評估報(bào)告做(實(shí)用21篇)

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評估報(bào)告做(實(shí)用21篇)
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最后,報(bào)告的撰寫還需要注意格式規(guī)范、引用參考文獻(xiàn)和附上必要的圖表、表格等輔助材料。那么我們該如何撰寫一份較為完美的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾群體,確定所要傳達(dá)的核心信息和要點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠、全面充實(shí)。然后,要合理組織和展示報(bào)告內(nèi)容,注意語言清晰簡潔、結(jié)構(gòu)條理且層次分明。此外,還要展示自己的分析和思考能力,提供具有獨(dú)特見解的觀點(diǎn)和結(jié)論。最后,要注重細(xì)節(jié)的把握和修訂,確保報(bào)告的格式規(guī)范、字句精準(zhǔn),避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的表達(dá)。在以下范文中,你可以了解到不同類型報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

評估報(bào)告做篇一

在資產(chǎn)評估時(shí)要求評估的資產(chǎn)類別要和評估資產(chǎn)的業(yè)務(wù)相匹配。資產(chǎn)評估原則是指資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)所采用的一種價(jià)格標(biāo)難,也是資產(chǎn)評估中的重要環(huán)節(jié),評估原則的選擇合理與否,是資產(chǎn)評估成功與否的重要因素。對于委托人所委托的戴爾電腦inspiron15rse7520的資產(chǎn)評估過程中遵循著下列原則。

獨(dú)立性原則。本公司作為獨(dú)立的社會(huì)評估機(jī)構(gòu),在資產(chǎn)評估的過程中始終保持獨(dú)立的立場,不受各種因素的影響。

遵循客觀性原則。本公司對資產(chǎn)的評估對實(shí)地進(jìn)行考察,從實(shí)際出發(fā),遵循客觀的市場價(jià)格,堅(jiān)持客觀公正的態(tài)度,保證資產(chǎn)評估工作的客觀公正。

遵循科學(xué)性原則。在資產(chǎn)評估工作中,要對不同的資產(chǎn)采取不同的評估方法,有著相應(yīng)的評估依據(jù),保證整個(gè)資產(chǎn)評估的科學(xué)性,嚴(yán)謹(jǐn)性,為委托人提供真實(shí)可靠的評估資料。

遵循持續(xù)經(jīng)營的原則。該項(xiàng)評估資產(chǎn)壽命未到期,處于尚可使用的狀態(tài),需要確定專門的評估方法,不能對資產(chǎn)的實(shí)用性產(chǎn)生影響。

遵循替代性原則。在資產(chǎn)的評估工程中,由于資產(chǎn)評估基準(zhǔn)日的變化和市場經(jīng)濟(jì)因素的變化,資產(chǎn)評估的參考價(jià)格一會(huì)發(fā)生改變,針對這種情況,資產(chǎn)評估一般采取最低的價(jià)格。

維護(hù)資產(chǎn)占有者及其他關(guān)聯(lián)方合法權(quán)益的原則。本公司對于委托人資產(chǎn)信息進(jìn)行保密,不泄露資產(chǎn)評估的信息,保證其安全性。

評估報(bào)告做篇二

成木法也稱重置成本法,是從待評估資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日的復(fù)原重置成本或更新重置成本中扣減其各項(xiàng)價(jià)值損耗,確定資產(chǎn)價(jià)值的方法。

其電腦購買價(jià)為5500元,通過年限法計(jì)算資產(chǎn)的.成新率,年限法:是以資產(chǎn)的尚可使用年限與其總使用年限的比率來確定成新率的方法。

評估價(jià)值:5500*0.542=2981。

2.市場法:。

市場法的基本含義。市場法是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價(jià)值的各種評估技術(shù)方法的總稱。市場法的應(yīng)用前提。通過市場法進(jìn)行資產(chǎn)評估需要滿足兩個(gè)最基本的前提條件:1、需要有一個(gè)充分發(fā)育、活躍的資產(chǎn)市場。市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場交易的商品種類很多,資產(chǎn)作為商品,是市場發(fā)育的重要方面。資產(chǎn)市場上,資產(chǎn)交易越頻繁,與被評估資產(chǎn)相類似資產(chǎn)的價(jià)格越容易獲得。

參照物及其與被評估資產(chǎn)可比較的指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)等資料是可搜集到的。

運(yùn)用市場法,重要的是能夠找到與被評估資產(chǎn)相同或相類似的參照物。但與被評估資產(chǎn)完全相同的資產(chǎn)是很難找到的,這就要求對類似資產(chǎn)參照物進(jìn)行調(diào)整,有關(guān)調(diào)整的指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)能否獲取是決定市場法運(yùn)用與否的關(guān)鍵。

個(gè)別因素:評估對象、參照物a、參照物b、參照物c。

規(guī)格型號:戴爾inspiron15rse7520、戴爾inspiron15rse7520(參照物a)、戴爾inspiron15rturbo(ins15td-3628)(參照物b)、戴爾inspiron15rse7520(參照物c)。

制造廠家:a場、a場、a場、a場。

役齡:3、3、3、3。

附件:齊全、齊全、齊全、齊全。

比較系數(shù)1、1、1.10、1。

市場因素的比較:。

根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動(dòng)機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.

時(shí)間因素:。

參照物的交易時(shí)間。

評估對象、參照物a、參照物b、參照物c。

交易時(shí)間:當(dāng)前、九個(gè)月前(參照物a)、一年前(參照物b)、半年前(參照物c)。

時(shí)間調(diào)整因素10.880.830.9。

計(jì)算評估值:。

參照物a參照物b參照物c。

市場參考的交易價(jià)格:3200、3600、3500。

比較因素調(diào)整系數(shù):0.88、0.91、0.9。

調(diào)整后價(jià)格:2816、3276、3150。

則該電腦評估值為:(2816+3276+3150)/3=3081。

評估報(bào)告做篇三

我校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校體育工作水平,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和教育部《中小學(xué)校體育工作評估辦法》等國家有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展以上工作,現(xiàn)自評如下:

1.學(xué)校成立有政教、教務(wù)、總務(wù)、共青團(tuán)等部門參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)、落實(shí)分工,定期研究工作。

2.將體育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制訂具體計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,定期組織檢查、考核。

3.學(xué)校建立校園意外傷害事故的.應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制。

4.校長將學(xué)校體育列入工作職責(zé),明確一名副校長分管體育工作。

5.每學(xué)期校長聽體育課不少于4次,分管校長不少于6次。

6.切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課時(shí)規(guī)定。

7.公布學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。

8.利用公告欄、家長會(huì)和校園網(wǎng),每學(xué)期通報(bào)一次學(xué)生體育活動(dòng)情況。

9.體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全,但是體育教學(xué)單元計(jì)劃不夠詳細(xì),存在不足。

10.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。

11.加強(qiáng)教學(xué)研究與課程教學(xué)改革,提高教學(xué)效果。12.嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度,并將結(jié)果放入學(xué)生檔案。

13.制訂陽光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求。

14.將校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施。

15.每天上午安排大課間體育活動(dòng);沒有體育課的當(dāng)天,下午安排一小時(shí)集體體育鍛煉。

16.學(xué)校每年召開春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

17.開展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,有85%以上的學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。18.對學(xué)生加強(qiáng)體育安全教育。

19.體育教師數(shù)量達(dá)到國家規(guī)定要求。20.體育教師職務(wù)評聘公平、公正。

21.體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待,體育教師體育教師工作服裝不到位。

22.開展課外體育活動(dòng)、組織學(xué)生體質(zhì)健康測試納入教學(xué)工作量。

23.體育教師堅(jiān)持集體備課、校本教研。24.體育教師參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育。

25.體育場地、器材、設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:場地合格、器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。

26.體育場地不夠平整、整潔,不符合體育活動(dòng)和體育教學(xué)要求。

27.體育場館、設(shè)施管理規(guī)范,及時(shí)維護(hù),確保安全運(yùn)行。

28.學(xué)校體育場地、器材、設(shè)施有專人負(fù)責(zé)管理。

29.課余和節(jié)假日體育場館向?qū)W生開放。

30.公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定用于體育支出,滿足學(xué)校體育工作需要。

31.實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好全體學(xué)生體質(zhì)健康測試。

32.妥善保存學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》原始數(shù)據(jù)。

33.按國家要求上報(bào)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)。

34.有87%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級.

35.沒有40%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級。

36.每年在校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果,并通報(bào)學(xué)生及家長。

37.學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的重要內(nèi)容,并形成制度。

38.分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果,動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢。

通過逐項(xiàng)評估,9、21、26項(xiàng)還存在差距,需要更加努力去完成這幾項(xiàng)工作。

自評總分:97分自評等級:優(yōu)秀。

評估報(bào)告做篇四

資產(chǎn)評估報(bào)告是接受委托的資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)在完成評估項(xiàng)目后,向委托方出具的關(guān)于項(xiàng)目評估過程及其結(jié)果等基本情況的具有公證性的工作報(bào)告,是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同的成果,也是評估機(jī)構(gòu)為資產(chǎn)評估項(xiàng)目承擔(dān)法律責(zé)任的證明文件。評估報(bào)告包括正文和附件兩部分。是評估機(jī)構(gòu)完成評估工作后出具的具有公正性的結(jié)論報(bào)告,該報(bào)告經(jīng)過國有資產(chǎn)管理部門或有關(guān)主管部門確認(rèn)后生效。"。

簡介:

資產(chǎn)評估報(bào)告,是指注冊資產(chǎn)評估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則,在實(shí)施了必要的評估程序?qū)μ囟ㄔu估對象價(jià)值進(jìn)行估算后,編制并由其所在評估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報(bào)告書。廣義的資產(chǎn)評估報(bào)告還是一種工作制度。它規(guī)定評估機(jī)構(gòu)在完成評估工作之后必須按照一定程序的要求,用書面形式向委托方及相關(guān)主管部門報(bào)告評估過程和結(jié)果。狹義的資產(chǎn)評估報(bào)告即資產(chǎn)評估結(jié)果報(bào)告書,既是資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師完成對資產(chǎn)作價(jià),就被評估資產(chǎn)在特定條件下價(jià)值所發(fā)表的專家意見,也是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同情況的總結(jié),還是評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師為資產(chǎn)評估項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。

總則:

一、為進(jìn)一步促進(jìn)我國資產(chǎn)評估工作的發(fā)展,規(guī)范資產(chǎn)評估行為,完善資產(chǎn)評估工作程序,提高資產(chǎn)評估行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平,根據(jù)《國有資產(chǎn)評估管理辦法》(國務(wù)院第91號令)[1]以及國家其他有關(guān)法律、法規(guī),制定本規(guī)定。

二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估的各類資產(chǎn)評估項(xiàng)目必須遵循本規(guī)定。

評估機(jī)構(gòu)在具體項(xiàng)目的操作中,其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。

四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評估報(bào)告是由資產(chǎn)評估報(bào)告書正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。

五、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評估活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項(xiàng)目不適用本規(guī)定的,可結(jié)合評估項(xiàng)目的實(shí)際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。

六、資產(chǎn)評估活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的獨(dú)立、客觀、公正的宗旨,資產(chǎn)評估報(bào)告書的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述,評估報(bào)告書正文不得出現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。

七、資產(chǎn)評估報(bào)告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字,資產(chǎn)評估報(bào)告應(yīng)用中文撰寫打印,如需出具外文評估報(bào)告,外文評估報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報(bào)告一致,并須在評估報(bào)告中注明以中文報(bào)告為準(zhǔn)。

八、凡涉及資產(chǎn)評估報(bào)告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。

九、本規(guī)定由財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋、修訂,并從頒布之日起實(shí)施。

封面要求:

(一)評估說明封面應(yīng)載明下列內(nèi)容。

3、評估機(jī)構(gòu)名稱;。

5、評估說明如分冊裝訂,應(yīng)在封面上注明共幾冊此冊為第幾冊。

2、評估說明中收錄的備查文件或資料的'復(fù)印件,須統(tǒng)一標(biāo)注頁碼(原文件或資料的頁碼可以保留)。

聲明應(yīng)寫明評估說明僅供財(cái)產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)、企業(yè)主管部門審查資產(chǎn)評估報(bào)告書和檢查評估機(jī)構(gòu)工作之用,非為法律、行政法規(guī)規(guī)定,材料的全部或部分內(nèi)容不得提供給其他任何單位和個(gè)人,不得見諸于公開媒體。

(三)《關(guān)于進(jìn)行資產(chǎn)評估有關(guān)事項(xiàng)的說明》由下列內(nèi)容構(gòu)成:

1、委托方與資產(chǎn)占有方概況;。

2、關(guān)于評估目的的說明;。

3、關(guān)于評估范圍的說明;。

4、關(guān)于評估基準(zhǔn)日的說明;。

5、可能影響評估工作的重大事項(xiàng)說明;。

6、資產(chǎn)及負(fù)債清查情況的說明;。

7、資料清單;。

(四)委托方與資產(chǎn)占有方概況,應(yīng)包括(但不限于)下列基本內(nèi)容:

1、企業(yè)名稱及簡稱、注冊地址及總部地址、注冊資本、法定代表人;。

3、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍及主要經(jīng)營業(yè)績;。

6、形成企業(yè)主要生產(chǎn)能力的狀況,正在或計(jì)劃進(jìn)行的投資項(xiàng)目簡況;。

7、執(zhí)行的主要會(huì)計(jì)政策,生產(chǎn)經(jīng)營是否存在國家政策、法規(guī)的限制或優(yōu)惠,生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢分析、各種因素的風(fēng)險(xiǎn)。

(五)關(guān)于評估目的說明。

2、已經(jīng)獲得有關(guān)部門批準(zhǔn)的,應(yīng)載明批件名稱、批準(zhǔn)日期及文號,并收錄于評估說明附錄的資料清單之中。

(六)關(guān)于評估范圍的說明。

2、對于租賃或特許使用的資產(chǎn)以及沒有會(huì)計(jì)記錄的無形資產(chǎn)應(yīng)特別說明;。

3、如在評估目的實(shí)現(xiàn)前有不同的資產(chǎn)占有者,應(yīng)列表載明各資產(chǎn)占用者待評估資產(chǎn)的類型、賬面金額等。

(七)關(guān)于評估基準(zhǔn)日的說明。

評估報(bào)告做篇五

工程名稱:xxxx道路建設(shè)工程第x標(biāo)段。

監(jiān)理單位:xxxx建設(shè)監(jiān)理有限公司。

發(fā)出日期:xxx年月日

一、前言。

xxxx建設(shè)監(jiān)理有限公司受xx市xx區(qū)管委會(huì)的委托,對xx市xx路道路建設(shè)工程工程實(shí)施施工階段監(jiān)理工作。項(xiàng)目監(jiān)理部于2010年3月開始對本工程進(jìn)行施工階段監(jiān)理,經(jīng)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、承包單位、監(jiān)理單位的共同努力下,于2011年5月30日本工程達(dá)到基本竣工驗(yàn)收條件。

二、工程概況。

xx路道路建設(shè)工程市政工程位于xx市xx區(qū)內(nèi),本工程技術(shù)指標(biāo)均按城市主干道,設(shè)計(jì)車速60km/h,雙向八車道,設(shè)計(jì)使用年限為15年。南起黃河路,北至北環(huán)路,全長5101.43米。本標(biāo)段修筑樁號為k2+524.868-k2+997,全長472.132米。

本工程包括道路工程、污雨水工程、綠化供水套管、路燈電纜預(yù)埋管等,工程造價(jià)為萬元。

各參建單位為:。

建設(shè)單位:xx。

監(jiān)理單位:xx建設(shè)監(jiān)理有限公司。

設(shè)計(jì)單位:xx市政工程設(shè)計(jì)研究有限公司。

施工單位:xx建設(shè)有限公司。

三、評估依據(jù)。

1.工程建設(shè)監(jiān)理合同。

2.工程施工合同。

3.工程設(shè)計(jì)施工圖。

4.城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范cjj1-2008。

8.其他國家及地方現(xiàn)行有關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等法律、法規(guī)、規(guī)定。

四、質(zhì)保資料核查情況。

1、路基、基層及面層分部工程已通過驗(yàn)收,質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定,資料齊全,核定等級為合格。

2、人行道所用的道板磚質(zhì)量合格,鋪裝符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求,表面平整、穩(wěn)固、線縫直順、縫寬均勻、灌縫飽滿。

3、擋土墻所用砌塊的強(qiáng)度合格,地基承載力符合設(shè)計(jì)要求,外形美觀,勾縫密實(shí)、均勻,泄水孔通暢。

4、雨水、污水、綠化供水套管、路燈電纜預(yù)埋管等管線工程的管材質(zhì)量合格,安裝符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求,并做好隱蔽記錄及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

5、混凝土為現(xiàn)場拌制砼,所用的材料、砼的配合比、試塊強(qiáng)度報(bào)告符合設(shè)計(jì)要求,砼養(yǎng)護(hù)符合施工驗(yàn)收規(guī)范,標(biāo)高、截面尺寸、表面平整度符合施工驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定,砼外觀質(zhì)量一般,局部有蜂窩麻面現(xiàn)象。

五、各分部工程質(zhì)量評定驗(yàn)收。

1)路基。

1.本工程路基處理主要采用翻挖、分層回填碾壓法與拋石擠淤再回填碾壓處。

理方法。后在施工過程中,局部地方由于現(xiàn)場地質(zhì)條件與設(shè)計(jì)勘察結(jié)果不符,通過變更,對該地段采取了換填、分層碾壓的方式進(jìn)行處理。

2.在施工過程中,監(jiān)理單位對分層回填段實(shí)行全過程旁站監(jiān)理,每層回填都。

有詳細(xì)檢測數(shù)據(jù),嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和國家施工規(guī)范要求及經(jīng)過監(jiān)理單位審批的施工方案開展監(jiān)理工作,整個(gè)施工過程基本正常。

3.本工程使用的施工機(jī)械均經(jīng)過監(jiān)理單位按相關(guān)程序?qū)彶楹蟛磐度胧褂?,符?/p>

合相關(guān)規(guī)范要求。

4.按照國家的相關(guān)規(guī)范驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),本工程檢測了10個(gè)點(diǎn)的壓實(shí)度,檢測結(jié)果。

符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求,具體參數(shù)詳見檢測報(bào)告。

2)基層。

層為18cm水泥穩(wěn)定碎石,現(xiàn)場施工主要采用機(jī)械攪拌、人工攤鋪、機(jī)械碾壓的方式進(jìn)行。

理單位審批的施工方案開展監(jiān)理工作,整個(gè)施工過程正常。

3.本工程使用的施工機(jī)械及原材料均經(jīng)過監(jiān)理單位按相關(guān)程序?qū)彶楹蟛磐度胧埂?/p>

用,符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。

4.按照國家的相關(guān)規(guī)范驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),本工程檢測了30個(gè)點(diǎn)的壓實(shí)度,檢測結(jié)果符。

合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求,具體參數(shù)詳見檢測報(bào)告。

3)面層。

5.本面層分為二層,下面層為6cm中粒式瀝青混凝土、上面層為3cm細(xì)粒式瀝青。

混凝土,現(xiàn)場施工采用全機(jī)械操作。

理單位審批的施工方案開展監(jiān)理工作,整個(gè)施工過程正常。

7.本工程使用的施工機(jī)械及原材料均經(jīng)過監(jiān)理單位按相關(guān)程序?qū)彶楹蟛磐度胧埂?/p>

用,符合相關(guān)規(guī)范要求。

8.按照國家的相關(guān)規(guī)范驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),本工程檢測了20個(gè)點(diǎn)的壓實(shí)度和20個(gè)點(diǎn)的厚。

度,檢測結(jié)果符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求,具體參數(shù)詳見檢測報(bào)告。

4)其他分部工程的質(zhì)量狀況。

(1).人行道分部工程含分項(xiàng)工程1項(xiàng),其中合格1項(xiàng),承包單位自評評定等級為:合格,監(jiān)理驗(yàn)收合格。

(2).擋土墻分部工程含分項(xiàng)工程1項(xiàng),其中合格1項(xiàng),承包單位自評評定等級為:合格,監(jiān)理驗(yàn)收合格。

(3)道路附屬構(gòu)筑物含分部工程分項(xiàng)工程5項(xiàng),其中合格5項(xiàng),承包單位自評評定等級為:合格,監(jiān)理驗(yàn)收合格。

(4)污雨水工程含分項(xiàng)工程6項(xiàng),其中合格6項(xiàng),承包單位自評評定等級為:合格,監(jiān)理驗(yàn)收合格。

(5)綠化供水、電纜預(yù)埋管工程含分項(xiàng)工程6項(xiàng),其中合格6項(xiàng),承包單位自評評定等級為:合格,監(jiān)理驗(yàn)收合格。

六、觀感質(zhì)量驗(yàn)收。

通過對瀝青面層、人行道、道路附屬構(gòu)筑物、管線工程等各分部的外觀檢查驗(yàn)收,觀感質(zhì)量總體評價(jià)為一般。

七、施工中發(fā)生過的質(zhì)量事故、問題、原因分析和處理結(jié)果。

在施工全過程中沒有發(fā)生質(zhì)量事故,作為一般性的質(zhì)量問題(包括常見質(zhì)量通病)在施工過程中時(shí)有發(fā)生,這些問題通過自查、自檢進(jìn)行整改處理,達(dá)到合格后才進(jìn)行下道工序施工。整個(gè)施工過程中監(jiān)理單位共發(fā)出監(jiān)理通知7份,對施工單位落實(shí)整改也起到了一定的促進(jìn)作用。

八、評估意見。

綜合以上所述,本監(jiān)理部認(rèn)為該工程質(zhì)量基本符合設(shè)計(jì)和施工規(guī)范驗(yàn)收要求,質(zhì)保資料基本齊全、真實(shí)、有效。工程質(zhì)量等級評定為合格。請質(zhì)監(jiān)站給予審核和監(jiān)督。

xx建設(shè)監(jiān)理有限公司。

總監(jiān):xx。

日期:xx

評估報(bào)告做篇六

以我的電腦為評估對象,對它進(jìn)行市場價(jià)值評估,運(yùn)用市場法,對我的電腦進(jìn)行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況摘要報(bào)告如下:

一、評估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場價(jià)值。

二、評估對象和評估范圍:我的電腦。

三、價(jià)值類型:市場價(jià)值。

四、評估基準(zhǔn)日:201*年4月20日。

五、評估方法:市場法。

六、評估結(jié)論:

七、報(bào)告提出日期:201*年4月27日

重要提示。

以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報(bào)告,欲了解本評估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評估報(bào)告全文。

評估報(bào)告做篇七

針對委托人所要評估的資產(chǎn),帶電腦已經(jīng)停產(chǎn),只能通過其購買時(shí)的價(jià)格,和市場上相似產(chǎn)品價(jià)格及二手市場上此類資產(chǎn)價(jià)格進(jìn)行比較參考,通過技術(shù)觀察計(jì)算其重置成本和成新率,對委托資產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)公正的評估。

1、明確評估的目的、對象、類型、范圍確定評估基準(zhǔn)日;。

2、雙方簽訂委托業(yè)務(wù)約定書;。

3、對所要評估的資產(chǎn)制定詳細(xì)具體的評估方案。

3、聽取產(chǎn)權(quán)所有者對待評估資產(chǎn)的介紹;。

5、收集相關(guān)的數(shù)據(jù),保證資料的真實(shí)性,完整性,保障資產(chǎn)評估工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性;。

6、現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物考察,對待評估資產(chǎn)狀況進(jìn)行考察,并作出記錄,向資產(chǎn)所有者了解資產(chǎn)有關(guān)情況。

2、查看閱讀待評估資產(chǎn)的一些相關(guān)文件,如所有權(quán)證明文件、發(fā)票、保修卡等;。

3、對價(jià)格評估,采取多個(gè)參照物,對實(shí)地市場價(jià)格和網(wǎng)上價(jià)格的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理。

先對資產(chǎn)的評估形成一個(gè)初步的評估結(jié)果,再進(jìn)一步的對結(jié)果進(jìn)行完善和修改,對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、和匯總,對于初步結(jié)果的錯(cuò)誤不足進(jìn)行整改工作,形成最終的資產(chǎn)評估的結(jié)果。

對最終的結(jié)果進(jìn)行討論和分析,保管相應(yīng)的資料與數(shù)據(jù),編制相應(yīng)的評估報(bào)告書,對評估報(bào)告書進(jìn)行整理和審查并作備案,最后提交給委托人資產(chǎn)評估報(bào)告書。

評估報(bào)告做篇八

朱玉:。

上海立信資產(chǎn)評估有限公司于6月10日接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關(guān)準(zhǔn)則規(guī)定、規(guī)范,本著客觀、公正、公平、科學(xué)、獨(dú)立的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦戴爾inspiron15rse7520進(jìn)行了市場價(jià)值的評估工作。現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報(bào)告如下:。

評估報(bào)告做篇九

該資產(chǎn)的取價(jià)依據(jù)為購買時(shí)所開具的發(fā)票、使用情況、現(xiàn)市價(jià)格。

評估法律法規(guī)依據(jù):。

1.國務(wù)院《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;。

2.中國資產(chǎn)評估協(xié)會(huì)《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;。

評估工作經(jīng)濟(jì)行為依據(jù)。

資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)委托合同書。

評估取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

1(京東網(wǎng)站;。

2(淘寶網(wǎng)站。

3(沈陽電子市場詢價(jià)資料;。

參考資料及其它。

2(委托方提供的保修資料;。

3(評估人員的勘察記錄;。

4(市場調(diào)查中獲得的資料。

評估報(bào)告做篇十

二、評估對象:本次資產(chǎn)評估對象為張xx的個(gè)人電腦。宏基e1-471g。

三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。

四、價(jià)值類型:市場價(jià)值。

五、評估基準(zhǔn)日:20xx年10月31日。

六、評估方法:市場法、成本法。

七、評估結(jié)論:經(jīng)評估,張xx的電腦價(jià)值,于評估基準(zhǔn)日20xx年10月1日的評估價(jià)值為人民幣2722元。

本評估報(bào)告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準(zhǔn)日20xx年10月31日至20xx年10月30日止。本評估報(bào)告應(yīng)當(dāng)在載明的有效期內(nèi)使用。

八、評估報(bào)告提出日:20xx年11月4日。

20xx年11月4日。

評估機(jī)構(gòu)法定代表人:

正文。

張xx:

tt資產(chǎn)評估有限公司接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估準(zhǔn)則、規(guī)范,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦進(jìn)行了評估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報(bào)告如下:

一、委托方及其使用者。

1.委托方:張xx。

2.使用者:除委托方外,國家法律、法規(guī)明確的為實(shí)現(xiàn)與本次評估目的相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為而需要使用本評估報(bào)告的相關(guān)當(dāng)事方。

二、評估目的。

本次評估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣。

三、評估對象。

本次評估對象為張xx的個(gè)人電腦,

設(shè)備概述:其電腦為宏基e1-471g,購買價(jià)3300元,購入日期為9月1號,性能可靠,運(yùn)算速度一般,工作正常,保養(yǎng)較好。預(yù)計(jì)使用6年,現(xiàn)已使用1年零2個(gè)月。實(shí)拍照片如下:

四、價(jià)值類型及其定義。

市場價(jià)值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫的情況下,評估對象在評估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。因此,本次評估采用的價(jià)值類型為市場價(jià)值。

五、評估基準(zhǔn)日。

資產(chǎn)評估的時(shí)間基準(zhǔn)為20xx年10月31號。

六、評估依據(jù)。

該資產(chǎn)的取價(jià)依據(jù)為購買時(shí)所開具的發(fā)票。

七、評估方法。

1.成本法。

其電腦購買價(jià)為3300元,

成新率為:。

(72-xx)/72=80.5%。

評估價(jià)值:3300*0.805=2656.5。

3.市場法:

個(gè)別因素:

評估對象參照物a參照物b參照物c。

規(guī)格型號宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。

110.891。

制造廠家a場a場a場a場。

1111。

役齡5555。

1111。

附件齊全齊全齊全齊全。

1111。

比較系數(shù)110.891。

市場因素的比較:

根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動(dòng)機(jī)及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.

時(shí)間因素:

參照物的交易時(shí)間。

評估對象參照物a參照物b參照物c。

交易時(shí)間當(dāng)前九個(gè)月前一年前半年前。

時(shí)間調(diào)整因素10.880.830.9。

計(jì)算評估值:

參照物a參照物b參照物c。

交易價(jià)格310037003000。

比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9。

調(diào)整后價(jià)格272727382700。

則該電腦評估值為:(2727+2738+2700)/3=2722。

八、評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

首先,咨詢被評估物品購買價(jià),了解電腦的基本情況;然后估計(jì)其重置成本和成新率,找可比實(shí)例。

九、評估結(jié)論。

按成本法計(jì)算出電腦的價(jià)值為2656.7元,用市場法求出來的價(jià)值為2722元,該電腦型號已被淘汰,重置成本估計(jì)不準(zhǔn)確,因而成本法估計(jì)出來的值不精準(zhǔn),市場法采用了3個(gè)可比實(shí)例,比成本法具有可信度,因而此次應(yīng)采用市場法下的評估結(jié)果,則該電腦的評估價(jià)值為2722元。

本報(bào)告提出日期為20xx年11月4日。

評估報(bào)告做篇十一

以我的電腦為評估對象,對它進(jìn)行市場價(jià)值評估,運(yùn)用市場法,對我的電腦進(jìn)行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況摘要報(bào)告如下:

一、評估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場價(jià)值。

二、評估對象和評估范圍:我的電腦。

三、價(jià)值類型:市場價(jià)值。

四、評估基準(zhǔn)日:4月20日。

五、評估方法:市場法。

六、評估結(jié)論:

七、報(bào)告提出日期:204月27日

重要提示。

以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報(bào)告,欲了解本評估項(xiàng)目的全面情況,應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評估報(bào)告全文。

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則、資產(chǎn)評估原則,采用市場法,按照必要的評估程序?qū)ξ业碾娔X在年4月20日進(jìn)行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報(bào)告如下:

一、評估目的。

了解我的電腦現(xiàn)在的市場價(jià)值。

評估對象:我的電腦。

規(guī)格型號:g470。

制造廠家:聯(lián)想筆記本。

出廠日期:11月17日

投入使用日期:9月

使用年限:4年。

三、價(jià)值類型。

根據(jù)本次評估目的的相關(guān)條件,本報(bào)告價(jià)值類型選用市場價(jià)值。

市場價(jià)值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫壓制的情況下,對在評估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中,某項(xiàng)資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易的價(jià)值估計(jì)數(shù)額。

本報(bào)告所述“評估價(jià)值”是指本人根據(jù)要評估的。

資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境前提和本報(bào)告所載明的特定條件下,為本報(bào)告前述所列明之目的而提出的價(jià)值意見。

四、評估基準(zhǔn)日。

本次資產(chǎn)評估的基準(zhǔn)日為2015年4月27日。資產(chǎn)評估基準(zhǔn)日是評估結(jié)論開始成立的一個(gè)特定時(shí)日,在形成評估結(jié)論過程中所選用的各種作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)均要在該時(shí)點(diǎn)有效,本次評估中的一切取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均為評估基準(zhǔn)日有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化,不同的評估基準(zhǔn)日,其評估結(jié)論是不同的。

五、評估依據(jù)。

本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價(jià)值。

六、評估方法。

根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定,本著獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場法對我的電腦的市場價(jià)值進(jìn)行了評估。

市場法,也稱為市場價(jià)格比較法,是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價(jià)值的各種評估方法的總稱。

七、評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

用直接比較法,直接比較法中采用市價(jià)折扣。這個(gè)型號的電腦剛上市時(shí)候的價(jià)格是4800元,我買的時(shí)候的價(jià)格是4000元。

評估報(bào)告做篇十二

根據(jù)《安徽省高校、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績效評價(jià)辦法》(皖教助〔20xx〕4號),對照《安徽省中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績效評價(jià)指標(biāo)體系》,結(jié)合工作實(shí)際,對我縣20xx年中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作進(jìn)行自評,現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下:

(一)組織保障(10分)。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)(分值3分,自評3分)。

我縣高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,將學(xué)生資助工作列入教育局年度工作要點(diǎn),此項(xiàng)得1分;每年初制定學(xué)生資助年度工作計(jì)劃,此項(xiàng)得1分;定期召開會(huì)議研究部署學(xué)生資助工作,此項(xiàng)得1分。

2.隊(duì)伍建設(shè)(分值3分,自評3分)。

為做好學(xué)生資助工作,我縣成立了學(xué)生資助管理中心(《關(guān)于成立霍邱縣學(xué)生資助管理中心的批復(fù)》(邱編〔20xx〕3號)),專項(xiàng)負(fù)責(zé)全縣學(xué)生資助工作,資助管理中心現(xiàn)有負(fù)責(zé)人1名,業(yè)務(wù)人員4人,此項(xiàng)自評得1分;為提高業(yè)務(wù)人員素養(yǎng)和能力,一年來,組織了相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立了資助人員ab崗制度,此項(xiàng)自評得2分。

3.政策宣傳(分值4分,自評4分)。

中職和普通高中學(xué)生資助工作是黨和國家民生工程的重要組成部分,事關(guān)千家萬戶。為讓學(xué)生資助政策深入人心,學(xué)生資助工作扎實(shí)有效開展,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,我們通過宣傳單、網(wǎng)絡(luò)、電視、村村通廣播等多種形式向社會(huì)廣泛宣傳各項(xiàng)學(xué)生資助政策。制訂了年度資助政策宣傳方案,做好資助宣傳工作,此項(xiàng)得1分;開設(shè)資助宣傳專欄,此項(xiàng)得1分;在本級以及上級主流媒體進(jìn)行宣傳,學(xué)校在宣傳欄張貼并向?qū)W生宣傳資助政策,此項(xiàng)得2分。通過“國家資助助我成長”主題征文活動(dòng)等形式,激勵(lì)受助學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),自立、自強(qiáng),做未來社會(huì)的棟梁之材。

(二)資金落實(shí)(10分)。

1.財(cái)政投入(分值5分,自評5分)。

縣財(cái)政均按照相關(guān)要求配套,凡教育資助,優(yōu)先保障,并及時(shí)、足額撥付,資助項(xiàng)目順利高效開展。

2.校內(nèi)資助(分值5分,自評5分)。

全縣中職、普高學(xué)校校內(nèi)資助均按照相應(yīng)比例,足額提取,足額發(fā)放。

(一)項(xiàng)目管理(18分)。

1.指標(biāo)分配(分值1分,自評1分)。

在指標(biāo)分配中,我縣嚴(yán)格按照在籍在校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行分配,并向農(nóng)村高中予以傾斜。

2.評審程序(分值4分,自評4分)。

各學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化流程,嚴(yán)格遵循“三級評審,兩級公示”的評審程序,確保資助公平、公開、公正。

3.信息管理(分值7分,自評7分)。

我縣中職學(xué)校和普通高中學(xué)生均實(shí)行電子注冊,學(xué)生信息及時(shí)錄入學(xué)籍信息系統(tǒng)。為此,縣教育局就學(xué)生學(xué)籍注冊管理工作下發(fā)通知,召開專門會(huì)議,提出要求,規(guī)范操作。

4.監(jiān)督檢查(分值5分,自評5分)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作的監(jiān)管機(jī)制,我縣建立了學(xué)生資助工作月巡視制度,開展巡查工作。公布學(xué)生資助工作投訴舉報(bào)電話,接受社會(huì)和學(xué)生監(jiān)督,及時(shí)處理存在的問題。及時(shí)答復(fù)學(xué)生資助政策平臺的各種資助政策詢問。

5.資料報(bào)送(分值1分,自評1分)。

我縣學(xué)生資助管理中心設(shè)有專門的信息員,負(fù)責(zé)資料報(bào)送工作,各項(xiàng)報(bào)表及系統(tǒng)信息均做到及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)。

(二)財(cái)務(wù)管理(18分)。

1.制度完善(分值2分,自評2分)。

我縣制定了普高和中職學(xué)生資助實(shí)施辦法,具體規(guī)定了中職免學(xué)費(fèi)、中職助學(xué)金、普通高中國家助學(xué)金、普通高中免學(xué)費(fèi)實(shí)施辦法,確保資助工作順利進(jìn)行。為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)資助,我縣制定了普高和中職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,進(jìn)行精準(zhǔn)識別,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行精準(zhǔn)認(rèn)定。

2.資金管理(分值10分,自評10分)。

學(xué)生資助資金實(shí)行專戶管理、??顚S?;資金封閉運(yùn)行,運(yùn)行路徑為財(cái)政--銀行--學(xué)生;縣財(cái)政制定有專門的資助資金財(cái)務(wù)管理制度,資助資金專戶設(shè)在縣財(cái)政局公共支出股,收入、支出、結(jié)余核算清楚;相關(guān)會(huì)計(jì)憑證、賬冊、報(bào)表等資料真實(shí)完整。制定了結(jié)余資金管理辦法,確保資金安全。

3.審核審批(分值6分,自評6分)。

各學(xué)校嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)信息,錄入系統(tǒng),及時(shí)、嚴(yán)格審核信息。

三、產(chǎn)出(2分)。

1.校內(nèi)資助支出(分值7分,自評7分)。

中職和普高高中的校內(nèi)資助占比達(dá)標(biāo),受助對像遴選精準(zhǔn),賬目管理嚴(yán)謹(jǐn)。

2.資助水平(分值10分,自評10分)。

各校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均享受了國家資助。資助金額有所增長,普通高中國家助學(xué)金享受到了最高標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了建檔立卡全覆蓋,最高檔。

3.資助質(zhì)量(分值2分,自評2分)。

4.能力建設(shè)(分值3分,自評3分)。

通過“國家資助助我成長”主題征文活動(dòng)等活動(dòng),激勵(lì)著受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),自立、自強(qiáng),做未來社會(huì)的棟梁之材。各校還開展有誠信、感恩、勵(lì)志主題教育等活動(dòng)。

1.社會(huì)效益(分值4分,自評4分)。

各個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均能順利入學(xué)。為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助范圍,連續(xù)七年我縣從中國信出口保險(xiǎn)公司爭取資金:20xx年為60萬元,20xx年為200萬元,20xx年443.35萬元,20xx年770萬元,20xx年883.65萬元,20xx年815.1萬元,20xx年727.7萬元。20xx——20xx年,肥東縣教育局連續(xù)4年共資助資金16萬元,用于資助我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2.可持續(xù)影響(分值8分,自評8分)。

年初將資助工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算安排。在現(xiàn)有的資助政策之外,設(shè)立中信保獎(jiǎng)學(xué)金,并建立相關(guān)懲戒制度。

3.社會(huì)滿意率(分值10分,自評10分)。

經(jīng)抽查,各校學(xué)生、家長對資助政策家喻戶曉,對資助工作滿意率高,均懷著濃濃的感恩之心回答調(diào)查。

霍邱縣學(xué)生資助管理中心對照安徽省中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作績效評價(jià)指標(biāo)體系相關(guān)指標(biāo),分項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行自查,自評得分為100分。

評估報(bào)告做篇十三

我校從建于1868年的同善義學(xué)起步,幾遷校址,幾易校名,140多年風(fēng)雨歷程,以較為顯著的辦學(xué)業(yè)績,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),并在國內(nèi)產(chǎn)生了一定的知名度。多年來,我校信奉著名哲學(xué)家維特根斯坦的名言:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”我們仰望星空,腳踏實(shí)地,依據(jù)本校實(shí)際,謀實(shí)招,做實(shí)事,求實(shí)效,架起現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,努力辦一所老百姓信賴的學(xué)校。

兒童是上帝的天使,是一個(gè)稚嫩的生命。他們需要陽光,需要藍(lán)天,需要自由。小學(xué)階段的孩子,仍處于人生的起步階段,孩子的發(fā)展成長暗藏多樣的可能性。兒童的本能和天性是一種潛在的能力。教育,符合兒童才能取得成功。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于促使兒童繼續(xù)生長的愿望以及為他實(shí)現(xiàn)這種愿望提供方法和條件。這樣的方法和條件不在于塑造形象,評優(yōu)選才,而在于為其提供多樣的舞臺,充裕的機(jī)會(huì),讓其增長體能,拓寬視界,滋潤心智,夯實(shí)基礎(chǔ),自然生長。本著這樣的認(rèn)識,我們遵從“天人合一”的思想,按照自然的法度,營造綠色教育,期望能讓孩子們愉快地學(xué)習(xí),能讓教師們幸福地工作。

然而,金壇城市人口的急劇增長與我校的地域、校舍條件形成顯著的矛盾。在校舍等辦學(xué)“硬件”一時(shí)難以轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期,我們以“酒香不怕巷子深”的達(dá)觀心境,以教育部“十一五”規(guī)劃課題“新學(xué)校行動(dòng)研究”為平臺,尊崇“把我們的行動(dòng)拿出來研究,把研究的成果轉(zhuǎn)化成行動(dòng)”的工作指南,緊盯師生發(fā)展這一目標(biāo),崇尚內(nèi)涵建設(shè),在不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷解決問題的節(jié)律中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn)的步伐。

常言曰:無規(guī)矩不成方圓。上級政策法規(guī)的落實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理制度的建設(shè)和執(zhí)行,是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和基礎(chǔ)。

(一)守住安全底線,建設(shè)平安校園。

任何工作的啟動(dòng),首先必須守住安全的底線。我校以“江蘇省平安校園”相關(guān)工作的要求,確定如下安全方面的條塊工作:第一,校舍場地和設(shè)施設(shè)備等硬件的使用、維護(hù)。第二,水、電、氣的安全使用。第三,各類教學(xué)活動(dòng)的安全。第四,門衛(wèi)、保安、人防、技防等工作。第五,各類活動(dòng)預(yù)案。第六,校園周邊環(huán)境及道路交通安全。第七,安全工作制度。第八,家長參與學(xué)校安全工作。如是,放眼全局,建立我校安全工作條例,完善安全工作的責(zé)任體系,規(guī)范安全工作程序,從時(shí)間、空間、工作項(xiàng)目、操作流程等多角度對安全工作進(jìn)行覆蓋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,消除安全工作死角,確保校園平安。在上學(xué)年嘗試執(zhí)行護(hù)衛(wèi)崗制度的基礎(chǔ)上,本學(xué)年開始,正式將護(hù)衛(wèi)崗制度納入教師工作考核,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,維護(hù)師生生命安全,為提升辦學(xué)品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

(二)遵守教育法規(guī),維護(hù)正常秩序。

我校在《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)、政策指導(dǎo)下,修訂學(xué)校管理章程,制定三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,建立了校務(wù)公開等民主管理制度。實(shí)施績效工資以來,我校多次組織全體教職工展開討論,制定、修改《工作考核與績效獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班主任、副班主任工作考評辦法》《行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長考核細(xì)則》等規(guī)章制度,堅(jiān)持“促進(jìn)成長,利于發(fā)展;看重實(shí)績,注重獎(jiǎng)勵(lì);多勞多得,激發(fā)熱情;明確職責(zé),加強(qiáng)考核”的原則,將上級的政策、法規(guī)內(nèi)化為學(xué)校內(nèi)部管理制度,使政策、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)具體化,具有操作性,滲透到一線各個(gè)條塊及每個(gè)崗位的工作,一方面以制度保障學(xué)校行為的正確方向,規(guī)范成員的言行舉止。另一方面,剛?cè)岵?jì),追求“制度管人,情感化人,事業(yè)留人”管理境界。

(三)傾聽教師聲音,凝聚全員心智。

我校一切制度的制訂和重大事項(xiàng)的決策,圍繞“人”字做文章,尊重人,督促人,發(fā)展人。在制度的修訂過程中,我們傾聽民聲,透視背景,剖析現(xiàn)狀,衡量利弊,展望未來,尋求革新、改變的策略,努力將眾人的眼光、才思和人力、物力凝聚一起。曲折,大家攜手經(jīng)歷;失敗,大家共同反思;成功,大家一起歡欣。管理智慧的展現(xiàn),體現(xiàn)在尊重民意,果斷決策,凝聚眾人智慧共同劃槳的過程之中。

(四)崇尚激勵(lì)引領(lǐng),促進(jìn)自然生長。

對于學(xué)生個(gè)體來說,經(jīng)歷評價(jià)最寶貴的是獲取激勵(lì)。對于教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的評價(jià),我校采用多種評價(jià)相結(jié)合的方式對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行評價(jià)。一是重視對學(xué)生的日常評價(jià)。及時(shí)對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化給予評價(jià)和反饋。二是重視對學(xué)生的過程評價(jià)。我們利用成長記錄的方法關(guān)注學(xué)生發(fā)展的過程。三是重視對學(xué)生的多元評價(jià)。學(xué)生的發(fā)展是多元的,我們準(zhǔn)備了多把尺子。懷揣多元評價(jià)的思想,我校換一個(gè)角度打量校園內(nèi)那些擁擠難看的柱子,形成了校園文化裝飾的新思路:把柱子、墻面當(dāng)作一種特殊的資源,在柱子、墻面上安裝鋁合金鏡框作為展框,用以展示學(xué)生的照片和成長,每兩月一換,把學(xué)生更多的成長過程曬出來,使它們成為學(xué)生才藝展示的舞臺,心靈表達(dá)的窗口。

辦學(xué)無小事。學(xué)校的一舉一動(dòng),都影響著學(xué)生的成長,牽動(dòng)著數(shù)千家長的心靈。學(xué)校的大小舉措,杜絕草率。每每有所行動(dòng),我們要默念政策法規(guī),以政策法規(guī)衡量是非曲直。我們要審視具體舉措的教育價(jià)值,判斷其方法的優(yōu)劣及其路徑的遠(yuǎn)近。除此以外,我們還要站在學(xué)生、家長等“受眾”的角度去思量,交換位臵,以心換心,以此喚起家長的熱情,形成家校合力,放大育人效益。

(一)堅(jiān)持就近入學(xué),執(zhí)行均衡配置。

我校認(rèn)真執(zhí)行金壇區(qū)教育局招生工作文件精神,堅(jiān)持就近入學(xué),100%接納本施教區(qū)內(nèi)符合要求的學(xué)生入學(xué),按要求接納新市民子女入學(xué),并竭力控制班學(xué)額。學(xué)校學(xué)生總數(shù)現(xiàn)有1755人,37個(gè)教學(xué)班,班均額人。對于編班,首先,按男女生人數(shù)比例隨機(jī)組合,達(dá)成平均班額;其次,依據(jù)教師教學(xué)水平等因素,進(jìn)行有機(jī)組合,達(dá)成師資相對均衡;再次,以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

(二)豐富課程樣式,促進(jìn)多樣發(fā)展。

我校從國家課程與地方課程、學(xué)科課程與活動(dòng)課程、顯性課程和隱性課程等多維度開展課程建設(shè),看重體育健身、大量閱讀、藝術(shù)熏陶、科學(xué)啟蒙、動(dòng)手實(shí)踐、公民教育等方面的課程,努力爭取以多樣的課程滋養(yǎng)學(xué)生的成長。

我校嚴(yán)格按照常州市中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃制定了學(xué)校課程實(shí)施計(jì)劃,開齊開足開好各門課程,并按課程實(shí)施指導(dǎo)意見,合理安排課程計(jì)劃,開發(fā)生本化課程和活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺。教師課表,班級課表上墻、上網(wǎng),向社會(huì)公示。

堅(jiān)持健康第一。每班配備專職體藝教師,體藝2+1有實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉”,大課間活動(dòng)正常開展。每學(xué)年按上級要求進(jìn)行健康體檢,積極舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。針對人多地少的窘境,我校著力推行游戲類體育項(xiàng)目的開展,購臵相應(yīng)器材,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中得到切實(shí)的技能和體能鍛煉。

為了滿足不同學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求,學(xué)校積極開設(shè)校本課程,如《數(shù)學(xué)閱讀與拓展》《經(jīng)典誦讀三百篇》《七彩生活》和《學(xué)會(huì)》等,并將校本課程列入課程計(jì)劃中,課程內(nèi)容有較濃厚的校本特色。

學(xué)校每學(xué)年均組織開展作家進(jìn)校園、校園藝術(shù)節(jié)、校園風(fēng)采大賽、科技節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),每兩年隆重舉辦一次“校園風(fēng)采”大賽,讓學(xué)生在大賽中展現(xiàn)演唱、演奏、舞蹈、書法、繪畫等各類藝術(shù)修養(yǎng),也讓學(xué)生的球技、跳繩、朗誦等特長一展身手。在這些常態(tài)活動(dòng)課程的基礎(chǔ)上,著力于“適性”課程的開發(fā)和研究,提高課程對少年兒童的適切程度。20xx年至20xx年,我校先后開設(shè)63門活動(dòng)類課程,供學(xué)生選擇,滿足各類學(xué)生興趣愛好的發(fā)展。

(三)控制課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生作息。

班。作息時(shí)間表上網(wǎng)、上墻,接受社會(huì)監(jiān)督。在課程實(shí)施中合理安排每周體育課,同時(shí)重視每天的大課間活動(dòng)安排,保證每位學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。行政值周組每天檢查,監(jiān)督這項(xiàng)課程的實(shí)施。

為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校文印工作執(zhí)行審批和付費(fèi)制度,以制度控制作業(yè)、習(xí)題、試卷的濫印濫發(fā)。同時(shí),制定關(guān)于家庭作業(yè)的改革方案,并印制專門的家校聯(lián)系本,從學(xué)校層面來控制學(xué)生家庭作業(yè)總量,同時(shí)開發(fā)校本教材《七彩生活》,倡導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐類家庭作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生的閑暇生活。我們還以校園網(wǎng)家校溝通平臺、向家長公布校長電話等方式增進(jìn)家校交流。每學(xué)期期末,我們都要針對師德、課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況進(jìn)行家長、學(xué)生無記名問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。

童年是人生的一段經(jīng)歷,兒童不是將來的成人。兒童的本能和天性是一種潛在的能力,其本質(zhì)意味著一種可能性。這種可能性就是生成性、可塑性、創(chuàng)造性。兒童正是用這種“可能性”來暗示、啟迪教育,甚至挑戰(zhàn)、改變教育。在小學(xué)教育階段,我們認(rèn)為德育工作的意義全在養(yǎng)成教育。

(一)珍視無聲潤物,發(fā)揮彌散力量。

大凡學(xué)校工作的策劃和實(shí)施,我們將安全工作作為底線,將育人作為追求的最大目標(biāo)。任何一項(xiàng)工作,我們都要從內(nèi)容、形式、過程以及師生的參與方式等方面追求其育人的價(jià)值。

對于教師一線的工作,我們認(rèn)為教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)范體現(xiàn)在日常的教學(xué)行為之中,學(xué)生對來自老師的愛心的體驗(yàn)則在老師細(xì)微的舉動(dòng)之中。學(xué)生年齡越小,對愛心的體驗(yàn)就越具體,越感性。我校針對小學(xué)教育的工作特點(diǎn),推崇“細(xì)節(jié)育人”,倡導(dǎo)教師細(xì)心和耐心地工作,提高教書育人的職業(yè)本領(lǐng)。我們實(shí)行賞識教育、平等教育;我們尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個(gè)體差異、尊重學(xué)生自主選擇;我們在關(guān)注學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)關(guān)心學(xué)生的身體健康;我們在學(xué)生身心受到意外傷害時(shí)給予及時(shí)、熱情的救助;我們樂于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己還沒發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn);我們努力以學(xué)生的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)去激勵(lì)學(xué)生自尊、自信和自強(qiáng)。

(二)尊重兒童趣味,擴(kuò)充育人渠道。

我校在學(xué)科教學(xué)滲透德育的基礎(chǔ)上,特別重視活動(dòng)課程對于兒童教育的特別意義。學(xué)校每學(xué)年舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),如科技節(jié)、科學(xué)探索系列比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、足球賽、清明掃墓等常規(guī)活動(dòng),舉辦校園風(fēng)采大賽、民樂培訓(xùn)等特色活動(dòng)。中華經(jīng)典誦讀則成為語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。去年,在常州市童謠傳唱大賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)獲得了特等獎(jiǎng)。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)方面,教師們積極鉆研教材,利用身邊的資源,結(jié)合學(xué)生的生活,開展豐富有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中收獲滿滿。此外學(xué)校還開展向貴州兒童捐書、去敬老院做公益、走進(jìn)社區(qū)服務(wù)等,在假期開展采茶、賣春聯(lián)、登山等活動(dòng)。

長參與相關(guān)活動(dòng)。教師則經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況。我們還邀請法制輔導(dǎo)員、作家等到學(xué)校做講座,形成了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)關(guān)注校舍弊端,力阻負(fù)面效應(yīng)。

我校校園面積小,校舍布局不合理,環(huán)境擁擠,紛繁嘈雜。師生生活其間,相互干擾,易于煩躁。課間活動(dòng)極易造成意外傷害。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育顯得格外重要。我們高度重視“人多地少”的現(xiàn)實(shí),重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從衛(wèi)生、自學(xué)、禮儀、友愛等方面切入,采用兒童喜聞樂見的形式,通過豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,改良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

伴隨著知識本質(zhì)觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,課程本質(zhì)觀正在發(fā)生變化。新知識觀強(qiáng)調(diào)知識的內(nèi)在性、動(dòng)態(tài)性、開放性、生成性,視課程為開放、動(dòng)態(tài)、生成的知識系統(tǒng)。真正意義上的課程是教學(xué)領(lǐng)域中發(fā)生的一系列生動(dòng)事件,是師生基于教材文本、教學(xué)內(nèi)容而相互交流、對話和實(shí)踐所產(chǎn)生的意義、價(jià)值,是知識、情感、個(gè)性、素質(zhì)持續(xù)不斷的生成。為此,我校圍繞課程建設(shè)和課程執(zhí)行兩大方面,克難求進(jìn),努力提升教育質(zhì)量。

(一)更新教學(xué)設(shè)備,改善教學(xué)環(huán)境。

我?,F(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備逐步按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》“十二五”版i類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,基本設(shè)施設(shè)備一應(yīng)齊全。我們認(rèn)為,在諸多設(shè)施設(shè)備中,班級多媒體和圖書對教育質(zhì)量的影響最顯著。目前,我校37個(gè)班級、10個(gè)功能教室全部裝備成多媒體教室,多媒體設(shè)備使用率高,教師多媒體技術(shù)熟練,班級多媒體設(shè)備平均每天使用超過3小時(shí)。學(xué)校配有主題學(xué)習(xí)館,每班配有書柜。目前學(xué)生人均擁有圖書冊。

(二)用心師資培養(yǎng),提高教學(xué)水平。

我校奉行“教師即課程”的理念。在課程的實(shí)施過程中,不管是自覺還是不自覺,教師的思想風(fēng)范、人格魅力、敬業(yè)精神、文化底蘊(yùn)、學(xué)術(shù)修養(yǎng)、實(shí)踐能力、教育藝術(shù)等個(gè)體特征都會(huì)有機(jī)地與教學(xué)內(nèi)容融為一體,成為課程內(nèi)容活力非凡的一個(gè)組成部分。在課程的開發(fā)過程中,教師對課程資源開發(fā)利用的廣度、深度及其效益,即教師是否能動(dòng)地產(chǎn)生出比自身價(jià)值更大的教育價(jià)值,也都取決于教師這些個(gè)體特征孕育出的職業(yè)素養(yǎng)。

雖然校園的地理空間一時(shí)難以擴(kuò)展的現(xiàn)實(shí),但我們?nèi)说男睦砜臻g和團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)空間是可無限拓展的。于是,我校著力于教師專業(yè)成長和課程建設(shè)兩個(gè)方面。我們圍繞“做一個(gè)幸福的教師”的目標(biāo),實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,開展師資培養(yǎng)工作。一是引導(dǎo)教師在職業(yè)生涯中尋找幸福,體驗(yàn)幸福,在對幸福的探尋中提升師德水平;二是采用目標(biāo)引領(lǐng)的方式,鼓勵(lì)教師自我奮進(jìn),以理論學(xué)習(xí)、讀書活動(dòng)、學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓(xùn)、課題研究、課堂實(shí)踐、教學(xué)反思、崗位練兵、師徒結(jié)對、同伴合作等多種方式,推進(jìn)專業(yè)水平的提升;三是創(chuàng)造條件,提供平臺,建立支持和保障體系;四是放大教師專業(yè)成長過程中的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn),讓教師不斷地體驗(yàn)成就感,體驗(yàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。五是建立跨省交流機(jī)制,努力推動(dòng)教師與省外教師的學(xué)術(shù)交流。四年內(nèi),我增加特級教師1人,特級教師后備人才1人,教師參加省、市、區(qū)級賽課多次獲獎(jiǎng)。多名教師應(yīng)邀赴外省市講學(xué)。

(三)著力備課上課,提升課堂效益。

備課,展現(xiàn)的.是對課程的理解和把握,是上好課的前提。對于備課上課,我們確立兩個(gè)工作重點(diǎn):一是組織開展備課研究,二是嚴(yán)防教師職業(yè)倦怠的負(fù)面影響下的不備課、淺備課現(xiàn)象。我們對備課及教學(xué)管理進(jìn)行研究,組織教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求,在集體疏通教材的基礎(chǔ)上獨(dú)立備課。備完后,邀請區(qū)教師發(fā)展中心的教研員和兄弟學(xué)校的骨干教師組成我校備課評審專家組,采用封閉、盲評的方式,對我校教師的備課質(zhì)量進(jìn)行審核、評比,并將評比結(jié)果納入績效考核。我們期望經(jīng)過兩至三年的努力,建立起我校的教案庫,然后以一學(xué)年為一輪,展開后續(xù)的一輪一輪的修改,直至形成我校的優(yōu)秀教案庫,使教師在一輪一輪的研討、修改中推敲、思辨,增強(qiáng)教材處理能力,提升課堂駕馭水平。

(四)開展教學(xué)研究,鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新。

我校大力鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究,努力將教師的眼光引向?qū)W術(shù)領(lǐng)域,依托各級課題的研究,提升課堂教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,增添日常工作的含金量。如德育課程,我們編寫《學(xué)會(huì)》系列教材,明確養(yǎng)成教育工作的操作把手,提高養(yǎng)成教育的可操作性,使養(yǎng)成教育工作課程化,規(guī)范化。如語文學(xué)科,朝著“建設(shè)開放而有活力的語文課程”這一方向,創(chuàng)造性地提出“將書香變成語文課程”的構(gòu)想,建立語文教學(xué)新的體系和秩序,革新從漢語拼音開始的識字教學(xué),“課外閱讀”課內(nèi)實(shí)施,課堂上實(shí)現(xiàn)大量閱讀。再如數(shù)學(xué)學(xué)科,緊緊圍繞省十二五規(guī)劃課題《小學(xué)生基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累的教學(xué)實(shí)踐研究》開展教學(xué)與研討活動(dòng)。在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施過程中,教師以“經(jīng)驗(yàn)”視角,關(guān)注學(xué)生積累基本的估算經(jīng)驗(yàn)、觀察活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、猜想探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、歸納活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,增長計(jì)算技能。

每學(xué)年,我校都舉辦“常州市教科研基地”的相關(guān)研討活動(dòng)。20xx年,全國第六屆語文主題學(xué)習(xí)觀摩研討會(huì)在我校隆重舉行,展示了我校語文教學(xué)革新的思路和成效,贏得了來自全國各地同行的好評。

想當(dāng)年,“華杯賽”在金壇名噪一時(shí),憑借“奧數(shù)”和“華杯賽”,我校社會(huì)聲譽(yù)一路叫好。然而,讓廣大兒童少年從小經(jīng)受高難度的數(shù)學(xué)培訓(xùn),是不科學(xué)的。正因如此,教育部、教育廳都不將“華杯賽”納入中小學(xué)生比賽項(xiàng)目之列。基礎(chǔ)教育階段,是青少年讀書的關(guān)鍵期。錯(cuò)過了,此生將很難彌補(bǔ)。

經(jīng)過七八年的努力,我?!皶阏n程”建設(shè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,在國內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。我校語文教師在語文學(xué)科新舊教學(xué)理念的沖突中,不斷嘗試、摸索,對大量閱讀的課程價(jià)值更新了認(rèn)識,并將理念的更新,轉(zhuǎn)化成“課外閱讀課內(nèi)實(shí)施”的具體教學(xué)行為,將原來語文教學(xué)中教師的“說”轉(zhuǎn)化成學(xué)生積極自主的“讀”,形成了多樣的課堂教學(xué)策略。老師少講,學(xué)生多讀,多思,多說,多寫,把課堂還給學(xué)生。

這樣的語文課程改革,揭示了現(xiàn)今“一學(xué)期主要學(xué)一本語文書”這樣一種語文教學(xué)格局的弊端,開創(chuàng)了“書香課程”嶄新語文改革之路。“書香建設(shè)”立足于課程,聚焦于語言習(xí)得規(guī)律,突破了“活動(dòng)”層面,大量閱讀不再是語文教學(xué)的補(bǔ)充,不再是語文教學(xué)的課外游擊戰(zhàn),而是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的主陣地。北京、廣東、浙江、山東、上海、無錫、泰州、常州、連云港等地已有多批校長和教師前來參觀,觀摩我校的語文課堂。大家一致反映,我校革新中的語文教學(xué),展示了真語文的研究方向?!吨袊逃龍?bào)》《人民教育》《常州日報(bào)》《常州教育》等報(bào)刊報(bào)道了我??朔I釃?yán)重緊缺的困難,推進(jìn)課程改革等方面的情況。我校成為全國“新學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“中華經(jīng)典詩文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,被教育部語言文字司評為“全國語文課改示范校”。目前,在我校的引領(lǐng)下,金壇、常州乃至全國各地,已有多所學(xué)校啟動(dòng)了大量閱讀的教學(xué)革新,移植我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

多年來,面對金城鎮(zhèn)中心小學(xué)狹小的地盤,我們的教育實(shí)質(zhì)上被扭曲了。如果能充分發(fā)揮東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)條件的優(yōu)越性,開創(chuàng)金壇小學(xué)教育新的模式,意義無窮。如今,隨著東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的加入,我校正式邁上了集團(tuán)辦學(xué)的新道路。

集團(tuán)辦學(xué),對于我們來說是一新事物。我們將對西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)單所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,透析成因。同時(shí),冷靜思考集團(tuán)辦學(xué)的運(yùn)行特質(zhì),努力遵循規(guī)律,展開工作,使我們的努力因“集團(tuán)”而獲取大面積豐收。

首先,扣住“新”字做文章。東城校區(qū),從頭到腳都是新的,是金壇區(qū)硬件條件最好的學(xué)校。一方面,我們要圍繞學(xué)校管理、校園文化、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、社區(qū)影響等工作展開研究,邁穩(wěn)腳步,使新校呈現(xiàn)新氣象。另一方面,要高度重視新校課程豐富,教師工作頭緒多的需求,與教師職業(yè)倦怠之間形成的顯著矛盾,尋求破解策略。

其次,我們要從人事通融、教研共進(jìn)、設(shè)備共用等方面入手,建立兩個(gè)校區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使兩個(gè)校區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ),相得益彰。

我校雖然收獲了多方面的成績,但也面臨許多困惑,存在諸多不足。其中,最突出的表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

一是行政班子缺乏“現(xiàn)代”意識。在從事行政管理的過程中,從策劃到執(zhí)行,滿足于就事論事,缺乏“現(xiàn)代學(xué)?!钡那閼眩狈Α艾F(xiàn)代學(xué)校制度”的追求。

二是在破解職業(yè)倦怠這一頑疾上,我們成效不是很鮮明,以致在常規(guī)管理中,從行政人員到一線教師,屢顯低級錯(cuò)誤,降低了工作效益。

評估報(bào)告做篇十四

時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識。下面我對各個(gè)方面進(jìn)行簡要的概括。

我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。

為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭,把書本知識和實(shí)踐結(jié)合起來,我積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。

在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的.關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實(shí)自己的知識以外,還注意自己的個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會(huì)。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì)繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運(yùn)到會(huì)計(jì)工作中,做到以學(xué)至用。

自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠(yuǎn)。大一,這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

自我評估報(bào)告可以反映自身各方面的能力和不足,對自己有一個(gè)全面的認(rèn)識??梢詫ψ约核嬖诘膯栴}有個(gè)清晰的認(rèn)識并找到相應(yīng)的解決方法,對自身的優(yōu)勢有個(gè)準(zhǔn)確的把握并繼續(xù)保持,書寫自我評估報(bào)告可以使自身的能力得到提高。

評估報(bào)告做篇十五

專業(yè)自評報(bào)告撰寫格式(供參考)。

第一項(xiàng):封面。

1.標(biāo)題為學(xué)院專業(yè)剖析自評報(bào)告。

2.落款寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日期

第二項(xiàng):正文文字。

1.要求統(tǒng)一設(shè)置a4頁面(頁邊距上下空2.5cm;左空3cm;右空2cm)。

2.大標(biāo)題統(tǒng)一用三號黑體,正文設(shè)置小四號宋體。

第三項(xiàng):專業(yè)剖析自評報(bào)告正文的目錄。

按報(bào)告內(nèi)容定。

第四項(xiàng):專業(yè)部析自評報(bào)告正文框架。

第一部分專業(yè)基本情況。

一、專業(yè)概況。

(一)專業(yè)沿革。

(二)專業(yè)背景。

(三)人才培養(yǎng)情況。

二、專業(yè)現(xiàn)狀。

(一)規(guī)模。

(二)人才培養(yǎng)模式。

(三)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(四)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

(五)課程教材建設(shè)。

(六)教學(xué)管理。

(七)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(八)社會(huì)服務(wù)。

三、專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)。

(一)專業(yè)定位。

(二)畢業(yè)生職業(yè)面向。

(三)培養(yǎng)目標(biāo)。

(四)培養(yǎng)規(guī)格。

第二部分專業(yè)建設(shè)的主要舉措與成效。

一、校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。

二、課程建設(shè)。

(一)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革建設(shè)(3.1)。

(二)教學(xué)方法和手段改革(3.2)。

(三)主講教師(3.3)。

(四)教學(xué)資料(3.4)。

三、實(shí)踐教學(xué)。

(一)實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)與建設(shè)(4.2)。

(二)頂崗實(shí)習(xí)(4.1)。

(三)實(shí)踐教學(xué)條件(4.4)。

(四)實(shí)踐教學(xué)管理(4.3)。

(五)雙證書獲?。?.5)。

四、雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2)。

五、教學(xué)管理(6)。

六、招生與就業(yè)(7.1、7.2)。

七、社會(huì)服務(wù)(7.3)。

第三部分專業(yè)特色與創(chuàng)新。

專業(yè)特色與創(chuàng)新的內(nèi)容。

第四部分存在的主要問題及整改思路。

內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。

注:括弧內(nèi)的數(shù)字為指標(biāo)體系中主要評估指標(biāo)或關(guān)鍵評估要素中的序號.

評估報(bào)告做篇十六

尊敬的劉云水總經(jīng)理:

非常感謝貴公司對我的信任,使我有幸能成為負(fù)責(zé)貴公司申請建立iso9001:2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序,我在今年4月7日對咱公司進(jìn)行了企業(yè)評估工作。同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,使我順利地完成現(xiàn)場調(diào)查訪問和了解的簡單評估工作。先就貫徹實(shí)施iso9001:2008質(zhì)量管理體系要求標(biāo)準(zhǔn),以及公司現(xiàn)狀,提出如下報(bào)告,清查閱:

通過一天的評估,發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方:

1.公司領(lǐng)導(dǎo)層質(zhì)量管理的意識很強(qiáng),很早就對企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且這次又積極主動(dòng)提出iso9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。

2.公司經(jīng)過多年管理經(jīng)營,已經(jīng)形成了公司品牌,并在自行車行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營業(yè)務(wù)主要是自行車的組裝銷售。銷售服務(wù)較好,得到了廣大顧客好評。

3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術(shù)人員和職工隊(duì)伍,并且吸收了一些有知識學(xué)歷的大學(xué)生,為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎(chǔ)。

4.目前公司市場前景比較好,生產(chǎn)所需設(shè)備和工作生產(chǎn)的環(huán)境,基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。

5.在生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程中,公司已制定了質(zhì)量管理各項(xiàng)制度,建立了相關(guān)職能部門和部分相應(yīng)管理的程序,對保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。

但是按照iso9001:2008新版標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司目前的實(shí)際,貴公司還存在一些不足之處,有待于在這次改版建立和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。主要是:

1.符合新標(biāo)準(zhǔn)要求的體系文件還需重新建立;

2.組織機(jī)構(gòu)比較細(xì),但在符合和適應(yīng)體系實(shí)施上還有待于調(diào)整;

3.各職能部門對體系實(shí)施應(yīng)負(fù)有的職責(zé)還需進(jìn)一步明確;

4.通過走訪了解部分員工對質(zhì)量管理體系新標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識還不太明確。

5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結(jié)合實(shí)際重新收集建立;

6.各職能部門和各生產(chǎn)工序在銜接點(diǎn)上還要進(jìn)一步確認(rèn);

7.管理和生產(chǎn)過程的記錄還夠不齊全和有效。

綜上所述,只要貴公司與咨詢老師密切合作,共同努力,發(fā)展優(yōu)勢,克服不足,并按照新版標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合貴公司具體實(shí)際,對建立和實(shí)施新版質(zhì)量管理體系,對進(jìn)一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務(wù),就一定會(huì)順利通過新版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證并取得證書,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個(gè)新的臺階。

咨詢師吳金海。

2011年4月7日。

評估報(bào)告做篇十七

我于20xx年7月加入xx集團(tuán)股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到一名合格技術(shù)員的成長是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定:

一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

思想是行動(dòng)的指南,一個(gè)人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20xx年8月上交了入黨申請書,現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)積極主動(dòng)的了解國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向?qū)W。

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才。

能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時(shí),虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場對設(shè)備多看多問,不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件,對管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

三、努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。

設(shè)備故障搶修時(shí),無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師,我緊跟公司的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。

通過課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié),結(jié)合工作中的實(shí)際問題對《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行了修改,同時(shí)驗(yàn)證已編寫的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

四、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題。

而較圓滿完成維護(hù)部的各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布,解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設(shè)計(jì)方案為公司每年節(jié)省約21萬元。

并且通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了同事之間的凝聚力,提高了參與方案設(shè)計(jì)人員分析問題的能力,并且充分調(diào)動(dòng)了人員的積極性,利用已有的技術(shù)力量,為企業(yè)挖潛增效。

20xx年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組,對120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進(jìn)行改善,計(jì)劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。

總結(jié)在一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭取做的更好。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

評估報(bào)告做篇十八

有時(shí)候我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進(jìn)行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對社會(huì)存在的反映。是社會(huì)成員來評價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。

作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的,高度認(rèn)同中國特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。

性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗(yàn)。喜歡獨(dú)立思考,看書,避免成為注意的焦點(diǎn),聆聽比表達(dá)多。

對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費(fèi)很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會(huì)考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標(biāo)和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對新的嘗試,往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來進(jìn)行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會(huì)讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。

興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對_種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識傾向。

平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣,我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲,在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件(word、e_cel、ppt等)的應(yīng)用,相信對未來的工作會(huì)又不小的幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù),固定的、有序的工作或活動(dòng),希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

能力:能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,一些特殊能力可能還不能用于實(shí)踐中,如專業(yè)的科研能力、社會(huì)知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗(yàn)的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。

自我定位。

不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會(huì)讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。

我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。

對于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法,我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗(yàn)不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業(yè)做準(zhǔn)備。

總之從大學(xué)開始,從現(xiàn)在開始,努力提高各方面的技能,補(bǔ)好自己的短板,為今后更大的成功而努力!

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評估報(bào)告做篇十九

本人接受北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司的委托,根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定,本著獨(dú)立、客觀、公正的原則,按照公認(rèn)的資產(chǎn)評估方法,為其公司自身的全部資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行了評估。本人按照必要的評估程序?qū)ξ性u估的資產(chǎn)和負(fù)債實(shí)施了實(shí)地查勘、市場調(diào)查與詢證,對委估資產(chǎn)和負(fù)債在評估基準(zhǔn)日20xx年11月30日所表現(xiàn)的市場價(jià)值作出了公允反映。

現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報(bào)告如下:

企業(yè)名稱:北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司(以下簡稱“鳳陽佳輝新能源”)。

住所:北流市招商局。

法定代表人:陳宏。

注冊資本:壹仟萬元整。

實(shí)收資本:壹仟萬元整。

企業(yè)類型:有限責(zé)任公司。

營業(yè)執(zhí)照注冊號:

發(fā)照機(jī)關(guān):北流市工商行政管理局。

成立日期:20xx年5月26日

經(jīng)營范圍:新能源的開發(fā)與管理,生物質(zhì)能源林基地投資和建設(shè),有機(jī)農(nóng)業(yè)基地建設(shè)。

截至評估基準(zhǔn)日20xx年11月30日,北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司各股東出資金額及所占股本比例情況如下所示:

北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司股東表。

根據(jù)需要,本次評估目的是量化北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司全部資產(chǎn)和負(fù)債于評估基準(zhǔn)日20xx年11月30日的市場價(jià)值,為企業(yè)自我資產(chǎn)清理提供價(jià)值參考依據(jù)。

本項(xiàng)目評估對象為20xx年11月30日北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司擁有的全部資產(chǎn)和負(fù)債,具體包括公司的流動(dòng)資產(chǎn)和負(fù)債等。

根據(jù)《資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)約定書》和北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司填報(bào)的資產(chǎn)清查評估明細(xì)表。本次評估的范圍為北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司于20xx年11月30日的全部資產(chǎn)和負(fù)債。

(3)資產(chǎn)總計(jì)17,193,元;。

(4)流動(dòng)負(fù)債合計(jì)7,565,元,其中:其他應(yīng)付款7,565,元;。

(5)負(fù)債合計(jì)7,565,元;。

(6)所有者權(quán)益合計(jì)9,628,元。

本次申報(bào)評估的資產(chǎn)范圍與委托評估的資產(chǎn)范圍一致。

依據(jù)本次評估目的和評估對象,委估資產(chǎn)采用的價(jià)值類型為市場價(jià)值。

市場價(jià)值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強(qiáng)迫的情況下,對在評估基準(zhǔn)日進(jìn)行正常公平交易中某項(xiàng)資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交易價(jià)值的估計(jì)數(shù)額。

本項(xiàng)目的評估基準(zhǔn)日為20xx年11月30日。

為保證評估所需資料的真實(shí)性、完整性、公允性以及評估報(bào)告的時(shí)效性,經(jīng)與委托方商定,以20xx年11月30日作為本次評估基準(zhǔn)日。評估中所有取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均為評估基準(zhǔn)日有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。

本評估報(bào)告的使用者為:委托方及與本次經(jīng)濟(jì)行為有關(guān)的主管部門。

根據(jù)國家資產(chǎn)評估的有關(guān)規(guī)定,本次資產(chǎn)評估中主要遵循以下國家及行業(yè)規(guī)定的公認(rèn)原則:

(七)遵循公開市場原則。即評估的作價(jià)依據(jù)和評估結(jié)論在公開市場存在或成立;。

(八)維護(hù)產(chǎn)權(quán)持有者及投資者合法權(quán)益的原則。

本次評估工作中所遵循的具體法律依據(jù)、準(zhǔn)則依據(jù)、行為依據(jù)、權(quán)屬依據(jù)、取價(jià)依據(jù)和其他依據(jù)主要包括以下內(nèi)容:

(一)法律法規(guī)依據(jù)。

1、參照國務(wù)院[1991]91號令《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;。

7、其他相關(guān)法律、法規(guī)、通知文件等。

(二)準(zhǔn)則依據(jù)。

5、《中華人民共和國土地管理法》;。

7、省實(shí)施《中華人民共和國土地管理法》辦法。

(三)經(jīng)濟(jì)行為依據(jù)。

委托方與本人簽訂的《資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)約定書》。

(四)產(chǎn)權(quán)證明依據(jù)。

1、北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司的營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證復(fù)印件;。

2、北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司申報(bào)的資產(chǎn)清查評估明細(xì)表;。

4、北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司出具的《委托方承諾函》;。

5、其它有關(guān)產(chǎn)權(quán)證明文件。

(五)取價(jià)依據(jù)。

1、本人實(shí)地勘查、調(diào)查所獲得的資料;。

2、北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司提供的資產(chǎn)評估申報(bào)資料,有關(guān)原始憑證等賬務(wù)資料;。

3、本評估機(jī)構(gòu)掌握的其他價(jià)格資料;。

4、關(guān)于發(fā)布省征地年產(chǎn)值標(biāo)準(zhǔn)的通知(省政辦發(fā)(20xx)47號);。

5、市人民政府關(guān)于印發(fā)《市征地拆遷補(bǔ)償安置辦法》的通知(市政發(fā)〔20xx〕20號)。

(六)參考資料及其它。

1、李環(huán)會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限責(zé)任公司出具的北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司的審計(jì)報(bào)告;。

2、國家有關(guān)部門發(fā)布的統(tǒng)計(jì)資料、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及價(jià)格信息資料;。

3、其他資料。

根據(jù)資產(chǎn)評估有關(guān)規(guī)定,遵循獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則及其他一般公認(rèn)的評估原則,我們對北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司委估范圍內(nèi)的資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行了必要的核實(shí)及查對,查閱了有關(guān)文件、資料,實(shí)施了我們認(rèn)為必要的程序,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)資產(chǎn)評估目的和委估資產(chǎn)的具體情況,由于北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司盈利狀況較差,不具備采用收益法的條件,此次主要采用了資產(chǎn)基礎(chǔ)法(成本法)的評估方法進(jìn)行評估。

資產(chǎn)基礎(chǔ)法是指在合理評估企業(yè)各項(xiàng)資產(chǎn)、負(fù)債價(jià)值的基礎(chǔ)上確定評估對象價(jià)值的評估方法。根據(jù)北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司各項(xiàng)資產(chǎn)及負(fù)債的構(gòu)成,采用的具體評估方法如下:

(一)流動(dòng)資產(chǎn)的評估。

流動(dòng)資產(chǎn)包括貨幣資金、預(yù)付賬款,評估人員根據(jù)各項(xiàng)資產(chǎn)的具體情況,采取了相應(yīng)的現(xiàn)場清查辦法和評估方法,現(xiàn)將其簡述如下:

1、貨幣資金的評估。

納入本次評估范圍的貨幣資金主要為銀行存款。

對于銀行存款,評估人員采用不同幣種分別計(jì)算的方法,按照北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司開戶行提供的評估基準(zhǔn)日20xx年11月30日的銀行對賬單或收到的詢證函,對公司擁有的不同幣種的銀行存款余額進(jìn)行核實(shí),對于銀行對賬單與公司銀行存款日記賬之間存在的未達(dá)賬項(xiàng),在逐筆了解核實(shí)的情況下,由公司財(cái)務(wù)人員編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,在確定了公司財(cái)務(wù)賬戶與開戶銀行賬戶兩者金額調(diào)整一致的情況下,最終按照公司財(cái)務(wù)賬戶余額確定銀行存款評估值。

公司賬面余額與開戶銀行賬面余額調(diào)節(jié)公式如下:

評估基準(zhǔn)日公司賬面余額+企業(yè)已付銀行未付金額-企業(yè)已收銀行未收金額=銀行對賬單賬面余額+銀行已付企業(yè)未付金額-銀行已收企業(yè)未收金額。

2、預(yù)付賬款。

預(yù)付賬款的評估,評估人員首先了解預(yù)付賬款形成的原因,并與賬務(wù)記錄和會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行核對,確認(rèn)該項(xiàng)業(yè)務(wù)的真實(shí)性。

對于預(yù)付賬款,以清查核實(shí)后的賬面價(jià)值作為評估值。

(二)無形資產(chǎn)(土地使用權(quán))評估。

根據(jù)評估對象土地實(shí)際情況,并結(jié)合此次評估目的,土地使用權(quán)評估采用成本逼近法進(jìn)行評估。

納入評估范圍的負(fù)債為流動(dòng)負(fù)債,其中流動(dòng)負(fù)債為其他應(yīng)付款;非流動(dòng)負(fù)債為零。

對于負(fù)債,評估人員首先查詢了企業(yè)的歷史資料,調(diào)查負(fù)債形成的具體情況,重點(diǎn)分析欠款數(shù)額、欠款時(shí)間、欠款原因、欠款清理等情況,在核實(shí)了解基礎(chǔ)上,對負(fù)債科目中金額較大的款項(xiàng)進(jìn)行抽查核實(shí)并發(fā)放詢證函,抽查核實(shí)主要通過核實(shí)項(xiàng)目的往來款項(xiàng)和相關(guān)的合同、協(xié)議或原始憑證等資料對各項(xiàng)負(fù)債進(jìn)行核對。在核對各項(xiàng)負(fù)債賬賬、賬實(shí)一致基礎(chǔ)上,以調(diào)整后的賬面值確定評估值。

具體過程如下:

(一)接受委托及評估準(zhǔn)備。

2、根據(jù)本次評估目的和有利于減少事后調(diào)整事項(xiàng)的原則確定評估基準(zhǔn)日;。

3、通過調(diào)查了解,制定評估方案和工作計(jì)劃。

(二)現(xiàn)場清查核實(shí)。

2、指導(dǎo)北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司有關(guān)人員清查資產(chǎn)與收集相關(guān)資料;。

3、組成項(xiàng)目評估組,擬定資產(chǎn)評估工作方案;。

5、收集委估資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)證明文件、購置合同、發(fā)票等資料;。

6、根據(jù)資產(chǎn)狀況和現(xiàn)場核查情況完善和充實(shí)工作底稿;。

7、現(xiàn)場查詢和收集委估資產(chǎn)的價(jià)格信息。

(三)評定估算。

1、根據(jù)資產(chǎn)的實(shí)際狀況和特點(diǎn),確定各類資產(chǎn)和負(fù)債的評估方法;。

2、開展市場調(diào)研、詢價(jià)工作;。

3、根據(jù)工作底稿和收集到的資料、價(jià)格信息對有關(guān)資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行評定估算,起草評估報(bào)告及評估說明草稿。

(四)評估匯總。

1、初步匯總資產(chǎn)評估結(jié)果;。

2、分析評估結(jié)果,確認(rèn)有無重復(fù)和漏評,進(jìn)行必要的調(diào)整、修改和完善;。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯總、撰寫資產(chǎn)評估報(bào)告書;。

4、三級復(fù)核資產(chǎn)評估報(bào)告書及評估說明。

經(jīng)與委托方及相關(guān)當(dāng)事方進(jìn)行必要交流后,提交正式評估報(bào)告。

由于產(chǎn)權(quán)持有者各項(xiàng)資產(chǎn)和負(fù)債所處宏觀、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化,必須建立一些假設(shè)以充分支持所得出的評估結(jié)論。在本次評估中采用的評估假設(shè)如下:

(一)公開市場假設(shè),假設(shè)委估資產(chǎn)處于一個(gè)充分活躍的公開市場中,市場中的交易各方有足夠的時(shí)間和能力獲得相關(guān)資產(chǎn)的各種信息,并作出合理的決策。

(二)持續(xù)經(jīng)營假設(shè),假設(shè)北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司之資產(chǎn)在20xx年11月30日后能夠繼續(xù)以目前的經(jīng)營范圍、規(guī)模、方式在合理投入的基礎(chǔ)上持續(xù)經(jīng)營。

(三)產(chǎn)權(quán)主體變動(dòng)假設(shè),即以委估資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)利益主體變動(dòng)為假設(shè)前提。

(四)國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、金融政策無重大變化,委估企業(yè)所在的電子產(chǎn)品制造行業(yè)不出現(xiàn)重大變化和波動(dòng)。

(五)無不可抗拒因素及不可預(yù)見因素造成對委估資產(chǎn)的重大不利影響。

本人根據(jù)資產(chǎn)評估的要求,認(rèn)定這些前提條件在評估基準(zhǔn)日時(shí)成立,當(dāng)未來經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生較大變化時(shí),本人將不承擔(dān)由于前提條件的改變而得出不同評估結(jié)果的責(zé)任。

北流市佳輝新能源開發(fā)有限公司評估結(jié)果匯總表單位:萬元。

賬面價(jià)值調(diào)整后賬面值評估價(jià)值增減值增值率%。

(一)本評估結(jié)果是反映評估對象在本次評估目的下,根據(jù)公開市場原則確定的現(xiàn)行價(jià)格,未考慮國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生變化以及遇有自然力和其他不可抗力對資產(chǎn)價(jià)格的影響。當(dāng)前述條件以及評估中遵循的持續(xù)經(jīng)營原則等發(fā)生變化時(shí),評估結(jié)果一般會(huì)失效。

(二)本次評估是在獨(dú)立、客觀、公正的原則下由本人作出的,本人與委托方或其他當(dāng)事人無任何利害關(guān)系,本人在評估過程中恪守職業(yè)道德和規(guī)范,并進(jìn)行了充分的努力。

(三)由委托方和產(chǎn)權(quán)持有者提供的與評估相關(guān)的行為文件、營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)權(quán)證明文件、財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)憑證等,是編制本報(bào)告的基礎(chǔ);針對本項(xiàng)目,本人進(jìn)行了必要的、獨(dú)立的核實(shí)工作,委托方和產(chǎn)權(quán)持有者應(yīng)對其提供資料的真實(shí)性、合法性、完整性負(fù)責(zé)。

(四)本人執(zhí)行資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的目的是對評估對象價(jià)值進(jìn)行估算并發(fā)表專業(yè)意見,對評估對象法律權(quán)屬確認(rèn)或發(fā)表意見超出評估師執(zhí)業(yè)范圍。評估過程中,本人已對產(chǎn)權(quán)持有者提供的評估對象法律權(quán)屬資料和資料來源進(jìn)行了必要的查驗(yàn)。本次評估主要是對委估資產(chǎn)在合法存在的前提下,對其價(jià)值進(jìn)行評估,而非對委估資產(chǎn)完整產(chǎn)權(quán)的界定和確認(rèn)。

(五)對企業(yè)存在的可能影響資產(chǎn)評估值的瑕疵事項(xiàng),在企業(yè)委托時(shí)未作特殊說明而本人執(zhí)行評估程序一般不能獲知的情況下,本人不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

(六)評估結(jié)論是本人給出的,受本人的執(zhí)業(yè)水平和能力的影響。

(七)報(bào)告中的分析、意見和結(jié)論只在報(bào)告闡明的假設(shè)前提及限制條件下有效,它們代表本人不帶有偏見的專業(yè)分析、意見和結(jié)論。

(八)評估基準(zhǔn)日后,若資產(chǎn)數(shù)量及作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化,對評估結(jié)論造成影響時(shí),不能直接使用本評估結(jié)論,須對評估結(jié)論進(jìn)行調(diào)整或重新評估。

(九)本報(bào)告含有若干附件,附件構(gòu)成本報(bào)告重要組成部分,與報(bào)告正文具有同等法律效力。

上述事項(xiàng),提請報(bào)告使用者予以關(guān)注。

(一)本評估報(bào)告的評估結(jié)論是根據(jù)前述的原則、依據(jù)、評估假設(shè)、方法、程序得出的,并只有在上述原則、依據(jù)、評估假設(shè)存在的條件下方能成立。

(二)本評估報(bào)告書及相應(yīng)的評估結(jié)論系對委估資產(chǎn)于評估基準(zhǔn)日市場價(jià)值的反映,只能用于評估報(bào)告載明的評估目的和用途。

(三)評估報(bào)告只能由評估報(bào)告載明的評估報(bào)告使用者使用。

(四)本評估報(bào)告僅供委托方為本次評估目的所對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行為使用和送交相關(guān)主管部門審查使用。本評估報(bào)告書的所有權(quán)歸本人所有,未征得本人同意,評估報(bào)告的內(nèi)容不得被摘抄、引用或披露于公開媒體,法律、法規(guī)規(guī)定以及相關(guān)當(dāng)事方另有約定的除外。

本評估報(bào)告形成評估結(jié)論的日期為20xx年12月15日。

20xx年12月15日。

評估報(bào)告做篇二十

自然災(zāi)害評估分析。

一、基本情況。

2009年,我市共發(fā)生各類自然災(zāi)害134起,其中地質(zhì)災(zāi)害11起,氣象災(zāi)害(包括水旱災(zāi)害)12起,森林火災(zāi)111起。

地質(zhì)災(zāi)害:全年共發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害11起,其中滑坡8起,崩塌1起,地面塌陷2起,未造成人員傷亡,直接經(jīng)濟(jì)損失約443.2萬元。

氣象災(zāi)害(含水旱災(zāi)害):全年共發(fā)生氣象災(zāi)害12次,其中遭受雨水洪澇災(zāi)害3次,風(fēng)雹災(zāi)害2次,雷電災(zāi)害6次,旱災(zāi)1次。全市受災(zāi)人口27萬人,倒塌房屋573間,轉(zhuǎn)移人口4941人,受傷33人,21700公頃農(nóng)作物受災(zāi),林業(yè)受旱面積3500公頃,18.13萬人出現(xiàn)飲水困難。

森林火災(zāi):全市共發(fā)生森林火災(zāi)111起,死亡2人,過火面積983.5公頃,成材蓄積1093立方米,幼苗47.5萬株。

農(nóng)作物病蟲災(zāi)害:全市水稻種植面積為374.6萬畝,其中早稻167.1萬畝、中稻28.2萬畝、晚稻179.3萬畝。全年水稻病蟲害發(fā)生面積為1685.87萬畝次,比2008年減少326.5萬畝次(僅稻瘟病比去年增加);防治面積為2179.58萬畝次,同比減少628.58萬畝次;成災(zāi)面積1.9135萬畝,同比增加0.4867萬畝(主要是稻飛虱、稻瘟病成災(zāi)面積增加);防治后挽回稻谷損失283943噸,同比減少22681噸,實(shí)際損失稻谷15221噸,同比增加2243噸。

二、主要特點(diǎn)。

(一)地質(zhì)災(zāi)害。從災(zāi)害數(shù)量統(tǒng)計(jì)上,以小型地質(zhì)災(zāi)害為主;從災(zāi)害類型上,以滑坡、崩塌數(shù)量最多,危害最大;從災(zāi)害發(fā)生時(shí)間上,主要集中在4-6月份;從誘發(fā)因素上,暴雨或強(qiáng)降雨是誘發(fā)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的主要因素。2009年我市地質(zhì)災(zāi)害發(fā)災(zāi)數(shù)量相比2008年度有所上升,這與強(qiáng)降雨次數(shù)較多、強(qiáng)度較大有關(guān),但由于應(yīng)對處置工作及時(shí)有力,未造成人員傷亡。

(二)森林火災(zāi)。主要集中春節(jié)、清明期間,因上墳燒紙發(fā)生的森林火災(zāi)占全年森林火災(zāi)的60%以上。在森林防火期內(nèi),天氣干旱、雨量少、氣溫高極易發(fā)生森林火災(zāi)。

(三)農(nóng)作物病蟲災(zāi)害。一是本土常發(fā)性、遷徙性有害生物危害加重。二是入侵的外來有害生物危害嚴(yán)重。全市每年因病蟲草鼠給農(nóng)作物生產(chǎn)造成的經(jīng)濟(jì)損失近億元,其中外來生物造成的損失近3000萬元。三是次要災(zāi)害升級,新的災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。以往在我市已得到有效控制的病蟲害又開始抬頭。如蝗蟲早在上個(gè)世紀(jì)60年代末已得到有效控制,但自上個(gè)世紀(jì)90年代起,我市蝗蟲發(fā)生面積又逐年擴(kuò)大。

(四)氣象災(zāi)害。主要表現(xiàn)為暴雨洪澇,空間分布大致是北多南少;其次是雷電及大風(fēng)冰雹,發(fā)生地點(diǎn)多在鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別是山區(qū)。

(五)旱災(zāi)。2009年我市降雨總體偏少,地區(qū)分別不均勻。汛期降雨較2008年同期偏少6.8%,較歷年同期均值偏少17.4%。7月中旬開始,全市出現(xiàn)不同程度間歇性干旱,8月底至9月上旬全市大部分地區(qū)出現(xiàn)中等程度干旱,至9月底部分地區(qū)已接近嚴(yán)重干旱。

三、工作評估。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)體系方面。

1、市設(shè)森林防火指揮部,下屬14個(gè)成員單位,日常機(jī)構(gòu)設(shè)森林防火指揮部辦公室。縣市區(qū)設(shè)森林防火指揮部,森林防火指揮網(wǎng)絡(luò)末端延伸到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組、護(hù)林員等基層單位及個(gè)人。

2、市國土局成立了突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處理工作小組,局長顧峰任組長,工會(huì)主席伍海任副組長,地環(huán)科、地環(huán)站、各縣市國土資源局、各分局、各國土資源中心所為成員單位。

3、在市農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害防治指揮部的統(tǒng)一指揮部署下,全市農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害的防控工作實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村、組病蟲防治逐級負(fù)責(zé)制。

(二)應(yīng)急準(zhǔn)備方面。

(二)型以上水庫的《防洪搶險(xiǎn)預(yù)案》。對于部分跨汛期施工的涉水工程,各施工單位都編制了臨時(shí)度汛預(yù)案。各地還因地制宜地編制了各類實(shí)用預(yù)案。如攸縣根據(jù)實(shí)際情況,對全縣所有病險(xiǎn)水庫、骨干山塘、山洪災(zāi)害易發(fā)村、尾砂壩下游、低洼地帶等高危部位都制訂了簡單明了、通俗易懂、方便實(shí)用的人員轉(zhuǎn)移預(yù)案,充分體現(xiàn)了“以人為本”的防汛抗災(zāi)工作理念。

2、隊(duì)伍建設(shè)方面。成立了株洲市森林消防支隊(duì),五縣市成立森林消防大隊(duì),城市四區(qū)設(shè)森林消防中隊(duì),縣市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有11支專業(yè)撲火隊(duì)伍、101支半專業(yè)隊(duì)伍。市民政局在全市建立了一支從市級到村級的災(zāi)害信息員隊(duì)伍。

3、應(yīng)急準(zhǔn)備方面。林業(yè)部門積極落實(shí)相關(guān)應(yīng)急物資和資金準(zhǔn)備工作。國家投入森林防火基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)800萬元,市財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)60萬元,購置下發(fā)了21臺水泵、52臺油鋸、109臺滅火機(jī)等森林消防機(jī)具。市縣兩級水利部門積極開展物資儲(chǔ)備、搶險(xiǎn)隊(duì)伍組建與培訓(xùn)工作。市防汛物資站對物資進(jìn)行了清底盤查,各縣市區(qū)也以險(xiǎn)工險(xiǎn)段為重點(diǎn)加緊做好物資儲(chǔ)備工作。株洲縣在沿江8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了25個(gè)物資儲(chǔ)備點(diǎn)。全市共儲(chǔ)備防汛砂卵石70萬方、紡織袋75萬個(gè)、木材6000方、彩條布15萬平方米、救生衣3500個(gè)、沖鋒舟30臺。

(三)預(yù)防預(yù)警方面。

1、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)。為有效減輕以氣象因素為主誘發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害帶來的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,市國土局與市氣象局聯(lián)合開展了地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警預(yù)報(bào),投入專項(xiàng)資金87萬元,擬對全市主要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行全面的氣象預(yù)警預(yù)報(bào)工作,建立氣象地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng),在最短的時(shí)間內(nèi)獲取發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警消息,以最快的行動(dòng)作好防災(zāi)準(zhǔn)備。在汛期通過株洲電視臺天氣預(yù)報(bào)欄目發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)信息。

工作進(jìn)行督促檢查,檢查結(jié)束后及時(shí)召開了情況碰頭會(huì),下發(fā)了督查通報(bào)和緊急通知。

3、加強(qiáng)病蟲害監(jiān)測防治。一是加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲監(jiān)測預(yù)警網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。抓好5個(gè)縣級測報(bào)站和片鄉(xiāng)測報(bào)點(diǎn)的管理,配備一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識精、工作能力強(qiáng)、能吃苦耐勞的技術(shù)骨干。全市穩(wěn)定測報(bào)人員20個(gè),片鄉(xiāng)聯(lián)系點(diǎn)35個(gè)。及時(shí)發(fā)布病蟲情報(bào),制定科學(xué)防治策略,采取有效防治措施,指導(dǎo)開展病蟲防治,做到早監(jiān)測、早預(yù)警、早布置、早落實(shí),有效控制了病蟲危害。二是加強(qiáng)檢疫,提高疫情防控力度。共檢疫水稻制種、繁育基地68個(gè)村組共計(jì)2.6萬畝785萬公斤,蔬菜種子基地1100萬畝1.2萬公斤,苗木0.52萬畝206萬株,未見檢疫對象的發(fā)生。全年檢疫調(diào)入水稻種子15批次1.3萬公斤,調(diào)出水稻種子396批次314.46萬公斤,柑桔、梨苗、板栗、楊梅等7批次32.2萬株。

(四)應(yīng)急處置方面。

1、汛期,市國土局及時(shí)組織有關(guān)專家和人員先后到攸縣、醴陵、株洲縣、石峰區(qū)、荷塘區(qū)和天元區(qū)開展了突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查和應(yīng)急處理?,F(xiàn)場勘察14次,由專家對7個(gè)隱患點(diǎn)提出了防治意見,并下達(dá)地質(zhì)災(zāi)害防治督導(dǎo)書26份。

2、在“6.23”、“7.3”兩次洪澇災(zāi)害和茶陵“11.9”風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生后,市民政局及時(shí)組織人員趕赴受災(zāi)地區(qū),核實(shí)上報(bào)災(zāi)情,協(xié)助當(dāng)?shù)刈龊镁葹?zāi)工作。

3、我市堅(jiān)持以市場為立足點(diǎn),采取政府引導(dǎo)、部門支持、多方參與、合作共贏的原則,全力推進(jìn)農(nóng)作物病蟲專業(yè)化防治工作。一是設(shè)立專業(yè)化防治示范區(qū)。確定株洲縣為全市水稻病蟲專業(yè)化防治示范縣,攸縣、茶陵和炎陵為病蟲專業(yè)化防治重點(diǎn)推廣縣,并在株洲縣、攸縣、炎陵各創(chuàng)辦了1個(gè)示范點(diǎn)。二是開展典型經(jīng)驗(yàn)交流。6月份,組織五縣市農(nóng)業(yè)局局長、植保站站長遠(yuǎn)赴寧鄉(xiāng)學(xué)習(xí)取經(jīng),茶陵棗市、嚴(yán)塘、界首等鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站自發(fā)組織到常德參觀學(xué)習(xí)。6月14日,醴陵市植保站在神福港鑫達(dá)農(nóng)民水稻種植合作社召開了專業(yè)化防治工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全市農(nóng)技站站長、植保技術(shù)員、專業(yè)合作組織主要負(fù)責(zé)人共63人參加。炎陵下村鄉(xiāng)柰李種植專業(yè)合作社7月份在云里、同樂兩村舉辦了稻縱卷葉螟戰(zhàn)役承包防治現(xiàn)場會(huì)。

4、在市滅鼠領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)小組領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過充分宣傳發(fā)動(dòng),大力推廣毒餌站滅鼠法及敵鼠鈉鹽、溴敵隆等新型、安全、高效滅鼠劑。在各縣市區(qū)建立1-2個(gè)示范樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的統(tǒng)一滅鼠示范,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全市農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作的深入開展。3月中、下旬和十月下旬,對全市農(nóng)村農(nóng)田統(tǒng)一滅鼠面積達(dá)到265萬畝次。

(五)恢復(fù)重建方面。

2009年中央財(cái)政共下?lián)苊穹恐亟ㄙY金1100萬元,市本級下?lián)苤亟ㄙY金400萬元,共完成民房災(zāi)后恢復(fù)重建1523戶,受洪澇、風(fēng)雹、滑坡、泥石流等災(zāi)害影響的受災(zāi)地區(qū)農(nóng)房恢復(fù)重建工作已基本完成。

(六)科普教育方面。

1、各級國土部門通過發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅和展覽地質(zhì)災(zāi)害圖片,廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治知識,共發(fā)放宣傳資料6900余份,增強(qiáng)了全社會(huì)的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救意識。

2、市民政局廣泛開展了全國首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放資料、張貼圖片等形式,向廣大市民宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高了市民的防災(zāi)意識和災(zāi)害自救能力。

3、市林業(yè)局加大護(hù)林防火宣傳,采取了發(fā)放資料、制作圍裙、廣播電視宣傳、告市民書等多種宣傳方式,動(dòng)用宣傳車輛368臺次,發(fā)放宣傳資料30余萬份。

4、市農(nóng)業(yè)局開展了形式多樣的宣傳活動(dòng),確保病蟲防治信息傳遞到千家萬戶。一是擴(kuò)大病蟲情報(bào)張貼范圍。確保全市農(nóng)村主要交通路口和人口集中區(qū)都有病蟲情報(bào)張貼,單是醴陵市每期病蟲情報(bào)公告版就達(dá)到4200張。二是充分利用廣播、電視、手機(jī)短信的優(yōu)勢開展病蟲害預(yù)報(bào)工作。醴陵市利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣短信平臺及時(shí)發(fā)送病蟲防治時(shí)間、防治對象、注意事項(xiàng)等植保技術(shù)信息,全年編發(fā)13次共20多萬條,受到廣大人民群眾的歡迎。三是開展電動(dòng)小喇叭宣傳活動(dòng)。醴陵市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站人手一個(gè)手提式電動(dòng)小喇叭,逢趕集或病蟲防治的關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)行宣傳。《三湘都市報(bào)》、湖南衛(wèi)視等媒體對此進(jìn)行了專題報(bào)道。四是編發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)小冊、簡報(bào)。針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題,編發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)小冊、簡報(bào),如“水稻主要病蟲草害防治”、“如何減輕除草劑藥害”、“謹(jǐn)防稻曲病暴發(fā)成災(zāi)”等,提供發(fā)生原因和解決辦法等信息。

四、案例分析。

(一)案例概要。

2009年2月12日14時(shí)40分,茶陵縣森林防火指揮部辦公室接縣甘坳林場場長龍雙娥報(bào)警:甘坳林場煉山造林走火引發(fā)森林火災(zāi),現(xiàn)火勢較大,難以控制。接警后,茶陵縣立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立了“2.12”森林火災(zāi)前線指揮部,由副縣長李艷平同志任指揮長,縣林業(yè)局局長楊定桃同志任副指揮長,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮撲救,縣公安局副局長、森林公安局局長譚夏林同志任副指揮長,負(fù)責(zé)案件偵破工作。下午15時(shí)50分許,縣林業(yè)局局長楊定桃同志帶林業(yè)干部職工、森林公安民警60余人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?20余人,趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救和現(xiàn)場調(diào)查。經(jīng)過26小時(shí)連續(xù)作戰(zhàn),于13日下午16時(shí)許,將森林火災(zāi)全線撲滅。此次森林火災(zāi),共燒毀森林面積20.6公頃(燒毀杉成熟林6.8公頃,杉幼林13.8公頃)。甘坳林場職工譚文虎同志因撲救森林火災(zāi)被火燒傷,搶救無效殉職。

撲救“2.12”森林火災(zāi)中,共調(diào)集半專業(yè)撲火應(yīng)急分隊(duì)3支,76人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、林業(yè)干部職工和森林公安民警180余人,啟用撲火機(jī)具16臺。

(二)主要戰(zhàn)斗過程。

1、緊急處置階段(2月12日14時(shí)至2月12日16時(shí))。

“2.12”森林火災(zāi)發(fā)生在茶陵縣東部嚴(yán)塘鎮(zhèn)境內(nèi)的甘坳林場,平均海拔650米,林分結(jié)構(gòu)以成、幼杉樹林為主。12日下午16時(shí)40分許,林場負(fù)責(zé)人譚文虎帶領(lǐng)職工12人對己煉山但未燒毀的小徑雜木枝進(jìn)行堆燒作業(yè),點(diǎn)火堆燒后狂風(fēng)將火引燃了未煉山場。譚文虎帶領(lǐng)12人奮力撲救,終因人少火勢大,難以控制,于是撥打縣森林防火指揮部辦公室電話,請求援助。

2、山火控制階段(2月12日16時(shí)至2月12日20時(shí))。

接到火災(zāi)報(bào)告后,分管副縣長李艷平、林業(yè)局局長楊定桃迅速調(diào)集林業(yè)局干部職工、森林公安民警60余人,當(dāng)?shù)馗刹咳罕?20余人,趕赴現(xiàn)場實(shí)施撲救,并在甘坳林場設(shè)立了撲火前線指揮部。根據(jù)火災(zāi)蔓延態(tài)勢、地理位置、撲火難度和撲火力量的權(quán)衡,前線指揮部決定兵分三路進(jìn)行撲救。一路由縣林業(yè)局副局長彭文帶隊(duì),撲火隊(duì)員由縣林業(yè)局干部職工和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻林場東側(cè)山火,截?cái)嗌交鹂赡芟蛑忍缅a湖蔓延。二路由防火辦主任、森林公安局政委譚賦聲帶隊(duì),撲火隊(duì)員由森林公安局民警和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻林場南側(cè)山火,截?cái)嗌交鹂赡芟驀?yán)塘鎮(zhèn)花木山場蔓延。三路由防火辦副主任劉李仔帶隊(duì),撲火隊(duì)員由甘坳林場職工和當(dāng)?shù)厝罕?0余人組成,主攻北側(cè)山火,截?cái)嗌交鹂赡芟蛑忍命S草山場方向蔓延。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),撲火雖有進(jìn)展,大局得到基本控制,但終因山高、坡險(xiǎn),加上漸入天黑,為保障安全,前線指揮部決定將撲火隊(duì)伍撤至甘坳林場休整,天亮再戰(zhàn)。

3、全面控制林火和火場清理階段(2月12日21時(shí)至2月13日14時(shí))2月12日21時(shí),前線指揮部召開集林業(yè)、公安、森林公安、云陽林場、平水林場、思聰、嚴(yán)塘鎮(zhèn)及駐地單位負(fù)責(zé)人緊急會(huì)議,就如何在火場局勢得到基本控制的情況下,打好下一場攻堅(jiān)戰(zhàn),用最短的時(shí)間將山火撲滅,認(rèn)真研究了對策。2月13日,指揮部將云陽林場撲火應(yīng)急分隊(duì)、平水林場應(yīng)急分隊(duì)和思聰民兵分隊(duì)分別增派到一、二、三路撲火縱隊(duì)中,采取直接撲打,三線推進(jìn),邊打邊清,全面固守策略,全方位突擊。2月13日7時(shí),經(jīng)三路縱隊(duì)分別布陣,合力撲打,11時(shí)全線撲滅。歷經(jīng)26小時(shí)的“2.12”甘坳林場森林火災(zāi)撲救任務(wù)圓滿完成。

(三)戰(zhàn)例評析。

1、“2.12”甘坳林場森林火災(zāi)的特點(diǎn):撲救難度大,蔓延時(shí)間長,人財(cái)耗費(fèi)大。

2、制約撲救工作的客觀和主觀方面的原因。

客觀方面:一是連續(xù)一個(gè)多月干旱無雨,地干物燥。二是2008年初的冰雪災(zāi)害造成林內(nèi)倒伏物和枯干地被物多,地被腐質(zhì)層較厚,燃燒后很難撲滅,易造成反火。三是山高坡陡,使前線撲火人員很難靠近火點(diǎn),撲火機(jī)具很難見成效。

主觀方面:一是火災(zāi)初發(fā)期,雖然組織了大量的人員撲火,但沒有及時(shí)準(zhǔn)確把握初發(fā)火面積小,易撲滅的有力時(shí)機(jī)。二是一線指揮員對特殊地段火災(zāi)發(fā)展的態(tài)勢、撲救的艱巨性預(yù)料不足。多次撲滅,多次反火,使一線撲火隊(duì)員意志受挫。三是外援撲火隊(duì)伍因不了解山形地貌,撲火的方式和策略欠佳,見火就打,跟著火跑,疲憊應(yīng)戰(zhàn),耗時(shí),耗力,耗財(cái),效益不高。

五、存在問題。

(一)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和住房抗災(zāi)能力有待進(jìn)一步提高。城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抗災(zāi)設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)不高,布局不盡合理,農(nóng)村還有大量的土坯房,抗災(zāi)能力差。防汛抗旱應(yīng)急工程不足,控制性骨干工程少,設(shè)施不配套。

(二)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警體系有待進(jìn)一步健全。各類自然災(zāi)害的監(jiān)測手段和技術(shù)水平不高,災(zāi)害信息獲取處理,預(yù)警信息發(fā)布渠道不夠暢通,特別是對農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的預(yù)警信息服務(wù)有待加強(qiáng)。

(三)應(yīng)急物資保障能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。我市各類應(yīng)急物資實(shí)物儲(chǔ)備品種少,數(shù)量小,規(guī)模小,沒有綜合的救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉庫,需要進(jìn)一步完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò),增加應(yīng)急物資儲(chǔ)備的數(shù)量和品種,全面提高救災(zāi)物資應(yīng)急保障能力。缺乏救災(zāi)應(yīng)急配套資金,災(zāi)害救助、災(zāi)民緊急轉(zhuǎn)移安置、災(zāi)民基本生活保障、救災(zāi)物資儲(chǔ)運(yùn)不及時(shí)。

六、工作建議。

(一)應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍與非專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的合作,聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練,提高合成應(yīng)急、協(xié)調(diào)應(yīng)急的能力。

(二)加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳,提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。抓好宣傳教育,力爭自然災(zāi)害的預(yù)防宣傳教育形式多樣、新穎獨(dú)特,做到更廣泛、更直接,更深入人心,全面提高干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識教育納入教學(xué)內(nèi)容,從小培養(yǎng)安全意識和自救、互救能力。

(三)要建立統(tǒng)一的監(jiān)測與預(yù)警突發(fā)事件信息系統(tǒng)。各部門、各地區(qū)監(jiān)測網(wǎng)點(diǎn)的突發(fā)事件信息系統(tǒng),要建立健全基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,完善預(yù)警監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,加強(qiáng)跨部門、跨地區(qū)的信息交流與情報(bào)合作。

評估報(bào)告做篇二十一

我們xx市教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝,校舍面積近1萬平方米。19xx年被評估為省級先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學(xué)校:由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工60人,專職教師50人,均達(dá)到本科以上學(xué)歷,其中高級講師(副教授級)15人,講師32人。在校職高學(xué)生800余人。在讀電大學(xué)員400余人。

多年來,經(jīng)過我們各任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力,相繼獲得省先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校、全國科研興教先進(jìn)單位、全市職業(yè)教育先進(jìn)集體、全省遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

說好普通話,用好規(guī)范漢字,不僅是素質(zhì)教育的需要,更是我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分,同時(shí)對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓(xùn)的基地,長期以來,我校一直十分重視語言文字工作,按照市、市語委辦要求,積極貫徹國家語言文字工作方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”,將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語言學(xué)習(xí)的活教材,讓學(xué)生感受祖國語言文字的獨(dú)特魅力,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。現(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估自查情況報(bào)告如下:

(一)建章立制,制定工作計(jì)劃。

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把普及普通話工作落到實(shí)處。近年來,學(xué)校定期召開推普工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測試卷,組織全員學(xué)習(xí)。

1.我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,由校務(wù)辦公室、教師培訓(xùn)處、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、等各部門的同志任成員,各處室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。

2.學(xué)校和相關(guān)科室都在年度計(jì)劃和總結(jié)中把語言文字規(guī)范化工作納入相關(guān)工作部署中。

3.學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

4.加強(qiáng)對教師的基本功訓(xùn)練測試,把板書和普通話作為兩項(xiàng)重要內(nèi)容。

5.將語言文字工作與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評優(yōu)的條件之一。積極鼓勵(lì)督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。

(二)高度重視,強(qiáng)化意識。

推普工作力度在不斷加大,普通話的`普及程度在大幅度提高。為此,我校把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校管理常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。本著“推廣普通話為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)”的宗旨,全面貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力推廣普通話促進(jìn)語言文字規(guī)范化。以推普工作為契機(jī),努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語言文字規(guī)范化的開展,加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度,營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。

強(qiáng)化思想意識,充分認(rèn)識講普通話對提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性。增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?!爸v普通話,寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

1.設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

(1)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。(2)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。(3)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”、“普通話,通天下”等永久性標(biāo)語。(4)制作推廣普通話的條幅,在校園醒目處懸掛。

2.開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。

(1)學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開辟專欄,堅(jiān)持及時(shí)更換。(2)學(xué)校校園廣播站開通“推廣普通話專題節(jié)目”,定期向師生廣播推普知識,將廣播內(nèi)容保存入檔。(3)室外板報(bào)書寫普通話相關(guān)內(nèi)容的專題。

3.扎實(shí)開展推普專項(xiàng)活動(dòng)。

幾年來,學(xué)校始終堅(jiān)持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng)。(1)連續(xù)三年,我校成功開展了誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明的競賽活動(dòng),市電視臺多次進(jìn)行了報(bào)道,在全市形成了良好的影響。從組織到實(shí)施,從內(nèi)容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。(2)期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽,為推普工作的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。

(四)加強(qiáng)校園普通話軟件建設(shè)。

學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用;四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動(dòng)。

1.推廣普通話,教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測試,提高教師普通話水平。堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制度,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話;備課時(shí)使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,特別是語文教師要落實(shí)語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。政教處、工會(huì)組織讀書征文活動(dòng),使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運(yùn)用語言文字的能力。

2.學(xué)生使用普通話是學(xué)?!巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi),還要在校外堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè);回答問題時(shí),必須正確使用普通話。每年我們都要對全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話測試,并積極鼓勵(lì)拿到合格的等級證書。尤其是對學(xué)前專業(yè)的學(xué)生更為嚴(yán)格,因?yàn)樗齻儗韽氖掠變航逃?,對推普工作起著極為重要的作用。

3.堅(jiān)持“國旗下講話”制度。多年來,我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。通過升旗對師生進(jìn)行愛國主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛祖國及祖國語言,講好普通話。

4.營造普通話校園氛圍。

要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,就要不斷改善語言環(huán)境,同時(shí)營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。(1)校園普通話督查小組。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé),組織成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督,凡不用普通話進(jìn)行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指正,做好記錄。(2)規(guī)范校園日常用語活動(dòng)。學(xué)校政教處組織學(xué)生會(huì),檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語,對不規(guī)范的語言要當(dāng)場指出,做好記錄。(3)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教導(dǎo)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

(五)強(qiáng)化用字規(guī)范工作。

1.用字規(guī)范是對教師特別是對語文教師的最基本要求,我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字,不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法律的高度對教師的用字提出嚴(yán)格的要求。一分耕耘,一分收獲。我校教師王家雄在《中國校園文學(xué)》和《小學(xué)教學(xué)參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學(xué)“生動(dòng)”起來》、《讓寫字課堂清風(fēng)徐來》的兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當(dāng)陽方言與普通話的語音對應(yīng)規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語文》上發(fā)表,引起了專家的關(guān)注。

2.定期對校園用字進(jìn)行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過認(rèn)真的校對,無不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌用字規(guī)范;公文、??米忠?guī)范;公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。

(六)扎實(shí)開展推普宣傳活動(dòng)。

1.我校定期在教師中開展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。

2.近年來,我校教師、學(xué)生參加市、市組織的各類演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績。

3.利用學(xué)校宣傳欄、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來,我們出版了《五雷山》校園文學(xué)期刊,班主任經(jīng)驗(yàn)交流集《潤物細(xì)無聲》,為我校語言文字工作的深入開展添了彩,也贏得了良好的社會(huì)反響。

4.在推普周上,精心組織,大造聲勢。校門口懸掛宣傳橫幅,通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務(wù)分解表》標(biāo)準(zhǔn),我們清楚地看到:我校在語言文字的規(guī)范化使用方面,切切實(shí)實(shí)做了許多工作,也取得了一定的成績。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語言的運(yùn)用上還偶有斷層,個(gè)別普通話讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。

語言文字工作是一項(xiàng)長抓不懈、不斷完善的日常工作,更是一項(xiàng)富有創(chuàng)意的工作,我們將發(fā)揮集體智慧,繼續(xù)努力,使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個(gè)教師、學(xué)生和家長的心,推動(dòng)我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。

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