤兒發(fā)放永正助學(xué)金xx萬元。

(二)全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款,努力實(shí)現(xiàn)“應(yīng)貸盡貸”目標(biāo)。生源地信用助學(xué)貸款是每年開展的重點(diǎn)工作之一。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),我市生源地信用助學(xué)貸款全市受理貧困學(xué)生貸款人數(shù)xxxx人,貸款金額xxxx萬元,生源地信用助學(xué)貸款的全面實(shí)施,促使我市高校學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)現(xiàn)象明顯減少。

(三)科學(xué)構(gòu)建管理監(jiān)督機(jī)制,精心管好、用好xx學(xué)生的“讀書錢”。目前我市xx體系8項(xiàng)xx中,有6項(xiàng)xx需要各級各類學(xué)校和管理部門評審。為保證對各類xx的評審工作順利進(jìn)行,我中心對xx金的管理發(fā)放辦法進(jìn)行了科學(xué)探索。一是加大對外宣傳力度。采取各種有效措施,廣泛宣傳新的xx政策,使廣大學(xué)生及家長及時(shí)知曉受助的權(quán)利。并個(gè)性設(shè)立了投訴熱線及網(wǎng)上政策咨詢,構(gòu)成社會共同監(jiān)管的渠道。二是規(guī)范流程、加強(qiáng)統(tǒng)籌管理。分別對各類發(fā)放環(huán)節(jié)制定了嚴(yán)格的管理制度,建立了完整的審核程序和操作流程。對實(shí)行全體學(xué)生的xx,要求查驗(yàn)注冊名單和原始憑證,對各類資金的發(fā)放都要求公示發(fā)放名單,對高校學(xué)生xx資金發(fā)放,要求系、校兩級和利用校園網(wǎng)公示,切實(shí)落實(shí)公平、公正、公開的原則,力求真正做到讓確實(shí)需要救助的人獲得救助。三是加大監(jiān)管力度。今年以來,我中心多次組織專項(xiàng)督查,尤其對中職國家助學(xué)金發(fā)放狀況實(shí)行了“半年一清查”、“一年一審計(jì)”制度,確保了xx金的安全性、規(guī)范性。

(四)大力發(fā)展社會助學(xué)事業(yè),為更多的貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造捐助機(jī)會。今年以來,我中心進(jìn)一步落實(shí)、完善鼓勵(lì)捐xx學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,竭盡全力,用心協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系,拓寬籌資渠道。

(一)以建立和健全長效機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)發(fā)展軟環(huán)境。今年以來,我中心不斷探索和研究,用發(fā)展的思路和改革的辦法,把制度建設(shè)貫穿于中心的各項(xiàng)工作。以開展“機(jī)關(guān)效能年”和“創(chuàng)新發(fā)展年”活動為契機(jī),用心開展社會綜合治安管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路,激發(fā)工作熱情,切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),著力解決影響工作效能的突出問題,嚴(yán)格落實(shí)首問職責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等四項(xiàng)制度,強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督措施,不斷積累和建立了內(nèi)部管理長效機(jī)制,切實(shí)提高了中心行政效能。

(二)以建立健全管理機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),科學(xué)創(chuàng)新xx工作新機(jī)制。為加快新形勢下xx事業(yè)大發(fā)展,我中心進(jìn)一步理順了xx體系,建立了一系列行之有效的工作機(jī)制。一是建立健全工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)財(cái)政廳、教育廳有關(guān)要求,反復(fù)多次與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,督促全市各單位成立“學(xué)生xx管理中心”。今年全市各高校、中職學(xué)校設(shè)立了專門xx工作機(jī)構(gòu),尚未設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的均確定了專職管理人員。二是建立健全xx人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制。專門針對全市高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校xx中心負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦工作人員以及郵政儲蓄銀行相關(guān)同志分別進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),并構(gòu)成長效機(jī)制,指導(dǎo)各級工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生xx政策。三是建立健全xx工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。為激發(fā)xx工作人員的工作用心性,在全市范圍內(nèi)開展了評優(yōu)評先活動,并構(gòu)成長效機(jī)制,在全市xx系統(tǒng)構(gòu)成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍。

實(shí)地調(diào)研,并不斷充實(shí)貧困生信息的資料,使信息采集工作更具人性化,為各項(xiàng)xx工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

隨著生源地信用助學(xué)貸款的深入開展,目前,我省老機(jī)制貸款難題已得到有效化解,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了”應(yīng)貸盡貸”的目標(biāo),全市無一人因繳不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。

一年來,學(xué)生xx工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門、各單位的大力支持,通過各級人員的共同努力,我中心各項(xiàng)事業(yè)都得到了長足發(fā)展,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和貧困生的需求還存在必須差距。主要表此刻:一是全市學(xué)生xx機(jī)構(gòu)還不夠健全。二是全市學(xué)生xx信息管理系統(tǒng)還不夠完善。二是全市生源地信用助學(xué)貸款人數(shù)和額度還需進(jìn)一步提高。三是督查督辦的力度還需進(jìn)一步加大。對上述存在的問題,我中心將在新的一年里不斷加以改善,竭盡全力地為廣大貧困生帶給更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

1、以實(shí)現(xiàn)“應(yīng)貸盡貸”為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)高校助學(xué)貸款工作。xxx年始,我市生源地信用助學(xué)貸款和新機(jī)制高校國家助學(xué)貸款將同步進(jìn)行,高校助學(xué)貸款工作以生源地信用助學(xué)貸款為主,高校國家助學(xué)貸款為輔,力爭做到凡貼合條件的學(xué)生都能夠申請到助學(xué)貸款,做到應(yīng)貸盡貸。

2、以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障,進(jìn)一步做好xxxx金發(fā)放工作。用心貫徹落實(shí)黨中央的新的xx政策,結(jié)合我市學(xué)生xx工作實(shí)際,進(jìn)一步完善xx金管理發(fā)放辦法。

3、以建立督查機(jī)制為依托,加強(qiáng)對違規(guī)違法行為的查處力度。擬建立長效督查機(jī)制,配合省內(nèi)各級財(cái)政部門、勞動保障和監(jiān)察、審計(jì)部門,對全市xx工作進(jìn)行定期督查或不定期抽查。

4、以業(yè)務(wù)考核為抓手,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。進(jìn)一步督促各級各類學(xué)校繼續(xù)整合,落實(shí)人員編制和經(jīng)費(fèi),促進(jìn)和健全市學(xué)生xx機(jī)構(gòu)。采取多種形式對全市各級各類學(xué)生xx工作人員進(jìn)行分類指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生xx工作人員的素質(zhì)。

5、以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化管理的研究、應(yīng)用和推廣。針對各級各類學(xué)校八類xx工作,著手開發(fā)、分步實(shí)施學(xué)生xx管理軟件系統(tǒng),加速全面實(shí)現(xiàn)全市學(xué)生xx工作信息化管理。

6、以誠信教育為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)xx政策宣傳。用心組織各類社會公益活動,營造和諧氛圍,加強(qiáng)對高校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的感恩教育,鼓勵(lì)誠信貸款,誠信還貸。

7、以xx學(xué)生檔案為載體,用心構(gòu)建全市貧困家庭學(xué)生信息庫。指導(dǎo)高校與銀行合作,建立健全受助學(xué)生檔案,構(gòu)建國家助學(xué)貸款學(xué)生還款平臺,為獲貸學(xué)生和銀行之間構(gòu)建一個(gè)溝通的橋梁。

8、以“促和諧,保穩(wěn)定”為根本,認(rèn)真落實(shí)我市高校國家助學(xué)貸款貼息。擬配合計(jì)財(cái)科,密切協(xié)調(diào)財(cái)政等相關(guān)部門,妥善落實(shí)我市高校國家助學(xué)貸款貼息,促進(jìn)高校穩(wěn)定.

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十三

為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學(xué)貸款文件精神,做好本學(xué)期國家生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作,更好地為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù),學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學(xué)貸款的信息錄入工作和非國開行助學(xué)貸款回執(zhí)辦理工作。

根據(jù)上級文件要求,學(xué)生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系,從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關(guān)材料、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始,逐步完成貸款相關(guān)工作。此項(xiàng)工作學(xué)生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學(xué)院在內(nèi)的全校17個(gè)院系上交的約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學(xué)貸款的同學(xué)辦理相關(guān)材料;最后,將國開行生源地助學(xué)貸款材料回執(zhí)單的相關(guān)信息錄入國開行管理系統(tǒng)。學(xué)生幫扶與援助中心小組成員深知每一項(xiàng)工作的重要性,也為了能讓同學(xué)們申請的國家助學(xué)貸款順利到賬,小組成員利用一切可以利用的課余時(shí)間,加班加點(diǎn),將貸款學(xué)生的學(xué)號、院系、欠繳費(fèi)用金額、回執(zhí)校驗(yàn)碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)中,不敢有一絲懈怠,盡心盡力地為大家服務(wù)。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十四

截止日前,xx化工大學(xué)學(xué)生資助工作關(guān)于生源地助學(xué)貸款、參軍入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款代償以及退伍復(fù)學(xué)學(xué)費(fèi)減免相關(guān)工作已經(jīng)順利完成!在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和相關(guān)工作人員的共同努力下,資助工作取得圓滿成功!

為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學(xué)貸款文件精神,做好本學(xué)期國家生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作,更好地為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù),學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學(xué)貸款的信息錄入工作和非國開行助學(xué)貸款回執(zhí)辦理工作。

根據(jù)上級文件要求,學(xué)生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系,從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關(guān)材料、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始,逐步完成貸款相關(guān)工作。此項(xiàng)工作學(xué)生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學(xué)院在內(nèi)的全校17個(gè)院系上交的'約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學(xué)貸款的同學(xué)辦理相關(guān)材料;最后,將國開行生源地助學(xué)貸款材料回執(zhí)單的相關(guān)信息錄入國開行管理系統(tǒng)。學(xué)生幫扶與援助中心小組成員深知每一項(xiàng)工作的重要性,也為了能讓同學(xué)們申請的國家助學(xué)貸款順利到賬,小組成員利用一切可以利用的課余時(shí)間,加班加點(diǎn),將貸款學(xué)生的學(xué)號、院系、欠繳費(fèi)用金額、回執(zhí)校驗(yàn)碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)中,不敢有一絲懈怠,盡心盡力地為大家服務(wù)。

按照省學(xué)生資助管理中心通知和相關(guān)文件要求,我校積極響應(yīng)國家號召,對參軍大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)償,以達(dá)到鼓勵(lì)大學(xué)生參軍的目的。學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展參軍補(bǔ)償及退伍復(fù)學(xué)工作。小組全體工作人員對包括大學(xué)生在校參軍、地方參軍、補(bǔ)報(bào)以及復(fù)學(xué)退伍大學(xué)生在內(nèi)的百余份材料進(jìn)行收取并審核。學(xué)校武裝部確定好定兵名單后,由我校學(xué)生幫扶與援助中心擬寫材料填報(bào)要求,發(fā)送至各二級院系,以院系為單位收取并審核材料,上報(bào)至我校學(xué)生幫扶與援助中心,進(jìn)一步審查;并指導(dǎo)材料填寫錯(cuò)誤同學(xué)進(jìn)行修改,最終審查無誤后,繪制總表上報(bào)至省學(xué)生資助管理中心。對于退伍士兵,由于退伍學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間不同,我校學(xué)生幫扶與援助中心及時(shí)與武裝部溝通,確保每一位退伍復(fù)學(xué)同學(xué)都能享受到國家的資助政策。

此次工作的順利開展,離不開各院系老師、資助助理和相關(guān)學(xué)生的全力配合,小資在這里向您們表示感謝,感謝您的辛勤工作和努力付出!

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十五

xx學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費(fèi)、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。

為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項(xiàng)工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實(shí),特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門、各組的`職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流,以達(dá)到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于xx月中旬辦公場所問題得到解決。同時(shí)經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費(fèi),購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi),造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況:

(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)193。89萬元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)篇十六

做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱

之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部

關(guān)于

認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長杜勇為組長,以包級主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處主任牟洪利牽頭,各年級評定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,各年級和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

二、建立、健全學(xué)生檔案:

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評定出來,平時(shí)還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

三、積極落實(shí)、幫助到位:

1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

父親又患上了精神病離家出走失去音信,他便成了孤兒。他自小就學(xué)會了自強(qiáng)自立,學(xué)會了洗衣、做飯、炒菜等等的一切,小小年紀(jì)便挑起了家庭的重?fù)?dān),知道了謙讓、關(guān)心他人、幫助他人。好心人知道他的情況后,對他進(jìn)行了救助,使他避免了輟學(xué)的命運(yùn),感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,激勵(lì)著他不斷努力,面對困難絕不低頭,學(xué)習(xí)上鍥而不舍、勇于探究,學(xué)習(xí)

成績

直線上升。由以前的學(xué)習(xí)后進(jìn)生到今天的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了安丘一中。他通過自己的努力獲得了很多榮譽(yù),歷次考試被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,連年評為三好學(xué)生,上學(xué)期被評為安丘市三好學(xué)生,在市組織的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)示范活動中獲獎(jiǎng)。包級主任曹志克對資助工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,經(jīng)常帶領(lǐng)教師深入到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中,調(diào)查學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù),全面貫徹落實(shí)學(xué)生**政策,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,與各級學(xué)生**部門一道,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,克服重重困難,促進(jìn)我市學(xué)生**工作呈跨越式發(fā)展,全市學(xué)生**體系日趨完善,**功能不斷健全,全市受**學(xué)生人數(shù)和金額大幅度提高。

一、完成的主要工作

(一)大力實(shí)施教育民生工程,全面完成政府規(guī)定的'目標(biāo)任務(wù)。截至年底,向義務(wù)教育**寄宿學(xué)生****人次發(fā)放生活補(bǔ)助****萬元;向義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書,計(jì)***萬元;向**中職學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金**** 萬元,免除中職**學(xué)生學(xué)費(fèi)****萬元;認(rèn)真落實(shí)了普通高中**學(xué)生國家助學(xué)金政策,向普通高中**學(xué)生****人次發(fā)放國家助學(xué)金***萬元;穩(wěn)步做好了國家生源地信用助學(xué)貸款工作,為**的大學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)貸款**人次 ***萬元。為全市**名孤兒發(fā)放永正助學(xué)金**萬元。

(二)全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款,努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)貸盡貸目標(biāo)。生源地信用助學(xué)貸款是每年開展的重點(diǎn)工作之一。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),我市生源地信用助學(xué)貸款全市受理貧困學(xué)生貸款人數(shù)****人,貸款金額****萬元,生源地信用助學(xué)貸款的全面實(shí)施,促使我市高校學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)現(xiàn)象明顯減少。

(三)科學(xué)構(gòu)建管理監(jiān)督機(jī)制,精心管好、用好**學(xué)生的讀書錢。目前我市**體系8項(xiàng)**中,有6項(xiàng)**需要各級各類學(xué)校和管理部門評審。為保證對各類**的評審工作順利進(jìn)行,我中心對**金的管理發(fā)放辦法進(jìn)行了科學(xué)探索。一是加大對外宣傳力度。采取各種有效措施,廣泛宣傳新的**政策,使廣大學(xué)生及家長及時(shí)知曉受助的權(quán)利。并特別設(shè)立了投訴熱線及網(wǎng)上政策咨詢,形成社會共同監(jiān)管的渠道。二是規(guī)范流程、加強(qiáng)統(tǒng)籌管理。分別對各類發(fā)放環(huán)節(jié)制定了嚴(yán)格的管理制度,建立了完整的審核程序和操作流程。對實(shí)行全體學(xué)生的**,要求查驗(yàn)注冊名單和原始憑證,對各類資金的發(fā)放都要求公示發(fā)放名單,對高校學(xué)生**資金發(fā)放,要求系、校兩級和利用

校園

網(wǎng)公示,切實(shí)落實(shí)公平、公正、公開的原則,力求真正做到讓確實(shí)需要救助的人獲得救助。三是加大監(jiān)管力度。今年以來,我中心多次組織專項(xiàng)督查,尤其對中職國家助學(xué)金發(fā)放情況實(shí)行了半年一清查、一年一審計(jì)制度,確保了**金的

安全

性、規(guī)范性。

(四)大力發(fā)展社會助學(xué)事業(yè),為更多的貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造捐助機(jī)會。今年以來,我中心進(jìn)一步落實(shí)、完善鼓勵(lì)捐**學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,竭盡全力,積極協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系,拓寬籌資渠道。

二、主要工作成效

(一)以建立和健全長效機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)發(fā)展軟環(huán)境。今年以來,我中心不斷探索和研究,用發(fā)展的思路和改革的辦法,把制度建設(shè)貫穿于中心的各項(xiàng)工作。以開展機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)新發(fā)展年活動為契機(jī),積極開展社會綜合治安管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路,激發(fā)工作熱情,切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),著力解決影響工作效能的突出問題,嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等四項(xiàng)制度,強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督措施,不斷積累和創(chuàng)建了內(nèi)部管理長效機(jī)制,切實(shí)提高了中心行政效能。

(二)以建立健全管理機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),科學(xué)創(chuàng)新**工作新機(jī)制。為加快新形勢下**事業(yè)大發(fā)展,我中心進(jìn)一步理順了**體系,建立了一系列行之有效的工作機(jī)制。一是建立健全工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)財(cái)政廳、教育廳有關(guān)要求,反復(fù)多次與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,督促全市各單位成立學(xué)生**管理中心。今年全市各高校、中職學(xué)校設(shè)立了專門**工作機(jī)構(gòu),尚未設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的均確定了專職管理人員。二是建立健全**人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制。專門針對全市高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校**中心負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦工作人員以及郵政儲蓄銀行相關(guān)同志分別進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),并形成長效機(jī)制,指導(dǎo)各級工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生**政策。三是建立健全**工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。

為激發(fā)**工作人員的工作積極性,在全市范圍內(nèi)開展了評優(yōu)評先活動,并形成長效機(jī)制,在全市**系統(tǒng)形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍。

(三)以開展生源地貸款為重點(diǎn),科學(xué)展現(xiàn)**工作新亮點(diǎn)。生源地信用助學(xué)貸款是國務(wù)院為破解老機(jī)制國家助學(xué)貸款難題而推行的一種新型助學(xué)貸款模式,是我市今年以來開展的重點(diǎn)工作之一。面對新事物,我們迎難而上, 以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新精神,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研,邊實(shí)踐,邊摸索,邊總結(jié)。針對我市居停情況,逐步探索并建立了良性的生源地信用助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制,一是貸款管理模式科學(xué)新穎。為加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款和國家助學(xué)貸款動態(tài)管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申請辦理助學(xué)貸款??茖W(xué)形成學(xué)生申請、銀行審批、資金發(fā)放等為一體的方便快捷的工作平臺,促進(jìn)了銀行、**機(jī)構(gòu)和高校等有關(guān)部門的有效聯(lián)結(jié),切實(shí)提高了學(xué)生辦理貸款業(yè)務(wù)的準(zhǔn)確性、便利性和時(shí)效性。極大地降低了工作人員的工作量。二是貸款申辦流程快速便捷。為切實(shí)提高學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款的時(shí)效性,我們不斷探索,理順機(jī)制,最大化地簡化了學(xué)生申請、受理、審核、發(fā)放、還貸等各環(huán)節(jié)的流程,使原來需學(xué)生需3次往返3天才能辦完的事,現(xiàn)在1次半天辦完,大大降低了貧困生辦理貸款的成本。三是貸款信息采集手段獨(dú)特。我市貧困家庭學(xué)生人數(shù)多,分面廣。為順利啟動貸款,廣泛采集貧困生信息,了解貧困生需求,我中心多次派各高中學(xué)校專人趕赴各地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,并不斷充實(shí)貧困生信息的內(nèi)容,使信息采集工作更具人性化,為各項(xiàng)**工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 隨著生源地信用助學(xué)貸款的深入開展,目前,我省老機(jī)制貸款難題已得到有效化解,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了應(yīng)貸盡貸的目標(biāo),全市無一人因繳不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。

一年來,學(xué)生**工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門、各單位的大力支持,通過各級人員的共同努力,我中心各項(xiàng)事業(yè)都得到了長足發(fā)展,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和貧困生的需求還存在一定差距。主要表現(xiàn)在:一是全市學(xué)生**機(jī)構(gòu)還不夠健全。二是全市學(xué)生**信息管理系統(tǒng)還不夠完善。二是全市生源地信用助學(xué)貸款人數(shù)和額度還需進(jìn)一步提高。三是督查督辦的力度還需進(jìn)一步加大。對上述存在的問題,我中心將在新的一年里不斷加以改進(jìn),竭盡全力地為廣大貧困生提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、***年工作要點(diǎn)

1、以實(shí)現(xiàn)應(yīng)貸盡貸為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)高校助學(xué)貸款工作。***年始,我市生源地信用助學(xué)貸款和新機(jī)制高校國家助學(xué)貸款將同步進(jìn)行,高校助學(xué)貸款工作以生源地信用助學(xué)貸款為主,高校國家助學(xué)貸款為輔,力爭做到凡符合條件的學(xué)生都可以申請到助學(xué)貸款,做到應(yīng)貸盡貸。

2、以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障,進(jìn)一步做好****金發(fā)放工作。積極貫徹落實(shí)黨中央的新的**政策,結(jié)合我市學(xué)生**工作實(shí)際,進(jìn)一步完善**金管理發(fā)放辦法。

3、以建立督查機(jī)制為依托,加強(qiáng)對違規(guī)違法行為的查處力度。擬建立長效督查機(jī)制,配合省內(nèi)各級財(cái)政部門、勞動保障和監(jiān)察、審計(jì)部門,對全市**工作進(jìn)行定期督查或不定期抽查。

4、以業(yè)務(wù)考核為抓手,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。進(jìn)一步督促各級各類學(xué)校繼續(xù)整合,落實(shí)人員編制和經(jīng)費(fèi),促進(jìn)和健全市學(xué)生**機(jī)構(gòu)。采取多種形式對全市各級各類學(xué)生**工作人員進(jìn)行分類指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生**工作人員的素質(zhì)。

5、以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化管理的研究、應(yīng)用和推廣。針對各級各類學(xué)校八類**工作,著手開發(fā)、分步實(shí)施學(xué)生**管理軟件系統(tǒng),加速全面實(shí)現(xiàn)全市學(xué)生**工作信息化管理。

6、以誠信教育為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)**政策宣傳。積極組織各類社會公益活動,營造和諧氛圍,加強(qiáng)對高校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的感恩教育,鼓勵(lì)誠信貸款,誠信還貸。

一個(gè)溝通的橋梁。

8、以促和諧,保穩(wěn)定為根本,認(rèn)真落實(shí)我市高校國家助學(xué)貸款貼息。

201*年,我校的的學(xué)生資助工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在各

班級

的大力支持、積極配合下,認(rèn)真貫徹黨和國家的資助政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以實(shí)施資助工作為重點(diǎn)來開展工作。一年來,我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了在校農(nóng)村貧困生補(bǔ)助工作助學(xué)體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,確保了貧困家庭學(xué)生不因貧困而輟學(xué),愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將201*年我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、我校貧困學(xué)生基本情況: 201*年,我校在校學(xué)生329人,其中確定受資助的貧困生為15人。

二、 我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)

1、做好貧困生的資助工作是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。

2、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個(gè)貧困生。通過一年的努力,我校形成了貧困生資助管理系統(tǒng),此項(xiàng)工作日益步入正軌,向經(jīng)?;壍腊l(fā)展。

(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實(shí)

1、做好貧困生調(diào)查工作,摸清在1一6年級困生現(xiàn)狀。今年,我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、核實(shí)工作。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,在每學(xué)期初做好貧困生資助計(jì)劃.

2、實(shí)行資助活動公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認(rèn)定,我們嚴(yán)格按上級要求辦事,經(jīng)過申請、評選、走訪核實(shí)、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、集會等方式宣傳,另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.

4、加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育、誠信教育、克服困難的思想教育,開展貧困生的心理健康咨詢工作。

三、主要工作成效

在教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2015年,我校受資助學(xué)生15人,資助經(jīng)費(fèi)近千元 。

四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備充分了,助學(xué)工作才能做到位,才能做得好。在這個(gè)方面,今后還需要持續(xù)不 斷地堅(jiān)持。

2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時(shí)注意收集數(shù)據(jù)。另外,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。

的思想動態(tài),在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。

五、下一步打算

在今后的工作中,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長避短,分析清楚形勢及現(xiàn)狀,做好以下貧困生救助工作:

1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好這項(xiàng)的優(yōu)惠政策;

2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計(jì)工作;

3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;

4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

五里

小學(xué)

一、基本情況

自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助情況:2015年班級數(shù)為11個(gè),學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xx-x元,計(jì)xx-xx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

二、主要做法

(一)宣傳政策,摸排情況

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(二)領(lǐng)會精神,落實(shí)制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級要求,做到公正、公開、透明及電話監(jiān)督。

三、存在問題

我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。

四、整改措施

今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

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