寫草房子的讀后感(精選16篇)

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寫草房子的讀后感(精選16篇)
時間:2023-11-13 19:26:16     小編:ZS文王

通過寫讀后感,我們可以加深對書中角色的理解和情感的抒發(fā)。寫一篇有思考、有觀點(diǎn)的讀后感需要注意哪些寫作技巧?接下來是一些精彩的讀后感實(shí)例,讓我們一起領(lǐng)略其中的思想和感悟。

寫草房子的讀后感篇一

油麻地小學(xué)是一個充滿快樂的地方。各種各樣的事情發(fā)生在那兒。

主人公桑桑是個腦子里裝滿了各種古怪想法的男孩子:他在夏天穿著棉襖棉褲在校園里走動,結(jié)果汗水淋濕了他的衣褲。他看別人撈魚蝦,便把媽媽的蚊帳做成網(wǎng),捉了一桶蝦,這件事被媽媽知道后,媽媽把他的蚊帳下了,結(jié)果第二天他被叮的全身是包。

桑桑干過無數(shù)件壞事,但他也是個好孩子。他把自己的鴿子賣了的20元錢全部送給了杜小康。

紙月在上學(xué)的路上被人欺負(fù),他挺身而出,自己卻被打的鼻血都流出來了。雖然生病,也把妹妹背上城墻。

桑桑是桑桑,與眾不同的桑桑,勇敢、善良的桑桑。

讀《草房子》有感。

《草房子》這本書里,他沒有任何令人厭惡的世俗,也沒有一些勾心斗角,卻有的是快樂、美、童真無邪的純真童年。這些卻是展現(xiàn)在油麻地小鎮(zhèn)上的純真童年。

路上也必須得有美麗、快樂,否則人生就不精彩了!俗話說,酸甜苦辣,樣樣齊全。

人生道路,不應(yīng)該只有苦日子,也不應(yīng)該只有美麗往事,而應(yīng)該經(jīng)歷所有的人生味道。

寫草房子的讀后感篇二

在寒假里,我讀了很多書,有《森林報·夏》,有《草房子》,還有《窗邊的小豆豆》。其中,讓我印象最深的就是曹文軒的《草房子》,那是一本滿滿都是愛的書。

這本書的主要人物有:桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康、秦太奶奶等。在這些人物中,我最欣賞的是細(xì)馬。

細(xì)馬是個孤兒,他被邱二爺、邱二媽領(lǐng)養(yǎng)回家后就在油麻地小學(xué)讀書。因為細(xì)馬是江南人,這使得他跟油麻地小學(xué)的師生溝通時有一定的障礙。細(xì)馬就變得很孤獨(dú)了,這也直接導(dǎo)致了細(xì)馬不想再去上學(xué)而在家放羊。他經(jīng)常把羊放到油麻地小學(xué)那兒,漸漸地,細(xì)馬學(xué)會了一些油麻地的臟話,便開始天天罵油麻地小學(xué)的學(xué)生,把自己以前的怨氣發(fā)泄出來,大家便開始討厭細(xì)馬。

但是邱二爺并沒有多責(zé)怪細(xì)馬,反而更關(guān)心愛護(hù)細(xì)馬。當(dāng)細(xì)馬打算離家出走,但在走前他開始感受到邱二爺對他的愛。后來,細(xì)馬因為擔(dān)心邱二爺又回家了,之后,細(xì)馬把邱二爺邱二媽叫成了“爸爸媽媽”。沒過多久邱二爺?shù)昧私^癥,身子一天天弱下去,最后還未能活過春天。邱二爺去世后,細(xì)馬開始懂事了,用賣羊得來的一部分錢買了一只母羊,后來賺了不少錢,細(xì)馬用這些錢造了一座堅固的房子,實(shí)現(xiàn)了邱二爺生前的夢想。

細(xì)馬的經(jīng)歷讓我想起了上學(xué)期經(jīng)歷的語文考試。前幾次語文考試考得不理想,但我總覺得自己還是可以的,而爸媽勸我要努力些,我卻一直當(dāng)“耳邊風(fēng)”,結(jié)果考試成績一次比一次差,終于媽媽忍不住發(fā)火了,嚴(yán)厲地批評了我:“你看看你,讓你好好學(xué)習(xí),多用點(diǎn)心,你有聽嗎?”可我還和媽媽頂嘴:“會考好的,不要再說了,煩死了!”我和細(xì)馬一樣的倔強(qiáng)、不服氣,氣呼呼地瞅著媽媽。媽媽看著我滿臉通紅的臉,漸漸把語氣放輕了,撫摸地我的頭:“孩子,媽媽這么生氣,并不單單因為你成績退步了,我只是著急你怎么不明白只有付出才會有回報的道理呢?”聽了媽媽的話,我高昂的頭慢慢地垂了下來,內(nèi)心似乎多了一些震動。

于是,我暗暗下定決心要用功學(xué)習(xí),放學(xué)后,我會主動做好回家作業(yè),翻開書本復(fù)習(xí),找到許多自己容易忘記的內(nèi)容并且及時記下來,心里暗暗對自己說:“這次我要認(rèn)真考,給自己爭口氣!”

語文考試又來臨了,汪老師發(fā)下試卷,我開始認(rèn)真答題,把關(guān)鍵詞圈出來,防止粗心,做好后,我又一題一題檢查下去。收卷了,我對這次考試很有把握,最后我以九十五點(diǎn)五的分?jǐn)?shù)拿了全班第一。我心里似乎慢慢懂得了媽媽說的“付出才會有回報”,嘴邊漾起了微笑。

寫草房子的讀后感篇三

晚上,我睡在床上不能進(jìn)入夢鄉(xiāng),“禿鶴”、桑?!麄兊臉幼?、聲音一直浮現(xiàn)我在眼前、縈繞在我耳邊。

《草房子》這部電影講的正是他們的故事。這部電影講述的是一群純真的孩子在他們的家鄉(xiāng)所發(fā)生的故事,在電影中,給我印象最深的是“禿鶴”.

“禿鶴”,原名陸鶴,因為天生禿頂,所以被大家叫“禿鶴”,開始他不在意,后來長大了,自尊心變強(qiáng)了,他就不準(zhǔn)別人摸他的禿頭或叫他“禿鶴”了。

在一次迎接視察團(tuán)來學(xué)校視察時,他用自己獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了自己的“禿頭”,可卻讓學(xué)校受到了一次處罰。

雖然學(xué)校受到了處罰,但“禿鶴”卻得到了尊重。我認(rèn)為“禿鶴”這樣做不對,為了自己的利益,捍衛(wèi)了自己的禿頭,卻是整個學(xué)校,校長桑喬、朋友們、老師們,都為他受到了處罰,他卻還在高興。

在生活中,也有像那樣自私的人。有人在賣豬飼料時,把沙土摻進(jìn)去,結(jié)果養(yǎng)出的豬肉也不好吃,不合格的肉又讓他買回去了。這就叫“損人必害己”,只要自己不為點(diǎn)小錢做虧心事,不那么自私,那自己也會過上幸福的生活的。

所以,千萬不要做自私的人,不要去連累別人,如果做錯了事就及時改過來,這樣還是一個好人,只要每個人都像這樣,不管任何工作:工人、白領(lǐng)、會計、保安、小販、城管、交警、各級領(lǐng)導(dǎo)人……人人改善一點(diǎn),社會就能改善一大步,讓我們一起努力,共建美好新社會!

前幾天,我來到書店,被一本叫《草房子》的書所吸引,他是講的主人公桑桑在油麻地小學(xué)的六年幸福生活。桑桑做過很多有趣的事,比如:把媽媽爸爸的蚊帳拆了下來,到河邊撈魚,把鍋賣掉,用賺來的錢買鴿子,把櫥子改成新的鴿子籠,都被媽媽的狠狠的教訓(xùn)了,桑桑總是那么調(diào)皮、好奇、有趣,他的爸爸還是校長呢!

還有禿鶴,他原本的名字叫陸鶴,因為他是個禿子(禿子的意思是光頭),所以同學(xué)們給他起這個外號。禿鶴曾為自己的禿頭自卑過,但在一次表演中,他一鳴驚人,找回了自信,是桑桑的好朋友。

紙月,一個溫柔善良的女孩,是桑桑的同學(xué)。紙月是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來上的,和桑桑是一個班,桑??傆X得她在用眼神和他說話,總是能從眼神上看出她想說的話語。還有美麗溫柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶,學(xué)校占用了他的家園以后,她在憤怒中還是很愛孩子,為了一個學(xué)校的南瓜,喪失了自己寶貴的生命。

桑桑還有一個有愛心的心理醫(yī)生,名叫溫幼菊,實(shí)際上她只是一名普通的教師,就在桑桑生病時,沒有信心時,總是說兩個字“別怕”,這句話會讓桑桑再次有信心,他還會給桑桑熬藥,桑桑很喜歡她。

桑桑還有很多小伙伴:阿怒、杜小康,說到杜小康,我倒要講講。杜小康家,原來很富裕,他是班長,學(xué)習(xí)也很好,是桑桑競爭的對手,也是他的好朋友。他們家是賣雜貨的,可是他的爸爸在油里摻水,被人發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在,杜小康連學(xué)都上不起了,桑桑也拼盡全力幫助他…...

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的房子,童年的我們有快樂、有難過、還有和同學(xué)之間的矛盾……好好珍惜我們的童年吧!

草房子[200字]林子淵。

有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫,但我最喜歡看書。

這幾個月,我一直在看曹文軒的小說。其中,我最喜歡看的,就是《草房子》這本小說。

《草房子》主要講述:小男孩桑桑的小學(xué)六年生活。在這小學(xué)六年中,他目睹了看似尋常,但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切領(lǐng)悟……這六年,是孩子桑桑接受教育的六年。

這篇小說格外感人,讓我看著看著,感動的淚水便不由自主地從我眼睛里流淌下來。

看了這本書,我想起了曹文軒的話:美的力量不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠(yuǎn)不會衰老的,那就是美。

寫草房子的讀后感篇四

當(dāng)我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就然而油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強(qiáng)應(yīng)對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月,勇于承擔(dān)、堅韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,一向感動著我,滌蕩著我的靈魂。

最讓我感動的還然而杜小康。杜小康原本然而村子里家境最富有的小孩,一向過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原先童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而然而勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

這就然而人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》就然而用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不然而一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。

讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

這天,你感動了嗎?這天,你會感動的!

寫草房子的讀后感篇五

看完草房子,是時候?qū)懸黄莘孔幼x后感了?!恫莘孔印肺说牟粌H有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寫草房子讀后感作文400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺嘏?、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。

我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。

當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅決斗爭!

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶?,杜小康還是一個很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。

寫草房子的讀后感篇六

今天我向大家介紹一本書,這本書的名字叫《草房子》。為什么我要介紹它呢?因為它給我的感受,非常深刻。

里面介紹了主人公桑桑小學(xué)時代的趣事兒。其中我最喜歡里面的“紅門”里面的杜小康很勇敢,也很堅強(qiáng),最讓我佩服的是他的勇于承認(rèn)錯誤。有一次他引起了一場火災(zāi),燒了一大堆草,可是他還是諾無其事的承認(rèn)了錯誤。他家破了產(chǎn),他也堅持幫著父親買東西,趕鴨子。即使他最后的希望,鴨子也被人家扣留了,但是他還是堅持借來的錢,在眾多疑惑的眼光下諾無其事的賣小東西。

里面還有很多情節(jié)。比如有吃苦耐勞的細(xì)馬,善良的蔣一輪老師……等著你來探索!

永遠(yuǎn)的草房子李輝。

今早真是一個令人回味無窮的早晨。在全班同學(xué)的掌聲下,我們共同度過了2個小時的電影時光。而我們所看的電影,就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的電影。這也讓我為《草房子》這本書留下了深刻的印象,同時也讓我看到了一部經(jīng)典而又樸素的電影。

電影中的人物栩栩如生,把書上的各個人物變得十分真實(shí),好像我們走進(jìn)了他們的生活一般,這樣一想,仿佛我又跟書中的人物親近了許多。在這部影片中,有感動、有喜悅也有憤怒,其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人淚下的片段。

桑桑生病后的那個巨大的疤痕一直印在我的腦海中。我想起當(dāng)桑喬背著桑桑四處求醫(yī),不辭辛苦地趕路時,我真正感受到了一個父愛的偉大。而當(dāng)桑桑得以治療,父親那種高興的表情和桑桑那泛著紅光的臉,也讓我為桑桑松了一口氣,這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來了。當(dāng)電影里出現(xiàn)桑桑在藥寮喝藥時,溫幼菊老師那親切的目光和那一句句普通而又帶給桑桑無限力量的低語,讓我感覺仿佛溫幼菊就是桑桑的母親一般。

寫草房子的讀后感篇七

能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”

孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。

又有好的指點(diǎn)老師。

讀書讀得都是上上之品。

曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

書讀進(jìn)我們自己的心里,

內(nèi)心深處慢慢積攢。

慢慢體會。

慢慢受用。

余生。

我愿一直與書相伴。

清風(fēng)徐來。

凌發(fā)不亂。

空瑕里我也跟讀。

但沒想過和兒子同讀。

他讀他的。

我讀我的。

不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

兒子會說他喜歡桑桑。

卻不喜歡。

單純的像株嫩草。

曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。

是一本多個角度。

多個人生層面的小故事集錦。

有些故事對于這么小這么純良的孩子。

可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

蔣一輪和白雀的愛情。

大紅門的盛衰和小主人杜小康。

這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我不忍心讓孩子過早的接觸。

孩子愛讀的也是他們的日子。

桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。

這才是孩子的高傲。

還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。

孩子該有那樣天真的回憶。

一本書。

不同年齡。

不同體會……。

寫草房子的讀后感篇八

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒撰寫的一本兒童讀物,它語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重??上驳氖?,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔(dān)起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強(qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。

而細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。

曹文軒在這里顯然是把草房子作為一種美好的象征。人的少年時代是人生階段最有朝氣,也最可珍惜的時光,活在這個季節(jié)里少男少女是人類生命力的一種象征。作者在書后“代跋”里問“如何使今天的孩子感動?”是的,這樣一個命題,是時下兒童文學(xué)頗值得關(guān)注的,在一個不易被感動的時代里,為孩子們寫作,是一件不易的事,今天兒童文學(xué)并不沉寂,但能感動兒童的有多少呢?真情和新鮮哪個更能吸引孩子的目光?我想《草房子》也許能感動一些孩子,書中對人性中病疾、困厄、理解、幫助等永恒的東西所傾注的感情,孩子們能從這些生動可感的文字中收獲許多。

寫草房子的讀后感篇九

這是我第3次仔仔細(xì)細(xì)地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過了兩個春秋,有點(diǎn)臟兮兮的了,但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前,我總是以看看好玩,有點(diǎn)感動等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了,發(fā)覺了許許多多的簡單又有深意的體會。所以今天來把它推薦給大家,是為了讓大家知道這些做人的道理,而不是因為它的故事情節(jié)。

在這個故事里,有一個男孩陸鶴,曾因為自己是禿頭而自卑,甚至因為同學(xué)桑桑拿走了他的帽子而在一場重要的大會上報復(fù)大家,讓大家出丑,以至于大家都不理他。最后,他因為一場必須要有禿子而大家都不愿意當(dāng)禿子的重要表演中,為大家爭取了第一名的好成績,從此同學(xué)們再也沒有和他爭吵過。這個故事告訴大家,即使你有一些缺陷或不足之處,會遭到別人的嘲笑,但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘,總有一天你會發(fā)現(xiàn)即使缺陷也能發(fā)揮大作用。

在這個故事里,紙月給我留下了很深的印象,她曾經(jīng)因為她那兒的小學(xué)有人欺負(fù)她而離開了那里,來到了桑桑的小學(xué)讀書。她文弱,純潔,善良,總是干干凈凈的樣子,是一個非常了不起的女孩子:學(xué)習(xí)特別好,毛筆字是全校最好的,還會背許多古詩詞,作文特別有靈氣和書香氣。桑桑覺得自愧不如,于是他決定改變自己,吃飯時不再吃得湯湯水水,不再跟妹妹搶餅吃,變得柔和文雅,干凈整潔,守禮儀。這個故事告訴我們,榜樣的力量是無窮的,我們也可以在生活中、學(xué)習(xí)上找一個榜樣,相互對比學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓自己更加完美!

在這個故事里,最重要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個淘氣、調(diào)皮的小男孩。但是,他在與紙月、陸鶴、細(xì)馬等好朋友的交往中,變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個星期天被發(fā)現(xiàn)脖子上長了一個大包,可能得了鼠瘡,只能再活幾個星期。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣,而是勇敢地配合治療,還到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與親人們告別。并努力完成了以前答應(yīng)妹妹去看城的愿望,讓妹妹看城看得很開心。在這段時間里,桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥,老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌,給桑桑了力量。桑桑度過了在他的生命中最美好的時光。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人,高人開出了藥方。終于在一個星期后桑桑的包退了,他得救了。這個故事告訴大家,桑桑遇到災(zāi)難時的冷靜,樂觀,沉著,不放棄的精神是我們大家都要學(xué)習(xí)的。他也讓我們明白,風(fēng)雨后才能見彩虹。同時讓我想起了一句話:有的戰(zhàn)士努力過,雖然失敗了,但他永遠(yuǎn)是精神上的勝利者;有的戰(zhàn)士沒有努力,即使他勝利了,也不是真正的勝利。不管有沒有勝利,只要你努力了就是勝利者。

最后,我想說:這是一本舉世無雙的好書,他用樸素的文字,易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。

寫草房子的讀后感篇十

映入眼簾,是滿目的凄涼,那么,沉睡吧,繼續(xù)。

艾地,依舊;苦香,依舊;只是人,走了吧?對,離開了,就像那一縷頭發(fā),隨著剪刀刀刃上一抹光圈的劃過,落下。

這,就是所謂的幸福嗎?

對,所謂的幸福!

的確,當(dāng)一個老人,一個手無縛雞之力的老人對上如此殘酷的事實(shí),她,還能怎么樣?又能怎么樣?撒潑嗎?世人都以為她就是一個發(fā)瘋的老婆子,可是,誰又會懂她?誰又會聽她的碎語,細(xì)細(xì)的飄灑在苦香里,久久的,久久的濃郁。

直到,那個穿過艾地,帶了一身淡淡苦香的孩子,輕輕地叫了一聲“奶奶”,她才知道,原來,夢已死,心還在!

所幸,當(dāng)油麻地的`人一次又一次的被感動,一次又一次的在是與非之間徘徊,秦大奶奶,終于走進(jìn)了每個人的心,也把每個人,裝進(jìn)了曾經(jīng)封閉的心里。

她被救了上來,聽到很大聲,很大聲的呼喊,“奶奶”“奶奶”……

所謂,靈魂,搖曳。

紅門殘影

風(fēng)吹起如花般破碎的殘年,吹亂了一地的殘影,昔日的發(fā)繁盛,如今,只余下那落寞的紅門,連人,也冷清了。所謂的世道,就是這么無情吧!

他愛他以前的生活,太愛太愛,以至于,在知道再也不能讀書時,就那么放縱了自己。

他沒錯,他有什么錯?他只是一個孩子而已,僅此而已!

靜夜,當(dāng)孩子們玩累了離去,他拾起他們玩剩的小棍,胡亂的揮舞,是,他在發(fā)泄,發(fā)泄所有的委屈,所有的不甘!甚至,他可以去討好他們,他的心傷了,真真正正的傷了!

隨父親去養(yǎng)鴨,他即使有萬般的不愿,又如何呢?他杜小康絕不是低頭認(rèn)輸之輩,放鴨,可以!他閉上眼睛,想象著昔日的紅門,那么,回去后,一切都會回來的,對吧?杜小康靜靜地?fù)P起嘴角,會回來的!一定會!

現(xiàn)實(shí),還是一如既往的殘忍。

沒了,一切都沒了,他和父親的心血,就被那一陣狂風(fēng),徹徹底底的吹散了,同樣,吹散了他所有的希望,夢想,果然是這么的容易幻滅!

他和父親回到了油麻地,他還是杜小康,永遠(yuǎn)是杜小康!

可是杜小康,你知道嗎,人定勝天,你,絕非池中之物!

希望你會記得,你是杜小康,就算失敗了也不會哭的杜小康,永遠(yuǎn)出類拔萃的杜小康,永遠(yuǎn)不可一世的杜小康!

藥寮飄香

“師母,這個書包送給桑桑吧,書包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年?!奔堅掳选昂芏嗪芏嗄辍敝刂氐卣f著。桑桑的母親把紙月?lián)淼綉牙铮p輕地留下了眼淚,是啊,很多很多年!

桑桑坐在河邊,默默地想著一些事情,也許,以后,沒時間想了吧?柳柳乖巧的在他身邊蹲下,“哥哥,媽媽為什么總是哭?”“因為我要去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就我一個人……”桑桑的聲音仿佛來自虛空,虛弱到令人抓不住。

“柳柳,我?guī)憧闯?!?/p>

柳柳很開心,也很害怕!他怕哥哥會一不小心倒下來,哥哥,看上去,好弱小,弱小到柳柳想保護(hù)他,哥哥,好讓人擔(dān)心!柳柳咬著指頭跟在桑桑后面,一臉的高興,也有擔(dān)憂!桑桑要帶柳柳去看城墻,他看著小小的妹妹,又看看高高的城墻,硬是將妹妹拉上了自己瘦弱不看的背,一步一步的爬上去,冷汗,流下。桑桑又想起了溫幼菊在藥寮里唱的那首無詞歌,他輕輕地哼了起來,柳柳不再掙扎,安分的趴在他背上,她好怕看見這樣的哥哥,好怕!

紙月的外婆死了,桑桑站在橋這邊,看著橋那邊的紙月,她用白布條扎起了小辮,一步一步消失在桑桑的視野里,紙月走了,再也不會回來了,和慧思和尚一起,消失了,似乎是一對父女,在一個地方住了一陣子,又搬走了一般,很平常,很平常!桑??粗『杉饧?,突然感覺它就像紙月一般,在他眼前晃過,再晃過,每一次,都緊緊的牽動著他的心!

桑桑脖子后的腫塊越來越來大,身體清瘦得出奇,眼睛在瘦弱的臉上顯得尤為的大,空洞得讓人心疼。

“我快死了,對吧?”桑桑這么想,他不想說出來,盡管這樣,很難受,很難受!

桑桑想過要爭取,紙月說的“很多很多年”,他不想讓紙月失望,“紙月,紙月”桑桑默念著這個名字,是啊,紙月希望他活很多很多年呢!

桑喬帶著桑桑連續(xù)找到了那個傳說中很神的老者,這是希望,只要有一點(diǎn)希望,桑喬就不會放棄,一定不會!

“不過是鼠瘡罷了!”

老者摸了摸桑桑脖子上的腫塊,微微的一笑。

“鼠瘡?”“對”

……

桑桑終是好了,那腫塊奇跡般的消失,一切都好了,都好了!

只有桑桑知道,他已經(jīng)死過一回了,那種感覺,他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘,不會!

桑桑要走了,到另一個地方,另一個,不叫油麻地的地方!桑桑久久的坐在屋脊上,油麻地,蔣一輪,溫幼菊,杜小康……還有紙月,再見,再見了!桑桑閉上了眼睛,牢牢地告訴自己,“這兒,是油麻地,是一個叫油麻地的地方,有一個油麻地小學(xué),有好多好多的草房子,有紙月,有杜小康,還有桑桑,桑?!?/p>

寫草房子的讀后感篇十一

讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于寫草房子的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《草房子》是曹文軒寫的一篇小說,它講了一個六年級男孩桑桑的一些有趣的故事。讀完這本書,我收獲了很多感悟。

他一抬頭,看見了蚊帳,耶,蚊帳和漁網(wǎng)差不多啊,就用它了!頑皮的桑桑直接就拿著蚊帳去打魚……哈哈哈,結(jié)果很顯然,事后被爸爸桑喬知道了,可憐的桑桑啊,狠狠地被教訓(xùn)了一頓!

小時候,我也干過和桑桑一樣搞笑的'事情。有一次為了和哥哥比高矮,我去鞋柜里拿來媽媽的高跟鞋,興高采烈地伸腳穿上,頓時身高增加了好多。正在我得意洋洋地走來走去的時候,忽然“卡吧”一聲,高跟鞋的鞋跟斷了,我一下子崴了腳。后來,不管我怎么隱藏,還是被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽是又好氣又好笑,我呢,那個尷尬??!

童年糗事還有好多,就像一粒粒珍珠,灑落在我走過的歲月小河旁。當(dāng)我偶爾回頭張望,總會有一些閃光的片段讓我傻傻一笑。

讀著曹文軒的《草房子》,我的眼前仿佛又閃回了童年,快樂地?fù)焓捌鸷枚嗾渲?,哇,有糗事才童年,悠然懷念?/p>

寫草房子的讀后感篇十二

記得曹文軒叔叔說過一句話:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變成常識,只有一個東西是不衰老的,那就是美。

的確,曹文軒叔叔的書中語言的表達(dá)都充滿了美。

最近,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》這本書,書中的內(nèi)容深深的打動了我的心。

我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié)深深感動了。我與文中的小主人桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我眼眶濕潤了,心里不由擔(dān)心起來,怕桑桑會死掉,真心希望桑??梢云桨捕冗^。

寫草房子的讀后感篇十三

在讀了曹文軒老師的,《草房子》中,我結(jié)實(shí)了許多好朋友:桑桑、杜小康、禿鶴、紙月等,其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。

桑桑是多么的調(diào)皮、可愛、善良,當(dāng)然也少不了一點(diǎn)----懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗義,其中也包含這一點(diǎn)傲慢,禿鶴是多么重視尊嚴(yán),紙月是多么的大方、美麗、善良。

杜小康的傲慢,是因為他有這個資本,別的同學(xué)只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康,別的同學(xué)也學(xué)不成他的傲慢。因為杜小康家很富裕,家中開了一個雜貨鋪,我喜歡杜小康的原因是因為杜小康很仗義。有時候,班里缺什么東西了,杜小康總是會慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。我從杜小康的慷慨、堅持、勇敢中,體會到了該出手時就出手,不能因為自己自私,而無聊班級體的榮譽(yù)。我們不能因為遇到一點(diǎn)困難就放棄。

隨著家庭的變故,杜小康的父親在一次進(jìn)貨的途中,不幸與一只大船撞了頭,船上的貨物全部流進(jìn)了水里,這是全家的期望,就在這一瞬間破滅了。父親也調(diào)入了河里,但在那只船上的援助下,他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。杜家因此而敗落,杜小康又隨著父親去野外放鴨子,最終還是失敗,但杜小康在這次鍛煉中,他學(xué)會了別人學(xué)不到的東西,那就是----堅持、自力更生。

寫草房子的讀后感篇十四

當(dāng)下,很多兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊,有些外國作品很啰嗦如《長襪子皮皮》,有些文學(xué)作品很幼稚如《查理九世》,所以有時候看兒童文學(xué)不是很情愿的。幸好這個暑假看了《草房子》,讓我重燃起對兒童文學(xué)的喜愛。

《草房子》以桑桑為主線,描述了他親眼目睹或直接演繹的一連串故事:有少男少女之間純潔無暇的情意,有不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,有殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,有對死亡的深切、優(yōu)美的領(lǐng)悟,有垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,有大人之間的情感糾葛……整部作品洋溢著一種純樸的美感。

整部作品有八章,基本上是一個故事一個篇章,唯獨(dú)《白雀》和《紅門》各占了兩個篇幅,也許是因為愛情和成長是人生中最大也是最復(fù)雜的兩個命題,不是三言兩語的事。

寫草房子的讀后感篇十五

看完草房子,是時候?qū)懸黄莘孔幼x后感了?!恫莘孔印分v的是男孩桑桑對難忘的小學(xué)六年生活的回憶。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寫草房子的讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。

我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。

當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅決斗爭!

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。

寫草房子的讀后感篇十六

在和一位朋友交流時,我問她作文為什么寫得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說。

幾天前,我捧起曹文軒的《草房子》,開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險”的,因為是兒童小說,而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。

果然,一位同學(xué)笑道:“小學(xué)里就看過了,你還看,真是個小孩!”。我沒有回答。

童年時代,我很喜歡看兒童文學(xué)。像祁智的《芝麻開門》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。這些文本幾乎是我兒時文學(xué)類閱讀的全部。

我在書店購買《草房子》時,看到一位白發(fā)老者正捧著《安徒生童話》,津津有味地讀著。沒有人笑話老人,旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學(xué)作品的人們,這當(dāng)中有大人,也有小孩。這使我大為震撼,我想,也唯有兒童文學(xué)作品才有如此大的魅力,能同時讓不同年齡的人獲得些感悟。我想起以前臺灣一些報社聯(lián)合舉辦的“好書大家讀”評比中,有很多兒童文學(xué)作品入圍。

《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說,《草房子》是一首詩。

真的,我已經(jīng)很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群,心里充滿了感動。

曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時,發(fā)現(xiàn)香港有個油麻地(yaumatei)。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。

這個精細(xì)而喜歡唯美的人,總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細(xì)節(jié)。于是,一個又一個生動的形象邊生活在油麻地里。

首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實(shí)的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因為會有許多人取笑他們。

他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經(jīng)看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。

曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復(fù)到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。

桑桑,油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。

桑桑認(rèn)識紙月后,突然愛干凈了,而且對紙月的養(yǎng)神充滿幻想。為救紙月,他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我,這“朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。

我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。

“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了?!?。這是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠(yuǎn)相伴,誰也不例外。

我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。

另外。從功利的角度來說,《草房子》的閱讀確實(shí)能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的,是干凈的,就像詩一樣。

真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書,一本如詩的書!

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