計劃需要靈活性，可以根據情況做出相應的調整。制定計劃要有一定的彈性，不能一成不變，要根據實際情況進行適當調整。接下來是一些經典的計劃范文，供大家借鑒和參考。
新學期開學準備工作計劃篇一
認真學習貫徹黨的十八大精神，以貫徹科學發(fā)展觀為主線，推進落實教育強區(qū)工作，堅持以人為本，以科研為先導，認真落實《義務教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，持續(xù)推進高效課堂改革工作，減輕學生課業(yè)負擔，加強校園文化建設，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動辦學品位更上新臺階。
二、工作目標。
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，推進高效課堂改革工作，向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良，促進學校整體教育教學質量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網絡和德育管理網絡，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，把我們的學校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作。
(一)、打造德育工作特色。
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。
(二)、實施依法治校，樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》，認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。
(三)、加強學習交流，塑造教師形象。
1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題，學會同伴合作，學會反思，學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長，積極實施校內“青藍工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。
新學期開學準備工作計劃篇二
時間過得飛快，迎接將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫工作計劃了~寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下小編在這給大家整理了一些開學新學期工作計劃，希望對大家有幫助！
一、指導思想：
在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發(fā)展，關注學生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯(lián)系的教學，注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養(yǎng)適應社會需要的人才。
二、基本情況分析：
所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有學生185人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，大多數學生對初二學年的物理基礎知識掌握不太好，很多知識只限于表面了解，機械記憶，忽視內在的、本質的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對知識的理解、掌握及靈活運用，特別是少數學生對某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學生的物理成績都有一個大的提高。
三、教學內容安排：
本學期的教學內容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章首照片，以全面提高教學質量為宗旨，面向全體學生，關注每一個學生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學習的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。
四、教學目標：
通過分析學生的實際情況，加強對學生邏輯思維訓練能力、歸納能力的訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握好物理的學習方法，加強實驗操作能力培養(yǎng)，進一步打好基礎。做好學生的競賽輔導工作，爭取在物理競賽中取得好成績，完成初中物理的復習工作，爭取中考全面獲勝。
五、具體措施：
1、堅持集體備課，加強各教師間的聯(lián)系，互相取長補短，發(fā)揮群體力量。加強教法研究和發(fā)揮最高效益。
2、教學中應做到由淺入深，由易到難，循序漸進，點面結合，逐步擴展。
3、強化月考，關注教學成果。
4、加強試題收集與研究，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
第一輪復習，以課本以及能力訓練為依據，復習初中物理的基礎知識與基本實驗。
第二輪復習，以自編講稿為依據，分類復習。
第三輪復習，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷，進行綜合練習。
一、基本情況分析：
二個班共有學生135人，其中一班65人，二班70人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力。
二、指導思想：
本教材是經教育部直接領導由課程標準研究小組反復的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導一切為了學生的發(fā)展，要樹立一切為了學生的發(fā)展的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發(fā)展，關注學生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯(lián)系的教學，不要注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養(yǎng)適應社會需要的人才。
三、教學內容安排：
四、教改措施：
在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式，在以學科為中心的教學中，注重學生的全面發(fā)展，關注學生，注重學生的全面發(fā)展，關注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學生生活、科學、技術和社會相聯(lián)系的教學，將學習內容與學習生活，科學、技術和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。
五、具體措施：
1、鼓勵科學探究的教學。
a、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。
鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。
b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。
c、重視探究活動中的交流與合作。
在現(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成。
2、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道。
在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建，而不是去復制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。
3、保護學生的學習興趣。
4、加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯(lián)系。
a、以多種方式向學生提供廣泛的信息。
由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中，要結合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進行教學。
b、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
c、盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。
六、課時計劃：
第十一章：6課時。
第十二章：6課時。
第十三章：6課時。
第十四章：5課時。
第十五章：6課時。
第十六章：6課時。
第十七章：5課時。
本學期的初三歷史教學任務十分艱巨，直面會考，成績直接關系到學校的榮譽，關系到每個孩子的切身利益。為了打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn)，爭取取得一個理想的成績，特制定本學期歷史教學工作計劃：
學生情況分析：
經過兩年半的歷史學習，學生已經具備一定的自主學習能力，分析、解決問題的能力也有所提高。但學生的發(fā)展不均衡：優(yōu)秀學生意識到時間的緊迫性，能夠努力地學習，這對他們來說也是一件好事，可惜這一部分人數太少;學困生學習態(tài)度不端正、習慣又較差、課堂時間運用率極低;大部分學生重視程度還不夠，缺乏主動性，存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大，尖子生少，有6個學生可以說能及格就是神話。
教學內容：復習中國歷史4冊，世界歷史2冊。
具體措施：
1、認真?zhèn)湔n。
面對當前日益靈活的歷史會考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還一定要備好學生。學生是學習的主體，備課時，一定要充分考慮到這個時期學生的心理，充分調動起他們的積極性。
2、狠抓課堂效率，注重知識的落實。
初三的學生課業(yè)負擔很重，課余不可能有時間背歷史，這就要求上課時保證效率。采用循序漸進的教學模式，盡量采用靈活多變的教學方式，以打基礎為主，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點，講解重點知識，理清線索、總結歸納或邊講邊練用10-15分鐘，接著10分鐘小測或做練習，課堂及時反饋，溫故而知新。
3、復習內容安排：重視基礎知識的復習，深化現(xiàn)有知識結構，把重點放在能力上。
(1)注意歷史事實之間的橫向聯(lián)系。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國資產階級革命的過程。
(3)注意知識的廣度。關于美國兩次資產階級革命，美國獨立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內部矛盾?？傊忌粌H知其一，而且能舉一反三。
(4)注意知識的深度。復習是一種創(chuàng)造性勞動，將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識，不僅知其然，而且知其所以然。
4、深入研究和領會會考中各種題型的特點，加強對學生的指導和練習。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng)，中間生要調動學習的積極性和主動性，學困生重點抓基礎知識的達成度。
5、復習方法指導：
(1)指導學生學會自己整理知識，比如制作歷史簡表。
(2)編寫歷史提綱，制作中外大事年表。
(3)掌握科學的復習方法：知識網絡法、以人帶事法、以事帶人法、比較復習法、分析復習法、聯(lián)想復習法等。
四、教學進度。
二月：復習七年級上冊。
三月：復習七年級下冊、六年級上冊。
四月：復習六年級下冊，八年級上下冊。
五月：復習七年級上下冊、八年級上下冊。
六月：專題復習，迎接會考。
為落實市教育局關于“校園引領文明”行動計劃，我校將加強建設“智慧校園”、“數字校園”，實行現(xiàn)代化管理，推進現(xiàn)代學校制度建設。以提高課堂效益為目標，以每一個學生的健康成長為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學改革為主線，進一步規(guī)范辦學行為，細化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動，進一步提高教育教學質量，打造__學校綠色教育品牌，辦人民群眾滿意教育。
一、工作目標。
1、加強現(xiàn)代學校制度建設。調整校務委員會，調整家長委員會、膳食委員會，安排本學期相關工作程序，做到重大事項、重大決策的民主管理。
2、推進“三聚兩先”工程，在“美麗學?！苯ㄔO的基礎上。開展“文明引領”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。
4、加強家長學校建設，加強師德建設，服務好學生、家長、社會。
5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內教師交流計劃，接受優(yōu)質教育資源的輻射，以此帶動學校各項工作規(guī)范化，豐富學校內涵，提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質量。
6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設”的學校特色品牌，在“經典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上，加大課程改革的力度，特別是綜合實踐課程的改革，要在研究性學習方面取得突破，形成特色。
7、加強師資隊伍建設，落實各項工作措施，以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標，為下一屆市級骨干教師評比做準備，力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%，爭取達到20%。切實做好教師流動工作，為教師的發(fā)展搭建平臺。
8、檔案管理工作上一個新臺階，在確保復查通過的基礎上，爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。
二、工作要求與措施。
1、要加強師德師風建設。利用師德師風專題教育月的契機，開展各項師德教育活動：主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學?！案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業(yè)教育，堅決杜絕有違師德師風言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實的“教師楷模”。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號，在此基礎上本學年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干，爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設，努力搭建家校聯(lián)系平臺，家長委員會組成人員及時調整、更新，定期開展活動，提高家校聯(lián)系的實效；二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案，完善“陽光關愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會，及時交流總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，確保學校師生違法犯罪率為零。
3、要進一步強化班主任工作。成立學?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇保傻掠苁诸I銜，鼓勵有豐富經驗的老師積極參與“班主任工作室”活動，引領年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內務管理，強化晨會、班隊、班會課育人功能，組織班隊活動課課堂展示、研討，按要求帶領班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動，學習別人的經驗，以老帶新，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。
4、要密切家校聯(lián)系，探索家庭教育與學校教育形成合力，共同尋求教育的途徑。本學期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動，開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校，進行家教方法指導。組織好“四點半學?！保丈鐓^(qū)家庭。
5、要在培養(yǎng)學生良好的行習慣上下功夫。重點抓好“5+x”養(yǎng)成教育，各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等主題教育。德育處要進行合理安排，每月一個活動主題，對各班提出活動指導，在學生習慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學期要繼續(xù)狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。進一步開展學生綜合素質多元評價，改革評價方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動。根據暑期校長會議精神，結合我校的實際情況，調整我?！瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內容。足球也要作為學校體育必教內容。在學校組建校級學生排球隊，參加片級乃至市級的三大球比賽，還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制，所有老師都有機會參與輔導學生，參加科技比賽。以此促進學校的體育工作，增強全體師生的體質，為學校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案，杜絕以往雨天就進教室自習的做法，把課外文體活動落到實處。
三、要進一步提高教學質量。
1、要推進師生閱讀工作。教師方面，繼續(xù)把老師進閱覽室作為考核內容，每周必須進閱覽室讀書不少于2小時，每月不少于8小時，每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網上傳一篇教育教學類博客、隨筆。學生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學生閱讀的習慣，教給學生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經典誦讀”展示活動，在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍，從而為提高教育質量打下堅實的基礎。
2、要進一步實行走班制“分層教學”。上學年，我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”，取得了立竿見影的成效。本學年要在上學年的基礎上，全面實施分層走班教學，注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題，爭取教學效果的化、化，為提高學校教學質量添磚加瓦。
3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘——預習檢查——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導學五步式”生態(tài)課堂教學特色，細化為學生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘，課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上，教師之間互聽隨堂課，及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課，要使用好未來教室、云教室，促進老師教育技術運用水平提高，提高課堂教學效果。
4、要積極引導教師反思自己的教學行為，在反思中提升，在反思中進步。教導處要對教師的“教后反思”在字數、形式等方面提出明確的要求，要定時與不定時檢查相結合，督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失，從而改進方法，提高教學質量。
5、要以培養(yǎng)良好習慣為抓手，重視學生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書習慣、作業(yè)習慣、寫字習慣訓練的培養(yǎng)。學生學習習慣培養(yǎng)重點做好以下工作：周一教師例會時，安排“大閱讀”；雙休日安排“周周清”，教師提前出好本周學習內容的自測題，所有講義要求全批全改；中午，不單獨安排某個教師進教室輔導，由班主任或副班主任進教室，其他任課教師可以隨意進教室，以指導學生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”；準點放晚學，小學到放學時間全部放學，初中只能留少數學生進行輔導，以提高輔導的效率。
6、實施分層作業(yè)。使用好學生作業(yè)記載簿，班主任、任課老師、家長及時溝通，培養(yǎng)學生作業(yè)習慣。教導處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學生是否訂正，訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。
一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感，增強班級凝聚力。
自開學以來，我一直在觀察班級的同學，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關己，高高掛起”，但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時間的經驗，我想今后應多搞些集體活動。首先，在班級內部分小組，各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養(yǎng)小范圍內的榮譽感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發(fā)學生的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。
二、增強學生的是非觀念。
增強學生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二，養(yǎng)成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍。
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習。
四、調動班級后進生各方面參與的主動性。
對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行!
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設和校風建設，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設。
(一)強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。
5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經常打仗的學生，要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能。
全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開學典禮。
(2)9月8日學校藝術節(jié)慶祝活動。
(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒?，并加強對學生的感恩教育。
(4)9月16日，主題班會，高一：新的起點高二：學會做人。
(5)9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中。
(9)10月16日，高一高二國慶征文展。
(11)主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己。
(14)11月中旬，請南山分局領導給學生上“法制教育”課。
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行。
(18)高中部安全預案演習。
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄。現(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。
(四)加強校園文化的建設，努力創(chuàng)設和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
(五)健全心理教育體制，開展心理調節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部。
心理咨詢室的影響，加強對學生心理問題的調節(jié)。建立高一學年學生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理調節(jié)工作，盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據具體情況進行調整，以更好地完成學校領導交給我們的任務，希望學校領導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
一、教材。
高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學期學習必修1：分子與細胞模塊。參照生物課程標準，共需36課時，共六章，本學期的教學內容有：走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識，以及細胞研究的新進展和實際應用，這些知識內容也是學習其他模塊必備的基礎。
二、學情。
由于__學生在初中階段開設的是科學課，一般科學課的老師專業(yè)是物理專業(yè)，所以學生在初中階段的生物學基礎打的并不是太扎實，因此給教學帶來很大困難。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性，要關心每一位學生的學習狀況，努力激發(fā)學生學習生物的興趣，多做實驗或觀看實驗視頻，充分發(fā)揮學生在學習過程中的自主探究。
三、學期教學目標。
通過本模塊的學習，學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統(tǒng)一性，活細胞中物質、能量和信息變化的統(tǒng)一，細胞結構與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習，培養(yǎng)學生的自學能力、歸納、總結能力；通過合作探究培養(yǎng)學生對信息的獲取、判斷和利用能力；通過評價，培養(yǎng)學生的語言表述能力和評價能力；通過課堂練習，培養(yǎng)學生對于知識的應用能力、發(fā)散能力和遷移能力；通過對知識的學習，調動學生學習生物的主動性，增強學生對于自身的了解和對社會問題的關注。
四、具體措施。
1、在教學處領導的指導下完成各項教研、教學工作。
2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案（實驗）》，結合本組實際，進行教學改革。學習生物課程標準，明確新課程的具體要求，利用備課組活動時間，認真學習新課程教學理念，深入研究教學方法。
3、組織好每周年級組集體備課，定時間定內容定主備人（具體分工見教學進度表），主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等，然后由大家集體討論研究，共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓練內容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點，以及做好教后反思。
4、完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。
5、認真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經常聽老教師的課，備課組長也要跟蹤聽新教師的課，使他們迅速成長，盡快達到學校的標準和要求，以適應教學發(fā)展的需要。
6、進一步加強現(xiàn)代教育技術的應用，切實提高現(xiàn)代化設備的利用效率。每位教師認真鉆研網絡環(huán)境下的課堂教學模式，積極制作課件，改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用。
7、加強網絡教研，組織本組教師積極參加互聯(lián)網互動平臺，積極參加網絡問題的研討，取人之長，補己之短。
8、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作，切實為提高學校生物整體教學水平和高考備考工作而努力，興教研之風，樹教研氛圍。
9、完成本學期新課程學生研究性學習和評價工作。
10、規(guī)范實驗室使用制度、做好各項文檔工作。
新學期開學準備工作計劃篇三
1、重視校園環(huán)境質量，維護好校園綠地，做好綠化、美化、凈化工作。(土地綠化、環(huán)境美化、校園凈化)重點從“凈”字入手，加強對學生的教育，加強對工作人員的檢查巡視，做到室外、樓道無紙屑，干凈整齊無異味。
2、配備好學生的課桌椅及教師的辦公用品和教學設備。
3、加強對飲水機的檢測消毒工作、對食堂炊事機械安全食品加工操作的衛(wèi)生的檢查，食堂在開學前對所有的餐具進行嚴格熱力消毒后才能使用，確保師生的飲食安全。
4、熱情服務是食堂的宗旨，在工作中深入調查了解學生就餐情況，主動聽取并征求師生意見和要求，力求做好做細讓師生吃好，同時積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓，確保師生員工的飲食安全。
5、學校食堂嚴格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定，按照衛(wèi)生、科學、安全操作，生熟食分開，禽肉類高溫殺毒(雞蛋洗凈后再煮熟)，堅持每天對廚具、用具、餐具用紫外線燈和熱力消毒。
6、學校一日值班規(guī)范，要求門衛(wèi)值班不看電視、不離崗，善于觀察出入人員動態(tài)，對來訪者嚴格詢問，有出入登記手續(xù)，明確自己的職責，知道并會用報警電話號碼，每晚及節(jié)假日必設報警裝置。加強單位人員的夜間巡查和值班工作。白班工作人員集中精力，做好門衛(wèi)安全工作，阻止閑散人員及小商販進入校園，學生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄。防止或減少學校的財產丟失和損壞。
7、在校顯著位置設警示牌、安全出口標志、在電話機旁貼有報警電話號碼。對班級、辦公室、重點部位定期進行檢查，時時對教工進行安全防范的教育。使安全抽查、提示、宣傳相結合，警鐘長鳴，消滅隱患于萌芽中。
8、不斷完善對后勤工作人員的管理，制訂后勤人員道德行為規(guī)范，有制度有條文，按章辦事，促進后勤工作人員不斷提高自身素質，提高后勤管理服務技能。
學校做出警示牌。安全用電，杜絕水長流，下班忘關燈的現(xiàn)象出現(xiàn)。加強崗位責任著力強化“三性”(1)服務活動的主動性，發(fā)現(xiàn)問題及時修理。(2)管理活動的規(guī)范性，使學校的固定資產發(fā)揮最大效益，更好的為教育教學服務。堅持“一支筆“審批制度，加強對公物的管理，使學生懂得學校的各項設備是教育教學的物質基礎，是勞動的成果，珍惜他人的勞動，培養(yǎng)學生愛護公物的品格。(3)教育活動的經常性，針對學生在各個時期出現(xiàn)的不良習慣，有針對性地進行教育。
10、準確及時完成教育教學大型活動的場地布置及撤場工作。
11、在學校施工期間，為確保施工的順利進行及校師生的安全，學校掛出醒目的安全標語，對學生進行安全教育，并要求施工單位對現(xiàn)場安裝欄板，避免事故的發(fā)生。
新學期開學準備工作計劃篇四
xx月xx日至xx月xx日。
1.安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作，突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防范工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。有基建項目的學校，要明確專人負責施工安全工作，做好隔離工作，確保施工安全和師生安全。
2.校園環(huán)境整治情況。重點檢查校園環(huán)境整理，綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開學氛圍營造；教室及各類功能室的內部設施、課本發(fā)放等情況。
3.規(guī)范招生和師生報到情況。各幼兒園、小學不得舉辦學前班，小學一年級不得招收不足齡兒童入學。各校要及時統(tǒng)計學生報到情況，教職工到崗及考勤情況；義務教育學?！翱剌z”措施落實情況等。
4.各項計劃制定情況。縣教育局開學工作會議精神貫徹情況；學校及各部門工作計劃制定情況；各學科教學計劃制定情況?？傉n表、作息時間表、課任教師課表制定及上網上墻公示情況；課堂教學情況；備課及學校檢查情況；兩操及大課間活動開展情況等。
5.新生入學教育情況。學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開學第一課、新學期開學典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
6.規(guī)范教育收費情況。嚴格執(zhí)行上級收費政策文件，嚴格按規(guī)定項目、規(guī)定標準收費，不擅自增加名目、突破標準，不打“擦邊球”，并及時公示。不向學生推銷未經家長同意的教輔用書，不要求學生到指定的書店購買教輔資料。
成員帶領科室負責人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題，督促學校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料（附電子文檔），并于xx月xx日前交督導室。各校開學工作匯報（電子檔）請于xx月xx日前報督導室。
新學期開學準備工作計劃篇五
2、學生到校要齊。積極走訪動員學生入學，嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生，嚴格學籍管理，學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網絡學籍。
3、從嚴聘用臨時工，聘用之前一律要先報中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作：
操場進出學校的道路、屋后溝的`的雜草、垃圾的清理要到位；綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位；教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位。
新學期開學準備工作計劃篇六
一、指導思想。
以學校工作計劃為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，與各處室協(xié)調配合，積極完成學校交給的各項任務，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境，確保安全萬無一失。
二、工作目標。
1.總務工作必須做好為教學服務，為師生的生活服務。
2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。
3.抓好學校食堂食品管理工作，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
4.加強學校的消防安全管理工作，杜絕校園內消防安全隱患，確保校園安全。
5.加強校產管理和財務管理，落實上級相關文件精神要求。
6.加強學校綠化護理和廁所衛(wèi)生保潔工作，不斷改善和美化環(huán)境。
三、工作措施。
(一)抓好后勤隊伍建設。
1.加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤人員的政治水平和業(yè)務能力，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業(yè)，積極為師生提供教與學的方便，確保教學教育工作正常、有序的開展。
2.完善的后勤管理制度，對學校的各后勤崗位，我們將進一步完善更為周詳的規(guī)章制度，使后勤工作有章可循。另外，平時加強對后勤人員工作的檢查和考核，并予以適當的獎懲。
3.確保每月一次的后勤人員會議，統(tǒng)一思想，落實任務，明確責任，總結工作，切實提高總務后勤工作的質量和管理水平。
(二)改進食堂管理，辦好師生食堂。
食堂工作是學校后勤工作的重要內容，它涉及千家萬戶，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：
1.把握采購環(huán)節(jié)，以新鮮、價廉物美為原則。
2.樹立安全第一意識，對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經常性的常規(guī)檢查，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
3.定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求，并對照日常工作認真落實。
4.加強檢查監(jiān)督和民主管理，經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數量與質量。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
5.按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規(guī)定，進一步完善食堂工作的各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學期對食堂工作各項制度修改的基礎上，進一步細化崗位職責。
6.堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細算、降低成本，提高飯菜質量。
(三)加強安全防范工作，增強師生的安全意識。
1.預防為主，防消結合，抓好學校的消防安全工作。按照有關消防法規(guī)，補充制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全責任書，落實消防責任制，確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查，及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查，落實消防器材設施責任制，對出現(xiàn)的問題及時整改維修;保障疏散通道，安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。
2.加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路的規(guī)范化管理使用，保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關，不準使用大功率用電器。
3.加強門衛(wèi)安全管理。實行學校保安持證上崗，要求保安人員會正確使用安保器材，操作監(jiān)控系統(tǒng)，嚴格校門出入制度，切實做好“三防”建設，確保校園安全。
(四)加強校舍、校產管理。
1.進一步完美校產管理制度，對于財物的損壞及時進行調查并進行維修，對于故意損壞的財物在調查的基礎上，按學校制度及相關規(guī)定進行賠償。
2.嚴格校產管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用，教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續(xù)，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3.加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
4.開學初總務處對班主任明確職責、提出要求，班級物品班主任為第一責任人，期末對照。
(五)堅持財務制度，嚴肅財經紀律。
1.繼續(xù)認真執(zhí)行學校的財務管理制度，協(xié)助校長管好用好學校有限的經費，嚴格報銷手續(xù)，杜絕不合理支出。
2.嚴格執(zhí)行“亮證收費”的制度，凡是物價部門未核準的費用，一律不亂收，做到任何費用，都有據可查，同時做好學校收費的公示工作，主動接受社會監(jiān)督。
3.嚴格食堂財務關，對食堂財務收支實行監(jiān)督和審核，賬目清楚。
(六)抓好綠化管理。
1.本學期計劃實行綠化管理責任制，實行自管為主的方針，將綠化帶分成若干塊，實行班級管理，經常督促檢查綠化責任區(qū)的管理維護工作。
四、工作安排。
1、配齊本學期所需的辦公、衛(wèi)生用品。
2、全面檢修各教室燈扇、電腦、投影。
3、開學前對校園內的綠化帶進行一次修剪。
1、調整各班多余桌凳，做好各班、室校產登記工作。
2、學生保險辦理。
3、成立學校食堂膳管會。
4、統(tǒng)計學生午餐人數。
5、新生校服發(fā)放。
6、第一次校園安全檢查7、后勤人員工作會議。
1、食堂安全衛(wèi)生檢查，召開后勤人員工作會議。
2、第二次校園安全檢查。
3、校園綠化地帶進一步清除雜草及補種。
4、召開師生座談會，征求對后勤服務的意見，進一步改進工作。
1、召開后勤人員會議，總結半學期工作情況。
2、加強消防安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識。
3、第三次校園安全檢查。
4、做好家長會后勤工作。
1、第四次校園安全檢查。
2、食堂安全衛(wèi)生檢查，召開后勤人員工作會議。
3、門衛(wèi)工作及“三防”工作檢查。
1、期末公物驗收。
2、整理資料，以備年度考核。
后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，事關重大。在今后的工作里，總務處將繼續(xù)高質量地完成自身工作，保證學校工作正常進行，為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
新學期開學準備工作計劃篇七
新學期到了，那么大家都會有新的計劃，我的計劃是什么？事實上，和其他人一樣，我的計劃是在新學期努力學習，認真聽老師講課，在課堂上積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各種活動，做到這一點，還遠遠不夠，我也希望自己能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道很難做到這一點，但只要你堅持到底，永不退縮，這些就會變得非常容易。
我知道每個人心里都有不同的想法，因為每個人都有自己的志向和不同的目標?，F(xiàn)在我長大了，我的新目標不是成為一個偉人，不想成為一個藝術家，更不用說成為一個科學巨人了。相反，當你長大后，你會被一所更好的'大學錄取，找到一份穩(wěn)定的工作。足以在自己平凡的崗位上為國家和社會做出不平凡的事情，貢獻自己的力量。新學期每個人都有新的計劃，你一定和我一樣！讓我們在新學期攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
1.因為我最薄弱的科目之一是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴，不生動。
業(yè)余時間多讀課外書，每天記1~2個好詞好句，按照老師的指導練習寫作。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師講解考試大綱和全品題目，前天晚上認真預習。多做深、精的題目，拓展思維。
3.堅持每天閱讀外語作品，培養(yǎng)良好的語感。認真記住考試大綱后面的單詞，嚴格避免高中入學考試因單詞而失分。認真復習和預覽考點焦點和附錄，重點掌握語法、句型。注意靈活學習和使用。
4.回顧和背誦常用的原子質量表、元素化合價、酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因忘記而在高中入學考試中失分。認真記住和總結老師給出的化學方程式，要求靈活學習和使用，了解反應條件和反應結果。
5.認真記住物理公式、物質常量、電學和光學是我物理中最薄弱的環(huán)節(jié)。我想跟隨老師的總體復習，認真鞏固電學和光學知識。根據大綱認真復習所有知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據考試大綱認真復習歷史知識點，在未來兩個多月回顧，加強記憶，認真記住老師總結的公式、表格，利用它們能很好地記住知識點，關注今年發(fā)生的時事，將時事與中學歷史聯(lián)系起來。
7.根據考試大綱和上述主題和知識點進行回顧和背誦。由于今年高中入學考試的政治變化，今年高中入學考試的政治變化。
很活著，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他城市的高考題目。以上學習計劃要認真實施，成功在于行動，一段時間后要認真分析檢查現(xiàn)狀，制定計劃。
新學期開學準備工作計劃篇八
新的一學期在涼風習習的金秋里開學了，所謂“新學期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學習計劃：
早上：6：20起床。
1：起床，洗漱（10分鐘）。
2：一、三、五讀背英語；二、四、六朗讀語文（30分鐘）。
中午。
1：如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學一遍。
晚上：
1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2：回來后寫作業(yè)。（要做到認真仔細、字體工整）。
3：然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。
4：爭取10點左右休息。
上午：
1：寫周記。
2：休息30分鐘。
3：寫作業(yè)。
4：讀書、做摘抄（并且劃出好詞好句）。
下午：
1：寫作業(yè)。
2：休息30分鐘。
3：讀書、做摘抄（并且劃出好詞好句）。
我保證做到以上內容，并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
一、按時作息。早上8：00起床，晚上9：30————10：00之間這個時間睡覺。
二、每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的'寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年！
三、堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞。好句。好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅持每天在空間里寫自己的心情。
六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。
七、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。
九、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。
新學期開學準備工作計劃篇九
__至__學年是我校騰飛之年，學校在實現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化，實驗室現(xiàn)代化，校園花園化，領導、教師全員優(yōu)化的基礎上，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化，校園生活和諧化，達到校風純、學風濃、班風正、質量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂，理想騰飛的翅膀。為此，學校在新的學年即將來臨之際，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行。
一、實行學生在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進入校園，堅決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風。
二、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風。
三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當的打扮之風。
四、嚴禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園，學生與外界通話，各辦公室電話免費使用，學校正準備安裝ic卡電話，堅決剎住學生非正當上網之風。
五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園，堅決剎住浪費時光之風。
六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理，堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。
七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關系曖昧，堅決剎住談情說愛之風。
八、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書，租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外)，堅決剎住渙散之風。
九、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學年，新的起點，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。
黃岡天有高級中學。
__年3月10日。
新學期開學準備工作計劃篇十
明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。
5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。
1、上課坐端正
2、上課不開小差，不說話，不打鬧
3、老師在講課時，不要亂發(fā)言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。
新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1、開頭的寫法
開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
（1）背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
（3）主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。
（5）驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。
（7）數據法：引用已經被證實的數字來引起話題。
（8）引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
（9）定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
（10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者
（11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。
（12）設置懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。
2、正文的寫法
（1）演繹法：
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
（2）歸納法：
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結出一般的規(guī)律。
3、結尾的寫法
（1）簡要評價或作結論：文章的最后幾句概括全文內容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
（2）首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
（3）用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
（5）引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
新學期開學準備工作計劃篇十一
開學前，要讓娃娃的心沉靜下來，多讀讀書。
首先，如果娃娃手里已有新學期的語文書，可以讓娃娃從頭至尾讀讀，（讓他們）對新學期的講授內容有個大致的了解，做到心中有數。
其次，可以找一些與語文教材有關的`、內容比較輕松的課外讀物來讀，以拓寬娃娃們的知識面，加深他們對教材內容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通過網絡了解這些中外名人或大作家的作品及寫作背景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購買，并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣，通過熟悉課本知識從心理上做好迎接新學期的準備，不要對開學有抵觸情緒。
新學期開學準備工作計劃篇十二
1、建立班級章程，班級目標，班級口號，制度措施。
2、規(guī)范禮儀常規(guī)，明確衛(wèi)生任務，負責人員到崗到位，一日三查。
3、公布學生獎懲條例，安排同學負責自習課紀律以及兩操的管理。
4、力爭開學八好，明確學習目標，努力學習。
5、盡快適應學習環(huán)境，營造學習氛圍，適應學習節(jié)奏。
6、在努力學習的同時，積極響應學校號召，熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚民族精神月”、“習慣養(yǎng)成月”；十月的“科技健身月”；十一月的“學習主題月”等等相關活動。
7、認真舉行每一次班會，總結班級工作的不足，交代下一周的具體安排情況，表彰進步和優(yōu)秀學生。
8、做好衛(wèi)生工作，明確用餐時間，不早到，不在食堂嬉戲，不浪費糧食，注意用餐紀律，主動排隊，不插隊，不哄搶。
好的紀律是學習好的根本保證，良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基礎。而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我班打算在學生發(fā)展處的幫助與指導下，著力從學生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律等方面下手，培養(yǎng)學生良好生活、學習作風，堅決杜絕不良習氣，積極參與“開學八好”的評比工作，防止在九年級出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強，對意外挫折、失敗的承受能力差的特點，我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會，以正確調整學生的反常心態(tài)，減輕其心理負擔，為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此，新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道，以經常性地了解學生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素，經常性地開展學生間批評與自我批評活動，并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解，增強他們間的友誼。
九月：做好暑假生活的交流、總結，召開“我的暑假生活，我做主”的交流會，在同學間相互介紹社會實踐情況、研究性學習的過程，評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習慣養(yǎng)成月”等活動。
十月：以“科技創(chuàng)新”為主題，開展科技活動。包括在班級網頁中增設科技知識的普及，在班級內開設一次主題班會，認識科技社會的重要性，了解青少年感興趣的奧運科技知識，幫助學生真正深入了解奧運，走進奧運。
十一月為學習主題月，我班將重點檢查學生的學習情況，隨時查漏補缺。
十二月：學校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展生命教育。包括在班級網頁中增設心理健康內容，增加師生留言箱，在班級內開設一次主題班會，認識心理健康的重要性，了解青少年中常見的心理疾病，幫助學生及時調整心態(tài)，處理好各種關系，營造班級和諧氛圍。
新學期開學準備工作計劃篇十三
本學期學校教學工作，以學?？傮w工作目標（塑一流教師，育一流學生，鑄造品牌學校）為指導，以提高教學質量為重點，以“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機，深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍、希望之光、名師），加強教師隊伍建設和學科建設，全面提升教育教學質量，為實現(xiàn)教師自主發(fā)展，學生自主學習的共同愿景不懈努力。
1、深化課程改革，打造個性特色。以“學年特色課匯報”、“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機，探索有效課堂教學的操作策略，積極培植學生的自主學習意識和能力，推進新課程理念在課堂教學中的貫徹，切實轉變和提高教師的教學思想，提高教學能力和水平。
2、加大培訓力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內學科教研、網絡教研、百家講壇日、校內外教學交流活動為載體，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍。
3、夯實學生基礎知識，逐步提高學業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學為陣地，以教學研究為保障，以學生的全面、主動、有效參與為標準，全面提高學生的學業(yè)水平和綜合素質，（尤其是畢業(yè)班學生的整體學習成績和尖子學生成績）降低不及格人數的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習慣培養(yǎng)”三個教學特色工作。（基數統(tǒng)計）繼續(xù)引導教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題，努力開拓新局面，積極擴大社會影響。
5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學工作策略，進一步發(fā)揮教學專業(yè)委員會、學年組、學科組的優(yōu)勢，進一步實施科學化、制度化、規(guī)范化的管理，積極推進有效學習課題研究和學科校本課程開發(fā)進程。
6、積極參加省、市級各項教學賽課，凡是競賽必爭一等獎。
（一）重點工作：做好“課堂教學現(xiàn)場展示活動”，探索課堂有效學習策略，全面展示階段性教學科研成果。（自主）
（二）常規(guī)教學質量管理：加大組織、指導、檢查、考核力度，提升教學質量和學生的學業(yè)水平。
1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內容，發(fā)展狀況，加強指導、評價與匯報力度。
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應性革新。
a、備課：班主任以學科為單位，組長安排，分散精備，化整為零。要求備相關資料、備教學設計（五點和問題預設）、備習題設計、備課件。（電子稿）購卡下載科任教師同前。
1）備課要圍繞如何有利于學生的學來設計和思考，把學生的學，緊張的學，主動的學，高效的學擺在首位。
2）以內容研究學法，以學法確定教法，以教法引導學法（以學定教，為學服務，充分發(fā)揮學生的自主性和能動性）
3）練習課的設計，習題量不求數量，求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械、重復、無層次、少關聯(lián)。
4）正確把握語文課的訓練點，要在課上落到實處，讓學生真正學有所得。
b、教研：時間做適當調整。科任學科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語、數教師安排在某天下午的兩節(jié)課內，如從中午的寫字時間開始，到兩節(jié)課結束。（也可以是學年因時統(tǒng)定）。
為了檢測教研的實效：
1）采取聽課檢測學年的教研成果，看是否優(yōu)質資源得到共享，看對某一問題的認識是否達成共識。
2）每月第三周測試教師，重在教學策略、教學重難點解析、教學習題設計、教學知識點掌握等。排榜公布成績。
3）學年組長例會時，要把集體教研作為一項重點工作進行匯報，從教研的形式，解決的問題，實效性等幾方面做具體闡述。
4）備課考核
c、上課：繼續(xù)做好教學日評價，日檢查工作。
由單純的為成績而教，向為遷移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學生的自主發(fā)展而教。
新學期開學準備工作計劃篇十四
時光荏苒，一轉眼學校又要開學了，這已經是我在名師班的第四個學期了，也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間，但要完成的學習任務可不少，希望自己在開學過后能夠合理安排時間，有質量地完成學習任務。
20xx至20xx學年是我校騰飛之年，學校在實現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化，實驗室現(xiàn)代化，校園花園化，領導、教師全員優(yōu)化的基礎上，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化，校園生活和諧化，達到校風純、學風濃、班風正、質量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂，理想騰飛的翅膀。為此，學校在新的學年即將來臨之際，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行。
2、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風；
3、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當的打扮之風；
5、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園，堅決剎住浪費時光之風；
7、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關系曖昧，堅決剎住談情說愛之風；
9、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學年，新的起點，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。
新學期開學準備工作計劃篇十五
以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質量”為目標，以“課題探究，交流互補”為切入口，大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育，加速推進課堂教學改革，逐步完善目標管理體系，堅持“質量立校，特色辦學，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習，加強思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求，有計劃地培訓教職工，特別是班主任、教學研究組長，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質。
(2)督促教工履行職責。按照國家要求，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀守法，執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，為人師表，積極完成教育教學任務。
(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生高尚的情操，加強學校精神文明建設。
(5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結合的教育網絡。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。
(2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的.基本要求。
(4)落實教學工作檢查。要經常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質量等方面進行檢查，。要落實聽課制度，通過聽課、評課活動，營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質量。
(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā)，制訂教學研究計劃，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動，鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文，全面提高業(yè)務水平和教育教學能力。
(1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生，按規(guī)定開設體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，推行《國家體育鍛煉標準》，努力增強學生體質。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查，把好采購關、清洗關、加工關，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。
新學期開學準備工作計劃篇十六
本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握綱要精髓，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務宗旨，以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標，進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質，積極探索符合我園建設與發(fā)展目標的新思路，促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想，讓孩子在幼兒園開心，家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理，體現(xiàn)特色，全面提高保教質量。
3、以游戲為基本活動，保教并重，關注幼兒個體差異，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習生活。
4、加強安全檢查力度，為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
1、強化規(guī)范化、精細化管理，提高辦園質量。
常規(guī)是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作，細化在園的每個環(huán)節(jié)，力爭在規(guī)定的時間內完成教學工作。根據總園安排，我園以問卷形式組織教師進行討論，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題，使幼兒園管理做到精細化、人性化，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起，并做好日常的督導檢查。接園，教師按照園內規(guī)定接園，同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁：避免六個班級同時入廁，一個年級一個時間段;教學，從常態(tài)教學入手，認真完成教學任務，做好課堂教學評價。課間游戲：上午課間游戲，下午以我運動、我健康、我快樂為主題，做好戶外活動。教師辦公：要求教師認真執(zhí)行辦公制度，在自己教室備課。
2、加強教師隊伍建設，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。
3、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。
培養(yǎng)生活自理能力和獨立性，形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點，強化三種習慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內細則。
4、強化家園教育合力，深入發(fā)掘家長教育資源。
結合總園成立的家長督導員，主動密切家園聯(lián)系，爭取家長參與園內的一切活動，經常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適安全的學習游戲環(huán)境，為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內設有圖書架，讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期，要求每個班都有種植區(qū)，美化幼兒活動空間，使班內環(huán)境內容教育化。在現(xiàn)有的條件下，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新，突出主題教學和幼兒共同參與，更多的將空間留給幼兒，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色，給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題墻，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置，同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》，增強幼兒動手操作的欲望，讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。
6、發(fā)展內涵，重視園內特色建設。
幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發(fā)展，我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質，以幼兒的發(fā)展為根本，確定了“以區(qū)域活動為依托，開啟幼兒心智，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力，在這個過程中，還有深層次的內涵我們可以挖掘，它可以開啟幼兒心智，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識，團結意識、探索意識等，讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展，自由成長。因此，這學期，我們仍然繼續(xù)抓好區(qū)域活動。
7、開展多種活動，豐富幼兒在園生活。
活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間，培養(yǎng)幼兒多種能力。
新學期開學準備工作計劃篇十七
本學期學校教學工作，以學?？傮w工作目標（塑一流教師，育一流學生，鑄造品牌學校）為指導，以提高教學質量為重點，以“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機，深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程，加強教師隊伍建設和學科建設，全面提升教育教學質量，為實現(xiàn)教師自主發(fā)展，學生自主學習的共同愿景不懈努力。
6、積極參加省、市級各項教學賽課，凡是競賽必爭一等獎。
（二）常規(guī)教學質量管理：加大組織、指導、檢查、考核力度，提升教學質量和學生的學業(yè)水平：
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應性革新。
由單純的為成績而教，向為遷移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學生的自主發(fā)展而教。
新學期開學準備工作計劃篇十八
新學期由于重新分班，對新班級第一周的工作思路總結如下：
1、分組;將班級學生按成績分為a,b,c,d,e,f六個等級。其中，由a等級的學生作為組長分別從b,c,d,e,f等級中選取組員，每個組至少有兩名異性同學。
2、制定組規(guī);小組采用組長負責制，每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀律委員、勞動委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學科分工，如分別確定語文、數學、英語、物理、政史、地生等學科代表，并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
3、座位;優(yōu)先完成任務的小組由組長選擇本組的位置，直到選完為止。
4、班干部任命;班干部采用第一天自薦，第二天他人推薦，第三天由班主任任命的原則確定，臨時代理一周，根據一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價制度。
6、班干部制定班級管理制度;班長確定后，由班長結合班主任的推薦選擇班級的其他干部，包括兩名副班長：紀律和學習副班長，學習委員，紀律委員，勞動委員，體育委員，生活委員，板報委員;同時，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長的認可。班干部確定之后，由班干部結合中學生守則，中學生一日常規(guī)，共同制定本班級的班級公約，班級積分管理條例，班級小組評比制度，班級獎懲制度等。
7、確定第一周的班會主題，由班干部負責召開，班主任旁聽。
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