為孤殘兒童服務心得(模板16篇)

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為孤殘兒童服務心得(模板16篇)
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總結是對過去的回顧,同時也是對未來的思考,它是我們不斷進步的動力和方向。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應對生活中的困難和挑戰(zhàn)??鞓穪碓从趦刃?,我們應該學會發(fā)現身邊的小確幸,讓自己擁有快樂的生活態(tài)度。

為孤殘兒童服務心得篇一

第一段:引言(100字)。

兒童攝影服務是近年來備受歡迎的一項產業(yè)。作為家長,我也嘗試過多次找專業(yè)的攝影師為孩子拍攝照片。在這個過程中,我深切體會到了兒童攝影服務的重要性,也從中獲得了一些寶貴的經驗與體會。

第二段:發(fā)現美的眼睛(200字)。

在兒童攝影服務中,攝影師的眼睛是至關重要的。他們能夠發(fā)現孩子身上獨特的美,捕捉到無拘無束的童真笑容和充滿活力的動作,通過鏡頭展現出來。他們用專業(yè)的攝影技術和構圖手法,營造出美妙的畫面,讓孩子們在快樂的氛圍中完美展現自己的魅力。這種專業(yè)的眼光和技術,讓我對攝影有了更深入的認識,也讓我對自己的孩子更加欣賞和疼愛。

第三段:創(chuàng)造美的空間(200字)。

兒童攝影服務不僅要有好的攝影師,還需要有好的攝影場景。通過創(chuàng)造美的空間,攝影師能夠將孩子的獨特性和個性凸顯出來。一片豐富多彩的戶外自然背景,可以讓孩子們放松心情,自然流露出內心的喜悅與快樂;一間簡潔明亮的室內場景,則可以突出孩子們的純真和可愛。攝影場景的選擇和搭建需要攝影師有創(chuàng)造力和想象力,同時也提醒了我要給孩子提供一個美好的成長環(huán)境。

第四段:記錄美的語言(300字)。

兒童攝影服務通過圖片來記錄并傳遞美的語言。每一張照片都是一個故事的開始,能夠講述孩子成長的點滴和家庭的溫馨片段。通過這些照片,我能感受到孩子成長過程中的變化和進步,也可以回味起美好的時光。在選擇攝影服務時,我學會了欣賞攝影師的作品,從中選擇出最能表達孩子個性和特點的照片,這也讓我更加珍惜孩子的成長。

第五段:收獲美的回憶(300字)。

兒童攝影服務給予孩子和家長收獲美的回憶的機會。從孩子的出生到嬰兒期,再到兒童時代,攝影服務成為了我們回憶的載體。它記錄下孩子成長的每一個重要瞬間,可以讓家長時時刻刻回憶起孩子的天真和可愛。與孩子共同回憶照片中的時光,是我最享受的時刻之一。攝影服務不僅能夠捕捉孩子成長的瞬間,更能把這些瞬間轉化為家庭的永恒回憶。如今,我希望將我的這些回憶與孩子一同分享,并成為人生中最珍貴的財富。

總結(100字)。

兒童攝影服務讓我深刻體會到了攝影的力量,它可以捕捉到美的瞬間,記錄孩子成長的每一個重要瞬間。通過攝影師的眼睛、美的空間、圖片的記錄和美的回憶,我與孩子共同收獲了許多珍貴的體驗和回憶。我相信,攝影服務將繼續(xù)陪伴著我們,見證孩子的成長和家庭的溫暖。

為孤殘兒童服務心得篇二

近年來,兒童社工服務在我國日益重要。作為社工實踐的一項重要內容,兒童社工服務旨在為兒童提供合適的幫助和支持,促進兒童的全面發(fā)展。我作為一名從業(yè)多年的兒童社工,通過與兒童及其家庭的親密接觸和專業(yè)實踐,我深刻體會到兒童社工服務的重要性和挑戰(zhàn)性。

第二段:理解與支持。

兒童社工服務的首要任務是理解和支持兒童。每個孩子的成長環(huán)境都不同,他們的需求和困擾也千差萬別。通過與兒童進行有效的溝通和傾聽,我努力理解他們所處的環(huán)境和問題,并提供情感支持和建議。我深刻意識到,兒童是社會的未來,他們需要得到尊重和關懷,我們的責任是成為他們的后盾,支持他們邁向成功的道路。

第三段:家庭干預和社區(qū)合作。

家庭是兒童成長的重要環(huán)境,也是兒童社工服務的重點對象。與家庭的合作和家庭干預是兒童社工服務中的一個關鍵方面。通過與家長的溝通和協調,我?guī)椭麄兘鉀Q了許多問題,并提供了必要的指導和支持。同時,我也認識到,社工不是獨自完成社工服務工作的,我們需要與社區(qū)各項資源合作,建立社區(qū)網絡,提供更全面的服務和支持。

第四段:心理咨詢和康復。

兒童心理問題的增加是近年來的一個趨勢,兒童社工服務面臨的挑戰(zhàn)之一是提供有效的心理咨詢和康復。通過與兒童進行心理咨詢和康復活動,我發(fā)現兒童往往表達不出自己的情感和需求,他們需要借助社工的專業(yè)幫助來更好地了解和解決自己的問題。這需要我們具備豐富的心理知識和尊重他人的細心價值觀。

第五段:職業(yè)拓展與思考。

兒童社工服務是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的工作,但我相信每個兒童社工都能通過不斷學習和提升,成為更專業(yè)和有能力的社工。在這個過程中,我們也應該反思和完善現有的服務模式和方法,不斷促進兒童社工服務的創(chuàng)新和提高。此外,政府、社會和家庭也應在更大程度上支持和關注兒童社工服務,共同營造兒童健康成長的環(huán)境。

結語。

通過多年的兒童社工服務實踐,我認識到兒童社工服務的重要性和挑戰(zhàn)性,也深深地愛上了這份工作。我們作為兒童社工,肩負著為兒童提供支持和幫助的重要責任。只有通過我們的不懈努力,才能為兒童創(chuàng)造一個更溫暖、更美好的未來。

為孤殘兒童服務心得篇三

第一段:

兒童服務是一個廣泛的概念,包括教育、醫(yī)療、社會保障等各個方面。作為社會的一份子,每個人都有責任為兒童提供良好的服務,保護他們的權益。這些年來,我參與了一些兒童服務工作,得到了一些寶貴的經驗和體會,今天我就來分享一下。

第二段:

首先,我認識到了兒童服務的重要性。兒童是社會的未來,他們的成長和發(fā)展對整個社會都有著重要的影響。因此,我們不能忽視對兒童的服務和關愛。作為成年人,我們應該從整體上思考兒童的發(fā)展需求,提供他們需要的支持和資源。這包括提供安全的生活環(huán)境、良好的教育和醫(yī)療條件等。只有給予孩子們充分的關注和照顧,他們才能健康成長,為社會做出更大的貢獻。

第三段:

其次,我體會到了兒童服務的復雜性和挑戰(zhàn)性。兒童是一個特殊群體,他們的需求和問題與成年人不同。在兒童服務工作中,我們需要專業(yè)的知識和技巧來應對各種情況。例如,教育工作者需要了解兒童的心理發(fā)展規(guī)律,采取合適的教育方法。醫(yī)療工作者需要關注兒童的生長和健康狀況,及時診斷和治療疾病。社會工作者需要了解兒童的家庭背景和社會環(huán)境,幫助他們解決困難和問題。只有具備相關的專業(yè)知識和技能,我們才能更好地為兒童提供服務。

第四段:

此外,我還認識到了兒童服務需要全社會的共同努力。兒童服務不僅僅是政府的責任,更需要廣大社會成員的參與和支持。每個人都可以為兒童提供幫助,無論是親子關系、學校、社區(qū)還是企業(yè)組織。例如,家長可以為孩子提供良好的家庭教育環(huán)境,注意培養(yǎng)他們的興趣和愛好。學校可以提供優(yōu)質的教育資源和服務,幫助學生成長。社區(qū)可以開展各種兒童活動,促進社會交往和發(fā)展。企業(yè)組織可以通過捐贈款物或提供就業(yè)機會等方式支持兒童服務機構。只有全社會的共同努力,才能實現兒童服務的目標。

第五段:

總結起來,參與兒童服務使我深刻認識到了兒童服務的重要性、復雜性和共同性。作為社會的成員,我們都有責任為兒童提供優(yōu)質的服務和支持。在兒童服務工作中,我們需要不斷提高自己的專業(yè)水平,關注兒童的需求和問題。同時,我們也應該發(fā)揮自己的影響力,號召更多人參與兒童服務,共同為兒童的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。只有這樣,我們才能建設一個更加美好的社會。

為孤殘兒童服務心得篇四

兒童是國家未來的希望,為了保障他們的健康成長,兒童服務變得越來越重要。近期我參與了一項志愿活動,為社區(qū)兒童提供服務,通過與他們的交流和互動,我深刻體會到了兒童服務的重要性,下面我將分享一下我的心得體會。

首先,在與兒童交流過程中,我意識到耐心是十分重要的一個品質。兒童年幼,對世界充滿了好奇和探索欲望。在他們的成長過程中,他們會表達自己的想法、提出各種問題。作為提供兒童服務的志愿者,我們需要耐心地傾聽他們的心聲,回答他們的問題,并幫助他們解決困惑。每個孩子都是獨特的個體,有著不同的思維方式和表達習慣,只有真正做到耐心聆聽,才能與他們建立起深入的溝通,更好地理解他們的需求。

其次,我發(fā)現創(chuàng)造一個溫馨和諧的環(huán)境對兒童的成長至關重要。兒童剛剛開始踏入社會,他們需要一個安全、穩(wěn)定、愉快的生活環(huán)境來培養(yǎng)良好的品質和價值觀。在我的志愿活動中,我參與了組織兒童社交活動的工作。我發(fā)現,當兒童融入一個歡樂的環(huán)境之中,他們表現出更開朗、積極的態(tài)度。他們與志愿者和其他兒童的互動,使他們學會了分享、合作和尊重他人。因此,我們需要共同努力,為兒童們創(chuàng)造一個溫馨和諧的生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的品行和價值觀。

再次,我認識到對兒童來說,身心健康的培養(yǎng)是至關重要的。如今的社會競爭激烈,兒童的學習壓力也越來越大。為了幫助他們更好地面對各種挑戰(zhàn),我們需要引導他們樹立正確的價值觀和健康的心態(tài)。在志愿活動中,我與兒童們一起開展了各種有益身心健康的活動,如戶外運動、手工制作、表演等。這些活動不僅使兒童們能夠放松身心,還培養(yǎng)了他們的合作精神和創(chuàng)造力。通過這些活動,他們學會了面對挫折、獨立思考和解決問題。因此,兒童服務的過程中,我們要注重培養(yǎng)兒童的身心健康,讓他們更好地適應社會發(fā)展的需求。

最后,我深刻感受到親子關系對兒童成長的影響。家庭是兒童成長的第一課堂,父母的陪伴和教導對兒童的發(fā)展起著至關重要的作用。在志愿活動中,我看到了一些孩子缺乏父母的陪伴,過于依賴志愿者。這讓我更加理解了親子關系的重要性。為了培養(yǎng)兒童的獨立性和自信心,家庭應該給予他們更多的關注和愛護。同時,社會也應提供各種支持和幫助,幫助那些沒有得到足夠家庭關心的兒童建立起良好的親子關系。

總結起來,參與兒童服務讓我看到了兒童的無限潛能和希望。通過和他們的交流和互動,我體會到了耐心、創(chuàng)造溫馨環(huán)境、培養(yǎng)身心健康、加強親子關系的重要性。我相信,只有通過我們的共同努力,為兒童提供更好的服務和關愛,才能夠幫助他們健康成長,為社會的美好未來做出貢獻。

為孤殘兒童服務心得篇五

近年來,兒童攝影服務越來越受到家長們的歡迎。作為一位擁有一定經驗的兒童攝影師,我有幸能夠參與這個行業(yè),并通過與眾多家庭的互動,積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對于兒童攝影服務的理解和感悟。通過這些心得,希望能夠幫助更多的人更好地理解和選擇兒童攝影服務,也能夠給攝影師們提供一些參考。

首先,兒童攝影服務的意義遠遠超出了簡單的記錄。在過去,兒童攝影往往只是為了留念,記錄自己孩子的成長。但隨著當今社會的發(fā)展,人們對于攝影的需求也發(fā)生了變化。如今,兒童攝影已經成為了一種表達愛心和關懷的方式。通過攝影,父母們可以展示自己對孩子的愛,也可以傳達孩子們對父母的情感。兒童攝影服務的價值在于,更好地記錄下這些美好瞬間,讓寶貝們在日后回憶起來時感受到家庭的溫暖和愛意。

其次,攝影師在兒童攝影中扮演著至關重要的角色。一位專業(yè)的攝影師能夠通過技巧和經驗,捕捉到孩子們最自然和真實的表情。還能夠利用光線、背景等元素,創(chuàng)造出令人印象深刻的作品。但與此同時,攝影師也需要懂得與孩子們的溝通和交流。只有建立起信任和友好的關系,才能夠使拍攝過程更加順利。因此,攝影師的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力同樣重要。只有在這樣的基礎上,才能夠拍攝出真正優(yōu)秀的兒童攝影作品。

此外,兒童攝影服務也需要攝影師具備一定的創(chuàng)意和想象力。兒童是天真單純的,他們的世界是精彩而奇妙的。作為一位攝影師,應該學會從他們的角度來看待世界,從他們的世界中尋找靈感。通過打破常規(guī)和創(chuàng)造性的構圖,能夠為兒童攝影作品增添更多的趣味和驚喜。這樣的作品能夠更好地展現孩子們的個性和靈活性,也能夠給觀者帶來更多的享受。

此外,在兒童攝影服務中,攝影師還需要關注細節(jié)和用心制作。細節(jié)是決定一項作品的優(yōu)劣的關鍵。鏡頭的角度、光線的把握、表情的捕捉等等都需要攝影師投入大量的時間和精力去琢磨。同時,用心制作也是很重要的。攝影師需要精心選擇服飾、道具和場景,營造出適合兒童的氛圍和感覺。只有這樣,攝影作品才能夠更加生動、有趣,更容易打動人心。

最后,兒童攝影服務應該注重個性化和差異化。每個孩子都是獨一無二的,他們的個性和才華各不相同。因此,攝影師需要根據孩子的不同特點,提供個性化的拍攝方案。這樣才能夠真正體現出攝影的真實性和獨特性。同時,攝影師還需要與家長們充分溝通,了解他們的期望和要求。只有這樣,才能夠最大程度地滿足家長和孩子們的需求。

總的來說,兒童攝影服務是一項值得推崇的行業(yè)。通過兒童攝影,我們不僅能夠記錄下孩子們成長的美好瞬間,還能夠傳遞愛和關懷。作為攝影師,我們需要具備專業(yè)的技術和關愛孩子的心態(tài)。只有這樣,才能夠為家庭帶來真正的價值和快樂。兒童攝影服務的理解和體會是一個不斷學習和成長的過程,希望通過我對這個行業(yè)的認識和思考,能夠給讀者和同行們帶來啟發(fā)和幫助。

為孤殘兒童服務心得篇六

兒童是祖國的未來,他們需要被呵護和引導。在兒童服務工作中,服務技巧是非常重要的。我在與兒童打交道的過程中積累了一些經驗,并總結了一些心得體會。這篇文章將會以五段式的形式介紹我對于兒童服務技巧的理解和實踐。

首先,了解兒童的心理需求是兒童服務的關鍵。兒童的心理需求與成人不同,他們需要被關注、被鼓勵和被尊重。在我與兒童交流時,我會用平等的態(tài)度與他們溝通,尊重他們的意見和思考。我盡量做到傾聽,并保持情感連接。當他們有任何煩惱或困惑時,我會鼓勵他們表達,并給予合適的支持和鼓勵。通過這種方式,我讓兒童感受到了他們在我心中的重要性,增強了他們的自尊心和自信心。

其次,在兒童服務工作中,耐心與細心是非常重要的。兒童的情緒常常變化無常,容易受到外界環(huán)境的影響。因此,當兒童表達情緒時,我會保持耐心和溫和。我盡可能減少對他們的干擾,提供一個安靜舒適的環(huán)境,讓他們有足夠的時間和空間來表達自己的情感。我會細心觀察他們的表情和動作,通過這些細微的變化了解他們的需求。當他們需要幫助時,我會及時提供適當的支持,讓他們感到被關心和照顧。

第三,與兒童建立信任是兒童服務工作中的一項重要任務。兒童常常表現出對陌生人的警惕心理,所以在與他們建立聯系時,我會尊重他們的意愿,盡量與他們建立起信任關系。我會通過第一次交流去了解他們的興趣愛好,并在此基礎上做一些對他們有意義的事情。我在與兒童相處的過程中,以真誠善良的態(tài)度對待他們,保持一貫的行為準則和承諾。通過這些努力,我成功地與他們建立了信任關系,使他們更愿意與我交流,從而更好地幫助他們。

第四,兒童服務工作中培養(yǎng)孩子們的獨立能力也是非常重要的。作為兒童服務工作者,我們要尊重兒童的個性和需求,充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造力。我會鼓勵他們獨立思考和解決問題,提供一些適當的挑戰(zhàn)來培養(yǎng)他們的能力。同時,我會給予他們足夠的自主權,讓他們參與到自己喜歡的事情中來,并鼓勵他們嘗試新的事物。通過這種方式,我培養(yǎng)了他們的自理能力和解決問題的能力,使他們能夠更好地應對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,在兒童服務工作中,我們要與家長保持密切的溝通和合作。家長是兒童最親近的人,通過與家長的合作,我們能夠更好地了解兒童的需求和家庭的情況。我會定期與家長進行交流,了解他們對于兒童發(fā)展的期望和需求,并分享兒童在我們服務中的表現和成長。通過這種合作,我們能夠共同為兒童提供更好的支持和幫助,讓他們在成長過程中得到家庭、學校和社會的全方位關愛。

總之,兒童服務技巧是一門藝術。通過了解兒童的心理需求,保持耐心與細心、建立信任、培養(yǎng)獨立能力,與家長保持密切的合作,我們能夠更好地為兒童提供服務。我希望通過我的實踐與總結能夠給其他兒童服務工作者提供一些參考和啟示,共同為兒童的成長和發(fā)展貢獻力量。

為孤殘兒童服務心得篇七

兒童社工服務是為了幫助經歷困境、受傷害或需要支持的兒童提供專業(yè)的輔導和支持。這項服務旨在提供安全的環(huán)境,為他們提供指導和咨詢,并協助他們建立健康的關系和生活技能。作為一名兒童社工,這項工作不僅需要專業(yè)知識和技能,還需要同理心和耐心。在過去的幾年里,我在兒童社工服務方面積累了許多經驗和見解。

兒童社工服務的核心原則是以兒童的利益為重,尊重他們的權利和需求。這意味著我們必須聽取兒童的心聲,讓他們參與決策過程,并尊重他們的隱私和保密權。此外,我還深刻理解到信任和建立關系是兒童社工服務的基石。只有在兒童感到安全和信任的情況下,他們才會敞開心扉,接受我們的幫助和支持。

第三段:運用專業(yè)技能的重要性。

兒童社工服務需要扎實的專業(yè)知識和技能來應對各種情況。我通過持續(xù)的學習和培訓,不斷提高自己的技能。例如,了解兒童心理發(fā)展階段,并根據兒童的特定需求制定個性化的輔導計劃。此外,我還學會了有效的溝通技巧和傾聽技巧,以便與兒童建立信任和建立積極的關系。

第四段:面臨的挑戰(zhàn)和應對方法。

在兒童社工服務中,我們常常面臨各種挑戰(zhàn),特別是在處理兒童受傷害或受虐待的情況下。這些挑戰(zhàn)可能會給我們帶來心理壓力和情緒困擾。為了更好地應對這些挑戰(zhàn),我學會了自我保護和尋求支持。例如,定期參加心理輔導以舒緩自己的情緒壓力,并與同事和上級分享自己的困惑和疑慮。這樣我不僅能夠保護自己的身心健康,還能更好地為兒童提供持續(xù)的支持。

第五段:總結經驗和展望未來。

通過兒童社工服務,我不僅能夠幫助兒童在困境中找到希望,還能見證他們的成長和變化。在與兒童和他們的家庭互動的過程中,我學會了更加珍惜生活中的每一個溫暖瞬間,并對人性的善良和堅韌有了更深刻的理解。未來,我希望能夠繼續(xù)為兒童提供專業(yè)的社工服務,并致力于為兒童創(chuàng)造更美好的未來。

總結:作為一名從事兒童社工服務的人員,我深刻體會到這項工作的重要性和價值。兒童是社會的未來,他們需要我們的幫助和支持。通過持續(xù)學習和提高自己的專業(yè)技能,以及充分理解兒童的需要和權利,我們能夠更好地為他們創(chuàng)造一個安全、有愛和充滿希望的環(huán)境。

為孤殘兒童服務心得篇八

兒童社工服務一直以來都是社會工作領域的重要組成部分。作為一個兒童社工,我通過這些年的工作和實踐,積累了一些心得和體會。本文將從專業(yè)素養(yǎng)、工作技巧、理論應用、團隊合作和自我反思五個方面進行論述,以期對兒童社工服務的實踐具有指導性。

首先,專業(yè)素養(yǎng)是兒童社工服務的基礎。作為一名兒童社工,我們應具備扎實的理論知識和專業(yè)技能。在實踐中,我發(fā)現了學院課堂上所學到的理論知識在一定程度上可以指導我處理具體的社工案例,如兒童成長發(fā)育、心理健康問題等。而且,及時關注學科前沿的發(fā)展,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),是兒童社工服務的保障。

其次,兒童社工的工作技巧必不可少。兒童社工服務工作需要具備一定的工作技巧,以盡可能有效地開展工作。首先是良好的溝通技巧,兒童社工需要與兒童及其家庭建立良好的溝通關系,并與相關專業(yè)人士保持緊密的合作,以共同為兒童提供更好的服務。其次是辨識問題和需求的技巧,在工作中及時發(fā)現兒童的問題和需求,并提供適當的幫助和支持。最后,兒童社工還需要具備一定的危機干預技巧,以處理兒童一旦遇到危機情況時的問題和困惑。

第三,理論應用是兒童社工服務中的重要環(huán)節(jié)。理論應用是兒童社工服務的核心之一,我們需要將學到的理論知識應用到實際工作中,為兒童和他們的家庭提供有針對性的服務。例如,在兒童心理健康問題的處理中,我們可以運用兒童心理學相關理論,如認知行為理論、情緒管理理論等,幫助兒童建立積極的心理健康觀念和行為方式。因此,理論應用是兒童社工服務中不可缺少的一部分。

第四,團隊合作對于兒童社工服務來說至關重要。兒童社工的工作通常需要與其他專業(yè)人士合作,如醫(yī)務人員、教育工作者等。團隊合作可以更好地整合社會資源,以提供更全面、專業(yè)的服務。在實踐中,我發(fā)現與其他專業(yè)人士合作可以形成協同效應,并更好地為兒童和他們的家庭提供多層次的服務。

最后,自我反思是兒童社工服務提高的重要方法。兒童社工工作的特點是需要與兒童及其家庭長時間接觸,在此過程中要時刻反思自己的工作。通過反思,我們可以不斷改進自己的工作方法和工作效果,提升工作能力和服務質量。

綜上所述,專業(yè)素養(yǎng)、工作技巧、理論應用、團隊合作和自我反思是兒童社工服務中的重要方面。作為一名兒童社工,我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)能力,以更好地服務兒童和他們的家庭。希望通過本文的分享,對兒童社工服務的實踐具有一定的指導意義,也期待更多的人能夠關注兒童的成長和健康。

為孤殘兒童服務心得篇九

作為一名專業(yè)攝影師,我一直對兒童攝影服務保持著濃厚的興趣,因為兒童是社會的未來,為他們留下美好的回憶是我非常樂意做的事情。在過去幾年里,我從事了許多兒童攝影服務,我從中學到了很多關于如何與兒童互動、捕捉瞬間的技巧。下面是我的心得體會。

兒童是一個特別有趣的主題,他們充滿了無限的活力和想象力。然而,攝影師面臨的最大挑戰(zhàn)是如何與兒童建立起良好的溝通和合作關系。他們的興趣和情緒往往會在瞬間改變,所以攝影師需要具備敏銳的觀察力和快速決策的能力。與兒童合作,我們需要在保持專業(yè)的同時,展現出耐心和親和力,使他們感到舒適和安全,才能夠捕捉到他們最自然真實的表情。

第二段:互動與捕捉瞬間。

在與兒童合作的過程中,互動是非常重要的。我們需要與他們積極對話,了解他們的興趣愛好以及他們最喜歡的游戲或角色。這使得他們能夠更加放松和自然地表達自己,讓我們能夠更好地捕捉到他們最真實、自然的笑容和表情。此外,適時地利用一些小道具或游戲來吸引他們的注意力,也是非常有效的手段。保持與兒童的互動,不僅可以使他們在拍攝過程中感到愉快和輕松,還能夠為我們提供更多的拍攝機會來記錄他們的瞬間。

第三段:創(chuàng)造獨特的氛圍。

為了給兒童創(chuàng)造一個獨特的拍攝氛圍,攝影師需要在景點選擇、燈光設計和色彩搭配上下功夫。對于兒童來說,背景和環(huán)境的選擇扮演著重要的角色,可以通過選擇適合他們喜歡的地方來激發(fā)他們的興趣和想象力。同時,要注意利用明亮的燈光來突出他們的特點,以及適當的色彩搭配來增加畫面的生動感。創(chuàng)造一個獨特的氛圍,能夠讓孩子感到特別,也能幫助他們更好地表達自己。

第四段:合理安排項目和時間。

在進行兒童攝影服務時,合理安排項目和時間也是非常重要的。我們需要根據兒童的年齡和個性特點,選擇不同的拍攝項目和策略。對于較小的兒童,我們可以選擇一些生動有趣的游戲來吸引他們的注意力,逐步引導他們進入拍攝狀態(tài)。而對于較大的兒童,則可以探索一些動態(tài)或創(chuàng)意的拍攝方式,以展現他們的個性和多樣性。此外,要合理安排拍攝時間,盡量選擇他們精力充沛和情緒穩(wěn)定的時段,以確保拍攝效果最佳。

第五段:回憶的重要性和延續(xù)。

每個孩子都是獨特的,每個孩子的成長都是值得銘記的。兒童攝影服務不僅僅是為了滿足當下的需求,更是為了創(chuàng)造和留下回憶。通過攝影,我們能夠記錄下孩子們的成長歷程,讓他們在長大后回憶起這些美好歲月。同時,我們也可以通過精心的制作和延續(xù),將這些回憶傳遞給更多的人,讓這些瞬間永遠流傳下去。

總結:兒童攝影服務是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過與兒童建立良好的溝通和互動,我們能夠捕捉到他們最真實、自然的表情和瞬間。為了創(chuàng)造一個獨特的拍攝氛圍,我們需要在景點選擇、燈光設計和色彩搭配上下功夫。合理安排項目和時間,能夠更好地引導兒童進入拍攝狀態(tài)。最重要的是,兒童攝影服務幫助我們創(chuàng)造和延續(xù)回憶,不僅為孩子們留下美好的回憶,也讓這些回憶在延續(xù)中傳遞給更多的人。我相信,兒童攝影服務在未來將繼續(xù)發(fā)展,為更多的兒童留下寶貴的回憶。

為孤殘兒童服務心得篇十

近年來,兒童少年服務成為了社會關注的焦點。作為社會的一員,我積極參與并親身體驗了兒童少年服務活動。通過此次經歷,我深刻體會到了兒童少年服務的重要性,同時也收獲了一些心得體會。在此,我將分享我對兒童少年服務的理解和思考。

首先,我深刻認識到兒童少年服務是一項全民參與的事業(yè)。在這個過程中,我看到了社會各界的力量匯聚到了一起,共同為兒童少年的成長和發(fā)展盡心盡力。志愿者們熱情活躍地參與各種兒童活動,為他們提供快樂和溫暖。同時,社會各界也紛紛出臺相關政策和法規(guī),保護兒童少年的權益。兒童少年服務的廣泛參與,讓我意識到這是一個集體的責任,我們每個人都應該為兒童少年的成長盡一份力。

其次,我體會到兒童少年服務的重要性。作為社會的未來,兒童和少年的成長和發(fā)展對于社會的未來發(fā)展具有重要的影響。他們的身心健康、品德修養(yǎng)以及各方面的素質是決定他們未來能否成為有益于社會的人才的關鍵因素。兒童少年服務活動不僅能夠為他們提供正能量的引導,促進他們的全面發(fā)展,也可以通過形式多樣的活動為他們提供各種鍛煉和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的自信心和發(fā)展?jié)摿?,為他們的未來奠定堅實的基礎。

然后,通過參與兒童少年服務活動,我深刻認識到服務的真正意義。服務并不僅僅是提供物質上的援助,更是心靈上的陪伴和關懷。在兒童少年服務的過程中,我們不僅要教他們知識,更要傾聽他們的心聲,關注他們的情感需求,引導他們正確的生活態(tài)度和價值觀。只有真正理解并站在他們的角度去考慮問題,才能真正有效地幫助他們,成為他們生活中的良師益友。

最后,我意識到兒童少年服務是一項持續(xù)的事業(yè)。關注兒童少年的成長不是一朝一夕的事情,而是需要持續(xù)的關注和支持。我們應該為兒童少年提供持久的服務和支持,為他們打造一個全面發(fā)展的環(huán)境。無論是在學校、家庭還是社會,我們都應該為他們提供良好的成長環(huán)境和良好的示范。只有良好的家庭和社會氛圍,才能夠培養(yǎng)出良好的兒童和少年。

綜上所述,兒童少年服務不僅是一項全民參與的事業(yè),也是一項重要的事業(yè)。通過參與兒童少年服務活動,我們不僅能夠為他們提供有益的引導和指導,更能夠傾聽他們的心聲,關注他們的需求。只有真正的關心和服務,才能夠為他們的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。因此,兒童少年服務是一項持續(xù)的事業(yè),我們每個人都應該為之努力,為兒童少年的成長盡一份責任。讓我們共同關注兒童少年的成長,為他們的未來攜手奮進!

為孤殘兒童服務心得篇十一

近年來,隨著社會的發(fā)展和人們對兒童權益的重視,兒童服務行業(yè)得到了越來越多的關注。作為志愿者參與兒童服務活動的我,深切地感受到了這一行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對兒童服務的心得體會。

首先,兒童服務需要耐心和愛心。參與兒童服務工作的志愿者需要具備足夠的耐心,因為孩子們的需求各不相同,有時候可能需要我們耐心地傾聽、鼓勵和引導他們。此外,愛心也是兒童服務不可或缺的品質。作為一名兒童服務志愿者,我們需要以愛心去關心孩子們,給予他們溫暖和關愛,幫助他們解決問題和困擾。只有在耐心與愛心的雙重呵護下,我們才能真正幫助到這些孩子們。

其次,兒童服務需要專業(yè)知識和技巧。兒童服務不僅僅是簡單地陪伴孩子們玩耍,它還涉及到許多專業(yè)知識和技巧。例如,在與學齡前兒童接觸時,我們需要了解他們的發(fā)展特點和心理需求,采用適合的教育方式和方法;在與青少年兒童接觸時,我們需要了解他們的成長困惑和焦慮,用正確的引導幫助他們應對壓力和困境。因此,不論是專業(yè)工作人員還是志愿者,都需要通過學習和培訓提升自己的專業(yè)水平,以更好地為兒童服務。

第三,兒童服務需要關注全面發(fā)展。在兒童服務過程中,我們應該注重孩子們的全面發(fā)展,而不僅僅關注他們的學術成績。兒童的成長需要全面的培養(yǎng),包括智力、體力、情感和社交等方面的培養(yǎng)。我們需要從多個維度去了解和關心孩子們,幫助他們發(fā)展各個方面的能力,提高他們綜合素質。例如,在公益活動中,我們可以開展一些有益身心發(fā)展的游戲和活動,引導孩子們培養(yǎng)團隊合作、溝通交流和領導能力,從而全面促進他們的成長。

第四,兒童服務需要家庭與學校的合作。家庭和學校是影響孩子發(fā)展最重要的兩個環(huán)境,兒童服務應當與家庭和學校密切合作,形成互通有無、相互支持的良好關系。作為一名兒童服務志愿者,我們可以與家長和老師進行溝通,了解孩子們的家庭和學習情況,共同制定適合孩子們的成長方案。同時,我們也可以將家庭和學校中的資源整合起來,為孩子們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機會。只有形成家庭、學校與兒童服務機構共同發(fā)力的局面,才能更好地為孩子們的成長提供支持和幫助。

最后,兒童服務需要社會的共同關注和支持。兒童是國家的未來,他們的成長關乎著整個社會的發(fā)展和進步。作為社會的一份子,我們都應當關注兒童權益和兒童成長,為他們提供更多的機會和條件。政府和社會應該加大對兒童服務的投入和支持,增加兒童服務機構的數量和質量。同時,媒體也應當加強對兒童服務的宣傳,引導更多的人關注兒童成長,讓更多的人加入到兒童服務的行列中來。只有社會的共同關注和努力,才能構建更為美好的兒童服務環(huán)境。

總之,兒童服務是一項重要而有挑戰(zhàn)性的工作。參與兒童服務工作的志愿者需要具備耐心和愛心,熟悉專業(yè)知識和技巧,關注孩子們的全面發(fā)展,與家庭和學校合作,得到社會的關注和支持。只有在這樣的條件下,我們才能更好地為孩子們提供服務,共同促進他們的成長和發(fā)展。兒童的未來,是兒童服務的使命和責任。讓我們一起為兒童的美好未來而努力吧!

為孤殘兒童服務心得篇十二

實習地點:呼和浩特市兒童社會福利院。

情趣和溫馨家園氛圍的呼和浩特市兒童福利院矗立在金橋開發(fā)區(qū)。

目前,院內收養(yǎng)孤殘兒童234人,殘疾兒童占98%,現有工作人員60人,大專及以上學歷27人。我院重視人才的培育,造就了一支能吃苦、懂技術、勇于創(chuàng)新的職工隊伍。從建院到現在我院先后已外出培訓專業(yè)人員達100人次。多年來,一支有活力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的領導班子,帶領全院職工遵循“一切為了孩子、為了孩子的一切”的服務宗旨,秉承兒童利益最大化的原則,使養(yǎng)護、教育、康復、安置各項工作向專業(yè)化發(fā)展。

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,這個地方我也是從來沒有來過。我們接觸的孩子中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我們剛到福利院的時候孩子那里很安靜,我們在福利院門口等老師把我們帶進去,以為這不是誰想進就能進去的,在等待的這段時間我觀察了觀察這里,不論是環(huán)境,設施都很好,比我想象的還要好呢,這讓我覺得很欣慰。在老師來后帶我們參觀了其他的地方,我覺得真的很好,墻上有孩子們畫的畫,自己做的小東西,每面墻都很漂亮,還有一面墻上掛著孩子們得的獎狀,讓你覺得這個家很溫馨。

老師把我們帶到了一個活動室,孩子們在玩耍著,我們見到他們先給他們分了我們準備的小禮物,每個人都有禮物,有足球,鑰匙鏈,海寶啊。各樣的小東西,他們也挑的不亦樂會,找他們喜歡的東西。通過分禮物我們之間的距離跟短跟親近啦,他們正在玩游戲,邀請我們加入,是一個紙牌游戲,我們從沒玩過,孩子們也愿意當老師,讓我們邊學邊玩。

在幾天的實習中,我把他們的特點主要歸納為以下三點。

人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,可以跟你很好的在一起玩游戲,當然也是孩子們教的,我們這群大孩子跟一群小孩玩到了一起,而且玩的不亦樂乎。在這呆著好像又回到了小時候,充滿著快樂,這是大人們在社會中體會不到的。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校里的事情,不是那種冷冰冰的關系,他們多像兄弟姐妹班的關系,這讓我很感動。

雖然她們中也有智障等問題。但像潘帥那樣的小孩,我們肯定會記住的。因為他真的很活潑陽光,還很聰明。

福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,所以他們也很少有機會接觸外面的世界。

但我發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有一個眼睛看不見的男孩,卻很愛彈琴,很愛音樂,我們問起他的愛好,他說道喜歡音樂,喜歡唱歌,什么歌都喜歡,這讓我們很欣慰,雖然他看不見這個繽紛的世界,但他也有著他的夢想。

四實踐體會。

五天時間很快結束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現,其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實踐報告的時候,我還是如此。對他們的關照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經的煩惱,他們也會有,當然,也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學,找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

為孤殘兒童服務心得篇十三

兒童服務是社會的重要組成部分,是關系到下一代健康成長的重要工作。我有幸參與了一次以兒童服務為主題的志愿活動,并從中獲得了一些重要的心得體會。

首先,在這次兒童服務的過程中,我認識到了兒童的需求是多元的。每個孩子都有自己獨特的特點和需求,我們不能簡單地以一種模式來對待所有兒童。有些孩子可能需要更多的關愛和陪伴,而有些孩子則可能需要更多的教育和指導。因此,在進行兒童服務時,我們需要耐心傾聽和理解每個孩子的不同需求,并根據實際情況采取相應的行動。

其次,兒童服務需要我們保持專業(yè)性和敬業(yè)精神。兒童服務不僅僅是一種簡單的玩耍和陪伴,更重要的是要提供專業(yè)的幫助和指導。在這次活動中,我看到了一些志愿者對待兒童服務的態(tài)度不夠認真和負責,他們只是隨意地玩耍和玩樂,并沒有真正關心和關注孩子的成長和發(fā)展。因此,我們作為兒童服務的志愿者,應該時刻保持專業(yè)性和敬業(yè)精神,努力為每個孩子提供最好的幫助和指導。

第三,兒童服務需要我們與家長和社區(qū)緊密合作。在這次活動中,我發(fā)現家長和社區(qū)的支持對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。家長是孩子的第一任教師,他們對孩子的教育和成長有著不可替代的作用。因此,我們作為兒童服務的志愿者,需要與家長和社區(qū)緊密合作,共同為孩子提供良好的成長環(huán)境。

第四,兒童服務需要我們關注兒童的安全和健康。在這次活動中,我意識到了兒童的安全和健康問題。孩子們是社會的脆弱群體,他們尚未完全具備自我保護能力,因此我們需要時刻關注他們的安全和健康狀況。在進行兒童服務時,我們需要確?;顒訄鏊陌踩?,定期進行體檢和健康教育,以保障兒童的健康成長。

最后,兒童服務是一種對社會的回饋和關懷。參與兒童服務的過程中,我深刻感受到了幫助他人的快樂和滿足感。在兒童的笑聲和眼神中,我看到了無盡的希望和潛力。兒童是社會的未來,他們的成長將決定著社會的發(fā)展和進步。因此,通過兒童服務,我們不僅僅是幫助了孩子們,也在為社會的未來貢獻自己的一份力量。

總結起來,兒童服務是一項重要而有意義的工作。通過這次活動,我深刻認識到了兒童的需求是多元的,兒童服務需要我們保持專業(yè)性和敬業(yè)精神,需要與家長和社區(qū)緊密合作,關注兒童的安全和健康,并且兒童服務是一種對社會的回饋和關懷。我希望未來能有更多的機會參與兒童服務工作,為孩子們的健康成長貢獻自己的一份力量。

為孤殘兒童服務心得篇十四

第一段:介紹兒童拍攝服務的背景和意義(200字)。

隨著社會的進步和人們生活水平的提高,家庭對于兒童拍攝服務的需求也越來越大。兒童拍攝服務是通過專業(yè)攝影師為孩子們進行拍攝,并制作成精美的相冊或照片,以記錄孩子成長的瞬間。這樣的服務不僅給家庭帶來了美好的回憶,也讓孩子們感受到了自己的重要性和與眾不同之處。我最近有幸參與了一次兒童拍攝服務,獲得了寶貴的經驗和體會,下面就與大家分享一下。

第二段:準備工作的重要性(200字)。

在進行兒童拍攝服務之前,準備工作是非常重要的。首先,選取一個合適的場地是必不可少的。優(yōu)美的環(huán)境背景可以給照片增添更多的色彩和故事性。其次,家長要提前給孩子準備好適合拍攝的服裝和飾品,保證他們在鏡頭前精心打扮,顯得更加可愛和自信。最后,與攝影師進行交流,明確自己的需求和期望,以確保最終的效果符合自己的預期。

第三段:與攝影師的合作與溝通(300字)。

在兒童拍攝服務中,與攝影師的合作與溝通顯得尤為重要。攝影師是專業(yè)的拍攝者,他們對于光線、角度和構圖等方面有著獨特的見解和技巧。他們能夠發(fā)現孩子們最美的一面,并通過鏡頭捕捉下來。而我們作為家長,要積極配合他們的指導和要求。只有相互之間的合作和信任,才能讓拍攝的過程更加順利和愉快。此外,我們還應該給攝影師提供一些關于孩子個性和興趣的信息,以幫助他們更好地與孩子互動和引導拍攝方向。

第四段:拍攝后的后續(xù)處理和效果展示(300字)。

在拍攝結束后,攝影師會對照片進行后期處理。這個過程可以進一步提高照片的質量和藝術效果。我們可以與攝影師一同溝通,確定一些想要進行特殊修改和處理的照片。此外,攝影師還會將照片制作成相冊或者在展覽中展示出來。我們可以與攝影師一同討論制作相冊的風格和內容,確保每個照片都能夠最好地展示出我們希望表達的意境和情感。

兒童拍攝服務給家庭帶來的收獲是多方面的。首先,通過拍攝,我們可以記錄下孩子成長中的每一個環(huán)節(jié)和階段,這些美好的瞬間將會成為我們寶貴的回憶。其次,對于孩子來說,這是一次難忘的經歷,也是對孩子個性的一種肯定,從而增強他們的自信心。最后,通過專業(yè)攝影師的拍攝和后期處理,照片的質量得到了極大提升,不僅增加了藝術性,也更好地展示了孩子們的魅力和靈動的特質。

總結:兒童拍攝服務通過專業(yè)攝影師的拍攝和處理,為家庭帶來了美好的回憶,同時也讓孩子們感受到自己的重要性和與眾不同之處。在與攝影師的合作和溝通中,家長要積極配合和信任攝影師的專業(yè)判斷。拍攝結束后,攝影師會對照片進行后續(xù)處理和制作相冊,讓照片更好地展示出我們的期望和情感。兒童拍攝服務不僅彌補了家庭拍攝時的不足,還帶給我們更多的美好和思考。

為孤殘兒童服務心得篇十五

兒童服務是一項極其重要的工作,它涉及到我們社會的未來和下一代的成長。在我進行為期一個月的兒童服務實習后,我深刻體會到了這一點。在實習期間,我有幸參與了一些關于兒童保育和教育的活動,并與很多可愛的孩子們互動。通過這次實習,我認識到兒童服務的重要性,同時也發(fā)現了一些需要改進和深思熟慮的地方。

首先,我在實習期間學到了一個重要的道理,即每個孩子都是獨一無二的。在和孩子們相處的過程中,我發(fā)現每個孩子有著不同的性格特點、興趣愛好和學習方式。一些孩子喜歡參加團體活動,而另一些孩子更喜歡獨自玩耍。有的孩子對科學感興趣,有的孩子喜歡繪畫。作為兒童服務者,我們應該尊重每個孩子的個性和需要,幫助他們發(fā)現自己的潛能和興趣,以實現他們的成長和發(fā)展。

除了尊重個體差異外,我們還應該為孩子們提供一個安全、溫暖且富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境。在實習期間,我參與了一次戶外探險活動。在這個活動中,孩子們需要通過解謎和完成任務來找到隱藏的寶藏。這個活動不僅讓孩子們鍛煉了合作和解決問題的能力,還激發(fā)了他們的好奇心和探索欲望。我認識到,提供這樣的活動可以幫助孩子們培養(yǎng)積極進取和解決問題的能力,以及適應未來的挑戰(zhàn)。

然而,在實習期間我也發(fā)現了一些問題。有些孩子在課堂上表現不好,不愿意參與活動。通過觀察和與他們交流,我發(fā)現一些孩子可能是因為害怕失敗或者缺乏自信心而不愿意參與。對于這些孩子,我們需要更多的關注和關懷,幫助他們建立自信心和積極的學習態(tài)度。此外,我還了解到一些兒童服務機構在資源分配和設施建設方面不足。這影響了他們提供高質量的服務和教育,而兒童卻是最需要這些支持的群體。因此,政府和社會應該加大對兒童服務的投入,提高資源的分配和服務的質量。

最后,我深刻體會到兒童服務工作需要團隊合作和專業(yè)知識。在實習期間,我與其他實習生和老師們一起工作,共同制定活動計劃和方法。通過與他們的合作,我學到了很多關于兒童保育和教育的知識和技巧。我認識到,兒童服務工作需要多學科的知識和技能,包括心理學、教育學和社會工作等。只有通過不斷學習和提高自己的專業(yè)水平,我們才能更好地為孩子們提供服務和支持。

總結來說,兒童服務是一項重要而復雜的工作。通過我的實習經歷,我認識到每個孩子都是獨一無二的,需要我們尊重和關心。我們應該為他們提供一個安全、溫暖且富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,幫助他們發(fā)展?jié)撃芎团d趣。同時,我們也需要關注資源分配和服務質量的問題,加大對兒童服務的投入。最后,我們需要團隊合作和專業(yè)知識來提供高質量的兒童服務。這些體會和認識不僅對我個人的成長有著重要的意義,也對整個社會的未來發(fā)展起著重要的作用。

為孤殘兒童服務心得篇十六

尊重、幫助、關愛殘疾人,是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容,是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志。2018年,我市將關愛殘疾人列入“黨暉溫暖”十大幫扶行動,當作一件民生大事,大力支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,為殘疾人提供周到細致服務,讓他們共享發(fā)展成果、感受社會溫暖。

殘疾人“兩項補貼”政策全面落實。我市依照政策規(guī)定,認真核實申報對象的身份和殘疾類別、等級,建立一人一檔,加強殘疾人“兩項補貼”審核,實現動態(tài)管理,公開透明公正,做到應保盡保、精準救助。截至12月,全市一、二級重度殘疾人享受護理補貼11108人,低保殘疾人享受困難生活補貼10443人,市財政以社會化的形式每月把殘疾人“兩項補貼”資金全部發(fā)放到位。

殘疾人精準康復服務工作成效顯著。為做好殘疾人康復服務工作,市殘聯在精準上下功夫,先后為5名聽力殘疾人發(fā)放助聽器10臺,為27名肢體殘疾人安裝假肢、矯正鞋共花費10.1萬元,為全市有需求殘疾人免費發(fā)放輔助器具2301件。其中,為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅439輛,為肢體殘疾人、視力殘疾人發(fā)放坐便椅、手杖、盲杖等輔助器具1856件。精準適配輔助器具,有效提升了殘疾人的生活自理能力。還為全市3274名建檔立卡殘疾人全部進行家庭醫(yī)生簽約。

殘疾人家庭無障礙改造項目扎實推進。我市把貧困殘疾人家庭無障礙改造項目納入全市脫貧攻堅工作。根據改造對象的殘疾類別、殘疾等級和家庭實際,一戶一設計,“量體裁衣”個性化服務。為貧困殘疾人修建坡道16處,地面平整硬化21處,安裝坐便器79個、扶手43個、低位灶臺42個,發(fā)放輪椅129輛、助行器43個、護理床75個。改善貧困殘疾人居住環(huán)境,為實現脫貧創(chuàng)造了良好條件,大大提升了他們的幸福感和獲得感。

殘疾人證辦理程序規(guī)范便利。本著規(guī)范、便利、惠民原則,對殘疾人辦證程序進行規(guī)范梳理,制定了殘疾人證辦理提醒卡,嚴格規(guī)范辦理程序。市殘聯還組織醫(yī)生、專家深入全市29個鄉(xiāng)鎮(zhèn),進村入戶,為行動不便、出行困難,無法到市里進行評殘辦證的殘疾人上門免費辦證。開展貧困殘疾人證辦理清零行動,共下鄉(xiāng)辦理殘疾人證600余人,其中入戶辦理100余人,確保讓每一位符合殘疾標準的殘疾人貧困戶及時辦證,享受到各項扶殘脫貧政策。

殘疾人基本公共服務能力明顯增強。以公共服務平臺提升康復服務質量,共有88名貧困殘疾兒童進入市殘疾兒童康復中心,46名腦癱殘疾兒童進入市婦幼保健院,38名貧困殘疾兒童進入市益樂迪殘疾兒童特殊學校進行免費康復訓練。5名申報人工耳蝸的殘疾兒童申請資料已上報省殘聯,其中安置4名在商丘市殘聯進行術后康復訓練,1名在鄭州市未來康復機構康復訓練。還通過“一卡通”,為全市614名下肢殘疾人發(fā)放燃油補貼款16萬元。

殘疾人教育水平進一步提升。為70名符合條件的學齡前殘疾兒童發(fā)放助學金21萬元,減輕了學齡前殘疾兒童家庭經濟負擔。開展殘疾人青壯年文盲掃盲活動和殘疾人實名制就業(yè)培訓,深受殘疾人學員歡迎,共培訓各類殘疾人1097人。新建1個省級殘疾人扶貧示范基地,撥付扶持基金20萬元。舉辦殘疾人運動會,50余名殘疾人運動員參加,并根據比賽結果,推選5名殘疾人參加省第七屆殘疾人運動會,獲得了“一銀四銅”佳績。

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