方案的制定是為了有效利用資源、提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定方案時(shí)需要充分利用團(tuán)隊(duì)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)這些范文的分析和思考，我們可以提升自己的方案設(shè)計(jì)能力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，各高中：
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部、教師作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境和育人環(huán)境，根據(jù)市、區(qū)關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體安排部署，現(xiàn)將《鄂城區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
二〇一一年四月二十六日。
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)跨越發(fā)展”的有關(guān)精神，切實(shí)加強(qiáng)干部教師思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)鄂城教育又好又快發(fā)展，制定鄂城區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
（一）指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，執(zhí)政為民”的理念，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象，爭先進(jìn)位促發(fā)展”為主題，以改進(jìn)干部作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)、提高教師職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，結(jié)合“師德建設(shè)年”活動(dòng)，切實(shí)解決少數(shù)干部教師在作風(fēng)方面存在的政治意識(shí)淡薄、責(zé)任意識(shí)淡薄、擔(dān)當(dāng)精神不足、紀(jì)律約束不嚴(yán)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、關(guān)愛學(xué)生不夠、進(jìn)取心不足、執(zhí)教行為不規(guī)范等方面的突出問題，為加快鄂城教育的發(fā)展、努力辦好讓人民滿意的教育營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，確保完成“十二五”開局之年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（二）工作目標(biāo)。通過扎實(shí)開展“作風(fēng)建設(shè)年”和“師德建設(shè)年”活動(dòng)，使廣大干部教師貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性得到增強(qiáng)，思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高；黨員干部宗旨意識(shí)得到增強(qiáng)，教書育人的自覺性得到提升；機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)得到加強(qiáng)，教育質(zhì)量得到提高；政風(fēng)教風(fēng)得到好轉(zhuǎn)，社會(huì)滿意度進(jìn)一步得到提高。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能，努力“辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”。
（一）開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。大力宣傳心系群眾、勤政為民、關(guān)愛學(xué)生、改革創(chuàng)新、師德高尚的先進(jìn)人物的典型事跡，營造“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促跨越”的濃厚氛圍。廣大干部以蘇柳英為學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭做全心全意為人民服務(wù)的公仆；廣大教職工以汪金權(quán)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭做師德楷模。開展干部作風(fēng)建設(shè)和教師師德建設(shè)大討論，對(duì)照先進(jìn)典型找差距。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)，樹立身邊的典型，大張旗鼓表彰先進(jìn)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，以此激勵(lì)廣大干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)，形成爭創(chuàng)一流、相互激勵(lì)、相互促進(jìn)的良好風(fēng)氣。
（二）開展專項(xiàng)督查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。監(jiān)督是作風(fēng)建設(shè)的保證。要建立上對(duì)下、下對(duì)上、外對(duì)內(nèi)全方位的立體監(jiān)督體系，讓監(jiān)督無處不在，切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督應(yīng)有的作用。一是開展工作落實(shí)督查。圍繞貫徹落實(shí)國家和省中長期教育發(fā)展綱要及“十二五”規(guī)劃起步開局和今年教育工作重點(diǎn)，開展落實(shí)情況的專項(xiàng)督查。二是開展師德建設(shè)的專項(xiàng)督查。重點(diǎn)督查不認(rèn)真履行教師職責(zé)，從事有償補(bǔ)課、動(dòng)員組織學(xué)生接受有償補(bǔ)課、在民辦教育機(jī)構(gòu)兼職、以盈利為目的向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品的行為。三是開展干部作風(fēng)督查。重點(diǎn)檢查勤政廉政、遵章守紀(jì)、宗旨意識(shí)和工作落實(shí)情況。
對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題，對(duì)整改不到位、工作落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或責(zé)任追究，對(duì)違紀(jì)違法問題報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。
（三）自查自糾，完善制度。一是開展自查自糾。教育行政部門和學(xué)校對(duì)工作紀(jì)律松弛、公款旅游、公款相互吃請(qǐng)、公車私駕私用、師德失范、接受禮金紅包等問題進(jìn)行認(rèn)真清理和整改。二是開展明察暗訪。對(duì)整改不力、成效不大的單位和個(gè)人，要限期整改，同時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。三是完善規(guī)章制度。通過自查自糾要進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持先報(bào)批后使用，校財(cái)局管、嚴(yán)格審批制度、大綜購置必須經(jīng)政府采購；進(jìn)一步完善車輛管理制度，區(qū)教育局除管好機(jī)關(guān)車輛外，對(duì)各高中和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校車輛要進(jìn)行宏觀管理，嚴(yán)禁公車私駕私用，提高車輛使用效率；進(jìn)一步完善考勤制度，切實(shí)治理作風(fēng)松弛、紀(jì)律渙散“懶散貪奢”行為；進(jìn)一步完善師德考評(píng)制度，廣泛接受家長和學(xué)生監(jiān)督；進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)接受禮金紅包行為一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。四是大興調(diào)查研究之風(fēng)，機(jī)關(guān)干部要深入基層、深入農(nóng)戶、下鄉(xiāng)下校、調(diào)查研究，撰寫專題調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
待費(fèi)，節(jié)約文印紙張、水電、電話，按區(qū)節(jié)能辦規(guī)定使用空調(diào)；克服無車不下鄉(xiāng)，沒錢不聯(lián)系工作現(xiàn)象。同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政意識(shí)，防止“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象發(fā)生；進(jìn)一步增強(qiáng)首問負(fù)責(zé)意識(shí)，對(duì)前來辦事或來訪人員，要做好首問記錄，職責(zé)范圍內(nèi)的事情能辦理的及時(shí)辦理，不能辦理的說明原因，職責(zé)范圍之外的工作，負(fù)責(zé)說明原因，做好銜接，不得推諉；進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)意識(shí)，實(shí)行責(zé)任追究制，狠抓重要工作和文件執(zhí)行情況的落實(shí)，日常工作當(dāng)日事當(dāng)日畢，當(dāng)月事當(dāng)月清；進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)科室負(fù)責(zé)人實(shí)行一崗雙責(zé)考核。通過狠抓作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、法治型、廉政型、和諧型、節(jié)約型機(jī)關(guān)，努力營造學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、干事成事的工作環(huán)境和機(jī)關(guān)生態(tài)。
（五）嚴(yán)格檢查考評(píng)，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。建立科學(xué)合理、簡便易行的作風(fēng)建設(shè)檢查考評(píng)辦法，對(duì)機(jī)關(guān)干部實(shí)行“一崗雙責(zé)”的考核制度。對(duì)群眾反映的問題，做到有報(bào)必查、查實(shí)必究、究則必嚴(yán)，嚴(yán)格問責(zé)，建立完善教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。依照《鄂州市中小學(xué)教師師德考評(píng)細(xì)則》，檢查考評(píng)教師踐行師德情況，客觀公正地評(píng)價(jià)教師。建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，充分運(yùn)用考評(píng)結(jié)果。一是積極開展“師德標(biāo)兵”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”的評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用；二是將考評(píng)結(jié)果與單位及其主要負(fù)責(zé)人評(píng)優(yōu)、評(píng)選、表彰掛鉤；三是與干部晉升、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、表彰掛鉤；四是師德考核結(jié)果與教師的職稱晉升、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、績效工資掛鉤。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一安排。
部署，建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、職能股室協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班。區(qū)教育局成立以局長為組長、其他班子成員和各股室負(fù)責(zé)人組成的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開展日常工作，做好組織落實(shí)和檢查督辦工作。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)，一把手負(fù)總責(zé)，組織專班具體抓，確保整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)和教育信息宣傳典型事跡、工作動(dòng)態(tài)，促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有序開展。向社會(huì)公布舉報(bào)電話，機(jī)關(guān)學(xué)校設(shè)立意見箱，廣泛收集多方信息，虛心接受群眾的監(jiān)督和舉報(bào)，及時(shí)反饋辦理情況。通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，提高工作效率，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
（三）加強(qiáng)督促檢查，注重活動(dòng)實(shí)效。區(qū)教育局工作專班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程督促檢查指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真督促檢查，并適時(shí)通報(bào)檢查情況，確保教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn)，取得預(yù)期的成效。
二〇一一年四月二十六日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
青海大學(xué)20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案為鞏固兩年來學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成果，為使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)校將20xx年繼續(xù)確定為學(xué)風(fēng)建設(shè)年，根據(jù)20xx年和20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，特制定20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。
以十八大精神為指導(dǎo)，立足于“立德樹人”的根本任務(wù)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)風(fēng)建設(shè)已取得的成效，充分調(diào)動(dòng)廣大師生教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為主要內(nèi)容，以高原名校特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)“志比昆侖、學(xué)競江河”的青大精神，推行學(xué)生自主教育管理，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用，強(qiáng)化全員育人長效機(jī)制，全面營造良好的育人環(huán)境。
通過第三個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)工作，繼續(xù)健全和完善管理規(guī)章，使學(xué)生學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，綜合素質(zhì)不斷提高。鞏固以學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)生自主管理為抓手，以校園文化建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以大學(xué)生精神文明建設(shè)為重點(diǎn)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效，形成與“211工程”重點(diǎn)大學(xué)相適應(yīng)的以學(xué)為主、勤奮刻苦、立志成才的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)校品位、社會(huì)影響力和綜合實(shí)力進(jìn)一步得到提升。
1、充分發(fā)揮院系黨政班子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)作用。結(jié)合實(shí)際，講求實(shí)效，認(rèn)真落實(shí)好13項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度，加大執(zhí)行力，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，切實(shí)解決在20xx年、20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，在增強(qiáng)主動(dòng)性上下功夫，在提高針對(duì)性上下功夫，在講求實(shí)效上下功夫，把工作做新、做細(xì)、做活，出實(shí)招、出硬招、出新招，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成果。
2、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教師教書育人在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)教師執(zhí)教能力和師德建設(shè)，督促教師在平時(shí)的教學(xué)中緊密結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷探索符合新課程理念的教學(xué)方法，注重優(yōu)化課堂教學(xué)過程，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，形成切合實(shí)際、符合課程改革要求的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的吸引力。完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，繼續(xù)加強(qiáng)校、院（系）兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作，全面開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，并評(píng)選出“我心中的好老師”，對(duì)教學(xué)不認(rèn)真、教學(xué)效果差、學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師予以調(diào)整。
3、切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任的管理育人作用，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班主任崗位職責(zé)，明確他們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際工作中要采取有效措施，加大對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活檢查督促力度，使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重視特殊群體學(xué)生的教育幫帶工作，對(duì)缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力、進(jìn)取心不強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生實(shí)行幫扶教育。要求處級(jí)聯(lián)班干部、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師、班干部把思想工作落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，堅(jiān)持開展談心活動(dòng)，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛特殊群體學(xué)生，不僅解決特殊群體學(xué)生的生活困難，更要關(guān)注、解決他們的“思想”困難。
4、發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)支部和班委會(huì)的模范帶頭作用，大力開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和深化寢室文化建設(shè)活動(dòng)，各院、系要著重抓班風(fēng)建設(shè)，以良好的班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。將寢室文化建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，側(cè)重抓寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，深入開展做“優(yōu)秀學(xué)生”，創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”等評(píng)比活動(dòng)，充分利用學(xué)習(xí)典型，讓他們現(xiàn)身說法，講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以自己的實(shí)際經(jīng)歷告訴他人如何學(xué)習(xí)，怎樣才學(xué)得好，達(dá)到以點(diǎn)帶面、以先進(jìn)幫落后的目的。通過舉辦各種“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“畢業(yè)生求職報(bào)告會(huì)”、“優(yōu)秀學(xué)生事跡展”等，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，起到積極的引導(dǎo)作用。
5、推行學(xué)生自主教育管理，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生學(xué)風(fēng)督查隊(duì)的作用，規(guī)范、細(xì)化各項(xiàng)督查工作；切實(shí)發(fā)揮“青海大學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)交流中心”的作用，通過課程輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和主題講座等形式面向全校學(xué)生開展外語、數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，分享好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高學(xué)習(xí)興趣，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為自主學(xué)習(xí)。
6、采取有效措施，繼續(xù)抓好影響學(xué)風(fēng)的“十個(gè)率”。再次修訂《青海大學(xué)學(xué)生綜合考評(píng)條例》、《青海大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定及發(fā)放辦法》等，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。將學(xué)生的綜合測評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、勤工助學(xué)、特困生補(bǔ)助、推優(yōu)入黨、免試直推研究生等與學(xué)生學(xué)習(xí)情況掛鉤。將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為先進(jìn)黨（團(tuán)）支部、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀寢室評(píng)選的重要考核指標(biāo)。
7、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)的宣傳教育力度，繼續(xù)開展《青海大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的。學(xué)習(xí)、考試和競賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性。堅(jiān)持依法執(zhí)教，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和誠信教育，建立校、院（系）兩級(jí)考試督查制度，加強(qiáng)教師監(jiān)考力度，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決遏制考試作弊現(xiàn)象，對(duì)于作弊學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
8、以校園文化建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，促進(jìn)學(xué)生牢固樹立為民族振興、國家富強(qiáng)、服務(wù)祖國而勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的堅(jiān)定信念，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用，緊緊圍繞“我為何而學(xué)習(xí)”，“我如何學(xué)習(xí)”和“嚴(yán)格考風(fēng)、誠信考試”等，扎實(shí)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。舉辦“育人講壇”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)專家、教學(xué)名師、博士做報(bào)告和舉辦學(xué)術(shù)講座，鼓勵(lì)副高以上職稱教師舉行與專業(yè)相關(guān)的講座、論壇、報(bào)告等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)興趣，在全校學(xué)生中形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。開展校園科技文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等各類專業(yè)性競賽活動(dòng)，擴(kuò)大參與面，提高競賽成績。鼓勵(lì)學(xué)生積極申報(bào)科研項(xiàng)目和參與教師科研活動(dòng)，各院、系參與各類科技活動(dòng)學(xué)生比例不低于15%。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加一切有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有利于提升學(xué)生素質(zhì)的各種活動(dòng)，學(xué)生參與率不低于85%。積極開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，各院、系至少申報(bào)1支暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
9、將學(xué)風(fēng)建設(shè)與就業(yè)結(jié)合起來。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況和就業(yè)形勢(shì)，積極引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)，為就業(yè)做準(zhǔn)備，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，做好自我定位和職業(yè)定位，形成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月）。
召開院系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排布置第三個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)工作。重點(diǎn)宣傳已取得的學(xué)風(fēng)建設(shè)成效，鞏固和擴(kuò)大成果，召開相關(guān)會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)今年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)重點(diǎn)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、橫幅等各種宣傳載體，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員，營造濃厚的輿論氛圍，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，使全體師生深入理解再次開展學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要意義。
第二階段：實(shí)施階段（4月—11月）。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)制定詳細(xì)的工作子方案，細(xì)化并認(rèn)真落實(shí)方案中提出的各項(xiàng)主要措施，列出時(shí)間進(jìn)度表，明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，并做好階段性總結(jié)工作。
第三階段：總結(jié)和回頭看階段（12月—1月）。
對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)并進(jìn)行回頭看，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，查找不足，鞏固成效。
1、各院系要把學(xué)風(fēng)建設(shè)貫徹于20xx年各項(xiàng)工作中，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓成效。
2、各院系將學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況及時(shí)報(bào)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)辦公室。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校思想政治工作和教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是安全、文明、和諧校園建設(shè)的重要組成部分，也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校將在2011年4月份開展以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的第二個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月。為開展好2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，貫徹“以人為本”的理念，秉承“修德勵(lì)能”的校訓(xùn)，結(jié)合我校實(shí)際，在去年基礎(chǔ)上更深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)為切入點(diǎn)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)和班集體建設(shè)結(jié)合起來，同時(shí)將“五文明建設(shè)”中的“文明課堂”建設(shè)納入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的有力推動(dòng)，使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、工作目標(biāo)。
圍繞建設(shè)“勤奮、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為載體，利用班集體力量，努力營造“學(xué)習(xí)光榮”的氛圍，使更多學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備自主學(xué)習(xí)的能力，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者。
三、實(shí)施步驟。
（一）活動(dòng)時(shí)間：2011年4月份為“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：成立阜新高等?？茖W(xué)?！敖ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李彥平王占清李慶恒。
副組長：于偉東呂東春魏宏霞王君子。
組員：趙玲寧瑩璋曹春青王雪梅吳迪臣趙淑燕。
周彤常梅陶曉穎王新徐徽賴寶成包青山太國興張雅靜畢燁明肖萬欽李紅俠。
徐元君。
（三）活動(dòng)安排。
第一階段：準(zhǔn)備階段（4月6日-10日）。
1、做好宣傳動(dòng)員工作。宣統(tǒng)部以校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等形式宣傳本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、各系部和有關(guān)部門組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，各班級(jí)召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員主題班會(huì)，將本次活動(dòng)精神傳達(dá)到每名師生，使全校師生明確學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)活動(dòng)的目的、意義，以期達(dá)到活動(dòng)月預(yù)期效果。
2、各系部和各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際情況，圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的活動(dòng)主題，制定本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的活動(dòng)方案。
第二階段：實(shí)施階段（4月11日—5月13日）。
1、開展學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)的建標(biāo)與達(dá)標(biāo)。
（1）集思廣益，樹立班級(jí)共同愿景。各班級(jí)要樹立共同愿景，集思廣益，以建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)為內(nèi)容制定班訓(xùn)、班徽等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的積極性。學(xué)生處組織開展學(xué)習(xí)型班級(jí)班訓(xùn)、口號(hào)征集活動(dòng)。
（2）制定學(xué)習(xí)目標(biāo)體系，班級(jí)和個(gè)人從中選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生處會(huì)同教務(wù)處制定適合我校的學(xué)習(xí)目標(biāo)體系，各班級(jí)從中選擇切實(shí)、可行的班級(jí)和個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。以目標(biāo)引導(dǎo)行為，促進(jìn)個(gè)體和班級(jí)的共同成長。
（3）各班級(jí)根據(jù)所選擇的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)、有效的達(dá)標(biāo)措施。各系部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)的督導(dǎo)工作，通過制定細(xì)則、實(shí)施措施、舉辦活動(dòng)等方式，為達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)提供保障。
（4）學(xué)校按照學(xué)習(xí)目標(biāo)體系預(yù)定的周期，對(duì)各班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考核。
2、抓兩頭，帶中間，使班級(jí)成員共同發(fā)展。
（1）發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部在學(xué)習(xí)型班級(jí)中的核心、表率作用。對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部成員學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求，發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)的表率作用，帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，形成以班委會(huì)、團(tuán)支部干部為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)型班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體，率領(lǐng)班級(jí)共同發(fā)展。
申請(qǐng)國家助學(xué)貸款，發(fā)放各種補(bǔ)助等，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決實(shí)際問題；對(duì)心理困難學(xué)生加強(qiáng)與家長溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮我校心理健康教育與咨詢中心作用，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
3、圍繞學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)開展豐富多彩的活動(dòng)。
（1）把“五文明建設(shè)”中的“文明課堂”建設(shè)納入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。各部門要文明課堂建設(shè)把與學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，以文明志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)為載體，教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到尊重老師，遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不在課堂內(nèi)進(jìn)食、隨意走動(dòng)、交頭接耳、打瞌睡，勤思多記，積極配合老師，踴躍回答問題，從而進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，營造尊師重教的良好氛圍。
（2）積極開展第二課堂活動(dòng)和思想政治教育活動(dòng)。教務(wù)處和各系部積極組織開展第二課堂活動(dòng)。宣統(tǒng)部、學(xué)生處、思教部組織開展時(shí)事政治、法律法規(guī)、安全教育專題講座和報(bào)告會(huì)。學(xué)生處設(shè)立公開郵箱——fxgzxsc@，及時(shí)獲取全校師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的各種意見和建議。
（3）開展豐富多彩、行之有效、健康向上的文化活動(dòng)。宣統(tǒng)部、學(xué)生處、團(tuán)委充分利用校內(nèi)各種平臺(tái)如社團(tuán)、協(xié)會(huì)等開展創(chuàng)新活動(dòng)，組織開展以班級(jí)為單位的“挑戰(zhàn)杯”知識(shí)大賽、辯論賽、體育競賽等活動(dòng)，增加班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。各系部結(jié)合本部門實(shí)際開展學(xué)生喜聞樂見的文化活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)階段（5月中下旬）。
1、校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展情況進(jìn)。
行檢查，將檢查結(jié)果以《學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月簡報(bào)》形式及時(shí)反饋給各系部與相關(guān)部門。各部門要重視反饋意見，除了及時(shí)掌握本部門的活動(dòng)情況外，還要對(duì)反饋意見作出整改。
2、活動(dòng)月結(jié)束后，各班級(jí)、各系部和學(xué)校都要在各自的層面上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足。學(xué)校召開“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和推廣。
四、活動(dòng)要求。
（一）高度重視、組織嚴(yán)密。全校師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月要高度重視，把這項(xiàng)工作與建設(shè)安全、文明、和諧校園的工作緊密聯(lián)系起來，各部門要建立本部門的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立各專項(xiàng)工作的責(zé)任人。
（二）突出主題，實(shí)現(xiàn)結(jié)合?；顒?dòng)月期間開展的各項(xiàng)活動(dòng)要突出“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題。各項(xiàng)活動(dòng)要貼近我校學(xué)生實(shí)際，要把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月與“五文明建設(shè)”和“先進(jìn)、優(yōu)秀、文明、特色班集體創(chuàng)建”活動(dòng)結(jié)合起來。
（三）著力基層，注重實(shí)效。本次活動(dòng)著力點(diǎn)在各班級(jí)，要深入基層，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與引導(dǎo)，通過切實(shí)有效的形式、措施調(diào)動(dòng)每名學(xué)生的積極性，將學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)滲透融入到學(xué)生日常行為規(guī)范中，使活動(dòng)主題、活動(dòng)效果得到最充分的體現(xiàn)。
（四）落實(shí)到位，擴(kuò)大影響。各系部要認(rèn)真做到“事前有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”，形成規(guī)范的工作體系。各系部要將活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄和活動(dòng)效果等材料交學(xué)生處，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)性工作，各有關(guān)部門要以活動(dòng)月為契機(jī)，有計(jì)劃、有步驟地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并形成長效機(jī)制。同時(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月也拉開了我校“先進(jìn)、優(yōu)秀、文明、特色”班集體創(chuàng)建活動(dòng)的序幕，各有關(guān)部門應(yīng)在積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，為創(chuàng)建“先進(jìn)、優(yōu)秀、文明、特色”班集體打好基礎(chǔ)。
阜新高等專科學(xué)校2011年3月25日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省高校工委xx省教育廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知》(云高工〔〕30號(hào)文)的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)(以下簡稱“三風(fēng)”)建設(shè)，積極引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校將“三風(fēng)”建設(shè)往更高層次上發(fā)展，提升教育形象，提高教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)效益，以推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定本實(shí)施方案。
各校把校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校品位、提高教育質(zhì)量的突破口，切實(shí)做到以領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)帶動(dòng)師德師風(fēng)，以教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)鑄就良好的校風(fēng)，形成“作風(fēng)硬、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好”的新局面。
教師的“教風(fēng)”、學(xué)生的“學(xué)風(fēng)”與學(xué)校整體“校風(fēng)”，既是一所學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)風(fēng)格、辦學(xué)氛圍的體現(xiàn),也是教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)本身。通過加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，有針對(duì)性地解決目前我縣在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)中存在的突出問題，促使廣大教師為人師表，教書育人，同時(shí)，教育廣大學(xué)生提高遵紀(jì)守法的自覺性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。教風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是教師治學(xué)作風(fēng)，培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè)、從嚴(yán)執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人”的優(yōu)良師德師風(fēng);學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面的建設(shè)。
(一)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。
校風(fēng)是一所學(xué)校在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中形成相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)風(fēng)格、精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)、教學(xué)風(fēng)氣和校園風(fēng)尚的總和。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)是直接影響校風(fēng)的關(guān)鍵，要形成良好的校風(fēng)，就必須從作風(fēng)建設(shè)抓起，并抓出成效。
1.在全縣教育系統(tǒng)開展“深入學(xué)校、走進(jìn)課堂、訪談師生”主題實(shí)踐活動(dòng)，著力開展和“三走三查”，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長，查隱患、查實(shí)情、查問題。通過系列主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和創(chuàng)造力。
2.強(qiáng)化“三抓”要求。一是抓學(xué)習(xí)：要學(xué)習(xí)管理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、新課程理論等內(nèi)容，更新觀念，創(chuàng)新思路，優(yōu)化方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人每天自學(xué)不少于1小時(shí)，每學(xué)期寫學(xué)習(xí)筆記不少于一萬，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際寫心得體會(huì)不少于2篇。二是抓作風(fēng)：領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期至少召開一次民主生活會(huì)，個(gè)人對(duì)照檢查，相互批評(píng)幫助，有針對(duì)性地解決工作低標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)漂浮，工作效率低和不能廉潔自律等方面的問題。三是抓落實(shí)：走精細(xì)化管理之路，做到合理分工，勤檢查落實(shí)，實(shí)行周工作任務(wù)檢查匯報(bào)制，每周一校行政例會(huì)，各分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)上周工作任務(wù)完成情況，并提出本周主要工作任務(wù)。
3.推進(jìn)“四講”工作。一是講原則、樹正氣。學(xué)校管理要制度化，對(duì)制度執(zhí)行要不打折扣，不做老好人，不隨心所欲;不優(yōu)親厚友，不損公肥私，強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，班子成員處處要率先垂范，高風(fēng)亮節(jié)。二是講團(tuán)結(jié)，促和諧。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間精誠團(tuán)結(jié)，互諒互解，互幫互助，不勾心斗角，不陽奉陰違，不口是心非。三是講務(wù)實(shí)，比貢獻(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，要精心謀劃，務(wù)求實(shí)效，努力干出好成績;工作不搞花架子，不擺虛樣子，不賣空嘴皮子，一律講求實(shí)際效果。四是講主動(dòng)，善創(chuàng)新。要求每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃工作，主動(dòng)干工作，克服懶散思想，打消被動(dòng)應(yīng)付心理。在工作中，善于創(chuàng)新實(shí)踐，探索新路，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，在改革創(chuàng)新中提高。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
教風(fēng)是教師在長期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格，是教師的教育理念、師德風(fēng)范、專業(yè)水平、治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)規(guī)范、教學(xué)技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。良好教風(fēng)包括：敬業(yè)愛生，甘為人梯;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦;言傳身教，為人師表;開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新等。優(yōu)良的教風(fēng)重在建設(shè)，貴在激勵(lì)。
1.強(qiáng)化師德教育。各校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，落實(shí)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》認(rèn)真執(zhí)行梁教〔〕4號(hào)，xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)的通知，引導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識(shí)開展師德教育的重要意義。重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”，即：每月召開一次全體教師大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)規(guī)定和要求;每學(xué)年組織一次師德讀書心得座談會(huì);每學(xué)期開展一次師德主題教育實(shí)踐活動(dòng);每月組織一次政治理論專題學(xué)習(xí);教師每學(xué)年閱讀一本有關(guān)師德方面的書籍或論著。
2.打造名師工程。各校要積極創(chuàng)造條件，著力打造以骨干教師為主體的名師工程，以成立“名師工作室”為主陣地，通過團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)、同伴合作、實(shí)踐反思等形式，以“帶一支隊(duì)伍、抓一批項(xiàng)目、出一批成果”為目標(biāo)，將“教學(xué)、研究、培訓(xùn)”有機(jī)整合，把學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)成為“實(shí)踐型、研究型”的發(fā)展共同體，為全縣培養(yǎng)一批會(huì)研究、善研究、有建樹、有獨(dú)特風(fēng)格、能獨(dú)樹一幟的教師隊(duì)伍群體，為創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣、促進(jìn)義務(wù)教育師資均衡發(fā)展提供保障。
3.狠抓師德建設(shè)。師德建設(shè)重點(diǎn)抓好六個(gè)禁止。即:禁止體罰和變相體罰學(xué)生;禁止從事營業(yè)性家教;禁止收受學(xué)生、家長的錢物和謝師宴請(qǐng);禁止怠慢甚至斥責(zé)家長;禁止利用職務(wù)之便謀取私利;禁止推銷報(bào)刊、教輔材料及其它用品。
4.注重教師成長。各校要制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研討;加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)，抓好學(xué)科教師課改達(dá)標(biāo)、課改論壇交流、讀講寫算等教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng);建立教師專業(yè)發(fā)展日，引導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。注重青年教師培養(yǎng)，通過“拜師結(jié)對(duì)”、觀摩教學(xué)、評(píng)課研討等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師整體教學(xué)水平的提高，同時(shí)給他們搭建施展才華的舞臺(tái)，盡快成才。
(三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)下一代高素質(zhì)的接班人。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為方式和習(xí)慣養(yǎng)成。良好的學(xué)風(fēng)包括：認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐;大膽質(zhì)疑，虛心求教;行為規(guī)范、勇于創(chuàng)新;一專多能，全面發(fā)展等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)重在教育，貴在養(yǎng)成。
1.注重教學(xué)管理。各校要通過加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生管理來加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教務(wù)處要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)督導(dǎo)制度和保證教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，嚴(yán)抓教風(fēng)建設(shè)。各任課教師要牢固樹立起教書育人的觀念、積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，教師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量負(fù)責(zé)，努力提高教學(xué)水平，增強(qiáng)責(zé)任感，提高教書育人的自覺性，積極維護(hù)課堂的教學(xué)秩序，有責(zé)任和義務(wù)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，檢查和監(jiān)督學(xué)生的出勤情況，做好答疑工作，按要求認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和思想上的問題等。加強(qiáng)對(duì)特殊生特別是留守流動(dòng)兒童的教育管理，適時(shí)關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛這一群體的學(xué)習(xí)與生活，促進(jìn)他們健康快樂全面成長。
2.繁榮校園文化。大力開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)都要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，每學(xué)期制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，開展各種形式、豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義情感;通過持續(xù)深化書香校園創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展“讀我喜愛的書”系列活動(dòng)，進(jìn)一步形成廣大師生“讀好書、好讀書”的濃厚氛圍;通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、主題隊(duì)會(huì)等，把法制、安全、環(huán)保、誠信、文明禮貌、熱愛勞動(dòng)、助人為樂等教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中，使校園充滿生機(jī)與活力，努力營造崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)文化、鍛煉能力、提高素質(zhì)、全面成才的積極健康的校園文化氛圍。
3.強(qiáng)化德育常規(guī)。各校要遵循堅(jiān)持育人為本、德育為先，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo)，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，以培養(yǎng)高尚道德情操為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.注重學(xué)生養(yǎng)成。各校要組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生要記牢背會(huì)，并利用周會(huì)組織學(xué)生對(duì)照檢查、尋找差距。中小學(xué)政教(德育)處要結(jié)合本校實(shí)情，制定中小學(xué)生校內(nèi)一日常規(guī)，約束規(guī)范學(xué)生的言行。將每學(xué)期的第一個(gè)月作為“行為規(guī)范養(yǎng)成強(qiáng)化教育月”。各校要注重實(shí)踐育人，積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷增進(jìn)青少年學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛大自然的情感。通過檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
5.推進(jìn)家校共育。各中小學(xué)、幼兒園要健全“三位一體”育人平臺(tái)，成立家長委員會(huì)，辦好家長學(xué)校并發(fā)揮作用。學(xué)校要為家長委員會(huì)開展工作提供必要的條件。建立學(xué)校與家長委員聯(lián)席會(huì)議制度，定期通報(bào)情況，保障溝通渠道暢通，確保家長委員會(huì)依法、規(guī)范、有序、有效地開展工作。學(xué)校要在期中、期末定期召開兩次家長會(huì)，每學(xué)期開辦一期家長培訓(xùn)會(huì)，達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一的目的，通過家庭、社會(huì)力量促進(jìn)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
持續(xù)深化“三風(fēng)”建設(shè)是進(jìn)一步辦好人民滿意教育的根本保證，是全面提高學(xué)校內(nèi)部管理和教育教學(xué)質(zhì)量的客觀要求，全縣各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)深化“三風(fēng)”建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度，抓好學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，并抓出成效、抓出特色。為此，我局成立以局長余文龍為組長，副局長周德旭為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在基教股，具體負(fù)責(zé)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)等工作。各校也要成立或調(diào)整相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組或工作結(jié)構(gòu)，確?！叭L(fēng)”建設(shè)持續(xù)深入開展。
(二)精心組織，認(rèn)真落實(shí)。
各校要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，該方案于xx年xx月xx日前報(bào)縣教育局基教股備案。不報(bào)備的，視為工作未落實(shí);方案未能體現(xiàn)可操作性、創(chuàng)新性、實(shí)際性或應(yīng)付了事的，退回重新制定。要采取各種有效措施，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體與形式，切實(shí)將深化“三風(fēng)”建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,著力抓實(shí)、抓好，抓出成效，并形成自己的工作特色。要加強(qiáng)正面宣傳，各校要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生中的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，每周利用例會(huì)、板報(bào)、升旗儀式、短信等多種適當(dāng)形式正面宣傳，弘揚(yáng)正氣。各校要及時(shí)向縣教育局報(bào)送推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)的相關(guān)信息，縣教育局將通過教育網(wǎng)站和梁河教育刊物等大力宣傳各校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
(三)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。
由基教股、督導(dǎo)室、相關(guān)人員組成全縣學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)督查小組，開展“三風(fēng)”建設(shè)督查。同時(shí)將“三風(fēng)”建設(shè)納入學(xué)?？己?，作為衡量校長工作能力和業(yè)績的主要標(biāo)準(zhǔn)。各校還要把“三風(fēng)”建設(shè)列入教師績效和師德師風(fēng)考評(píng)的重要內(nèi)容，記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)的重中之重，樹立良好的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在。為了加強(qiáng)和改進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固專業(yè)思想，以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)，按照我院改建迎評(píng)工作的有關(guān)要求，本著促進(jìn)系的可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定外語系加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)具體實(shí)施方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才這一中心任務(wù)，進(jìn)一步貫徹我系工作部署，把思想教育和正確引導(dǎo)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，以宣傳教育為手段，規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，繼續(xù)建立健全學(xué)生管理制度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，培養(yǎng)發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神，努力建設(shè)有利于學(xué)生自覺獲取新知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，提高創(chuàng)新精神，促進(jìn)自身全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以改建迎評(píng)為契機(jī)，通過發(fā)出倡議書(見附件1)、開展新生入學(xué)教育(見附件2)、外語系首期生干部培訓(xùn)班暨學(xué)生工作論壇(見附件3)、外語系第二屆英語技能大賽(見附件4)，與此同時(shí)，深入開展檢查督導(dǎo)工作，了解系學(xué)風(fēng)存在的突出問題。重點(diǎn)糾正學(xué)生帶早餐進(jìn)課室、上課睡覺、遲到、缺勤和違反課堂紀(jì)律等不良行為;杜絕晚自習(xí)時(shí)間不學(xué)習(xí)和深夜上網(wǎng)等現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，以良好的精神面貌迎接教育部評(píng)估。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
3、所在班級(jí)被授予“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體”的班干部在年度綜合考評(píng)中加5分;。
4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月中工作態(tài)度積極、工作成績突出，為學(xué)院和系學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)的學(xué)生干部授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
(二)懲罰機(jī)制。
4、在“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”中，工作失職的班主任和輔導(dǎo)員取消年度考核評(píng)優(yōu)資格;。
5、在“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”中，檢查評(píng)比結(jié)果在同年級(jí)中排名后三位的班級(jí)，本年度所有獎(jiǎng)助貸補(bǔ)、評(píng)優(yōu)、黨訓(xùn)班、入黨等指標(biāo)減少10%，并取消本年度績效考核評(píng)優(yōu)資格。
五、要求和注意事項(xiàng)。
1、提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)必須高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的重要意義，把抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)作為為迎接教育部專家評(píng)估的重要環(huán)節(jié)和戰(zhàn)前動(dòng)員，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織好本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
2、注重方法。各班應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，注意工作方法和藝術(shù)，注意采取靈活多樣、生動(dòng)活潑的教育形式和教育手段，發(fā)揮主體性和能動(dòng)性，讓學(xué)生在民主、寬松、愉快的氛圍中接受教育和感化。
3、加強(qiáng)管理。各班必須堅(jiān)持思想教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，采取切實(shí)措施加強(qiáng)學(xué)生的日常管理和行為訓(xùn)練，積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成惜時(shí)勤學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為全面貫徹落實(shí)縣委關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的精神，扎實(shí)開展好作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，根據(jù)中共***縣委、***縣人民政府《關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)年、環(huán)境建設(shè)年、項(xiàng)目建設(shè)年的實(shí)施意見》（縣發(fā)〔2010〕11號(hào)）、《開展作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》（縣辦發(fā)〔2010〕18號(hào)）和市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局相關(guān)文件要求，結(jié)合我局實(shí)際制定本方案。
一、總體要求和工作目標(biāo)。
（一）總體要求。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層、推動(dòng)跨越”主題，按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、廉潔”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的要求，緊密結(jié)合工作職責(zé)和中心工作任務(wù)，以推動(dòng)加快發(fā)展為目標(biāo)，以干部群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以治庸治懶、提能增效、狠抓落實(shí)為重點(diǎn)，深入整治作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，進(jìn)一步倡導(dǎo)高效廉潔、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象，為實(shí)現(xiàn)全縣醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)又好又快、更還更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）工作目標(biāo)。
通過大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地解決當(dāng)前局機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作風(fēng)建設(shè)中的突出問題，努力達(dá)到以下目標(biāo)要求：
1、增強(qiáng)加快發(fā)展意識(shí)。要通過集中的學(xué)習(xí)教育，使全體同志牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，不斷增強(qiáng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想統(tǒng)一到發(fā)展上來、把心思集中到發(fā)展上來、把力量凝聚到發(fā)展上來，主動(dòng)為發(fā)展謀思路、出對(duì)策、強(qiáng)服務(wù)。
2、扎實(shí)提高服務(wù)效能效率。大力推進(jìn)機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)，盡力為推動(dòng)加快發(fā)展“簡政、放權(quán)、讓利、開綠燈、出政策”，努力達(dá)到行政干預(yù)最少、服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)、發(fā)展環(huán)境最好，辦事提速、增效，服務(wù)求好、創(chuàng)優(yōu)。
3、切實(shí)服務(wù)基層和群眾。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，站穩(wěn)群眾立場，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式，完善便民措施，兌現(xiàn)服務(wù)承諾，為基層和群眾創(chuàng)造高效快捷的辦事環(huán)境，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平進(jìn)一步提高。
4、有效解決突出問題。全面履行崗位職責(zé)職能，著力解決干部作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，有力提升領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際實(shí)際履職能力，工作作風(fēng)、服務(wù)效能的滿意度有新的提高。
5、促進(jìn)發(fā)展成效明顯。緊緊圍繞服務(wù)加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向，制定發(fā)展措施，破解發(fā)展難題，在作風(fēng)養(yǎng)成、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾等方面創(chuàng)先爭優(yōu)，形成干事創(chuàng)業(yè)、增比進(jìn)位、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。
二、主要工作任務(wù)。
作風(fēng)建設(shè)年主要在局機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中開展，著重要抓好以下工作：
（一）著力強(qiáng)化教育管理，在提高思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)發(fā)展的自覺性上下功夫。（1）從2010年12月中旬開始，在局機(jī)關(guān)全體人員和各衛(wèi)生院中開展單位職能職責(zé)和個(gè)人崗位職責(zé)的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步明確單位和個(gè)人服務(wù)和推動(dòng)發(fā)展的職責(zé)任務(wù)，提高履職盡責(zé)的自覺性。（2）從2010年12月下旬開始，要對(duì)全體干部職工進(jìn)行履行工作職責(zé)和遵守工作紀(jì)律教育，每個(gè)月不定期對(duì)干部職工履行崗位職責(zé)、執(zhí)行規(guī)章制度、遵守工作紀(jì)律等情況進(jìn)行抽查。（3）從2010年12月起，每月都要對(duì)干部履職情況、辦事效率、服務(wù)態(tài)度進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，分析存在問題，提出改進(jìn)措施。
（二）著力找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，在切實(shí)解決突出問題和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上有新突破。（1）2010年12月底以前，局作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見會(huì)、個(gè)別訪談服務(wù)對(duì)象等方式，主動(dòng)查找在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方式、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)流程等方面存在的問題和意見。（2）局紀(jì)檢監(jiān)察室要設(shè)立和公布投訴舉報(bào)電話，每周對(duì)服務(wù)對(duì)象反映的作風(fēng)方面問題進(jìn)行一次梳理匯總。（3）對(duì)基層單位和群眾提出的意見建議及時(shí)進(jìn)行梳理歸納和分析研究，分輕重緩急建立工作臺(tái)賬，明確解決的辦法、措施、時(shí)限和責(zé)任人。
（三）著力解決突出問題，切實(shí)在為基層、企業(yè)、群眾辦實(shí)事上下功夫。（1）把深入開展“四幫四促”作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、做好新形勢(shì)下群眾工作的一項(xiàng)重大措施，教育和引導(dǎo)干部職工迅速行動(dòng)，立即撲下身子，深入加快發(fā)展和服務(wù)群眾第一線，幫助基層、企業(yè)和群眾辦實(shí)事、排憂解難，切實(shí)解決好精神面貌不振、思想觀念滯后、工作效率低下、執(zhí)行制度不力等問題，推動(dòng)工作作風(fēng)有大的好轉(zhuǎn)。（2）建立完善工作責(zé)任追究制度，對(duì)辦事推拖扯轉(zhuǎn)、吃拿卡要、不作為、亂作為、工作不在狀態(tài)等情況，根據(jù)情節(jié)輕重，采取批評(píng)教育、限期改正、誡勉談話、調(diào)整工作崗位、免職等方式，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（3）要通過實(shí)行公開辦事和公開承諾、開展“四幫四促”和作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議等措施，建立對(duì)基層、企業(yè)、項(xiàng)目等服務(wù)對(duì)象的定點(diǎn)服務(wù)制度，明確定點(diǎn)服務(wù)責(zé)任，項(xiàng)目不落地不脫鉤，問題不解決不撒手。（4）開展“服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)項(xiàng)目”專項(xiàng)行動(dòng)。局機(jī)關(guān)各職能股室要發(fā)揮好工作職能，以監(jiān)管促發(fā)展，成立聯(lián)合工作服務(wù)小組，深入基層和企業(yè)，主動(dòng)為推進(jìn)重要工作、實(shí)施重大項(xiàng)目提供服務(wù)。要明確牽頭單位、責(zé)任人和完成期限等，每月通報(bào)開展服務(wù)情況。（5）按照職能職責(zé)，經(jīng)常深入到基層去、到企事業(yè)單位去、到群眾中去，了解實(shí)際情況，對(duì)基層、企業(yè)反映的困難和問題，積極主動(dòng)加以解決，辦基層和群眾急需解決的實(shí)事。對(duì)不認(rèn)真辦理和解決問題，基層和群眾不滿意的，要追究責(zé)任。
（四）著力提高效能效率，為加快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)上有新成就。（1）結(jié)合本單位“十二五”期間工作目標(biāo)特別是2011年度工作目標(biāo)任務(wù)，建立服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)工作制度，做到手續(xù)齊全立刻辦、時(shí)間緊迫加班辦、情況不熟幫助辦、有利發(fā)展積極辦，積極創(chuàng)造條件，盡最大可能為基層和企業(yè)提供便利。要建立服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目工作情況進(jìn)度表，每月將工作進(jìn)展情況向局黨組報(bào)告一次。（2）每季度對(duì)自身服務(wù)發(fā)展、解決問題的情況進(jìn)行自查，認(rèn)真分析存在問題原因，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、造成重大損失和惡劣社會(huì)影響的，要進(jìn)行組織處理。
三、主要工作措施。
（一）實(shí)行公開辦事和公開承諾。（1）局機(jī)關(guān)要建立公開辦事制度，明確辦事內(nèi)容、辦理責(zé)任和辦結(jié)時(shí)限，增強(qiáng)辦事透明度，提高辦事效率。（2）要進(jìn)一步細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工職能職責(zé)，單位和個(gè)人都要梳理提出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率的具體工作事項(xiàng)和措施，并在一定范圍內(nèi)作出公開承諾，接受服務(wù)對(duì)象和人民群眾監(jiān)督。（3）局機(jī)關(guān)公開承諾事項(xiàng)要通過適當(dāng)方式向社會(huì)公布，股室和各衛(wèi)生院公開承諾事項(xiàng)要在局機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行公布。局每季度對(duì)承諾辦理的實(shí)事和辦理結(jié)果，要進(jìn)行公布。
（二）開展作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議。（1）2011年3月、9月，局黨組根據(jù)作風(fēng)建設(shè)年的主要任務(wù)，對(duì)機(jī)關(guān)各股室、各衛(wèi)生院的作風(fēng)建設(shè)情況，進(jìn)行一次民主評(píng)議及自查。（2）各股室、各衛(wèi)生院針對(duì)評(píng)議結(jié)果和收集到的意見建議及時(shí)進(jìn)行限期整改。
（三）開展作風(fēng)建設(shè)滿意度民意調(diào)查。（1）2011年6月，局作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在服務(wù)對(duì)象中采取發(fā)放問卷調(diào)查表以及召開座談會(huì)等方式對(duì)局機(jī)關(guān)各股室、各衛(wèi)生院進(jìn)行測評(píng)；（2）2011年12月，通過電話了解、個(gè)別調(diào)查等方式，開展一次作風(fēng)建設(shè)群眾滿意度民意調(diào)查。調(diào)查指標(biāo)主要包括機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況，重點(diǎn)了解服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展情況等。（3）對(duì)滿意度調(diào)查排名靠后的處室，主要負(fù)責(zé)人要作出說明，并作出整改的公開承諾。
（四）加強(qiáng)督促檢查和責(zé)任追究。（1）局作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮職能作用，通過聽取匯報(bào)、交流座談、調(diào)研了解、深入基層（企業(yè)）指導(dǎo)工作等方式，加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查。（2）組建督導(dǎo)組，有針對(duì)性地開展督查工作。督查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)反饋被督查部門。凡要求整改的問題，有關(guān)部門半月內(nèi)必須上報(bào)整改方案，兩月內(nèi)必須上報(bào)整改情況。必要時(shí)，局作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組可對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤督查。對(duì)整改不力或弄虛作假的，追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇七
村級(jí)組織活動(dòng)場所是農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)的重要組成部分，是村級(jí)各個(gè)組織和黨員干部開展學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)的主要陣地，也是為村民提供文化、教育、娛樂等公益服務(wù)的重要場所。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于切實(shí)做好村級(jí)活動(dòng)場所的工作要求，全面完成我縣村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)任務(wù)，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和原則要求。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)工作會(huì)議精神，解放思想、整合力量、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)，不斷提高全縣村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)水平，努力把村級(jí)組織活動(dòng)場所建成農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，為全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保障。
村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)要全面貫徹社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)要求，與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因地制宜；科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格管理；整合資源、務(wù)求實(shí)效；合理選址、保證標(biāo)準(zhǔn)的原則。經(jīng)過多方努力，力爭在2010年9月底前完成全縣15個(gè)村村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)任務(wù)。具體工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：
（五）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，面積分為。
119.3平方米和161.8平方米兩個(gè)類型。達(dá)到有黨員活動(dòng)室、兩委會(huì)辦公室、圖書閱覽室和計(jì)生服務(wù)室以及文化廣場，做到設(shè)施互補(bǔ)、一室多用。
2、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理。將村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)納入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，統(tǒng)一編制項(xiàng)目實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的管理制度和相關(guān)規(guī)定，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。縣、鄉(xiāng)分別設(shè)立“村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)資金管理專戶”，所有資金統(tǒng)一經(jīng)縣村級(jí)組織活動(dòng)場所專戶劃撥到鄉(xiāng)鎮(zhèn)專戶后，按照進(jìn)度表實(shí)行報(bào)帳制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，確保工程質(zhì)量，使之成為“優(yōu)質(zhì)工程、廉政工程、滿意工程”。
3、整合資源，務(wù)求實(shí)效。村級(jí)活動(dòng)場所要與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)、農(nóng)村文化活動(dòng)場所建設(shè)等工作統(tǒng)籌兼顧，有機(jī)結(jié)合，要充分考慮農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整等實(shí)際情況，加強(qiáng)資源整合，利用好屬于公共財(cái)產(chǎn)的閑置土地、房屋等現(xiàn)有資源，避免資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)。
4、合理選址，保證標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村要根據(jù)建設(shè)類型，依據(jù)《新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃》、村子規(guī)模和村民居住狀況，將村級(jí)組織活動(dòng)場所建在村子中心位置或村民居住相對(duì)集中的地方，做到既方便正常的村務(wù)活動(dòng)開展，又方便村民日常休閑和娛樂。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村要嚴(yán)格按照?qǐng)D紙標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行建設(shè)，房屋正面采用外墻涂料，廣場要硬化、綠化、美化，要達(dá)到廣場平面規(guī)劃圖紙要求。
二、目標(biāo)任務(wù)，資金來源和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
2010年全縣15個(gè)村級(jí)活動(dòng)場所新建工程總投資243.01萬元。
其中主體工程投資201.06萬元，廣場及宣傳欄投資30萬元，設(shè)施配套投資12萬元。
1、陣地建設(shè)。堅(jiān)持“多方籌資、以縣為主、項(xiàng)目管理”的原則，在爭取中、省、市各級(jí)補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，以縣財(cái)政投資為主，同時(shí)采取部門幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套，縣管黨費(fèi)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、黨員群眾投工投勞、施工企業(yè)優(yōu)惠等多種形式籌集資金。中央每村補(bǔ)助4.05萬元，省級(jí)每村補(bǔ)助0.81萬元，其余部分由市縣兩級(jí)配套解決。
2、廣場建設(shè)。廣場及室外宣傳欄和村務(wù)公開欄，由鄉(xiāng)村籌措資金，于2010年底全面完成廣場建設(shè)及配套設(shè)施建設(shè)工程。
3、家具及辦公用品。根據(jù)省、市統(tǒng)一要求，村級(jí)活動(dòng)場所建成后，由中、省、市、縣財(cái)政給每村配套8000元左右的辦公家具。辦公家具由村級(jí)組織活動(dòng)場所領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一采購招標(biāo)，配置到村。
三、實(shí)施步驟。
1、計(jì)劃審定?？h經(jīng)濟(jì)發(fā)展局根據(jù)縣委、縣政府批準(zhǔn)的項(xiàng)目建設(shè)方案，按程序履行項(xiàng)目審批程序?？h委組織部負(fù)責(zé)將建設(shè)項(xiàng)目在縣電視臺(tái)進(jìn)行公示。
2、招標(biāo)建設(shè)?？h村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組于2010年5月底，對(duì)全縣15個(gè)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行公開招標(biāo)，確定施工企業(yè)后，縣委組織部作為項(xiàng)目法人單位，全力做好協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作。
室統(tǒng)一向市村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提交驗(yàn)收申請(qǐng)，由市村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。
4、設(shè)施配備?；顒?dòng)場所驗(yàn)收合格后，由縣財(cái)政局根據(jù)驗(yàn)收通過的數(shù)量，向市財(cái)政局申請(qǐng)國家財(cái)政（含中、省、市三級(jí)）補(bǔ)助資金，配備內(nèi)部設(shè)施。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委成立以縣委書記為組長，縣委副書記、縣長，縣委常委、組織部長為副組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為成員的村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，及時(shí)研究協(xié)調(diào)和解決工作中的有關(guān)事宜。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要高度重視村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)工作，也要成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，建立和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是這次村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)的第一責(zé)任人，要明確一名副職領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作，切實(shí)履行好職責(zé)，投入足夠精力，抓好抓實(shí)場所建設(shè)工作。縣上把村級(jí)組織活動(dòng)場所納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標(biāo)，并做為重要內(nèi)容進(jìn)行考核，凡村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)達(dá)不到要求的，不得參與各級(jí)優(yōu)秀黨組織的評(píng)定。
2、嚴(yán)格項(xiàng)目管理。要加強(qiáng)建設(shè)資源和工程監(jiān)管，建設(shè)資金集中使用，統(tǒng)一管理，保證?？顚Ｓ?；要明確專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)和項(xiàng)目審計(jì)、驗(yàn)收制度?？h質(zhì)檢站及時(shí)跟蹤檢查驗(yàn)收，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，確保工程質(zhì)量，把活動(dòng)場所建設(shè)成為群眾“滿意工程”、“廉潔工程”。對(duì)偷工減料、弄虛作假等違法違紀(jì)問題，要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，要嚴(yán)格資產(chǎn)管理，村級(jí)組織活動(dòng)場所的使用權(quán)歸村集體，村級(jí)組織要保證活動(dòng)場所國有資產(chǎn)的安全完整，任何單位和個(gè)人不得以任何名義侵占，不得擅自改變其使用性質(zhì)。
3、落實(shí)部門職責(zé)。建立聯(lián)席會(huì)議制度，研究討論和協(xié)調(diào)解決工作中有關(guān)事宜。組織部要負(fù)起牽頭抓總職責(zé)；會(huì)同有關(guān)部門研究制定實(shí)施計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，任務(wù)分工和時(shí)限要求，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，注意推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和具體指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展局負(fù)責(zé)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃分解下達(dá)、項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督管理工作，財(cái)政局負(fù)責(zé)建設(shè)資金的籌集和管理，民政和規(guī)劃、國土、審計(jì)等有關(guān)部門也要明確責(zé)任，全力支持，密切配合，確保村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)督促檢查。在村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)中，要建立健全督促檢查工作機(jī)制，采取多種形式保證建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量?？h委將抽調(diào)組織、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政、規(guī)劃等部門的專業(yè)人員組成督查組，加大督查力度，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)質(zhì)量和工程進(jìn)度進(jìn)行經(jīng)常性的督查，定期通報(bào)工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。建立周報(bào)告制度，及時(shí)掌握進(jìn)度；鄉(xiāng)、村兩級(jí)也要抽調(diào)人員對(duì)建設(shè)工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇八
根據(jù)xx市教育局《xx市教育局關(guān)于做好全市2015年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，為使全校廣大師生度過一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的暑假，學(xué)校特制定暑假工作計(jì)劃。
全校放假從2015年7月1日至8月31日止，8月30日、31日進(jìn)行開學(xué)工作準(zhǔn)備；9月1日學(xué)生報(bào)到；9月2日正式上課。
為確保學(xué)校暑假工作的順利開展，成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉開東。
副組長：王建貝金輝。
成員：齊淑陽楊照林戴少蓮管紅波陳磊宋恩波宋玲玲。
（一）豐富學(xué)生暑假生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.加強(qiáng)道德法制和文明禮儀教育。
（1）自覺遵紀(jì)守法，提倡合理消費(fèi)，爭做文明學(xué)生。
（2）做到文明、健康上網(wǎng)、開闊視野、拓展知識(shí)。要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)；不瀏覽不良信息。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)；不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。要有益身心健康；不沉溺虛擬時(shí)空。
（3）不吸煙，不飲酒。不與社會(huì)上的不良分子、不法分子交往，嚴(yán)防不法分子的引誘。學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求，堅(jiān)決不與壞人同流合污。自覺抵制有害身心健康的活動(dòng)，遠(yuǎn)離毒品。
（4）不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品、書刊，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不參與賭博等違法犯罪活動(dòng)。
（5）尊老愛幼、孝敬長輩，遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑。
（6）幫助家庭從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2.倡導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)。
（1）開展的“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動(dòng)。
（2）放假前，開放學(xué)校圖書室，讓每位學(xué)生借一本優(yōu)秀圖書。
（3）指導(dǎo)學(xué)生利用假期讀名著、讀好書，寫讀書筆記，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
3.指導(dǎo)學(xué)生參加富有特色的社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）參加豐富多彩的社會(huì)公益活動(dòng)。
（2）參加適量的室外體育鍛煉，增強(qiáng)自身的健康體質(zhì)，為今后學(xué)習(xí)打下良好的體質(zhì)基礎(chǔ)。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁暑期違規(guī)補(bǔ)課。
4.結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。
（1）暑期開始前，召開全體教職工大會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，印發(fā)市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工。
（2）深入開展“學(xué)習(xí)朱長海、同鑄教師魂”師德教育活動(dòng)。
（3）要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定。
（4）教師不得以任何形式、在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課和變相上課、補(bǔ)課。教師不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，教師不得到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職從事面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)。
5.關(guān)心教師學(xué)習(xí)與生活。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)心時(shí)事，力求勤儉，反對(duì)浪費(fèi)。多感情問候，少大吃大喝，多運(yùn)動(dòng)，保持良好的體魄和心態(tài)，迎接新學(xué)期的開始。
（2）豐富娛樂活動(dòng)，文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離黃、賭、毒，不參加封建迷信活動(dòng)，做一個(gè)文明健康充滿正能量的人。
（3）在假期中組織教師集中學(xué)習(xí)教育方針和教育法規(guī)政策，不斷更新教育理念。
（4）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展的思想和理念謀劃新學(xué)期的各項(xiàng)工作。提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。
（5）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平，青年教師自制1課時(shí)的教學(xué)課件，開學(xué)后上交。
6.積極開展“千名教師大走訪”活動(dòng)。
（1）大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng)，針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。
（2）多與未成年人學(xué)生家長溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。
（3）班主任要做好假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，假前的教育工作（特別是安全教育），假期中的家訪工作。與學(xué)生保持信息暢通，及時(shí)了解本班學(xué)生假期情況，如遇重大突發(fā)事件必須在知情的第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格招生管理工作。
（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、國家發(fā)展改革委、審計(jì)署印發(fā)的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》，堅(jiān)持就近免試入學(xué)，不得以考試的方式選拔新生并收費(fèi)。
（2）暢通隨遷子女入學(xué)渠道，簡化就讀手續(xù)，保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀，一樣升學(xué)，一樣免費(fèi)”，平等接受義務(wù)教育。
8.切實(shí)減輕學(xué)生假期作業(yè)負(fù)擔(dān)。
（1）規(guī)范辦學(xué)要求，布置適量暑期作業(yè)，盡量布置閱讀、社會(huì)實(shí)踐、科普探索等形式的暑假作業(yè)。
（2）指導(dǎo)學(xué)生利用假期梳理所學(xué)知識(shí)，達(dá)到溫故而知新的效果。
（三）強(qiáng)化暑期安全工作,突出安全宣教工作。
9.加強(qiáng)安全教育。
（1）放假前，采取多種形式對(duì)師生再一次進(jìn)行安全知識(shí)教育，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防觸電及謹(jǐn)慎交友等安全常識(shí)教育，提高師生的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力。
（2）針對(duì)高溫季節(jié)溺水事故易發(fā)、多發(fā)，教育學(xué)生不私自下水游泳，不在無成人或家長陪護(hù)下游泳，一旦出現(xiàn)溺水不得盲目施救，而要科學(xué)營救，防止發(fā)生溺水傷亡事故。
10.提高家長監(jiān)管意識(shí)。
（1）放假前召開家長會(huì)、發(fā)放《致家長一封信》，告知家長放假的時(shí)間。
（2）要求家長在假期加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育，并履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。
做好家校聯(lián)系工作。
（1）放假前要召開家長會(huì)，向家長通報(bào)學(xué)校的工作和假期的安排。
（2）指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念，掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng)。
（3）不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班，在提高孩子整體素質(zhì)上下功夫。
12.做好假期值班和校園巡查工作。
（1）放假前做好暑假值班安排，要求值班教師認(rèn)真履行職責(zé)，做好校園周邊安全工作。
（2）放假期間學(xué)校每天要安排一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查，及時(shí)排除各種安全隱患，發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。
（3）對(duì)進(jìn)出校園的人員、車輛要認(rèn)真詢問，了解情況，并做好登記。
（四）加快新校區(qū)建設(shè)，為搬遷做好準(zhǔn)備。
13.積極做好新校區(qū)建設(shè)工作。
（1）假期時(shí)間，校委會(huì)人員切實(shí)負(fù)起新校區(qū)工程責(zé)任，全力推進(jìn)落實(shí)，確保質(zhì)量、安全和進(jìn)度，為搬遷工作做好準(zhǔn)備。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇九
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦，為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的課余生活。
弘揚(yáng)民族文化，彰顯學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)動(dòng)手能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，通過風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)；通過放飛風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，活躍身心。
4月9日——4月13日
黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化，風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
魅力風(fēng)箏，精彩展現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想，彰顯個(gè)性。
組長：xx 副組長：xx
成員：xxx
1.營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。（具體督查：xx）
2.繪畫、手抄報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場景為主題，進(jìn)行繪畫，以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題，設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前，三——六年級(jí)每班各送交5份作品。（具體督查：xx）
3. 師生征文——心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受，用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。（具體督查：xx）
4.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏（注意式樣、畫工不要千篇一律）參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。（具體督查：xx）
5、放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午，組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
（總指揮：xx 籃球場： xx 足球場：xx）
6、攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué)，及時(shí)捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。 （負(fù)責(zé)人：xx）
及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇十
效能建設(shè)是福建省的一項(xiàng)富有創(chuàng)新和成效明顯的重要工作。下面是有效能建設(shè)實(shí)施方案20xx，歡迎參閱。
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范行政行為，提高行政效能，根據(jù)市政府第十次擴(kuò)大會(huì)議、市城管局黨組擴(kuò)大會(huì)議關(guān)于效能建設(shè)工作部署，參照《市政府效能建設(shè)“六要六不要”暫行規(guī)定通知》文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保效能建設(shè)取得實(shí)效。圍繞市政府和市城管局的中心工作，結(jié)合單位的工作實(shí)際，把握重點(diǎn)，周密部署，常抓不懈，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。為“四個(gè)宿州”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對(duì)效能建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立市政設(shè)施管理處效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉松林。
副組長：李頂龍蔡文增高杰金海。
成員：各科室、各單位負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和總結(jié)等。
辦公室主任：蔡文增(兼)。
辦公室副主任：潘志湯王玲馬浩瀚。
聯(lián)絡(luò)員：葛剛(電話：手機(jī)：)。
電子郵箱：
三、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合上級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)議精神，我處效能建設(shè)活動(dòng)主要進(jìn)行以下七個(gè)方面的規(guī)范：
(一)規(guī)范。
崗位職責(zé)。
按照精簡、高效、統(tǒng)一的要求，明確機(jī)關(guān)部門的分工和各科室崗位，將管理職能和服務(wù)要求分解到崗、到人，落實(shí)定崗位、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的“四定”責(zé)任制，解決崗位不清、職責(zé)不明的問題。
(二)規(guī)范工作制度。按照標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)用、簡明的要求，建立和完善管理、服務(wù)承諾、民主決策、辦事公開、責(zé)任追究以及日常工作等方面的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)行分類編冊(cè)利用多種形式向社會(huì)公開不涉密內(nèi)容接受社會(huì)監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)以制度管人、管事解決制度不健全、無章可循的問題。
(三)規(guī)范工作過程。按照科學(xué)、合理、便民的要求，引進(jìn)質(zhì)量管理體系，建立量化標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格過程控制，明確規(guī)定從決策到執(zhí)行以及監(jiān)督檢查的各項(xiàng)程序，規(guī)定辦結(jié)時(shí)限，減少辦事環(huán)節(jié)，做到隨辦隨結(jié)，提高辦事效率，機(jī)關(guān)管理達(dá)到公開透明、高效快捷、環(huán)環(huán)相扣，解決程序繁瑣、效率不高的問題。
(四)規(guī)范工作行為。按照愛崗、守法、誠信的要求，制定明確具體、操作性強(qiáng)的職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)和崗位行為標(biāo)準(zhǔn)，約束從政行為，搞好從政道德和誠信教育，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，優(yōu)化服務(wù)手段，提供人性化服務(wù)，機(jī)關(guān)工作人員做到精神飽滿、儀表端莊、舉止文明、著裝整潔、禮貌用語、持證上崗、掛牌服務(wù)，解決作風(fēng)不實(shí)、公信力低的問題。
(五)規(guī)范辦公秩序。一是辦公設(shè)施及個(gè)人用品擺放整齊、有序。二是各種窗口標(biāo)志、辦公標(biāo)牌正確、醒目，放置統(tǒng)一。三是工作人員在崗盡責(zé)、遵章守紀(jì)。四是機(jī)關(guān)辦公區(qū)及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)綠化、美化、凈化、亮化。五是合理配置資源，降低行政成本，努力解決辦公秩序不正規(guī)的問題。
(六)規(guī)范協(xié)調(diào)機(jī)制。按照合理、明確、互補(bǔ)的要求，加強(qiáng)各科室之間、人員之間權(quán)力、職責(zé)、利益、信息等方面的協(xié)調(diào)，加大事前協(xié)調(diào)、事中協(xié)調(diào)、事后協(xié)調(diào)的力度，合理劃分事權(quán)，健全工作制度，定期通報(bào)情況，統(tǒng)籌規(guī)劃，主動(dòng)溝通，協(xié)調(diào)一致，分工合作，機(jī)關(guān)工作達(dá)到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)，解決推諉扯皮、辦事拖拉的問題。
(七)規(guī)范內(nèi)部監(jiān)督。按照嚴(yán)格、公正、實(shí)效的要求，發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督體系的作用，強(qiáng)化對(duì)工作行為、辦事效率、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、工作質(zhì)量等方面的監(jiān)督，明確監(jiān)督對(duì)象、內(nèi)容和程序，建立內(nèi)部監(jiān)督臺(tái)帳，實(shí)行監(jiān)督過程、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，解決監(jiān)督不到位、效果不明顯的問題。
四、時(shí)間安排。
我處效能建設(shè)工作從1月開始至年底分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段(1月——3月)。
1、根據(jù)市政府和市城管局的總體要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，做到“八個(gè)有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有督查、有獎(jiǎng)懲。
2、開展宣傳教育，動(dòng)員干部職工以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)投入到效能建設(shè)活動(dòng)中來，明確效能建設(shè)的目的意義、工作任務(wù)和基本要求，增強(qiáng)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任感。
(二)整改落實(shí)階段(4月——11月)。
切實(shí)抓好效能建設(shè)的落實(shí)和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理。結(jié)合民主評(píng)議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。對(duì)個(gè)別作風(fēng)不實(shí)、群眾意見大、屢教不改的工作人員做出嚴(yán)肅處理。
(三)自檢提高階段(12月上旬)。
對(duì)效能建設(shè)情況進(jìn)行自查，對(duì)取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備迎檢。對(duì)工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對(duì)存在的問題認(rèn)真總結(jié)和整改。
地委、行署《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施意見》(〔20xx〕5號(hào))文件要求及地區(qū)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作會(huì)議精神，為扎實(shí)推進(jìn)地區(qū)經(jīng)信委機(jī)關(guān)效能建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案:。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)效能型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，著力解決行“為誰服務(wù)、服務(wù)什么、怎么服務(wù)”的問題，著力解決機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的“懶、散、庸、浮、軟、昏、混、推、拖、貪”等突出問題，進(jìn)一步規(guī)范行政行為、提高工作效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)誠信建設(shè)，做到解放思想求變革、提高效能求變化、轉(zhuǎn)變作風(fēng)求創(chuàng)新、真抓實(shí)干求突破，努力提升地區(qū)經(jīng)信委執(zhí)行力和公信力，為推動(dòng)地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安營造良好的服務(wù)環(huán)境。
二、主要目標(biāo)。
以執(zhí)政為民、勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容，圍繞“建設(shè)企業(yè)之家，服務(wù)跨越發(fā)展”的主題，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)效能建設(shè)存在的突出問題，推動(dòng)地區(qū)經(jīng)信委在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的提高，在服務(wù)對(duì)象對(duì)經(jīng)貿(mào)服務(wù)滿意度上有新的上升，努力形成行為規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。努力將地區(qū)經(jīng)信委打造成“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、務(wù)實(shí)型、節(jié)約型”機(jī)關(guān)。
三、工作內(nèi)容。
(一)提高隊(duì)伍素質(zhì)。
加強(qiáng)思想政治建設(shè)，牢固樹立執(zhí)法為民的思想。思想政治建設(shè)是機(jī)關(guān)效能建設(shè)的核心，要把思想政治建設(shè)貫穿于機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的全過程，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)信委機(jī)關(guān)效能建設(shè)，著力抓好理想信念教育、黨的宗旨教育、艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育、職業(yè)道德和社會(huì)主義法治理念教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全委干部職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和依法行政觀念，使全體人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到對(duì)群眾有感情、對(duì)工作有熱情，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。有步驟、有計(jì)劃地抓好工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高理論素質(zhì)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高機(jī)關(guān)工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，扎實(shí)推進(jìn)履職能力建設(shè)。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。
為適應(yīng)人民群眾對(duì)經(jīng)信委工作的新期待新要求，地區(qū)經(jīng)信委將對(duì)已有的制度進(jìn)行認(rèn)真的梳理、規(guī)范和完善，注重系統(tǒng)性，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，修訂、完善并推出面向社會(huì)公開作出的服務(wù)承諾，做到諾出必行、行出必果。建立健全各項(xiàng)制度，用制度規(guī)范機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)教育、日常管理和業(yè)務(wù)工作。要著重抓好健全和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦理制、一次性告知、首問責(zé)任制、行政過錯(cuò)責(zé)任追究制等效能建設(shè)制度。根據(jù)機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)情況，制定《地區(qū)經(jīng)信委機(jī)關(guān)效能建設(shè)量化考核實(shí)施辦法》，定期對(duì)全體工作人員實(shí)施量化考核，把效能建設(shè)與經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、社會(huì)治安綜合目標(biāo)考核、公務(wù)員年度考核等有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)考核工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)機(jī)關(guān)評(píng)議和機(jī)關(guān)干部績效考核，使整個(gè)機(jī)關(guān)管理體系依法、有序、高效運(yùn)行。
(三)強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)服務(wù)。
認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制，特別是根據(jù)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制的要求，深入企業(yè)開展調(diào)研，協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中存在的困難和問題。同時(shí)，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤和了解，對(duì)存在的問題及時(shí)給予協(xié)調(diào)辦理。如超出工作職責(zé)范圍無法協(xié)調(diào)解決的，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(四)推進(jìn)政務(wù)公開。
地區(qū)經(jīng)信委將堅(jiān)持公開、公平、公正、便民、高效、誠信的原則，在原有工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)公示各科室的職責(zé)、權(quán)限。在推進(jìn)政務(wù)公開、服務(wù)公開的同時(shí)，根據(jù)黨內(nèi)監(jiān)督條例的要求，從實(shí)際情況出發(fā)推行黨務(wù)公開。要不斷加大公開力度，增強(qiáng)工作的透明度，誠心誠意地接受人民群眾的監(jiān)督，廣泛聽取群眾意見和要求，積極采納合理化建議，不斷改進(jìn)工作。
(五)提高服務(wù)質(zhì)量。
按照地區(qū)經(jīng)信委具體工作職能，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)限和程序辦理各類事項(xiàng)，嚴(yán)格依法辦事，推行限時(shí)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)禁違反群眾工作紀(jì)律，對(duì)辦事群眾缺乏熱情、態(tài)度冷漠、作風(fēng)蠻橫、言語粗暴，刁難、怠慢服務(wù)對(duì)象;嚴(yán)禁敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，消極懈怠、辦事拖拉。全面實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”、“首辦責(zé)任制”、“一次性告知”、“限時(shí)辦結(jié)”制度。同時(shí)，要加大監(jiān)督查處力度，投訴舉報(bào)一起，查處一起，決不姑息遷就。要不斷加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，積極創(chuàng)造“優(yōu)質(zhì)、高效、便民、文明”的服務(wù)環(huán)境。
(六)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。
圍繞建立廉潔高效、規(guī)范有序的行政服務(wù)機(jī)制，按照為民、便民、利民的服務(wù)理念，要堅(jiān)持不懈地抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作，通過完善服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)、質(zhì)量監(jiān)督、承諾服務(wù)、效能考評(píng)、行政過錯(cuò)責(zé)任追究等制度，著力解決機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的“懶、散、庸、浮、軟、昏、混、推、拖、貪”等突出問題。要把群眾歡迎不歡迎、高興不高興、滿意不滿意作為想問題、干工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立服務(wù)觀念，提高為人民服務(wù)的水平。同時(shí)，加大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)檢查工作力度，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)干部日常行為，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，使廣大干部職工牢固樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，自覺遵守工作紀(jì)律，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，增強(qiáng)行政執(zhí)行能力，不斷提高辦事質(zhì)量辦事效率。
(七)加強(qiáng)廉政建設(shè)。
深入開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》，規(guī)范從政行為，嚴(yán)厲杜絕在辦事過程中“吃、拿、卡、要”等不廉潔行為，解決工作懈怠、辦事拖拉的問題，努力塑造經(jīng)貿(mào)干部團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的良好形象。
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)《平遙縣20xx年效能建設(shè)工作考評(píng)辦法》的通知平效辦〔20xx〕8號(hào))精神，結(jié)合實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，突出思想教育，注重建章立制，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步優(yōu)化事務(wù)局運(yùn)作方式，提高工作效率，強(qiáng)化服務(wù)效能，努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的工作體制，全面落實(shí)縣委縣政府各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)。
進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)，提高對(duì)決策的領(lǐng)悟能力、落實(shí)能力和參謀能力，樹立參謀助手的形象;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立快速高效的形象;進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，切實(shí)從嚴(yán)治政，樹立清明公正的形象;進(jìn)一步規(guī)范工作行為，注重建章立制，樹立優(yōu)質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗?，真正成為縣領(lǐng)導(dǎo)、部門、機(jī)關(guān)干部的勤務(wù)員。
三、工作內(nèi)容。
1.深入調(diào)查研究。緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大課題，圍繞政府工作的重點(diǎn)和基層群眾關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，開展調(diào)查研究活動(dòng)。各科室在抓好局領(lǐng)導(dǎo)課題實(shí)施的同時(shí)，要根據(jù)各線工作實(shí)際，重點(diǎn)開展1-2個(gè)課題的調(diào)研工作，從現(xiàn)象中看到本質(zhì)，從一般中找到規(guī)律，總結(jié)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，提出解決問題的方法和建議，努力形成一批重點(diǎn)突出、文字精煉、思路清晰的調(diào)研成果，為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
2.抓好督促檢查。事務(wù)局全體人員都要從維護(hù)政府形象、確保政令暢通的高度，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，抓好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)項(xiàng)目的督查工作。要把督促檢查的主要精力、主要力量放在機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障的重點(diǎn)工作和實(shí)事工程上，放在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心的問題上。要在繼續(xù)運(yùn)用“一事一督查”和“集中督查”兩個(gè)抓手開展督查活動(dòng)的同時(shí)，加大暗訪督查和督查調(diào)研的力度，查明實(shí)情，推動(dòng)各項(xiàng)后勤服務(wù)保障工作的落實(shí)。
3.優(yōu)化后勤事務(wù)。一是優(yōu)化辦文質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行公文辦理責(zé)任制，明確責(zé)任，權(quán)責(zé)一致，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)，確保公文處理程序順暢、優(yōu)質(zhì)高效;實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制、退文重辦制、差錯(cuò)通報(bào)制。二是注重辦會(huì)實(shí)效。嚴(yán)格把好會(huì)議保障審核關(guān)、準(zhǔn)備關(guān)，制定好會(huì)議后勤保障方案，提高效率，減少差錯(cuò)。三是提高協(xié)調(diào)水平。充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系內(nèi)外。注重聽取機(jī)關(guān)部門和基層的建議和意見，注重各項(xiàng)后勤服務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容的執(zhí)行和落實(shí)。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)能力建設(shè)。加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把事務(wù)局建成學(xué)習(xí)型單位、效率型單位，使每位干部成為學(xué)習(xí)型干部、效率型干部;進(jìn)一步加強(qiáng)干部培養(yǎng)、推薦、選拔和崗位交流工作。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持寬松、融洽、隨和、干事的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣，力求把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好、做精。三是加強(qiáng)效能監(jiān)察。建立兼職監(jiān)督員隊(duì)伍，落實(shí)監(jiān)督職能，切實(shí)抓好督查整改，加強(qiáng)行政效能監(jiān)察，實(shí)行行政效能與工作人員年終考評(píng)掛鉤的績效管理辦法。
四、方法步驟。
事務(wù)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)貫穿全年，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1.動(dòng)員部署階段。主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，黨的xx屆全會(huì)決定、在中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話、全縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性，不斷增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺性和主動(dòng)性。
2.組織實(shí)施階段。主要任務(wù)是查找突出問題，認(rèn)真搞好整改。建立事務(wù)局效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，設(shè)立投訴電話，明確兼職監(jiān)督員隊(duì)伍;開展調(diào)查研究，通過個(gè)別談話、座談會(huì)和上門征求意見等形式，找準(zhǔn)工作載體和需要改進(jìn)的問題，研究具體措施，切實(shí)加以整改。
3.考核考評(píng)階段。主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組織考核考評(píng)。對(duì)效能建設(shè)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和自查;建立長效機(jī)制。搞好各科室評(píng)議和干部績效考核;做好總結(jié)工作，樹立先進(jìn)典型，年底召開事務(wù)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
工作總結(jié)。
會(huì)議，對(duì)事務(wù)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步抓好效能建設(shè)工作的意見。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見要求，全面推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定建筑與材料工程學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，在全院師生中開展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。
以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，以本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改為契機(jī)，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以制度為保證、以改革為動(dòng)力、以質(zhì)量為根本的建設(shè)方針，圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展遠(yuǎn)景目標(biāo)，引導(dǎo)教師更新教育理念，積極投身教育教學(xué)改革，努力營造“教師愛教、學(xué)生樂學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，鞏固評(píng)估成果，全面提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
通過“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，有針對(duì)性地解決目前我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)中存在的突出問題，進(jìn)一步把教師的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)上來，自覺采取各種有效措施，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，使教師不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的良好品德。把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的成長成才，使學(xué)生具有良好的精神面貌，勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所長、全面發(fā)展。具體達(dá)到“兩好三優(yōu)四高”目標(biāo)：即上好每堂課、育好每個(gè)學(xué)生，爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”、爭建“優(yōu)質(zhì)課程”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，教學(xué)滿意度高、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高、社會(huì)評(píng)價(jià)高。
（一）教風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè)，強(qiáng)化制度執(zhí)行能力
（1）根據(jù)學(xué)校的要求修訂建筑與材料工程學(xué)院管理制度，并嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)制度。
（2）各專業(yè)系在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，召開專題研討會(huì)，在編寫14版人才培養(yǎng)方案中突出專業(yè)特色，滿足學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)需求。加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，保證實(shí)踐教學(xué)的正常運(yùn)行。
2、提高教師教學(xué)能力與素質(zhì)
教師要勤學(xué)、善思，不斷加強(qiáng)自身的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)。恪守職業(yè)道德，盡職盡責(zé)，為人師表，以高尚的人格魅力潛移默化地影響學(xué)生；以科學(xué)的態(tài)度刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平；嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)工作。在備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、監(jiān)考、閱卷、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、教學(xué)研究等環(huán)節(jié)中，發(fā)揮教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用；遵守教學(xué)紀(jì)律，加強(qiáng)管理，自覺履行學(xué)校關(guān)于調(diào)/停課、上下課時(shí)間、課堂管理、試卷保密、考試監(jiān)考、成績管理等教學(xué)工作環(huán)節(jié)中一系列有關(guān)規(guī)定，以保證教學(xué)工作高效有序進(jìn)行。
具體措施如下：
（1）鼓勵(lì)年輕教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修攻讀博士學(xué)位；
（2）鼓勵(lì)年輕教師到國內(nèi)知名高校短期進(jìn)修；
（4）鼓勵(lì)教師申報(bào)和開展教學(xué)研究，申報(bào)教學(xué)成果。
（5）鼓勵(lì)有條件、有能力開設(shè)雙語教學(xué)課程的教師進(jìn)行雙語教學(xué)。
3、規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
（1）切實(shí)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。按照《教學(xué)工作條例》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和考核制度，認(rèn)真組織“同行聽課”、“教師評(píng)學(xué)”、“學(xué)生評(píng)教”等活動(dòng)。
（2）嚴(yán)格學(xué)生課業(yè)要求，任課教師對(duì)學(xué)生課前、課堂和課后的作業(yè)要有明確要求，對(duì)布置的作業(yè)要認(rèn)真檢查和批改。院教學(xué)辦在期中檢查各專業(yè)系的作業(yè)情況。
（3）積極配合校督導(dǎo)的督導(dǎo)工作，加強(qiáng)我院的院督導(dǎo)工作對(duì)各專業(yè)系督導(dǎo)檢查工作，包括工作制度、職責(zé)、計(jì)劃、總結(jié)、工作記錄、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等。在教學(xué)方面，學(xué)院將通過督導(dǎo)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)生評(píng)教、課后作業(yè)和輔導(dǎo)答疑檢查、試卷檢查等方法，公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)投入和教學(xué)水平。評(píng)價(jià)結(jié)果可作為教師職稱、崗位聘任，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，學(xué)歷進(jìn)修推薦的重要依據(jù)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
出現(xiàn)以下三種情況者：
1、督導(dǎo)聽課出現(xiàn)一次不及格；
2、學(xué)生評(píng)教滿意率兩次低于60%；
3、具有可比性并實(shí)施教考分離的基礎(chǔ)課程，連續(xù)兩年排名靠后；
學(xué)院教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將綜合分析教師的教學(xué)狀況，提出綜合意見。對(duì)出現(xiàn)上述情況者，原則上，第一次學(xué)院將通報(bào)批評(píng)并責(zé)令該教師整改，第二次脫離主講教師崗位，到專業(yè)院校進(jìn)修后重新試講上崗。
4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理，推進(jìn)考試改革
（1）嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。教師和學(xué)生上課期間禁止使用通訊工具；教師要嚴(yán)格要求、管理學(xué)生，對(duì)學(xué)生遲到、缺課、上課睡覺、聽隨身聽等不良現(xiàn)象要及時(shí)制止并做出妥善處理。
（2）切實(shí)推進(jìn)考核方式改革。各專業(yè)系召開專題研討會(huì)，確定2-3門專業(yè)課進(jìn)行考核方式的改革試點(diǎn)在本學(xué)期末試行?？己朔绞礁母镆怀稣n程教學(xué)的全過程考核，強(qiáng)化實(shí)踐能力、應(yīng)用能力考核。
5、開展多種活動(dòng)，營造良好教風(fēng)
通過組織開展青年教師教學(xué)比賽活動(dòng)、教學(xué)方法改革經(jīng)驗(yàn)交流和教師教學(xué)示范課活動(dòng)、舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)”和學(xué)生座談會(huì)等活動(dòng)，營造優(yōu)良教風(fēng)。
（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)專業(yè)思想和成才觀教育
通過師生座談會(huì)、問卷等形式，開展學(xué)風(fēng)調(diào)查，掌握學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。通過主題班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目的性、專業(yè)特點(diǎn)、前景、就業(yè)形勢(shì)等教育，使學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有充分了解，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。
2、加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考試紀(jì)律
嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；開展誠信考試教育活動(dòng)；對(duì)考試作弊的學(xué)生，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度給予處理。
3、以專升本、考證、考研和學(xué)科專業(yè)競賽等為抓手，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
積極引導(dǎo)學(xué)生參加專升本考試、考研和各種職業(yè)技能考證，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。努力提高學(xué)生專升本和考研報(bào)考率、通過率。以學(xué)科專業(yè)競賽為載體，培養(yǎng)專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，在學(xué)生中形成講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
4、嚴(yán)格常規(guī)管理
嚴(yán)格考勤制度，做到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)課堂、每一節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)考勤，杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。建立輔導(dǎo)員隨機(jī)下班聽課制度。建立教學(xué)兩級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)督察隊(duì)伍，推行班級(jí)自治管理，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，形成良好的班風(fēng)。
5、開展豐富多彩的課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)
通過開展大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，組建多種學(xué)生社團(tuán)，倡導(dǎo)各專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展各種技能競賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加專業(yè)學(xué)術(shù)講座，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)知識(shí)能力的全面發(fā)展。
6、充分發(fā)揮榜樣的示范作用
對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來的學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型要及時(shí)給予宣傳報(bào)道及表彰。加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范作用。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
成立建筑與材料工程學(xué)院“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長、書記擔(dān)任組長，副書記副院長擔(dān)任副組長，各系主任、班導(dǎo)師、教學(xué)辦成員和學(xué)工辦成員為小組成員?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)，對(duì)各部門和各班級(jí)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督及考核。
（二）活動(dòng)要求
1、教學(xué)辦公室、學(xué)工辦公室及各系、各班級(jí)要高度重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性工作納入整體教育工作中，常抓不懈。要堅(jiān)持“重在教育、建管結(jié)合、以建為主”的原則，齊抓共管，把教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育工作結(jié)合起來。要明確分工，建立責(zé)任制，確保教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)真正取得實(shí)效。
2、各系主任對(duì)本系的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)納入相關(guān)人員工作考核內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
村級(jí)活動(dòng)場所建設(shè)實(shí)施方案村級(jí)活動(dòng)場所建設(shè)實(shí)施方案村級(jí)組織活動(dòng)場所是農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)的重要組成部分，是廣泛聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的重要窗口，是黨員群眾參與村務(wù)和黨務(wù)活動(dòng)的必備平臺(tái)，也是為村民提供文化、教育、娛樂等公益服務(wù)的重要場所。為了切實(shí)解決我區(qū)一些村辦公活動(dòng)場所簡陋特別是少數(shù)村無辦公活動(dòng)場所問題，改善村級(jí)基層組織辦公活動(dòng)條件，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)工作有效開展，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)、自治區(qū)財(cái)政廳《關(guān)于抓緊解決我區(qū)部分村級(jí)組織無活動(dòng)場問題的意見》文件精神和市委的有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，解放思想、整合力量，以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)，不斷提高全區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)水平，使全區(qū)村級(jí)組織辦公活動(dòng)場所整體上達(dá)到“基本場所適用、基本設(shè)施完備、基本功能健全、基本制度規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供必需的基礎(chǔ)條件和陣地保證。
二、工作原則。
村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)要全面貫徹社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)要求，與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，從長計(jì)議，統(tǒng)一規(guī)劃，全面推進(jìn)。經(jīng)過一年努力，從根本上解決全區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)場所問題，實(shí)現(xiàn)村村有標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)場所的目標(biāo)。
具體工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：
1、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)的原則。注重分類指導(dǎo)，在著力解決好無辦公場所問題的同時(shí)，選擇經(jīng)濟(jì)條件和工作基礎(chǔ)好的村，建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較高的村級(jí)活動(dòng)場所，示范帶動(dòng)全區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)上臺(tái)階、上層次。
2、統(tǒng)一規(guī)劃、嚴(yán)格管理的原則。將村級(jí)活動(dòng)陣地建設(shè)納入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，統(tǒng)一編制項(xiàng)目實(shí)施方案，堅(jiān)持建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，精心搞好設(shè)計(jì)，嚴(yán)格工程管理，把村級(jí)組織活動(dòng)場所建成農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。
3、以鎮(zhèn)為主、分級(jí)實(shí)施的原則。村級(jí)活動(dòng)場所建設(shè)以鎮(zhèn)為主組織實(shí)施，各鎮(zhèn)要根據(jù)區(qū)的總體規(guī)劃和要求，制定具體方案，并指導(dǎo)無活動(dòng)場所的村作好建設(shè)計(jì)劃，層層負(fù)責(zé)，分級(jí)實(shí)施。
能滿足農(nóng)村黨員和群眾政治、文化生活需要。
三、工作任務(wù)。
根據(jù)我區(qū)村級(jí)活動(dòng)場所建設(shè)的實(shí)際，按照“新建一批，維修擴(kuò)建一批”的思路，年內(nèi)，全區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)是：新建村34個(gè)，維修改建村16個(gè)；做好年內(nèi)新建、維修改建的村級(jí)活動(dòng)場所配套建設(shè)。
四、工作實(shí)施。
上，區(qū)委組織部協(xié)調(diào)區(qū)建設(shè)部門派出項(xiàng)目工程預(yù)算組，對(duì)每一個(gè)新建或需維修擴(kuò)建的村活動(dòng)場所進(jìn)行工程預(yù)算，各鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)建設(shè)辦也要派出專門工作人員參與本鎮(zhèn)村級(jí)活動(dòng)場所的建設(shè)預(yù)算工作。區(qū)鎮(zhèn)預(yù)算工作組要到現(xiàn)場實(shí)地查看，參照項(xiàng)目建設(shè)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)、準(zhǔn)確地列出維修擴(kuò)建的工程項(xiàng)及預(yù)算開支。上報(bào)的50個(gè)需要新建或維修擴(kuò)建的村，每個(gè)村都要編制出具體的項(xiàng)目工程預(yù)算單，預(yù)算單由區(qū)鎮(zhèn)預(yù)算工作組和村級(jí)組織負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。最后由區(qū)建設(shè)部門列出全區(qū)需要新建或維修擴(kuò)建村的總預(yù)算開支報(bào)區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
從長計(jì)議，適度超前。同時(shí)，區(qū)建設(shè)部門和區(qū)發(fā)改局要指導(dǎo)各鎮(zhèn)制定出本鎮(zhèn)的年度建設(shè)項(xiàng)目和建設(shè)計(jì)劃，按照項(xiàng)目管理規(guī)定和程序，由各鎮(zhèn)向區(qū)發(fā)改局報(bào)批實(shí)施項(xiàng)目。
3、選擇建址。在需要新建、改建的村級(jí)組織活動(dòng)場所場所的選址上，各鎮(zhèn)要認(rèn)真研究，嚴(yán)格把關(guān)，盡可能建在村民聚集地、村子的中心位置，便于黨員、干部、群眾活動(dòng)?；顒?dòng)場所的建設(shè)用地由村級(jí)組織在原有集體建設(shè)用地范圍內(nèi)調(diào)劑解決。
4、落實(shí)任務(wù)。根據(jù)自治區(qū)黨委、市委的要求，每個(gè)活動(dòng)場所建筑面積不少于90平方米。區(qū)委組織部和區(qū)建設(shè)部門要督促各鎮(zhèn)采取積極措施，按照區(qū)下達(dá)的村級(jí)組織場所建設(shè)項(xiàng)目數(shù)量和村級(jí)活動(dòng)場所統(tǒng)一規(guī)劃圖紙，做好群眾的思想動(dòng)員工作，投工投勞，加大建設(shè)力度，督促抓好任務(wù)落實(shí)。區(qū)民政部門要積極爭取社會(huì)福利資金投入。同時(shí)采取對(duì)口支援、部門幫扶、社會(huì)捐助等多種方式、多渠道籌措資金，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。新建、擴(kuò)建的村級(jí)組織活動(dòng)場所主體工程在11月30日前完成，維修的村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)工程要在11月20日前全部完成。
5、配套建設(shè)。活動(dòng)場所建成、維修后，按照“七有”，即有牌子、有旗幟、有辦公設(shè)施、有村務(wù)公開欄、有制度、有電化教育設(shè)備、有檔案資料的標(biāo)準(zhǔn)，積極做好配套建設(shè)。區(qū)委組織部和區(qū)財(cái)政局按照桂組通字[]70號(hào)文件規(guī)定的《全區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)場所家具及辦公用品配置項(xiàng)目表》要求，統(tǒng)一招標(biāo)采購，每個(gè)村的開支標(biāo)準(zhǔn)控制在每村8000元之內(nèi)，超出部分所需資金由各鎮(zhèn)、村自理。各鎮(zhèn)、村要結(jié)合構(gòu)建農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，完善村終端接收站點(diǎn)設(shè)施，配置必需的設(shè)備設(shè)施，搞好日常修繕維護(hù)，建立健全規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范化管理。同時(shí)，依托村級(jí)組織辦公活動(dòng)場所，大力加強(qiáng)以村黨組織任期目標(biāo)管理、黨員教育管理等為主要內(nèi)容的黨建工作制度和以村規(guī)民約、村務(wù)管理等為主要內(nèi)容的基層民主管理制度建設(shè)，進(jìn)一步健全基層民主政治制度，嚴(yán)格照章辦事，規(guī)范村級(jí)組織和干部工作行為。區(qū)委組織部負(fù)責(zé)指導(dǎo)各鎮(zhèn)對(duì)村級(jí)組織制度版面進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一制作，確保村室“軟件”的規(guī)范、整齊和美觀。要充分發(fā)揮活動(dòng)場所的綜合效益，堅(jiān)持“一室多用”，把活動(dòng)場所建設(shè)為黨組織、村委會(huì)和村級(jí)其它組織開展工作、服務(wù)群眾的綜合場所。
6、檢查驗(yàn)收。由區(qū)委組織部、區(qū)發(fā)改局、建設(shè)局、財(cái)政局制定嚴(yán)格細(xì)致的驗(yàn)收方案，抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員組成檢查驗(yàn)收組，對(duì)新建、維修擴(kuò)建的村級(jí)活動(dòng)場所的具體情況和質(zhì)量情況逐一進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并對(duì)每個(gè)村室進(jìn)行拍照，建立圖文并茂的村室建設(shè)資料檔案。檢查驗(yàn)收組把檢查驗(yàn)收情況匯總后向區(qū)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)并作為年終各鎮(zhèn)工作考核的重要依據(jù)。
五、保障措施。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織活。
動(dòng)場所建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，明確責(zé)任，及時(shí)研究協(xié)調(diào)和解決工作中的有關(guān)事宜。各鎮(zhèn)黨委要高度重視村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)工作，成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，建立和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位。鎮(zhèn)黨委書記是這次村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)的第一責(zé)任人，鎮(zhèn)長是直接責(zé)任人，要明確一名副職領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作，要切實(shí)履行好職責(zé)，投入足夠精力，抓好此項(xiàng)工作。區(qū)把村級(jí)組織活動(dòng)場所納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作目標(biāo)，并作為重要內(nèi)容進(jìn)行考核，鎮(zhèn)和項(xiàng)目實(shí)施村要簽定目標(biāo)管理責(zé)任書，凡村級(jí)組織場所建設(shè)達(dá)不到要求的，不得評(píng)定為“五個(gè)好”黨組織。
程質(zhì)量，把活動(dòng)場所建設(shè)成為群眾“滿意工程”、“廉政工程”。對(duì)截留挪用資金、偷工減料、弄虛作假等違法違紀(jì)等問題，要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要嚴(yán)格資產(chǎn)管理，村級(jí)組織活動(dòng)場所的使用權(quán)歸村集體，村級(jí)組織要保證活動(dòng)場所國有資產(chǎn)的安全完整，任何單位和個(gè)人不得以任何名義侵占，不得擅自改變其使用性質(zhì)。
3、落實(shí)部門職責(zé)。建立聯(lián)席會(huì)議制度，由區(qū)委組織部牽頭、區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、建設(shè)局各指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，研究協(xié)調(diào)和解決工作中的有關(guān)事宜。組織部門牽頭抓總，切實(shí)負(fù)起村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)的組織協(xié)調(diào)職責(zé)，會(huì)同有關(guān)部門研究制定實(shí)施計(jì)劃，確定工作目標(biāo)、任務(wù)分工和時(shí)限要求等，及時(shí)了解掌握工作進(jìn)展情況，注意總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和具體指導(dǎo)。區(qū)發(fā)改局負(fù)責(zé)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃編制、項(xiàng)目審批、上報(bào)資金申請(qǐng)報(bào)告、投資計(jì)劃分解下達(dá)、項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督管理工作。區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)建設(shè)投資的及時(shí)下?lián)芎图揖?、辦公用品的采購配置。民政、建設(shè)、國土資源等有關(guān)部門也要明確責(zé)任，對(duì)村級(jí)組織辦公活動(dòng)場所建設(shè)要給予政策傾斜，按領(lǐng)導(dǎo)小組研究意見，各項(xiàng)審批手續(xù)從簡從快，各種規(guī)費(fèi)實(shí)行“零收費(fèi)”制度，做到積極支持，密切配合，確保村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)督促檢查。在村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)中，要建立健全督促檢查工作機(jī)制，采取多種方式保證建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。區(qū)委將抽調(diào)組織部、發(fā)改局、財(cái)政局、建設(shè)局等部門的專業(yè)人員組成督查組，加大督查力度，對(duì)各鎮(zhèn)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)的質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行經(jīng)常性督查，定期通報(bào)工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。建立周報(bào)告制度，及時(shí)掌握建設(shè)進(jìn)度。鎮(zhèn)、村兩級(jí)也要抽調(diào)人員對(duì)建設(shè)工程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。
5、搞好輿論宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)村級(jí)組織辦公活動(dòng)場所建設(shè)，基層黨員群眾十分。
關(guān)注。要通過各種有效形式和途徑，廣泛開展輿論宣傳。認(rèn)真聽取群眾意見，理順群眾情緒，尊重群眾合理要求，爭取基層黨員群眾的理解和支持，發(fā)動(dòng)群眾自愿參與共建，形成農(nóng)村基層組織辦公活動(dòng)場所建設(shè)的合力，把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
6、建立部門幫扶制度。區(qū)直各掛鉤聯(lián)誼部門要結(jié)合開展12下一頁。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
一、活動(dòng)主題：
迎接春天，放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：3月底——4月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”
各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類制作等知識(shí)。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍，讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。
2、繪畫比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
介紹色彩的基本知識(shí)，各種風(fēng)箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途，風(fēng)箏的繪畫形式與步驟，風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”，讓同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出心中的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏，每班10只，4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)
3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”
結(jié)合踏青等活動(dòng)，在行政廣場舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間：4月8日左右)
4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”
為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性，讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況，我們也開展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽，學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來，參加全校的評(píng)選，并在櫥窗里展出，讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況，留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片，攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)
5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”
每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受，把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來，留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表，對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間：4月15日，每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，制定了此班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、目標(biāo)：
營造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
三、目前班級(jí)“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題。
1、部分同學(xué)自制力欠佳，學(xué)習(xí)無方向感；
2、很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)目的就為通過考試，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；
3、由于學(xué)生來源，導(dǎo)致地區(qū)管理不統(tǒng)一，管理細(xì)則參差不齊，學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。
我們現(xiàn)在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。從我們的角度來講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。
為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)，目前以及今后的時(shí)間中，本班在以下幾方面加強(qiáng)工作：
1、思想方面：
（1）班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在班級(jí)內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
（2）尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作；開展。
互幫互學(xué)大比賽，激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
（3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互。
幫互學(xué)成效檢查。
（4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要。
求。
3、具體安排。
a、任課教師布置作業(yè)后，課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本。
上。
b、自習(xí)課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。
c、提倡課間做做作業(yè)。
e、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科，提出幾個(gè)問題。英語每天背誦單詞，g、作業(yè)要求認(rèn)真、正確率高，切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。
4、工作方面。
（1）學(xué)生干部不僅是學(xué)生官，更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者！要嘗試創(chuàng)新，班級(jí)工作要從經(jīng)驗(yàn)型管理向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變，活學(xué)活用，將管理學(xué)的特色運(yùn)用于班級(jí)事務(wù)的管理，例如進(jìn)行目標(biāo)管理與項(xiàng)目管理等。
（2）善于表揚(yáng)別人，恩威并濟(jì)，賞罰分明，善人者善己，允許同學(xué)乃至班委犯錯(cuò)誤，“人非圣賢”，但你一定要幫助他改正或自我改正，看結(jié)果也要重過程，多鼓勵(lì)少批評(píng)，多幫助少命令，學(xué)會(huì)換位思考。
（3）學(xué)會(huì)溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進(jìn)工作，不但包括和同學(xué)之間的溝通也包括不同班級(jí)班委會(huì)之間的溝通，很多班級(jí)優(yōu)秀的做法也值得其他班級(jí)參考或借鑒，水漲船高，學(xué)院整體工作局面達(dá)到一個(gè)良好的狀態(tài)，對(duì)班級(jí)自身也是巨大的推動(dòng)，切勿閉門造車。
5、其它方面。
（1）經(jīng)常向班主任匯報(bào)班委會(huì)工作進(jìn)展，聆聽教誨，學(xué)習(xí)。
工作經(jīng)驗(yàn)；
（2）協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍；
（1）勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
（2）促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的。
教學(xué)。
成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí)，養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣，同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，每個(gè)班委會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委會(huì)義不容辭的任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位老師和班主任的支持和引導(dǎo)下，在班委會(huì)及班集體的通力合作下，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得十分優(yōu)異的成績！
杭錦旗中學(xué)高272班。
2015年3月16日。
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